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準(zhǔn)高三暑期學(xué)習(xí)計劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的準(zhǔn)高三暑期學(xué)習(xí)計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
準(zhǔn)高三暑期學(xué)習(xí)計劃1
語法
1、每個單項內(nèi)容至少做100題的練習(xí),難的內(nèi)容(如非謂語)可以酌情增加;
2、做300道以上的.語法綜合題;
3、做一些語法新題型(這點不用太著急)。
詞匯
1、完成高考詞匯手冊(簡稱《及時雨》)的背誦;
2、用牛津3000詞匯(Oxford 3000)檢驗自己的詞匯掌握情況,不認(rèn)識的勾畫出來,加以背誦(網(wǎng)上可以下載);
3、背誦大學(xué)四級詞匯。
翻譯
1、每天做5句話,及時批改,研究自己的翻譯和標(biāo)準(zhǔn)答案的差異;
2、注意語言點的歸納和整理,定時背誦。
合卷
1、最推薦歷年高考真題;
2、最新的一模卷或二模卷;
3、《高考英語語法新題型透視及精選試卷》。
復(fù)習(xí)
1、高一高二的課堂筆記;
2、高一高二的錯題本。
其它
1、聽一些標(biāo)準(zhǔn)化的聽力題;
2、看一些原版電影和連續(xù)劇;
3、作文方面可以借鑒雅思或托福的一些作文輔導(dǎo)書。
準(zhǔn)高三暑期學(xué)習(xí)計劃2
假期補習(xí),新高三學(xué)生應(yīng)從四方面入手:
一、補狀態(tài)
學(xué)生如果不在學(xué)習(xí)狀態(tài),費再多的時間、精力都是徒勞。學(xué)生首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學(xué)習(xí)狀態(tài),是否能夠自覺、主動的學(xué)習(xí)并且持之以恒。另外,好的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。學(xué)生投入學(xué)習(xí)的絕對時間很重要,但更重要的是投入學(xué)習(xí)的專注時間。高二學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)與交友是頗為普遍的現(xiàn)象,但是面對即將開始的高三要及時調(diào)整自己的狀態(tài)。
二、補知識
新高三學(xué)生要利用這個假期好好整理以往學(xué)過的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環(huán),相對好辦;而塔基式知識(外語、數(shù)學(xué)等)如缺少一部分,學(xué)生的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此,新高三學(xué)生要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。
三、補能力
高考不僅考知識,更重要的`是考查學(xué)生的能力。學(xué)生要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、實驗技能,特別是分析解決問題的能力如何,還有哪些不足,需要加強哪方面的訓(xùn)練等。
四、補方法
“當(dāng)狀態(tài)和決心都具備了,方法也非常重要!辈煌膶W(xué)科、不同的時段,學(xué)生需要掌握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的。比如理科學(xué)習(xí)和文科學(xué)習(xí)的方法大不相同,而高三正常上課的方法與總復(fù)習(xí)階段的方法也大相徑庭。學(xué)生要利用這個假期反思和整理,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
準(zhǔn)高三暑期學(xué)習(xí)計劃3
1.早7:30起床
2.每天閱讀30分鐘
3.練習(xí)口算題卡4張
4.每天練習(xí)書寫1小時
5.練習(xí)舞蹈,準(zhǔn)備考級
6.預(yù)習(xí)弟子規(guī)、背誦乘法口訣
7.背誦小古文(每周一篇)
8.每天堅持寫日記
9.復(fù)習(xí)鞏固一年級課程,預(yù)習(xí)二年級語文
10.其他時間自由支配(體育活動、踏浪舞、看電視)
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