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幼兒園周工作計劃

時間:2023-01-04 23:09:00 幼兒園工作計劃 我要投稿

幼兒園周工作計劃15篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的幼兒園周工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園周工作計劃15篇

幼兒園周工作計劃1

  保教工作:

  1、周二晚教研會:王園長對全體教職工進行主題為“加強教師隊伍建設與提高教師職業(yè)道德”的培訓。

  2、各班根據(jù)各年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特色。

  3、各班做好教師節(jié)幼兒園活動的準備計劃工作。

  4、各班繼續(xù)做好班級的學期家訪工作,家長和老師應仔細、認真填寫家訪表,確保學期班級家訪工作能起到最大效應。

  5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規(guī)訓練。

  6、中大班做好晨談時新聞播報工作。

  7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。

  8、已開設的`特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網(wǎng)站。

  行政后勤:

  1、保。

 。1)做好班級帶藥幼兒的統(tǒng)計檢查工作;

 。2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;

  (3)保健醫(yī)統(tǒng)計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

  2、幼兒保健計劃:本周進行新學期幼兒健康指標評估數(shù)據(jù)采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

  3、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項記錄),家長可以隨時監(jiān)督檢閱;

  家長工作:

  1、幼兒園繼續(xù)開始實行“家長戶外接送”制度,請家長遵循幼兒園的接送時間。

  2、周五班級反饋幼兒一周生活學習情況,請家長認真對待,下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊。

幼兒園周工作計劃2

  本周重點:

  主題:我有多愛你(建構(gòu)教材)

  1.萌生對媽媽的感激之情。

  2.領(lǐng)悟媽媽的無私母愛

  3.了解簡單的家族關(guān)系,感受家人其樂融融的幸福。

  生活活動指導:

  1.吃完每一粒飯,不擅自倒掉飯菜。

  2.展示文明用餐行為,養(yǎng)成良好的`用餐習慣。

  3.積極參與區(qū)域活動,能夠自主游戲,能與同伴友好相處。

  區(qū)域游戲:

  1、小小建筑師:用各種積木建造心目中的家。

  2、溫馨小屋:1.提供奶瓶、尿布、搖籃以及幼兒帶來的小時候的物品,供幼兒玩照顧寶寶的游戲,豐富養(yǎng)育嬰兒的游戲情節(jié)。2.提供毛絨玩具,讓幼兒扮演爸爸媽媽,學會關(guān)心寶寶,照顧寶寶。

  3、創(chuàng)意空間:引導幼兒將自己小時候的故事或成長過程畫下來,制作成《我的故事》連環(huán)畫。

  4、童心書屋:提供家人成為卡片、家務圖卡、地點圖卡等三類卡片,放入盒子里,請幼兒分別從三只盒子里各抽一張卡片,組合卡上的內(nèi)容,如“爸爸在廚房掃地”。

  5、思維訓練站:用紅色卡紙剪成6個愛心形狀,在“愛心”上隨意畫一條線并剪開。一塊畫有6個“愛心”輪廓的底板。讓幼兒尋找匹配另一半圖形,拼成完整的心。

  6、夢想秀工廠:提供小動物媽媽和娃娃的頭飾,進行角色表演。

幼兒園周工作計劃3

  一、體育活動早操

  1、在隊形變換時要求幼兒能將雙腿交替抬高有節(jié)奏地進行踏步走。

  2、要求幼兒在游戲環(huán)節(jié)中能掌握好雙腳跳障礙物、彎腰過障礙。學會等待!體育游戲小兔跳自選活動平衡木、搖搖椅、羊角球、大型器械學習活動。

  二、蒙式教學

  1、語文

  A、 羽毛球、保齡球、溜冰鞋、乒乓球的配對;

  B、三輪車、 卡車、消防車、帆船;

  C、古詩《宿建德江》的分句與合成、兒歌《做彩燈、鬧元宵》;

