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最新幼兒園工作計劃

時間:2021-09-11 18:03:54 幼兒園工作計劃 我要投稿

最新幼兒園工作計劃模板集錦五篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的最新幼兒園工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

最新幼兒園工作計劃模板集錦五篇

最新幼兒園工作計劃 篇1

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在東方紅幼兒園工作一年半了。回顧這一年多的工作,有苦也有甜。滿懷著熱情與希望,新的學期已悄然而至,下面我對本學期的工作做好以下計劃:

  一、班級情況分析:

  這個學期我們小二班又插進六名幼兒,他們大多數(shù)來自附近的農(nóng)村,且由家里的老人帶大,孩子們沒有養(yǎng)成說普通話的好習慣,我們應努力為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的語言環(huán)境,讓孩子們用普通話與小朋友及老師交流。現(xiàn)在班內(nèi)男孩較多,且自制力比較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為幼兒今后發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。

  二、教學方面

  我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。本學期我主要負責班內(nèi)的英語、美術(shù)、科學、數(shù)學的教學工作,通過一個星期的英語教學活動,我發(fā)現(xiàn)班內(nèi)孩子的英語基礎(chǔ)較差,沒有掌握基本的課堂用語,因此,這學期應為幼兒創(chuàng)設(shè)英語學習與運用的語言環(huán)境,在提高幼兒英語學習興趣的同時,讓孩子們掌握基本的單詞及句子。

  三、保育工作方面

  現(xiàn)在已經(jīng)進入春季,是各種傳染病高發(fā)期,因此,我要時刻注意孩子的身體情況,嚴格做好晨檢工作,做到一看、二摸、三問、四查。如果發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服,馬上跟家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),杜絕傳染病的擴散。同時也要做好室內(nèi)物品的消毒工作,在一日生活的各個環(huán)節(jié)做到保育為主,保教結(jié)合。

  四、安全工作方面

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,作為幼兒老師,應做到“眼觀六路,耳聽八方”。在集體教學活動和戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍;在午休前檢查幼兒是否攜帶小物品上床,小女孩的頭繩卡子是否摘下來,午休時定時做好巡查工作,觀察幼兒的睡姿及情緒。此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

  五、禮儀教育方面

  禮儀教育是我園的特色教育,幼兒時期也是禮儀養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。本學期,我會按照園內(nèi)禮儀教育的安排制定自己的禮儀教育計劃,利用各種節(jié)日活動及日常生活的各個環(huán)節(jié)加強對幼兒進行禮儀教育,使幼兒能夠主動“學禮、知禮、用禮”,為未來社會培養(yǎng)“禮儀小公民”。

  六、個人業(yè)務方面

  任何事物都是在不斷變化中發(fā)展的。為了使自己的業(yè)務水平得到提高,我要不斷學習新的幼兒園教育綱要,積極參加園內(nèi)組織的培訓活動,同時,努力練好基本功,并虛心向有經(jīng)驗的教師學習幼兒教育方法。由于現(xiàn)在擔任的是幼兒英語教學活動,所以更應嚴格要求自己,在日常生活的各個環(huán)節(jié)盡量用英語與幼兒交流,為幼兒創(chuàng)設(shè)“說”的機會。

  七、衛(wèi)生保健方面

  由于我班幼兒大多數(shù)來自農(nóng)村,所以家長的衛(wèi)生常識比較薄弱,最近發(fā)現(xiàn)班內(nèi)個別孩子的個人衛(wèi)生較差,尤其是中午孩子們脫鞋子睡覺時,教室里會有一股難聞的“腳臭味”,作為教師在教育幼兒講衛(wèi)生的同時,也督促家長勤為幼兒洗澡、堅持每天洗腳換襪子、勤換衣服、勤剪指甲等。其次,嚴格按照園內(nèi)衛(wèi)生標準,做好活動室的清掃及消毒工作。再次,根據(jù)季節(jié)變化預防各種傳染病及流行性疾病的發(fā)生,保證在園幼兒的健康。

  八、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,幼兒教育離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解幼兒在家表現(xiàn)。請家長及時了解園內(nèi)所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  以上是新學期我的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。

最新幼兒園工作計劃 篇2

  1、將護理工作做到平;<氈禄。

  小班中護理工作更是重點中的重點,也是一些工作的前提和基礎(chǔ),用愛心和責任心將孩子的護理工作做好,做到平;图氈禄瘜⑹沁@學期的首要任務,幼兒園個人工作計劃。

