關(guān)于國旗下講話演講稿范文(精選20篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的國旗下講話演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國旗下講話演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是五(7)班的 ,今天我國旗下講話的題目是《尊敬老人,關(guān)愛老人》。 同學(xué)們聽過一首歌嗎?“你靜靜地離去,一步一步孤獨(dú)的背影,多想伴著你,告訴你我心里多么地愛你”這是一首深情思念、感恩、疼惜雙親的歌,告訴我們要孝敬父母,而父母的父母,也就是我們年邁的爺爺奶奶和外公外婆,更需要我們的尊敬和關(guān)愛。
很多同學(xué)都應(yīng)該深有感觸。小時(shí)候,爸爸媽媽的工作都很忙,而照顧你的重任便落到了家里的老人身上。而他們因?yàn)閾狃B(yǎng)過一代人,所以對(duì)你更是呵護(hù)有加。同樣的,因?yàn)槟昙o(jì)太大,所以更加辛苦,付出的心血也就更多。當(dāng)你問他們?yōu)槭裁丛敢?他們往往欣慰一笑,說:“因?yàn)槟闶俏覀兊男念^肉。 蔽覀兂砷L過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不僅有我們父母的心血,也有我們爺爺奶奶、外公外婆全部的愛
同學(xué)們,農(nóng)歷9月9日,是我國的老人節(jié)。敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。孟子說“老吾老以及人之老”,告訴我們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬所有的老人。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍,王祥臥冰求鯉的佳話;今有李勇背父求學(xué),田世國捐腎救母的義舉。此時(shí)此刻,大家想想,你的爺爺奶奶、外公外婆是怎樣愛我們的?是怎樣為我們付出的?我們又為他們做過什么呢?
老人年紀(jì)大了,行動(dòng)不便了,跟我們一起出去的時(shí)候趕不上我們行走的速度,讓我們放慢腳步,牽著他的手前行;老人記性不好了,經(jīng)常忘記說過的話,忘記不久前放在某個(gè)地方的東西,讓我們幫助他們記憶;老人喜歡回憶往事,比較啰嗦,請(qǐng)耐心傾聽而不是厭煩地離開。很多老人因?yàn)閮簩O不在身邊,長期忍受著精神上的孤單和寂寞。你知道老人最大的快樂是什么嗎?就是兒孫的陪伴,就是我們的關(guān)心。所以,同學(xué)們,為老人送上我們的愛吧,哪怕是最微小的動(dòng)作,他們也能感受到。為老人送上我們燦爛的笑容,送上我們真誠的擁抱,為他們倒杯水,給他們捶捶背,開心地陪他們說說話,陪他們外出走走,爺爺奶奶不在身邊的,記得經(jīng)常打個(gè)電話,送上溫馨的問候;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)、有所進(jìn)步的時(shí)候,記得向他們報(bào)個(gè)喜訊。讓我們把關(guān)心和愛送給家中的老人,也送給所有的老人吧,讓我們一起祝福天下老人都有一個(gè)幸福的晚年。
謝謝大家!
國旗下講話演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)吧。對(duì)于高年級(jí)的哥哥、姐姐們來說,畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于中年級(jí)學(xué)生來說,中年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而低年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:"在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮";卡來而更激勵(lì)我們:"天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。"正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲"。
同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學(xué)問武裝自己,用行動(dòng)證明自己!一起來勤奮學(xué)習(xí)吧!
國旗下講話演講稿 篇3
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
非常高興和大家相聚在這美好的早晨!今天,國旗下講話的主題是——走路禮儀遍校園。
走路,是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠。除了嬰兒,人人都?huì),且天天在做,是一件極其尋常和簡(jiǎn)單的事情,而被我們所忽略。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學(xué)們像支離弦的箭,直奔教室而去,下課鈴響了,眾多同學(xué)蜂擁而出,如洪水決堤,勢(shì)不可擋!
我們來聽一段新聞:江西省都昌縣土塘中學(xué)曾發(fā)生學(xué)傷亡事件,導(dǎo)致6名學(xué)生死亡,39名學(xué)生因受驚嚇及受傷住院治療觀察。發(fā)生在校園內(nèi)的踩踏傷亡慘案,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在全國發(fā)生24起中小學(xué)生擁擠踩踏的事故。
在這血淋淋的事實(shí)面前,我們不得不仔細(xì)回憶、認(rèn)真思考:不能再把父母、老師所說的:小心走路!注意走慢點(diǎn)!等充滿愛心的話語當(dāng)成耳邊風(fēng);不能再把習(xí)以為常地走路視為走馬觀花來應(yīng)付了。
其實(shí),走路也是一門學(xué)問。無論是在日常生活中還是在社交場(chǎng)合,走路往往是最引人注目的體態(tài)語言。正確的走姿,能體現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)美,能體現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和韻味,更能體現(xiàn)一個(gè)人的青春活力和自我魅力。
正確的走姿如一位良師益友,相信對(duì)我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯(cuò)誤的走姿我們更不能視而不見,而應(yīng)當(dāng)引以為戒。
第1種:橫沖直撞行走時(shí),專愛挑人多的地方走,在人群之中亂沖亂闖,甚至碰撞到他人的身體,這是極其失禮的。
第2種;搶道先行行進(jìn)時(shí)多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務(wù)必講究先來后到,對(duì)他人禮讓三分。
第3種:阻擋道路在道路狹窄之處,悠然自得地緩步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,顯然是不妥的。
第4鐘:蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風(fēng)度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動(dòng)起來,走路便會(huì)出現(xiàn)上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。
同學(xué)們,在我們平時(shí)上下樓梯時(shí),人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保持暢通。若前方有突發(fā)狀況,我們應(yīng)立即停下腳步。
讓我們從今天起就全體行動(dòng)起來,走好路,懂得禮讓好路給他人先行,爭(zhēng)做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生!
國旗下講話演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。
社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。今天正好是九月十日教師節(jié),我代表景秀小學(xué)1500多名同學(xué)利用這次升旗演講的機(jī)會(huì),向普天下的老師們表達(dá)我們的敬意。
感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。每當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒;然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩教師。
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。 課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩; 放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。 不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況是用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。
老師:,我們感謝您,
愿所有的老師身體健康,桃李天下!
國旗下講話演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
離開學(xué)報(bào)到已有兩周,相信同學(xué)們都已經(jīng)逐漸適應(yīng)了充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,然而不知大家是否在新學(xué)期里有過這些經(jīng)歷:你是否開學(xué)時(shí)忙著去班上交作業(yè),匆忙之間忘記了與身邊的舊友們互相問候,也忽略了樓道拐角的樓梯口旁散落了一地的書本廢紙?你是否帶來了自己在新年里得到的限量版籃球,在同伴們艷羨的眼光下炫耀著自己嫻熟的球技,卻忘記了旁邊的同學(xué)們正準(zhǔn)備著入學(xué)考試?你又是否依然記不清大課間需要跑步前往操場(chǎng)而拖拖拉拉造成擁堵?
