初中學(xué)習(xí)計(jì)劃（通用15篇）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家整理的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃（通用15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
初中生星期六、日學(xué)習(xí)生活計(jì)劃表
上午時(shí)間：
周六周日放假，同學(xué)們肯定也特別想偷個(gè)懶，睡個(gè)懶覺，這個(gè)是無可厚非的，因此父母也可以允許孩子晚點(diǎn)起床，但是千萬不能夠超過9點(diǎn)，更好8點(diǎn)30分的時(shí)候，父母就需要讓孩子起床吃早餐洗漱等等，因?yàn)檫^了9點(diǎn)之后，這個(gè)上午基本就浪費(fèi)了。
紹興學(xué)大教育的輔導(dǎo)老師表示，同學(xué)們?cè)诔酝暝绮秃�，可以簡單的放松一下心情，�?0點(diǎn)左右就需要拿出自己的教材，看看前幾天老師所教的知識(shí)，復(fù)習(xí)一番，吃過中餐后，同學(xué)們可以進(jìn)行午睡。
下午時(shí)間：
紹興學(xué)大教育的老師表示，下午的時(shí)間，同學(xué)們可以用來做練習(xí)題等等，做練習(xí)題的時(shí)候，同學(xué)們要有一定的技巧，一般下午做一些數(shù)理化的題目會(huì)比較有用，這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們的思路比較清晰，所以做題目也不會(huì)太困難，并且在做題目的'時(shí)候一定要獨(dú)立思考，不能夠依賴輔導(dǎo)資料。否則這樣的練習(xí)題對(duì)同學(xué)們而言是無用的。
晚上時(shí)間：
晚自習(xí)時(shí)間是更重要的。紹興學(xué)大教育的教育人員表示，若是同學(xué)們能夠在睡覺之前，將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)，在頭腦中回想一遍，那么這是非常有利于同學(xué)們記憶知識(shí)的。這個(gè)時(shí)間段，家長們也應(yīng)該要盡量為孩子創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣孩子才能夠更好的學(xué)習(xí)。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
從小學(xué)階段進(jìn)入到初中階段，在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的臺(tái)階。為了順利地跨越這一臺(tái)階，要有足夠的思想準(zhǔn)備，要以新的、不同于小學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好初中的課程。一個(gè)人確立自己的理想并不難，難的是有一個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此，制定一個(gè)初中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份初中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書。
(一)初中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)
為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、初一上學(xué)期是一個(gè)小學(xué)走入初中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識(shí)，同時(shí)穩(wěn)住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字：適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、初一下學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)，因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。
這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。
3、初中上學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí)，初中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入優(yōu)生梯隊(duì)。
4、初中下學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了初中上學(xué)期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
5、初三上學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過初中的學(xué)習(xí)后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的.影響，履行自己的計(jì)劃，做到步步為營。
6、初三下學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期�？梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺Ｒ娼鉀Q自己所面臨的問題，查缺補(bǔ)漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時(shí)調(diào)整，自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說：“自信是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
1、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴，增強(qiáng)獨(dú)立性；預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。
