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新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-11 14:25:53 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文集合5篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。

新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文集合5篇

新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、遠(yuǎn)程教育工作

  1、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常運(yùn)行,判斷故障情況,上報(bào)市教育局裝備辦公室。

  2、制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。要按照上級(jí)的統(tǒng)一要求,重點(diǎn)做好設(shè)備的管理維護(hù)、運(yùn)行記錄工作。

  (1)設(shè)備登記賬;

  (2)接收記錄(每天記錄);

  (3)使用記錄(每天記錄);

  (4)維修記錄;

  (5)安全檢查記錄(每月記錄);

  (6)遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄(每周記錄);

  (7)刻錄打印記錄。

  (8)制定遠(yuǎn)教資源目錄。

  3、根據(jù)《市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容,要求任課教師做好“六個(gè)一”工作。

  (1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,利用遠(yuǎn)程資源(含光盤),至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源,探討教學(xué)應(yīng)用研究,寫出觀摩心得。

  (2)做一個(gè)精品課件。每一名教師利用遠(yuǎn)程教育資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué),至少做一個(gè)精品課件。網(wǎng)頁、ppt、flash等各種形式均可。

  (3)寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。每一名教師根據(jù)遠(yuǎn)程資源在教學(xué)中的應(yīng)用,至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。

  (4)進(jìn)行一次說課展示,每一名教師在觀摩、研討的基礎(chǔ)上,至少進(jìn)行一次說課展示,說教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計(jì)、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果。

  (5)做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課,學(xué)校組織教師觀摩、研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,要出經(jīng)驗(yàn)、出典型。

  (6)開展一次教育教學(xué)活動(dòng),至少利用遠(yuǎn)程教育資源開展一次教育教學(xué)活動(dòng)。

  4、每天按時(shí)下載遠(yuǎn)程教育資源,定時(shí)開機(jī)接收。每天7點(diǎn)50要打開機(jī)器接收,15點(diǎn)關(guān)機(jī)。

  5、對(duì)接收的內(nèi)容要及時(shí)整理,及時(shí)刻錄。

  6、中心校多媒體教室上課情況記錄,標(biāo)準(zhǔn)為每天4課時(shí)。

  7、中心校開展對(duì)教師的培訓(xùn),每學(xué)期四次,有培訓(xùn)內(nèi)容。

  8、對(duì)村小遠(yuǎn)程教育的管理:

  (1)每學(xué)期檢查村小設(shè)備運(yùn)行情況兩次,有檢查記錄。

  (2)學(xué)期末檢查村小管理員各項(xiàng)記錄,檢查任課教師“六個(gè)一”完成情況

  9、參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。

  10、遠(yuǎn)程教育工作學(xué)期總結(jié)。

  二、電子政務(wù)工作

  1、開學(xué)初制訂學(xué)校電子政務(wù)工作計(jì)劃。

  2、每天打開電子政務(wù)平臺(tái),及時(shí)接收上級(jí)發(fā)文,并打印報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好記錄。

  3、學(xué)期初更新教師基本信息。

  4、學(xué)期初輸入以下內(nèi)容:

  (1)年級(jí)工作計(jì)劃(按年級(jí))

  (2)教學(xué)進(jìn)度錄入(按年級(jí),按學(xué)科)

  (3)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃(按周次,共18周)

  (4)教務(wù)工作計(jì)劃(按周次,共18周)

  (5)教研組教研計(jì)劃(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術(shù)組、幼兒組)

  (6)學(xué)校總課程表

  (7)教師任課表

  (8)年級(jí)課程表

  (9)教研組課程表

  (10)實(shí)時(shí)課程表

  5、參加上級(jí)組織的電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  6、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)。

  7、每天定時(shí)游覽教育網(wǎng),及時(shí)接收上級(jí)下發(fā)的文件。

  三、信息技術(shù)教學(xué)工作

  1、學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃。

  2、學(xué)期初檢查各辦公室的微機(jī)是否能正常使用,對(duì)于不能使用的要上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  3、檢查各辦公室的'打印機(jī)能否正常使用,不能使用的上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并及時(shí)協(xié)助解決。

  4、檢查校園網(wǎng)絡(luò)是否暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決。

  5、檢查學(xué)生微機(jī)教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課。

  6、學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

  四、學(xué)校檔案管理工作

  1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;

  2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內(nèi)容。重點(diǎn)是31卷。

  3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。

  五、學(xué)校其它電化教學(xué)工作

  1、學(xué)期初普查各辦公室的電視機(jī)、dvd機(jī)、錄音機(jī)是否能正常使用。及時(shí)處理有故障的機(jī)器。

  2、協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校的用電線路,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并配合解決。

新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真落實(shí)中共中央及各級(jí)教育部門關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的一系列法規(guī)和文件精神,繼續(xù)貫徹以教育科研帶動(dòng)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的思想,全面提升我校的教學(xué)科研水平;繼續(xù)加大學(xué)校教學(xué)管理精細(xì)化的力度,狠抓各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度的落實(shí),狠抓教師整體素質(zhì)的提高,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為突破口,以生動(dòng)活潑、形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,使我校的教學(xué)管理水平再上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo):

  加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),完善教學(xué)管理制度,提高教學(xué)管理效能,形成一支掌握現(xiàn)代教育理論、教科研意識(shí)強(qiáng)、教育教學(xué)水平高的教師隊(duì)伍;大力推進(jìn)課程改革,深化我校的教學(xué)特色建設(shè),積極開展課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn),組織學(xué)生參加豐富多彩的活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;在教育局、教研室組織的各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽、素質(zhì)檢測(cè)及藝教、體育比賽中成績均居全區(qū)前列。

  三、主要工作及措施:

 。ㄒ唬┙處熽(duì)伍建設(shè)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)中共中央及省、市、區(qū)各級(jí)教育主管部門一系列教育改革的法規(guī)和文件,加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立大局意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效益意識(shí)、精品意識(shí),努力追求各項(xiàng)工作的高品位、精細(xì)化、實(shí)效性。以一流的工作態(tài)度,創(chuàng)一流的工作業(yè)績。

  2、加強(qiáng)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的管理,做到積極扶持,大膽使用,并給予充分鍛煉的機(jī)會(huì),不斷提高他們的水平;同時(shí),發(fā)揮名教師的帶動(dòng)作用,鼓勵(lì)全體老師積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)設(shè)比、學(xué)、趕、幫,人人爭(zhēng)前,不甘心落后的氛圍。

  3、全面提高教師素質(zhì)。高素質(zhì)的教師是高水平教育教學(xué)質(zhì)量的保證,本學(xué)期要做好:

 、倮^續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,把基本功訓(xùn)練作為提高教師素質(zhì)的永恒主題。本學(xué)期的訓(xùn)練重點(diǎn)是每周一詞的背誦和每周一張硬筆作品的書寫,提升教師的內(nèi)涵,適應(yīng)時(shí)代的要求。

 、谧⒅厍嗄杲處煹呐囵B(yǎng),對(duì)45歲以下的教師提出明確目標(biāo),本學(xué)期要做到“九個(gè)一”:即寫好一份教學(xué)案例;出好一張?jiān)嚲;上好一堂公開課;制好一個(gè)高水平的課件;做好一本讀書筆記;管好一個(gè)班級(jí);搞好一個(gè)實(shí)驗(yàn)課題;發(fā)表一篇教育教學(xué)文章;樹好一個(gè)師德形象。

  (二)課程改革實(shí)驗(yàn)

  1、課改工作從領(lǐng)導(dǎo)做起。教學(xué)管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、把握實(shí)質(zhì)、深入研究、親自指導(dǎo),真正把先進(jìn)教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化成自覺的教學(xué)管理行為。

  2、開學(xué)初即組織教師再次深入學(xué)習(xí)討論《綱要》、《課標(biāo)》《學(xué)科創(chuàng)新性課堂指導(dǎo)意見》、《教學(xué)評(píng)價(jià)制度》,規(guī)范教師的教學(xué)行為,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、在總結(jié)前段課改實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,學(xué)校有專人負(fù)責(zé)課改工作,課改領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開專題會(huì)議,研究和指導(dǎo)課改工作;支持教師積極參加各級(jí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師大膽實(shí)驗(yàn),勇于探索,對(duì)實(shí)驗(yàn)教師每月給與一定的補(bǔ)助,及時(shí)對(duì)各項(xiàng)材料做好整理歸檔。

  4、積極參加上級(jí)召開的各類有關(guān)課程改革的'經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),實(shí)驗(yàn)教師座談會(huì)等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,將我校的課改工作推向深入。

  5、積極搜集材料,開發(fā)具有我校特色的校本課程。

  (三)創(chuàng)新教育

  1、抓好理論學(xué)習(xí)。理論是行動(dòng)的指南,本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育有關(guān)文件和材料,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,形成自覺學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

  2、繼續(xù)搞好“小學(xué)數(shù)學(xué)足跡式評(píng)價(jià)”、“分組學(xué)習(xí),自主探索”(數(shù)學(xué))、“中小學(xué)課堂教學(xué)交往行為與交往風(fēng)格的研究---分組教學(xué)、自主探索”三個(gè)實(shí)驗(yàn)課題,注重過程、規(guī)范管理,把課題研究作為促進(jìn)教學(xué)改革和提高教學(xué)效率的重要手段;通過“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,提高學(xué)?蒲姓n題的層次,使學(xué)校課堂教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

  3、把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力作為教學(xué)改革的核心任務(wù),把改變教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式作為突破口,強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,把教學(xué)過程變?yōu)閹熒?dòng)的過程,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,增強(qiáng)學(xué)生的探究和創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題、分析問題和解決問題的能力。

 。ㄋ模┙虒W(xué)管理:

  1、樹立“教學(xué)中心”、“質(zhì)量是學(xué)校第一生命線”意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)管理創(chuàng)新意識(shí),質(zhì)量效益意識(shí),加大校本教研的力度,探索師生評(píng)價(jià)、考試方式等新思路,確立教學(xué)工作的主攻方向,使教學(xué)工作有特色。

  2、進(jìn)一步完善“教學(xué)常規(guī)”、“教學(xué)管理常規(guī)”、“評(píng)價(jià)方案”,使管理制度更好地發(fā)揮導(dǎo)向功能和調(diào)控工能,調(diào)動(dòng)教師的教和學(xué)生的學(xué)兩方面的積極性。

  ①電子備課提出明確要求:教導(dǎo)處成立檢查評(píng)比小組對(duì)每位教師的備課不定期檢查。(檢查的形式:對(duì)同級(jí)部、同學(xué)科的同一個(gè)課時(shí)進(jìn)行抽查;檢查的重點(diǎn):教師個(gè)人的二次備課,突出個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格,要求修改部分用紅筆標(biāo)出,每課時(shí)不少于2---3處。)發(fā)現(xiàn)問題限期改正,成績計(jì)入學(xué)年考核成績。

  ②作業(yè)檢查統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),為提高作業(yè)的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生作業(yè)的評(píng)價(jià)統(tǒng)一了要求,評(píng)價(jià)要分正確和書寫兩部分,正確評(píng)價(jià)分優(yōu)+、優(yōu)、良、合格四個(gè)等級(jí);書寫評(píng)價(jià)有各級(jí)部用不同內(nèi)容的小印章表示。期中和期末兩次檢查。檢查人員由教導(dǎo)處和教研組長組成,成績按比例計(jì)算。查后及時(shí)反饋,確實(shí)發(fā)揮好教導(dǎo)處管理督察的作用。

