【推薦】學(xué)習(xí)計劃8篇
時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
暑假過去了,陽光還是特有理似的燦爛,新學(xué)期來臨了,又可以跟好朋友們說說笑笑了。一年級,上學(xué)是種好奇;二年級,上學(xué)是種體驗;三年級,上學(xué)是種欣慰;四年級,上學(xué)是種快樂;五年級,上學(xué)是種希望;六年級,上學(xué)是種渴望。而今天,跨入初中的門檻,這又是一種什么樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,不是快樂,也不是希望和渴望,是什么我不清楚,但是目標(biāo)一直醒目的在我的腦海中。為了使新的學(xué)期的成績好起來,我準(zhǔn)備了一下5點:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,
弄清運用其解題的'步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,
要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí);
2、計劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
同學(xué)們 讓我們揚起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
學(xué)習(xí)計劃 篇2
六年級開學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。
俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退。”這句話說得不錯。在六年級乃至今后的學(xué)習(xí)中,我一定要做到以下幾點:
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的'信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!
三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“*”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
學(xué)習(xí)計劃 篇3
時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼初中的生活就要結(jié)束了。感概一下,確實發(fā)現(xiàn)了許多自己虛度的時光,也許是高中非常人的高壓下,過度的開始放縱自己的懶懦,無論如何再后悔也沒有用,只得把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在,同時對自己的接下的三年做一個計劃來規(guī)劃自己的未來。
首先要先明確自己的目標(biāo),我的目標(biāo)是三年后的大學(xué)。所以我的任務(wù)就是在這三年中努力學(xué)習(xí),弄清楚自己所報院校的大學(xué)科目,在自己所能控制的時間里,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
一、良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的前提
1.堅持每天七點起床;
2.每天起床后可以有一定的時間背一下英語單詞;
3.有著鍛煉身體的習(xí)慣,有空打球確保每星期的打球次數(shù)
二、在學(xué)校要結(jié)伴學(xué)習(xí),尋找自己的對手
同學(xué)之間只有競爭才能共同前進(jìn),共同發(fā)展。只有競爭了,才能激發(fā)自己的的潛能,讓自己的才能得到更廣闊的'發(fā)展。我們需要敵人,才能讓自己感到危機感,讓自己不再以為自己考上大學(xué)而洋洋得意,忘記了自己的本分還是一個學(xué)生。
三、利用寒暑假周末時間打工
對于我們學(xué)生來說,我們的視野太過于狹隘,正如井底之蛙不知道外面世界的廣闊,還洋洋自得。學(xué)生打工使我們學(xué)習(xí)生活的一種補充,畢竟我們學(xué)習(xí)出來了之后,是要步入社會的,將自己的理論知識
應(yīng)用于社會,打工并不意味著提前上班,只是開闊我們的視野。虛心向那些已經(jīng)上班的前輩們吸取經(jīng)驗。
面對高考的那個巨大的坎我們要努力的跨過來了,現(xiàn)在的我們更是有三年的時間來默默的有計劃的實現(xiàn)我們的目標(biāo),F(xiàn)在說什么都沒有用,那么就讓我們用實際行動來證明我們的決心。
學(xué)習(xí)計劃 篇4
一、培訓(xùn)及考核內(nèi)容:
一、基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論以及護(hù)理基礎(chǔ)理論。
。2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。
。3)基本技能:包括醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種注節(jié)、穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗,結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的`思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。
(4)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
。5)技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容:徒手心肺復(fù)蘇技術(shù);心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù);電除顫儀器的使用技術(shù);呼吸機的使用與維護(hù)技術(shù);
二、培訓(xùn)方式方法:
采用集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護(hù)人員利用空閑時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識?剖依每浦魅尾榉俊⒊繒话嗉懊吭聵I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時進(jìn)行新理論知識講解講座,并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練,定期舉行急救模擬演練。
四、集中培訓(xùn)計劃:
三月份:抗菌藥物季度考核,彩超、醫(yī)院智能管理平臺操作使用。
四月份: 安排全院醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)功能性內(nèi)窺鏡鼻竇手術(shù)專題講座。
三月份:安排全院醫(yī)療人員進(jìn)行急救知識的培訓(xùn)。
由周紅梅主任主持講座1次,并進(jìn)行現(xiàn)場操作演示。
四月份:安排全院醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)臨床輸血技術(shù)規(guī)范專題講座,由化驗室主任何玲主講。
五月份:學(xué)習(xí)腹腔鏡、宮腔鏡臨床應(yīng)用專題講座,有婦產(chǎn)科主任李紅主講
五月份: 學(xué)習(xí)新生兒病理性黃疸專題學(xué)習(xí)。