要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽課。聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)過驗(yàn)證的真理；是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn)：
A)做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。
B)集中注意力。思想開小差、分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。
C)認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，作老師的合作者，學(xué)習(xí)的參與者，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會(huì)比聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
D)在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。
E)抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，開頭，往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
F)做好課堂筆記。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記性不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。
G)注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流，都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。
3、作業(yè)。作業(yè)是提高思維能力，掌握知識(shí)，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí)，一定要做到獨(dú)立完成，形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí)。及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的前兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí)，方為及時(shí)。俗話說“溫故而知新”，就是說，復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn)：
A)課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。
B)精讀教材。對(duì)教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
C)整理筆記。對(duì)課堂筆記及時(shí)的完善，勾畫出疑點(diǎn)，尋求同學(xué)老師的幫助。
D)看參考書。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。
E)單元復(fù)習(xí)的要求：
a)本單元(章節(jié))的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來)；
c)自我體會(huì)：對(duì)本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有建立錯(cuò)題庫，分析其原因及正確答案，應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補(bǔ)上。
(三)總結(jié)
初中三年是人生重要的三年，是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間，我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力，鍛煉自身的意志品質(zhì)。
在寫這份計(jì)劃書的過程中我真的學(xué)到了許多，對(duì)初中有了一些認(rèn)識(shí)，我產(chǎn)生了一份責(zé)任感，這份責(zé)任不是對(duì)父母負(fù)責(zé)，而是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)正是需要自主，正是需要這份對(duì)自己的責(zé)任感，才能在拼搏中成長。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
1、全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)
訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：
�。�1）知識(shí)、潛力的實(shí)際；
�。�2）“缺欠”的實(shí)際；
�。�3）時(shí)間的實(shí)際；
�。�4）教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以透過自己的努力能到達(dá)為宜。
3、長計(jì)劃，短安排
要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在資料上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：
（1）掌握知識(shí)目標(biāo)；
（2）培養(yǎng)潛力目標(biāo)；
（3）掌握方法目標(biāo)；
（4）到達(dá)成績（分?jǐn)?shù)）目標(biāo)。
長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的資料、專題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間；短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每一天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量
所謂重點(diǎn)：
一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)；
二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)資料。訂計(jì)劃時(shí)，必須要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。
