科研項(xiàng)目考核管理辦法

時(shí)間：2024-10-11 13:45:36 賽賽管理辦法我要投稿

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科研項(xiàng)目考核管理辦法（精選12篇）

　　管理辦法是一種管理規(guī)定，通常用來約束和規(guī)范市場(chǎng)行為、特殊活動(dòng)的一種規(guī)章制度。以下是小編整理的科研項(xiàng)目考核管理辦法，希望對(duì)大家有所幫助。

　　科研項(xiàng)目考核管理辦法 1

　　第一章總則

　　第一條為規(guī)范公司科技創(chuàng)新市場(chǎng)管理，進(jìn)一步提升公司的自主創(chuàng)新能力，加快科技成果的推廣應(yīng)用和轉(zhuǎn)化，根據(jù)河南能源和義煤公司有關(guān)文件的規(guī)定，結(jié)合本公司實(shí)際，特制定本辦法。

　　第二條鞏鐵公司科技創(chuàng)新市場(chǎng)是內(nèi)部模擬市場(chǎng)化運(yùn)作的一種科技創(chuàng)新管理機(jī)制，是科技成果交換和推廣轉(zhuǎn)化的平臺(tái)。通過內(nèi)部市場(chǎng)化運(yùn)作，把科技成果作為科技商品進(jìn)行收購(gòu)、交易，形成內(nèi)部市場(chǎng)買賣關(guān)系，給予成果主要完成人一定物質(zhì)激勵(lì)作為智力付出的補(bǔ)償。

　　第三條公司內(nèi)部開展的一切科技活動(dòng)全部納入科技創(chuàng)新市場(chǎng)管理。科技活動(dòng)主要包括科技項(xiàng)目招議標(biāo)、科技項(xiàng)目研發(fā)、科技攻關(guān)、新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)學(xué)研合作、職務(wù)專利申請(qǐng)、標(biāo)準(zhǔn)制定、科技、科技成果評(píng)價(jià)、科技成果收購(gòu)、科技成果轉(zhuǎn)化、新技術(shù)推廣、技術(shù)承包、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)等。

　　第二章科技創(chuàng)新市場(chǎng)運(yùn)作

　　第四條公司科技創(chuàng)新技術(shù)委員會(huì)是公司科技市場(chǎng)運(yùn)作的領(lǐng)導(dǎo)組織，負(fù)責(zé)公司科技市場(chǎng)運(yùn)作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作。委員會(huì)下設(shè)科技創(chuàng)新管理辦公室（以下簡(jiǎn)稱創(chuàng)新辦，設(shè)在生產(chǎn)科）具體負(fù)責(zé)組織科技市場(chǎng)運(yùn)作并實(shí)施考核驗(yàn)收工作。

　　第五條科技創(chuàng)新市場(chǎng)遵循公平、公正、科學(xué)規(guī)范、管理有序的原則，實(shí)行統(tǒng)一管理。

　　公司科技創(chuàng)新市場(chǎng)運(yùn)作內(nèi)容包括：本公司年度科技攻關(guān)項(xiàng)目和群眾性創(chuàng)新活動(dòng)的開展，科技項(xiàng)目的實(shí)施、成果驗(yàn)收、成果收購(gòu)、成果交易、成果獎(jiǎng)勵(lì)、成果推廣應(yīng)用等工作。并建立科技統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳

　　第六條科技創(chuàng)新市場(chǎng)交易商品的范圍：

　　（一）取得專利權(quán)的技術(shù)進(jìn)行專利轉(zhuǎn)讓、專利申請(qǐng)權(quán)轉(zhuǎn)讓、專利實(shí)施許可等；

　�。ǘ┩ㄟ^鑒定的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝、新材料等研究開發(fā)成果和應(yīng)用軟科學(xué)成果；

　�。ㄈ┙�(jīng)過論證或行業(yè)評(píng)議認(rèn)可的專有技術(shù)、工藝、配方和其他可以轉(zhuǎn)化為科技成果的知識(shí)及技能（包括技巧、訣竅）等；

　�。ㄋ模┻\(yùn)用科學(xué)技術(shù)知識(shí)改進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低產(chǎn)品成本、節(jié)約資源能源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、改善經(jīng)營(yíng)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益或有特殊科技要求的設(shè)計(jì)、安裝等技術(shù)服務(wù)。

　　第三章科技創(chuàng)新市場(chǎng)項(xiàng)目管理

　　第七條按照義煤公司科技創(chuàng)新市場(chǎng)分級(jí)原則，本公司應(yīng)建立完善的科技項(xiàng)目管理體系，根據(jù)科研項(xiàng)目的管理權(quán)限實(shí)行管理。

　　第八條項(xiàng)目申報(bào)：公司創(chuàng)新辦在每年11月底前組織申報(bào)下一年度科技創(chuàng)新項(xiàng)目，按要求填寫《企業(yè)研究開發(fā)項(xiàng)目立項(xiàng)書》和《新技術(shù)推廣項(xiàng)目立項(xiàng)書》，報(bào)送到義煤公司科技中心。

　　第九條評(píng)審立項(xiàng)：創(chuàng)新辦根據(jù)義煤公司批復(fù)的年度科技項(xiàng)目計(jì)劃，進(jìn)行項(xiàng)目立項(xiàng)。不經(jīng)義煤公司研究決定所有單位不允許對(duì)外簽訂科技合同，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將對(duì)相關(guān)責(zé)任人按照河南能源員工獎(jiǎng)懲辦法處理。

　　第十條項(xiàng)目實(shí)施：所有項(xiàng)目必須成立項(xiàng)目管理小組，設(shè)立項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施，并編制科技項(xiàng)目季度實(shí)施計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容完善，明確主要控制節(jié)點(diǎn)及任務(wù)。每月上報(bào)項(xiàng)目階段性進(jìn)展情況。創(chuàng)新辦每季度召開一次科技項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)，協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目實(shí)施過程中的有關(guān)問題。

　　第十一條項(xiàng)目驗(yàn)收和鑒定：項(xiàng)目完成后，項(xiàng)目組應(yīng)及時(shí)編制研究報(bào)告，提交驗(yàn)收申請(qǐng)，進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。創(chuàng)新辦負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目組提交的驗(yàn)收申請(qǐng)材料進(jìn)行審查，并報(bào)義煤公司創(chuàng)新辦批準(zhǔn)驗(yàn)收，同時(shí)根據(jù)驗(yàn)收結(jié)果對(duì)科技創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)后，對(duì)具有推廣借鑒意義的項(xiàng)目列入推廣計(jì)劃，明確推廣責(zé)任和范圍，發(fā)揮項(xiàng)目帶動(dòng)效應(yīng)。凡是要申請(qǐng)上級(jí)科技管理部門驗(yàn)收鑒定的必須經(jīng)義煤公司創(chuàng)新辦備案。

　　第十二條通過驗(yàn)收的科技成果方可進(jìn)入收購(gòu)程序，并由義煤公司創(chuàng)新辦頒發(fā)驗(yàn)收證書。科技成果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)專家評(píng)價(jià)意見將研究報(bào)告進(jìn)行完善，將成果驗(yàn)收技術(shù)資料整理齊全，填寫《義煤公司技術(shù)創(chuàng)新成果驗(yàn)收登記表》，到義煤公司創(chuàng)新辦進(jìn)行登記和備案歸檔管理。

