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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-13 09:01:12 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃集合十篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的學(xué)校工作計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃集合十篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  我們的目標(biāo):

  1.打造文化校園,滋養(yǎng)師生心靈。

  2.精致校園管理,樹立名校形象。

  3.鍛造向上團(tuán)隊(duì),享受職場(chǎng)尊嚴(yán)。

  4.開啟生態(tài)課程,見證學(xué)生成長(zhǎng)。

  我們的行動(dòng):

  一、學(xué)校文化:縱深推進(jìn) 形成特色

  1.繼續(xù)“校園十大文化景觀”打造。圍繞校園文化特質(zhì),參考專家建議,聆聽?zhēng)熒穆暎^續(xù)打造“五大景觀”,完善“校園十大文化景觀”,努力讓學(xué)校建筑、草木擁有文化的印記與內(nèi)涵,潛移默化滋養(yǎng)師生心靈。

  2.迎接“全區(qū)小學(xué)美麗師生”評(píng)比。根據(jù)創(chuàng)建實(shí)施方案,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)舉措:舉行“感動(dòng)校園故事”征集,“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選,組織“水潤(rùn)少年”社團(tuán)活動(dòng),設(shè)計(jì)教師、學(xué)生佩戴的校徽等。提早謀劃,集眾人智慧精心策劃展示方案,向區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)展示求真向善、致恒通慧最美師生風(fēng)采。

  3.優(yōu)化“廉潔從教師德師風(fēng)”建設(shè)。教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)。深入開展“兩學(xué)一做”,把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,完善績(jī)效工資中的師德考核機(jī)制,堅(jiān)持故事學(xué)習(xí)和機(jī)制約束相結(jié)合,引導(dǎo)全體教職員工成為學(xué)生愛戴、同行認(rèn)可、社會(huì)滿意的好老師。

  二、德育活動(dòng):立足實(shí)際 務(wù)求實(shí)效

  1.班主任隊(duì)伍建設(shè)求“突破”。在每日“班主任快訊”及時(shí)碎片化公布的基礎(chǔ)上,進(jìn)行簡(jiǎn)要匯總再次公布,做好記錄;每周“班主任之星”評(píng)比,加大“花香禮儀年級(jí)行”比重;每月“輔導(dǎo)員例會(huì)”確保充裕時(shí)間,公示“積分考核”分值前列人員,加大培訓(xùn)力度;每學(xué)期末“總結(jié)表彰大會(huì)”上,給 “十佳及優(yōu)秀輔導(dǎo)員”現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),四項(xiàng)舉措穩(wěn)步推進(jìn),落實(shí)到位,全力打造優(yōu)秀德育團(tuán)隊(duì)。

  2.學(xué)生行為習(xí)慣重“落實(shí)”。學(xué)期初各班進(jìn)一步值日表格細(xì)化分工,責(zé)任到人。對(duì)于亂拋等不文明舉止,直接與“花香班級(jí)”評(píng)選掛鉤,人人重視,確保校園時(shí)刻整潔!半p崗學(xué)生”進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),明確職責(zé),認(rèn)真工作,進(jìn)行“崗位標(biāo)兵”評(píng)選,充分發(fā)揮小助手協(xié)管作用。堅(jiān)持每周“花香禮儀年級(jí)行”,要求逐步提高,表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。引領(lǐng)全體學(xué)生文明舉止,優(yōu)雅言行。

  3.精彩活動(dòng)開展見“成長(zhǎng)”。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),認(rèn)真策劃一學(xué)期開展的精品活動(dòng),如“星光大道達(dá)人秀”“吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽”“蒲公英花香節(jié)”“小腳丫讀書節(jié)”等。舉辦一次大型大隊(duì)活動(dòng),人人參與,共享成長(zhǎng),使其成為每一名學(xué)生記憶中的永恒。

  三、教學(xué)質(zhì)量:深刻反思 砥礪前行

  1.教學(xué)常規(guī)常抓不懈,向管理效能要質(zhì)量。每位教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,上足上好各類課程。教導(dǎo)處強(qiáng)化學(xué)籍管理,開展好“體藝2+1”、城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)、教育裝備與實(shí)踐教學(xué)工作。成立課堂常規(guī)巡查組,每天隨機(jī)督查,每周及時(shí)反饋!捌哒J(rèn)真檢查”堅(jiān)持“月檢”全面覆蓋式與“周檢”隨機(jī)重點(diǎn)式相結(jié)合,工作中求細(xì)、求實(shí),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指導(dǎo),各項(xiàng)舉措努力為教學(xué)質(zhì)量的全面提升保駕護(hù)航。

  2.校本教研深入研討,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。各教研組圍繞核心素養(yǎng),根據(jù)學(xué)生實(shí)際,精選“教研主題”深入研討,各備課組“微教研”縱深推進(jìn),讓全體教師且行且思,在艱難的探索中累并收獲著。堅(jiān)持“一課三磨”,根據(jù)主題指定上課內(nèi)容,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,突出“角色、換位、聚焦、辯課”關(guān)鍵詞,真正讓所有老師都有收獲。完善“梯隊(duì)式賽課”制度,精心準(zhǔn)備,闡述理念,交流反思。擬定精品課、優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn),確定評(píng)委公正評(píng)分,期末進(jìn)行表彰,全面提高教師課堂教學(xué)水平,爭(zhēng)取在市“校本教研先進(jìn)!眲(chuàng)建中取得優(yōu)異成績(jī)。

  3.質(zhì)量檢測(cè)形成體系,向有效評(píng)價(jià)要質(zhì)量。繼續(xù)推進(jìn)備課組制度改革,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),資源共享,共同商討,抱團(tuán)發(fā)展,形成合力,切實(shí)提高“微教研”質(zhì)量。進(jìn)行教師命題大賽,建立優(yōu)質(zhì)資源試題庫(kù),堅(jiān)持重點(diǎn)年級(jí)、薄弱學(xué)科質(zhì)量檢測(cè),具體數(shù)據(jù)比對(duì)分析,找出存在問題,想出解決辦法,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)償教學(xué)。做好“后進(jìn)生”提高工作,每班十名左右學(xué)生,深入其家庭進(jìn)行家訪,給予關(guān)心鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,與家長(zhǎng)形成合力,每月一測(cè),表彰進(jìn)步學(xué)生,確保教學(xué)質(zhì)量高位發(fā)展。

  4.能力競(jìng)賽聚焦素養(yǎng),向課程研發(fā)要質(zhì)量。著眼核心素養(yǎng),優(yōu)選競(jìng)賽項(xiàng)目,拓寬學(xué)生學(xué)科眼界,為學(xué)業(yè)質(zhì)量的提升開辟另一扇窗。嘗試課堂模式改革,開始“生態(tài)課程”開發(fā),努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)。

  四、教師成長(zhǎng):專家引領(lǐng) 靜靜壯大

  1.教師閱讀,成為習(xí)慣。繼續(xù)推進(jìn)“個(gè)人自主閱讀”“集體專業(yè)閱讀”“共讀教育經(jīng)典”活動(dòng),拓寬閱讀深度,“杏壇沙龍”交流,學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行筆試匯報(bào)。各項(xiàng)舉措激勵(lì)教師閑暇時(shí)光捧起書來,精心沉淀,豐厚學(xué)養(yǎng),讓濃濃書香飄逸校園內(nèi)外。

  2.骨干培養(yǎng),形成梯隊(duì)。一所學(xué)校占據(jù)的高度,取決于名師引領(lǐng)的高度。進(jìn)一步做好骨干晉級(jí)、骨干后備培養(yǎng)工作,聘請(qǐng)名家團(tuán)隊(duì),為教師在課堂、論文、課題等方面提供指導(dǎo),幫助教師準(zhǔn)確定位,確定前行目標(biāo),孜孜不倦,成就自己,成就學(xué)校。

  3.博客建設(shè),助推成長(zhǎng)。推進(jìn)骨干教師博客建設(shè),做到經(jīng)常更新:把所思所想融入課堂教學(xué),把點(diǎn)滴體會(huì)及時(shí)記錄,使零散碎片化想法經(jīng)過思考、寫作凝練為,既促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng),又能與他人分享,人人都能向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

  4.教師社團(tuán),養(yǎng)身養(yǎng)心。課余時(shí)間,鼓勵(lì)教師參加校瑜伽、合唱、羽毛球社團(tuán)活動(dòng),舉行教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富校園生活,養(yǎng)身養(yǎng)心,全面提升教師綜合素養(yǎng)。

  五、教育科研:抱團(tuán)發(fā)展 尋求突破

  1.助推課題申報(bào)工作。聚焦教育教學(xué)中的難題,做足準(zhǔn)備工作,精心選擇,精細(xì)設(shè)計(jì),相關(guān)老師提早寫好課題申報(bào)書。學(xué)校將聘請(qǐng)教科研專家對(duì)課題進(jìn)行指導(dǎo)、修改,力爭(zhēng)擁有新的省市級(jí)課題。

  2.提升課題研究質(zhì)量。加強(qiáng)課題資料網(wǎng)絡(luò)化管理,各課題組將研究過程性資料:活動(dòng)實(shí)錄、研究課、教育案例、活動(dòng)照片等及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站,教科室每月進(jìn)行及時(shí)反饋,堅(jiān)持做真課題研究,切實(shí)提高教師教科研水平。

  3.組建寫作團(tuán)隊(duì)同盟。成立學(xué)校學(xué)科寫作同盟,成員經(jīng)個(gè)人潤(rùn)色、團(tuán)隊(duì)切磋、專家引領(lǐng)三個(gè)環(huán)節(jié)推敲、修改后,教科室積極組織投稿、參賽,力爭(zhēng)本學(xué)期教師論文寫作有突破。

  六、學(xué)校特色:大膽創(chuàng)新 美名遠(yuǎn)揚(yáng)

  1.花香:過程展現(xiàn),公正評(píng)選。扎實(shí)開展 “花香細(xì)節(jié)我做到”“花香禮儀年級(jí)行”等活動(dòng),各班每周“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”表格張貼于后門玻璃窗內(nèi),每人爭(zhēng)星顆數(shù)班級(jí)、年級(jí)同學(xué)一目了然,透明公開,讓每位學(xué)生予以重視。擬定學(xué)!笆鸦ㄏ銉和薄皟(yōu)秀花香兒童”評(píng)選細(xì)則,每生一份,明確要求,公正評(píng)選,引領(lǐng)全體學(xué)生求真向善,讓沁人花香飄逸整座校園。

  2.墨香:邀請(qǐng)名家,大型展示。確保每天寫字課20分鐘效率,堅(jiān)持每日檢查,階段過關(guān)評(píng)比。邀請(qǐng)書法大家走進(jìn)校園,走進(jìn)老師、學(xué)生中間,手把手指導(dǎo),面對(duì)面點(diǎn)評(píng),進(jìn)一步激發(fā)全體師生書寫練習(xí)的`熱情。舉行大型展示活動(dòng),擴(kuò)大影響,提升學(xué)校知名度。

  3.書香:共讀指導(dǎo),節(jié)日推進(jìn)。每周設(shè)立一節(jié)“課外微閱讀課”,師生共讀,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣;老師指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生讀書方法;師生共測(cè),夯實(shí)閱讀效果。舉辦“小腳丫”讀書節(jié),通過“故事媽媽進(jìn)校園”“故事兒童進(jìn)社區(qū)”“我的書櫥秀一秀”“誦讀經(jīng)典大型朗誦會(huì)”等活動(dòng),讓學(xué)生沉醉迷人書香,享受閱讀的美好,童年的幸福。

  七、綜合管理:有效落實(shí) 精細(xì)到位

  1.加強(qiáng)后勤管理?倓(wù)、后勤人員牢固樹立服務(wù)師生的宗旨,強(qiáng)化自覺主動(dòng)服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。改善食堂伙食質(zhì)量,讓師生滿意。

  2.強(qiáng)化安全工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校保安的管理、培訓(xùn),健全門衛(wèi)登記制度,加強(qiáng)監(jiān)督,規(guī)范管理。加強(qiáng)各部門協(xié)作,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、公物定期檢查,及時(shí)反饋,樹立節(jié)儉意識(shí)。聚焦接送學(xué)生車輛,開展常態(tài)安全演練,重視法制教育,努力打造平安和諧校園。

