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小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書

時間:2024-05-24 08:17:40 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書1

  新的一個學(xué)期就這樣在我們的不經(jīng)意間悄悄來臨了。為了我的學(xué)習(xí)能夠更好,現(xiàn)將新學(xué)期的學(xué)習(xí)進行計劃如下:

  一、學(xué)習(xí)方面

  1。上課認真聽講。

  2。積極主動發(fā)言。

  3。聽老師的.話。

  4。專心又快又好完成作業(yè)。

  5。認真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。

  6。經(jīng)過我的努力,我的語數(shù)英三門,功課爭取都考到95分以上。

  二、生活方面

  1。早上6時30分準時起床。

  2。晚上9時準時睡覺。

  3。自己梳頭、洗臉,把牙刷的干干凈凈。

  4。幫媽媽做家務(wù)。

  5。要學(xué)會寬容大度,不惹媽媽生氣。

  三、特長班方面

  1。專心彈鋼琴。要把每節(jié)課鋼琴老師布置的新作業(yè)都彈流暢,保持好手型。

  2。用心跳舞。按老師要求練好基本功,跳舞時表情、動作要好,讓舞蹈老師表揚我。

  四、閱讀方面

  新學(xué)期我要堅持每天半個小時的閱讀,多讀書,讓自己的知識更豐富,并盡可能寫博客。

  新學(xué)期我一定要努力,按照計劃做,各個方面都進步。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書2

  一、學(xué)習(xí)態(tài)度的管理

  隨著六年級學(xué)習(xí)的進展,我們的學(xué)習(xí)壓力越來越大,為了能保持自身學(xué)習(xí)的有序性,并能堅持在學(xué)習(xí)中履行自己的計劃,我首先要保證自身思想和態(tài)度的嚴謹性。

  在本學(xué)期里,我要嚴格聽從老師的教導(dǎo),積極在學(xué)習(xí)階段抓緊每一分每一秒!并要在大體上根據(jù)的自身的學(xué)習(xí)計劃去完成。且在學(xué)習(xí)中要積極的反思自己,對于不足的方面要及時的改進自己。

  二、學(xué)習(xí)的計劃目標

  1。數(shù)學(xué)課的改進

  數(shù)學(xué)是我并不是擅長的科目,但好在勤能補拙。在本學(xué)期里,我要積極利用課間時間,積極利用習(xí)題來鍛煉自己,直到能熟練掌握數(shù)學(xué)公式。

  此外,我要嚴謹?shù)挠涗浵伦约旱腻e題集,一邊幫助自己的反思錯誤,一邊也要及時的去請教老師,正確的認識那些沒搞懂的知識點。

  2。英語課的提升

  英語的成績我還算可以,但并不算是能松懈的地步。學(xué)無止境,作為一名語言課,我要更多的累積自己的詞匯。為此,我要堅持每天默寫單詞,并要能在有機會的時候大聲朗讀,保證自己不會“提筆忘詞”或“能讀不能寫”。

  此外,我也要學(xué)會閱讀和翻譯,F(xiàn)在開始我每天都要用英語寫下自己的日記,堅持累積,保證自身的不斷成長!

  3。語文課的'鍛煉

  語文對我而言是比較輕松的課程。在各方面都有較好的表現(xiàn),但也有一些不足的方面!就像我語文課的難題——作文!

  為此,本學(xué)期語文的目標就是寫好自己的作文!為此我要準備一些作文書籍,并記錄下自己看到的好詞好句。此外,也不能松懈了平時的鍛煉,爭取每周都能為自己準備一個作文題目,并積極認真的完成!

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書3

  進行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的'位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  確定學(xué)習(xí)目標 學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。

  確定學(xué)習(xí)目標首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  學(xué)習(xí)的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習(xí)目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標走向大目標。

  恰當安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進步。

  對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標。

  提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書4

親愛的孩子們:

  期盼已久的寒假終于來臨了,真是令人興奮啊!回想我們共處的日子里,有歡笑,有淚水,謝謝你們和老師分享了許多的歡樂,更感謝你的家人給予的支持和幫助!

  開心的寒假開始了,你們不僅可以好好休息一下,還可以走向社會、開闊視野、鍛煉能力。那么,我們該怎樣利用這有限的假期,做點有意義的事呢?

