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個人學(xué)習(xí)計劃

時間:2024-11-12 10:14:38 詩琳 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

個人學(xué)習(xí)計劃范文(通用14篇)

  時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的個人學(xué)習(xí)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人學(xué)習(xí)計劃范文(通用14篇)

  個人學(xué)習(xí)計劃 1

  通過上一年度在名師工作室的學(xué)習(xí),我收獲頗多,下一年度能夠在名師工作室繼續(xù)學(xué)習(xí),我認為是我的榮幸,能在名師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,切實提高教育教學(xué)水平和實踐能力,同樣是我的驕傲。我認為只有出色的完成一切工作,我才有更多的機會在名師工作室這個平臺繼續(xù)深造,才能有機會完成從一名普通的教育者到優(yōu)秀教育者的蛻變。所以我將努力立足于名師工作室這一平臺,虛心學(xué)習(xí)。因此特制定下一年度個人工作計劃:

  1、我會全身心的投入到工作室培訓(xùn)當(dāng)中并積極努力的聆聽名師示范課,在示范課的引領(lǐng)中吸取精華,將吸取的精華與自身實際、學(xué)生實際緊密結(jié)合,找到最佳的教學(xué)方案。通過與成員、學(xué)員老師的交流、溝通找到最適合學(xué)生的教學(xué)方法,并將此教學(xué)方法運用于課堂實踐,幫助學(xué)生解決閱讀教學(xué)中的難點,以此來突破以往傳統(tǒng)的閱讀教學(xué)模式,只有這樣才符合新課標下的教學(xué)要求。

  2、提煉適合個人的教學(xué)風(fēng)格和特色,在名師工作室優(yōu)質(zhì)理念的引導(dǎo)下,切實提高自身閱讀教學(xué)的理論基礎(chǔ),和學(xué)員們一起研究課堂、研究課題、進行專題研究并根據(jù)自身特點和針對學(xué)生水平提煉出適合我自己的教學(xué)風(fēng)格。

  3、 積極聽課,做好聽課記錄的.同時,我還要進行課后反思,想一想聽課時自己聽到了哪些值得我去學(xué)習(xí)的東西,為什么我會沒有想到成員老師所想到的方法,之后將自己的想法進行總結(jié),寫出課后反思。只有經(jīng)過學(xué)習(xí)、研討、反思才能使自己收獲到更多的知識。

  4、認真撰寫名師工作室要求的各種材料。包括個人年度工作總結(jié)、下一年度工作計劃、教學(xué)論文(包括教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例、教學(xué)反思、經(jīng)驗總結(jié)等)。認真做好以上記錄,才能促進自身內(nèi)涵的發(fā)展,并爭取在縣內(nèi)成為學(xué)習(xí)方面的先行者。通過教學(xué)設(shè)計、聽課、評課、反思等途徑,使這些資料成為名師工作室的教育教學(xué)研究的第一手材料。

  5、通過示范課、觀摩課的學(xué)習(xí),及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷反思,在反思中使自己的思想觀念不斷轉(zhuǎn)變,努力爭取在課堂上多實踐、多鍛煉、多展示,在總結(jié)、實踐、反思中尋找到最佳的教學(xué)方法。

  個人學(xué)習(xí)計劃 2

  為了適應(yīng)朝代的需求,促進自己專業(yè)發(fā)展,跟著目前的信息潮流,掌握教改動態(tài),提高課堂效率,增長自己的總計見識,用途各項工作開展,樹立終身學(xué)習(xí)意識,決定做到以下幾點:

  一、理論方面:

  作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。

  二、業(yè)務(wù)方面:

  1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標,掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點,教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的`課堂風(fēng)格。

  3、使自己具備一定的教學(xué)科研能力。

  4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。

  我們教師的工作對象是學(xué)生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸,將影響學(xué)生的終生。所以,為實現(xiàn)以上目標我準備采取以下措施:

  一、科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間

  1、每天利用早中晚各半小時為自己的學(xué)習(xí)時間,早上6:00—6:30閱課外各種有利書籍,擴大視野,增長知識。

  2、午餐后半小時,11:45—12l45閱覽報刊雜志,了解當(dāng)前國家大事及國內(nèi)外新聞,增長見識。

  3、睡前半小時,晚上10:30—11:00學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著,并做摘抄記錄,增強自己的業(yè)務(wù)知識。