  3.做好對(duì)外宣傳。深入挖掘?qū)W校新聞?lì)}材,撰寫稿件有新意、有質(zhì)量,積極向各級(jí)教育網(wǎng)、報(bào)刊投稿。以學(xué)校“微信平臺(tái)”為媒介,向家長(zhǎng)、社會(huì)及時(shí)公告學(xué)校開展活動(dòng),取得成績(jī)。相關(guān)獲獎(jiǎng)信息,每周一通過電子屏幕予以公布,正面宣傳,給力全體師生,擴(kuò)大學(xué)校影響力。

  4.遵守財(cái)務(wù)制度。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,拒絕亂收費(fèi)行為,真正讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意。

  學(xué)校行事歷:

  二月:

  1.制定各部門工作計(jì)劃,各教研組、備課組、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,擬定各類活動(dòng)計(jì)劃書,下發(fā)各項(xiàng)常規(guī)資料;

  2.召開各專題會(huì)議,明確學(xué)期目標(biāo);

  3.分發(fā)書本及各種教學(xué)用具,采辦衛(wèi)生潔具等學(xué)校日常用品,并分發(fā)到位;

  4.迎接局開學(xué)工作檢查,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)督查;

  5.舉行校本教研之:主題研討、“梯隊(duì)式”賽課活動(dòng);

  6.舉行“白沙杯”校級(jí)論文大賽;

  7.骨干教師積極做好課題申報(bào)準(zhǔn)備工作;

  8.組織開展書法特色校際聯(lián)盟寫字論文評(píng)比活動(dòng);

  9.恢復(fù)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”、校園廣播臺(tái)、電視臺(tái)、鼓號(hào)隊(duì)工作;

  10.辦好第一期黑板報(bào);

  11.溫習(xí)《中小學(xué)生守則》《花香兒童獲星十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)》;

  12.啟動(dòng)教師、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);

  13.對(duì)學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查,確保無安全隱患。

  三月:

  1.校本教研:主題研討、“梯隊(duì)式”賽課、觀看特級(jí)教師教學(xué)錄像活動(dòng);

  2.教學(xué)常規(guī)工作、教研組、備課組活動(dòng)督查;

  3.參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽;

  4.各課題組召開會(huì)議,積極開展研究,過程性資料上傳校園網(wǎng);

  5.教科室組織論文參賽及投稿;

  6.寫字指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),布置四個(gè)書法專用教室,更新各班書法專欄作品;

  7.開展“服務(wù)他人 幸福自己”系列活動(dòng);

  8.積極開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),觀摩隊(duì)課活動(dòng);

  9.扎實(shí)開展“花香兒童奪章”活動(dòng);

  10.開展扶貧助學(xué)一日捐活動(dòng);

  11.做好春季流行病的防治宣傳工作。

  四月:

  1.舉辦“小腳丫”讀書節(jié)活動(dòng);

  2.校本教研:“一課三磨”教學(xué)、“梯隊(duì)式”賽課活動(dòng);

  3.舉辦青年教師素養(yǎng)大賽;

  4.進(jìn)行階段性質(zhì)量檢測(cè);

  5.舉辦大橋小學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);

  6.各項(xiàng)常規(guī)督查;

  7.組織論文參賽及投稿;

  8.組織江蘇省書法水平等級(jí)考試報(bào)名、考級(jí)訓(xùn)練;

  9.開展“緬懷先烈 樹立理想”系列主題活動(dòng);

  10.開展少年兒童平安行動(dòng),進(jìn)行模擬演練;

  11.選拔“國(guó)旗班”隊(duì)員、“小小播音員”、“關(guān)心下一代周報(bào)小記者”;

  12.積極開展心理健康教育活動(dòng);

  13.開展教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);

  14.對(duì)班級(jí)多媒體設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維修;

  15.檢查各班各室的物品使用情況。

  五月:

  1.慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié);

  2.舉行“白沙之韻”教學(xué)觀摩活動(dòng);

  3.校本教研:“梯隊(duì)式”賽課活動(dòng);

  4.進(jìn)行“綠色飛行”質(zhì)量檢測(cè);

  5.舉行學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)展示活動(dòng);

  6.舉行各年級(jí)計(jì)算過關(guān)賽;

  7.指導(dǎo)教師修改課題申報(bào)評(píng)審書;

  8.舉行江蘇省書法水平等級(jí)考試;

  9.組織開展書法特色校際聯(lián)盟教學(xué)評(píng)比活動(dòng);

  10.承辦片少先隊(duì)觀摩活動(dòng);

  11.舉行“星光大道達(dá)人秀”學(xué)生展示活動(dòng);

  12.舉行!拜o導(dǎo)員風(fēng)采大賽”;

  13.檢查物防、技防設(shè)施,人防、制度防落實(shí)情況,突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況,確保師生飲食安全衛(wèi)生。

  六月:

  1.舉辦“蒲公英花香節(jié)”慶祝六一;

  2.校本教研:主題教學(xué)研討活動(dòng);

  3.對(duì)相關(guān)年級(jí)、學(xué)科進(jìn)行“綠色飛行”質(zhì)量檢測(cè);

  4.參加區(qū)小學(xué)生足球比賽;

  5.組織各年級(jí)、學(xué)科制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織高效復(fù)習(xí),進(jìn)行期末考試及質(zhì)量分析;

  6.收齊各科教學(xué)資料、各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)資料;

  7.舉辦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展;

  8.進(jìn)行寫字考核;

  9.布置教師積極撰寫論文;

  10.評(píng)選、表彰“校級(jí)十佳花香兒童”;

  11.評(píng)選校級(jí)、年級(jí)“五好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等;

  12.組織開展學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)教活動(dòng);

  13.清理校產(chǎn)教具,收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材,貴重物品定點(diǎn)存放;

  14.放假前對(duì)各辦公室、教室門窗,水、電、消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全;

  15.按要求做好固定資產(chǎn)的登記,完善資產(chǎn)臺(tái)賬的登記。

  七月:

  1.召開教職工代表大會(huì);

  2.組織開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局20xx年的工作要求,結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室、基礎(chǔ)教育科、教科研中心、評(píng)估中心等部門的工作指導(dǎo)意見和本校實(shí)際,本學(xué)期我校繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“內(nèi)涵發(fā)展”和“執(zhí)行力”為抓手,以解放思想、改革創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為動(dòng)力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入開展新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)和“六要素”教學(xué)方式,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定提高。主要工作如下:

  一 、 安全工作

  1、貫徹落實(shí)許芳副區(qū)長(zhǎng)提出的“校舍安全、食品安全、校車安全、消防安全、治安安全”五大校園安全工程,把校園安全工作作為一切教育工作的基礎(chǔ),重點(diǎn)推進(jìn)《XX區(qū)教育系統(tǒng)安全管理工作手冊(cè)》的各項(xiàng)要求。按照區(qū)安全生產(chǎn)責(zé)任書、安全工作內(nèi)容,我校劃分為運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)4個(gè)區(qū)域,并由羅國(guó)榮、溫麗華、周建文、張偉均分別為每個(gè)區(qū)域的負(fù)責(zé)人,全面構(gòu)建學(xué)校立體安全管理網(wǎng)絡(luò),將安全工作責(zé)任落實(shí)到位、落實(shí)到人。

  2、加強(qiáng)飲食安全管理。本學(xué)期學(xué)校飯?zhí)瞄_始投入使用,學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來抓,加強(qiáng)對(duì)校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)的源頭關(guān)。

  3、加強(qiáng)校園安全管理,營(yíng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開展多種形式的活動(dòng),利用升旗、班會(huì)等時(shí)間,集中進(jìn)行安全教育,本學(xué)期舉行師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練1次,建立一套適用于學(xué)校的應(yīng)急管理體系,提高重大突發(fā)事件的先期處置能力。二是定期召開安全工作會(huì),通過班主任安全會(huì)議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

  二、德育工作

  1、德育工作要有針對(duì)性,每次活動(dòng)要精心策劃,目標(biāo)明確,導(dǎo)向清晰,注重過程,活動(dòng)后各部門要有總結(jié)、教師有感想、學(xué)生有體會(huì)、整體有提升。

  2、德育組要重點(diǎn)深化和完善以“健康兒童”為培養(yǎng)目標(biāo)的“行知情意”德育特色模式,及時(shí)引導(dǎo)、總結(jié)、提煉經(jīng)驗(yàn),逐步形成我校的德育特色。

  3、拓寬工作載體,進(jìn)一步豐富德育的途徑與渠道。加強(qiáng)德育課程觀念,一切學(xué)生外出的活動(dòng)課程,必須在學(xué)期初以部門或?qū)W科為單位統(tǒng)一規(guī)劃部署,并提交學(xué)校作為審批的前提,繼續(xù)以“千師萬生走進(jìn)科學(xué)城、知識(shí)城”活動(dòng)為載體加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),創(chuàng)新德育手段。要求教師用心地認(rèn)真細(xì)致地規(guī)劃綜合實(shí)踐課程,計(jì)劃到位、效果到心,每次活動(dòng)有策劃、有目的、注重過程、有總結(jié)、有提升。

  4、積極組織教師參加區(qū)心理健康教育b證的培訓(xùn),進(jìn)一步推動(dòng)全校德育工作的健康持續(xù)發(fā)展。配合區(qū)做好班主任隊(duì)伍的考評(píng)工作。

  5、組織德育干部、部分教師參加在蘿峰小學(xué)面向全市舉辦的“磨礪養(yǎng)成教育”德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、在九龍一小舉辦“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、在少年宮舉辦的學(xué)生社團(tuán)大展示、香雪幼兒園的香雪文化展示等活動(dòng),進(jìn)一步提高我校德育隊(duì)伍的整體水平。

  6、繼續(xù)推進(jìn)“書香校園”及校園五節(jié)(科技、藝術(shù)、體育、書信、法制)活動(dòng)。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的工作體系,以社區(qū)為單元,以家庭為基礎(chǔ),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛國(guó)主義教育基地的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)與“聯(lián)和一家”的溝通合作,多形式、多渠道籌建德育教育基地,推動(dòng)多級(jí)聯(lián)動(dòng)、資源共享和齊抓共管的家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)和培訓(xùn)。

  7、20xx年是XX市新一輪“創(chuàng)文”工作的啟動(dòng)之年。要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制,把鞏固提高“創(chuàng)文”工作成果作為常態(tài)工作狠抓落實(shí),加大宣傳教育力度,動(dòng)員廣大教職員和學(xué)生齊心協(xié)力“創(chuàng)文”,扎實(shí)開展公民道德教育和未成年人思想道德建設(shè),鞏固“創(chuàng)文”成果。

  8、加強(qiáng)學(xué)生的“養(yǎng)成教育”。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》,以少先隊(duì)為主陣地,堅(jiān)持每天 “三風(fēng)”檢查評(píng)比、校門值日,規(guī)范師生的儀容儀表和學(xué)生個(gè)人行為習(xí)慣,特別要繼續(xù)加強(qiáng)校園的語(yǔ)言美,鞏固和叫響“客人好!老師好!”等文明禮貌要求。

  三、教研工作

  1、在按規(guī)定開齊、開足國(guó)家課程的基礎(chǔ)上,豐富學(xué)校特色課程建設(shè)。XX市教育局已于20xx年1月全面啟動(dòng)了學(xué)校特色課程建設(shè)工作,要求全市所有中小學(xué)都要建立自己的特色課程。根據(jù)新課程實(shí)施方案,國(guó)家課程占80%,地方和學(xué)校課程占20%,其中學(xué)校課程占8%左右。我校的學(xué)校特色課程分別是文明禮儀、安全、環(huán)保教育,這幾項(xiàng)課程雖然都有自編教材,但教材內(nèi)容較簡(jiǎn)單,本學(xué)期要發(fā)揮全體教師的力量,充實(shí)教材內(nèi)容,使之與我校的“三生”(生命、生態(tài)、生活)教育更加緊密的結(jié)合在一起。

