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科研思路與方法重點(diǎn)

時間:2021-11-08 15:55:51 工作思路 我要投稿

科研思路與方法重點(diǎn)

名詞解釋、填空、判斷改錯、簡答、論述

科學(xué)研究與方法

名詞解釋:

1、科學(xué)研究:凡是運(yùn)用科學(xué)的方法,產(chǎn)生新知識的、具有創(chuàng)造性或創(chuàng)新性的活動。(聯(lián)合國教科文組織)

2、基礎(chǔ)研究:增加科學(xué)技術(shù)知識和發(fā)現(xiàn)新的探索領(lǐng)域而不考慮任何特定的實(shí)際目的的創(chuàng)造性活動。

3、應(yīng)用研究:指為了特定的實(shí)際目的或目標(biāo)而發(fā)展基礎(chǔ)研究的成果。

4、開發(fā)研究:指運(yùn)用基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的知識,推廣新材料、新產(chǎn)品、新設(shè)計或?qū)χM(jìn)行重大改進(jìn)的創(chuàng)造性活動。

5、隨機(jī)化:指抽樣調(diào)查或分組時,樣本來自同一總體,按機(jī)會均等的原則而抽樣或分組的方法。

重點(diǎn):

1、科研的類型包括:基礎(chǔ)研究、開發(fā)研究、應(yīng)用研究

2、科研選題的原則

(1)需要性原則:符合國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)發(fā)展和社會實(shí)踐需要。意義:體現(xiàn)了科研工作的目的性選擇意義重大、迫切需要解決的問題;選擇實(shí)際工作中的問題。

(2)創(chuàng)新性原則:突出“新”字,探索醫(yī)學(xué)的“空白”,敢于推翻前人、權(quán)威,突破認(rèn)識的“0”。 意義:1.體現(xiàn)了科研工作的價值;2.避免低水平的重復(fù)勞動,減少浪費(fèi)。

(3)先進(jìn)性原則:與創(chuàng)新性原則密切相關(guān),凡是創(chuàng)新的課題必然先進(jìn)。先進(jìn)性表示創(chuàng)新的程度兩者差別:創(chuàng)新指科學(xué)而言,先進(jìn)多對技術(shù);創(chuàng)新指整個世界,前人沒有解決的問題;先進(jìn)往往對一定地區(qū)、一定范圍。

(4)目的性原則:科研選題要有明確的研究目的,不含糊,不分散,不籠統(tǒng)。研究者要熱愛科研,有實(shí)事求是、孜孜不倦的研究精神。

(5)科學(xué)性原則:所選課題應(yīng)符合客觀實(shí)際和已有的科學(xué)理論體系了科研選題的依據(jù)?

第一文庫網(wǎng)

研的定義中強(qiáng)調(diào)“用科學(xué)的方法”藝術(shù)活動、體育活動雖然有創(chuàng)新,但不是用科學(xué)方法,也沒有增加新知識。所以不是科學(xué)研究

(6)可行性原則:課題研究目標(biāo)、指標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性;技術(shù)路線的合理性。課題必須具備相應(yīng)的客觀條件、主觀條件體現(xiàn)科研選題的條件性研究初期先預(yù)試、小試、模擬實(shí)驗。

2、科研設(shè)計要素:研究對象、 實(shí)驗因素、評估指標(biāo)

3、科研設(shè)計的原則:

(1)對照原則

科研設(shè)計中常見的對照方式包括:安慰劑對照、空白對照、實(shí)驗對照、標(biāo)準(zhǔn)對照、自身對照、相互對照、歷史對照。

對照的目的:設(shè)立對照組,實(shí)際上就是尋找一個“參照物”或“對比的基礎(chǔ)”,因為缺乏對照的研究是沒有說服力的'。目的:自然環(huán)境、實(shí)驗條件和生物的變異影響實(shí)驗結(jié)果。 對照的意義:

鑒別處理因素與非處理因素的差異

消除和減少實(shí)驗誤差

(2)均衡原則:除了要對比的因素不同以外,其它因素要盡可能的保持一致。保證每組非實(shí)驗因素的影響是完全平衡的。即差別非其他因素不同所造成的。

(3).隨機(jī)化原則:指抽樣調(diào)查或分組時,樣本來自同一總體,按機(jī)會均等的原則而抽樣或分組的方法。

隨機(jī)化方法:隨機(jī)數(shù)字表,抽簽、拋幣、隨機(jī)抽樣(增加研究對象代表性)、隨機(jī)分組(增

加可比性,排除非研究因素的影響)、摸球法、隨機(jī)排列表法

(4)重復(fù)原則

(5)盲性原則:研究對象隨機(jī)化分組可在很大程度上消除選擇性偏倚,但不能避免研究對象自己的和研究人員知道研究對象的分組情況而產(chǎn)生的觀察性(測量性)偏倚,最可靠的避免方法就是采用“盲法” 形式:單盲指受試者不知;雙盲指受試者、研究者均不知治療分配 三盲指受試者、執(zhí)行者、評判者不知治療分組。

4、完全隨機(jī)設(shè)計:將觀察單位完全隨機(jī)地分配到實(shí)驗組與對照組或幾個對比組中去。

5、配對實(shí)驗設(shè)計:

(1).同源配對:同一受試對象用兩種不同的實(shí)驗方法;受試對象自身實(shí)驗前后的對比 ;方法驗證。

(2).非同源配對:將具有相同條件的實(shí)驗對象配成對子。

6、正交設(shè)計:正交試驗設(shè)計是安排多因素試驗、尋求最優(yōu)水平組合的一種高效率試驗設(shè)計方法。

7、正交表的記號及含義

8、正交表性質(zhì):

1.每列中不同水平數(shù)出現(xiàn)的次數(shù)相等;

2.任意兩列中同一橫行的兩個數(shù)字搭配均衡

9、參考文獻(xiàn)格式:

【序號】 主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)準(zhǔn)].版本(第一版不標(biāo)明).(著(譯)者).出版地:出版者,出版年.起止頁碼 (其中文獻(xiàn)類型標(biāo)識為:專著[M],期刊論文[J],論文集[C],學(xué)位論文[D],報告[R])

期刊論文:【序號】.文題.刊名年份;卷(期):起頁

著作:【序號】.作者.書名.版次.出版地:出版單位,年.起頁—止頁

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