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國旗下講話的演講稿

時(shí)間:2021-05-27 08:10:47 國旗下講話稿 我要投稿

精選國旗下講話的演講稿模板錦集八篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用越來越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的國旗下講話的演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選國旗下講話的演講稿模板錦集八篇

國旗下講話的演講稿 篇1

  尊敬老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《陽光是一種語言 》。

  清晨,陽光以一種最透徹,最明亮的語言與樹木攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。陽光與草地上的鮮花對(duì)語,鮮花便立刻昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也迅速伸展開來,象一個(gè)個(gè)恭聽教誨的學(xué)子。我們的學(xué)校便是陽光的象征,它是一座充滿生機(jī)與活力的陽光大廈,而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽光學(xué)子。

  陽光猶如那動(dòng)聽的聲音,就是響在暗夜之后的日出,是嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時(shí)候陽光都會(huì)以動(dòng)情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花,每一顆小草,爭取以自己最明亮,燦爛的笑容面對(duì)這可愛的生靈。

  我們像辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握住陽光的語言節(jié)奏;我們像樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知溫暖的語言力度。在和陽光的對(duì)話中,我們感到光明、溫暖向上的力量。

  學(xué)校,是一縷陽光,一種語言,一種可以聽懂的語言。

國旗下講話的演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  早上好!“一年一度秋風(fēng)勁”,當(dāng)盛夏的躁熱褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸,我們經(jīng)過一個(gè)假期的休整,又相聚在這熟悉的校園,迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校行政向剛到我們學(xué)校工作的九位新老師、向剛到我們學(xué)校的200多名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向所有為新學(xué)期的順利開始辛勤做好準(zhǔn)備工作的教職工表示衷心的感謝!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一年,是卓有成效的一年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以德才學(xué)校特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在今年招生策略調(diào)整后,我們克服了其他不利因素的影響,德才學(xué)校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應(yīng)超額完成招生計(jì)劃,陳店鎮(zhèn)德才兩所學(xué)校歷史性地超過了1300人,向德才董事會(huì)及社會(huì)各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的學(xué)校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天,當(dāng)雄壯的國歌奏響的時(shí)候,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,我們雖然取得了進(jìn)步,但是我們的任務(wù)比取得的進(jìn)步更多!

  老師們,新的時(shí)代對(duì)教育、對(duì)老師提出了更高的要求,更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去,牢記“為每個(gè)學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個(gè)學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學(xué)生,在生活中做學(xué)生的知心人,在教學(xué)中爭當(dāng)名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識(shí)做學(xué)生的表率,以自己獨(dú)特的人格魅力、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,教育學(xué)生。不僅要當(dāng)好老師,還要當(dāng)好學(xué)生,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向我們的學(xué)生學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身的發(fā)展。 富蘭克林有句名言說得好:“留心你的思想,思想可以變成言語;留心你的言語,言語可以變成行動(dòng);留心你的行動(dòng),行動(dòng)可以變成你的習(xí)慣;留心你的習(xí)慣,習(xí)慣可以變成你的性格;留心你的性格,因?yàn)樾愿窨梢詻Q定命運(yùn)”。因此,開學(xué)伊始我對(duì)同學(xué)們的希望是:望同學(xué)們自律、自重、自愛、自強(qiáng),遵守中小學(xué)生行為規(guī)范,嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),從小事做起,嚴(yán)以律己;遠(yuǎn)離陋習(xí)、遠(yuǎn)離野蠻,做個(gè)現(xiàn)代人、做個(gè)文明人、做個(gè)真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個(gè)“實(shí)”字。 第一個(gè)“實(shí)”是“誠實(shí)”,誠實(shí)是一個(gè)人在社會(huì)中的立身之本,是做人的根本。同學(xué)們,社會(huì)不會(huì)等待我們成長。我們?cè)谛F陂g就要志存高遠(yuǎn),在各方面嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)做人。做人誠實(shí)才能保證做事的誠信。

  第二個(gè)“實(shí)”是“踏實(shí)”。踏實(shí)是做學(xué)問和做事業(yè)的基礎(chǔ)。天上不會(huì)掉餡餅,光想憑一點(diǎn)小聰明而不愿付出艱苦勞動(dòng)的人是成不了大事的。

