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小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-11 11:20:59 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文匯總8篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文匯總8篇

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以“十八屆四中全會(huì)”精神為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.學(xué)校整體形象提高來(lái)促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

  2.開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的家訪活動(dòng)。

  3.把脈家長(zhǎng)的需要。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

  4.開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。

  5.采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。

  三、具體要求與措施

  (一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

  1.組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級(jí)、學(xué)!凹议L(zhǎng)學(xué)!蔽瘑T會(huì),每學(xué)期召開(kāi)一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),開(kāi)展授課活動(dòng),及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作。

  3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)辟“名人家教”和“專(zhuān)家談家教”等專(zhuān)欄,幫助家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  (二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1.充分發(fā)揮各年級(jí)組的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。每個(gè)年級(jí)組定期授課,并針對(duì)各個(gè)時(shí)期的集中問(wèn)題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對(duì)孩子的教育工作。各年級(jí)組組長(zhǎng)為本年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主任,另配備由家長(zhǎng)推舉產(chǎn)生的12名家長(zhǎng)委員會(huì)委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見(jiàn)并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

  每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過(guò)各種方式,如講座、觀看視頻、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  2.開(kāi)展“好家長(zhǎng)”和“家庭教育專(zhuān)題征文”的評(píng)選活動(dòng),最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開(kāi)展“好家長(zhǎng)”和“家庭教育專(zhuān)題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。

  3. 開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容

  (1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

  (2)聘請(qǐng)家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

  (3)舉行年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),組織家長(zhǎng)共同參與學(xué);虬嗉(jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  (4)開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的`學(xué)習(xí)氛圍。

  4. 強(qiáng)化家校聯(lián)系工作

  教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類(lèi)型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來(lái)抓:(1)外來(lái)民工子女。這些家長(zhǎng)無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)沒(méi)時(shí)間,對(duì)這樣的家長(zhǎng)要采用電話或書(shū)信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。(2)單親家庭子女。這類(lèi)家長(zhǎng)多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提,教師要明確

  提出科學(xué)、陽(yáng)光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對(duì)這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

  5.進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長(zhǎng)學(xué)校,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

  (三)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平

  1.充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員的監(jiān)督參與職能,家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長(zhǎng)委員會(huì)要經(jīng)常開(kāi)會(huì),分析新形勢(shì)下學(xué)校管理存在的問(wèn)題,探討交流相關(guān)對(duì)策。

  2.根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

  3.家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗(yàn)交流、問(wèn)卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等多種方式。

  4.辦好?都倚@地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各專(zhuān)

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  為讓小學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假,擬如下工作計(jì)劃:

  一、啟動(dòng)假期工作機(jī)制

  1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機(jī)制,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校各職能部門(mén)和各班班主任為成員的合興小學(xué)寒假工作小組,認(rèn)真落實(shí)好《上海市青少年學(xué)生假期工作若干規(guī)定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的寒假。

  2、重視對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教工作。

  3、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的教育指導(dǎo)

  1)、教育孩子放假不放學(xué),在假期里,認(rèn)真努力完成寒假作業(yè),并開(kāi)展讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得的活動(dòng),通過(guò)“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊(yùn)。2)、教育孩子繼續(xù)實(shí)踐合興小學(xué)學(xué)生的“今天行動(dòng)計(jì)劃”,培養(yǎng)孩子的“十個(gè)”道德行為好習(xí)慣,實(shí)踐民族精神,不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng),為長(zhǎng)大后適應(yīng)社會(huì)、立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。3)、家長(zhǎng)要以健康的思想、品行營(yíng)造健康的家庭氛圍,讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習(xí)慣,懂得愛(ài)惜、尊重、感恩和自信,學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù),能為父母和親人減一份辛苦,添一份愜意,送一份親情。4)、要加大安全教育的力度,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)用技能;不玩爆竹、鞭炮等危險(xiǎn)物品和其它刀、劍、槍等玩具器械:走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則;不進(jìn)入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。5)、引導(dǎo)孩子開(kāi)展“我在新農(nóng)村建設(shè)中”等系列教育活動(dòng),通過(guò)走走、聽(tīng)聽(tīng)、看看、想想、寫(xiě)寫(xiě)來(lái)感受社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)取得的成績(jī),樹(shù)立今天我誠(chéng)信做人、勤奮讀書(shū),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。

