學(xué)校工作計(jì)劃2024年

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了？以下是小編精心整理的學(xué)校工作計(jì)劃2024年，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高學(xué)校的安全管理水平，為全校師生的安全工作、學(xué)習(xí)與生活保駕護(hù)航。在加強(qiáng)常規(guī)安全管理工作的同時(shí)，強(qiáng)化安全措施，加強(qiáng)宣傳教 育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，規(guī)范師生安全行為，杜絕校園安全事故發(fā)生。

　　二、工作原則

　　1.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制

　　樹(shù)立安全工作全校一盤(pán)棋的思想，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)實(shí)施，強(qiáng)化工作機(jī)制，明確責(zé)任，做好分工，加強(qiáng)配合，實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)化管理，建立完善的安全工作機(jī)制。

　　2.標(biāo)本兼治，預(yù)防為主

　　實(shí)行封閉式管理，形成制度—措施—檢查、督查—總結(jié)管理鏈條，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)常規(guī)工作的標(biāo)本兼治，加大宣傳教育力度，提高防范意識(shí)，規(guī)范有序推進(jìn)全校安全工作。

　　3.強(qiáng)化措施，確保有效

　　依據(jù)安全工作方案，強(qiáng)化責(zé)任分工，規(guī)范工作流程，強(qiáng)化措施落實(shí)，細(xì)化工作步驟，加強(qiáng)檢查、排查、督查工作，確保安全工作扎實(shí)有效開(kāi)展，堅(jiān)決杜絕校園安全 事故的發(fā)生。

　　三、主要工作

　　(一)明確責(zé)任分工，落實(shí)責(zé)任追究

　　全面落實(shí)學(xué)校安全管理主體責(zé)任和教體局安全監(jiān)管責(zé)任，層層簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)”，全力構(gòu)建校園安全“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門(mén)抓落實(shí)、班主任共同參與的全員安全工作格局。全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思 想，各司其職，增強(qiáng)工作主動(dòng)性，認(rèn)真做好安全工作。

　　(二)建立安全制度，完善應(yīng)急預(yù)案

　　1.完善安全工作制度。進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)安全制度，明確責(zé)任主體、細(xì)化責(zé)任范 圍，同時(shí)制定各項(xiàng)安全工作的檢查排查制度，切實(shí)做到制度到位、落實(shí)到位。2.執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。堅(jiān)持每月安全隱患排查和安全報(bào)告制度，按要求認(rèn)真檢查排查，規(guī)范填寫(xiě)檢查排查報(bào)告。學(xué)校每月28日前將《安全工作月報(bào)表》交校長(zhǎng)確認(rèn)后報(bào)教體局政策法規(guī)科備查。

　　3.落實(shí)值班帶班制度。帶班領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌好本組值班，督促值班人員按時(shí)到崗，落實(shí)值班內(nèi)容，做好值班記錄。

　　4.實(shí)行工作例會(huì)制度。學(xué)校每個(gè)月召開(kāi)一次安全工作例會(huì)，分析、研究、部署學(xué)校常規(guī)性及階段性安全教育和管理工作。

　　5.建立安全預(yù)警機(jī)制。以自然災(zāi)害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，做到內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用。完善保障措施，健全處置機(jī)制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開(kāi)，把危害和損失控制到最低限度。

　　6.健全安全考核機(jī)制。學(xué)校對(duì)年級(jí)、班主任、部門(mén)、門(mén)衛(wèi)、食堂、宿舍進(jìn)行定期檢查，檢查結(jié)果納入安全考核，對(duì)年級(jí)、班主任、部門(mén)的考核結(jié)果按學(xué)校有關(guān)制度進(jìn) 行處理，對(duì)門(mén)衛(wèi)、食堂、宿舍的考核結(jié)果按合同約定的有關(guān)條款進(jìn)行處理。 7.強(qiáng)化督導(dǎo)約談機(jī)制。略

　　8.規(guī)范檔案管理制度。

　　(三)加強(qiáng)安全教育，提升安全意識(shí)。

　　1.營(yíng)造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用各種宣傳方式對(duì)師生進(jìn)行安全教育；校園內(nèi)顯著位置以及重點(diǎn)防范部位，都要張掛安全標(biāo)語(yǔ)、提示語(yǔ)及警示標(biāo)志等，時(shí)時(shí)處處提醒師生注意安全;要開(kāi)展靈活多樣、內(nèi)容豐富的安全文化及教育活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的校園安全文化氛圍。

　　2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，將安全法制教育納入課堂教育教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí)。

　　3.用好《安全教育》讀本。將安全教育納入日常教育教學(xué)和主題班會(huì)之中，系統(tǒng)、科學(xué)地向?qū)W生傳授安全知識(shí)，提高安全規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)安全防范能力，規(guī)范學(xué)生的安全行為。

　　4.各班主任要將安全教育納入班級(jí)主題教育內(nèi)容，定期對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全知識(shí)教育，教育學(xué)生要樹(shù)立“珍惜生命，安全第一”的思想意識(shí)。扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)安全教育，建立警示教育制度，造“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的濃厚氛圍，努力提高教育效果，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我防范意識(shí)。

　　5.加強(qiáng)心理健康教育，開(kāi)設(shè)心理健康教育課程，通過(guò)日常咨詢、心理講座、拓展活動(dòng)等方式集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。建立學(xué)生心理健康檔案。組織各類活動(dòng)干 預(yù)，緩解學(xué)生心理壓力。發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在心理健康教育中的作用。

　　(四)加強(qiáng)安全管理，抓重點(diǎn)領(lǐng)域，實(shí)施精致管理

　　1.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理。嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)詢問(wèn)登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，閑散人員不得進(jìn)入校園。

　　2.加強(qiáng)校園交通安全管理。車輛憑通行證出入校園，應(yīng)避開(kāi)學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段，減速慢行，禁止逆行，防止意外交通事故發(fā)生。

　　3.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》規(guī)定，嚴(yán)把從業(yè)人員健康體檢、飯菜留樣等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件。完善食品安全委員會(huì)的監(jiān)督職責(zé)，加強(qiáng)檢查監(jiān)督及反饋。

　　4.做好疫情防控及傳染病預(yù)防工作。要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。認(rèn)真開(kāi)展日常預(yù)防工作，切實(shí)落實(shí)晨午檢、因病缺課跟蹤及開(kāi)窗通風(fēng)制度，做好臺(tái)帳。發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。

　　5.加強(qiáng)防溺水安全教育，通過(guò)主題班會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳防溺水知識(shí)，讓學(xué)生掌握防范溺水的基本常識(shí)，同時(shí)督促家長(zhǎng)做好校外和課余時(shí)間的監(jiān)督，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

　　6.校園電子監(jiān)控系統(tǒng)的管理。建成人防、物防和技防相結(jié)合校園治安防控網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理。

　　7.加強(qiáng)校園消防安全管理。依據(jù)《消防安全法》的規(guī)定，加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，完善疏散標(biāo)志，確保消防安全。組織師生開(kāi)展消防演練。8.加強(qiáng)各類教學(xué)活動(dòng)的安全管理。加強(qiáng)課堂、體育課（含體育訓(xùn)練）、實(shí)驗(yàn)課、大課間操及課間活動(dòng)的組織管理，嚴(yán)禁教師脫崗，防止發(fā)生意外事故。9.加強(qiáng)學(xué)校樓道安全管理。高度重視課間休息、集中放學(xué)、課間操及升旗儀式等活動(dòng)時(shí)的'樓道安全管理，教育學(xué)生上下樓梯要遵循右行原則，不追逐打鬧，穩(wěn)步徐行。做好大型集會(huì)的安全預(yù)案�？倓�(wù)處要做好樓梯欄桿的檢查維修保養(yǎng)，保證牢固、規(guī)范。有安全隱患的必須立即整改。

　　10.加強(qiáng)住宿生的安全管理。教育學(xué)生遵守宿舍管理制度，重點(diǎn)是傳染病防治及用電防火安全制度的遵守，加強(qiáng)對(duì)住校學(xué)生的疫情防控的管理，加大檢查督促力度。組織開(kāi)展文明宿舍的評(píng)選。

　　11.加強(qiáng)對(duì)校園管制刀具和危險(xiǎn)品的管理。通過(guò)宣傳教育、定期和不定期的檢查，讓學(xué)生知道管制刀具和危險(xiǎn)品對(duì)校園安全的危害性，不得將管制刀具、易爆易燃等危險(xiǎn)品帶進(jìn)校園，一旦發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。

　　12.防校園欺凌，構(gòu)建和諧校園。通過(guò)宣傳教育，讓學(xué)生知道校園欺凌的定義、范圍及危害性，加大對(duì)校園欺凌行為的打擊力度，對(duì)校園欺凌零容忍，一旦發(fā)現(xiàn)，從嚴(yán)從重處理。

　　(五)配合安全職能部門(mén)，整治校園周邊環(huán)境。

　　(六)加強(qiáng)安全工作檢查。

　　1.進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立安全防范意識(shí)

　　安全管理是學(xué)校一切管理的基礎(chǔ)和保障，“安全重于泰山”，安全工作涉及每位師生健康及生命安全。提高科學(xué)防范意識(shí)是做好安全工作的重要前提。因此，全體師生尤其是涉及到的部門(mén)、年級(jí)負(fù)責(zé)人是本部門(mén)或年級(jí)組安全工作的第一責(zé)任人、指導(dǎo)人和具體工作的實(shí)施落實(shí)人。切實(shí)克服麻痹思想、邊緣心態(tài)，把安全工作作為頭等大事抓實(shí)、抓細(xì)、抓好。

　　2.切實(shí)履行工作職責(zé)，保證各項(xiàng)措施規(guī)范到位

　　各部門(mén)、各年級(jí)要按照職責(zé)分工，切實(shí)履行宣傳教育、組織實(shí)施、檢查排查等工作職責(zé)，按工程程序和流程規(guī)范科學(xué)做好各環(huán)節(jié)的具體工作。發(fā)現(xiàn)存在安全隱患要立即報(bào)告并及時(shí)排除，徹底督查整改。力戒形式主義，杜絕因工作漂浮而造成的工作失誤。

　　3.加強(qiáng)工作總結(jié)，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制

　　4.加強(qiáng)監(jiān)督，實(shí)施問(wèn)責(zé)機(jī)制

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)區(qū)教育局教科室的工作意見(jiàn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以 xxxx 為指導(dǎo)，以課題研究為主線，以課堂教學(xué)為陣地，以教師培訓(xùn)為突破口，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教科研工作方式，提高教科研工作實(shí)效，努力提升學(xué)校的科研工作水平和教師的科研能力，發(fā)揮好教育科研的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性作用，積極營(yíng)造扎實(shí)有效的教育科研工作新局面，大力實(shí)施“科研興校、科研興教、科研強(qiáng)師”戰(zhàn)略，使我校的教科研工作沿著健康、高效的道路發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、以課題研究為主線，做好省市“十三五”中長(zhǎng)期規(guī)劃課題和個(gè)人課題的申報(bào)、培訓(xùn)、督促、上傳任務(wù)、結(jié)題等管理工作，提升主持人研究能力和研究成果。

　　2、以教科研活動(dòng)為平臺(tái)，做好教研能力大賽、論文寫(xiě)作培訓(xùn)、教學(xué)反思交流、教學(xué)沙龍、教育故事展示等活動(dòng)，積極提升教師的教科研意識(shí)和教科研能力。

　　3、以讀書(shū)活動(dòng)為突破口，做好“書(shū)香杏壇讀書(shū)活動(dòng)”的筆記、心得、交流和論壇等活動(dòng)，提升教師自覺(jué)充電意識(shí)和樹(shù)立終身的學(xué)習(xí)觀念。

　　4、以教科研競(jìng)賽為抓手，積極參加省市“三大杯”論文競(jìng)賽與教育敘事評(píng)比，積極參加教科研成果與精品課題評(píng)比，提升教科研成果的質(zhì)量。

　　三、具體措施

　　1、加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教科研能力

　�。�1）繼續(xù)加強(qiáng)青年教師教科研意識(shí)與能力培養(yǎng)工作，調(diào)動(dòng)青年教師的教科研積極性，增強(qiáng)其教科研能力和水平。

　�。�2）要求教師要勤于筆耕，勇于探索，認(rèn)真反思，善于總結(jié)，積極跟帖，期末每人要向教科室上交一篇教科研論文或總結(jié)，提高教科研含量，積極爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)，四十五周歲以下的老師每年至少在教育類雜志上發(fā)表一篇文章。

　　（3）積極組織教師撰寫(xiě)論文參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的各類評(píng)比。隨著各級(jí)教育部門(mén)對(duì)教科研工作的重視和加強(qiáng)，各級(jí)教科論文評(píng)選工作也日漸頻繁。作為教科研成果的重要形式--教科論文評(píng)選也必須嚴(yán)格要求，提高質(zhì)量。本年度，在原來(lái)的.基礎(chǔ)上繼續(xù)做好論文的上交評(píng)比工作，凡上級(jí)部門(mén)舉辦的論文評(píng)比我們都要求相關(guān)教師參加，努力使我校教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐牡臄?shù)量在原來(lái)的基礎(chǔ)上有更大的增加。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教科研論文的上交統(tǒng)計(jì)工作，將其納入到量化考核。

　�。�4）做好學(xué)校教育科研資料的檔案整理工作，努力完成學(xué)校和上級(jí)布置的工作，配合其它科室做好相關(guān)工作。

　　2、加強(qiáng)過(guò)程督導(dǎo)，有條不紊地推進(jìn)精細(xì)化管理

　�。�1）結(jié)合學(xué)校的相關(guān)課題，擬定討論的話題，然后由教師尋找與話題相關(guān)的資料，并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，來(lái)談?wù)剬?duì)一些教育教學(xué)問(wèn)題的看法。讓大部分教師有上臺(tái)展示自己的機(jī)會(huì)，從而提高教科研理論水平。

　　（2）課題研究責(zé)任到人，計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)記錄，加強(qiáng)各類課題研究的指導(dǎo)、過(guò)程管理和結(jié)題工作。

　�。�3）推薦優(yōu)秀的教育教學(xué)理論書(shū)籍、隨筆供教師閱讀，然后在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，讓教師來(lái)交流讀書(shū)的感受。

　�。�4）落實(shí)我校教科研工作考核獎(jiǎng)懲條例，努力做到客觀、公正地評(píng)價(jià)每位教師的教科研工作情況，以便進(jìn)一步促進(jìn)我校教科研工作扎實(shí)、有效地開(kāi)展。

　　3、以“書(shū)香杏壇”讀書(shū)活動(dòng)為突破口，促校教科研工作全面開(kāi)花

　�。�1）繼續(xù)完善教師閱覽室的建設(shè)，創(chuàng)建“好書(shū)推薦”、“美文賞析”、“專家點(diǎn)評(píng)”、“同行交流”、“他山之石”等欄目，將教師的閱讀成果及時(shí)公布。

　�。�2）“教育故事會(huì)”的展開(kāi)將在以往活動(dòng)基礎(chǔ)上，采取更多的形式讓教師與大家分享在教育教學(xué)的過(guò)程中的心得。

　�。�3）每月舉行一次“讀書(shū)交流會(huì)”，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式讓教師有更多的讀書(shū)交流的機(jī)會(huì)。

　�。�4）本年度將在期末評(píng)選校級(jí)的讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人。

　　4、拓展教師教科研活動(dòng)空間，給教師們創(chuàng)設(shè)更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

　�。�1）與兄弟學(xué)校建立互動(dòng)學(xué)習(xí)的模式，加強(qiáng)校際間的交流活動(dòng)。

　�。�2）創(chuàng)建和諧融洽的教科研氛圍，讓教師們有更多的空間拓寬自己的教育教學(xué)思路。

　�。�3）對(duì)教師進(jìn)行專題性的培訓(xùn)，如：開(kāi)題報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、案例報(bào)告、結(jié)題報(bào)告的撰寫(xiě)以及文獻(xiàn)綜述報(bào)告等等。

　　四、工作安排

　　工作內(nèi)容

　　三月份

　　1、制定教科室xxxx年工作計(jì)劃。

　　2、組織申報(bào)xxxx年度省規(guī)劃課題。

　　3、組織申報(bào)市xxxx年度市重大調(diào)研課題。

　　4、組織完成xxxx年市區(qū)個(gè)人課題研究方案并上傳。

　　5、布置45周歲以下教師讀一本教育教學(xué)專著并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

　　6、參加區(qū)教科研會(huì)議。

　　7、邀請(qǐng)市教科所、區(qū)教科室專家進(jìn)行論文寫(xiě)作培訓(xùn)。

　　四月份

　　8、做好市“五四杯”論文的上報(bào)工作。

　　9、做好市“十三五”中長(zhǎng)期課題的研究和檢查工作

　　10、組織參加市教育學(xué)會(huì)教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)。

　　11、教研組開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。

　　12、撰寫(xiě)市、區(qū)“個(gè)人課題”教育教學(xué)案例分析與讀書(shū)心得。

　　13、完成“三實(shí)”課堂與有效“釋放師生潛能”課堂推進(jìn)工作，做好市級(jí)三百課程承辦工作。

　　五月份

　　13、組織省“教海探航”、“師陶杯”論文培訓(xùn)。

　　14、組織市學(xué)科論文競(jìng)賽工作。

　　15、教師“書(shū)香杏壇讀書(shū)”交流活動(dòng)。

　　16、開(kāi)展課題中期研究培訓(xùn)工作。

　　17、組織市教研室課題結(jié)題報(bào)告撰寫(xiě)培訓(xùn)。

　　18、上傳市“個(gè)人課題”教育教學(xué)案例分析與讀書(shū)心得。

　　六月份

　　19、組織參加省“教海探航”、“師陶杯”論文的修改與上報(bào)工作。

　　20、上交上半年“書(shū)香杏壇”讀書(shū)筆記。

　　21、組織市教研室課題結(jié)題。

　　22、布置暑期讀書(shū)，撰寫(xiě)讀書(shū)心得。

　　七月份

　　23、上傳并報(bào)送省“教海探航”論文材料。

　　24、上傳省“師陶杯”論文材料。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了貫徹落實(shí)深圳市教育局20xx年深教第48號(hào)文件《深圳市義務(wù)教育學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施辦法》，響應(yīng)龍崗區(qū)教育局的號(hào)召，加強(qiáng)我區(qū)小學(xué)相對(duì)薄弱學(xué)校管理和師資隊(duì)伍建設(shè)，統(tǒng)籌配置師資力量，實(shí)現(xiàn)全區(qū)義務(wù)教育人力資源全區(qū)共享和師資整體素質(zhì)的提高，大康小學(xué)作為相對(duì)薄弱的受幫學(xué)校，現(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)特點(diǎn)和師資配置情況，制定本工作方案。

　　二、結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校幫扶學(xué)校：

　　xx小學(xué)受幫扶學(xué)校：xx小學(xué)

　　三、目標(biāo)任務(wù)

　　1、管理目標(biāo)：

　�。�1）擬定長(zhǎng)期、中期和近期發(fā)展規(guī)劃，并分實(shí)施計(jì)劃，使學(xué)校自身發(fā)展的能力得到提升。

　�。�2）通過(guò)交流學(xué)習(xí)使我校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)能有提高，并使其在各項(xiàng)工作中得到體現(xiàn)。

　�。�3）切實(shí)推進(jìn)新課程改革，提高我校教育教學(xué)水平。

　�。�4）完善校本教研制度。

　　使我校教育教學(xué)規(guī)范化，完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，使學(xué)校常規(guī)管理水平再上新臺(tái)階。工作重點(diǎn)：

　　加強(qiáng)學(xué)校之間的'溝通聯(lián)絡(luò)，統(tǒng)籌安排學(xué)校工作，定期進(jìn)行互訪互查，觀摩學(xué)習(xí)。

　　2、師資隊(duì)伍：

　　建立校本培訓(xùn)制度，加強(qiáng)理論培訓(xùn)，縮短我校教師與民治二小教師理論水平的差距，把最新的教改精神、教學(xué)理念學(xué)過(guò)來(lái)，特別是對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的精神加以貫徹，并引導(dǎo)幫扶教師加以應(yīng)用和提高其應(yīng)用的水平與能力。

　　3、辦學(xué)條件：

　　貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)教育信息化，帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，加快功能教室的建設(shè)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)體系，提升硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，提高管理使用效益，實(shí)現(xiàn)深圳市政府提出的教育率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的工作目標(biāo)。

　　4、教育質(zhì)量：

　　百校扶百校

　　牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，教育全體教師以質(zhì)量求生存，向質(zhì)量要效益，以全面提升教育質(zhì)量為抓手，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意教育”的宗旨。工作重點(diǎn)：

　　a、積極開(kāi)展管理層的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高管理水平，更新管理理念。

　　b、加強(qiáng)兩校教師師間的的交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)兩校教師教研水平。

　　c、加強(qiáng)兩校校園文化間的交流與學(xué)習(xí)。

　　四、工作安排

　　20xx年——20xx工作安排：

　　1、研究確定下派人員，到對(duì)方學(xué)校掛職學(xué)習(xí)，確定幫扶工作重點(diǎn)。

　　2、開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，有針對(duì)性地選擇教師到民治二小門(mén)交流學(xué)習(xí)。

　　3、邀請(qǐng)xx小學(xué)教師來(lái)我校指導(dǎo)教學(xué)，建立科組結(jié)對(duì)和師徒結(jié)對(duì)機(jī)制，參與xx小學(xué)的集體備課、聽(tīng)課和評(píng)課等。

　　4、定期組織我校班主任赴xx小學(xué)掛職學(xué)習(xí)。

　　4、組織我校師生到xx小學(xué)聽(tīng)課、參觀和使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

　　5、邀請(qǐng)xx小學(xué)教師赴我校開(kāi)展專題講座。

　　6、聽(tīng)課評(píng)課，深化與xx小學(xué)的教學(xué)上的交流學(xué)習(xí)。

　　7、組織我校教師赴xx小學(xué)展籃球比賽活動(dòng)。

　　8、組織我校學(xué)生到xx小學(xué)參觀訪問(wèn)。

　　9、完成各項(xiàng)工作總結(jié)。

　　五、獎(jiǎng)懲機(jī)制

　�。ㄒ唬┰u(píng)聘與評(píng)優(yōu)：凡積極參加“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)并在活動(dòng)的教師，在職稱評(píng)聘、教師評(píng)優(yōu)、考核上給予優(yōu)先考慮。

　�。ǘ�）福利與待遇：教師到xx小學(xué)參加掛職期間，原有待遇、職務(wù)保留不變。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我園將以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以提高教師教科研水平為目的，扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒一日生活；立足本園實(shí)際，挖掘資源優(yōu)勢(shì)，深入課程改革；分層次對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高組織活動(dòng)和教研能力。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)：

　　二、主要工作及措施

　�。ㄒ唬┮孕隆吨改稀肪�神為指導(dǎo)，尋找更適宜本園的教研方式與方法

　　1．教研內(nèi)容上，注重實(shí)際性，實(shí)用性

　　針對(duì)教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問(wèn)題或困惑，確立教研專題《開(kāi)展創(chuàng)造游戲》、區(qū)域活動(dòng)—如何設(shè)置與開(kāi)發(fā)利用圖書(shū)區(qū)等。并組織教師在教研活動(dòng)中進(jìn)行討論；對(duì)于教師們共同關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，共同查找相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)文章或理論，通過(guò)集體學(xué)習(xí)、研討，實(shí)踐，以求實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的方法、實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容確保教研工作的實(shí)際性，實(shí)用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難，使教研活動(dòng)真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長(zhǎng)的橋梁作用。

　　2．教研方式上，注重開(kāi)放式、互動(dòng)式

　　緊緊圍繞“找問(wèn)題、找策略、解決問(wèn)題、反思”的一系列教研活動(dòng)過(guò)程，采取全體教師參與和輪流主講的方式，培養(yǎng)寫(xiě)、說(shuō)、評(píng)能力，鍛煉教師們的口才與膽量。抓住“走出去”的機(jī)會(huì)，利用到示范園的觀摩及參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，擴(kuò)大教師的視野，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，“多問(wèn)，多學(xué)，多實(shí)踐”逐步提高教師的教育教學(xué)水平。

　　(二)以加強(qiáng)常規(guī)工作為重點(diǎn)，不斷提高本園保教工作水平

　　1．堅(jiān)持理論引領(lǐng)。

　　在園本課程的建設(shè)過(guò)程中，我們必須以《綱要》和《指南》為指導(dǎo)，加強(qiáng)幼兒園課程及相關(guān)的理論的學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀，嘗試建立適合本園的園本課程。

　　2．規(guī)范保教工作常規(guī)，加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查。

　　本學(xué)期，將對(duì)幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進(jìn)行跟班指導(dǎo)、督促、檢查、分析、調(diào)控，增強(qiáng)保教工作的有序性。

　　3．實(shí)行隨機(jī)查課，“推門(mén)聽(tīng)課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流，并給予評(píng)價(jià)指導(dǎo)。

　　4．觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開(kāi)課，借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段，課后組織全體教師進(jìn)行評(píng)，由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。

　　5．開(kāi)展班級(jí)交流活動(dòng)

　　結(jié)合營(yíng)造文明向上的書(shū)香校計(jì)劃，結(jié)合如何設(shè)置與開(kāi)發(fā)得用圖書(shū)區(qū)進(jìn)行班主題交流等，幫助教師開(kāi)拓思路，多創(chuàng)新、多思考，進(jìn)而提升全園的保教工作水平。

　　（三）以開(kāi)展專業(yè)基本功競(jìng)賽為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

　　1．用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常交流的時(shí)間，對(duì)教師進(jìn)行師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的.態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。并組織參加安海鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)演講比賽。

　　2．鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱各類早期教育類雜志，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

　　3．加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練，，提高教師的基本教育技能。在平行班之間開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)課活動(dòng)。盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽(tīng)課、聽(tīng)講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力。本學(xué)期，將配合鎮(zhèn)參加組織參加幼兒教師教育教學(xué)技能比賽。

　　4．學(xué)習(xí)《指南》競(jìng)賽為契機(jī)，在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《指南》思想時(shí)，要求教師對(duì)自己的備課、上課、聽(tīng)課中所包含的不符合《指南》要求的教育行為進(jìn)行反思，一切從為了孩子的角度出發(fā)及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法。

　�。ㄋ模┮苑�務(wù)家長(zhǎng)為宗旨，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。

　　1．聯(lián)系本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊(cè)”。本學(xué)期計(jì)劃召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)兩次；向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)一次；通過(guò)“家長(zhǎng)信箱”，積極采納家長(zhǎng)的好建議；以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好家訪活動(dòng)；各班對(duì)家長(zhǎng)園地做到及時(shí)更換更新，以便家長(zhǎng)對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解。

　　2．通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)共同制作體育玩具，共同體驗(yàn)勞作的快樂(lè)并能豐富體育區(qū)，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇5

　　我校教科研成果累累。本學(xué)期中，要進(jìn)一步做好和加強(qiáng)教科研工作，注重個(gè)案和對(duì)象研究，著重行動(dòng)研究法，加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究。

　　技創(chuàng)新的熱情高漲，從勞技制作到生活小發(fā)明，成果累累，在省市區(qū)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。本學(xué)期要擴(kuò)大科技小發(fā)明的指導(dǎo)隊(duì)，調(diào)動(dòng)陳萍等一大批身懷絕技、特長(zhǎng)的老師輔導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)更豐富多樣的科技創(chuàng)新活動(dòng)。

　　各類興趣小組。為了充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，挖掘?qū)W生的藝術(shù)、體育、美術(shù)、音樂(lè)等方面的特長(zhǎng)，我校本學(xué)期特別成立了一個(gè)藝、體、衛(wèi)管理辦公室(教務(wù)處2)，由趙鳳男副主任主抓。學(xué)校將一如既往繼續(xù)專門(mén)開(kāi)設(shè)美術(shù)、音樂(lè)、體育的興趣小組，聘請(qǐng)老師對(duì)有這些方面興趣特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)和訓(xùn)練，配備專門(mén)的訓(xùn)練教室和場(chǎng)地。盡可能地因材施教，使每個(gè)學(xué)生獲得協(xié)調(diào)發(fā)展，使更多學(xué)生找到自己的成功點(diǎn)。

　　飛行員的“搖籃”。05年，陳琪、葉誠(chéng)兩位同學(xué)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的挑選，走進(jìn)了長(zhǎng)春中國(guó)第一飛行預(yù)科大學(xué)。20xx年又有一位同學(xué)通過(guò)江蘇省招飛身體復(fù)檢，但由于其他原因，未進(jìn)入飛行學(xué)院。今年，17年，在應(yīng)屆高三畢業(yè)生中又有一位徐君同學(xué)，通過(guò)省招飛身體復(fù)檢，文化成績(jī)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出錄取線。

　　充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)，有充分發(fā)展自身才藝智慧的空間。

　　凸現(xiàn)教科研的'先導(dǎo)作用以“樣本學(xué)�！贝龠M(jìn)課改工作

　　1、我校教科研成果累累。本學(xué)期中，要進(jìn)一步做好和加強(qiáng)教科研工作，注重個(gè)案和對(duì)象研究，著重行動(dòng)研究法，加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究，并運(yùn)用于教育實(shí)踐。

　　繼續(xù)以“四自教育”課題的研究引領(lǐng)我校的教育教學(xué)改革。

　　以集體備課、優(yōu)化教案為抓手，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。以初一英語(yǔ)組、高二數(shù)學(xué)組為實(shí)驗(yàn)研究對(duì)象，以備課為改革起點(diǎn)，從而進(jìn)行課堂教學(xué)的改革，學(xué)習(xí)過(guò)程的改革。結(jié)合學(xué)校主課題中關(guān)于“自主學(xué)習(xí)”的子課題研究推廣這些備課組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

　　創(chuàng)設(shè)科研氛圍，促進(jìn)教科研的持續(xù)發(fā)展。引進(jìn)蘇州高級(jí)中學(xué)的某些管理經(jīng)驗(yàn)，成立校學(xué)術(shù)委員會(huì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)研討，推進(jìn)教科研。

　　2、以“課改樣本學(xué)校”為契機(jī)，改革教育模式：

　�、偈紫仁歉母镎n堂教學(xué)模式，突出學(xué)生的主體性和主動(dòng)性，多途徑構(gòu)建學(xué)生的知識(shí)和能力。

　�、谶\(yùn)用Howard Gardner的多元智能論，充分發(fā)掘每個(gè)學(xué)生優(yōu)勢(shì)潛能，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性;使每個(gè)學(xué)生充滿自信、抬起胸，使教育努力做到“為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展”。

　　在新的學(xué)年里，我們將進(jìn)一步解放思想，更新觀念，凝心聚力，奮勇?tīng)?zhēng)先，創(chuàng)新管理方法，提升教學(xué)水平，打造學(xué)校特色，努力開(kāi)創(chuàng)我校教育和諧發(fā)展的新局面，為打造甪中教育文化、實(shí)現(xiàn)甪中教育新跨越做出更大的貢獻(xiàn)!