  2、增強(qiáng)教學(xué)的監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)功能,促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)科發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。學(xué)校行政、教導(dǎo)處、教研組會(huì)分組隨堂聽課,課后除評(píng)課、研討、交流等形式外,增加教學(xué)質(zhì)量隨機(jī)抽測(cè)環(huán)節(jié),各學(xué)科教研組長(zhǎng)將根據(jù)教學(xué)進(jìn)度情況和學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生完成幾道抽測(cè)題(時(shí)間2—5分鐘),要求a級(jí)率要達(dá)到80%以上,如果a級(jí)率不達(dá)標(biāo),學(xué)校將跟蹤該教師的教學(xué),幫助他查找出教學(xué)上的弊端,以便提高他的教學(xué)能力。抽測(cè)科目不限于語(yǔ)、數(shù)、英,還包括體、音、美、信息技術(shù)、品德、科學(xué)、綜合實(shí)踐等學(xué)科,抽測(cè)的形式不限于紙筆,也可以是非紙筆的聽、說或者動(dòng)作技能。通過隨機(jī)監(jiān)測(cè),促進(jìn)教師把主要精力放在學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展之上,堅(jiān)決反對(duì)和遏制機(jī)械性重復(fù)性訓(xùn)練,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

  3、為推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)、深化新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)、推廣應(yīng)用六要素教學(xué)方式,本學(xué)期開展教育現(xiàn)代化及“六要素”(主動(dòng)能動(dòng)互動(dòng)知識(shí)能力情意)教學(xué)比賽,并進(jìn)行第四屆十佳教學(xué)能手選拔,全校所有學(xué)科45歲以下的教師必須參加此項(xiàng)活動(dòng)(1967年6月30日以后出生),鼓勵(lì)45歲以上的教師參加。

  4、加強(qiáng)各類競(jìng)賽活動(dòng)的組織和指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展。各學(xué)科要組建學(xué)科競(jìng)賽訓(xùn)練隊(duì),組織學(xué)生參加各級(jí)各類由政府部門和教育行政部門及教研部門開展的競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展。既要組織好常規(guī)的競(jìng)賽,如:六七年級(jí)全國(guó)華杯賽,XX市小學(xué)珠心算比賽,XX市小學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽,XX市小學(xué)生"科學(xué)小星星"專題探究競(jìng)賽,等等。還要組織好各級(jí)各類新增的競(jìng)賽項(xiàng)目的比賽,讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的展示。

  5、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,要及時(shí)召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)、畢業(yè)生會(huì)議、畢業(yè)班教師會(huì)議,形成學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)同抓共管的局面,確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),鞏固和提高全校整體教學(xué)質(zhì)量。組織好單元教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)單元教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的管理,語(yǔ)文科由溫麗華負(fù)責(zé),數(shù)學(xué)科由何潤(rùn)齊負(fù)責(zé),英語(yǔ)科由冷改新負(fù)責(zé),要求老師在單元檢測(cè)兩天后上交檢測(cè)卷到負(fù)責(zé)人處,負(fù)責(zé)人以及相關(guān)的科組長(zhǎng)對(duì)卷子進(jìn)行分析后,與任課教師分析、總結(jié),以幫助該教師及時(shí)的總結(jié)教學(xué)得失,有針對(duì)性的調(diào)整自己的教學(xué)。切實(shí)做好“培優(yōu)輔差”工作,抓兩頭促中間,不冷漠、不放棄,讓每位學(xué)生都感到“慈母良師”的溫暖和關(guān)懷,提升教育的實(shí)效性。

  四、科研工作

  1、做好課題的研究工作,組織教師積極申報(bào)20xx年各級(jí)各類政府規(guī)劃課題,逐步提升課題研究層次、水平,增加課題數(shù)量和覆蓋面。

  2、配合區(qū)做好第一屆教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)。

  3、開展形式多樣的教育科研培訓(xùn),如課題申報(bào)培訓(xùn)、開題培訓(xùn)、結(jié)題培訓(xùn)等等,提高全校教師的教育科研水平。

  五、 教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、 繼續(xù)深化教育人事制度改革,創(chuàng)造有利于教師隊(duì)伍建設(shè)的制

  度環(huán)境,調(diào)整和完善教師考核方案及各項(xiàng)規(guī)章制度,加大考核力度,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)促劣,加強(qiáng)骨干教師、名師、后備干部的培養(yǎng)。

  2、我們要以“師德高尚”為教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)追求,“學(xué)高為師,身正為范”為行為準(zhǔn)則。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育,在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型,通過學(xué)生評(píng)、教師評(píng)、學(xué)校評(píng)等綜合評(píng)價(jià),評(píng)出若干師德標(biāo)兵,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化正面引導(dǎo)。三是建立機(jī)制,面向家長(zhǎng)開通校長(zhǎng)信箱和投訴電話,暢通家長(zhǎng)的投訴渠道,加強(qiáng)外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重,對(duì)違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,并在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升上實(shí)行“一票否決”,作為培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗(工)、交流的依據(jù)。

  六、體衛(wèi)藝及科技工作

  1、體育工作。規(guī)范課堂教學(xué)行為,深入開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確;籌辦好區(qū)第六屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。落實(shí)專項(xiàng)人員提前組隊(duì)、訓(xùn)練并參加各級(jí)各類的體育競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。創(chuàng)新體育內(nèi)容和形式,形成黃陂小學(xué)的特色體育教師團(tuán)隊(duì)和特色項(xiàng)目。

  2、衛(wèi)生工作。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高師生衛(wèi)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),利用櫥窗、板報(bào)等形式進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的'養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實(shí),做好預(yù)防近視、傳染病等工作,定期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行體檢,完善衛(wèi)生檔案。

  3、藝術(shù)工作。加強(qiáng)藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),以學(xué)校專業(yè)教師為輔導(dǎo)員,建立校級(jí)的學(xué)生合唱、舞蹈、書法、剪紙、繪畫、朗誦、田徑、科技等興趣小組,作為學(xué)生素質(zhì)教育的拳頭隊(duì)伍,沖擊區(qū)、市、省乃至國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),實(shí)現(xiàn)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)“有獎(jiǎng)必奪、奪獎(jiǎng)必高”的指示要求。創(chuàng)新藝術(shù)特色內(nèi)容和形式,成為學(xué)校對(duì)外宣傳的特色材料。

  4、科技工作。既發(fā)揮學(xué)校的特色優(yōu)勢(shì),又與少年宮密切配合,資源共享,形成本校的科技特色。組織科技特色項(xiàng)目集訓(xùn)活動(dòng),指導(dǎo)和組織學(xué)生參加各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng),有逢獎(jiǎng)必奪的決心和底氣。

  七、保障工作

  學(xué)校的后勤、財(cái)務(wù)、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),甘當(dāng)勤務(wù)員。

  1、樹立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要。強(qiáng)化食堂管理,督促食堂承包人,保障飯菜質(zhì)量,使師生能安全滿意就餐。

  2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時(shí)登記校產(chǎn),協(xié)助后勤保管、使用、維護(hù)、監(jiān)督賠償,使物盡其用。

  3、加強(qiáng)校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng),教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長(zhǎng)們關(guān)注的問題都要及時(shí)公開,接受監(jiān)督。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,嚴(yán)禁亂收費(fèi),杜絕有償推銷教輔資料等有違師德的行為。不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。

  4、規(guī)范做好學(xué)校圖書、檔案管理工作。學(xué)校的閱覽室要及時(shí)整理好書籍,定時(shí)開放,發(fā)揮育人功能;檔案室要及時(shí)收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接各項(xiàng)評(píng)估工作。

  八、加強(qiáng)黨務(wù)和工會(huì)建設(shè),樹立服務(wù)意識(shí)

  發(fā)揮黨員干部“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),努力為教職工辦實(shí)事,調(diào)動(dòng)、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校發(fā)展建設(shè)多作貢獻(xiàn)。

  1、制定黨支部工作計(jì)劃,積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和廉政勤政等活動(dòng),通過學(xué)習(xí)交流、群眾評(píng)議促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)和學(xué)校管理水平的提高。

  2、學(xué)校工會(huì)要要樹立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教師身心健康,積極開展文體活動(dòng),豐富全體教職工的業(yè)余生活,及時(shí)組織召開教代會(huì)(每學(xué)期最少一次),激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

  3、落實(shí)好退休黨員和教師的走訪、關(guān)工委工作及計(jì)劃生育工作。

  九、配合好區(qū)完成好其它各項(xiàng)工作

  1、做好“教育現(xiàn)代化”的評(píng)估工作。

  2、做好與興寧水口小學(xué)的“千校扶千!钡目偨Y(jié)工作。

  3、配合教育局黨委做好黨支部的相關(guān)工作

  一、指導(dǎo)思想

  踐行“尊重生命,享受教育”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。沉淀生命教育特色校園文化,打造高標(biāo)準(zhǔn)的特色校園文化。大力展開科技教育活動(dòng),將科技教育筑成孩子們的精神樂園。加強(qiáng)教師培訓(xùn)和師德師風(fēng)建設(shè),抓好課堂效率,促使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定發(fā)展,樂教樂學(xué)。

  二、工作重點(diǎn)及措施

 。ㄒ唬⿲W(xué)校管理

  1.完善、規(guī)范學(xué)校各部門管理工作和職責(zé),進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制,加強(qiáng)目標(biāo)管理,樹立服務(wù)意識(shí),確保學(xué)校各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2.大力爭(zhēng)取上級(jí)部門的經(jīng)費(fèi)支持,進(jìn)一步凸顯“生命教育“校園核心文化成效,完善各項(xiàng)配套設(shè)施,科學(xué)規(guī)劃功能室整體布局,使學(xué)校特色校園文化在新區(qū)、市具備一定的影響力。

  3.建設(shè)民主型管理制度文化,完善制度監(jiān)督、制度約束、制度激勵(lì)體系。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,規(guī)范教職工日常行為,加強(qiáng)考勤監(jiān)管力度,樹立典型,表?yè)P(yáng)先進(jìn),對(duì)不良現(xiàn)象及時(shí)敦促整改。

  4.加強(qiáng)黨的組織和思想建設(shè),發(fā)揮黨組織的政治核心作用,加強(qiáng)對(duì)教職工和黨員的思想政治教育;加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮工會(huì)在民主參與學(xué)校管理、營(yíng)造和諧校園等方面的作用。工會(huì)及團(tuán)支部開展多彩的文娛活動(dòng),提高教職工的業(yè)余生活。

  5. 加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作,保證資金有效使用。堅(jiān)持各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批手續(xù),管理好學(xué)校資金。加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)的檢查力度,杜絕公物的人為破損和丟失。

  6. 提高學(xué)校對(duì)外交流和宣傳水平,加強(qiáng)信息化建設(shè),完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范工作,確保校園網(wǎng)絡(luò)安全、高效運(yùn)行,準(zhǔn)確反映學(xué)校工作和發(fā)展動(dòng)態(tài),提升學(xué)校形象。

  7. 規(guī)范學(xué)校檔案工作建設(shè),提高檔案管理水平,健全學(xué)校、教師、學(xué)生等各類資料,做好收集、歸檔、管理工作,真實(shí)記錄學(xué)校及師生的發(fā)展。

  (二)德育工作

  1.加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)

  一是加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),二是充分發(fā)揮新區(qū)名班主任的垂范帶頭作用,影響帶動(dòng)年輕班主任的成長(zhǎng),建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的班主任工作隊(duì)伍。

  2.提升全體教師德育理念

  組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師科學(xué)育人的水平。

  3.建設(shè)和諧型家校文化

  定期召開家長(zhǎng)會(huì),做好學(xué)生的家訪工作,深入社區(qū)了解學(xué)生的家庭情況,通過“家校互動(dòng)平臺(tái)”、家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、給家長(zhǎng)的一封信、教學(xué)開放日、社區(qū)調(diào)查等形式,對(duì)家庭教育、社區(qū)教育的內(nèi)容和方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo),多渠道、多形式做好學(xué)校、社區(qū)與家庭三方面的結(jié)合工作,進(jìn)一步形成德育教育的合力。

