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國旗下講話的演講稿

時間:2021-04-11 09:55:05 國旗下講話稿 我要投稿

國旗下講話的演講稿集錦十篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的國旗下講話的演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

國旗下講話的演講稿集錦十篇

國旗下講話的演講稿 篇1

各位同學:

  今天國旗下講話的題目是:關注細節(jié),成就人生。

  當今社會,是一個充滿競爭的社會,作為新世紀弄潮兒的我們,有誰不想成為眾人的焦點,有誰不想成就一番大事業(yè)。然而許多成功的經歷告訴我們,成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,不僅僅是持之以恒,還需要注重每一個小的細節(jié)。正是這些微乎其微的細枝末節(jié),造就了令萬眾稱贊的名人偉事。

  有一個流傳很廣的關于應聘的故事,美國有家招聘高級管理人才的公司,對一群應聘者進行復試,盡管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問,卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時,有一個應聘者,走進房門后,看到干凈的地毯上有一個紙團,他彎腰撿起了紙團,準備將它扔到紙簍里,這時考官發(fā)話了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑地打開紙團,只見上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職!边@位應聘者感到疑惑,考官說:“前面三位雖然學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。幾年以后,這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國福特公司總裁福特先生?梢姡粋不經意的細節(jié)成就了他的一生。

  以上事例,不得不讓人深思。這些我們生活中顯而易見的小事,往往不為人注意的細節(jié)流露了一個人對待生活、對待人生的態(tài)度和人品的高低。有時成功與失敗之間的距離,也許就在這些生活習慣及不經意流露的細節(jié)之中。

  在這里,我們可以把自己看成是真善美與假惡丑并存的世界來審視一下自己。因為凡人都有欠缺,只有我們不斷審視自己,反省自己,真誠而勇敢面對自身的缺陷,才能不斷改正、完善自己,才能讓自己積蓄起深厚的文明和文化素養(yǎng)。我們也可以審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī),審視一下自己的儀表儀容,審視一下內心深處做人的原則,加強人品的自我修養(yǎng)和塑造。

  中國教育改革家魏書生在總結教育與習慣時說:”行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質,品質決定命運;“”教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學習和生活習慣“。自古以來,人才之上,人品至本,大凡有成就的人,都有一個良好的習慣,這些習慣,使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質?梢哉f:習慣主宰人生,習慣決定命運。

  老子曾說:”天下難事,必做于易;天下大事,必做于細“,它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。在我們的校園,又何嘗不是如此?其實,就大多數人而言,我們最缺少的不是聰明智慧,也不是勤奮精神,而最缺的是做好每一個細節(jié)的精神。人與人的最大區(qū)別,就在于能不能把”小事做細,細事做精“。

  實踐告訴我們”細節(jié)決定成敗“。天下大事,必做于細,成敗得失,決定精細與否。如果,我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡單的事做好了就不簡單了,把一件件小事做好了,日后必成大事!

  細節(jié)是一種創(chuàng)造;細節(jié)是一種動力;細節(jié)表現修養(yǎng);細節(jié)體現藝術;細節(jié)隱藏機會;細節(jié)凝結效率;細節(jié)產生效益。愿我們人人都能關注細節(jié),養(yǎng)成良好的文明行為習慣及良好的學習習慣,成就燦爛輝煌的人生!

  謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇2

同學們:

  時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然后,我們會乘著新年的列車準時出發(fā),一起走向我們的未來!

  在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!

  一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

國旗下講話的演講稿 篇3

  親愛的同學們,你或許受到過不少挫折,經歷了不少失敗。在學業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過沒有。沒有挫折的生活,就象沒有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運,幾多痛苦,幾多險境……幾乎每個人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風雨兼程。有人說,生活是大海的水,是長空的風,它能給你痛苦失望,把你拋進大海無底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應當抬起頭來,正視生活,做學習的主人,做生活的強者。

  世界真奇妙,生活多美好。藍藍的天空上飄著朵朵白云,巍峨的高山上屹立著棵棵青松,蔚藍的大海上涌起層層浪花,寬闊的操場上傳來陣陣吶喊,美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級的同學們,我們已經朝夕相處,共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時光,老師特別難忘。在離中考還有76天的日子里,我想告訴同學們幾個充分利用時間的小絕招。

  1、學會積累零碎的時間

  像早讀之前的晨讀、晚自習之前的晚讀。自己給自己算一筆帳,如果每天積累20分鐘,那么76天積累的時間就是25小時,35節(jié)課,相當于5周的語文課。如果利用每次積累的20分鐘背10個單詞,那么76天你積累的單詞數就是250個。

  通過這樣的計算,你是不是就不會放過一些零碎的時間了呢?

