幼兒園四月工作計劃（通用21篇）

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園四月工作計劃，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園四月工作計劃 1

　　一、上月幼兒情況分析

　　本月基本完成工作計劃，幼兒可以積極參與各種活動，實現(xiàn)了教育目標，但在這一月的戶外活動中，我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習比較弱，需多加練習。

　　二、本月工作重點

　　1、培養(yǎng)幼兒做事認真的態(tài)度，同時學會傾聽的習慣。

　　2、喜歡做值日，學習分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學會挽袖子、洗臉及抹油。

　　3、學會動作認真有力的做操，學習武術(shù)操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。

　　4、比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。

　　5、練習排序與分類。

　　三、四月目標

　　1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。

　　2、生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。

　　3、知道必要的安全保健常識，學習保護自己。

　　1、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序，使幼兒以穩(wěn)定的情緒，有規(guī)律的.生活。

　　2、創(chuàng)設輕松、愉快的進餐環(huán)境，引導幼兒使用筷子，能夠主動飲水。

　　3、在游戲、生活中引導幼兒既學會保護自己不受傷害，也要注意不傷害到他人。

　　4、結(jié)合周圍生活環(huán)境，認識常見的安全標志，教育幼兒不去危險的地方。

　　幼兒園四月工作計劃 2

　　我們xx幼兒園四月份工作安排：

　　一、重點

　　1、能積極地參加身體鍛煉，知道身體各部位運動的方式和作用。會用較清楚的語言講述操作過程。

　　2、讓幼兒逐步學會自己拼讀音節(jié)。

　　3、用完整的話表達圖意。

　　4、能主動地參與各種活動，有自信心。

　　5、理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則。

　　6、大膽嘗試用自制的打擊樂器為歌曲伴奏讓幼兒在繪畫中體驗快樂。

　　二、目標

　　1、生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。

　　2、有初步的運動安全意識，了解運動中保護身體的基本方法。

　　3、能按一定的規(guī)律將數(shù)量為10的物品分成9種不同的兩部分。

　　4、繼續(xù)理解加減法的含義。

　　5、能用較準確的語言大膽地講述圖意。

　　6、學會復韻母及相關(guān)音節(jié)的.讀寫。

　　7、學會看圖，用自己的話講述圖畫中的內(nèi)容。

　　8、學會漢字的認讀及書寫

　　三、教育活動

　　1、打針我不怕。

　　2、這些東西營養(yǎng)好。

　　3、好吃的蘑菇。

　　4、今天中午吃什么。

　　5、學習10的加減法。

　　6、認識人民幣。

　　7、連加。

　　8、圖畫應用題。

　　9、學習數(shù)量等分

　　幼兒園四月工作計劃 3

　　一、本月工作重點：

　　1.做好幼兒評估工作，認真創(chuàng)設好主題墻飾。

　　2.繼續(xù)認真做好家訪工作。

　　3.做好學期結(jié)束工作。（寫好匯報單、寫好各類總結(jié)、各類資料整理歸檔等）

　　4.加強幼兒寒假安全教育，配合園部開展一次安全演練。

　　二、本月開展以下主題：主題活動：《紅紅的新年》主題目標：

　　1、了解中國的春節(jié)，體會紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義。

　　2、了解各地傳統(tǒng)的民間習俗，感受中國特有的“年”文化，學習一些基本的拜年禮節(jié)，感受春節(jié)的`喜慶氣氛。

　　3、積極參加新年禮物的制作活動，在說、畫、唱、跳的過程中，營造為紅的新年氛圍。

　　4、懂得人在新年中長了一歲，大膽表達對他人的美好祝愿。

　　三、家長工作：

　　1、與幼兒多說說有關(guān)“年”的習俗、禮節(jié)和故事，豐富孩子對過年的感性經(jīng)驗，激發(fā)孩子對新年的向往和興趣。

　　2、和幼兒共同收集新年里的物品，如中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等，共同布置并營造家里的新年氣氛。

　　3、與幼兒一起整理新年時收到的禮物，并拍攝一些照片帶到幼兒園，與教師、同伴一起分享。

　　4、關(guān)注幼兒在園活動的進展情況，及時與幼兒交流，在幼兒遇到困難時能夠盡力引導幼兒自主解決。

　　幼兒園四月工作計劃 4

　　上月情況分析經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

　　本月重點工作

　　1.感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。

　　2.指導幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　3.開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