  4、加強(qiáng)學(xué)校開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所工作的管理。學(xué)校在寒假里面向?qū)W生開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活。號(hào)召學(xué)生利用假期,通過(guò)多種形式,積極進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高身體素質(zhì)。學(xué)校在適時(shí)開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所過(guò)程中加強(qiáng)管理,處理好安全和開(kāi)放場(chǎng)地的關(guān)系。為保證學(xué)生的安全,原則上我校的活動(dòng)場(chǎng)所只向小學(xué)生開(kāi)放。

  附:合興小學(xué)場(chǎng)地開(kāi)放時(shí)間、值班人員。開(kāi)放時(shí)間值班管理人員備注寒假每天上午9:30至11:00門(mén)衛(wèi)、當(dāng)日行政值班者、專(zhuān)用室老師注:1)、后勤在學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)放前要認(rèn)真做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查,制訂開(kāi)放過(guò)程中的'安全措施。2)、值班管理人員要值班管理到位,防止發(fā)生意外傷害事故,如發(fā)生重大事件必須按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。(局電:59611077)

  二、落實(shí)感恩關(guān)愛(ài)行動(dòng)

  1、要繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)。

  開(kāi)展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng),積極組織每一位學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫(xiě)一封慰問(wèn)信或自制一份寫(xiě)上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣,鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂(lè)觀、向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀卡統(tǒng)一寄至四川都江堰教育局,郵編611830在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年制學(xué)!,將新年的祝福以書(shū)信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后各校在校內(nèi)交流的基礎(chǔ)上,將情況報(bào)縣假期辦。

  2、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍,與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì),給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò),指導(dǎo)未成年人互幫互助,開(kāi)展交流活動(dòng),在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛(ài)和感恩之情,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

  3、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女,為他們辦一些實(shí)事,解決一些困難,讓他們感受到社會(huì)集體的溫暖。

  四、開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)

  1、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),

  修身立德,樹(shù)立崇明海島好少年的形象,09年的主題是:迎世博六百天行動(dòng),小手牽大手,同做文明人。具體做好五個(gè)一:開(kāi)好一堂主題班會(huì);給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩發(fā)一封信;開(kāi)展一次體驗(yàn)活動(dòng);當(dāng)一回交通宣傳志愿者;參加一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽。今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生“觀現(xiàn)場(chǎng)、查自身,排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng),教會(huì)學(xué)生安全步行、安全騎車(chē),安全乘車(chē),通過(guò)主題活動(dòng),達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。寒假中,可以在《給家長(zhǎng)一封信》中提出建議,建議家長(zhǎng)與孩子共同參與,家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立榜樣,牽好小手,共做交通文明人。在活動(dòng)基礎(chǔ)上三——五年級(jí)開(kāi)展征文,開(kāi)學(xué)后每班選出3—5篇優(yōu)秀征文于2月10日前交學(xué)校德育初,經(jīng)篩選后送縣假期辦,參加縣級(jí)評(píng)選。

  2、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德

  從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā),鼓勵(lì)孩子為父母、長(zhǎng)輩進(jìn)而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),體會(huì)和諧家園的溫暖。各班要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng),在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂(lè)。也要將這份溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會(huì)公共服務(wù)機(jī)構(gòu),讓學(xué)生走進(jìn)敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng),用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作要點(diǎn):

  1、定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

  2、宣傳中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

  3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹(shù)立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

  4、傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。

  5、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

  6、聘請(qǐng)專(zhuān)家講課。

  7、形式多樣性、開(kāi)放式,提倡家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  8、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長(zhǎng)教育的方法。

  9、建立一支專(zhuān)兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。

  10、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

  三、工作措施:

  1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)年,我校將在上學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,交流教育子女的.信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  3、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

  4、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)?nèi),由校方發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

  5、采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)。

 、佟⒈緦W(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 、凇从(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

 、、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

  ④、通過(guò)"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在學(xué)校《家校園》上,并積極向各專(zhuān)刊推薦。