  老師建議要從少而精上下功夫。所謂少,是指我們做的事不宜太多,要合理安排時間,做到勞逸結(jié)合,并利用假期做些自己想做的事。所謂精,是指要認真地把每件事做好,做到位,做了就要有所收獲,做得有意義。

  下面老師給你們推薦一些吧

  1、看幾本好書。

  好書是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無憂的今天,能夠在讀書方面得到父母格外關(guān)注的孩子,是格外的幸福的——因為讀書是孩子生活中的重要事務(wù),也是孩子健康成長的一條通途。為此,我們向家長建議,寒假開始,第一件事就是帶孩子去一趟書店,至少買一本適合孩子閱讀的好書,并每天堅持閱讀一小時。以下書目供大家參考:

  1、《小布頭奇遇記》孫幼軍著沈培圖中國少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作,也是他最著名的一部長篇童話,它影響了一代兒童。它也是中國第一個獲得國際安徒生兒童文字獎提名的作品。)

  2、《小老虎歷險記》湯素蘭著浙江少年兒童出版社

  3、《小巴掌童話百篇》張秋生(微型的篇幅,幽默的情調(diào)、詩的情調(diào)。110篇童話故事很吸引人。)

  4、《笨笨豬》楊紅櫻著春風(fēng)文藝出版社憨態(tài)可掬的小豬會笨到什么樣子呢?

  5、《我不是壞小孩》(全3冊)葉姝著人民文學(xué)出版社

  6、《小香咕系列》秦文君著北京少年兒童出版社出版

  7、《三毛流浪記》(全集)張樂平著少年兒童出版社出版(小三毛帶著自己的三根頭發(fā)過著和現(xiàn)在的孩子完全不一樣的生活。)

  8、《豪夫童話》威廉豪夫著接力出版社(大故事里套小故事,有的詼諧幽默,有的'陰沉恐怖。)

  9、《彼得〃潘》[英]詹姆斯貝洛著接力出版社(彼得〃潘,滿口珍珠般的乳牙,穿一身用樹葉和樹漿做的衣服,一個不愿長大也永遠不會長大的可愛小男孩。因為害怕長大,他在出生的第一天,就從家里逃了出來,就有了后來很多的故事。)

  10、《洋蔥頭歷險記》(國際安徒生獎獲獎作家書系) [意]賈尼〃羅大里著任溶溶譯河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進監(jiān)獄,洋蔥頭探監(jiān)時,老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正真的人,而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。這大營救非常驚險呢。)

  請小朋友們選擇自己感興趣的一本書細細品讀,開學(xué)后的讀書會上,我們將舉行“相信我,沒錯的!”讀書交流活動,你閱讀并推薦的那一本書是不是最受大家歡迎的呢?

  2、寫幾篇日記。

  假期里你身邊會發(fā)生很多事,會接觸一些親戚朋友,你也會參加一些活動。請你留心觀察,選擇自己印象最深刻的事情寫一寫,努力寫生動,盡量寫具體,不可以記流水賬,不可以三言兩語應(yīng)付了事,寫出自己滿意的生活日記。老師期待你們的佳作,期待分享你們有意思的寒假生活。日記不在乎多,我們要求在保證質(zhì)量的情況下3--5篇就夠了,建議打印在A4紙上,并配上漂亮的插圖。開學(xué)后,我們將從中擇優(yōu)評選出優(yōu)秀寒假習(xí)作,匯編成冊進行展示!希望你要加油哦!

  3、練幾頁好字。(有選擇)

  常言道“字如其人”,可見字是一個人的招牌,是你遞給大家的名片。寫得一手好字的人,一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操,培養(yǎng)習(xí)慣的大好時機。希望書寫還不夠美觀的孩子至少寫10次鉛筆字作業(yè),每次書寫不貪多,不圖完成任務(wù),講究質(zhì)量是關(guān)鍵,建議每次寫50個字左右,內(nèi)容就選擇我們本學(xué)期語文書中“生字表(二)”的生字,按照老師上課時指導(dǎo)的正確方法進行書寫。書寫在生字本(帶上拼音)上。