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇6

　　為了更好地促進(jìn)學(xué)區(qū)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高學(xué)區(qū)教研工作的水平，加強(qiáng)學(xué)區(qū)教育教學(xué)的質(zhì)量，貫徹學(xué)區(qū)近半年來(lái)有關(guān)教學(xué)工作會(huì)議的要求，結(jié)合學(xué)區(qū)教育教學(xué)的重點(diǎn)和實(shí)際情況，特制定本學(xué)期的教研工作計(jì)劃。

　　一、總的目標(biāo)

　　1、通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和參與各類競(jìng)賽，我們可以幫助教師提升他們的專業(yè)水平，同時(shí)引導(dǎo)他們形成“樂(lè)于教研”的風(fēng)氣，提高他們?cè)诮萄蟹矫娴哪芰Α?/p>

　　2、引導(dǎo)教師“關(guān)注課堂、聚焦課堂、研究課堂”，打造“效率課堂”，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　二、主要工作及安排

　�。ㄒ唬┩怀鰧W(xué)區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)需要，全盤(pán)統(tǒng)籌、合理有序安排教師參加縣級(jí)以上培訓(xùn)活動(dòng)。

　　1、各類培訓(xùn)要突出學(xué)科、專業(yè)、年級(jí)對(duì)應(yīng)，青年教師、骨干教師優(yōu)先的原則。

　　2、各類培訓(xùn)需要確保培訓(xùn)人員能夠充分思考和獲得實(shí)際收益。在培訓(xùn)結(jié)束后，根據(jù)學(xué)區(qū)的要求，必須完成以下“四個(gè)一”任務(wù)：撰寫(xiě)一篇具有啟發(fā)性的文章，總結(jié)自己的心得體會(huì)或培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)；展示一節(jié)優(yōu)秀的示范課，以及成功地進(jìn)行一次培訓(xùn)報(bào)告會(huì)。通過(guò)這些訓(xùn)后工作，我們希望能夠激發(fā)參與者的思考，促使他們反思所學(xué)內(nèi)容并真正獲得知識(shí)的力量。

　　（二）加大校本教研力度，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

　　1、為了幫助和促進(jìn)教師構(gòu)建義務(wù)教育學(xué)科知識(shí)教學(xué)體系性認(rèn)識(shí)，要求學(xué)區(qū)中小學(xué)所有任考試科目教師選擇所任教科目中的至少一科，在校本培訓(xùn)記錄本上認(rèn)真梳理小學(xué)一至六年級(jí)、中學(xué)七至九年級(jí)（部分科目以學(xué)科開(kāi)設(shè)年級(jí)為準(zhǔn)）教學(xué)內(nèi)容。此項(xiàng)工作在學(xué)區(qū)期中工作檢查時(shí)一并統(tǒng)一檢查。小學(xué)教師可向初中階段延伸，初中教師可向小學(xué)或高中階段延伸（部分初中學(xué)科以實(shí)際情況為準(zhǔn)，而且不做硬性規(guī)定和要求）。

　　需要指出的是：

　　（1）紙面梳理是淺層次要求，全體教師更應(yīng)該做到的是對(duì)學(xué)科知識(shí)從低年級(jí)到高年級(jí)階梯分布和提升的系統(tǒng)認(rèn)知，從而在教學(xué)中做到既不過(guò)分拔高教學(xué)目標(biāo)，也不降低學(xué)習(xí)要求，合理有序完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

　�。�2）今后，此項(xiàng)工作將從教學(xué)內(nèi)容的梳理和構(gòu)建向教學(xué)目標(biāo)的梳理和構(gòu)建逐步推進(jìn)。

　　2、為了促進(jìn)教師專業(yè)化水平的`提升，我們計(jì)劃在本學(xué)期開(kāi)展一系列針對(duì)學(xué)區(qū)中青年教師的競(jìng)賽活動(dòng)。這些活動(dòng)旨在幫助教師們發(fā)展和引領(lǐng)他們的專業(yè)能力，并且為他們創(chuàng)造一個(gè)積極有益的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　（1）以縣教研室有關(guān)教學(xué)技能競(jìng)賽通知為依據(jù)，開(kāi)展學(xué)區(qū)選拔賽。

　　（2）第七周開(kāi)展學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，原則上采取先村級(jí)小學(xué)預(yù)賽選拔推薦，最后在中心小學(xué)進(jìn)行決賽的方式進(jìn)行（具體計(jì)劃以學(xué)區(qū)專項(xiàng)通知為準(zhǔn)）。

　�。�3）定于第十二周開(kāi)展中青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽（具體計(jì)劃以學(xué)區(qū)專項(xiàng)通知為準(zhǔn)）。

　�。�4）定于第十四周開(kāi)展學(xué)區(qū)優(yōu)秀教案（編寫(xiě)）、優(yōu)秀作業(yè)（批改）專項(xiàng)檢查評(píng)比活動(dòng)（如縣上相關(guān)活動(dòng)提前，則學(xué)區(qū)活動(dòng)相應(yīng)提前周進(jìn)行）。

　�。�5）定于第十六周開(kāi)展二年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)話教學(xué)專題研討活動(dòng)。

　�。ㄈ�）多角度、多層次開(kāi)展面向?qū)W生的競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

　　為了更好地學(xué)習(xí)和踐行會(huì)寧教育精神，促進(jìn)學(xué)生基本素養(yǎng)的全面發(fā)展，我們?cè)诒緦W(xué)期計(jì)劃舉辦以下面向?qū)W區(qū)中小學(xué)生的競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)：

　　1、學(xué)科競(jìng)賽：組織各學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng)，如數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等，以激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。

　　2、文化藝術(shù)競(jìng)賽：開(kāi)展繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)類競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力，提升他們的文化素養(yǎng)。

　　3、體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽：舉辦田徑、足球、籃球等體育項(xiàng)目的競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和身體素質(zhì)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

　　4、科技創(chuàng)新競(jìng)賽：推動(dòng)學(xué)生參與科學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐，舉辦科技發(fā)明、機(jī)器人、編程等比賽，激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新能力。通過(guò)這些競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，我們旨在為學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和能力的舞臺(tái)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。我們相信，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，將會(huì)為學(xué)區(qū)中小學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。

　　1、本校將在進(jìn)行教師優(yōu)秀教案等專項(xiàng)檢查評(píng)比活動(dòng)的同時(shí)，同期開(kāi)展學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。評(píng)比內(nèi)容包括作業(yè)的完成情況、書(shū)寫(xiě)情況以及更正情況。具體評(píng)比方案將另行下發(fā)，請(qǐng)各位教師和學(xué)生積極參與。

　　2、在慶祝六一兒童節(jié)的同時(shí)，學(xué)區(qū)將組織舉辦一系列與慶六一活動(dòng)同期的活動(dòng)。這些活動(dòng)包括學(xué)區(qū)學(xué)生硬筆書(shū)法比賽（小學(xué)分年級(jí)，初中不分年級(jí)）、口算比賽（小學(xué)部，按年級(jí)進(jìn)行劃分）、詩(shī)歌朗誦和作文競(jìng)賽等。

　　（四）按要求、高質(zhì)量完成上級(jí)下達(dá)的教研競(jìng)賽活動(dòng)、骨干教師評(píng)選推薦工作任務(wù)。

　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)學(xué)區(qū)統(tǒng)籌，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化管理。

　　三、有關(guān)要求

　　1、各小學(xué)于本周末上報(bào)學(xué)校教研工作計(jì)劃（紙質(zhì)版）。

　　2、按照本計(jì)劃的要求，各村級(jí)小學(xué)應(yīng)制定獨(dú)立的工作計(jì)劃和方案，并在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上報(bào)相關(guān)計(jì)劃、過(guò)程性材料和總結(jié)。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹落實(shí)市、區(qū)教育工作會(huì)議精神，按教育規(guī)律辦學(xué)，結(jié)合校情，研究學(xué)情，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，在“互聯(lián)網(wǎng)+幸福教育”的辦學(xué)中，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)習(xí)型學(xué)校，提升學(xué)校辦學(xué)發(fā)展力。

　　二、主要工作目標(biāo)

　　（一）引導(dǎo)教師做好職業(yè)規(guī)劃，支持教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升教師的信息化素養(yǎng)，讓教師享受職業(yè)的幸福；

　　（二）豐富校園生活體驗(yàn)，內(nèi)化學(xué)生道德信念，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大環(huán)境中加強(qiáng)公民意識(shí)教育，為學(xué)生打下幸福的基礎(chǔ)；

　�。ㄈ�）進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)，借助信息技術(shù)開(kāi)展在線家庭教育主題討論，助力家長(zhǎng)獲得陪伴孩子共同成長(zhǎng)的幸福。

　　三、主要工作措施和要求

　　（一）幸福敘事――豐富成長(zhǎng)記憶

　　1.每位學(xué)生印發(fā)一本“校園記事本”，以引導(dǎo)學(xué)生記錄校園生活。

　　2.每個(gè)班級(jí)發(fā)放一本“校園記事本”，以班級(jí)學(xué)生學(xué)號(hào)為序，每生每天負(fù)責(zé)記事一篇，當(dāng)天上午回校交至校長(zhǎng)（1）室，次日記事的學(xué)生在當(dāng)天下午至校長(zhǎng)（1）室取本。

　　3.運(yùn)用校園網(wǎng)、微課掌上通學(xué)校公眾號(hào)等信息化平臺(tái)作為“校園電子記事本”，記錄、發(fā)布校園生活，做好學(xué)校信息公開(kāi)工作：

　�。�1）學(xué)校信息公開(kāi)工作負(fù)責(zé)人（兼任學(xué)校新聞發(fā)言人）：張玉梅副校長(zhǎng)

　�。�2）學(xué)校信息公開(kāi)工作發(fā)布（按要求網(wǎng)站內(nèi)容每月至少更新一次；微課掌上通公眾號(hào)的內(nèi)容每周至少2條）：

　�、傩�園網(wǎng)站：鄭仲秋； ②微課掌上通公眾號(hào)：黃文聰

　�。�3）校園網(wǎng)信息公開(kāi)各欄目負(fù)責(zé)人：

　�、倩�本信息：李志忠 ②學(xué)生信息：朱志文

　　③人事師資信息：張玉梅 ④其他信息：莫允鋒

　　⑤家長(zhǎng)學(xué)校：侯桂娜 ⑥走進(jìn)校園：朱杰芳

　�。�4）校園信息撰稿負(fù)責(zé)人：

　　①各部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)的簡(jiǎn)訊由各部門(mén)負(fù)責(zé)人安排本部門(mén)教師完成，依學(xué)校上交的要求上交至服務(wù)器指定地點(diǎn)；

　�、趯W(xué)校牽頭舉行的集體性活動(dòng)，由林麗芳負(fù)責(zé)撰稿；

　　③校園攝影記事及大事記的.撰寫(xiě)由朱杰芳和吳夢(mèng)藝兩人合作完成。

　　（二）師資隊(duì)伍建設(shè)――術(shù)有專攻業(yè)自精

　　1.主動(dòng)在教育生活中運(yùn)用有效的工具，如“正面管教”、“PET”、“TET”等，提高教育的品質(zhì)。

　　2.繼續(xù)開(kāi)展“幸福課堂”工程，打造常規(guī)課堂優(yōu)質(zhì)化

　�。�1）學(xué)科教研組落實(shí)常規(guī)工作，做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)推行“幸福三人行成長(zhǎng)計(jì)劃”，以專題研討的開(kāi)展扎實(shí)常態(tài)教研活動(dòng)，如語(yǔ)文學(xué)科某三四位教師以“童話教學(xué)”為專題開(kāi)展，先研透教材中童話課文，找出童話的語(yǔ)言特點(diǎn)，再根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生理解接受能力及課標(biāo)的學(xué)段要求，定出本課的教學(xué)著力點(diǎn)，再在課堂中實(shí)施。學(xué)科教研組鼓勵(lì)教師自主開(kāi)發(fā)課程，各學(xué)科可借力微課、微視頻，尤其是英語(yǔ)學(xué)科可借力“一起作業(yè)”等現(xiàn)代教育技術(shù)嘗試探索“3E”課堂，推出試驗(yàn)課。

　�。�2）舉行第三屆“幸福杯”學(xué)校優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)。

　�。�3）綜合學(xué)科教師借助校園網(wǎng)，推行綜合技能教育網(wǎng)絡(luò)可視化的嘗試，提升學(xué)生技能掌握的精準(zhǔn)度。

　　3.規(guī)劃與培訓(xùn)并行，研究與推廣并重，全力支持每一位教師專業(yè)成長(zhǎng)

　�。�1）每位教師在學(xué)年初定下的成長(zhǎng)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，運(yùn)用“SWTO”分析法，規(guī)劃個(gè)人職業(yè)發(fā)展。SWOT四個(gè)英文字母分別代表：優(yōu)勢(shì)（Strength）、劣勢(shì)（Weakness）、機(jī)會(huì) （Opportunity）、威脅（Threat）。從而更有目的性地、更為理性地進(jìn)行專業(yè)發(fā)展。

　�。�2）積極支持教師培訓(xùn)，繼續(xù)推行外出學(xué)習(xí)回校交流“三個(gè)一”的做法：一節(jié)移植課或匯報(bào)；一份學(xué)習(xí)后反思；一項(xiàng)管理建議。讓外出學(xué)習(xí)受惠個(gè)人，分享團(tuán)體。在培訓(xùn)中，尤其支持在線培訓(xùn)。

　�。�3）有計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)課題中期匯報(bào)、結(jié)題匯報(bào)等工作，積極組織教師申報(bào)本學(xué)期課題立項(xiàng)。加強(qiáng)校際交流，推廣課題研究成果。

　　（三）學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)――規(guī)范行為重體驗(yàn)

　　1.嘗試“正面管教”在學(xué)校、在教室等運(yùn)用，各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)在低、中、高年級(jí)找試點(diǎn)班級(jí)進(jìn)行“情緒屋”的搭建；規(guī)劃家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

　　2.注重教育語(yǔ)言，加強(qiáng)公民意識(shí)教育（權(quán)利意識(shí)與義務(wù)意識(shí)），重建學(xué)校公共生活的秩序，教會(huì)學(xué)生如何正確維護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益。

　　3.構(gòu)建小學(xué)低、中、高年級(jí)有效銜接的德育體系，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解接受能力，完善《“新三好”評(píng)價(jià)手冊(cè)》。

　　4.以校園活動(dòng)為載體，豐富校園生活

　　（1）在原節(jié)日活動(dòng)的基礎(chǔ)上，增設(shè)以下校園活動(dòng)，讓德育生活化：

　　3月3日愛(ài)耳日；5月5日愛(ài)眼日；5月8日微笑日

　　（2）結(jié)合學(xué)校的課程特色和教育特色，做好以下三大展示活動(dòng)的開(kāi)展：

　　武（舞）大會(huì)；親親大自然美術(shù)展；“幸福之家”DIY展（每班一塊展板內(nèi)容，由本班設(shè)計(jì)主題、內(nèi)容和展示的形式）

　�。�3）全力支持各級(jí)各類學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，讓輔導(dǎo)教師、讓參賽學(xué)生在競(jìng)賽中成長(zhǎng)、成才。

　　5.校館企聯(lián)手，拓寬學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的渠道和內(nèi)涵。

　　6.進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)，健全骨干家委會(huì)組織，將“正面管教”工具及心理溝通等做法引入家庭教育中，提升家庭教育水平。

　　（四）借助信息化力量，以團(tuán)體精神，推進(jìn)學(xué)校各方面工作的開(kāi)展

　　1．學(xué)校黨支部在圍繞我黨的群眾路線要求，提升黨員的黨性及工作表率作用，夯實(shí)基層黨支部的建設(shè)中，結(jié)合“七一”的到來(lái)，開(kāi)展好黨員民主生活會(huì)，組織黨員認(rèn)真查找自身問(wèn)題并監(jiān)督進(jìn)行個(gè)人整改。團(tuán)隊(duì)工作緊圍繞黨支部中心工作，結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展。

　　2．結(jié)合學(xué)�！皥F(tuán)體打造”的方向，舉辦各類教職工活動(dòng)。各工會(huì)委員各盡其職，樹(shù)立為全體教職工服務(wù)的意識(shí)，關(guān)心教職工的生活、工作，積極倡導(dǎo)教師多運(yùn)動(dòng)，結(jié)合節(jié)日組織教職工開(kāi)展有益身心健康的活動(dòng)，組織教師向?qū)W校教育、教學(xué)工作提建議。

　　3．質(zhì)量與效能相結(jié)合，多渠道進(jìn)行“課業(yè)”的改革探索。教導(dǎo)處在單元測(cè)試監(jiān)控中，引導(dǎo)教師們大膽進(jìn)行“課業(yè)”改革的探索，以此解碼高效課堂。認(rèn)真組織畢業(yè)班教師開(kāi)展畢業(yè)班教育教學(xué)工作。提早有計(jì)劃地做好畢業(yè)常規(guī)工作，扎實(shí)有序地做好畢業(yè)班的教育、教學(xué)工作，尤其是有針對(duì)性地高效地開(kāi)展復(fù)習(xí)教學(xué)工作，提高本屆畢業(yè)生的自我學(xué)習(xí)力。

　　4．發(fā)揮資源最優(yōu)化作用，做好后勤工作。后勤工作立足“為學(xué)校教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”。本學(xué)期，總務(wù)處在4月前一定要完成20xx年固定資產(chǎn)清查、入冊(cè)及報(bào)廢工作。在監(jiān)控安全（校舍安全、消防安全、校產(chǎn)安全、食品安全）工作和各場(chǎng)所的清潔保潔工作中要責(zé)任到人，檢查記錄到位。及時(shí)處理設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、維修問(wèn)題，保證不耽誤正常的教育教學(xué)工作，全心地服務(wù)于教育教學(xué)。全力跟進(jìn)學(xué)校工程項(xiàng)目，讓工程依時(shí)保質(zhì)完成。

　　5.完善績(jī)效發(fā)放方案，讓績(jī)效發(fā)揮其推進(jìn)教育改革，肯定教師教育成效的作用。

　　凡是過(guò)去，皆為序章”。當(dāng)校歷指向2月22日，我們情不自禁瞻望新的一個(gè)學(xué)期。涓涓的細(xì)流，可以匯成壯闊的大海，平凡的腳步，可以走完偉大的行程。在“幸福航道”行駛中，“五小”的團(tuán)體精神是根本，我們堅(jiān)定教育信仰，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的推動(dòng)下，全體“五小人”在這所現(xiàn)代化學(xué)校中享受“幸福教育”，在黃旗山下的“巴學(xué)園”里幸福成長(zhǎng)！

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇8

　　大班數(shù)學(xué)教育的主要目標(biāo)是幫助幼兒通過(guò)參與各種有趣多樣的活動(dòng)來(lái)擴(kuò)展和整理他們?cè)谌粘Ｉ�活中獲得的與數(shù)學(xué)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些活動(dòng)，幼兒能夠掌握一些基本的數(shù)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，并初步學(xué)會(huì)如何運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)認(rèn)識(shí)事物。這將為他們順利過(guò)渡到小學(xué)學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。請(qǐng)撰寫(xiě)一段與上述內(nèi)容意思相近但不完全相同的原創(chuàng)內(nèi)容。

　　一、教材分析

　　通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識(shí)能力，為幼兒設(shè)計(jì)多種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官，觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系，從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、達(dá)到解決問(wèn)題的能力。大班數(shù)學(xué)教育的主要有分類，排序和對(duì)應(yīng)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，10以內(nèi)數(shù)的意義。

　　二、學(xué)生基本情況分析

　　由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素對(duì)幼兒的身心發(fā)展產(chǎn)生影響，導(dǎo)致個(gè)體之間存在差異。不同的幼兒逐漸展現(xiàn)出各自獨(dú)特的興趣和能力，形成了兒童的'個(gè)性差異。因此，在教學(xué)過(guò)程中，老師應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡和個(gè)性差異，量身定制教學(xué)方法，引導(dǎo)幼兒積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，以促進(jìn)每個(gè)孩子在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步。

　　三、學(xué)期目標(biāo)

　　1、教幼兒學(xué)習(xí)1～10的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)。

　　2、正確的方法書(shū)寫(xiě)1～10的數(shù)字

　　3、教幼兒學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減，正確迅速地掌握20以內(nèi)的數(shù)的加減運(yùn)算及組成。

　　4、幼兒學(xué)習(xí)分實(shí)物或圖形，并區(qū)別物體的高矮、遠(yuǎn)近

　　5、教幼兒認(rèn)識(shí)正方形、長(zhǎng)方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形，并能迅速地區(qū)分。

　　6、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會(huì)向左、向右移動(dòng)。

　　7、培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果。

　　8、在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗(yàn)，學(xué)習(xí)從不同角度，不同方面思考問(wèn)題，能通過(guò)觀察、比較，類推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

　　9、培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì)迅速、

　　四、美術(shù)方面

　　美術(shù)，是一門(mén)藝術(shù)類學(xué)科，在學(xué)習(xí)美術(shù)過(guò)程中，孩子們不僅能從中學(xué)到如何用線條表現(xiàn)事物，還能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中，我們將會(huì)根據(jù)教材給孩子各方面的培養(yǎng)。

　　1、本學(xué)期的美術(shù)，更多的是繪畫(huà)，給孩子多的繪畫(huà)機(jī)會(huì)，孩子對(duì)線條的定義就能更清楚，線條就能畫(huà)得更好，更清晰，更合乎要求。

　　在此期間，對(duì)孩子的涂色過(guò)程也要嚴(yán)格抓，讓幼兒不要涂出線條外，涂色時(shí)按順序涂，有規(guī)律地涂色，不能亂七八糟地畫(huà)。

　　2、其次，則是手工。

　　手工中更多的是印畫(huà)和貼畫(huà)。培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，讓幼兒在操作中探索發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。其中還穿插著美術(shù)游戲，讓幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué)，提高幼兒對(duì)學(xué)美術(shù)的興趣，更好地配合老師學(xué)好美術(shù)，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

　　五、音樂(lè)方面

　　1、音樂(lè)，是深受我班幼兒喜愛(ài)的一門(mén)學(xué)科，孩子們喜歡唱喜歡跳，展現(xiàn)了他們的活潑、可愛(ài)。

　　在本學(xué)期，孩子們又將學(xué)到一些新歌，增加一些音樂(lè)小常識(shí)。本學(xué)期的音樂(lè)，除了簡(jiǎn)單的一些兒歌外，更多的是音樂(lè)欣賞和律動(dòng)，還有音樂(lè)游戲。音樂(lè)是一門(mén)豐富的學(xué)科，孩子們都特別喜歡，我們老師的任務(wù)就是要把音樂(lè)課上得活躍，讓每一個(gè)幼兒都融進(jìn)音樂(lè)的氣氛中，學(xué)會(huì)用自己的方式展現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力，讓他們大膽、勇敢地展示自我。多讓幼兒欣賞音樂(lè)，聽(tīng)不同類型的音樂(lè)，歌曲，感受音樂(lè)的多樣化和豐富，讓幼兒增進(jìn)知識(shí)，而多聽(tīng)音樂(lè)，不僅有利于孩子的聽(tīng)力，有些輕音樂(lè)也可幫助孩子修身養(yǎng)性，幫孩子完全靜下心來(lái)。

　　2、本學(xué)期雖然沒(méi)有明確的教材，可是，我們也依然會(huì)把音樂(lè)教學(xué)做到最好，把音樂(lè)課上生動(dòng)，讓孩子真正地喜歡音樂(lè)，讓每一個(gè)孩子敢大膽地展示自己。

　　六、教學(xué)措施

　　兒童的學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)積極的過(guò)程，他們能夠根據(jù)自己的興趣和需求來(lái)觀察和操作周圍的事物。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，他們會(huì)展開(kāi)聯(lián)想、想象、比較和分析等思維活動(dòng)。因此，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們應(yīng)該將數(shù)學(xué)知識(shí)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)游戲的方式培養(yǎng)和激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，并為他們創(chuàng)造和提供條件，讓他們能夠合理地運(yùn)用所掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)，從而提高他們認(rèn)識(shí)事物的能力。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以綱要為指導(dǎo)方針，貫徹教育局和教研室的工作精神，樹(shù)立正確的教育觀和兒童觀，積極開(kāi)展教學(xué)科研工作，以科研為導(dǎo)向，努力提高工作成果。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦公質(zhì)量。

　　(二)加大教研力度，全面開(kāi)展教研活動(dòng)。

　　（三）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。

　　(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高保教質(zhì)量。

　　(五)做好保健工作，確保兒童安全、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。

　　(六)搭建家庭聯(lián)系橋梁，促進(jìn)兒童協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　(七)做好幼兒銜接工作，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結(jié)合。

　　三、具體工作要求：

　　(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦公質(zhì)量

　　在學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我們將從上到下制定各種計(jì)劃，如公園事務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、每學(xué)期工作計(jì)劃、每周活動(dòng)安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和可操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施，并進(jìn)行客觀的評(píng)估和評(píng)估；

　　(二)加大教研力度，全面開(kāi)展教研活動(dòng)

　　注重教材的學(xué)習(xí)和研究，更新教師的教育理念，鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新，促進(jìn)課程改革的深化。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)專業(yè)能力，提高教師業(yè)務(wù)，促進(jìn)各教師的自我發(fā)展，為園區(qū)的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　1、組織教師開(kāi)展各學(xué)科教材教學(xué)混亂的討論活動(dòng)，緊密結(jié)合理論學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐，更好地提高教學(xué)效率。

　　2.開(kāi)展創(chuàng)意游戲研討會(huì)，在組織創(chuàng)意游戲的過(guò)程中，通過(guò)觀察和評(píng)價(jià)分析兒童的游戲水平。每年開(kāi)展觀察討論活動(dòng)，不斷提高兒童游戲水平。

　　3、加強(qiáng)教師基本技能培訓(xùn)，開(kāi)展教師討論活動(dòng)，充分利用教育理論分析備課思維過(guò)程，提高教師分析教材、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　4.加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量管理，組織教師互相觀察，學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)，交流討論，不斷提高教育技能和方法。

　　5.組織論文評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)教師發(fā)表。

　　(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)

　　1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，有效加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和愛(ài)幼的責(zé)任感。

　　2.提高教師專業(yè)素質(zhì)，組織聽(tīng)課觀察等活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師專業(yè)素質(zhì)。

　　3、開(kāi)展各種形式的道德教育和崗位培訓(xùn)，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，提高教師的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，照顧和尊重每個(gè)孩子，嚴(yán)禁體罰和偽裝體罰。

　　4、協(xié)助教師繼續(xù)教育，組織教師參加市崗位培訓(xùn)考核。努力提高員工的.專業(yè)素質(zhì)。

　　(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量

　　1.教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)建各種游戲，以激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)兒童智力的發(fā)展。

　　2.堅(jiān)持體現(xiàn)兒童日常生活管理中的健康教育，提高兒童自我保護(hù)意識(shí)。全園不負(fù)責(zé)任，杜絕重大事故。

　　3、環(huán)境創(chuàng)造應(yīng)服務(wù)于教育和教學(xué)。根據(jù)兒童智力發(fā)展的需要，有計(jì)劃、有目的、有層次的游戲材料。提高教師對(duì)游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

　　4.通過(guò)開(kāi)展多種教育活動(dòng)，深化素質(zhì)教育。利用婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、植樹(shù)節(jié)、六一等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)孩子豐富的情感。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇10

　　新的一個(gè)學(xué)期又在緊張、忙碌中開(kāi)始了，四年級(jí)是小學(xué)生由小學(xué)中段向高段過(guò)渡的階段，這個(gè)期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要階段，根據(jù)《小學(xué)生守則》的要求及學(xué)校對(duì)學(xué)生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級(jí)。

　　這些良好的行為習(xí)慣能伴隨他們度過(guò)小學(xué)生活，并使他們終身受益。

　　一、班級(jí)概況：

　　班級(jí)現(xiàn)有人數(shù) 26 人。

　　目前為止，班級(jí)秩序比較穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽，有較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。 個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。

　　二、班級(jí)奮斗目標(biāo)：

　　本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課。在小學(xué)階段，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長(zhǎng)，找到自信心，積極向上，努力成為班級(jí)中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級(jí)成為有凝聚力、健康向上的集體。

　　三、具體管理措施：

　　1、思想品德方面制訂本班的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)， 依據(jù)本班的每月評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語(yǔ)言，不說(shuō)臟話，撿到東西要主動(dòng)交給老師或值日班長(zhǎng)，待人要誠(chéng)實(shí)，舉止要大方，學(xué)會(huì)和別人合作，從小養(yǎng)成誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的良好品質(zhì)。

　　2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面根據(jù)學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn)，設(shè)置了班級(jí)每月評(píng)比內(nèi)容，分為：完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽(tīng)講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、兩操的表現(xiàn)，每一項(xiàng)都有專門(mén)的小干部負(fù)責(zé)，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié)。

　　對(duì)于平時(shí)為班級(jí)做好事、作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、上課發(fā)言積極、考試成績(jī)優(yōu)秀、家長(zhǎng)簽字表現(xiàn)好的`，隨時(shí)加分鼓勵(lì)。

　　3、培養(yǎng)小干部，

　　讓他們有自我管理的意識(shí)和能力。

　　4、安全教育

　　面對(duì)安全意識(shí)淡薄的小學(xué)生，要經(jīng)常去說(shuō)、去強(qiáng)調(diào)，危險(xiǎn)的地方不去，危險(xiǎn)的東西不玩，危險(xiǎn)的動(dòng)作不做，放學(xué)按時(shí)回家，讓學(xué)生有安全觀，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　5、以家校本為紐帶，家校及時(shí)聯(lián)系，及早發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。

　　總之，學(xué)生的事無(wú)小事，班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為學(xué)生著想，讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識(shí)，把自己融入到集體中，形成一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)向上、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)體。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇11

