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幼兒園十月份工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-08 03:06:51 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園十月份工作計(jì)劃(合集13篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園十月份工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園十月份工作計(jì)劃(合集13篇)

幼兒園十月份工作計(jì)劃1

  一、本月工作重點(diǎn):

  1、組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎"六一"中大班幼兒畫展。

  2、組織好幼兒進(jìn)行"六一"體檢。

  3、按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。

  4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開(kāi)展以下主題:

  主題目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  主題目標(biāo):

  引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

  2、帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

  3、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的'步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

  4、家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的、變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、布置"彎彎繞繞天地",搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

  2、布置"我找到的空氣"墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

  3、師幼共同布置十一節(jié)日環(huán)境。

幼兒園十月份工作計(jì)劃2

  一、主題說(shuō)明

  十月份的到來(lái),迎來(lái)了國(guó)慶節(jié)。孩子們?cè)跉g度國(guó)慶長(zhǎng)假后又來(lái)到了幼兒園。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒已經(jīng)接受、認(rèn)同了幼兒園的生活。這時(shí),教師應(yīng)該幫助幼兒由前期的被動(dòng)適應(yīng)性,逐步發(fā)展為喜歡幼兒園的生活和活動(dòng),并能積極地參與幼兒園的各種活動(dòng)。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的'眼光觀察周圍的世界,通過(guò)談一談自己喜歡的人與物,初步感受自己的喜好,如自己喜歡的人,自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的動(dòng)物等,不斷加深認(rèn)識(shí),并且能夠用多種方式表現(xiàn)。

  二、家園共育

  1、國(guó)慶期間請(qǐng)讓孩子保持與幼兒園作息時(shí)間一致的習(xí)慣。

  2、秋游親子活動(dòng)。

  3、請(qǐng)為我們收集有關(guān)圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動(dòng)物等)。

  4、在家中讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  三、常規(guī)培養(yǎng)

  1、幼兒入廁排隊(duì)有序,大小便后知道洗手。

  2、排隊(duì)時(shí)會(huì)一個(gè)跟著一個(gè)走,不推擠。

  3、能安靜用餐,不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。

幼兒園十月份工作計(jì)劃3

  一、教育內(nèi)容與要求

  1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。

  2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。

  3、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護(hù)意識(shí),懂得保護(hù)身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。

  4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

  5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書。

  6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

  7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。

  8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

  9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣,在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

  10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。

  11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的`方法和技能。

  二、本月開(kāi)展以下主題:

  主題活動(dòng):《豆子大家族》

  主題目標(biāo):

  1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過(guò)觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長(zhǎng)過(guò)程。

  2、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。

  3、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

  4、在參與活動(dòng)的過(guò)程中有愉快的體驗(yàn),并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂(lè)和喜悅之情。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1、與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物、圖片、圖書。

  2、協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長(zhǎng)的視頻或音像資料。

  3、向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,從而喜歡品嘗。

  4、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。

  5、與幼兒合作為豆子做個(gè)沙袋。(可裝各種豆子)

幼兒園十月份工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,搞好園容園貌建設(shè),開(kāi)源節(jié)流,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個(gè)新臺(tái)階,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于社會(huì)。

  二、工作目標(biāo)

  1、優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)。

  2、扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

  3、強(qiáng)化品牌園意識(shí),使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

  三、主要工作

  (一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)。

  1、加強(qiáng)保育人員的培訓(xùn)與教育,使保育工作細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心,每天的.工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個(gè)字,積極主動(dòng)做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作,協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,全天有專人值班門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責(zé),平時(shí)休息關(guān)好校門(除早進(jìn)校、中午吃飯、放晚學(xué)外),杜絕上課期間、外來(lái)車輛、外來(lái)人員來(lái)校,影響教學(xué)秩序。

  3、加強(qiáng)安全教育,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)與能力,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)

  幼兒的健康放在工作的首位。

  4、各班要建立一日二打掃制度,在保管區(qū)內(nèi)要求做到無(wú)紙屑、果殼、垃圾等,教師內(nèi)無(wú)灰塵、蛛網(wǎng),清潔完好,物品放置有序。