  2、將家長工作做到位。

  家長工作的好壞直接關(guān)系到班級各項工作的開展,雖然在上學期中,我們?nèi)〉昧穗A段性的成績,孩子在幼兒園的發(fā)展和老師的付出得到了家長們的認可,但這是一項長期的工作,需要持之以恒的努力。

  第一、作好班級工作,多與家長溝通交流,取得家長的信任。

  第二、用專業(yè)知識指導家長的行為。

  第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。

  只要用心與家長進行真誠的溝通和交流,我相信任何問題都可以迎刃而解。

  2、繼續(xù)以"五常"的要求做好班級各項管理工作。

  上學期,小二班榮幸的推選為五常管理示范班,在班級各位老師的努力下,班級管理工作有明顯成效,班級整潔明亮,班級物品擺放有序,班級氛圍積極向上。本學期,五常作為一種高品質(zhì)的管理方法將在我園全面開展,在繼續(xù)做好班級五常管理的同時,配合幼兒園指導各班做好五常管理法,讓五常在幼兒園的每一個角落得到良好的體現(xiàn)。

  3、學會學習,不斷提升自己的素養(yǎng)。

  讓孩子學會學習,掌握學習的方法,自己也要學會學習,能訂閱相關(guān)的幼教雜志、進修學習,吸收各種幼教信息,開闊自己的視野,只有不斷的吸取,才能不斷的創(chuàng)新。本學期將進行相關(guān)的電腦培訓,利用空余時間學習制作教學課件,開拓教育教學的新思路。多看好書,積累幼教理論知識,提高寫作能力,并橫向、縱向向他人學習,使自己全方位發(fā)展。

  4、積極參與幼兒園大型活動,在各項活動中展現(xiàn)風采,為幼兒園掙得榮譽。

  每學期,園內(nèi)都會舉辦各種大型活動,這些活動奠定了幼兒園的基礎(chǔ),提升了孩子的能力,也讓自身風采得到了展現(xiàn),讓能力得到一次提升。本學期,幼兒園將進行省級評估、六一活動策劃、五一員工活動等。在這些活動中,本人將積極參與,力所能及的承擔責任,為幼兒園掙得榮譽!

  根據(jù)本人的現(xiàn)狀制定了以上計劃,只有做到心中有計劃、并用心的實施,才能實現(xiàn)計劃,與幼兒園共同發(fā)展!

最新幼兒園工作計劃 篇3

  一、需要思考的問題和原因:

  1、家園配合工作如何下工夫去深入細致地做好。

  從上學期末家長對幼兒園的評價中看到,家長對幼兒園辦園質(zhì)量有更高期望值,意見

  和建議集中為:希望能結(jié)合孩子的興趣特點,開設(shè)各類興趣班,滿足孩子個體發(fā)展的需要;希望在雨天幼兒園能為家長提供雨具掛放架;希望能在孩子集中接領(lǐng)時間段,通過公安交通部門進行兩端封路,保證孩子接領(lǐng)時端的安全等。

  分析原因:與家長的溝通極少,特別是上門家訪工作應該加強。教師關(guān)注個別孩子的心理情況確實不夠,工作中主觀行為強,與家長商量有效對策少;

  2、教師的專業(yè)化隊伍建設(shè),需要進一步加強,需要亮點教師。

  上學期接受了嘉定區(qū)一級示范幼兒園的評估,從專家對幼兒園教師的教學工作評價中看到,作為一所創(chuàng)示范幼兒園,亮點教師的缺失對幼兒園的持續(xù)發(fā)展是十分不利的。

  分析原因:近年教師的流失是一個很大原因,新教師的來源質(zhì)量不高,原有教師的層次差異大,再是,幼兒園能重視青年骨干教師的培養(yǎng),但缺少有效的方法和途徑,事倍功半。同時,也不免存在部分教師有一種懈怠思想。

  3、后勤三大員隊伍的整體素質(zhì),需要進一步提高。

  從歷次大活動展示中看,以仁的后勤隊伍表現(xiàn)非常不錯,關(guān)鍵時刻能拉得出打得響。但從日常的工作過程中看,在部分人員身上,缺乏工作質(zhì)量的一貫性,有一種自滿意識和自由行為等,工作情緒和質(zhì)量起伏較大。

  分析原因:幼兒園管理、考核力度不夠;個別人員對當前后勤人事變革的認識不足,仍有一種觀望的心態(tài);工作中自律意識差,相互之間有一種不正常的“團結(jié)”現(xiàn)象等。

  二、工作指導思想:

  繼續(xù)落實幼兒園五年工作規(guī)劃,切實解決當前工作中存在的問題。圍繞幼兒園乒乓特色、親子閱讀特色工作,開展好幼兒園迎奧運乒乓教育活動;以科研為抓手,積極組織實施各項體現(xiàn)二期課改實踐成果的展示活動。深入細致地做好與社區(qū)、家長的配合工作。全面提高幼兒園的辦園質(zhì)量。

  三、工作主要目標:

  1、 做好上海市一級幼兒園的復驗準備工作,爭取在區(qū)級示范幼兒園驗收的基礎(chǔ)上,再上一個臺階。

  2、 做好嘉定區(qū)一級幼兒園及創(chuàng)體育特色幼兒園區(qū)級層面的展示工作。

  3、做好一切準備工作,迎接暑期上海市0—3歲嬰幼兒科學育兒指導服務示范點的評估驗收。

  四、工作重點和措施

  1、繼續(xù)理順各項管理內(nèi)容,向管理要質(zhì)量:

  1)、做好合理的分工,分清職責。主要是:明確信息員的工作內(nèi)容,確保幼兒園信息工

  作的暢通。信息管理員除保證幼兒園正常的信息渠道暢通外,應積極采集編輯有效信息及時做好對外宣傳工作。同時,做好各種信息資料的積累和信息工作的研究;認真做好財務人員的交接工作,在會計人員崗位變動的情況下,適當增加出納人員的`工作量。使“陽光”工作順利進行。結(jié)合幼兒園后勤編制數(shù),在考核的基礎(chǔ)上,暑期做好后勤人員的聘用工作。做到逐步減少人員,逐步接近編制數(shù)。

  2)、做好幼兒園特色考核工作,體現(xiàn)獎與懲:主要是:明確教師上交資料的時間和質(zhì)量(格式)。明確各部門上交資料的時間和質(zhì)量(格式),誰遲交誰負責。鼓勵教師撰寫論文,對教師發(fā)表的文章作重點獎勵。增加園內(nèi)機動考核項目,開展隨機評比獎勵活動。

  3)、加強幼兒園內(nèi)部考核:主要是:行政認真做好園內(nèi)各項工作的巡視,對不良行為能負責任的告知當事人,并在行政會議上及時交流,在考核中及時體現(xiàn)。同時一起商量相應的管理對策。年級組長加強對組員的考核,深入了解組員的工作情況,能結(jié)合組員的工作質(zhì)量,認真作出考核評價。保健教師應擴大了解班級教師的工作內(nèi)容,作出相應的考核評價。

  落實安全考核制度,加強常規(guī)檢查的次數(shù),提高檢查質(zhì)量。

  4)、繼續(xù)規(guī)范做好公信教育工作:主要是:嚴格規(guī)范各類收費程序,做好對家長的宣傳工作。規(guī)范幼兒伙食費的公示工作,做到清楚正確,各科目做到細化。以不同形式讓家長對伙食質(zhì)量能有一個明確的了解。依法辦園,以德立園,提高家長對幼兒園工作的滿意度。

  五、注重幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,促進幼兒健康成長:

  1、加強幼兒園師德教育活動,提升教師師德素養(yǎng)。主要形式;組織二次師德專題講座,請市、區(qū)專家來園作專題講座。責任人:黨支部書記、園長;繼續(xù)組織教師開展“感謝三分鐘”的演講活動,一學期不少于六個事例,責任人:黨支部書記。具體負責:團支部書記。讓身邊的閃光點發(fā)揚光大;結(jié)合節(jié)日活動,組織一次教師外出參觀活動,感受馬陸發(fā)展的新變化。責任人:園長。

