學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃(精選18篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編幫大家整理的學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃 1
家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效,F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想:
以我園的《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
倡導(dǎo)家園合作,實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
三、工作措施
1、加強(qiáng)教師自身的.教育素養(yǎng),提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性
。1)結(jié)合《綱要》和《指南》的學(xué)習(xí),使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
。2)組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì),通過交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長(zhǎng)工作的樂趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。
2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。
。1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座。
。2)做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。
。3)組織并改進(jìn)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),把“家長(zhǎng)開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。
。4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,通過家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
。5)通過電話、班級(jí)QQ、微信、掌通家園以及接送孩子時(shí)的交談等,與家長(zhǎng)間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。
3、注重家長(zhǎng)的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,增強(qiáng)教育合力。
。1)發(fā)揮家委會(huì)的作用,使家委會(huì)參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
。2)發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。
。3)開展內(nèi)容豐富的“親子活動(dòng)”,使家長(zhǎng)與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。
4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng),形成暢通的家園雙通道。
。1)利用家園共育欄向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長(zhǎng)開展一些專題討論,從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。
(2)豐富愛滿家園的形式、內(nèi)容,一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí),另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng),增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。
(3)把家長(zhǎng)會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì),家長(zhǎng)、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn),闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
(4)進(jìn)一步發(fā)揮掌通家園的功能,使掌通家園成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
四、具體工作安排
九月份
1、制訂家委會(huì)工作計(jì)劃
2、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)
十月份
1、召開家長(zhǎng)委員會(huì)委員會(huì)議,改選、增選家委會(huì)委員
2、重陽節(jié)敬老、愛老活動(dòng)
3、家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)
十一月份
1、舉辦“親子遠(yuǎn)足運(yùn)動(dòng)會(huì)”
2、防震防災(zāi)安全演習(xí)活動(dòng)
十二月份
1、迎新年系列活動(dòng)
2、元旦冷餐會(huì)活動(dòng)
3、家委會(huì)活動(dòng)
一月份
1、召開家委工作總結(jié)會(huì)
2、梳理總結(jié)本學(xué)期家長(zhǎng)工作
三月份:
1、新學(xué)期家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)
2、“三八”節(jié)主題活動(dòng)
四月份:
1、春游活動(dòng)
2、安全教育及演習(xí)
3、家委會(huì)為六一活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策
五月份:
1、結(jié)合“勞動(dòng)節(jié)”、“母親節(jié)”、“端午節(jié)”開展相應(yīng)活動(dòng)
2、幼小銜接系列活動(dòng)之一:整理小書包
3、家長(zhǎng)半日開放
六月份:
1、慶“六一”及“大班畢業(yè)匯演”活動(dòng)
2、幼小銜接系列活動(dòng):參觀墟溝小學(xué)
3、做好家長(zhǎng)問卷調(diào)查及整改工作
4、總結(jié)本年度家委會(huì)工作
學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃 2
春風(fēng)楊柳花絮飄,歡度新年喜樂笑。新學(xué)期伊始,為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作,本著一切為了孩子快樂健康地成長(zhǎng),調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)與家校共建的積極性,全體家委會(huì)成員對(duì)班級(jí)的活動(dòng)及工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,現(xiàn)制定以下工作計(jì)劃。
一、本學(xué)期工作職能
1、不定期召開家委會(huì)會(huì)議,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
2、利用家校平臺(tái)水精靈中隊(duì)公眾號(hào)及微信家長(zhǎng)群加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。
3、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)。
二、具體活動(dòng)安排
家長(zhǎng)義工,玩轉(zhuǎn)小課堂。(3月)
本著自愿原則,由家委會(huì)發(fā)動(dòng),與班主任協(xié)調(diào),組織廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng),可發(fā)揮家長(zhǎng)的特長(zhǎng),繼續(xù)開展家長(zhǎng)課堂,如兒童自身保護(hù)與急救、兒童理財(cái)?shù)戎R(shí),也誠邀有特長(zhǎng)和興趣的志愿家長(zhǎng)。
徒步遠(yuǎn)足,親近大自然。(4-5月)
徒步可以鍛煉孩子們優(yōu)秀的意志品質(zhì),增進(jìn)與家長(zhǎng)的'良好溝通和解決問題的能力。由家委會(huì)制定徒步計(jì)劃,報(bào)名參加。
職業(yè)體驗(yàn),感受原生活。(4月)
第三屆上海市職業(yè)體驗(yàn)日于4月的雙休日在全市中小學(xué)生中開展,各個(gè)職業(yè)院校發(fā)布各種職業(yè)體驗(yàn)供孩子們感受生活技能。
關(guān)愛老人,踐行弟子規(guī)。(5月)
全班舉行關(guān)愛自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶的行動(dòng)展示比如(為爸媽洗一次腳),可以以照片的形式,最后在微信平臺(tái)上進(jìn)行評(píng)選和表彰。
才藝展示,秀出自信美。(擇時(shí))
挖掘班上有才藝的同學(xué),一起組織才藝表演,讓每一位孩子都能自信的站在舞臺(tái)上展示自己,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。
家長(zhǎng)沙龍
家長(zhǎng)的困惑、孩子的困惑都可以在這里傾訴,大家集思廣益,團(tuán)結(jié)互助,真正成為一個(gè)溫馨有愛的大家庭。
上述的活動(dòng)目前均在聯(lián)系和推進(jìn)中,最后的時(shí)間等落實(shí)要據(jù)學(xué)校的教學(xué)情況和外聯(lián)情況而定,其中第5、6項(xiàng)是上年的計(jì)劃,但由于種種原因而推遲或取消,而真誠的希望各大小朋友積極參與,讓我們的水精靈中隊(duì)的學(xué)習(xí)生活更加的豐富多彩。
學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃 3
為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)家、校共育,我們?nèi)w家長(zhǎng)委員會(huì)經(jīng)過協(xié)商討論,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃:
一、工作宗旨
團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長(zhǎng),密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
二、家長(zhǎng)委員會(huì)工作職責(zé)
1、定期聯(lián)系、分工明確、職責(zé)到位。
每月家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行一次聯(lián)系,總結(jié)本月班級(jí)家委會(huì)的工作情況,找出工作中的不足,堅(jiān)持好的做法,糾正不當(dāng)?shù)淖龇,結(jié)合本學(xué)期工作計(jì)劃,明確下一步工作重點(diǎn)與方向。
2、促進(jìn)溝通交流,及時(shí)把家長(zhǎng)的意見和建議進(jìn)行反饋。
加強(qiáng)家長(zhǎng)間的交流,確保家長(zhǎng)意見、建議及家委會(huì)工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。并注意適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做好xx。
3、組織各種活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力。
通過組織戶外運(yùn)動(dòng)、參觀、學(xué)習(xí)、旅游、公益等相關(guān)親子活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)精神及家長(zhǎng)間的溝通交流,提高班級(jí)凝聚力,形成良好的班級(jí)文化。讓學(xué)生在愉悅活動(dòng)的同時(shí),也能學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)感恩、懂得責(zé)任、發(fā)展能力、受到教育。
三、具體活動(dòng)安排
1、7月份,組織孩子到濟(jì)南九如山。帶領(lǐng)孩子走進(jìn)美麗的瀑布群,親近自然,感受夏天的美麗。
2、8月份,組織孩子到xx影院,觀看英語電影《冰川時(shí)代4》。讓孩子通過電影,領(lǐng)略英語的魅力,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)勇于戰(zhàn)勝困難。
3、8月份,組織孩子到山東省博物館學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展,體會(huì)學(xué)習(xí)孔子文化的巨大魅力。
4、8月份,組織孩子賣齊魯晚報(bào)賺取零花錢。帶領(lǐng)孩子到泉城廣場(chǎng),賣齊魯晚報(bào),通過賣報(bào)過程,體會(huì)勞動(dòng)的汗水,收獲的快樂。
5、8月份,組織孩子到威海旅游。讓孩子通過游玩,領(lǐng)略大海寬闊的胸懷,感受大自然的美麗與神奇,通過游玩過程,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。
6、12月份,組織孩子到濟(jì)南市兒童福利院為福寶寶捐贈(zèng)棉衣。讓孩子通過捐贈(zèng)過程,懂得關(guān)心別人,感恩社會(huì),懂得社會(huì)責(zé)任感。
7、20xx年1月份,組織孩子義賣自己的玩具書籍,義賣所得,捐贈(zèng)濟(jì)南紅十字會(huì)。讓孩子通過義賣過程,懂得勞動(dòng)的付出,懂得同學(xué)們之間要有種團(tuán)結(jié)、相互幫助的力量;通過捐贈(zèng)過程,學(xué)會(huì)幫助弱者。
8、20xx年1月份,組織孩子走進(jìn)社區(qū),打掃衛(wèi)生。讓孩子通過活動(dòng),號(hào)召更多人們保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛健康。
9、完善家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。繼續(xù)完善班級(jí)的QQ群及飛信,爭(zhēng)取家長(zhǎng)間的交流更加暢通。
家委會(huì)是xx班全體家長(zhǎng)的代表,家委會(huì)的`宗旨是架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁,營(yíng)造一個(gè)讓家長(zhǎng)之間相互交流的平臺(tái)。我們希望通過我們的努力,在老師和全體家長(zhǎng)的大力支持下,讓xx班的工作上一個(gè)臺(tái)階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。
學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想
積極發(fā)揮校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理五個(gè)作用,兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益,共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。通過家委會(huì)自身建設(shè),開展多種活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究實(shí)效,使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力。
二、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨
每一個(gè)家委會(huì)委員都是學(xué)校的主人,團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長(zhǎng),密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校管理,把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,以提高家長(zhǎng)教育子女的水平,提高學(xué)校教育質(zhì)量。
三、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用
1、收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見建議,及時(shí)向?qū)W校反映相關(guān)情況。
2、積極參與學(xué)校開展的重大活動(dòng),關(guān)心、了解學(xué)校工作。
3、支持并協(xié)助學(xué)校開展工作,做好學(xué)校與家長(zhǎng)間的協(xié)調(diào)與溝通。
4、配合學(xué)校做好與社會(huì)各界的交流工作,以增強(qiáng)教育合力。
5、力所能及地協(xié)助學(xué)校解決辦學(xué)中存在的問題,不斷優(yōu)化學(xué)校教育環(huán)境。
6、組織家長(zhǎng)積極參加學(xué)校舉辦的各種家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。
四、具體工作
1、家委會(huì)辦公制度。校級(jí)家委會(huì)委員每周輪流利用一個(gè)上午時(shí)間開展家委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)辦公活動(dòng),接受學(xué)校家長(zhǎng)的咨詢,參與學(xué)校日常管理。在現(xiàn)場(chǎng)辦公時(shí)接聽家長(zhǎng)熱線,傾聽家長(zhǎng)的意見建議,及時(shí)解答家長(zhǎng)的困惑。
2、家委會(huì)參與學(xué)校的重大活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校開展的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。家委會(huì)委員要關(guān)注活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容,包括課堂教學(xué)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校等內(nèi)容,傾聽家長(zhǎng)對(duì)教師、對(duì)學(xué)校的建議,向?qū)W校反映家長(zhǎng)的想法。其次,對(duì)學(xué)校開展的一系列重大活動(dòng),如藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、課外實(shí)踐活動(dòng)等,家委會(huì)委員要積極參與到這些活動(dòng)中來,關(guān)注學(xué)生的各方面發(fā)展,并對(duì)活動(dòng)提出建議、評(píng)價(jià)等。
3、家委會(huì)義工制。首先,充分挖掘家長(zhǎng)現(xiàn)有資源,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,利用家長(zhǎng)自身的特長(zhǎng),每學(xué)期組織一至兩次為家長(zhǎng)授課系列活動(dòng),幫助家長(zhǎng)提高家教水平,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀等。其次,家委會(huì)委員以各種形式走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)家庭,參與教育、教學(xué)活動(dòng),幫助薄弱家庭解決困難,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的各種資源。
4、家委會(huì)加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識(shí)。家委會(huì)通過校園網(wǎng)、小鬼當(dāng)家報(bào)等方式實(shí)現(xiàn)家校互動(dòng),與家長(zhǎng)密切交流與溝通,及時(shí)把優(yōu)秀的`家教經(jīng)驗(yàn)向家長(zhǎng)推廣,開拓家長(zhǎng)的視野和思維;組織家委會(huì)委員與班主任及校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)教師一起交流、探討、研究現(xiàn)代家教的新觀念、新思想的專題;家委會(huì)委員要經(jīng)常向?qū)W校反映家長(zhǎng)的要求、想法,向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的教育理念、育人舉措等,真正起到學(xué)校與家長(zhǎng)的橋梁作用;校級(jí)家委會(huì)成員按年級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)好各年級(jí)、班級(jí)的家委會(huì)工作,與班主任、年級(jí)組長(zhǎng)保持密切聯(lián)系。
學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃 5
一、家委會(huì)宗旨
組織調(diào)動(dòng)五年四班所有學(xué)生家長(zhǎng),密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀作用,協(xié)助班主任做好教育工作,努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展,讓家長(zhǎng)相互感染和學(xué)習(xí),營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,形成教育合力,
二、家委會(huì)工作任務(wù)和要求
1、定期召開家委會(huì)會(huì)議,討論商議本學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,家委會(huì)負(fù)責(zé)組織、開展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、溝通、組織家長(zhǎng)參與到學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來,積極協(xié)助老師順暢地開展教學(xué)工作,當(dāng)好學(xué)校、班級(jí)和家長(zhǎng)之間的“傳聲筒”、“反光板”。
3、關(guān)心班級(jí)的發(fā)展,為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,及時(shí)向班主任反饋家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的意見和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。
4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng),以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn),通過推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),好辦法,共同提高教育技巧,充分發(fā)揮好家校共育的作用。
5、家委會(huì)加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識(shí)。通過網(wǎng)絡(luò)、QQ群、手機(jī)短信等工具,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)要求和任務(wù),也經(jīng)常反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)的訴求,配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作,以增強(qiáng)教育合力。
6、負(fù)責(zé)家委會(huì)費(fèi)用收支平衡;收集和計(jì)劃好班費(fèi)的使用,通過網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會(huì)和全體學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)費(fèi)用收支情況。