  第三個(gè)“實(shí)”是“樸實(shí)”。為人樸實(shí)是人之美德,永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎,保持低調(diào),向他人學(xué)習(xí),這是一個(gè)人能持續(xù)發(fā)展、不斷進(jìn)步的保證。

  第四個(gè)“實(shí)”是“老實(shí)”。老實(shí)是令人信賴的品質(zhì)。為人要老實(shí),她是一個(gè)人的名片;做學(xué)問要老實(shí),因?yàn)榭茖W(xué)精神提倡老老實(shí)實(shí),來不得半點(diǎn)弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老老實(shí)實(shí),不斷攀登的人才有希望到達(dá)科學(xué)的頂峰。

  接下來,我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問題,請(qǐng)大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案:

  第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?

  第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?

  第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處? 第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?

  在這里我要特別對(duì)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。十年磨一劍,我相信你們一定會(huì)努力拼搏,為我們學(xué)校爭光!最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!

  老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)谄綍r(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中,少一點(diǎn)浮躁,多一份實(shí)干;少一點(diǎn)冷漠,多一份熱情;少一點(diǎn)盲目,多一份理智;少一點(diǎn)埋怨,多一份理解。努力做到求真務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應(yīng)屬于我們德才德才學(xué)校的老師,平庸不應(yīng)屬于我們德才學(xué)校的學(xué)生,平庸的教育不應(yīng)屬于我們的德才學(xué)校!

  敬愛的各位老師,“舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè),也就意味著你同時(shí)也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!

  親愛的各位同學(xué),“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,正是一生中最美?的時(shí)候,正是一年之中最美好的時(shí)令,讓我們鼓起理想的風(fēng)帆,向著更加輝煌的彼岸,堅(jiān)定不移,啟錨遠(yuǎn)航!

  最后,再一次祝全體教職工在新的學(xué)年身體健康、工作愉快!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,成為可愛的、了不起的人!更祝愿我們的德才學(xué)校永遠(yuǎn)做一個(gè)民辦教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)跑者!

  謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!我是五(1)班學(xué)生,今天,我國旗下講話的題目是∶習(xí)慣決定命運(yùn)。

  同學(xué)們,你們知道嗎?在歐美很多國家用漢語書寫著這些提示語:“請(qǐng)不要隨地吐痰”、“請(qǐng)不要大聲喧嘩”、“請(qǐng)不要亂扔垃圾”!用漢語書寫這些提示語,不是我們漢語的勝利,而是我們民族的失敗!因?yàn)檫@是特別用來提醒那些素質(zhì)低的中國人的。

  年世界杯足球賽,每當(dāng)一場球賽結(jié)束后,日本和韓國的球迷都將自己座下的垃圾用袋子裝走,他們幾萬人的看臺(tái)下一片廢紙也看不到,而與之相反的是中國看臺(tái)下垃圾成堆,形成了鮮明的對(duì)比!

  20xx年,剛建成的香港迪士尼樂園首度對(duì)內(nèi)地開放,結(jié)果內(nèi)地的游客又將自己丑陋的一面毫無保留的展示在世界面前:非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙、脫鞋橫躺在長椅上、胡亂吐痰、隨意插隊(duì)……因此、引因此、、、、許多國家不得不針對(duì)中國人,用漢語書寫提示語!這簡直就是我們的恥辱!蝸

  那么,同學(xué)們,這些壞習(xí)慣是什么時(shí)候養(yǎng)成的呢?是小學(xué)、是幼兒園、是在我們的家庭中!I

  看看我們的校園吧,有嶄新的田徑場、籃球場、乒乓球臺(tái),體育設(shè)施一應(yīng)俱全,綠化賞心悅目,大樓潔凈漂亮,這么美的校園,同學(xué)們的精神面貌、行為習(xí)慣也要與之呼應(yīng),而我們有一部分同學(xué)行為習(xí)慣很不高雅,隨地吐痰、亂扔垃圾,大聲喧嘩、口吐臟話……如果你注意觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)的言談舉止從容而自然、毫無愧色,我想這些同學(xué)的言行很大程度上是習(xí)慣成了自然。