身邊的瑣碎看似尋常,但從細(xì)微處反映了一個(gè)人的精神風(fēng)貌和道德品質(zhì)。先師孔子有云:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為人由己,而由乎人哉?”仁為何物?在孔夫子眼中,一個(gè)人如果能夠約束自己而回歸于禮就是仁。禮為何物?在當(dāng)今世界,作為約束世人,深藏于心的道德標(biāo)準(zhǔn),“禮”依然值得我們深深尋味。文明發(fā)展固然離不開科技的推動(dòng),但深深根植于道德的成熟與完備。如果連身邊的小事都視若無睹,那么我們心中的道德又從何談起呢?
克己復(fù)禮于校,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
1.文明言行。談吐舉止反映了一個(gè)人的氣質(zhì)與見識(shí)。在樓道上,操場(chǎng)邊,多問候一聲“老師好”,多向同學(xué)說句“再見”;為送水的叔叔們讓出一條路,給食堂辛勤的阿姨們道聲“謝謝”······文明的言行并不需要?dú)馔躺胶,筆走龍蛇,它需要的僅僅是你思想中的那一剎那,行為中的那一舉手,一投足,就可以讓每個(gè)人臉上多蕩漾一片笑意,心中多一份激起一份溫暖。
2.樓道和教室是我們的學(xué)習(xí)區(qū),靜與穩(wěn)是我們提高學(xué)習(xí)效率的重要保障。下課時(shí)回味一下上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),或者洗把臉活躍活躍思維,這都對(duì)我們平常的學(xué)習(xí)有幫助。而如果將體育器材帶至教學(xué)區(qū)使用,不僅影響自己的情緒,而且極易誤傷同學(xué)。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里展現(xiàn)出新的風(fēng)采,不要隨意在教學(xué)區(qū)里使用。
3.在我們一天的學(xué)習(xí)中,有420分鐘在課堂上,超過200分鐘在自習(xí)中。超過10個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)之后,想必帶給大家的除了每天任務(wù)的完成,還有著即使青春年少的我們也有些淡淡的疲憊吧。學(xué)習(xí)和休息總是相輔相成的,運(yùn)動(dòng)更是我們維持身體健康和提高學(xué)習(xí)效率的重要保障。在這10多個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)之外,僅僅30分鐘的大課間正是我們放松身心的好時(shí)間。希望同學(xué)們能夠珍惜這寶貴的30分鐘,下課時(shí)留心自己與身邊的同學(xué)跑步下樓,別忘記,你的速度意味著樓道的通暢與你自身的健康意識(shí)的提高。
受天氣影響,我們有時(shí)也會(huì)在教室里做徒手操。作為一項(xiàng)具有成外特色的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)操,徒手操可以緩解由于久坐而帶來的一些隱患,潛移默化地改變著我們的體質(zhì)。而這樣的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)我們身體的幫助,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們撐著疲勞在這段時(shí)間里看書所取得的知識(shí)。希望同學(xué)們可以認(rèn)真做好室內(nèi)徒手操,它關(guān)注的是每個(gè)班的健康意識(shí)與集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
在此,我也向四大組織全體干部以及其他愿意為同學(xué)們服務(wù)的干部們呼吁,希望各位干部能做好表率,認(rèn)真履行作為干部的職責(zé)和義務(wù),為成外學(xué)子的文明禮儀規(guī)范添磚加瓦!也希望同學(xué)們能遵守學(xué)校為我們制定的各項(xiàng)規(guī)范,文明做事,認(rèn)真做事,體現(xiàn)出我成外學(xué)子的風(fēng)貌與氣質(zhì)。
康德曾說,最令人神往的,要數(shù)頭頂上的星空,和心中的道德律。身為成外學(xué)子,我們更應(yīng)該將文明言行牢記于胸中,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我相信,文明的蒼松,必深深根植于每一個(gè)成外學(xué)子的心中。
謝謝大家!。
國旗下講話演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我在國旗下演講的題目是“增強(qiáng)法律意識(shí),做遵紀(jì)守法的公民!
德國著名哲學(xué)家康德曾說過:“有兩樣?xùn)|西,我們?cè)剿妓魉驮礁械骄次,那就是我們頭頂燦爛的星空和我們心中的道德律。”
也許在某些人看來,大哲學(xué)家的話在今天可能顯得空洞!笆裁词穷^頂燦爛的星空”,我們可以無視它的存在,“什么是心中的道德律”,虛幻縹緲的東西,換不來金燦燦的鈔票和眼前的惠利。
然而法律離我們并不遙遠(yuǎn),違法犯罪的行為更是時(shí)常在我們身邊上演:從食品安全到學(xué)術(shù)成果,抄襲剽竊他人成果,偽造篡改科研數(shù)據(jù),消費(fèi)安全遭投訴,過分追求名利,助長浮躁之風(fēng),一宗宗罪狀讓學(xué)界人士臉紅心跳……
在刑事犯罪時(shí)有發(fā)生的當(dāng)今,作為高中生的我們更需要培養(yǎng)法律意識(shí),自覺懂法守法用法,在日常生活中做到遵守有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范,也就是“遵紀(jì)守法”。有些同學(xué)認(rèn)為,法律是約束自由的枷鎖,遵守法律就沒有了自由。這種看法是錯(cuò)誤的,相反,法律是自由的保障。馬克思曾經(jīng)說過“法典是人民自由的圣經(jīng)!彼宰非笞杂,必需遵守法律,要知道,世上沒有不受約束的自由。如果人走在馬路上是自由的,那么這份自由的基礎(chǔ)就是遵守交通法規(guī)。在學(xué)校生活中,我們追求自由,首先就要遵守校規(guī)。不說臟話謊話,抄襲作弊,不打架斗毆,惡意傷人,不小偷小摸,破壞公物等等。不要讓“年少無知”成為放縱自己,傷害他人的借口,法律不會(huì)因?yàn)槟愕哪晟俣v容你,因此,我們應(yīng)該尊重他人,愛惜自己。有時(shí)違紀(jì)與違法只差一步之遙,堅(jiān)持防微杜漸,才能防患于未然。
正如法國泰德薩米在《公有法典》中所說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們心中,刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液里,并同我們呼吸,它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的!狈墒巧袷ザ豢汕址傅,正是由于法律的存在,社會(huì)變得規(guī)范,正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有保障。心駐法律,在眾生喧嘩中不迷失自己的方向,保持獨(dú)有的清醒,將世俗物欲的侵襲拒之門外;心駐法律,在心中樹立一桿人格的標(biāo)尺,標(biāo)示人之為人的準(zhǔn)則,做遵紀(jì)守法的一中人,但愿法律的種子可以在每個(gè)人的心中發(fā)芽,開花。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
國旗下講話演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的內(nèi)容是:愛國愛校,從小事做起。
同學(xué)們,《中小學(xué)生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學(xué)校。世界上,無論是西方發(fā)達(dá)國家,還是非洲貧窮落后的國家,愛國都是每個(gè)人民的崇高精神。作為一名小學(xué)生,怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的口號(hào),而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。
我想和大家先講一個(gè)故事:在新加坡這個(gè)被譽(yù)為“花園城市”的國家里,公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個(gè)中國人汗顏:因?yàn)橛羞@些不文明行為的人大多數(shù)是中國大陸的游客。在去年暑假里,有一批中國的小學(xué)生到新加坡游學(xué)訪問,也做出了在一些公眾場(chǎng)合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明行為,導(dǎo)致一些當(dāng)?shù)厝讼蛟撔5念I(lǐng)隊(duì)投訴,這又為祖國造成了不良的負(fù)面影響。
我講這個(gè)故事到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡(jiǎn)單:小事,也關(guān)系著尊嚴(yán)!所以愛國就請(qǐng)大家從小事做起。
對(duì)我們每位學(xué)生來說,愛國就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國化為具體的行動(dòng)。我們的愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。
同學(xué)們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一片廢紙,認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門功課,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),這些就是我們愛國愛校的具體表現(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)校的成績(jī)就是你們的成績(jī),學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。所以,熱愛學(xué)校的一草一木、一桌一凳是愛國愛校;上課認(rèn)真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛國愛校;在樓上的同學(xué)不向教室窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課后不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉,主動(dòng)關(guān)掉教室里無人使用的電燈,又何嘗不是愛國愛校的表現(xiàn)?
