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新的一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？以下是小編整理的新的一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新的一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃1
�。ㄒ唬┐蠼稚系臒艋\還沒有熄滅，過年的歡笑還掛在臉上，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來，笑瞇瞇的看著我，像在問我：“新的一學(xué)期快到了，你有什么打算呀？”
首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽課，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。
其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧，準(zhǔn)時(shí)到校，積極參加體育鍛煉。
第三，改掉膽小的毛病，不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實(shí)踐，勤動手，多動腦，做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著，計(jì)劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相關(guān)心，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué)，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。
第六，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望，我會認(rèn)真努力，伴隨新學(xué)期一起成長。
（二）不知不覺，悠悠假期過去了，在這漫長的時(shí)間里，我又長高了、懂事了，也是一個(gè)小大人了，當(dāng)然，我不僅要健康，還要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
對于我來說，口算是我的強(qiáng)項(xiàng)，每一次考試，口算我都能吃滿分，但是，有時(shí)候列豎式計(jì)算，有時(shí)候會有小小的差錯(cuò)，應(yīng)用題也會出現(xiàn)理解錯(cuò)誤的情況，針對這些方面，我對自己設(shè)計(jì)出來了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在課堂上，我會認(rèn)真聽講，不亂做小動作，更重要的'是積極發(fā)言。有句俗話說得好：知之為知之不知為不知。有不懂的問題，我就要大膽地問出來，這樣才能達(dá)到更高的學(xué)習(xí)境界。
對于老師布置的作業(yè)，我也會認(rèn)真對待，字體工整。如果遇到了問題，我就會絞盡腦汁地去想，知道把它想出來為止。寫完之后，我也會認(rèn)真檢查。有做錯(cuò)的題，我會把它們收集到“糾錯(cuò)本”上，到考試的時(shí)候，我就把它拿出來，看看我的弱點(diǎn)在哪里。
我還會在課余時(shí)間，給自己布置一些作業(yè)，比如：做一些口算題卡，讀一些數(shù)學(xué)家的故事和關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍，以豐富自己的數(shù)學(xué)知識。
每次講新課前，我都會主動預(yù)習(xí)課本，準(zhǔn)備好材料，并把課后題補(bǔ)充完整。
我不僅要預(yù)習(xí)，還要及時(shí)復(fù)習(xí)。我會把老師講的重點(diǎn)看一遍，順便背一背運(yùn)算公式，做五道典型習(xí)題，這樣才可以鞏固自己的學(xué)習(xí)知識。
為了拓展自己的知識面，我每周星期六都會去上奧數(shù)。每周至少要做5道奧數(shù)題。
爭取通過本學(xué)期的努力，在中段考試和期末考試中，取得前三名。
�。ㄈ┧自捳f得好：“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。
這個(gè)學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表，可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發(fā)問時(shí)，其實(shí)我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說：“答錯(cuò)沒關(guān)系�！蔽疫�是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。
首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。
還有，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn)，正因?yàn)檫@樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后�，F(xiàn)在，我要開始做更多的課外練習(xí)，我決心不會被一個(gè)個(gè)難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個(gè)壞脾氣，就是別的同學(xué)來問我題目時(shí)，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀！
我還有一個(gè)缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉，才導(dǎo)致體育成績不夠好，所以在這個(gè)充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣，我想我應(yīng)該可以再升一級。
好了，不說了，我的新學(xué)期計(jì)劃可以說上個(gè)三天三夜呢！我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。
（四）目標(biāo)：
保持全優(yōu)，進(jìn)入前三名，爭取第一名。
計(jì)劃：
1、每天早上6：40起床，用20分鐘朗讀語文、英語，7：20從家出發(fā)。做到時(shí)時(shí)早，事事早，每天堅(jiān)持寫日記。
2、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，做完后再對答案，認(rèn)真對待每一門課。
4、寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5、對于語文、數(shù)學(xué)、英語，每學(xué)完一課后，要用心去做自己買的課外習(xí)題書，做的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。
如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背誦。
每天學(xué)習(xí)安排：
星期一到星期五：上網(wǎng)不超過1小時(shí)，不打游戲，上學(xué)不遲到。
雙休日：把作業(yè)做完后，復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過3小時(shí)。
（五）新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在語文方面，我會做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時(shí)溫習(xí)課文，做到；溫故而知新；。除此之外，我還會在課余時(shí)間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時(shí)，也會做一些語文常識方面的習(xí)題。這樣才能更好的；查漏補(bǔ)缺；。