  4.做好學(xué)生養(yǎng)成教育工作

  切實(shí)抓好《規(guī)范》的落實(shí),堅(jiān)持完善少先隊(duì)大隊(duì)部“文明禮儀監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,細(xì)化各班學(xué)生的衣著服飾、保潔衛(wèi)生、課間紀(jì)律等行為規(guī)范,深化學(xué)生禮儀常規(guī)教育。

  5.加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

  加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,做到有計(jì)劃,有措施,有總結(jié),重落實(shí)。發(fā)揮學(xué)校心理健康教師和社工的聯(lián)合作用,開展好學(xué)生的心理健康教育,讓學(xué)生在校園享受教育,體驗(yàn)美好人生。

  6.開展法制教育

  法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育講座、思品課、班會(huì)課、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)師生法律意識(shí)和法制觀念。對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

 。ㄈ┙虒W(xué)工作

  1.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

  提高科組長(zhǎng)的學(xué)科管理能力,使之深化成為學(xué)校教學(xué)改革的中堅(jiān)力量。堅(jiān)定落實(shí)青年骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃,通過專家講座、導(dǎo)師引領(lǐng)、平臺(tái)練兵、成果檢驗(yàn)等手段有效促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),讓學(xué)校教師隊(duì)伍走上可持續(xù)發(fā)展道路。

  2. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

  嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃開足、開齊學(xué)科課程,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)大部分教師不布置家庭作業(yè),切實(shí)做好學(xué)生課業(yè)減負(fù)工作,優(yōu)化課堂教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)案,向40分鐘要質(zhì)量,形成各學(xué)科的教學(xué)文化特色,實(shí)現(xiàn)教師樂教,學(xué)生樂學(xué)。

  3.穩(wěn)定教學(xué)質(zhì)量

  提高教師對(duì)教材的解讀能力,組織教師結(jié)合新區(qū)方向出好單元測(cè)試卷,加強(qiáng)對(duì)監(jiān)控試題的把關(guān),建立學(xué)校自己的題庫(kù)。認(rèn)真分析每一次監(jiān)測(cè)結(jié)果,對(duì)平行班之間出現(xiàn)較大差距的班級(jí)進(jìn)行分析、跟蹤、指導(dǎo),及時(shí)解決存在問題。

  4.積極開展教研活動(dòng)

  繼續(xù)深化教學(xué)改革,堅(jiān)定推進(jìn)“生命課堂”的構(gòu)建,檢查生命課堂“八大基本功的落實(shí)情況,加強(qiáng)隨堂聽課的力度,聽每位教師的推門課和公開課,課后及時(shí)和上課教師交流,檢查其備課和教學(xué)反思的撰寫。

  5.深化科、體、藝工作

  加強(qiáng)科、體、藝的管理與研究工作,切實(shí)提高科學(xué)、體育、美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)每周科技活動(dòng)課的開展情況檢查督促,重點(diǎn)打造科技節(jié),全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。定時(shí)、定計(jì)劃、定目標(biāo)開展興趣活動(dòng)小組的活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)苗子,科學(xué)訓(xùn)練,為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  6.深入開展課題研究

  樹立問題就是課題的科研意識(shí),各科組繼續(xù)推進(jìn)校本課題“構(gòu)建生命課堂“研究,認(rèn)真實(shí)施五大行動(dòng)步驟,錘煉教師的生命課堂教學(xué)八大基本功,提煉教學(xué)基本方法,探索各學(xué)科的教學(xué)基本模式,搞好個(gè)案跟蹤反饋,激發(fā)學(xué)生潛能和內(nèi)心,激勵(lì)教師幸福成長(zhǎng),讓生命課堂文化得到不斷累積和加深。

  7. 統(tǒng)籌學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》

  組織各學(xué)科教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行討論、解讀,重新把握教材內(nèi)容,做到用科學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)提高教學(xué)效果。

 。ㄋ模┥傧汝(duì)工作

  充分發(fā)揮“隊(duì)部室”、“七色光紅領(lǐng)巾廣播電視臺(tái)”“文明禮儀監(jiān)督崗”的宣傳陣地作用,表?yè)P(yáng)、宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)。做好少先隊(duì)與科技特色中隊(duì)的整合工作,積極引導(dǎo)學(xué)生全員參與科技教育活動(dòng)。科學(xué)訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì),迎接新區(qū)檢查。做好廣東省綠色學(xué)校的申報(bào)工作。

 。ㄎ澹┌踩ぷ

  加強(qiáng)校園安全管理,杜絕校園急性事件發(fā)生,堅(jiān)持“預(yù)防為主,教育為本”的安全管理工作原則,落實(shí)一崗雙責(zé)責(zé)任制度,確保師生在校的人身安全,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。落實(shí)每月一次的安全隱患排查制度,做好流感及其它傳染性疾病防控工作,配合派出所抓好校園及周邊社會(huì)治安隱患排查,做好直飲水的消毒和維修,開展緊急疏散演練活動(dòng),提高師生自救自護(hù)的能力。

 。┖笄诠ぷ

  1.加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí),,努力提高后勤服務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。從細(xì)節(jié)著手,高標(biāo)準(zhǔn)要求,提高服務(wù)效率,為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的后勤保障。

  2.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作管理,嚴(yán)格履行食品衛(wèi)生法,搞好食材采購(gòu)、加工,定時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生消殺,為師生提供舒適、安全的就餐環(huán)境。

  3.加強(qiáng)學(xué)生午托、午休工作管理,強(qiáng)化值日教師職責(zé)意識(shí),確保不出任何安全事故,讓家長(zhǎng)放心。

  我校深入貫徹黨的教育方針、以社會(huì)核心價(jià)值觀“24個(gè)字”為指導(dǎo)思想,圍繞“博愛智慧,立生命之基”的辦學(xué)理念,做好育人工作。以“博學(xué)健行”的校訓(xùn)統(tǒng)領(lǐng)師生的行為。結(jié)合實(shí)際,特制定以下工作計(jì)劃:

  一、 總目標(biāo)

  以教育、教學(xué)質(zhì)量提高為中心;

  以體育項(xiàng)目特色、教育科研為特色;

  以創(chuàng)新精神、壆小精神(人在壆崗、心在壆崗、奉獻(xiàn)在壆崗,樂在壆崗、幸福在壆崗)、團(tuán)隊(duì)精神這“三種精神”為動(dòng)力,全心全意辦人民滿意的教育。

  二、行動(dòng)綱領(lǐng)

  1、加強(qiáng)班子建設(shè),講協(xié)作、講奉獻(xiàn)、講效率、講成績(jī)。

  2、加強(qiáng)黨支部、工會(huì)、青年教師隊(duì)伍建設(shè),積極發(fā)揮黨員、青年教師、工會(huì)的作用。

  3、加強(qiáng)德育管理,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)及班主任工作管理,抓好新教師的培養(yǎng)工作,抓好學(xué)生思想品德教育及學(xué)生日常行為教育。

  4、加快速度實(shí)現(xiàn)綜合樓及文體樓開工工程。

  5、加大抓質(zhì)量的力度,完善對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)控和教學(xué)效果的評(píng)價(jià)。

  6、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作管理。打造體育、藝術(shù)品牌,創(chuàng)足球特色。

  7、加強(qiáng)安全工作及后勤保障工作。營(yíng)造一個(gè)安全祥和幸福的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  三、具體做法

  1、抓師德師風(fēng)建設(shè) 以“博之以文、約之以禮”新校風(fēng),強(qiáng)化師德意識(shí),堅(jiān)持育人為本、德育為首,“博學(xué)健行”,提高職業(yè)道德教育,建立教師師德檔案,倡導(dǎo)人在壆崗、心在壆崗、奉獻(xiàn)在壆崗、樂在壆崗、奉獻(xiàn)在壆崗的壆崗小學(xué)精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念,以先進(jìn)的教育理念和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃枷胱髦笇?dǎo),提高教師的思想素質(zhì)。

  2、抓團(tuán)隊(duì)建設(shè) 以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“八大素養(yǎng)”為行動(dòng)指南,“以人為本”抓管理,注重情感管理、學(xué)習(xí)管理、自主管理和柔性管理,體現(xiàn)管理育人,管理服務(wù)、管理出效益的管理原則。

 、俳ㄔO(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、有責(zé)任心、有進(jìn)取心、聚正能量的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子。

 、凇岸幰皇摇币⒆惚韭、工作到位、勤奮工作、勤奮學(xué)習(xí)、勤力思考、主動(dòng)服務(wù)、嚴(yán)格要求、勇挑重?fù)?dān)、敬業(yè)實(shí)干。

 、蹏@各自的工作目標(biāo),干好工作,抓出成效。

 、茏龅侥苡谜_的思想引導(dǎo)人,以高尚的人格感染人,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)人,逐漸形成有正能量,有理論基礎(chǔ),有工作成績(jī),講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講大局、講服務(wù)、講責(zé)任的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

  3、抓德育工作 我們德育工作的理念是:“育人先育德,為人生奠基”。總思路是:降低重心、走進(jìn)心靈、育德為先,全面發(fā)展?偰繕(biāo)是:以愛國(guó)主義教育為中心,以愛家、愛校、愛父母、愛老師教育為根本,以良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成為規(guī)范,以校內(nèi)校外、課內(nèi)課外教育相結(jié)合。做法是:拓展“七字歌”,落實(shí)每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),開展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。

 、俪浞掷煤贸繒(huì)、值日反饋、班會(huì)、國(guó)旗下講話、中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)部主題集會(huì)。開展繪畫、書法、征文、演講等等主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、法制安全教育、心理健康教育、文明禮儀教育等等。做到觀點(diǎn)明確、措施落實(shí)、教育到位、成效顯著。

 、诮M建好一支強(qiáng)有力的督查值日隊(duì)伍,給他們方法、給他們權(quán)力,做好相關(guān)檢查,促進(jìn)全校形成文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、活潑的良好風(fēng)氣。

  ③辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)的參與率及授課的質(zhì)量。各班主任、教師做好每一次的家訪準(zhǔn)備,做好每一次與家長(zhǎng)的談話準(zhǔn)備,開好每一次的家長(zhǎng)會(huì)議,抓好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作,讓“三結(jié)合”教育落到實(shí)處。

 、茏ズ冒嘀魅喂ぷ鞯呐嘤(xùn)提高,從研究中學(xué)習(xí)、在研究中提高,從研究中指導(dǎo)學(xué)生的工作。

 、萁M織好:“植樹節(jié)、清明節(jié)、六一節(jié)等節(jié)日的慶;顒(dòng),把德育的理念及總思路、總目標(biāo)貫穿在各項(xiàng)活動(dòng)之中。

  4、抓業(yè)務(wù)提高 強(qiáng)化新校風(fēng)“博外精內(nèi),論理達(dá)事”的學(xué)習(xí),理解其內(nèi)涵,內(nèi)化到教師的實(shí)際工作之中。完美教師工作成效檔案(個(gè)人成長(zhǎng)檔案),定向培養(yǎng),通過以幫扶學(xué)校、結(jié)對(duì)學(xué)校的交流學(xué)習(xí),走出去、請(qǐng)進(jìn)來及“教師基本功大賽”等各類型教研活動(dòng)。讓每個(gè)教師都有成長(zhǎng)的平臺(tái),互相學(xué)習(xí)、共同提高。

  5、抓科研教學(xué)工作 樹立“質(zhì)量是生命、質(zhì)量是效益”的觀念,以教育科研為動(dòng)力,以師資培訓(xùn)為基礎(chǔ),以常規(guī)管理為主線,以教學(xué)評(píng)價(jià)為依托,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為目標(biāo),抓好教學(xué)常規(guī)工作同時(shí),重點(diǎn)抓“課堂效益,抓質(zhì)量過關(guān),抓學(xué)生的學(xué)習(xí)行為”, 保證教學(xué)質(zhì)量保持在街道領(lǐng)先水平。

 、僖虒W(xué)過程管理,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,完善單元過關(guān)的檢查制度。

