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幼兒園十二月工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-01 19:45:21 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園十二月工作計(jì)劃【薦】

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園十二月工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園十二月工作計(jì)劃【薦】

幼兒園十二月工作計(jì)劃1

  一、情況分析

  開學(xué)一個(gè)月以來幼兒園在揚(yáng)起勝利旗幟的基礎(chǔ)上,面對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),必須建立起具有特色、富有生機(jī)和活力的運(yùn)行機(jī)制,我們在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮了教師的積極性,貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》,以課程改革為重點(diǎn),以提高保教質(zhì)量為主要任務(wù),以開展“快樂英語”、藝術(shù)教育為特色等,全面提升幼兒園整體保教水平。

  二、工作重點(diǎn)

  1、更好貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》精神,優(yōu)化教育觀念,繼續(xù)開展多元智能探索課程。

  2、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的教育方針,以環(huán)保教育為全園的教育主題,將環(huán)保意識及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長工作中。

  3、加強(qiáng)“快樂英語:教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的英語環(huán)境,探索有特色的英語教學(xué)模式。

  4、全面啟動(dòng)藝術(shù)特色教學(xué)活動(dòng),開展美術(shù)、舞蹈、音樂素養(yǎng)等特色活動(dòng)。

  5、規(guī)范全托班幼兒物品的管理。

  三、月份工作安排

  經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動(dòng)的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

  本月重點(diǎn)工作

  1、感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動(dòng)。

  2、指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

  3、開展陽光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  4、繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們在一起。

  教育目標(biāo)健康領(lǐng)域

  1、不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

  2、知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

  3、知道外出時(shí)不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  語言領(lǐng)域

  1、愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

  2、能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

  3、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

  社會領(lǐng)域

  1、能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

  2、認(rèn)識常見的交通工具。

  3、學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

  2、正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語言。

  3、喜歡、愛護(hù)動(dòng)植物,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。

  4、感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1、認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的`習(xí)慣。

  2、學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

  3、運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

  4、能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動(dòng)。

  家園共育

  1、隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2、隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

  3、家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來運(yùn)用。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

  2、創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,方便幼兒觀察。

  3、增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園十二月工作計(jì)劃2

  教育教學(xué)工作

  1 、樹立 “ 一日活動(dòng)皆課程 ” 的觀點(diǎn),精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng),并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會。 2 、本學(xué)月重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅(jiān)持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。 3 、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的.發(fā)展。

  5、對周圍環(huán)境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩。

  4 、利用“圣誕節(jié)”“元旦節(jié)”的到來以圖片、故事等形式,對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,通過文化節(jié)日教育,懂得感受喜慶快樂。 5 、開展本月教育教學(xué)活動(dòng)主題《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒觀察感受自然界的變化,認(rèn)識了解冬天的季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅(jiān)持鍛煉做一個(gè)勇敢的孩子。

  十二月份工作重點(diǎn)

  教育教學(xué)重點(diǎn)

  1.開展本月教育教學(xué)活動(dòng)主題《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒觀察感受自然界的變化,認(rèn)識了解冬天的季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅(jiān)持鍛煉做一個(gè)勇敢的孩子。

  2.知道適合冬天穿的衣物,以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。

  3.聽賞資源包中幼兒讀物《冬爺爺?shù)亩Y物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及與活動(dòng)主題相關(guān)的圖片書籍,感受冬天的奇妙

  4.注重觀察科學(xué)領(lǐng)域的摩擦起電探索并動(dòng)手操作

  5.接合“圣誕”“元旦”到來手工制作或涂鴉主題卡片,給幼兒美的熏陶及享受。

  安全工作

  開展安全教育活動(dòng):冬天路面結(jié)冰,行走要特別注意安全“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。

  家長工作

  1.天氣寒冷,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

  2.請家長每天按時(shí)接送幼兒入園,并按照正常的作息時(shí)間安排孩子在家活動(dòng),幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

幼兒園十二月工作計(jì)劃3

  上個(gè)月加強(qiáng)了保育服務(wù),幼兒的出勤率較高,個(gè)別幼兒的自制力有所加強(qiáng),可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動(dòng)手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動(dòng),增進(jìn)親子情感交流。

  一、本月工作重點(diǎn)

  1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

  2、做好年底安全月工作,在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

  3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動(dòng)。

  二、教育目標(biāo)

  1、運(yùn)用一一對應(yīng)比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語多、少、一樣多。

