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新幼兒園班級工作計劃

時間:2024-05-18 07:43:02 幼兒園工作計劃 我要投稿
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新幼兒園班級工作計劃范文

  時間過得真快,總在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的新幼兒園班級工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新幼兒園班級工作計劃范文

  一、班級情況分析

  我班是以雙語為特色的混齡實驗班,旨在給幼兒創(chuàng)造一個適宜的、輕松的學習語言環(huán)境,偏重英語教學,探索混齡教育。

  幼兒混齡教育是將3—6歲不同年齡階段的幼兒混同再一起進行教育的組織形式;忑g教育模式的初步嘗試,是針對現(xiàn)在的幼兒大部分都是獨身子女,沒有兄弟姐妹與之交往,家庭的嬌縱和過多的保護,造成現(xiàn)今的幼兒都不善于交往,惟我獨尊更是現(xiàn)今幼兒的主要心態(tài),在生活中常表現(xiàn)為以自我居先,與伙伴之間爭執(zhí)的現(xiàn)象也常常發(fā)生。如何改善這樣的趨勢,創(chuàng)造適宜的成長環(huán)境,為社會培養(yǎng)合格人才成為我們的探索目標,發(fā)展方向。

  二、本學期發(fā)展目標及重點

  健康領域:

  1、培養(yǎng)在集體中獨立生活的能力,愿意學習并形成一些良好的生活習慣,提高生活自理能力

  2、知道身體健康的重要性,愿意鍛煉身體,接受預防措施,增強體質,提高對環(huán)境的適應能力

  3、知道一些最基本的安全保護和健康常識,并具備相關的能力;認識有關安全標志,學習遵守交通規(guī)則,了解家居安全常識, 提高自我保護意識和安全防范能力

  4、練習走、跑、跳等基本動作,愿意參加集體游戲和體育活動

  5、認識自己身體主要部分的名稱和功能,了解簡單的保護方法,了解預防齲齒及換牙的有關知識

  6、主動參加集體游戲和體能活動;掌握有關幼兒體育活動的知識和技能方法;能獨立或合作收拾各種小型體育器材

  7、敢于克服困難,勇敢堅強,能體驗克服困難取得勝利后的愉悅,保持情緒愉快,知道快樂有益于健康。

  社會領域:

  1、喜歡上幼兒園,熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡幼兒園的生活和教師

  2、對周圍的社會現(xiàn)象和自然事物有較廣泛的興趣;擴大對周圍環(huán)境的認識;增強對幼兒園所在地區(qū)的認識與感情

  3、增強對首都北京的認識與感情,熱愛祖國;增強對世界一些國家的認識,知道世界的概念;理解幾種常見職業(yè)的工作意義

  4、學習禮貌待人接物,激發(fā)與他人交往的興趣,培養(yǎng)初步的交往技能;會同情、關心和幫助他人

  5、初步學會正確評價自己與同伴,知道做錯事應當改正;學會分辨簡單的是非,懂得要學習好的榜樣,不模仿不良行為,激發(fā)初步的愛憎感

  6、提高集體意識,主動做對集體有益的事,具有初步的集體榮譽感和責任感;自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,學習控制自己的情緒和行為;自覺遵守社會公共規(guī)則,提高遵紀守法意識

  7、熱愛勞動,以認真的態(tài)度對待各種勞動任務,愛惜勞動成果和公共財物。

  自然領域:

  1、對自然環(huán)境和自然現(xiàn)象感興趣;愿意自己獨立思考,喜歡接觸自然界的事物,有主動探索的興趣。

  2、學習運用幾種方法去發(fā)現(xiàn)事物的特點;能主動運用多種感官觀察事物,學習觀察的方法和幾種推理方法,發(fā)展觀察力和推理能力。

  3、知道一些簡單的自然常識;知道四季的主要特征及人們的活動;進一步認識植物與動物,以及它們和環(huán)境的依存關系。對動、植物有愛護、關心的態(tài)度;介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。

  4、學習初步的數的概念,認識簡單圖形;點數10以內數,會按物取物,認識10以內阿拉伯數字,感知10以內數的形成;理解10以內相鄰兩數的關系;學習序數、單雙數、相鄰數的知識;學習10以內加減法,自編10以內加減法應用題。