  6、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

 、、每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

 、凇⒈緦W(xué)年,我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  7、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  ①、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

  ②、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)年,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。家長(zhǎng)學(xué);菊n程:

  以家長(zhǎng)學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《家長(zhǎng)必讀》,從孩子的需要出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(zhǎng)。

  從家長(zhǎng)、學(xué)生需要靈活安排的課程:

  只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽(tīng)的,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),吸引家長(zhǎng),提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的。為此,本學(xué)年我們將利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長(zhǎng)的需求,而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

  宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程:

  安排一些課程,繼續(xù)向家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,澄清家長(zhǎng)法律上的一些錯(cuò)誤錯(cuò)誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

 、、加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

  8、抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

  進(jìn)一步繼續(xù)深入、規(guī)范地做好的課題研究工作,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,開(kāi)發(fā)和研究家庭教育的方法和理論,不斷提高科研水平。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以人為本,以德育人,民主管理,質(zhì)量立校,教研興校,依法治校,創(chuàng)新活校,勤儉富校。

  二、奮斗目標(biāo)

  一是以“普九”任務(wù)和加強(qiáng)教師職業(yè)道德為核心。

  二是學(xué)校管理上檔次,堅(jiān)持科學(xué)管理,提倡自律為主,他律為副的民主管理新理念,全面提升學(xué)校管理水平。

  三是師生素質(zhì)上層次:教師發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)愛(ài)生,為人師表,依法治校,鉆研創(chuàng)新”的教風(fēng);學(xué)生養(yǎng)成“尊師守法,言行文明,勤學(xué)好問(wèn),創(chuàng)新實(shí)踐”的學(xué)風(fēng);班級(jí)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)活潑,遵紀(jì)守法,互助友愛(ài),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)”的班風(fēng)。爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,思想高尚的文明校園。

  四是教學(xué)質(zhì)量進(jìn)名次:學(xué)期末力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量在本學(xué)期內(nèi)“保二爭(zhēng)一”的奮斗目標(biāo),畢業(yè)班統(tǒng)考成績(jī)進(jìn)入全縣前十名,力爭(zhēng)全縣前五名。

  五是積極創(chuàng)建個(gè)體華學(xué)校和特色化學(xué)校。

  三、保障措施

  1、轉(zhuǎn)變觀念為起點(diǎn),以創(chuàng)新教育為突破口。一是通過(guò)開(kāi)展教師創(chuàng)新教育理念培訓(xùn)等途徑,使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高創(chuàng)新意識(shí),實(shí)現(xiàn)教育的觀念,努力提高教師的綜合素質(zhì)、教育、教學(xué)能力;二是以課堂教學(xué)為實(shí)施新教育主渠道,改革課堂教學(xué)模式,建立一學(xué)生為中心,以啟發(fā)討論為主的教學(xué)方式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式的創(chuàng)新;三是改革評(píng)價(jià)方法,建立適應(yīng)素質(zhì)教育需要,以能力、素質(zhì)為主要依據(jù)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的創(chuàng)新;四是轉(zhuǎn)變教師是教育者、管理者,學(xué)生是被教育者,被管理者的觀念,建立民主的、新型師生關(guān)系,實(shí)現(xiàn)師生關(guān)系的創(chuàng)新;五是以培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和觀察動(dòng)手能力,建立小學(xué)生創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)基地,積極開(kāi)展形式多樣的課外實(shí)踐活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)改進(jìn)德育工作,把德育工作放在實(shí)施實(shí)質(zhì)教育的首位來(lái)抓,改進(jìn)工作方式,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的新格局。有針對(duì)性的調(diào)整和完善學(xué)校德育工作的內(nèi)容的要求,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,充分利用校內(nèi)外德育教育基地,開(kāi)展好愛(ài)國(guó)教育集體主義教育和社會(huì)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)感。加強(qiáng)理想信念教育,使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。搞好教育法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法的意識(shí),深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育,國(guó)防教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)和國(guó)防意識(shí)。

  3、加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)工作,繼續(xù)開(kāi)展“說(shuō)、授、評(píng)”“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”活動(dòng),把各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)到實(shí)處。

  4、進(jìn)一步強(qiáng)化校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,教職工聘任制,崗位目標(biāo)責(zé)任制,績(jī)效工資制。加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

