學校教材管理辦法[實用]

　　第一章總則

　　第一條教材是教師教學和學生學習的主要媒體，教材管理是學院教學管理工作的一項重要內(nèi)容。為進一步加強和規(guī)范教材管理工作，努力提高服務保障效益，提高教育教學質(zhì)量，穩(wěn)定教學秩序，結(jié)合學校實際情況，特制定本辦法。

　　第二條本辦法適用于我院高職學生教材的選用。

　　第二章管理機構(gòu)和職能

　　第三條學院成立教材建設管理委員會，主任委員由主管教學的副院長擔任，副主任由教務主任擔任，委員由教材管理人員和各系主任擔任。教材建設管理委員會的主要職責是：

　　1.審定教材管理的各項規(guī)章制度。

　　2.審定教材建設規(guī)劃。

　　3.指導教材選用、教材研究和質(zhì)量評價。

　　4.評選優(yōu)秀教材，負責組織優(yōu)秀教材的推薦。

　　第四條教務處教材室負責對教材選用、編寫等工作進行日常管理。其主要職責是：

　　1.貫徹落實教材建設與管理工作的各項方針、政策。

　　2.組織教材編寫的立項。

　　3.組織教材的選用。

　　4.組織推薦優(yōu)秀教材。

　　5.組織評價選用教材的質(zhì)量。

　　第五條在學院教材建設管理委員會的指導下，各系成立相應的教材建設管理工作領導小組，組長由系主任擔任，成員由各教研室主任、教務員組成，負責貫徹執(zhí)行學院教材建設管理委員會決議，抓好本系教材建設相關(guān)工作。各系教務員具體負責本系教材建設及管理工

　　作的組織協(xié)調(diào)和落實。

　　第三章教材選用

　　第六條教材選用基本原則

　　1.選優(yōu)原則。優(yōu)秀教材包括規(guī)劃教材、獲獎教材、教育行政管理部門推薦教材以及特色教材。優(yōu)秀教材選用比例應逐年提高。

　　2.選新原則。新教材是指近三年出版的教材。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和科學技術(shù)的進步，新教材的選用比例要逐年提高。

　　第七條教材選用的范圍

　　1.公共課、基礎課和專業(yè)基礎課教材選用，必須以人才培養(yǎng)方案和教學大綱為依據(jù)，符合專業(yè)特點和培養(yǎng)目標要求，高職學生應優(yōu)先選擇國家面向二十一世紀的統(tǒng)編教材、十一五規(guī)劃教材、XX部獲獎教材和權(quán)威教材。

　　2.專業(yè)課教材要盡量選用近三年公開出版的適合本專業(yè)的新教材，同時鼓勵教師編寫適合本專業(yè)需要的特色課程教材，出版精品教材。

　　3.教材由課程所屬教學單位負責選用，各單位不得選用非本單位負責的課程教材。

　　4.一門課程原則上只允許選用一種教材，首次使用的教材要謹慎選用。

　　5.“思想政治理論課”教材必須使用XX部指定教材。

　　第八條選用教材程序

　　教材選用要求嚴格按照學院規(guī)定程序辦理，逐級申報，逐級審批。我院教材選用程序如下：

　　1.各教研室依據(jù)教材選用原則，組織任課教師確定各課程所用教材，填寫“選用教材明細表”，注明教材名稱、作者、出版社、書號、版次等基本信息，經(jīng)教研室負責人簽字、各系主任審核匯總后，按規(guī)定時間交還教務處。

　　2.初審的“選用教材明細表”報教務處審核并匯總，交分管教學院長審定后報學院教務處統(tǒng)一訂購；教務處對分管教學院長審定的選用教材進行備案。

　　3.各系要組織教師在教研活動中有計劃地開展對使用教材的質(zhì)量和使用效果等進行研究和調(diào)查，不斷提高教材選用的針對性、實用性。

　　4.選用教材一經(jīng)確定，各教學單位不得無故更改。

　　第四章教材預訂和發(fā)放

　　第九條教材的預訂

　　1.教材征訂由學院招標委員會采用招投標方式確定供書商，并簽訂教材訂購合同。

　　2.由于教學計劃變更需臨時補訂的教材，必須提前一個月由各系提出追訂申請，教材室要積極補訂，力爭按時供應。

　　3.教材選用后不得隨意變更。如有特殊情況必須改變原計劃時要重新辦理審批手續(xù)，并附一份教材變動說明，經(jīng)教務處同意后納入計劃。凡按計劃購進的教材，不得以任何理由拒用。否則造成積壓浪費由本單位承擔經(jīng)濟責任，或負責處理所拒用的教材。