　　教育目標健康領(lǐng)域

　　1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

　　2.知道身體不舒服時告訴成人。

　　3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

　　4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　語言領(lǐng)域

　　1.愿意跟讀兒歌，能復述故事的一部分或短小故事。

　　2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認、講述畫面中感興趣的人或物。

　　3.愿意用語言與別人交往，喜歡應答。

　　社會領(lǐng)域

　　1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　2.認識常見的交通工具。

　　3.學習輪流，體驗規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

　　科學領(lǐng)域

　　1.用對應的方法體會物體數(shù)量的多與少。

　　2.正確辨認上下方位，正確運用空間語言。

　　3.喜歡、愛護動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

　　4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。

　　藝術(shù)領(lǐng)域

　　1.認識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。

　　2.學唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

　　3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

　　4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

　　家園共育

　　1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。

　　2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。

　　3.家長協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。

　　環(huán)境創(chuàng)設

　　1.與幼兒一起創(chuàng)設主題墻面。

　　2.創(chuàng)設自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。

　　3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

　　健康領(lǐng)域

　　1、學習依次向前快跑的動作，發(fā)展動作的靈敏性。

　　2、嘗試進行各種合作游戲，體驗與同伴合作的樂趣。

　　3、探索的多種玩法，發(fā)展目測能力和動作的準確性。

　　4、探索口袋的'多種玩法，練習在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作，發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

　　5、引導幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系，鼓勵幼兒多吃蔬菜，養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習慣。

　　6、幫助幼兒練習系鞋帶，鍛煉幼兒的小肌肉動作。

　　7、了解外出時可能遇到的危險，知道不做危險的事情。

　　8、能辨別危險的行為，學習安全的行為，初步建立自我保護意識。

　　語言領(lǐng)域

　　1、啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。

　　2、欣賞文學作品，展開合理想象，嘗試故事結(jié)尾，制作圖書畫面。（傻大熊拉車）

　　3、理解故事內(nèi)容，能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征（春天在哪里）

　　4、欣賞故事，感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。

　　社會領(lǐng)域

　　1、鼓勵幼兒做力所能及的事，學習自己解決遇到的問題。

　　2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

　　3、認識排隊的標識，了解排隊的規(guī)則，知道按順序做事的好處。

　　科學領(lǐng)域

　　1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象，了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

　　2、了解紙和紙制品，感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

　　3、觀察了解蒲公英的主要特點，知道它的種子是靠風傳播的。

　　4、了解蘑菇的基本外形特征，比較蘑菇和香菇的相同和不同處，知道蘑菇有營養(yǎng)。

　　5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的，觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習性。

　　6、認識各種塑料制品，知道塑料制品用途廣泛，不亂丟塑料制品，防止環(huán)境污染。

　　數(shù)學領(lǐng)域

　　1、學習不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。

　　2、觀察理解物體的排列順序，學習正確的按規(guī)律排序。

　　3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應的數(shù)字。

　　4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序，體驗10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。

　　幼兒園四月工作計劃 5

　　一、指導思想

　　認真執(zhí)行區(qū)托幼辦、區(qū)兒保所、區(qū)疾控中心等單位的工作要求，以兒保所保健工作督導為契機，全面深入扎實地開展“四年發(fā)展規(guī)劃”中制訂的目標和任務，提高本園的衛(wèi)生保健工作質(zhì)量，確保全園幼兒健康成長。

　　二、情況分析

　　優(yōu)勢方面：

　　1、幼兒園三大員配置到位、崗位分配合理，現(xiàn)有保健老師四人，總部1人、分部2人、另1人機動，營養(yǎng)員總部3人、分部5人，保育員17人每班一人、活動室專管員1人、另總分部各一位保潔員。各人員分工明確，各有側(cè)重點。

　　2、保健老師加強了對保育員的實踐指導，進一步規(guī)范了保育員日常清潔消毒工作的規(guī)范到位，更推進了保教配合的有效落實。保健管理職責分明，管理程序規(guī)范科學，管理成效能良好展現(xiàn)。

　　弱勢方面：

　　1、教師隊伍的保健意識不強，在缺勤缺課登記、飲食觀察記錄和幼兒的全日觀察方面的警覺性有所欠缺，登記隨意不認真對待，造成在傳染病防控工作方面有一定困難。

　　2、三大員隊伍不穩(wěn)定、流動性強，保健老師、營養(yǎng)員、保育員這學期都有老員工辭職新員工進入、崗位調(diào)整等，造成新手對新崗位不熟悉，需要不斷適應、磨合。

　　三、工作目標

　　加強安全責任制，杜絕責任事故的發(fā)生，減少一般事故的發(fā)生率；嚴格落實幼兒園衛(wèi)生保健管理制度，以“上海市托幼機構(gòu)保健工作操作手冊”規(guī)范三大員操作行為，有效落實指導與監(jiān)督，切實做好衛(wèi)生保健基礎工作；落實預防傳染病的各項措施，降低傳染病的發(fā)病率；科學合理安排幼兒膳食，開展保健課題研究工作，做好挑偏食幼兒的管理和矯治工作，確保幼兒安全健康成長。

　　四、常規(guī)工作任務及措施

　�。ㄒ唬┛茖W化的保健管理。

　　1、繼續(xù)按照規(guī)劃以及園務計劃要求，結(jié)合幼兒園實際，反思與梳理存在的不足，對二大員的平時操作、保教工作進行指導和培訓，每二周一次的二大員培訓內(nèi)容結(jié)合實際操作，有重點有延續(xù)性，真正起到保教結(jié)合、學有所用的目的。