三、本學(xué)期家委會(huì)具體工作計(jì)劃
計(jì)劃(一):為了豐富孩子們的課外生活,讓孩子們親近大自然。
1、時(shí)間:10月份。
2、地點(diǎn):峰山公園。
3、參加人員:全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。
4、活動(dòng)安排:帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略峰山公園的魅力的同時(shí),又走進(jìn)自然,親近自然,感受秋的氣息和感覺,增加書本上學(xué)不到的知識(shí);丶液蟀褏⒂^到的景色寫篇日記。
計(jì)劃(二):班級(jí)“漂流書”活動(dòng)---評(píng)選我們最喜歡的書
1、時(shí)間:11月份
2、地點(diǎn):班級(jí)或家里
3、參加人員:全班學(xué)生
4、活動(dòng)安排:月初,每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書,在封面上簽上自己的姓名,并將它傳給任一位同學(xué),該同學(xué)看完后在扉頁上簽名,再傳給下一位同學(xué),如不感興趣,則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué),以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書”評(píng)選,看哪本書扉頁上的簽名最多,那本書就評(píng)為本月最受大家歡迎的書!(可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí)卡)
計(jì)劃(三):班級(jí)大掃除
1、時(shí)間:12月份。
2、地點(diǎn):五四班教室。
3、參加人員:部分學(xué)生、家委會(huì)成員、部分家長(zhǎng)。
4、活動(dòng)安排:家委會(huì)成員組織學(xué)生家長(zhǎng)在本學(xué)期臨近結(jié)束時(shí)為班級(jí)進(jìn)行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報(bào)等),為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
計(jì)劃(五)計(jì)劃(一):結(jié)合書本英語教學(xué)同步知識(shí),請(qǐng)英語外教老師親臨現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生們零距離交流和互動(dòng)。
1、時(shí)間:1月份。
2、地點(diǎn):大眾完小。
3、參加人員:全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。
4、活動(dòng)安排:根據(jù)英語教學(xué)同步內(nèi)容,增強(qiáng)書本與實(shí)際的聯(lián)系,便于更好地理解和掌握書本知識(shí)。請(qǐng)外教英語老師輔導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫x準(zhǔn)英語發(fā)音,如何跟對(duì)方主動(dòng)用英語進(jìn)行交流的習(xí)慣。最后同唱一首英語歌結(jié)束這堂既有意義的.課,相信這堂課將會(huì)是學(xué)生們留下一個(gè)美好的回憶!
家委會(huì)是五四班全體家長(zhǎng)的代表,家委會(huì)的宗旨是架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁,營(yíng)造一個(gè)讓家長(zhǎng)之間相互交流的平臺(tái)。我們希望通過我們的努力,在老師和全體家長(zhǎng)的大力支持下,讓五四班的工作上一個(gè)臺(tái)階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。
學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃 6
一、工作思路
通過強(qiáng)化家委會(huì)自身建設(shè),發(fā)揮學(xué)校家委會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的五項(xiàng)職能,進(jìn)一步提高家委會(huì)在改進(jìn)教學(xué)管理,拓展教育資源,提升素質(zhì)教育等方面的參與的深度和廣度,切實(shí)打造社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步修訂、完善具有柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)特色的工作制度,規(guī)范落實(shí)家委會(huì)各項(xiàng)工作。
2、家委會(huì)委員要充分運(yùn)用好家委會(huì)章程所賦予的權(quán)利和義務(wù),切實(shí)代表廣大家長(zhǎng)促進(jìn)家校溝通、提升學(xué)校管理、監(jiān)督行風(fēng)建設(shè),積極營(yíng)造礦區(qū)和諧的教育氛圍。
3、充分運(yùn)用現(xiàn)有柴里礦區(qū)學(xué)校是xx市家庭教育實(shí)驗(yàn)基地這一優(yōu)勢(shì)平臺(tái),積極邀請(qǐng)xx市家教指導(dǎo)中心專家來校開展家庭教育專家講座,提升礦區(qū)家庭教育水平。
4、繼續(xù)開拓校外優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)施第二、三批“家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂”活動(dòng)。
5、進(jìn)一步拓展校外學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,讓學(xué)生走出校園,在大自然中陶冶情操,磨練意志,接受教育。
6、強(qiáng)化班級(jí)、級(jí)部家委會(huì)建設(shè),提升班級(jí)家委會(huì)和級(jí)部家委會(huì)委員參與活動(dòng)的熱情和積極性。
三、具體工作
1、依據(jù)《山東省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法》,結(jié)合棗莊市、滕州市關(guān)于創(chuàng)建中小學(xué)示范家委會(huì)的具體要求,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),建立工作長(zhǎng)效機(jī)制,修訂、完善《柴里礦區(qū)學(xué)校學(xué)校家委會(huì)章程》和家委會(huì)工作制度,抓好工作的落實(shí)。
2、暢通交流渠道,加強(qiáng)家校聯(lián)系,家委會(huì)委員既要成為反映家長(zhǎng)意見的信息員,又要成為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的社會(huì)監(jiān)督員。通過家校聯(lián)席會(huì)議、住校值班、家校聯(lián)系熱線等方式把家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),反映的熱點(diǎn)及時(shí)和學(xué)校溝通,并督促學(xué)校做好整改和落實(shí)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和xx市家教指導(dǎo)中心的聯(lián)系,繼續(xù)邀請(qǐng)家教專家來校為廣大家長(zhǎng)開展家庭教育講座,并有針對(duì)性的'對(duì)家庭教育知識(shí)缺失的困難家庭進(jìn)行個(gè)案關(guān)注,讓礦區(qū)家庭教育水平得以提升。
4、根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)需求,協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要在多方調(diào)研的基礎(chǔ)上,建立固定的柴里礦區(qū)學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育基地,定期協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開展好秋游和春游活動(dòng),讓學(xué)生通過參與實(shí)踐,提升他們綜合素質(zhì)和能力。
5、積極發(fā)揮廣大家長(zhǎng)的專業(yè)知識(shí)和技能特長(zhǎng),使其成為學(xué)生成長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)資源。在上學(xué)期成功實(shí)施首批家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂的基礎(chǔ)上,在本年度兩個(gè)學(xué)期分別組織實(shí)施第二批、第三批家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂活動(dòng),并此項(xiàng)活動(dòng)常態(tài)化,成為我校家委會(huì)的工作亮點(diǎn)和品牌特色。
6、借助學(xué)校創(chuàng)辦“書香校園”的東風(fēng),在家庭中倡導(dǎo)親子閱讀,營(yíng)造書香氛圍,打造書香門第,創(chuàng)建書香家庭。積極和學(xué)校聯(lián)系,以班級(jí)為單位開展“親子閱讀分享辯論”活動(dòng),評(píng)選出書香家庭。
7、充分建設(shè)好柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)新浪博客,通過這一平臺(tái),讓廣大家長(zhǎng)和社會(huì)外界了解柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)所開展的各項(xiàng)活動(dòng)。借助xx學(xué)校家長(zhǎng)志愿者聯(lián)盟qq群,分享家庭教育成果,共同學(xué)習(xí)、探討、交流孩子在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等方面的經(jīng)驗(yàn)與想法。同時(shí),倡導(dǎo)家長(zhǎng)的義工奉獻(xiàn)行為,幫助困難學(xué)生,關(guān)注留守兒童,營(yíng)造社會(huì)公益正氣,打造柴里礦區(qū)道德新風(fēng)。
8、繼續(xù)開展“優(yōu)秀家長(zhǎng)”和“優(yōu)秀班級(jí)家委會(huì)”評(píng)選活動(dòng),并以此為依托提升家長(zhǎng)關(guān)注教育發(fā)展,關(guān)心孩子成長(zhǎng)的思想境界,推動(dòng)班級(jí)家委會(huì)工作的深入開展。
學(xué)校家委會(huì)新學(xué)年的工作已經(jīng)開始,讓我們緊緊圍繞共同制定的工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,為了柴里礦區(qū)孩子的健康成長(zhǎng),為了柴里礦區(qū)教育的美好明天,做出我們自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃 7
《規(guī)程》明白指出:幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭共同,幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,領(lǐng)會(huì)保育教育幼兒的知識(shí),采取多種形式指導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)全面領(lǐng)會(huì)幼兒園的工作,分析接收家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育與管理工作的意見和建議,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),因此,幼兒園要充分利用家長(zhǎng)與社區(qū)的資源,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在物質(zhì)材料上的支持、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的幫助以及教育經(jīng)驗(yàn)上的分享。要達(dá)到這些要求,幼兒園家長(zhǎng)工作就要做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作、班級(jí)家長(zhǎng)工作等,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:
一、家長(zhǎng)委員會(huì)工作
1、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),成員由各班家長(zhǎng)民主選舉出兩名家長(zhǎng)代表構(gòu)成全園家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、每學(xué)期展開1~2次全體委員會(huì)議,會(huì)商幼兒園與家長(zhǎng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)教育勾當(dāng)以及家長(zhǎng)委員會(huì)在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔(dān)的.任務(wù)。
3、管理好家長(zhǎng)學(xué)校,一路商討家長(zhǎng)學(xué)校講課內(nèi)容,親近幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢并參與幼兒園的管理。
4、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計(jì)劃和各項(xiàng)計(jì)劃,并提出合理化建議。
5、商討改善幼兒園辦園前提,提高保教質(zhì)量,為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。
6、負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)領(lǐng)會(huì)檢查幼兒糊口、點(diǎn)心開支環(huán)境和保健工作狀況,并提出改進(jìn)工作的意見。
7、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間的人際關(guān)系。
二、家長(zhǎng)工學(xué)校工作
1、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員按年段編班統(tǒng)一登記造冊(cè),定期講課,及時(shí)點(diǎn)名,統(tǒng)計(jì)加入人數(shù)。及時(shí)反饋教學(xué)結(jié)果。
2、辦好家教專欄,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳幼教改革信息,宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識(shí),共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),每學(xué)年出?。
3、連系"六一"、"元旦"等節(jié)日,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園與孩子、教師共同聯(lián)歡,增進(jìn)相互間的豪情。
4、本學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校講課主要內(nèi)容:
(1)家長(zhǎng)應(yīng)若何為孩子入學(xué)做準(zhǔn)備。
(2)與新生家長(zhǎng)的一次交流。
(3)在家庭教育中享受歡愉。
。4)新期間若何做家長(zhǎng)。
。5)若何培育孩子良好的糊口習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、班級(jí)家長(zhǎng)工作
1、各班教師通過家訪,領(lǐng)會(huì)幼兒家庭教育狀況,有目標(biāo)地向家長(zhǎng)宣傳保教知識(shí)。
2、每月做好幼兒評(píng)估手冊(cè),及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園各方面環(huán)境,并做好反饋記實(shí)。
3、辦好班級(jí)家教專欄,每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐富的小專欄,向家長(zhǎng)宣傳幼教信息、保教知識(shí)。
4、每學(xué)期召開兩次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),互相交流,領(lǐng)會(huì)環(huán)境,溝通教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系。
5、做好家訪記實(shí),每學(xué)年人均一次家訪,做好家園聯(lián)系反饋冊(cè)。
學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃 8
一、指導(dǎo)思想
隨著教育改革的不斷深入,人們?cè)絹碓缴羁痰卣J(rèn)識(shí)到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育
必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識(shí),幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。
二、工作目標(biāo):
1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。
三、具體措施:
。ㄒ唬└掠^念,轉(zhuǎn)換角色,營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。
第一,真正把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度,學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng);。
第二,要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。
第三,在家園溝通問題上,教師要切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考,對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù)、支持。相信通過老師的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
。ǘ┳⒅丶议L(zhǎng)工作的實(shí)效性家長(zhǎng)工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長(zhǎng)雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級(jí),但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長(zhǎng)工作應(yīng)讓家長(zhǎng)深入教育過程,并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放日、家園路路通等途徑,切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。
。ㄈ┥朴谧鰝(gè)別家長(zhǎng)工作由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長(zhǎng)的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長(zhǎng)工作,幫助家長(zhǎng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長(zhǎng)不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長(zhǎng)在教育上的問題,有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長(zhǎng)工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。
(四)發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作,召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。
。ㄎ澹╅_辟家園合作的有效途徑
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,首先要做好家長(zhǎng)的工作,只有在全面調(diào)查了解,
掌握家長(zhǎng)的.“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長(zhǎng)、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長(zhǎng)的需要,以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識(shí)。
2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)家長(zhǎng)通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足,從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子,與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí),家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng),教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性開放活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)助教探索家長(zhǎng)助教是我們利用家長(zhǎng)資源,實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的又一項(xiàng)舉措。我們要求教師就家長(zhǎng)的興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn),邀請(qǐng)某些家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動(dòng),使家長(zhǎng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
4、家長(zhǎng)園地本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長(zhǎng)園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色和品
學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃 9
教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴!彼n予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),幼兒園既要關(guān)心家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
這一學(xué)年我園連續(xù)仔細(xì)貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神,以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒進(jìn)展。
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,實(shí)施家園合作。重視與家長(zhǎng)的合作教育,雙方主動(dòng)主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互協(xié)作,共同促進(jìn)幼兒的身心進(jìn)展。老師應(yīng)本著“熱忱對(duì)家長(zhǎng),親切待寶寶”的宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(zhǎng)滿足的幼兒教育。
二、工作目標(biāo):
1、努力營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親熱度和融洽度。
2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。
