學(xué)校的工作計劃（精選21篇）
光陰迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校的工作計劃，希望對大家有所幫助。
學(xué)校的工作計劃 1
一、指導(dǎo)思想
以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以跨越發(fā)展、享譽荊楚、走向全國為目標(biāo)，全面貫徹教育方針，踐行生態(tài)教育理念，縱深推進(jìn)素質(zhì)教育，強力作為，內(nèi)涵發(fā)展，讓學(xué)校真正成為理念先進(jìn)、方法科學(xué)、特色加品牌、社會廣泛贊譽的質(zhì)量名校，成為師生生命價值提升的平臺與載體，成為師生的精神家園！
二、工作目標(biāo)
總體目標(biāo)：內(nèi)涵發(fā)展、高位均衡、龍頭示范、特色優(yōu)質(zhì)，做到生有特長、師有特技、校有特色，努力實現(xiàn)學(xué)校由規(guī)模發(fā)展向質(zhì)量發(fā)展、管理由粗放式向精細(xì)化、辦學(xué)模式由模仿型到創(chuàng)新型的轉(zhuