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幼兒園中班環(huán)保教育工作計劃
一、 指導(dǎo)思想:我園開展環(huán)境教育工作已經(jīng)有很多年了,也取得了相當大的成績。為了我園的環(huán)境教育搞得更加有聲有色,我班根據(jù)本年級幼兒的年齡特點及教學(xué)實際,制定了本學(xué)期的環(huán)境工作計劃。
二、 本班環(huán)境教育的主要工作與措施:
1、環(huán)保教育滲透日常生活教育
為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學(xué)活動中,把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中,從自己身邊的小事做起,增強幼兒環(huán)保意識,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士,爭創(chuàng)園內(nèi)環(huán)保先進班級,爭創(chuàng)園內(nèi)先進年級。
2、結(jié)合主題開展環(huán)境教育
根據(jù)主題教學(xué)活動結(jié)合環(huán)境目的進行教育,根據(jù)中班幼兒年齡特點開展環(huán)境教育在教學(xué)中體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容,讓幼兒在“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)學(xué)習(xí)”三大生存目標方面都有了一定的進步。
3、開展環(huán);顒,加強環(huán)境教育
通過開展環(huán)保行動,走進社區(qū),進行環(huán)保圖片宣傳、清掃公園、“環(huán)保兒歌、歌曲比賽”等一系列的活動,讓孩子們體會到向別人進行環(huán)保教育的成就感和喜悅,對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。
通過本學(xué)期開展的一系列環(huán)保主題活動,發(fā)現(xiàn)環(huán)保教育重在幼兒自身習(xí)慣和內(nèi)在意識的形成,但外在環(huán)境的影響也不可忽視。對幼兒而言,這些影響主要來自身邊的人,特別是老師、家長和同伴。因此,我們都有責任、有義務(wù)在他們面前樹立良好的環(huán)保意識和行為規(guī)范。
三、主要活動的安排
九月份:用電高峰期,針對我園用電量大的特點,對幼兒進行“節(jié)約用電”的主題開展,通過開展:1、“假如沒有電”的討論活動;2、參觀發(fā)電廠;3、討論“如何在日常生活中節(jié)約用電”;4、觀摩“安全用電的多媒體環(huán)境教育活動。
十月份:根據(jù)主題《世界動物日》結(jié)合環(huán)保日開展活動,引導(dǎo)幼兒了解:1、動物的作用;2、了解照顧動物的常識,激發(fā)幼兒愛護動物的情感;3、了解許多動物受到傷害的原因;4、找出保護動物的途徑。
十一月份:幼兒園與環(huán)保局合作,走進社區(qū),積極宣傳組織環(huán)保活動。活動通過:1、在社區(qū)內(nèi)舉辦環(huán)保宣傳圖片展;2、組織幼兒清掃社區(qū)主要街道衛(wèi)生;3、組織孩子們擔任“環(huán)保小記者“,采訪社區(qū)住戶;4、進行”環(huán)保知識問答“活動。
十二月份:開展《只有一個地球》的主題活動,通過開展:1、環(huán)保故事、兒歌比賽;2、環(huán)保小實驗“地球的吸引力”;3、家園手工制作如“大樹逃跑了”、“小手變干凈了”。
一月份:根據(jù)本年級一學(xué)期所開展的環(huán)境教育結(jié)合環(huán);顒舆M行評選總結(jié)。評選出:1、環(huán)保先進班級;2、環(huán)保小衛(wèi)士;3、環(huán)保家庭;4、環(huán)保手工制作優(yōu)秀獎。
總之,環(huán)境保護教育應(yīng)該從小抓起,通過經(jīng)常持久的環(huán)保教育,以及相應(yīng)的環(huán);顒樱褂變捍_立環(huán)保意識,形成環(huán)保觀念,提高對環(huán)保的覺悟,增強環(huán)保責任感,成為真正的“環(huán)保衛(wèi)士”!
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