有關(guān)小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文匯總六篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,來為以后的工作做一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1
1、寒假里我準備每天用(時間)認真完成書面作業(yè)。
2、寒假里我要閱讀的課外書是:xx。
3、我每天要堅持的體育活動是:xx。
4、我要去游玩的地方是:xx。
5、我要幫媽媽爸爸干的家務(wù)活是:xx。
6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個好習(xí)慣是:xxx。
7、我要在假期中改掉的一個壞毛病是:xxx。
8、我要在假期中學(xué)會的'一樣小本領(lǐng)是:xxx。
一旦制定 了計劃,就要按計劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時候,請爸爸媽媽檢查一下, 自己制定的計劃都完成了沒有。從小養(yǎng)成辦事有計劃、有條理的好習(xí)慣。
一、快樂練字: (寫在“超級棒”田字格本中)
從學(xué)過的生字表(二)中,每天練習(xí)4個,每個生字寫4遍,開學(xué)評選“小小書法家”。二、快樂積累: (請家長幫忙抄寫在“超級棒”田字格本中,或打印出來貼在本子上)
背誦古詩4首以上。(要求:以描寫春天或是新年為主題)三、快樂閱讀:
閱讀有益的課外書或文章。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。推薦圖書:
(1)一類讀物:短小易懂一一《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《西游記》等
(2)二類讀物:篇章略長,理解稍有難度一一《中國古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。
(3)三類讀物:情節(jié)曲折,故事較長一《木偶奇遇記》、《丁丁歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。(后面附讀書記入表格)
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2
二年級結(jié)束了,本次期末考試我考的還可以,語文考了100、數(shù)學(xué)考了100、就是英語因為聽力題我沒聽清楚考了97,下次我要做到不緊張、認真聽,可是我能取得這樣的成績還是很高興的。暑假已經(jīng)到了,看到了同學(xué)們假期里的計劃,我也準備給自己的假期制定一個計劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個計劃,快來看看吧!
假期預(yù)定目標:
一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。
二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。
三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。
四、游泳:假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳。
五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進步。
六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
除此之外,有時間的'話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。
每日計劃:
早上:6:30 起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;
上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁 ;
中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;
下午:練習(xí)快板40分鐘、 4:30—6:30游泳 (游泳班結(jié)束后可自由安排);
晚上:晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。
注:中間空閑時間可自由安排。
每周計劃:
1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。
2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。
3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。
怎么樣?我的計劃不錯吧,相信有了這樣一個計劃我會渡過一個豐富多彩地假期!
附:假期計劃自我打分表
假期計劃自我打分表
時間 項目 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周七 一周情況 早上 起床 跑步 晨讀 上午 寫作業(yè) 彈琴 練字
中午
讀書 午休 下午 快板 游泳 晚上 彈琴 讀書 睡覺
備注:每完成一件事情打“√”,完不成打“×”。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3
暑假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的暑假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個暑假計劃!我一定按計劃做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。
第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
第四條:
每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。
第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
第七條:語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進行。
第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對于我的`壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學(xué)費!保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4
一、一天寫兩篇寒假作業(yè),完成老師的作業(yè)。
二、一天寫一篇字貼,練練自己的`鉛筆字。
三、一天看一小時書,提高自己的知識量。
四、一天繼續(xù)做一篇口算,提高準確率,改掉馬虎的毛病。
五、一天繼續(xù)堅持寫日志,提高寫作水平。
六、一天玩半小時益智游戲,勞逸結(jié)合。
七、一天繼續(xù)練琴,自己作作小曲子。
八、一天堅持聽說英語,提高英語口語表達能力。
九、一天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5
每天早上7:20起床;
7:20-7:40,穿衣,洗漱;
7:40-8:10,吃早餐;
8:30-11:40,學(xué)習(xí)時間(中間休息兩次,每次十分鐘,喝水,吃水果,上廁所等)
12:00-12:30,吃午餐;
13:00-17:00,睡覺,閱讀,戶外活動,做游戲,等;
17:00-18:00,晚餐;
18:00-19:00,家庭游戲或活動;
19:00-20:00,練琴;
20:21:00,洗漱,喝奶,睡前閱讀;
21:30以前睡覺(聽英語錄音)
其中,每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括口算100題;劍橋英語作業(yè)-每天三行單詞并默寫這些單詞及字母;語文生字,每天七至八行;(英語單詞和語文生字,三天聽寫一次)讀語文課文及生字;讀英語并做些練習(xí),聽磁帶;和媽媽做一些奧數(shù)練習(xí);另外,每天保證一小時的閱讀時間。春節(jié)2月13日-18日放假,作業(yè)停。
怎么樣,我的計劃不錯吧?媽媽說計劃定好了,就一定要按照實施,不能有拖拉和欠帳。我有決心遵守我的.計劃,過一個充實而豐富的寒假生活!
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇6
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù),嚴格按照“預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)”的方法學(xué)習(xí),培養(yǎng)科學(xué)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次,在掌握日常學(xué)習(xí)的任務(wù)后,為了加強自身學(xué)習(xí)能力和提高部分功課的不足,還要做些專項訓(xùn)練計劃。
學(xué)習(xí)篇:在課余時間背誦《論語》46則。溫習(xí)五年級全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培養(yǎng)自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課余時間參加英語培訓(xùn)班。提高英語口語能力。
實踐篇:“一日當家”培養(yǎng)自己的理財能力,體驗父母當家的感受。其次,跟同學(xué)商討成立“環(huán)保小分隊”,利用節(jié)假日賣報紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護母親河。在新學(xué)年里我要摒棄一些不良的習(xí)慣,全身心投入學(xué)習(xí)之中。
點評:實踐很重要,細節(jié)待完善
對小學(xué)生來說,制訂自己的'學(xué)習(xí)計劃是養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ),吳子昕同學(xué)在保證常規(guī)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,能利用課余時間安排豐富多彩的實踐內(nèi)容,既拓寬了自己的知識面,又提高了閱讀理解能力;“一日當家”可積累獨立生活的經(jīng)驗,提高了自己的生存技能。另一方面,他開始對作為一個社會公民的責(zé)任進行實踐,像“捐助讀者林,保護母親河”的行動。在他的計劃中注重了知識的積累和習(xí)慣的培養(yǎng),并融合了科學(xué)的方法,這是一則簡單、實效的學(xué)習(xí)計劃。
溫馨提示:長短計劃結(jié)合,留有自由時間
智力相同的兩個學(xué)生有沒有學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)效果是不大相同的。合理利用時間,就要善于定計劃。制訂學(xué)習(xí)計劃要注意:
1、學(xué)習(xí)計劃要有個性。
要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,生活習(xí)慣來制訂,計劃要全面。思想 、學(xué)習(xí)、身體是相互影響的。
2、學(xué)習(xí)計劃要有可執(zhí)行性。
制訂計劃要從實際出發(fā)。制訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際。有些同學(xué)制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。
3、學(xué)習(xí)計劃要長短結(jié)合。
長計劃要實現(xiàn)的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學(xué)習(xí)目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務(wù)逐步得到實現(xiàn)。
執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃三不能:
不能把計劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映,學(xué)習(xí)計劃不能隨時調(diào)整,訂好了就盡量做到,免得產(chǎn)生惰性,學(xué)習(xí)計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。