同學(xué)們,我們每個(gè)人都愛自己的母親,我們會(huì)為了母親一個(gè)滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話演講稿 篇8
同學(xué)們,老師們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《狹路相逢勇者勝》
大家都知道“合格公民·弘毅少年”是我校的育人目標(biāo),如何達(dá)成這個(gè)目標(biāo)呢?那就是說同學(xué)們要成為合格的公民、自信的個(gè)體、主動(dòng)的學(xué)習(xí)者、積極的貢獻(xiàn)者。今天我就要講講如何成為“自信的個(gè)體”的這一話題。
狹路相逢勇者勝,勇者便是自信者,對(duì)自己充滿信心的人才能戰(zhàn)勝對(duì)手。一開始便抱有失敗的心理,你又怎么會(huì)勝利呢?對(duì)自己充滿自信你才會(huì)走向成功!
茫茫的非洲草原上,一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛,獅子塌腰沉背,借助青草的掩護(hù),悄悄地向野?拷。
獅子離野牛越來越近,野牛們卻絲毫沒有感覺到危險(xiǎn),仍甩打著尾巴,悠然地啃食著青草。
獅子進(jìn)入了捕捉范圍,躍身而起,箭一般射向野牛群。野牛驚慌奔逃,四處逃竄。獅子緊追著一頭還未長結(jié)實(shí)的野牛。野牛拼命奔逃著,每當(dāng)獅子要追上它時(shí)便拐個(gè)彎,和獅子拉開一段距離?蓻]多久,野牛就體力不支了。獅子和野牛的距離在不斷縮小。野牛的生命已經(jīng)危在旦夕。
突然地,野牛剎住腳,猛轉(zhuǎn)過身,鋒利的犄角轉(zhuǎn)向獅子,憤怒的眼睛目不轉(zhuǎn)睛盯著獅子。獅子也停下了腳步,左右試探著尋找進(jìn)攻的機(jī)會(huì),可野牛的犄角始終對(duì)著它。獅子和野牛對(duì)峙著,僵持著。
突然,野牛向前邁進(jìn)了一步,獅子竟后退了一步,慢慢地,獅子越撤越快,一段距離后,獅子突然逃了起來,野牛則追了起來。它們的距離越來越近,野牛朝獅子一頭拱了過去,獅子被野牛掀翻在地,接著野牛向獅子展開了更猛烈的進(jìn)攻……
狹路相逢勇者勝!無論是自然界的弱肉強(qiáng)食,還是社會(huì)中的優(yōu)勝劣汰,取勝的一個(gè)關(guān)鍵因素是勇氣。勇氣和強(qiáng)大的身軀沒有必然的聯(lián)系,生活中不乏那些沒有骨氣的“大漢”,倒是有很多身體瘦小的書生成了時(shí)代的脊梁。
上周王明強(qiáng)老師在晨會(huì)中講到了韓國同意美國在韓部署,同學(xué)們義憤填膺。愛國的同學(xué)們啊,你們大聲呼喊愛國的同時(shí),卻連自己國家的國歌都不愿大聲唱出來。這是中國人的自信嗎?所以,今天我這里提議,體現(xiàn)中國人強(qiáng)大的自信從我們晨會(huì)升國旗大聲唱國歌開始!
自信無處不在,大到國家強(qiáng)盛,小到我們的學(xué)習(xí)與生活。
上周六九年級(jí)同學(xué)去了源清中學(xué)進(jìn)行了體育仿真模擬考。絕大多數(shù)同學(xué)奮勇拼搏,把這次?籍(dāng)做實(shí)戰(zhàn)演練。他們一個(gè)個(gè)超越自我,唯一的信念就是“我拼了!”這三個(gè)字。在跑800/1000米的時(shí)候,有些同學(xué)咬緊牙關(guān),沖過終點(diǎn)。有的摔倒了,有的腳抽筋了,可從來沒有過的滿分讓他們喜極而泣!這是一種勇氣,超越自我的勇氣!每一個(gè)參加體育中考的同學(xué)都必須有的勇氣,我們要有一種信念,人人都拿30分的信念!
我們要有一種信心,我必行的信心。如果說上周六的演練已經(jīng)有人在歡呼了,九年級(jí)的同學(xué)們,你們已經(jīng)很好了,但今天,前方有個(gè)聲音卻在說,你們還可以更好。這聲音來自不斷前行追求更好的我們,是的,更好和好不一樣,更好沒有止境!體育中考如此,中考是如此,人生亦如此!在接下來的6天時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)體育老師的安排,做好體育中考前的沖刺準(zhǔn)備,言必行行必果,打好中考第一仗!
每個(gè)清晨我們都走在新的路上,感受這個(gè)世界不斷向前的節(jié)奏和自己內(nèi)心的期待。有的人還在為今天奮斗,有的人已經(jīng)在為明天做準(zhǔn)備。七八年級(jí)的同學(xué)們,你們是在為今天奮斗還是在為明天做準(zhǔn)備。上周某次晨跑中,七年級(jí)有16位同學(xué)請(qǐng)假。七八年級(jí)的同學(xué)們,如果你們沒有克服困難的勇氣,克服自我的勇氣,沒有七八年級(jí)體育鍛煉的積累,體育中考的滿分不會(huì)落到你們的頭上!為了到九年級(jí)體育中考時(shí)能輕松拿到滿分,那么請(qǐng)你從現(xiàn)在開始努力鍛煉吧!同時(shí),我想告訴全體同學(xué),體育中考只是中考的一個(gè)小項(xiàng)目,但是,愛運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們一生的好習(xí)慣。
最后,在我結(jié)束此次晨會(huì)發(fā)言前,我代表東中所有師生,為所有九年級(jí)同學(xué)吶喊加油:狹路相逢勇者勝,祝你們此次體育中考旗開得勝,人人都拿30分!初三加油!