在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計(jì)算正確率和速度�？荚嚽皶芎玫膹�(fù)習(xí)，絕不做；臨時(shí)抱佛腳；之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)；錯(cuò)題集；，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到；錯(cuò)題集；里，等到期末時(shí)，就可以拿出來復(fù)習(xí)了。
新的一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃2
一年級是小學(xué)生活的開始，也是語文學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。語文學(xué)習(xí)對于一年級學(xué)生來說至關(guān)重要，不僅是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵，還是培養(yǎng)閱讀能力、提高表達(dá)能力的基礎(chǔ)。下面我將為大家詳細(xì)介紹一年級語文學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能幫助一年級的小朋友們更好地掌握語文知識。
一、聽說
語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)在于聽和說。我們需要注重培養(yǎng)學(xué)生的聽力能力�？梢酝ㄟ^給孩子們播放一些有趣的兒童故事、歌曲等來開發(fā)他們的聽力。同時(shí)，要求學(xué)生在課堂上積極參與討論和發(fā)表自己的意見，這樣能夠鍛煉他們的口語表達(dá)能力。
二、拼音與漢字
在一年級，學(xué)生會接觸到拼音和漢字的學(xué)習(xí)。為了讓學(xué)生掌握好這些知識，我們可以使用游戲、歌曲等方式進(jìn)行教學(xué)。例如，可以通過拼音朗讀游戲來教學(xué)生認(rèn)識并掌握發(fā)音規(guī)則，采用動畫和卡片的形式讓學(xué)生逐個(gè)學(xué)習(xí)漢字的寫法和意義。要鼓勵(lì)學(xué)生多讀課文，通過朗讀和書寫來鞏固新學(xué)的字詞。
三、詞語和句子
學(xué)生在一年級還需要學(xué)習(xí)詞語和句子的構(gòu)成和應(yīng)用。在教學(xué)中，我們可以采用“認(rèn)識詞語”和“運(yùn)用詞語”的方式來教學(xué)生學(xué)會運(yùn)用詞語表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。教師可以從學(xué)生的日常生活出發(fā)，編寫相關(guān)的練習(xí)題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考和運(yùn)用詞語。同時(shí)，多組織學(xué)生進(jìn)行對話和小組合作，培養(yǎng)學(xué)生們的口頭表達(dá)和溝通能力。
四、閱讀理解與寫作
閱讀理解和寫作是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。一年級學(xué)生應(yīng)該通過“看圖說話”、“記敘文閱讀”等形式引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)對圖文信息的獲取能力，加深理解能力，并通過閱讀故事、文章等培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，可以啟發(fā)學(xué)生通過寫日記、寫文章等形式來表達(dá)自己的思想和感受，培養(yǎng)學(xué)生寫作的習(xí)慣和能力。
五、課外閱讀
課外閱讀對于培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣和提高閱讀能力是非常重要的。我們可以引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些適合他們的'兒童故事書、名著等，通過多讀書來增加詞匯量，并開闊眼界。同時(shí)，要鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行讀后感的寫作，提高他們的思辨能力和表達(dá)能力。
以上便是一年級語文學(xué)習(xí)的詳細(xì)計(jì)劃。當(dāng)然，這只是一個(gè)大致的框架，具體的教學(xué)內(nèi)容與方法還需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)環(huán)境來進(jìn)行調(diào)整。希望這個(gè)計(jì)劃能夠?yàn)橐荒昙壍男∨笥褌兲峁┮粋�(gè)良好的語文學(xué)習(xí)指南，幫助他們打下堅(jiān)實(shí)的語文基礎(chǔ)。
新的一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃3
隨著新的一年的到來，我意識到需要一個(gè)全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃來迎接挑戰(zhàn)、提升自己。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹我的新年學(xué)習(xí)計(jì)劃，并決心付諸行動。希望我的計(jì)劃能夠鼓舞和激勵(lì)到其他人，一起迎接新的學(xué)習(xí)旅程。
我想要在新年的學(xué)習(xí)計(jì)劃中注重培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。閱讀是擴(kuò)展知識、探索世界的重要方式。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我計(jì)劃每周至少讀三本書，涵蓋不同的領(lǐng)域和題材。我將從經(jīng)典文學(xué)作品、歷史記載到科學(xué)研究報(bào)告等方面廣泛選擇。通過閱讀來自不同領(lǐng)域的書籍，我相信我能夠培養(yǎng)自己的思考能力和見識，同時(shí)也能夠提高我的寫作能力。
在新的一年學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我決心提升自己的技能和能力。我將學(xué)習(xí)一門新的語言，目前我已經(jīng)選定了法語作為我的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我將報(bào)名參加一門法語課程，并且每天練習(xí)口語和聽力。除了外語學(xué)習(xí)，我還計(jì)劃提升我的編程技能。互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)不斷發(fā)展，掌握一門編程語言對于未來的就業(yè)競爭力和個(gè)人發(fā)展都非常有幫助。我將在新的一年中專注于學(xué)習(xí)Python編程語言，并且自己動手完成一些小項(xiàng)目，以加深對編程的理解和應(yīng)用。
在新年的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我將注重培養(yǎng)自己的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。為此，我計(jì)劃參加一些社交活動和志愿者活動，結(jié)識不同背景的人們，并學(xué)習(xí)如何與他們進(jìn)行有效的溝通和合作。我也將積極主動地參加學(xué)校的課外俱樂部和社團(tuán)活動，融入團(tuán)隊(duì)，通過與他人合作完成項(xiàng)目，提高團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
我決心在新年學(xué)習(xí)計(jì)劃中注重培養(yǎng)身心健康。我將每周至少進(jìn)行五次的鍛煉，包括跑步、打籃球或進(jìn)行瑜伽等。身體的健康和精神的放松對于一個(gè)高效的學(xué)習(xí)和成長來說是至關(guān)重要的。我還計(jì)劃每天抽出一段時(shí)間進(jìn)行冥想和自我反思，以提高自己的`專注力和意識。
