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中學學校工作計劃

時間:2023-05-13 16:49:37 學校工作計劃 我要投稿

有關(guān)中學學校工作計劃模板錦集7篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為今后的學習制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的中學學校工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)中學學校工作計劃模板錦集7篇

中學學校工作計劃 篇1

  為進一步樹立科學發(fā)展觀,理清學校的辦學思路,加快學校的發(fā)展步伐,以“科學發(fā)展”的思想審視今后學校的各項工作,以“勇創(chuàng)一流”的目標定位今后學校的發(fā)展方向,根據(jù)學校辦學現(xiàn)狀,特制定本規(guī)劃。我校在未來五年中將迎來內(nèi)涵升級、文化管理、一流打造的新機遇,下一個學!拔迥臧l(fā)展規(guī)劃”必然是歷史性的,決定著鎮(zhèn)中未來發(fā)展的方向,是值得我們竭盡全力去規(guī)劃好的。

  一、現(xiàn)狀分析

 。ㄒ唬┺k學優(yōu)勢

  學校有一個目標一致、高效務實的領(lǐng)導班子,學校領(lǐng)導班子思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”,能做到眼界寬、思路寬、胸襟寬的“三寬”準則,請守信、請守責、請守神的“三請”要求。學校有一個能靜心教書、潛心育人的教師群體,學校一百多名教師樂于奉獻、樂于鉆研、樂于創(chuàng)新。學校在全體教職員工的共同努力下,圍繞“省內(nèi)一流、全國有影響”的學校發(fā)展定位,奠定了學校發(fā)展的四大基礎(chǔ):學校發(fā)展——辦學質(zhì)量勇立全市第一方陣;教師發(fā)展——全力構(gòu)建“三人行”學習型組織,制訂了班主任三化要求,啟動了教職工2+1工程;學生發(fā)展——全力開展“三做”系列活動,開展了溫馨工程、雙隨工程、安全工程的“三大”工程,構(gòu)建了大課間“三操一拳”;特色發(fā)展——全力打造“紅色教育”學校品牌,構(gòu)建了多元立體的學校文化。學校建立開放的管理機制,暢通民主渠道,做到?jīng)Q策開放、信息渠道開放、學校工作對社會全方位開放。在王升校長的帶領(lǐng)下,學校全體同仁牢記“尚德篤行”的校訓,履行“愛心承諾”的;辏瑢W校從無到有,從小到大,從強到特,積淀了深厚的文化底蘊,積累了豐富的辦學經(jīng)驗,形成了鮮明的辦學特色,贏得了社會的廣泛贊譽。

 。ǘ┮(guī)劃重點

  1、師資隊伍建設(shè):培養(yǎng)名師

  鎮(zhèn)中教師的敬業(yè)精神是受到教育主管部門、兄弟學校和社會家庭肯定的,鎮(zhèn)中教師這個團隊是優(yōu)秀的、具有競爭力的,青年教師成為學校的主力軍、生力軍。目前鎮(zhèn)中教師群體缺少“品牌教師”及“領(lǐng)軍人物”,教師敬業(yè)但不夠冒尖,有實力但缺少“勢力”,骨干教師數(shù)量不足,其核心輻射功能仍未能充分發(fā)揮,專業(yè)引領(lǐng)作用需要不斷增強。

  2、自主特色發(fā)展:打造名校

  “紅色教育”是我校著力打造的學校教育品牌,旨在引導師生走進老區(qū)紅色歷史,培育老區(qū)紅色情懷,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生全面和諧的發(fā)展,提升學校文化品位和精神價值。20xx年11月,學校接受了《中國德育》雜志社的專題采訪,并以《“紅色教育”是怎樣煉成的》為題進行了長篇報道,在國家級期刊叫響了學!凹t色教育”品牌。對“紅色教育”的研究與開發(fā)有待深入,其內(nèi)涵需要挖掘,其外延尚待擴大,讓“紅色教育”這面旗幟成為學!叭∫涣鳌⑷珖杏绊憽钡拿(chuàng)建中的名片。

  3、教育教學科研:全新名片

  學校的校本教研、課堂模式在有條不紊地整合與推進中,但針對性、實效性、輻射性還不夠。今后,尤其要注重找準教育科研與有效教學、高效課堂有機結(jié)合點和長效開展平臺,建立有效的評價和激勵機制,充分利用網(wǎng)絡互動平臺,構(gòu)建現(xiàn)代化的“云”計劃,搭建智慧分享的問答窗口,真正形成教研推進課改、課改促進教研、課改教研齊頭并進的良好局面。全新的教育教研形式、高效的課堂教學模式一定會成為學!按蛟炱放朴聞(chuàng)一流”的又一亮麗名片。

  二、規(guī)劃目標

 。ㄒ唬┛傮w目標

  總體目標:省內(nèi)一流,全國有影響;

  中期目標:豐富學校文化,實施一流管理,打造多品特色,建立名師隊伍,堅持質(zhì)量立校;