  4、背幾首好詩。

  過去的一年中,我們學(xué)習(xí)并背誦了許多古詩。這些古詩如果我們不去復(fù)習(xí)鞏固,時間長了就會把它們忘記。溫故而知新!所以,小朋友們可以利用這個寒假的時間再好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。有余力有興趣的小朋友可以主動往后面背誦。

  5 、做一做練習(xí)。

  (口算優(yōu)秀者可免)每天完成20道100以內(nèi)的加減法。

  6、鍛煉鍛煉身體。

  生命在于運動,健康的身體來自于長期的鍛煉。假期中勞逸結(jié)合,適當?shù)倪\動是很有必要的。下學(xué)期的運動會上新設(shè)“顛球”、“乒乓球?qū)Υ颉钡缺荣,希望你利用假期時間多多練習(xí),爭取在下學(xué)期的運動會上大展身手,為班級爭光!

  7、收看有益的電視節(jié)目。

  中央電視10套《科學(xué)與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節(jié)目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時間和家長一起觀看。

  8、不玩電腦游戲

  老師在此強烈呼吁家長朋友請不要給孩子玩游戲的機會。也許我們覺得偶爾讓孩子玩一玩沒有關(guān)系。但是,老師還是覺得不要把這個充滿誘惑的東西放在一個還不知如何控制自己的孩子面前,不要指望孩子通過每天規(guī)定玩多長時間來提高孩子的自控力。電腦游戲是個奇妙的東西,一旦愛上它,小孩子會為之茶飯不思,腦子里揮之不去。建議家長給孩子安排豐富的假日活動,讓喜歡玩游戲的孩子感覺到生活是豐富多彩的,除了電腦游戲還有很多有意義的事情可以去做。

  20xx年1月24日

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書5

  轉(zhuǎn)眼假期結(jié)束了,新學(xué)期要有新的計劃,我是一個從四年級升入五年級的小學(xué)生。為了更好的學(xué)習(xí),我制訂了一份學(xué)習(xí)計劃。

  一、學(xué)會預(yù)習(xí),逐步提高自學(xué)能力

  成功的預(yù)習(xí),能促使我們自覺地自學(xué)書本知識,而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了我們對知識的理解程度。在預(yù)習(xí)的過程中,發(fā)現(xiàn)疑難問題,讓自己帶著問題,有準備走進課堂,變學(xué)生被動接受為主動參與學(xué)習(xí)。這樣,不僅能使我們養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,而且能培養(yǎng)自學(xué)能力。

  二、學(xué)會聽課,提高聽課質(zhì)量

  聽課是我們學(xué)習(xí)的'中心環(huán)節(jié),要處理好聽、思、記三者之間的關(guān)系。聽課用感官接受知識,由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動,要想深刻理解,抓住其實質(zhì),還必須經(jīng)過學(xué)的獨立思考,要促使自己養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習(xí)慣。記是為聽和思服務(wù),是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機,記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

  三、學(xué)會復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識

  復(fù)習(xí)是再現(xiàn)課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時消化知識,加深理解,使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習(xí)要和做習(xí)題聯(lián)系在一起,要求自己在做作業(yè)前,首先要回憶所學(xué)內(nèi)容,然后再做作業(yè)。復(fù)習(xí)要及時,持之以恒,要在遺忘前復(fù)習(xí),使臨時性記憶向較長性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復(fù)習(xí)一定要科學(xué)安排時間,有計劃地復(fù)習(xí),就產(chǎn)生了一定的效果。

  四、學(xué)會檢查,找到知識不足

  在每學(xué)過一個單元或經(jīng)過一定的學(xué)習(xí)階段后,要自己對前一段的學(xué)習(xí)情況作一回顧,從而肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗,找出不足之處,尋找改進方法,為進一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。檢查的方式很多,要注重平時自我檢查,經(jīng)常找一些練習(xí)題定時、定量進行自我測驗。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書6

  寒假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺。為了使今年這個寒假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學(xué)習(xí)計劃:

  一、科學(xué)合理,制定計劃

  每天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的寒假作業(yè)認真完成。

  二、認真復(fù)習(xí),查漏補缺

  寒假中,要制定一個“復(fù)習(xí)計劃表”。要把所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容再認真復(fù)習(xí)一遍,做到查漏補缺,為下學(xué)期學(xué)習(xí)新課程打下良好的`基礎(chǔ)。

