做一個快樂的學(xué)習者國旗下講話稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會使用到講話稿，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編整理的做一個快樂的學(xué)習者國旗下講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
做一個快樂的學(xué)習者國旗下講話稿1
同學(xué)們，老師們，你們好：
上周的三校考試已經(jīng)過去幾天了。我覺得六年級的兄弟姐妹還是有點在意的。我想說的是，同學(xué)們，每一次專業(yè)考試都不是結(jié)束，而是新的開始。
所以老師希望你能做好兩件事：
首先，我們應(yīng)該理性地看待考試。三次�？蓟蛘呙恳淮慰�，成績好的時候可能會沾沾自喜，成績不好的時候可能會擔心。同學(xué)們，其實每一次考試都不是你的終點，而是一個新的起點�？荚囍皇悄闵钪泻芏嗫紙錾系囊粋�小點。學(xué)生，考試是為了了解自己對知識的掌握情況，從而不斷改進自己的學(xué)習方法，對自己的學(xué)習情況有一個理性的認識，督促自己鞏固所學(xué)的知識和技能，調(diào)整自己以后的學(xué)習。
第二，同學(xué)們，我們也清醒地認識到，考試仍然是一種競爭。除了學(xué)會認識自己，老師也要求你學(xué)會在競爭中成長。同學(xué)們，我們即將進入一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會，“物競天擇，適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存，我們必須與對手競爭。為了提高生命的價值，我們必須不斷努力。所以一定要有危機感，學(xué)會競爭！今天的每節(jié)課、作業(yè)和練習都是我們學(xué)習競爭和測試能力的好機會。對比一下，哪個同學(xué)的紅花多；對比一下，哪個班紅旗多；在比賽中，我們會收獲很多.太陽一出來，非洲草原上的動物就會開始奔跑，獅子知道如果跑不動最慢的羚羊，就會餓死；羚羊也知道，跑不快了，獅子就會被吃掉。
同學(xué)們，當我們長大進入全球社會，面臨的競爭和挑戰(zhàn)是嚴峻的。因此，從現(xiàn)在開始，我們必須培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，學(xué)習競爭的規(guī)則。
老師希望你每次考試結(jié)束后，清理好自己的心情和情緒，為自己的努力找到新的目標和方向，重新調(diào)整自己未來的學(xué)習目標，學(xué)會與同學(xué)和自己競爭。
最后，老師想說的是，除了考試，除了學(xué)習，除了競爭，我們還有豐富多彩的校園生活。我們也有可愛的老師，還有你身邊的同學(xué)朋友。同學(xué)們，請讓我們每天在校園里快樂地生活和學(xué)習。
做一個快樂的學(xué)習者國旗下講話稿2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們，早上好！
我們國家今天演講的題目是《快樂學(xué)習、健康成長》
什么是幸福？幸福是一種積極的態(tài)度。
也許你會說，唉！學(xué)習沒有快樂。不，你錯了。事實上，學(xué)習的樂趣可以在學(xué)習的過程中獲得，但你還沒有注意到。
當你花了很多心血，終于做出了一道難題；當你背不出一篇課文的時候，你終于用你的毅力背出來了；當你終于明白了一個你無法理解的問題；當你掌握了一些新知識…這些天你不開心嗎？
合作學(xué)習，說一句話就開心；競爭中學(xué)習，你動我動，緊張刺激對方；成績優(yōu)秀，可以沖刺更高的目標，你應(yīng)該開心；成績平平，有更大的提升空間，你應(yīng)該開心；你應(yīng)該有多么強大的后座力！相信你的自信，它會產(chǎn)生很多快樂。