在新的一年中，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃將致力于培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、提升技能和能力、培養(yǎng)社交意識和團(tuán)隊(duì)合作意識，以及培養(yǎng)身心健康。我相信這些計(jì)劃將幫助我在不斷變化的世界中保持競爭力并實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長。希望這篇文章對于其他人的學(xué)習(xí)計(jì)劃也能夠提供一些啟示和幫助。愿我們在新的一年中共同努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想！
新的一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
以廠黨委[20xx]5號文件精神為指導(dǎo)，以提高機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以“學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)”為內(nèi)容，圍繞造就高層次經(jīng)營管理人才、高水平專業(yè)管理人才、高素質(zhì)復(fù)合人才隊(duì)伍，建立全方位、全過程的學(xué)習(xí)體系，不斷提升機(jī)關(guān)干部組織、管理、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、服務(wù)能力，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
二、建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的目的
企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的新形勢，對機(jī)關(guān)干部的能力和素質(zhì)提出了新的要求。建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，就是堅(jiān)持以人的全面發(fā)展為中心，以加速培養(yǎng)各類高素質(zhì)人才為目的，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部確立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、工作能力、服務(wù)能力和創(chuàng)新能力，提高為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、為生產(chǎn)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的水平。
三、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)理念
學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的動力，創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的靈魂。前瞻性學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自我超越；創(chuàng)新性學(xué)習(xí)保證高效服務(wù)。
四、建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的目標(biāo)
1、總體目標(biāo)：提高機(jī)關(guān)干部的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和崗位職業(yè)技能，逐步“形成一個(gè)體系，建立三支隊(duì)伍”：即形成機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的終身教育體系；建設(shè)一支政治素質(zhì)高、文化素質(zhì)好、創(chuàng)新能力強(qiáng)的黨群干部隊(duì)伍；建設(shè)一支具有現(xiàn)代經(jīng)營理念，富有開拓創(chuàng)新精神的經(jīng)營管理隊(duì)伍；建設(shè)一支掌握高新技術(shù)、具備科學(xué)管理知識、富有創(chuàng)新能力的技術(shù)管理隊(duì)伍。
2、近期目標(biāo)：2年內(nèi)，機(jī)關(guān)干部精通本崗位的技術(shù)業(yè)務(wù)，能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)；機(jī)關(guān)技術(shù)管理干部熟練計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用軟件的開發(fā)，針對崗位職責(zé)的要求，提出前瞻性的意見和建議，提出并組織實(shí)施增產(chǎn)增效措施。
3、長遠(yuǎn)目標(biāo)：5年內(nèi)，機(jī)關(guān)干部熟練掌握2個(gè)崗位的業(yè)務(wù)知識，并具備創(chuàng)新管理能力，運(yùn)用數(shù)字化手段，提高管理效率；技術(shù)管理干部精通技術(shù)業(yè)務(wù)，完成新技術(shù)推廣，參與技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目，具有創(chuàng)新科技成果，提出并實(shí)施合理的挖潛增效措施。
五、建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的載體和途徑
�。ㄒ唬┐罱▽W(xué)習(xí)平臺
1、黨群工作培訓(xùn)平臺：培訓(xùn)黨群各崗位人員的業(yè)務(wù)能力及相關(guān)的公文寫作、公文管理知識等。
2、技術(shù)管理培訓(xùn)平臺：培訓(xùn)地質(zhì)、采油、輸油、作業(yè)、油水井、設(shè)備、電力、安全等專業(yè)內(nèi)容及相關(guān)知識。
3、專業(yè)工作培訓(xùn)平臺：培訓(xùn)財(cái)務(wù)、人事、技教、計(jì)劃統(tǒng)計(jì)等相關(guān)知識。
4、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)平臺：培訓(xùn)辦公自動化相關(guān)知識。
5、英語培訓(xùn)平臺:按能力級別，培訓(xùn)英語讀、寫、聽、說內(nèi)容。
�。ǘ╅_辟學(xué)習(xí)途徑
1、進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)：根據(jù)每名機(jī)關(guān)干部的特點(diǎn)，堅(jiān)持個(gè)人成才設(shè)計(jì)和組織定向培養(yǎng)的原則，每名機(jī)關(guān)干部確定近期和長遠(yuǎn)學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃，明確個(gè)人發(fā)展方向和目標(biāo)，并通過建立規(guī)劃、實(shí)施、效果反饋循環(huán)系統(tǒng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃的`全面實(shí)施落實(shí)。
2、建立職務(wù)人制度：培養(yǎng)復(fù)合型人才，要求每名機(jī)關(guān)干部至少要能夠擔(dān)當(dāng)2個(gè)崗位的工作，即每個(gè)崗位至少確定1名人，每名機(jī)關(guān)工作人員至少要1項(xiàng)工作，在主崗工作人員出差、休假時(shí)，由人其崗位工作，達(dá)到學(xué)習(xí)和鍛煉的目的。
3、開設(shè)管理論壇：運(yùn)用現(xiàn)代管理理論知識，結(jié)合工作實(shí)際，拓寬機(jī)關(guān)干部的工作思路，解決礦內(nèi)存在的管理問題。每月針對礦內(nèi)管理問題，就如何提高管理水平確定討論題目，由相關(guān)崗位工作人員發(fā)表論述，其他工作人員提出意見和建議，并將機(jī)關(guān)干部參與活動情況納入業(yè)績考核。
4、成立思想政治工作沙龍：針對當(dāng)前員工中存在的思想問題進(jìn)行討論，找出解決問題的方法和途徑，通過集體智慧，提出預(yù)見性工作思路，超前解決思想問題。