  2、開展教學實踐的研討活動,促進教師專業(yè)成長:主要形式:開展幼兒園層面的大教研活動,主要解決幼兒園層面的共性問題,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。開展年級組的教研活動,結(jié)合幼兒的年齡特點,研究組內(nèi)教師的共性和個性問題。發(fā)揮組長的引領(lǐng)作用。分層次、有目的地開展園內(nèi)青年教師的培養(yǎng)工作,體現(xiàn)培養(yǎng)工作的最大價值。加大對五年內(nèi)新教師的培養(yǎng)力度,使有潛力的教師能發(fā)光發(fā)熱。主要活動;園級層面;骨干教師教學展示活動、新教師實踐活動、姐妹園教師示范活動、特級教師引領(lǐng)活動等。主要負責人:園長、業(yè)務園長。組內(nèi)層面:組長引領(lǐng)活動、組長助理實踐活動、青年教師實踐活動等,主要負責人:業(yè)務園長、年級組長。

  做好區(qū)級示范園的驗收準備:理順各項常規(guī)工作,從細節(jié)抓起,確保驗收通過。大致設(shè)想:9月份,在幼兒入園情緒得到基本穩(wěn)定的情況下,研究戶外區(qū)域活動的質(zhì)量問題,設(shè)計好一套戶內(nèi)外活動方案(包括冬鍛方案)。10月份,研究班級區(qū)域活動的質(zhì)量問題,結(jié)合虹口實驗幼兒園的工作經(jīng)驗,結(jié)合幼兒園乒乓教育和閱讀研究的要求,研究班級區(qū)域活動角的布局、內(nèi)容的確立、材料的適當和適量的投放工作。同時,每個教師結(jié)合實際,設(shè)計好一個高結(jié)構(gòu)的學習活動(可分組)。11月份,做好一切準備工作,迎接檢查驗收。

  2、 焦課堂質(zhì)量,開展教學評優(yōu)活動:做法是:人人展示一個學習活動,人人參加說課

  和評課。本次活動為減輕教師的工作負擔,所展示的活動就是示范幼兒園驗收時所上的內(nèi)容。教師不必作另外選擇。活動結(jié)束,將按學科分等第進行特色獎勵。

  3、深入開展幼兒健康教育活動:以奧運精神為引領(lǐng),凸現(xiàn)乒乓教育特色。在上學期工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)認真做好乒乓教育在一日活動中的滲透工作,即認真做好游戲內(nèi)容的創(chuàng)編和收集工作,做好乒乓教學活動的研究工作,收集整理好活動設(shè)計方案,爭取明年出一本乒乓教育的系列冊(乒乓游戲和案例集)。在大班中開展迎奧運迎特奧乒乓“知多星”的評選活動。開展一次全園家長迎奧知識問卷競答活動,擴大家長對奧運、特奧和乒乓活動的認識。繼續(xù)做好幼兒乒乓技能的培訓活動,在教師中組織一次乒乓知識和技能的比賽(工會負責進行)。大班繼續(xù)做好幼兒舞龍的培訓工作,爭取每個幼兒都學會。同時,重視中班拍球、大班跳繩的達標工作,每個幼兒都能過關(guān)爭優(yōu)秀。

  4、 重視課題研究工作,力求成果推廣:結(jié)合幼兒園的特色工作思路,在原有課題研究

  的基礎(chǔ)上,幼兒園集部分骨干教師的智慧,向教師推薦有關(guān)可研究的假設(shè)性課題,供教師進行選擇。逐步形成獨立研究和合作研究的氛圍。

  5、 提高教研質(zhì)量,培養(yǎng)青年教師:結(jié)合實際,抓住重點,有的放矢地開展教研組活動,

  切實解決教師個體在實際工作中的問題。圍繞主題:“我運動、我健康、我快樂”開展好各種形式的研討活動,為青年教師搭建走向成功的舞臺,年級組爭取在區(qū)級評比中取得好成績。

  6、 繼續(xù)搞好師德教育活動:繼續(xù)開展多種形式的教育活動,讓教師在活動中實踐“德”、

  感悟“德”,樹立好以仁教師的新形象。主要形式:請專家作專題講座、組織學習以仁師德“十要”和“十不要”,開展“感謝三分鐘”演講活動(要求范圍不局限在搭班之間)等。力求樹立嚴謹、和諧的工作氛圍。