  5、廁所有專人負(fù)責(zé),做到無(wú)污跡、破損、阻塞、溢糞,保持整潔,發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象及時(shí)上報(bào)。

  (二)、扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

  1、保健制度的建立和實(shí)施,要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在各項(xiàng)制度基礎(chǔ)上,結(jié)合我園的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實(shí)際情況,真正發(fā)揮其作用。

  2、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。自覺(jué)執(zhí)行好各項(xiàng)制度。

  3、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。

  4、對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因。尋找解決問(wèn)題的辦法。

  5、做好幼兒保健工作的宣傳。

  6、搞好幼兒午餐和午點(diǎn)工作,確保幼兒營(yíng)養(yǎng)和生長(zhǎng)發(fā)育需要。

  7、堅(jiān)持做好衛(wèi)生消毒工作,并做好記錄。

  8、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限

  度。

  9、做好后勤工作資料收集。

  (三)強(qiáng)化品牌園意識(shí),使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

  1、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。

  2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除

  事故隱患,做好各種兒童游戲機(jī)械的維護(hù)工作。

  3、熱情主動(dòng)為第一線服務(wù) 。

幼兒園十月份工作計(jì)劃5

  一、保教工作預(yù)設(shè)目標(biāo)

  1、共同生活

 。1)養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,不亂丟亂放物品,十月份保教工作計(jì)劃。

 。2)參加集體勞動(dòng),體驗(yàn)為大家服務(wù)的樂(lè)趣 。

  (3)繼續(xù)幫助幼兒養(yǎng)成樣樣?xùn)|西都愛(ài)吃的好習(xí)慣 。

  (4)堅(jiān)持讓幼兒在日常起居中自己動(dòng)手,學(xué)會(huì)自理 。

  2、探索世界

 。1)區(qū)分常綠樹(shù)和落葉樹(shù)的顯著特征,了解樹(shù)給人們帶來(lái)的好處。

 。2)嘗試用規(guī)定的錢去購(gòu)買不同的物品。

 。3)在自找不同特征的分類中練習(xí)二次逐級(jí)分類。

 。4)觀察班級(jí)的植物角,并能夠?qū)τ^察的現(xiàn)象提出自己的問(wèn)題和觀察。

  3、表達(dá)與表現(xiàn)

 。1)理解和欣賞散文詩(shī),嘗試按散文詩(shī)的韻律復(fù)述。

  (2)學(xué)用對(duì)歌的方式念兒歌。

 。3)能大膽的畫意愿畫,能大膽的想象,提高幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)力,工作計(jì)劃《十月份保教工作計(jì)劃》。

 。4)在音樂(lè)活動(dòng)中,感受歌曲表達(dá)的不同性質(zhì),富有表情的演唱。

 。5)學(xué)習(xí)用各種材料進(jìn)行小制作,提高幼兒的動(dòng)手能力。

  二、具體措施

  1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣:培養(yǎng)良好的關(guān)系、睡眠、進(jìn)餐及整理物品的'習(xí)慣。

  2、鞏固早操和律動(dòng)。

  3、通過(guò)各種小主題《小樹(shù)林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來(lái)認(rèn)識(shí)不同的蔬菜,感受綠色植物給人們帶來(lái)的好處。

  4、在教室里開(kāi)辟小小種植園,讓孩子觀察記錄。

  5、開(kāi)展擁抱秋天“親子游”活動(dòng),幫助幼兒進(jìn)一步感受秋天的特征,體驗(yàn)秋天的快樂(lè)。

  6、在區(qū)角活動(dòng)中組織制作小樹(shù)苗,編菜籃子、搭建街心花園等區(qū)角來(lái)鞏固主題“有趣的植物”的知識(shí)。

  7、通過(guò)開(kāi)展“家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放”、家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒近兩個(gè)月在園的生活學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步促進(jìn)家園共育的目的。