5、堅(jiān)持進(jìn)行培訓(xùn)：年初根據(jù)機(jī)關(guān)干部制定的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，由各辦主任牽頭制定培訓(xùn)計(jì)劃，采取集中宣講、看錄相、參觀等形式組織培訓(xùn)。年終建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況和培訓(xùn)效果，與獎金掛鉤考核。
6、下基層掛職鍛煉：對工作經(jīng)驗(yàn)缺乏的機(jī)關(guān)干部，每年組織下基層小隊(duì)掛職鍛煉，并由建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核，考核結(jié)果與當(dāng)事人獎金掛鉤，并納入年終業(yè)績考核。
7、建立課題研討制度：對關(guān)系到全礦長遠(yuǎn)發(fā)展的問題，組織機(jī)關(guān)干部進(jìn)行命題研討。每年的研討課題不少于2項(xiàng)，參加課題研討人員不少于機(jī)關(guān)干部的50%。
8、采用先進(jìn)的教育媒體：利用多媒體教育、互聯(lián)網(wǎng)教育等手段，拓寬教育渠道，加強(qiáng)工商知識、人力資源、職業(yè)素質(zhì)、市場營銷、財(cái)務(wù)管理等系列培訓(xùn)。
9、外出進(jìn)修：定期選派機(jī)關(guān)工作人員到大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，聘請管理、科研專業(yè)人員到礦里講學(xué)。
10、自主學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)機(jī)關(guān)工作人員通過成人教育、在職函授和自學(xué)等方式，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
六、建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的機(jī)制
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
礦黨委把建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)作為一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)，實(shí)行“一把手”工程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，指導(dǎo)協(xié)調(diào)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作的開展。礦成立以黨委書記、礦長為組長，副礦長為副組長，機(jī)關(guān)支部書記、綜合辦主任、生產(chǎn)辦主任、經(jīng)營辦主任為成員的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組按照礦建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的總體規(guī)劃和建設(shè)要求，制定本礦建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃，定期研究、部署、督促、檢查建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)情況。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)機(jī)制
建立機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)運(yùn)行機(jī)制，由“缺什么補(bǔ)什么”的被動學(xué)習(xí)方式向超前、跨崗學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，用制度化保證學(xué)習(xí)的自主化、經(jīng)�；⒐ぷ骰�，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，全面提升機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力。
1、學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容
學(xué)習(xí)時(shí)間：
（1）礦領(lǐng)導(dǎo)每年參加適應(yīng)性學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于15天；每年學(xué)習(xí)法律知識不少于30小時(shí)；每年必須參加工商管理知識更新培訓(xùn)；各辦主任每年參加適應(yīng)性學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于10天，50%的人每年必須參加工商管理知識更新培訓(xùn)；普通機(jī)關(guān)管理人員每年參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于7天。
�。�2）機(jī)關(guān)專業(yè)管理人員每年必須參加專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)不少于40小時(shí)。
�。�3）其它為自主學(xué)習(xí)時(shí)間，按照計(jì)劃參加相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：（1）政治理論知識；（2）專業(yè)技術(shù)知識；（3）市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理、計(jì)算機(jī)、英語及其它知識。
2、制定計(jì)劃
礦學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組每年年初依據(jù)各辦公室工作性質(zhì)，制定機(jī)關(guān)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃；各辦公室、每名機(jī)關(guān)干部制定辦公室和個(gè)人年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。
�。�1）調(diào)查分析：在制定計(jì)劃前，充分利用各種渠道，全方位、分層次深入調(diào)查了解機(jī)關(guān)干部的客觀學(xué)習(xí)需要和主觀學(xué)習(xí)需求，為制定機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃提供依據(jù)。
（2）明確任務(wù)：針對油田發(fā)展的新形勢，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)，確定學(xué)習(xí)任務(wù)。把轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)觀念與學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)合起來，為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)奠定基礎(chǔ)。
3、實(shí)施計(jì)劃
�。�1）宣傳動員：采取礦機(jī)關(guān)大會、辦公會等形式，宣傳油田及廠、礦改革發(fā)展的形勢、目標(biāo)和任務(wù)，教育機(jī)關(guān)干部增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，使機(jī)關(guān)干部主動參加學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)改革發(fā)展需要。
�。�2）運(yùn)行載體：
A、確定每周五為礦建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)“學(xué)習(xí)日”。