  2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。

  3、在游戲中體驗(yàn)買賣過程,學(xué)習(xí)買賣物品的對話方式。

  4、認(rèn)識便利店,了解便利店與生活的關(guān)系。

  5、知道信有傳遞信息的功能。

  6、理解和體驗(yàn)故事中人物的特點(diǎn)和情感。

  7、知道寫信需要的工具,運(yùn)用材料,發(fā)揮想象設(shè)計(jì)信封、信紙和郵票。

  8、認(rèn)識不同飛機(jī)的外型和特點(diǎn),知道我們陜西閻良有一個(gè)飛機(jī)場。

  9、學(xué)習(xí)寫信的'方式。

  三、整合課程

  《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數(shù)學(xué)活動(dòng):《玩偶搭車》《小動(dòng)物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

  四、其他活動(dòng)

  分享閱讀:《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進(jìn)城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會說話的標(biāo)志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育:《不浪費(fèi)水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應(yīng)與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動(dòng):大龍球滑板

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。

  2、分享閱讀大書、小書

  3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書

  4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

  5、課件《各種各樣的飛機(jī)》《各種各樣的橋》

  6、幼兒學(xué)習(xí)

  六、家長工作

  1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

  2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。

  七、觀察評估

  1、xx好動(dòng)、課堂紀(jì)律有待提高,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  2、xx身體體質(zhì)較弱,午睡起床時(shí)及時(shí)為他穿衣服,加強(qiáng)鍛煉。

幼兒園十二月工作計(jì)劃4

  教育教學(xué)

  1、開展主題活動(dòng)《快樂運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。

  (1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片,張貼在環(huán)境中,感受運(yùn)動(dòng)的美。

  (2)在活動(dòng)時(shí)的'墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。

  (3)創(chuàng)設(shè)“我的時(shí)間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上。

 。4)在活動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。

  2、配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。

  衛(wèi)生保健

  1、加強(qiáng)晨檢與班級衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

  2、做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

  3、開展安全教育活動(dòng):“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

  4、開展健康教育活動(dòng):“不要親密接觸寵物”。

  家長工作

  1、根據(jù)“千名教師訪萬家”計(jì)劃,做好家訪工作。

  2、利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。

  3、按時(shí)出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

  4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》。

  5、開展“迎新年”親子活動(dòng)。

  常規(guī)培養(yǎng)

  1、保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

  2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

  3、起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

  班級特色

  1、利用班級特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。

  2、展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行集體評選。

幼兒園十二月工作計(jì)劃5

  教育教學(xué):

  1.開展大組專題研修活動(dòng)(以教研組為載體)

  2.開展園本特色體驗(yàn)活動(dòng)之草莓“樂”親子趣味運(yùn)動(dòng)會

  3.幼兒廣播操比賽

  4.各類匯報(bào)課(帶教及外出學(xué)習(xí)、新教師匯報(bào)課)

  5.“運(yùn)動(dòng)活動(dòng)創(chuàng)意組織”案例評比(針對戶外運(yùn)動(dòng)的

  6.圣誕節(jié)及元旦主題慶祝體驗(yàn)活動(dòng)

  其他工作(黨、工、團(tuán)、人事等):

  黨務(wù)工作:

  1.黨員幫扶活動(dòng)(送溫暖)

  2.黨員民主生活會:對《幼兒園師德管理方案》草案進(jìn)行初步審議+黨課:黨員心理劇黨課劇本學(xué)習(xí)

  3. 建冊入黨積極分子思想?yún)R報(bào)(第四季度)

  4.全面準(zhǔn)備、落實(shí)區(qū)“文明單位”創(chuàng)建工作

  5. 白鶴精神文明考核自查、總結(jié)

  工會工作:

  1.走進(jìn)經(jīng)典活動(dòng):亂打神廚

  2.教工運(yùn)動(dòng)會策劃

  3.校級領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職考評工作

  4.年度“工會積極分子”評選

  人事工作:

  做好20xx年工資年報(bào)和干部年報(bào)

  做好年底收賬工作及各種報(bào)表

  3.在編教師年度考核(20xx年度):考核小結(jié)

  師訓(xùn)

  1.每月園本培訓(xùn):書畫技能培訓(xùn)

  2.教師音樂素養(yǎng)統(tǒng)感培訓(xùn)(韓國神廚音樂)

  3.工會讀書活動(dòng)《工匠精神》

  團(tuán)支部:

  一黨二團(tuán)常規(guī)活動(dòng):《多運(yùn)動(dòng)的孩子有哪些好處?》

  教科研:

  1.20xx年園級課題開展工作

  2.準(zhǔn)備對本學(xué)期形成的科研經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行匯編

  語言文字工作:12/14迎接語言文字規(guī)范化示范校驗(yàn)收

  總務(wù)后勤:

  1.完成幼兒代辦費(fèi)結(jié)算,清退

  2.年度固定資產(chǎn)清點(diǎn)、造冊;固定資產(chǎn)報(bào)廢

  3.語言文字規(guī)范化示范校驗(yàn)收。

  4.安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議(月底)