  長期目標:加快名校建設(shè),打造名師名家,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

 。ǘ┚唧w目標

  1、德育工作

 。1)從思想體系、哲學體系、紅色素養(yǎng)三個方面對“紅色教育”學校品牌進行立體化思考。進一步挖掘“紅色教育”的資源、充實“紅色精神”的內(nèi)涵、擴大“紅色素養(yǎng)”的外延,把“紅色教育”的開展與研究向縱深發(fā)展。傳統(tǒng)意義上的“紅色精神”包括社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念,為人民服務的奉獻精神,實事求是敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,迎難而上艱苦奮斗的挑戰(zhàn)精神等,同時又必須與時代相結(jié)合,賦予時代精神,豐富其與社會實際、學校發(fā)展、學生成長相結(jié)合的全新內(nèi)容。

 。2)繼續(xù)開展“三做”活動,成立“三做”論壇,細化“三做”要求,量化“三做”評比。讓“三做”成為學校德育工作的抓手,讓“三做”成為學生德育追求的目標。挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,形成全員、全程、全方位的育人格局,德育處、學生會、年級級部、班主任多線管理多層考核;外部與家庭、社區(qū)加強聯(lián)系充分整合社區(qū)、家庭、學校三者的德育資源、德育力量,加強基礎(chǔ)道德教育,讓學生在實踐體驗中內(nèi)化道德素養(yǎng),形成良好的行為規(guī)范,構(gòu)建立體教育模式。

  (3)進一步完善德育校本研究機制,開展心理健康教育等方面的課題研究,編寫完善《學生心理疏導手冊》,開放“溫馨室”,開播“開‘心’節(jié)目”。加強德育與生活、德育與網(wǎng)絡、德育與藝術(shù)的實踐整合,推動德育工作規(guī)范化和科學化進程。改進德育評價方式,對學生的品行進行引導與評定,促進他們自主參與德育管理,以增強學生的主體意識和綜合能力,形成科學可行的期初自定“三做”目標、期中自評“三做”達成、期末評比“三做”先進的過程評價。

  2、教學工作。

  (1)繼續(xù)推進“三人行”學習型團隊工作。在多年來實施“青藍工程”的基礎(chǔ)上,我們推出了“三人行”學習型組織的建立,打破了以往一對一的、單向的師徒結(jié)對傳授的形式,促進了全體教師的共同發(fā)展和成功,促進了學校的高效發(fā)展。今后我們將成立“三人行”教育教學論壇,改教研課為“三人行研討課”,改評課為“三人行論壇”,在學校網(wǎng)頁專門設(shè)有“三人行”欄目,并鼓勵“教育教學網(wǎng)上互動”。

 。2)繼續(xù)推廣、實踐、總結(jié)“兩本三步四環(huán)節(jié)”的課堂模式,并面向教研片、面向全市乃至更大范圍展示實驗成果。以學生發(fā)展為本,充分尊重學生,信任學生,關(guān)愛學生,為不同層次的學生提供不同的發(fā)展空間和環(huán)境,讓不同層次的學生都能建立起自信,個性、愛好和特長都得到較為充分的發(fā)展。真正將課堂向課前延伸、向課后拓展,促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變,增強學生主動參與、探究問題的意識,培養(yǎng)學生勇于創(chuàng)新的精神、勤于實踐的能力和良好的學習習慣。引導學生在自主中學習,在合作中交流,在探究中分享,讓學生真正成為學習的主人。

 。3)進一步加強新課程學習管理,積極推行“三個一”學習制度(每周至少讀一篇理論文章,每學期讀一本教育論著,每年撰寫一篇有較高水平的實踐論文),實行“五個一”教學管理(每周完成一次教學反思,聽一節(jié)課并有評點,每月記錄一則教育故事,提供一個典型案例,每學期上一節(jié)校級研討課),創(chuàng)新“六認真”教學資料檢查方式,充分利用多媒體、學校網(wǎng)站,實現(xiàn)教學資源共享。成立學校資源庫管理小組,建立完善豐富學校教學資源庫,包括題庫、課件庫、共性課案庫。

 。4)為促進學校教育教學工作的全面改進和提高,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,推進教學改革向縱深發(fā)展,規(guī)范要求學科發(fā)展目標,學校將建立健全《學科建設(shè)章程》。學科建設(shè)工作將以新課程改革為動力,以提高課堂教學效益為主線,以提高教育教學質(zhì)量為核心,優(yōu)化學科及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。正確處理數(shù)量與質(zhì)量、當前與長遠、特殊與一般的'關(guān)系,加強優(yōu)勢學科,凸顯特色學科,開發(fā)新興學科。

  3、教育科研。

 。1)構(gòu)建現(xiàn)代化建設(shè)“云”計劃,搭建智慧分享的問答窗口,構(gòu)筑引領(lǐng)教師專業(yè)化成長的立體化平臺,以建立學校網(wǎng)上“名師工作室”、教師網(wǎng)頁為主線的教師成長新格局。擬定學校五年教育科研發(fā)展規(guī)劃,進一步完善教研網(wǎng)絡,加強教科研規(guī)范化管理,教科室牽頭,教研組開展,營造濃厚的學校科研氛圍,努力促進教師由教學單一型向知識型、研究型、學者型的綜合方向發(fā)展。