B、落實(shí)1個(gè)學(xué)習(xí)平臺，10條學(xué)習(xí)途徑。
C、交流學(xué)習(xí)體會，達(dá)到學(xué)習(xí)雙贏。
D、知識競賽，比中學(xué)，學(xué)中比。
E、開展群眾性讀書活動，鼓勵(lì)干部自主學(xué)習(xí)。
4、協(xié)調(diào)運(yùn)行：礦學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對礦機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，了解情況，掌握進(jìn)度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
�。ㄈ┰u估機(jī)制
1、評估目的
通過定期檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃、目標(biāo)、任務(wù)、運(yùn)行情況，科學(xué)合理及時(shí)地調(diào)整學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的全過程的控制指導(dǎo)，使機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)與生產(chǎn)經(jīng)營工作緊密結(jié)合，保證學(xué)習(xí)力和競爭力的提高
2、評估方法
�。�1）過程評估：
每季度對機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施情況，通過查看學(xué)習(xí)資料、考試考核、檢查工作指標(biāo)完成情況等方式進(jìn)行評估，對存在問題及時(shí)糾正，給予學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
�。�2）群眾評估：
礦定期向基層員工下發(fā)“機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)評估調(diào)查表”，通過了解基層員工對機(jī)關(guān)干部工作能力和業(yè)績的評價(jià)，反映機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)效果。建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)收集分類，對機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評估。
�。�3）業(yè)績評估：
礦將機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃完成情況與經(jīng)營管理目標(biāo)完成情況結(jié)合起來納入業(yè)績考核，與業(yè)績獎金掛鉤兌現(xiàn)，并將評估結(jié)果作為評優(yōu)、獎勵(lì)、提拔的重要依據(jù)。
3、評估標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成學(xué)習(xí)內(nèi)容，達(dá)到預(yù)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃、內(nèi)容、目標(biāo)完成率達(dá)100%。
�。�2）學(xué)習(xí)能力、工作能力、服務(wù)能力、創(chuàng)新能力等有較大幅度提高，適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展的需要。
（3）建立完善的學(xué)習(xí)體系，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動學(xué)習(xí)的深入開展。
�。�4）全年人均取得1—2項(xiàng)創(chuàng)新成果。
�。�5）評估測評合格率達(dá)90%以上。
依據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行百分制考核評估，分優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)評估等級。95分以上為優(yōu)秀，85—94分為良好，75—84分為一般，74分以下為較差。
依據(jù)評估結(jié)果，對機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充、完善。
�。ㄋ模┛己藱C(jī)制
由建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)工作指導(dǎo)小組組織進(jìn)行考核。
1、考核原則：堅(jiān)持學(xué)習(xí)考核與工作目標(biāo)考核相結(jié)合的原則。
2、考核內(nèi)容及方法：分學(xué)習(xí)計(jì)劃考核、學(xué)習(xí)能力考核、學(xué)習(xí)效果考核。
�。�1）學(xué)習(xí)計(jì)劃考核：礦學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每月檢查機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃完成情況，小組成員每月將計(jì)劃運(yùn)行情況上報(bào)主管礦領(lǐng)導(dǎo)，并說明原因，由于個(gè)人原因造成計(jì)劃未完成的，納入年終業(yè)績考核內(nèi)容。
�。�2）學(xué)習(xí)能力考核：將機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)知識增長情況納入干部年終業(yè)績考核，得分在91分（含91分）以上的，對當(dāng)事人按5-10%進(jìn)行業(yè)績獎勵(lì)；得分在81-90分的，扣罰當(dāng)事人業(yè)績兌現(xiàn)獎5—10%；得分在71-80分的，扣罰當(dāng)事人業(yè)績兌現(xiàn)獎10—15%；得分在70分以下的，扣罰當(dāng)事人業(yè)績兌現(xiàn)獎20—30%。
�。�3）學(xué)習(xí)效果考核：對礦機(jī)關(guān)組織的各類培訓(xùn)，定期通過理論和實(shí)踐能力考核，檢查學(xué)習(xí)效果。對考核效果較差的，給予組織人處罰，并找出原因，修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案；對培訓(xùn)效果較好的，給予組織人適當(dāng)獎勵(lì)�？己私Y(jié)果納入礦機(jī)關(guān)有關(guān)人員的年終業(yè)績考核。
�。ㄎ澹┘�(lì)機(jī)制
1、學(xué)習(xí)評估
根據(jù)年度培訓(xùn)考核成績（權(quán)重20％）、學(xué)習(xí)活動參與（權(quán)重20％）、取得的成果（權(quán)重20％）、知識增長（權(quán)重40％）加考核成績計(jì)算，對機(jī)關(guān)干部打分排隊(duì)。
培訓(xùn)考核成績：礦內(nèi)各類培訓(xùn)成績加權(quán)計(jì)算。
學(xué)習(xí)活動參與：按參與次數(shù)、發(fā)言次數(shù)、創(chuàng)新建議采納數(shù)進(jìn)行打分。
取得的成果：取得本崗位年度內(nèi)各類評比名次，根據(jù)名次和項(xiàng)目的評比結(jié)果打分。
知識增長：年度內(nèi)提出的建議被采納，個(gè)人文化知識有較大增長，能夠完成專業(yè)性工作，學(xué)習(xí)專業(yè)知識并取得相應(yīng)的證書。
2、激勵(lì)方法
（1）排前10名的分級獎勵(lì)。
（2）年度樹立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)干部典型2—5人，年度內(nèi)獎金系數(shù)給予上調(diào)，并進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，組織宣傳、學(xué)習(xí)。
�。�3）對3年內(nèi)在學(xué)習(xí)型干部排名中均進(jìn)入前10名的，作為選拔后備干部的優(yōu)先條件。