  三、家長(zhǎng)工作

  1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節(jié)日的街景,感受熱鬧的氣氛,體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  2、本月開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng),使家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,希望家長(zhǎng)積極參與。

  3、督促個(gè)別家長(zhǎng)根據(jù)秋天的季節(jié)變化給孩子穿戴衣服,并做好孩子的個(gè)人衛(wèi)生工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、本月評(píng)估

  在本月的生活學(xué)習(xí)中,幼兒最大一個(gè)進(jìn)步就是能夠參加集體勞動(dòng),為集體做事情,做小小值日生,并為之感到光榮和自豪。在本月的大活動(dòng)“家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放”中,孩子都參與其中,并積極表現(xiàn),為家長(zhǎng)展示了自己在幼兒園的學(xué)習(xí)成果。

幼兒園十月份工作計(jì)劃6

  一、培養(yǎng)興趣,啟蒙目標(biāo)

  在幼兒園大班的孩子們跟小、中班的不同了,長(zhǎng)大了一些以后對(duì)于一些事情也有著一些模模糊糊的看法,但是因?yàn)樾『⒌谋拘跃褪峭鏄?lè),所以平時(shí)不是很容易看出來(lái)。但是在即將升上小學(xué)這個(gè)階段,我作為班主任還是要對(duì)孩子們的自我和興趣進(jìn)行一些針對(duì)性的培養(yǎng),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,并通過(guò)講述學(xué)習(xí),講述夢(mèng)想等方式,將夢(mèng)想與學(xué)習(xí)掛鉤,讓孩子們能夠主動(dòng)的'去學(xué)習(xí),主動(dòng)的去思考。

  這樣的話,不僅僅在此時(shí)的學(xué)習(xí)上占據(jù)主動(dòng)和高效率,在以后進(jìn)入小學(xué)以后也會(huì)比其他的孩子們更加有上進(jìn)心,對(duì)于以后的成長(zhǎng)好處更是數(shù)不勝數(shù)。

  二、加強(qiáng)規(guī)矩,培養(yǎng)風(fēng)氣

  正如之前所說(shuō),孩子的本性就是好動(dòng)貪玩,這并非是壞事,而是人類幼年對(duì)外界的一種本能的認(rèn)識(shí)方式。但是隨著社會(huì)的發(fā)展,教育的進(jìn)步,這種方式已經(jīng)漸漸落伍,所以要通過(guò)規(guī)矩來(lái)約束孩子的行為,讓孩子們能夠更好的將精力用在學(xué)習(xí)之上,掌握基礎(chǔ)的語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)能力,在起點(diǎn)就其他的孩子們。

  所以在十月以后,我要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)內(nèi)的規(guī)矩和風(fēng)氣的管理,讓孩子們現(xiàn)在就養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,升上小學(xué)以后才能夠更好地適應(yīng)校規(guī)校紀(jì),做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真好學(xué)的小學(xué)生。

  三、加強(qiáng)溝通,聯(lián)系家長(zhǎng)

  上了大班以后,孩子要有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,所以要更多的加強(qiáng)跟孩子和家長(zhǎng)的溝通,除了幼兒園以外,在家中也要加強(qiáng)對(duì)孩子的教育。在這一點(diǎn)上老師跟家長(zhǎng)的立場(chǎng)是一致的,加強(qiáng)溝通能夠讓老師和家長(zhǎng)更好地對(duì)孩子進(jìn)行教育,提高孩子的能力。在這個(gè)階段讓孩子吃些苦頭打好基礎(chǔ),以后上了小學(xué)以后學(xué)習(xí)上才能更加得心應(yīng)手。

  十月份的工作計(jì)劃就是如此了,雖說(shuō)是十月計(jì)劃,但是更多的是對(duì)這個(gè)階段的工作進(jìn)行了一個(gè)細(xì)化梳理,不僅僅是在這個(gè)月要按照計(jì)劃進(jìn)行,在以后也要綜合情況和計(jì)劃對(duì)孩子進(jìn)行更有效更優(yōu)秀的教育。

