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幼兒園半年工作計劃

時間:2022-12-05 23:22:19 幼兒園工作計劃 我要投稿

幼兒園半年工作計劃4篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始制定計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編整理的幼兒園半年工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園半年工作計劃4篇

幼兒園半年工作計劃 篇1

  班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

  1.養(yǎng)成教育

  要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  2.思想教育

  積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

  3.安全教育

  警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

  4.衛(wèi)生教育

  值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。

  作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的'速度融入到集體當中?傊乙幪巼栏褚笞约,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!

幼兒園半年工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以市局的工作意見為根本指導思想,本學期第一幼兒園的后勤工作將僅僅圍繞園務的工作計劃,求真務實,精益求精,不斷提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務水平,強化后勤人員的服務意識、切實提升服務品質(zhì)。切實做好衛(wèi)生保健工作,促進幼兒的健康發(fā)展,提高保教質(zhì)量。

  二、主要工作與措施

  (一)加強后勤隊伍建設,著眼于長效發(fā)展。

  1.人人參與,完善后勤管理網(wǎng)絡。

  保育員不僅是為幼兒創(chuàng)設美好生活環(huán)境、管理幼兒生活的保障者,還是教師在教學工作上的好幫手,保育員是一個幼兒園不可或缺的重要群體,因此,在園中要形成一種尊重后勤人員勞動的輿論和行為導向。同時,所有教職員工要以主人翁的態(tài)度參與到后勤管理、后勤服務之中,成立由園長→分管后勤園長→保健老師→后勤組長→保育組長→各班班主任→后勤全體成員的管理網(wǎng)絡,做到“處處有制度,人人有責任”,營造互為、共創(chuàng)的和諧氛圍,加強溝通,注重過程管理,后勤工作做到有目標、有落實、有檢查、有評價,為全園做好后勤服務工作。

  2.注重修養(yǎng),彰顯后勤職工魅力。

  后勤工作人員的品德素養(yǎng)直接體現(xiàn)著整個園所的形象,因此,每一位后勤職工必須謹言慎行,在孩子面前、家長面前、在社區(qū)、公共場合等時刻注意自己的言行舉止,為幼兒園在社會上獲得良好聲譽而努力。在工作中,要做到“實”、“正”、“誠”,即腳踏實地,實實在在;一身正氣,言行正直;真誠坦蕩,以誠相待。在人際交往中,要求做到“對孩子柔聲細語”、“對家長主動微笑”、“對同事尊重誠懇”、“對鄰里友好關愛”,以自己的實際行動在自己的生活圈中較好地樹立本園的形象。

  3.加強學習,提高保育專業(yè)能力。

  保育員在做好衛(wèi)生清潔、幼兒生活照顧的同時還承擔著助教任務。由于自身專業(yè)水平有限,因此更要注重自我加壓,在工作中學習,在學習中提高。倡導做“三有新人”,即“有意識——有思考——有行動”,保育員都要善于做有心人,在一成不變周而復始的工作中發(fā)現(xiàn)“新問題”,解決問題有“新方法”,行動落實有“新成效”。意識決定過程,方式?jīng)Q定結果,鼓勵大家在工作中發(fā)揮聰明才智,有創(chuàng)造性地工作,尋找更便捷、更有效的工作方法。本學期,繼續(xù)要求保育員每月一篇保育心得,并納入月工作考核。雙周一次業(yè)務學習,開展“快樂地工作,幸福的生活”主題輪講活動,從思想到行為切實挺高后勤職工的專業(yè)素養(yǎng)。

  4.獎懲分明,提升后勤服務質(zhì)量。

  后勤工作歸根結底最本質(zhì)的還是落實在行動上,我們提倡“顧全大局,樂于奉獻,熱心服務”,要求后勤工作者做到“勤”、“快”、“好”,具有“精品意識”,做足細節(jié),做好細節(jié),自覺提高工作標準。在日常工作中要做到四個“克服”:克服一個“拖”字,能早就不晚,能快就不慢;克服一個“難”字,世上無難事,只怕“認真”倆字;克服一個“糊”字,“只求過得去,不求過得硬”的思想要不得,桌面上的一個筆印、水池里的一點銹跡、玻璃上的'一個斑點、墻角落的一個蛛網(wǎng)、廁所里的一點污漬、地面上的一張小紙屑、不起眼處的一粒積塵……對于這些小細節(jié)都應視之“眼中釘”,不能輕易放過,所謂“千里之堤,潰于蟻穴”。

  克服一個“推”字,人生難得糊,不必事事分清,何況“予人玫瑰,手有余香”?