5、計(jì)劃要全面，還要與班級(jí)計(jì)劃相配合
計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為群眾服務(wù)的時(shí)間；有保證睡眠的時(shí)間；有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正�；顒�(dòng)、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間（即基本學(xué)習(xí)時(shí)間）：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠；提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。
7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排
在安排計(jì)劃時(shí)，不要長時(shí)間地從事單一活動(dòng)。
（1）學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒，再回來學(xué)習(xí)；
�。�2）安排科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開，相近的學(xué)習(xí)資料不要集中在一齊學(xué)習(xí)；
�。�3）同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。
8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的.，自覺提高時(shí)間利用效率，是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要資料。
�。�1）早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排著重記憶的科目，如英語科等；
（2）情緒比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí)，可安排比較枯燥的資料或自己不太喜歡的科目；
�。�3）零星的或注意力不易集中的時(shí)間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣能夠提高時(shí)間的利用率。
9、計(jì)劃要留有余地
10、注意效果，定期檢查，及時(shí)調(diào)整
檢查資料：
（1）計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？
�。�2）是否基本按計(jì)劃去做？
�。�3）學(xué)習(xí)效果如何？
�。�4）總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改善。
從而實(shí)現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵(lì)、自我調(diào)整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點(diǎn)，必須會(huì)成功的！
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
1、抓緊自己的方向盤，初二是最危險(xiǎn)的時(shí)期，尤其是下半學(xué)期，所以我要把握自己，遵循“近朱者赤，近墨者黑“的交友原則。并且控制自己上網(wǎng)，看電視的時(shí)間，努力做到不沉溺于此。
2、加強(qiáng)自己在文科上面的成績：尤其是語文基礎(chǔ)，作文和英語單詞，語法，3A背誦。做到《同手同腳》原則。在作文上多下功夫，改變自己華麗的文風(fēng)，注重記敘文的.細(xì)節(jié)描寫，盡量做到文章即使是編的，寫得要讓人感覺是真的這種境界，控制自己的語言。在背誦方面放棄“差不多“原則，做到精準(zhǔn)，倒背如流。
3、保持自己在理科方面的優(yōu)勢對(duì)于科學(xué)和數(shù)學(xué)加強(qiáng)競賽方面的訓(xùn)練，并且對(duì)于難題能夠勤思考，多練習(xí)，提升自己的水平。
4、盡量超越鐘湖柵。
5、開始學(xué)習(xí)籃球和游泳，為中考做準(zhǔn)備，并且加強(qiáng)體育鍛煉，改變自己體質(zhì)，為學(xué)習(xí)墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、改變自己的性格，改變同學(xué)們說我娘娘腔的看法，努力地讓同學(xué)們接受全新的我。
7、繼續(xù)做好班長工作。
8、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1）粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；
2）列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3）找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
4）找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
9、嚴(yán)格遵守此計(jì)劃
這，就是我的新學(xué)期計(jì)劃，我會(huì)做到以上這些。等著吧，所有的人，我—姚清波，會(huì)變得更加完美的。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
在這一年里，我離開小學(xué)，邁入了初中校園。我明白，初中更加注重的是習(xí)慣養(yǎng)成，所以，為更好地管理在校時(shí)間、約束自己，將在初中階段須養(yǎng)成的習(xí)慣和初中階段目標(biāo)整理成一份計(jì)劃如下：
一、 課堂習(xí)慣。
1、預(yù)習(xí)。在上課的頭一天，將第二天所要學(xué)習(xí)的'課程預(yù)習(xí)。
(1)粗讀，大致了解內(nèi)容;
(2)構(gòu)想(畫)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖;
(3)將不懂的知識(shí)進(jìn)行標(biāo)注，方便學(xué)習(xí)。
2、聽講。在課堂上，須認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。