　　第十三條實(shí)行重大科技成果制度。公司創(chuàng)新辦應(yīng)及時(shí)向義煤公司上報(bào)重大成果驗(yàn)收和鑒定情況。創(chuàng)新辦負(fù)責(zé)重大科技成果及管理，及時(shí)通過OA辦公網(wǎng)的管理系統(tǒng)平臺(tái)進(jìn)行，以便相互學(xué)習(xí)，擴(kuò)大推廣。

　　第四章科技成果收購(gòu)

　　第十四條根據(jù)義煤公司規(guī)定，按照我公司科技成果管理權(quán)限實(shí)行收購(gòu)。收購(gòu)費(fèi)用從技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)資金中支出，科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)資金數(shù)額按照公司月工資總額的5%控制使用。

　　第十五條公司每季度（月）對(duì)科技成果進(jìn)行一次收購(gòu)，堅(jiān)持效果優(yōu)先原則，凡具有實(shí)用推廣價(jià)值且創(chuàng)造明顯經(jīng)濟(jì)效益并通過驗(yàn)收的科技成果方可予以收購(gòu)。科技成果收購(gòu)范圍：

　�。ㄒ唬⿲�(duì)公司各單位由項(xiàng)目組或個(gè)人自主完成的科技研發(fā)成果（包含應(yīng)用研究成果、技術(shù)開發(fā)成果、技術(shù)攻關(guān)成果、引進(jìn)再創(chuàng)新成果四類）、新技術(shù)推廣成果、軟科學(xué)及管理創(chuàng)新成果、技術(shù)革新成果、QC成果、五小成果，由公司進(jìn)行收購(gòu)獎(jiǎng)勵(lì)。

　�。ǘ⿲�(duì)列入集團(tuán)公司級(jí)、義煤公司級(jí)科技計(jì)劃、旨在推動(dòng)產(chǎn)業(yè)科技進(jìn)步的項(xiàng)目、完成并經(jīng)驗(yàn)收鑒定的成果和橫向產(chǎn)學(xué)研合作成果，由集團(tuán)公司或義煤公司進(jìn)行收購(gòu)獎(jiǎng)勵(lì)。

　�。ㄈ⿲�(duì)于由個(gè)人在工作之余完成的非職務(wù)成果在收購(gòu)時(shí)應(yīng)簽訂科技轉(zhuǎn)讓或使用協(xié)議，在協(xié)議中應(yīng)明確指出所有權(quán)歸屬。成果被收購(gòu)后其所有權(quán)和使用權(quán)由收購(gòu)方優(yōu)先享有，可在所屬單位進(jìn)行全面應(yīng)用。

　　第十六條科技成果收購(gòu)獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)條件：凡經(jīng)公司及以上單位組織驗(yàn)收或鑒定，已應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐，且在本公司安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中取得良好經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益的科技成果，同時(shí)符合下列條件之一者，可進(jìn)行申報(bào)。

　　（一)研發(fā)應(yīng)用于安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品、新材料，其技術(shù)水平在國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，實(shí)施后產(chǎn)生顯著效益的應(yīng)用研究成果；

　�。ǘ檫M(jìn)入企業(yè)經(jīng)營(yíng)新領(lǐng)域進(jìn)行的新技術(shù)、新工藝研究成果，對(duì)企業(yè)發(fā)展起到關(guān)鍵作用，達(dá)到公司領(lǐng)先水平的技術(shù)開發(fā)成果；

　　（三）結(jié)合高、難、新的重大科技項(xiàng)目，開展技術(shù)攻關(guān)，解決技術(shù)難題，取得較好成效的技術(shù)攻關(guān)成果；

　�。ㄋ模┰谝M(jìn)機(jī)械、裝備中，積極消化吸收并有所創(chuàng)新發(fā)展的引進(jìn)再創(chuàng)新成果；

　�。ㄎ澹┦状卧诠緝�(nèi)推廣應(yīng)用的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝、新材料，對(duì)解決技術(shù)難點(diǎn)、技術(shù)關(guān)鍵有較大創(chuàng)新的'推廣成果；

　�。└倪M(jìn)完善現(xiàn)有各種操作方法、軟件、工藝、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、檢驗(yàn)方法經(jīng)采納對(duì)公司高效生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、安全環(huán)保等方面有較大影響的軟科學(xué)及管理創(chuàng)新成果；

　�。ㄆ撸⿲�(duì)公司某領(lǐng)域（環(huán)節(jié)）中的生產(chǎn)工藝或操作方法有重大改進(jìn)，局部改進(jìn)設(shè)備和工藝裝備，達(dá)到提高工效和節(jié)能降耗目的的技術(shù)革新成果；

　　（八）職工群眾性創(chuàng)新活動(dòng)中對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問題進(jìn)行改進(jìn)完善而形成的“五小”成果；

　�。ň牛┞毠と罕娦詣�(chuàng)新過程中圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的技術(shù)難題和管理局限，為了提高工作和產(chǎn)品應(yīng)用全面質(zhì)量管理方法開展活動(dòng)而形成的QC成果。

　�。ㄊ⿲�(duì)給公司帶來效益和榮譽(yù)的已頒發(fā)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、獲得國(guó)家授權(quán)的并對(duì)公司安全生產(chǎn)、提高效益具有作用的職務(wù)專利等知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果可進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)收購(gòu)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第十七條科技成果收購(gòu)流程:

　　（一）提交義煤公司技術(shù)創(chuàng)新成果收購(gòu)獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)表（見附件2）。

　�。ǘ┨峤豢萍汲晒�(yàn)收鑒定證書、應(yīng)用證明、效益證明、評(píng)價(jià)結(jié)果。以上材料均為原件，其他證明材料如專利證書、查新報(bào)告、檢測(cè)報(bào)告、出版論文等可為復(fù)印件，所有申報(bào)材料裝成一冊(cè)(研究報(bào)告也可單獨(dú)成冊(cè))。

　�。ㄈ┛萍柬�(xiàng)目材料審查

　　創(chuàng)新辦負(fù)責(zé)對(duì)提交的評(píng)價(jià)材料進(jìn)行初審，將符合評(píng)價(jià)條件的科技成果上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審查，并報(bào)義煤公司創(chuàng)新辦。

　�。ㄋ模┏闪⒖萍汲晒召�(gòu)評(píng)審專家組

　　由義煤公司創(chuàng)新辦組織評(píng)審專家組進(jìn)行評(píng)審。

　�。ㄎ澹┛萍汲晒召�(gòu)、評(píng)審及結(jié)論

　　由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目研究過程進(jìn)行匯報(bào)，詳盡闡述成果的創(chuàng)新性，并對(duì)成果所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益進(jìn)行描述。項(xiàng)目評(píng)審專家組根據(jù)成果評(píng)審材料、答疑情況以及科技鑒定部門的鑒定意見，按照《義煤公司創(chuàng)新成果評(píng)價(jià)收購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)》（見附件3）進(jìn)行評(píng)估，并提出收購(gòu)評(píng)估意見，然后報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，由人力資源和財(cái)務(wù)部門按季度兌現(xiàn)。收購(gòu)資金納入科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)基金管理。