在以后的學(xué)習中，希望大家都能做一個快樂的讀書人，讓自己的真理和夢想在書里一路順風�？鞓凡皇鞘旰昂蟮幕貓�，而是快樂學(xué)習的真實體驗。同學(xué)們，讓我們陪著書本和理想，在學(xué)習的海洋里興風作浪，享受學(xué)習帶來的快樂，健康成長。
謝謝大家！
做一個快樂的學(xué)習者國旗下講話稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
今天我們演講的題目是《快樂學(xué)習，健康成長》。
首先，讓我們一起討論這樣一個話題。當我們在這個巨大的校園里，一起感受集體學(xué)習的氛圍時，有沒有想過這樣一個問題？我今天吃飽了嗎？我今天開心嗎？
也許有人會在我耳邊悄悄抱怨，整天排著隊的作業(yè)讓人不知所措，整天的班級文化建設(shè)讓人頭暈?zāi)垦＃瑢W(xué)習的壓力，老師的不滿，家長的抱怨.哎，為什么學(xué)生時代的生活那么苦？
其實生活中處處都有陽光，生活中處處都有溫暖，生活需要我們慢慢品味。我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光和思維去看待身邊那些無意流過的瞬間，瞬間捕捉快樂，儲存快樂，學(xué)會在快樂中學(xué)習。
同學(xué)們，我們在一起的時間是寶貴的，要充分把握當下，努力工作，拼搏奮斗！其實我們身邊有很多美好的東西。清晨，走進校門，校園的美景充滿了眼睛，呼吸著新鮮的空氣，感受著生命的脈搏，是多么愜意；學(xué)習累了，靜下心來想想今天掌握了哪些新知識，有多開心�？鞓肥且环N能力，在任何環(huán)境下都能保持一顆快樂的心，讓你在有限的時間內(nèi)更有把握成功。這說明幸福在一個人的一生中是多么重要。如果生活中沒有幸福，那么你的生活就失去了色彩和意義。
當今社會，很多人忘記了尋找幸福。為了獲得金錢和地位，他們總是不斷前進，每天忙碌，從不停下來欣賞身邊的美好，失去了人生最寶貴的精神財富。作為學(xué)生，學(xué)習當然是第一任務(wù)，但千萬不要成為學(xué)習的傀儡和奴隸，盲目學(xué)習會失去快樂。有人曾說：“樂觀是保持健康的唯一秘訣。擔心和憤怒就足以讓一個健康的身體變得虛弱和多余。”。所以要保持樂觀的心態(tài)，快樂的學(xué)習，快樂的成長。
同學(xué)，孔子說：“我住三省，我住三省�！弊鳛樾聲r期接班人，是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習中反思——？今天，我努力了嗎？今天，我吃飽了嗎？今天，我快樂嗎？
最后一句話，和大家分享“快樂是一天，不快樂也是一天。與其每天都在不開心中度過，為什么不每天都開心呢？”希望大家以后都能快樂學(xué)習，健康成長。
謝謝大家！
做一個快樂的學(xué)習者國旗下講話稿4
老師和學(xué)生：
大家好。今天我們演講的題目是《重視每一秒，快樂學(xué)習每一天》。
自古以來就有快樂學(xué)習的說法，比如“邊學(xué)邊學(xué)好不好？”。學(xué)習是一件美好的事情，讀書是一件豐富自己精神修養(yǎng)的事情，書中的金屋，顏如玉，就是在我們快樂的學(xué)習中一點一滴積累起來的。但是，能獲得知識的不是敷衍的學(xué)習態(tài)度，而是能獲得有價值知識的循序漸進、腳踏實地的學(xué)習。
所以，當時間面臨學(xué)習的時候，時間會很短，一定要把握好每一分鐘，才能學(xué)得更深更透。當我們放松自己時，我們不僅浪費時間，而且浪費學(xué)習的機會。只有把每一秒都做好，才能過上一整天的學(xué)習生活。
我們即將面對的是一個考驗我們學(xué)習的機會，——期中考試。考試前，全面復(fù)習是必不可少的。只有回顧過去，學(xué)習新的東西，才能鍛煉我們的能力，提高我們的水平。要把課本的'知識背下來，復(fù)習階段做作業(yè)的時候更仔細更熟練的掌握各類題型的技巧。當然，要想更熟練的做題，可以課后自己找題，把握好每一個瞬間，讓有限的學(xué)習時間得到充分的發(fā)揮。在這個階段，我們也可以擴大自己的知識能力，吸收更多的知識，從而增加思維的范圍和思路。
