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下學(xué)期班級學(xué)習(xí)計劃

時間:2024-07-22 11:22:41 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿
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下學(xué)期班級學(xué)習(xí)計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的下學(xué)期班級學(xué)習(xí)計劃,歡迎大家分享。

下學(xué)期班級學(xué)習(xí)計劃

下學(xué)期班級學(xué)習(xí)計劃1

  陽春2月,我們開始了新一年度的學(xué)習(xí)生活,班委會在同學(xué)們的熱烈競選中成立了,并開始充滿活力的運轉(zhuǎn)起來。在新的學(xué)期中,班委會將實行自我服務(wù)、自我教育、自我管理,做好老師和同學(xué)之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,為廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人、全面提高自身綜合素質(zhì)提供平臺,凡事預(yù)則立,為了更好更周到地為同學(xué)服務(wù),更好地協(xié)調(diào)班級的各項工作,更好地指導(dǎo)本學(xué)期的工作,現(xiàn)制定工作計劃,以凝集體力量。

  新學(xué)期工作目標(biāo)是:

  1、多組織班級集體活動,以增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感和集體凝聚力。

  2、多開展課外文化活動,增加同學(xué)們的科學(xué)文化知識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。

  3、認(rèn)真抓好同學(xué)們的出勤情況,讓他們上好每一堂課。

  4、抓好班委會、團(tuán)委建設(shè),獎罰分明,建設(shè)良好的干部群,讓班級干部做好先鋒模范作用。

  5、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得優(yōu)異的成績。

  年度工作方向是帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好這年度的各項工作和學(xué)習(xí),樹立良好的'班級形象,爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。

  年度工作思想是:服務(wù)至上,權(quán)職統(tǒng)一。

  具體工作計劃:

  第一、我們現(xiàn)在是學(xué)生,不管怎樣,學(xué)習(xí)始終是放在第一位的。在新學(xué)年度里,應(yīng)完善請假制度,杜絕遲到和曠課現(xiàn)象,抓好早自習(xí)的出勤情況,提高學(xué)習(xí)效率,通過各種方式與老師和同學(xué)多交流,及時將同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的問題向老師反映,以便老師采取相應(yīng)措施提高課堂效率,同時,增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,積極主動地與老師互動,形成良好的師生關(guān)系。

  第二、班長做好協(xié)調(diào)工作,帶領(lǐng)班委會成員努力工作。使班級工作更加高效順利,對學(xué)校布置的各項工作,既認(rèn)真高效完成,培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度,使各個干部各司其職。班長、團(tuán)支書及副班長既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班級出現(xiàn)的問題制定相應(yīng)的對策。

  第三、班級積極開展各項活動。多組織一些班級聯(lián)誼活動,使班級同學(xué)多與外班同學(xué)交流、學(xué)習(xí)。同時也要多參加一些學(xué)校組織的活動,并力爭在各項活動中(例如:元旦文藝匯演)取得好成績,還可以組織同學(xué)們一起出去春游,這樣不僅可以增強(qiáng)同學(xué)間的感情、鍛煉身體,同時還可以增強(qiáng)班級凝聚力。組織開展社會實踐活動,多接觸社會,了解部分社會工作,了解社會,增強(qiáng)社會實踐能力。

  第四、定期召開班會,班會前班委會應(yīng)認(rèn)真討論班會內(nèi)容,并做好準(zhǔn)備,班會上讓同學(xué)們各抒己見,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  以上是我們班的下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,總而言之,就是認(rèn)真為班級服務(wù),使班級成為一個和諧的大家庭。我相信,在我們眾多同學(xué)的共同努力下,我們班級一定會更好更團(tuán)結(jié),同學(xué)們也一定會更優(yōu)秀。

下學(xué)期班級學(xué)習(xí)計劃2

  新年之后,初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始,新的沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,知識范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的,理清思路,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點對初二的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中階段的過期,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)特別累,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級的學(xué)習(xí)?