  也許我們有些同學(xué)把這些不文明的習(xí)慣認(rèn)為是雞毛蒜皮的小事,其實(shí)習(xí)慣與我們?nèi)松拿\(yùn)緊緊相連,上個(gè)世紀(jì)九十年代,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在眾多應(yīng)聘者當(dāng)中,他們選中了一位不占任何優(yōu)勢、卻在走廊上隨手撿起了一張廢紙的競聘者。后來,有人問:“為什么選中那位競聘者?”他們的回答是:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富!边@樣的例子很多,我們每一個(gè)人都期望自己將來有所作為,獲得成功,那就請(qǐng)你們先從不隨地吐痰、不亂扔紙屑,待人有禮貌、語言文明等基本的習(xí)慣養(yǎng)成開始。

  讓我們牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)”。

  同學(xué)們,為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開始吧!

國旗下講話的演講稿 篇4

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  寒風(fēng)料峭,冬意正濃,轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘的20xx年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

  回首20xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬千.在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著.我們都曾高興過,為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過;為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋......其實(shí),這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味......

  春節(jié)將至,不知不覺中一年又過去了。我們與同學(xué)們共度的時(shí)光在一天天的減少。也許,在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這并不會(huì)影響我們與朋友的相聚,學(xué)校就是一個(gè)大家庭,更是一個(gè)大舞臺(tái),為我們提供了一個(gè)很好交流、溝通的機(jī)會(huì),也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們將會(huì)收獲很多的驚喜,會(huì)有被釋放的歡樂笑聲,會(huì)有感動(dòng)人心的閃光盈盈,因?yàn),我們每一個(gè)人都是這個(gè)家庭的一分子。

  一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終需要跑完這場比賽。你是要給這場比賽畫省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào),都由你這最后的沖刺來決定。

  同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

  "雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越",親愛的同學(xué)們,20xx,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)!

  讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧!

  謝謝大家。(1月)

國旗下講話的演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

早上好!

一、今天我們國旗下講話的題目是“心存一顆感恩之心”:

  首先向大家調(diào)查幾個(gè)問題:①我們是從哪里來的?(笑曰:“生我者父母也!)②你替自己的父母盛過飯或捶過背嗎?③你生日時(shí),父母為你開party嗎?你知道這一天就是你母親的受難日嗎?④你記得父母的生日嗎?⑤你覺得幸福嗎?(只有懂得感恩的人,才會(huì)真正體會(huì)到幸福的存在。

  大家知道“羔羊跪乳、烏鴉反哺”這兩個(gè)成語故事嗎?小羊?yàn)槭裁匆蛑阅棠?跪著吃奶是為了感激媽媽的哺乳之恩。烏鴉反哺是說小烏鴉長大以后,銜食喂烏鴉媽媽。這兩個(gè)成語故事告訴我們:“要學(xué)會(huì)感恩,要孝敬長輩!

  你們是否聽說過“人向樹道歉”的故事?是否聽說過“所有正在行駛的汽車為狗讓路”的故事?是否聽說過“我爸是李剛”的故事?是否聽說過“一個(gè)游泳專家因?yàn)榫绕?0多條人命而癱瘓,這20個(gè)死而復(fù)生的人卻沒有一個(gè)人向他們的救命恩人道謝”的故事?

  這么多的故事,誰是誰非,大家心中可鑒。俗話說“百善孝為先”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有:“香九齡,能溫席”,今有:“小男孩,說謝謝!”:我曾經(jīng)在路上遇到一個(gè)同學(xué)的五歲左右的小男孩,我把一把糖塞給了小男孩就走了,誰知這小男孩又追上我,干嗎?他對(duì)我說:“我忘記說謝謝!”。這個(gè)小男孩真給力。所以,我們提倡向禮二代、兵二代、創(chuàng)二代學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人!

  同學(xué)們,你有感恩的心嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)!感恩于心,回報(bào)于行!我們必須作出一些回報(bào)。感恩,從我做起,從小事做起!我們可以主動(dòng)地掃地、洗碗、洗衣、洗襪等等,主動(dòng)給父母倒茶捶背等等,努力做讓父母放心的好孩子,讓父母高興一輩子。我們可以做到認(rèn)真聽課,完成好作業(yè),幫助老師,讓老師開心每一天。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,主動(dòng)打掃衛(wèi)生,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。人人都需要真心、愛心、善心,還有感恩之心!讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!