  完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)政策。在定編、定崗、定員的基礎(chǔ)上,科學(xué)設(shè)置內(nèi)部機(jī)構(gòu),實(shí)施教職工全員聘用制,建立健全分配激勵(lì)機(jī)制,落實(shí)績(jī)效工資制,最大限度的調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的活動(dòng)。

  5、加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的管理。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的管理,學(xué)校經(jīng)費(fèi)全部用于教育教學(xué)工作,任何單位和個(gè)人不得挪用,加大宣傳力度,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界捐資助學(xué),多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)。杜絕亂收費(fèi)。

  6、貫徹教育法規(guī),實(shí)施依法制校。堅(jiān)持依法治教,規(guī)范教育教學(xué)行為。深入貫徹執(zhí)行《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》等法規(guī),完善校務(wù)公開(kāi)制度,提高學(xué)校和教師依法制校水平,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,亂收費(fèi)等現(xiàn)象發(fā)生。進(jìn)一步加大“減負(fù)”工作力度,嚴(yán)禁向?qū)W生攤派課外書(shū)籍、輔導(dǎo)材料。關(guān)注學(xué)生心理健康,減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決制止加班加點(diǎn),超量布置家庭作業(yè)等違背教育規(guī)律的'行為,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),認(rèn)真做好家訪、學(xué)校安全等工作。

  7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。以師德行風(fēng)建設(shè)為根本,努力提高教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),堅(jiān)持“抓班子、帶隊(duì)伍;抓師德、樹(shù)形象”的思路,堅(jiān)持開(kāi)展優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng),增強(qiáng)教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任感和自覺(jué)性。以業(yè)務(wù)建設(shè)為核心,努力提高教師教育教學(xué)能力,繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)素質(zhì)教育理論,比教學(xué)技能,創(chuàng)一流教師隊(duì)伍”活動(dòng),激勵(lì)教師不段提高自身素質(zhì),培養(yǎng)一批師德高尚,本領(lǐng)過(guò)硬的名師。加大在職教師的培訓(xùn)力度,充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)形成科研和創(chuàng)新的,骨干教師隊(duì)伍,帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

  8、加強(qiáng)自身建設(shè),提高工作效率。進(jìn)一步加強(qiáng)校委會(huì)的自身建設(shè),提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,開(kāi)展以學(xué)現(xiàn)代教育理論、比教學(xué)技能訓(xùn)練、創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)?yōu)閮?nèi)容的“學(xué)、比、創(chuàng)”活動(dòng),形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于探索、求真務(wù)實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)前,新一輪課改全面,“四制”改革已深入實(shí)施,只有認(rèn)清形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教法,才能適應(yīng)新形勢(shì)下的教育教學(xué)工作,我們決心在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,率領(lǐng)全體教師,團(tuán)結(jié)一致,解放思想,大膽改革,積極創(chuàng)新,扎實(shí)工作,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  我校繼續(xù)把堅(jiān)持“以人為本,一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的工作要求,更新教學(xué)觀念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。加強(qiáng)德育工作,注重教師隊(duì)伍的管理和建設(shè),牢牢樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化教學(xué)管理,加大教研教改力度,認(rèn)真做好體育衛(wèi)生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)貫徹《新義務(wù)教育法》,普及和鞏固九年義務(wù)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  2、加強(qiáng)學(xué)籍管理。認(rèn)真核對(duì)入學(xué)鞏固情況,及時(shí)準(zhǔn)確地完成“兩基”表冊(cè)。

  3、更新教育觀念,樹(shù)立以人為本的教育思想,注重培育學(xué)生的創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力和科學(xué)態(tài)度。全面實(shí)施新的課程體系和教材,探索符合時(shí)代要求和本地實(shí)際的教學(xué)模式和教育教學(xué)方法。

  4、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),遵循教育規(guī)律,進(jìn)一步抓好學(xué)生的思想教育。大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),勤奮好學(xué)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。

  5、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  6、以校本研究為主,打造特色品牌,提高辦學(xué)品質(zhì)。加強(qiáng)教科研工作的建設(shè)和管理,真正使教科研活動(dòng)經(jīng);鸵(guī)范化。