�。�4）優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí)、考察。
3、加大激勵(lì)力度。在知識、技術(shù)、管理創(chuàng)新中獲得突出業(yè)績的，給予光榮稱號等獎勵(lì)。同時(shí)重獎學(xué)習(xí)上有突出表現(xiàn)的機(jī)關(guān)工作人員。
4、開展“三比”活動。一比學(xué)習(xí)態(tài)度。有完整的學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)，積極參加各種學(xué)習(xí)活動，每人每年閱讀文化、科技書籍6本以上，有讀書筆記，撰寫論文；二比學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法科學(xué)，善于思考，注重實(shí)效，不斷積累學(xué)習(xí)成果；三比學(xué)以致用，要注意把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)際工作中，解決生產(chǎn)、經(jīng)營、管理中的實(shí)際問題，具備技術(shù)革新和技術(shù)攻關(guān)能力，擁有創(chuàng)新成果。
5、建立公平競爭機(jī)制
新的一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃5
隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，新的一年已經(jīng)到來。對于每個(gè)人來說，新的一年都意味著新的開始和新的機(jī)會。在這個(gè)全新的起點(diǎn)上，我們往往會制定一些計(jì)劃，以期在未來的一年里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢想。而對于我來說，我將制定一個(gè)全面、詳細(xì)、具體且生動的一年學(xué)習(xí)計(jì)劃，來提升自己的學(xué)習(xí)能力和知識水平。
首先，我將為自己設(shè)定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。無論是在學(xué)習(xí)上還是在其他方面，一個(gè)明確的目標(biāo)都能夠給予我們前進(jìn)的動力和方向。對我而言，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域都取得進(jìn)步，并且提升自己的綜合素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，我會設(shè)定一些短期和長期的具體目標(biāo)，以便更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
其次，我將合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間是我們最寶貴的資源，因此合理安排時(shí)間是非常重要的。我計(jì)劃每天早起半小時(shí)，用來閱讀和背誦一些重要的'知識點(diǎn)。早晨的清新和寧靜有助于提高我的專注力和記憶力，這對我學(xué)習(xí)起到了很大的幫助。此外，我還會根據(jù)每天的課程和作息時(shí)間，制定每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保我能夠充分利用每天的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第三，我將采取多種學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不盡相同，對于我來說，我將嘗試采用多種學(xué)習(xí)方法來提高效率。首先，我會在學(xué)習(xí)過程中注重思維導(dǎo)圖的制作，這有助于我理清思路和整合知識點(diǎn)。其次，我會嘗試使用記憶卡片和寫作總結(jié)的方式來鞏固所學(xué)內(nèi)容。通過不同的學(xué)習(xí)方法，我相信我能夠更好地理解和掌握學(xué)科知識。
第四，我將注重閱讀和自主學(xué)習(xí)。閱讀是提高綜合素質(zhì)和拓寬知識面的重要途徑。因此，我計(jì)劃每天花一些時(shí)間閱讀各類書籍、文章和雜志，以提升自己的閱讀能力和思維能力。此外，我還會選擇一些自己感興趣的課外書籍進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，滿足自己的求知欲望。
第五，我將積極參加各類學(xué)習(xí)活動和競賽。學(xué)習(xí)不僅僅發(fā)生在課堂上，參加一些學(xué)習(xí)活動和競賽也是提升自己的有效途徑。通過參加學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)競賽以及社團(tuán)活動，我可以與其他同學(xué)進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，擴(kuò)展自己的人際網(wǎng)絡(luò)。并且，競賽比賽也有助于鍛煉自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。
最后，我將制定一個(gè)學(xué)習(xí)反饋機(jī)制，監(jiān)督和評估自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。定期地對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和評估，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果。我計(jì)劃每個(gè)月對自己的學(xué)習(xí)和目標(biāo)進(jìn)行回顧，分析哪些方面做得不錯(cuò)，哪些方面需要加強(qiáng)，并制定針對性的調(diào)整和補(bǔ)充計(jì)劃。
在未來的一年里，我將全力以赴地執(zhí)行這個(gè)一年學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過明確的目標(biāo)、合理安排的時(shí)間、多種學(xué)習(xí)方法、閱讀和自主學(xué)習(xí)、積極參與和學(xué)習(xí)反饋機(jī)制，我相信自己能夠在知識上取得明顯的進(jìn)步，并提升自己的學(xué)業(yè)能力與綜合素質(zhì)。讓我們一起為新的一年加油，迎接更美好的未來！
新的一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃6
在卓越計(jì)劃的背景下，西安理工成為獲批的61所高校之一，20xx年的卓越班是在已經(jīng)錄取的新生中自愿報(bào)名和學(xué)校擇優(yōu)錄取相結(jié)合的方式選拔學(xué)生組成卓越班，從20xx年起，就是根據(jù)學(xué)生高考志愿，擇優(yōu)錄取。如今國家從20xx年實(shí)施卓越計(jì)劃以來，已經(jīng)有兩屆本科卓越班的學(xué)生相繼畢業(yè)，第三屆本科畢業(yè)生也正在面臨就業(yè)，在這幾年實(shí)施卓越計(jì)劃的過程中，確實(shí)取得了一些成果，但也存在一些值得思考的問題。
一、關(guān)于卓越計(jì)劃的意義的思考
1、對國家的意義
卓越班的開設(shè)背景是教育部的“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”。旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才，為國家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略服務(wù)。10年時(shí)間實(shí)施的卓越計(jì)劃對國家未來的若干年來說，正面的作用無疑是有重要的意義的，這個(gè)意義需要未來的20年以后甚至更久才能看到今天的教育計(jì)劃的影響意義，畢竟百年樹人，但值得思考的是，10年后，國家的這個(gè)卓越計(jì)劃是否持續(xù)執(zhí)行呢？10年后將向哪個(gè)方向發(fā)展呢？
2、對學(xué)生個(gè)人的影響
通過對正在學(xué)習(xí)和已經(jīng)畢業(yè)的卓越班學(xué)生的座談走訪，可以看到學(xué)生對卓越班存在很多的困惑，這也是值得思考的問題。