 、诩訌(qiáng)科組教研活動(dòng)的質(zhì)量,注重實(shí)效,科組長(zhǎng)要有高度的工作責(zé)任心,要以身作則、善學(xué)習(xí)、肯吃苦、業(yè)務(wù)精、樂奉獻(xiàn)、威信高。

  ③堅(jiān)持教育創(chuàng)新,以新求效益、以新獲質(zhì)量。教師都要向課堂40分鐘要質(zhì)量。

  ④加強(qiáng)教學(xué)行為的管理。每個(gè)教師做到深入鉆研教材,備好每節(jié)課,全面了解每個(gè)學(xué)生、布置好每次作業(yè),批改好每一本作業(yè),輔導(dǎo)好每個(gè)學(xué)生,抓準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高講評(píng)效率。組織好每一次單元考試及期中、期末考試。特別抓好六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  ⑤每個(gè)教師在解決每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,整體協(xié)調(diào)其它學(xué)科,不爭(zhēng)學(xué)生、不搶時(shí)間,做到大面積全學(xué)科提高學(xué)生的成績(jī),讓學(xué)生均衡發(fā)展。

  6、抓特色教育 教育特色是我們追求的辦學(xué)目標(biāo)之一,讓學(xué)生受

  到良好的藝術(shù)教育,“博采眾長(zhǎng),知行合一”,提高他們的審美能力,陶冶情操,美化心靈,升華精神境界。

 、俪浞掷米闱蚓銟凡康淖饔茫^續(xù)打造學(xué)校品牌——足球,讓足球真正成為學(xué)校的特色,體育科組,強(qiáng)化訓(xùn)練,要在時(shí)間、效率上下功夫,同時(shí)抓好“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

 、谒囆g(shù)教育要常抓不懈,培養(yǎng)各類型的苗子,抓好合唱隊(duì)、粵劇隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)書法隊(duì)、圍棋隊(duì),等等,組織好學(xué)校藝術(shù)節(jié)等傳統(tǒng)項(xiàng)目,抓好葫蘆絲的普及與提高,讓學(xué)生在臺(tái)上大顯身手,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期性、專業(yè)化輔導(dǎo),做到課堂教育常規(guī)化,課外教育常態(tài)化,讓我們的選手沖出寶安、走向深圳。

  7、抓體衛(wèi)工作 以XX市健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)估為契機(jī),使校園環(huán)境干凈美觀,學(xué)生身體健康,人人快樂成長(zhǎng)。

 、俅罅μ岢珟熒鷧⒓芋w育煅練,抓好兩課、兩操、兩活動(dòng)。

 、陂_展群眾性體育活動(dòng),組織各種形式的體育比賽。抓好常見病的防治工作,做好近視眼的防控措施,確保近視率不斷下降。

  8、抓安全工作 切實(shí)抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施,把防交通事故、防暴力行為、防各種意外事故等工作落到實(shí)處。對(duì)身體素質(zhì)特殊的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督、管理,要特殊關(guān)懷,保證校園無較大事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園、和諧校園、學(xué)生成長(zhǎng)的樂園。

  9、抓后勤工作 后勤人員要提高思想覺悟,提高為教育教學(xué)服務(wù)的意

  識(shí),提高保安員、清潔工的職業(yè)素養(yǎng),做到工作到位、勤懇做事、快樂工作,質(zhì)量好、師生滿意。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  根據(jù)寧夏省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為了更好的開展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實(shí)際,特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以“健康推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展促進(jìn)健康”的理念,指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,把學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合,把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,營(yíng)造和諧校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng),構(gòu)建健康校園,培育健康學(xué)生群,增強(qiáng)健康意識(shí),促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  二、創(chuàng)建目標(biāo)

  1、改善學(xué)校環(huán)境,以健康,和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,改善學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生向上的精神追求。

  2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校價(jià)值觀,構(gòu)建和諧校園,和諧的師生關(guān)系,成功創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校。

  三、工作措施

  (一)加強(qiáng)宣傳教育

  1、加大宣傳力度,增強(qiáng)健康意識(shí),提高健康水平。利用學(xué)校多媒體,廣播,網(wǎng)絡(luò),宣傳窗、手抄小報(bào)等形式在師生中進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,達(dá)成共識(shí),營(yíng)造全員參與創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。

  2、健康教育課、晨會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,看展環(huán)境保護(hù)日、愛國(guó)衛(wèi)生日等活動(dòng),進(jìn)行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計(jì)劃,做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授,提高學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)的水平,保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  3、開展向?qū)W生宣傳的.同時(shí),繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開好家長(zhǎng)會(huì),將有關(guān)知識(shí)宣傳到家庭,努力探索社區(qū),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),調(diào)動(dòng)其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓展育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。

  (二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理

  1、落實(shí)環(huán)境、教室和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等制度管理,加強(qiáng)常見病、傳染病的防治,落實(shí)膳食營(yíng)養(yǎng)、急救、安全等有效措施。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生有足夠的活動(dòng)休息時(shí)間。

  3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中去。

  4、建設(shè)無煙學(xué)校,創(chuàng)建無煙單位。

  5、在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,責(zé)任到人,技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個(gè)人購(gòu)買意外傷害險(xiǎn)。

  (三)加強(qiáng)健康服務(wù)

  1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生防治工作。

  2、全年度做好種類常見病、傳染病的防治,充實(shí)應(yīng)急預(yù)案。

  3、建立師生健康檔案,提高對(duì)患病學(xué)生的跟蹤管理率。

  4、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,指導(dǎo)學(xué)生心理和個(gè)性的健康發(fā)展。

  5、學(xué)校德育處、團(tuán)委、各級(jí)繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”。工會(huì)繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動(dòng),關(guān)心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。

  (四)開展健康促進(jìn)

  1、健康教育開課率100%,課程設(shè)計(jì)有趣,不呆板。健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。

  2、開展形式多樣的健康教育活動(dòng)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報(bào)等宣傳陣地開展健康教育。

  3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,利用家長(zhǎng)學(xué)校、家校通等動(dòng)員家長(zhǎng)支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”的活動(dòng)。

  4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測(cè)試,學(xué)生身體形態(tài),機(jī)能、體育合格率不斷提高。

  四、保障措施

  (一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確工作任務(wù)內(nèi)容,職責(zé)到位。

  (二)完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度,定期召開工作會(huì)議。

  (三)加強(qiáng)交流合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項(xiàng)新的探索性工作,既需要?jiǎng)?chuàng)新,也需要了解其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體方法,因此,創(chuàng)造機(jī)會(huì)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,交流經(jīng)驗(yàn),相互支持,相互幫助。

  四、鼓勵(lì)志愿者行動(dòng)。健康學(xué)校需要全員參與,人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者,定期組織志愿者開展公益活動(dòng),進(jìn)行環(huán)境維護(hù),服務(wù)師生,開展宣傳,讓更多的師生吧建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動(dòng)。

  (五)家長(zhǎng)加強(qiáng)社區(qū)、家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)調(diào)動(dòng)其積極性,與社區(qū)聯(lián)系、拓展育人渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、上學(xué)期工作回顧

  上學(xué)期,我校工作可以說是經(jīng)歷了一個(gè)重要而關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期。令我們倍感欣慰的是:我們實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,進(jìn)一步增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力;根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和工作需要,順利實(shí)施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置;教師隊(duì)伍在動(dòng)態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)學(xué)校改制帶來的挑戰(zhàn);學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗,不但按計(jì)劃順利完成各項(xiàng)工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。

  1、在人員變化比較大的情況下,學(xué)校整體工作運(yùn)行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強(qiáng)大的凝聚力和很強(qiáng)的生存能力。

  2、新機(jī)構(gòu)設(shè)置運(yùn)行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。

  3、教學(xué)常規(guī)措施得力,嚴(yán)格務(wù)實(shí),教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步改善。在阿城市教育教學(xué)常規(guī)檢查中,我校獲得了第2名的好成績(jī)。順利通過阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進(jìn)。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導(dǎo)的初中希望杯競(jìng)賽成績(jī)喜人,在阿城總共17枚獎(jiǎng)牌中,我校獲得7塊,且有2塊銀牌。唐云龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽,均獲一等獎(jiǎng)。董伯韜老師承擔(dān)哈市高中英語(yǔ)一體三重?cái)U(kuò)大實(shí)驗(yàn)并做公開課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關(guān)部門和專家的好評(píng),產(chǎn)生了積極而良好的影響。學(xué)校連續(xù)第十次獲得哈市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校稱號(hào)。

  4、德育工作又有新的進(jìn)展。在學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)迅速、規(guī)模明顯擴(kuò)大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學(xué)生的文明習(xí)慣有一定提高。加大對(duì)迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的力度,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,設(shè)立了治安聯(lián)防室,對(duì)減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。

  5、學(xué)校信息化建設(shè)取得較大進(jìn)展。按照學(xué)校規(guī)劃,完成了校園網(wǎng)建設(shè),并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站,在學(xué)校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。

  6、宿舍、食堂如期投入正常運(yùn)營(yíng),使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一步完善。教師早餐問題同時(shí)得到解決。初中部室內(nèi)學(xué)生男廁所得到恢復(fù)。

  7、學(xué)年組建設(shè)得到了加強(qiáng),學(xué)年組長(zhǎng)的工作更加積極主動(dòng),三個(gè)作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級(jí)工作穩(wěn)定扎實(shí),勢(shì)頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。

  8、學(xué)校成功地組織了規(guī)?涨暗那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì),活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會(huì)不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現(xiàn)出了全體教師昂揚(yáng)振奮、積極向上的精神風(fēng)貌。

  成績(jī)是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進(jìn)工作,這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng),更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅(jiān)持的思路與方法。

  1、學(xué)校整體工作的計(jì)劃性和協(xié)調(diào)職能有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對(duì)滯后,教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學(xué)的狀況中走出來,不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的'教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求,甚至還出現(xiàn)了嚴(yán)重的教學(xué)事故。

  3、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時(shí)間和自習(xí)深入方面還存在較嚴(yán)重問題。

  4、需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育方法。面對(duì)行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長(zhǎng)又無可奈何的學(xué)生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)事件還沒有根本杜絕。

  5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠,各職能部門負(fù)責(zé)人要求得不夠,學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。

  6、體育課和音樂課教學(xué)尚需改進(jìn)和提高。

  7、從宿舍和食堂管理來看,由于經(jīng)驗(yàn)缺乏,人力不足,宿舍秩序和學(xué)生就餐狀況還沒有達(dá)到十分令人滿意的程度。

  二、新學(xué)期工作目標(biāo)與任務(wù)

  1、要抓住難得的歷史機(jī)遇,高考要發(fā)揮生源優(yōu)勢(shì),有1人考考入清華或北大,有5人高考成績(jī)超過600分,15人考入全國(guó)前20所重點(diǎn)大學(xué)。在理工、文史、藝術(shù)三個(gè)方面都要進(jìn)一步形成優(yōu)勢(shì),使一表和二表的進(jìn)段率都要在去年的基礎(chǔ)上有大幅度提高,高考升學(xué)成績(jī)進(jìn)一步逼近阿城一中。中考保12爭(zhēng)15,要有12人進(jìn)入一中擇優(yōu)分?jǐn)?shù)段,爭(zhēng)取達(dá)到15人。各科成績(jī)均在全市領(lǐng)先。初中各科競(jìng)賽成績(jī)不低于去年,爭(zhēng)取有所突破,力爭(zhēng)拿到金牌。高中學(xué)科競(jìng)賽要有新的突破。

  2、改進(jìn)和提高招生工作,要有新的更加積極的舉措。今年的新生在保證質(zhì)量的前提下,要突破400人,保證7個(gè)班,力爭(zhēng)達(dá)到8個(gè)班。

  3、建立完善的學(xué)校檔案管理制度。建立教師電子業(yè)務(wù)檔案,對(duì)高考與中考成績(jī)、教師和學(xué)生各種獲獎(jiǎng)情況以及學(xué)校榮譽(yù)進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確的歸檔整理,專人負(fù)責(zé),使檔案管理規(guī)范化,制度化,使其在教師考核評(píng)價(jià)、晉職評(píng)優(yōu)等方面發(fā)揮更大的作用。完善對(duì)教師的考核、選聘制度。建立人才儲(chǔ)備庫(kù)。