國旗下講話演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我在國旗下演講的題目是“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),共建美好校園”。
冷冽的寒風(fēng)和散落校園的黃葉提醒我們又到了“天干物燥,小心火燭”的季節(jié)。消防安全關(guān)系著全體師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全。回溯過往,有多起特大火災(zāi)事故觸目驚心。僅今年3月份,全國共接報(bào)火災(zāi)2。24萬起,亡103人,傷64人,已統(tǒng)計(jì)直接財(cái)產(chǎn)損失2。14億元。其中,校園火災(zāi)的發(fā)生占有較大比重。每一次火災(zāi)事故當(dāng)中都有著原本可以避免的人為因素。防患于未然顯得至關(guān)重要。每年的11月9日也是我國的消防安全日,在電話號(hào)碼中,"119"是火災(zāi)報(bào)警電話,與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序,易為人們接受,于是從1992年起公安部把這一天定為全國消防日。時(shí)值秋冬火災(zāi)高發(fā)時(shí)段,我們必須提高消防安全意識(shí),學(xué)習(xí)撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力,以防范火災(zāi)的發(fā)生和火災(zāi)造成的嚴(yán)重后果。
學(xué)校宿舍里禁止使用電熱毯或其它大功率電器。由于電線絕緣層允許溫度一般為60℃,如果線路長期過負(fù)荷運(yùn)行,發(fā)熱過快,絕緣層加速老化。當(dāng)溫度大于250度時(shí)絕緣層會(huì)自燃,并與電線分離,造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。校外住宿的同學(xué),如果用燃煤供熱取暖,一定要確保房間通風(fēng)狀況良好,防止一氧化碳中毒和火災(zāi)發(fā)生。同時(shí),還要注意防盜,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。在這里,提醒同學(xué)們不要破壞樓道里的安全出口指示牌,因?yàn)樗P(guān)乎全體師生的安全。
北方的冬天空氣干燥,晴天居多,在樹木叢生的戶外要注意盡量避免使用明火,一旦著火,火勢(shì)極易蔓延,造成嚴(yán)重的森林火災(zāi)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),一可以用濕毛巾捂住口鼻。一般毛巾的含水量不超過毛巾自重的三倍,或?qū)⒁路獫窀┥砬斑M(jìn)。二要提前了解消防設(shè)施以及逃生出口的位置。三要盡快顯示求救信號(hào)。發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),應(yīng)根據(jù)情況盡快撥打求救電話。如果情況不允許,可用鮮艷的衣物和手電筒傳遞訊息,顯示所處位置。必須注意的是,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的溫度是非常高的,由于煙霧阻擋視線,火場(chǎng)的能見度非常低,甚至在長期居住的房間里也看不清門窗的位置,在這種情況下更需要保持鎮(zhèn)靜。
總之,在平日里大家要多加防范,多做準(zhǔn)備工作才能避免災(zāi)情的發(fā)生,在災(zāi)情發(fā)生時(shí)也能盡力保護(hù)好生命安全。最后祝大家在這個(gè)冬天諸事順?biāo)欤脙斔浮?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話演講稿 篇10
老師們同學(xué)們:
早上好!
大家都知道:良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,使人終生受益。十九世紀(jì)著名心理學(xué)家李德曾說過:“種下你的好習(xí)慣,你會(huì)有好習(xí)慣;種下你的好習(xí)慣,你會(huì)有好性格;種下你的好性格,你會(huì)有好命運(yùn)!
葉圣陶先生也曾說過:“什么是教育,簡(jiǎn)而言之,就是要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣!睂W(xué)校是育人之所,應(yīng)該在培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣上下功夫。因此,要求我們所有的學(xué)生都能遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,規(guī)范自己的行為,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生,把我們界石鋪中學(xué)建設(shè)成為和諧文明校園。
我們大學(xué)生要共同建設(shè)一個(gè)文明和諧的校園,那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。十年樹人。參天大樹,需要從幼苗中慢慢成長。好的行為習(xí)慣還要求我們從現(xiàn)在開始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。優(yōu)良品德的培養(yǎng)首先體現(xiàn)在行為的基本規(guī)范上。比如上課認(rèn)真聽講,積極思考,不懂就問;作業(yè)獨(dú)立完成,講究質(zhì)量;午休時(shí)保持安靜,不影響他人;課間文明休息,不追逐喧嘩;集體活動(dòng)集體出游,文明有序;保持教室、校園整潔,不亂丟果皮紙屑等廢棄物,見垃圾隨手撿起;不破壞學(xué)校一棵樹,不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一根電;讓我們的校園變得更美。
園內(nèi)充滿了與老師、同學(xué)見面時(shí)的溫馨禮貌聲,早讀課上朗朗朗朗的讀書聲,課堂上清晰流暢的表達(dá)聲,優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,課間操練時(shí)標(biāo)準(zhǔn)有力的腳步聲,體育課上雄壯有力的口號(hào)聲……不積跬步,到千里;不積小流,到江海。如果我們每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都能從小事做起,就一定能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一個(gè)有教養(yǎng)的人,成為一個(gè)有高尚情操的人,成為一個(gè)值得尊敬的人。我國的校園,也一定會(huì)成為文明校園,和諧校園。學(xué)生們,播下一種行動(dòng),就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,就會(huì)收獲一種人生。人的心靈已經(jīng)把文明放在了一個(gè)重要位置,隨時(shí)和文明對(duì)話,永遠(yuǎn)不要把文明的行為習(xí)慣當(dāng)作小事。人人的手腳之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人學(xué)規(guī)范,人人講規(guī)范,時(shí)時(shí)守規(guī)范,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,攜手共創(chuàng)文明和諧的校園,讓我們校園里的明天更美好!
國旗下講話演講稿 篇11
尊敬的校長、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高二(1)班的劉婭軒。今天,我國旗下講話的題目是:“征途又啟,負(fù)重前行!
寒風(fēng)漸暖,萬物復(fù)蘇,又是一年春來到,我們也迎來了新學(xué)期,踏上一段新征程。這時(shí),我們應(yīng)當(dāng)問一問自己:是否整理好過去一年的收獲與成長?是否為自己定下更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)?是否收拾好行囊,繼續(xù)負(fù)重前行?