  7、優(yōu)化辦學(xué)條件,完善學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備,逐步建立教育教學(xué)共享資源體系,全面提升教育教學(xué)水平。

  8、進(jìn)一步開(kāi)展好文體、衛(wèi)生保健工作,購(gòu)置文體器材,增添體育設(shè)施。

  9、積極開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間,促進(jìn)師生個(gè)性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺(tái)。

  三、具體工作及措施

 。ㄒ唬、遵循規(guī)律,加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行省廳教學(xué)課程計(jì)劃,按計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課程。科學(xué)合理安排好課程表和作息時(shí)間表。注意交叉安排,確保效果優(yōu)化。

  2、進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,狠抓落實(shí)。加強(qiáng)教學(xué)工作過(guò)程管理和每天班級(jí)檢查管理,提高教學(xué)質(zhì)效。切實(shí)加強(qiáng)備課、上課、批改、輔導(dǎo)、測(cè)試五環(huán)節(jié)的管理,采取集中檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,通過(guò)檢查教案、推門(mén)聽(tīng)課、檢查學(xué)生作業(yè)、舉行學(xué)生座談會(huì)、進(jìn)行期中末考試成績(jī)分析等多種途徑,規(guī)范教學(xué)行為,避免教學(xué)的隨意性和盲目性,自覺(jué)養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,教書(shū)育人,誨人不倦。

  3、積極采取措施抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。有些學(xué)生起點(diǎn)低,素質(zhì)不是很高。要予以充分認(rèn)識(shí),認(rèn)真分析,找出癥結(jié),對(duì)癥下藥。

  4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。抓好“教師教的常規(guī)”,細(xì)化“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考評(píng)、反思”等環(huán)節(jié);抓好“學(xué)生學(xué)的常規(guī)”,精化“預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、總結(jié)”等環(huán)節(jié),發(fā)揮教研組作業(yè),加強(qiáng)學(xué)科組常規(guī)檢查。進(jìn)一步完善績(jī)效考評(píng),制定科學(xué)的考核措施,不斷完善考評(píng)制度,使績(jī)效考評(píng)更趨科學(xué)、合理,把考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、績(jī)效工資的發(fā)放、獎(jiǎng)懲的依據(jù)。

  5、認(rèn)真做好音、體、美、勞等工作。認(rèn)真落實(shí)體育、衛(wèi)生工作,上好“兩課、兩操”,開(kāi)展好第二課堂活動(dòng),保證學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)綜合實(shí)踐課,保證上課時(shí)間和上課質(zhì)量。組織好學(xué)校文體活動(dòng),豐富師生校園文化生活。加強(qiáng)衛(wèi)生安全管理工作,做好常見(jiàn)病的預(yù)防工作。

 。ǘ⒓哟蠼處熍嘤(xùn)力度,樹(shù)立教師職業(yè)道德感

  1、牢固樹(shù)立教師的責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí),科研意識(shí),形成實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)協(xié)作,精益求精的工作作風(fēng)。

  2、積極推進(jìn)教師培訓(xùn)。首先,積極支持教師參加市教師進(jìn)修學(xué)校組織的課程培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn);其次,切實(shí)組織和開(kāi)展好各校的校本培訓(xùn);再次,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,學(xué)習(xí)和引進(jìn)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)全體教師的教學(xué)水平的全面提高。

  3、認(rèn)真抓好教研教改工作。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、外出考察學(xué)習(xí),不斷提高教研員的業(yè)務(wù)水平。

  4、落實(shí)聽(tīng)課制度。不定期下班進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課檢查,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在全校推廣。

 。ㄈ、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)德育工作規(guī)程》,創(chuàng)新性地加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。努力開(kāi)創(chuàng)管理科學(xué)化,內(nèi)容系列化、活動(dòng)規(guī)范化、措施具體化的德育格局。

  2、增強(qiáng)德育工作的社會(huì)性和文化性,以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為主要內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,進(jìn)一步抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  3、開(kāi)展“四觀”教育。宏揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹(shù)立正確的'人生觀,世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀。

  4、搞好校園文化建設(shè),完善育人環(huán)境,積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境和德育氛圍。