　　第五章科技成果推廣轉(zhuǎn)化

　　第十八條科技成果推廣轉(zhuǎn)化是指具有應(yīng)用前景的技術(shù)成果被推廣轉(zhuǎn)化到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際中進(jìn)行應(yīng)用、推廣和再創(chuàng)新的活動(dòng)�？萍汲晒x煤公司職務(wù)科技成果和外來引進(jìn)科技成果。

　　第十九條公司應(yīng)建立科技成果推廣體系，大力實(shí)施科技成果推廣轉(zhuǎn)化效益激勵(lì)機(jī)制，使科技成果完成者從推廣轉(zhuǎn)化中受益。

　　第二十條公司總經(jīng)理是科技成果推廣轉(zhuǎn)化的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)自主創(chuàng)新成果的推廣，著力把有價(jià)值的科技成果推廣轉(zhuǎn)化到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中，使科技成果落地生根。

　　第二十一條加強(qiáng)科技成果信息管理，健全和完善科技成果信息平臺(tái)，同時(shí)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大科技成果的影響力，促進(jìn)其推廣應(yīng)用。

　　第二十二條公司應(yīng)積極組織進(jìn)行年度科技成果推廣計(jì)劃的編制與實(shí)施工作。

　　第二十三條推廣計(jì)劃下達(dá)后，應(yīng)成立項(xiàng)目推廣小組，由成果完成單位配合，進(jìn)行必要的理論培訓(xùn)、實(shí)操培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)，在適宜范圍內(nèi)進(jìn)行推廣應(yīng)用。重大科技成果的研發(fā)項(xiàng)目組根據(jù)需要也可直接轉(zhuǎn)變?yōu)橥茝V項(xiàng)目組，形成成果轉(zhuǎn)化一條龍服務(wù)體系，參與成果推廣轉(zhuǎn)化的各個(gè)階段。

　　第二十四條列入推廣計(jì)劃的項(xiàng)目要填寫成果推廣計(jì)劃任務(wù)書，并按照成果推廣計(jì)劃任務(wù)書規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行推廣，定期填報(bào)推廣應(yīng)用進(jìn)度報(bào)表。計(jì)劃完成后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，提交推廣應(yīng)用總結(jié)報(bào)告及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益證明等有關(guān)材料，上報(bào)創(chuàng)新辦。

　　推廣項(xiàng)目組在推廣過程中應(yīng)進(jìn)行再創(chuàng)新，若通過進(jìn)一步開發(fā)，在原有成果技術(shù)基礎(chǔ)上，又有重大創(chuàng)新或超過了原有技術(shù)水平，取得了新的成果，可按照有關(guān)程序繼續(xù)申請(qǐng)科技成果驗(yàn)收、鑒定，進(jìn)一步推廣。

　　第六章科技成果驗(yàn)收結(jié)算

　　第二十五條公司應(yīng)建立科技成果驗(yàn)收結(jié)算體系，負(fù)責(zé)對(duì)科技成果推廣轉(zhuǎn)化效益進(jìn)行評(píng)估，實(shí)事求是、客觀公正地衡量科技成果產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

　　第二十六條科技成果驗(yàn)收結(jié)算應(yīng)提交成果推廣驗(yàn)收結(jié)算申請(qǐng)、推廣應(yīng)用總結(jié)報(bào)告以及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益證明等有關(guān)材料。由創(chuàng)新辦上報(bào)義煤公司審查結(jié)算。

　　第七章科技創(chuàng)新市場(chǎng)考核

　　第二十七條科技創(chuàng)新市場(chǎng)運(yùn)作考核驗(yàn)收每季度進(jìn)行一次，年終總評(píng)，采取現(xiàn)場(chǎng)檢查考核的方式�？己藰�(biāo)準(zhǔn)按照《義煤公司科技創(chuàng)新市場(chǎng)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》（見附件5）執(zhí)行。

　　第二十八條義煤公司考核前我公司要先自行按照考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本單位科技創(chuàng)新市場(chǎng)化運(yùn)作情況進(jìn)行自評(píng)和整體總結(jié)，并于每季度第三個(gè)月20日前上報(bào)義煤公司創(chuàng)新辦。

　　第二十九條考核內(nèi)容分科技創(chuàng)新市場(chǎng)運(yùn)作及科技創(chuàng)新績(jī)效兩部分，其中科技創(chuàng)新市場(chǎng)考核得分占總成績(jī)的90%；科技創(chuàng)新績(jī)效得分占總成績(jī)的10%，科技市場(chǎng)考核結(jié)果按百分制進(jìn)行。考核結(jié)果按百分制分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，并與各單位創(chuàng)新績(jī)效工資及各單位領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效掛鉤。95分（含95分）以上為A級(jí)，90-95分（含90分）為B級(jí)，85-90分為C級(jí)（含85分），85分（不含85分）以下為D級(jí)。

　　科研項(xiàng)目考核管理辦法 2

　　為了促進(jìn)我校教科研工作質(zhì)量的提高，實(shí)施“科研興教”、“科研興�！睉�(zhàn)略，引導(dǎo)全校教師開展研究性工作，立足學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，促進(jìn)我校教科研工作進(jìn)一步規(guī)范化、實(shí)效化，特別制定本考核制度。

　　一.常規(guī)要求：

　　1、參加教科研活動(dòng)是每個(gè)教師應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，每位教師都必須積極參加學(xué)校統(tǒng)一安排的教科研活動(dòng)和教研組內(nèi)的教科研活動(dòng)�？偡�100分，無故缺席1次減20分。

　　2、認(rèn)真配合學(xué)校開展課題研究，課題組成員認(rèn)真參加課題活動(dòng)，堅(jiān)決按要求完成任務(wù)，交齊相關(guān)材料�？偡�100分，無故缺席或沒有完成減20分。注意教學(xué)研究實(shí)踐的反饋工作，要通過不同形式了解教學(xué)研究實(shí)踐的過程情況，包括召開交流會(huì)、座談會(huì)、問卷調(diào)查等，每學(xué)期一次（必須有記錄、匯總和分析材料）得10分。在教科研的各項(xiàng)活動(dòng)中，根據(jù)學(xué)校需要多承擔(dān)任務(wù)或多材料的一次加10分。

　　3、每學(xué)期結(jié)束前，完成規(guī)定數(shù)量的讀書筆記或教學(xué)隨筆得25分，兩篇教學(xué)案例或教學(xué)設(shè)計(jì)以及一篇工作總結(jié)（心得）或論文，每篇得25分，根據(jù)學(xué)校工作需要每多交一篇加15分。

　　4、按學(xué)校要求認(rèn)真完成相關(guān)得宣傳報(bào)道工作，得基本分60分，宣傳工作出色的最高可得100分。

　　二.成果獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1、課題研究

　　課題根據(jù)不同階段按下表給課題組成員加分獎(jiǎng)勵(lì)。

　　級(jí)別立項(xiàng)論證分中期評(píng)估分結(jié)題成果分

　　獎(jiǎng)勵(lì) 國(guó)家級(jí)

　　注：課題組成員按實(shí)際承擔(dān)情況，由教科部門對(duì)其研究過程、成果資料等進(jìn)行評(píng)估考核按照優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)按100﹪、80﹪、60﹪的比例加分，不合格的不加分。課題組成員以課題申報(bào)署名并經(jīng)教科部門確認(rèn)為準(zhǔn)。