　　學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作，是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度。為了認(rèn)真貫徹國(guó)家教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，積極開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防和防治。切實(shí)做好學(xué)生的防近防病工作，本學(xué)年對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作作如下安排。

　　一、教育衛(wèi)生方面：

　　1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)合理安排作息時(shí)間，切實(shí)保證學(xué)生每日體育活動(dòng)時(shí)間。

　　2、教學(xué)衛(wèi)生方面：

　�、鸥靼嘀魅我�定期調(diào)換桌椅及學(xué)生座位。

　�、贫酱賹W(xué)生做好眼保健操，控制近視率。

　�、墙Y(jié)合學(xué)生愛(ài)眼、愛(ài)牙、營(yíng)養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實(shí)際，每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。

　　二、體育衛(wèi)生和勞動(dòng)衛(wèi)生方面：

　　提倡衛(wèi)生工作與體育工作相結(jié)合，教育學(xué)生經(jīng)常參加體育鍛煉

　　和適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)，根據(jù)學(xué)生不同的生理特點(diǎn)進(jìn)行醫(yī)務(wù)監(jiān)督。

　　三、個(gè)人衛(wèi)生方面：

　　1、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

　　2、堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生檢查制度，以促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　四、醫(yī)療保健方面：

　　1、對(duì)殘疾、體弱學(xué)生要加強(qiáng)照顧和心理衛(wèi)生工作。

　　2、做好急、傳染病的預(yù)防和控制工作。

　　3、開(kāi)展學(xué)生健康咨詢以及心理咨詢活動(dòng)。

　　4、對(duì)高年級(jí)同學(xué)進(jìn)行青春期衛(wèi)生知識(shí)講座。

　　五、學(xué)校衛(wèi)生管理方面：

　　1、加強(qiáng)學(xué)生的`飲食安全保衛(wèi)工作。對(duì)食堂嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督機(jī)制。杜絕一切食物中毒的不安全因素侵入學(xué)校。

　　2、對(duì)學(xué)生飲用水進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督管理。

　　3、對(duì)學(xué)生的教室、課桌椅等進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督。

　　4、做好學(xué)生及教職工常見(jiàn)病的治療監(jiān)測(cè)工作。

　　5、及時(shí)上報(bào)各類工作報(bào)表，學(xué)期末將資料歸檔于“學(xué)校衛(wèi)生檔案”中。 工作安排：

　　二月份：

　　1、制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃。

　　2、劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū)，訂出衛(wèi)生檢查評(píng)比制度；

　　3、做好防近周各項(xiàng)工作（一塊宣傳板報(bào)，一份手抄報(bào)，一次廣播講座）。

　　4、建立學(xué)生因病缺課登記制度。

　　5、制定個(gè)人衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，并進(jìn)行抽查打分。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)對(duì)學(xué)校安全管理工作的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針，以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標(biāo)，著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、完善機(jī)制、精心組織、穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，為建和諧校園、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護(hù)航。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、健全制度，落實(shí)安全責(zé)任。

　　3、強(qiáng)化教育，提高師生安全防范意識(shí)。

　　4、全方位排查，消除學(xué)校各類安全隱患。

　　5、定期檢查，及時(shí)逐級(jí)匯總上報(bào)。

　　6、完善各種可能出現(xiàn)安全問(wèn)題的應(yīng)急處理預(yù)案，最大限度保障師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

　　三、工作原則：

　　教育先行、預(yù)防為主;屬地管理、責(zé)任到人;多方聯(lián)動(dòng)、相互協(xié)同;預(yù)案充足、督查到位。

　　四、工作內(nèi)容：

　　(一)教育教學(xué)安全。

　　⑴教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法育人，注重研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，謹(jǐn)防學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。

　�、朴蓪W(xué)�；虬嗉�(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，首要考慮的必要因素是安全，并在此基礎(chǔ)上周密考慮、分工明確、責(zé)任到人、嚴(yán)格管理，確保師生活動(dòng)安全。

　�、求w育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，針對(duì)不同學(xué)生的身體狀況，進(jìn)行適量活動(dòng)。

　�、日n堂及活動(dòng)中，學(xué)生必要使用的器材或自備的工具，教師要作出明確的要求和細(xì)致操作指導(dǎo)，確保學(xué)生使用和保管的安全。

　　⑸建立完善的學(xué)校、年級(jí)組及班級(jí)學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比機(jī)制，做到要求明確、督查到崗、評(píng)比客觀、公布及時(shí)、指導(dǎo)到位，形成學(xué)生規(guī)范有序的學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活氛圍。

　　(二)食品衛(wèi)生安全：

　　⑴加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的安全管理工作，規(guī)范食堂操作程序。逐條對(duì)照并落實(shí)教育部頒發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》辦好食堂。重點(diǎn)做好對(duì)食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)與檢查力度，堅(jiān)持持證上崗、堅(jiān)持落實(shí)進(jìn)貨品質(zhì)驗(yàn)收和飯菜留樣定期送檢制度，嚴(yán)防食物中毒發(fā)生。

　�、魄袑�(shí)做好學(xué)校各室場(chǎng)及食堂衛(wèi)生保潔工作。

　�、侵匾晜魅拘约膊〉姆乐闻c管理工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)避免流行性疾病在校內(nèi)流行和傳播。做好傳染性疾病的監(jiān)測(cè)、控制、上報(bào)工作。

　�、榷ㄆ跈z查師生飲用供水，使用飲水機(jī)時(shí)要防止學(xué)生燙傷。

　　(三)交通、消防等生活中各類安全：

　　⑴充分利用各種教育陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守交通法規(guī)及乘車安全教育。嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。

　�、萍訌�(qiáng)家長(zhǎng)自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全，并按指定路線行近學(xué)校和泊車，不得超載。

　�、歉靼嘁獔�(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。

　�、戎匾曄�防安全教育，學(xué)會(huì)使用應(yīng)急消防設(shè)施。

　�、杉訌�(qiáng)防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識(shí)教育，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

　�、食珜�(dǎo)健康、文明、安全學(xué)生的校外交往活動(dòng)，保障學(xué)生人身安全。

　　(四)校產(chǎn)校舍安全：

　　⑴每學(xué)期開(kāi)學(xué)前組織全方位、地毯式校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)，并整改排除。

　�、泼總�(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

　　⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作，按時(shí)巡查校園，檢查學(xué)校各種防盜防火設(shè)施是否正常。 ⑷加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開(kāi)關(guān)。

　�、杉訌�(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。

　　⑹定期檢查消防設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。

　　⑺遵守學(xué)校財(cái)務(wù)存管制度，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受任何損失。

　　⑻加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任，校門(mén)口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校嚴(yán)格履行登記手續(xù)。

　　(五)預(yù)防自然災(zāi)害安全：

　�、抛⒅貙�(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防自然災(zāi)害的教育，使他們了解自然災(zāi)害，增加對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。

　　⑵學(xué)校定期舉行疏散演練等，增強(qiáng)自我防備應(yīng)對(duì)能力。

　　五、工作措施：

　　1、充分利用學(xué)校櫥窗、板報(bào)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等各種教育陣地，創(chuàng)造安全教育氛圍，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

　　2、出臺(tái)各項(xiàng)安全檢查、記錄制度，分工到人，明確責(zé)職。學(xué)年初分別簽定安全管理責(zé)任書(shū)，落實(shí)責(zé)任，規(guī)范操作。

　　3、安全工作做到時(shí)時(shí)有人查，日日有記載，周周有匯總，月月有小結(jié)。

　　4、抓住“全國(guó)校園安全日”和“學(xué)校安全管理月”等契機(jī)，組織開(kāi)展一系列豐富多彩的安全教育活動(dòng)，把學(xué)校安全教育工作開(kāi)展得有聲有色。

　　5、按照“規(guī)劃實(shí)施——檢查總結(jié)——調(diào)整提高”的步驟，積淀學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗(yàn)，提升安全管理工作水平。

　　六、具體安排：

　　九月份：

　　1、開(kāi)展學(xué)校安全教育月系列活動(dòng)(如相關(guān)法律規(guī)章學(xué)習(xí)、簽定安全責(zé)任狀、安全常識(shí)小競(jìng)賽、安全教育展板等)。

　　2、上好開(kāi)學(xué)安全第一課。

　　3、組織應(yīng)急消防疏散演練。

　　4、辦一期有關(guān)安全知識(shí)黑板報(bào)。

　　5、安全隱患排查

　　十月份：

　　1、組織學(xué)生健康心理教育活動(dòng)。

　　2、組織應(yīng)急消防疏散演練。

　　3、加強(qiáng)學(xué)校周邊綜合治理調(diào)研。

　　4、各班辦一期有關(guān)安全知識(shí)的手抄報(bào)

　　4、安全隱患排查

　　十一月份：

　　1、進(jìn)行學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)安全教育。

　　2、組織應(yīng)急消防疏散演練

　　3、安全隱患排查

　　十二月份：

　　1、舉行疏散演練。

　　2、學(xué)生食品衛(wèi)生安全工作調(diào)研。

　　3、學(xué)校假期安全工作安排。學(xué)校安全工作檔案檢查

　　4、總結(jié)上半年學(xué)校安全工作

　　5、安全隱患排查

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇13

　　本年度是創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡牡诙�年，將迎來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及專家對(duì)我校的評(píng)估。為使我�！熬G色學(xué)校”能順利通過(guò)評(píng)估，繼續(xù)執(zhí)行20xx—20xx年度綠色學(xué)�；顒�(dòng)計(jì)劃，同時(shí)必須要加大以下工作力度，確保把工作落到實(shí)處。

　　一、進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，堅(jiān)持班會(huì)，講座和各種活動(dòng)相結(jié)合，廣泛參加和開(kāi)展各種活動(dòng)，每學(xué)期各班有兩次主題班會(huì)，出1—2版環(huán)保墻報(bào)。

　　二、認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)環(huán)保法規(guī)和“綠色學(xué)�！痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，各處（室）具體安排，切實(shí)領(lǐng)會(huì)好精髓。

　　三、各教研組要在教務(wù)處和科研處的統(tǒng)一安排下搞好各科的環(huán)保滲透教育。

　　四、繼續(xù)組織參加并擴(kuò)大各種培訓(xùn)。

　　五、繼續(xù)做好校園的美化綠化工作。

　　1、結(jié)合我校教學(xué)需要，投入資金把園林基地建成較規(guī)范的.生態(tài)活動(dòng)基地，讓師生在景秀園內(nèi)得到生態(tài)的美好享受。

　　2、結(jié)合我校申報(bào)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，投入50萬(wàn)元改善校容校貌，爭(zhēng)取來(lái)一個(gè)跨越式的變化。

　　六、繼續(xù)做好治理環(huán)境、改善環(huán)境工作。

　　1、改裝自來(lái)水管道，使師生有足夠的飲用水，但要在各個(gè)宿舍安裝水表、電表，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)。

　　2、結(jié)合黃茅坪水庫(kù)的流經(jīng)我校的排洪道的改造，將學(xué)生住宿區(qū)的生活用水排出整治好。

　　3、繼續(xù)美化校園，在校園內(nèi)樹(shù)立環(huán)保標(biāo)志，擴(kuò)種花、樹(shù)、草，保持綠化覆蓋率達(dá)80%。

　　4、修繕好飯?zhí)�，處理好垃圾，確保對(duì)環(huán)境沒(méi)有產(chǎn)生污染。

　　七、加強(qiáng)學(xué)生節(jié)約資源的教育。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇14

　　20xx年5月份，學(xué)校的日常工作安排主要是圍繞以下事項(xiàng)來(lái)進(jìn)行。

　　1、更新和完善清華少兒英語(yǔ)紹興服務(wù)中心教學(xué)質(zhì)量認(rèn)定體系。

　　2、做好20xx年至20xx年的財(cái)務(wù)預(yù)算。

　　3、做好雙休日班教學(xué)質(zhì)量認(rèn)定。

　　4、做好有關(guān)人員人事安排和人員招聘工作。

　　5、做好招生的'安排工作。

　　6、做好清華少兒英語(yǔ)(托管)紹興中心管理以及人員的建設(shè)。

　　7、做好有關(guān)學(xué)校環(huán)境創(chuàng)建工程。

　　8、做好兩項(xiàng)活動(dòng)方案的實(shí)施。

　　9、做好后勤部的細(xì)致管理內(nèi)容，物資采購(gòu)工作。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇15

　　新的學(xué)期，我校將以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，將以《xx市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》為綱，圍繞我市教育局提出的“三保一促”的工作主題，樹(shù)立“憑良心辦教育、靠實(shí)績(jī)贏尊嚴(yán)、以規(guī)范樹(shù)形象”的意識(shí)，在“守正盡責(zé)，追求卓越”的社中精神引領(lǐng)下，增強(qiáng)信心，務(wù)實(shí)進(jìn)取，凝心聚力，實(shí)干興校，辦

　　xx人民滿意的教育!。

　　制定規(guī)劃，抓好落實(shí);加強(qiáng)培訓(xùn)，提升質(zhì)量;注重安全，促進(jìn)發(fā)展。

　　學(xué)校上一輪三年發(fā)展規(guī)劃通過(guò)全體師生的共同努力，已經(jīng)較好的得到落實(shí)，完成了既定的發(fā)展目標(biāo)。本學(xué)期，我們要在原有發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，反復(fù)論證，科學(xué)合理的'制定出新的一輪三年發(fā)展規(guī)劃，并明確分工，逐步落實(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

　　黨中央自去年開(kāi)始，實(shí)施黨的群眾路線教育活動(dòng)，活動(dòng)緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自上而下在中共全黨深入開(kāi)展。我校本學(xué)期繼續(xù)號(hào)召，在校內(nèi)強(qiáng)化黨的群眾路線教育活動(dòng)。

　　我們將從學(xué)校黨員和行政領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始，帶頭在全校開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。通過(guò)自評(píng)，同事互評(píng)等形式，明確自身工作中存在的問(wèn)題，不斷反思、不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)。從而使自身能做到工作務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)，提高自身的威信和管理水平。

　　學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律，控制非教育教學(xué)支出。上學(xué)期，我校在財(cái)務(wù)支出上嚴(yán)格控制，做的較好。本學(xué)期，我校嚴(yán)格控制公務(wù)用車，教師個(gè)人公務(wù)出差要嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)銷制度進(jìn)行報(bào)銷。公務(wù)用車由專人負(fù)責(zé)。需要公務(wù)用車，必須向負(fù)責(zé)人申請(qǐng)，同意后統(tǒng)一派車，統(tǒng)一報(bào)銷。力爭(zhēng)將車旅補(bǔ)貼降到最低。同時(shí)嚴(yán)格控制公務(wù)接待和會(huì)議費(fèi)用，工作檢查、教研活動(dòng)一律在學(xué)校食堂吃工作餐和快餐。

　　加強(qiáng)其它方面的支出管理，如：學(xué)校大宗購(gòu)物必須多人到場(chǎng)，做到賬目清晰，入賬規(guī)范。

　　教師素養(yǎng)的高低決定了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低。我校師資力量相對(duì)薄弱，引進(jìn)優(yōu)秀師資可能性不大，我們只有通過(guò)內(nèi)部挖潛，加強(qiáng)對(duì)本校教師的培訓(xùn)力度，才能有效提高教師的業(yè)務(wù)水平，才能打造出一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以教師素質(zhì)的提高促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

　　1.狠抓學(xué)歷提升工作。我們將對(duì)學(xué)校中青年骨干教師進(jìn)行認(rèn)真摸底分析，有針對(duì)地指導(dǎo)一批教師參加研究生學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，并對(duì)他們學(xué)習(xí)、生活給予理解和照顧，解決他們的后顧之憂。

　　2.本學(xué)期，由教科室牽頭，組織全校中青年認(rèn)真總結(jié)反思自身專業(yè)現(xiàn)狀，結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)提升自己專業(yè)水準(zhǔn)。教科室將盡最大努力為青年教師搭建舞臺(tái)，提供各種形式的幫助，使我校市內(nèi)知名教師、四類優(yōu)秀教師隊(duì)伍不斷壯大，為大幅度提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3.加強(qiáng)校際交流，他山之石，可以攻玉。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的合作交流，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，給教師以學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)在本學(xué)期各項(xiàng)競(jìng)賽中有更多人獲等級(jí)獎(jiǎng)。

　　4.認(rèn)真組織校內(nèi)讀書(shū)活動(dòng)，本學(xué)期繼續(xù)組織師生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，著力營(yíng)造書(shū)香校園。讓教師通過(guò)自主的閱讀學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)心得交流等形式來(lái)提升自己的理論素養(yǎng)，更好的指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

　　5.及時(shí)組織教師參加各類優(yōu)秀課評(píng)選、基本功競(jìng)賽。賽前我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)參賽教師指導(dǎo)、督促，力爭(zhēng)獲得更好成績(jī)。

　　6、繼續(xù)積極創(chuàng)設(shè)教師外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。讓教師們有機(jī)會(huì)走出去，聆聽(tīng)教育界專家的經(jīng)驗(yàn)講座。開(kāi)闊教師的眼界，提升教師的水平。

　　沒(méi)有規(guī)范就沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量，有規(guī)范不落實(shí)就沒(méi)有教學(xué)執(zhí)行力。我們將認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃、局五項(xiàng)嚴(yán)規(guī)，抓好教育教學(xué)過(guò)程中規(guī)范的落實(shí)，切實(shí)提升教學(xué)規(guī)范的執(zhí)行力，從而有效的提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，將繼續(xù)貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的減負(fù)增效實(shí)行素質(zhì)教育的精神，開(kāi)齊開(kāi)足所有國(guó)家規(guī)定課程和強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)、信息技術(shù)和校本課程，合理安排各門(mén)課程。學(xué)校已組織教師自編校本培訓(xùn)教材，由專人教師上校本課、綜合實(shí)踐課等課程。特別注重校本《天目郵韻》和書(shū)法課的的教學(xué)。杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離開(kāi)等現(xiàn)象，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。

　　2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育，配合德育處抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，上好班會(huì)等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇16

　　一、班級(jí)基本情況

　　經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的接觸，對(duì)于班上的大部分同學(xué)已經(jīng)非常了解了，大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，而且能夠閱讀一些趣味性強(qiáng)的圖書(shū)了，少部分學(xué)生控制自我的能力非常差，語(yǔ)言表達(dá)能力不夠，沒(méi)有形成良好的基礎(chǔ)，在本學(xué)期，我要繼續(xù)幫助學(xué)生培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，建設(shè)良好的班集體。

　　二、常規(guī)教育方面

　　一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常行為規(guī)范雖然有了一定的了解，但是因?yàn)槟挲g小，自控能力差，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要求班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要細(xì)一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，并且根據(jù)低年級(jí)學(xué)生特征教給他們各項(xiàng)守紀(jì)律兒歌，如：“上課鈴聲響，快快進(jìn)課堂”、“上課守紀(jì)律，坐正看前方”、“我是守紀(jì)小標(biāo)兵，站起隊(duì)來(lái)快靜齊”等。利用晨會(huì)、班會(huì)課逐條落實(shí)，一段時(shí)間內(nèi)抓一個(gè)重點(diǎn)，堅(jiān)持不懈。對(duì)于遵守紀(jì)律較好的學(xué)生大力表?yè)P(yáng)，對(duì)于違反規(guī)則的決不姑息。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到必須要遵守，沒(méi)有半點(diǎn)的僥幸。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周五最后一節(jié)課進(jìn)行一周總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)和六一等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

　　3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用班級(jí)明星，故事會(huì)和小紅花的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的墻壁的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀書(shū)的姿勢(shì)，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

　　三、開(kāi)展星級(jí)評(píng)比，激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

　　本學(xué)期圍繞本班奮斗目標(biāo)，制定了一系列的考核評(píng)比措施，有每周一次的“紅星王”活動(dòng)，例如學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、發(fā)言星、進(jìn)步星等。每位“紅星王”，都會(huì)得到作業(yè)本等小獎(jiǎng)品。另外，每位學(xué)生都有一張“奪星表”，貼在教室的墻壁上，每周都從思品、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)四方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，表現(xiàn)好的在相應(yīng)的一欄加星，相反，表現(xiàn)不好犯了錯(cuò)誤就減星。這樣更能督促學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)心、上進(jìn)心。

　　四、加強(qiáng)家校合作，共同促進(jìn)教育、教學(xué)工作

　　學(xué)生的進(jìn)步一半與家長(zhǎng)有關(guān)，班主任的工作更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。對(duì)于家長(zhǎng)，我總是抱著誠(chéng)懇的態(tài)度，對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)，也是抱著有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度。本學(xué)期我通過(guò)班級(jí)微信群、電話、與家長(zhǎng)面談等措施積極地與家長(zhǎng)聯(lián)系，對(duì)于學(xué)生的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤給予及時(shí)教育。

　　五、學(xué)習(xí)目標(biāo)要求

　　1．學(xué)習(xí)習(xí)慣

　�。�1）繼續(xù)掌握正確的讀書(shū)姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

　　（2）培養(yǎng)專心傾聽(tīng)、勇于發(fā)言的良好習(xí)慣。

　�。�3）繼續(xù)掌握正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆方法，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

　　2．漢語(yǔ)拼音

　�。�1）鞏固漢語(yǔ)拼音，能利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字和學(xué)習(xí)普通話。

　　（2）能正確抄寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)，在四線格上寫(xiě)得正確、工整。

　　3．識(shí)字寫(xiě)字

　�。�1）準(zhǔn)確認(rèn)讀488個(gè)生字。

　�。�2）掌握本冊(cè)課本安排的67個(gè)常用偏旁。

　�。�3）能按筆順正確書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)生字244個(gè)，做到書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范，姿勢(shì)端正，卷面整潔。

　　4．口語(yǔ)交際

　　（1）能聽(tīng)懂別人說(shuō)得一段話和一件簡(jiǎn)單的事。能聽(tīng)懂老師提問(wèn)和同學(xué)的回答。

　�。�2）能看圖說(shuō)一句完整的話或幾句連貫的話。

　�。�3）能按照要求用幾句連貫的話講一件簡(jiǎn)單的事情。

　　5．閱讀

　�。�1）能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語(yǔ)和句子的意思。

　�。�2）認(rèn)識(shí)句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)，能讀出陳述、疑問(wèn)、感嘆等不同的語(yǔ)氣。能正確讀出長(zhǎng)句子中的停頓。

　�。�3）朗讀、背誦指定的課文。會(huì)分角色朗讀對(duì)話。

　　（4）能想象課文所描繪地情景，初步感知課文的大意。

　　教材重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1.重點(diǎn)

　�。�1）在進(jìn)行課文教學(xué)時(shí)，要重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受，除了討論書(shū)中的思考題外，還要給學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難的機(jī)會(huì)，給學(xué)生充分發(fā)表自己見(jiàn)解的機(jī)會(huì)。

　　（2）提高識(shí)字的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

　�。�3）能說(shuō)完整的話，能清晰、準(zhǔn)確的表達(dá)自己的真實(shí)想法。

　�。�4）學(xué)生與別人能大膽、自信的交流。

　�。�5）增強(qiáng)學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的意識(shí)。

　　2．難點(diǎn)

　�。�1）識(shí)字，寫(xiě)字，朗讀，背誦是本冊(cè)的'重點(diǎn)。

　�。�2）準(zhǔn)確認(rèn)讀488個(gè)生字，掌握本冊(cè)課本安排的67個(gè)常用偏旁，能按筆順正確書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)生字298個(gè)。

　　（3）流利的，有感情的朗讀和背誦課文。

　　六、教學(xué)措施：

　　1．識(shí)字

　�。�1）本冊(cè)書(shū)中的識(shí)字有多種形式：字理識(shí)字（主要是用形象化的字理圖來(lái)揭示漢字的造字規(guī)律）、情境識(shí)字（通過(guò)緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，讓學(xué)生根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)識(shí)字，提高識(shí)字效率）、韻語(yǔ)識(shí)字、謎語(yǔ)識(shí)字、隨文識(shí)字、拆字識(shí)字、部件識(shí)字、比較識(shí)字，還可以運(yùn)用編口訣、兒歌、順口溜等，發(fā)展孩子們的思維，有利于提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)漢字的興趣。如“思”：“十張口，一顆心”�！扒佟保骸皟蓚�(gè)王先生，今天來(lái)彈琴”等。教學(xué)中要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對(duì)象的實(shí)際，靈活運(yùn)用多種識(shí)字方法，激發(fā)學(xué)生的識(shí)字興趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)漢字的熱愛(ài)，并在識(shí)字中使學(xué)生了解漢字所承載的文化內(nèi)涵。

　�。�2）鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字、自主識(shí)字，依據(jù)教材中的有關(guān)內(nèi)容，認(rèn)姓氏字、認(rèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)蔬菜水果名稱、認(rèn)牌匾、認(rèn)包裝字、看電視認(rèn)字等。“生活處處皆語(yǔ)文”，讓學(xué)生做個(gè)有心人，在生活中識(shí)字。引導(dǎo)學(xué)生無(wú)意識(shí)識(shí)字，并提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生交流課外認(rèn)識(shí)的字。

　　2．寫(xiě)字

　　運(yùn)用好寫(xiě)字工具，要指導(dǎo)學(xué)生觀察格中的字，一看整體的形狀；二看分界，字有幾部分、各占幾分之幾；三看筆畫(huà)起止。再照著寫(xiě)。

　　3．閱讀

　�。�1）重視朗讀指導(dǎo)。教師范讀很重要，低年級(jí)教學(xué)中模仿是最快捷高效的方法，遇到長(zhǎng)句子或?qū)W生不易讀好的句子，教師要示范。聽(tīng)讀。讀不下來(lái)的，可采取聽(tīng)讀的方式，感悟大意。長(zhǎng)，可選擇一段或幾句話進(jìn)行具體指導(dǎo)。

　�。�2）尊重學(xué)生的情感體驗(yàn)和想法。對(duì)于同一篇課文或同一個(gè)人物，學(xué)生往往會(huì)產(chǎn)生不盡相同的感受和反應(yīng)，只要沒(méi)有方向性的錯(cuò)誤，教師就應(yīng)該尊重學(xué)生的獨(dú)特感受。在教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，體現(xiàn)審美價(jià)值的個(gè)性化、多元化。這樣有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，活躍學(xué)生的思維。

　　（3）理解詞句的方法策略：聯(lián)系生活實(shí)際的方法；做動(dòng)作的方法；涂色、畫(huà)畫(huà)的方法；運(yùn)用的方法；換詞的方法；說(shuō)反義詞的方法、看圖想象等。

　　4．認(rèn)真鉆研教材

　　板塊式結(jié)構(gòu)，關(guān)注文與文、表達(dá)、綜合性學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。對(duì)文質(zhì)兼美的，教師要帶領(lǐng)學(xué)生虔誠(chéng)地走進(jìn)書(shū)里去，研究品評(píng)語(yǔ)言文字。另外教師要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材。教材的順序，不是教學(xué)的順序，順序可調(diào)整、內(nèi)容可填充、答案不唯一。課后提示了學(xué)習(xí)方式和過(guò)程，可選擇、創(chuàng)新。注意積累背誦好的語(yǔ)言材料、篇、段。

　　5．重視培養(yǎng)自學(xué)能力

　　學(xué)生獲得知識(shí)是必要的，但培養(yǎng)能力更重要。一個(gè)學(xué)生如果沒(méi)有自學(xué)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，他的終身發(fā)展將受到限制，我們從新世紀(jì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，必須重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。就本冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)，要著重培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字能力、理解詞句的能力，朗讀能力、口語(yǔ)交際能力和初步的自學(xué)能力。在教學(xué)中，要承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異，大膽探索“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的滿足不同程度學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的需求，不要一刀切，力求使每個(gè)學(xué)生都有較大發(fā)展。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇17

　　學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在迅速生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的青少年一代，而學(xué)生是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問(wèn)題都直接關(guān)系到他們的生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰，學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，根據(jù)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際，特制訂如下計(jì)劃：

　　一、綜合管理：

　　期初制訂出工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度，劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū)，要求各班做到一日二小掃（早晨、放晚學(xué)后），一月一大掃，節(jié)日突擊掃，訂出衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。

　　二、做好各班衛(wèi)生干部的培訓(xùn)：

　　期初召開(kāi)各班衛(wèi)生委員會(huì)議，重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)，要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲(chóng)普治、季節(jié)性的傳染病防治、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)等方面，與校醫(yī)室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培訓(xùn)。

　　三、健康體檢：

　　于9月底或10月初對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次全面健康體檢，體檢率達(dá)98%以上，對(duì)檢出陽(yáng)性體征做好進(jìn)一步查治工作。

　　四、近視眼防治：

　　第3周為“防近宣傳周”，通過(guò)衛(wèi)生專欄（印刷）、廣播宣傳等形式進(jìn)行防近知識(shí)宣傳，對(duì)視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進(jìn)行治療，控制近視率上升。

　　五、牙病防治：

　　根據(jù)市防疫站要求，本學(xué)期學(xué)生使用保健牙及防齲牙膏，結(jié)合“9.20愛(ài)牙日”，做好愛(ài)牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

　　六、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)：

　　人類生命首先在于營(yíng)養(yǎng)，為了向?qū)W生介紹營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，及“營(yíng)養(yǎng)與健康”的關(guān)系，于10月份搞一次營(yíng)養(yǎng)知識(shí)專題講座，一期營(yíng)養(yǎng)知識(shí)專題板報(bào)，一節(jié)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)健康教育課。

　　七、傳染病防治：

　　通過(guò)衛(wèi)生專欄及廣播形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識(shí)宣傳，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

　　八、健康教育：

　　結(jié)合學(xué)生愛(ài)眼、愛(ài)牙、營(yíng)養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實(shí)際，每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳（3次），對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。

　　九、食品衛(wèi)生：

　　本學(xué)期學(xué)生用餐由配餐中心提供，餐具專人專用。

　　十、疾病防治：

　　做好學(xué)生及教職工常見(jiàn)病的治療監(jiān)測(cè)工作。

　　十一、及時(shí)上報(bào)各類工作報(bào)表，將本學(xué)期工作歸檔于“學(xué)校衛(wèi)生檔案”中。

　　學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作，是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，努力提高學(xué)生健康水平的工作。

　　本學(xué)期具體工作如下：

　　一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》

　　《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，學(xué)校須按《條例》規(guī)定，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，有專人分管建立組織，制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理，使《條例》各項(xiàng)規(guī)定在學(xué)校中進(jìn)一步得到落實(shí)。