六月份: 醫(yī)療糾紛專題講座。
七月份:進(jìn)行全院性心肺復(fù)蘇操作強化訓(xùn)練,由內(nèi)科主任魏景才主講。
八月份:全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行徒手心肺復(fù)蘇操作強化訓(xùn)練及考核。
九月份: 臨床輸血知識的培訓(xùn)。
十月份:醫(yī)療安全相關(guān)知識的講座,由醫(yī)務(wù)科組織醫(yī)院專家或相關(guān)法律人員進(jìn)行講授。
十一月份:兒童保健知識的培訓(xùn),由周紅梅主講。
二、臨床專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
。ㄒ唬、培訓(xùn)對象
全體醫(yī)療人員,包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。
。ǘ⑴嘤(xùn)目的
通過對醫(yī)療人員進(jìn)行相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn),達(dá)到提高其專業(yè)素質(zhì)能力,鞏固扎實的基礎(chǔ)知識,并將所學(xué)的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,提高為病人服務(wù)的質(zhì)量。
。ㄈ、培訓(xùn)方式
通過學(xué)術(shù)會議和科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行全員培訓(xùn)。
。ㄋ模、培訓(xùn)內(nèi)容
1、全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)
(1)、內(nèi)容安排:
結(jié)合我院的特點、薄弱環(huán)節(jié)、醫(yī)療新進(jìn)展情況,以及疾病流行、上級要求等進(jìn)行培訓(xùn),重點是核心制度、醫(yī)療文書書寫、人文交流溝通、心肺復(fù)蘇、疾病診斷、知情告知、安全醫(yī)療、等級醫(yī)院評審、傳染病、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)等培訓(xùn)并考核;按專業(yè)進(jìn)行“三基三嚴(yán)”
考試;心肺復(fù)蘇考核(護(hù)理部分由護(hù)理部培訓(xùn));以及組織急救演練,提高急診搶救水平。
(2)、培訓(xùn)師資:邀請相關(guān)專家(院內(nèi)、院外)
(3)、實行簽到制,授予醫(yī)院學(xué)分,參與年終考核,考核合格后上崗.
。4)業(yè)務(wù)培訓(xùn)要求
、、住院醫(yī)師參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求100%參加。 ②、初級以上人員參加Ⅰ類學(xué)分繼續(xù)教育,要求100%參加。 ③、參加衛(wèi)生局組織的繼續(xù)教育。
④、每季度組織全院性醫(yī)療安全培訓(xùn)。
、、進(jìn)修生實習(xí)生納入統(tǒng)一管理。
2、科內(nèi)教學(xué)培訓(xùn)要求
針對各?铺攸c,進(jìn)一步細(xì)化各科教學(xué),同時,對住院醫(yī)師,予以確定指導(dǎo)老師,每人最多帶2人,需征得本人的同意。指導(dǎo)老師必須是中級職稱以上,有工作責(zé)任心,業(yè)務(wù)能力強,有一定教學(xué)能力,經(jīng)醫(yī)院培訓(xùn)考核合格者。
1、婦產(chǎn)科:
。1)科內(nèi)組織至少每月1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、疑難病例討論、安全醫(yī)療教育,并有記錄(病區(qū)要進(jìn)行教學(xué)查房)。
。2)開展有針對性的相關(guān)業(yè)務(wù)早會提問。
(3)常規(guī)開展危重疑難病例討論。
(4)開展術(shù)前討論制度。
學(xué)習(xí)計劃 篇5
告別寒假,新學(xué)期開始了,收起貪玩的心,讓我們一起學(xué)習(xí)吧!俗話說得好,好的開端等于成功的一半,我為自己制訂學(xué)習(xí)計劃:
一、不遲到,早讀要認(rèn)真。
二、井井有條的做好課前準(zhǔn)備。
三、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。
四、用心寫出高質(zhì)量的作業(yè)。
五、睡覺之前讀半小時的課外書,提高自己的寫作能力。
六、周日復(fù)習(xí)學(xué)過的'內(nèi)容和預(yù)習(xí)下周要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
我每天堅持完成學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,相信自己一定能更上一層樓,考出好成績。
學(xué)習(xí)計劃 篇6
A計劃:
自律型英語、數(shù)學(xué)為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學(xué)習(xí)能力,特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用。
一、計劃實施的目標(biāo):
1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;
2.加強運動,提高身體素質(zhì);
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施
1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強化。
5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。
3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律
1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。
B計劃:
督促型語文、數(shù)學(xué)為弱項此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學(xué)生。B計劃中,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。
一、計劃實施的目標(biāo):1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2.加強運動,提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施
1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的`不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強化練習(xí),填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排:
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律
1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。
學(xué)習(xí)計劃 篇7
一、引言