  三、培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長

  根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  四、勤奮讀書,注意積累

  利用寒假充足的時間多閱讀一些好書,至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,還可以向報社投稿,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

  此外,寒假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參見社會實踐活動體驗生活。只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

  小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃4

  一。按時作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

  二。每天上午。下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

  三。堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞。好句。好段。

  四。幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

  五。堅持每天在qq空間里寫自己的心情。

  六。堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。

  七。堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  八。堅持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。

  九。由我當導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。

  十。積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。

  十一。為新學(xué)期定一個學(xué)習(xí)計劃,并準備好必備的學(xué)習(xí)用具。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書7

  開學(xué)第一天,一進學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。

  俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

  一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標,語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的.問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!

  三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

  四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學(xué)習(xí)他人的長處與優(yōu)點,不妒忌他人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書8

  我們每一天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們能夠仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的'想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你能夠全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去狀況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  確定學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。

  確定學(xué)習(xí)目標首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當然還可思考一些社會因素家庭狀況。

  學(xué)習(xí)的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟到達什么學(xué)習(xí)目標。短時間內(nèi)到達一個小目標。長時間到達一個大目標。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標走向大目標。

  恰當安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃能夠把自己的學(xué)習(xí)管理好。到必須時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進步。

  對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫忙。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照必須的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,到達規(guī)定的學(xué)習(xí)目標。

  提高計劃觀念和計劃潛力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃潛力,學(xué)生都就應(yīng)學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書9

  雖然放假了,但我沒有忘記自己是一個小學(xué)生,我給自己制訂了一個學(xué)習(xí)計劃,爭取在這個寒假里將自己的學(xué)習(xí)提升一個新的層次,希望開學(xué)后給老師和同學(xué)們一個嶄新的面貌,下面我把我的.學(xué)習(xí)計劃向大家匯報如下:

  1、每天完成寒假作業(yè)5頁。

  2、每天練習(xí)一頁字。

  3、每天背誦乘法口訣。

  4、每天讀半個小時的課外書。

  5、堅持將自己的寒假趣事寫出來與大家分享。

  6、爭取在開學(xué)前預(yù)習(xí)下學(xué)期的前兩個單元。

  7、堅持開展一些有意義的健身活動。

  8、進行一次尋找爸媽小時候過年的感覺體驗活動。

  9、堅持進行看圖說話練習(xí),提升自己的語言表達能力。

  10、有意識對自己進行細心訓(xùn)練,提升作業(yè)的成功率。

  為了確保我能完成學(xué)習(xí)計劃,媽媽給我設(shè)計了一個蘋果樹,每完成一項任務(wù),就給我在樹上涂一個蘋果,看我能得多少個蘋果。我要加油,爭取完成任務(wù)。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書10

  目標:

  成為學(xué)習(xí)的主人

  任務(wù):

  本學(xué)期重點抓數(shù)學(xué)和作文。在獨立完成作業(yè)后,背記當天學(xué)習(xí)的生字和單詞;每天做五道數(shù)學(xué)課外題,每周讀兩篇課外文章,每天記五個好詞好句,爭取期中、期末考試都在95分以上。

  具體措施:

  1、先預(yù)習(xí)后聽課。

  2、先復(fù)習(xí)后作業(yè)。

  3、先思考后發(fā)問。

  4、學(xué)習(xí)使用工具書。

  5、學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的'記憶方法。

  時間安排:

  1、每天花十分鐘做五道數(shù)學(xué)課外題。

  2、充分利用間隙時間記五個好詞好句。

  3、每天晚上睡覺前要對當天所做的事情作一個簡要的回顧,看是否完成了既定的目標;同時對第二天要做的事作好細致的安排,即先做什么、后做什么、復(fù)習(xí)什么科目、看什么等。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書11

  一眨眼的功夫,一個暑假又過去了。一開學(xué),我就成為三年級的小學(xué)生了。

  聽媽媽說:“三年級的課程內(nèi)容將更加難了,你要有心理準備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔心自己考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級的學(xué)習(xí)計劃:

  一。上課認真聽講,積極發(fā)言。

  二。下課完成老師布置的每一項作業(yè)。

  三。在生活當中找一些新問題來解決,鍛煉自己。

  四。課余時間多讀課外書籍,增加自己的詞匯和知識量,為寫作文打基礎(chǔ)。

  媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績,同時也可以得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報!