一秒鐘也別想太多。當你在浪費幾秒鐘幾分鐘的時候，其他同學(xué)都在爭分奪秒的投入學(xué)習，讓你比別人少花幾分鐘的時間學(xué)習，浪費的時間越來越大，和別人的距離越來越寬。所以，學(xué)習是不停的，要分分鐘進行學(xué)習，在學(xué)習中獲得快樂以滿足知識欲望，在快樂中認真對待學(xué)習的每一刻。
聰明人不是智商高的人，而是懂得學(xué)習，懂得把握時間的人。我們應(yīng)該好好利用時間，多學(xué)習，讓時間變得更有價值。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
做一個快樂的學(xué)習者國旗下講話稿5
老師和學(xué)生：
大家好！今天我演講的主題是“快樂學(xué)習”。
學(xué)習是一個漫長而曲折的過程，你會在途中遇到一些挫折。能否正確面對，做一個快樂的學(xué)習者？
很久很久以前，有一個人生活得很幸福，但他總是擔心失去這份幸福。有一天，他彎下腰想看看自己的幸福還在不在，卻突然消失了。那人急得彎下腰到處找，可是他找遍了山野的每一個角落，他的快樂依然無影無蹤。他絕望地挺直了身子，自言自語道：“不要找了，放手吧！難道要這樣彎一輩子？”說也奇怪，在他抬起頭的那一刻，幸福突然又回到了他的身上，他突然明白了幸福的真諦。
人生不可能一帆風順，前路可能充滿波折。但是，當我們失意的時候，能泰然處之嗎？魯迅先生曾說：“偉大的心靈應(yīng)該表現(xiàn)這一點�！�
樣精神——用真誠的微笑去迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣去應(yīng)對一切不幸。"
樂觀主義者和悲觀主義者之間總是有很大的區(qū)別。“樂觀者看到的玫瑰是盛開的花朵上的刺，而悲觀者看到的只是花朵下的刺�！笨梢钥闯�，不同的態(tài)度和觀點會導(dǎo)致不同的結(jié)果。
在學(xué)習中，難免會遇到失望。要知道，知識的根是苦的，知識的果實是甜的。所以不要被眼前的挫折所困擾。炫耀很容易，但是誰說這不是鍛煉我們精神和體質(zhì)的機會呢？人的精神不僅僅在于鮮花和掌聲前的謙卑和驕傲，更在于面對荊棘時的堅韌和自信。在困難面前，我們是否要彎腰去努力思考，去尋找解決的辦法，并因此沉溺于無盡的挫敗感，就像上面的尋樂者一樣，越想越深，痛苦越深，卻一無所獲。抬頭看，低頭看挫折。也許解決辦法就在某個偏僻的地方。改變方式，向前看，讓自己的身心踩在困難上，以平和的心態(tài)去面對和克服困難，是我們在學(xué)習苦難中獲得快樂的源泉，是我們永不放棄，樂觀向上的精神動力。其實學(xué)習不是幾年就結(jié)束的，它是一件一直伴隨著我們的事情。
學(xué)習，追求，不斷向更高的目標前進，是人生本身的內(nèi)容。
快樂的學(xué)習不是所謂的一帆風順的旅程，而是在學(xué)習的苦難面前的心理調(diào)整。許多偉大的先賢可以在逆境中獲得樂趣，而不會被眼前的灰色所感染。平平淡淡樂觀的對待困難，陽光依然照耀在你身邊。我們不想克服困難，逃避困難，假裝快樂，而是用身心健康去面對它，用微笑和堅毅的眼神去迎接它。一顆輕松健康的心，往往會為各種解決方案帶來靈感，而不是沉迷于困難的緊張和猶豫。帶著一顆明亮的心走過陰雨天，靈魂的天空將永遠保持蔚藍純凈，臉上帶著青春無畏機智的笑容。
同學(xué)們，不要因為學(xué)習沒有快樂而低頭沮喪。抬頭打扮。學(xué)習中還有一種不一樣的快樂，就在你身邊，在你年輕機智陽光的心里。
謝謝大家！
做一個快樂的學(xué)習者國旗下講話稿6
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好！
上一個星期的三�？荚囘^去幾天了，我想六年級的哥哥姐姐們還是有點心有余悸吧，我想說的是：同學(xué)們，每一次的重大考試不是一個結(jié)束，而是一個新的開始。
所以在這里老師希望你能做好兩點：