  7、 關(guān)注幼兒健康發(fā)展,按需開展家教活動:針對肥胖兒增多的現(xiàn)象,請專家有針對性

  的對家長指導。針對特殊家庭兒童,增加家庭教育指導服務次數(shù)。同時,做好祖輩家長的家教指導工作等。

  六、其他工作

  1、 積極參與好鎮(zhèn)各類精神文明的創(chuàng)建活動,并優(yōu)質(zhì)完成任務。

  2、 各條線、部門必須認真做好各類資料的收集整理工作。

最新幼兒園工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》的指導精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,把新的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為,本學期圍繞本園的教研工作計劃,結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展水平,全面開展“幼兒閱讀教育活動研究”,加強“健康教育”、“幼兒科技教育”,努力全方位的促進幼兒的全面發(fā)展,現(xiàn)制定了本班班務工作計劃。

  二、班況分析:

  本班是“幼兒閱讀教育活動研究”實驗班,共有41名幼兒,男孩23名、女孩18名、基本是獨生子女,年齡在2歲半到3歲半,年齡差距大。有接近60%的幼兒經(jīng)過一段時間托兒班的生活,已經(jīng)初步認識了幼兒園生活及部分常規(guī)要求。

  根據(jù)對幼兒基本情況的分析,我班幼兒具有如下特點:小一班小朋友活潑好動,有個性,動手能力強,基本會用勺子進餐,動作發(fā)展較好,喜歡幼兒園的集體生活,喜歡上幼兒園,喜歡班上老師,口語表達能力強,愛聽故事,喜歡動畫片里的各種角色,但他們自制能力差,不愛護玩具,不懂得謙讓,還有個別幼兒不按老師的要求去行事,生活自理能力較差,依賴性較強,自我服務意識較弱。

  三、教育教學工作:

  根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》,同時結(jié)合我班幼兒的實際情況,我們兩位教師將團結(jié)一致、密切配合、及時聯(lián)系,做到教育一致,認真學習《教師職業(yè)道德》,不斷提高自己的道德修養(yǎng),認真履行自己的職責。在工作中堅持積極鼓勵,面向全體幼兒,注重個體差異,因材施教,做到耐心細致及“四勤”,堅持保教并重的原則,合理安排幼兒的一日活動,讓幼兒在輕松、愉快和諧的群體中獲得健康、全面和諧的發(fā)展。

  本學年將對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、講文明、懂禮貌等方面的教育,并開啟尊敬老人,熱愛解放軍等活動,培養(yǎng)幼兒朋友間相互謙讓,友好相處,認真開展各區(qū)角游戲活動,在游戲中要求幼兒愛護玩具和學習整理自己和集體的玩具。在游戲的同時加強孩子安全意識的培養(yǎng)及自我保護的能力,盡全力保護孩子的身體健康。

  四、開學工作及教研情況分析

  九月份,青年街幼兒園小一班41名幼兒全部到園,我們在接待孩子入園的第一天(9月1日)召開了家長座談會,并且在孩子到園后,對他們做了一定的了解和觀察,通過了解和觀察

  分析,小班幼兒由于剛剛從各個新環(huán)境中到來,在一日生活中的常規(guī)環(huán)節(jié)非常薄弱,然而幼兒常規(guī)培養(yǎng)的好壞,又直接影響著幼兒一日生活中的各個環(huán)節(jié)的活動,因此,我們以培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)作為目標,為進一步進行閱讀教學研究工作作好準備,對幼兒進行認真觀查、分析和針對性的指導,在體現(xiàn)幼兒自主,自由、自愿的同時,建立良好的生活常規(guī)。

  四、教研工作具體目標:

  1、教研主題:

  如何培養(yǎng)幼兒閱讀的閱讀能力

  2、教研目的:

  (1)、明確教師在一日生活各環(huán)節(jié)中的常規(guī)要求。把幼兒的閱讀教育滲透到各個環(huán)節(jié)中去。

 。2)、保教結(jié)合,協(xié)調(diào)一致,在各環(huán)節(jié)中目標一致,保教共同觀察幼兒、了解幼兒的需要,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,采取措施。

 。3)、提高家長工作質(zhì)量,做到家園互動。

  五、本學年教研工作目標:

  針對以上情況,我們教師用耐心和愛心去關(guān)心、呵護每一個孩子,耐心而細致地護理和教育他們,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,對幼兒進行教育,在全面開展“幼兒閱讀教育活動研究”的基礎(chǔ)上,加強滲透“常規(guī)教育”、“語言教育”、“幼兒游戲”等活動的開展,努力全方位的促進幼兒的全面發(fā)展。

  六、具體工作內(nèi)容、要求、措施:

  常規(guī)及教育實施:

  1、熱情迎接幼兒入園,通過有趣的學習、游戲和生活活動,使幼兒情緒盡快安定,適應幼兒園集體生活,愿意上幼兒園。

  2、合理組織安排幼兒的一日生活,多形式、多途徑的加強晨間活動、戶外活動的指導、鍛煉,通過體育游戲的形式,做到每天練習一種基本動作及各種器械的輔助練習,大力發(fā)展幼兒的大肌肉動作。

  3、實施閱讀教育活動,加強幼兒生活常規(guī)和秩序感的培養(yǎng),學習規(guī)范性的閱讀習慣。促進幼兒創(chuàng)造性的發(fā)展,并做好詳細的記錄觀察。

  4、利用電化教學手段,開展“每日故事”的實效性教學,提高幼兒對語言故事的學習興趣。

  5、結(jié)合閱讀教育中的生活教育,帶幼兒參觀一些生活中常見的簡單標記和文字符號,并且培養(yǎng)他的興趣,利用圖書、簡單繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和閱讀技能!

  6、認識幾種常見的樹和花,知道它們的名稱、明顯的特征和主要用途。知道愛護花草樹木,學習觀察植物的生長過程。

  7、開展角色游戲,并在一日生活中教育幼兒遵守日常行為規(guī)則,學會簡單的自我保護方法。加強幼兒的安全意識培養(yǎng)。

  家長工作:

  1、學期初將對新組成的小一班進行家訪工作,了解幼兒的家庭教育情況及幼兒的興趣、愛好、生活習慣等。

  2、要求全班幼兒家長在開園一到兩個月內(nèi) ,與班上教師見面,引導家長做好幼兒即將進行的實驗研究的心理準備。

  3、學期初召開家長會,向家長介紹本班研究課題計劃、本班學期工作進度,講解家長如何配合幼兒園做好工作。并向家長宣傳科學。

  4、設(shè)立家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳科學閱讀的教育思想、教育原理、教育方法及推薦好的教育文章。

  5、及時公布每周計劃,讓家長了解和參與我們的教育活動,并為我們活動提供教育資源。

  6、每月認真填寫“家園聯(lián)系本”,及時反饋幼兒在園、在家的情況,達到家園同步教育的目的。

  7、做好晨間接待與離園工作,加強家園了解。

  8、認真組織好每次的家長開放日活動及親子活動。

  9、要求家長每天在9:10分前送孩子入園, 每天檢查幼兒的書包,清理當天衣物,查看是否有遺漏的物品。

最新幼兒園工作計劃 篇5

  一、班級情況分析

  本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從托班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來的,年齡上相差不到半年,新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活,學習活動已基本適應,在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

  二、本學期工作安排及要求

  針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的工作主要目標是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。

  九月份:

  1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

  2、迎接新升上來的幼兒進班,讓兩班的幼兒順利適應新的境,融入集體中。

  3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

  4、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具。

  5、根據(jù)園里工作安排,召開新學期班級家長會。

  十月份:

  1、迎接國慶,在班里開展“我愛祖國”的主題活動,對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。

  2、全力以赴,迎接一類幼兒園的復評工作。

  3、重陽節(jié)期間,組織“爺爺奶奶我愛你”的活動,讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心愛護老人.。

  4、 開展家園互動活動,與家長一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲,共同去體驗游戲的樂趣。

  5、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容,組織幼兒多參加戶外游戲活動,增強體質(zhì)。

  6、充實區(qū)域活動材料,加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

  十一月份:

  1、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。

  2、進一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富區(qū)域環(huán)境。

  3、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人,會自己洗臉,自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生,愿意參與的環(huán)境整潔活動。

  4、增強自我保護的觀念,學習避免危險和意外事件的有效方法。

  十二月份:

  1、初步了解預防接種對健康的作用,具有一定的預防疾病的知識和能力。

  2、能積極參加體育活動,初步養(yǎng)成運動的習慣,愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動中學習遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。

  3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排,積極組織幼兒參與節(jié)目。

  三、對班級工作的具體安排 :

  (一)語言

  1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學作品的內(nèi)容和情境。認真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習慣。

  2、用較完整的語句講話和回答問題,會運用情景表演,在觀察理解的基礎(chǔ)上,會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言,圍繞主題進行談話,能學會運用新詞。