 、墼鷮(shí)實(shí)抓好課堂教學(xué)。制定教師互相聽課制度(規(guī)定每周教師1節(jié),教研組長2節(jié),教導(dǎo)主任3節(jié),業(yè)務(wù)校長4節(jié),校長、書記2節(jié),聽后要及時(shí)評(píng)課、反饋,教導(dǎo)處不定期抽查)利用教師的群體優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的整體突破,縮小同級(jí)部班級(jí)的差距。

 、軉卧獪y(cè)試題的使用規(guī)定要求。為了教師能夠及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,查缺補(bǔ)漏,本學(xué)期制定東一路小學(xué)關(guān)于單元測(cè)試題的使用要求。對(duì)測(cè)試的時(shí)間、測(cè)試的組織、試題的批閱、測(cè)試后的要求做了統(tǒng)一規(guī)定,為大面積提高教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。

  ⑤各種計(jì)劃、總結(jié)、記錄,規(guī)范有實(shí)效。

  3、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí)部制度。為保證各項(xiàng)制度的落實(shí),隨時(shí)了解師生的教學(xué)情況,本學(xué)期實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí)部制度,經(jīng)常檢查了解老師們的備課、上課、作業(yè)情況。定期檢查所負(fù)責(zé)級(jí)部的單元測(cè)試,指導(dǎo)教學(xué)工作。

  4、按時(shí)組織好省、市、區(qū)教研室布置的各項(xiàng)工作。

  (五)其他工作:

  1、抓好藝體教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不但要抓好課堂教學(xué),還要抓好興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生。力爭(zhēng)在市、區(qū)組織的各種比賽中取得好成績。

  2、重在科技教育,扎扎實(shí)實(shí)抓好自然課堂教學(xué)和科技興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,力爭(zhēng)在區(qū)科技制作、論文評(píng)選及自然實(shí)驗(yàn)技能中獲獎(jiǎng)。

  3、重視英語、思品與生活、思品與社會(huì)等學(xué)科的教學(xué),積極參加教研室組織的各種活動(dòng),力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績。

  4、加強(qiáng)信息技術(shù)教育。

 、偈紫纫ズ脦熧Y培訓(xùn)。提高教師的課件制作水平,讓計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)落到實(shí)處。每月進(jìn)行一次課件評(píng)比,并及時(shí)通報(bào)。

  ②抓好信息技術(shù)課堂教學(xué)和興趣小組,使學(xué)生掌握先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),在市、區(qū)比賽中取得好成績。

 、圩龊眯畔①Y源的搜集,為教學(xué)服務(wù)。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)健康、衛(wèi)生教育和消防教育,加強(qiáng)學(xué)生心理衛(wèi)生保障。

  附大事表:

  八月份:

  1、參加區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音體美學(xué)科新課程培訓(xùn)。

  2、修改制定“備課要求”、“作業(yè)要求”、“單元測(cè)試題的使用要求”“領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí)部職責(zé)”的制度。

  九月份:

  1、傳達(dá)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,制定各科教學(xué)工作計(jì)劃、目標(biāo)、進(jìn)度。

  2、準(zhǔn)備全區(qū)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研活動(dòng)。

  3、參加全區(qū)教學(xué)工作會(huì)議

  4、參加區(qū)小學(xué)思品與生活、思品與社會(huì)、信息技術(shù)新課程培訓(xùn)及教材分析會(huì)。

  5、參加小學(xué)數(shù)學(xué)、音樂新教材全國錄像課評(píng)比的區(qū)選拔。

  6、參加區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  7、參加小學(xué)社會(huì)市優(yōu)質(zhì)課的區(qū)選拔。

  8、課件制作評(píng)比。

  十月份:

  1、 1、2年級(jí)口算比賽

  2、 2年級(jí)朗讀課文比賽。

  3、 參加全區(qū)各學(xué)科課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

  4、 3---5年級(jí)合唱比賽。

  5、 參加課程改革座談會(huì)。

  6、 參加區(qū)小學(xué)英語教師座談會(huì)。

  7、 參加區(qū)科學(xué)、思品與生活教師集體備課研討活動(dòng)。

  8、 課件評(píng)選。

  9、 一年級(jí)拼音抽測(cè)。

  10、 期中考試、期中教學(xué)常規(guī)檢查。

  十一月份:

  1、 3---5年級(jí)古詩誦讀比賽。

  2、 參加區(qū)音體美骨干教師新課程實(shí)驗(yàn)情況座談會(huì)。

  3、 參加全區(qū)小學(xué)生語文素質(zhì)比賽。

  4、 參加全區(qū)小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

  5、 參加全區(qū)小學(xué)生英語口語演講比賽。

  6、 4---5年級(jí)網(wǎng)頁、電子報(bào)刊制作比賽。

  7、 課件制作評(píng)選。

  十二月份:

  1、 參加區(qū)小學(xué)英語教師新課標(biāo)研討。

  2、 (人文)社會(huì)生活知識(shí)大賽。

  3、 學(xué)生研究性學(xué)習(xí)報(bào)告評(píng)選。

  4、 全區(qū)中小學(xué)生身體素質(zhì)抽測(cè)。

  5、 3---5年級(jí)數(shù)學(xué)剪報(bào)大賽。

  6、 課件制作評(píng)選。

  一月份:

  1、期末教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、教學(xué)工作總結(jié)。

新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一.日常工作

  在學(xué)校兩址辦學(xué)的情況下,協(xié)調(diào)好校內(nèi)校外的各項(xiàng)工作。

  辦理上級(jí)及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章,收文、發(fā)文,完成各項(xiàng)臨時(shí)工作。