3、筆記。聽講時(shí)，要將老師所講的重難點(diǎn)記在筆記本上，并與預(yù)習(xí)時(shí)標(biāo)注過的知識(shí)進(jìn)行對(duì)照，若還有不懂，下課后問老師。
4、 復(fù)習(xí)。課后，將筆記與課本復(fù)習(xí)，看完后，合上，回憶知識(shí)點(diǎn)，加深印象。
二、 生活習(xí)慣
1、 就寢。晚上九點(diǎn)半熄燈準(zhǔn)時(shí)睡覺，不“臥談”。
2、 起床。早晨六點(diǎn)半起床(帶鬧鐘)。
3、 早飯。七點(diǎn)下樓吃早飯，七點(diǎn)半到達(dá)教室。
4、 午飯午休晚飯 略 尚不知道什么時(shí)候下課。
三、 體育鍛煉
晚餐后，打籃球(注意時(shí)間)。
四、 閱讀習(xí)慣
第二晚自習(xí)上做完作業(yè)后，進(jìn)行課外閱讀。
學(xué)期目標(biāo)：
課堂：做到以上每一點(diǎn)，并養(yǎng)成習(xí)慣，且扎實(shí)掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不遺漏。
生活：做到以上每一點(diǎn)，并養(yǎng)成習(xí)慣。
鍛煉：每天鍛煉30~60分鐘，保持健康。
閱讀：讀完三國演義，了解大概故事。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容的自主性
1、以一個(gè)成績比自己好的同學(xué)作為目標(biāo)，努力超過他。
2、有一個(gè)關(guān)于以后的人生設(shè)想。
3、每學(xué)期開學(xué)時(shí)，都根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況設(shè)立一個(gè)學(xué)期目標(biāo)。
4、如果沒有達(dá)到自己的目標(biāo)，會(huì)分析原因，再加把勁。
5、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定之后，會(huì)自己思考或讓別人幫助分析是否符合自己的情況。
6、會(huì)針對(duì)自己的弱項(xiàng)設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
7、常�？匆恍┯幸饬x的課外書或自己找（課外題）習(xí)題做。
8、自習(xí)課上，不必老師要求，自己知道該學(xué)什么。
9、總是能很快選擇好對(duì)自己有用的學(xué)習(xí)資料。
10、自己不感興趣的學(xué)科也好好學(xué)。
11、課堂上很在意老師提出的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
12、會(huì)花很多時(shí)間專攻自己的學(xué)習(xí)弱項(xiàng)。
二、時(shí)間管理
13、常常為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
14、為準(zhǔn)備考試，會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。
15、會(huì)給假期作業(yè)制定一個(gè)完成計(jì)劃，而不會(huì)臨近開學(xué)才做。
16、常自己尋找沒有干擾的地方學(xué)習(xí)。
17、課堂上會(huì)把精力集中到老師講的`重點(diǎn)內(nèi)容上面。
18、做作業(yè)時(shí)，先選重要的和難一點(diǎn)的來完成。
19、作業(yè)總是在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
20、作業(yè)少時(shí)，會(huì)多自學(xué)一些課本上的知識(shí)。
三、學(xué)習(xí)策略
21、預(yù)習(xí)時(shí)，先從頭到尾大致瀏覽一遍抓住要點(diǎn)。
22、根據(jù)課后習(xí)題來預(yù)習(xí)，以求抓住重點(diǎn)。
23、預(yù)習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面知識(shí)沒有掌握的，回過頭去補(bǔ)上來。
24、常常歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容的要點(diǎn)并想辦法記住。
25、閱讀時(shí)，常做標(biāo)注，并多問幾個(gè)為什么。
26、讀完一篇文章，會(huì)想一想它主要講了哪幾個(gè)問題。
27、常尋找同一道題的幾種解法。
28、采用一些巧妙的記憶方法，幫助自己記住學(xué)習(xí)內(nèi)容。
29、閱讀時(shí)遇到不懂的問題，常常標(biāo)記下來以便問老師。
30、常對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分類、比較。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
新的一年即將開始，我要把所有的精神用到學(xué)習(xí)和工作中去，曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我一生中做學(xué)生的最后一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。在此，也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí)。
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃
第四階段認(rèn)真學(xué)好3dmax，為將來的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對(duì)我們說：“學(xué)會(huì)平面，只能是養(yǎng)家扶口，學(xué)會(huì)3d才是奔小康。
1、在學(xué)習(xí)3d的.時(shí)候，不懂的地方要做到多問，多想，多思考，要從不同的角度來看問題。謙虛謹(jǐn)慎的去對(duì)帶身邊的每一件事。
2、雖然3d是英文版的，但是我深信：只要自己以良好的態(tài)度去面對(duì)，事在人為，我想一定會(huì)成功的。就要進(jìn)入了電子商務(wù)了，當(dāng)我要進(jìn)入這個(gè)階段的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，因?yàn)槲矣X得，我以前學(xué)習(xí)的平面、3d、都忘記了好多，時(shí)間長了，不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了，我只有利用星期天的時(shí)間來去復(fù)習(xí)以前學(xué)過的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽課。