  2、給自己定一個合理的最后期限

  如果一個任務規(guī)定是一個月完成,結果人們通常會將這個任務拖到快一個月時再加緊工作,很少有人提前完成。如果一個任務規(guī)定是一周完成,人們就會緊張工作,很少有人不能完成任務。如果一個任務沒有期限,人們就會我們就會拖拉,直到有一天這個任務確定了完成的期限。制定學習計劃時,一定確定一個時間檢驗學習的效果。這樣人們才會努力完成計劃,這個學習計劃才會效果好。

  3、用成功激勵自己

  發(fā)現自己的成功,是對自己的表揚。我們要在學習計劃的執(zhí)行中不斷地發(fā)現自己成功的地方,用成功來激勵自己。

  對不會學習的`人來說,學習是一件難事。但對會學習的人來說,學習是一件輕松愉快的事,反而一天不學習,就會覺得虛度了年華。如果你覺得是一件難事,那你一直都在做學習的奴隸;如果你認為學習是一件輕松愉快的事,那是因為你已經成為了學習的主人。老師還想告訴同學們一段名人的話:

  “別等太陽已高掛天空,才進入今天;

  別等花已凋謝,才來珍惜;

  別等機會遠去,才來痛心;

  別等已經失敗,才來懊悔;

  等,只會白了少年頭;

  等,只會錯過播種和收獲的季節(jié)!

  我們一定要做學習的主人,做生活的強者。請九年級的同學們舉起右手在國旗下再次大聲跟我喊出我們年級的中考誓言:“十年磨劍,昂首向天,敢問千軍誰敵手?試鋒六月,揚眉出鞘,勇除萬難我威風!”

  七、八年級同學們,你們前方的路還很長很長,前面的挫折也很多很多,讓我們堅定地走下去,最終戰(zhàn)勝生活,做學習的主人,讓我們抬起頭來,大膽地面對風雨的征程,成為生活的強者!讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影,將是實驗學校最亮麗的風景。

  如果頑強堅硬的巖石向大海稱臣,就會被無情的大海生吞活剝,變成沙礫,沒有了風骨;如果光輝燦爛的星星向長空稱臣,就會被殘酷的長風風化蠶食,變成塵埃,失去了光明;同樣,頂天立地的人向生活稱臣,也會被生活的大浪淹沒,到頭來一事無成,悔恨終生……同學們,積極行動起來吧,做學習的主人,做生活的強者。今天我們以是實驗學校的學生而自豪,明天的實驗學校將為我們而驕傲!

  我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!在正式開始演講之前,我想與大家分享一則寓言故事:驕傲的河水不再滿足于安分守己地灌溉莊稼,推動巨輪,它認為死板的河岸限制了它的發(fā)展空間,剝奪了它的自由,于是,它一氣之下沖毀河岸,涌上了原野,吞沒了房舍,給人們帶來了無限的災難?烧斔J為找到向往已久的“自由”時,卻由于蒸發(fā)和大地的吸收而干涸了。直到那個時候,它才明白,河岸的存在恰恰是在保護這未經世事的它,世間本沒有絕對的自由,那么我們該用怎樣的心態(tài)去面對相對的“不自由”,去看待身邊的“條條框框”呢?有些人選擇了埋怨,有些人選擇了忍耐,而我卻想說:我們要---感恩常規(guī)。

  同學們,還記得小學畢業(yè)、中學畢業(yè),你充滿期待地選擇初中、高中嗎?你默默祈禱,十三中治學嚴謹,管理細致之名真的名符其實。

  還記得初來十三中,你充滿希望的等待分班嗎?你默默祝福,自己的班級班風純正,班紀嚴明。

  還記得你抬頭默默期許,我們努力學習,凌空飛躍,傲視群雄……

  是的,你希望你的學校聞名于世;你希望你的班級首屈一指;你希望你的同窗品學兼優(yōu);你希望你的成績獨占鰲頭……可是,這所有的一切靠主觀的意愿和祝福就能實現嗎?你清楚,除了老師的悉心指導,同學的主動配合之外,還要有行為規(guī)范作為督促和保障。于是,學校常規(guī)便應運而生。本應張開雙臂去擁抱它的你,卻在你不穿校服時忽視了它;卻在你上課遲到、課上說話時遺忘了它;卻在你犯下錯誤,刻意隱瞞逃避時傷害了它;卻在你給值周生白眼,不服從管理時拋棄了它……同學們,你是否意識到,這些不和諧的行為和你最初對十三中,對班級的期待已經背道而馳了呢!