  D、拼音:復習生母。

  2、數(shù)學:鞏固數(shù)字的書寫(3、5、6、7、8、9)。

  3、感覺教具:彩色圓柱體。

  4、日常教育:衣飾框(別針口)。

  三、生活活動

  1、要求幼兒養(yǎng)成餐前、入廁后要洗手,洗完后要拿毛巾擦干的習慣。

  2、要求幼兒進餐的時候能注意桌面衛(wèi)生,吃完后懂得收拾自己的.餐盤。環(huán)境創(chuàng)設將幼兒完成的作品《我設計的船》粘貼在作品欄上,供幼兒欣賞。

  四、家長工作

  1、在家應該引導幼兒入廁后學會如何將衣服塞到褲子里包好。

  2、學習整理自己的書籍、玩具,學會歸類。

幼兒園周工作計劃4

  一、指導思想:

  以學習《綱要》和實施《綱要》為核心,進一步實施《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》,依法治園,加強管理,運用先進的教育理念,開展豐富多樣的學前教育活動,大力促進學前素質(zhì)的全面發(fā)展,探索學前教育新途徑,狠抓師資隊伍建設,提高工作人員的政治思想和業(yè)務素質(zhì),推動幼兒園教育質(zhì)量再上新臺階。

  二、形勢分析:

  上學期,以《幼兒園規(guī)程》為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為基礎(chǔ);充分發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園區(qū)的作用;進一步加強師資隊伍建設,培養(yǎng)骨干和特色教師;繼續(xù)開展早讀研究,提高科研水平;開展公園藝術(shù)特色活動,努力創(chuàng)建特色公園,將藝術(shù)特色滲透到每個孩子身上;加強保健工作,針對不足,開展整改;我們完成了這學期的工作目標,取得了一定的成績。

  雖然幼兒園在各方面都有了很大的進步,但仍然存在一些不足,主要體現(xiàn)在:

  1、隨著人事制度的改革和實施,學年考核規(guī)則和三年計劃需要進一步調(diào)整,以適應改革的要求。

  2、對新制度和工作程序的監(jiān)督、指導和檢查不夠。

  3、幼兒園與社區(qū)資源的互利性不夠,需要進一步探索多種與社區(qū)合作、服務家長的辦園形式。

  4、早期閱讀課題、藝術(shù)特色教育需要進一步深入研究和實踐。

  5、做好護理后勤管理,確保幼兒安全健康。

  6、和家里保持密切聯(lián)系,為父母做好事,讓父母安心,讓社會滿意。

  7、加強師資隊伍建設,鼓勵教師參加?谱詫W考試,提高?平處熎占奥。注重園本培訓,結(jié)合實際提供各種培訓活動。

  三、工作目標:

  1、根據(jù)上級教育、行政和主管單位的指示,本著積極發(fā)展的精神,結(jié)合園區(qū)的實際情況,研究有利于學前教育發(fā)展和園區(qū)管理的思路,增強全體員工的危機感和緊迫感,自覺積極工作,把我園建設成為優(yōu)質(zhì)的市級幼兒園。

  2、做好教師隊伍建設,以實施新《綱要》為核心,組織教師開展各種教育活動,要求教師樹立“以人為本,以兒童發(fā)展需求為出發(fā)點”的.新理念,努力探索園本課程的形成方法。

  3、積極開展早讀研究活動,提高科研水平。

  4、開展公園藝術(shù)特色活動,努力打造特色公園,提升辦園品牌。

  父母的工作:

  1、樹立大教育理念,多渠道、多形式開展家長工作,在更好地為家長服務的同時提高家長素質(zhì)。

  2、做好家訪。通常要求在交通或電話聯(lián)系時做好面試,并做好認真記錄,確保整個學期家訪率達到100%。

  3、依托家長委員會,家長學校的廣大骨干家長,辦好家長學校,采取集體和個人形式提高家長素質(zhì)。

  4、每節(jié)課家長的字段定期更換內(nèi)容。

幼兒園周工作計劃5

  主題實施:

  1、實施主題活動《小鳥你好》,觀察小鳥,感知各種鳥的特征和生活習性,豐富幼兒關(guān)于各種小鳥的知識和經(jīng)驗。

  2、安全工作:晨鍛活動時不做危險的游戲,不去危險的地方。

  3、行為習慣:繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成舉手發(fā)言和耐心傾聽的習慣。

  4、傳染病預防:提醒幼兒勤洗手,多喝水,防止春季感染。

  環(huán)境與社區(qū):

  1、收集各種鳥類的圖片、錄像、羽毛、標本等。

  2、做好春游的各項準備工作及安全教育。

  區(qū)域活動:

  1、美工區(qū):紙工《啄木鳥》。

  2、語言區(qū):自制小書《猜猜我是什么鳥》。

  家長工作:

  1、請家長帶孩子到動物園、鳥類陳列館,豐富孩子對動植物與人類之間關(guān)系的認識。

  2、做好春游的各項準備工作和安全教育。一二三四五日常生活。

  來園活動:

  1、熱情接待幼兒,檢查幼兒是否帶小東西來幼兒園,并帶領(lǐng)他們一起整理區(qū)域材料。

  2、了解幼兒的個人衛(wèi)生情況,提醒指甲長的`幼兒及時剪指甲。

  3、做早操時,提醒幼兒動作要到位,要做神氣,不和同伴打鬧。

  4、教育幼兒同伴之間要懂得謙讓,遇到問題要學會用適當?shù)姆椒ń鉀Q。

  5、午餐時要加快速度,做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。

  6、評紅花要求:散步時不吵鬧、不掉隊,能做到慢慢走。

  7、午睡小故事:《變色龍》、《天天春游》。

  體鍛集體游戲:老鷹抓小雞集體游戲;大型玩具集體游戲;接送娃娃集體游戲;鉆山洞春游

  教學活動語言:猜謎《猜猜我是什么鳥》

  社會:鳥類大罷工

  科學:貓頭鷹

  數(shù)學:動物運動會自由活動;

  美術(shù):紙工《啄木鳥》

  音樂:游戲《老鷹捉小雞》

  自由活動:游戲活動上自主游戲

  下體游:《造大橋》角色游戲:

  重點指導:醫(yī)院音游:丟手絹角色游戲:

  重點指導:娃娃家圍棋生活課程戶外活動材料:彩圈

  目標:練習雙腳并攏一個一個輪流向前跳。材料:羊角球

  目標:發(fā)展孩子的手腳協(xié)調(diào)能力。材料:跨欄

  目標:學習助跑跨跳的動作。材料:紙棒

  目標:學習雙腿夾棒跳。

幼兒園周工作計劃6

  一、本周工作重點:

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

  一、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

  二、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學會安靜聆聽他人講話;三、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;四、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信賴感;五、有良好的梳洗習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規(guī);

  六、熟悉班上的標志,有小腳丫的.地方不可以亂跑,并學習班上的規(guī)章制度;七、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學活(動:順數(shù)、倒數(shù))

  英語活動:溫習簡單的問候語

  戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

  游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

  三、其他工作

  一、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  二、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。

  三、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  四、家長工作:

  (1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

  (2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  (4)與家長溝通堅持送幼兒來園

幼兒園周工作計劃7

  第一周

  1、各班教師把室內(nèi)外的環(huán)境布置及區(qū)域角進行完善整理及新晨間操的`學習

  2、迎接新生,穩(wěn)定幼兒情緒

  3、培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)訓練

  4、各班按時按計劃開展一日教育教學工作

  5、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

  6、隨堂進班聽課

  7、 全體教師召開全員會議

  8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的培訓

  9、周五各班老師上交備課本進行檢查

  10、各班老師在幼兒園QQ上上傳下周學習內(nèi)容(伙食表、周計劃表等內(nèi)容)

  11、各班做好家長會的準備

幼兒園周工作計劃8

  一、安全保健工作:

  1.細致落實校園設施設備隱患排查、食品安全衛(wèi)生管控等措施,保障開學工作順利進行。

  2.加強門衛(wèi)查驗登記、值班巡視護導、上學放學交接等工作,確保幼兒平安入園離園。

  3.嚴格落實幼兒接送制度,按要求正確做好接送卡使用工作。

  4.加強消防檢查,落實校方安全責任,確保校園安全。

  5.簽訂“一崗雙責”安全工作責任書。

  二、教研工作:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓練。

  2、認真制訂各類計劃,要求各計劃內(nèi)容實在、方法創(chuàng)新、操作性強,有目標、有方法措施、有具體安排,不要空洞或和以前沒有區(qū)別,年級內(nèi)不得雷同。周五放學前上交。

  3、各年級組針對幼兒的年齡特點和動作發(fā)展特點,規(guī)范、完善晨間律動的.編排,利用游戲時間進行排練。

  4、各班正常教學秩序,按計劃實施主題課程,規(guī)范“六認真”工作。備課、游戲要有預備量,并堅持每天及時進行反思,主題墻、家長園地等逐步上墻。

  5、做好學籍平臺孩子信息的錄入工作。

  6、周三中午1點全體教師集中二樓會議室開會,保育員進班。

  三、教科工作:

  1、各教師積極撰寫“蘇州市優(yōu)秀教育論文”,具體要求見通知,下周三按要求上交電子稿。

  2、各年級、各班構(gòu)思班級微型課題計劃。

  3、周佳老師制作9月月報。

  四、教技工作

  1.完成智慧云平臺新生分班,插班生信息錄入工作。

  2.做好各類電器設備維修,請各班周二在群里上報電器設備需維修情況。

  3.各班按要求每周五之前認真上傳備課、周計劃至教育云平臺,不能錯過時限。同時,在智慧平臺及時上傳個人獲獎情況和幼兒一日活動照片。

  4.指導新生家長下載并安裝智慧昆山APP。

  五、家長工作:

  1.各班確定家委會成員2—3名,具體信息周五報園長室。

  2.發(fā)動家長積極參加護學崗志愿隊。

  六、其他工作

幼兒園周工作計劃9

  一、行政事務

  1.教師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個人專業(yè)發(fā)展檔案。(周五之前發(fā)送業(yè)務園長郵箱)

  2.完成20xx秋季新生摸底上報工作。(各班主任)

  二、教育教學

  1.各班進一步加強班級常規(guī)管理,重點是幼兒學習習慣和衛(wèi)生習慣的`培養(yǎng)。

  2.各教研組重點做好第XX周的課程審議。

  3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。

  4.行感知網(wǎng)的學習。

  5.評優(yōu)課:星期五。

  6.理論學習:藝術(shù)教學理論。

  三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

  1.做好太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長確認書和通知單的后續(xù)工作。

  2.園內(nèi)保育員培訓一次。

  3.邀請南京消防專業(yè)人員來園進行消防安全講座和現(xiàn)場模擬逃生演練活動。(周一12:50)

  時間:第十七周

  行政事務:

  1.公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,園部撰寫審核。

  2.撰寫幼兒評語并發(fā)園部審核。

  3.做好學期結(jié)束工作。(相關(guān)資料整理)

  4.組長整理教研組相關(guān)資料,準備期末上交。

  教育教學:

  1.做好中心骨干教師考核。

  2.中心內(nèi)行政示范課。

  3.參加藝術(shù)幼兒園講座及活動觀摩。(周一9:20到達人員:xx)

  4.教育學會展示課。

  5.以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓練,為基本功競賽做準備(教研組長)

  后勤保育:

  1.召開期末膳食會議和家委以及發(fā)展委員會會議。

  2.做好幼兒齲齒預防的宣傳工作。

  3.全園幼兒體格評價表下發(fā)到班級。

  4.完善本學期保健資料。

  5.各班級上交給類總結(jié)。

  6.進行本學期期末安全演練。

幼兒園周工作計劃10

  第4周園務計劃(3月6日——3月10日)

  工作要求

  1.各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平,積極引導幼兒觀察春季特點,感知動物、植物、氣溫等變化,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