幼兒園十月份工作計(jì)劃7

  一、本月工作重點(diǎn)

  1、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。

  2、會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  3、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

  4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。

  5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌

  6、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演

  7、找秋天,感受季節(jié)的變化。

  二、教育目標(biāo)

 。ㄒ唬┙】

  社會(huì)男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來(lái)。

  語(yǔ)言自己走、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車庫(kù)、好朋友。

  藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿。

  科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

  (二)常規(guī)培養(yǎng)

  1、秋季到,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。

  2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

  3、鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐,并保持衣物和桌面的清潔。

  4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。

  5、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的.變化

  三、家長(zhǎng)工作

  1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

  2、做面食時(shí),讓孩子參與,他一定會(huì)很高興。

  3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說(shuō)出影子像什么,說(shuō)得越多越好。

  4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀察力和理解能力。

  5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。

  7、和孩子一起玩玩做動(dòng)作說(shuō)動(dòng)詞的游戲。

幼兒園十月份工作計(jì)劃8

  一、教育目標(biāo)

  本月我班將開(kāi)展“秋天的故事”的主題教學(xué)活動(dòng)。

  1、幼兒將通過(guò)欣賞故事、詩(shī)歌、散文等文學(xué)作品,理解作品對(duì)秋天景象的描述,感受其意境美和語(yǔ)言美,加深對(duì)秋天特征的認(rèn)識(shí),體會(huì)豐收的喜悅。

  2、結(jié)合作品情境和游戲認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的漢字,并學(xué)習(xí)運(yùn)用一些詞匯描述事物。發(fā)展想像、思維和口語(yǔ)表達(dá)能力,培養(yǎng)喜歡閱讀的習(xí)慣。

  3、感知幾種平面圖形的主要特征,了解圖形之間的變換關(guān)系,能找到圖形在生活中的存在形式,發(fā)展幼兒在游戲中分析、概括圖形特征,發(fā)展思維能力。

  4、了解秋天的主要特征,知道秋天是收獲的季節(jié)。

  5、感知空氣流動(dòng)產(chǎn)生風(fēng),發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生風(fēng)的方法。

  二、習(xí)慣培養(yǎng)

  生活習(xí)慣

  1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對(duì)預(yù)防細(xì)菌入侵的'重要性。

  2、了解糧食的生長(zhǎng)、生產(chǎn)過(guò)程,懂得愛(ài)惜糧食,不挑食、不剩飯。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、能早睡早起,按時(shí)入園。

  2、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。

  游戲常規(guī)

  1、學(xué)會(huì)自己解決與同伴之間的矛盾。

  2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動(dòng)。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。

  2、用幼兒的作品和作業(yè)布置教室環(huán)境。

  3、繼續(xù)豐富區(qū)域操作材料,提供一些半成品和輔助材料供幼兒選擇。

  四、教學(xué)安排

  第一周第二周第三周第四周

  五、家長(zhǎng)工作

  1、更換家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。

  2、完成十月份幼兒“成長(zhǎng)手冊(cè)”。

幼兒園十月份工作計(jì)劃9

  1、開(kāi)展主題活動(dòng)”大樹(shù)媽媽一家親”, 促使幼兒親近大樹(shù)家庭,與大樹(shù)和樹(shù)葉寶寶交朋友,通過(guò)收集,觀察,感知,探究去發(fā)現(xiàn)大樹(shù)家庭的秘密。

  2、師生共同探索大樹(shù)媽媽生長(zhǎng)、變化的的規(guī)律。從而獲得豐富的認(rèn)知、形成環(huán)保意識(shí)。

  3、開(kāi)展“迎中秋國(guó)慶”大型字畫展示活動(dòng)。

  4 隨著天氣的變化,鼓勵(lì)孩子們感受秋天的來(lái)臨,多多參與體育鍛煉,多多到戶外活動(dòng),看看周圍事物的變化。

  5、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,能夠感受節(jié)日所帶來(lái)的歡快氣氛,表達(dá)得出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