  當然,多數情況下,同學們都是與常規(guī)相伴,常規(guī)也報以我們最大的微笑。進入十三中的日子里,規(guī)律的作息讓我們的身體更加健康,安靜的自習讓我們的學習值得贊揚;整齊劃一的校服顯示出十三中人的團結,步調一致的跑操彰顯出十三中學子的風貌……在校園內外,聽人們對十三中學生的評價---品行俱佳!感謝常規(guī),讓我們擁有一切進步的可能;感謝常規(guī),讓我們擁有他人難有的榮耀。試想,一所常規(guī)要求不能保障,紀律渙散的學校里,我們是否還能奢望安靜地休息,專心地學習呢?

  同學們,期末考試在本周就到來了,你是否做到了遵規(guī)守紀、惜時高效?你是否想奮力拼搏,用好成績去博取父母的開心一笑?你是否想在期末考試中獨占鰲頭、一覽眾山?進入狀態(tài),學習就是享受;心情浮躁,閑著也是痛苦。在此,我希望每位同學都能充分地利用每一天,全身心地投入到學習中去,去知識的海洋中遨游,去體驗破浪前行的酣暢淋漓,去揮灑專屬于自己的青春豪氣!

  惟愿我十三中學子能以常規(guī)為基礎去實現理想,惟愿我十三中校園能以規(guī)范為起點,奮進,為中華之崛起!

國旗下講話的演講稿 篇5

同學們:

時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然后,我們會乘著 新年的列車準時出發(fā),一起走向我們的未來! 在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂 過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一 年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾, 但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴 經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好! 一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽 培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。

  我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起, 毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

國旗下講話的演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我廣播的題目是《知恩感恩》。

  采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。留住一陣清風,播撒出希望的明天。付出一份真誠,打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,正是因為有了他們的關愛,我們才能很好地一步一步走到現在。

  感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。

  你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。

  你是否在為你的老師分憂,及時地交上作業(yè),認真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊,專心地聽講,認真地值日打掃。

  感恩是敬重的,需要你用心去體會,去報答。居里夫人是著名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,她曾說過:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。

  生命,因為感恩而精彩;心靈,因為感恩而美麗。

  感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個微笑。

  同學們,讓我們真誠地對曾經幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學唱《感恩的心》,學學用手語表達你們感恩的心情吧。

  最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝愿我們的學校蒸蒸日上、前程錦繡!

  我的廣播完畢,謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  早上好!今天我講話的題目是《讓我們茁壯成長》。

  你們知道5月20日是什么日子嗎?告訴你們吧,是“全國學生營養(yǎng)日”。我們都知道,食物與營養(yǎng)是人類生存的基本條件,如果缺乏合理的營養(yǎng)知識,膳食攝入不平衡,就會對我們的健康帶來危害,因此衛(wèi)生部和教育部聯合確定將每年的5月20日作為中國學生營養(yǎng)日。今天,在全國學生營養(yǎng)日到來之際,我向全校同學發(fā)出倡議,倡導大家關注食品安全營養(yǎng),讓我們的成長更加健康!

  同學們,你注意到了嗎?就在我們身邊,有很多同學經常沒吃早餐就來上課,有的路上買了早餐,邊走邊吃。知道嗎?早餐不按時,不規(guī)律,長此以往,不僅營養(yǎng)跟不上,還會導致上課效率低,學習成績下降?茖W的早餐必須包括四類物質,即肉蛋類、谷物類、奶制品和蔬菜水果。最合理的早餐時間是早晨七點至八點,同學們最好在家中吃早餐,安全衛(wèi)生又不匆忙。

  午餐也一樣。不少中午在學校用餐的同學,嫌飯菜不好,往往是飯扒一兩口就回教室吃零食。這樣非常不好,要知道我們中學生,正是長身體的時候,需要各種營養(yǎng),如果我們任意挑食,會直接影響我們的體能與智能發(fā)育。

  到了下午放學時,我看到校門口的小店里全部擠滿了本校的學生。大多數同學都是用家長給的零花錢買東西吃。同學們,吃的東西一定要到大超市去買,注意產品的生產日期、保質期、生產廠家等,不要去那些無證攤點買燒烤油炸類的不健康食品。報紙媒體早就暴光了一些即使有衛(wèi)生許可證的攤點,他們的廚房衛(wèi)生情況也是很糟糕的,讓人看過就不想再吃,更別說那些三無食品了。為了貪圖一時的便利和所謂的“美食”誘惑,拿自己的健康做籌碼,真是危險啊!