  配合其它部門參加各級(jí)各類評(píng)選、督導(dǎo)、展示、研討等活動(dòng)。組織國際聯(lián)校學(xué)科評(píng)估活動(dòng)。

  加強(qiáng)自身思想建設(shè),不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高管理水平,提高服務(wù)能力。

  二.人事工作

  (一)深化用人制度改革,大力宣傳“教師聘用合同制”,做好聘任、考核工作

  1.聘任:XX年4月:聘任意向調(diào)查表;XX年7月:簽訂協(xié)議(在職、見習(xí)、試用、外聘返聘)

  2.考核:

  推行教師職業(yè)道德考核制度和獎(jiǎng)懲制度,與我!督處熢u(píng)價(jià)》相結(jié)合,落實(shí)海淀區(qū)《師德評(píng)價(jià)手冊(cè)》。

  (二)教師培養(yǎng),“十五”繼續(xù)教育工作

  按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求,做好“十五”繼續(xù)教育工作。

  1.英語口語能力:經(jīng)過努力,我校已有50人達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)組織未達(dá)標(biāo)教師參加輔導(dǎo)及測(cè)試。

  2.應(yīng)用信息技術(shù)能力:參加計(jì)算機(jī)a級(jí)考試,協(xié)調(diào)組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓(xùn)。

  3.校本培訓(xùn):繼續(xù)以專家講座、學(xué)科教科研活動(dòng)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)等多種形式開展;加強(qiáng)對(duì)教師自學(xué)的要求。

  4.加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè),引導(dǎo)教師自主發(fā)展,如:寫一筆好字、做好教師生涯規(guī)劃等,努力提高教師自我心理調(diào)節(jié)及心理輔導(dǎo)能力。

  5.配合其它部門,做好體育教師的繼教工作。

  (三)新進(jìn)教師的各項(xiàng)工作

  完成新進(jìn)教師的培訓(xùn)、考核、轉(zhuǎn)正、調(diào)入等各項(xiàng)工作。

  (四)協(xié)助各部門,培養(yǎng)骨干教師,宣傳優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)“兩名工程”實(shí)施;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式。開展各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作。

  1.加強(qiáng)師德建設(shè),開展“師德先進(jìn)”的評(píng)選工作(校級(jí)、中心級(jí))。

  2.開展“青年先進(jìn)教師”的評(píng)選工作(校級(jí)、區(qū)級(jí))。

  3.做好各級(jí)“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”的評(píng)選工作(中心級(jí)、區(qū)級(jí))。

  (五)做好工資管理工作,逐步建立我校個(gè)人工資檔案。

  (六)做好社會(huì)保障系統(tǒng)的各項(xiàng)工作,完成失業(yè)保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)(外聘教職工)的.年度審核工作,本學(xué)期重點(diǎn)做好外聘教職工的醫(yī)療保險(xiǎn)工作。

  (七)協(xié)調(diào)配合各部門,做好關(guān)于“住房補(bǔ)貼”的各項(xiàng)工作

  (八)做好人事檔案,各項(xiàng)人事報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作(cmis系統(tǒng))。

  (九)做好教工調(diào)出、退休工作。

  (一零)做好離退休教師工作。

  (一一)開展促進(jìn)

  教師和諧發(fā)展,心理健康教育,建和諧校園的各項(xiàng)活動(dòng)。

  新建“教師論壇”(內(nèi)部論壇)。增進(jìn)教師間交流。

  (一二)完成職稱評(píng)審的準(zhǔn)備工作。

  三.檔案工作

  1.完成年鑒的整理工作;各口上交每月大事記。

  2.完成上學(xué)年檔案整理,個(gè)人檔案交師大檔案館。

  3.根據(jù)上級(jí)文件及各項(xiàng)檢查要求、我校具體情況,逐步完善我校檔案管理辦法。

新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和省市區(qū)各級(jí)教育工作的要求,在“以人的發(fā)展為本,追求愛與創(chuàng)造的教育”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,以切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),以教育教學(xué)工作為著力點(diǎn),以課題研究為支撐點(diǎn),以打造學(xué)校特色品牌為制高點(diǎn),緊緊圍繞“為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展”的核心理念,進(jìn)一步打造“延小最美風(fēng)景”,抓好規(guī)范管理,提高教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。

  二、工作目標(biāo)

  1.安全工作做到全面、平穩(wěn)。

  2.學(xué)校管理力求規(guī)范、精致。

  3.教學(xué)質(zhì)量力爭(zhēng)高效、優(yōu)質(zhì)。

  4.隊(duì)伍追求素質(zhì)高、活力足。

  5.德育品牌突顯特色、亮點(diǎn)。

  6.教育科研做到務(wù)實(shí)、求真。

  7.后勤服務(wù)體現(xiàn)細(xì)致、周到。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┲匾(guī)范——學(xué)校管理進(jìn)一步完善

  新的學(xué)期將繼續(xù)依照省教育廳下發(fā)的《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》來規(guī)范辦學(xué)行為,全面深入實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)好“五嚴(yán)”規(guī)定。

  1.認(rèn)真落實(shí)“兩綱”(《中小學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》)和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  2.規(guī)范崗位職責(zé),各部門和所有崗位人員進(jìn)一步明確工作目標(biāo),加強(qiáng)工作責(zé)任感,規(guī)范工作流程。

  3.繼續(xù)推行分層管理制度,在行政管理上,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、年級(jí)組長教研組長、教師和班主任四個(gè)層面上分別加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境,提高工作效率和管理效益,使每個(gè)教師都能在各自的層面上得到最大的發(fā)展。