米蘭·昆德拉曾言:“負(fù)擔(dān)越重,我們的生命越貼近大地,它就越真切實(shí)在。”新的學(xué)期必將有許多挑戰(zhàn),但正因如此,我們走下的每一步會(huì)更加堅(jiān)定、沉穩(wěn),度過的每一天會(huì)更加充實(shí)、厚重。
對(duì)于身為高二學(xué)子的我們,小高考的戰(zhàn)鼓已然敲響,日日臨近,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)抓緊一切可以利用的時(shí)間復(fù)習(xí)備戰(zhàn),在緊迫的一個(gè)月中查補(bǔ)缺漏、攻克難點(diǎn),達(dá)到游刃有余、自信滿滿的的狀態(tài),用專注與拼搏達(dá)成“人人都過關(guān),力爭(zhēng)九十分”的目標(biāo),為明年的高考打好漂亮的前戰(zhàn)。緊隨其后的月考與獎(jiǎng)學(xué)金考試也當(dāng)放在心頭,合理安排時(shí)間,語數(shù)外的學(xué)習(xí)每日都不能松懈。此外,我們還要立足長遠(yuǎn),為自己定下鹽城聯(lián)考的目標(biāo),將豪情壯志化為信心與動(dòng)力,貫穿于每天的學(xué)習(xí)生活。
高三的學(xué)長學(xué)姐們,高考一百天倒計(jì)時(shí)近在眼前,在接下來的五大考試中,你們將“千磨萬擊還堅(jiān)勁”,在高中這場(chǎng)長跑的沖刺階段迸發(fā)出更大的加速度,以昂揚(yáng)奔跑的姿態(tài)沖向終點(diǎn)線。蘇軾曾言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”高三的生活定會(huì)有挫折、有失意,這就需要你們不畏風(fēng)霜,為心之所向篤行千里。身為東中人,你們當(dāng)有“人人都達(dá)一本線,追求985和211”的抱負(fù),堅(jiān)信“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,綻放屬于自己的光芒。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們進(jìn)入東中校園已有一學(xué)期了,相信你們?cè)缫堰m應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,現(xiàn)在的你們,需要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,全面深入地學(xué)習(xí)知識(shí),為今后的各場(chǎng)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);此外,你們亦要志存高遠(yuǎn),心懷目標(biāo),《哈佛凌晨四點(diǎn)半》中說:“對(duì)于盲目的船來說,所有風(fēng)向都是逆風(fēng)!比粲袎(mèng)想引領(lǐng),心之所向,素履以往,遙遙征途便會(huì)縮聚在腳下,不日抵達(dá)。
新學(xué)期的重要性不言而喻,我們的雙肩必然會(huì)添上負(fù)重,有對(duì)眼前學(xué)業(yè)的刻苦鉆研,有對(duì)未來圖景的美好向往,亦有對(duì)師長親友的感恩回報(bào)。前路不會(huì)一片坦途,但尼采說:“但凡不能殺死你的,最終都會(huì)使你強(qiáng)大!蔽覀円{(diào)整好心緒,在每道題、每堂課、每場(chǎng)考中磨礪心志,汲取營養(yǎng)。負(fù)重前行的路上亦要克服外界的誘惑與內(nèi)心的浮躁,能夠以平靜與敬畏的心態(tài)對(duì)待每一件事,而不是抱怨命運(yùn)的不公,悲嘆生活的單調(diào)無聊。此外,負(fù)重并不是一時(shí)興起,用以顯示自己的努力,成為驕傲的資本,負(fù)重的可貴之處在于堅(jiān)持,行百里者半九十,只有堅(jiān)持到最后一刻,你所承擔(dān)的才會(huì)成為加重你人生質(zhì)量的砝碼。
我們背負(fù)著很多的期望,社會(huì)、學(xué)校、老師、家長,更重要的是我們對(duì)自身的期望,但這些“負(fù)重”不應(yīng)變成“負(fù)擔(dān)”,也許起初的每天感到艱難,但一天天會(huì)變得容易起來,修煉成一個(gè)淡定從容的自己,正如劉同所說:“只有極其努力,才能看起來毫不費(fèi)力!弊寠^斗成為我們學(xué)習(xí)與生活的常態(tài),方可舉重若輕,橫掃千軍。
征途又啟,我輩當(dāng)負(fù)重前行,乘風(fēng)破浪,把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
國旗下講話演講稿 篇12
所有的教師和同學(xué)們:
各位好!
今日,我校初一全體師生參加了升旗儀式,同學(xué)們精神飽滿,心情愉快,老師非常高興。
光陰似箭,從開學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼就是一個(gè)多月。一個(gè)多月來,我們初一的師生們,在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)有為,年級(jí)工作開創(chuàng)了新局面。全班師生的法紀(jì)觀念和安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)習(xí)工作積極性進(jìn)一步提高,“創(chuàng)文明班級(jí),爭(zhēng)做三好學(xué)生”的氛圍在全班越來越濃厚,涌現(xiàn)出一大批好學(xué)生。學(xué)生尊師重教,有禮貌,關(guān)心集體,樂于助人,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取。近期,曾大可3班、李國豪5班、曾呂雯6班、梁曉佳7班等4名品學(xué)兼優(yōu)的初一(3)班的學(xué)生被推薦到學(xué)校進(jìn)行表彰。在這一點(diǎn)上,再次提醒大家:上學(xué)期末,全班共有140多名“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”被評(píng)出,期末考試時(shí),全班共有180多名學(xué)生獲得了學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)或進(jìn)步獎(jiǎng),這些同學(xué)的名字都登上了光榮榜,并得到了獎(jiǎng)勵(lì)(估計(jì)這些同學(xué)過年時(shí)還從家長那里拿到了大紅包)。近期,興寧市將推薦“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀團(tuán)員”人選,希望大家積極爭(zhēng)取。教師還希望這學(xué)期能有更多的同學(xué)進(jìn)入光榮榜。
你看,我們初一年級(jí)的絕大多數(shù)同學(xué)都表現(xiàn)良好,進(jìn)步很大,成績(jī)也很突出。但我們也發(fā)現(xiàn),有一小部分初一學(xué)生對(duì)自己要求不嚴(yán)格,不愿聽老師、家長的教導(dǎo),法制觀念不強(qiáng),安全意識(shí)淡薄,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。上課說話,做小動(dòng)作,不記筆記,不做家庭作業(yè),下課時(shí)聚在一起玩,追逐打鬧,串級(jí)串班,躲在廁所抽煙。也有個(gè)別同學(xué)拉幫結(jié)派,惹是生非。有的同學(xué)在學(xué)校受到了紀(jì)律處分,很傷心!期望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn),努力做一個(gè)合格的中學(xué)生。
當(dāng)前正值春季多雨季節(jié),上學(xué)路上路況差,安全隱患加大,交通事故時(shí)有發(fā)生。特別要注意遵守交通規(guī)則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全性這個(gè)弦永遠(yuǎn)不會(huì)放松。其中包括做好學(xué)校內(nèi)外的用火、用電、用氣安全工作,堅(jiān)決杜絕各類事故的發(fā)生。
昨日進(jìn)行了本學(xué)期的第一次月考。學(xué)生要遵守考試紀(jì)律,做到不遲到、不作弊、不提前交卷,積極發(fā)揮自己的最佳水平,努力取得自己最好的成績(jī)。這周我們將會(huì)知道每個(gè)人的得分和排名。成果出來后,我們都要認(rèn)真總結(jié)、反思。進(jìn)步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績(jī);成績(jī)暫時(shí)不好的同學(xué)要找出原因,樹立信心,奮發(fā)向上。月考后要迅速掀起新一輪學(xué)習(xí)競(jìng)賽的高潮。這里我要給大家提一個(gè)目標(biāo),就是全班第一名的同學(xué),你們要在下一次中段考試中繼續(xù)保持第一,第二名的同學(xué),你們要看你們的分?jǐn)?shù)比排名第一的同學(xué)差多少,你們的目標(biāo)是在下一次中段考試中比這次同學(xué)多拿幾分。我問每個(gè)人,這樣的目標(biāo)你能不能實(shí)現(xiàn)?—老師相信每個(gè)人都能做到!