  4、加強(qiáng)學(xué)?蒲泄ぷ,使科研工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,以新課程改革的學(xué)習(xí)為突破口,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

  5、進(jìn)一步探索特色辦學(xué)的途徑與方法,繼續(xù)聘請(qǐng)外教,辦好英語(yǔ)特長(zhǎng)班。

  6、搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè),重點(diǎn)做好新教學(xué)樓室內(nèi)的布置與裝飾和兩樓之間的花園規(guī)劃與建設(shè)。進(jìn)一步增強(qiáng)人文氣息,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

  7、進(jìn)一步辦好校園網(wǎng),完善充實(shí)欄目?jī)?nèi)容,提高辦公信息化、自動(dòng)化水平,使其在學(xué)校辦公、教學(xué)管理和教育科研等方面的功能得到進(jìn)一步發(fā)揮。擴(kuò)大學(xué)校影響,增加學(xué)校知名度。

  8、高中部啟動(dòng)班班通計(jì)劃。

  9、繼續(xù)辦好《揚(yáng)帆報(bào)》,進(jìn)一步提高《揚(yáng)帆報(bào)》的質(zhì)量,擴(kuò)大發(fā)行量,充分發(fā)揮其宣傳作用和學(xué)校形象塑造功能。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、開辦目的

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。

  家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)“教先從家開始”,家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長(zhǎng)和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國(guó)家的'未來和社會(huì)的發(fā)展。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。

  開辦家長(zhǎng)學(xué)校旨在向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢(shì);講授中學(xué)生生理、心理知識(shí),探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長(zhǎng)掌握教育科學(xué)知識(shí),樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗(yàn),從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。

  二、主要工作

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃落實(shí)。成立以校長(zhǎng)為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)制訂家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。

  2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。

  3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法,傾聽家長(zhǎng)意見,改進(jìn)學(xué)校工作。

  三、參加對(duì)象

  全校所有在校學(xué)生的家長(zhǎng)。參加者應(yīng)達(dá)60%。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  由家長(zhǎng)學(xué)校校委會(huì)組織實(shí)施。

  五、教學(xué)內(nèi)容和日程安排

  第一講:3月,開學(xué)典禮。理論學(xué)習(xí)、形勢(shì)教育、家教方法、家教內(nèi)容等。

  第二講:5月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。

  第三講:9月,家庭教育與學(xué)校教育。

  第四講:11月,學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任的探討與落實(shí)。

  地點(diǎn):各年級(jí)教師,學(xué)校會(huì)議室。

  教師:家長(zhǎng)學(xué)校所聘教師,分年級(jí)授課。

  六、幾點(diǎn)措施:

  1、做好家長(zhǎng)學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會(huì),精心組織安排,使家長(zhǎng)學(xué)校成功開辦,辦出特色。

  2、學(xué)員點(diǎn)名制度:原則上各年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)都要參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)接通知后要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校,在班主任處報(bào)到注冊(cè)。

  3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃》、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比條件》等計(jì)劃制度,要求家長(zhǎng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長(zhǎng)形象。

  4、結(jié)業(yè)考查制度:一輪學(xué)習(xí)完畢,學(xué)校將對(duì)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考查,使家長(zhǎng)掌握必備的家庭教育知識(shí),科學(xué)地教育子女。

  5、建立評(píng)比好家長(zhǎng)制度:為鼓勵(lì)先進(jìn),表彰優(yōu)異,樹立典型。評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)按有關(guān)制度執(zhí)行。

  

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育已成為現(xiàn)代教育中一個(gè)非常重要的組成部分。只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育藝術(shù)的水平,積極促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標(biāo):

  (一)采取多種措施,夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)校”的管理。

 。ǘ┎捎枚喾N形式,豐富“家長(zhǎng)學(xué)!钡幕顒(dòng)。

 。ㄈ┡(shí)現(xiàn)家校攜手,共育良才。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┏闪⒓议L(zhǎng)學(xué)校、健全家長(zhǎng)學(xué)校各機(jī)構(gòu)組織。

  (二)“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)培訓(xùn)工程啟動(dòng),并進(jìn)行首場(chǎng)報(bào)告。

  1、舉行“親子共成長(zhǎng)”家庭教育工程啟動(dòng)儀式

  2、制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃

  3、邀請(qǐng)山東省青年管理干部學(xué)院副教授孔屏教授做首場(chǎng)報(bào)告。

  (三)開辟多種渠道,夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)!钡墓芾怼

  1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理做到扎實(shí)有效。

  《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知》中強(qiáng)調(diào)指出:“關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣!币虼耍⒔∪凹议L(zhǎng)學(xué)!钡墓芾,顯得尤為重要。本學(xué)期,我校將在成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2、落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)!钡纳险n時(shí)間。.

  我們將把每個(gè)月的`第二個(gè)周六定為“家庭教育學(xué)習(xí)日”,同時(shí)設(shè)立以班級(jí)為單位的、以班主任和班級(jí)家長(zhǎng)教育委員會(huì)為核心的家庭教育學(xué)習(xí)班,組織開展各種親子教育和培訓(xùn)活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  3、精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)!钡纳险n教師。

  學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。

  4、保證“家長(zhǎng)學(xué)!钡膶W(xué)員的參與率。

  每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

 。ㄋ模┎捎枚喾N形式,豐富“家長(zhǎng)學(xué)!钡幕顒(dòng)。

  1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

  2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

  3、我們已經(jīng)成立了“成長(zhǎng)樂園”心理咨詢室,隨時(shí)為同學(xué)們服務(wù),建立學(xué)生的心理及成長(zhǎng)檔案,隨時(shí)記錄孩子們成長(zhǎng)的軌跡。

  4、我們將培訓(xùn)班主任老師,讓他們成為家庭教育的指導(dǎo)者,為您提供直接的幫助。

  5、我們將設(shè)立家庭教育咨詢信箱,對(duì)家長(zhǎng)開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

  6、通過"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,并擇優(yōu)向各?扑]。

  四、主要工作:

  三月:家長(zhǎng)學(xué)校成立暨“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)培訓(xùn)工程啟動(dòng)。

  孩子在一天天長(zhǎng)大,我們的家長(zhǎng)卻仍然用小學(xué)階段的教育理念和方式教育和管理著我們的孩子。面對(duì)這些變化,家長(zhǎng)朋友應(yīng)該怎么做,面對(duì)孩子們各種各樣的問題,家長(zhǎng)朋友應(yīng)該如何看待,應(yīng)該如何正確對(duì)待孩子們的這些變化,很多家長(zhǎng)朋友沒有了主意……

  為了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,引導(dǎo)家長(zhǎng)朋友做好家庭教育工作,家校攜手培養(yǎng)好我們的學(xué)生,我校決定成立家長(zhǎng)學(xué)校并啟動(dòng)“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)培訓(xùn)工程。并邀請(qǐng)山東省青年管理干部學(xué)院副教授,山東行知心理健康研究中心主任,天下父母大講堂專家,山東商報(bào)“家長(zhǎng)熱線”主持,齊魯晚報(bào)“成長(zhǎng)熱線”主持,生活日?qǐng)?bào)“心理咨詢熱線主持”,中學(xué)生報(bào)《青春熱線主持》,濟(jì)南市家庭教育報(bào)告團(tuán)主講,濟(jì)南市青少年道德建設(shè)委員會(huì)特聘研究員孔屏老師做首場(chǎng)報(bào)告。

  四月:我愛春天親子同游活動(dòng)

  親子活動(dòng),顧名思義,就是由家長(zhǎng)和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。在活動(dòng)中促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。親子活動(dòng)寓教于樂,寓知識(shí)于游戲中,同時(shí)開發(fā)孩子的智力,提高其動(dòng)手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力,使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展!在活動(dòng)中激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。不知各位家長(zhǎng)是否注意到,當(dāng)您在觀摩我們的教學(xué)活動(dòng)時(shí),您的孩子往往表現(xiàn)特別出色!其實(shí),每個(gè)孩子都有這樣一種心理,希望有人看著他,希望自己是親人視線的焦點(diǎn)。它能使您的孩子更優(yōu)秀、更上進(jìn),最終成為真正的新世紀(jì)人才!

  五月:讓孩子生活在希望中,請(qǐng)家長(zhǎng)做成功教育報(bào)告

  讓孩子生活在希望中,就是要對(duì)孩子對(duì)鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng),讓孩子充滿自信,充滿希望,只有這樣,孩子的生活學(xué)習(xí)才會(huì)充滿活力,才會(huì)努力爭(zhēng)取上進(jìn),才能得到健康和諧的發(fā)展。其實(shí),我們每個(gè)孩子起點(diǎn)都是一樣的,只要我們對(duì)他們多賞識(shí),多鼓勵(lì),孩子一定會(huì)有進(jìn)步,一定會(huì)取得成功。請(qǐng)家長(zhǎng)做成功教育報(bào)告,以發(fā)生在我們身邊成功教育經(jīng)驗(yàn)來感染更多的家長(zhǎng),讓我們共同攜手,促進(jìn)每一個(gè)孩子都和諧全面的成長(zhǎng)。

  六月:積極應(yīng)考心態(tài)

  學(xué)習(xí)是孩子作為學(xué)生最基本也是最主要的任務(wù),而考試又是檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)效果的理想手段,能否以積極心態(tài)應(yīng)考,直接關(guān)系到孩子考試成績(jī)是否理想。有些孩子平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,表現(xiàn)優(yōu)秀,可在考試時(shí),往往又考不出理想成績(jī),這會(huì)直接影響孩子對(duì)學(xué)習(xí)生活的信心,也讓家長(zhǎng)和孩子都……其實(shí)這也是學(xué)校非常關(guān)注的問題。通過家校攜手,積極進(jìn)行溝通或請(qǐng)心理教育專家進(jìn)行講座和指導(dǎo),以此來共同培養(yǎng)孩子以積極心態(tài)應(yīng)考,在平時(shí)考試和未來中考中努力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

  五、幾點(diǎn)措施:

  1、做好家長(zhǎng)學(xué)校成立的前期準(zhǔn)備工作,精心組織安排,使家長(zhǎng)學(xué)校成功開辦,辦出特色。

  2、學(xué)員點(diǎn)名制度:各班學(xué)生家長(zhǎng)都要參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)接通知后要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校,在班主任處簽名。

  3、在校園網(wǎng)上成立“家長(zhǎng)學(xué)!睓谀,公布《家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃》,要求家長(zhǎng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),按時(shí)參加家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),掌握必備的家庭教育知識(shí),科學(xué)地教育子女。

  4、鼓勵(lì)先進(jìn),樹立典型,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)撰寫家庭教育論文,學(xué)期結(jié)束前開展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選并進(jìn)行表彰。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)特色,落實(shí)“四加”“兩增”“三個(gè)基本點(diǎn)”,以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點(diǎn),以健全德育工作管理體制為保證,以提高德育隊(duì)伍管理能力為關(guān)鍵,樹立全員育人、全程育人、全面育人的“三全”意識(shí),通過扎實(shí)的德育活動(dòng),形成良好的“三風(fēng)”,引導(dǎo)學(xué)生努力做好“八種人”,達(dá)到“三美”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  工作要點(diǎn)

  1。加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。堅(jiān)持正面教育,采取行之有效的方法,有機(jī)滲透德育。

  2、加強(qiáng)陣地建設(shè),營(yíng)造育人環(huán)境。做到每天有教育(班訓(xùn)),每周有重點(diǎn)(國(guó)旗下講話),每月有主題,每期有目標(biāo)(計(jì)劃),每年有變化。

  3、發(fā)揮少先隊(duì)的龍頭作用,加強(qiáng)組織建設(shè),武裝好學(xué)生干部,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

  4、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓:⑴、抓活動(dòng)、促養(yǎng)成,通過思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合;⑵、抓典型、樹榜樣,通過各類“十佳”的評(píng)選,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上;⑶、抓重點(diǎn)、求實(shí)效,下大力氣抓路隊(duì)和衛(wèi)生管理,規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣,樹立二小良好形象;⑷、抓檢查、求深化,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,力爭(zhēng)工作保質(zhì)保量,出色圓滿。