  4.堅(jiān)持人本管理。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的生活、工作、發(fā)展與成長,要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺(tái),要充分挖掘教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。在學(xué)校管理工作中,堅(jiān)持在政治上引導(dǎo)人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,努力將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

  (二)求質(zhì)量——教育教學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)

  1.向常規(guī)管理要質(zhì)量。為確保教學(xué)的正常運(yùn)行,加大檢查力度,落實(shí)蹲點(diǎn)人員職責(zé),規(guī)范巡課記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題切實(shí)改變教師教育教學(xué)面貌。建立完善的檢查記錄制度,形成“校長親自抓,分管副校長主要抓和教導(dǎo)處具體抓”的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時(shí),注重課堂教學(xué)的有效性,重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真提優(yōu)補(bǔ)差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。實(shí)行規(guī)范化管理,使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。教導(dǎo)處將檢查記錄的結(jié)果在校務(wù)會(huì)上及時(shí)反饋,并與教師評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。

  2.加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)和管理。教研組、備課組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,是教師成長的搖籃,是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。教研活動(dòng)同樣要在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)經(jīng)常化、專題化和系列化,做到每一次教研活動(dòng)目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。教導(dǎo)處、教科室要加強(qiáng)組織和指導(dǎo)作用,發(fā)揮教研組、備課組的集體作用,共同學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探討、總結(jié)、提高.

  3.強(qiáng)化課堂教學(xué)研究。課堂教學(xué)是實(shí)施有效教育的主渠道,是教學(xué)改革的切入點(diǎn)。

  ①“教學(xué)能手示范課”分層推進(jìn)。由教導(dǎo)處組織部分學(xué)科帶頭人、骨干教師集中開展“同課異構(gòu)”、“異課同構(gòu)”、“專題式研討課”等,開展主題研討,提升認(rèn)識(shí)。由教研組長組織本組的教師,圍繞本次活動(dòng)主題,在組內(nèi)開展能手示范課。

 、凇扒嗄杲處熢\斷課”問診課堂。青年教師要與指定師傅結(jié)對(duì),開展課堂教學(xué)問診活動(dòng),強(qiáng)調(diào)問題發(fā)現(xiàn),注重歸因分析,教案共同研討。尤其是結(jié)對(duì)師傅每次聽課至少找出4處問題,直接反饋給執(zhí)教教師,并在以后的教學(xué)過程中跟蹤指導(dǎo)。

 、邸皩W(xué)科教師研討課”推動(dòng)共進(jìn)。非骨干教師除參與前兩項(xiàng)活動(dòng),可在教研組團(tuán)隊(duì)的帶動(dòng)下,共同選課、集體備課、反復(fù)研討,執(zhí)教一節(jié)組內(nèi)公開課。

  ④“課堂教學(xué)大比武”展示團(tuán)隊(duì)。以學(xué)科教研組為單位進(jìn)行教學(xué)技能競(jìng)賽,每組隨機(jī)抽取一名教師上課,一名教師說課,由個(gè)人或小集體展示評(píng)課。通過集體研討確定課題,貫穿新理念設(shè)計(jì)教案,比出特色,為學(xué)校團(tuán)隊(duì)對(duì)外展示奠定基礎(chǔ)。

  ⑤“推門聽課”落實(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。對(duì)課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)情況等進(jìn)行扎實(shí)指導(dǎo)和落實(shí)。

  4.重視對(duì)各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)。關(guān)注學(xué)生、教師綜合素質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r,關(guān)注影響教學(xué)質(zhì)量的各個(gè)相關(guān)因素和環(huán)節(jié),通過多因素、多方位、多指標(biāo)的綜合監(jiān)控與評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。我們的課堂要從“有效”逐步向“智慧”邁進(jìn),努力打造“延小特色課堂”。在本學(xué)期中,教導(dǎo)處將帶領(lǐng)教師聚焦課堂,深入研究課堂教學(xué),將側(cè)重“教”的教材轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)的“學(xué)材”,將統(tǒng)一配套的練習(xí)分層實(shí)施。要重視學(xué)生的“學(xué)”,從尋找適合學(xué)生“學(xué)”的方法來思考自己的教,改進(jìn)自己的教,關(guān)注四種教學(xué)行為:教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)確定及達(dá)成;學(xué)生的自主學(xué)習(xí);檢測(cè)反饋的及時(shí)與適當(dāng);無效教學(xué)行為的剔除與克服。全面提升教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)方法,歸納策略,從而為教師的成長提供幫助。

  抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。要將學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣作為評(píng)估教師課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,德育處要制訂學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃,明確內(nèi)容和進(jìn)度。組織教師加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流、專題研討,從課前準(zhǔn)備、聽說讀寫、勤學(xué)善思、探究合作等多方面培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(教師個(gè)人計(jì)劃中要有所體現(xiàn))。并在各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,加大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣所占評(píng)估比重。

  5. 深入課題研究。積極尋找課題研究點(diǎn),通過規(guī)范課題常規(guī)性活動(dòng)的開展等,深化課題研究。同時(shí)進(jìn)一步落實(shí)課題常規(guī)性工作,有效改革教學(xué)沙龍活動(dòng);注重提煉,形成高質(zhì)量的論文或案例,開展評(píng)比活動(dòng);提高研討的有效性,真正推進(jìn)教學(xué)、推動(dòng)教師發(fā)展。我們要在前期對(duì)課題的研究基礎(chǔ)上,不斷積累“對(duì)策”資料,整理成系統(tǒng)的材料,進(jìn)一步尋找理論的支撐點(diǎn),力爭(zhēng)形成課題研究的專著,提升學(xué)校研究品味。