  “三個和尚沒水喝”的故事永遠值得大家借鑒。本學期,我們將成立專門的衛(wèi)生督查小組,月月考核,加大獎懲力度。在本學期末,按照慣例我們將根據(jù)實際工作情況評出至少2個后勤服務獎,肯定宣揚先進,鼓勵推進優(yōu)質(zhì)服務。

  (二)園產(chǎn)管理規(guī)范化,發(fā)揮園產(chǎn)效能。

  1.做好物品管理的常規(guī)工作,及時為幼兒、教師配備所需物品;配合園內(nèi)開展的各項活動,及時提供所需材料。

  2.做好物品的調(diào)配工作,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率,避免園產(chǎn)的人為流失,做到有領必請、有出必記、有借必還。

  3.完善園產(chǎn)借領制度,出臺園產(chǎn)損壞丟失賠償制度,切實加強園產(chǎn)管理。倡導愛護幼兒園公物、維護幼兒園環(huán)境的良好風氣,形成愛護園產(chǎn)的自覺行為。

  4.切實加強活動室、資料室、庫房、閱覽室的管理,充分發(fā)揮各室的作用。常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

  5.嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷領用制度,規(guī)范物流過程控制,強化倉庫管理,嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制。

  6.定期檢查戶外大型活動器具、室內(nèi)照明線路、電器設備及其它設施,發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維修和保養(yǎng),延長設備的使用期限。

  7.維修人員加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為幼兒園節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。

  8.切實做好期末園產(chǎn)的清理、歸還、交接、登記等工作。

  (三)衛(wèi)生保健工作常態(tài)化,力求幼兒健康發(fā)展。

  1.對照《幼兒園一日活動細則》的要求,全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等各項工作,檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。

  2.扎實抓好日常規(guī)范操作,保健室按照規(guī)范標準指導保育員做好各類教玩具和生活用品、班級、宿舍空氣消毒、檢查、登記工作。組織保育員認真學習托幼機構常用物品消毒常規(guī),并進行實際操練;學習秋季易發(fā)生呼吸道傳染病的預防知識、常見癥狀、隔離等知識,以學習、指導、檢查、抽查、卷面考核和實際操作考核相結合的方式提高日常操作質(zhì)量。

  3.認真做好晨間檢查,積極開展預防性措施,確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間,加強指導,確保戶外體育鍛煉的質(zhì)量,從而增進兒童身心健康及抗病能力,降低幼兒常見病的發(fā)病率。

幼兒園半年工作計劃 篇3

  我園的后勤方面所有的工作人員將全力配合園內(nèi)各位領導、老師的工作。會盡自己的所能把幼兒教育好,讓幼兒有一個健康快樂的成長環(huán)境是我們的宗旨。以下是我園后勤工作計劃:

  一、指導思想

  后勤工作以《指南》為引領,以園務計劃為指導,以加快發(fā)展為主,以改革創(chuàng)新為動力,以陽光管理為手段,全方位提升后勤人員的服務意識、服務水平、服務質(zhì)量,塑造一支具有“陽光心態(tài)、熱于奉獻”的后勤隊伍,保證學園各項工作的順利開展。

  二、具體工作如下

  (一)做好幼兒園財務工作計劃,做好財產(chǎn)、財務管理工作:

  一、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。

  二、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度和財經(jīng)制度。

  三、嚴格財務制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的`統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。

  四、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

  (二)事務工作方面

  一、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。

  二、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

  三、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

  四、關心幼兒生活,辦好食堂。

  (1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務。

  (2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

  (3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。

  (4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

  (三)搞好園舍建設,創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境也是我園后勤工作計劃的重點。

  一、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。

  二、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。

幼兒園半年工作計劃 篇4

  大班幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

  一、保教工作

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  一、保育工作

  督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,帶領幼兒學習整理自己的床鋪。

  細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。李麗、嚴宇嘉等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有李紅倩小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

  積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  二、教育教學工作

  尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

  繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

  在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

  繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過兩年的'學習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

  結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新主題活動;結合元旦開展迎新年活動。

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持定人接送、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  二、班級管理

  一、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

  二、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

  三、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

  四、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  三、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育的效果。

  一、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  二、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  三、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

  四、通過家訪形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦。

  五、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

  六、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

  總之,我班幾位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

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