　　二、做好學(xué)生健康體質(zhì)的檢測(cè)工作

　　根據(jù)《條例》規(guī)定，九月份認(rèn)真組織完成本校學(xué)生的健康體檢，血色素普查及其他形態(tài)機(jī)能、身體素質(zhì)檢測(cè)工作，并做好資料的統(tǒng)計(jì)、匯總、分析工作。

　　三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美

　　狠抓學(xué)校大小環(huán)境，保持校園及室內(nèi)外的整潔，實(shí)行一日兩掃制，每班分有包管區(qū)，并有負(fù)責(zé)老師檢查督促，保證包管區(qū)無(wú)紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境，經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況，要求學(xué)生離開(kāi)座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無(wú)雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負(fù)責(zé)，每周一下午進(jìn)行打掃，周二衛(wèi)生室進(jìn)行檢查。校園花圃有專人負(fù)責(zé)，定期修剪。

　　四、督促做好教育衛(wèi)生工作

　　做好教育衛(wèi)生工作，學(xué)校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率，做到不拖課，衛(wèi)生室每月隨機(jī)檢查教師有無(wú)拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學(xué)生調(diào)換座位。課上要求教師板書(shū)字跡端正，大小適中，學(xué)生讀、寫(xiě)時(shí)教師要督促學(xué)生做到三個(gè)一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近視率。

　　五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。

　　按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對(duì)食堂衛(wèi)生經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督檢查，防止食物中毒的發(fā)生，腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學(xué)生飲用水質(zhì)量。

　　六、認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。

　　認(rèn)真做好本學(xué)期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作，認(rèn)真參加保健老師例會(huì)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

　　xx社區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作要在雪堰鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以環(huán)境衛(wèi)生綜合整治和衛(wèi)生防疫為重點(diǎn)，從以下方面開(kāi)展工作。

　　一、進(jìn)一步完善組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度，明確分工，落實(shí)責(zé)任

　　新的一年，各社區(qū)要根據(jù)人員的變化及時(shí)調(diào)整組織機(jī)構(gòu)和明確分管人員，落實(shí)任務(wù)和責(zé)任。要根據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合新情況、新問(wèn)題，修訂完善衛(wèi)生管理監(jiān)督辦法和規(guī)章制度，理清工作思路，擬定愛(ài)衛(wèi)工作計(jì)劃措施，認(rèn)真組織實(shí)施。

　　二、繼續(xù)強(qiáng)化愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳教育，樹(shù)立良好的衛(wèi)生觀念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

　　樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高人的文明素質(zhì)，形成人人講衛(wèi)生，人人愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造良好的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，提升人居環(huán)境質(zhì)量，是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的根本目的。要達(dá)到這個(gè)目的，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展衛(wèi)生宣傳教育是最重要的手段和方法之。故要把衛(wèi)生宣傳教育工作作為愛(ài)衛(wèi)工作的重要內(nèi)容來(lái)抓，要以鮮活的'形式、豐富的內(nèi)容開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng)。特別是要抓好健康教育，利用好社區(qū)、村的陣地廣泛進(jìn)行宣傳，堅(jiān)持辦好健康教育宣傳專欄或板報(bào)，并每月更換內(nèi)容。沒(méi)有宣傳陣地的，要盡快建立，在宣傳教育中，要?jiǎng)?chuàng)新方法，創(chuàng)新形式，創(chuàng)新內(nèi)容，使群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)，易于接受，并見(jiàn)之于行動(dòng)之中，收到好的效果。

　　三、強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生綜臺(tái)整治，鞏固提高整治成效

　　通過(guò)幾年連續(xù)整治，社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌有了很大的改善。但是，治理不但不能松勁，還應(yīng)該加強(qiáng)力度，各社區(qū)要進(jìn)行仔細(xì)排查，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，認(rèn)真制定整改措施，予以徹底治理，使環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持良好的面貌。

　　四、堅(jiān)持抓好除“四害”和傳染病防治及食品衛(wèi)生工作

　　除“四害”是預(yù)防疾病、凈化環(huán)境必須長(zhǎng)抓不懈的工作。此項(xiàng)工作技術(shù)性和安全性要求強(qiáng)，要落實(shí)專人負(fù)責(zé)，并抓好培訓(xùn)工作。要重點(diǎn)開(kāi)展好春秋兩季的突擊滅鼠活動(dòng)和夏、秋季節(jié)的滅蚊蠅、蟑螂活動(dòng)，使“四害”密度嚴(yán)格控制在國(guó)家規(guī)定的對(duì)人不足為害的范圍內(nèi)。同時(shí)還要重視食品衛(wèi)生防疫，抓好食品衛(wèi)生安全工作，保持食品、藥品安全信息暢通。

　　五、嚴(yán)格檢查考核制度，建立長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制。

　　“衛(wèi)生靠檢查”。在人們的衛(wèi)生素養(yǎng)和講衛(wèi)生的自覺(jué)性還未達(dá)到一定水平的時(shí)候，堅(jiān)持定期不定期開(kāi)展衛(wèi)生檢查和監(jiān)督十分重要和必要，社區(qū)仍要對(duì)區(qū)域衛(wèi)生堅(jiān)持檢查監(jiān)督，形成良好的監(jiān)督機(jī)制，長(zhǎng)期堅(jiān)持。特別是要加強(qiáng)對(duì)駐社區(qū)的單位和個(gè)體工商戶的檢查和監(jiān)督，以有效促進(jìn)轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌不斷改善，確保轄區(qū)經(jīng)常保持良好的環(huán)境衛(wèi)生面貌。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇18

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好地推行陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)校體育課活動(dòng)的正常進(jìn)行，積極貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》在新課程標(biāo)準(zhǔn)“健康第一”的指導(dǎo)下進(jìn)行體育教學(xué)工作。真正做到體育為學(xué)生健康服務(wù)的目的。扎實(shí)工作，確保學(xué)生體質(zhì)的提高，“讓每一個(gè)學(xué)生享有體育，擁有健康”更好地做好好體育工作，特制訂本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

　　二、學(xué)生學(xué)情分析

　　本學(xué)期我繼續(xù)主要擔(dān)任四年級(jí)6各班級(jí)每周2課時(shí)的體育教學(xué)工作和五年級(jí)3個(gè)班級(jí)每周一節(jié)課以及學(xué)校體育大課間放音組織工作。四年級(jí)學(xué)生年齡一般為9---10歲，屬于人體發(fā)育的童年時(shí)期，相對(duì)比較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期。四年級(jí)大多數(shù)學(xué)生對(duì)跑、跳、投的教學(xué)內(nèi)容不感興趣，且上肢力量和速度素質(zhì)相對(duì)較弱。但學(xué)生興趣十分廣泛，幾乎每項(xiàng)體育活動(dòng)都喜歡，感知?jiǎng)幼鞯囊�領(lǐng)比較籠統(tǒng)，容易把相近的動(dòng)作混淆起來(lái)，時(shí)間和空間感較差。學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定，不易持久，有意注意雖有發(fā)展，但還很不完善。集中注意力的能力較好，交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。四年級(jí)學(xué)生無(wú)意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢(shì)，因此，講解不宜過(guò)長(zhǎng)，敘述動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng)。他們的情感容易外露，愛(ài)爭(zhēng)論問(wèn)題，容易激動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)就提出批評(píng)意見(jiàn)，但仍愿意依靠老師，希望老師來(lái)做主。男女生之間開(kāi)始出現(xiàn)界限，男女生之間容易保持一定的距離，站隊(duì)時(shí)的間距都比低年級(jí)大了，不愿意站得很近。他們的自我評(píng)價(jià)意識(shí)開(kāi)始形成，擔(dān)心自己體育成績(jī)不佳、擔(dān)心自己在練習(xí)中影響集體。開(kāi)始能分辨同學(xué)中體育能力的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。愿意聽(tīng)表?yè)P(yáng)，要求老師采取公平態(tài)度，老師批評(píng)不當(dāng)，就表現(xiàn)得不樂(lè)意，特別是女生較為突出。

　　由于五年級(jí)學(xué)生只安排了一節(jié)體育課，從很大程度上限制了學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間，教師安排教學(xué)內(nèi)容存在很大的難度。因?yàn)榻佑|時(shí)間少，教育也是個(gè)棘手的問(wèn)題，為了最大限度地滿足學(xué)生體育鍛煉的要求結(jié)合學(xué)生實(shí)際和本校實(shí)際只能有選擇性的開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)確保學(xué)生能在僅有的一節(jié)課上身體得到鍛煉，體質(zhì)得到提高。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　為了更好地在課堂中落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，有效地提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)欲望，增進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)水平，發(fā)展其基本運(yùn)動(dòng)能力，制定了這一學(xué)期的工作計(jì)劃，針對(duì)本年級(jí)學(xué)生非常喜歡做游戲的現(xiàn)狀，我嘗試將跑、跳、投的場(chǎng)地與各類“游戲”巧妙地結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生在多種多樣的游戲中，在輕松、愉快的情境中進(jìn)行跑、跳、投的練習(xí)。目的就是使學(xué)生在與教師一起快樂(lè)活動(dòng)的過(guò)程中掌握投準(zhǔn)和跑的基本技能，提高投與跑的能力，體驗(yàn)成功與快樂(lè)即關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感，學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快。在身體練習(xí)時(shí)容易被新穎的內(nèi)容所吸引，經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。

　　在《課標(biāo)》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”

　　〈1〉使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

　　〈2〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的'基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。

　　〈3〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

　　四、具體措施

　　１、教學(xué)工作方面：體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的主要方面，通過(guò)體育教學(xué)使學(xué)生掌握一定的體育基礎(chǔ)知識(shí)，基本技術(shù)和基本技能，懂得科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣。體育教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定各項(xiàng)計(jì)劃，充實(shí)教材內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每節(jié)體育課，面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)，根據(jù)體育教學(xué)特點(diǎn)，滲透思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、蓬勃向上的意志品質(zhì)。積極探討教學(xué)方法，讓學(xué)生自主發(fā)展，增強(qiáng)體育意識(shí)，使體育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

　　2、課間操工作：課間操是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。因此，本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)校課間操的放音、組織檢查工作，要求每位教師按學(xué)校要求輪值負(fù)責(zé)組織檢查一個(gè)月并及時(shí)將檢查情況向全校學(xué)生公布。

　　3、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作：《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施�！稑�(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)確是一個(gè)非常復(fù)雜而繁重的工作。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)，期初制定了學(xué)�！稑�(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃，要求各任課體育教師認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作，將達(dá)標(biāo)鍛煉項(xiàng)目始終貫穿于每節(jié)課的練習(xí)中，有的放矢地根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有能力和水平，采取切實(shí)有效的訓(xùn)練提高學(xué)生的生理機(jī)能和水平。本學(xué)期計(jì)劃對(duì)所任班級(jí)學(xué)生根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》要求進(jìn)行一至兩項(xiàng)體育項(xiàng)目測(cè)試，并將所測(cè)成績(jī)以電子文檔形式存檔，以備下學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行，保證數(shù)據(jù)錄入上報(bào)工作是完成。

　　4、課外體育訓(xùn)練工作：課外體育訓(xùn)練是體育課堂教學(xué)的補(bǔ)充，對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育起著重要的窗口作用。本學(xué)期按學(xué)校要求認(rèn)真醞釀組建學(xué)校體育活動(dòng)隊(duì)，堅(jiān)持每周2次訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練檢查制度：定人員、定時(shí)間、定內(nèi)容，科學(xué)選才扎實(shí)訓(xùn)練，堅(jiān)持研究訓(xùn)練方法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高訓(xùn)練水平，不斷提高運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平。（看學(xué)生要求及班級(jí)學(xué)生

　　5、教科研工作方面：開(kāi)展正常的教研活動(dòng)，吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教研能力和理論水平，積極參加學(xué)校開(kāi)展的教科研活動(dòng)，參與學(xué)校的主課題研究，努力提高業(yè)務(wù)水平。積極參與網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)，參與《中國(guó)學(xué)校體育》博客圈組織的“草根爭(zhēng)鳴：論壇每一期有關(guān)體育方面的話題討論。課后認(rèn)真進(jìn)行反思，撰寫(xiě)有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)文章用文字記錄自己教學(xué)的點(diǎn)滴上傳到自己的新浪博客。與全國(guó)廣大體育教師一道學(xué)習(xí)交流和分享。堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的思想，勤學(xué)習(xí)、勤請(qǐng)教，多磨練自己的教學(xué)基本功，以一個(gè)體育人的思想素質(zhì)要求自己投入教學(xué)第一線確保理論水平的提升！

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇19

　　為全面貫徹落實(shí)國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)。進(jìn)一步對(duì)學(xué)校的環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排，以保證實(shí)施與此相關(guān)的人力、物力、財(cái)力，確保使環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)成為學(xué)校主體工作的重要組成部分。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)校”為載體，遵循生態(tài)教育的內(nèi)在規(guī)律，從青少年學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，強(qiáng)化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育，努力把青少年學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為提高到一個(gè)新水平，推進(jìn)青少年學(xué)生的素質(zhì)教育(含環(huán)境教育)和精神文明建設(shè)。

　　二、奮斗目標(biāo)：

　　在各學(xué)科滲透綠色教育的基礎(chǔ)上，通過(guò)專題教育的形式，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛(ài)大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國(guó)家和全球的環(huán)境問(wèn)題，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)與自然之間的相互聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和

　　諧相處所需要的知識(shí)、方法與能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境友善的'情感、態(tài)度和價(jià)值觀，形成正確的生態(tài)道德，引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式，為“加快發(fā)展、富民強(qiáng)市”服務(wù)。具體目標(biāo)如下：

　　(一)創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒�(dòng)規(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。

　　(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)綠色教育在課堂教學(xué)中的滲透，使綠色教育融于各學(xué)科教育之中。

　　(三)創(chuàng)建活動(dòng)多樣化，實(shí)效化。以活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色”活動(dòng)之中。把創(chuàng)建“綠色學(xué)�！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓。教務(wù)處負(fù)責(zé)“綠色課程”的落實(shí)，團(tuán)委和少隊(duì)負(fù)責(zé)“綠色活動(dòng)”的實(shí)施與宣傳，總務(wù)處負(fù)責(zé)“綠色校園”創(chuàng)建的后勤保障�？傊�，各處室、各部門(mén)要協(xié)調(diào)配合，共同提高學(xué)生環(huán)境意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為，多方位地營(yíng)造濃厚的環(huán)保教育氛圍，讓環(huán)保意識(shí)深深地扎根于學(xué)生心中，并向社會(huì)廣泛傳播。

　　三、主要措施：

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　1、成立“創(chuàng)建縣級(jí)綠色學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)親自抓，教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)校團(tuán)委及少隊(duì)緊

　　密配合，將綠色教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

　　組長(zhǎng)：邵正華

　　副組長(zhǎng)：曾小燕、陳斗米

　　組員：高家方楊遠(yuǎn)學(xué)李德芳馮沛莎

　　張玉航譚仕彬李太容祁國(guó)強(qiáng)

　　龍文信

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由李德芳具體負(fù)責(zé)辦公室日常工作。

　　2、定期召開(kāi)專題會(huì)議，完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步，推動(dòng)校環(huán)保工作的開(kāi)展。

　　(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

　　1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

　　2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，學(xué)生為主體，輻射到家庭和社會(huì)，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

　　3、利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識(shí)發(fā)展。

　　(三)綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境硬件建設(shè)

　　1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，堅(jiān)持進(jìn)行“無(wú)土不綠，無(wú)處不凈，無(wú)處不美”的綠化凈化美化建設(shè)，計(jì)劃在校內(nèi)加植各類樹(shù)木，并對(duì)學(xué)校的花草樹(shù)木布局進(jìn)行調(diào)整，使學(xué)校可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達(dá)到90%以上。

　　2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或?qū)W生書(shū)法作品，定期更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)容，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。

　　3、凈化校園。以創(chuàng)建“綠色班級(jí)”活動(dòng)為龍頭，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，實(shí)行責(zé)任到班，責(zé)任到人，使校園空氣清新，做到校園凈化，教室整潔，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

　　(四)多層面、全方位，開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)

　　1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開(kāi)展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)和行為。例如，除科學(xué)、地理、生物、化學(xué)、物理教師要從教中導(dǎo)思，喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，責(zé)無(wú)旁貸地承擔(dān)起環(huán)境教育的重任外，也還要要求其他學(xué)科的教師在教學(xué)活動(dòng)中有機(jī)滲透環(huán)境教育。如語(yǔ)文、英語(yǔ)教師可借助大量描述美好環(huán)境的文章，從審美入境，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保審美情趣;歷史教師可從古人“天人合一”、“天地與我并行，萬(wàn)物與我唯一”的思想中進(jìn)行環(huán)境倫理道德教育;政治教師要應(yīng)用生態(tài)觀點(diǎn)和可持續(xù)發(fā)展原則，賦予某些傳統(tǒng)的哲學(xué)觀點(diǎn)和政治理論以許多新的內(nèi)涵，并特別重視環(huán)境法制教育;數(shù)學(xué)教師可應(yīng)用一些關(guān)于植樹(shù)造林、節(jié)約資源、合理用地、興修水利、計(jì)劃生育等問(wèn)題的案例，找到數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)保意識(shí)教育的切入點(diǎn);音樂(lè)教師則可運(yùn)用教材中許多尋求自然界中天地人和諧美的欣賞曲目，讓學(xué)生感受環(huán)境美、鑒賞環(huán)境美;體育教師在學(xué)生參加各種戶外體育活動(dòng)中，要使學(xué)生感受日光、空氣和水等環(huán)境對(duì)人類健康和社會(huì)發(fā)展的重要性;美術(shù)、勞技等學(xué)科的教師則可用藝術(shù)手段與科技手段相結(jié)合的方式，對(duì)自然、環(huán)境、生命科學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)環(huán)保意識(shí)的內(nèi)化。

　　2、大力開(kāi)展宣傳，促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識(shí)提高。各班級(jí)要定期刊出創(chuàng)綠黑板報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分利用廣播、圖書(shū)室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識(shí)，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日、地球日等，組織大型主題宣傳活動(dòng)。

　　3、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);學(xué)校要常年分批組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保行動(dòng);組織學(xué)生參加到工廠、學(xué)生實(shí)踐基地、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)等環(huán)境教育基地參觀或調(diào)查，使他們深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)施清潔生產(chǎn)、走新型產(chǎn)業(yè)化道路的重要性，體會(huì)到環(huán)保的緊迫性，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感。

　　(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié)，注重實(shí)效和檔案管理

　　1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園開(kāi)辟“綠色教育”專欄，展示、宣傳、學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作情況。

　　2、做好環(huán)保檔案的整理工作，負(fù)責(zé)“創(chuàng)綠”檔案保管的部門(mén)和有關(guān)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)檔案管理，對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書(shū)刊、錄像、照片等資料要妥善管理。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇20

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)委，教育局的會(huì)議精神，以學(xué)校教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)教育研究，規(guī)范教育管理；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與學(xué)校合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使學(xué)校與家庭教育一體化。

　　二、工作要點(diǎn)：

　　1、定時(shí)間、定內(nèi)容，分別針對(duì)我校教師和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校專題講座，傳授家庭教育的基本知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的家教觀念，了解學(xué)校教育，與學(xué)校教師一起養(yǎng)育好孩子，提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果。對(duì)我校教師進(jìn)行相關(guān)家庭教育的培訓(xùn)，以引領(lǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的家庭教育。

　　2、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作，召開(kāi)家長(zhǎng)委員座談會(huì)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校全面工作的促進(jìn)作用。

　　3、宣傳以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)更新教育觀念，樹(shù)立正確的育人觀，明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

　　4、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍。

　　5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的'示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

　　三、工作措施

　�、拧⒓议L(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期，我校將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長(zhǎng)委員會(huì)，召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

　　⑵、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。

　�、�、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。

　　⑷、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率。

　　⑸、采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。

　　①、每學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤��?/p>

　　②、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

　�、�、開(kāi)展咨詢服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平。

　�、省⒆ズ美碚搶W(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

　�、佟⒚恳晃患议L(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

　�、凇⒈緦W(xué)期，我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

　　⑺、抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

　�、�、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)，繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

　�、凇⒇S富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

　　四、培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)間安排

　　根據(jù)培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容，每學(xué)期安排兩次講座。

　　五、具體培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容安排

　�。ㄒ唬┌嘀魅闻嘤�(xùn)內(nèi)容安排

　　1、班主任與心理健康教育（一）——xx

　　2、班主任與心理健康教育（二）——xx

　　3、班主任與心理健康教育（三）——xx

　　4、班主任與心理健康教育（四）——xx

　　5、班主任與心理健康教育（五）——xx

　　6、班主任與心理健康教育（六）——xx

　　（二）家長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容安排

　　1、青春期孩子六大需求——xx

　　2、“好習(xí)慣”出一生習(xí)慣——xx

　　3、由一則報(bào)道引出的反思——xx

　　4、家長(zhǎng)學(xué)校在學(xué)校教育中的地位和作用——xx

　　5、家庭教育需要更新觀念——xx

　　6、《啟迪心靈的鑰匙——弟子規(guī)》——xx

　　7、教子：父母是孩子的榜樣——xx

　　8、學(xué)習(xí)要有科學(xué)的方法——xx

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇21

　　為了認(rèn)真貫徹教育部、衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，搞好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作，提高學(xué)生的健康水平，特制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃。

　　一、方針目標(biāo)

　　1、學(xué)生的出勤率達(dá)到99%。

　　2、做好學(xué)生“六病”防治工作。

　　3、學(xué)生的近視率達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)要求。

　　4、學(xué)校要達(dá)到凈化、綠化、美化。

　　二、具體措施

　　（一）抓好健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　1、抓好健康教育，提高健康教育水平。我們要重視學(xué)生的健康教育，將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)教師上好健康教育課。任課教師要在認(rèn)真?zhèn)湔n的同時(shí)，上好每一節(jié)課，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識(shí)方面的教育，增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生保健知識(shí)。通過(guò)健康教育，學(xué)生要進(jìn)一步掌握衛(wèi)生保健知識(shí)，提高防病能力。

　　2、開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。本學(xué)期，在各年級(jí)學(xué)生中開(kāi)設(shè)了心理健康教育課，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng)，教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。

　　3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們要結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“春風(fēng)形象工程”和主題教育活動(dòng)及公民道德月活動(dòng)，要求師生做到“三管住”，即“管住自己的嘴：不說(shuō)臟話、粗話，不隨地吐痰；管住自己的手：不亂扔雜物，不攀折花木；管住自己的腳：不亂穿馬路、不踐踏草坪”。學(xué)校要利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生養(yǎng)成教育，嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買(mǎi)小食品，教育學(xué)生在學(xué)校不準(zhǔn)吃零食；指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生；每天組織學(xué)生上好眼保健操，保護(hù)視力；上好間操，開(kāi)展體育大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

　　4、要求教師在教學(xué)中板書(shū)工整、清晰，字的大小適宜，并合理安排學(xué)生的作業(yè)量；低年級(jí)教師在教學(xué)中要組織學(xué)生開(kāi)展課間律動(dòng)，防止學(xué)生過(guò)度疲勞。

　　5、重視生宣傳，推動(dòng)健康教育。本學(xué)期，要在三至五年級(jí)學(xué)生中創(chuàng)辦健康知識(shí)手抄報(bào)，定期進(jìn)行一個(gè)年級(jí)學(xué)生的健康知識(shí)手抄報(bào)展覽；學(xué)校要定期進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳，擴(kuò)大健康教育宣傳面，推動(dòng)健康教育。

　�。ǘ�）加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)工作，搞好傳染病、常見(jiàn)病的防治。

　　1、加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)工作，掌握學(xué)生健康狀況。為了提高學(xué)生的`健康水平，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)工作。每周一，各班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生要進(jìn)行一次檢查，督促學(xué)生做到“四勤”，即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在春夏季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時(shí)期，衛(wèi)生保健教師要經(jīng)常深入班級(jí)了解學(xué)生的身體健康狀況，掌握學(xué)生的出勤情況。

　　2、采取有效措施，搞好傳染病、常見(jiàn)病的防治。要在感冒多發(fā)季節(jié)，采取積極的措施，及時(shí)搞好辦公室、教師、宿舍、食堂通風(fēng)，搞好多發(fā)病和常見(jiàn)病的預(yù)防工作。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防治沙眼、近視、齲齒等知識(shí)先傳；及時(shí)為學(xué)生進(jìn)行一般外傷的處理。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理，不斷改善衛(wèi)生條件。良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學(xué)生的身心，而且能促進(jìn)學(xué)生的健康。為此，我們要注重加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理，創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。

　　1、堅(jiān)持衛(wèi)生管理檢查制度，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。要繼續(xù)堅(jiān)持“四掃”的衛(wèi)生管理制度，值周生堅(jiān)持每天進(jìn)行檢查；要堅(jiān)持每月進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大清掃制度，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)進(jìn)行檢查、總結(jié)、評(píng)比，使學(xué)校達(dá)到凈化、綠色、美化的要求。

　　2、增加資金投入，不斷改善衛(wèi)生條件。

　　3、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)控，保證學(xué)生的身心健康。學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測(cè)工作，保證學(xué)生的食品衛(wèi)生，保證校園衛(wèi)生環(huán)境的良好。我們要在新的一年里，深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，積極搞好學(xué)校的衛(wèi)生工作，確保學(xué)生的身心健康。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇22

　　新的學(xué)期，新的開(kāi)始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責(zé)。

　　二、素質(zhì)教育：

　　我注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的'人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

　　三、教學(xué)常規(guī)：

　　我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

　　在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書(shū)更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的綜合能力得到提高。

　　四、預(yù)期目標(biāo)：

　　作為我校年輕教師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在反思中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習(xí)，請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。

　　以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃，相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇23

　　一、重點(diǎn)項(xiàng)目及首要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)完成狀況優(yōu)越

　　關(guān)于所承當(dāng)?shù)膮^(qū)級(jí)重點(diǎn)建立項(xiàng)目，我們成立了項(xiàng)目協(xié)調(diào)辦公室，執(zhí)行黨政一把手負(fù)總責(zé)，分擔(dān)指導(dǎo)分工包抓負(fù)責(zé)制，由街辦主任韓利波同志直接負(fù)責(zé)，招商辦詳細(xì)催促檢查，按期對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤檢查，首要指導(dǎo)常常深化施工單位，屢次就項(xiàng)目單位和村之間存在的地盤(pán)、排水、環(huán)保及勞動(dòng)用工等問(wèn)題，按期召開(kāi)項(xiàng)目推介協(xié)調(diào)會(huì)，對(duì)工程建立進(jìn)程中碰到的實(shí)踐問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)辦公，現(xiàn)場(chǎng)處理。在多方通力合作下，當(dāng)前，本年我街道承當(dāng)?shù)目偼顿Y1.26億元的市區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目“西安科技大學(xué)高新學(xué)院暨產(chǎn)學(xué)研基地”已累計(jì)完成投資6400萬(wàn)元。1棟教育實(shí)行樓和3棟公寓樓均已建立到四層�？偼顿Y3194.80萬(wàn)元的西安秦嶺國(guó)際花草財(cái)產(chǎn)示范園項(xiàng)目，已累計(jì)完成投資740萬(wàn)元，已建成7000平方米智能連棟溫室。主產(chǎn)的草花有鳳梨、蝴蝶蘭、鳳仙花、一品紅、常春藤等現(xiàn)已生產(chǎn)3.5萬(wàn)盆，高檔盆花已生產(chǎn)3000余盆。示范園完成基地3000平方米的道路硬化建立任務(wù)，水、電等設(shè)備正在建立之中，6月份還要開(kāi)工建2個(gè)合計(jì)7000平方米的智能連棟溫室，當(dāng)前各項(xiàng)工作正在進(jìn)行之中。投資1.3億元的鼎銘高效農(nóng)業(yè)山川云天農(nóng)業(yè)財(cái)產(chǎn)項(xiàng)目，5座設(shè)備西瓜示范大棚已建起�？偼顿Y1.2億元的省氣候觀測(cè)站項(xiàng)目，征地手續(xù)已處理終了，已開(kāi)端圈墻建立。還街道計(jì)劃生育服務(wù)站已開(kāi)工建立，估計(jì)8月份具體竣工。1-5月份以來(lái)我街道各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)，截止4月底，全街道農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值完成3397萬(wàn)元，占年度目標(biāo)任務(wù)的30%。規(guī)劃以下工業(yè)產(chǎn)值完成7828萬(wàn)元，占年度目標(biāo)任務(wù)的39.1%，完成營(yíng)業(yè)收入15846萬(wàn)元，添加值4277萬(wàn)元，利潤(rùn)總額612萬(wàn)元。社會(huì)消費(fèi)品零售總額完成5013萬(wàn)元，占年度目標(biāo)任務(wù)的40.7%。

　　二、疏通訴求渠道維護(hù)社會(huì)不變

　　本年投資3萬(wàn)元完成了街道維穩(wěn)與辦公室規(guī)范化建立提標(biāo)任務(wù)，使其正常開(kāi)展工作。成立了7人維穩(wěn)工作指導(dǎo)小組，在21個(gè)村設(shè)立聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，執(zhí)行街村干部責(zé)任共擔(dān)的工作機(jī)制，街道7名指導(dǎo)干局部別包抓1-2個(gè)重點(diǎn)案件，按期召開(kāi)工作情勢(shì)剖析研判會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)停決存在的矛盾和問(wèn)題。執(zhí)行指導(dǎo)掛牌群眾點(diǎn)名接訪、約訪、按期回訪機(jī)制，扎實(shí)開(kāi)展矛盾糾紛大排查、大化解活動(dòng)。到5月17日共接訪群眾來(lái)訪67人（包括反復(fù)訪）次，實(shí)時(shí)處理問(wèn)題56件，正在協(xié)調(diào)停決4起。完成了不不變要素排查率100%；處置事情指導(dǎo)實(shí)時(shí)到位率100%；交辦案件按期辦結(jié)率100%，指導(dǎo)包抓重點(diǎn)案件3件，了案及格率98%，息訴罷訪率達(dá)85%以上目標(biāo)。完成了到各級(jí)“零”上訪目標(biāo)，有力推進(jìn)了維穩(wěn)與工作規(guī)范化、準(zhǔn)則化、科學(xué)化發(fā)展。