　　2、論文發(fā)表獲獎(jiǎng)

　　對(duì)于教師在各級(jí)刊物上發(fā)表與教育教學(xué)研究有關(guān)的論文及參與國(guó)家、省、市、教研室、教科所、學(xué)術(shù)委員會(huì)組織的論文評(píng)比并獲獎(jiǎng)（發(fā)表的各類習(xí)題、試卷、答案除外），學(xué)校給予一定的`獎(jiǎng)勵(lì)，具體辦法如下

　　表一：教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、個(gè)案等發(fā)表和獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)

　　級(jí)別發(fā)表一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng)

　　獎(jiǎng)勵(lì) 得分

　　注：論文是指發(fā)表在教育教學(xué)專業(yè)雜志、報(bào)刊上的論文；在各級(jí)專業(yè)教育年會(huì)上交流的論文；由各級(jí)教育行政部門、各級(jí)教科研管理部門、各級(jí)教育學(xué)會(huì)、專業(yè)教育雜志組織的征文中獲獎(jiǎng)的論文。由各學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的論文評(píng)比活動(dòng)順推降低一檔，其它教師個(gè)人參與的跨省市的征文或自費(fèi)參與的各種征文中獲獎(jiǎng)的論文不予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　表二：評(píng)課、說課等教學(xué)比賽的獎(jiǎng)勵(lì)

　　級(jí)別一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng)

　　獎(jiǎng)勵(lì) 得分

　　3、交流宣傳

　　學(xué)校進(jìn)行校內(nèi)外的教科研成果交流，根據(jù)交流級(jí)別、效果，對(duì)承擔(dān)交流任務(wù)的教師給予一定補(bǔ)貼，在各報(bào)刊、雜志、電視、網(wǎng)站發(fā)表宣傳我校教育教學(xué)教科研活動(dòng)的消息通訊，給予下列獎(jiǎng)勵(lì)：

　　國(guó)家級(jí)

　　省級(jí) 市級(jí) 區(qū)級(jí) 校級(jí)

　　200元 100元 80元 40元 10元

　　10分 6分 4分 2分 1分

　　三.考核獎(jiǎng)勵(lì)：

　　教師的教科研資料、成果由校教科室統(tǒng)一收集、管理，每學(xué)期結(jié)束時(shí)，教科部門對(duì)全校教師的教科研進(jìn)行成績(jī)量化考核和獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、基礎(chǔ)獎(jiǎng)：每學(xué)期四項(xiàng)常規(guī)各100元，共400元。能認(rèn)真參與學(xué)校教科研活動(dòng)并且每一項(xiàng)常規(guī)滿分的可以得全部基礎(chǔ)獎(jiǎng)。無故不參加教育教學(xué)研究活動(dòng)、沒有完成相關(guān)任務(wù)或文字材料等，每一次扣除相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，四項(xiàng)常規(guī)中任一項(xiàng)不合格，不得該項(xiàng)的全部獎(jiǎng)勵(lì)，拒不接受學(xué)校安排相關(guān)任務(wù)的教師扣除全部基礎(chǔ)獎(jiǎng)。

　　2、提高獎(jiǎng)：一學(xué)年分優(yōu)秀、良好兩個(gè)等級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)400元和200元。學(xué)校根據(jù)教師教科研常規(guī)考核成績(jī)和成果獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)每學(xué)年評(píng)出優(yōu)秀（不超過全校教師的15％）和良好（不超過全校教師70％）兩等。條件：兩個(gè)學(xué)期都得滿基礎(chǔ)獎(jiǎng)，按全部得分由高到低排序評(píng)獎(jiǎng)。

　　每年的教科研工作在《教師業(yè)務(wù)檔案》中記入考核等級(jí)，并作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核晉升的重要要依據(jù)。

　　科研項(xiàng)目考核管理辦法 3

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教科研工作的管理，使教科研工作逐步邁向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，形成良好的.教科研氛圍，培養(yǎng)教師教科研意識(shí)，激勵(lì)教師參與科研的興趣與熱情，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，達(dá)到“科研興教、科研興�！钡哪康�，同時(shí)便于將教師參與教科研工作情況納入全面工作考核中。

　　一、考核對(duì)象：全校正式在崗教職工，

　　二、考核部門：考核工作由教導(dǎo)處、科研辦和教研組具體負(fù)責(zé)實(shí)施。

　　三、考核總分：考核積分加獎(jiǎng)勵(lì)分。

　　四、考核內(nèi)容及辦法：

　　(一)各項(xiàng)材料上交。(10分)

　　教師按要求及時(shí)上交研究材料(教學(xué)隨筆、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和各種培訓(xùn)筆記心得)等計(jì)10分，每缺交一次扣1分，遲交一次0.5分。

　　(二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。(20分)

　　1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：加強(qiáng)自我研修，豐厚自我積淀。(10分)

　　(2)學(xué)業(yè)務(wù)：堅(jiān)持日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，摘錄理論知識(shí)或?qū)W科知識(shí)，每周不少于300字。完成筆記整潔并無相互抄襲，每次得3分否則不得分，每學(xué)期檢查2次共6分。

　　2.業(yè)務(wù)培訓(xùn)：(10分)

　　(1)培訓(xùn)的考核主要包括：遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和各種校本培訓(xùn)等各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。

　　(2)考核內(nèi)容主要包括：

　　考勤(2分)：無故缺席一次扣1分，遲到、早退一次各扣0.5分，扣完為止。

　　培訓(xùn)記錄(5分)：(包括理論摘記、內(nèi)容摘要或心得體會(huì)等)按要求完成得5分，未完成或明顯與培訓(xùn)內(nèi)容、要求不符每項(xiàng)次扣1分。

　　培訓(xùn)效果(3分)：包括有關(guān)測(cè)試(如遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、各種校本培訓(xùn)等)、學(xué)習(xí)匯報(bào)和經(jīng)驗(yàn)介紹(如外出學(xué)習(xí)匯報(bào))等，每項(xiàng)次測(cè)試不合格扣1分，每缺一次學(xué)習(xí)匯報(bào)扣1分，扣完為止。

　　(三)常規(guī)教研活動(dòng)(40分)

　　教師應(yīng)積極參加本組的常規(guī)教研活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)表見解，展示自我，提高水平。并作好聽、評(píng)課記錄。各教研組根據(jù)常規(guī)教研出勤情況、教師聽、評(píng)課記錄和上公開課情況予以考核。

　　2、教師應(yīng)積極認(rèn)真地參與各教研組組織的聽課、評(píng)課、學(xué)習(xí)等活動(dòng)，活動(dòng)中積極發(fā)言，認(rèn)真筆記。

　　(1)聽課(15分)：教師每期聽課不得低于15節(jié)，聽課筆記應(yīng)該有批注，差聽一節(jié)扣1分，無批注每節(jié)扣0.3分。

　　(2)教師評(píng)課(5分)：評(píng)課時(shí)教師應(yīng)積極發(fā)言，教研組有發(fā)言記錄。每差一次扣0.3分。

　　(3)教研公開課(5分)：每組教師應(yīng)主動(dòng)、自覺上好組內(nèi)教研公開課計(jì)5分，未承擔(dān)者不計(jì)分

　　科研項(xiàng)目考核管理辦法 4

　　為了讓幼兒園教育不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，充分發(fā)揮教科研在幼兒園教育教學(xué)工作中的指導(dǎo)作用，根據(jù)《濱�？h幼兒園章程》第二十九條的規(guī)定，特制訂本制度。

