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幼兒園個人工作計劃

時間:2023-05-08 11:38:55 幼兒園工作計劃 我要投稿

幼兒園個人工作計劃模板合集五篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以后的工作做一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園個人工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園個人工作計劃模板合集五篇

幼兒園個人工作計劃 篇1

  “一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期,這是我班幼兒在園的最后一個學期,也是入小學前最關鍵的一學期。本學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調整,使每一位幼兒能夠得到更好發(fā)展。

  一、 班況分析

  經(jīng)過大班上學期的學習,分析學期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往能力方面表現(xiàn)較為突出。幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學期,我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。

  二、學期目標

  1.激發(fā)幼兒對學習的興趣,初步的探索意識培養(yǎng)良好的學習習慣

  2.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和行為習慣

  3.幼小銜接,爭取做一名合格的小學生

  三、課程

  《一》、生活習慣

  1、根據(jù)幼兒的實際情況,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒有良好的生活衛(wèi)生習慣如:保持桌椅的清潔、養(yǎng)成物歸原處的好習慣、保持毛巾和書本的整潔、學習整理小書包和自己的衣物、注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持環(huán)境的整潔

  2、在生活、學習上得到別人的幫助,能使用禮貌語言感謝別人。介與我班外來人員子女多的特點,使他們初步能聽懂普通話,樂于學說普通話。

  3、進一步理解和遵守日常生活中的規(guī)則,根據(jù)自己所處的環(huán)境情況,學習控制自己的情緒和不宜行為。

  措施:

  1、在日常生活中老師注意觀察幼兒的行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時的提示糾正。

  2、師生共同制定值日生制度,值日生發(fā)現(xiàn)問題可幫助同伴,培養(yǎng)幼兒的責任感。

  《二》、學習習慣

  1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒積極主動地觀察周圍事物、愛思考、愛提問的好習慣,能大膽清楚的表達自己的想法,傾聽同伴的講述,主動用語言與人交往。

  2、知道四季的轉換順序,了解一些保護環(huán)境的方法;能運用多種材料和工具解決問題;學習從多角度分類,發(fā)現(xiàn)事物間的細微差別,形成類概念。

  3、能正確認讀和書寫阿拉伯書字1——10,熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的順序,理解相鄰數(shù)之間相差為1的等差關系;初步理解數(shù)量守恒的概念;學會10以內(nèi)的組成和加減法,加強理解正方體、長方體、球體、圓柱體;能正確辨認方向,會比較遠近。

  4、根據(jù)幼兒年齡特點、季節(jié)、節(jié)日開展主題活動。

  5。加強幼兒的珠心算和漢語拼音。

  措施:

  1、開展區(qū)角小組學習游戲,把集體學習內(nèi)容延伸至小組個別化,使幼兒能更好的掌握學習內(nèi)容及培養(yǎng)幼兒的學習興趣。

  2、鼓勵幼兒參與收集資料{報紙、書刊、看新聞}把發(fā)現(xiàn)的新問題、新情況、在說新聞的時間里講給大家聽。

  三、運動

  1、積極參加體育活動,大膽嘗試新奇有趣的活動,獲得身體活動的經(jīng)驗

  2、在具有安全的條件下培養(yǎng)幼兒初步嘗試創(chuàng)新運動,動作協(xié)調、靈活。

  措施:

  1、為幼兒提供探索各種玩法的器械,飛碟、平衡木、圈圈、繩、小籃球、墊子等。

  2、幼兒運動過程中有創(chuàng)新的案例,老師及時地組織大家觀摩學習,讓幼兒討論總結運動中的經(jīng)驗。

  四、游戲

  1、開展各類游戲活動,師生共同探討創(chuàng)設內(nèi)容豐富有序的游戲環(huán)境。

  2、積極發(fā)展幼兒思維和觀察能力,有模仿、有創(chuàng)造性的開展有戲活動,培養(yǎng)幼兒在游戲過程中的交往。

  3、讓幼兒自主的選擇,互相協(xié)商,互相合作,愉快地進行游戲,教會幼兒自我判斷、解決問題的能力。在游戲中讓幼兒通過操作充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使他們各方面都能得到發(fā)展。