 。2)積極申報2個以上省級課題,5個以上市級課題。組織教師廣泛參與課題研究,深入開展讀名著、學理論、做研究、寫教育日志活動。重視教科研成果的研討、交流和推廣,爭取有一定數(shù)量的論文在省、市教育刊物上發(fā)表。辦好學?蒲锌铩督毯^淅恕罚皶r捕捉前沿的科研信息,介紹最新的教科研動態(tài),展示學校課題研究成果,建立暢通無阻的教科研信息網(wǎng)絡。

 。3)完善教師教科研獎勵條例,激勵教師進行教研科研,教師在論文發(fā)表、課題研究、課堂改革等方面有突出成績的給予特別獎勵和優(yōu)先評先晉級。鼓勵教師對外發(fā)表論文,特別是在各學科的核心刊物上發(fā)表,為教研組、個人編寫、出版論文集提供資金上的資助。

  4、隊伍建設(shè)。

  (1)認真落實師德規(guī)范要求,引導教師樹立事業(yè)意識。教育部提出把師德表現(xiàn)作為教師資格認定和定期注冊、績效考核、職務聘任、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容。學校將通過開展多種形式的師德教育活動,積極引導廣大教師將自己的教育教學工作與提升生命質(zhì)量、實現(xiàn)人生價值聯(lián)系起來,讓大家意識到教師不僅僅是一種職業(yè),更是一項事業(yè),要用一生的精力去努力把握與追尋。

 。2)領(lǐng)導班子要深入教育教學第一線,力爭成為教學骨干型的管理者。要積極開展學校管理和教學工作的研究,力爭每人每年有1篇以上論文在市級范圍交流或發(fā)表。實施教師成才工程,深入開展“創(chuàng)建優(yōu)秀‘三人行’學習型組織,爭做知識型教師”活動,加強專業(yè)發(fā)展引領(lǐng),努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育教學理念,善于學習,勤于思考,勇于創(chuàng)新,師德師風高尚、業(yè)務能力精湛、教學特色鮮明的教師隊伍。五年內(nèi)爭取培養(yǎng)一支市縣級學科帶頭人、教學能手、教壇新星10名以上的骨干教師群體。

 。3)啟動教師中長期培訓計劃。立足“三個層面”(青年教師、骨干教師、中老年教師),采取“三個結(jié)合”(理論學習與技術(shù)研究相結(jié)合、課程培訓與教學研究相結(jié)合、專家指導與自主研究相結(jié)合),積極組織開展師德師風、新課程理念、教學基本功、信息技術(shù)等方面的培訓與比賽,構(gòu)建學習型校園,提升教師綜合素養(yǎng)。制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,深入推進“名師工程”,通過專業(yè)輔導、業(yè)務培訓、多元評價、業(yè)績展示等各種形式,有計劃、分層次,多渠道加強骨干教師的培養(yǎng),促使其快速成長為名師。進一步加大對青年教師培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮骨干教師“傳幫帶”作用,與青年教師結(jié)對子,積極為廣大青年教師發(fā)展和成長提供機會和平臺,促使他們盡快成長。建立教師成長記錄袋,記錄教師發(fā)展軌跡,及時幫助和引導教師分析工作中的得失,進一步提高教育教學水平和能力。

  5、后勤工作

  后勤工作是整個學校工作的基礎(chǔ)工程與先導工程。后勤人員要切實增強崗位責任意識,減耗增效意識,創(chuàng)優(yōu)競崗意識。加強經(jīng)費的使用管理,加強資產(chǎn)登記管理;辦好師生食堂,做到“服務規(guī)范,操作有序,營養(yǎng)可口,衛(wèi)生達標”;完善教學設(shè)施設(shè)備、學校網(wǎng)絡網(wǎng)站的管理、登記、維護等工作的考核措施;切實加強圖書館的建設(shè)工作,凡是已有圖書要及時做好歸類、裝訂、收藏、防腐、防潮工作;高度重視學校安全工作,認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制,切實加強值班領(lǐng)導老師、學校門衛(wèi)、安全員的責任制,編寫《安全一本通》,加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識。

中學學校工作計劃 篇2

  學校安全工作,直接關(guān)系教育事業(yè)計劃的完成,直接影響到師生生命和國家財產(chǎn)的安全.領(lǐng)導要高度正視,采取有效措施,當真抓好.安全工作主要是對事故做好防范.安全事故在學校有火災、盜竊、房屋倒塌、食物中毒以及實驗、體育、勞動出產(chǎn)中的人身傷害等.安全事故的產(chǎn)生,大致有兩種情況,但必需做好.一是物質(zhì)自身運動的損耗到一定程度引起的,如房屋、體育器械年久失修.二是人的行為造成的,如盜竊、食物中毒、實驗課、體育、勞動出產(chǎn)中傷亡等.不論那種情況,都是因為思惟上的麻木大意,而導致事故的發(fā)生.做好安全工作,一般應留意以下幾點:

 。ㄒ唬┘訌娊逃,進步熟悉.在教育全校教職工,對黨的事業(yè)、國家和人民的生命財產(chǎn)有高度的責任心,全心全意為人民服務.要教育學生關(guān)心學校、關(guān)心集體、愛護公共財物.安全事故是可以防止避免的,樞紐在于真正從思惟上正視安全工作,克服麻木大意.樹立以防為止的思惟,要使大家熟悉到這一點,并成為全體師生自覺的步履.