三、開拓家園合作的有效途徑
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校
幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,首先要做好家長(zhǎng)的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循敬重家長(zhǎng)、區(qū)分對(duì)待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將依據(jù)家庭與孩子的不同類型,依據(jù)家長(zhǎng)的需要,以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小連接工作、幼兒自理能力的培育、衛(wèi)生保健學(xué)問。
2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)
家長(zhǎng)開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長(zhǎng)通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的進(jìn)展水平及與伙伴交往的狀況,特殊是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足,從而有助于家長(zhǎng)深化了解孩子,與老師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí),家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過程中,還可以觀看到老師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng),老師要作必要的引導(dǎo),告知家長(zhǎng)活動(dòng)看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、主動(dòng)性與制造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。
3、家長(zhǎng)園地
本學(xué)期,我們將重視各種宣揚(yáng)工作,拓展原有家長(zhǎng)園地版面,鼓舞老師依據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的`家長(zhǎng)園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是依據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際狀況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)主動(dòng)參與探討,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。
4、電子信箱、家園路路通
隨著社會(huì)的進(jìn)展,科技的進(jìn)步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獵取學(xué)問便捷、效率高、速度快的特點(diǎn),因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、溝通、溝通已成為人們獵取學(xué)問、提高素養(yǎng)的有效手段。我園將鼓舞老師和家長(zhǎng)共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱,通過QQ、微信讓更多的人了解幼兒園,同時(shí)家長(zhǎng)通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與老師進(jìn)行溝通。
四、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用
充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)主動(dòng)參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,協(xié)作園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作,召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及老師的教態(tài)與水公平方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),并將評(píng)議狀況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。
學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃 10
一、情況分析
短暫的寒假生活結(jié)束了,中五班的孩子們又開始了快樂的集體生活。幼兒園生活是孩子身心智力發(fā)展的重要場(chǎng)所,同時(shí)家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為社會(huì)的共識(shí)。作為中五班的家委會(huì),我們將努力加強(qiáng)與園方聯(lián)系,發(fā)揮溝通、參與、教育的作用,促進(jìn)家庭與幼兒園教育的相輔相成。根據(jù)六一幼兒園本學(xué)期工作的總安排,特制定本計(jì)劃。
本學(xué)期家委會(huì)將努力探索家長(zhǎng)工作新思路,配合幼兒園的規(guī)劃實(shí)施,進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的`雙向溝通,形成教育合力,促進(jìn)幼兒教育工作健康有序地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
完善家長(zhǎng)工作,從多元視角來轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,提高家長(zhǎng)素質(zhì),使家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達(dá)成共識(shí),發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的大教育作用,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。中五班的家委會(huì)將和32個(gè)小朋友共同成長(zhǎng),密切聯(lián)系老師和家長(zhǎng),促進(jìn)家園通力協(xié)作,把中五班建設(shè)成為一個(gè)和諧、健康、溫馨、快樂的大家庭。
三、本學(xué)期的活動(dòng)開展
1、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念,協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。
2、及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議,做好溝通工作。
3、協(xié)助幼兒園(班級(jí))組織、實(shí)施各種活動(dòng)。
4、在家長(zhǎng)中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。
5、落實(shí)好家委會(huì)各項(xiàng)制度,按時(shí)召開家委會(huì)例會(huì)、
學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃 11
我班建立家長(zhǎng)委員會(huì)是引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時(shí)也是通過凝聚家長(zhǎng)力量為班級(jí)工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行家委會(huì)的職責(zé),逐步改進(jìn)、完善家長(zhǎng)工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,提高家長(zhǎng)素質(zhì),使家長(zhǎng)在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力,從而達(dá)到提升教育質(zhì)量,促進(jìn)家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計(jì)劃。
一、情況分析
本學(xué)年班級(jí)家委會(huì)成員有5人組成,希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中,家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園班級(jí)活動(dòng)出謀劃策,協(xié)助參與班級(jí)大活動(dòng)的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們將以構(gòu)建家園和諧、促進(jìn)孩子全面發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮家委會(huì)的功能,加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通,努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。
三、工作目標(biāo)
1.遵守國家有關(guān)教育法律法規(guī);
2.代表家長(zhǎng)向幼兒園、班級(jí)提出積極的和具有建設(shè)性的'建議;
3.負(fù)責(zé)征求家長(zhǎng)們的意見,并向幼兒園、班級(jí)和年級(jí)匯報(bào);
4.積極配合幼兒園和本班孩子學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
5.協(xié)助幼兒園、班級(jí)做好個(gè)別孩子家長(zhǎng)的教育方法的指導(dǎo)和教育思想的溝通;
6.協(xié)助幼兒園、班級(jí)解決一些實(shí)際困難,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件;
7.組織和推薦家長(zhǎng)中的"能人"給全體孩子進(jìn)行思想品德教育。
四、具體措施
1.家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行1至2次例會(huì),修改、商討家長(zhǎng)服務(wù)公約,研究家委會(huì)年度工作計(jì)劃等。
2.家長(zhǎng)義工本著自愿與量力的原則,由家委會(huì)發(fā)動(dòng),組織廣大家長(zhǎng)積極參與幼兒園保育和教學(xué)工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。
3.家長(zhǎng)助教每學(xué)期安排一至兩位家長(zhǎng)分期參加為期半天的助教活動(dòng),讓家長(zhǎng)通過助教了解孩子在幼兒園的日;顒(dòng)和學(xué)習(xí)。
4.多元化家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式?梢酝ㄟ^座談、信息或個(gè)別交流等形式密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進(jìn)行溝通交流,從而不斷強(qiáng)化"共同教育"的觀念。
5.發(fā)放家長(zhǎng)征詢意見表。通過問卷活動(dòng)及時(shí)將建議和意見加以匯總。針對(duì)性提出建議,提請(qǐng)班級(jí)或園方予以考慮;而教師需要家長(zhǎng)配合的建議和意見也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合。通過開展問卷調(diào)查活動(dòng),加強(qiáng)家園的相互配合,才能同心同德,將幫助孩子健康快樂地度過童年時(shí)光。
6.整合家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)資源。收集和動(dòng)員有合適資源的家長(zhǎng)(如消防、科教、文藝)積極謀劃,為班級(jí)活動(dòng)提供便利條件。
總之,我們的作用是班級(jí)與家庭之間的橋梁,目的是為了協(xié)助班級(jí)的工作,讓我們的孩子在班級(jí)這個(gè)大家庭中更健康、快樂、智慧地成長(zhǎng)!