  5、大力加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。

  6、加強(qiáng)德育科研。繼續(xù)深入開展《激勵(lì)積累梯級(jí)表彰》課題研究,將課題研究滲透到德育工作的每個(gè)細(xì)節(jié)之中。開展留守學(xué)生的教育與跟蹤管理方面的研究,引領(lǐng)“留守兒童”健康成長(zhǎng)。

  7、開展豐富多彩的課間活動(dòng)。

  8、號(hào)召學(xué)生主動(dòng)參與家政,樂于做力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

  9、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。

  10、重視兒童心理健康教育,繼續(xù)辦好“知心姐姐信箱”,建好“知心姐姐小屋”,讓知心姐姐為心理有困難的同學(xué)排憂解難,使其健康成長(zhǎng)。

  工作舉措

  1、進(jìn)一步體現(xiàn)我校的德育特色。繼續(xù)利用“星級(jí)班級(jí)”創(chuàng)建,加強(qiáng)班級(jí)管理,提高班主任的管理水平;結(jié)合月主題教育,利用班會(huì)和班訓(xùn)時(shí)間,狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為。繼續(xù)利用“星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)比,培養(yǎng)一大批文明學(xué)生。

  2、健全三級(jí)值日網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)平面樓層、樓道的監(jiān)管,加大年級(jí)管理力度,將責(zé)任明確化,公開化,提高實(shí)效性。各年級(jí)主任要將責(zé)任區(qū)的值日落實(shí)到位。各班負(fù)責(zé)自己教室內(nèi)外的管理,公共部分由年級(jí)主任負(fù)責(zé)劃分,支隊(duì)輔導(dǎo)員督促檢查。樓梯采用值周制,每層樓梯有人負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生和上下樓梯的安全管理。各位班主任要派最得力的學(xué)生佩戴標(biāo)識(shí)牌進(jìn)行管理。學(xué)校德育處和各年級(jí)主任將利用每周一升旗后的時(shí)間,對(duì)前一周的值日管理進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果填入“評(píng)價(jià)一覽表”里,納入班級(jí)管理。各年級(jí)的標(biāo)識(shí)牌由支隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)傳遞和管理。讓各責(zé)任區(qū)的管理接受全體師生的監(jiān)督和評(píng)價(jià),大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,在互相學(xué)習(xí)中提高,進(jìn)而提高全體學(xué)生的文明程度。

  3、充分挖掘校園文化資源,發(fā)揮文化育人的功能。本學(xué)期我們將利用好班會(huì)和班訓(xùn),校內(nèi)的宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地,教育學(xué)生“熱愛祖國(guó)、熱愛二小”“孝敬父母、文明禮貌”“珍愛生命、珍惜今天”“自強(qiáng)自立、奮發(fā)向上”。每班一月舉辦一次主題鮮明的黑板報(bào)。美術(shù)老師將挑選學(xué)生中的優(yōu)秀美術(shù)作品裝飾樓梯,形成二小特有的樓梯文化。

  4、圍繞“祖國(guó)在我心中”與青少年活動(dòng)中心一起開展系列活動(dòng),如:歌詠比賽、征文比賽和知識(shí)問答。學(xué)校要求二、三月份全校學(xué)生讀完《祖國(guó)在我心中》一書,月份以班級(jí)為單位進(jìn)行“知識(shí)問答”比賽,選拔苗子參加五月份年級(jí)組織的“知識(shí)競(jìng)賽”,年級(jí)主任將比賽中獲前五名的同學(xué)推薦到德育處,三至五年級(jí)學(xué)生參加征文比賽,各項(xiàng)比賽的優(yōu)勝者將獲得由活動(dòng)中心提供的獎(jiǎng)品,并參加市里組織的相關(guān)比賽。

  5、加大安全教育力度,強(qiáng)化安全意識(shí),整頓路隊(duì)秩序,樹我二小形象。

 、琶堪啾仨毚_定一名安全監(jiān)督員,負(fù)責(zé)下課時(shí)自己教室內(nèi)外的安全管理,每周必須上一節(jié)安全班訓(xùn)課,每月必須進(jìn)行一次安全工作小結(jié),在班務(wù)日志上要有記載。

 、茖W(xué)校無小事,事事講安全。學(xué)生課間不追逐、不打鬧;上下樓梯慢慢行,靠右走,不推拉;各年級(jí)負(fù)責(zé)學(xué)生中餐管理的老師要清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)餐排好隊(duì),用餐不浪費(fèi),沒有按時(shí)吃飯的要及時(shí)查明原因,作好午間管理;進(jìn)音樂教室、自然教室、多媒體教室上課、下課,到操場(chǎng)上體育課和活動(dòng)課要有序排隊(duì),不講話,不奔跑,以免影響教學(xué)班上課;放學(xué)站隊(duì)回家,未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不隨便到同學(xué)家玩;上學(xué)路上不闖紅燈,不亂穿馬路,注意交通安全。乘坐接送車的學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛,上車有秩序,途中聽從駕駛員的教導(dǎo)。

 。4)為了保證放學(xué)路隊(duì)的順暢,繼續(xù)實(shí)行分段放學(xué)。上午第一遍放學(xué)鈴響一、二、四年級(jí)站隊(duì)放學(xué),第二遍放學(xué)鈴響三、五、六年級(jí)站隊(duì)放學(xué)。大門口增加一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充實(shí)發(fā)送崗(原西大門值日的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)),要求做到路隊(duì)人員沒有到齊不發(fā)送,路隊(duì)有人講話不發(fā)送,路隊(duì)沒有站直一律不發(fā)送,達(dá)到要求的按規(guī)定、按順序一個(gè)班接一個(gè)班發(fā)送,保證三條直線出東大門,不造成路隊(duì)交叉的情況,這樣更節(jié)約時(shí)間。每位校務(wù)值日人員必須按時(shí)到崗,履行好自己的職責(zé)。

  6、繼續(xù)開展“文明積累梯級(jí)表彰”活動(dòng),實(shí)行獎(jiǎng)懲結(jié)合。各班要結(jié)合每月的教育主題正確引導(dǎo)學(xué)生積累文明,要重視學(xué)生積累文明的過程,并且有記載,必須在教室的宣傳欄里體現(xiàn)出來,讓學(xué)生知道自己和他人分別是幾星級(jí)文明學(xué)生,起到先進(jìn)鞭策后進(jìn)的作用。本期德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將繼續(xù)聯(lián)合起來,通過“學(xué)生表現(xiàn)信息傳遞”卡,傳遞記錄各個(gè)班級(jí)表現(xiàn)突出的好人好事和壞人壞事,對(duì)制止壞人壞事的'同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),發(fā)放“笑臉”,對(duì)吃零食,亂丟亂扔,追逐打鬧,不愛惜花草樹木的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng),發(fā)放“哭臉”,為班主任獎(jiǎng)懲學(xué)生提供一些參考。每個(gè)月的最后一個(gè)星期德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將進(jìn)行匯總,匯總結(jié)果納入班級(jí)管理和星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)之中。用這種方法及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  7、“留守兒童”的教育與管理是我們目前所特別需要研究的一個(gè)重大課題,本期我們將繼續(xù)進(jìn)行研究。月底學(xué)校將組織交流關(guān)于留守兒童教育與跟蹤管理的經(jīng)驗(yàn)。

  8、為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),保證每天鍛煉一小時(shí)。本學(xué)期除了堅(jiān)持做好課間操外,各個(gè)年級(jí)還應(yīng)該組織學(xué)生開展豐富多彩的課間活動(dòng),以達(dá)到課間活動(dòng)多快樂之目的。做操時(shí)間安排:周—二年級(jí),周二三年級(jí),以此類推,不做操的班級(jí)在室內(nèi)活動(dòng),等課間操音樂結(jié)束學(xué)生方可外出活動(dòng)。學(xué)校將操場(chǎng)劃分七大活動(dòng)區(qū),即:籃球區(qū)、乒乓區(qū)、羽毛球區(qū)、游戲區(qū)、毽球區(qū)、皮筋區(qū)、跳繩區(qū),課間時(shí)學(xué)生自愿選擇項(xiàng)目,在操場(chǎng)上指定的區(qū)域內(nèi)開展文明高雅的各項(xiàng)活動(dòng)。

  9、月份將以年級(jí)為單位評(píng)比各類“十佳”,“在家樂于學(xué)家政”的特色通過評(píng)比“勞動(dòng)之星”來彰顯。

  10、通過“家教論文評(píng)選”“家長(zhǎng)培訓(xùn)”和“家長(zhǎng)開放日”提高家長(zhǎng)家教水平,通過家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行家校溝通,達(dá)到共育共進(jìn)。本學(xué)期,學(xué)校將家長(zhǎng)對(duì)老師的反映情況納入到對(duì)老師和班級(jí)的評(píng)價(jià)之中。進(jìn)一步完善網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,定期更新內(nèi)容。使之成為家校溝通的橋梁,家長(zhǎng)喜愛的樂園。

  11、開展心理健康教育,做好特殊學(xué)生的幫扶工作。繼續(xù)重視學(xué)生心理健康教育,各科老師注意在教育教學(xué)過程中滲透心理健康教育,幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),提高學(xué)習(xí)興趣與自信心,正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī),克服厭學(xué)心理,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣。知心姐姐每周五下午與同學(xué)交心,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,并做好個(gè)案的研究、資料的積累工作。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長(zhǎng)學(xué)校的開辦對(duì)提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我校教育教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際及開辦家長(zhǎng)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

  一.指導(dǎo)思想

  為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。學(xué)校將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),辦好家長(zhǎng)學(xué)校。讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

  二.目標(biāo)任務(wù)

  1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,創(chuàng)新各項(xiàng)工作。

  2、開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。結(jié)合不同年級(jí)開展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng);針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開展家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)等,努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  3、要開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前備好課,做好準(zhǔn)備,讓我們的家訪真正起到實(shí)效。

  4、通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì)。指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

  5、做到考勤制度化、管理科學(xué)化、參與全員化。

  三.工作措施:

  (一)強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校管理

  1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。學(xué)校家校委員會(huì)成員由學(xué)校校長(zhǎng)室、市教育局關(guān)工委主任、教育處主任、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任、聘請(qǐng)教員和部分家長(zhǎng)組成,班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員。具體工作由教育處和班主任負(fù)責(zé)。教育處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳家校理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

  2、組建穩(wěn)定的.專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。做好課后的檢查和考核工作。

  (二)規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校制度

  1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前兩天由教育處或年級(jí)組發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。

  2、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

  3、以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流,給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法,通過家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

  4、集中授課與個(gè)別溝通工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時(shí),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的個(gè)別溝通。廣泛了解家長(zhǎng)的做法,虛心聽取家長(zhǎng)的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系。用好校園通,通過短信服務(wù),使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,以便家校在教育上達(dá)成共識(shí),進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的教育。

  5、加大宣傳力度,開辟家教欄目?jī)?nèi)容,以擴(kuò)大家教知識(shí)的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性。

  6、檔案室的歸檔材料,做到臺(tái)賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。

  (三)豐富家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)

  1、定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,聽匯報(bào),研究工作,每學(xué)期不少于兩次。

  2、開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。將結(jié)合不同年級(jí)開展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng);針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開展家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)等,努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。活動(dòng)分集中與分散,有集中授課、座談、研討等形式。

  3、邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來校介紹自己的經(jīng)驗(yàn),使家長(zhǎng)明確自己的職責(zé),重視教育。

  4、以書面形式開展家教咨詢活動(dòng)。了解家庭教育狀況,并積極發(fā)揮教師的引領(lǐng)作用,共同研討,提高研究水平,采取有效的學(xué)校和家庭教育的策略,求得家校教育的和諧統(tǒng)一。

  5、積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)撰寫有關(guān)家庭教育方面的論文和心得體會(huì),以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,不斷提高家教理論水平。