  5.完成所有政采項(xiàng)目、維修項(xiàng)目、自行采購項(xiàng)目的'清算、核對、結(jié)付工作。

  衛(wèi)生保健:

  1.膳委會會議

  2.“崗位明星”評選

  3.保健例會

  4.專項(xiàng)調(diào)研:午餐質(zhì)量(生活老師看午餐中的保育護(hù)理,營養(yǎng)員看菜肴的烹飪質(zhì)量)

  5.二大員滿意度測評(放在家長開放日活動(dòng)進(jìn)行)

  6.保健課《愛護(hù)眼睛》

  家教工作:

  1.向家長開放半日活動(dòng)

  2.家長滿意度測評(對幼兒園、對教職工)

  3.小草莓報(bào)編輯與發(fā)放《?誓L心,啟智育德》

  4.第二屆“科學(xué)育兒”征文活動(dòng)

  5.期末家委會

  6.家長培訓(xùn):如何利用彩墨畫,對幼兒進(jìn)行啟智育德培養(yǎng)?

  7.03早教集中指導(dǎo)活動(dòng)

  溫馨提示:

  1.提早對自己一學(xué)期來的工作,以文件夾的形式分類保存。

  2.所有匯報(bào)課以及跟教的老師要提早寫好跟教階段性小結(jié)(跟教資料一學(xué)年上交)。

  3.繼續(xù)對教師加強(qiáng)規(guī)范用詞、規(guī)范用語的習(xí)慣培養(yǎng)。

幼兒園十二月工作計(jì)劃6

  六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,開始一段快樂之旅。

  一、集體活動(dòng):

  1.《快樂六一》:通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動(dòng),體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛。

  2.《愉快的夏天》會用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的.活動(dòng),加深對夏天的認(rèn)識;了解一些夏季衛(wèi)生知識,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

  3.《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動(dòng),了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。

  二、日常生活

  1.請每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂的節(jié)日氛圍中。

  2. 天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。

  3. 和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。

  4. 讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。

  5.在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,體驗(yàn)升大班的快樂。

  三、家長工作:

  1.請每位家長贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個(gè)歡樂且有意義的六一節(jié)。

  2.多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長,補(bǔ)己之短。

幼兒園十二月工作計(jì)劃7

  十二月份是一年的年末新年的鐘聲即將敲響,幼兒在這一年當(dāng)中經(jīng)歷了許多有意思或有印象深刻的事情,時(shí)間對于幼兒來說是非常抽象的幼兒認(rèn)識時(shí)間往往要與熟悉的,有興趣的事件聯(lián)系在一起作為參照。因此教師結(jié)合一些事情來幫助幼兒初步認(rèn)識時(shí)間,有利于幼兒感知時(shí)間的存在,發(fā)展時(shí)間知覺,建立初步的時(shí)間概念,同時(shí)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,F(xiàn)制定十二月工作計(jì)劃如下。

  一、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)語言

  1、能有意識的注意傾聽,能聽懂所接受的語言,理解對話和兒童文學(xué)作品的主要意思。

  2、愿意當(dāng)眾表達(dá),表達(dá)是自然,從容,自信。

  3、在充分感知的前提下,能夠初步整理已有感知經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)事物的簡單規(guī)律,并用語言表達(dá)出來。

  4、會復(fù)述,仿編,創(chuàng)編簡單的兒童文學(xué)作品,會用多種形式表現(xiàn)并保留自己的作品。

  二、教學(xué)工作方面

  數(shù)學(xué):書寫20到50之間的數(shù)字。10以內(nèi)的分解與組成,并書寫。

  科學(xué):主動(dòng)感知生命、親近自然,有好奇心和求知欲。通過照料動(dòng)植物的生活,增強(qiáng)責(zé)任感。會看整點(diǎn)、半點(diǎn),體會時(shí)鐘的和時(shí)間的不可逆性,知道珍惜時(shí)間。感知四季對動(dòng)植物生長變化及人們生活的影響,觀察不同的天氣現(xiàn)象。

  社會:在開放性的環(huán)境中,樂于實(shí)施自己的想法、愿望和活動(dòng)計(jì)劃,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)自信、自信。在表現(xiàn)自己長處的活動(dòng)中,獲得自信心。能控制自己的情緒和行為,增強(qiáng)遵守規(guī)則的.能力。在節(jié)假日開展并積極參加豐富有趣的活動(dòng),感受濃厚的氛圍。

  藝術(shù):通過欣賞形式多樣的音樂作品,辨別音樂中重復(fù)、對比及變化明顯的樂句或樂段,從中獲得美感。能按簡單的節(jié)奏型進(jìn)行打擊樂合奏練習(xí)和演出,具有初步的協(xié)調(diào)、配合能力嘗試幾種注意看指揮,嘗試自己制作樂器。能夠主動(dòng)發(fā)展和運(yùn)用多種方法,如剪、貼、折、畫等,裝飾生活用品和美化環(huán)境。