一、要理性看待考試，三�？荚嚮蛘哒f你每一次的考試，考的不錯的時候你或許會沾沾自喜，考的不理想的你或許會憂心忡忡，同學(xué)們，其實每一次考試這都不是你的一個終點，而是一個新的啟點，考試只不過是你在人生的眾多考場中的一個微小的點。同學(xué)們，考試是要了解自身掌握知識的情況，從而不斷改進自己的學(xué)習方法，對自身學(xué)習情況有一個理性的認識，促使自己鞏固所學(xué)知識、技能，調(diào)整自己今后的學(xué)習。
二、同學(xué)們，我們其實也清醒的認識到，考試他還是一種競爭，除了認識自身的學(xué)習外，老師也請你們學(xué)會在競爭中成長，同學(xué)們，我們將要跨入的是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會，"物競天擇，適者生存"將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對手競爭;為了提高生命價值我們必須不斷奮斗。因此，我們必須要有危機意識，必須學(xué)會競爭!今天的每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一次運動都是我們學(xué)習競爭、檢驗自己能力的好機會。比一比，哪個同學(xué)的紅花多;比一比，哪個班的紅旗多;在競爭中，我們的收獲會很多很多……當太陽出來的時候，非洲草原上的動物就開始奔跑，獅子知道，如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道，如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。
同學(xué)們，當我們長大，當我們進入全球化的社會，我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴峻的。因此，從現(xiàn)在開始，我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，學(xué)習競爭的規(guī)則。
老師希望你在每一次的考試過后，重新收拾你的心情和情緒，重新找一個你新的努力目標和方向，重新調(diào)整自己今后的學(xué)習目標，學(xué)會與同學(xué)競爭，學(xué)會與自己競爭。
最后老師想說的是，除了考試外，除了學(xué)習外，除了競爭外，我們還有充滿豐富多彩的校園生活，我們還有可愛可親的老師們，還有你身邊的同學(xué)朋友，同學(xué)們，請讓我們在校園里快樂生活學(xué)習每一天吧。
做一個快樂的學(xué)習者國旗下講話稿7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《快樂學(xué)習、健康成長》
什么是快樂呢?快樂是一種積極的態(tài)度。
也許你會說，唉!學(xué)習哪有什么快樂可言呀?不，你錯了。事實上，學(xué)習的快樂可以在學(xué)習的過程中獲得，只不過，你尚未發(fā)覺。
當你費了九牛二虎之力，終于做出一道難題的時候;當一篇你總背不出的課文，你憑著你的毅力，終于背了出來的時候;當一個總弄不懂的問題，你終于弄懂了的時候;當你掌握了一些新知識的時候……這些時候，難道你不快樂嗎?
合作中的學(xué)習，你一言我一語，其樂融融;競爭中的學(xué)習，你出招我拆招，緊張刺激，互相激勵;成績優(yōu)異，可以沖刺更高的目標了，你該快樂;成績平平，有更大的空間可以提升，你應(yīng)該快樂;成績落后，你該有多強大的反沖力啊!相信你的自信，會產(chǎn)生很多的快樂。
在今后的學(xué)習中，我希望大家都能做一個快樂的讀書人，讓自己的真實和夢想，在書本里作一次愉快的旅行。幸福，不是十年寒窗之后的報償，而是快樂學(xué)習中滋滋有味的真切體驗。同學(xué)們，讓我們與書相伴，和理想相伴，在學(xué)海中揚風搏浪，享受學(xué)習給我們帶來的快樂，健康成長吧!
謝謝大家!
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