  6、組織幼兒全體秋游,在活動(dòng)中感受集體活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)與伙伴間和睦相處的`愉快;感受秋天帶給自然界的變化,感知仔細(xì),留心觀察后所發(fā)現(xiàn)的新事物。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己的家園。

幼兒園十月份工作計(jì)劃10

  一、安全工作

  幼兒在園的安全是很重要的,幼兒園首先要保證幼兒在園內(nèi)的安全,才能夠讓家長(zhǎng)們放心的把幼兒交到我們x幼。

  1、每周檢查幼兒頻繁活動(dòng)區(qū)域的安全性,比如教室和宿舍的一些電器等,排查有無(wú)安全隱患,有則及時(shí)解除。

  2、每日檢查幼兒娛樂(lè)活動(dòng)區(qū)域的設(shè)備,比如戶外的大型娛樂(lè)設(shè)備,戶內(nèi)的玩具等,以免幼兒發(fā)生危險(xiǎn)。

  3、在幼兒入園時(shí),檢查幼兒有沒(méi)有攜帶危險(xiǎn)的物品,也要檢查教室有沒(méi)有能夠?qū)е掠變菏軅募怃J物品。

  4、每日檢查廚房的食品,有變質(zhì)的及時(shí)處理,以免與其他食品交叉感染,引起幼兒食物中毒。

  二、衛(wèi)生工作

  要保證幼兒園的衛(wèi)生,保證幼兒的身體健康。

  1、每天打掃幼兒園的所有區(qū)域,重點(diǎn)是教室、宿舍的衛(wèi)生,死角也要打掃干凈,并要進(jìn)行消毒。

  2、每日對(duì)幼兒的玩具、桌椅、餐具進(jìn)行消毒,戶外的大型娛樂(lè)設(shè)備也要消毒。

  3、每周清洗一次幼兒的床上用品,每周周末曬一次被子,讓幼兒能夠休息的好,養(yǎng)足精神。

  4、教師在入園之后要進(jìn)行一次全身消毒,每次上課之前都要洗手、消毒,注意衛(wèi)生。

  三、其他工作

  1、進(jìn)入10月份之后天氣多變,要家長(zhǎng)們放一套衣服在幼兒園備用,教師根據(jù)氣溫的變化及時(shí)給幼兒添衣服,防止感冒。

  2、制定保育老師的培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)內(nèi)容為急救知識(shí)和預(yù)防傳染病,以及感冒的初期癥狀,能夠第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)幼兒的不對(duì)勁。

  3、制定每周的食譜,根據(jù)食譜每日采購(gòu)新鮮的食品,讓幼兒在園能夠吃的`健康。

  4、關(guān)注天氣預(yù)報(bào),做好準(zhǔn)備,以免因?yàn)樘鞖庾層變簣@有財(cái)產(chǎn)損失。

  后勤在幼兒園中是很重要的一個(gè)部分,只有我的工作做好了,幼兒園的其他工作才能夠順利的展開(kāi)。所以我必須要制定好自己的工作計(jì)劃,保證萬(wàn)無(wú)一失。我的過(guò)錯(cuò)給幼兒園帶來(lái)的影響是很大的,也會(huì)讓幼兒和教師受到影響。我必須要保證幼兒在園內(nèi)的舒適和安全,讓家長(zhǎng)放心。

幼兒園十月份工作計(jì)劃11

  幼兒園十月份衛(wèi)生保健工作計(jì)劃

  1.做好食堂用料進(jìn)出倉(cāng)索證登記工作。

  2.把好晨檢關(guān)和消毒關(guān),做好秋季多發(fā)病、傳染病的預(yù)防和控制工作。

  3.檢查午餐午點(diǎn)、午睡、衛(wèi)生的情況并做好整改。

  4.檢查新上崗保育員一日工作情況。

  5.組建新學(xué)期膳委會(huì)成員,召開(kāi)第一次膳委會(huì)會(huì)會(huì)議。

  6.完成小班幼兒和中大班插班生的'預(yù)防接種補(bǔ)種通知和統(tǒng)計(jì)工作。

  7.肥胖兒、體弱兒的跟蹤管理一次。

  8.幼兒疾病矯治家長(zhǎng)隨訪工作一次。

  9.檢查食堂做好安全衛(wèi)生和生熟食品留樣工作,杜絕實(shí)物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。