  2.周三為三八婦女節(jié),周日3月12日為植樹節(jié),各班根據(jù)幼兒年齡特點開展豐富多彩的慶祝活動,加深對勞動女性尊敬和熱愛的情感,了解植樹的意義和護綠愛樹的重要性。

  3.不斷調(diào)整和完善班級環(huán)境(主題環(huán)境、游戲環(huán)境、自然角),以健康的生活、健康的身體、健康的心靈為基點,使幼兒園的`“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。(周五園部檢查)

  4.周二下午13:00師德師風專題學習:圍繞電影《叫我第一名》,感受一個好老師對學生的成長有著至關(guān)重的作用。

  5.認真做好迎接3月15日蘇州幼兒師范高等?茖W校14級學生來園進行《幼兒園健康教育》半日見習的各項準備工作。

  6.后勤保育:1)嚴格執(zhí)行安全的接送制度,對臨時離園的幼兒做好三簽字工作,保障幼兒和老師的安全。2)做好托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健校驗準備工作:①加強對保育員一日工作的檢查和指導,各班做到兩教一保配合默契、孩子習慣良好;②周五遞交申請書、申請表等材料。3)做好幼兒園伙食費賬號開通及收費工作。

  星期工作安排記載

  一各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平,積極引導幼兒觀察春季特點。感知動物、植物、氣溫等變化,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

  二周二下午13:00師德師風專題學習圍繞電影《叫我第一名》,感受一個好老師對學生的成長有著至關(guān)重的作用。

  三周三為三八婦女節(jié),各班根據(jù)幼兒年齡特點開展豐富多彩的慶;顒。

  四各班根據(jù)主題活動目標,合理利用班級、走廊等空間,開展學習性區(qū)域活動。不斷豐富活動的內(nèi)容和材料,探索教師指導的策略。

  五不斷調(diào)整和完善幼兒園環(huán)境,使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。加強對保育員一日工作的檢查和

幼兒園周工作計劃11

  1, - .參加中心校中層會議,后勤人員會把整個校區(qū)打掃干凈。園林部門會出具開學通知書,費用按上級要求收取。請家長在最近幾天把它匯到學校賬戶上。

  2.下午13:33-6000,全體教職員工參加華僑中心輔導區(qū)開放工作會議。

  3.月日公布班級劃分和人員配備,添加學前教學工具、學習用品、操作資料、《幼兒畫冊》等。由各班護士發(fā)放臺帳、食堂臺帳;購買各種日用品和消毒產(chǎn)品;好的食物變成了現(xiàn)成的商品;食堂餐具、飲水設備、每類設備和用具應徹底消毒。

  四、近期學校安全維護,包括校園監(jiān)控、CK系統(tǒng)、電視維修、大型玩具及時維修。

  5月24日分發(fā)教材和視聽設備,各小組制定主題方案,提交園林部審議。進行電子備課培訓,學習新的練習;備課需要一周的'津貼。老師集體備課,寫各種計劃,要求兩周內(nèi)完成。

  6月至6月參加全市各級行會議。

  7月11日--。做好學校名額統(tǒng)計,按要求上報本學期業(yè)務報表,秋季上報業(yè)務預算。

  8月、月、日按計劃正常上課,并按要求舉行升旗儀式,開幕式在國旗下進行演講。

  九.近期作息時間:-上午8:30335411336000,下午1:03354:00;-每日兒童報到,上午按正常作息時間,下午1:00-4:00。

幼兒園周工作計劃12

  工作要求

  1、繼續(xù)開展主題活動"春天里的活動",通過春游親子活動,進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。

  2、知道洗手前要卷袖子,知道主動大小便,并上廁所,便后會提褲子。學習脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。

  3、能按規(guī)則游戲,體驗集體游戲的'樂趣。

  4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。

  晨間活動

  1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。

  2、區(qū)域游戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

  3、其他:幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。

  4、晨談:自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花

  戶外鍛煉

  隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著老師簡單的動作

  操節(jié)、韻律活動:學會簡單動作,逐步能跟著老師做連貫動作。

  集體游戲:大皮球(聽信號)

  集體游戲:開飛機(平衡)

