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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-15 08:37:15 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【推薦】學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  通過這次“國培計(jì)劃”的培訓(xùn),使我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),而且有了深的認(rèn)識(shí),這次在國培計(jì)劃中我有幸傾聽了專家和學(xué)者的精彩講解,多位教育名家的講座給我?guī)砹诵闹堑膯⒌、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐!這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,學(xué)術(shù)水平高,充滿了教育智慧,使我開闊了眼界。以下幾點(diǎn)是我的一點(diǎn)總結(jié):

  一、改變觀念

  敬業(yè)精神與科學(xué)的教學(xué)法相結(jié)合,必定是成功的保障。而在日常工作中,我經(jīng)常會(huì)說工作忙、雜事多,常抱怨學(xué)校教學(xué)條件差,學(xué)生的基礎(chǔ)差,是樂盲,沒有專門的教室以及合唱用的站臺(tái)等,于是工作中總是一副得過且過的思想狀態(tài),總想著教不好學(xué)生不是我的能力問題,而是許多的客觀原因造成的。

  通過此次學(xué)習(xí),徹底改變了我的這種“寄生蟲”思想,使我明白了好的條件不是等著我去用,而是需要自己去創(chuàng)造、去挖掘,即使在有限的條件下,也同樣能做出不平凡的舉動(dòng),同樣也能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。

  二、專家引領(lǐng),思想振蕩。

  無論是這些報(bào)告還是授課,都讓人耳目一新。特級(jí)教師幽默風(fēng)趣的語言,平易近人的教學(xué)風(fēng)范,令人高山仰止。他們的教學(xué)觀給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學(xué)基本功相當(dāng)過硬,所以才會(huì)達(dá)到現(xiàn)在教學(xué)隨心所欲的境界。各位知名專家、學(xué)者從自己切身的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)出發(fā),暢談了他們對教育教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特見解。

  在暢談中國農(nóng)村教育的過去、現(xiàn)在的同時(shí),給我們展示未來中國教育的遠(yuǎn)景,在專家的引領(lǐng)下,我的思想受到極大的震撼,我們平時(shí)思考的太少。平常我們在學(xué)校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮地并不多,更勿論著眼于教育的發(fā)展遠(yuǎn)景,作為新時(shí)期的教師,這方面實(shí)太欠缺了。

  三、同行交流,共同成長。

  本次培訓(xùn),每位培訓(xùn)教師都有豐富的音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)的外部條件也非常相似。因此,學(xué)習(xí)期間,我們不僅聆聽專家的講座,并且成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己音樂教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,了解到各學(xué)校的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。教師教學(xué)基本技能和案例研究設(shè)計(jì),通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我對它們的理解更加透徹,為今后教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我覺得這次培訓(xùn)是最有效的,留給我的記憶與思考是永恒的,通過這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,是一次對自己“教育潛意識(shí)結(jié)構(gòu)”的深層改造,對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動(dòng)作用,我將以此為起點(diǎn),讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長,讓我的業(yè)務(wù)水平不斷地提高。

  雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但思考沒有結(jié)束,行動(dòng)更是沒有結(jié)束。我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,我要汲取專家的精華,反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

 、僬莆漳[瘤病人靜脈輸液的注意事項(xiàng)和常用化療藥物的毒副作用及預(yù)防措施;

 、谀[瘤病人放療前后的護(hù)理,放療反應(yīng)的預(yù)防及處理;

  ③掌握保密性醫(yī)療制度,與腫瘤病人進(jìn)行有效的溝通,了解臨終病人的護(hù)理要求;

  ④熟悉各種護(hù)理記錄的書寫。危重患者搶救的配合及病情的觀察;

 、萘私怆娔X處理醫(yī)囑的程序。掌握溝通技巧掌握保密性醫(yī)療制度的使用,與腫瘤病人進(jìn)行有效的溝通。在科內(nèi)評選出與病人溝通較好的主管護(hù)士集中帶教入院宣教,健康教育,出院指導(dǎo)的溝通技巧,溝通中應(yīng)注意的問題,如何與病人家屬進(jìn)行溝通,并通過專題講座,護(hù)理查房,換位思考等形式強(qiáng)化護(hù)生的語言表達(dá)能力和溝通技巧,以取得患者的信任和配合。惡性腫瘤是一類嚴(yán)重危害人類生命的疾病,發(fā)病率呈逐年上升趨勢,在校學(xué)習(xí)期間,腫瘤科護(hù)理并沒有獨(dú)立分開及系統(tǒng)講解,而是屬于內(nèi),外科學(xué)護(hù)理中的一部分。各種化療方案的應(yīng)用,化療藥物外滲的處理,放療儀器設(shè)備的應(yīng)用,放療前后的注意事項(xiàng),放療反應(yīng)的處理等內(nèi)容沒有系統(tǒng)的解釋。其專業(yè)性極強(qiáng),比較抽象,不易理解和記憶,使學(xué)生產(chǎn)生更多的疑惑,教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際臨床工作脫節(jié)嚴(yán)重。針對這種情況,我們要求帶教老師不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí),還要有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),通過制定切實(shí)可行的實(shí)習(xí)計(jì)劃,采取分階段學(xué)習(xí)的方法和措施,使護(hù)生在較短時(shí)間內(nèi)熟悉本科工作環(huán)境,掌握嚴(yán)格的操作技術(shù)及腫瘤科的常規(guī)護(hù)理。運(yùn)用上述科學(xué)的帶教方法,使我們的臨床教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高。