  同學們,關注食品安全,學習營養(yǎng)搭配,平衡膳食,應該和我們學習基礎知識一樣重要,讓我們選擇科學的生活方式,養(yǎng)成良好的飲食習慣,在健康、營養(yǎng)、快樂的生活下讓茁壯成長!

  5月20日是“全國學生營養(yǎng)日”,為此,XX縣第二雙語幼兒園為提高家長對營養(yǎng)的認知水平,促進幼兒良好健康飲食習慣的養(yǎng)成,組織家長代表聽取由園領導指導的“均衡營養(yǎng)合理膳食”專題講座活動。

  講座中,衛(wèi)生保健教師從兒童健康飲食應注意的各種事項入手,引導家長進行合理的膳食搭配。從健康食品的特點、營養(yǎng)價值及正確、科學的食用方法為主,向家長解釋垃圾食品的危害。全體家長全神貫注的傾聽,并記錄相關知識,踴躍提出心中困惑。

  此次專題講座活動不僅讓家長們較深入的了解了平衡膳食、合理營養(yǎng)的重要性,更學會了食品的科學食用方法,受到了家長們的充分肯定和一致好評。

國旗下講話的演講稿 篇8

老師們、同學們:

  大家好!

  我今天講話的主題是:播撒現代文明 構建和諧社會。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。要想成為一名“講文明”的青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

  1、 愛護公共財物、花草樹木,不捕殺野生動物。外出游玩,不在文物古跡上涂抹刻畫。

  2、 講究衛(wèi)生,穿戴整潔。不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑。

  3、 課桌上的物品擺放整齊,自己的桌椅能擺放整齊,保持教室環(huán)境整潔。

  4、 少用一次性物品,少吃口香糖。

  5、 遵守交通規(guī)則,過馬路走人行道。乘公共車主動給老幼病殘讓座。

  同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!

國旗下講話的演講稿 篇9

  一位年紀已經68歲的老人去日語學習班報名,登記小姐很驚訝。她善意地勸告老者:“您想聽懂日語對話,最少要學兩年。可兩年后您都七十了。老人笑吟吟地反問:“姑娘,你以為我如果不學,兩年以后就是六十六了嗎?

  事情往往如此:我們總以為開始得太晚,因此放棄,殊不知只要開始,就永遠不晚。明年我們同時增加一歲,可有人收獲,有人依舊空白差別只在于你是否開始。

  有人說同學們的失敗在于缺少善始善終的精神,我卻認為很多同學的失敗在于缺少開始的勇氣,特別缺少失敗以后再次開始的勇氣。勇于開始,才能找到成功的路。即使是不成熟的嘗試,也勝過胎死腹中的策略。

  每一個成功者都有一個開始,成功不是將來才有的,而是從決定做的那一刻起,持續(xù)累積而成。人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達。很多人的悲劇不在于開始以后被別人淘汰,而在于開始前被自己淘汰。

  開始,不是什么人都能做到的,懦弱者懼怕開始,所以他們?yōu)樽约旱奶颖軐ふ医杩。只有那些真正勇敢的人才能做到,才會成功?/p>

  同學們,成功與借口永遠不會住在同一屋檐下。想要成功就勇敢地開始吧!只要開始,就永遠不晚!

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國旗下講話的演講稿 篇10

  曾經在《動物世界》上看到過這樣驚心動魄的場景。洪水如暴虐的猛獸,撕開了江堤。一個小院子成為一片汪洋澤國。遠處一個小黑點正順著波浪飄過來,當它越來越近時才看清,一個足球大小的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起,隨波漂流,只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被大浪沖掉,像鐵器上的油漆片被剝離開去。

  終于,蟻球靠岸了,一層層散開,蟻群迅速地沖上堤岸,勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團蟻球,那是最中間英勇的犧牲者,它們再也爬不上來了。但他們的尸體,仍然緊緊的抱在一起。這些我們從沒,放在心頭的小小生靈,競有為了集體而勇于獻身的大無畏精神。作為人類的我們,聽了這個故事又作何感想呢?

  同學們,我們學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。每一位同學都應該是關心集體,熱愛班級的,F在的班級就像是一個小小的社會,如果你熱愛自己的班級,處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體,能為國家貢獻一切力量的人。如果現在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后就有可能成為一個自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人。

  值得慶幸的是我們大多數同學是前者,是對國家,對社會有用的人。只有少部分同學不顧班級利益、任意妄為。比如,打掃時應付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學們這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易,我們要學會珍惜。不要放過身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級爭得榮譽。如果每位同學都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,那么,我們石澗中學就會因你而譜寫出更新的篇章!

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