　　三、村級(jí)基層組織集中整建工作富有成效

　　全區(qū)鄉(xiāng)村基層黨組織集中整建工作發(fā)動(dòng)會(huì)后，我們結(jié)合實(shí)踐，層層召開(kāi)工作大會(huì)，傳達(dá)落實(shí)區(qū)上大會(huì)精神，成立了10人整建工作組，抽調(diào)了8名鄉(xiāng)村工作經(jīng)歷豐厚的干部成立駐村工作組，執(zhí)行逐村摸排，具體整建。2月5日上午我們進(jìn)行了集中培訓(xùn)。傳達(dá)學(xué)習(xí)了區(qū)上關(guān)于鄉(xiāng)村基層組織集中整建工作的意見(jiàn)，一致思想，明確目標(biāo)任務(wù)和辦法步調(diào)。依照整建要求，我街道逐村摸排，確定北堀垛村、聶河村為集中整建對(duì)象。確針對(duì)這2個(gè)村都存在的班子不團(tuán)結(jié)、思緒不清、經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，無(wú)陣地，工作開(kāi)展不規(guī)范的問(wèn)題。兩個(gè)工作組辨別入駐這兩個(gè)村，召開(kāi)兩委及黨員群眾代表會(huì)，分頭走訪黨員、群眾代表尋求意見(jiàn)和建議，共尋求意見(jiàn)表80份，走訪率到達(dá)60%以上。依據(jù)村情民意，構(gòu)成了村情民意查詢申報(bào)，并有針對(duì)性地制訂了整建工作計(jì)劃。在工作開(kāi)展進(jìn)程中我們采取走出去、引進(jìn)來(lái)的方法，對(duì)兩委會(huì)干部及黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并組織外出觀賞了我街道發(fā)展較好的西古城村和下北良村進(jìn)行比照，讓大家有所震動(dòng)，看人家、思本人。對(duì)干部進(jìn)行交心，并讓其互相交心、互相協(xié)助，查找問(wèn)題、理清工作思緒，經(jīng)營(yíng)發(fā)展偏向，達(dá)到發(fā)展共識(shí)。經(jīng)由兩個(gè)多月的集中整建，當(dāng)前這兩個(gè)村辨別落實(shí)了活動(dòng)場(chǎng)合；完善了兩委會(huì)各項(xiàng)規(guī)章準(zhǔn)則；村兩委會(huì)班子進(jìn)一步團(tuán)結(jié)，工作作風(fēng)獲得改變；理清了發(fā)展思緒，明確了發(fā)展目標(biāo)。聶河村應(yīng)用村上閑置地盤(pán)成功引進(jìn)天一肉鴿養(yǎng)殖項(xiàng)目，已籌集資金25萬(wàn)元積極謀劃村內(nèi)2條骨干道硬化工程。北堀垛村兩委會(huì)引進(jìn)了占地180畝的苗圃項(xiàng)目，也正在積極籌措資金，經(jīng)營(yíng)道路該村道路硬化問(wèn)題。

　　四、計(jì)劃生育清算清查扎實(shí)有用

　　春季計(jì)劃生育集中整治工作開(kāi)展以來(lái)，我們高度注重此項(xiàng)工作，先后召開(kāi)了班子會(huì)、機(jī)關(guān)干部會(huì)、街道計(jì)劃生育集中整治發(fā)動(dòng)大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)大會(huì)精神和呂健同志主要發(fā)言精神，具體剖析查找我街道人口和計(jì)劃生育工作近況、面對(duì)的嚴(yán)肅情勢(shì)和突出問(wèn)題。實(shí)時(shí)成立了計(jì)劃生育工作集中整治指導(dǎo)小組，制訂了施行計(jì)劃，獎(jiǎng)懲辦法、從新修訂了計(jì)劃生育責(zé)任追查方法，同各村簽署了計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任書(shū)，將春季計(jì)生集中整治工作歸入年關(guān)審核。在工作中，落實(shí)了三個(gè)一工作機(jī)制，將機(jī)關(guān)干局部成了4個(gè)工作組，為每組裝備一輛面包車，由各副職指導(dǎo)帶隊(duì)下村開(kāi)展工作。各村也成立了整治工作指導(dǎo)小組，落實(shí)工作責(zé)任，共同街道工作組一同行動(dòng)，采取查閱戶口底冊(cè)、協(xié)作醫(yī)療檔案，查詢走訪等方式重點(diǎn)對(duì)全街21個(gè)村年10月1日后出世的計(jì)生戶的節(jié)育辦法落實(shí)、社會(huì)扶養(yǎng)費(fèi)征收、活動(dòng)人口、“三查”等狀況進(jìn)行具體摸底。并依據(jù)實(shí)踐，嚴(yán)厲制訂獎(jiǎng)懲，關(guān)于計(jì)劃內(nèi)生育每上環(huán)一例，獎(jiǎng)勵(lì)村30元，每結(jié)扎一例，獎(jiǎng)勵(lì)60元，彌補(bǔ)一例獎(jiǎng)勵(lì)200元；凡政策內(nèi)生育自己盲目施行上環(huán)的獎(jiǎng)勵(lì)小我20元，盲目結(jié)扎的獎(jiǎng)50元。別的各村也積極出臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)政策，如南仁村關(guān)于每結(jié)扎一例獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象戶100元，而且村干部集體慰勞。為了促進(jìn)此項(xiàng)工作順暢進(jìn)行，街辦要求每個(gè)組天天晨會(huì)匯報(bào)進(jìn)度，實(shí)時(shí)把握工作動(dòng)態(tài)。為促進(jìn)計(jì)劃生育集中整治工作順開(kāi)展，我們還出動(dòng)4臺(tái)宣傳車，吊掛橫幅21條，要求各村固定專人應(yīng)用播送、口號(hào)、宣傳欄等手段，積極宣傳計(jì)劃生育國(guó)策，營(yíng)建了優(yōu)越的工作氣氛。在工作中積極為對(duì)象戶處理生產(chǎn)生活中的`實(shí)踐問(wèn)題和堅(jiān)苦，關(guān)于一切自愿手術(shù)的，均由街道車接車送，供應(yīng)全程服務(wù)。因?yàn)檗k法妥當(dāng)、工作得力，到4月底，全街道已上環(huán)124例，結(jié)扎91例，彌補(bǔ)9例，征收社會(huì)扶養(yǎng)費(fèi)25戶，合計(jì)6.5萬(wàn)元。經(jīng)由街道上下的一個(gè)多月的通力合作，具體完成了我街道春季計(jì)生集中整治各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　五、扎實(shí)布置部署校園及周邊安全整治工作

　　針對(duì)近期全國(guó)接踵發(fā)作的6起校園惡性暴力事情，我們從講政治的高度，十分注重校園及周邊安全綜合管治工作，立刻召開(kāi)班子大會(huì)傳達(dá)落實(shí)大會(huì)精神，將校園及周邊安全綜合管治工作列為當(dāng)時(shí)一項(xiàng)中間工作來(lái)抓。一是具體布置部署校園安保工作任務(wù)。成立了以街道黨工委書(shū)記、街辦主任為組長(zhǎng)，分擔(dān)副書(shū)記為副組長(zhǎng)，綜治辦、市容辦、民政干部、安全生產(chǎn)干部、派出所負(fù)責(zé)人、各學(xué)校校長(zhǎng)為成員的校園安全綜合整治工作指導(dǎo)小組，連夜晚制訂了街道校園周邊情況整治工作施行計(jì)劃，實(shí)時(shí)召開(kāi)全街道綜治維穩(wěn)工作大會(huì)，先后5次組織綜治辦、司法所、派出所、衛(wèi)生院、各中小學(xué)、幼兒園負(fù)責(zé)人召開(kāi)校園安全綜合管治工作專題大會(huì)，專題布置校園安保工作任務(wù)。在詳細(xì)工作堅(jiān)持黨政首要指導(dǎo)負(fù)總責(zé)，綜治辦牽頭，依照屬地化治理準(zhǔn)則，成立5個(gè)專項(xiàng)工作組，執(zhí)行指導(dǎo)分片包干，街、村干部包校包人，將校園安全各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到人。積極開(kāi)展拉網(wǎng)式安全隱患排查，堅(jiān)持了六類重點(diǎn)高危人群摸排工作臺(tái)賬，對(duì)摸排出的高危重點(diǎn)人群實(shí)時(shí)采取穩(wěn)控辦法，嚴(yán)加防備。對(duì)轄區(qū)內(nèi)4所不合法幼兒園一一下達(dá)了停辦通知書(shū)、具體清算了校園周邊的活動(dòng)攤販，落實(shí)了校園群防群控辦法，5個(gè)校園周邊治安放哨組辨別記住在所包學(xué)校及幼兒園上、下學(xué)時(shí)段治佩帶紅袖章進(jìn)行治安巡查，竭盡全力做好校園治安防備工作。二是準(zhǔn)則保證。堅(jiān)持了長(zhǎng)效機(jī)制，具體施行一把手第一責(zé)任制和各單位24小時(shí)價(jià)班準(zhǔn)則。執(zhí)行日申報(bào)、周小結(jié)、月聯(lián)會(huì)準(zhǔn)則，健全校園安全綜合整治各項(xiàng)工作準(zhǔn)則，嚴(yán)厲校園門(mén)禁準(zhǔn)則，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不安全隱患實(shí)時(shí)處置，暫時(shí)無(wú)法處理的，限時(shí)處理。街道校園安全綜合管治指導(dǎo)小構(gòu)成員每月召開(kāi)一次例會(huì)，剖析研討工作近況和存在問(wèn)題，并現(xiàn)場(chǎng)處理。各學(xué)校都堅(jiān)持了家庭與學(xué)校安全聯(lián)絡(luò)準(zhǔn)則，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、德律風(fēng)溝通等方式，實(shí)時(shí)傳遞學(xué)生在校情況，調(diào)查學(xué)生在家狀況，做到兩邊聯(lián)絡(luò)疏通，防患于未然。三是具體排查安全隱患和存在問(wèn)題。校園安全綜合整治工作指導(dǎo)小組，于5月4日、5日兩天集中對(duì)轄區(qū)內(nèi)一切校園及周邊情況進(jìn)行具體徹底的拉網(wǎng)式排查，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)備、宿舍、圍墻及校園周邊的餐飲、食堂商鋪等進(jìn)行具體的排查摸底，并限日整改落實(shí)。還街辦投入5萬(wàn)余元，為學(xué)校裝備了專業(yè)的警用器械，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全捍衛(wèi)工作。

　　在工作中我們和各學(xué)校堅(jiān)持聯(lián)防機(jī)制，明確街道綜治辦、各本能機(jī)能單位對(duì)學(xué)生校內(nèi)安全教育、校外動(dòng)態(tài)監(jiān)管、校園及周邊治安情況整治、突發(fā)事情的應(yīng)急措置等安保責(zé)任，構(gòu)成街道綜治、學(xué)校、公安派出所三支校園安全力氣。以隱患排查不脫漏，變亂苗頭不放過(guò)為目標(biāo)，重點(diǎn)排查轄區(qū)重癥神經(jīng)病人，性情怪異孤介、舉止失常人員，揚(yáng)言報(bào)復(fù)社會(huì)人員，增強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段安保辦法的落實(shí)；協(xié)調(diào)交警治理學(xué)校門(mén)通梗塞和各類車輛亂停亂放等景象。在各中小學(xué)開(kāi)展法制安全教育，提高學(xué)生的安全認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)校園內(nèi)部的安全防備治理。各學(xué)校成立任務(wù)護(hù)校隊(duì)，扎實(shí)認(rèn)真排查校園表里的安全隱患。針對(duì)住校學(xué)生、低年級(jí)學(xué)生采取與家長(zhǎng)結(jié)合對(duì)接的方法，做到在校有人管、回家有人接。街道校園安全綜合管治工作組按期對(duì)轄區(qū)內(nèi)的校園周邊情況整治及安保工作進(jìn)行抽查。對(duì)工作開(kāi)展不力的，嚴(yán)厲追查相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。經(jīng)由全街上下的通力合作，我街道校園及周邊安全綜合管治工作正在有力、有序、有用地進(jìn)行中。

　　六、重點(diǎn)完成的幾項(xiàng)工作

　　一是積極開(kāi)展街道市容情況衛(wèi)生大整治活動(dòng)，完成了對(duì)街道門(mén)頭牌匾進(jìn)行具體更新，具體提拔了街道全體形象。二是增強(qiáng)街道安全生產(chǎn)及食物藥品安全大檢查3次，根絕不安全變亂發(fā)作。三是具體完成了20xx年新農(nóng)保工作籌資和后期材料整治工作任務(wù)，完成了參保率100%的目標(biāo)。四是依照關(guān)中百鎮(zhèn)建立要求，正在逐漸完善城鎮(zhèn)設(shè)備，加強(qiáng)城鎮(zhèn)承載功用。五是持續(xù)穩(wěn)定三湖村四時(shí)苔韭和西湖村鴕鳥(niǎo)基地建立，在兩大基地發(fā)展穩(wěn)中有升的基本上。以抓示范、樹(shù)典范、帶全局為輻射帶舉措用，具體完成50畝設(shè)備大棚西瓜示范基地建立任務(wù)，5月底便可上市。六是為15戶低保戶爭(zhēng)奪了安居工程項(xiàng)目。七是南堀垛具體完成道路硬化任務(wù)，西湖村正在硬化中。八是具體完成了南仁村環(huán)村林帶建立工作任務(wù)。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇24

　　指導(dǎo)思想：通過(guò)“規(guī)范管理，教研帶動(dòng)，技能突破”這三個(gè)措施打造北冶“平安的教育，先進(jìn)的教育和特色的教育”。

　　一、規(guī)范管理：

　　1、嚴(yán)格按《規(guī)范》開(kāi)展學(xué)校管理的相關(guān)工作。養(yǎng)成使用《規(guī)范》的好習(xí)慣。

　　2、開(kāi)展1次學(xué)《規(guī)范》用《規(guī)范》研討會(huì)。

　　3、進(jìn)行1次深度調(diào)研。

　　4、進(jìn)行兩次立項(xiàng)檢查。

　　5、堅(jiān)持月工作考核。

　　6、做好縣寫(xiě)字繪畫(huà)比賽、步步高硬筆書(shū)法比賽、演講比賽、放風(fēng)箏比賽等工作。

　　7、規(guī)范期中和期末考試工作。

　　二、教研帶動(dòng)：

　　1、做好第五期《北冶教研》，新學(xué)期初召開(kāi)1次教研工作大會(huì)；

　　2、強(qiáng)化中心組工作：對(duì)其專題研討、課題研究等工作要有較大促進(jìn)。

　　3、強(qiáng)化學(xué)校教研工作：對(duì)其教研常規(guī)工作、教師隨筆及小課題研究工作要有較大促進(jìn)。

　　4、舉行1次課題成果評(píng)審

　　5、按《規(guī)范》利用3周時(shí)間，教師集中撰寫(xiě)論文，以中心教研組為單位進(jìn)行評(píng)比。

　　6、按《規(guī)范》進(jìn)行1－2次教研視導(dǎo)及教研工作的考核獎(jiǎng)懲。

　　7、做好縣布置安排的其它教研工作。

　　三、技能突破：

　　1、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，制定學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)專題方案等。

　　2、強(qiáng)化技能測(cè)試工作，對(duì)《規(guī)范》中的'“技能測(cè)試方案”做相關(guān)補(bǔ)充，體育測(cè)試中小學(xué)按二個(gè)年級(jí)進(jìn)行考績(jī)計(jì)算，小學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)技能測(cè)試要更加具體便于操作。

　　3、強(qiáng)化體育常規(guī)工作，進(jìn)行一次體育工作專項(xiàng)檢查（體育課開(kāi)設(shè)、陽(yáng)光長(zhǎng)跑、大課間活動(dòng)、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目進(jìn)校園，學(xué)生體質(zhì)鍛煉、廣播操、特色體育等），舉行一次手抄報(bào)展覽，舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，一中、柿樹(shù)嶺在縣舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲前5名的好成績(jī)。

　　4、強(qiáng)化電教工作，進(jìn)行1次電教工作專項(xiàng)檢查，舉行教師課件制作，學(xué)生電腦操作比賽等。

　　5、舉行第三屆體育周活動(dòng)。形式多樣、內(nèi)容豐富多彩，要有創(chuàng)新。二中的太極拳在縣比賽中要賽出好成績(jī)，打造北冶教育品牌。

　　6、參加縣慶六一合唱合奏比賽。

　　7、各學(xué)校舉行慶六一文藝活動(dòng)，以學(xué)校為主體進(jìn)行集中表演。

　　8、舉行“六一”國(guó)際兒童節(jié)計(jì)算機(jī)表演賽。

　　四、初中工作：

　　1、進(jìn)行兩次質(zhì)量檢測(cè)，為學(xué)校提供最全面的分析（含外鄉(xiāng)鎮(zhèn)）

　　2、進(jìn)行兩次專題研討會(huì)，范圍要擴(kuò)大，內(nèi)容要預(yù)告，責(zé)任要明確。

　　3、進(jìn)行1次深度調(diào)研。

　　4、進(jìn)行一次教師慰問(wèn)。要以座談會(huì)的形式進(jìn)行。

　　五、其他工作：

　　1、安全穩(wěn)定、傳染病防控、初中食堂安全等

　　2、教師慶三八、慶五一文體活動(dòng)。

　　3、成教掃盲工作。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇25

　　一、目標(biāo)要求：

　　本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹河南省、鄭州市和新鄭教體局關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　1、組長(zhǎng)：于玲閣。

　　2、成員：陳靜、丁素賞、張艷春、劉青、于偉霞、王紅、賈新艷、張景平。

　　3、具體分工如下：

　�。�1）于校長(zhǎng)：第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作計(jì)劃，每學(xué)期初與各部門(mén)層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，訂好活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案和活動(dòng)內(nèi)容。

　�。�2）陳靜：負(fù)責(zé)一年級(jí)的教室房屋、學(xué)生安全。

　�。�3）丁素賞：負(fù)責(zé)二年級(jí)的教室房屋、學(xué)生安全。

　�。�4）張艷春：負(fù)責(zé)三年級(jí)的教室房屋、學(xué)生安全。

　�。�5）劉青：負(fù)責(zé)四年級(jí)的教室房屋、學(xué)生安全。

　�。�6）于偉霞：負(fù)責(zé)五年級(jí)的教室房屋、學(xué)生安全。

　�。�7）王紅：負(fù)責(zé)六年級(jí)的教室房屋、學(xué)生安全。

　�。�8）賈新艷：負(fù)責(zé)宿舍、各功能室的安全。

　�。�9）張景平：負(fù)責(zé)學(xué)校墻頭、院落、廁所的安全。

　　三、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)的具體職責(zé)是：

　　1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)工作部署，組織實(shí)施上級(jí)有關(guān)安全工作意見(jiàn)、制訂規(guī)章和制度。

　　2、制訂學(xué)校安全學(xué)期、年度工作計(jì)劃，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后組織落實(shí)。

　　3、定期開(kāi)展學(xué)校安全檢查工作。

　　4、落實(shí)開(kāi)展安全值班、護(hù)導(dǎo)工作。

　　5、推動(dòng)和組織多種形式開(kāi)展安全法規(guī)和知識(shí)的宣傳、教育和培訓(xùn)工作。

　　6、定期完成教育局安全情況統(tǒng)計(jì)工作，并適時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組提出加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作的意見(jiàn)。

　　7、完成向有關(guān)部門(mén)報(bào)送計(jì)劃、匯報(bào)、總結(jié)、調(diào)研執(zhí)行、情況反映等。

　　8、接受并處理學(xué)校緊急情況信息。

　　9、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的有關(guān)安全工作任務(wù)。

　　四、工作要點(diǎn)：

　　1、教育教學(xué)安全工作計(jì)劃：

　�、鸥骺迫谓處熞�與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　�、朴蓪W(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，不能有絲毫的大意。

　�、羌訌�(qiáng)對(duì)各班各室的`用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開(kāi)關(guān)，學(xué)生宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

　�、润w育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。

　　2、交通安全工作計(jì)劃：

　�、鸥靼嘀魅螒�(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容，在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

　�、萍訌�(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，在上學(xué)和放學(xué)的路上要注意安全，且不能為了趕時(shí)間騎快車，遵循交通秩序。

　　⑶值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心，維護(hù)學(xué)校的安全秩序。

　　3、校產(chǎn)校舍安全：

　�、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

　�、泼總�(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

　�、羌訌�(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。

　　4、教學(xué)設(shè)施安全工作計(jì)劃：

　�、烹娖�、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

　�、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。

　�、羌訌�(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

　�、燃訌�(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。

　�、赏晟品阑鹪O(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。

　　安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)�體教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇26

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，深入貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹區(qū)委九屆五次全會(huì)、區(qū)教育局教育工作會(huì)議精神，樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀，按照《*省減輕中小學(xué)生課余負(fù)擔(dān) 增強(qiáng)青少年體質(zhì)的規(guī)定》，推進(jìn)教育綜合改革，實(shí)現(xiàn)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，促進(jìn)素質(zhì)教育全面開(kāi)展。

　　二、“減負(fù)”采取的具體措施

　　1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《*省減輕中小學(xué)生課余負(fù)擔(dān) 增強(qiáng)青少年體質(zhì)的規(guī)定》。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件和會(huì)議精神，本學(xué)期起，我校將加大減負(fù)的工作力度，認(rèn)真執(zhí)行《切實(shí)減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)全面提高教育質(zhì)量的辦法》，并制定出我校相應(yīng)的減負(fù)計(jì)劃和措施，確保本次減負(fù)落到實(shí)處，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

　�。�1）、課程設(shè)置方面，嚴(yán)格按照*區(qū)教育局課程設(shè)置及課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)安排進(jìn)行，開(kāi)齊開(kāi)足各類課程，保證學(xué)生在�；顒�(dòng)量，開(kāi)展多種形式的體育鍛煉活動(dòng)，保證學(xué)生每天放學(xué)后有1個(gè)小時(shí)的集體體育鍛煉時(shí)間。

　�。�2）、課外作業(yè)量方面，嚴(yán)格按照規(guī)定布置學(xué)生的課外作業(yè)，要求全體教師要做到：作業(yè)布置以中等學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn)，要做到精講精練，分層設(shè)計(jì)作業(yè)，一、二年級(jí)書(shū)面作業(yè)當(dāng)堂課內(nèi)完成，三、四年級(jí)學(xué)生每天全部學(xué)科的課外作業(yè)完成時(shí)間不超過(guò)30分鐘，五年級(jí)不超過(guò)45分鐘，六年級(jí)不超過(guò)60分鐘，學(xué)校將每周對(duì)上一周的學(xué)生作業(yè)量進(jìn)行檢查，并做好作業(yè)檢查評(píng)價(jià)記錄。

　�。�3）、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方面，嚴(yán)格執(zhí)行“全省普通中小學(xué)校，每學(xué)期舉行一次期中考、一次期末考”的規(guī)定，嚴(yán)禁科任教師考試次數(shù)過(guò)頻的現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生考試成績(jī)不得排名，學(xué)業(yè)成績(jī)采取等級(jí)評(píng)定的方式。

　�。�4）、教輔材料方面，統(tǒng)一使用國(guó)家免費(fèi)提供的練習(xí)，嚴(yán)禁教師為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)或暗示學(xué)生購(gòu)買(mǎi)其它教輔資料的.現(xiàn)象發(fā)生。

　　（5）、教學(xué)進(jìn)度方面，要求任課教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)教科中心的指導(dǎo)意見(jiàn)合理安排教學(xué)進(jìn)度，嚴(yán)禁趕超或拖延教學(xué)進(jìn)度，提高教學(xué)難度及要求，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

　�。�6）、導(dǎo)優(yōu)輔差方面，要求任課教師要充分認(rèn)識(shí)到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，不等于降低教學(xué)質(zhì)量，既要重視對(duì)“尖子生”的培養(yǎng)，又要特別重視對(duì)部分“學(xué)困生”的個(gè)別輔導(dǎo)，及時(shí)幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難，迎頭趕上。

　　2、認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)校教研活動(dòng)，做到減負(fù)不減質(zhì)。要使減負(fù)工作真正落到實(shí)處，而又能提高教學(xué)質(zhì)量，唯一的辦法就是教師素質(zhì)的提高，為保證我校的教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期我校將認(rèn)真開(kāi)展好校本教研活動(dòng)，由教研組長(zhǎng)和分校主任共同策劃好每一次教研，要求教師要努力提高課堂教學(xué)效率，向40分鐘要質(zhì)量。學(xué)校教研組將加大檢查監(jiān)督的力度，從以下幾方面指導(dǎo)和促進(jìn)課堂教學(xué)的優(yōu)化：

　�。�1）檢查教案是否做到了精備，是否有參考，是否有自己的個(gè)性，各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)是否科學(xué)合理。

　�。�2）、檢查作業(yè)布置是否做到了精練，是否有練的價(jià)值，是否符合教學(xué)目標(biāo)，批改是否及時(shí)。

　　（3）、檢查教師輔導(dǎo)記錄是否能在認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上開(kāi)展有針對(duì)性的輔導(dǎo)，質(zhì)量是否高，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是否有提高。

　�。�4）、檢查教師的課堂教學(xué)組織是否有待于進(jìn)一步改進(jìn)，是否做到了精講多練，是否有啟發(fā)性和探索性。 總之，在教學(xué)方面既要嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)的規(guī)定，又不能降低教學(xué)質(zhì)量，真正做到“紅線決不跨越，質(zhì)量決不降低”。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇27

　　本學(xué)期，我將堅(jiān)定不移地圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)，高效推進(jìn)各類教育教學(xué)活動(dòng)：

　　1. 常規(guī)教學(xué)管理

　　我將頻繁深入班級(jí)聽(tīng)課，檢查教師備課、授課質(zhì)量，以及學(xué)生知識(shí)掌握、能力培養(yǎng)和良好習(xí)慣形成的情況，并及時(shí)提供反饋與指導(dǎo)。

　　2. 教育教學(xué)活動(dòng)組織

　　根據(jù)學(xué)校教學(xué)規(guī)劃，確保各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)、穩(wěn)步、高效展開(kāi)，以促進(jìn)師生綜合能力的全面提升。

　　3. 校本教研推動(dòng)

　　制定實(shí)踐性校本教研方案，鼓勵(lì)利用現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)，旨在拓寬學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)在學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)過(guò)程。

　　4. 教學(xué)評(píng)價(jià)體系

　　通過(guò)期初、期中、期末對(duì)二次備課及課后反思的.詳盡檢查記錄，以及對(duì)作業(yè)的完成、書(shū)寫(xiě)和批改情況的驗(yàn)收，來(lái)完善教學(xué)評(píng)價(jià)。

　　5. 政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　定期組織教師進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以豐富教育理念，優(yōu)化教學(xué)方法，提升專業(yè)技能。

　　品德與社會(huì)教學(xué)

　　本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任年級(jí)品德與社會(huì)課程及安全教育的教學(xué)工作，將緊貼教學(xué)目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)：

　　1. 學(xué)情分析

　　上學(xué)期成績(jī)顯示，該年級(jí)位于學(xué)區(qū)中上游，但存在成績(jī)兩極分化現(xiàn)象。需特別關(guān)注優(yōu)、差生，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)該學(xué)科的重視度，并提升課堂專注力。

　　2. 教學(xué)策略

　　盡管使用電子教案，我仍將進(jìn)行個(gè)性化二次備課，融合教材內(nèi)容、個(gè)人見(jiàn)解及學(xué)生實(shí)際情況，確保教學(xué)既符合認(rèn)知目標(biāo)也利于行為養(yǎng)成。授課時(shí)，力求課堂生動(dòng)有趣，結(jié)合實(shí)際案例，增強(qiáng)學(xué)生理解，促進(jìn)行為規(guī)范，并針對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，幫助學(xué)生做好筆記，鞏固學(xué)習(xí)成果。我將以滿腔熱情投入教學(xué)，力求圓滿達(dá)成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，向?qū)W校、家庭及社會(huì)提交滿意答卷，期待本學(xué)期工作順利，成效顯著。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇28

　　健康教育是學(xué)校重要組成部分，為加強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識(shí)，提倡文明、健康的生活方式，我校緊緊圍繞《在中小學(xué)生文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求，積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，提升學(xué)生的文明程度，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　一、工作目標(biāo)

　　1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)體質(zhì)。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，一日三餐定時(shí)定量，不偏食，知道暴飲暴食的危害。

　　3、積極開(kāi)展課題研究，圍繞“八要八不要”開(kāi)展多種宣傳形式，促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育。

　　4、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用，利用健康教育課，上一節(jié)有關(guān)提倡文明生活方式的'健康教育課。

　　5、確保我校健康教育開(kāi)課率達(dá)100%。

　　6、配合保健所完成體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

　　二、具體實(shí)施

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)

　　1、充分利用學(xué)校的廣播、板報(bào)、國(guó)旗下的講話等宣傳陣地進(jìn)行健康教育知識(shí)宣傳。并根據(jù)我校的實(shí)際，組織開(kāi)展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。結(jié)合3月3日全國(guó)愛(ài)耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結(jié)核病防治日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日全國(guó)兒童預(yù)防接種日、5月20日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、5月31日世界無(wú)煙日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日等開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)。

　　2、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

　　3、積極參與省級(jí)十二五重點(diǎn)課題“在中小學(xué)生文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究。結(jié)合八要八不要對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。即：不打架不罵人，要學(xué)會(huì)禮貌待人；不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，要遵守公共秩序；不說(shuō)粗話，要尊敬師長(zhǎng)；乘坐公共汽車不爭(zhēng)搶座位，要主動(dòng)給弱勢(shì)群體讓座；不隨意橫穿馬路，要走斑馬線；不隨意亂丟亂棄，要主動(dòng)拾遺；不亂寫(xiě)亂畫(huà)，要主動(dòng)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境；不隨意浪費(fèi)糧食，要學(xué)會(huì)節(jié)約；以此來(lái)開(kāi)展學(xué)生良好行為形成的養(yǎng)成教育。

　　4、圍繞“八要八不要”開(kāi)展多種宣傳形式，積極提倡學(xué)生文明健康的生活方式。

　�。ǘ�）上好健康教育課

　　1、健康教育課做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護(hù)等五個(gè)領(lǐng)域以及我區(qū)自編教材中小學(xué)生慢性病教育讀本中的教育內(nèi)容。確保開(kāi)課率達(dá)到100%,全面提升學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

　　2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透，在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí)，確保100%的學(xué)生健康教育。

　　3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用，根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)上一節(jié)有關(guān)于提倡文明生活方式的健康教育課，并制定教學(xué)計(jì)劃。