  我聽了會心的笑了。

  我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要達到我的`理想,實現(xiàn)雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書12

  學(xué)生平時在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚課前預(yù)習(xí),都圍繞著和作業(yè)轉(zhuǎn),很少有自己自主習(xí)的時間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時間。學(xué)生要在放假后就制定一個寒假學(xué)習(xí)生活計劃。

  從時間來說,假期不像在校學(xué)習(xí)時那么緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個詳細的規(guī)劃。什么時間功課,哪門功課。什么時間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什么時間和或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動。要像在學(xué)校里一樣有一個“日程表”,制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間,留有彈性余地。如和一起拜訪親友或親友同學(xué)上門拜訪,和同學(xué)一起自由活動等等。一般要7:00起床,中午休息半小時,晚上10:30最晚11:00休息。把功課、科目、玩、發(fā)展、逛街、訪友的時間穿插開,做到勞逸結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看強化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽外教聽力、看天地里的寫作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強化所學(xué)。

  1、從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,每天做習(xí)題,每天做閱讀。

  2、需要的,記載小本子上,隨身記。

  3、多看輔導(dǎo)書,多做練習(xí)題【重要】

  4、錯題一定要整理下來【重要】

  5、樹立目標,用盡全力

  制定學(xué)習(xí)計劃注意點

  1、學(xué)習(xí)計劃要有個性。要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,生活習(xí)慣來制訂;計劃要全面。思想 、學(xué)習(xí)、身體是相互影響的。

  2、學(xué)習(xí)計劃要有可執(zhí)行性。制訂計劃要從實際出發(fā)。制訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際。有些同學(xué)制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。

  3、學(xué)習(xí)計劃要長短結(jié)合。長計劃要實現(xiàn)的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學(xué)習(xí)目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務(wù)逐步得到實現(xiàn)。

  執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃三不能:不能把計劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學(xué)習(xí)計劃不能隨時調(diào)整,訂好了就盡量做到,免得產(chǎn)生惰性;學(xué)習(xí)計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。

  “孩子特別調(diào)皮,平時特愛玩;一到放暑假就只顧著想各種各樣的招兒玩,簡直玩瘋了。以往每次過完長假,返回學(xué)校了,他(她)的心還在外飄著,壓根兒就不能靜下心來學(xué)習(xí),新學(xué)期功課往往落下一大截,F(xiàn)在眼看著這學(xué)期又開學(xué)好幾天了,怎么去幫他(她)盡快收心呢?”最近,不少的小學(xué)生家長都在面臨上述的難題,我們請教育專家和一些有經(jīng)驗的家長,給大家支了幾招。

  調(diào)動學(xué)習(xí)積極性

  小學(xué)生的生理和心理都很不成熟,特別是四年級以下的學(xué)生,他(她)們還沒有明顯的逆反心理。長假過后,兒童的.心理反差大,如果不注意調(diào)節(jié)就容易出現(xiàn)情緒障礙,比如不愛學(xué)習(xí)等;但因為孩子年齡畢竟太小,他們自身難以控制和調(diào)節(jié)這些問題,所以家長的關(guān)注和幫助是必不可少的。家長要注意幫助孩子調(diào)整好狀態(tài),迎接新的學(xué)習(xí)。

  首先,家長可以和孩子一起去準備學(xué)習(xí)用品,整理新書、新文具,這樣讓孩子有更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)大教育個性化研究院院長鄧強建議,家長可以同孩子共同回憶上一個學(xué)期他(她)在學(xué)校里取得的進步,以及發(fā)生在他(她)身邊有趣或是有意義的事情。還要給孩子提出一些新的展望和打算,例如下學(xué)期主要參加哪個興趣班、提高哪些科目成績,樹立一個新目標等。每半個月可以進行一次固定的“半月談”家庭活動,大家一起來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí);此外,家長還要多調(diào)動孩子的積極性,主動與孩子談?wù)撔聦W(xué)期的變化,比如,有沒有班級調(diào)整,同學(xué)有沒有變化,新學(xué)期的老師有無變化,他(她)的同學(xué)在暑期都參加了什么活動或者培訓(xùn)班,同學(xué)們都取得了什么進步。有時間的家長,還可以幫助孩子溫故知新。

