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幼兒園中班月度工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,請一起努力,寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園中班月度工作計劃,希望對大家有所幫助。
幼兒園中班月度工作計劃1
月目標(biāo):
1、增強升班意識,懂得愛護弟妹;參與制定并遵守生活和游戲規(guī)則、學(xué)習(xí)做值日、使用筷子,知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護自己。
2、參與節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂,萌發(fā)愛國、愛老師的情感。
3、學(xué)做輕器械操,動作認(rèn)真有力;練習(xí)立定跳遠、直線快跑、跨過障礙走。
4、學(xué)習(xí)分類和排序,比較三個以上物品粗細、長短、高矮、軟硬等差異;引導(dǎo)幼兒學(xué)會手口一致地點數(shù)10以內(nèi)物體,說出總數(shù)。
5、能耐心傾聽別人講話,理解一段話的.主要意思;引導(dǎo)幼兒喜歡聽兒童文學(xué)作品,會復(fù)述故事。
6、練習(xí)涂色、學(xué)畫正面人的簡單動作、參與節(jié)日布置,欣賞自己的成果。
7、喜歡參與音樂活動,用身體動作體驗四分、八分的時值;進一步激發(fā)幼兒參與戲劇性表演活動的興趣。愿意嘗試合作表演簡單的故事情節(jié)。
環(huán)境:1、創(chuàng)設(shè):我升班了、(我長大了)、教師節(jié)、國慶節(jié)的主題墻飾。2、創(chuàng)設(shè)美工區(qū)、語言區(qū)、娃娃家。
中 班 周 工 作 計 劃(9月1 日—— 9月4 日)
本周重點工作
1、常規(guī)培養(yǎng)。
2、幼兒升班教育。
生活活動
1、提示幼兒多喝白開水。
2、教育幼兒隨天氣變化增減衣服。
3、重點鞏固盥洗和進餐。
區(qū)域活動
創(chuàng)設(shè)娃娃家,制定游戲區(qū)規(guī)則,共同布置娃娃家環(huán)境。
教學(xué)活動
健康:我的物品我知道 語言談話:快樂的假期
語言:猜猜我是誰 社會:我們的新班
音樂:拍手唱歌笑呵呵 美工:能干的小手
戶外體育活動與游戲
學(xué)習(xí)輕器械操 跳圈 小工人造房子
家長工作
請家長為幼兒準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。
中 班 周 工 作 計 劃
(9月7 日—— 9月11日)
本周重點工作
1、常規(guī)培養(yǎng)。
2、節(jié)日教育。
生活活動
1、提示幼兒多喝白開水。
2、教育幼兒隨天氣變化增減衣服。
幼兒園中班月度工作計劃2
工作
1、幫助幼兒熟悉新教室的環(huán)境。了解中班作息時間。
2、知道口渴了去喝水。
3、養(yǎng)成活動前后勤洗手的習(xí)慣。
4、初步學(xué)習(xí)使用筷子。
1、游戲時間參觀教室。逐步適應(yīng)中班一日生活。
2、游戲中教師提醒。
3、提醒值日生檢查。
4、游戲練習(xí)用筷子夾物。
主題
活動
主題一:我長大我快樂
1、布置主題墻。
2、活動前知道自己的身高。
3、認(rèn)識身高標(biāo)尺的標(biāo)記。
4、生活中觀察父母的愛與辛勞。
5、收集幼兒繪畫作品。
完成時間:第一、二、三周
1、設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò)圖。
2、請保健醫(yī)生測量后告知幼兒。
3、請家長幫助幼兒認(rèn)識。
4、請幼兒回家注意觀察。
5、包括:健康的我、關(guān)心同伴。
主題二:五彩恰恰恰
1、活動前參觀菜市場。
2、在自然角擺放各種蔬菜供幼兒觀察
3、收集幼兒作品。
完成時間:第四、五、六、七周
1、請家長帶幼兒去。
2、師生共同收集各種蔬菜。
3、包括:繪畫蔬菜、蛋殼畫。
游戲
活動
1、晨間游戲:了解各活動材料的玩法,明確各游戲的'場地劃分。
2、角色游戲:討論活動規(guī)則,師生共同布置游戲環(huán)境。
3、區(qū)域游戲:了解區(qū)域活動的范圍,學(xué)習(xí)使用各項游戲材料。
1、內(nèi)容包括:鈴兒響叮當(dāng)、世界杯、投籃、萬向車、保齡球、侏羅紀(jì)時代、拋接沙包。
2、內(nèi)容包括:娃娃家、醫(yī)院、超市、麥當(dāng)勞、未來城市、銀行。
3、內(nèi)容包括:計算角、美工角、操作角、玩具吧、圖書角。
英語
計算
興趣班
1、能積極參與英語活動,在老師鼓勵下能大膽跟讀英語單詞及句型,理解老師發(fā)出的英語口令。
2、計算活動:學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)量之間的關(guān)系,初步學(xué)習(xí)跑組常規(guī)。
3、美工興趣班中初步學(xué)習(xí)構(gòu)圖技巧,能在框內(nèi)均勻涂色。
1、教師運用夸張的體態(tài)語言、精美的圖片激發(fā)幼兒參與興趣。
2、教師向幼兒講解、演示跑組的方法。
3、教師逐個講解、規(guī)范、指導(dǎo)。
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