二、畢業(yè)前的計(jì)劃
做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò)問題，例如：電話、qq、e-mail、以及工作地址等等。同時(shí)也給班上同學(xué)留下自己的聯(lián)絡(luò)電話。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.上課認(rèn)真聽講，心不在焉，做好筆記，聽不懂及時(shí)問老師，這樣就能理解當(dāng)天的知識(shí)。
2.認(rèn)真做作業(yè)，不要粗心大意。如果你有任何錯(cuò)誤的問題，看看你是不是認(rèn)真的。如果你不認(rèn)真，你應(yīng)該吸取教訓(xùn)。如果你不是，你必須及時(shí)問你的父母。
3.每天及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)，做完作業(yè)后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
4.在每周的休息日，當(dāng)你完成作業(yè)的時(shí)候，要把一周所學(xué)的知識(shí)全部總結(jié)出來，再鞏固一遍，寫下自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5.每天聽30分鐘英語，訓(xùn)練聽力。
6、數(shù)學(xué)、語文、英語等主課，上課一定要認(rèn)真聽老師的分析，每天做幾個(gè)練習(xí)題，提高做題水平，找出自己的不足，后面的內(nèi)容要及時(shí)背下來，直到全部都能做完。
7.每次考試后，老師都要認(rèn)真聽講，找出錯(cuò)誤的.原因，并及時(shí)改正，只有真正理解和了解了才可以。
8.利用業(yè)余時(shí)間讀一些有用的課外書籍，開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo):
1、開始重視學(xué)習(xí)，認(rèn)真改正懶惰的習(xí)慣，每次考試都要盡力取得最好的成績。
2.上學(xué)不要遲到或早退。
3.和其他同學(xué)搞好關(guān)系，和別人搞好關(guān)系，有事隨時(shí)保持聯(lián)系。
4.積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng)，不做孤僻的孩子。
5.體諒父母，尊重老師，做一個(gè)懂事的孩子。
6.及時(shí)告訴父母你要去哪里，不要讓他們擔(dān)心自己。
以上內(nèi)容就是我的計(jì)劃，我會(huì)積極堅(jiān)持下去，爭取新的變化！
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
學(xué)習(xí)情況分析:
語文方面，我計(jì)劃在課前做好準(zhǔn)備，認(rèn)識(shí)本節(jié)課的生詞，找到與課文相關(guān)的材料，認(rèn)真做筆記。課文中你不懂的單詞會(huì)提前查字典。課后我們會(huì)及時(shí)復(fù)習(xí)課文，做到“溫故而知新”。此外，你需要在業(yè)余時(shí)間讀很多書來拓寬你的知識(shí)面。同時(shí)，這樣做也可以儲(chǔ)備一些中國常識(shí)的知識(shí)。
數(shù)學(xué)成績一直不太穩(wěn)定，好像飛來飛去。主要原因是粗心。在接下來的學(xué)習(xí)中，我計(jì)劃養(yǎng)成完成考試的習(xí)慣。如果考試的時(shí)候時(shí)間比較多，那就把答案蓋起來再做一遍。時(shí)間緊迫的時(shí)候，做你不確定的問題。如果平時(shí)作業(yè)不多，多自己做練習(xí)！我必須記住:熟能生巧！這很重要�。∵�有一點(diǎn):永遠(yuǎn)不要驕傲。英語是我精通的一門學(xué)科。我想這么做。上課要注意聽講，要勤快，要沉默。語法不僅要背，還要精通(這和數(shù)學(xué)一樣)。如果你學(xué)語法，你應(yīng)該更經(jīng)常地使用它。你還必須努力背單詞，不是背一遍，而是反復(fù)鞏固。多學(xué)多背多用才是硬道理！不要忽視課外訓(xùn)練，多看看英語雜志、電視等等。
具體措施:
1.每天6:10起床。一邊洗衣吃飯一邊打開收音機(jī)聽英語。
2.到校后，利用課前時(shí)間看一下今天要講的.內(nèi)容，回顧一下昨天發(fā)生的事情。
3.充分利用每節(jié)課，認(rèn)真聽講，不懂就提問，與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。
4.中午小睡一會(huì)兒，大概需要20-40分鐘。休息時(shí)間用來背誦中國古詩和歷史。每天中午背誦3-5首中國古詩。
5.課間最好不要想著出去玩，要把剛才老師說的話理順，及時(shí)解決問題。
6.放學(xué)后不要在外面呆著，趕緊回家，10分鐘吃完飯，然后專心學(xué)習(xí)。
7.適當(dāng)做一些經(jīng)典題。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
最終目標(biāo):
1.無論哪場考試，保持班級(jí)前十，年級(jí)前五十。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.上課認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題并敢于表達(dá)自己的想法，做好筆記。有不懂的知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)問老師，讓當(dāng)天的知識(shí)掌握。
2.作業(yè)認(rèn)真完成，沒有馬虎。如果有錯(cuò)的問題，看你是不是認(rèn)真的。如果不嚴(yán)重，就不是榜樣；如果沒有，甚至問老師。
3.復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)，第二天預(yù)習(xí)要學(xué)的內(nèi)容。
4.在每周的休息日，當(dāng)你完成作業(yè)時(shí)，你應(yīng)該總結(jié)一周內(nèi)所學(xué)的所有知識(shí)，再次鞏固，并在一周內(nèi)寫下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
5.每天聽30分鐘英語，訓(xùn)練聽力。