  (二)當真執(zhí)行防范措施

  1、加強巡視,消除隱患.學校應有人負責常常檢查房屋及附著物和體育器械和天然損耗情況.凡泛起房屋倒塌、電線老化引起火災或體育器械傷人等題目,主要原因是平時失察,維護不當真所致.因此對物質(zhì)自身運動引起的`損耗,主要靠日常觀察,及時補償,消除隱患,才能避免事故發(fā)生.

  2、必需配備專用舉措措施.實驗室應設(shè)置地窖,以便儲存易燃易爆和有毒藥品.專人保管,使用登記.對各類財產(chǎn)保管室,會計室的門窗,要加做鐵柵,配備保險箱,安裝報警器.

  3、嚴格遵守操縱規(guī)程.學校教育師生開展流動中,當真執(zhí)行有關(guān)操縱規(guī)程,好比體育流動中的投擲鉛球、鐵餅、標槍、手榴彈,應在指定地區(qū)進行、周圍有人巡視.食堂的食物加工,實驗流動等,均應按照有關(guān)要求進行,確保人身安全.

 。ㄈ┙∪壷,責任到人.安全工作,涉及面較廣,必需建立軌制,如門衛(wèi)、用電、防火、值班等軌制,把安全的責任落實到人,調(diào)動大家抓好安全工作的積極性,使安全工作常;,杜絕一切事故的發(fā)生.

  附:計劃內(nèi)容:

  (1)重點對走道、樓梯、欄桿、扶手、地面等進行檢查;

 。2)2號樓地面跑沙現(xiàn)象嚴峻,木窗大部門腐爛,需更換;

 。3)4號樓四只地面跑沙現(xiàn)象嚴峻,需鋪設(shè)地磚;

  (4)檢查實驗室,特別是化學實驗室、藥品倉庫;

 。5)召開廣播會夸大安全教育中防止意外傷害事故的發(fā)生.

中學學校工作計劃 篇3

  我們學校在過去幾次全縣學校衛(wèi)生評選中都獲得了較高的評價,這是我們學校老師和學生們堅持衛(wèi)生的良好效果,是值得我們稱贊的。

  衛(wèi)生情況的好壞,可以影響到每個人的心情,如果衛(wèi)生好,老師教課有水平,學生聽講有精力;反之的話,老師講的沒有水平,學生無精打采,這樣的教學效果是非常不好的,所以我們的衛(wèi)生一定要搞好。

  為了搞好學校的衛(wèi)生,我們學校特別指定了這學期的工作計劃:

  一、指導思想:

  以《學校衛(wèi)生工作條例》為標準,以健康教育為基礎(chǔ),以常見病多發(fā)病防治為重點,不斷加強學校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測,全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學生身體健康,促進學生生長發(fā)育,圍繞素質(zhì)教育大目標,創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質(zhì)。

  二、主要工作:

  1、健全學校衛(wèi)生領(lǐng)導小組,做到分工明確,責任到人。

  2、組織全體教師認真學習教育局體衛(wèi)藝科下發(fā)的匯編手冊,統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標。

  3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習慣。

  4、建設(shè)標準化的衛(wèi)生室。

  5、監(jiān)督好小賣店的食品衛(wèi)生工作。

  三、工作措施:

  1、強化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。

  2、建立衛(wèi)生包管責任制,由衛(wèi)生老師以及學校領(lǐng)導每天分三次進行檢查,并做好記載。及時公布檢查情況,并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。

  3、每周進行一次個人衛(wèi)生檢查,確保學生健康的生活,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  4、要求班主任配合保健教師做好晨檢和因病缺勤工作,檢查學生健康狀況,并把檢查的情況認真記載,出現(xiàn)問題及時上報。

  5、學習新的眼睛保健操,每天進行眼睛保健操的檢查,糾正動作,做好記錄,及時公布檢查情況,并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級評比考核中。

  6、重視學生的.心理健康教育,對班內(nèi)性格特殊的學生,班主任要多關(guān)心、多輔導,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  7、配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學生的各種檢查接種工作,建立學生健康檔案。

  四、具體工作:

 。ㄒ唬┳骱贸R姴〉姆乐危

  防近:繼續(xù)重點抓好預防工作,充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳,防近工作很重要,落實也很艱巨,要多開展群眾性集體活動,落實“三個一”,抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生,減輕學生的課業(yè)負擔,保證學生充足的睡眠時間,力爭人均視力水平較上年度有所提高。

  防齲:積極做好學生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,培養(yǎng)學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作,教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習慣。

  防治沙眼:教育學生講究衛(wèi)生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅持用藥,充分認識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。

  傳染性疾。合?qū)W生宣傳疾病特征,教育學生減少到人多的地方的次數(shù),鍛煉身體,適當增減衣服。做好通風消毒工作,確保學生健康的學習生活。

 。ǘ┘訌妼W校衛(wèi)生監(jiān)督:

  教學衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學生課業(yè)負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,調(diào)查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內(nèi)空氣新鮮,為學生營造良好的學習環(huán)境。

  教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。

  (三)加強食品衛(wèi)生監(jiān)督:

  食堂:每年工作人員按時進行身體檢查,及時辦理衛(wèi)生許可證,組織學習食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度,嚴格把好“病從口入”關(guān)。

  飲用水:全部飲用白開水或純凈水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。

  做好食物貯藏、防鼠、防中毒和消毒工作。

  做好食堂采購、建臺帳工作。

 。ㄋ模┳骱铆h(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:

  室內(nèi):建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。

  室外:劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。

  廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。

 。ㄎ澹┳骱觅Y料建設(shè)工作:完善規(guī)范,實事求是,嚴格管理。

  五、具體要求:

  環(huán)境衛(wèi)生:

 。ㄒ唬┙淌覂(nèi)外衛(wèi)生

  1、教室及相應走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。

  2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球英鞋英無積塵。

  3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。

  4、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學習用品擺放有序。

  5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。

  6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內(nèi)無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。

  7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈

  8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋英球英無積塵。

  (二)包管區(qū)衛(wèi)生

  1、管理區(qū)內(nèi)有甬道和操場的班級應全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

  2、管理區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級,應保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草。

  3、管理區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

  4、管理區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應保證其干凈無灰塵。

 。ㄈ┺k公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生:

  1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

  2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳英無蜘蛛網(wǎng)。

  3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

  4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業(yè)本擺放整齊。

  5、物品柜上無積塵,無雜物。

  6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理

  學生個人衛(wèi)生:

  1、坐立讀寫姿勢要正確。

  2、認真做好眼保健操,動作準確到位。

  3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

  4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。

  如果每個人按照上面的工作計劃來做事,我們學校的衛(wèi)生就可以達到最好效果了。老師、學生講衛(wèi)生,可以把教學效果做到最好,不會出現(xiàn)任何的負面影響,老師專心教學,學生認真學習,那我們學校的成績就會出現(xiàn)大進步,那是對每個人都很好的。

  行動起來吧,各位老師同學,將我們學校的衛(wèi)生做好,那是對誰都好的事情,何樂而不為呢。有時候只是你簡單的一伸手,就可以把衛(wèi)生做的很好,只是一瞬間。

中學學校工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以教育局工作要點為指導,以強化學生管理的規(guī)范性提高教育活動的時效性為主線,堅持以學生為本,培養(yǎng)學生會做人、會求知、善合作。以提高教學質(zhì)量為中心,提高全體教師對新課程和高考方案的認識。增強課堂教學的時效性,加強青年教師的培養(yǎng),為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

  二、政教工作

  (一)狠抓養(yǎng)成教育

  1、對值周教師搞好培訓,明確責任,檢查到位,重點抓好樓內(nèi)安靜問題,協(xié)助班主任管理好班級。

  2、各班級教室、走廊、分擔區(qū)、宿舍等環(huán)境要整治。要注意保持維護,幫助學生養(yǎng)成不亂扔雜物的好習慣,同時要加強檢查評比。

  3、加強安全教育,強化各班主任安全意識,要有合理的預防措施,確保不發(fā)生安全事故。

  4、加強問題生的管理和教育,建立問題生檔案,班主任要責任到位,主動關(guān)心,講究工作方法,及時疏導,盡量杜絕違紀現(xiàn)象的發(fā)生。

  5、根據(jù)學生生理心理特點,結(jié)合本班實際情況,有針對性地進行心理健康教育,盡力使學生的心理問題得到解決。

  6、教育學生遠離網(wǎng)吧,潔身自愛;。教育學生杜絕早戀;當。學生間發(fā)生矛盾時,要教育學生多做自我批評,互相忍讓理解,搞好自我調(diào)解,同時要多與班主任溝通,嚴防打架事件的發(fā)生。

  7、堅持周一和重大節(jié)日升旗制度,并搞好有針對性的國旗下講話

  8、班主任要充分認識到養(yǎng)成教育的長期性、細致性和反復性。采取多種方法,做耐心細致的思想工作,引導督促學生自我教育,自我發(fā)展。

  9、開展寫周記活動,架起師生溝通的一座橋,對有問題的學生班主任要每周批一次。

  (二)以活動為載體,豐富校園生活

  開展好各種活動:九月份的“弘揚民族精神活動月”、教師節(jié)感恩活動、中秋聯(lián)歡、運動會、國慶征文活動、10月份的法制報告會、11月份的公開主題班會、一二九長跑、元旦聯(lián)歡。

  (三)三結(jié)合教育

  1、開好家長會:對家長進行一次培訓,讓老師和家長、學校和家長溝通好。

  2、法制報告會:提高法制意識,控制違法行為的發(fā)生。

  3、要求本學期班主任每學期對每個學生至少有針對性的談心一次。

  (四)班主任培訓

  堅持每月一次班主任理論學習,強化班主任責任意識,不斷提高班主任自身修養(yǎng),提高班主任實際業(yè)務能力,開好間周一次班主任會,了解各年級、班級情況,搞好案例分析,總結(jié)經(jīng)驗,布置工作。