  3、能正確運用文學作品的內(nèi)容,欣賞作品語言,感受作品中語言的富和優(yōu)美,會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,進行表演。

  4、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

  (二)科學:

  1、動地參加科學活動,大膽地探索周圍自然界中的事物,關(guān)心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。

  2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。

  3、學會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會按照一定(指定、自定)的標準事物進行簡單的分類。

  4、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。

  (三)社會:

  1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

  2、了解自己的興趣和愛好,初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的沖突,并學習謙讓和分享。

  3、關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習慣,并能遵守一日活動常規(guī)。

  4、學習大膽表達自己的愿望或意見,愿意承擔力所能及的自己需要做的事。

  5、初步形成誠實、助人等良好品行。

  6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。

  (四)藝術(shù):(音樂)

  1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。

  2、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。

  3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

  (五)美術(shù):

  1、喜歡美術(shù)活動,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

  2、認識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。

  3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。

  4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。

  5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動,感受創(chuàng)造美的快樂。

  四、工作重點

  1、保育工作:每天做好清潔、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

  2、教育教學:繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學,從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力精神,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習,訓練幼兒講述故事的能力。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,孩子對手工很有興趣,本學期我們讓幼兒將在涂色的同時加一些撕貼、折紙等技能訓練。

  3、班級管理:認真制定月、周、日計劃,按計劃開展各項活動。科學的管理好班級物品。

  4、財產(chǎn)管理:及時清點班級的財產(chǎn)并做好登記,教育幼兒要愛護班級中的設(shè)備、設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞,時修理。

  5、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果,不來園的孩子當天電話聯(lián)系家長,了解孩子不入園的原因。通過家長向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。每天及時完成"未出勤幼兒登記本"的橋梁作用,定期出好“家園共育欄目,讓家長及時了解教學安排及內(nèi)容,并向家長介紹育兒經(jīng)驗。

  6、游戲活動:從幼兒的興趣出發(fā),開創(chuàng)游戲內(nèi)容,組織幼兒一同收集游戲材料,充分體現(xiàn)幼兒的參與性和自主性。新的學期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。

  五、防電安全培訓

  (一)電安全:發(fā)生火災怎樣報警?發(fā)現(xiàn)火災時,應沉著迅速、簡明準確地報警,基本要求是:

  1、話報警時,要沉著冷靜地撥打"119"火警電話;要講清楚起火地點及其所在區(qū)、街道、門牌號、什么新村、幾幢幾室,說明是什么東西著火,有無爆炸危險物品等情況;要講清報警人的姓名、單位和所在的電話號碼;待對方說明可以掛斷電話時,方可掛斷電話。

  2、報警后,要立即親自或派人到單位門口、街道口或交叉路口迎候消防車,并帶領(lǐng)消防隊迅速趕到火場。

  (二)生與自救:

  1、發(fā)現(xiàn)火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址,起火部位,著火物質(zhì),火勢大小,報警人姓名及電話號碼,派人到路口迎候消防車。

  2、家中一旦起火,不要心慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中備垢簡易滅火器材,采取有效措施控制撲救火災。

  3、油鍋著火,不能潑水滅火,應關(guān)閉爐灶燃氣閥門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,令火窒息。還可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。

  4、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥,衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。

  5、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防角電或電器爆炸傷人。

  6、救火時有要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流加速火勢蔓延。

  7、火災襲來時要迅速逃生,不要領(lǐng)戀財物。

  8、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本,熟悉幾條逃生路線。

  9、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物,被褥等向安全出口方向沖出去。

  10、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  11、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火躥入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

  (三)水撲救的五種火災

  1、電器發(fā)生火災時,首先要切斷電源。在無法斷電的情況下千萬不能用水和泡沫撲救,因為水和泡沫都能導電。應選用二氧化碳、1211、干粉滅火器或者干沙土進行撲救,而且要與電器設(shè)備和電線保持2米以上的距離。

  2、油鍋起火時,千萬不能用水澆。因為水遇到熱油會形成“炸鍋”,使油火到處飛濺。撲救方法是,迅速將切好的冷菜沿邊倒入鍋內(nèi),火就自動熄滅了。另一種方法是用鍋蓋或能遮住油鍋的大塊濕布遮蓋到起火的油鍋上,使燃燒的油火接觸不到空氣缺氧窒息。

  3、油、油漆家中貯存的

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