  5、以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活、愛(ài)科學(xué)為主題,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操和對(duì)理想對(duì)未來(lái)美好的追求。

  6、利用重大節(jié)日,有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)社會(huì)主義教育活動(dòng)。舉辦國(guó)慶元旦慶;顒(dòng),同心協(xié)力,辦好今年全校廣播體操比賽,表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

  7、堅(jiān)持升旗制度,有效的利用好國(guó)旗下的講話這塊德育主陣地。

  8、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,有計(jì)劃地召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),搞好家長(zhǎng)學(xué)校,改進(jìn)家長(zhǎng)的教育方法,使其配合學(xué)校教育,形成教育合力,使德育工作再進(jìn)新臺(tái)階。

  9、大力推行法制建設(shè)。進(jìn)一步做好教育普法工作,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng),輔導(dǎo)員的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。

  (四)、扎實(shí)做好體育衛(wèi)生工作

  1、開(kāi)足開(kāi)好體育健康課程。體育教師要按照規(guī)定時(shí)間上下課。認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案,上好每節(jié)課。

  2、積極做好體育訓(xùn)練。體育組應(yīng)制定訓(xùn)練計(jì)劃,科學(xué)訓(xùn)練,使部分體育特長(zhǎng)生學(xué)有所得。

  3、普及衛(wèi)生防疫防治工作。做好衛(wèi)生區(qū)、教室、功能室等公共場(chǎng)所的打掃和保持工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。班主任做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,嚴(yán)格預(yù)防傳染病,確保全體學(xué)生身心健康。

  三、崖城鎮(zhèn)南濱小學(xué)工作安排表(見(jiàn)下頁(yè)附表)。

  崖城鎮(zhèn)南濱小學(xué)教導(dǎo)處

  20xx年9月1日

  周次

  時(shí)間安排

  主 要 工 作 內(nèi) 容

  組織落實(shí)者

  20xx.8.26—

  20xx.9.1

  1、報(bào)名注冊(cè) ,完善學(xué)籍信息采集。

  全體教師

  教導(dǎo)處

  2、安排功課、正式上課

  3、制定各種計(jì)劃

  4、開(kāi)展安全專(zhuān)題教育

  2

  9.2—9.8

  1、衛(wèi)生整治,布置教室,評(píng)選班干。

  班主任

  各科組

  校領(lǐng)導(dǎo)

  2、根據(jù)計(jì)劃布置本學(xué)期工作

  3、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育

  3

  9.9—9.15

  1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)績(jī)效考核方案

  全體教師

  2、進(jìn)行交通安全教育

  3、開(kāi)展尊師重教活動(dòng)。

  4

  9.16—9.22

  1、教學(xué)常規(guī)檢查

  全體教師

  教 研 組

  2、舉行二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)公開(kāi)課

  5

  9.23—9.29

  1、少先隊(duì)活動(dòng)

  全體師生

  大隊(duì)鋪導(dǎo)員

  2、文明行為教育

  3、班主任工作交流研討

  6

  9.30—10.6

  1、慶祝國(guó)慶

  全體師生

  2、開(kāi)展衛(wèi)生、安全教育

  7

  10.7—10.13

  1、 舉行三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)公開(kāi)課

  全體師生

  班.主.任

  2、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

  3、召開(kāi)班干部小結(jié)工作會(huì)議

  8

  10.14—10.20

  1、舉行四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)公開(kāi)課

  全體教師

  教 研 組

  少 隊(duì) 部

  2、教學(xué)研討

  3、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

  9

  10.21—10.27

  1、舉行五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)公開(kāi)課

  全體教師

  教 研 組

  2、進(jìn)行法制宣傳教育

  10

  10.28—11.3

  1、班級(jí)工作交流研討(探討如何改變后進(jìn)生)

  全體教師

  教 研 組

  2、作業(yè)和單元試卷抽查

  11

  11.4—11.10

  1、開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)

  全體教師

  大隊(duì)部

  2、期中復(fù)習(xí)測(cè)試

  12

  11.11—11.17

  1、表彰中考成績(jī)優(yōu)秀師生

  2、期中質(zhì)量分析

  全體教師

  教 研 組

  13

  11.18—11.24

  1、開(kāi)展預(yù)防毒品教育活動(dòng)