  1、從熱愛學生、嚴格要求學生、尊重學生、舉止文明、遵守紀律、尊重家長、廉潔從教等方面培訓職業(yè)道德。

  2、從了解學生能力、把握德育內(nèi)容能力、靈活運用德育方法能力、組織活動能力、語言表達能力、創(chuàng)設(shè)良好德育環(huán)境能力、調(diào)動學生積極性能力、心理診斷與輔導能力、個別談話能力、轉(zhuǎn)化后進生能力等方面培訓德育能力。

  3、

  4、從學習自覺性、教科研的積極性等方面培訓學習能力:

  (五)課堂德育滲透

  1、課任要管理好自己的'課堂,堅持育人為本,深挖教材中德育素材,備課時設(shè)計好德育目標及完成措施,適時地進行政治思想道德法紀和心理素質(zhì)教育。無德育滲透的公開課不能算是好課。課任教師德育手冊記摘不少于15次。

  三、教務工作

  各年級工作重點

  高一年級:抓常規(guī)、養(yǎng)習慣,重視初高中的銜接,盡快適應高中階段的學習,探索課程改革工作經(jīng)驗。

  高二年級:加強學生的學法指導,提高學生的學習效率,增強學習信心。在注重學生全面發(fā)展基礎(chǔ)上,要關(guān)注尖子生培養(yǎng)。

  高三年級:研究新的高考方案,研究試題,研究學生,加強交流,提高效率,為全面提升20xx年高考成績打好基礎(chǔ)。

  (一)加強教學常規(guī)的管理

  1、制定教學進度計劃

  制定計劃前,每位教師必須熟悉

  課程標準、教材,明確各單元,各章節(jié)在教材中所處的地位。了解本學期本學科教學重點、難點。開學第一個周三以年級組為單位制定出本學期的教學進度計劃。

  2、備課

 。1)備課是上好課的前提,教師備課必須做“三備”,即:備課標、備教材、備學生,突出“五點”,即:重點、難點、知識點、能力點和德育點。

  (2)編寫課時教案。a、內(nèi)容要完全、不得缺調(diào)控手段,并寫好課后小結(jié)。b、書寫要工整,青年教師要寫詳案。c、學校每月檢查教案一次,檢查情況存檔備案。

  (3)提前備課兩節(jié),不備課沒有教案不能上課。

 。4)實行集體備課制度。二人以上的備課組實行集體備課,其程序是先自備——集體備——自備。集體備課應做到“三備、四定、五統(tǒng)一”。三備即:備課標、備教材、備學生。四定即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。五統(tǒng)一即:統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)與考練、統(tǒng)一研究教法和學法。所有教師必須按時參加集體備課,備課組長做好備課記錄。

  3、上課

  (1)教師必須嚴格按課表上課,不準隨意調(diào)課,調(diào)課者需提前到教務處請示,并填寫調(diào)課記錄。

 。2)注意抓好教學的組織管理,科學有效的利用45分鐘。

 。3)授完課后,要及時反思,寫好教學后記。

  4、布置和批改作業(yè)

 。1)凡留給學生的習題,試題,教師必須首先演做方可發(fā)給學生。

  (2)作業(yè)難度要適中,適量。

 。3)批改應做到a、作業(yè)批改要達到定量,力爭多批面批。[高一、高二每周至少批改兩次(作業(yè)本和練習冊)批留題數(shù)70%;高三年級每周至少批兩次(作業(yè)本、提綱和試卷)批留題數(shù)80%。作文每兩周批一次,批改率為30%。]b、批改要認真、細致、有批語,日期和等級。c、建立批改手冊,做好作業(yè)情況記錄,以督促學生及時完成作業(yè)。d、講評及時。

 。4)教務處每月檢查一次,檢查情況存檔備案。

  5、輔導

  (1)教師每進度到班級輔導一次(下午自習和晚自習)。

 。2)輔導教師晚自習不準長時間找學生談話,不準坐辦公室,要重視個加輔導,不準在操場散步。

 。3)提倡教師特別是高三教師非工作時間來校輔導。作業(yè)是學生通過自己的勞動鞏固應用知識創(chuàng)造新知識的一個過程,也是師生交流的一種方式,批改作業(yè)是教師檢查自己的教學情況、了解學生學習情況及時發(fā)現(xiàn)教育教學中問題的信息反饋過程,作業(yè)批改后的個別輔導顯得尤為重要。

  6、測試

  考前抓命題,考中抓考風,考后抓分析。

  7、加強實驗教學,寫好實驗記錄。

  (二)加強師資培訓,轉(zhuǎn)變觀念和新課程同行,不斷提高專業(yè)素質(zhì),促進青年教師迅速成長

  1、強化教研活動。

 。1)每周三下午第七八節(jié)進行活動,不得缺席,特殊情況到校長室請假,否則視早退一次。

  (2)活動內(nèi)容有:

  a、理論講座,

  b、研究教法學法

  c、集體備課、說課、聽課、評課。

  d、探索適合本學科特點的教育教學模式(是教研活動的核心內(nèi)容)。

  e、交流信息與經(jīng)驗。

 。3)每次活動要有中心發(fā)言人。并認真寫好教研活動記錄。

  (4)學校領(lǐng)導不定期集體深入教研組參加教研活動。

  2、青年教師聽課每周不少于2節(jié),其余的每周不少于1節(jié),并認真做好聽課筆記,寫好評語。

  3、幫教計劃

  青年教師與老教師組成幫學對子,寫好幫教計劃。提倡每個進度都集體備課,爭取每周聽老教師2—3節(jié)課。

  4、上好各類公開課。

 。1)各組期初上好引路課

 。2)青年教師上組內(nèi)公開課兩次以上,余者一次以上。

 。3)學校分文理各舉辦一次示范引路課。

  (4)青年教師展示課。

 。5)學校期末復習觀摩課。

  5、加強青年教師培養(yǎng)