  二、當(dāng)選擇閱讀書籍

  1、擇借一些優(yōu)秀的文學(xué)作品進行閱讀,特別是名作家的。

  2、借閱有關(guān)名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏等名家專著學(xué)習(xí)。

  3、訂閱報刊雜志選擇學(xué)習(xí),如《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教學(xué)》等雜志。

  4、常閱讀有關(guān)報紙如:《教師報》、《教育信息報》、《小學(xué)教育》。

  5、閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展書籍,如:《新課程》、《新時期教師專業(yè)發(fā)展》、《課堂教學(xué)評價等書籍》。

  三、讀思結(jié)合及時運用

  1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責(zé)任感。

  2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

  3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

  4、做點摘抄,做到每課必有反思。

  個人學(xué)習(xí)計劃 3

  1、單科

 。1)語文:多注重于拓展提升一方面,做一些閱讀理解,古文題,用題堆積起記憶,加重閱讀量,提高作文檔次,使作文中多增加得分重點,提升作文分數(shù);A(chǔ)知識做到多讀多背,詞語、生字寫法掌握古文背誦熟練為目標,課內(nèi)古文中的詞語今義要學(xué)習(xí)舉一反三,古詩背誦力求字準背熟,體會意境,揣摸作者內(nèi)心,理解情感。

 。2)數(shù)學(xué):注重于題的類型積累,每一種題型要做到不漏,提高思維能力,課本例題細看,每做一題應(yīng)想想它的變式,它的'拓寬,練習(xí)冊等資料上的錯題典題,用本子單獨抄寫,重做一遍,力求錯題不錯,典題不忘。提升計算能力,計算題細心,不在不該失分地失分。

 。3)英語:閱讀理解,完型填空,語法方面練習(xí),多讀多積累單詞,多積累語感,語法多練習(xí),以書為本,課文背誦,單詞背熟,力求不錯,作文方面多用新詞,多用精詞,字跡工整。

 。4)物理:拓廣題型,筆記中的例題記好思路做法,不要光記答案,思路更勝一籌,再把練習(xí)冊上的錯誤抄寫,重做,理解性知識要死記,不能放松,資料、卷子上的重要題要重做。

  (5)化學(xué):新科目,要扎實基礎(chǔ),作業(yè)細心,該背則背,能背則背,不輸在起跑線上,多練題,增加科目熟練程度,盡力把新科學(xué)為優(yōu)勢科目。

 。6)政治、歷史:背誦居多,理解較少,主要注意開放性的題。初三學(xué)習(xí)計劃600字_初三學(xué)習(xí)計劃作文600字

  2、目標(月)

  語文:105數(shù)學(xué):110英語:117物理:95

  化學(xué):95政治:100歷史:100

  語文:105數(shù)學(xué):115英語:118

  物理:67化學(xué):47政治:50歷史:50地理:30生物:30

  個人學(xué)習(xí)計劃 4

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進入了大三下學(xué)期,為了進一步明確自己的目標,樹立正確的價值觀和人生觀,更進一步接近自己的理想職業(yè),結(jié)合自己的實際情況,制定了本學(xué)年下學(xué)期以下主要學(xué)習(xí)計劃。

  第一,正確認識自己,本著實事求是的原則來評估自己的能力,自己能干什么,自己不能干什么,自己又最想干什么。結(jié)合這些對自己初步的認識,確定努力方向,確定自己未來要走的路以及在這些路上需要哪些知識。真的,人生不是在于奮斗,而是在于抉擇。選對了方向,就可以少走彎路。

  第二,正確認識周身所處的環(huán)境,現(xiàn)在我身邊的那些人一個一個在努力著、奮斗著,都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力。

  第三,正確認識宏觀下的就業(yè)形勢,當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀,失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。社會面臨著這樣一個怪現(xiàn)象,大學(xué)生找不到好的工作,企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的`人才,高校培養(yǎng)的人才和企業(yè)需要的人才不相適應(yīng)。所以,我們大學(xué)生自己就要學(xué)會改變一下這種不容樂觀的局面,一是要弄清楚企業(yè)所需的人才是什么樣子的,應(yīng)該具備哪些知識和技能;二是提升自己相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。