　　1、教育科研人員必須本著“以教研促教學(xué)、促自身能力和素質(zhì)提高”的宗旨，選擇合適的科研內(nèi)容，解決教改中的`不足和難點(diǎn)，以改進(jìn)保教工作，促進(jìn)幼兒發(fā)展，辦出本園特色。

　　2、課題準(zhǔn)備階段需要課題組全體成員共同討論、調(diào)研、擬定實(shí)驗(yàn)方案，每學(xué)年（開學(xué)初）按科研進(jìn)展制定教研計(jì)劃交教科室，每位課題組成員在全面完成正常教學(xué)和教科研的同時(shí)應(yīng)有一個(gè)課題。

　　3、研究過程中，課題組負(fù)責(zé)人應(yīng)經(jīng)常組織成員集體活動(dòng)，進(jìn)行觀摩、研討活動(dòng)，交流階段成果，解決研究中遇到的問題。課題研究人員需不斷向教科室匯報(bào)課題進(jìn)展情況，認(rèn)真聽取指導(dǎo)人員的意見、建議。有重大研究活動(dòng)時(shí)，通知教科室指導(dǎo)人員參加。

　　4、研究人員必須在完成教科研計(jì)劃的同時(shí)，認(rèn)真按計(jì)劃實(shí)施。要勤讀書、勤觀察、勤交流、勤思考、勤動(dòng)筆。每學(xué)期至少寫一篇以上的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或活動(dòng)設(shè)計(jì)投稿至專業(yè)刊物。每學(xué)年要撰寫一篇專題論文參加園“論文交流會(huì)”交流及省、市、縣論文的評(píng)比活動(dòng)。論文、文章獲獎(jiǎng)或刊登者，按照?qǐng)@相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、雙周二分上、下午全園進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)緊扣教育教學(xué)的實(shí)際情況，有重點(diǎn)、有記錄；每周四分上、下午進(jìn)行教研活動(dòng)。每次活動(dòng)應(yīng)做好規(guī)范化的記錄，有時(shí)間、地點(diǎn)、議程。教科組、課題組成員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教科研活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)各人積極發(fā)表自己的見解，形成一種爭(zhēng)鳴、探索、團(tuán)結(jié)的教科研氣氛。

　　6、實(shí)行備課組備課制，全體教師應(yīng)先全面分析本年齡班幼兒在前一主題中的發(fā)展水平，找出問題，分析原因，商討補(bǔ)救措施；然后根據(jù)分工，每個(gè)教師在課程預(yù)定的下一個(gè)主題中，合理設(shè)計(jì)適宜每個(gè)兒童發(fā)展的教育計(jì)劃，制作并提供相關(guān)的教具、學(xué)具。如根據(jù)兒童的需求更換主題及其內(nèi)容，須事先征得教導(dǎo)處的認(rèn)可方可變換。

　　7、教科組成員、課題組成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理論及幼教科研理論，不斷提高自身的理論水平和教科研能力；教科組成員應(yīng)到教育教學(xué)一線參加、指導(dǎo)教科研的實(shí)踐工作，以保證教科研的質(zhì)量。

　　8、各課題組、教研組應(yīng)及時(shí)總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn)、成果，每學(xué)期結(jié)束進(jìn)行總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn)、成果匯報(bào)、交流活動(dòng)。課題負(fù)責(zé)人應(yīng)按時(shí)組織結(jié)題。

　　9、教科組、課題組把在相應(yīng)活動(dòng)中產(chǎn)生的資料在本學(xué)期結(jié)束時(shí)及時(shí)交檔案資料保管處，以便今后查閱。

　　10、教科室積極支持教師撰寫論文，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，組織教師參加省、市、縣論文評(píng)比。

　　科研項(xiàng)目考核管理辦法 5

　　1、各年級(jí)教研組活動(dòng)單周舉行，由教研組長(zhǎng)主持。主要內(nèi)容為學(xué)習(xí)相關(guān)理論，研討當(dāng)前教學(xué)工作，統(tǒng)一進(jìn)度，提出下一階段教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及突破措施。

　　2、雙周校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)同教務(wù)處、教科室共同主持。每學(xué)期確立一個(gè)中心內(nèi)容有計(jì)劃地開展：可請(qǐng)專家講學(xué)、可請(qǐng)本校教師講座、可安排大家討論等，形式不限，講求實(shí)效。

　　3、年段教研組、英語組等間周活動(dòng)，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)校聘請(qǐng)專家深入指導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)實(shí)踐水平為目的開展“對(duì)話式”聽、評(píng)課。

　　4、由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好教師讀書活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有專題、有交流、有評(píng)比、有資料、有獎(jiǎng)勵(lì)。每周組織一次“創(chuàng)造和享受藝術(shù)化的`人生”讀書交流活動(dòng)，提倡教師作學(xué)習(xí)筆記或資料摘錄卡，及時(shí)記錄教育教學(xué)心得，做到內(nèi)容具體，有感而發(fā)，建議圍繞一定的主題并在相對(duì)成熟時(shí)總結(jié)成文。

　　5、課題組活動(dòng)由課題組長(zhǎng)主持，雙周舉行。主要圍繞課題進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐研討等。課題應(yīng)從小處著眼、實(shí)處著手，有針對(duì)性地進(jìn)行研究，每個(gè)課題必須做到有方案、有措施、有實(shí)驗(yàn)記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析、有實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)鑒定。要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，科學(xué)的方法選準(zhǔn)一個(gè)課題，搞好一個(gè)研究，出一個(gè)科研成果。

　　6、所有教科研活動(dòng)都必須堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講人、定討論題；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，深入課堂；必須認(rèn)真做好記錄。

　　科研項(xiàng)目考核管理辦法 6

　　1、以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南，正確認(rèn)識(shí)教育科研與幼兒園發(fā)展、與教師專業(yè)成長(zhǎng)以及與幼兒和諧發(fā)展的關(guān)系，把握教育科研的方向。

　　2、每個(gè)課題每學(xué)期都要做到期初有計(jì)劃、活動(dòng)有記錄、期末有總結(jié)。要以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待教科研工作，切實(shí)地將方案落實(shí)于實(shí)踐。

　　3、敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，潛心科研，求實(shí)科研。確立創(chuàng)新觀念，包括率先意識(shí)、超越意識(shí)、突破意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

　　4、要有強(qiáng)烈的科研意識(shí)和協(xié)作意識(shí)，敢于提出問題，向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，上下團(tuán)結(jié)，合力公關(guān)。要有堅(jiān)強(qiáng)的`毅力和勇于克服困難的決心，具有接受挫折的心理準(zhǔn)備。

　　5、成立教研組，訂立科研計(jì)劃，按照計(jì)劃定期開展教學(xué)研究活動(dòng)。

　　6、每學(xué)期組織群眾性的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新，觀摩后，組織討論、評(píng)議、評(píng)分，并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。