  多向醫(yī)生學(xué)習(xí)一下臨床,要注意微笑服務(wù)

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  一個(gè)短暫的暑假已過去,迎來的是一個(gè)金色的秋天。在這美好的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的校園,又開始了新學(xué)期的.征途。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成劃是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,我踏入了高二,接下來的日子正是備戰(zhàn)高考的見,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!

  不知不覺,我已經(jīng)踏入新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:

  ①當(dāng)然是好好聽課拉

 、诋(dāng)天教的知識(shí)當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)一便

  作習(xí)時(shí)間:上午7:00-11:50下午2:30-5:30晚上8:00-11:00

  希望大家為我的學(xué)習(xí)計(jì)劃提供一些建議!有關(guān)學(xué)習(xí)文課方法,請大家指教一二!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  計(jì)劃一:多看中英文對譯的書籍

  這種中英文對譯的書籍對學(xué)好英語有非常大的幫助,一是語法可以得到學(xué)習(xí)。二是單詞量可以得到增加。三是各種句型也是可以得到提升。也可以算的上是一舉多得。

  計(jì)劃二:平常用的口語多用英語試一試

  在平常生活中我們要多想想同樣的中文用英語怎么說,如果遇到不知道的就迅速查詞典。長時(shí)間的積累和摸索可以很快使英語得到提高。

  計(jì)劃三:多看一些歐美中英文對譯的電影

  網(wǎng)上有很多歐美中英文對譯的電影,我們要多看看,里面的對話才是最純最需要學(xué)習(xí)的地方。不但口語得到大幅度提升,而且對單詞的發(fā)音也會(huì)大大提高,建議同一個(gè)電影看多遍,直到完全理解里面的意思為止。

  計(jì)劃四:多聽一些英文歌曲

  平常空閑時(shí)我們都喜歡聽歌,如果把我們聽歌的風(fēng)格改一下,變成英文歌曲那就最好了。而且耳濡目染就會(huì)習(xí)慣英語,自然就會(huì)提高英語的能力了。

  計(jì)劃五:多背一些英文單詞

  大家都知道學(xué)習(xí)英語,單詞是最基本的。而且只有強(qiáng)大的詞匯量才會(huì)撐起整個(gè)英語水平。建議身上或者手機(jī)上帶一個(gè)英語詞典,有事沒事多背背英文單詞。

  計(jì)劃六:多向英語好的朋友學(xué)習(xí)

  如果身邊有英語好的朋友,大可和他好好交流學(xué)英語心得。甚至可以和他進(jìn)行英語對話,哪怕不會(huì)說,也要這樣做。只有這樣才會(huì)找出毛病,從而更好的學(xué)習(xí)英語。

  建議:如果條件允許的話,也可以報(bào)名一個(gè)英語速成班進(jìn)行快速學(xué)習(xí),但是一定要花點(diǎn)精力好好學(xué),否則就沒有必要了。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,應(yīng)該成為12年濃縮的精華!

  要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。

  時(shí)間安排:

  ①每周的周六全天(必須保證上午至少3小時(shí),下午2小時(shí),晚上至少2-3小時(shí)的學(xué)習(xí)量,因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的絕佳時(shí)機(jī),更重要的是,周六的一天8小時(shí)的學(xué)習(xí)量相當(dāng)于一周每天增加了2課時(shí)的學(xué)習(xí)量,那是很了不起的!)

 、 每天的完整時(shí)間:

  早上6:30-7:15(又是一節(jié)課時(shí)間!必須做到,當(dāng)然,一開始可能會(huì)艱難些,但只要堅(jiān)持,不到一個(gè)月就可以調(diào)整好生物鐘。切記,這個(gè)時(shí)間很重要,要排除萬難得到保證)

  中午1:00-2:00必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

  下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以后來到教室。

  6:20-7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習(xí),大概差不多了。

  晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己,誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。

  零散時(shí)間:

  每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息;蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會(huì)累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。

  每天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。

  語數(shù)英學(xué)習(xí)建議:

  一.語文

  1在背誦方面一定要加強(qiáng)。通過反復(fù)背誦,默寫來加深印象.

  2在語基方面,以學(xué)校發(fā)的練習(xí)為主,在字詞等方面過關(guān).做好練習(xí),不可以應(yīng)付了事.還可以有計(jì)劃做一些高考題.

  3在作文方面,平時(shí)多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優(yōu)美詞句化為己用.在考場上寫作文為保分?jǐn)?shù),寫成一般式的就好,不必異想天開.