五、具體活動(dòng)安排
九月:
1.制訂家長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃。
2.召開園家委會(huì)會(huì)議。
3.中秋共享活動(dòng)。
十月:
1.重陽節(jié)活動(dòng)之--"祖孫同樂才藝秀"。
2.家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。
十一月:
1.發(fā)掘爸爸的才能,為爸爸月活動(dòng)做準(zhǔn)備。
2.班級(jí)活動(dòng):美食嘉年華。
十二月:
1.班級(jí)活動(dòng):圣誕狂歡節(jié)。
2.家長(zhǎng)食譜征集活動(dòng)。
一月;
1."好家長(zhǎng)"評(píng)選活動(dòng)。
2.召開班級(jí)家委會(huì)會(huì)議。
學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃 12
一、組織情況
本屆園級(jí)家委會(huì)成員有10人組成,主任一名,副主任兩名,秘書長(zhǎng)一名,委員六名。積極配合校方家委會(huì)的指導(dǎo),積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,家委會(huì)將重視各種宣傳工作,拓展原有家長(zhǎng)園地版面,/fanwen/1521/鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色的品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。
三、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨
每一個(gè)家委會(huì)的委員都是學(xué)校的`主人,團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長(zhǎng),密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,以提高家長(zhǎng)教育子女的水平,提高學(xué)校教育質(zhì)量。
四、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作任務(wù)
1、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。
2、及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。
3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。
4、在家長(zhǎng)中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。
5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)等工作。
學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃 13
為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,形成教育合力,本學(xué)期六年級(jí)一班家長(zhǎng)委員會(huì)重點(diǎn)工作要緊密結(jié)合學(xué)校的工作目標(biāo)和計(jì)劃,以開闊學(xué)生視野、培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標(biāo),努力配合學(xué)校和班主任將班級(jí)的各項(xiàng)工作推上新的臺(tái)階,讓孩子們更加快樂健康地成長(zhǎng)。
一、家委會(huì)宗旨
團(tuán)結(jié)本班學(xué)生家長(zhǎng),密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用,協(xié)助班主任開展好各項(xiàng)班級(jí)工作,努力營(yíng)造家校之間團(tuán)結(jié)和諧向上的良好氛圍,使孩子們得到全面發(fā)展和更大提高。
二、工作目標(biāo)
1、通過各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解班級(jí)管理,積極參與班級(jí)管理,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人合力,推動(dòng)班級(jí)教育教學(xué)水平的.提高。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)子女在家庭教育中的責(zé)任感和緊迫感,努力做到教育方式科學(xué)有效。
3、不斷探索家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合的新形式、新方法。
三、主要工作
1、有效發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和要求,定期與班主任交流。參與學(xué)校開展的重大活動(dòng),關(guān)心、了解學(xué)校工作。配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作,以增強(qiáng)教育合力。
2、有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的家委會(huì)工作。
。1)配合班主任做好開學(xué)初各項(xiàng)活動(dòng)。
。2)協(xié)助好班主任召開家長(zhǎng)會(huì),做好家教教育工作。
(3)繼續(xù)監(jiān)督按時(shí)住校辦公,走進(jìn)學(xué)校提出家委會(huì)寶貴意見。
。4)定期或是不定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。委員能積極參加班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)。能積極配合班主任的工作,如在學(xué)校及班主任工作中存在的問題,共同商定整改措施,不斷完善班級(jí)各方面的管理工作。及時(shí)了解家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作和班級(jí)工作的意見或建議,及時(shí)與班主任溝通與反饋。
3、家校教育資源共享
。1)“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。為豐富班級(jí)的課堂生活,進(jìn)一步開闊孩子的視野,拓寬知識(shí)面,積極開展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,挖掘家長(zhǎng)教育資源,發(fā)揮特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),并力求做到人人參與。
。2)“家長(zhǎng)愛心一加一”。家委會(huì)成員幫助孩子達(dá)成一個(gè)小小的心愿。
4、組織班級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)
班級(jí)組織外出、徒步走等活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)一起走進(jìn)大自然,愉悅身心,感悟季節(jié)的變化,家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)孩子的民族精神和團(tuán)隊(duì)精神,家長(zhǎng)通過參與學(xué)校班級(jí)教育活動(dòng),不僅對(duì)孩子更加理解,而且對(duì)教育事業(yè)增加理解,使家校間的聯(lián)合在活動(dòng)中更加密切,使教育理念更加一致。
5、做好班級(jí)學(xué)校交給的日常臨時(shí)性的工作。比如:衛(wèi)生打掃,班級(jí)文化的籌備和操作,元旦慶祝工作等等。
學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃 14
一、指導(dǎo)思想:
充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用,團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全班學(xué)生家長(zhǎng)、協(xié)調(diào)社會(huì)公眾力量積極配合學(xué)校、班級(jí)開展教育教學(xué)活動(dòng)和全面育人的服務(wù)工作,組織和吸引家長(zhǎng)朋友積極參與學(xué)校和班級(jí)的教育研究,促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作,提高家庭教育和班級(jí)管理的水平,為孩子營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境,進(jìn)而促使六年級(jí)三班的發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo):
創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長(zhǎng)參與、社會(huì)共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制,促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“給孩子最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”的育人理念。
三、服務(wù)宗旨:
(一)貼近孩子
1、蹲下身子,傾聽孩子的心聲,誠懇交流,袒露孩子彼此的心跡,收集和整理孩子的煩惱和期望,為孩子科學(xué)地豎起遮風(fēng)避雨的傘,尋求陽光心理塑造的方法,找準(zhǔn)家委會(huì)工作的切入點(diǎn);
2、深入孩子中間,仔細(xì)觀察研究孩子在校內(nèi)外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律,為家校工作提供更好的依據(jù),找準(zhǔn)家委會(huì)深入工作的突破點(diǎn)。
(二)走近家長(zhǎng)
1、在班級(jí)博客中開辟“家委會(huì)專欄”,讓家委會(huì)工作的'目的、意義、指導(dǎo)思想、服務(wù)宗旨和具體舉措等信息及時(shí)地深入家長(zhǎng)朋友的心;
2、總結(jié)、傳遞、學(xué)習(xí)、鞏固和提升其他家委會(huì)工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),收集、整理、反映和反饋家長(zhǎng)朋友的集中意見和建議,形成“人人參與家委會(huì),個(gè)個(gè)支持家委會(huì)的”良好氛圍和家委會(huì)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力;
3、搭建平臺(tái),開展活動(dòng),指導(dǎo)、交流、共享青園小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗(yàn),互幫互助,使家委會(huì)成為家長(zhǎng)信任和親睞的“研究家庭教育俱樂部“、”教育接力研究加油站”。
四、具體安排:
1、月考結(jié)束后召開家長(zhǎng)會(huì)
2、購買文具作為獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步較快的學(xué)生。