  基于上述思考和分析,本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有:取得兩學(xué)合格證、關(guān)注普通話報名動態(tài)和準備普通話考試、報考會計、準備公務(wù)員知識、留意報關(guān)員和報檢員、努力通過英語四六級。

  我相信,有個這個計劃,在這一學(xué)年里我一定能更有效率地學(xué)習(xí),為著自己的目標而奮斗。

  個人學(xué)習(xí)計劃 5

  通過繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)能提高自身的思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)新理論、更新教育觀念。樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此,特擬定本年的繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃如下。

  一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、《校本研修面對面》、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》、《新時期師德修養(yǎng)》、《新課程推進中的問題與反思》、《新時期師德修養(yǎng)》。

  2、加強鋼筆字、簡筆畫、粉筆字、毛筆字、普通話的練習(xí)。

  3、加強教育理論、兒童心理學(xué)的學(xué)習(xí)。

  二、學(xué)習(xí)目標

  1、通過學(xué)習(xí)《新時期師德修養(yǎng)》,樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范。

  2、通過學(xué)習(xí)教育理論、兒童心理學(xué),使自己能進一步掌握小學(xué)生的生理、心理特點和教育的方法,以幫助自己能管好課堂,完成學(xué)校分配的各項教學(xué)工作。

  3、通過學(xué)習(xí)有關(guān)的書本,使自己能及時掌握最新知識和信息,更新教育教學(xué)觀念,不至于落后于別人。

  三、措施及方法

  1、積極參加學(xué)校組織的.各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí);

  2、積極地認真地參加教研活動,特別是教研組組織的觀摩示范課教學(xué),認真學(xué)習(xí)同事的先進的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

  3、工作之余通過自學(xué),完成以上擬定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。作好學(xué)習(xí)筆記,做到時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標。

  個人學(xué)習(xí)計劃 6

  暑假總共一個半月,在這一個半月我會去旅游、去串親戚、去參加課外活動,這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復(fù)習(xí)效果不大。

  針對我的期末考試的成績,我也做了相應(yīng)的分析,我必須要查缺補露,讓強的科目更強,讓自己去的更大的進步。學(xué)習(xí)差的課程,使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進步,而越低級的.學(xué)習(xí)方法越容易掌握。

  根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!

  我的具體的時間規(guī)劃表:

  第1~2個星期:可以報個補習(xí)班?傮w的補下各科不足的地方。

  第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復(fù)習(xí):

  7:30—8:30起床梳洗吃早飯。

  8:30—9:00背書背單詞。

  9:00—12:00數(shù)學(xué)。

  12:00—14:00吃飯午休。

  14:00—16:00物理。

  16:00—18:00化學(xué)/生物。

  18:00—19:00晚飯。

  19:00—21:00英語/語文。

  21:00準時休息。

  除了學(xué)習(xí)之外,參加社會活動也很重要,暑假里我們可以報名奧運志愿者,積極參加奧運活動等。相信有了詳細可行的暑假計劃,這個暑假你一定有意外的收獲。

  個人學(xué)習(xí)計劃 7

  一、學(xué)習(xí)計劃,具體

  1、爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

  2、預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

  3、預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

  4、預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

  5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

  6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

  二、生活計劃具體

  1、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

  2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

  3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話、。見人要有禮貌。

  4、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績進一步提高。

  5、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的`不足盡全力改正。

  6、在學(xué)校組織的活動中積極參加。

  7、在勞動中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

  8、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。

  9、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個全面發(fā)展的人。

  10、將自己的弱項的成績提升。

  11、繼續(xù)保證自己的成績不后退。

  希望我在新學(xué)期中有不錯的成績,加油吧!