  做好心理調(diào)節(jié)

  與購買學(xué)習(xí)用品相比,更重要的是要為孩子投入新的學(xué)習(xí)作心理準備,這往往比購買“有形”的用品更有意義。北京巨人學(xué)校董事長尹雄建議,剛開學(xué)的時候,家長對孩子的心理調(diào)節(jié)可從幾方面入手:一是抓緊調(diào)整作息時間的“生物鐘”,堅決讓孩子“倒時差”,不能心軟。苗苗今年升讀小學(xué)三年級,暑假期間,爸爸媽媽把她送回了河北農(nóng)村老家,一到農(nóng)村,孩子便撒開了玩,有時夜晚10點了,還和小伙伴在院子里玩游戲。爺爺奶奶心疼小孫女,每天早上不到9點不忍心喊孩子起床,8月下旬,苗苗回到爸爸媽媽身邊,原來在家一向早起的她任憑家長怎么叫就是睡不醒。開學(xué)好幾天了,每天早上叫孩子起床便成了苗苗父母的一大心病,即便叫起來了,孩子也是精神萎靡,這讓苗苗父母著實上火。專家認為,假期有的孩子養(yǎng)成了晚睡晚起的習(xí)慣,家長一定要幫助其迅速改成早睡早起;為完成這項目標,必要時家長可以采取一些獎勵措施,剛開學(xué)的幾個星期,家長要多督促、多檢查,培養(yǎng)他們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)整作息時間。二是跟孩子談心,和孩子分享新學(xué)期的感受,分析新學(xué)期的學(xué)習(xí)特點。三是共同討論孩子、家長的學(xué)習(xí)計劃,形成共同學(xué)習(xí)的家庭氣氛。開學(xué)后,家長還可以多與學(xué)校的老師溝通,了解孩子在學(xué)校的具體情況。四是提醒孩子向同學(xué)問候一下,給好朋友打個電話,談?wù)勑,聊聊新學(xué)年打算,也能緩解一些緊張和不適應(yīng)的情緒。此外,還要保持一定的體育運動,防止心理疲勞。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書13

  一、學(xué)習(xí)的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習(xí)目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標走向大目標。

  二、恰當安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點與缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進步。

  三、對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標。

  四、提高計劃觀念與計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計劃觀念與計劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)與具備,這對一生都有好處。

  有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃。腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,這是非常不好的。高爾基說:不知明天該做什么的人是不幸的。有的學(xué)生認為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校與老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。

  由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習(xí)好與學(xué)習(xí)不好的差別當中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點越是高年級越明顯。

  怎樣制定學(xué)習(xí)計劃呢?一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容。

  進行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的'學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻非常仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好,你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是與全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用;好、較好、中、較差、差;來評價。二是與自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用;進步大、有進步、照常、有退步、退步大;來評價。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書14

  一、指導(dǎo)思想

  以國家的教育方針與上級關(guān)于師訓(xùn)工作的文件政策精神為指導(dǎo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“評好課”為師訓(xùn)工作的重點,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍。

  二、重點工作:

  1、加強政治學(xué)習(xí)與師德培訓(xùn)。

  2、繼續(xù)開展“拜師結(jié)對”活動,促進青年教師的成長與成熟。

  3、落實好常規(guī)聽評課活動,堅持聽課后及時評課,學(xué)校提倡跨年級聽課,鼓勵、支持、拓展校外聽課渠道。通過聽評課活動,進一步規(guī)范教師的授課行為,促進課堂教學(xué)的規(guī)范高效,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、開展班主任培訓(xùn)工作,加強班主任師資隊伍建設(shè)。

  5、認真開展課題研究。本年度,除將繼續(xù)加強課題研究的過程管理與檔案建設(shè),全面完成其它立項課題的結(jié)題與推廣工作,并積極參加教育科研部門組織的教研活動,切實開展校本課題研究,以研促教,不斷提高教育教學(xué)的針對性與實效性。