  生活與健康:保持服裝整潔,逐步學(xué)會根據(jù)氣溫的變化以及自己的冷熱感覺主動(dòng)增減衣服。理解運(yùn)動(dòng)與健康的關(guān)系,具有積極鍛煉身體的初步興趣和習(xí)慣,并逐步提高對寒冷的適應(yīng)能力。了解一些冬季防病常識,提高自我保護(hù)的意識和能力。

  體能:體驗(yàn)走,跑,跳,拍等不同的運(yùn)動(dòng)方式,能靈活,協(xié)調(diào)地控制身體。

  三、預(yù)設(shè)活動(dòng)

  第一周:數(shù)學(xué)認(rèn)識整點(diǎn)半點(diǎn),學(xué)習(xí)新歌《小鬧鐘》,美工制作鐘表,制作《我們的一天》,講故事《等明天》,談話《著火了怎么辦》。

  第二周:數(shù)學(xué)《認(rèn)識日歷》,談話《我們班的大事》,欣賞歌曲《時(shí)間像小馬車》,訪遍詩句《心是二月花》,談話《新年聯(lián)歡會計(jì)劃》。

  第三周:蒜長得快的秘密,打擊樂《喜洋洋》,語言《學(xué)說新年吉祥話》,數(shù)學(xué)《熱鬧的聯(lián)歡會》,學(xué)詩歌《老鼠嫁女》。

  第四周:綜合活動(dòng)《聯(lián)歡會節(jié)目彩排》,談話《冬季不感冒》,科學(xué)《我的小車跑起來》,綜合活動(dòng)《新年愿望》。

  四、家園共育

  1、家長有意識的陪伴幼兒到戶外進(jìn)行鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),不怕寒冷。

  2、和孩子聊聊人類通過那些方法保護(hù)自己、安全過冬。

  3、家長和幼兒共同收集與新年有關(guān)的音樂、美術(shù)、兒童戲劇等多種形式的藝術(shù)作品,從中體會美感。

幼兒園十二月工作計(jì)劃8

  上月情況分析

  上個(gè)月加強(qiáng)了保育服務(wù),幼兒的出勤率較高,個(gè)別幼兒的自制力有所加強(qiáng),可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動(dòng)手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動(dòng),增進(jìn)親子情感交流。

  本月工作重點(diǎn)

  1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

  2、做好年底安全月工作,在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

  3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動(dòng)。

  教育目標(biāo)

  1、運(yùn)用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語“多、少、一樣多”。

  2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。

  3、在游戲中體驗(yàn)買賣過程,學(xué)習(xí)買賣物品的對話方式。

  4、認(rèn)識便利店,了解便利店與生活的關(guān)系。

  5、知道信有傳遞信息的功能。

  6、理解和體驗(yàn)故事中人物的特點(diǎn)和情感。

  7、知道寫信需要的工具,運(yùn)用材料,發(fā)揮想象設(shè)計(jì)信封、信紙和郵票。

  8、認(rèn)識不同飛機(jī)的外型和特點(diǎn),知道我們陜西閻良有一個(gè)飛機(jī)場。

  9、學(xué)習(xí)寫信的方式。

  主要教育活動(dòng)內(nèi)容參考

  整合課程

  《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數(shù)學(xué)活動(dòng):《玩偶搭車》《小動(dòng)物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

  其他活動(dòng)

  分享閱讀:《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進(jìn)城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會說話的'標(biāo)志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育:《不浪費(fèi)水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應(yīng)與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動(dòng):大龍球滑板

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書

  2、分享閱讀大書、小書

  3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書

  4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

  5、課件《各種各樣的飛機(jī)》《各種各樣的橋》

  6、幼兒學(xué)習(xí)單

  家長工作

  1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

  2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。

  觀察評估

  1、黃宇辰好動(dòng)、課堂紀(jì)律有待提高,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  2、焦悅楊身體體質(zhì)較弱,午睡起床時(shí)及時(shí)為他穿衣服,加強(qiáng)鍛煉。

幼兒園十二月工作計(jì)劃9

  一、教學(xué)目標(biāo)

  一、能夠用“我喜歡我自己,因?yàn)槲視敝v述自己的優(yōu)點(diǎn)。

  二、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識字詞:松鼠、老虎、樹。

  三、能正確認(rèn)讀、書寫數(shù)字1~5,根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。

  四、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。

  二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  一、生活習(xí)慣:知道自己長大了,自己的事應(yīng)該自己做,愿意展示自己獨(dú)立做事的技能。

  二、學(xué)習(xí)習(xí)慣:(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園,能獨(dú)自完成作業(yè)。