  個人學(xué)習(xí)計劃 8

  遠程教育是當(dāng)今教師必修的一門課程。我會通過學(xué)習(xí)不斷更新自己的知識層次,滿足教育、教學(xué)的需要,與時俱進,努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會,做先進文化的傳播者,社會道德的'引領(lǐng)者,特制訂學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、學(xué)習(xí)目標

  認真學(xué)習(xí)遠程教育內(nèi)容,掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀資源。

  二、學(xué)習(xí)形式:

  集中學(xué)習(xí)和自由學(xué)習(xí)。

  (一)集中學(xué)習(xí)

  按時參加遠程教育的學(xué)習(xí)與活動,在學(xué)習(xí)過程中遵守學(xué)習(xí)紀律,不遲到、不早退,學(xué)習(xí)活動中不做與先學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。同時在學(xué)習(xí)過程中,緊密聯(lián)系個人思想、工作實際,努力做到邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊提高,爭取在最短的時間內(nèi)提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  三、學(xué)習(xí)原則

  1.融會貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí),有效解決在教學(xué)工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進。

  2.學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實踐能力,用實踐來驗證學(xué)習(xí)效果。

  總之,參加遠程教育學(xué)習(xí)對提高教師素質(zhì),推動學(xué)校教育教學(xué)改革,逐步提高教學(xué)質(zhì)量起到了催化劑的作用。為教師提供了學(xué)習(xí)的平臺,指明了教學(xué)的方向。

  個人學(xué)習(xí)計劃 9

  暑假立刻就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進初中學(xué)校的大門。進入初中,一個完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,再加上此刻社會的競爭如此激烈,為了盡快適應(yīng)新生活,并且迎頭趕上,為自我提幾點要求,作為初中的學(xué)習(xí)計劃:

  一、做好預(yù)習(xí)工作,對第二天教師要上的課程自我先看上一遍,對新課的資料有大致了解。把第二天教師講課當(dāng)作復(fù)習(xí),著重聽還不算很理解的重點難點,并記好應(yīng)記筆記。

  二、要認真完成教師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  三、盡量抽出時間復(fù)習(xí)教師所講的課程,溫故而之新,僅有掌握好老知識才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)

  四、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自我的知識。多發(fā)揮自我的強項,即使再繁忙的`初中生活,也不能丟了自我原先的特長,而弱項則需要不斷去彌補。

  五、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把教師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向教師和同學(xué)請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,

  以上是我最基本的學(xué)習(xí)計劃要求,但想完全做到也并非易事。我僅有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自我的學(xué)習(xí)水平和班級排行,爭取向最好的成績奮進,創(chuàng)造一個屬于自我的初中三年。

  個人學(xué)習(xí)計劃 10

  一、讀書目標:

  1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師。

  3、通過讀書,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力,教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

  4、通過讀書,進一步了解學(xué)生的心理,找出他們心理變化的根本原因和共性,為更好的開展班主任工作,做學(xué)生真正的朋友添磚加瓦。

  二、閱讀書目:

  1、《陶行知教育名篇》

  2、《給教師的100條新建議》

  3、蘇霍姆林斯基《怎樣做真正的人》

  三、完成目標保障措施:

  1、堅持做到每天讀書學(xué)習(xí)一小時,以書為友,充實思想。

  2、讀書過程中記下自己的`觀點和看法,堅持每月至少撰寫一篇讀書心得。

  3、堅持做好讀書筆記,摘錄教育教學(xué)信息,以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),使自己的教育教學(xué)水平再上一個新的臺階。

  4、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),了解各種讀書信息。

  5、認真參加學(xué)校組織的各種讀書活動,主動與同事交流,利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間,積極和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會與心得,多反 思,多實踐,做到學(xué)以致用。

  個人學(xué)習(xí)計劃 11

  一、各科學(xué)習(xí)計劃

  1、語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。

  2、數(shù)學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內(nèi)是“正餐”

  3、英語:背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測上考出更好成績。

  4、歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當(dāng)天就背下來。所有的重點都要搞清楚,為開卷考試提前做好準備。此外,還應(yīng)多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學(xué)習(xí)探究診測也應(yīng)與老師所講的.內(nèi)容同步做,保證期中期末不需要浪費大量時間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個不錯的分數(shù)。

  5、地理:老師講完一課,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測,筆記及課堂重點即時歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。