　�。ㄈ�）做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。

　　1、本學(xué)期積極配合保健所做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

　　2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

　�。ㄋ模┱J(rèn)真做好健康教育的建檔工作

　　健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視，對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

　　新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我校師生共同努力，將圓滿完成健康教育各項(xiàng)工作。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇29

　　深入學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，貫徹落實(shí)國(guó)家、省《中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，緊緊圍繞市、縣教育局重點(diǎn)工作，以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提升師生綜合素質(zhì)、提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)、凸顯學(xué)校辦學(xué)特色”為工作目標(biāo)，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)、安全穩(wěn)定運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展。

　　(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

　　1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。樹(shù)立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的思想，關(guān)心教師的工作和生活，為教師營(yíng)造良好的工作環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于擔(dān)當(dāng)，率先垂范，勤奮敬業(yè)，積極奉獻(xiàn)，明確職責(zé)，真見(jiàn)成效。強(qiáng)化落實(shí)，深入基層，把全部精力投入到教育教學(xué)和學(xué)校管理中來(lái)。

　　2、提高班主任隊(duì)伍的理論素養(yǎng)和工作能力。定期召開(kāi)班主任會(huì)議和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程，研究探討新的教育方法。參加各種類型的班主任培訓(xùn)會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念。必要時(shí)組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，做好班級(jí)量化考核工作，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。

　　3、狠抓教師的師德師風(fēng)和專業(yè)發(fā)展。建立正常的教師政治學(xué)習(xí)制度，通過(guò)宣傳教育、典型引路，不斷強(qiáng)化教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。通過(guò)開(kāi)展以課改通識(shí)、教材課標(biāo)、教學(xué)技能等為基本內(nèi)容的校本培訓(xùn)或活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

　�。ǘ�）加強(qiáng)德育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)教育效果

　　1、抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)。政教處對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、行為、衛(wèi)生、儀表等進(jìn)行定期檢查并及時(shí)反饋，加強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。

　　2、高質(zhì)量的推進(jìn)《班級(jí)量化考核制度》的實(shí)施。在完善《班級(jí)量化考核制度》的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，重點(diǎn)在制度執(zhí)行操作的層面上下功夫，加大檢查的次數(shù)，提出更加嚴(yán)格的要求，統(tǒng)一賦分的標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)公布檢查結(jié)果，高質(zhì)量的推進(jìn)《班級(jí)量化考核制度》的實(shí)施，使《班級(jí)量化考核制度》的實(shí)施更加系統(tǒng)化、規(guī)范化，更加能夠體現(xiàn)出班主任工作的過(guò)程和結(jié)果，更加公平和公正。

　　3、開(kāi)展好主題教育月活動(dòng)。三月份開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)，重點(diǎn)抓學(xué)生的風(fēng)紀(jì)儀表，從言談舉止方面抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。四月份開(kāi)展素質(zhì)特長(zhǎng)展示月活動(dòng)，舉辦學(xué)生演講比賽、朗誦比賽、樂(lè)器演奏比賽、校園歌舞大賽等，全面展示學(xué)生的才華。五月份開(kāi)展感恩教育和責(zé)任教育月活動(dòng)，以高二年級(jí)成人儀式為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育和責(zé)任教育。

　　4、繼續(xù)舉辦道德講堂活動(dòng)。

　　5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作。期中考試后，各年級(jí)要以不同的方式召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。倡導(dǎo)班主任通過(guò)電話聯(lián)系、請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學(xué)生的思想教育工作。

　　6、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內(nèi)容豐富，形式活潑的班級(jí)文化。

　　7、做好班干部培訓(xùn)工作。從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性以及如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用。

　　（三）落實(shí)常規(guī)教學(xué)，進(jìn)一步提高教學(xué)水平

　　1、規(guī)范辦學(xué)，依法從教。增強(qiáng)教育法規(guī)意識(shí)，規(guī)范課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)全課程，上足課時(shí)。確立科學(xué)的質(zhì)量觀，追求學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展，注重學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng)，構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求的課程體系、管理機(jī)制。

　　2、落實(shí)常規(guī)，監(jiān)控過(guò)程。貫徹執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》、《一中教師教學(xué)量化考評(píng)細(xì)則》，將精細(xì)化管理落實(shí)到教學(xué)常規(guī)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，在教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出“重細(xì)節(jié)、重過(guò)程、重質(zhì)量、重效果”。教研組應(yīng)研究如何提高教學(xué)質(zhì)量，總結(jié)教學(xué)模式，不斷完善，使學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。進(jìn)一步完善階段檢測(cè)制度，把檢測(cè)目標(biāo)定位在教師階段性教學(xué)工作有效性的評(píng)估與反饋分析上，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)命題，落實(shí)監(jiān)測(cè)的有效性。建立健全教師教學(xué)常規(guī)檢查考核制度，注重總結(jié)，及時(shí)反饋，落實(shí)獎(jiǎng)懲。

　　3、年級(jí)指導(dǎo)，突出重點(diǎn)。高一年級(jí)重點(diǎn)在抓銜接、重基礎(chǔ)、促養(yǎng)成上做文章，進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文化知識(shí)的銜接，使之盡快適應(yīng)教師教學(xué)的要求，防止出現(xiàn)兩極分化。高二年級(jí)重點(diǎn)在抓提升、重能力、促轉(zhuǎn)變上做文章，進(jìn)一步抓好理想目標(biāo)教育和拼搏進(jìn)取精神教育，力爭(zhēng)以優(yōu)異的成績(jī)邁入高三。高二年級(jí)重點(diǎn)在抓備考、重質(zhì)量、出精品上做文章，進(jìn)一步更新觀念，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)20xx年高考數(shù)量和質(zhì)量的雙豐收。

　　4、加強(qiáng)教研，注重實(shí)效。

　�。�1）加強(qiáng)教研組隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮教研組功能。加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè)，正常落實(shí)每周教研活動(dòng)。教研組要組織好組內(nèi)教師的公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課和聽(tīng)課、說(shuō)課等活動(dòng)，保證教學(xué)工作的正常化和規(guī)范化。積極開(kāi)展專題研究的實(shí)踐活動(dòng)，系統(tǒng)研究教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法的整體優(yōu)化，突破教學(xué)難點(diǎn)。細(xì)化備課組活動(dòng)，在做到“四定”（定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人）的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好“個(gè)人初備---集體研討---個(gè)人的二次備課”，倡導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。

　　（2）加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)課程，開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)素質(zhì)教育的要求，重視和加強(qiáng)活動(dòng)課程的研究，開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，制訂好活動(dòng)計(jì)劃方案并加以落實(shí)，使興趣小組成為同學(xué)們提高素質(zhì)、發(fā)展個(gè)性和特長(zhǎng)的`平臺(tái)。根據(jù)市縣教研室的統(tǒng)一步署，組織好各類學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

　�。�3）繼續(xù)抓好聽(tīng)課工作。行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多聽(tīng)課，要將聽(tīng)“公開(kāi)課”和“推門(mén)課”結(jié)合起來(lái)，教研組長(zhǎng)及分管教學(xué)的年級(jí)主任要抓教學(xué)，要經(jīng)常深入到課堂中去、教學(xué)中去，了解教學(xué)情況，服務(wù)教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)。以利于學(xué)校全面真實(shí)地了解課堂教學(xué)情況。聽(tīng)課和評(píng)課要結(jié)合進(jìn)行，以實(shí)現(xiàn)教師課堂教學(xué)水平真正地提高。

　　（4）組織實(shí)施第xx屆教學(xué)節(jié)相關(guān)活動(dòng)。與縣教研室合作，邀請(qǐng)本縣其他學(xué)校優(yōu)秀教師參與優(yōu)質(zhì)課的展示。舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流與主題班會(huì)、專家報(bào)告會(huì)。

　�。ㄋ模┳ズ酶呷齻淇迹�進(jìn)一步提升高考質(zhì)量

　　作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作，高三工作堅(jiān)持做到強(qiáng)化班級(jí)管理、優(yōu)化集體備課、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)、認(rèn)真組織考試、做好信息宣傳等。鼓足干勁，積極調(diào)動(dòng)師生的工作學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)備考信心，努力完成各項(xiàng)任務(wù)。

　　1、加強(qiáng)年級(jí)建設(shè)，樹(shù)立三種意識(shí)。即年級(jí)管理者的服務(wù)意識(shí)、班主任的責(zé)任意識(shí)和教師的大局意識(shí)。通過(guò)高三全體師生的努力拼搏，求的高三備考效益的化。

　　2、加強(qiáng)集體備課，做到精細(xì)實(shí)效。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)集體備課，做到資源共享，集思廣益。嚴(yán)格遵循備課組制定出的計(jì)劃，保持進(jìn)度的一致性。復(fù)習(xí)中要求各科要堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性和層次性的原則，在構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系的同時(shí)兼顧能力滲透，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，扎扎實(shí)實(shí)夯實(shí)好基礎(chǔ)。

　　3、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，做實(shí)四項(xiàng)工作：抓安全穩(wěn)定，做到防微杜漸，確保班級(jí)良好的備考秩序；抓學(xué)風(fēng)打造，致力于引導(dǎo)、培養(yǎng)“和諧競(jìng)爭(zhēng)、寬松自主”的學(xué)風(fēng)；抓目標(biāo)教育，幫助學(xué)生分析現(xiàn)狀，恰當(dāng)定位，在備考中既不好高騖遠(yuǎn)，也不頹廢迷茫；抓鼓舞激勵(lì)，充分利用班會(huì)課、百日誓師等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生斗志。

　　4、加強(qiáng)課標(biāo)、《考試說(shuō)明》的研究。做到備考有的放矢。

　　5、注重心理輔導(dǎo)，做好幫扶工作。加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo)，關(guān)注臨界學(xué)生成長(zhǎng)，把握學(xué)生心理走向，適時(shí)調(diào)整學(xué)生心態(tài)，狠抓培優(yōu)補(bǔ)缺計(jì)劃，效果提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　6、組織各項(xiàng)考試，加強(qiáng)考試管理。從命題、監(jiān)考到閱卷等各環(huán)節(jié)都嚴(yán)格操作。每次考試都盡量做到考前動(dòng)員考后細(xì)致分析，找優(yōu)點(diǎn)尋差距，分析原因，及時(shí)整改。

　�。ㄎ澹┘哟罂蒲辛Χ龋�進(jìn)一步提升科研能力

　　1、強(qiáng)化校本培訓(xùn)，推進(jìn)課程改革。聘請(qǐng)教育教學(xué)專家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。加大對(duì)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度，為他們的成名、成長(zhǎng)鋪設(shè)平臺(tái)。鼓勵(lì)教師充分利用教學(xué)雜志、書(shū)籍，加強(qiáng)自學(xué)，以不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動(dòng)向。盡力增加教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

　　2、規(guī)范課題管理，深化課題研究。密切教研活動(dòng)與課題研究的聯(lián)系，使科研進(jìn)一步貼近教學(xué)，融于教學(xué)，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。定期對(duì)各級(jí)課題進(jìn)行階段推進(jìn)，檢查落實(shí)研究的進(jìn)展情況，確保課題研究的過(guò)程真實(shí)有效。鼓勵(lì)教師的優(yōu)秀論文向市級(jí)以上刊物投稿，組織好教師參加各級(jí)各類征文評(píng)比。加大對(duì)教科研工作的考核力度。將課題研究、論文發(fā)表作為我校對(duì)教師考核的重要依據(jù)。

　　3、加強(qiáng)工作室建設(shè)。充分利用學(xué)校、名班主任工作室這個(gè)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教育教研的整體提升。在提高本人的專業(yè)水平和教研能力的基礎(chǔ)上，發(fā)揮的輻射作用，通過(guò)多種途徑，帶動(dòng)教師的專業(yè)發(fā)展，讓每一個(gè)成員都成名成家。讓工作室的工作落腳到教育教學(xué)成果和教書(shū)育人的成效上，以工作室工作促進(jìn)教育教學(xué)的進(jìn)步。

　　（六）以黨建帶工團(tuán)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校工作

　　1、以制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)強(qiáng)化黨的建設(shè)。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、黨員匯報(bào)制度、民主評(píng)議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開(kāi)全體黨員大會(huì)、小組黨員會(huì)議，組織(民主)生活會(huì)議，上好黨課。認(rèn)真落實(shí)黨組織議事規(guī)則。增強(qiáng)群眾觀念，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。

　　2、以服務(wù)職工和民主管理優(yōu)化工會(huì)工作。進(jìn)一步團(tuán)結(jié)廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用，從提高職工思想素質(zhì)入手，堅(jiān)持工會(huì)工作服務(wù)于教育教學(xué)工作，充分發(fā)揮工會(huì)在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的溫暖。拓寬教代會(huì)內(nèi)容，健全教代會(huì)的組織和制度，探索和推廣通過(guò)教代會(huì)審議的辦法，抓好教代會(huì)的提案工作，加強(qiáng)對(duì)提案落實(shí)工作的督查。積極開(kāi)展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng)，維護(hù)廣大教職工的課余文化生活，利用三八、五一等節(jié)日積極組織教職工開(kāi)展各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣。繼續(xù)做好送溫暖工作，適時(shí)慰問(wèn)病、困教工和離退休職工，關(guān)心教職工生活，為教職工辦實(shí)事、做好事。

　　3、以思想建設(shè)和活動(dòng)教育創(chuàng)新團(tuán)的工作。切實(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)干部的理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)員教育管理，保持團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)性，加強(qiáng)共青團(tuán)的陣地建設(shè)，以優(yōu)良的組織建設(shè)保障共青團(tuán)工作的可持續(xù)發(fā)展。以思想道德建設(shè)為主線，不斷提高青年思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，把深入學(xué)習(xí)安全、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)和強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，根據(jù)青年學(xué)生的特點(diǎn)，采取不同的學(xué)習(xí)方式，真正營(yíng)造出“和諧校園，幸福師生”的美好氛圍。開(kāi)展校園文明志愿者活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)團(tuán)員發(fā)展工作新氣象。以開(kāi)展主題教育月活動(dòng)為抓手，加強(qiáng)民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)主義教育、法制宣傳教育、感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中獲得道德體驗(yàn)，提高思想素質(zhì)。大力推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，活躍中學(xué)生社團(tuán)，繁榮校園文化。

　�。ㄆ撸┘哟笮麄髁Χ�，進(jìn)一步創(chuàng)新外宣工作

　　學(xué)校要實(shí)現(xiàn)聲譽(yù)揚(yáng)校，宣傳工作特別需要?jiǎng)?chuàng)新。學(xué)校加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)宣傳學(xué)校。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)和教學(xué)等工作特色的提煉和總結(jié)及學(xué)校的亮點(diǎn)打造，切實(shí)搞好宣傳報(bào)道工作，爭(zhēng)取《青年報(bào)》、《淮河晨刊》、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)等媒體上及時(shí)宣傳報(bào)道我校各項(xiàng)活動(dòng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)政務(wù)信息公開(kāi)管理。

　　（八）后勤服務(wù)到位，進(jìn)一步強(qiáng)化保障能力

　　1、加強(qiáng)對(duì)職工的職業(yè)道德教育，提高服務(wù)意識(shí)和工作效率。通過(guò)各種途徑提高職工的思想覺(jué)悟，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神。組織學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尤其是“非教學(xué)人員考核辦法”，培養(yǎng)職工自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度的習(xí)慣，努力做好本崗位工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤、考績(jī)、考核制度，加強(qiáng)對(duì)職工的管理、檢查和監(jiān)督。

　　2、切實(shí)做好后勤保障和各種物品采購(gòu)工作。根據(jù)教學(xué)需要，及時(shí)申辦采購(gòu)手續(xù)，組織購(gòu)買(mǎi)所需物品，做到及時(shí)供給。定期組織檢查水、電設(shè)備的維修保養(yǎng)工作，保證水、電的正常使用。及時(shí)做好校舍、場(chǎng)地各種設(shè)施的維修工作，保證生活、學(xué)習(xí)和教學(xué)的正常開(kāi)展。

　　3、加強(qiáng)對(duì)物品的管理，做好節(jié)約工作。認(rèn)真落實(shí)“公共物品管理辦法”，明確管理職責(zé)，做好檢查、監(jiān)督工作。做好水、電、辦公、衛(wèi)生用品的使用管理，提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，對(duì)有意損壞的要照價(jià)賠償。做好維修工作，提高物品的使用率。看好自家的門(mén)，防止物品的流失。

　　4、做好春季校園綠化工作。按照學(xué)校規(guī)劃，對(duì)以綠化區(qū)域進(jìn)一步有計(jì)劃補(bǔ)善，做好南校區(qū)花園整理美化亮化校園工作。

　　5、加強(qiáng)資金和財(cái)務(wù)管理。加強(qiáng)資金和財(cái)務(wù)管理，開(kāi)源節(jié)流，厲行節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理、審核及校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)等制度，對(duì)學(xué)校資金實(shí)行認(rèn)真核算。修改完善財(cái)產(chǎn)管理制度。

　　（九）完善安全措施，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任

　　1、落實(shí)安全工作責(zé)任制，提高師生的安全意識(shí)，防患于未然。使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理的責(zé)任。

　　2、強(qiáng)化師生安全教育，健全安全隱患排查整改長(zhǎng)效機(jī)制，完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制、防范措施和各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)人防、物防和技防措施，強(qiáng)化師生上下學(xué)交通安全的管理。危房區(qū)、施工區(qū)、有電區(qū)等較危險(xiǎn)的地方標(biāo)示安全提示牌，并做好安全防護(hù)工作，要求學(xué)生不得靠近或進(jìn)入。召開(kāi)安全法制報(bào)告會(huì)，開(kāi)展禁毒日宣傳教育活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)住校生安全管理。健全學(xué)生宿舍管理制度，加強(qiáng)宿管員安全培訓(xùn)，堅(jiān)持查夜制度，重視宿舍清潔衛(wèi)生及傳染病防控。

　　4、定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)值班職責(zé)，認(rèn)真站好每一班崗，實(shí)施責(zé)任追究制。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，保障校園第一防線。

　　5、加強(qiáng)安全用電教育。教室、宿舍、辦公室等用電場(chǎng)所嚴(yán)禁亂接亂掛電線，亂用電器，室內(nèi)無(wú)人時(shí)要關(guān)掉總控開(kāi)關(guān)。

　　6、加強(qiáng)食堂管理。切實(shí)加強(qiáng)食品安全管理工作。嚴(yán)把食堂、商店進(jìn)貨渠道，建立出庫(kù)入庫(kù)臺(tái)賬制度，堅(jiān)決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

　　7、高度重視健康教育工作。要增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生食堂、宿舍、教室和其他生活、教學(xué)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良。

　�。ㄊ�）開(kāi)展文明創(chuàng)建，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境

　　進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教書(shū)育人的環(huán)境，增強(qiáng)全體師生的文明意識(shí)，提高文明素養(yǎng)。鞏固文明單位創(chuàng)建成果，進(jìn)一步提升文明創(chuàng)建水平。積極爭(zhēng)取縣級(jí)、市級(jí)文明單位，為爭(zhēng)取創(chuàng)建第xx屆省級(jí)文明單位成功做好準(zhǔn)備。

　　繼續(xù)做好文明創(chuàng)建工作常態(tài)化工作，搞好學(xué)校大環(huán)境衛(wèi)生且做好紙質(zhì)材料，迎接各級(jí)政府文明動(dòng)態(tài)考核。切實(shí)搞好市級(jí)季度考核、縣級(jí)月考核、教育局考核。

　　新的學(xué)期，我們站在新的起點(diǎn)上，把握新的發(fā)展機(jī)遇，規(guī)范辦學(xué)，精細(xì)管理，深化改革。全校師生一定會(huì)上下同心，奮發(fā)有為，乘勢(shì)而上，打造出更高質(zhì)量、更具特色的一中。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇30

　　新的學(xué)期以新的面貌迎接新的開(kāi)始，為新學(xué)期制訂的計(jì)劃如下：

　　一、在思想方面，我們要遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。比如，每周一按時(shí)參加園會(huì)，積極參與園內(nèi)組織的有益活動(dòng)。我們要以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真、努力地工作，不斷提升自己的專業(yè)水平。對(duì)于自己的職業(yè)，我們要懷著熱愛(ài)之心，無(wú)論是面對(duì)孩子還是家長(zhǎng)，始終保持微笑。我們要以老師和“媽媽”的雙重身份，用關(guān)愛(ài)之心呵護(hù)每一位幼兒，滋潤(rùn)他們的童心。

　　二、教育教學(xué)

　　(一)尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，我們中班的教師們致力于設(shè)計(jì)充滿趣味和建構(gòu)性的課程內(nèi)容，以滿足幼兒的.興趣和促進(jìn)他們的全面發(fā)展。我們的教學(xué)內(nèi)容涵蓋了五大領(lǐng)域，包括語(yǔ)言和溝通、數(shù)學(xué)和邏輯思維、科學(xué)和探索、藝術(shù)和創(chuàng)造、以及社交和情感發(fā)展。為了確保教學(xué)有效，我們制定了每月、每周和每日的教學(xué)計(jì)劃，以確保每個(gè)幼兒都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。在我們的教育中，我們非常注重賞識(shí)教育，我們每個(gè)教師都會(huì)留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，并通過(guò)積極的反饋和鼓勵(lì)來(lái)幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。同時(shí)，我們也在日常生活中取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取其他人的長(zhǎng)處，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，有計(jì)劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。我們相信，通過(guò)這樣的教育方式，我們能夠?yàn)槊總�(gè)幼兒創(chuàng)造一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)和發(fā)展機(jī)會(huì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　(二)教育工作

　　1、以"活動(dòng)""整合"為主要課程建構(gòu)形式，開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。

　　根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng)。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái)，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。多制作適合幼兒動(dòng)手操作并有教育性質(zhì)的玩教育，充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。

　　2、體育游戲活動(dòng)隨著天氣越來(lái)越暖和，二月末我預(yù)備開(kāi)展以"報(bào)紙球"為主題的體育游戲，讓幼兒自己動(dòng)手制作報(bào)紙球，并自己探索報(bào)紙球的玩法，看看誰(shuí)的玩法更有新意，更有樂(lè)趣。

　　不但發(fā)掘了幼兒的想象力，更鍛煉了幼兒的身體。

　　3、開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)字在上學(xué)期的很多活動(dòng)，都鍛煉了幼兒手的控制力，比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)，如何拿筆，如何畫(huà)橫線，豎線，波浪線等，也要求了幼兒的坐姿，這學(xué)期我們要更深入的讓幼兒動(dòng)筆寫(xiě)字，按照規(guī)范和要求做到握筆姿勢(shì)到位，寫(xiě)字的坐姿。

　　三、本學(xué)期，我們將積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，共同做好晨檢接待工作，保證幼兒的健康。同時(shí)，我們將認(rèn)真打掃環(huán)境衛(wèi)生，定期進(jìn)行紫外線消毒，為幼兒提供一個(gè)清潔、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，我們將積極開(kāi)展幼兒的預(yù)防接種工作，確保每個(gè)幼兒都能及時(shí)接種疫苗，增強(qiáng)免疫力。我們還將重視幼兒的口腔衛(wèi)生，鼓勵(lì)他們?cè)谖绮秃笏⒀�，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)這些努力，我們將為幼兒的健康成長(zhǎng)提供全方位的保障。

　　四、家長(zhǎng)工作重視家長(zhǎng)在我們幼兒園工作中的重要地位，努力實(shí)現(xiàn)家園同步。

　　1、定期給家長(zhǎng)打電話進(jìn)行溝通，并互相學(xué)習(xí)探討幼兒?jiǎn)栴}，及時(shí)解決。

　　2、我們共同關(guān)注的問(wèn)題是如何發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，并通過(guò)我們的行動(dòng)來(lái)改變家長(zhǎng)對(duì)幼兒的看法。

　　在互動(dòng)的過(guò)程中，抓住共同關(guān)心的教育問(wèn)題，呈現(xiàn)不同的教育方法的效果差異，促進(jìn)及時(shí)的各方反饋與相互影響。

　　3、讓家長(zhǎng)積極參與主題活動(dòng)，收集各類信息資源、"添磚加瓦"，做好班級(jí)的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，與孩子們展開(kāi)互動(dòng)，遞進(jìn)家園的情感交流。

　　4、促進(jìn)家園溝通，針對(duì)性教育。

　　定期分發(fā)《幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)》，并將根據(jù)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)電訪、談話。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇31

　　在20xx年上半年的工作中，我校按照縣委、縣政府總體工作部署，圍繞縣農(nóng)機(jī)局有關(guān)精神及要求，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工從大局出發(fā)、從本職出發(fā)，堅(jiān)持農(nóng)機(jī)化工作以服務(wù)“三農(nóng)”為核心，以強(qiáng)化服務(wù)為主線，以提高效能為目的，扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)機(jī)化培訓(xùn)和服務(wù)工作，取得了一定的成績(jī)�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、20xx年上半年各項(xiàng)工作開(kāi)展情況及取得成績(jī)

　　(一)抓教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量提升教學(xué)水平

　　工作中，一是把提高教學(xué)質(zhì)量與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，量化指標(biāo)，強(qiáng)化考核，不斷激發(fā)全體教職工落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)的責(zé)任意識(shí)和積極性、創(chuàng)造性，使各項(xiàng)教學(xué)工作落到實(shí)處。二是做好典型示范推廣學(xué)習(xí)。采取多種形式，通過(guò)正反兩方面典型人物、事例教育全體教職工，積極推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。三是采取集中學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等多種形式開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，并做到學(xué)習(xí)有筆記、有心得，以不斷提高農(nóng)機(jī)校干部隊(duì)伍的能力。

　　(二)抓學(xué)習(xí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)

　　1、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)及六個(gè)“為什么”學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)。按照上級(jí)有關(guān)指示和工作安排，我校被列為第二批科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的參學(xué)單位。學(xué)習(xí)中，我校黨支部積極組織廣大黨員、干部進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的課目和動(dòng)作開(kāi)展活動(dòng)。一是把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與黨員干部思想建設(shè)實(shí)際相結(jié)合，有針對(duì)性地解決黨員干部不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的思想認(rèn)識(shí)和觀念，進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定加快農(nóng)機(jī)事業(yè)發(fā)展的決心和信心。二是把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)規(guī)定動(dòng)作與完善制度機(jī)制相結(jié)合，用制度加強(qiáng)黨性黨紀(jì)，完善強(qiáng)化監(jiān)督的具體措施，突出活動(dòng)的實(shí)踐特色。三是把查找問(wèn)題與分析解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，深入思考，邊學(xué)邊改，對(duì)反映的突出問(wèn)題，及時(shí)采取措施認(rèn)真解決。四是把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與中心工作相結(jié)合，大力推進(jìn)農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)和服務(wù)工作，確保完成20xx年度的工作任務(wù)2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與交流。一是堅(jiān)持理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日制度，積極組織教師進(jìn)行知識(shí)更新;二是充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，以拓展視野、更新知識(shí)，更好的服務(wù)于新形勢(shì)下的新農(nóng)機(jī)。三是致力“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)和支持廣大教師積極參與實(shí)踐，如深入基層技術(shù)服務(wù)、參加局機(jī)關(guān)安排的其他任務(wù)等，使他們?cè)趯?shí)踐中不斷豐富、完善和提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以不斷適應(yīng)新形勢(shì)下農(nóng)機(jī)化發(fā)展的需要。

　　(三)抓業(yè)務(wù)，服務(wù)“三農(nóng)”

　　1、新訓(xùn)工作。在新訓(xùn)工作中，在嚴(yán)格按照區(qū)農(nóng)機(jī)局下發(fā)的培訓(xùn)教學(xué)大綱組織教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的前提下，進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)流程，認(rèn)真核對(duì)機(jī)手身份，確保機(jī)手本人參訓(xùn);充分利用學(xué)校的'教學(xué)設(shè)備，采取多樣化的教學(xué)形式，做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，重點(diǎn)培養(yǎng)駕駛員的實(shí)際操作技能;以校內(nèi)培訓(xùn)為基礎(chǔ)，基層培訓(xùn)為依托，與其他各有關(guān)單位、基層農(nóng)機(jī)協(xié)會(huì)、農(nóng)機(jī)合作社等積極配合，主動(dòng)深入擁有農(nóng)機(jī)相對(duì)較多的鄉(xiāng)村和農(nóng)機(jī)銷售大戶，開(kāi)展多方位的培訓(xùn)形式進(jìn)行培訓(xùn);合理地安排培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)內(nèi)容，讓參訓(xùn)學(xué)員盡快掌握實(shí)際操作技能，達(dá)到規(guī)范操作、安全生產(chǎn)的目的;同時(shí)，注重加強(qiáng)職工素質(zhì)教育，把便民服務(wù)理念放在第一位，全方位地為參訓(xùn)機(jī)手服務(wù)。

　　2、復(fù)訓(xùn)工作。復(fù)訓(xùn)農(nóng)機(jī)手是我校長(zhǎng)期性的業(yè)務(wù)工作之一。工作中，注重培訓(xùn)工作模式的創(chuàng)新，將全日制與學(xué)時(shí)制有機(jī)結(jié)合。采取以聯(lián)合下鄉(xiāng)開(kāi)展“農(nóng)家行”活動(dòng)、春節(jié)前后走村串戶指導(dǎo)機(jī)具保管、午秋兩季循環(huán)下鄉(xiāng)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)為復(fù)訓(xùn)的主要形式，把課堂設(shè)到機(jī)手的家門(mén)口，堅(jiān)持方便機(jī)手就近培訓(xùn)原則。同時(shí)，采用現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和發(fā)放技術(shù)明白紙的方式開(kāi)展免費(fèi)服務(wù)。

　　截至目前為止，在校培訓(xùn)5期，下基層現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)3期，共新訓(xùn)農(nóng)機(jī)駕駛員120余人，其中小型拖拉機(jī)駕駛員近20人、大中型拖拉機(jī)、變形拖拉機(jī)駕駛員800余人、聯(lián)合收割機(jī)駕駛員300余人，增駕140余人;復(fù)訓(xùn)8500余人;舉辦縣電臺(tái)《服務(wù)農(nóng)家》欄目3期，發(fā)放各種農(nóng)機(jī)技術(shù)資料計(jì)6000余份，較好地完成了主管局下達(dá)的全年培訓(xùn)任務(wù)。