　　2、規(guī)范幼兒園的考核機制，二大員的每月考核內(nèi)容與實際工作相結(jié)合，因不同季節(jié)的保育側(cè)重點不同，每月培訓內(nèi)容也有所不同，所以每月考核有重點并與平時的培訓內(nèi)容相呼應，運用這樣的方法進一步完善考核評價機制，區(qū)別于以前每人每月考核內(nèi)容相同的形式，這樣不但有利于提高二大員的工作積極性，也與工作實際相結(jié)合，達到促進本園的保教質(zhì)量的目的。

　　3、鼓勵再學習，加強互助交流，三大員再學習熱情高，雖然我園23名保育員中已有11名高級保育員，但大家學習熱情不減，中級保育員和初級保育員都知道知識就是力量，理論與實踐相結(jié)合更利于自己的工作，都在業(yè)余時間為自己的職稱學習努力，爭取更多的理論知識來豐富自己的保育工作。營養(yǎng)員中也有兩人參加了食品生產(chǎn)人員的安全培訓，使我們幼兒園營養(yǎng)員的食品安全操作更規(guī)范，保證了幼兒的食品安全。

　�。ǘ�）高質(zhì)量的迎接保健督導

　　認真迎接區(qū)兒保所的保健工作指導，因總部是新的保健老師，未參與過歷年的保健督導，對保健督導的各個工作環(huán)節(jié)不熟悉，經(jīng)驗也不豐富，為了更好地迎接這次督導工作，所以兩部保健老師一起積極應對，討論研究保健督導要求，逐條對應，針對督導要求認真準備、完善資料，高質(zhì)量的迎接區(qū)兒保所的保健工作督導。

　�。ㄈ�）有突破的營養(yǎng)工作

　　科學安排定量食譜，合理使用伙食費用，使每月伙食費控制在正負2%以內(nèi)。利用每月一次的膳管會會議，匯總營養(yǎng)工作中存在的問題，共同商議解決的方法。更要有不斷創(chuàng)新的精神，如菜名的創(chuàng)新，易記又形象；點心的創(chuàng)新，可愛又好吃；菜品的創(chuàng)新，美味又營養(yǎng)。積極制訂好特殊幼兒的營養(yǎng)餐食譜，在過程中不斷修正改進，使其既符合營養(yǎng)要求，又獲得幼兒的喜歡。使幼兒園的營養(yǎng)工作更上一層樓。

　�。ㄋ模﹪栏竦�.安全管理制度

　　1、把安全工作放在首位，加強安全工作管理力度，落實各項安全制度和措施。加強安全檢查，每周一次，發(fā)現(xiàn)問題及時檢修。防范于未然，杜絕責任事故，做好意外損傷事故的預防和處理工作。

　　2、做好安全保護工作，嚴格執(zhí)行園門的開關(guān)制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發(fā)生，開展小廣播，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。

　　3、做好幼兒在園各個環(huán)節(jié)安全隱患的梳理工作，及時討論研究，確定解決問題的措施，嚴防安全隱患的發(fā)生。

　　五、重點工作

　�。ㄒ唬┘訌婓w弱兒管理

　　1、做好《幼兒挑偏食的不良飲食習慣的成因分析和矯治》課題研究的資料整理和總結(jié)工作，并對成效進行分析，做好課題研究的結(jié)案工作。并對研究的成果挑偏食的原因和矯治經(jīng)驗進行推廣。

　　2、完善體弱兒的家園聯(lián)系冊，每月一次對幼兒進行身高、體重檢查，并與家長溝通，使家長及時了解幼兒的體重、身高增長情況。每二月一次與家長交流幼兒在園和在家的飲食、睡眠、運動情況，除了讓家長了解幼兒在園情況外，指導家長對體弱兒保育的重點、糾正錯誤的保育知識，使家園配合做好體弱兒的矯治工作。

　�。ǘ�）規(guī)范傳染病防控

　　1、加強教師的保健意識，幼兒健康成長的第一步就是要有健康的身體，做好幼兒的缺勤缺課登記、幼兒飲食觀察記錄、幼兒全日觀察，是幼兒傳染病早發(fā)現(xiàn)、早隔離的重要措施。對教師每月一次進行保健知識的培訓，嚴格執(zhí)行傳染病防控工作。

　　2、加強預防性消毒工作，根據(jù)市疾控出臺的《托幼機構(gòu)消毒隔離》要求落實各項物品的消毒過程。在傳染病流行季節(jié)期間，配合有關(guān)部門做好對幼兒的健康監(jiān)測工作，做好防病措施，一旦發(fā)生傳染病，立即根據(jù)預案處理，控制傳染病的爆發(fā)流行。