  (2)學(xué)會整理自己的書包,保管好自己的學(xué)習(xí)用品。

  (3)能積極地參與集體活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅。

  三、游戲習(xí)慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng),按自己的方式游戲。

  (2)會使用游戲操作材料,并能整齊地?cái)[放游戲用品。

  (3)在游戲活動(dòng)中學(xué)會自己解決同伴間的矛盾,學(xué)會與他人合作進(jìn)行游戲。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  一、結(jié)合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

  二、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

  三、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。

  四、教學(xué)活動(dòng)安排:

  第一周

  一、語言:我喜歡我自己

  二、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)

  三、數(shù)學(xué):數(shù)字好寶寶(一)

  四、健康:我的名片

  五、科學(xué):七彩太陽光(科學(xué)探究)

  六、音樂:名字唱出來(歌唱活動(dòng))

  七、拼音:學(xué)習(xí)

  八、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)

  九、美術(shù):手形畫

  第二周

  一、語言:寬街(續(xù)編故事)

  二、語言:天(故事)

  三、數(shù)字好寶寶(二)

  四、科學(xué):會變的顏色

  五、音樂:獅王進(jìn)行曲(音樂欣賞)

  六、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)

  七、拼音:學(xué)習(xí)

  八、拼音:學(xué)習(xí)

  九、美術(shù):制作小蟲子

  第三周

  一、語言:一去二三里(古詩)

  二、語言:小花籽找快樂(童話)

  三、數(shù)學(xué):整理學(xué)習(xí)用具

  四、健康:自己的事情自己做(生活自理)

  五、科學(xué):會變的樹葉

  六、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)

  七、體育:在身上滾球(體育)

  八、拼音:學(xué)習(xí)

  九、美術(shù):螃蟹

  第四周

  一、語言:孫悟空打妖怪(兒歌)

  二、語言:小花籽找快樂(童話)

  三、數(shù)學(xué):班級物品清單

  四、科學(xué):蚯蚓

  五、音樂:快樂的腳步(音樂活動(dòng))

  六、體育:摘果子

  七、拼音:學(xué)習(xí)

  八、拼音:學(xué)習(xí)

  九、美術(shù):名畫欣賞《夢》

  五、晨間活動(dòng)

  第一周:分組活動(dòng):一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

  第二周:分組活動(dòng):一、跳繩;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、羊角球;六、粘貼球

  第三周:分組活動(dòng):一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

  第四周:分組活動(dòng):一、皮筋;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳袋;六、粘貼球

  六、家長工作

  一、每天堅(jiān)持按時(shí)送幼兒入園,有事事先向老師請假。

  二、召開新學(xué)期家長會。

  三、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)自完成作業(yè)的好習(xí)慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

  9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計(jì)劃

  9月份蒙氏教學(xué)內(nèi)容五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容

  第一周名稱:線上活動(dòng)——寂靜游戲

  目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動(dòng):我的朋友在哪里

  名稱:串項(xiàng)鏈

  目的:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、控制小肌肉、細(xì)心、耐心、審美能力。美術(shù)活動(dòng):手指玩色——手指點(diǎn)畫

  名稱:粉紅塔

  目的:視覺辨別大小的能力科學(xué)活動(dòng):一天要吃三頓飯

  目標(biāo):對事物簡單的數(shù)、量、形以及時(shí)間和空間特征感興趣。

  感知認(rèn)識早晨和晚上。

  第二周名稱:帶插座圓柱體

  目的:訓(xùn)練幼兒視覺能力,學(xué)會一一對應(yīng)。美術(shù)活動(dòng):我陪小動(dòng)物一起住

  名稱:打招呼

  目的:日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動(dòng):幼兒園的一天

  名稱:夾的工作

  目的:小肌肉的靈活性健康活動(dòng):小螞蟻搬豆

  名稱:語言課《咕咚來了》

  音樂活動(dòng):可愛的小兔

  名稱:蘋果分類

  目的:視覺辨別大小美工活動(dòng):送給老師的花

  目的:對美工的興趣并認(rèn)識教師節(jié)

  第三周名稱:我要好好洗個(gè)澡

  目的:講衛(wèi)生的`好習(xí)慣語言活動(dòng):講衛(wèi)生的好寶寶

  名稱:畫水波線

  目的:讓孩子大膽繪畫并學(xué)會自然的畫水波紋。體育活動(dòng):小貓捉魚

  名稱:紅色圓柱體

  目的:感知彩色圓柱體的不同特征,并觀察與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學(xué)活動(dòng):香蕉可真多啊

  名稱:物歸原位

  目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂活動(dòng):快樂的幼兒園

  名稱:安靜活動(dòng)——走線

  目的:幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動(dòng):我的小腳會說話

  第四周名稱:感官領(lǐng)域——長棒

  目的:視覺辨別長棒的能力數(shù)學(xué)活動(dòng):大球和小球

  名稱:認(rèn)識樹的各部位

  目的:知道樹是由哪幾部分組成的

  延伸:制作樹的小樹美術(shù)活動(dòng):我的月餅

  目的:了解中秋節(jié)