6.對(duì)于數(shù)學(xué)、語文、英語等主干課程，上課一定要認(rèn)真聽老師的分析，每天做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找出自己的不足，及時(shí)把內(nèi)容背下來，直到全懂為止。
7.上完一節(jié)課，要及時(shí)復(fù)習(xí)背重點(diǎn)，然后做練習(xí)，找出不足，直到?jīng)]有錯(cuò)為止。
8.每次考試后，如果自己的試卷有錯(cuò)誤，老師在分析試卷時(shí)要認(rèn)真聽講，找出自己錯(cuò)誤的'原因，進(jìn)一步加深理解，找出不足，加強(qiáng)鞏固。
9.如果你有自己的想法，你應(yīng)該及時(shí)和你的老師討論。
10.利用業(yè)余時(shí)間讀一些有用的課外書籍，開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo):
1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真糾正自己不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)大大小小的考試結(jié)果有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。
2.積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
3.與同學(xué)和睦相處，體貼尊重老師，熱愛自己的學(xué)校，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
4.上學(xué)不要遲到或早退。
5.不受壞學(xué)生誘導(dǎo)，可以控制自己，不與壞學(xué)生有密切接觸。
6.不要貪慕虛榮，做最真實(shí)最簡單的自己。
以上內(nèi)容是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我保證會(huì)積極按照計(jì)劃進(jìn)行，無意違反。如果你堅(jiān)持下去，你會(huì)以優(yōu)異的成績面對(duì)你的父母、老師和同學(xué)！
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：
1、提高英語和數(shù)學(xué)（物理）的學(xué)習(xí)能力；
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)；
3、初中學(xué)會(huì)做簡單的家常菜和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、具體措施：
1、組織學(xué)習(xí)小組，三人一組，開展合作學(xué)習(xí)。（學(xué)習(xí)水平相同的學(xué)生更適合組隊(duì)）
2、按照教材知識(shí)前后的順序整理前半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)（物理）練習(xí)卷和考試卷。（也可以根據(jù)老師的推薦，購買一兩本適合提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)資料）
3、整理練習(xí)卷上正確的問題，確認(rèn)自己掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些應(yīng)用能力，建立起對(duì)學(xué)科的信心。
4、整理習(xí)題卷中的錯(cuò)題，打開課本，逐一分析，找出錯(cuò)題的重點(diǎn)，認(rèn)真改正，然后在課本中找到相關(guān)類型的題目進(jìn)行練習(xí)和強(qiáng)化。
5、無論是復(fù)習(xí)試卷練習(xí)還是制作輔導(dǎo)資料遇到困難，都可以三人一組進(jìn)行分析，或者去圖書館找參考書，可以去找老師，也可以進(jìn)行一場挑戰(zhàn)性的比賽，看誰先解決問題。
6、改錯(cuò)后，背誦改錯(cuò)的全過程，積累替換方法。
7、去質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校讀英語口語培訓(xùn)班，提高英語會(huì)話能力和英語學(xué)習(xí)質(zhì)量。
8、對(duì)于初三的學(xué)生來說，可以在暑假參加一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。（也可以提前看一些初三的課本，提前了解初三的.學(xué)習(xí)內(nèi)容）
9、一周打球兩次，一周游泳三次，增加運(yùn)動(dòng)量，提高身體素質(zhì)。
10、每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)，讀書看報(bào)，和同學(xué)聊天，做自己感興趣的事情。
11、學(xué)會(huì)每周兩次和父母一起做家常菜，比如炒茄子、蒸魚，盡可能多做一些家務(wù)。
三、時(shí)間安排：
1、一周學(xué)習(xí)五天，上午2、5小時(shí)，下午2、5小時(shí)。按照每小時(shí)一節(jié)課安排課表。
2、每天下午3點(diǎn)以后，是運(yùn)動(dòng)或者做家務(wù)的時(shí)候了。
3、晚上兩個(gè)小時(shí)是培養(yǎng)興趣的時(shí)間。
4、周末去參加一些有用的展覽或者參加一些有用的社交活動(dòng)。
第四，督促自律：
1、設(shè)計(jì)一個(gè)日常生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己的日常生活學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們自始至終互相督促，落實(shí)暑假生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
擁有正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)有很大的幫助，本學(xué)期，我將更加努力的學(xué)習(xí)，為此我做出了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、計(jì)劃
①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排。