　　3、民生工程培訓(xùn)項(xiàng)目

　　今年我校共承擔(dān)陽(yáng)光工程培訓(xùn)、新型農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)三項(xiàng)民生工程培訓(xùn)項(xiàng)目。在這些培訓(xùn)項(xiàng)目中，學(xué)校依托本校的農(nóng)機(jī)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，在現(xiàn)有十多位農(nóng)機(jī)專業(yè)教師的基礎(chǔ)上，又聘請(qǐng)了縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)的其他專業(yè)技術(shù)人員作為學(xué)校的教師，采取分組包片，責(zé)任到人的措施，與村領(lǐng)導(dǎo)積極協(xié)調(diào)，加強(qiáng)聯(lián)系，主動(dòng)深入該項(xiàng)目涉及的有關(guān)鎮(zhèn)、村，根據(jù)季節(jié)和農(nóng)時(shí)，根據(jù)農(nóng)民的需求，把農(nóng)民所要掌握的知識(shí)及時(shí)傳授給農(nóng)民朋友，并根據(jù)種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的實(shí)際情況開(kāi)展真對(duì)性的上門(mén)指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)。并在搞好現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的同時(shí)，邀請(qǐng)縣畜牧局、農(nóng)技推廣中心、農(nóng)機(jī)監(jiān)理站有關(guān)專家在縣黨校舉辦了兩期集中培訓(xùn)，參訓(xùn)學(xué)員達(dá)600余人，取得很好的教學(xué)效果。截至目前為止，全年已集中培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)共計(jì)達(dá)到120余場(chǎng)次，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移陽(yáng)光工程學(xué)員124人、新型農(nóng)民400人，培訓(xùn)農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員480人，較好地完成了全年民生工程項(xiàng)目培訓(xùn)任務(wù)。

　　(四）、抓建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)

　　1、機(jī)庫(kù)改建及生活區(qū)生活用水管道的整修。學(xué)校原有機(jī)庫(kù)因修建多年，多處破損、漏雨，且地勢(shì)低洼，庫(kù)內(nèi)潮濕異常，無(wú)法確保現(xiàn)有機(jī)具的良好技術(shù)狀態(tài)。為使國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損壞、機(jī)械性能不至降低，確保正常教學(xué)需要，學(xué)校經(jīng)報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)，在機(jī)庫(kù)原址進(jìn)行了改建，目前已全面竣工，投入使用;同時(shí)，生活區(qū)生活用水管道，因年久失修，多處漏水，也已無(wú)法正常供水，嚴(yán)重影響職工正常生活。經(jīng)學(xué)校研究并報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)，對(duì)院內(nèi)生活用水管道進(jìn)行了全面的整修、更換，確保了學(xué)校職工的正常生活秩序及學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，維護(hù)穩(wěn)定和諧局面。

　　2、教學(xué)設(shè)備投入。為更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)和服務(wù)工作，滿足實(shí)際教學(xué)及各項(xiàng)工作需求，今年我校又有計(jì)劃、有針對(duì)性的對(duì)部分股室添加了電腦兩臺(tái)、打印機(jī)兩臺(tái)。下一步，我們還根據(jù)教學(xué)和技術(shù)服務(wù)等工作的需要，計(jì)劃添置教練機(jī)(850型拖拉機(jī))一部和服務(wù)用車(小型面包車)一部，以更好的適應(yīng)教學(xué)和技術(shù)服務(wù)工作的需要，更好地服務(wù)“三農(nóng)”和我地的農(nóng)機(jī)化事業(yè)。

　　(五)、抓綜治，全面提高

　　今年以來(lái)，我校在加強(qiáng)學(xué)校自身建設(shè)，不斷提高教育培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，其它各項(xiàng)工作均取得了顯著的成績(jī)。

　　工作中積極發(fā)揮工會(huì)的作用，充分調(diào)動(dòng)廣大職工投身改革、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，并積極與上級(jí)工會(huì)組織協(xié)調(diào)一致，及時(shí)把黨和政府的溫暖送到特困戶手中、及時(shí)把各種形式的愛(ài)心募捐活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，充分體現(xiàn)了工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用。社會(huì)治安綜合治理工作堅(jiān)持以普法教育為主，群防群治為輔的方針;文明創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)健全，分工明確，環(huán)境和衛(wèi)生狀況進(jìn)一步改善，干部職工文明素質(zhì)不斷提高;計(jì)生工作嚴(yán)格規(guī)范，婦檢、婦男聯(lián)系及時(shí)進(jìn)行，沒(méi)有出現(xiàn)超生等違規(guī)現(xiàn)象，計(jì)生政策落實(shí)到位。

　　綜上所述，在20xx年工作中，我們較好地完成了上級(jí)下達(dá)的全年工作任務(wù)，取得的成績(jī)是可喜的、令人滿意的。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職員工的共同努力是分不開(kāi)的。但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到這些成績(jī)的取得：一是得益于黨的惠民政策，尤其是農(nóng)機(jī)推廣項(xiàng)目和國(guó)補(bǔ)資金的增加，提高了農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)大型農(nóng)機(jī)的積極性;二是主管局的大力支持和各兄弟部門(mén)的通力協(xié)作，及時(shí)提供辦證動(dòng)態(tài)信息;三是農(nóng)民的法制意識(shí)不斷提高，增加了辦理證照的主動(dòng)性;四是同級(jí)各部門(mén)的協(xié)調(diào)，共同數(shù)次聯(lián)合辦公，為農(nóng)民提供了方便;五是基層鄉(xiāng)村和協(xié)會(huì)的積極配合，就近組織農(nóng)機(jī)手，把農(nóng)機(jī)部門(mén)開(kāi)展的“農(nóng)家行”服務(wù)活動(dòng)根據(jù)農(nóng)閑季節(jié)約定到現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)，促進(jìn)了農(nóng)民辦齊各類證件的熱情。

　　二、20xx年度下半年工作思路

　　在20xx年下半年工作中，將要進(jìn)一步調(diào)整工作思路，以方便機(jī)手為原則，全方位地開(kāi)展各類便民服務(wù)活動(dòng)。

　　(一)教務(wù)方面

　　1、培訓(xùn)工作：

　　(1)加大農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的宣傳力度，讓廣大農(nóng)機(jī)手充分認(rèn)識(shí)到參加農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的重要性和必要性，并在搞好培訓(xùn)工作的同時(shí)，進(jìn)一步做好培訓(xùn)的規(guī)范化、程序化。

　　(2)主動(dòng)“走出去”，在鞏固20xx年取得成績(jī)的基礎(chǔ)上逐步擴(kuò)大范圍、增加下鄉(xiāng)集中培訓(xùn)期數(shù)，擴(kuò)大培訓(xùn)點(diǎn)。爭(zhēng)取20xx年下鄉(xiāng)培訓(xùn)次數(shù)應(yīng)達(dá)到十二期以上，培訓(xùn)范圍覆蓋全縣所有鄉(xiāng)村。

　　(3)在實(shí)習(xí)教學(xué)方面，對(duì)現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備進(jìn)行更新、完善，如實(shí)習(xí)教練機(jī)、實(shí)習(xí)樁考設(shè)施等。

　　(4)加強(qiáng)與農(nóng)機(jī)銷售商家、廠家的聯(lián)系，采取預(yù)約的方式，參與廠方于季前對(duì)農(nóng)機(jī)手的培訓(xùn)工作，并在實(shí)際工作中，造出聲勢(shì)，擴(kuò)大影響，切實(shí)讓廣大機(jī)手充分認(rèn)識(shí)到參加農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)的重要性和必要性。

　　2、教師隊(duì)伍建設(shè)：

　　(1)注重教師業(yè)務(wù)技能的提高，積極組織和引導(dǎo)廣大教師進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的更新。對(duì)于一線教師，在農(nóng)閑時(shí)要固定時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充電，以提高教學(xué)能力，更好地為農(nóng)機(jī)手服務(wù)。

　　(2)加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，組織教師參加維修學(xué)習(xí)、組織廣大教師參與到午收、秋播等實(shí)踐中去，進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)工作，以進(jìn)一步豐富經(jīng)驗(yàn)，磨練技能，不斷充實(shí)和提高實(shí)際操作技能。

　　(3)組織廣大教師積極走出去，參加各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。

　　3、檔案管理：

　　(1)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)檔案、學(xué)員檔案管理，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定對(duì)教學(xué)信息和學(xué)員培訓(xùn)信息進(jìn)行及時(shí)整理歸檔。

　　(2)“陽(yáng)光工程”學(xué)員檔案應(yīng)注重學(xué)員資料信息的核實(shí)，嚴(yán)把“報(bào)名關(guān)”，確保不漏、不重、不錯(cuò)。

　　(二)行政事務(wù)方面

　　1、進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷創(chuàng)新工作的新機(jī)制。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)廣大員工的思想政治教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策。

　　3、財(cái)務(wù)方面，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)持“收支兩條線，審批一支筆”原則，進(jìn)一步緊縮開(kāi)支，歸攏資金;及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的財(cái)務(wù)數(shù)字依據(jù)，切切實(shí)實(shí)地把好家、理好財(cái)、當(dāng)好參謀，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展，夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　4、不斷深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。

　　5、完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)臨時(shí)性工作任務(wù)。

　　(三)培訓(xùn)后勤方面

　　1、充分發(fā)揮后勤的橋梁和紐帶作用，充分調(diào)動(dòng)廣大職工投身改革、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;引導(dǎo)廣大職工集中精力、開(kāi)拓創(chuàng)新，積極為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，維護(hù)集體利益，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再創(chuàng)輝煌。

　　2、計(jì)劃生育、綜合治理、文明創(chuàng)建等各項(xiàng)工作進(jìn)一步全面推進(jìn)。工作中，社會(huì)治安綜合治理工作堅(jiān)持以普法教育為主，群防群治為輔的方針;文明創(chuàng)建工作確保環(huán)境和衛(wèi)生狀況進(jìn)一步改善，干部職工文明素質(zhì)進(jìn)一步提高;計(jì)生工作嚴(yán)格規(guī)范，婦檢、婦男聯(lián)系及時(shí)進(jìn)行，計(jì)生政策落實(shí)到位。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的管理，積極做好教育教學(xué)和生活環(huán)境的維護(hù)工作。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇32

　　指導(dǎo)思想:

　　根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件要求,立足學(xué)校,依托社區(qū),面向社會(huì)開(kāi)展豐富多彩的寒假少先隊(duì)活動(dòng),豐富少年兒童的寒假生活,使少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假日。

　　主要工作：

　　一、各中隊(duì)按照意見(jiàn)要求，堅(jiān)持以人為本，遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，利用寒假對(duì)少先隊(duì)員實(shí)施思想道德教育，引導(dǎo)隊(duì)員在寒假主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。組織隊(duì)員開(kāi)展看一本好書(shū)，并寫(xiě)一篇讀后感活動(dòng)。各中隊(duì)在20xx年3月10日前選送2篇讀書(shū)筆記交至大隊(duì)部。

　　二、與假日小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，發(fā)揮隊(duì)員個(gè)人專長(zhǎng)，進(jìn)社區(qū)與居民一起開(kāi)展形式多樣的迎新春活動(dòng)；與手拉手活動(dòng)相結(jié)合，關(guān)心身邊同齡的貧困小伙伴，關(guān)心他們，和他們一起開(kāi)展假日活動(dòng)，使他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

　　三、隊(duì)員以“愛(ài)國(guó)主義教育”為主題，觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片，并撰寫(xiě)心得體會(huì)，開(kāi)學(xué)后將心得體會(huì)交至大隊(duì)部。通過(guò)有計(jì)劃地施加愛(ài)國(guó)主義思想影響，培養(yǎng)深厚的愛(ài)國(guó)主義情感，幫助他們加深愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。

　　四、開(kāi)展一次豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面貫徹教育方針，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的重要措施，有助于學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)；有助于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)求實(shí)精神和務(wù)實(shí)品質(zhì)，有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的.優(yōu)良品質(zhì)，為使學(xué)生成為社會(huì)主義現(xiàn)代化優(yōu)秀人才打下基礎(chǔ)。隊(duì)員在寒假期間可以走訪農(nóng)村感受一天農(nóng)村生活，看農(nóng)村新變化，到市展覽館、少年宮進(jìn)行參觀等活動(dòng)。

　　五、寒假期間繼續(xù)深入開(kāi)展以“自護(hù)、平安”為主題的教育活動(dòng)，使少年兒童豐富自護(hù)知識(shí)，掌握自護(hù)技能，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童有關(guān)防火和燃放煙花爆竹等安全自護(hù)知識(shí)的教育，避免事故的發(fā)生，平平安安過(guò)好春節(jié)。

　　六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育，要求學(xué)生在假期中做到“四自覺(jué)”——自覺(jué)學(xué)法守法，自覺(jué)協(xié)助有關(guān)部門(mén)維護(hù)好地區(qū)的治安，自覺(jué)參加地區(qū)的“四防”（防火、防毒、防盜、防事故）宣傳活動(dòng)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)和公共場(chǎng)所的秩序�！拔宀弧薄�—不亂放煙花爆竹，不玩游戲，不做危險(xiǎn)舉動(dòng)，不參與封建迷信活動(dòng)，不進(jìn)網(wǎng)吧和歌舞廳。人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民。

　　七、倡導(dǎo)健康文明的過(guò)節(jié)方式，引導(dǎo)少年兒童積極走進(jìn)社區(qū)，走入社會(huì)，在城市綠地，交通要道，活動(dòng)廣場(chǎng)等地開(kāi)展衛(wèi)生清潔等活動(dòng)。注意個(gè)人，預(yù)防甲流。積極倡導(dǎo)少年兒童在社會(huì)上“遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序”；在家中“熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心長(zhǎng)輩，勤儉自強(qiáng)”。通過(guò)開(kāi)展“合理使用壓歲錢(qián)”等活動(dòng)，提高廣大隊(duì)員的整體素質(zhì)，促進(jìn)我市的精神文明建設(shè)。

　　八、孝敬父母，在家做個(gè)好孩子

　　學(xué)校將假期的學(xué)生活動(dòng)安排以書(shū)面的形式告知家長(zhǎng)，以取得家長(zhǎng)的支持和配合，要求學(xué)生積極主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)，主動(dòng)與父母溝通，體貼家長(zhǎng)，關(guān)心父母。培養(yǎng)他們的生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇33

　　“律回春暉漸，萬(wàn)象始更新�！碧ぶ�春天的步伐，高一全體師生迎來(lái)了新的學(xué)期。

　　本學(xué)期，我們將以學(xué)校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo)，以學(xué)校德育處、教導(dǎo)處的具體計(jì)劃為指針，以“提高學(xué)生文明禮儀素質(zhì)”和“提高課堂質(zhì)量”為工作重點(diǎn)，鼓勵(lì)高一學(xué)生打好基礎(chǔ)，規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。求學(xué)力爭(zhēng)在學(xué)校規(guī)范的管理教育中，努力營(yíng)造良好的級(jí)風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　一、加強(qiáng)六個(gè)溝通

　　（一）、讓每一位充分認(rèn)識(shí)班主任在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用，緊密圍繞學(xué)校工作重心和年級(jí)組工作重點(diǎn)，處理好行為規(guī)范和育人的關(guān)系，在完成好各項(xiàng)常規(guī)工作的前提下，鼓勵(lì)班主任創(chuàng)造性地開(kāi)展富有特色的教育教學(xué)工作。加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)，提高班主任的`執(zhí)行力；每周日晚修召開(kāi)高一班主任例會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，總結(jié)和反思下周工作。

　�。ǘ�）、加強(qiáng)備課組之間的教學(xué)交流，特別注意對(duì)特長(zhǎng)生的發(fā)掘和培養(yǎng)，注意“學(xué)困生”的補(bǔ)差工作，強(qiáng)調(diào)分科指導(dǎo)。本學(xué)期時(shí)間長(zhǎng)任務(wù)重，是高一各學(xué)科打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵。鼓勵(lì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育理念，更新教學(xué)觀念，以市、校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量觀，不僅要積極走出去聽(tīng)外校教師的好課，校內(nèi)教師的優(yōu)課也要積極學(xué)習(xí)，寫(xiě)出反思，總結(jié)出改進(jìn)教學(xué)的方法，提高課堂質(zhì)量。

　　（三）、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，培養(yǎng)班團(tuán)干部，積極分子，營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)氣。

　　富有凝聚力的班集體是落實(shí)和開(kāi)展各項(xiàng)教育和教學(xué)工作的基本保證。通過(guò)組織各種富有特色的班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的自主能力。加強(qiáng)教室文化和校園文化的建設(shè)。特別注意培養(yǎng)一支具有管理能力、熱心集體工作的學(xué)生干部隊(duì)伍；注意面向全體學(xué)生并借助家長(zhǎng)和社會(huì)的力量，做好班級(jí)工作。

　　（四）、加強(qiáng)班主任與任課老師的溝通，班主任和任課老師之間應(yīng)充分發(fā)揮班主任的核心作用，充分調(diào)動(dòng)任課老師的積極性，一個(gè)班級(jí)師生一體化，增強(qiáng)集體意識(shí)。

　�。ㄎ澹�、加強(qiáng)中學(xué)生安全意識(shí)、心理健康意識(shí)的培養(yǎng)，本學(xué)期擬組織活動(dòng)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的法制安全教育，杜絕在校生與校外人員的交往，年級(jí)組教師都有幫教個(gè)別生的責(zé)任，增強(qiáng)其法制觀念和組織紀(jì)律性，保證良好的教育教學(xué)秩序。

　　二、具體操作

　　第一周：開(kāi)展誠(chéng)信主題黑板報(bào)評(píng)比

　　第二周：

　　1、組織高一年級(jí)語(yǔ)數(shù)外補(bǔ)考

　　2、各班期末考試表彰大會(huì)

　　3、儀容儀表大家查；

　　4、高一年級(jí)班主任例會(huì)

　　第三周：高一年級(jí)隨遷子女會(huì)議

　　第四周：高一年級(jí)女生會(huì)議

　　第五周：

　　1.高一班主任交流會(huì)

　　2.高一儀容儀表自查

　　3.高一宿舍教室衛(wèi)生自查

　　第六周：

　　1.校園安全教育主題班會(huì)

　　2.安全教育主題黑板報(bào)

　　第七周：

　　1、組織高一階段性考試

　　2、誠(chéng)信考試教育

　　3、高一男生會(huì)議

　　第八周：

　　1、高一成績(jī)分析會(huì)

　　2、各班成績(jī)分析

　　3、語(yǔ)數(shù)外備課組座談會(huì)

　　第九周：

　　1.高一班主任交流會(huì)

　　2.高一儀容儀表自查；

　　3.高一宿舍教室衛(wèi)生自查；

　　第十周：

　　1.各班教師走進(jìn)班級(jí)師生座談會(huì)

　　2.科組互相聽(tīng)課

　　3.高一心理教育團(tuán)體輔導(dǎo)

　　第十一周：

　　1.高一班團(tuán)干部會(huì)議

　　2.各班逐個(gè)找學(xué)生分析成績(jī)，鼓勵(lì)學(xué)生

　　3.高一年級(jí)學(xué)困生會(huì)議

　　第十二周：

　　1.學(xué)校班主任培訓(xùn)

　　2.備課組長(zhǎng)集會(huì)

　　3.高一學(xué)生法制報(bào)告會(huì)

　　第十三周：

　　1.假期安全教育

　　2.高一足球隊(duì)成立

　　3.組建高一體育班

　　第十四周：

　　1.組織階段性考試

　　2.交通安全知識(shí)講座

　　3.高一年級(jí)前50名會(huì)議

　　第十五周：

　　1.組織家長(zhǎng)會(huì)

　　2.選拔高一志愿者

　　3.成績(jī)分析會(huì)

　　第十六周：

　　1.高一年級(jí)班會(huì)公開(kāi)課

　　2.高一班主任交流會(huì)

　　3.高一年級(jí)讀書(shū)分享會(huì)

　　第十七周：

　　1.端午安全教育、文俗教育

　　2.年級(jí)衛(wèi)生、儀容儀表自查

　　3.高一美術(shù)生音樂(lè)生動(dòng)員會(huì)

　　第十八周：

　　1.保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)

　　2.組織備課組走進(jìn)課堂

　　3.組織送高三活動(dòng)

　　第十九周：

　　1.法制知識(shí)講座

　　2.高一年級(jí)分科預(yù)報(bào)名

　　3.高一班主任交流會(huì)

　　第二十周：

　　1.學(xué)生疏散演習(xí)訓(xùn)練

　　2.高一臨界生會(huì)議

　　3.各班考前動(dòng)員、分科報(bào)名

　　第二十一周：

　　1.高一期末復(fù)習(xí)動(dòng)員

　　2.誠(chéng)信教育

　　3.上交各項(xiàng)資料

　　第二十二周：

　　1.組織期末考試。

　　2.假期安全教育

　　3.文理分科

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇34

　　在學(xué)校中，保障師生的安全是學(xué)校最重要的任務(wù)之一。為了確保校園的安全和秩序，學(xué)校通常會(huì)組織一支由值班員組成的巡查隊(duì)伍。值班員巡查工作計(jì)劃旨在規(guī)劃和指導(dǎo)值班員的工作內(nèi)容和時(shí)間安排，以確保校園內(nèi)的安全和順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。以下是一份關(guān)于學(xué)校值班員巡查工作計(jì)劃的示例：

　　第一部分：工作目標(biāo)

　　1.提升校園安全水平：值班員巡查工作的首要目標(biāo)是提升學(xué)校整體安全水平。通過(guò)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在的安全隱患，預(yù)防各種事故和意外事件的發(fā)生，并及時(shí)處理突發(fā)情況，確保師生的人身安全。

　　2.維護(hù)學(xué)校秩序：值班員還負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校的秩序。他們需要關(guān)注師生的行為舉止，確保他們遵守學(xué)校規(guī)定和紀(jì)律，防止違法犯罪行為的發(fā)生，維護(hù)校園的和諧氛圍。

　　3. 提供幫助和支持：值班員的工作還包括為師生提供幫助和支持。他們需要回答師生的疑問(wèn)和解答問(wèn)題，引導(dǎo)他們正確使用學(xué)校設(shè)施和資源，以及提供必要的援助和支持。

　　第二部分：工作內(nèi)容

　　值班員的工作內(nèi)容主要包括巡查校園、值班接待和處理突發(fā)情況。

　　1.巡查校園：值班員需按時(shí)巡查學(xué)校各個(gè)區(qū)域，包括教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、操場(chǎng)、圖書(shū)館等。他們需要留意任何不尋常的事物或行為，如疑似危險(xiǎn)物品的出現(xiàn)、發(fā)生糾紛或爭(zhēng)吵的地方等。同時(shí)，他們還需要確保緊急出口的通道暢通，并檢查火災(zāi)報(bào)警器、滅火器等設(shè)備的完好性。

　　2.值班接待：值班員需要在指定地點(diǎn)設(shè)置值班接待點(diǎn)，接待師生的咨詢和報(bào)告，并提供必要的協(xié)助。他們應(yīng)接待師生的投訴、求助和報(bào)案，并根據(jù)情況進(jìn)行記錄和處理，必要時(shí)及時(shí)通知學(xué)校管理人員。

　　3.處理突發(fā)情況：值班員需要隨時(shí)準(zhǔn)備處理突發(fā)情況，如火警、自然災(zāi)害、人身傷害等。他們必須熟悉相關(guān)應(yīng)急處理流程和技能，并及時(shí)報(bào)警、疏散人員、提供急救等。

　　第三部分：工作時(shí)間安排

　　值班員的工作時(shí)間安排的靈活性取決于學(xué)校的具體情況和需求。一般而言，學(xué)校的值班員需要覆蓋一天中的不同時(shí)間段，包括上課時(shí)間和放學(xué)時(shí)間。

　　1.上課時(shí)間：在上課時(shí)間，值班員可以分散到各個(gè)教學(xué)樓，跟隨課程時(shí)間巡查學(xué)生教室，以確保師生的安全和課堂秩序。

　　2.放學(xué)時(shí)間：在放學(xué)時(shí)間，值班員需要集中到學(xué)校門(mén)口及周邊地區(qū)，保證學(xué)生有序離校，避免交通和人身安全問(wèn)題。

　　3.夜間巡查：對(duì)于一些較大的學(xué)校，可能還需要安排值班員在夜間進(jìn)行巡查，確保校園安全，維護(hù)過(guò)夜師生的利益。

　　第四部分：工作計(jì)劃和執(zhí)行

　　值班員的工作計(jì)劃和執(zhí)行需要學(xué)校綜合考慮以下因素：學(xué)校的規(guī)模和復(fù)雜性、師生的人數(shù)、校園的地理環(huán)境、學(xué)校的安全需求等。學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)制定值班員工作表、分配巡查區(qū)域、提供必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)等方式來(lái)確保值班員的`工作計(jì)劃和執(zhí)行。

　　值班員巡查工作計(jì)劃的制定和執(zhí)行對(duì)于學(xué)校的安全至關(guān)重要。通過(guò)嚴(yán)密的巡查和快速的應(yīng)急處理，值班員能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決各類安全問(wèn)題，確保師生的安全和校園的和諧穩(wěn)定。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)不斷改進(jìn)和完善工作計(jì)劃，加強(qiáng)值班員的培訓(xùn)和管理，提升校園安全保障的水平。這些措施將有助于建立一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)師生的全面發(fā)展。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇35

　　結(jié)合我校實(shí)際情況和教育改革發(fā)展的形式，我校提出把“穩(wěn)定發(fā)展，創(chuàng)新超越”作為20xx——20xx學(xué)年度學(xué)校工作的主題，爭(zhēng)創(chuàng)和諧穩(wěn)定校園，發(fā)展創(chuàng)新，力求超越。通過(guò)全體師生一個(gè)學(xué)期的努力，省武高在學(xué)校發(fā)展、課程改革、學(xué)生成長(zhǎng)、教師進(jìn)步和校際交流等方面均有所成就。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們?cè)谛聦W(xué)期行政工作會(huì)議和教職工會(huì)議形成決議的基礎(chǔ)上，本著“明確目標(biāo)，找準(zhǔn)差距，做好自己，勇于超越”的原則，各部門(mén)形成部門(mén)的新學(xué)期工作計(jì)劃，現(xiàn)明確如下。

　　德育方面：人本民主、和諧規(guī)范、思想引領(lǐng)、精細(xì)管理

　　一、總的指導(dǎo)思想：

　　充分了解學(xué)生，緊緊依靠師生，全面的有重點(diǎn)的做好學(xué)校的德育工作。

　　學(xué)校的德育工作要做到三個(gè)有利于：1、有利于學(xué)校正常的教學(xué)秩序2、有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展3、有利于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　常規(guī)是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)；采取切實(shí)有效措施，狠抓常規(guī)，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣的規(guī)范工作。特別是要繼續(xù)做好德育常規(guī)的檢查督促工作，加強(qiáng)過(guò)程的建設(shè)。

　　二、做好德育工作的計(jì)劃性：

　　開(kāi)學(xué)初制定可行的學(xué)校德育工作計(jì)劃、年級(jí)組德育工作計(jì)劃、班級(jí)德育工作計(jì)劃，做好計(jì)劃的制定、落實(shí)情況的檢查督促。

　　三、學(xué)生常規(guī)管理著重做好以下幾個(gè)工作：

　　1、依照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《省武高學(xué)生一日常規(guī)》規(guī)范學(xué)生行為，做好宣傳教育工作，讓常規(guī)要求深入學(xué)生思想，讓每個(gè)學(xué)生明明白白知道該怎么做

　　2、以制度約束學(xué)生，加大違紀(jì)學(xué)生的處罰力度

　　3、學(xué)校重新裝修后，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校教育和愛(ài)護(hù)公物教育，維護(hù)學(xué)校的文明面貌

　　4、開(kāi)學(xué)初班主任會(huì)議上重申學(xué)生的規(guī)范要求，讓班主任加強(qiáng)規(guī)范教育。

　　5、加強(qiáng)政教部門(mén)的檢查督促力度，不定期組織對(duì)全校學(xué)生的常規(guī)檢查，做到發(fā)現(xiàn)一個(gè)，糾正一個(gè)，處罰一個(gè)。

　　四、繼續(xù)加強(qiáng)“生本德育”的建設(shè)和推廣：

　　“生本德育”是我們學(xué)校的德育特色，隨著時(shí)代的'發(fā)展，學(xué)生的意識(shí)也在發(fā)生著巨大的變化，最了解學(xué)生的是學(xué)生自己，需要發(fā)展的也是學(xué)生自身，自我的管理和發(fā)展是學(xué)生自身的發(fā)展需要，有基于此，本學(xué)期的德育“生本德育”工作在繼續(xù)做好前些年的學(xué)生自我管理工作的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)還要做好以下工作：

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)以年級(jí)為單位的學(xué)生校風(fēng)督察崗

　　2、班級(jí)學(xué)生之間經(jīng)常性開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)（班級(jí)民主生活）

　　3、設(shè)立班級(jí)年級(jí)學(xué)生自我教育小組

　　4、將部分年級(jí)或者全校性的活動(dòng)交給學(xué)生自己組織

　　5、加大學(xué)生參與學(xué)校學(xué)生文化團(tuán)隊(duì)建設(shè)的力度，一些學(xué)生有能力去做的事情要放手讓學(xué)生去做，并且嘗試開(kāi)展校際、學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系工作，做大做強(qiáng)學(xué)生的文化團(tuán)隊(duì)。

　　6、學(xué)校年級(jí)的一些集會(huì)嘗試讓學(xué)生自己去組織開(kāi)展，多方面的引導(dǎo)學(xué)生，切實(shí)提高學(xué)生的各方面能力。

　　7、年級(jí)學(xué)生自我管理小組的工作要多元化，不再停留在表面的檢查督促，嘗試讓學(xué)生深入學(xué)生的內(nèi)心，更深層次的體現(xiàn)“生本德育”的特色。

　　五、班級(jí)文化建設(shè)方面：

　　1、有統(tǒng)一布置；

　　2、留有班級(jí)、學(xué)生個(gè)性化布置的余地。班級(jí)的個(gè)性化文化布置不能一成不變，要能隨著時(shí)間和社會(huì)的變化而變化。

　　3、部門(mén)要會(huì)同年級(jí)管理小組加強(qiáng)對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的檢查督促。

　　4、宿舍文化建設(shè)方面：

　　會(huì)同總務(wù)部門(mén)，進(jìn)行一些統(tǒng)一的布置；指導(dǎo)班主任、班級(jí)進(jìn)行個(gè)性化建設(shè)，提高宿舍學(xué)生生活品位。