  名稱:制作水果沙拉

  目的:學(xué)會分享的禮儀體育活動(dòng):小螞蟻搬豆

  名稱:聽指令做動(dòng)作

  目的:培養(yǎng)專注力和聽力語言活動(dòng):誰藏起來了

  名稱:科學(xué)領(lǐng)域——認(rèn)識鳥的嵌板

幼兒園十二月工作計(jì)劃10

  一、衛(wèi)生保健

  1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。

  2、認(rèn)真做好幼兒的入園晨檢工作如發(fā)現(xiàn)可疑者,要進(jìn)一步觀察,并采取隔離、消毒措施。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。

  4、加強(qiáng)冬季鍛煉,積極開展適合幼兒的體育活動(dòng),每日戶外體育活動(dòng)不得少于1小時(shí)。

  5、充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計(jì)劃地鍛煉幼兒機(jī)體,增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。

  二、教育教學(xué)

  (一)健康領(lǐng)域:

  1、能夠會使用簡單的語言表達(dá)自己的想法和愿望。

  2、學(xué)習(xí)在必要時(shí)使用手絹,不用衣袖擦嘴和鼻子,知道使用自己的毛巾。

  3、聽從教師口令,知道在老師指定的范圍內(nèi)活動(dòng),不推拉、不擁擠,學(xué)會自我保護(hù)。

  4、熱愛體育,喜歡參加體育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和技能。

  (二)社會領(lǐng)域:

  1、樂于接受老師布置的任務(wù)認(rèn)真做好力所能及的事情。

  2、熱愛自己的班集體,知道自己是班集體的一員,熱愛老師和小朋友們。

  3、學(xué)會知道哪些行為是對的哪些行為是錯(cuò)的能夠知道按正確的行為準(zhǔn)則行事。

  4、喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起做游戲,有良好的人際關(guān)系。

  (三)語言領(lǐng)域:

  1、會使用常見的交往語言和禮貌語言。

  2、在教師的引導(dǎo)下,能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的觀點(diǎn)。

  3、學(xué)習(xí)通過畫面情景來理解故事的內(nèi)容,并且愿意表演故事中的人物。

  4、喜歡看圖畫書,喜歡聽故事,培養(yǎng)幼兒的早期閱讀習(xí)慣。

 。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:

  1、感受冬季的主要特征,下雪、結(jié)冰等常見氣候現(xiàn)象。并且知道它給日常生活帶來的影響。

  2、理解生活中的簡單數(shù)學(xué)關(guān)系,學(xué)會簡單的分類、比較、推理等方式。

  3、善于觀察身邊的各種變化,樂于動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)造新事物。

  4、喜愛動(dòng)植物,親近大自然,關(guān)心周圍環(huán)境。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、能夠感受并基本表現(xiàn)兩拍子、四拍子的節(jié)拍特點(diǎn)。

  2、能初步地聽辨、感知音樂的速度變化。

  3、喜歡舞蹈課,能夠跟隨音樂做簡單的動(dòng)作。

  4、能夠大膽涂鴉,感受線條的豐富性和形態(tài)美。、

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象。

  2、將搜集到的'帽子陳列,讓幼兒看看、摸摸、戴戴。

  3、提供一些有關(guān)冬天的文學(xué)和音樂作品,供幼兒閱讀、欣賞。

  4、利用周圍的自然環(huán)境(如下雪天),帶領(lǐng)幼兒觀察,與幼兒一同制作冰花等。

  四、區(qū)域活動(dòng)

  (一)美工區(qū)

  1、能按輪廓畫出物體,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂。

  2、嘗試用自己喜歡的色彩、線條裝飾手套。

  3、學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫梅花,體驗(yàn)點(diǎn)畫的快樂。

  (二)表演區(qū)

  1、小雪花飄呀飄

  2、寶寶不怕冷

  3、我給太陽唱支歌

  (三)發(fā)現(xiàn)區(qū)

  1、冰老人

  2、大風(fēng)和樹葉

  3、雪或冰的融化

  (四)手工區(qū)

  1、幫小羊穿棉襖

  2、雪花飄飄

  3、雪球滾滾

  五、家長工作

  1、請家長給幼兒準(zhǔn)備好保暖的棉衣、帽子、手套等,帶幼兒進(jìn)行冬季鍛煉,按時(shí)送幼兒入園。

  2、引導(dǎo)幼兒在家里、入園的路上觀察雪花。

  3、爭取家長的支持,給幼兒提供各種各樣的帽子。如:醫(yī)生、護(hù)士、警察等職業(yè)的帽子。

  4、請家長經(jīng)常給幼兒曬被子,讓幼兒感受曬過的松軟被褥,聞聞被子上的太陽曬過的味道。

幼兒園十二月工作計(jì)劃11

  一、上月情況分析:

  經(jīng)過倆個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動(dòng)的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

  二、本月重點(diǎn)工作:

  1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征。

  2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

  3.開展陽光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  三、教育目標(biāo)健康領(lǐng)域

  1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

  2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

  3.知道外出時(shí)不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  四、社會領(lǐng)域

  1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

  2.認(rèn)識常見的.交通工具。

  3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

  五、藝術(shù)領(lǐng)域

  1.認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

  2.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

  六、家園共育

  1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

  七、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

  2.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園十二月工作計(jì)劃12

  一、主題目標(biāo):

  1、了解常見動(dòng)物的名稱、特征和習(xí)性,對了解和探索動(dòng)物產(chǎn)生興趣。

  2、喜愛小動(dòng)物,樂意參與飼養(yǎng)活動(dòng),知道動(dòng)物是人類的朋友,萌發(fā)喜愛和保護(hù)動(dòng)物的情感。

  3、初步了解自然界中人與動(dòng)物,動(dòng)物與動(dòng)物、動(dòng)物與植物間相互依存的關(guān)系。

  4、能夠通過目測比較粗細(xì)和寬窄,能進(jìn)入7以內(nèi)兩個(gè)序列的排序。學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)。

  5、愉快地感受音樂,并繼續(xù)學(xué)習(xí)用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的變化,共同體驗(yàn)音樂游戲帶來的快樂。

  二、主要活動(dòng)安排

  第一周

  綜合:我知道的動(dòng)物 音樂:小白兔和大黑熊 科學(xué):動(dòng)物找家;

  語言:小蛋殼 數(shù)學(xué):比一比,說一說 美工:五彩蛋

  第二周

  美術(shù):快樂的魚兒 綜合:各種各樣的魚 音樂:水族館

  故事:七彩蝦 數(shù)學(xué):喂貓咪

  第三周

  綜合:猜猜我是誰 律動(dòng):打噴嚏的小老鼠 美術(shù):奇妙的動(dòng)物車 數(shù)學(xué):小動(dòng)物排隊(duì) 故事:數(shù)腳

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、讓幼兒搜集自己喜愛的動(dòng)物圖書、動(dòng)物圖片和動(dòng)物卡通頭飾等,布置環(huán)境,制作活動(dòng)操作材料。

  2、運(yùn)用多種途徑擴(kuò)大幼兒的視野,走進(jìn)動(dòng)物王國,了解更多的動(dòng)物。

  四、區(qū)域活動(dòng):

  益智區(qū):投放動(dòng)物拼圖,完成拼圖。為小動(dòng)物編寫電話號碼。

  生活區(qū):提供蘑菇釘,嘗試運(yùn)用蘑菇釘拼插動(dòng)物

  美工區(qū):提供小貓、小魚等折紙圖示,學(xué)習(xí)看圖示折紙。

  科學(xué)區(qū):觀察自然角的白菜顏色的變化,嘗試進(jìn)行記錄。

  特色區(qū):嘗試運(yùn)用手指點(diǎn)畫的方式表現(xiàn)各種動(dòng)物。

  閱讀區(qū):提供動(dòng)物掛圖、收集動(dòng)物圖書,能認(rèn)真閱讀圖書。

  五、家長配合:

  1、發(fā)動(dòng)家長和孩子一起在家飼養(yǎng)小動(dòng)物,引導(dǎo)孩子觀察和喂養(yǎng)動(dòng)物。

  2、利用社區(qū)資源,與附近的'農(nóng)村、動(dòng)物園、飼養(yǎng)場和花鳥市場等聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀,與動(dòng)物進(jìn)行交流,感受人類與動(dòng)物之間的親密關(guān)系。設(shè)法讓幼兒擴(kuò)大視野,走進(jìn)動(dòng)物王國,了解更多的動(dòng)物。

  六、實(shí)施要點(diǎn)

  1、在本主題活動(dòng)實(shí)施過程中,要調(diào)動(dòng)孩子主動(dòng)參與的積極性,產(chǎn)生對動(dòng)物的興趣。我們會先調(diào)查、了解班內(nèi)孩子對哪些動(dòng)物感興趣,他們養(yǎng)過哪些動(dòng)物,對動(dòng)物的了解程度等等,然后選擇內(nèi)容,設(shè)計(jì)實(shí)施方案。

  2、世界上動(dòng)物的種類很多,孩子對動(dòng)物的興趣各不相同,我們適當(dāng)進(jìn)行一些篩選和增添,根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)來設(shè)計(jì)、調(diào)整活動(dòng)。