  二、下面對(duì)上一周情況進(jìn)行小結(jié):

  (一)、表揚(yáng)好的方面:

  1、大部分班級(jí)早學(xué)、午學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò):或看書,或做每日一題。特別表揚(yáng):六班、五班、五班、四班、三班、二班、一班等,這些班級(jí)的老師和班干起了很大的作用,能提前20分鐘到學(xué)校管好班級(jí)紀(jì)律,學(xué)風(fēng)濃。

  2、我們學(xué)校準(zhǔn)備迎接區(qū)“衛(wèi)生合格學(xué)!贝髾z查,各班能抓好清潔衛(wèi)生工作,希望全校師生總動(dòng)員,做到:人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)愛整潔!

  (二)、講兩個(gè)勸告:

  1、同學(xué)之間要互相謙讓,不要因小事而大打出手。六年級(jí)某班兩位男生一沖動(dòng),竟然用沖擊鉆打架,戳傷臉部,幸好眼睛還在。奉勸大家:本是同班生,相打何太急!沖動(dòng)的懲罰,你能承擔(dān)后果嗎?

  2、有些同學(xué)在校園里爬圍墻捉蟲子,奉勸各位:不要拿自己的一條腿去換一條蟲,希望萬事三思而后行!

  三、宣布獲得小學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比“流動(dòng)紅旗”的班級(jí)

  謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇6

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好,我今天講的題目:《讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開》。

  首先,我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個(gè)令人欣喜的現(xiàn)象:

  早晨,總看見同學(xué)們背著書包走進(jìn)校園,抓緊時(shí)間認(rèn)真地進(jìn)行早讀。還有不少值日的同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下,打掃班級(jí)衛(wèi)生;或在綠化包干區(qū)撿拾落葉和紙屑。三(6)班、三(7)班的一些同學(xué),每天認(rèn)真地擦著玻璃窗,他們班的玻璃窗總是最亮的。

  中午,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,有的去食堂用餐,有的回家或由家長送飯。食堂用餐的學(xué)生用完餐后整理好餐具,翻好凳子,然后走出食堂,決不把沒吃完的雞腿之類的食物帶出食堂;而回家吃飯或送飯到校的學(xué)生,也按照學(xué)校的要求,拿了飯菜在教室里用餐,吃完后再把餐具拿給家長帶回家。

  傍晚放學(xué)了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排好隊(duì)伍,帶著一天學(xué)習(xí)的收獲,由家長接回家。

  事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基矗著名學(xué)者梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。如果我們養(yǎng)成了文明的`行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。

  遺憾的是,在我們周圍,也總有一些不和諧音符的存在。下面,就讓我們一起去抓拍一下:

  每天中午,總看見一些在荷花池邊玩耍的小朋友,看著池中金魚的游動(dòng),情不自禁地伸出手去抓金魚。要知道,這樣既不文明又不安全。池邊的楊柳樹的枝條抽出了新芽,柔柔軟軟的,看上去確實(shí)比較美?煽傆幸恍┩瑢W(xué)喜歡攀折。要知道,你折去了,后來的人看什么呢?前幾天,學(xué)校的櫻花開了,竟然由幾個(gè)三年級(jí)的同學(xué)在賞花之余使勁搖樹,要知道,你們那不叫賞花,那叫摧殘。

  每個(gè)星期三或四,只要學(xué)校提供水果,總可以看見隨處亂扔的吃剩的水果,一號(hào)樓前面的水泥路、草坪上特別多。學(xué)校內(nèi)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的阿姨經(jīng)常跟我說起這事,今天居老師請(qǐng)那些亂扔的同學(xué)實(shí)在吃不了可以扔在垃圾箱里,當(dāng)然,最好是帶回家再吃。我們?nèi)路蒺B(yǎng)成訓(xùn)練的主抓點(diǎn)是:課間不狂奔亂跑、愛護(hù)校園綠化、果皮紙屑自覺放入垃圾箱。我剛才所談到的那些同學(xué),你們有沒有聽班主任的教育,你們照班主任的話去做了嗎?