　　7、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常開展各類講座，定期組織教師、后勤進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

　　8、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際，寫出教學(xué)科研計(jì)劃及實(shí)施方案，期末寫出專題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等，在園內(nèi)進(jìn)行交流。

　　9、每學(xué)期期末，對(duì)各班進(jìn)行教育質(zhì)量檢查和班級(jí)工作評(píng)估，開展評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)。

　　10、積極參加各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各種教研活動(dòng)。

　　11、對(duì)在區(qū)級(jí)、市級(jí)刊物上發(fā)表或交流的經(jīng)驗(yàn)論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等，給予建立獎(jiǎng)勵(lì)。

　　12、每年組織保教人員到其他幼兒園參觀學(xué)習(xí)一次，開闊視野、取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　科研項(xiàng)目考核管理辦法 7

　　第一條科研獎(jiǎng)勵(lì)包括基地建設(shè)獎(jiǎng)、科研項(xiàng)目獎(jiǎng)、論文(論著)獎(jiǎng)、獲獎(jiǎng)科研成果獎(jiǎng)、專利獎(jiǎng)和藝術(shù)類成果獎(jiǎng)等(詳見附件：科研獎(jiǎng)勵(lì)類別與獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn))。

　　第二條以學(xué)校名義申報(bào)、或與外單位聯(lián)合申報(bào)、或在項(xiàng)目合同書的參加單位中列有鹽城工學(xué)院的廳級(jí)重大(重點(diǎn))及其以上縱向科研項(xiàng)目，給予項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)，項(xiàng)目獎(jiǎng)金最高不超過該項(xiàng)目到賬經(jīng)費(fèi)，其中自然科學(xué)類項(xiàng)目獎(jiǎng)金最高不超過該項(xiàng)目到賬經(jīng)費(fèi)的50%。

　　我校排名第一的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，給予全額獎(jiǎng)勵(lì);我校排名第二及以后的863、973、國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目等在排名第一獎(jiǎng)勵(lì)金額的基礎(chǔ)上，每降低一個(gè)名次乘一次系數(shù)0.8給予獎(jiǎng)勵(lì);我校排名第二及以后的國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家重大科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目等在排名第一獎(jiǎng)勵(lì)金額的基礎(chǔ)上，每降低一個(gè)名次乘一次系數(shù)0.6給予獎(jiǎng)勵(lì);我校教師作為子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人承擔(dān)的國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目的子項(xiàng)目，按國(guó)家基金面上項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)金額全額獎(jiǎng)勵(lì)，我校教師參與的國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目的子項(xiàng)目，按排名每降低一位乘一次系數(shù)0.5給予獎(jiǎng)勵(lì);我校排名第二的其它國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，按獎(jiǎng)勵(lì)金額的.30%給予獎(jiǎng)勵(lì)，之后名次不予獎(jiǎng)勵(lì)。我校排名第一的省部級(jí)級(jí)項(xiàng)目及市廳級(jí)重大(重點(diǎn))項(xiàng)目，給予全額獎(jiǎng)勵(lì)，其余名次不予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　項(xiàng)目下達(dá)(任務(wù))書或批文中未明確注明鹽城工學(xué)院為合作(參加)單位的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目中，如我校教師作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人且項(xiàng)目申報(bào)書中明確我校為支撐單位的，視同第二單位給予獎(jiǎng)勵(lì)，不符合以上條件的按橫向項(xiàng)目處理，凡以個(gè)人名義參加或經(jīng)費(fèi)未能到賬者，不在獎(jiǎng)勵(lì)范圍。

　　第四條科研成果獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)中，“鹽城工學(xué)院”必須是獎(jiǎng)勵(lì)文件或獎(jiǎng)狀中的署名完成單位之一。同一成果獲得不同層級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的，獎(jiǎng)勵(lì)金額按就高原則封頂。

　　成果獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)中，我校排名第一的成果，給予全額獎(jiǎng)勵(lì)。我校排名第二及以后的國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)成果，在排名第一獎(jiǎng)勵(lì)金額的基礎(chǔ)上每降低一個(gè)名次乘一次系數(shù)0.5給予獎(jiǎng)勵(lì);我校排名第二及以后的省部級(jí)獲獎(jiǎng)成果，在排名第一獎(jiǎng)勵(lì)金額的基礎(chǔ)上每降低一個(gè)名次乘一次系數(shù)0.3給予獎(jiǎng)勵(lì);我校排名第二及以后的市廳級(jí)獲獎(jiǎng)成果則不計(jì)。獲獎(jiǎng)成果為特等獎(jiǎng)的，按一等獎(jiǎng)的120%獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第五條各類獎(jiǎng)金分配按下列公式計(jì)算或按項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出的經(jīng)科技處審核的方案執(zhí)行：

　　其中——指參與項(xiàng)目研究排列第k名人員獎(jiǎng)金數(shù);

　　——指項(xiàng)目獲獎(jiǎng)金總額;

　　——排名位次;

　　——參與項(xiàng)目研究總?cè)藬?shù)。

　　第六條獲得獎(jiǎng)勵(lì)的成果一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有剽竊、抄襲或弄虛作假，將全額追回所獲獎(jiǎng)金，同時(shí)按學(xué)術(shù)不端行為嚴(yán)肅處理。

　　第七條所需科研獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)，由科技產(chǎn)業(yè)處和人事處編制計(jì)劃，列入學(xué)校年度財(cái)務(wù)預(yù)算。

　　第八條不在本辦法明確規(guī)定范圍內(nèi)的突出的科研項(xiàng)目和成果，經(jīng)科技產(chǎn)業(yè)處審核后，提請(qǐng)學(xué)校會(huì)辦研究確定。

　　第九條本辦法由科技產(chǎn)業(yè)處負(fù)責(zé)解釋，自發(fā)布之日起執(zhí)行。

　　科研項(xiàng)目考核管理辦法 8

　　1、在園長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各教研組由教研組長(zhǎng)組織本組教師按計(jì)劃進(jìn)行教研活動(dòng)。

　　2、每學(xué)期初，教研組長(zhǎng)根據(jù)園長(zhǎng)統(tǒng)一部署和本組實(shí)際情況，訂好本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃。

　　3、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)，不無故缺席，因故不能參加活動(dòng)，應(yīng)向組長(zhǎng)事先請(qǐng)假。在活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氣氛。

　　4、教研活動(dòng)應(yīng)遵循“確定專題，學(xué)習(xí)理論，獨(dú)立實(shí)踐，集體評(píng)講，總結(jié)提高”的原則，教研組長(zhǎng)要按教研計(jì)劃分步實(shí)施，注意環(huán)環(huán)緊扣教研活動(dòng)的原則，不斷提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。

　　5、教研組長(zhǎng)要有計(jì)劃地在本組內(nèi)開展相互聽課、游戲觀摩、相互評(píng)課、游戲評(píng)價(jià)的活動(dòng)，通過聽課看游戲和以教育理論為依據(jù)的'嚴(yán)格評(píng)課、評(píng)游戲促使本組教師不斷改革，不斷提高組織教學(xué)、指導(dǎo)游戲的質(zhì)量。