  3、我們要注重增進(jìn)孩子的情感體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)在充分感知和體驗(yàn)的過程中萌發(fā)他們對動(dòng)物的喜愛和關(guān)愛,使幼兒真切地感受人與動(dòng)物的親密關(guān)系。

幼兒園十二月工作計(jì)劃13

  一、教育教學(xué)

  1、開展主題活動(dòng)《快樂運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。

 。1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片,張貼在環(huán)境中,感受運(yùn)動(dòng)的美。

 。2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置啊嗚啊嗚明星墻,展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。

  (3)創(chuàng)設(shè)我的時(shí)間表專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將這個(gè)時(shí)間我做什么的'圖畫張貼在時(shí)鐘邊上。

 。4)在活動(dòng)室墻面上布置回家了的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。

  2、配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。

  二、衛(wèi)生保健

  1、加強(qiáng)晨檢與班級衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

  2、做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

  3、開展安全教育活動(dòng):不要離開大人的視線、我會小心過馬路。

  4、開展健康教育活動(dòng):不要親密接觸寵物。

  三、家長工作

  1、根據(jù)千名教師訪萬家計(jì)劃,做好家訪工作。

  2、利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。

  3、按時(shí)出好《xx》,介紹一些安全與保健知識。

  4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《xx成長手冊》。

  5、開展迎新年親子活動(dòng)。

  四、常規(guī)培養(yǎng)

  1、保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

  2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

  3、起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

  五、班級特色

  1、利用班級特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊蘑菇、裙子。

  2、展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行集體評選。

幼兒園十二月工作計(jì)劃14

  教育工作

 、遍_展主題活動(dòng)《開心一刻》,引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識、評判自己和他人的情緒、情感,學(xué)會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。

 、查_展主題活動(dòng)“克隆專家”,從幼兒的生活入手,引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵(lì)幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象,感受了復(fù)制原來就不是秘密,生物都會自動(dòng)復(fù)制,有些復(fù)制是整體的,有些復(fù)制是局部的',它們會復(fù)制,會繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。

 、臣訌(qiáng)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的紀(jì)律,鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  保育工作

 、奔訌(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防冬季疾病,鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅(jiān)持早早起床,按時(shí)來園參加開放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域的體育鍛煉。

  ⒉午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。

 、匙⒁庥貌土(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。

  家園共教

 、闭埬鷰Ш⒆拥襟w育館認(rèn)識多種體育器械。

 、舱埬诳措娨暤臅r(shí)候讓幼兒看一看體育新聞,認(rèn)識多為體育明星。

 、扯斓搅,天氣寒冷,請家長根據(jù)天氣冷暖及時(shí)為幼兒增添衣物。

 、赐ㄟ^“家校路路通”的交流方式,積極主動(dòng)地與家長聯(lián)系,達(dá)到家園共育。

 、翟诩抑锌梢院秃⒆诱f一說,傾聽孩子表達(dá)不愉快的情緒。

幼兒園十二月工作計(jì)劃15

  工作要點(diǎn):

  負(fù)責(zé)人:園務(wù)

  管理:組織好市級開放活動(dòng)。

  協(xié)調(diào)好冬鍛活動(dòng),對各班戶外活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)測。

  組織好教師外出培訓(xùn),合理安排好本園教育教學(xué)工作。

  教師撰寫論文,參加市論文年會、幼教新視野征文活動(dòng)。

  安全工作重點(diǎn):接送車安全、幼兒衣著安全(教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的.扣子塞入嘴巴、鼻子)。

  保教人員每月工作考評。

  配合做好新幼兒園基建工作。

  課程:

  “一課三研”十二月現(xiàn)場。

  各年級組對話題進(jìn)行補(bǔ)充,另設(shè)話題或順延話題建議以冬季、新年出發(fā)補(bǔ)充調(diào)整。

  觀摩小班組課程審議現(xiàn)場(17周)。

  課題:“家長資源的開發(fā)和利用”家長工作月歷討論。

  冬季鍛煉活動(dòng):堅(jiān)持上幼兒園,不怕冷,積極樂觀。

  小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”,同時(shí)保教人員除了指導(dǎo)教育外,進(jìn)行適當(dāng)幫助。

  家長工作:大班家長開放日準(zhǔn)備(元月上旬)。

  家長學(xué)校系列講座。

  結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦、新年等,各班根據(jù)實(shí)際有選擇的開展一些小型活動(dòng)。

  隊(duì)伍建設(shè):教師外出觀摩活動(dòng)、學(xué)科帶頭人蘇州市活動(dòng)。

  關(guān)注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整。各班密切關(guān)注幼兒身體狀況,及時(shí)進(jìn)行家訪。

  膳食管理工作(公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作)。

  加強(qiáng)對冬季流行病的監(jiān)控,做好預(yù)防、消毒工作。

  天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。

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