  6、五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。

  7、功夫在平時,注意總結(jié)問題,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣。

  8、作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現(xiàn)忘帶情況。

  9、注意時間上的安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時間安排,不要過于緊張勞累。

  10、注意課堂上的專注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。

  二、展望:

  歷史和地理的成績要向著100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。

  習(xí)慣上要一直堅持,持之以恒,就是勝利。

  個人學(xué)習(xí)計劃 12

  一、計劃目標

  通過學(xué)習(xí),可以快速熟悉教材,努力提高自己的教學(xué)能力,滿足教育教學(xué)的需要。努力實現(xiàn):

  (1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和職業(yè)道德,熟悉學(xué)校各項規(guī)章制度。

  (2)完成教育教學(xué)任務(wù),認真撰寫輔導(dǎo)案例。熟悉學(xué)科標準,教學(xué)工作被大多數(shù)學(xué)生認可。

  (3)熟悉學(xué)生生理、心理特點,管理好課堂,完成學(xué)校布置的班級德育管理工作。

  (4)熟悉學(xué)科最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)理念。

  (5)把握教材的重點、難點,自由處理。

  (6)開展教學(xué)探究,解決教育教學(xué)中存在的問題,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

  二、計劃內(nèi)容

  1、認真學(xué)習(xí)德育與職業(yè)道德、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論、教育教學(xué)技能培訓(xùn)、以計算機為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)實踐研究等。

  2、突出新課程改革對教師知識能力、創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的新要求。

  3、結(jié)合自身,提高專業(yè)素質(zhì),積極參加國家、省、縣教育局組織的'繼續(xù)教育培訓(xùn)。

  4、通過實踐活動積累經(jīng)驗。

  5、練習(xí)基本的教學(xué)技巧。

  三、學(xué)習(xí)形式和措施

  (1)以自學(xué)為主,按時參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

  (2)認真完成作業(yè),做好學(xué)習(xí)筆記。寫下你的經(jīng)歷。

  (3)積極參與集體備課活動:解讀課程標準、討論教材、觀摩示范課。

  (4)在業(yè)余時間進行自學(xué)和基于互聯(lián)網(wǎng)的自選學(xué)習(xí)。

  (5)勇于實踐,勇于創(chuàng)新。

  個人學(xué)習(xí)計劃 13

  一、數(shù)學(xué)

  1.看數(shù)學(xué)書,盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多,自主學(xué)習(xí)的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊

  2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,數(shù)學(xué)講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的.,就很容易。

  3.數(shù)學(xué),假期補課可以適當(dāng)安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

  4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,初二的重點應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎(chǔ)的東西進行預(yù)習(xí)。

  當(dāng)然,能力不同,要求不同。

  二、語文

  語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)。

  三、英語

  記單詞。盡量不前x個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感。很重要。

  四、物理

  物理是初二新加的,有興趣可以預(yù)習(xí),物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就ok了。

  個人學(xué)習(xí)計劃 14

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又一個學(xué)期過去了,我迎來了期盼已久的寒假,迎來了我的一份快樂。當(dāng)然,這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”,而是合理安排假期時間,勞逸結(jié)合得到的快樂。下面就是我的寒假計劃:

  一、認真完成老師留的每一項作業(yè)

  在假期中,我要以學(xué)習(xí)、實踐和玩耍這三方面入手,當(dāng)然,學(xué)習(xí)還是最重要的。所以,我要認真完成老師留的每一項作業(yè),做到玩耍和學(xué)習(xí)兩不誤。

  二、多參加一些社會實踐活動

  在學(xué)習(xí)之余,我不能每天都在家里看電視,要多走出家門,參加一些有意義的社會實踐活動。

  三、閱讀一些有益的書籍

  長約兩個月的寒假,我不能只想著玩耍,還要多讀一些好書,開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學(xué),不恥下問”。

  四、走出家門,去戶外鍛煉身體

  假期生活,當(dāng)然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時間,增強自己的`抵抗力,讓自己的身體更健康。

  五、對下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行預(yù)習(xí)

  我希望能在假期里,了解下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并進行預(yù)習(xí),同時也要復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容。

  假期生活就像一個色彩豐富的鵝卵石,少了一分緊張的色彩,也多了一分輕松的喜悅。

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