　　幼兒園四月工作計劃 6

　　一、行政事務

　　1、做好迎接綜合督導各項準備工作。

　　2、配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作。

　　3、各級骨干教師準備學年度考核工作。

　　4、統(tǒng)計好3月份教師出勤情況，做好3月份各類考核工作。

　　5、召開家委會、膳委會會議。

　　二、教育教學

　　1.園本課程培訓。

　　2.參加市學科帶頭人教學展示活動。

　　3.參加市級電子白板教學評比。

　　4.開展xxx師德征文活動。

　　5.xx之星評比。

　　6.社團與工作室活動：領(lǐng)域研討。

　　7.課題研討交流：實驗課例交流。

　　8.做好市藝術(shù)節(jié)參賽舞蹈排練。

　　9.做好各級各類教學研討、觀摩的組織工作。

　　10.組織幼兒外出踏青。

　　11.幼兒園三大類游戲展示活動。

　　12.保育員技能技巧比賽。

　　13.教師課件制作比賽。

　　14.六一兒童節(jié)舞蹈選材并著手排練。

　　三、安全保健

　　1、加強對食堂管理，重點飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。

　　2、加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴格人員進出手續(xù)，確保校園安全。

　　3、加強對保育員工作管理，提高保育工作質(zhì)量。

　　4、加強物品消毒工作，預防春季傳染病，保證幼兒健康。

　　5、加強校園安全檢查及整改工作，及時完成安全檢查月報、安全信息周報等各項安全工作。

　　6、安排清明節(jié)值班、確保假期安全。

　　7、完成四月份退伙、伙食結(jié)算公布等。

　　8、圍繞幼兒保健知識出好第二期家教專欄。

　　四、家園共育

　　1.更新班級家長園地，出版新園級家教宣傳櫥窗。

　　2.撰寫教育心得家園共育經(jīng)驗交流。

　　3.家長訪園日活動。

　　幼兒園四月工作計劃 7

　　一、班況分析

　　本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細，根據(jù)幼兒的個體差異做出"不同幼兒不同對待"的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

　　二、保教工作：

　　以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，給孩子充分的自由，和促進幼兒身心和諧發(fā)展。

　　1、保育工作

　　督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發(fā)生；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

　　培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情。

　　細心呵護幼兒成長。在日�；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　積極配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

　　2、教育教學工作

　　尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)各班幼兒的`興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容每周教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，本學期在各班都開設了英語教學，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。

　　繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

　　在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

　　重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神，并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學的特色園。

　　結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多：植樹節(jié)端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際兒童節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展"愛祖國、愛家鄉(xiāng)"創(chuàng)新主題親子活動；結(jié)合元旦開展"迎新年"親子活動。

　　三、安全工作

　　我們始終都要把安全工作放在首要。加強日�；顒又械陌踩�管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

　　幼兒園四月工作計劃 8

　　一、行政事務

　　1.著手開展創(chuàng)建蘇州市綠色學校工作。

　　2.開展第三屆讀書節(jié)活動。

　　3.組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動。

　　4.政治學習：開展師德師風大討論活動。

　　5.參加中心園長論壇研討學習。時間：4月27日。地點：小太陽幼兒園

　　6.啟動我園科學育兒早教基地設施建設。

　　7.開展行政人員上示范課或做講座活動。

　　8.檢查班級網(wǎng)頁、FTP和教師“六認真工作”。

　　9.師德論壇“弘揚鍵雄精神，辦人民滿意教育”征文比賽。

　　10.評選首批太倉市先進“青藍文明崗”。

　　11.做好月考核工作。

　　12.組長培訓：

　　(1)“體驗式”教研活動實錄

　　(2)“漸進式”教研活動實錄(自學)

　　13.園內(nèi)半日活動跟進調(diào)研。

　　二、教育教學

　　1.各組設計并實施“我愛家鄉(xiāng)——牌樓”主題活動方案，可滲透創(chuàng)綠內(nèi)容，兩者合二為一。

　　2.各年級組、各班著力開展綠色、環(huán)保、節(jié)能的系列主題教育教學活動，將創(chuàng)綠工作真正落到實處，共同打造、凸顯綠色校園環(huán)境。

　　3.各班開展“垃圾分類回收處理”教學活動。

　　4.推選優(yōu)秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動。(吳艷參加)

　　5.定點督查：課程前后審議

　　6.小荷杯(見習期教師教學研修)

　　7.園內(nèi)師徒結(jié)對匯報課。

　　8.教師修改、調(diào)整個人專業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，確立第一、二階段目標。

　　9.充實和完善教師專業(yè)發(fā)展檔案內(nèi)容。

　　10.幼兒故事秀。(以組為單位，結(jié)合“綠色環(huán)�！�)

　　11.牌幼與時幼“同課異構(gòu)”展示研討活動(12周)

　　三、課題、研修、培訓

　　1.校本研修：開展角色游戲觀摩研討活動。(旭日工作室和牌樓合辦)