3、植樹節(jié)期間,讓家長(zhǎng)帶孩子種下一棵樹,并要細(xì)心照料,讓樹苗像自己一樣茁壯成長(zhǎng),從中體會(huì)父母的艱辛和收獲的快樂。
4、帶上父母準(zhǔn)備的健康便當(dāng),選個(gè)周末分小組外出春游,感受大自然的美好。
5、組織“感恩父母,共同成長(zhǎng)”演講比賽,參賽學(xué)生與家長(zhǎng)都要評(píng)出等級(jí)。
6、做“個(gè)性畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”,讓小學(xué)時(shí)光畫上完美的記號(hào)。
7、搞好畢業(yè)典禮,讓家長(zhǎng)與孩子帶著留戀與信心邁向中學(xué)的大門。
五、需要改進(jìn)的幾點(diǎn)建議:
1、家委會(huì)的成員與其他家長(zhǎng)、老師之間需要加強(qiáng)聯(lián)系。
2、積極主動(dòng)為班級(jí)建設(shè)出謀劃策、為教師工作提出可行性的建議。
3、多組織有意義的活動(dòng)。比如:家庭教育交流、戶外活動(dòng)等
4、家委會(huì)成員的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)要加強(qiáng),不做損壞班級(jí)利益的事,不說、不傳破壞班級(jí)團(tuán)結(jié)的話。
學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃 15
一、工作重點(diǎn):
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒園近階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)、以及需要配合的地方,學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我們還及時(shí)地把幼兒的美術(shù)作品展示出來,讓家長(zhǎng)了解幼兒的能力發(fā)展情況,更好地配合教育。
2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長(zhǎng)聯(lián)系。督促家長(zhǎng)在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì),養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的.習(xí)慣。
3、通過家園之窗各欄目保持與家長(zhǎng)的溝通,促使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。
4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動(dòng),加深親子間的情感交流。
5、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長(zhǎng)的教育情況并作好家訪記錄。
二、具體措施
1.有針對(duì)性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個(gè)性特點(diǎn)。
2.辦好《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
3.召開家長(zhǎng)會(huì),定期發(fā)放調(diào)查表。
4.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí)。
5.進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,加強(qiáng)家園的聯(lián)系。
6.向家長(zhǎng)宣傳冬季育兒的保健知識(shí)。
7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動(dòng)。
8.發(fā)放家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長(zhǎng)資料的積累工作。
9.征求家長(zhǎng)意見,做好反饋工作。
學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃 16
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用,團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全校學(xué)生家長(zhǎng)、協(xié)調(diào)社會(huì)公眾力量積極配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)和全面育人的服務(wù)工作,組織和吸引家長(zhǎng)朋友積極參與學(xué)校和班級(jí)的教育研究,促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作,提高家庭教育和班級(jí)管理的水平,為孩子營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境,進(jìn)而發(fā)揮新安實(shí)小在鞏固和發(fā)展和諧社區(qū)的中心地位和輻射作用,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長(zhǎng)參與、社會(huì)共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制,促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)“予孩子一個(gè)和諧現(xiàn)在許孩子一個(gè)綠色未來”的育人目標(biāo)。
三、服務(wù)宗旨
家校培養(yǎng)孩子工作的需要就是我們需要做的工作。
四、工作思路
。ㄒ唬┵N近孩子
1、蹲下身子,傾聽孩子的心聲,誠懇交流,袒露孩子彼此的心跡,收集和整理孩子的煩惱和期望,為孩子科學(xué)地豎起遮風(fēng)避雨的傘,尋求陽光心理塑造的方法,找準(zhǔn)家委會(huì)工作的切入點(diǎn);
2、深入孩子中間,仔細(xì)觀察新安實(shí)小孩子在校內(nèi)外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律,為家校工作提供更好的依據(jù),找準(zhǔn)家委會(huì)深入工作的突破點(diǎn)。
。ǘ┳呓议L(zhǎng)
1、開辟學(xué)校網(wǎng)站“家委會(huì)專欄”,讓家委會(huì)工作的目的.、意義、指導(dǎo)思想、服務(wù)宗旨和具體舉措等信息及時(shí)地深入家長(zhǎng)朋友的心;
2、總結(jié)、傳遞、學(xué)習(xí)、鞏固和提升各班家委會(huì)工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),收集、整理、反映和反饋家長(zhǎng)朋友的集中意見和建議,形成“人人參與家委會(huì)、個(gè)個(gè)支持家委會(huì)”的良好氛圍和家委會(huì)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力;
3、搭建平臺(tái),開展活動(dòng),指導(dǎo)、交流、共享新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗(yàn),互幫互助,使家委會(huì)成為家長(zhǎng)朋友們信任和親睞的“新小家庭教育俱樂部”、“教育接力新小加油站”。
。ㄈ┳哌M(jìn)學(xué)校
1、組織家長(zhǎng)代表配合家委會(huì)成員堅(jiān)持深入學(xué)校,熟悉和了解學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)理念、教育教學(xué)常規(guī),分享和分擔(dān)學(xué)校育人甘苦;
2、深入校區(qū),參加支援學(xué)校的各項(xiàng)工作,如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等,監(jiān)督校園周邊社會(huì)秩序狀況、校園環(huán)境建設(shè)等。同時(shí),參加學(xué)校的教學(xué)開放日,查看課堂和作業(yè)批改等情況,參與教學(xué)督導(dǎo),及時(shí)把握學(xué)校工作動(dòng)態(tài);
3、加強(qiáng)和保持與學(xué)校工作的溝通,建立家校聯(lián)系制度,及時(shí)交換家長(zhǎng)和學(xué)校雙方的意見和建議,協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問題,促進(jìn)家校溝通和理解,真正形成培養(yǎng)和教育孩子的合力。
五、具體安排
1、繼續(xù)完善制度。每學(xué)期召開兩次工作例會(huì),期初部署學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,期末總結(jié)。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員聯(lián)絡(luò)制度,要求每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)3―4個(gè)家庭,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,經(jīng);ネㄐ畔ⅲ龠M(jìn)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師的交流與了解。
2、“親子學(xué)習(xí)節(jié)”活動(dòng)。圍繞“打造書香家庭”主題,開展豐富多彩的讀書活動(dòng),以激發(fā)孩子閱讀愛好,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣!坝H子共讀”要發(fā)揮作用,期末,對(duì)表現(xiàn)突出的“書香家庭”進(jìn)行了表彰,讓孩子們小手拉著大手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),為廣大家庭起到很好的示范和引領(lǐng)作用。
3、同臺(tái)誦讀,共享收獲。在4月2日世界兒童圖書日這天,組織家長(zhǎng)、老師、學(xué)生同臺(tái)朗誦;顒(dòng)中,大家可以或歌或舞,唱詩文、頌國學(xué),讓經(jīng)典誦讀感染每一個(gè)人。
4、家長(zhǎng)義教——開設(shè)家長(zhǎng)微型課程。發(fā)揮家長(zhǎng)專長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái)當(dāng)老師,授課內(nèi)容可以涉及安全教育、科學(xué)教子等多個(gè)方面。經(jīng)若干年積累,最終形成家長(zhǎng)微型課程系列。
5、“與文明同行建節(jié)約之家”活動(dòng)。以家庭為單位,家長(zhǎng)率先垂范,言行文明,厲行節(jié)約,減少家庭中的浪費(fèi)現(xiàn)象,嚴(yán)格控制孩子的零用錢。
6、家教學(xué)習(xí)大平臺(tái)——構(gòu)建班級(jí)漂流日記,談成功的家教經(jīng)驗(yàn)或家教焦點(diǎn)問題訪談。
學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃 17
一、情況分析