　　6、每一次教研活動(dòng)時(shí)做好書面記錄，記錄要規(guī)范化、有時(shí)間、有地點(diǎn)、有議程。

　　7、學(xué)期結(jié)束時(shí)，教研組要把本學(xué)期在活動(dòng)中產(chǎn)生的各種資料交園長(zhǎng)室，教研組還應(yīng)提倡和支持教師及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)實(shí)踐中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。

　　8、要有目的地開展教育科研活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有專題、有實(shí)驗(yàn)、有總結(jié)、有記錄。

　　科研項(xiàng)目考核管理辦法 9

　　為加強(qiáng)和完善我校教科研課題的管理，確保教科研工作的正常開展，使教育科研工作規(guī)范化、制度化，提高課題研究的水平和質(zhì)量，較好地發(fā)揮教科研對(duì)教育教學(xué)改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高辦學(xué)水平的作用，促進(jìn)“科研興師”和“科研興�！保刂朴啽局贫�。

　　一、學(xué)習(xí)制度

　　1、每學(xué)期每師學(xué)習(xí)一本理論專著，撰寫一篇論文。

　　2、每周每師自學(xué)不少于兩課時(shí)理論學(xué)習(xí)，做好讀書筆記，積累學(xué)習(xí)資料。

　　二、會(huì)議制度

　　1、每月舉行一次課題組員會(huì)議。每學(xué)期制定好教科研工作計(jì)劃，并納入學(xué)校整體工作計(jì)劃，定期分析研究學(xué)校教科研工作情況。積極參加校內(nèi)、校外的教科研活動(dòng)和各類培訓(xùn)活動(dòng)。

　　2、積極參加教科研組活動(dòng)，做到不遲到、缺席，有事請(qǐng)假。

　　3、積極參加每次活動(dòng)，積極發(fā)表自己的見解，做好會(huì)議記錄。

　　4、積極承擔(dān)并完成各項(xiàng)研究任務(wù)。

　　三、課題管理制度

　�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)及管理職責(zé)

　　1、在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研的組織、管理、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作，以課題管理為中心，抓好課題組長(zhǎng)隊(duì)伍，并逐步形成一支教科研骨干教師隊(duì)伍。

　　我�，F(xiàn)研究課題領(lǐng)導(dǎo)班子：

　　市級(jí)課題《學(xué)生課堂良好習(xí)慣養(yǎng)成研究》

　　組長(zhǎng)：

　　市級(jí)課題《小班化教學(xué)策略研究》

　　組長(zhǎng)：

　　市級(jí)課題《新時(shí)期中小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的研究》

　　組長(zhǎng)：

　　2、要及時(shí)制定教科研工作計(jì)劃，報(bào)校長(zhǎng)備案。

　　3、教師要努力完成研究計(jì)劃，取得預(yù)期成果，學(xué)期或?qū)W年結(jié)束寫出論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（結(jié)題成果或階段性研究成果）。

　　4、編輯學(xué)校教育科研與教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)成果集。課題負(fù)責(zé)人對(duì)各課題組提供服務(wù)與指導(dǎo)，組織驗(yàn)收評(píng)獎(jiǎng)、科研方法講座，提供教科研信息。

　�。ǘ┱n題教師管理制度

　　1、課題分小組開展研究擬定一份實(shí)施方案，結(jié)題時(shí)有一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

　　2、課題小組每學(xué)期初寫好課題計(jì)劃，期末寫好課題總結(jié)。

　　3、課題成員做好每學(xué)期的`“四個(gè)一”在課題實(shí)施過程中上好一節(jié)匯報(bào)課，教學(xué)案例1篇，寫好隨筆1篇，期末寫好一篇專題論文。

　　4、及時(shí)收集各類資料裝入教師個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋，一學(xué)期歸檔一次（包括教師業(yè)務(wù)筆記、理論學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)后記、活動(dòng)記錄、研究課教案或課堂實(shí)錄、研究課評(píng)價(jià)等文檔、錄象、照片資料）

　　（三）課題組長(zhǎng)管理制度

　　1、每位課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫好課題申報(bào)表、課題方案、中期報(bào)告和實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

　　2、每位課題組長(zhǎng)在課題實(shí)施過程中，不得隨意更改和中斷課題研究。如有特殊情況需要更改的，必須由課題承擔(dān)人說明理由。

　　3、每位課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每月開展一次活動(dòng)，每次活動(dòng)定時(shí)間、定主講人、定討論題，進(jìn)行課題研究的論文交流、聽講座、課題研討課的觀摩、理論學(xué)習(xí)心得的交流、外出學(xué)習(xí)的匯報(bào)、教學(xué)反思的切磋等，并督促教師做好研究的原始記錄，注意做好課題成果的搜集工作。

　　4、每位課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫好每個(gè)季度的季報(bào)表、每年的年度檢查表。

　　5、每位課題組長(zhǎng)填寫好課題結(jié)題申報(bào)表。

　　四、考核制度

　　1、學(xué)校對(duì)教科研工作實(shí)行定期和隨機(jī)考核，考核方式是：聽課，教案評(píng)比，教學(xué)論文評(píng)選，評(píng)優(yōu)課等等

　　2、對(duì)于踴躍投身于教科研工作，勇于承擔(dān)課題，在每一階段有所成效，并將成果在校內(nèi)推廣者，為其創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)、考察的機(jī)會(huì)。

　　3、對(duì)于同一課題中的成績(jī)顯著者，如：有關(guān)課題的論文獲獎(jiǎng)、公開發(fā)表相關(guān)論文或文章，階段性或終結(jié)性的經(jīng)驗(yàn)或總結(jié)得到全校教師認(rèn)可的，要從經(jīng)濟(jì)上給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4、定期考核，因教科研的研究促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高，班里學(xué)生的成績(jī)、素質(zhì)均有明顯提高者，要就其提高幅度給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、主持市級(jí)及其以上課題研究，每年有市級(jí)以上論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)的教師在評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)優(yōu)先。

　　6、考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制非一成不變，應(yīng)根據(jù)具體情況相應(yīng)作以調(diào)整，但其目的只有一個(gè)：將學(xué)校教科研活動(dòng)扎實(shí)、蓬勃地開展起來，使教師在教科研中不斷提高自身素養(yǎng)及教學(xué)水平，讓科研帶動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)制度

　　課題研究獎(jiǎng)勵(lì)與學(xué)校績(jī)效工作掛鉤。

　　獲得省、市教育教研論文二等獎(jiǎng)以上的分別獎(jiǎng)2分、1分。

　　六、附注

　　1、所有比賽、活動(dòng)必須由學(xué)校統(tǒng)一組織或認(rèn)定。同一課題研究成果按獲獎(jiǎng)的最高級(jí)別予以獎(jiǎng)勵(lì)，不能重復(fù)得獎(jiǎng)。

　　2、本制度在執(zhí)行過程中待完善。

　　科研項(xiàng)目考核管理辦法 10

　　第一條為了進(jìn)一步實(shí)施“科研興校、科研興教、科研興師”戰(zhàn)略管理，實(shí)現(xiàn)我校教科研工作的持續(xù)發(fā)展，更好地發(fā)揮教育科學(xué)研究對(duì)學(xué)校教育改革與發(fā)展的積極促進(jìn)作用，特制定如下管理制度。