　　2.園本研修“針對幼兒年齡特點如何設置適宜的區(qū)域?”“結(jié)合區(qū)域如何投放幼兒感興趣的活動材料?”展示數(shù)學區(qū)材料。

　　3.收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導研究過程中的問題與困惑。

　　4.根據(jù)角色游戲調(diào)研和教師論壇回復分析在課題研究中存在的問題，尋找解決策略。

　　四、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

　　1.邀請法制副校長來園上課。

　　2.專題培訓：邀請消防大隊人員來園進行消防安全講座和實地演練活動。

　　3.檢查校園消防、交通和食品衛(wèi)生、建筑設施等安全。

　　4.召開全園教職工安全與創(chuàng)綠工作專題會議。

　　5.開展節(jié)能減排活動：找尋浪費之源，開源節(jié)流。

　　6.網(wǎng)站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內(nèi)容。

　　7.給園內(nèi)的.樹木掛上介紹牌。

　　8.配合疾控中心做好齲齒填充工作。

　　9.做好食品安全周的相關(guān)工作。

　　10.組織后勤人員學習幼教中心管理手冊。

　　五、環(huán)境創(chuàng)設

　　1.召集環(huán)境策劃組人員：討論、設計、布局大廳、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;安排人員進行環(huán)境布置。

　　2.各專用教師負責人組織教師商討各專用教室幼兒活動規(guī)則的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式。

　　六、家長工作

　　1.各班“家長園地”開辟“環(huán)保之窗”欄目。

　　2.做好實地家訪工作和過程性資料的整理工作。

　　3.親子活動：郊游踏青。(方案、過程性資料)

　　4.各班舉辦一次家庭教育專題講座。

　　5.各組結(jié)合創(chuàng)綠色學校，開展環(huán)�！坝H子小制作”活動。

　　6.園部出一期“環(huán)保與節(jié)能減排”宣傳櫥窗。

　　7.召開一次園級家委會會議。

　　幼兒園四月工作計劃 9

　　一、功能室的規(guī)范管理與使用。

　　1、申報將功能室的柜子添置到位，確保室內(nèi)教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。

　　2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度，督促班級嚴格遵守制度使用功能室：進出時檢查、收整好功能室的教玩具，并認真做好進出功能室表格記錄。

　　二、進行保育老師專業(yè)技能培訓。

　　1、擬定好階段性培訓計劃，做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導與幫助，為外出保育員技能賽做好充分準備。

　　2、找尋相應的`理論知識，給與專業(yè)理論知識的扶助。

　　3、在園內(nèi)初次進行單項活動模擬賽（故事比賽）。

　　三、開展豐富的活動，進一步做好后勤團隊隊伍建設工作。

　　1、開展食堂工作人員切菜比賽，促進食堂工作質(zhì)量的提高。

　　2、食堂班組戶外放松活動的組織，做到勞逸結(jié)合，調(diào)動大家工作積極性。

　　四、班級財產(chǎn)整理與清查。

　　1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統(tǒng)計。

　　2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢，上報申請更換。

　　幼兒園四月工作計劃 10

　　一、本月工作重點

　　1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。

　　2.開展“美麗的春天”主題教育活動，組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠足活動。

　　3.強春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

　　4.及時更新《家長園地欄》，做好家訪工作。

　　5.認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設好主題墻飾。

　　二、本月開展以下主題

　　主題活動：《大樹和小花》

　�。ǘ�）主題目標：

　　引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融，在真實、生動的情境中，一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃，體驗春天里和同伴一起游戲的快樂，萌發(fā)對春天的熱愛之情。

　　主題活動：《小鬼顯身手》主題目標：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者，激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導

　　幼兒通過觀察、游戲、操作等活動，擴大對成人勞動的認識范圍。

　　三、家長工作

　　1.利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關(guān)植物的知識。

　　2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子，并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。

　　3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查，用多種方式了解樹的朋友。

　　4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。

　　5.讓幼兒在家學做事情，從小就有勞動的習慣。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設

　　1.在自然角中放入黃豆、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗，引導幼兒觀察、照顧。

　　2.布置“我的樹朋友”專欄。

　　3.布置“花的'世界”專欄，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

　　4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點、設計的房子等展示出來。

　　幼兒園四月工作計劃 11

　　一、主題活動

　　《我們在春天里》：進一步認識春天的花草樹木，感受春天的變化，體驗春天的喜悅，喜歡在春天里外出活動，并嘗試表達對春天的.感受。

　　《勞動最光榮》：知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日；激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情，學做一些力所能及的家務勞動，樹立勞動最光榮的意識。

　　《我的家鄉(xiāng)太倉》：以太倉風景、物產(chǎn)介紹為中心，通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產(chǎn)，萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

　　《有趣的動物》：通過本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

　　二、特色活動

　　春游活動：春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進行"金倉湖，放飛夢想"春游活動。

　　三、日常生活

　　1、根據(jù)天氣變化，提醒幼兒及時穿脫衣服。

　　2、教幼兒正確使用手帕。

　　3、多帶幼兒進行戶外活動。

　　4、加強值日生工作指導。

　　5、繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

　　四、家長工作

　　1、繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

　　2、請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

　　3、帶幼兒參觀花鳥市場，認識了解一些動物的知識。

　　4、鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人，做個有心人。

　　幼兒園四月工作計劃 12

　　本月的大班工作計劃：

　　一、月重點

　　1、幫助幼兒了解文具的種類，簡單結(jié)構(gòu)與用途，培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