  6、積極主動(dòng)地與家庭、居委會(huì)、社區(qū)輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位與人員保持密切的聯(lián)系,對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生(特別關(guān)注弱勢(shì)群體的家庭、單親家庭、留守孩子)爭(zhēng)取多方力量給予協(xié)助,樹立一些轉(zhuǎn)化的典型,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。

  7、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選校級(jí)示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  本學(xué)期工作總體要求:以教育局20xx年工作要點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)局長(zhǎng)講話為指針,以“創(chuàng)辦老百姓滿意的學(xué)!睘檗k學(xué)目標(biāo),以“培養(yǎng)合格的中學(xué)生”為學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),以“做人真、教學(xué)真、學(xué)習(xí)真”分別為學(xué)校、教師和學(xué)生工作目標(biāo),以“明確一個(gè)思想、開展兩項(xiàng)工程、抓實(shí)兩項(xiàng)保障”為學(xué)校的重點(diǎn)工作,努力追求“求真”教育,使學(xué);拘纬删哂小扒笳妗碧刭|(zhì)的農(nóng)村初中。

  主要工作任務(wù):

  一、明確一個(gè)思想——即“求真”教育的辦學(xué)思想。

  “求真教育”,是我校在總結(jié)多年來的教育優(yōu)勢(shì)、教育經(jīng)驗(yàn)和教育成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)下農(nóng)村教育的實(shí)際,提出來的學(xué)校辦學(xué)思想。求真:即做真人、講真課、求真知。

  1、做真人

  把做人真作為學(xué)校全體師生的工作目標(biāo)。

  把教師職業(yè)道德規(guī)范作為教師工作的行為準(zhǔn)則,把“省教育廳六條嚴(yán)禁”和“松原市教師職業(yè)道德行為十不準(zhǔn)”作為教師工作中嚴(yán)禁觸碰的紅線。教育教師嚴(yán)格按法律規(guī)范做事。以真心對(duì)待工作,以愛心對(duì)待學(xué)生。

  把《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則。教育學(xué)生做合格的中學(xué)生,以真心對(duì)待學(xué)習(xí),以愛心對(duì)待父母、老師、同學(xué)。

  2、講真課

  把教學(xué)真作為教師課堂教學(xué)的目標(biāo)。

  將“如何利用好課堂教學(xué)的四十五分鐘”作為教師課堂教學(xué)必須思考的問題,從備課、上課、輔導(dǎo)、反思、考試、評(píng)價(jià)各個(gè)環(huán)節(jié)入手進(jìn)行有效教學(xué)研究,讓“講真課、做真教育”深入教師心中。

  3、求真知

  把學(xué)習(xí)真作為學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。將“誠(chéng)信學(xué)習(xí)”貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)的始終。從課堂聽課、課后作業(yè)、考試三個(gè)方面抓誠(chéng)信教育。讓所有學(xué)生將求真知作為自己學(xué)習(xí)上的.追求。

  二、開展兩項(xiàng)工程——即學(xué)生素質(zhì)提升工程和教師能力提升工程。

  (一)學(xué)生素質(zhì)提升工程

  學(xué)生培養(yǎng)工作是學(xué)校的中心工作,學(xué)校的其他工作都是圍繞著學(xué)生素質(zhì)的提升而展開的。學(xué)生素質(zhì)主要包括品行素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力兩個(gè)方面。

  1、立德為先,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治和道德品質(zhì)教育。

  在學(xué)生的所有素質(zhì)中,首先在于德育。品德教育,應(yīng)該貫穿于學(xué)生日常生活的全部。品德教育的基本標(biāo)準(zhǔn),是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,品德教育的基本方式是學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、傳統(tǒng)美德的繼承與發(fā)展和先進(jìn)人物先進(jìn)事跡的弘揚(yáng)。

 。1)強(qiáng)化養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展對(duì)照《守則》《規(guī)范》找差距學(xué)習(xí)研討活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生摒棄陋習(xí),培養(yǎng)好習(xí)慣。繼續(xù)進(jìn)行德育系列主題教育活動(dòng),在常規(guī)德育教育的基礎(chǔ)上,每月進(jìn)行一個(gè)重點(diǎn)主題的宣傳教育活動(dòng)。

 。2)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。配合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日開展專題教育活動(dòng)。

 。3)加強(qiáng)家校合作。召開家長(zhǎng)座談會(huì),教學(xué)開放周等活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校,座談、研討、溝通。聽取家長(zhǎng)意見,多方合作,合力教育。

 。4)強(qiáng)化勵(lì)志教育。利用廣播、板報(bào)、學(xué)習(xí)勵(lì)志人物的先進(jìn)事跡,培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理品質(zhì)。

 。5)進(jìn)行心理健康教育的研究和探索。

  2、求真為本,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

  學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,是檢驗(yàn)一所學(xué)校教學(xué)水平的重要標(biāo)志之一。培養(yǎng)學(xué)生具有求真特質(zhì)的學(xué)習(xí)能力,是學(xué)生取得好成績(jī)的重要方式方法。

  (1)學(xué)生聽課能力的培養(yǎng)。制定學(xué)生課堂聽課常規(guī)并施行。杜絕學(xué)生中不良的聽課習(xí)慣。

  (2)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)。將如何發(fā)揮作業(yè)的功效作為教師研討的課題,努力消除抄襲作業(yè)的陋習(xí),使作業(yè)真正發(fā)揮出復(fù)習(xí)、鞏固、補(bǔ)充的功效。

  (3)學(xué)生考試習(xí)慣的培養(yǎng)。通過在月考、期中期末考試中教育和訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)信考試的習(xí)慣,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行無教師監(jiān)考的誠(chéng)信考試。

  (二)教師能力提高工程。教師能力是保障學(xué)生素質(zhì)提高的重要保證。教師的師德品質(zhì)、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力的提高,一直都是學(xué)校的重要工作。

  1、開展師德教育活動(dòng),引導(dǎo)教師愛崗位、愛學(xué)生、愛事業(yè)。

  (1)學(xué)習(xí)教書育人楷模和師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)高尚師德。

  (2)學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),自覺遵守法律法規(guī)。繼續(xù)開展“誠(chéng)信教育”教師承諾活動(dòng)。杜絕教師違紀(jì)情況發(fā)生。

  (3)在教師中開展讀書活動(dòng),撰寫讀書筆記,鼓勵(lì)教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫“教育反思”。

 。4)開展學(xué)生評(píng)師活動(dòng),將師德表現(xiàn)作為評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要條件。

  2、組織教師參加各級(jí)各類進(jìn)修、培訓(xùn),為教師外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  (1)制定教師培訓(xùn)、進(jìn)修工作計(jì)劃,有計(jì)劃外派教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),定期進(jìn)行校本培訓(xùn)。

 。2)鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,為教師函授創(chuàng)造條件。

 。3)外派教師參加聽評(píng)課活動(dòng),為教師外出提供必要的經(jīng)濟(jì)支持。

  3、將教學(xué)能力的提升作為教師建設(shè)的重點(diǎn),大力推進(jìn)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

  (1)開展多種形式的教學(xué)活動(dòng)。學(xué)期初進(jìn)行業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師示范課,學(xué)期中擇機(jī)進(jìn)行教學(xué)開放周,貫穿整個(gè)學(xué)期進(jìn)行教師研討課,研討課采用“先議課、再聽課、后評(píng)課”的方式,促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。

 。2)緊緊鎖定高效課堂建設(shè),把學(xué)會(huì)知識(shí)當(dāng)作課堂教學(xué)的最終目標(biāo)。把因材施教當(dāng)作課堂教學(xué)的首要原則。

 。3)開展教師教學(xué)反思研討——暨教學(xué)小成果提煉活動(dòng)。鼓勵(lì)教師及時(shí)把教學(xué)中的案例、課例、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)總結(jié)成文,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

  (4)校長(zhǎng)及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守課堂,多聽課、評(píng)課、議課,幫助教師破解教學(xué)難題,助推教師能力提升。

 。5)配合“一師一優(yōu)課”活動(dòng),在校內(nèi)開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)評(píng)比活動(dòng)。

 。6)將課題研究作為教師能力提升的重要一環(huán),支持教師進(jìn)行符合實(shí)際的小課題研究。

  三、抓實(shí)兩個(gè)保障——即師生的安全保障和后勤投入保障。

  (一)明確安全為首的原則,創(chuàng)建平安校園。

  1、進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《教育系統(tǒng)安全隱患集中治理行動(dòng)方案》,落實(shí)各項(xiàng)安全制度,簽訂相關(guān)責(zé)任書,制定各類突發(fā)應(yīng)急工作預(yù)案,增強(qiáng)安全隱患排查能力。

  2、做好防震、防溺水、防暴恐等突發(fā)事件預(yù)警演練。提升演練的科學(xué)性、針對(duì)性、和可操作性,使安全演練成為提升學(xué)生安全意識(shí)、安全習(xí)慣、和快速反應(yīng)能力的有效形式。

  3、加強(qiáng)師生安全教育工作,做好宣傳和培訓(xùn)。

  4、加強(qiáng)安全設(shè)施設(shè)備投入、檢修和更換工作,定期對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  5、加強(qiáng)學(xué)生車管理,完善校車管理制度,各環(huán)節(jié)層層落實(shí)責(zé)任。定期對(duì)校車狀況進(jìn)行檢查。

  (二)以“迎國(guó)檢”為契機(jī),優(yōu)化后勤保障。

  1、積極申請(qǐng)資金或項(xiàng)目,爭(zhēng)取完成對(duì)微機(jī)室的裝配。

  2、自籌資金,完成電教室的裝配。

  3、以“薄改”為契機(jī),爭(zhēng)取完成對(duì)音體美衛(wèi)器材設(shè)備的配備。

  4、有計(jì)劃推進(jìn)“班班通”建設(shè),完成最后一個(gè)班級(jí)的電子白板的裝配。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)校”的工作目標(biāo)。

  二、工作目標(biāo):

  一加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理。

  二注重師德修養(yǎng),加強(qiáng)德育工作。

  三聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式。

  四認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動(dòng)。

  五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì),提升學(xué)校文化品位,凸顯學(xué)校特色。

  六搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。

  七認(rèn)真做好其他工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。

  三、具體措施:

  (1)、常規(guī)管理

  1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況,,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,通過績(jī)效考核來引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

  2.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會(huì),給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長(zhǎng)委員會(huì),組織好家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽取家

  長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

  3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽(yáng)光體育藝術(shù)活動(dòng)”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動(dòng),創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成2xxx年招生工作。

  5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用。

 。2)、德育工作

  1.堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績(jī)顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識(shí)本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購(gòu)教輔資料等現(xiàn)象。

  2.嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測(cè)評(píng)結(jié)果,納入教師

  年度考核,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加上級(jí)主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐。

  3.開展形式多樣的德育活動(dòng)。利用校園廣播、板報(bào)、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、民族精神、愛國(guó)主義精神、理想信念和社會(huì)主義榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4.認(rèn)真開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的.足量,保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。

 。3)、教育教學(xué)工作

  1.深入開展以“校級(jí)公開課”、“示范課”和“匯報(bào)課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。

  2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計(jì)劃”,以教研組為單位,由教研組長(zhǎng)組織,保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開展起來。

  3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報(bào),有交流,有總結(jié)。

  4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作。選出專業(yè)知識(shí)水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對(duì)象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對(duì)普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動(dòng)。

  5.做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機(jī),對(duì)流失生進(jìn)行集中多次家訪,注重實(shí)效。組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中家訪,學(xué)年初召開家長(zhǎng)會(huì)。

  6.加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報(bào),學(xué)習(xí)園地、班會(huì)、集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、勞動(dòng)、飲食、防凍、和環(huán)保、國(guó)防、道德及法制教育。

 。4)、安全工作:

  1.牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次,及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

  2.定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

  3.建立健全安全工作機(jī)制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,做到對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。

  4.定期召開安全會(huì)議,提高師生安全意識(shí)。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會(huì)、安全教育主題班會(huì)、主題板報(bào)、手抄報(bào)等形式,積極開展安全教育與宣傳。

  5.有效開展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。

  四、抓好宣傳工作。

  繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向,讓社會(huì)公眾對(duì)我校有客觀的了解和公正的評(píng)價(jià),提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

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