　　第二條學(xué)校成立教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教科室主任等為成員，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研領(lǐng)導(dǎo)及管理工作。其主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)制定學(xué)校教育科研工作規(guī)劃并督促和指導(dǎo)規(guī)劃落實(shí)；圍繞實(shí)驗(yàn)研究進(jìn)行人、財(cái)、物、信息等方面的組織和協(xié)調(diào)；制定學(xué)校教育科研工作和各項(xiàng)管理制度并督辦落實(shí)；主持重大課題申報(bào)、審定和鑒定；籌劃科研經(jīng)費(fèi)，保證實(shí)驗(yàn)條件，對(duì)教育科研和教改實(shí)驗(yàn)成績(jī)卓著者報(bào)請(qǐng)學(xué)�；蛏霞�(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)等。

　　第三條學(xué)校教育科學(xué)研究堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合的科研方針，寧要真實(shí)的遺憾，不要虛假的完美，追求理論的高度與實(shí)踐力度的.統(tǒng)一，確立的項(xiàng)目主要是教師教育教學(xué)實(shí)踐密切相關(guān)與當(dāng)前教育改革密切相關(guān)的實(shí)踐問題，為學(xué)校教育改革與發(fā)展服務(wù)。

　　第四條本管理制度適用于我校所確立的校級(jí)及其以上的教育科學(xué)研究項(xiàng)目。

　　課題的內(nèi)容和申報(bào)人

　　第五條為與區(qū)、市、省級(jí)項(xiàng)目吻合，校級(jí)項(xiàng)目的申請(qǐng)?jiān)瓌t上每年9月上旬前組織。

　　第六條凡向區(qū)、市、省級(jí)科研室申報(bào)的研究課題未被立項(xiàng)的，作為校級(jí)課題進(jìn)行研究。

　　第七條課題內(nèi)容應(yīng)屬于普通基礎(chǔ)教育范疇，著重研究本校教育過程中遇見的實(shí)際問題，有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值，對(duì)本校教育改革有指導(dǎo)作用。

　　第八條申報(bào)人應(yīng)為課題的主持人或負(fù)責(zé)人，即該課題的實(shí)際指導(dǎo)者，并在課題研究中擔(dān)負(fù)實(shí)質(zhì)性工作，課題的主持人或負(fù)責(zé)人必須是本校的教職員工。

　　第九條凡向區(qū)級(jí)以上科研室申報(bào)的研究課題必須由申報(bào)人按規(guī)定要求認(rèn)真填寫申報(bào)表，經(jīng)教科室組織專家領(lǐng)導(dǎo)從選題方向、與主課題研究?jī)r(jià)值、方案制訂等方面進(jìn)行論證評(píng)審上送。

　　課題的過程管理制度

　　第十條學(xué)校教科室要加強(qiáng)對(duì)教師教科研工作的管理，避免“兩端管理”（即年初寫計(jì)劃，年終寫總結(jié)）行為，并對(duì)各教師教科研過程進(jìn)行定期或不定期的督導(dǎo)檢查。

　　第十一條課題主持人或負(fù)責(zé)人應(yīng)將課題研究列入學(xué)期工作計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行《申報(bào)表》中制定的計(jì)劃，接受督促檢查，應(yīng)依據(jù)階段性實(shí)施計(jì)劃向教科室匯報(bào)進(jìn)度；教科研室記錄結(jié)果，作為教師科研工作評(píng)估考核的重要依據(jù)。

　　第十二條課題主持人或負(fù)責(zé)人在研究工作進(jìn)行期間，如因特殊情況，需要變更研究計(jì)劃或推遲計(jì)劃實(shí)施，必須由課題主持人或負(fù)責(zé)人提出書面申請(qǐng)并說明理由，報(bào)經(jīng)校或上級(jí)教科研室批準(zhǔn)，予以備案。

　　第十三條課題的時(shí)限一般為1年，因故未按期完成課題者，允許承擔(dān)人申請(qǐng)不超過一年的延緩期，在延緩期滿未完成者，將中止其承擔(dān)的課題。

　　第十四條課題研究過程中，課題研究人員可以享受學(xué)習(xí)培訓(xùn)的待遇，由課題主持人或負(fù)責(zé)人依據(jù)課題研究的實(shí)際需要提出申請(qǐng)，經(jīng)教科室審核，報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)。

　　課題結(jié)題鑒定制度

　　第十五條教育科研課題的結(jié)題鑒定的評(píng)價(jià)，是學(xué)校教育科研管理工作的重要環(huán)節(jié)之一。申報(bào)的各級(jí)立項(xiàng)課題，必須規(guī)范結(jié)題。

　　科研項(xiàng)目考核管理辦法 11

　　1、按時(shí)參加每雙周周三第1、2節(jié)課開展的通用技術(shù)教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中，總結(jié)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律，不斷解決教學(xué)中遇到的困難和問題，提高教師教學(xué)專業(yè)水平和課程建設(shè)與管理能力。

　　2、按時(shí)參加每周周四第2節(jié)課開展的通用技術(shù)集體備課活動(dòng)。在備課活動(dòng)中，由中心發(fā)言人對(duì)下一進(jìn)度教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教材分析，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，確定教學(xué)方法。

　　3、認(rèn)真鉆研教材、教法，教學(xué)參考資料、敢于大膽創(chuàng)新和實(shí)踐。不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究學(xué)生心理，探索通用技術(shù)教學(xué)規(guī)律。

　　4、每個(gè)進(jìn)度都要互相聽課、評(píng)課，及時(shí)交流與探討教學(xué)中的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，并進(jìn)行及時(shí)的教學(xué)方法和策略的調(diào)整，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　5、教學(xué)后，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，并進(jìn)行改進(jìn)優(yōu)化教學(xué)策略，總結(jié)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　6、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。以教研促進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)教師自身的專業(yè)發(fā)展。

　　7、積極參與研究通用技術(shù)學(xué)科教育科研課題，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。

　　8、積極參與通用技術(shù)教研室網(wǎng)站建設(shè)。充分整合利用網(wǎng)絡(luò)教育資源，在網(wǎng)絡(luò)上下載有關(guān)通用技術(shù)教學(xué)方面的建議、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)來參考，結(jié)合自己的.特點(diǎn)進(jìn)行整合，資源共享，為教學(xué)所用，大力提高備課效率和質(zhì)量。

　　9、大力開展教師讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》、黑龍江省普通高中《通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見（試行）》和《通用技術(shù)模塊教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)與考核要求（試行）》，并根據(jù)省級(jí)培訓(xùn)得到的精神和教學(xué)要領(lǐng)，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際情況，以新課程理論為指導(dǎo)，認(rèn)真交流、探討、研究、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極開展通用技術(shù)教育教學(xué)工作。

　　在學(xué)習(xí)新課程理論的同時(shí)，要求教師閱讀學(xué)校推薦的的經(jīng)典教育教學(xué)理論書籍《給教師的建議》，并做讀書筆記或讀書心得，不斷提高自身教育教學(xué)水平。

　　10、積極參與教師專業(yè)能力培訓(xùn)活動(dòng)

　　充分利用校內(nèi)現(xiàn)有通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室資源和學(xué)校的木工加工廠、鐵藝加工廠等進(jìn)行教師專業(yè)能力培訓(xùn)。