  措施:

  1、表演區(qū):為幼兒提供音樂、故事磁帶、錄音機及一些相關的頭飾、道具等,鞏固幼兒所學的內(nèi)容,更重要的是培養(yǎng)能夠在眾人面前大膽表演的'習慣。

  2、閱讀區(qū):為幼兒提供不同的材料,書籍,卡片等給幼兒創(chuàng)造想象的空間,能幼兒盡興、盡情地“研究”所以他們的世界。

  3、美工角:為幼兒提供剪刀、漿糊、紙等,并根據(jù)教學活動需要讓幼兒利用一些自然材料、生活材料進行一些小制作,培養(yǎng)幼兒對自己動手制作的濃厚興趣,提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造能力。

  4、數(shù)學角:作為集體學習活動的延伸,把一些未完成的內(nèi)容在區(qū)角游戲中讓幼兒繼續(xù)完成。

  5、科學角:為幼兒提供材料在區(qū)域活動中進行探索,加深幼兒的認識。讓幼兒有充分的時間和操作材料,滿足幼兒了解探索的需要。

  四、幼小銜接實施方案

  1、激發(fā)孩子上小學的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”,通過參觀小學、讓幼兒知道為什么要上小學,小學與幼兒園有什么不同。

  2、了解有那些學習用具和用品,并知道它們的用途。

  3、學習有規(guī)律整理自己的小書包。

  五、家長工作

  開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,在家長會上,向家長小銜接方面的文章。為更好的實施幼小銜接方案打下基

  1、根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,鼓勵家長參與班級主題活動,并能積極參加幼兒園組織的親子活動。

 。、對新生家訪、舊生約訪,加強平時電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。

 。场⑼斫铀陀變旱沫h(huán)節(jié),及時與家長溝通。

 。、配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打下好的基礎。

  希望在我們兩位老師的共同努力下,繼續(xù)保持孩子的優(yōu)點,改正孩子的缺點,在新學期中再接再厲,使孩子們體德智體美勞全面發(fā)展。

幼兒園個人工作計劃 篇2

  作為一名幼兒教師及班主任,我深知幼兒的教育是根的確良教育,在本學期嚴格遵守教育法規(guī),師德及熱情的心完成園內(nèi)安排的各項工作,積極參加園里各項活動。

  一、教育教學

  在教學活動中,根據(jù)班上幼兒年齡特點,充分調動各種感知和事物,在一日活動中注意教育給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng),培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關系,以多種形式引導幼兒的積極參與活動,并主動地去學習,更好的因材施教,認真領會新《綱要》,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展。

  二、班級日常管理

  教育幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動,教育幼兒關心集體,關心同伴,做個文明禮貌的好孩子。加強幼兒一日常規(guī),使幼兒在學習、生活習慣在上學期原有的基礎上有一定發(fā)展,平時加臺晨間工作,如實填寫“消毒記錄”,交接班記錄等各項表格,做好毛巾、口杯、教室的消毒工作,根據(jù)天氣變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關愛,做到早發(fā)現(xiàn),早治療。

  三、安全工作

  1、教給幼兒一些安全知識,強化幼兒的安全意識和自

  我保護意識,不玩火、水、電,不從高處往下跳,上下樓梯靠右行,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險,會大聲呼救,并認真做好安全教育工作并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)總是匯報,妥善處理。

  四、家長工作

  利用幼兒入園,離園機會與家長多溝通,交換情況交流幼兒在園內(nèi),園外的'表現(xiàn),不定

  期與家長電話聯(lián)系,如果遇到特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,有生病的幼兒及時向家長聯(lián)系。

  總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性,我會總結他人及自己的教育教學經(jīng)驗,學習他人的長處,更好的運用到自己的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,全新的投入到自己的教育事業(yè)中。

幼兒園個人工作計劃 篇3

  隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

  一、教學方面

  讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學習,沒有壓力地“玩”著學,激發(fā)他們學學習的積極性,面對幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。不斷愛護和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲,保護孩子的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。充分地調動學生的學習積極性,引導幼兒在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設良好的氣氛,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