  6.加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理。要加強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量的目標(biāo)管理和過程管理。畢業(yè)班教師要精心組織,認(rèn)真實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校建立對(duì)畢業(yè)班教師的激勵(lì)機(jī)制,抓好畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作,過好單元質(zhì)量關(guān),要求做到生生過關(guān)。要加強(qiáng)“抓中間,促兩頭”工作,確保大面積提高質(zhì)量。

 。ㄈ⿵(qiáng)素質(zhì)——隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步提高

  1.抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、開拓”的工作作風(fēng),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實(shí)創(chuàng)新。具體做到以下三點(diǎn):

  一是一流的學(xué)校要一流的干部和一流的教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員同志和教職工都要認(rèn)真落實(shí)黨的“十八大”精神——真抓實(shí)干,進(jìn)一步服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。熱愛事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實(shí)事。

  二是繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn),深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。堅(jiān)決杜絕歧視學(xué)困生、體罰學(xué)困生、違反規(guī)定搞有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。

  三是管理上要有凝聚力。一個(gè)有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體,既要有自身崇高的人格魅力,又要有自已的學(xué)術(shù)權(quán)威,還要善于挖掘教師的潛能,揚(yáng)起教師理想的風(fēng)帆,真正調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性,形成全校師生心往一處想,勁往一處使的良好局面。要講究科學(xué)管理,實(shí)行目標(biāo)管理與層次管理的結(jié)合,各部門、各位領(lǐng)導(dǎo)有明確的工作目標(biāo),工作職責(zé),提高工作達(dá)成度。要給教師創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),發(fā)展的舞臺(tái),通過每一位教師的成功,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的成功。

  2.培養(yǎng)科研型教師,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  本學(xué)期學(xué)校要以更加開放的姿態(tài),加強(qiáng)教師發(fā)展學(xué)校的建設(shè)。加強(qiáng)與外界的合作和交流,讓教師近距離與專家、名師對(duì)話交流,享受先進(jìn)理念熏陶,充分利用省蘇派聯(lián)盟教育資源,通過專家講座、引課入校、外出聽課、外出參觀等形式,為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)、觀摩研討的機(jī)會(huì),多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)積極推進(jìn)專題校本培訓(xùn),深化校本教研。繼續(xù)完善教研組織和教研機(jī)制,切實(shí)組織開展各項(xiàng)教研活動(dòng),以提高課堂教學(xué)效益為中心,促進(jìn)全體教師在課堂實(shí)踐中提高自身素質(zhì)。

  加大力度實(shí)施校內(nèi)“名師、骨干教師”工程,對(duì)全體教師通過建立與健全人事檔案,進(jìn)行分類定位,導(dǎo)向培訓(xùn),逐步達(dá)標(biāo)。要通過送出去、請(qǐng)進(jìn)來等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師的形成。要大力抓好青年教師的培養(yǎng),切實(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)和效率的評(píng)定。青年教師要嚴(yán)以律己,虛心學(xué)習(xí),積極鉆研,著力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。校長室、教務(wù)處、教科室繼續(xù)定期對(duì)青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要依據(jù)。

  3.加速推進(jìn)教師成長步伐。充分發(fā)揮《教師成長檔案》的作用,進(jìn)一步加大骨干教師、青年教師培養(yǎng)力度;結(jié)合我校實(shí)際,繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)、同伴互助活動(dòng)。通過多渠道、深層次的結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),發(fā)揮我校骨干教師的資源優(yōu)勢(shì),加快青年教師成長步伐,構(gòu)筑一支具備高水平的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,全力構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。

  (四)抓主題——德育活動(dòng)進(jìn)一步實(shí)化

  1.重安全管理。完善安全管理制度、安全網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)以及各項(xiàng)大型活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案。聯(lián)合學(xué)校德育處利用各種宣傳陣地采取多種形式對(duì)全校師生作定期性的`交通、消防、食品、衛(wèi)生、活動(dòng)等專項(xiàng)安全主題教育,并定期發(fā)放安全主題宣傳材料。特別強(qiáng)化對(duì)接送學(xué)生車輛的管理,全面排查安全隱患,并做好每月安全演練工作,防患于未然。加強(qiáng)技防工作,確保技防設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),通過講清要求,明確責(zé)任等途徑提升安保人員工作質(zhì)態(tài),規(guī)范校門進(jìn)出管理,確保安全工作萬無一失。

  2.提升德育工作者的理論素養(yǎng)。牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說話。逐步形成“人人都是德育工作者,處處都有德育工作”的大德育觀。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),組織開展班主任工作校內(nèi)研討活動(dòng),提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平,使得全校德育工作能上一個(gè)新臺(tái)階。

  3.狠抓德育常規(guī)檢查。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,做好班級(jí)清衛(wèi)、紀(jì)律等日常檢查督促工作,將結(jié)果與班主任績效考核掛鉤。規(guī)范學(xué)生在校行為,做到到周周有教育重點(diǎn),月月有德育活動(dòng)主題。

  4.著力開展“我是延小最美風(fēng)景”建設(shè)。健康、向上、充滿活力的校園能夠陶冶師生情操,激發(fā)創(chuàng)造熱情。我們要積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、豐富優(yōu)美的教育環(huán)境,充分開發(fā)師生的生命潛能,發(fā)展師生才藝特長,促進(jìn)師生自信、自由、活躍、全面、和諧、持續(xù)發(fā)展。要制定好“我是延小最美風(fēng)景”實(shí)施方案,做到目標(biāo)明確,措施得力。全力依托“我是延小最美風(fēng)景”為主題的一系列活動(dòng),打造充滿活力的教師和學(xué)生。同時(shí)積極鼓勵(lì)各年級(jí)、各班開展豐富多彩的活力展示活動(dòng)。