  集體游戲:小白兔(跳)

  集體游戲:開火車(走)

  集體游戲:找媽媽(跑)

  分散活動:提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。

  學習活動

  健康:體游《小朋友種樹》

  社會:認識小草

  藝術(shù):裝飾風箏

  語言:兒歌《小柳樹釣魚》

  藝術(shù):新授歌曲《風箏》

  健康:鉆山洞 健康:放風箏

  健康:開火車

  健康:小貓捉魚

  健康:找朋友、上午游戲、創(chuàng)造性游戲、開設娃娃家及動物園游戲

  動物園:認識小小動物園里的各種小動物,并指導它們愛吃的食物,并喂食。

  區(qū)域游戲

  繼續(xù)學習自己將積木補品、圍合、壘高,為小動物造家。

  其它:下午活動 戶外活動 音樂游戲:小鈴鐺 戶外活動

  娛樂:猜謎 戶外活動 大型玩具 游戲活動 戶外活動 智游:喂食 安靜活動 閱讀活動 拼拼搭搭

  日常生活

  1、點心:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。

  2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

  3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。

  4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。

  家長工作

  幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習慣。家長在家待客時,注意提醒幼兒使用禮貌用語。

  環(huán)境創(chuàng)設

  1、布置主題墻飾《春天里的活動》

  2、收集幼兒照片。

幼兒園周工作計劃13

  生活活動:

  1、 引導幼兒大膽用語言與他人交往。

  2、 鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。

  3、 引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。

  美工:

  引導幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。

  益智:

  引導幼兒熟悉簡單圖形。

  周一:

  1、引導幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

  2、引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

  周二:

  1、 感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。

  2、 引導幼兒應用線條來表現(xiàn)雨點和水花。

  周三:

  1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。

  2、練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

  周四:

  1、 引導幼兒不和陌生人說話。

  2、 引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

  1、 社會《小兔乖乖》

  2、 數(shù)學《給正方形涂色》

  周五:

  嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。

  童心畫語《打電話》

  戶外活動

  目標

  1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。

  2、引導幼兒按規(guī)則進行游戲,感受游戲帶來的'快樂。

  預備

  安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

  集體游戲

  游戲名稱

  游戲玩法

  敲小鑼

  教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導者為勝。

  扔沙包

  幼兒聽口令,進行肩上投擲。

  分散活動

  小推車、大車輪、羊角球、沙包。

  家園共育

  1、家長引導幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。

  2、。 家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

  3、 家長可利用四周環(huán)境引導幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。

幼兒園周工作計劃14

  20xx年秋季教學工作開始了,我班有幼兒XX人,其中男孩XX人,女孩XX人。我所帶的學前班已經(jīng)跨入了小學,孩子們由幼兒園式的學習生活開始向準小學生轉(zhuǎn)化。在這學期五個月左右的時間里,我作為學前班班主任將繼續(xù)抓好幼兒的德育工作、安全工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為下學期鋪墊下良好的'基礎(chǔ)。

  一、工作要點

  1.班級活動。

  根據(jù)幼兒園教育教學工作計劃的安排,引導學前幼兒開展各項學習和娛樂活動。活動之前要制定好計劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

  2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優(yōu)秀班干部。布置適合學前班幼兒向小學生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓幼兒都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)幼兒的組織能力和責任心,使每個幼兒都有班級榮譽感。培養(yǎng)幼兒的參與意識,提供顯示幼兒才華的機會。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)各組小組干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小組干部、精心培養(yǎng)小組干部。鼓勵小組干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小組干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

  4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監(jiān)控幼兒的下課活動。

  5、建立起健全的幼兒信息網(wǎng),隨時調(diào)控幼兒的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對幼兒保持一致的要求,按時與他們交換了解幼兒園內(nèi)外表現(xiàn),配合教師教育好孩子。

  二、工作措施

  1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前細致計劃,并認真組織實施;

  2、準備好幼兒基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

  3、了解學前班幼兒在家生活情況,教育幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào);