  5、學習按物體兩個以上特征進行分類,理解數的守恒,并建立物體守恒概念;學習等分實物或圖形;學習自然測量和記錄的方法。

  6、加深對幾何圖形的認識,初步理解平面圖形間的簡單關系;認識幾種常見的立體圖形,能根據形體特征進行分類。

  7、學習以自身為中心和以客體為中心區(qū)分左右;認識一元以內的貨幣,能說出它們的單位和名稱,知道它們的值不相同。

  語言領域:

  1、愿意學習語言,形成一些良好的語言習慣;安靜聽成人和同伴說話,聽懂主要內容;鞏固和加強語言能力。

  2、增強用語言交往的主動性,喜歡與同伴交流,大方地在集體面前說話;說話發(fā)音準確、口齒清楚,逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。

  3、會復述情節(jié)較簡單的童話和故事;學習創(chuàng)編故事,復述情節(jié)較復雜的故事

  4、繼續(xù)學習正確閱讀的方法,喜歡欣賞文學作品;在理解文學作品人物、情節(jié)或畫面情節(jié)的基礎上,學習理解作品的主題或感受作品的情感脈絡;初步感知文學作品語言和結構的藝術表現(xiàn)特點。

  5、掌握基本的書寫姿勢,在有趣的圖形練習中做好寫字的準備。

  藝術領域:

  1、用自然聲音唱歌,初步理解和表現(xiàn)歌曲的內容;聽不同類型的樂曲,豐富對音樂的印象;提高欣賞和表現(xiàn)自然美、藝術美的興趣和能力。

  2、學習跟著音樂節(jié)奏做動作;能夠比較準確地按音樂的節(jié)奏做比較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作。

  3、學習多種打擊樂器的基本奏法;學習用動作表達對音樂的理解和感情。

  4、喜歡看色彩鮮艷的圖畫;能用畫面表達自己對事物的認識和感受,學習色彩的調配和均衡對稱地安排畫面。

  5、學習塑造、粘貼等,掌握初步的美工技能;能參加一定的建構活動,如:搭積木、拼插泥土建構;欣賞能理解繪畫作品、工藝品、雕塑、建筑物等,初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術作品中的美。

  6、學習運用多種繪畫工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想,體驗創(chuàng)造的樂趣。

  7、提高對顏色的區(qū)分度;愿意大膽地參加藝術活動。

  8、學習欣賞藝術作品,培養(yǎng)良好的欣賞習慣;初步學習正確評價美,能用語言、動作、表情等表現(xiàn)自己對作品的感受和想象。

  三、具體工作

  常規(guī)訓練:

  1、教師利用標記幫助幼兒在水杯架、毛巾架、物品柜等地方貼上標記;幫助每位幼兒認識自己的標記。

  2、幼兒入園,教師主動向家長、幼兒熱情問好、道別,以身作則來培養(yǎng)幼兒主動打招呼的習慣。

  3、通過開展為小班弟弟、妹妹服務的活動,教育幼兒要關心、愛護比自己小的同伴。

  4、愛護活動室的物品(桌、椅、活動區(qū)材料等),建立入區(qū)常規(guī)和生活常規(guī)

  5、教育幼兒知道飯前、便后、手臟時要洗手,用臟手拿東西吃會生病,教給正確的洗手、擦手方法,并在平時注意指導、檢查。

  6、能與同伴分享玩具,懂得謙讓;要求幼兒分類。

  教育模式:

  1、集體教學

  2、分組教學

  3、分區(qū)教學

  4、方案教學

  環(huán)保教育:

  1、學習收集廢舊物品,變廢為寶。

  2、定期舉行環(huán)保宣傳活動,提高社區(qū)群眾的環(huán)保意識。

  3、組織幼兒參觀農莊,親近大自然。

  4、種養(yǎng)一些動植物,讓幼兒了解它們的特征和生長、習性,同時教育幼兒要愛護動植物。

  四、家長工作

  1、定期更換家長園地的內容供家長了解、學習。

  2、通過多種途徑與家長交流、溝通,如:家長會、電話、字條、家訪等。

  3、定期開展組織一些親子活動,增強幼兒園、家長、老師與幼兒之間的感情。

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