  5. 放大“靜、凈、敬、競(jìng)”四字。緊緊圍繞“靜”這一主題,要求學(xué)生做到:課前靜候、課間安靜、作業(yè)靜心,全體教師要共同樹立和明確主題思想,從自我做起,從自己的課堂做起,將“靜”的思想根植于學(xué)生的具體行為之中;其次,要做到“凈”,即:校園干凈,整潔有序,要求嚴(yán)格貫徹學(xué)校制訂的具體要求,一天兩撿一掃,一周一大掃,包干到位,責(zé)任到人,營造一個(gè)干凈有序的育人環(huán)境;進(jìn)一步拓展為“敬”,即要求學(xué)生尊敬師長,文明有禮,具有必備的文明禮儀知識(shí),見到老師主動(dòng)打招呼,做一個(gè)文明大方的現(xiàn)代學(xué)生。最后,還要做到“競(jìng)”,教育學(xué)生學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)力爭(zhēng)上游。

  6.辦好家長學(xué)校, 進(jìn)一步健全以學(xué)校德育為主導(dǎo)的三結(jié)合的教育合力。充分發(fā)揮學(xué)校德育的主導(dǎo)作用,發(fā)揮家庭德育和社會(huì)德育的合力作用,將德育的單一渠道改為多渠道,從多方面對(duì)學(xué)生施加正向的、統(tǒng)一的教育,使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和加強(qiáng)。本學(xué)期繼續(xù)辦好家長學(xué)校,積極爭(zhēng)取家長、社會(huì)、對(duì)學(xué)校德育工作的支持和參與,協(xié)調(diào)家庭、社會(huì)力量支持和參與德育工作。讓學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育保持連續(xù)性、融合性。另外學(xué)校將進(jìn)一步做好雙擁工作和國防教育工作,做好文明城市創(chuàng)建工作,把德育工作從校內(nèi)到校外緊密結(jié)合起來。

 。ㄎ澹(zhēng)發(fā)展——特色建設(shè)進(jìn)一步提升

  1.特色建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的主旋律之一,在“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”的引領(lǐng)下,在初步達(dá)成體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,緊抓契機(jī),展示學(xué)校排球風(fēng)采,積極參加并主動(dòng)爭(zhēng)取協(xié)辦市級(jí)排球比賽,向社區(qū)、向社會(huì)彰顯學(xué)校特色。

  2. 音、體、美要規(guī)范開展教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真組織開展好每人帶好一個(gè)興趣小組的指導(dǎo)工作,做到指導(dǎo)計(jì)劃及時(shí)制訂,具體落實(shí)到位,時(shí)間保證到位。音樂教學(xué)要注重合唱、舞蹈、獨(dú)唱等的輔導(dǎo),及早選拔演員,及早確定曲目,積極參加區(qū)“六一”文藝匯演比賽;美術(shù)教學(xué)要從常規(guī)抓起,確定好各項(xiàng)目梯隊(duì)人員,多開展活動(dòng),多參加比賽,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ);體育教學(xué)要繼續(xù)規(guī)范好每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,組織春季運(yùn)動(dòng)會(huì),使學(xué)生健康成長。

 。┣诜⻊(wù)——后勤保障進(jìn)一步落實(shí)

  后勤總務(wù)工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。為此,學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,供給及時(shí),管理規(guī)范、科學(xué)。

  1.及早規(guī)劃,招標(biāo)、采購,以保障新學(xué)期開學(xué)的使用。同時(shí),要實(shí)行校務(wù)公開,加大對(duì)財(cái)務(wù)收支、基建維修、教育用品采購等方面的科學(xué)管理和監(jiān)督。

  2.加強(qiáng)校產(chǎn)管理力度,發(fā)揮服務(wù)功能。要進(jìn)一步樹立服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)。

  3.嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度。財(cái)會(huì)人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,帳目做到日清月結(jié),做到賬物相符,收支平衡,開支合理。實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度,做到少花錢,多辦事。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)制度,堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。在開學(xué)初將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)通過校務(wù)公開欄、向全體學(xué)生和家長公開,做到陽光收費(fèi),透明收費(fèi)。

  4.規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理制度。對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)全部登記、建賬,避免學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失,大宗物品采購嚴(yán)格執(zhí)行政府采購。加強(qiáng)對(duì)多媒體教室、電腦室、各年級(jí)辦公室電腦、打印機(jī)、飲水設(shè)備的使用、維護(hù)和管理,及時(shí)維修教學(xué)設(shè)備設(shè)施,以免影響教學(xué)工作。

  5.抓好黨團(tuán)工作。加強(qiáng)黨團(tuán)組織建設(shè),完善制度,增強(qiáng)黨團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  6.做好關(guān)工委、紅十字會(huì)、資助、工會(huì)工作。各部門工作要真正做到與時(shí)代同步,進(jìn)一步明確工作的主要任務(wù)、工作方針、組織形式、教育內(nèi)容、途徑方法,使工作進(jìn)一步向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向發(fā)展。

  7.做好婦女工作。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《人口與計(jì)劃生育條例》,加強(qiáng)計(jì)劃生育的宣傳教育工作,自覺遵守計(jì)生政策。認(rèn)真做好女教師的普查工作,確保全校女教工無一違反計(jì)生政策。

  行事歷:

  三月份:

  1.做好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)工作。

  2.開學(xué)安全教育。

  2.組織開學(xué)典禮。

  3.慶祝三八婦女節(jié)。

  4.啟動(dòng)校本課程研發(fā)。

  5.安排相關(guān)人員參加區(qū)教研會(huì)議及落實(shí)傳達(dá)教研會(huì)議精神。

  6.學(xué)期初常規(guī)教學(xué)工作檢查。

  7.召開教研組長會(huì)議,落實(shí)學(xué)本期工作重心,各教研組制定工作計(jì)劃、各學(xué)科制定計(jì)劃。

  8.月教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  9.舉辦延小第一屆讀書節(jié)活動(dòng)。