　　六、重申、完善班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)

　　班級(jí)建設(shè)不只是有抽象的描述，也有具體的可操作的量化目標(biāo)。班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)有政教部門(mén)的描述，也要有班級(jí)個(gè)性化的描述，這個(gè)目標(biāo)不能是政教部門(mén)和班主任的閉門(mén)造車，要有學(xué)生的參與，特別是個(gè)性化的目標(biāo)。班主任要舍得在這方面化時(shí)間、花功夫、用智慧。

　　七、、班主任培養(yǎng)方面

　　班主任的培養(yǎng)要校本和校外相結(jié)合。校本培養(yǎng)方面要做好三個(gè)工作：

　　1、班主任例會(huì)要發(fā)揮更大的作用，不能僅僅是工作的布置，要更多的開(kāi)成班主任之間相互學(xué)習(xí)、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互提高的例會(huì)

　　2、做好期初和期中的班主任培訓(xùn)工作

　　3、創(chuàng)造性的做好8月份的班主任研討會(huì)工作。研討會(huì)要及早謀劃、及早準(zhǔn)備，特別是要進(jìn)一步做好班主任案例的寫(xiě)作指導(dǎo)和收集工作。

　　八、積極開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)，統(tǒng)一學(xué)生思想，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

　　本學(xué)期除了一些常規(guī)的德育活動(dòng)，要重點(diǎn)開(kāi)展好以“安靜、有序、自律”為關(guān)鍵詞的德育系列活動(dòng)。

　　該主題活動(dòng)是以現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)國(guó)人素質(zhì)的討論、反思為背景，目的是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊特別是自身的個(gè)人素質(zhì)問(wèn)題。從而真正的提高學(xué)生的素養(yǎng)意識(shí)。

　　該活動(dòng)暫定時(shí)間是3月份

　　第一二周是準(zhǔn)備：由學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上收集相關(guān)資料，通過(guò)自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)記錄身邊的問(wèn)題。

　　第三周是學(xué)生自我討論

　　第四周開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)活動(dòng)。

　　備注：以上工作是初步設(shè)想，在實(shí)際工作中將視情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整補(bǔ)充。

　　教學(xué)方面：因勢(shì)利導(dǎo)循序漸進(jìn)科學(xué)管理爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

　　教務(wù)處將新學(xué)期工作任務(wù)概括為“守住一條底線、實(shí)現(xiàn)兩大任務(wù)、推進(jìn)三項(xiàng)工程”，“守住一條底線”就是規(guī)范辦學(xué)再接再厲；“實(shí)現(xiàn)兩大任務(wù)”就是多元辦學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)、績(jī)效管理再上臺(tái)階；“推進(jìn)三項(xiàng)工程”就是學(xué)科規(guī)劃真抓實(shí)干、課堂改革再出思路、課程建設(shè)再接再厲。

　　教學(xué)質(zhì)量是武高辦學(xué)的的生命線，在上學(xué)期，我校各年級(jí)在教學(xué)管理方面講科學(xué)、重實(shí)效，在期終統(tǒng)考中都達(dá)到了武進(jìn)區(qū)應(yīng)有地位。新的一個(gè)學(xué)期是考試頻繁期，也是出成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)期，本學(xué)期很短，只有18周，教學(xué)任務(wù)相對(duì)較重。我們教務(wù)處同仁形成共識(shí)：要明確“規(guī)范、質(zhì)量、特色”的工作方向，有效落實(shí)常規(guī)措施，繼續(xù)講究科學(xué)管理，繼續(xù)踐行語(yǔ)數(shù)外學(xué)科的高中三年發(fā)展規(guī)劃，少走乃至不走彎路，力爭(zhēng)在大小高考中創(chuàng)造佳績(jī)。

　　高三年級(jí)師生在開(kāi)學(xué)1周內(nèi)就將迎來(lái)武進(jìn)區(qū)教研室的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，需要提前對(duì)各學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀和進(jìn)度調(diào)研安排，接受專家會(huì)診并采納合理性建議。精心組織好百日誓師大會(huì)，在第一輪系統(tǒng)復(fù)習(xí)，第二輪查漏補(bǔ)缺，迎接“一�！薄岸��！蹦酥粮呖嫉倪^(guò)程中，講究節(jié)奏，循序漸進(jìn)，學(xué)科間配合，針對(duì)性明顯，努力提高教學(xué)質(zhì)量，并從容應(yīng)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試、體檢等高考必備項(xiàng)目，確保20xx年高考圓滿順利、全面豐收。

　　高二年級(jí)師生將很快接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)，在開(kāi)學(xué)4周后就將迎來(lái)學(xué)業(yè)水平測(cè)試（小高考），開(kāi)學(xué)以后語(yǔ)數(shù)外學(xué)科減少授課量，專心批改寒假作業(yè)，集中安排理化生政史地老師上課，重新調(diào)整“三讀”和午練的安排表，提優(yōu)補(bǔ)差，沖A保c，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員蹲點(diǎn)到學(xué)科組，及時(shí)做好排憂解難等疏導(dǎo)協(xié)調(diào)工作，開(kāi)學(xué)后召開(kāi)學(xué)生誓師大會(huì)等等，確保本屆高二年級(jí)學(xué)生在小高考中能取得較為理想的成績(jī)。小高考之后，將重組高二美術(shù)班、國(guó)際班，以“科學(xué)引導(dǎo)分流，合理調(diào)控規(guī)模，確保平穩(wěn)過(guò)渡”為原則，有序組織，因材施教，重視辦學(xué)多元化，精心配備好相關(guān)師資，平時(shí)優(yōu)化和完善教學(xué)管理機(jī)制，為20xx年高考積聚可持續(xù)發(fā)展的雄厚實(shí)力。

　　高一年級(jí)學(xué)生將在本學(xué)期繼續(xù)打好基礎(chǔ)，全面提升，以培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)合理選科分流為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)減負(fù)增效，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇36

　　全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、州及教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求，保障學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我街道實(shí)際制定本年度安全工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“開(kāi)展安全活動(dòng)”為載體，以“警示教育”為主線，堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度，大力拓寬安全知識(shí)宣傳教育渠道，建立健全安全管理工作長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)決杜絕大小安全責(zé)任事故的發(fā)生，為全體師生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、和諧的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

　　二、機(jī)構(gòu)組織

　　為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，決定成調(diào)整我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)： 四郎登真

　　副組長(zhǎng)：秋云呷馬四郎格登扎巴

　　成員:羅藏尖措亞瑪多吉 卓瑪初 周書(shū)求 蒼曉婷 李茂盧 陳依剛 角巴加 華青多吉王銀壽 完代措 吉毛先 白呷 丹交 擁忠拉姆 降澤

　　三、工作目標(biāo)

　　全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，建立隱患排查治理機(jī)制，建立較為完善的學(xué)校安全工作體系，健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。不斷提高安

　　全教育管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力，使學(xué)校安全隱患明顯減少，周邊環(huán)境狀況明顯改善，杜絕學(xué)校重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高。

　　四、主要工作及措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)制度建設(shè)，確保安全工作規(guī)范化。

　　1.完善工作責(zé)任制度，層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)，動(dòng)員和組織師生、家長(zhǎng)積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校的安全工作。

　　2.落實(shí)教師安全培訓(xùn)制度。深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)法知法用法的意識(shí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。觀看學(xué)生傷害事故等案例分析資料，提高分析、處理各種安全事故的能力。

　　3.強(qiáng)化安全預(yù)案制度。根據(jù)教育局及教育辦公室印發(fā)的安全工作各種預(yù)案，制定或修訂適應(yīng)本學(xué)校的安全工作預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，使應(yīng)急工作能有條不紊的展開(kāi)，要使損失能控制到最低的限度。

　　4.強(qiáng)化值班制度。落實(shí)每日必查與不定期檢查制度。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師與專職保安或兼職保安堅(jiān)持每天巡查制度，使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作，特別做好開(kāi)學(xué)初以及重大節(jié)假日、重大活動(dòng)等的排查和預(yù)防工作，并及時(shí)向教育辦公室做好安全匯報(bào)工作。

　　5.落實(shí)安全隱患排查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，在學(xué)校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。繼續(xù)按月排查報(bào)表，

　　進(jìn)一步完善隱患整改臺(tái)帳，實(shí)行整改銷號(hào)制度。

　　6.嚴(yán)格執(zhí)行安全工作例會(huì)制度。各學(xué)校園每月要召開(kāi)一次學(xué)校安全工作例會(huì)，主要是傳達(dá)上級(jí)部門(mén)安全工作會(huì)議精神，部署學(xué)校安全工作。

　　7.進(jìn)一步完善安全考核制度。安全工作人人有責(zé)，關(guān)鍵在于職責(zé)明確，責(zé)任到人。要進(jìn)一步完善安全責(zé)任追究制，定期報(bào)告制（含零事故報(bào)告制度），學(xué)校安全工作嚴(yán)格按照教育辦公室的考核要求進(jìn)行考評(píng)，對(duì)學(xué)校安全工作成績(jī)突出的.將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；因工作不力或管理不到位造成安全責(zé)任事故的，實(shí)行“一票否決”制，取消年度評(píng)優(yōu)資格。

　　8.健全規(guī)范檔案資料制度。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔，規(guī)范管理，為學(xué)校工作提供預(yù)見(jiàn)性和針對(duì)性的資料。

　�。ǘ�）加強(qiáng)安全教育，確保安全工作系列化。

　　1.充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員和任課教師的作用。廣泛開(kāi)展安全法制教育，幫助師生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí)，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)地開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全知識(shí)教育。要通過(guò)安全知識(shí)的培訓(xùn)、宣傳教育，使全校師生人人都具有高度的安全意識(shí)和自我安全防范意識(shí)。

　　2.加強(qiáng)交通安全教育。嚴(yán)禁學(xué)生乘坐超載車、“三無(wú)”車、農(nóng)用車等，嚴(yán)禁學(xué)生騎電動(dòng)車。強(qiáng)化安全教育，周密調(diào)查，逐個(gè)排查，杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。

　　各班主任要利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間經(jīng)常講，反復(fù)講，天天講交通安全的重要性，并要防止學(xué)生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。

　　3.加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的安全教育。一是加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)范圍、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式的限制與教育，教育學(xué)生不去危險(xiǎn)或者存在安全隱患的場(chǎng)所；禁止

　　學(xué)生進(jìn)入不良場(chǎng)所和瀏覽不良網(wǎng)站，培養(yǎng)教育學(xué)生成為遵章守紀(jì)、健康向上的好學(xué)生。二是密切與學(xué)生家庭的聯(lián)系，讓學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)參與到我們的教育活動(dòng)中來(lái)，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)，齊抓共管；三是學(xué)校要積極配合公安部門(mén)對(duì)危害學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生安全的不良因素進(jìn)行制約，加強(qiáng)“三位一體”網(wǎng)絡(luò)管理，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　4.加強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)和心理健康教育。教師尤其是班主任要及時(shí)了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀，對(duì)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生予以跟蹤，給予更多的關(guān)注和幫助，避免不測(cè)事件發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生珍愛(ài)生命的教育。

　　5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。電教老師及班主任要教育學(xué)生自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。

　　6.建立班級(jí)安全工作手冊(cè)。為了明確在學(xué)生傷害事故糾紛中的責(zé)任，每位班主任要對(duì)班內(nèi)的安全教育、安全管理等進(jìn)行書(shū)面記載。《班級(jí)安全工作手冊(cè)》記載的內(nèi)容主要有：安全教育、學(xué)校安全會(huì)議記錄、安全主題班會(huì)、班級(jí)學(xué)生安全事故處理等，注意寫(xiě)明時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生人數(shù)、內(nèi)容、措施等。（學(xué)校不定期抽查，學(xué)期末上交學(xué)校檢查。）

　　(三) 加強(qiáng)安全管理，確保安全工作常態(tài)化。

　　1.做好安全預(yù)警預(yù)報(bào)工作。利用校園網(wǎng)等通訊工具，根據(jù)季節(jié)、氣候等變化，對(duì)可能出現(xiàn)的各類安全隱患，向師生和學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警，提醒學(xué)生家長(zhǎng)及師生采取措施，做好安全防范工作。

　　2.加強(qiáng)教育教學(xué)安全管理。各科任教師要關(guān)愛(ài)學(xué)生，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，要寓安全教育于教學(xué)之中。班主任要做好安全教育

　　記錄，上課期間，嚴(yán)禁教師中途離開(kāi)教室或放任自流。教師上課必須對(duì)教室空位查詢，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席必須及時(shí)與班主任進(jìn)行聯(lián)系，班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，查詢學(xué)生缺席原因。學(xué)生有事外出必須請(qǐng)假且有請(qǐng)假條，學(xué)生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，學(xué)生一定要在其監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下方可離校。無(wú)論校內(nèi)外，教師若聽(tīng)到或看到有本校師生在場(chǎng)的突發(fā)事件，必須第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并立即進(jìn)行施救、求援。加強(qiáng)課間安全管理，班主任要經(jīng)常教育學(xué)生課間不要在樓道內(nèi)推、拉、跑、跳，不要攀爬欄桿和護(hù)欄，上下樓梯要靠右行。值班老師在課間要加強(qiáng)對(duì)樓道的巡視，發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)及時(shí)制止和消除。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇37

　　為了培養(yǎng)一支師德修養(yǎng)高，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良，教學(xué)技能全面，教學(xué)基本功扎實(shí)，具備一定教科研能力，適應(yīng)課程改革的教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)力度，創(chuàng)新我校教師培訓(xùn)工作，我們特制定了以下培訓(xùn)計(jì)劃：

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)：

　　我們的培訓(xùn)目標(biāo)如下：

　　更新教育觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教育思想。全面提高教師綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。適應(yīng)教學(xué)改革與課程改革需要，形成良好的“以校為本”的教學(xué)研究機(jī)制。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系，促進(jìn)每位教師專業(yè)的發(fā)展。提升教師的教學(xué)反思能力，使教學(xué)過(guò)程成為學(xué)會(huì)教學(xué)的過(guò)程。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　我們本學(xué)期的培訓(xùn)內(nèi)容主要有以下幾方面：

　師德培訓(xùn)：加強(qiáng)教師道德建設(shè)，提高教師職業(yè)操守和社會(huì)責(zé)任感。

　　精品課程建設(shè)中后期培訓(xùn)：深入學(xué)習(xí)課程改革理論，推動(dòng)教師改變教學(xué)方式，創(chuàng)新發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制，擬安排4次培訓(xùn)。

　　教育教學(xué)能力培訓(xùn)：根據(jù)職業(yè)教育教學(xué)的`特點(diǎn)和要求，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　骨干教師培訓(xùn)：通過(guò)“以點(diǎn)帶面”，“以老帶新”，“以新促老”，“老青結(jié)對(duì)”等途徑，加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。

　　教育科研能力培訓(xùn)：以教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為載體，進(jìn)行基本理論及方法的培訓(xùn)，指導(dǎo)教師有效地開(kāi)展教改實(shí)驗(yàn)，逐步提高教師的科研素質(zhì)。同時(shí)開(kāi)展新課題的開(kāi)題申報(bào)工作，加強(qiáng)課題研究中的實(shí)效推進(jìn)工作。

　　三、培訓(xùn)形式：

　　為了提高教師的繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)力度，我們將開(kāi)展以下幾種形式的校本培訓(xùn)：

　　主題講座集體備課教學(xué)觀摩和教學(xué)評(píng)議專業(yè)技能培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)

　　1、在全體教師面前進(jìn)行專題講座，邀請(qǐng)教育教學(xué)專家和本校優(yōu)秀教師講解當(dāng)前教育改革與發(fā)展情況。

　　2、運(yùn)用現(xiàn)代媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提供專家講學(xué)的錄像和示范課錄像，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。

　　3、組織小規(guī)模、參與式、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，以某個(gè)學(xué)科、專題或研討課為中心，通過(guò)交流和研討來(lái)反思自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育觀念，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，并提高自己的認(rèn)識(shí)和拓展思想。

　　4、采用“集中和分散相結(jié)合”的方式，既加強(qiáng)集中的培訓(xùn)，又注重自主學(xué)習(xí)，營(yíng)造培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　5、推行“十二五讀書(shū)工程”，以個(gè)人自讀和集體研讀相結(jié)合的方式增強(qiáng)教師的閱讀能力，培養(yǎng)出一支學(xué)習(xí)型、研究性、專家型教師團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師的閱讀實(shí)踐和教育思想的發(fā)展。

　　6、開(kāi)展“教師大練兵活動(dòng)”，包含普通話誦讀、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)、教學(xué)課件制作、說(shuō)課和課堂教學(xué)五個(gè)方面，促進(jìn)教師們的教學(xué)技能提升，打造出專業(yè)發(fā)展的典型，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇38

　　一、指導(dǎo)思想:

　　以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn)，以健康教育為基礎(chǔ)，以常見(jiàn)病、多發(fā)病防治為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)，全面提高衛(wèi)生工作水平，保障學(xué)生健康，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展，圍繞素質(zhì)教育大目標(biāo)，營(yíng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生保健意識(shí)，不斷提高學(xué)生自我管理和自我保護(hù)能力。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

　　二、主要工作:

　　1、健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人。

　　2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)。

　　3.完善健康檢查制度，逐步從強(qiáng)化管理向習(xí)慣內(nèi)化轉(zhuǎn)變。

　　三.工作措施:

　　1、強(qiáng)化全體教師參與健康管理的意識(shí)。

　　2.建立健康保證責(zé)任制，衛(wèi)生教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)行三次檢查并做好記錄。及時(shí)公布檢查情況，并將檢查情況納入優(yōu)秀班的績(jī)效考核。

　　3.每周進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生檢查，以確保學(xué)生的健康生活和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　4.建立晨檢制度，檢查學(xué)生健康狀況，認(rèn)真記錄檢查情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。

　　5.每天檢查眼保健操，采取糾正措施，做好記錄，及時(shí)公布檢查情況，并將檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班考核。

　　6.重視學(xué)生心理健康教育。對(duì)于班里性格特殊的同學(xué)，班主任要多關(guān)注，多指導(dǎo)，及時(shí)處理問(wèn)題。

　　7、配合區(qū)醫(yī)院各單位做好學(xué)生預(yù)防接種工作，建立學(xué)生健康檔案。

　　四.具體工作:

　　(a)常見(jiàn)疾病的.預(yù)防和治療:

　　向?qū)W生宣傳疾病的特點(diǎn)，教育學(xué)生減少人多的地方，鍛煉身體，適當(dāng)增減衣服。保證學(xué)生健康的學(xué)習(xí)生活。

　　(二)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督:

　　雕刻室通風(fēng)開(kāi)窗，地面干凈，桌椅擺放整齊，門(mén)窗無(wú)塵，清潔工具擺放整齊，學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)正確。

　　(三)加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督:

　　(四)做好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督工作:

　　(五)做好數(shù)據(jù)建設(shè):完善規(guī)范，實(shí)事求是，嚴(yán)格管理。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇39

　　20xx年，我校婦聯(lián)工作以聯(lián)系婦女、服務(wù)婦女、教育婦女、維護(hù)婦女鶴發(fā)權(quán)益未根本任務(wù)，開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校婦女為建設(shè)和諧校園，做出新貢獻(xiàn)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

　�。ㄒ唬┩七M(jìn)學(xué)校婦女工作統(tǒng)籌發(fā)展。

　　我校婦聯(lián)工作要緊緊圍繞這個(gè)主題，深入推進(jìn)我校婦女工作的進(jìn)一步開(kāi)展，努力滿足女教師對(duì)提高教育教學(xué)水平的迫切需求。大力推動(dòng)“巾幗文明崗”創(chuàng)建，擴(kuò)大“巾幗建功”活動(dòng)的覆蓋面。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)競(jìng)賽、觀摩交流等形式，激勵(lì)我校女教師強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　（二）推動(dòng)?jì)D女兒童維權(quán)工作，促進(jìn)社會(huì)公平正義。

　　貫徹落實(shí)男女平等基本國(guó)策，維護(hù)婦女兒童權(quán)益是建設(shè)和諧校園的必然要求。我校婦聯(lián)工作應(yīng)該把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好婦女群眾的利益作為參與構(gòu)建和諧校園的切入點(diǎn)，努力幫助解決婦女兒童最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，最大限度的增加和諧因素，減少不和諧因素，使廣大婦女教師能夠平等地參與學(xué)校改革與發(fā)展的工作。

　　建立健全婦女兒童權(quán)益保障機(jī)制，推動(dòng)“平安家庭”的創(chuàng)建。我校婦聯(lián)工作要積極參與黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)貫徹實(shí)施上級(jí)婦聯(lián)，發(fā)揮各級(jí)婦兒工委辦公室及婦女兒童協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的作用。以家庭為重點(diǎn)，開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，禁止和預(yù)防家庭暴力，努力做好受害婦女兒童的救助和教育工作。以“家庭平安”促進(jìn)全校教師家庭團(tuán)結(jié)和睦、社會(huì)平安穩(wěn)定和諧。

　　（三）加強(qiáng)對(duì)婦女的宣傳教育引導(dǎo)工作。

　　我校婦聯(lián)工作要從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，倡導(dǎo)和諧理念、培育和諧精神、營(yíng)造和諧氛圍入手，配合各級(jí)黨委政府深入開(kāi)展工作，引導(dǎo)女教師在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和先進(jìn)性文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。

　　積極推進(jìn)和諧家庭創(chuàng)建工作，以家庭和諧促社會(huì)和諧。我校婦聯(lián)要以推進(jìn)和諧家庭建設(shè)為著力點(diǎn)，把團(tuán)結(jié)家庭、平安家庭等以家庭為對(duì)象的各類特色創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)整合起來(lái)，通過(guò)各種渠道，深化文明創(chuàng)建活動(dòng)，將和諧理念與精神文明寓于文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)之中。

　　（四）加強(qiáng)未成年人發(fā)展教育和思想道德建。

　　努力提高“雙合格”活動(dòng)與加強(qiáng)未成年人法制教育、社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育、小公民道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，讓“為國(guó)教子、以德育人”的理念深入千家萬(wàn)戶。扎實(shí)推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，推廣科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)模式。努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心重視家庭教育的.氛圍。

　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)我校婦聯(lián)組織自身建設(shè)，構(gòu)筑婦女工作社會(huì)化格局。

　　婦聯(lián)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的婦女群眾組織，是代表父女利益、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要組織形式。我校婦聯(lián)工作要進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，最大限度的把廣大女教師凝聚在黨和政府周圍，在建設(shè)和諧校園中更好地發(fā)揮“半邊天”作用。

　　總之，我校婦聯(lián)工作要切實(shí)加強(qiáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)建設(shè)，牢固樹(shù)立工作、服務(wù)、發(fā)展的觀念，堅(jiān)持深入了解廣大女教師地所思所想，因地制宜，一切從實(shí)際出發(fā)，各項(xiàng)工作要在狠抓落實(shí)上下功夫。

　　婦聯(lián)基層組織是婦女工作凝聚力、創(chuàng)造力的基礎(chǔ)，也是婦聯(lián)組織活力的源泉。我校婦聯(lián)工作要特別關(guān)注廣大女教師生活工作狀況及重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，努力為我校教育教學(xué)更好的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇40

　　本學(xué)期我校主要以“嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)”和“云課堂試點(diǎn)工作”兩項(xiàng)工作為重點(diǎn)，以課程建設(shè)為抓手（“德育課程、習(xí)作拓展、快樂(lè)英語(yǔ)”校本教材的開(kāi)發(fā)），切實(shí)深化課堂教育改革（基本完成語(yǔ)數(shù)英三門(mén)學(xué)科知識(shí)訓(xùn)練體系的編制），推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　1、強(qiáng)化教學(xué)工作的管理力度，強(qiáng)調(diào)教學(xué)管理層次性。教導(dǎo)處、年級(jí)組、班級(jí)層級(jí)負(fù)責(zé)。加強(qiáng)教研組的建設(shè)，重視課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀，研究對(duì)課堂三維目標(biāo)和學(xué)生的認(rèn)知差距的對(duì)策。加大教學(xué)流程管理的實(shí)施力度，制訂目標(biāo)，認(rèn)真抓落實(shí)。重視五年級(jí)畢業(yè)班工作，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展現(xiàn)狀，每月召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議，互通信息，采取相應(yīng)措施，確保100%升入初中。根據(jù)本地塊新生生源情況，學(xué)校要加大宣傳力度，規(guī)范操作，保證完成新生招生工作。與對(duì)口初中聯(lián)手共同探索小初銜接課題的研究（數(shù)學(xué)學(xué)科），促進(jìn)九年義務(wù)制階段質(zhì)量的提高。

　　2、強(qiáng)化教育教學(xué)的研討力度，切實(shí)提高課改水平。緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵，以詩(shī)意課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，改革課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法、教學(xué)手段。努力探索新課標(biāo)下“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的課堂教學(xué)途徑。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，圍繞“我的學(xué)生，我的課”的主題，研究教材、研究學(xué)生、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力，全面提高課堂教學(xué)有效性，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

　　3、強(qiáng)化課程建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)力度，推動(dòng)學(xué)校多方位發(fā)展。本學(xué)期，我校課程建設(shè)方面的重點(diǎn)是落實(shí)信息化“云課堂”的試點(diǎn)，既要做好“云技術(shù)”應(yīng)用于校本德育課程的研發(fā)，探索“云課堂”教學(xué)途徑和方法，又要做好后繼項(xiàng)目?jī)?nèi)容的遴選，進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的研發(fā)儲(chǔ)備，還要完成“仁、義、禮、智、信”的校本德育課程的課堂教學(xué)實(shí)踐，積極籌備五月份舉行的區(qū)“云課堂”教學(xué)展示活動(dòng)。并研發(fā)完成語(yǔ)文習(xí)作拓展課程和一年級(jí)快樂(lè)英語(yǔ)課程。

　　4、強(qiáng)化學(xué)校特色的建設(shè)力度，打造學(xué)校特色新氣象。加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求，是提升學(xué)校品位的重要舉措。因此，我們要樹(shù)立品牌意識(shí)，正確處理好普及與提高的關(guān)系、特色建設(shè)和課程改革的關(guān)系。本學(xué)期我校要在經(jīng)典誦讀的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生將這些經(jīng)典詩(shī)詞佳句加以應(yīng)用，提高習(xí)作水平，完成習(xí)作拓展的校本教材，爭(zhēng)創(chuàng)經(jīng)典誦讀示范校。同時(shí)充分利用“創(chuàng)新拓展日”活動(dòng)，抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)和合唱隊(duì)的訓(xùn)練，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)獲得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生要大力表彰，激發(fā)更多學(xué)生踴躍參與。

　　5、強(qiáng)化綜合實(shí)踐活動(dòng)的探索力度，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力。綜合實(shí)踐活動(dòng)是基礎(chǔ)教育課程改革的亮點(diǎn)。我們要認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，以學(xué)會(huì)創(chuàng)造為目標(biāo)，優(yōu)化綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。首先，在開(kāi)足國(guó)家規(guī)定課程、開(kāi)好研究性課程的前提下，積極進(jìn)行富有特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的'實(shí)踐創(chuàng)新能力。

　　6、強(qiáng)化心理健康的輔導(dǎo)力度，全面推進(jìn)心里健康教育。本學(xué)期，我校將加強(qiáng)對(duì)心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把心理健康教育納入教育工作的重要議事日程。本學(xué)期我們繼續(xù)把心理健康教育列入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容，把健康心理輔導(dǎo)作為班主任的一項(xiàng)基本技能。同時(shí)，我們要在學(xué)校工作中全面推進(jìn)心理健康教育，充分體現(xiàn)“以人為本”的教育管理理念，重視溫馨和諧教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，在教育過(guò)程中淡化說(shuō)教，注重體驗(yàn)，促進(jìn)內(nèi)化，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，努力做到關(guān)注、尊重、理解、賞識(shí)學(xué)生，發(fā)展師生“把握自己、感知他人”的能力，促進(jìn)雙方的溝通、理解、信任及合作。

　　學(xué)校工作計(jì)劃2024年 篇41

　　為了創(chuàng)造良好的無(wú)煙環(huán)境，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的不吸煙習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)的創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)�；顒�(dòng)的號(hào)召，認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照國(guó)家衛(wèi)生部門(mén)頒布的“無(wú)煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)”，爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙學(xué)校，現(xiàn)制定爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全。

　　學(xué)校成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全網(wǎng)絡(luò)組織，由校長(zhǎng)具體組織計(jì)劃及實(shí)施。建立嚴(yán)格的`禁煙規(guī)章制度，制定學(xué)�？�?zé)熞?guī)程。

　　2、公共場(chǎng)所禁止吸煙。

　　學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、電化教室、會(huì)議室、教師辦公室等公共場(chǎng)所，禁止吸煙，并設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志，除特設(shè)的吸煙室外，其他地方均無(wú)煙區(qū)，不放煙具，進(jìn)入校門(mén)一律不得吸煙，包括外來(lái)來(lái)訪人員。

　　3、校長(zhǎng)帶頭，人人參與控?zé)熁顒?dòng)。

　　校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙，學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、婦委會(huì)、愛(ài)衛(wèi)會(huì)等組織齊抓共管控?zé)煿ぷ鳌Ｈ�體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒?dòng)，人人爭(zhēng)做控?zé)熤魅恕?/p>

　　4、積極開(kāi)展控?zé)熃逃��?/strong>

　　充分利用健康教育課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等各種形式，對(duì)學(xué)生開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學(xué)生的控?zé)熤�識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生不吸煙行為的好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)和能力。

　　利用政治學(xué)習(xí)及教研活動(dòng)，開(kāi)展教職工的控?zé)煛⒔錈�、禁煙教育，進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?/p>

　　5、控?zé)熜麄鞅榧凹彝ズ蜕鐓^(qū)。

　　學(xué)校主動(dòng)和家庭配合，利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校，積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和國(guó)家對(duì)控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī)，倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長(zhǎng)戒煙、禁煙。

　　6、將是否吸煙作為“三好”學(xué)生評(píng)定內(nèi)容之一。

　　學(xué)校把是否吸煙作為學(xué)生思想品德評(píng)定之一、“三好”學(xué)生評(píng)選內(nèi)容之一，并與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金評(píng)定相結(jié)合，把創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校與學(xué)校精神文明建設(shè)以及學(xué)校德育工作相結(jié)合。

　　7、學(xué)校內(nèi)不銷售香煙，不做任何形式的煙草廣告。

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