學(xué)生們,從媒體的報(bào)道中我們都知道,今年西南地區(qū)遭受了百年一遇的大旱。我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)是“八方支援,一方平安”。如今,團(tuán)中央倡議全國共青團(tuán)員、少先隊(duì)員每人捐一瓶水,我們初一年級(jí)的全體同學(xué)都要在學(xué)校的組織下,積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,積極伸出援手,為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛心,
學(xué)生們,學(xué)校從這周開始開展“課前一曲”活動(dòng),每天早上3節(jié)和下午6節(jié)課后,學(xué)校廣播播放歌曲,學(xué)生們跟著唱。舉辦這次活動(dòng),可以調(diào)整我們的身心,陶冶情操,振奮精神,提高修養(yǎng)。學(xué)生應(yīng)該被嚴(yán)肅的對(duì)待。
教師們,同學(xué)們,初一年級(jí)的600多名同學(xué)是非?蓯鄣,他們都非常充滿希望。我們有責(zé)任,有信心,也有能力使每一個(gè)同學(xué)成年后都能成功。如果大家一起努力,初一的成績(jī)一定能不斷躍上新的臺(tái)階,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、家長和社會(huì)對(duì)我們的期望!
這就是我的演講結(jié)尾。感謝各位!
國旗下講話演講稿 篇13
老師們,同學(xué)們:
早上好
今天我在國旗下講話的題目是《深化安全意識(shí),共建和諧校園》。
據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。專家研究和實(shí)踐證明:通過法制安全教育,強(qiáng)化安全管理工作,提高廣大師生的自我保護(hù)能力,80%以上的意外傷害是完全可以避免的。
為了全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,區(qū)教育局將每學(xué)期的第一周定為“安全教育周”、每年六月定為“安全教育月”。本學(xué)年度安全教育的主題就是“關(guān)注生命、關(guān)注安全”。
為此我們要做到:
上學(xué)、放學(xué),無論是步行、乘車還是騎自行車,都要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,防止意外事故發(fā)生。生命只有一次。倘若因?yàn)橐粫r(shí)的方便,闖紅燈,亂穿馬路,違反交通規(guī)則,從而造成對(duì)自己身體的傷害乃至喪失了生命,那么換來的只能是自己終生的遺憾和親人的悲傷。
安全隱患無處不在。食品安全,交通安全,影響著生命安全。當(dāng)然,作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該不吸煙、不酗酒,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品!
同學(xué)們,讓我們積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,努力培養(yǎng)公共安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,切實(shí)保障人身安全,共建和諧校園。
我的講話完了,謝謝大家
國旗下講話演講稿 篇14
尊敬各位老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。
我是來自20xx級(jí)x班的xxx,現(xiàn)任班長,很榮幸,即便是到了高三,我還有機(jī)會(huì)能登上這備受全校關(guān)注的演講臺(tái)。今天我分享的這篇文章是我參加天越杯作文大賽的文章,與大家分享,不妥處還望大家海涵。
煙塵在初陽中消散,幾片枯葉在樹枝上打著旋,不肯離去,久寒的第一縷陽光,一寸一寸地鋪滿大地。綠意早已消失殆盡,連鳥兒也不知道從哪天起失去了他的悅音,我一人回蕩在世間,面對(duì)這寒冬的無邊落木,高爾基的話浮現(xiàn):墳?zāi)梗怯谰玫墓枢l(xiāng)。
在我家門前有兩棵老樹,而其中是一棵盤根錯(cuò)節(jié)老態(tài)龍鐘行將就木,在它的身上找不到生命旺盛的跡象,不知它經(jīng)歷過多少個(gè)嚴(yán)冬肅寒,見證過多少次美顏勝景,但如今僅余下龜裂的樹皮和些許枯枝。時(shí)不時(shí)還爬上幾只毛毛蟲,盡是余下時(shí)間的滄桑,樹干上有著幾道深深的勒痕。那是我家修房子時(shí),鋼筋一端系在那棵老樹上,一端系在拖拉機(jī)上,拖拉機(jī)使勁地拉,鋼筋是直了,樹也皮開肉綻,淌盡了他余生的淚。似乎就是那年后,它便失去了其顏色,散去了其芬芳……
父親決意將它砍去,而驚異的是,在拿起斧頭的.那一剎那,居然看到禿干的末梢有個(gè)毫不起眼的嫩芽,父親的利斧就此打住,我湊過去意將抹去那個(gè)脆弱的,姑且把它叫做生命的東西,父親制止了我,那芽是微弱的生命信號(hào)?是強(qiáng)烈的生存渴望?或許是冥冥之中的早有安排罷。第二年春天,這個(gè)生命信號(hào)居然不可思議地長出枝條,帶著由墨綠變成嫩綠的葉子,再幾年他便如復(fù)生了一般,如記憶中那般茂盛,朝來寒雨,晚來風(fēng),它卻毅然毫不吝嗇地?fù)纹鹨黄G蔭。
內(nèi)心不由得對(duì)生命產(chǎn)生敬畏,一絲感嘆和驚訝,如汪國真的《熱愛,生命》中所述:不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中,想來汪國真也定是悟到了生命的奧妙,才能一語道破真理。生命,不管多么微弱,只要它生,便能綻放出生命的絢爛,都會(huì)顯現(xiàn)出最美的笑靨。那乍現(xiàn)的曇花也肆意綻放過,那瞬息的撲火的飛蛾也盡情燃燒過,那一剎那的美好,足以照亮一室的清冷。每一個(gè)婆娑的晨曦,那生命將它演繹得如此美好——掂起腳尖,聽晨風(fēng)撫過松林,颯颯作響,那是林海的呼吸;感受初陽掠過草地,拾起珠璣,那是天外的暖意;看蝶翅輕拍花朱,漫舞飛揚(yáng),那是生命的活力!
門前那株樹,如今也已滿天繁星——星星點(diǎn)點(diǎn)的小花隨風(fēng)飄著,肆意擺動(dòng)著身軀,書寫著對(duì)生命的禮贊。
最后,我想用京劇《沙家浜泰山頂上一青松》與大家共勉,作為本次演講的結(jié)尾。要學(xué)那泰山頂上一青松,挺然屹立傲蒼穹。八千里風(fēng)暴吹不倒,九千個(gè)雷霆也難轟,烈日噴炎曬不死,嚴(yán)寒冰雪郁蔥蔥,那青松逢災(zāi)受難,經(jīng)磨歷劫,傷痕累累,瘢跡重重,更顯得枝如鐵,干如銅,蓬勃旺盛,倔強(qiáng)崢嶸。
謝謝大家!