  10.開展語文青年教師優(yōu)課選拔賽活動(dòng)。

  11. 做好區(qū)級(jí)課題的開題和結(jié)題工作。

  12.召開畢業(yè)班工作會(huì)議。

  四月份:

  1.組織學(xué)生參觀愛國教育基地,組織學(xué)生春季校外尋訪,進(jìn)行“清明祭英烈”系列活動(dòng)。

  2. 月教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  3.開展雙擁活動(dòng)與部隊(duì)進(jìn)行聯(lián)誼。

  4. 開展“課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)。

  5. 與淮安小學(xué)教學(xué)交流研討活動(dòng)。

  6. 教學(xué)質(zhì)量階段性檢測(cè)。

  7. 參加書香江蘇讀書活動(dòng)。

  8.繼續(xù)開展“節(jié)水創(chuàng)建”活動(dòng),開展專項(xiàng)主題班會(huì)活動(dòng)。

  9.學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開展“八禮四儀”活動(dòng)。

  五月份:

  1. 參加區(qū)教研活動(dòng)。

  2. 月教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  3. 開展“課堂教學(xué)研討”活動(dòng)。

  4. 教學(xué)質(zhì)量階段性檢測(cè)。

  5. 召開畢業(yè)班工作會(huì)議。

  6.各班組織開展“道德規(guī)范從我做起”行為規(guī)范主題班會(huì)。

  7.籌備并舉行首屆“延小迷彩節(jié)”。

  六、七月份

  1.開展慶“六、一”系列活動(dòng)。

  2. 月教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  3. 電教設(shè)備檢查維護(hù),做好使用記錄及評(píng)比工作。

  4. 各教研組按要求進(jìn)行教研活動(dòng),做好流程記錄及相關(guān)資料收集。

  5. 做好期末調(diào)研的出卷、測(cè)試和分析工作。

  6.參加各級(jí)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等評(píng)比活動(dòng)。

  7. 抓好畢業(yè)班畢業(yè)升學(xué)考試及畢業(yè)班各項(xiàng)工作。

  8.收繳各學(xué)科教輔資料及參考用書,歸檔整理。

  9.畢業(yè)生畢業(yè)典禮。

  10.做好幼小銜接工作。

新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標(biāo),全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,深入貫徹落實(shí)安全工作責(zé)任制,強(qiáng)化安全常規(guī)管理,建立安全長效管理機(jī)制,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  建立健全安全工作隊(duì)伍,完善工作制度,提高管理水平;明確工作任務(wù),落實(shí)安全責(zé)任制;加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí);加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織建設(shè)

  1、召開學(xué)校安全工作會(huì)議。總結(jié)XX年學(xué)校安全工作,部署XX年安全工作任務(wù)。

  2、完善安全管理機(jī)制。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織,健全管理機(jī)構(gòu),建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍,逐步形成學(xué)校、班級(jí)、家長和社區(qū)齊抓共管的.網(wǎng)絡(luò),通過完善管理網(wǎng)絡(luò),形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。

  3、落實(shí)安全責(zé)任制。按照 “誰主管、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰負(fù)責(zé)、分級(jí)管理”和“屬地管理”的原則,中心學(xué)校、各中小學(xué)、班級(jí)層層簽訂安全工作責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任制。

  4、及時(shí)召開學(xué)校安全工作專題會(huì)議,落實(shí)上級(jí)會(huì)議、文件精神,部署工作任務(wù)。

 。ǘ┘訌(qiáng)安全工作制度建設(shè)

  1、制定《學(xué)校安全工作制度》,對(duì)學(xué)校安全工作提出全面要求。制定并明確《學(xué)校各類人員的安全管理職責(zé)》,按照“一崗雙責(zé)”,明確安全工作職責(zé)。

  2、建立健全安全管理制度。各學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,進(jìn)一步建立和完善門衛(wèi)制度,值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,校內(nèi)安全定期檢查制度,學(xué)生安全信息通報(bào)制度,住宿生安全管理制度,校內(nèi)外大型活動(dòng)審批制度,低年級(jí)學(xué)生、幼兒上下學(xué)接送交接制度,接送學(xué)生車輛管理制度,托幼機(jī)構(gòu)與小學(xué)入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證制度,日常安全工作記錄制度,安全信息報(bào)告制度,安全工作考核獎(jiǎng)懲制度、事故責(zé)任追究制等,以制度促管理,以制度促規(guī)范,建立起學(xué)校安全管理的長效機(jī)制。

  3、加強(qiáng)檔案資料管理。對(duì)安全工作文件、計(jì)劃總結(jié)、安全檢查、隱患整改、月報(bào)通報(bào)及其他日常安全工作等及時(shí)歸類建檔,作為安全目標(biāo)考核、責(zé)任追究等工作的依據(jù)。

  4、完善安全報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故或群體性shi件后,要在組織搶救和做好化解工作的同時(shí),立即向中心學(xué)校報(bào)告,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、不報(bào)。

  5、建立安全通報(bào)制度。對(duì)不重視安全工作,玩忽職守,影響學(xué)生健康甚至釀成安全責(zé)任事故的,將嚴(yán)肅查處,并對(duì)查處情況及時(shí)通報(bào)。

  (三)加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)

  1、開足并上好安全教育課。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,明確任課教師,開足上好安全教育課。

  2、抓好安全知識(shí)教育活動(dòng)。開學(xué)初、放假前、集體活動(dòng)前等,要有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。提高學(xué)生自我約束和自我保護(hù)能力。

  3、加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn)。學(xué)校要制訂教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全防護(hù)知識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

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