  6、配合市教育體育局局繼續(xù)做好骨干教師培訓(xùn)工作,開闊其視野,提升其教育教學(xué)理論素養(yǎng)與教學(xué)實踐能力,并充分調(diào)動其在實施素質(zhì)教育、積極參與教科研活動中的主動性與輻射帶動作用。

  三、主要措施

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)局要求,建立學(xué)校骨干教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責檢查、督促、指導(dǎo)、考核,項目領(lǐng)引,幫助骨干教師完成每年的目標任務(wù),并負責上送年度考核結(jié)果。

  2、自加壓力。各類骨干教師要按照自身實際,制訂一個向上一個層次目標的'成長計劃書,從師德水平、課堂教學(xué)、教育教學(xué)科研等方面對照條件,分解目標,按學(xué)年度制訂自己的成長計劃書。

  3、引入競爭機制。對于高層次聽課活動、展示活動繼續(xù)采用申報制,學(xué)校擇優(yōu)批準。憑聽課反思、學(xué)習(xí)體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。

  4、組織各類活動。組織各類研討、沙龍活動,在碰撞中激發(fā)靈感,在實踐中提升能力。

  5、建立健全人才培養(yǎng)梯隊,重視名教師培養(yǎng)工作,做好市級學(xué)科教改帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀的培養(yǎng)、推薦工作。努力培養(yǎng)一支“師德修養(yǎng)好、業(yè)務(wù)能力強、學(xué)識水平高、發(fā)展?jié)摿ψ恪钡氖聵I(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊伍。

小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書15

  一、制定寒假活動計劃表

  首先就是要把我們寒假剛開始各種寒假安排想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過好想法記錄下來,而且也利于我們對寒假活動安排條理性和次序性。

  我們可以把自己這個寒假大概想做幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要活動每天多分配一些時間。另一個需要注意是每天各項活動內(nèi)容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個小時,然后安排30分鐘觀看自己喜歡電視節(jié)目,接下來安排兩小時家務(wù)勞動或一些簡單體育健身活動。

  你可以做每天活動時間安排,你也可以做寒假活動計劃表,最后你可以在開學(xué)前對整個假期生活做一個回顧和總結(jié),這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你生活安排計劃或你假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己寒假生活安排感受得更真切一些。

  二、安排好寒假學(xué)習(xí)活動

  寒假期間,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識。這是我們寒假里必須要完成,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成學(xué)校要求學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需時間。有學(xué)生把學(xué)校留作業(yè)用一個星期不分白天黑夜做完,期盼著寒假剩下時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學(xué)安排。學(xué)習(xí)是個持續(xù)活動,剛開始幾天過度學(xué)習(xí),知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢規(guī)律特點,剛學(xué)過新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復(fù)習(xí),我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)時間。

  三、做一些自己想做事情

  每個同學(xué)都有一些自己個人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用寒假時間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)效果。當然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快,我們可以把平時學(xué)習(xí)時候沒有時間和精力來做事情放到寒假里做,完成自己心中愿望。

  四、睡眠、運動和飲食

  寒假期間,因為是自己自由在家,沒有學(xué)校作息時間約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己健康生活習(xí)慣養(yǎng)成。每天睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃后果。另外提醒同學(xué)一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發(fā)生這種現(xiàn)象同學(xué)不在少數(shù),這樣長期晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有睡眠節(jié)律,嚴重會導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡習(xí)慣和午睡習(xí)慣。

  當然寒假期間還要給自己安排一些適當體育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

  飲食也是我們要注意,要按時吃飯。我們同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有同學(xué)在家里每天都把冰箱里食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行。開學(xué)時候,我們會發(fā)現(xiàn)有同學(xué)感覺一下子瘦了下來,有同學(xué)感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。

  五、旅游外出

  有同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出我們可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到東西,所以我們旅游外出時候要做個有心人。由于是旅游,我們一般可以看到平時看不到自然風(fēng)貌,可以了解到中國甚至世界各國文明和文化,了解到各地風(fēng)土民俗。在旅游過程中,我們要細心觀察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行感受,這同樣可以鍛煉自己寫作能力。很多同學(xué)總是寫作文時不知道寫什么,其實,這些寫作素材是源于我們?nèi)粘I钪,平時多想多寫,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發(fā)愁了。

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