 。1)五個一即:一次說課,一次評優(yōu)課,一篇教案實錄,一篇教學反思,一篇教研心得或論文。

  (2)召開兩次座談會。

 。3)加強青年教師職業(yè)道德培養(yǎng)。

  6、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),教師周一第七八節(jié)為電腦培訓時間,間周一次。

  40周歲以下教師必須完成教師現(xiàn)代教育技能培訓,達到國家標準,下周開始。

  7、搞好教育教學講座,為老師們提供一定的學習資料,通過個人的自學或組織學習,不斷提高教師業(yè)務水平。

  教師做好業(yè)務筆記,每學期至少寫兩篇教學反思。

  (三)尖子生培養(yǎng)與備考工作

  1、高三年級成立尖子生輔導班,做到定時間,定人員,組織教師輔導。輔導教師要有輔導計劃和教案。

  2、加強對學情的分析,加強對重點學生的個別指導,定期召開高三教學分析會,對學生進行教學會診。

  3、高三老師切實做到“五個研究”

中學學校工作計劃 篇5

  指導思想

  認真貫徹落實江蘇省《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》和市區(qū)教育工作會議精神及朱局長在寒假前全區(qū)教育系統(tǒng)干部大會上的講話精神。加強師德建設(shè),樹立師表形象;推進素質(zhì)教育,尋求特色發(fā)展;規(guī)范辦學行為,提升教育質(zhì)量;明確肩負使命,增強自律意識。以"五嚴"的要求規(guī)范辦學行為,提升學校內(nèi)涵發(fā)展,全面扎實推進素質(zhì)教育。努力構(gòu)建系統(tǒng)的校本課程、適合學生不同需要的組織、豐富多彩的活動載體、科學有效的評價機制等,積極主動、科學有效地開展本學期的各項工作,與時俱進,努力開創(chuàng)桃紅中學教育的新局面。

  工作思路

  回顧桃紅中學走過的歷程,學校發(fā)展到今天來之不易,為今后又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),為促進學生、學校進一步發(fā)展,根據(jù)我校實際和形勢發(fā)展的趨勢,確定我校本學期的工作主題和工作思路。

  工作主題:

  鑄師魂,做為人師表的'模范;強師能,當素質(zhì)教育的能手。

  工作思路:

  以人為本,構(gòu)建和諧校園;科學管理,提高辦學質(zhì)量。

  規(guī)范辦學行為,全面實施素質(zhì)教育;追求內(nèi)涵發(fā)展,著力打造文化校園。工作目標

  1、進一步優(yōu)化獎勵性績效工資考核分配方案,真正體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,調(diào)動廣大教職工的積極性。

  2、繼續(xù)深化學校內(nèi)部人事制度改革,努力創(chuàng)新教育管理機制。學校將從實際出發(fā),根據(jù)校情,在近年學校內(nèi)部人事制度改革基礎(chǔ)上進一步創(chuàng)新人事制度管理機制,優(yōu)化資源配置,對校內(nèi)人事制度進行更深層次的改革。

  3、加快步伐推進高效課堂的實施,轉(zhuǎn)變教師的教育教學和學生的學習方式,把素質(zhì)教育真正落實到實處。

  4、堅持樹立以中考為中心正確的質(zhì)量觀,全面提高教學質(zhì)量。強化質(zhì)量意識,面向全體學生,加大對全校各年級學科教學情況的監(jiān)控,繼續(xù)實行教學視導制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,徹底消除薄弱學科和班級。注重考試研究,積極研究教材教法,研究考試。所有年級教師都要重視強化基礎(chǔ)知識教育,提高教學效率,避免題海戰(zhàn)和重復勞動,把有限的時間真正用于學生對所學知識理解、鞏固、應用、提高上來。

中學學校工作計劃 篇6

  認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神,堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學校的實際情況,本學期教學工作將以義務教育法為引領(lǐng),以課堂教學實效為核心,以素質(zhì)教育督導驗收和課堂教學比賽為契機,以教學評價為機制,以教學管理為保障,以規(guī)范落實初中建設(shè)工程及教學質(zhì)量為目標,為保證學校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步,為全面提高教學質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學校而努力奮斗。

  一、工作目標:

  1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

  2、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學,在原有基礎(chǔ)上逐步提高學生的認知能力,進一步激發(fā)學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

  3、初中三年級的教學要確保夯實基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。

  4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學有特長。

  5、初中一、二年級教學成績指標,要達到區(qū)平均值之上,在教委直屬學校中要力爭進入前五名;

  6、初三年級畢業(yè)生學考試的目標,年級總評及格率要達到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學生最高分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。

  二、工作內(nèi)容:

  1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。

  2、 結(jié)合新義務教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,并撰寫讀書心得,用于指導自己的教學工作。