  全體教師

  教 研 組

  2、舉行一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)公開(kāi)課

  3、年級(jí)工作研討及小學(xué)課程研討;

  14

  11.25—12.1

  1、召開(kāi)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作座談會(huì)

  全體教師

  教.研.組

  2、舉行英語(yǔ)公開(kāi)課

  15

  12.2—12.8

  1、舉行六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)公開(kāi)課

  全體教師

  教.研.組

  2、教學(xué)交流會(huì)

  16

  12.9—12.15

  1、舉行體育公開(kāi)課

  全體教師

  大隊(duì)鋪導(dǎo)員

  教 研 組

  2、廣播體操比賽

  17

  12.16—12.22

  1、教學(xué)研討

  全體教師

  教研組

  2、開(kāi)展安全專(zhuān)題教育

  18

  12.23—12.29

  1、作業(yè)、教案和單元試卷抽查

  教研組、教導(dǎo)處

  19

  12.30—20xx.1.5

  1、慶祝元旦

  全體師生

  2、搞好衛(wèi)生、安全教育

  20

  1.6—1.12

  復(fù)習(xí)總動(dòng)員

  全體教師

  21

  1.13—1.19

  1、教學(xué)常規(guī)檢查

  全體教師

  2、做好期末收尾工作

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  為全面貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,切實(shí)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂以下計(jì)劃:

  一、完善管理機(jī)制,突出管理職能。

  成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):嚴(yán)復(fù)書(shū)

  組員:各班班主任

  大隊(duì)部、班主任發(fā)揮主要職能,定期召開(kāi)衛(wèi)生工作會(huì)議,進(jìn)一步搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

  二、主要工作

  1、制訂并落實(shí)衛(wèi)生工作計(jì)劃、健康教育計(jì)劃、學(xué)校防近措施、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》等。

  2、通過(guò)多種形式開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、國(guó)旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,做好衛(wèi)生健康教育工作。

  3、實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

  (1)、劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級(jí),并按“六項(xiàng)常規(guī)評(píng)比”要求完成衛(wèi)生工作,保持校園環(huán)境整潔美觀,教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

 。2)、辦公室、專(zhuān)用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí),要求做到整潔美觀。

 。3)、搞好食堂衛(wèi)生。要求嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度,做到物品擺放整齊,符合衛(wèi)生要求。餐具每餐消毒,購(gòu)買(mǎi)食品新鮮,營(yíng)養(yǎng)搭配合理,杜絕“三無(wú)”食品,杜絕食物中毒事件。工作人員要按規(guī)定體檢和業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到持證上崗。學(xué)校應(yīng)定期檢查食堂衛(wèi)生情況,并接受衛(wèi)生防疫部門(mén)的衛(wèi)生監(jiān)督和監(jiān)測(cè)管理。

  (4)、衛(wèi)生檢查辦法:紅領(lǐng)巾值日崗每天檢查查2次以上;值周老師每周檢查2次以上,檢查方式,采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,每周公布檢查結(jié)果,發(fā)放流動(dòng)紅旗。

 。5)、班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。

  4、綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。

  5、學(xué)齡期(6—11歲)學(xué)生要注意加強(qiáng)視力保護(hù),預(yù)防齲齒,防止各種慢傳染病的發(fā)生;青春期(12—13歲)要培養(yǎng)良好的.道德品質(zhì),建立正確的世界觀,還要注意營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,保證青少年的身心健康。

  6、開(kāi)展衛(wèi)生保健活動(dòng),衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教,開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專(zhuān)題講座。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  為了進(jìn)一步落實(shí)*縣教育局20xx年工作要點(diǎn)和進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃的要求,深化課程改革,加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn)工作,我校為了營(yíng)造教學(xué)工作的研究氛圍,拓寬教育渠道,讓家長(zhǎng)親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)環(huán)境,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特定于20xx年5月13日舉辦教學(xué)開(kāi)放日課堂教學(xué)交流活動(dòng),讓家長(zhǎng)兄弟學(xué)校教師走進(jìn)課堂,共同走進(jìn)新課程。