　　4.預訂教材時間一般為每年的8月份，預訂目錄內(nèi)的教材不得發(fā)生漏訂、錯訂、重訂現(xiàn)象。由于漏訂或錯訂教材所造成的后果，由責任人或責任部門承擔。

　　5.學生教科書一門課只能訂購一種教材，不準以任何理由訂參考書，教材按學生在籍人數(shù)填寫預訂單。

　　6.每級學生只預訂一次教材。

　　第十條教材的發(fā)放

　　1.學生教材由班主任（或班級學習委員）到教務處教材室簽字后領取，每屆學生結(jié)算一次。

　　2.學生入學時每人預交教材費800元，可根據(jù)實際情況多退少補。

　　3.教師使用教材實行一課一書制，須填寫“任課教師領書申請單”。教材改版可發(fā)新教材。各類教材有配套參考書的，只發(fā)給任課教師。

　　4.各單位聘請的兼職教師所需的教材，由教研室提出任課教師名單及專業(yè)課程，可按需發(fā)放。

　　5.實習實驗指導教師根據(jù)教學需要發(fā)放實習教材和實驗指導書1套。

　　6、凡在教材庫領取或購買的教材，原則上不退換，如發(fā)現(xiàn)有缺頁或嚴重缺陷等特殊情況，可到教材庫調(diào)換。

　　7.凡因調(diào)班、轉(zhuǎn)專業(yè)而需另購買教材的新生，可按轉(zhuǎn)入的專業(yè)班級購買教材，原教材在未損壞（不得有明顯折痕、不得寫字、不能有破損）的情況下可進行退還。學生發(fā)生休學、退學等情況，不準退還教材。

　　8.對個別學生因丟失或損壞等原因，需另購教材的，在庫存確有剩余又不影響正常發(fā)放的前提下，可考慮另行購買。

　　9.非計劃內(nèi)使用教材的供應要在優(yōu)先保證計劃用書的前提下，根據(jù)庫存或市場可供情況，結(jié)合用書部門或個人的實際困難適當解決。

　　第五章教材管理

　　第十一條教材入庫后，由教材管理人員進行分類、編目、排架及保管工作。具體包括：

　　1.每學期開學前，教材管理人員需按教學任務及班級人數(shù)將各班學生領取的教材列出明細，并按此將各系所需教材準備好，以保證教材在上課前順利發(fā)放。

　　2.教材管理人員每學期清理并報出清單，對長期（三年以上）積壓、停用的教材，由預訂部門提出處理意見后，學院統(tǒng)一處理。

　　3.教材庫必須保持整潔、干凈、衛(wèi)生，做好防火、防水、防盜工作，確保庫房安全。

　　第XX條教材管理部門與各用書部門應及時交流教材供求信息，通過共同努力達到既確保正常的教材供應，又最大限度降低教材積壓的目的，努力實現(xiàn)“零庫存”要求。

　　第十三條各教學單位或個人自行訂購教材發(fā)行給學生的，學院不辦理教材款結(jié)算手續(xù)，對此帶來的一切后果自行負責，學院追究其單位主管領導及責任人責任，違反國家有關(guān)政策的，追究其法律責任，對學院造成損失的，依照學院規(guī)定對主管領導及其責任人進行處分。

　　第十四條由學院老師編寫且被選用的教材，已正式出版的，學院實行使用權(quán)收購并根據(jù)用量統(tǒng)一組織出版；未正式出版的，由學院組織統(tǒng)一印刷。自行出版及印刷的教材，任何人不得訂購和使用。

　　第十五條建立教材使用信息制度

　　1.各系應征求教師、學生對教材的意見并填寫教材使用反饋表征求意見，各系主任、任課教師要認真分析和研究，對質(zhì)量較差、意見較為集中的教材要進行及時調(diào)整，并提出調(diào)整計劃，連同反饋意見一并報教務處。此項工作每學期進行一次。

　　2.教材實行信息化管理，建立教材信息數(shù)據(jù)庫，使教材管理的整體過程實現(xiàn)微機管理。

　　第六章附則

　　第十五條學院實行院系兩級管理后，本辦法可做適當調(diào)整。

　　第十六條學院以前其他相關(guān)規(guī)定與本辦法不符之處，以本辦法為準。

　　第十七條本規(guī)定由教務處負責解釋，自公布之日起執(zhí)行。

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