國旗下講話演講稿 篇15
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
其實(shí)讀書并沒有一些同學(xué)想象的那么難,那么苦。我們應(yīng)該理解閱讀的意義,培養(yǎng)閱讀的興趣,這樣才能更好地享受閱讀。閱讀不僅可以開闊我們的視野,增長我們的知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課堂上學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的閱讀能力和寫作能力,甚至對(duì)各科都有很大的幫助。
讀書難嗎?有人會(huì)回答:太苦了!苦在哪里?苦在于不投資,苦在于被動(dòng)閱讀。有些學(xué)生,迫于老師和家長的學(xué)習(xí),不愿意讀書;有的同學(xué)都把讀書當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),讀書容易枯燥;有些學(xué)生害怕讀書,認(rèn)為讀書就是吃苦。當(dāng)他們遇到困難時(shí),他們很容易退縮,對(duì)閱讀沒有信心。
其實(shí)讀書并沒有一些同學(xué)想象的那么難,那么苦。我們應(yīng)該理解閱讀的意義,培養(yǎng)閱讀的興趣,這樣才能更好地享受閱讀。
讀書是自己的事。為自己而學(xué)習(xí),不為別人而學(xué)習(xí)的人,是聰明的,有思想的,有責(zé)任心的。鳥兒想飛得高,先扇動(dòng)翅膀,人想進(jìn)步,先看書。讀書是為了修身養(yǎng)性,為了增長見識(shí),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
書籍帶給我們遐想和樂趣,也帶給我們智慧和精神力量的源泉。讀書可以增長見識(shí),開闊眼界;閱讀可以理解事物,增強(qiáng)能力;讀書可以陶冶性情,沿著書本形成的階梯陶冶心靈,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,攀登一個(gè)又一個(gè)科學(xué)高峰。爭(zhēng)取不斷超越,精益求精。
“讀書有益”是自古以來人們的共識(shí)。如果每個(gè)人都想在知識(shí)的山上爬得更高,想在自己面前展現(xiàn)更壯麗的景色,就必須有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的途徑。書籍是前人勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。它們是我們知識(shí)的源泉。如果我們想讓自己變得更聰明,我們必須多讀書,好好讀書。
閱讀不僅可以開闊我們的視野,增長我們的知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課堂上學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的閱讀能力和寫作能力,甚至對(duì)各科都有很大的幫助。
子曰:“知者不如善者,樂者不如樂者!笨梢,只要你對(duì)讀書感興趣,把它當(dāng)成一種樂趣,何必去讀書呢?
國旗下講話演講稿 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天國旗下演講的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
開學(xué)之初,學(xué)校尊重校長,提出了“讀好書,寫好字”的理念做好習(xí)題。相信有些同學(xué)會(huì)覺得讀書很累很苦。事實(shí)上,如果學(xué)生以不同的心情和方式閱讀,比如帶著興趣、好奇和疑問閱讀,你會(huì)被書中的知識(shí)所吸引,被書中的情節(jié)所感動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀其實(shí)是一種享受和幸福!
只要你努力學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以不用離開家就能欣賞大自然的美景。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和高尚的人交談”。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,你庸俗魯莽的言行會(huì)導(dǎo)致文明;因?yàn)樽x書,你可以有更多的知心朋友,你的生活會(huì)有根本的改變?
書籍是人類永恒的朋友。它是食物,滋潤著我們的精神生活;這是一個(gè)導(dǎo)航標(biāo)志,指引我們走向正確的方向前進(jìn);它又是源泉,帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來說,自身命運(yùn)的改變就是從讀書開始的。
對(duì)于九年教育階段的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多出色書籍,它是我們成長的第一任良師,我們學(xué)校圖書室有大量適合我們讀的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個(gè)真正讀書人,為此,我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議:
1、每天堅(jiān)持讀有益課外書一小時(shí);
2、每天上好每一堂課;
3、每周堅(jiān)持寫一篇讀書心得體會(huì)
4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段
日積月累,長大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為國家的棟梁,我相信在站的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。
謝謝大家!
國旗下講話演講稿 篇17
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高二十五班的李心怡,是我校澄心心理社的現(xiàn)任社長。今天我國旗下講話的題目是:面向陽光。既然開頭是這樣介紹的,那么我就從我校的心理社說起。
澄心心理社是一個(gè)很大學(xué)生社團(tuán),每年在新生中都能吸收新社員百余人。我們和學(xué)校的心理輔導(dǎo)站一道,通過師生間的合作、交流,為同學(xué)們提供心理知識(shí)的輔導(dǎo),生涯規(guī)劃的補(bǔ)充,努力助同學(xué)們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學(xué)子。
那么,正在臺(tái)下的同學(xué)們,你們覺得你們是一個(gè)心理健康的人嗎?有人說:沒有患像抑郁癥那樣的心理疾病就是心理健康。這種回答不能算錯(cuò),但并不全面。所謂的心理健康,是指一個(gè)智力正常的人擁有穩(wěn)定的情緒,正常的睡眠,認(rèn)知合理,與周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào),遇見挫折和打擊能夠積極面對(duì)。
對(duì)于大多數(shù)的高中學(xué)生而言,需要面對(duì)的往往并不是嚴(yán)重的心理疾病,而是有時(shí)出現(xiàn)在生活中的壓力和不順心。考試焦慮、厭學(xué)心理、人際關(guān)系矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心里問問自己有沒有如下表現(xiàn):1。曲解老師,整日抱怨,心理不平衡;2。不主動(dòng)理解別人,卻渴望理解萬歲;3。不能同父母愉悅相處,家庭關(guān)系緊張;4。被校內(nèi)的情愁意恨所困擾。
事實(shí)是,凡是有陽光的地方,就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問題完全決裂。我們能做的,就是毫不避諱地去正視它,勇敢地去解決它。這要求我們善于排除心理障礙,能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。于是我們會(huì)被教導(dǎo)要熱愛生活、積極向上,理想遠(yuǎn)大,堅(jiān)定信念。可是這都是一些很籠統(tǒng)、空泛的辦法,聽了恐怕也難以踐行。道理你都懂,可你還是過不好自己的生活。那么我為大家講講我在平時(shí)生活中常用的對(duì)改善調(diào)節(jié)心理行之有效的小辦法,我希望同學(xué)們可以從今天開始嘗試一下:美好的早晨,步履匆匆也不要忘記對(duì)遇見的同學(xué)說一聲“早”;坐到座位上,心里偷偷說:今天也是元?dú)鉂M滿的一天,然后打開你的書。雖然羞恥度爆棚,但是效果出奇地好!傍晚可以觀賞一下麗中西邊天的晚霞,晚上抬頭看看星星。聽上去十分羅曼蒂克,效果誰用誰知道。
遇到不順心的事,不要易燃易爆炸,心里要想,還好,事情沒有更糟糕。有撐不住的難過,那就好好地哭吧,不過記得擦掉眼淚,因?yàn)槟氵被安穩(wěn)的愛著,永遠(yuǎn)不會(huì)落入什么絕境。對(duì)于生活中見聞的人和事,我們要有自己的看法,不人云亦云,忘機(jī)就有這樣一句話:未知全貌,不予置評(píng)。愛你的理智,愛你身邊的人,挑戰(zhàn)一些以前不敢做的事情。擺脫掉冷氣,向上,向上,你才能感到生活豁然開朗。我也是從這個(gè)學(xué)期開始,才邁出了走出舒適區(qū)的第一步,參加聽歌會(huì)是這樣,今天站在這里也是這樣。
講話的最后,我要送給同學(xué)們一句話:等到黑夜翻面以后,會(huì)是新的白晝;等到海嘯退去之后,只是潮起潮落。自己面向陽光,陰影才能落在你的身后。
國旗下講話演講稿 篇18