大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學(xué)會了很多;這四年我所學(xué)到的知識或者經(jīng)驗將會對我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學(xué)四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,希望它時刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠(yuǎn)方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。
二、自我分析
1、自我認(rèn)識
優(yōu)點:性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、真誠待人。
缺點:易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。
愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息
2、自我剖析
有時候太過安靜,心里想的事情太多無形中產(chǎn)生的很多壓力讓自己過得很累,學(xué)習(xí)上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學(xué)
3、自我要求
、僭鰪娮晕壹s束力和自我管理能力,學(xué)會自省
、谠鰪娚钆c學(xué)習(xí)的主動性
、鄯e極向上并不斷實現(xiàn)自我完善
三、專業(yè)分析
我所在的是xx專業(yè),xx是很多學(xué)科都會涉及到的工具,它是一門基礎(chǔ)學(xué)科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業(yè)發(fā)展來說,學(xué)好xx很重要。而針對xx這門課的學(xué)習(xí),在掌握方法的同時大量的練習(xí)是必不可少的,它不同于大部分其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。只有扎實的掌握才是真的領(lǐng)悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學(xué)好這門課,對我們的將來發(fā)展肯定是有很大好處的。
四、社會環(huán)境分析
經(jīng)濟全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學(xué)好英語對于我們來說是社會發(fā)展中的必然要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機的應(yīng)用能力要求也越來越高。作為新一代的高校大學(xué)生,我們要時刻謹(jǐn)記英語和計算機的學(xué)習(xí)對于我們?nèi)松l(fā)展的.重大影響力,并抓住一切機會去掌握它們,提高自己的應(yīng)用能力。
時代為當(dāng)代高校大學(xué)生的成長提供了廣闊的舞臺,也對當(dāng)代高校大學(xué)生的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。高校大學(xué)生要適應(yīng)時代的要求,肩負(fù)起新的歷史使命,既需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)能力,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
五、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位
1、學(xué)習(xí)及個人發(fā)展方面的定位:學(xué)好自己的專業(yè)課,提高思想認(rèn)識,以優(yōu)異的成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),在大四順利考上研究生。課余時間適當(dāng)?shù)乜醋约合肟吹臅,保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應(yīng)用技能,說好英語。培養(yǎng)自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng),使自己朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切地去學(xué)習(xí),朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)
2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。
六、具體計劃實施方案
(記著:只有真才實學(xué)才會被接納,我們應(yīng)該有長遠(yuǎn)的目光,將自己歷練至不敗之地)
每天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),做好相關(guān)筆記。合理安排科目每天學(xué)習(xí)占用的時間及進(jìn)行科目學(xué)習(xí)的先后順序。
每周必做:上機練習(xí)英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應(yīng)用》及《大學(xué)計算機》的知識進(jìn)行操作實踐(目前大一的安排)。
學(xué)習(xí)計劃 篇8
時間飛逝轉(zhuǎn)眼已到了最后的沖刺階段,上學(xué)期的成績?nèi)晕催_(dá)到我對自己的要求,總體來看,計算不認(rèn)真是最大的弱項,畫圖也有因馬虎而丟分的地方,
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計劃。所以,本學(xué)期制定總復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃如下:
一、 扎實掌握課本中的概念,解題方法,公式定理。 總結(jié)每單元的知識,重點,重要的概念需要將其熟記或背過。保證每天抽出十五分鐘的.時間,回歸課本整理復(fù)習(xí),將老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容以筆記的形式呈現(xiàn),并認(rèn)真閱讀,牢記消化每天所學(xué)知識。
二、 課后多做試題練習(xí),適當(dāng)購買有用教材輔助學(xué)習(xí)。
晚上做完當(dāng)天作業(yè)后,再寫幾張一課三練,單元雙測練習(xí)鞏固。以做作業(yè)、寫練習(xí)、整理筆記、預(yù)習(xí)下一課時的學(xué)習(xí)流程,井然有序的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),最大程度提高學(xué)習(xí)效率。
三、 打起精神認(rèn)真聽課,不懂就問。
上課時,不開小差,認(rèn)真聽課,不交頭接耳,認(rèn)真記錄筆記,絕不漏聽老師講的每一條重點,上課專心學(xué)習(xí),下課歸納復(fù)習(xí),利用起每分每秒的學(xué)習(xí)時間。
四、針對自己馬虎的問題,從以上三方面認(rèn)真對待,逐項克服,杜絕馬虎的問題。
即日起努力達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整心理狀態(tài),面對畢業(yè)考試,請老師家長幫助督促監(jiān)督。
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