  3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。

  4、各學科要結(jié)合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養(yǎng)學校的名師。

  5、認真貫徹落實學校《課堂教學改革的.具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié),全年累計聽課數(shù)應達到12---15節(jié),有3---5節(jié)課應為中、小學互聽課。

  6、規(guī)范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據(jù)學校的工作安排,學校將成立初中學科備課組,分為數(shù)學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的最佳時期。初中各學科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料,有典型個案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。

  7、實驗教學工作,本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續(xù)堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作,確保實驗教學開出率100%,實驗員教師要嚴格管理學生,保證實驗教學課的課堂紀律,保證學生安全,加快我校實驗教學工作特色化進程。

  8、以課堂教學改革為重點,規(guī)范教學行為,本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應能力。

  9、各年級側(cè)重抓住兩頭學生,促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進生控制在最低限度,通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》。

  10、建立學校骨干教師隊伍,積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。校級骨干教師應達到任課教師的15%以上。

  11、進一步規(guī)范教師教案的書寫,學校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學校優(yōu)秀教案集》和《學校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學習提高。

  三、工作重點:

  1、充分發(fā)揮學校教學評估與指導小組的作用,進一步完善學校教學的常規(guī)工作和電化教學工作。

  2、加強學!把杏栆惑w”工作,使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。

  3、建立學校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。

  4、加強學!把杏栆惑w”工作,使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。

  5、建立學校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。

中學學校工作計劃 篇7

  為加強學校民主監(jiān)督和民主管理工作提高管理水平和辦學效益,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定我校20xx年推行校務公開工作方案。

  一、校務公開的主要內(nèi)容

  (一)向社會和學生公開的事項和時間

  1、收費公開:包括收費項目、標準、范圍、批準文號、代收代辦的收費項目和標準等。公開時間為每學期開學后,即3月份和9月份。

  2、招生事務公開:包括招生計劃和政策,錄取名單和分數(shù)線,招收特長生的規(guī)定和錄取學生名單。公開時間為8月份招生期間。

  3、學生管理制度、辦法公開:包括學生獎懲辦法,評優(yōu)評先規(guī)定,班級量化評比結(jié)果,貧困學生資助辦法等。公開時間為每學期開學后。

  (二)向教職工公開的事項和時間

  1、財務管理公開:包括財務決算、財政撥款、正常收費、計劃外收費、勤工儉學收入、重大財務開支、資金使用和管理等情況。公開時間為教代會期間。

  2、工程建設(shè)項目公開:對工程項目的審批,資金來源,招投標情況,工程總造價等實行公開。公開時間為原冶金子校教學樓建設(shè)、圍墻完工后。

  3、大宗物資采購公開:大宗辦公用品、實驗儀器、電教設(shè)備等實行投標或議標,并把中標結(jié)果公開。公開時間為采購前。

  4、教職工獎懲公開:包括各種獎勵的評選對象、條件、名額、程序和評選結(jié)果;教職工年度考核辦法和結(jié)果;對違紀教職工的處理等。公開時間為各種獎勵評選期間和年終考核時。

  5、干部人事工作公開:包括學校管理和教學改革方案;教職工聘任和使用;職稱評審辦法和結(jié)果等。公開時間為每學期開學后和職稱評審期間。

  6、教職工切身利益的事項公開:包括教職工調(diào)資,獎金、福利分配方案;教計劃生育管理情況等。公開時間隨機安排。

  7、領(lǐng)導干部重要事項公開:每年述職報告和民主評議情況;年度和法人經(jīng)濟責任財務審計情況;黨風廉政建設(shè)承諾情況等。公開時間為每學期一次,一般安排在領(lǐng)導班子考核期間。

  二、校務公開的`形式

  1、建立永久性校務公開專用櫥窗,設(shè)永久性公開欄。公開欄主要向校內(nèi)外公布收費情況、招生工作、學生管理制度等內(nèi)容。

  2、召開教職工代表大會,把學校改革方案、財務決算、獎勵方案等列為會議的重要內(nèi)容。

  3、利用每周一次的教職工大會,及時通報有關(guān)需要公開的情況。

  4、利用學生干部或?qū)W生代表會、學生家長或家長代表會及社會各界人士座談會,通報校務公開情況。

  5、實行收費明白卡和收費通知單制度,接受學生及其家長的監(jiān)督。

  6、借助學校廣播、班內(nèi)閉路電視等宣傳校務公開的內(nèi)容。

  三、校務公開的要求

  1、校務公開采取定期與隨機相結(jié)合的辦法進行。

  2、每次公開前要在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,將公開的內(nèi)容交校務公開領(lǐng)導小組討論通過,由校務公開監(jiān)督小組審核,經(jīng)校長簽字后公布。

  3、每次公開后,要及時征求收集各方面的意見和建議,發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正。要公布學校和主管部門的監(jiān)督投訴電話。

  4、學校校務公開領(lǐng)導小組要加強領(lǐng)導,認真開展校務公開工作。成立由工會成員和教代會代表組成的校務公開監(jiān)督小組,以加強民主監(jiān)督和管理。

  5、學校校務公開的有關(guān)資料要報主管部門備案,并存檔管理。

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