  10.加強(qiáng)膳食管理合理膳食,做好幼兒伙食制定和每周伙食結(jié)算工作。

  11.及時(shí)做好與供貨商的對(duì)賬工作索要好發(fā)票上交中心。

  12.做好幼兒伙食費(fèi)結(jié)退工作。

幼兒園十月份工作計(jì)劃12

  工作重點(diǎn)

  1、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。

  2、會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  3、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

  4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。

  5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌

  6、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡(jiǎn)單的'表演

  7、找秋天,感受季節(jié)的變化。

  安全方面

  教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊(duì)時(shí)不擁擠,玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶,上下幼兒園要家長(zhǎng)親自接送,一個(gè)人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個(gè)都平平安安健健康康。

  家長(zhǎng)工作

  為了讓家長(zhǎng)更加放心,我們會(huì)經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況,親自接送的家長(zhǎng),我們也是利用家長(zhǎng)來(lái)接寶寶的時(shí)間,即使向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn),同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),便于家長(zhǎng)了解,做到真正的家園共育。

幼兒園十月份工作計(jì)劃13

  關(guān)于幼兒園新學(xué)期十月份工作計(jì)劃如下:

  一、健康領(lǐng)域

  1、愿意向成人和同伴表達(dá)自己的情緒、需要。(想喝水、一起玩等)

  2、兒養(yǎng)成良好的排泄習(xí)慣,并學(xué)習(xí)自己擦屁股。

  3、幼兒園的一些規(guī)則,如按時(shí)入園、離園、按時(shí)吃飯、下課、參加游戲等。(學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐、飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口,會(huì)正確使用、取放餐具,及時(shí)洗手、沖廁等)

  4、逐步養(yǎng)成過(guò)集體生活的習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。(一日生活常規(guī))

  二、語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、在老師的提醒下,逐步使用簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ):早上好,再見(jiàn),謝謝等。

  2、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  3、能夠大膽的在集體面前講話,清楚地表達(dá)自己的想法和感受。

  三、社會(huì)領(lǐng)域

  1、引導(dǎo)幼兒能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

  2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)經(jīng)常為自己服務(wù)的'人,如:保健醫(yī)、門衛(wèi)、廚房的老師及保潔人員,知道尊重和珍惜別人的勞動(dòng)成果。

  3、知道“十一”是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  4、“中秋”是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。

  四、科學(xué)領(lǐng)域

  1、引導(dǎo)幼兒觀察周圍的事物和想象,發(fā)現(xiàn)事物的變化和差異。

  2、引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用比較的方法進(jìn)行科學(xué)活動(dòng),感受比較的過(guò)程和結(jié)果,獲得初步的比較能力。

  3、探究和發(fā)現(xiàn)深秋氣溫的變化(刮北風(fēng)),感知和體驗(yàn)一些天氣現(xiàn)象,體驗(yàn)季節(jié)變化與人們的關(guān)系。

  4、引導(dǎo)幼兒參加一些種植活動(dòng),并能夠主動(dòng)去關(guān)心動(dòng)植物,感知植物生長(zhǎng)變化。

  五、藝術(shù)領(lǐng)域

  1、創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的氣氛,支持幼兒隨音樂(lè)的節(jié)拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動(dòng)作、律動(dòng)和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,體驗(yàn)韻律美。

  2、認(rèn)識(shí)鈴鼓、響瓶樂(lè)器,并會(huì)敲擊方法。

  3、引導(dǎo)幼兒從周圍環(huán)境、四季景色、生活用品、節(jié)日裝飾中獲得美的感受,發(fā)現(xiàn)美的特征。

  4、有參與美術(shù)活動(dòng)的愿望。

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