（1）對卓越班優(yōu)勢的困惑，例如有的學(xué)生大學(xué)選的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)的卓越班（電力企業(yè)信息化），這個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)是課多，上三年課程，大四學(xué)校安排實(shí)習(xí)，在大二的時(shí)候主修電路等課程，學(xué)生說本來是準(zhǔn)備向程序員方向發(fā)展的，現(xiàn)在莫名成了雙修，如果要準(zhǔn)備考研，學(xué)習(xí)時(shí)間比普通班少，如果要去工作，電力方面還是程序員方面也沒有想好，如果都包含進(jìn)去好像就真的只有電力企業(yè)發(fā)展了，同一個(gè)班的同學(xué)都有很多疑惑，這樣的卓越工程師班的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在哪里？
�。�2）對實(shí)習(xí)單位的選擇的困惑，有的學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)已經(jīng)聽說要去一家軟件公司實(shí)習(xí)（公司略差），家里人能找的實(shí)習(xí)單位比這好太多，學(xué)生是真心不想去。就目前來看，實(shí)習(xí)單位都是學(xué)校統(tǒng)一聯(lián)系的，這樣能對學(xué)生實(shí)行統(tǒng)一管理，如果允許學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，學(xué)生管理就會出現(xiàn)問題，這的確是一個(gè)很矛盾的事情。
�。�3）對前途的困惑，有的學(xué)生說，如果沒進(jìn)卓越班，大四時(shí)就可以勇敢的去做很多的事情，比如創(chuàng)業(yè)，比如考研，比如出國，學(xué)生說有太多美好的選擇可以去努力。他的人生會是自由的，并且他會為著自己喜歡的生活而奮斗。而現(xiàn)在，他只能把這一年的實(shí)習(xí)期熬完，他并不喜歡這樣的工作。有的學(xué)生說至少進(jìn)入卓班實(shí)習(xí)讓他確信自己不喜歡這個(gè)工作和這樣的生活方式。而且，也更加的體會到了自己的自由，確信了自己的不喜歡，所以可以默默的忍受實(shí)習(xí)這一年。到時(shí)候就會更有勇氣去做自己喜歡的事，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在才體會到為自己所想創(chuàng)造的價(jià)值而奮斗是多么幸福的一件事。有的學(xué)生說如果沒有進(jìn)入卓班，沒有現(xiàn)在的實(shí)習(xí)，也許根本不會知道自己竟然是這么的不喜歡這樣的工作和生活方式，大四也會同多數(shù)人一樣無所事事的過去了。能夠讓學(xué)生從卓越計(jì)劃中找到自己人生的方向，這也是卓越計(jì)劃的另一方面的重要的意義。卓越計(jì)劃能否在實(shí)際操作中給學(xué)生提供更多的再次選擇的機(jī)會呢？這也是可以考慮的。
二、關(guān)于卓越計(jì)劃的培養(yǎng)模式的思考
1、現(xiàn)有的培養(yǎng)模式
目前卓越計(jì)劃主要的培養(yǎng)模式主要是以下模式：
�。�1）好一點(diǎn)的高校實(shí)行的是本碩博貫通、重視創(chuàng)新。按照“學(xué)士+碩士+博士”三段貫通模式對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，在本科、研究生階段提供長短期海外名校學(xué)習(xí)經(jīng)歷或國內(nèi)第二校園經(jīng)歷。實(shí)行校企聯(lián)合培養(yǎng)、強(qiáng)化實(shí)踐。部級、省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等高水平科研平臺向該計(jì)劃學(xué)生開放；加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)合作，與知名企業(yè)合作，建設(shè)專用實(shí)習(xí)基地，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)。
�。�2）本科階段，現(xiàn)在卓越計(jì)劃都是實(shí)行以“3+1”為基本培養(yǎng)模式，其中：3為基礎(chǔ)能力和專業(yè)能力培養(yǎng)；1為工程實(shí)踐能力培養(yǎng)，卓越班學(xué)生以工程技術(shù)為培養(yǎng)主線，著力提高學(xué)生的工程意識、工程素質(zhì)和工程實(shí)踐能力，強(qiáng)化企業(yè)學(xué)習(xí)，有的學(xué)校還能實(shí)現(xiàn)國際交流過程，學(xué)生在學(xué)期間要求至少參加一項(xiàng)工程項(xiàng)目訓(xùn)練，有一年的企業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的`工程實(shí)踐能力，工程創(chuàng)新思維及工程管理能力。
2、關(guān)于卓越計(jì)劃發(fā)展方向的思考，探索更好的培養(yǎng)模式
�。�1）與學(xué)生和家長的期望值的矛盾。學(xué)生和家長在高考填報(bào)志愿時(shí)看到卓越班，自然認(rèn)為是更好的選擇，至于具體好在什么地方，學(xué)生和家長也都不明白，筆者也曾作為考生家長面對過給自己孩子填報(bào)高考志愿的問題，在院校的志愿里看到卓越班，潛意識里也認(rèn)為是更好的選擇，所以在高考報(bào)志愿時(shí)填報(bào)卓越班的也都是分?jǐn)?shù)相對來說高的學(xué)生，所以從錄取到卓越班的學(xué)生來看，是比其他學(xué)生高考考分高的，家長和學(xué)生對卓越班的期望值也是很高的，如何使卓越計(jì)劃的發(fā)展符合家長和學(xué)生的期望，這確實(shí)是很有必要研究卓越計(jì)劃的發(fā)展方向方面的問題。
�。�2）卓越計(jì)劃適合的學(xué)生群體。就目前來看，每個(gè)學(xué)校特點(diǎn)不同，有些省屬學(xué)校的特點(diǎn)以及專業(yè)特點(diǎn)，對于很多不想讀研的同學(xué)來說卓越班是很不錯(cuò)的選擇，但對于要考研的就另說了。而且保研機(jī)會也還是有的，有的學(xué)生成績排名是專業(yè)前幾，保研機(jī)會就很大。卓越班最大的優(yōu)勢就是實(shí)習(xí)部分，可能學(xué)校會提供一些不錯(cuò)的實(shí)習(xí)機(jī)會。有的卓越班定位規(guī)劃不是很清晰，感覺跟正常班級沒有太大區(qū)別。有的學(xué)校關(guān)于卓越班的定位和未來的計(jì)劃很明確，就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，減短畢業(yè)上崗的磨合期，其實(shí)這樣的卓越班適合成績中等偏上，對考研還是工作沒有明確打算的同學(xué)。所以，如何從高考錄取時(shí)就能找準(zhǔn)考核點(diǎn)，選拔適合卓越計(jì)劃的學(xué)生，并在本科及研究生階段，給學(xué)生充分的選擇自由，使喜歡并適合卓越計(jì)劃的學(xué)生能參與這個(gè)計(jì)劃，這是值得思考的問題。
目前的卓越計(jì)劃，就學(xué)生的感覺來說，也就是比正常班的教學(xué)實(shí)行了小班教學(xué)，固定教室，上課效率會高很多，其實(shí)卓越班的教學(xué)內(nèi)容和正常班級沒有太大區(qū)別，只是在進(jìn)度和課程設(shè)置上不一樣，雖然有一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐，但事實(shí)上距離真正的工程師的要求還有很大的距離，能否從體制上就實(shí)行半工半讀的模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)生靈活的學(xué)習(xí)制度，可以借鑒國外的模式，讓學(xué)生可以先就業(yè)，如果在工作實(shí)踐中遇到問題再來學(xué)校學(xué)習(xí)理論。