  5、堅持晨午檢,堅持每天查,詳細記。

  6、保證幼兒人身安全,幼兒每天由家長接送,接送幼兒時老師必須和家長見面。家長忘接幼兒時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至幼兒與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走幼兒或幼兒自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

幼兒園周工作計劃15

  本周工作重點:

  1.樂意參加制作活動,練習撕紙、折紙、團紙和涂畫的技能。

  2.喜歡用紙箱、紙盒、瓶子、罐子等材料進行有趣的游戲,體驗做做玩玩的快樂。

  3.在做做玩玩中,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。

  生活活動指導:

  1.鼓勵幼兒飯后學習漱口,表揚根據(jù)需要提出添飯菜的孩子。

  2.指導孩子在玩玩具后分類擺放,養(yǎng)成良好的整理習慣。

  3. 安全教育:不跟陌生人走。

  區(qū)域游戲:

  娃娃家:投放瓶子、豆子、勺子,進行舀豆子進瓶、擰瓶蓋等生活操作活動。

  益智區(qū):將豆子、石子、米粒等放入瓶子,比較瓶內(nèi)不同物品發(fā)出的不同聲音。

  建構(gòu)區(qū): 提供各種紙盒、紙箱,供幼兒搭建不同建筑。

  美工區(qū):將紙箱接成大山洞,讓幼兒用水粉顏料和水彩筆在紙箱上隨意涂畫,“打扮山洞”。

  運動區(qū):將紙箱裝飾成動物頭像,把沙包投進大紙箱,給動物喂食。

  預設活動:

  周一

  戶外運動:

  發(fā)展投擲及合作能力

  《扔沙包》

  《扔飛盤》

  《降落傘》

  上午活動:

  《會唱歌的瓶寶寶》

  目標:聽辨裝有不同物品的瓶子發(fā)出聲音的不同。

  餐后活動:

  圖書閱讀

  下午活動:

  《小動物的.新家》

  目標:學習折房子并進行裝飾。

  周二

  戶外運動:

  發(fā)展跳躍能力 《跳跳球》

  《按摩球》

  《袋鼠跳》

  上午活動:

  《瓶寶寶出來玩》

  目標:感知瓶子的大小、顏色和材質(zhì)的不同,學習匹配和分類。

  餐后活動:

  戶外散步

  下午活動:

  《我和小豬》

  目標:愿意邊看邊說寶寶和小豬睡覺、吃飯、喝水的相關(guān)內(nèi)容,學說象聲詞。

  周三

  戶外運動:

  發(fā)展鉆爬能力

  《玩輪胎》

  《玩墊子》

  《鉆山洞》

  上午活動:

  《拖拉瓶子走走走》

  目標:練習拖拉瓶子繞圓圈走、繞障礙走、倒退走。

  餐后活動:

  拼搭積木

  下午活動:

  《小熊買油》

  目標:練習在彎曲的小道上提物行走,鍛煉手臂力量及平衡能力。

  周四

  戶外運動:

  平衡練習

  《玩搖馬》

  《浪船》

  《自由旋轉(zhuǎn)》

  上午活動:

  《魔術(shù)瓶》

  目標:嘗試玩色,初步了解兩種顏色混合會變成其他顏色。

  餐后活動:

  戶外游戲

  下午活動:

  《剪剪貼貼》(數(shù)P13)

  目標:剪下圖形并粘貼到相應位置。

  周五

  戶外運動:

  發(fā)展合作能力

  《玩沙》

  上午活動:

  《配對》(數(shù)P16)

  目標:學習相關(guān)事物的匹配和分類。

  餐后活動:

  橡皮泥塑

  下午活動:

  《打扮山洞》

  目標:嘗試用水粉顏料在紙箱上隨意涂畫,感受顏色的美麗。

  生成調(diào)整與個別教育:

  這是誰的家

  家園聯(lián)系:

  1.鼓勵家長、幼兒收集生活中的廢舊材料(如瓶子、紙箱),并在活動中引導幼兒利用這些材料開展游戲。

  2.建議家庭開展親子制作“紙盒變變變”。

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