  二、保教工作方面

  我們兩位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。繼續(xù)加強常規(guī)教育,通過晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

  三、自我提高方面

  1、充滿愛心,愛孩子,受孩子尊敬。

  2、善于合作,具有人格魅力。努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵,做一個受歡迎的的老師。

  3、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的'教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。

  4、勤于學習,不斷充實自我。在孩子眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

  5、關注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責任感。教師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

  四、家園共育方面

  1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用家園聯(lián)系欄、電話、微信等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

  3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  以上是本學期的工作計劃,幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,在實踐的過程中不斷地學習和總結經(jīng)驗,在今后的工作中取得更好的成績。

幼兒園個人工作計劃 篇4

  一、 指導思想:

  環(huán)境教育是關系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計,環(huán)境教育的好壞直接關系到環(huán)保事業(yè)的成敗,環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面。開展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建設和提高學生自身素質的需要,創(chuàng)建綠色學校、倡導綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,是一種社會文明和社會進步的`體現(xiàn)。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務,完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標,因此,今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。

  二、具體目標:

  加強校園硬環(huán)境管理,加強班級環(huán)境創(chuàng)設,以創(chuàng)設人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強校園軟環(huán)境建設,以“環(huán)境教育”理念為指導,落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,有序推進幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”。

  三、本學年工作重點:

  1、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項開展工作

  2、成立創(chuàng)綠領導組織機構

  3、制定各項活動實施的方案

  4、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究

  大班級課題:結合社區(qū)外出參觀教育,《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》

  中班級課題:開展環(huán)境教育,《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調查研究》

  小班級課題:通過廢物資源回收滲透教育,〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)〉〉

  5、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動(家長與幼兒)

  6、各級開展環(huán)境主題活動:如3月12日植樹節(jié),4月底5月初的愛鳥周,“6.5”世界環(huán)境日……等

  7、張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。

  8、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱

幼兒園個人工作計劃 篇5

  一、教育教學工作

  在20xx年,我將繼續(xù)抓好幼兒日;顒映R(guī),培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活,學習,游戲的氛圍。

  1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣,與人交談時說普通話。

  2、每周按時完成英語、蒙氏數(shù)學的教學內(nèi)容,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒主動積極地參與,做到開心的學。

  3、開展有趣的主題活動,讓幼兒多動腦,探索問題,發(fā)現(xiàn)積累有用經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境、愛護動、植物的情感。

  4、多開展一些游藝活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相結合的方法,同時利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動。抓晨間鍛煉,充分調動幼兒按時來園的積極性,對個別經(jīng)常遲到的幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持。

  5、繼續(xù)抓好戶外活動,提高每日兩小時戶外體育活動的質量。在充分保證每天戶外活動的同時,提高活動質量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質。結合主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相適應的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

  6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學習收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。

  7、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

  8、時時刻刻把安全放在第一位,結合安全教育開展相關活動,讓幼兒受到教育。

  二、幼兒衛(wèi)生保健工作

  1、在進餐、上廁所、做早操時,讓幼兒養(yǎng)成一些良好的習慣,并能有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"時時通風,日日消毒",為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生,整潔的學習和生活環(huán)境。

  2、在穿、脫衣服、午睡時,能自己的事情自己做,提高自理能力;

  3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能友愛、和睦相處;

  4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識,鍛煉身體、健康成長。教育幼兒愛清潔,勤洗手,做好流行病的`預防,提醒幼兒少到人多的地方。配合醫(yī)生給幼兒測查身高,體重和護齒的工作。保證進餐午睡質量,抓好生活護理,平時多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率。知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。注意季節(jié)性疾病的預防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣流通。

  三、環(huán)境與區(qū)域管理工作

  1、創(chuàng)設和建立和諧的生活環(huán)境和學習環(huán)境。讓幼兒主動,自信的成長。班上的環(huán)境布置,以"環(huán)保教育"為核心,讓孩子主動的創(chuàng)設生活和學習環(huán)境。同時,也可適當讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設中來。

  2、區(qū)域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。

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