總之，我國的卓越計(jì)劃還處于摸索階段，什么樣的模式更適合國家的發(fā)展需要，更符合學(xué)生的人生規(guī)劃，更利于高校的人才培養(yǎng)，這是值得思考和探索的問題，也是一個(gè)系統(tǒng)工程，不是一朝一夕就能一蹴而就的，所謂百年樹人，人才決定了國家的發(fā)展，目前國家實(shí)行的與國際接軌的專業(yè)認(rèn)證等等一系列的措施，也是為我國培養(yǎng)理論與實(shí)際結(jié)合的工程師的有很重要的促進(jìn)作用。
新的一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃7
作為一個(gè)學(xué)生，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。在我看來，一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是有規(guī)劃、有目標(biāo)和有計(jì)劃的。在這個(gè)過程中，我們應(yīng)該始終保持一個(gè)良好的心態(tài)，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，不斷提升自己，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力和競爭力。
下面是我一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、英語學(xué)習(xí)計(jì)劃
英語是我最喜歡的科目之一，也是我未來發(fā)展最需要的能力之一。因此，在我的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，重點(diǎn)將放在英語學(xué)習(xí)上。
1. 提高聽力和口語能力
為了提高聽力和口語能力，我需要經(jīng)常聽英語音頻和英語新聞，以及參加英語角和英語講座。我還要利用每周的英語課程加強(qiáng)聽說練習(xí)，并嘗試用英語交流。
2. 擴(kuò)大閱讀量
我計(jì)劃每周至少閱讀一篇英語文章，并對其中的.生詞和短語進(jìn)行記憶和總結(jié)。同時(shí)，我也會在英語學(xué)習(xí)軟件上完成閱讀任務(wù)，例如Duolingo。
3. 堅(jiān)持寫作練習(xí)
為了提高英文寫作能力，我計(jì)劃每周至少寫一篇英文作文，并請老師和同學(xué)幫助校對和修改，以提高自己的寫作水平。
4. 學(xué)習(xí)英語詞匯
通過閱讀，我會積累很多新的英語詞匯，但我也會嘗試使用英語單詞記憶軟件，如Anki或Quizlet，以加快英語詞匯的記憶速度。
二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
數(shù)學(xué)是一門重要的科學(xué)課程，在我看來，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅可以幫助我提高數(shù)理思考能力，還可以培養(yǎng)自己的邏輯思維和創(chuàng)造力。
1. 系統(tǒng)溫習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識
為了提高數(shù)學(xué)成績，我需要系統(tǒng)地回顧數(shù)學(xué)基本知識，并做好筆記。我會花費(fèi)更多的時(shí)間來研究數(shù)學(xué)公式和理論。
2. 增強(qiáng)習(xí)題做題能力
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需勤思考，我需要多練習(xí)數(shù)學(xué)公式，增加數(shù)學(xué)思考能力。我計(jì)劃每周至少做一組數(shù)學(xué)習(xí)題，并認(rèn)真總結(jié)練習(xí)過程中遇到的問題和困難。
三、科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
科學(xué)學(xué)習(xí)可以讓我更好的認(rèn)識世界，了解身邊的事物，掌握最新發(fā)展和趨勢。因此，在我的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，科學(xué)學(xué)習(xí)也占有很重要的地位。
1. 科學(xué)觀察
科學(xué)學(xué)習(xí)不能只停留在課堂上，我們還需要通過實(shí)驗(yàn)和觀察來了解實(shí)際情況。我計(jì)劃每周去植物園等地方探索自然，以幫助自己深入理解所學(xué)內(nèi)容。
2. 學(xué)習(xí)課外知識
班級所學(xué)的科學(xué)內(nèi)容只是眾多科學(xué)學(xué)科中的一種，我們應(yīng)該積極擴(kuò)大視野，嘗試學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識。我將通過閱讀科學(xué)專業(yè)書籍和科學(xué)雜志，以擴(kuò)大自己的知識面。
4. 科學(xué)思考
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)科學(xué)不僅僅是掌握知識，還需要發(fā)展科學(xué)思維。我會經(jīng)常與同學(xué)討論科學(xué)問題，參加科學(xué)競賽和科學(xué)學(xué)術(shù)講座，以提高自己的科學(xué)思維水平。
總結(jié)
我的一年學(xué)習(xí)計(jì)劃是全面，飽含深意的。我希望能夠充分利用每一天的時(shí)間，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。 我知道，實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)需要毅力和決心，但我相信，只要堅(jiān)持下去，我一定會取得好成績。
新的一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃8
新的一年即將開始，我要把所有的精神用到學(xué)習(xí)和工作中去，曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我一生中做學(xué)生的最后一次機(jī)會，我不會放過從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的`每分每秒。在此，也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí)，在新的一年里找到一份合適自己的工作。
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
第四階段認(rèn)真學(xué)好３ＤＭＡＸ，為將來的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對我們說：“學(xué)會平面，只能是養(yǎng)家扶口，學(xué)會３Ｄ才是奔小康。
1、在學(xué)習(xí)３Ｄ的時(shí)候，不懂的地方要做到多問，多想，多思考，要從不同的角度來看問題。謙虛謹(jǐn)慎的去對帶身邊的每一件事。
2、雖然３Ｄ是英文版的，但是我深信：只要自己以良好的態(tài)度去面對，事在人為，我想一定會成功的。
第五階段就要進(jìn)入了電子商務(wù)了，當(dāng)我要進(jìn)入這個(gè)階段的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，因?yàn)槲矣X得，我以前學(xué)習(xí)的平面、３Ｄ、都忘記了好多，時(shí)間長了，不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了，我只有利用星期天的時(shí)間來去復(fù)習(xí)以前學(xué)過的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽課。
二、畢業(yè)前的計(jì)劃如下：
做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò)問題，例如：電話、ＱＱ、Ｅ—mail、以及工作地址等等。同時(shí)也給班上同學(xué)留下自己的聯(lián)絡(luò)電話。
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