�、诜挚茖W(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)證明，在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn)：要個(gè)性重視課堂的'基礎(chǔ)知識(shí)、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科，是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)，但不能偏廢某些學(xué)科。
③系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。
二、合理安排時(shí)間
①自學(xué)缺漏知識(shí)，以便打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，使自我所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。
②為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。
�、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。
④參加課外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書籍的目的、資料、要地和時(shí)間安排。
�、輬�(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。
三，要從實(shí)際出發(fā)
要不斷地提高自我的學(xué)習(xí)質(zhì)量，取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，上述五個(gè)部分的計(jì)劃資料都是不可缺少的。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，將主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本資料上�？傊�，要制定一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)好處的計(jì)劃，務(wù)必從實(shí)際出發(fā)，也就是要實(shí)事求是地摸清自我的學(xué)習(xí)狀況，從自我實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā)。
四、在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過程中，還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃
以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。每一天有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃，嚴(yán)格要求自我，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13
學(xué)習(xí)計(jì)劃的可行性
學(xué)習(xí)計(jì)劃要求不宜過高，因?yàn)橐筮^高不僅難以執(zhí)行，而且容易引起心里沒數(shù)和自卑感。有的學(xué)生雖然訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃但沒有貫徹執(zhí)行，究其原因主要有以下三個(gè)方面：
① 計(jì)劃訂得過于理想;
�、� 本人缺乏執(zhí)行的毅力;
�、� 周圍條件不允許。
當(dāng)然，無論屬于哪種情況，都可以依靠他本人的努力和身邊人們的協(xié)助而加以解決。
綜合考慮，減少計(jì)劃外事件
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃不能只考慮學(xué)習(xí)而不顧其他。其實(shí)，學(xué)習(xí)只是一天生活中的一個(gè)方面，其他活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)都有一定的影響，所以，在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，必須全面考慮。既要使學(xué)習(xí)在一天中占首位，又要使學(xué)習(xí)同其他活動(dòng)協(xié)調(diào)起來。換言之，在一天的作息時(shí)間表里既要有吃飯、睡眠、上課、課外活動(dòng)的時(shí)間，也要有休息、娛樂的閑暇時(shí)間，還要留出同同學(xué)、朋友、家人聊天、聽廣播、看電視等時(shí)間。總之，一天的活動(dòng)要多樣化，各種活動(dòng)都應(yīng)該適時(shí)且協(xié)調(diào)地進(jìn)行。有規(guī)律而充實(shí)的生活是提高學(xué)習(xí)效率的基本條件。
靈活調(diào)整，堅(jiān)持再堅(jiān)持
計(jì)劃不應(yīng)絕對(duì)不變，根據(jù)實(shí)際情況和執(zhí)行計(jì)劃中的體會(huì)應(yīng)允許有些變動(dòng)。例如，某天因參加運(yùn)動(dòng)會(huì)覺得身體非常疲倦，那就應(yīng)該及時(shí)改變計(jì)劃早早休息。如果單純?yōu)榱藞?zhí)行計(jì)劃，你硬要一邊打盹兒一邊堅(jiān)持在規(guī)定的時(shí)間里學(xué)習(xí)，或是不解完十道題目就不睡覺，那就無異于削足適履了。學(xué)習(xí)計(jì)劃既要有靈活性，又必須以基本不變?yōu)樵瓌t，這樣才有利于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。倘若把什么情況都看成是例外，隨便變更計(jì)劃，就難以養(yǎng)成好習(xí)慣。所以，在一開始制訂計(jì)劃時(shí)就要考慮留有余地，計(jì)劃一旦訂好之后，就盡可能不要變動(dòng)。堅(jiān)持這一原則十分重要。
明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
這個(gè)目標(biāo)要根據(jù)學(xué)生自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)、以往的學(xué)習(xí)情況、學(xué)科進(jìn)度、喜惡學(xué)科等情況來決定。