　　2、引導幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響，觀察記錄春天的變化；激發(fā)幼兒對種植活動的興趣，并對植物生長過程有探究的欲望。

　　3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。

　　二、區(qū)域活動建設

　　1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字，鼓勵幼兒自然的閱讀。

　　2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

　　三、生活活動

　　1、注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢，保持良好的坐姿和站姿。

　　2、組織春游活動。

　　四、家園共育

　　1、與幼兒一起閱讀，引導其感受漢字在閱讀中的重要性。

　　2、帶領(lǐng)幼兒找春天。

　　五、第一周周重點

　　1、引導幼兒感受文學作品的語言美，意境美，鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象，并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的'講述。

　　2、國畫、電腦語言活動《下雨啦》。

　　3、琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《春天來了》。

　　4、科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥—我們的朋友》。

　　六、第二周周重點

　　1、找春天，了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

　　2、國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。

　　3、琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》。

　　4、科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

　　5、英語科學活動《春游去》藝術(shù)活動。

　　6、語言活動《小蝌蚪找媽媽》，科學認讀藝術(shù)活動《春天在哪里》。

　　七、第三周周重點

　　1、幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規(guī)，使其知道自己馬上要上小學了，激發(fā)其上學的愿望。

　　2、國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。

　　3、琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《我們一起放風箏》。

　　4、科學活動《文具—我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》。

　　5、英語科學活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動。

　　6、語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術(shù)活動《種葵花》。

　　八、第四周周重點

　　1、組織春游。

　　2、能用語言表達自己上小學的自豪感。

　　3、國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

　　4、琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《我的小書包》。

　　幼兒園四月工作計劃 13

　　一、本月重點：

　　1、加強常規(guī)練習，引導幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。

　　2、注意孩子的冷熱，減少感冒的'發(fā)生，堅持對教室、寢室進行消毒。

　　3、組織幼兒多到戶外活動。

　　4、學會問好、有禮貌

　　5、戶外親子活動

　　二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設：

　　主題活動：《懂禮貌、學會問好》

　　環(huán)境創(chuàng)設：增加文明問好語句的墻飾。

　　三、游戲活動及區(qū)角材料投放：

　　生活區(qū)：補充生活區(qū)和感官區(qū)教具。

　　區(qū)角：保護牙齒、韻語識字、各種圖形

　　四、保育工作：

　　1.培養(yǎng)幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做，克服懶惰的習慣。(如：自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)

　　2.堅持對教室、寢室進行紫外線消毒。

　　3.鼓勵幼兒多喝水，喝水時不浪費，不把剩下的水倒在桶里。

　　4.學習進餐禮儀：舀一勺飯菜，嚼后吞下，再繼續(xù)。一只手扶碗，進餐不講話，不掉飯粒。

　　5.戶外活動時，及時為幼兒增減衣物、擦汗等，預防幼兒感冒。

　　6.午睡時及時為幼兒蓋被子，尿濕褲子及時為幼兒更換。

　　五、家園溝通工作：

　　1.缺勤兒童做好電訪工作。

　　2.戶外親子活動。

　　3.引導幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。

　　4.給剛?cè)雸@的幼兒及時向家長匯報情況。

　　5.家長配合老師引導幼兒快速適應幼兒園的新生活。

　　幼兒園四月工作計劃 14

　　我們xx幼兒園四月份工作安排：

　　一、目標計劃

　　1、具有初步的安全意識，戶外活動時能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。

　　2、知道春季防寒知識，不能因為到了春天就放松自己。

　　3、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

　　4、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

　　5、學習在家中接待鄰里和親戚。能朗誦簡短5—6首兒歌，復述一個簡短的故事，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書。

　　6、在日常生活中，引導幼兒比較兩三個物體間量（大小、長短、等）的顯著差異。

　　7、引導幼兒體驗泥土的可塑性，學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

　　8、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。

　　二、保教工作

　　1、保教結(jié)合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的.照顧，減少疾病的傳播，提高服務質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。

　　2、對幼兒的作品進行展示。

　　三、家長工作

　　1、做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識。

　　2、做好幼兒全面家訪工作，聽取家長的意見和建議。

　　幼兒園四月工作計劃 15

　　一、情況分析

　　開學一個月以來幼兒園在揚起勝利旗幟的基礎上，面對新的機遇與挑戰(zhàn)，必須建立起具有特色、富有生機和活力的運行機制，我們在公司的領(lǐng)導下，充分發(fā)揮了教師的積極性，貫徹落實《幼兒園教育綱要》，以課程改革為重點，以提高保教質(zhì)量為主要任務，以開展“快樂英語”、藝術(shù)教育為特色等，全面提升幼兒園整體保教水平。

　　二、工作重點

　　1、更好貫徹落實《幼兒園教育綱要》精神，優(yōu)化教育觀念，繼續(xù)開展多元智能探索課程。

　　2、堅持可持續(xù)發(fā)展的教育方針，以環(huán)保教育為全園的'教育主題，將環(huán)保意識及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長工作中。