  走在二號(hào)樓、三號(hào)樓的樓梯上,總可以看見一根根不銹鋼管被弄癟了。要知道,那可是不銹鋼管哪,不是故意損壞公物,那些鋼管會(huì)癟成那樣嗎?不知那么做的一些同學(xué),你們看見被弄癟的鋼管會(huì)不會(huì)不好意思。

  我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字,也不應(yīng)該停留在口頭。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。文明習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

國旗下講話的演講稿 篇7

各位老師、各位同學(xué)早上好:

  春天的第一道陽光總會(huì)眷顧開得最早的花朵,清晨的第一縷微風(fēng)總會(huì)撫摸醒得最早的小草。人生旅途中有無數(shù)的起點(diǎn),也有無數(shù)的驛站。也許有的人在出發(fā)的時(shí)選擇了沉默、壓抑;也許有的人在出發(fā)時(shí)選擇了優(yōu)傷、哭泣...... 而真正的有志者會(huì)選擇拼搏。

  在茫茫人海中航行的船只,怯懦者會(huì)被驚濤駭浪打翻,沉溺于海中;而不畏艱難的強(qiáng)者,則通過自己的不懈拼搏,最終走向成功。雖然抵達(dá)美好彼岸的船只不一定是最完美的,卻一定是最頑強(qiáng)的。

  在由失敗通往勝利的征途上有座橋,那座橋叫努力。你是愿意放棄這條河,一生因碌碌無為而悔恨呢?還是原意走上努力這座橋,讓今后的人生絢麗多彩?過去不會(huì)重來,未來遙遠(yuǎn)無期,你們所能抓住的只有現(xiàn)在。期未考試即將來臨,我們要勇于面對(duì),做好充足的準(zhǔn)備,迎接這次考試,把握最真實(shí)的現(xiàn)在,奮斗拼搏吧,用我們的青春年華去創(chuàng)造自己生命的輝煌!

  你可以失去你的美麗,也可以失去你的財(cái)富和健康,但是你決對(duì)不能失去你的毅志和一顆勇于拼搏的心。

  學(xué)會(huì)做生活的主人,有信心、有目標(biāo)、有計(jì)劃地造就成功的你!讓我們從現(xiàn)在起,乘風(fēng)破浪、展翅翱翔吧!

  相信愛拼才會(huì)贏!

國旗下講話的演講稿 篇8

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,6年的時(shí)間像云彩一般離我們遠(yuǎn)去,我已經(jīng)六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個(gè)月了,想起過去種種往事,不禁感慨萬千。

  在過去上千個(gè)日子里,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在老師們的精心照料、用心灌溉下,茁壯成長,老師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵(lì),使我們?cè)陉P(guān)愛和友愛中日漸成長。

  在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識(shí),我得到了友情,有了許多好朋友,我從一個(gè)懵懂的幼兒,長成了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了,此時(shí),我似乎還能聽到班級(jí)里回蕩著我們朗朗的讀書聲;操場上,繚繞著我們的歡聲笑語;校園里,停留著我們嬉戲的身影。在每一個(gè)角落里,我們留下了難忘的回憶。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天······”

  現(xiàn)在我們留在母校的時(shí)間只有一個(gè)月了,我留戀母校、留戀老師、留戀同學(xué),唱著這首離別的歌,仿佛我的老師、我的師長,還有可愛的同學(xué),溫馨的校園,都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。

  回首往事,老師的教誨、朗朗的讀書聲、同學(xué)們的歡笑,都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最后一個(gè)月時(shí)間,多看一看可愛的校園、多聽一聽老師的教導(dǎo),多陪一陪鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。

  光陰一去不復(fù)返,快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了,帶著老師對(duì)我們的期望,我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門。我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨,努力學(xué)習(xí),將來回報(bào)老師,回報(bào)母校,報(bào)效祖國。

  今天,我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

  美麗的南山中英文學(xué)校,你帶給我多少歡樂、多少啟迪,我將永生難忘!

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