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是:垃圾分類,從我做起。
同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)趻仐壚臅r(shí)候,你們有無想過它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對(duì)資源無謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對(duì)垃圾就束手無策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)當(dāng)投放在操場(chǎng)可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來,將垃圾分類寄存,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向直塘小學(xué)全體師生發(fā)出倡議。
行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。
老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
國旗下講話演講稿 篇19
親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《高考,奮斗者的青春足跡》。
昨天下午4點(diǎn)40分,20xx屆高三的同學(xué)們放下手中的筆,停止了答題,這意味著屬于他們的高考結(jié)束了。三年前,他們來到我們這個(gè)校園,許下一個(gè)美麗的夢(mèng)想,并為此奮斗拼搏了1000多個(gè)日日夜夜。今天,他們卸下疲憊的裝甲,稍稍休息,靜靜等候大學(xué)的召喚,奔向更遼闊的遠(yuǎn)方。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。一年又一年,一屆又一屆,鐵打的營盤流水的兵,東中,這杯陳年老酒,因?yàn)闊o數(shù)學(xué)子的共同釀造而愈加醇厚。
隨著高三同學(xué)的離開,高二的同學(xué)立刻就將成為學(xué)校的主角。從現(xiàn)在起,你們,就是全校的焦點(diǎn)。你們,就是老師的寵兒。你們,將萬眾矚目。從現(xiàn)在起,你們將承擔(dān)起20xx屆東中高考的全部希望。從此刻起,到明年的今天,你們,為了心中的夢(mèng)想,為了高考的成功,將整整拼搏365天。這一年,必將成為你們一生中最充實(shí)、最勤奮、最難忘、最有成就感的一年。這一年,你們要把時(shí)間揉碎了,以分秒計(jì)算,讓每一個(gè)分分秒秒,都有向上的動(dòng)力,都有知識(shí)的累積,都有能力的提升。這一年,你們要有鐵石般的心腸,學(xué)會(huì)拒絕。拒絕好友的聚會(huì),拒絕游戲的誘惑,拒絕懶散的光臨。這一年,你們要學(xué)會(huì)冷靜,冷靜對(duì)待頻繁的考試,冷靜對(duì)待成績(jī)的波動(dòng),冷靜對(duì)待他人的目光。對(duì)高二同學(xué)而言,兩周后的期末考試成績(jī)就是你們獻(xiàn)給高三的第一份禮物,我們相信,同學(xué)們一定會(huì)百倍努力,精心準(zhǔn)備,打響新高三第一炮。高一的同學(xué)們,你們是新高考的第一屆學(xué)生,由于是新高考,新模式,在你們面前,存在著無數(shù)的可能,你們將注定成為創(chuàng)造歷史的一批人。東中過往的高考?xì)v史告訴我們,你們有可能一鳴驚人,一枝獨(dú)秀。但機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的,即將到來的高二學(xué)年,同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,敢于爭(zhēng)先,敢于拼搏,狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)抓規(guī)范,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我管理。你們要明白,六門功課沒有主次之分,必須齊頭并進(jìn),才能取得高分的突破。你們不能懈怠,不能以為還有時(shí)間,就隨意揮霍,要時(shí)刻警醒自己,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。兩周后,同學(xué)們要用優(yōu)異的期末考試成績(jī),告訴自己,你的選擇是正確的,你的未來不是夢(mèng)。
同學(xué)們,高考意味著奮斗,意味著競(jìng)爭(zhēng)。有奮斗就要有犧牲。這個(gè)犧牲就是你要放棄很多東西。河北有一所超級(jí)中學(xué),叫衡水中學(xué),高考很厲害。他們學(xué)校流傳著這樣一句口頭禪:兩眼一睜,開始競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)生早晨5:30起床,起床后十五分鐘穿衣,收拾床鋪,洗漱,整理衛(wèi)生用具,然后跑步到操場(chǎng)列隊(duì)出操,在這么短的時(shí)間里包含了七個(gè)競(jìng)爭(zhēng):爭(zhēng)起床速度,爭(zhēng)宿舍衛(wèi)生質(zhì)量,爭(zhēng)到操場(chǎng)列隊(duì)早晚,爭(zhēng)隊(duì)列是否整齊,爭(zhēng)步伐是否矯健,爭(zhēng)口號(hào)是否響亮,爭(zhēng)精神面貌是否朝氣蓬勃。有人把衡水中學(xué)稱為超級(jí)高考工廠,衡中的學(xué)生即使跑操、吃飯手中都拿著一本書,稍有間隙即爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)。衡水中學(xué)的成功告訴我們,成功來源于鐵打的紀(jì)律,成功來源于不屈的斗志,成功來源于永不停歇的激情。
恢復(fù)高考四十多年來,無數(shù)人通過高考改變了命運(yùn),無數(shù)人通過拼搏進(jìn)取實(shí)現(xiàn)了人生進(jìn)位。這個(gè)社會(huì)從來都不吝嗇對(duì)于奮斗者的喜愛,這個(gè)時(shí)代每天都在獎(jiǎng)勵(lì)不斷進(jìn)取的人!安粸榕苴A世界,只想超越自己”。在高考的奮斗路上,沒有誰能代替你的苦難,誰也奪不走你的堅(jiān)強(qiáng)。有志者,自有千方百計(jì),無志者只感千難萬難。高考,是一個(gè)失落與夢(mèng)想交織的賽場(chǎng),是耕耘與收獲同在的田地,是憧憬與渴望齊飛的天空。是一個(gè)會(huì)給你落寞,也會(huì)給你輝煌的地方,一個(gè)會(huì)給你們挫折,也會(huì)給你奮起的地方,一個(gè)能給你夢(mèng),更能給你翅膀的地方。在今后的一年、兩年的時(shí)光中,愿我們的每個(gè)同學(xué)以夢(mèng)為馬,揮灑汗水,在奔向夢(mèng)想的道路上,一路向前,向前,再向前。
國旗下講話演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園公物,爭(zhēng)做校園主人》。
一說起愛護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃茞圩o(hù)公物光榮,破壞公物可恥、愛護(hù)公物,人人有責(zé)這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象還是有的:不知你們是否看到樓道教室的墻壁上污跡斑斑,有些班級(jí)壞了的門窗;還有課桌上,椅子上,甚至是廁所的墻上,經(jīng)常會(huì)看見各式各樣的涂鴉你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩,還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用。
愛護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,他們愛護(hù)著自己的課桌椅,他們小心地使用計(jì)算機(jī),他們使得校園更美麗了。我們要真誠地感謝這些自覺愛護(hù)學(xué)校公物的同學(xué),只要同學(xué)們平時(shí)多想想,努力提高自己的品德行為,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者,爭(zhēng)做校園主人。同時(shí)借此機(jī)會(huì)希望大家做到:愛護(hù)公物,從我做起,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護(hù)公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;不要讓電話機(jī)身首異處;愛護(hù)公物從身邊做起:隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;呵護(hù)校園里的一草一木;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
我們要像愛護(hù)自己的面孔一樣愛護(hù)環(huán)境,要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。
讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一個(gè)有文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用心呵護(hù)每棵草、維護(hù)每一張桌椅、每一塊墻壁,從我做起,從小事做起,從身邊做起,用今天的努力來營造我們溫馨的家園。
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