　　3、加強“快樂英語：教學，創(chuàng)設良好的英語環(huán)境，探索有特色的英語教學模式。

　　4、全面啟動藝術(shù)特色教學活動，開展美術(shù)、舞蹈、音樂素養(yǎng)等特色活動。

　　5、規(guī)范全托班幼兒物品的管理。

　　幼兒園四月工作計劃 16

　　我們xx幼兒園四月份工作安排：

　　一、生活常規(guī)

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應幼兒園的學習環(huán)境和生活。

　　2、活動室和午睡室做好通風和消毒工作，做好玩具的消毒工作。

　　3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜，不挑食、不浪費，養(yǎng)成良好的'午餐習慣。

　　4、鼓勵幼兒自己穿脫衣物，提高自我服務能力。

　　5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習慣。

　　二、教育教學工作計劃

　　1、開展主題“扮家家”，通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學會關(guān)心、學會愛、學會感激、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。

　　2、學說普通話，能用簡單的普通話與教師、同伴交流。

　　3、引導幼兒愿意參與游戲，體驗游戲的快樂

　　4、教育幼兒愛護玩具，學會輪流玩和合作玩。

　　5、圍繞主題，重點指導“娃娃家”，提供各種廢舊物品和半成品，引導幼兒克服困難，努力解決問題。

　　6、結(jié)合主題，豐富教室里和各個區(qū)域的材料，提供積木、汽車串珠、小衣服等材料，培養(yǎng)幼兒的動手能力，如扣紐扣、穿的技能。

　　7、根據(jù)主題，師幼共同布置主題墻。

　　8、愿意參與體育活動，感受運動帶來的愉快。

　　三、幼兒園家長工作計劃

　　1、穩(wěn)定家長情緒，及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn)。

　　2、做好新生幼兒的家訪工作，與家長多聯(lián)系溝通，爭取家長的全面配合。

　　3、能讓幼兒做一些力所能及的事情，自己穿、脫衣服，鞋子等。

　　4、根據(jù)主題活動，開設“家園聯(lián)系欄”，提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容。

　　四、幼兒園安全工作計劃

　　1、做好幼兒的一日活動看護工作，防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生

　　2、加強幼兒午睡的看護和巡視工作。

　　3、幼兒離園時，教育幼兒不能和陌生人走。

　　幼兒園四月工作計劃 17

　　我們xx幼兒園四月份工作安排：

　　一、本月工作重點

　　1、組織幼兒認真繪畫，參與園內(nèi)迎＂植樹節(jié)＂中大班幼兒畫展。

　　2、組織好幼兒進行＂植樹節(jié)＂體檢。

　　3、按時出好《家長園地欄》。

　　4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設好主題墻飾。

　　二、本月開展以下主題

　　1、主題目標：引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

　　2、主題目標：引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。

　　三、家長工作

　　1、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的.物體圖片，并帶到幼兒園。

　　2、帶孩子外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

　　3、與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

　　4、家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設

　　1、布置＂彎彎繞繞天地＂，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

　　2、布置＂我找到的空氣＂墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

　　3、參與植樹節(jié)植樹活動。

　　幼兒園四月工作計劃 18

　　一、主題活動

　　《我們在春天里》：進一步認識春天的花草樹木，感受春天的變化，體驗春天的喜悅，喜歡在春天里外出活動，并嘗試表達對春天的感受。

　　《勞動最光榮》：知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情，學做一些力所能及的`家務勞動，樹立勞動最光榮的意識。

　　《我的家鄉(xiāng)太倉》：以太倉風景、物產(chǎn)介紹為中心，通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產(chǎn)，萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

　　《有趣的動物》：通過本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

　　二、特色活動

　　春游活動：春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖，放飛夢想”春游活動。

　　三、日常生活

　　1.根據(jù)天氣變化，提醒幼兒及時穿脫衣服。

　　2.教幼兒正確使用手帕。

　　3.多帶幼兒進行戶外活動。

　　4.加強值日生工作指導。

　　5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

　　四、家長工作

　　1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

　　2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

　　3.帶幼兒參觀花鳥市場，認識了解一些動物的知識。

　　幼兒園四月工作計劃 19

　　一、本月工作重點

　　1、結(jié)合國慶節(jié)，開展"我愛祖國"主題教育活動。

　　2、組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

　　3、市、中心保教一日活動調(diào)研。(角游專題)

　　4、召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。

　　5、認真填寫好《寶寶成長手冊》。

　　二、本月開展以下主題活動主題

　　活動一：

　　主題名稱：

　　《甜甜蜜蜜》

　　主題目標：

　　引導幼兒在感知的基礎上了解各種甜食的種類與特點，并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動，讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂，培養(yǎng)幼兒學習用多種方式表達對成人的愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。

　　活動二：

　　主題名稱：

　　《快樂的六個寶》

　　主題目標：

　　通過活動，使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助幼兒感受保護感官的'重要性，使幼兒學會一些自我保護感官的方法，養(yǎng)成良好的保護習慣。

　　三、家長工作

　　1、家長和孩子一同收集不同的種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進行相應活動時帶到幼兒園。