本學(xué)年家委會(huì)成員共有13人組成,其中充實(shí)了4名小班的新成員。在以往的家委會(huì)工作中,家委會(huì)發(fā)揮了較好的作用,積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策、協(xié)助幼兒園大活動(dòng)的組織實(shí)施、參與學(xué)校的保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場(chǎng),觀摩教師的日常教學(xué)活動(dòng),并提出了合理化的建議,參政議政,收到了良好的成效。
二、家委會(huì)的指導(dǎo)思想:
努力探索家長(zhǎng)工作新思路,配合幼兒園的規(guī)劃實(shí)施,完善家長(zhǎng)工作,從多元視角來轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,提高家長(zhǎng)素質(zhì),使家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的大教育作用,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。
三、工作目標(biāo)
家委會(huì)將繼續(xù)全面監(jiān)督、支持配合園方的各項(xiàng)工作,共同探索家園教育同步化。配合園方全面實(shí)施二期課改的新課程,積極支持幼兒園的.課題研究,更新教育理念,努力使家委會(huì)的工作能上一個(gè)層次。
四、工作措施:
1、家委會(huì)定期召開例會(huì),通過例會(huì)討論、交流家長(zhǎng)們的意見,聽取并檢查、監(jiān)督幼兒園的各項(xiàng)管理工作,與園方共同商議把各項(xiàng)教育服務(wù)工作做得更好。
2、家委會(huì)成員和幼兒園成員共同策劃各種的家園親子大活動(dòng),家庭講座、家長(zhǎng)沙龍活動(dòng),社區(qū)活動(dòng)、主題活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)等等。協(xié)助幼兒園順利完成保教任務(wù),從而提高家長(zhǎng)的育兒理念和素養(yǎng)
3、參與研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問題,注重提高全體家長(zhǎng)的家教水平,動(dòng)員家長(zhǎng)們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識(shí),并與老師配合,共同提高對(duì)幼兒的保教質(zhì)量。
4、聽取、聯(lián)系、反映全園家長(zhǎng)所關(guān)注的問題,如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題,采取口頭匯報(bào),書面建議等多種形式,對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析,把急需解決的意見,建議提供給園領(lǐng)導(dǎo)或老師,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)與提高。
5、和園方共同組織評(píng)選好教師、好阿姨的評(píng)明星教工活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)教工熱愛幼教事業(yè),樂于奉獻(xiàn)愛心的師德風(fēng)尚
6、平時(shí)注意聽取家長(zhǎng)們的意見,運(yùn)用各種途徑及時(shí)、正確反饋給幼兒園,并協(xié)助園方一起做好協(xié)調(diào)工作,使家長(zhǎng)們能得到滿意的結(jié)果
7、家委會(huì)要經(jīng)常關(guān)心和支持幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,促進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通和了解,盡力協(xié)助幼兒園解決家長(zhǎng)和幼兒園之間所發(fā)生的問題
五、具體議程:
(一)由園長(zhǎng)宣布幼兒園第七屆家委會(huì)成立。
宣讀本屆家委會(huì)委員名單。
(二)宣讀家委會(huì)的組成、職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。
家委會(huì)的組成及其職責(zé):
1、家委會(huì)成員由家長(zhǎng)自薦、老師和家長(zhǎng)推薦的方法選舉產(chǎn)生,家委會(huì)成員應(yīng)具備以下幾個(gè)條件。
(1)具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì)
(2)熱愛幼教事業(yè)
(3)熱心為大家服務(wù)
(4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ)
(5)具有積極參與,努力工作的奉獻(xiàn)精神
2、家委會(huì)主要職責(zé)如下:
(1)及時(shí)與幼兒園園長(zhǎng)溝通工作信息,共同研究解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問題,以便使家長(zhǎng)與幼兒園配合好各方面的工作。
(2)與園方共同召集家委會(huì)委員會(huì)議,每學(xué)期至少一至二次。
(3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)主任的指導(dǎo)下,主持好家委會(huì)的日常工作。
3、家委會(huì)設(shè)以下幾個(gè)小組:管理組教育組、后勤保障組,其職責(zé)如下:
管理教育組職責(zé):
(1)對(duì)幼兒園每學(xué)期園務(wù)計(jì)劃的審議提出建議性的意見。
(2)積極參與幼兒園各類節(jié)慶、傳統(tǒng)活動(dòng)和外出參觀更活動(dòng)的策劃、組織工作。
(3)及時(shí)了解、反映家長(zhǎng)要求,與幼兒園聯(lián)合舉辦家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)、組織家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。
(4)積極參與幼兒園教育理念的探索,對(duì)教育改革措施提出合理建議,配合教師開展教育活動(dòng)。
(5)了解家長(zhǎng)和社會(huì)可提供的教育資源,提出各階段幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展意見、建議和工作思路。
(6)與幼兒園一起策劃各種規(guī)模的親子活動(dòng)。
后勤保障組職責(zé):
(1)對(duì)幼兒園環(huán)境美化和安全保護(hù)工作提出建議性意見。
(2)監(jiān)督幼兒伙食,及時(shí)提出意見并參與伙食的制定。
學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃 18
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》精神為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作依據(jù),根據(jù)市、園工作精神及本園實(shí)際情況,開拓創(chuàng)新、扎實(shí)有效地把家長(zhǎng)工作和園本培訓(xùn)一體化,提高家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期家長(zhǎng)工作的總目標(biāo):家長(zhǎng)學(xué)校工作為園本培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一,通過舉辦各類家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)的家教理論水平、指導(dǎo)能力和反饋家教信息的能力,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)與品味,增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教育的社會(huì)實(shí)效性。
三、家長(zhǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長(zhǎng):
成員:
四、工作措施
1、家長(zhǎng)委員會(huì)工作。家長(zhǎng)委員會(huì)是家園溝通的橋梁,家長(zhǎng)委員會(huì)成員應(yīng)積極主動(dòng),熱情服務(wù),為幼兒園發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為班級(jí)工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)講座。在每學(xué)期組織的家長(zhǎng)學(xué)校講座中,我們除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況,介紹班級(jí)動(dòng)態(tài)及一些重大活動(dòng),更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,使家長(zhǎng)在理論上能有所提升,對(duì)教育孩子有很大的`幫助。
3、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),在家長(zhǎng)面前樹起好的榜樣。“教師與家長(zhǎng)開放日”是教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)交流的平臺(tái),也是我們互相學(xué)習(xí)、互相探討的好平臺(tái),通過上一學(xué)期的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),教師與家長(zhǎng)互換了育兒信息,家長(zhǎng)能了解我們的工作,并且看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,對(duì)我們的工作也提出了寶貴的意見和希望,家庭教育也更加科學(xué)化、規(guī)范化。
4、家長(zhǎng)學(xué)校成員活動(dòng),在一起學(xué)習(xí)研討,一起進(jìn)步。
5、家長(zhǎng)委員會(huì),每周定期召開一次會(huì)議,商討家園共育策略,交流家園的育人經(jīng)驗(yàn)。
6、每學(xué)期舉辦一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),在活動(dòng)中家長(zhǎng)的觀念已逐步轉(zhuǎn)化為教育行為,老師也能更全面、深入地了解孩子,同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決育兒中的問題。
五、總結(jié)
總之,幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校工作應(yīng)該是家長(zhǎng)們參與幼兒園教育一起學(xué)習(xí)、探討、研究、交流的一個(gè)過程,家長(zhǎng)的教育能力也應(yīng)作為教師不斷提高自身業(yè)務(wù)水平的重要途徑,在家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我們將繼續(xù)努力,做好家校的聯(lián)系工作,通過家園面對(duì)面的交流、電話聯(lián)系、家訪等多種形式來進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助,促進(jìn)幼兒全面和諧健康發(fā)展。
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