  一、活動(dòng)目的

  1、為了增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的'溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,了解學(xué)生學(xué)習(xí)形式的轉(zhuǎn)變,了解課改中教師和家長(zhǎng)需要履行的義務(wù)和職責(zé),從而更好地配合學(xué)校、教師,共同關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

  2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的核心輻射作用,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各屆對(duì)學(xué)校管理的大力支持,積極協(xié)調(diào)家校關(guān)系,推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  3、廣泛征求各校教師及家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的建議。

  二、活動(dòng)主題:

  共同切磋,提高質(zhì)量。

  三、活動(dòng)安排

  1、5月11日,召開(kāi)校長(zhǎng)、主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員及教研組長(zhǎng)會(huì),研究制定活動(dòng)內(nèi)容,發(fā)布學(xué)生家長(zhǎng)邀請(qǐng)通知。

  2、5月11日安排印制課堂教學(xué)日程安排表,所有學(xué)科盡量全部展示。

  3、5月13日早晨7:40課任教師協(xié)助主任做好接待,組織填寫(xiě)登記表,發(fā)放《“教學(xué)開(kāi)放”意見(jiàn)反饋表》。

  4、校領(lǐng)導(dǎo)、沒(méi)課的教師隨家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)聽(tīng)課。

  5、訪談:家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流,了解學(xué)生在校內(nèi)的情況,共同探討教育學(xué)生的有效途徑。

  6、講課教師收回“家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表”。

  7、參觀:學(xué)校組織家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室,圖書(shū)閱覽室,微機(jī)室,多媒體教室以及校園特色文化建設(shè)等進(jìn)行參觀,為學(xué)校的發(fā)展提出合理化建議。

  四、教師注意事項(xiàng):

  1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍。活動(dòng)期間,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動(dòng),出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎嘉賓,主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。

  2、全體教師要以此次活動(dòng)活動(dòng)為契機(jī),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人,為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師新形象。讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。

  3、各年級(jí)任課教師要認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。

  4、活動(dòng)期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境,給社會(huì)、給家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。

  5、任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,教研組做好指導(dǎo),結(jié)隊(duì)子教師相互聽(tīng)課評(píng)議,保證課堂質(zhì)量。

  6、班主任、體育教師保證學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行,尤其是間操課,放學(xué)站隊(duì)等形象。

  7、授課教師將本課教學(xué)設(shè)計(jì)寫(xiě)成單頁(yè)交教導(dǎo)處存檔。

  8、教師寫(xiě)一篇反思性說(shuō)課材料。

  五、教學(xué)開(kāi)放日領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):*

  成員:*

  新農(nóng)鄉(xiāng)中心小學(xué)

  二0XX年五月

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作要點(diǎn):

  1、定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

  2、宣傳中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

  3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹(shù)立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

  4、傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。

  5、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的.教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

  6、形式多樣性、開(kāi)放式,提倡家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  7、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長(zhǎng)教育的方法。

  8、建立一支專(zhuān)兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。

  9、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

  三、工作措施

  ⑴、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。

 、、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間。

 、、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師。

 、、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)?nèi),發(fā)出書(shū)面 通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

 、伞⒉捎枚喾N形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)。

 、佟⒈緦W(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 、、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

 、邸㈤_(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

  ④、通過(guò)"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn) ,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在學(xué)校板報(bào)上,并積極向各專(zhuān)刊推薦。

 、、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

 、、每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

  ②、本學(xué)期,我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等,向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

 、、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

 、佟⒗^續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

 、、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

 、、加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

 、、抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

  五、活動(dòng)安排

  九月份:

  1、制定家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃;

  2、與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)安排。

  3、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)——尊重能力、促進(jìn)發(fā)展。

  十月份

  家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)——讓孩子生活在一片希望中(和家長(zhǎng)談?wù)劤晒逃?/p>

  十一月:

  1、家長(zhǎng)優(yōu)秀作文比賽。

  2、家長(zhǎng)知識(shí)講座:安全教育系列

  十二月份:

  1、家庭問(wèn)題問(wèn)卷、咨詢(xún);

  2、家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)論文比賽;

  3、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  元月:

  1、優(yōu)秀家教論文評(píng)選暨表彰。

  2、總結(jié)本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作。

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