　　2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。

　　3、培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。

　　4、提供機會，讓孩子參與自我服務，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。

　　5、盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。

　　6、利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等，與家長及時取得聯(lián)系，向家長反映幼兒在園情況。

　　幼兒園四月工作計劃 20

　　一、幼兒四月份月發(fā)展分析

　　通過四月份的生活學習，孩子們各方面進步都非常明顯，尤其在動手能力和語言表達方面都顯出了特點，參與活動的積極性高了起來，動手的速度也明顯增強，身體協(xié)調(diào)性方面大部分孩子都比較好，個別幼兒還需要加強訓練，常規(guī)習慣有的幼兒還是不太好，需要靠老師反復提醒，五月工作中重點還繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，養(yǎng)成幼兒良好的學習生活習慣，并加強幼兒的環(huán)保意識和安全意識。

　　二、五月份工作重點

　　1、做好各項計劃，認真扎實的開展教學活動，加強幼兒的常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

　　2、準備六一兒童節(jié)活動。

　　3、做好幼兒手足口病的預防工作，督促幼兒按時來園。

　　4、做好幼兒的每日晨檢工作。

　　5、加強幼兒的戶外運動訓練。

　　三、五月份工作目標

　　健康領(lǐng)域

　　1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、排泄等生活習慣。

　　2、引導幼兒注意保持個人和生活場所的整潔與衛(wèi)生。

　　3、注意保護聲音，養(yǎng)成輕聲說話的習慣。

　　社會領(lǐng)域

　　1、認識經(jīng)常為自己服務的人，知道尊重他和珍惜他們的勞動成果。

　　2、關(guān)注親人的興趣愛好，會用簡單的方式表達自己對他們的愛。

　　3、初步學會互助與合作，能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問題。

　　4、初步知道六一兒童節(jié)的意義，感受節(jié)日的快樂氣氛。

　　語言領(lǐng)域

　　1、嘗試對父母的職業(yè)和工作進行簡單描述。

　　2、欣賞寓言故事了解寓言故事體載的特點。

　　3、能注意傾聽別人的想法和感受，學習理解別人的觀點。

　　4、愿意和家長一起共同收集不同體載的文學作品，與同伴分享。

　　科學領(lǐng)域

　　1、對小動物進行連續(xù)的觀察，發(fā)現(xiàn)其生長變化。

　　2、初步對測量感興趣，能進行非標準化的`自然測量活動與嘗試。

　　3、感知、探索物體轉(zhuǎn)動與人們生活的關(guān)系，初步了解太空，敢于大膽想象。

　　4、加深理解昨天，今天，明天。

　　藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)：

　　1、愿意嘗試用多種材料和表現(xiàn)方法對同一個主題的不同表達。

　　2、能夠利用不同的材料，制作漂亮好玩的陀螺。

　　3、知道什么是國畫，畫國畫需要什么工具。

　　4、欣賞各國兒童砌筑六一場景和畫面。

　　音樂：

　　1、能夠比較準確的感知二拍子與三拍子的區(qū)別。

　　2、嘗試模仿新疆舞蹈的動作，愿意嘗試合作表演簡單故事情節(jié)。

　　3、運用樂器按簡單的固定節(jié)奏型為歌曲作即興伴奏。

　　幼兒園四月工作計劃 21

　　根據(jù)三月份的教學情況，四月的大班教學計劃如下：

　　一、四月主題

　　春天來了。

　　二、主題目標

　　1、在教師的引導下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化，知道春天的明顯特征。

　　2、親近大自然感受春天的美麗，學習用自己喜歡的方式表達自己對春天的感受。

　　三、課程內(nèi)容

　　1、《天氣暖和了》、《下春雨了》、《小雨點》、《歡迎春姑娘》。

　　2、《送花衣》、《迎春花》、《粉紅色的桃花》、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》。

　　3、《春天到了，種子發(fā)芽了》、《大樹、小樹和小草》、《春游真快樂》。

　　4、《小草綠了、花兒開了》、《花兒真好看》、《我們一起植樹》。

　　四、家長工作

　　1、請家長帶幼兒去踏青，引導幼兒觀察春天植物的變化，鼓勵幼兒提出問題。家長要耐心作回答，與幼兒交談，引導幼兒用簡單的語言描述春天的景象。

　　2、請家長讓幼兒把在野外采集的'野花、野草和和家中有關(guān)春天的圖書和照片帶到幼兒園里來。

　　3、帶領(lǐng)幼兒每天給鐘的植物澆水，引導幼兒觀察種子發(fā)芽、生長的過程讓幼兒知道、春天播種的季節(jié)。

　　五、區(qū)域滲透

　　1、美工區(qū)放置一些花瓣、野花、野草等，以及剪刀、漿糊，各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。

　　2、娃娃家放一些春天的衣服，讓孩子幫娃娃換上春裝。

　　3、語言區(qū)投放一些春天的圖片，供幼兒講故事，表演用。

　　4、建構(gòu)區(qū)投放一下圖形積木，供幼兒拼搭用

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