a.計(jì)劃要適合個(gè)人的能力和特點(diǎn)，不要從個(gè)人的喜惡出發(fā)，更不要照抄別人的計(jì)劃，必須考慮自己孩子的體力、智力、學(xué)力、性格、志趣等是否與實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的和采用的.方法相適應(yīng)。此外，還要注意家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、近鄰關(guān)系等條件。
b.要把一天中的全部活動(dòng)都納入到計(jì)劃中來。要使學(xué)習(xí)在一天的生活中占有適當(dāng)位置并與其他活動(dòng)協(xié)調(diào)起來。
c.要根據(jù)時(shí)期的不同來制訂不同的計(jì)劃。一般可分為學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃和一周作息時(shí)間表等三種。
制訂作息時(shí)間表注意事項(xiàng)：
①自學(xué)時(shí)間集中使用不如分散使用效果好，尤其是前后內(nèi)容聯(lián)貫性不強(qiáng)的功課。
②為了能長時(shí)間持續(xù)學(xué)習(xí)下去，要注意中途休息五六分鐘左右�？衫眠@段時(shí)間進(jìn)行簡單的體育活動(dòng)，如做體操之類。
③預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間要分開進(jìn)行。復(fù)習(xí)時(shí)間盡可能在當(dāng)天課后進(jìn)行，預(yù)習(xí)則盡可能在課前進(jìn)行。無論預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，都是距離講課的時(shí)間越近越好。
�、芤浞掷蒙险n時(shí)的空閑時(shí)間和自學(xué)時(shí)間，特別是整理筆記要盡可能在課后較近的時(shí)間里進(jìn)行，“趁熱打鐵”。
�、輮蕵窌r(shí)間的安排要適當(dāng)，使精神能從緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中解放出來。在學(xué)習(xí)時(shí)間分配上應(yīng)適當(dāng)考慮運(yùn)動(dòng)、娛樂、社交等活動(dòng)。
⑥變化學(xué)習(xí)科目的時(shí)間不應(yīng)定得過死，要根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度來決定。
�、咚鶎W(xué)科目的時(shí)間分配順利，要考慮內(nèi)容近似的科目盡可能不要連續(xù)學(xué)，以免互相干擾影響學(xué)習(xí)效果。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14
第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異，理解新知識(shí)的潛力不同，所以選取目標(biāo)必須要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，要正確估計(jì)自己的知識(shí)和潛力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間，了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目標(biāo)。
第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間，這一時(shí)間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。
第三、計(jì)劃要全面，要貼合素質(zhì)教育的'基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。
第四、要做到“長計(jì)劃，短安排”。在一段較長時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排，每星期、每一天干什么，也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃，長遠(yuǎn)計(jì)劃能夠使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；短安排，則能夠使長計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。
第五、計(jì)劃要留有余地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間，可作必要的補(bǔ)充和安排。
另外，需提醒同學(xué)們的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長看的，更不是用來裝璜門面的，而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計(jì)劃一旦制定，就要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后，必須要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成，沒有完成計(jì)劃的原因是什么……透過檢查，立即采取相應(yīng)措施，調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇15
新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫出這節(jié)的資料提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要個(gè)性注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，務(wù)必對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的.步驟;
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題潛力;
6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要透過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一齊運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
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