  二.數(shù)學(xué)

  1平時(shí)的作業(yè)認(rèn)真完成,并及時(shí)做好錯(cuò)題摘入,分析做解的原因,并反復(fù)拿出來看一看,練一練.

  2在此基礎(chǔ)上,每個(gè)周末安排時(shí)間看一些課外書籍,精講精練加深印象,進(jìn)一步有規(guī)律提高數(shù)學(xué)解題的水平.

  3定期對已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),整理,找出不足之處改進(jìn),裝訂好試卷,以便復(fù)習(xí).

  三.英語

  1利用好早讀與晚讀時(shí)間練習(xí)聽力與熟識(shí)課文,運(yùn)用好手頭的資料.

  2做好錯(cuò)題訂正,適當(dāng)做一些課外閱讀.

  3對重點(diǎn)語句進(jìn)行背誦,單詞短語定時(shí)定期默寫以減輕(半)期考的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān).

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  今年北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)教材進(jìn)行了改編,為了落實(shí)北票市師范學(xué)校在“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì)暨一年級(jí)教材培訓(xùn)”會(huì)議上的關(guān)于在全市各小學(xué)掀起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課標(biāo)新教材的要求,為了使我校廣大教師對新課標(biāo)新教材進(jìn)行深入的研讀,更好的掌握新編一年級(jí)教材體系,以便使數(shù)學(xué)教師掌握好各冊教材的銜接,提高教學(xué)質(zhì)量,為此我校開展了學(xué)習(xí)新課標(biāo)新教材校本教研活動(dòng),現(xiàn)制定培訓(xùn)計(jì)劃如下。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)

  我校對此項(xiàng)工作高度重視,成立了此項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確責(zé)任到人,師校教研會(huì)后,我們立即召開了中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和村小負(fù)責(zé)人會(huì)議,研究部署此項(xiàng)工作,確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:黃文山

  三、研讀人員:

  1——6年級(jí)數(shù)學(xué)教師

  四、研讀形式及時(shí)間:

  以各小學(xué)為單位利用學(xué)生放學(xué)教師被批時(shí)間(期末前完成)

  五、每次研讀內(nèi)容:

  第一次:1頁---17頁;

  第二次:18頁—51頁;

  第三次:52頁——69頁;

  第四次:70頁—87頁;

  第五次:88頁—101頁;

  第六次:教參第二頁—第六頁

  ;第七次——第八次:研讀課程標(biāo)準(zhǔn)(備注:每次學(xué)習(xí)內(nèi)容也可自行調(diào)整)

  四、輔導(dǎo)教師:

  各校主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和一年級(jí)數(shù)學(xué)教師

  五、研讀要求:

  1、各校提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)真組織、責(zé)成專人負(fù)責(zé)。

  2、要求參加培訓(xùn)的教師認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記。

  3、各校要做好培訓(xùn)記錄,填寫好參加培訓(xùn)教師名單。

  4、參加培訓(xùn)的教師期末前寫一篇學(xué)習(xí)一年級(jí)教材心體會(huì)。

  5、期末各校上交教師學(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)校參加培訓(xùn)教師名單

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)升入四年級(jí),媽媽說作為學(xué)生要不斷總結(jié)自己,改掉自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)和保持自己的有點(diǎn),新的學(xué)期,新的開始,我為自己做如下的計(jì)劃:

  1、上課認(rèn)真聽講、積極回答問題,不做小動(dòng)作,不東張西望,不發(fā)呆走神。

  2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),不懂不知的知識(shí)查找資料、請教老師和同學(xué)、爸爸媽媽。

  3、認(rèn)真記錄各科老師布置的作業(yè),好記性不如個(gè)爛筆頭,把作業(yè)寫到小本上。

  4、放學(xué)后,制定自己的時(shí)間安排表,認(rèn)真獨(dú)立完成各科老師布置的作業(yè),完成一項(xiàng)在作業(yè)記錄本上劃勾。作業(yè)要做到書寫干凈整潔。正確率還要高。

  5、每天堅(jiān)持閱讀30~60分鐘,閱讀老師或同學(xué)推薦的課外書,積累自己好詞好句,提升自己語文的寫作和表達(dá)能力。

  6、每天堅(jiān)持聽讀英語15~20分鐘,加強(qiáng)自己的聽力和英語語感,提高自己的英語成績。

  7、堅(jiān)持每天寫字一張,媽媽總是說人如其字,我的字不太漂亮,我要把字寫好,用心去觀察字的結(jié)構(gòu),向書法老師請教寫字的訣竅,然而,是一定要克服自己的懶惰的。俗話說:“沒有丑女人,只有懶女人!蔽矣X得沒有寫不好的字,只有不努力的學(xué)生。

  8、熱愛祖國、學(xué)校、家庭,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助別人就是幫助自己,樂于奉獻(xiàn),為學(xué)校和班級(jí)掙榮譽(yù)。

  9、改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  我相信做到以上幾點(diǎn),在新的學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)成績和知識(shí)儲(chǔ)備一定可以芝麻開花——節(jié)節(jié)高,我會(huì)努力做到以上內(nèi)容,爭取做到更好的自己。

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