  第一、主次分明,把握重點學(xué)科。

  要作為重點來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目學(xué)習(xí)方法。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如關(guān)注一些等等,會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。

  第二、學(xué)習(xí)生活時間合理安排。

  一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題的些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起來就輕松多了。

  第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時準(zhǔn)備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。

  第四、帶著,帶著問題,帶著目的。

  根據(jù)課程表的安排,有針對性地弱項課程,時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

  第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

  每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo),做一些相關(guān)的習(xí)題,F(xiàn)在的.輔導(dǎo)很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下。如果有問題要及時請教,有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的,并分項對相關(guān)中考題類整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點,并做相關(guān)的中考。

  初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年!昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

  初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結(jié)束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細(xì)微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且,初二下學(xué)期的成績也可能會是將來所要報考的對學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識的掌握情況等等,所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí),考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何,以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的,因為到了初三是沒有時間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。

下學(xué)期班級學(xué)習(xí)計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  積極響應(yīng)上級教育主管部門的倡議,引導(dǎo)學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大的理想和人生奮斗目標(biāo),學(xué)會自尊、自信、自強(qiáng)、自立,學(xué)會生存,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),并且在不斷的社會實踐中開闊視野,增長知識,建立一支班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明,素質(zhì)全面的過硬之師,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,真正的培養(yǎng)出一批合格的復(fù)合型人才,C0903班2010年下學(xué)期班級工作計劃。

  二、班級情況分析:

  本期接任C0903班班主任工作,班級學(xué)生略有異動,現(xiàn)全班一共41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根據(jù)近日從各方面對班級的初步了解,本班整體水平較好,學(xué)生思維活躍,上進(jìn)心較強(qiáng),有一定的集體榮譽感,絕大部分學(xué)生不甘落后,在學(xué)校的各項競賽中均取得過不錯的成績。但是也應(yīng)該看到,尚有極少數(shù)同學(xué)思想覺悟不是很高,組織紀(jì)律觀念較為淡薄,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不很理想,且存有畏難情緒,故班風(fēng)學(xué)風(fēng)均有待加強(qiáng)和提高。二、班級發(fā)展目標(biāo)1、近期目標(biāo):在學(xué)校、學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長、社會的監(jiān)督和配合下,通過班主任、各任課教師和全班同學(xué)的共同努力,在保證正常的學(xué)習(xí)秩序和效果的前提下,在一個月的.時間內(nèi),讓班級同學(xué)說文明話,做文明事,逐漸改變存在的某些不良行為習(xí)慣,爭創(chuàng)文明班級。2、長遠(yuǎn)目標(biāo):建立一個師生關(guān)系良好,輿論文化高尚,學(xué)習(xí)氛圍濃郁,組織機(jī)構(gòu)健全,自強(qiáng)、自立、自律的優(yōu)秀班集體,實現(xiàn)思想健康、學(xué)習(xí)優(yōu)良、素質(zhì)全面、特長突出、懂得做人,善于生活的班級目標(biāo),讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級,爭創(chuàng)市級或以上級優(yōu)秀實驗班集體!

  三、實施方案:

  1:改選班級各項組織機(jī)構(gòu),并將班級各項事務(wù)具體量化,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加細(xì)化,明確分工,具體人頭,以個人、小組積分制的形式為保障,做到事事有人做,人人有事做,將班級常規(guī)事務(wù)做到條理化。

  2:制定班級目標(biāo),明確班級的發(fā)展方向,完善班規(guī),使班級各項發(fā)展有“法”可依。

  3:通過班級博客和班級QQ群聯(lián)系家長及生活部,共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,矯正不良習(xí)慣。

  4、開展系列主題班會,充分利用主題班會建設(shè)好班級主流文化,形成良好積極向上健康的文化氛圍。

  5:通過板報墻報、告示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式,給同學(xué)們布置一個溫馨文明的環(huán)境,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感,使之形成強(qiáng)烈的班級凝聚力、向心力。6、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),建立和健全班級各類興趣小組,舉辦豐富多彩的各類競賽活動,以活動促教育,以理想促學(xué)習(xí)。

  四、本期工作重點:

  本學(xué)期,我班將在配合學(xué)校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎(chǔ)上,堅持不懈的繼續(xù)狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在班級特色建設(shè)方面,不斷完善“班級法庭”等各類班級機(jī)構(gòu),繼一年級推出班徽、班旗,本學(xué)期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌,并且嘗試創(chuàng)辦班報(月刊)。此外,成立各類興趣小組隊伍,并保證興趣小組活動的經(jīng)常化、制度化。

  五、本期具體工作計劃安排:

  第一大周:(9月1日9月11日)開學(xué)準(zhǔn)備工作,布置教室;重組班級機(jī)構(gòu)并召開第一次常會;xx*出好第一期板報,搞好班級宣傳工作;開好第一次主題班會:“放飛夢想”,明確班級目標(biāo);重點學(xué)生交流溝通,強(qiáng)化學(xué)生的主人翁意識;通過自由報名和選拔相結(jié)合的方式,成立各類興趣小組并明確活動安排;班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選;宣傳學(xué)生會工作,組織本班學(xué)生積極參與學(xué)生會競選;慶祝教師節(jié),

  第二大周:(9月12日9月25日)組織學(xué)生做好提輔課、選修課的報名工作;班級籃球邀請賽;開始第一輪家訪;xx*各學(xué)科摸底測驗(月考),檢查學(xué)生前段的學(xué)習(xí)效果;主題班會:“文明禮儀我先行”;第二期班級板報:國慶專刊。組織學(xué)生積極參加學(xué)!白x書節(jié)”;班級“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選。

  第三大周:(9月26日10月9日)組織“國慶”事宜,國慶放假休息;班級班報出刊準(zhǔn)備會議;主題班會:“滴水之恩”班級乒乓球小組團(tuán)體比賽(球類待定)專題講座:邀請心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行心理輔導(dǎo);第三期板報;班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選。

  第四大周:(10月10日10月23日)組織學(xué)生參加學(xué)校組建的學(xué)生社團(tuán);“雙面用紙行動”,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;出好第四期期班報、板報;主題班會:“我的地盤我做主”;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的“文學(xué)節(jié)”。班級“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選。

  第五大周:(10月24日11月6日)組織學(xué)生積極參加興趣小組活動;英語單詞競賽;組織復(fù)習(xí),迎接期中考試;期中宣誓,明確期中考試目標(biāo)。期中總結(jié)表彰,期中考試質(zhì)量分析,重新確定提優(yōu)輔差名單;召開第一次家長會,共商教育大計;跳繩比賽(個人、團(tuán)體)開始第二輪家庭普訪;xx主題班會:“敬業(yè)與樂業(yè)”班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選;優(yōu)秀作業(yè)展覽。

  第六大周:(11月7日11月20日)班級管理小組碰頭會,第二次班委會、團(tuán)支部會議;班級籃球邀請賽;學(xué)生書畫作品競賽;主題班會:“陽光總在風(fēng)雨后”班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選。

  第七大周:(11月21日12月4日)強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育工作;秋游(待定);第三期班級板報;班級數(shù)學(xué)、物理技能競賽;主題班會:“敞開胸懷,擁抱寬容”專題講座:邀請學(xué)校專家級教師講授中國傳統(tǒng)文化。班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選。

  第八大周:(12月5日12月18日)主題班會:“我們是一家人”;班級籃球邀請賽;班級演講比賽;組織全班同學(xué)迎接學(xué)校期終評比;班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選。

  第九大周:(12月19日1月1日)主題班會:“山高人為峰”;收集整理班級材料,作好班級班集體建設(shè)的資料總結(jié)工作;總結(jié)本學(xué)期德育科研工作,積極進(jìn)行新課題的研究;組織學(xué)生參加學(xué)校迎新年聯(lián)歡和活動;班級“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選;組織班級元旦晚會。

  第十大周:(1月2日1月15日)期末宣誓,明確期終奮斗目標(biāo)。組織期末復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期末考試;組織期末考試;積極準(zhǔn)備期末各項工作,全面啟動評優(yōu)評先;期末工作總結(jié),放假。

  附注:

  1、本班工作計劃由班委會研究通過后執(zhí)行。

  2、“xx”為當(dāng)月中心工作。

  3、以上各項工作安排如有調(diào)整,以班級博客的每周“班級簡報”為準(zhǔn)。

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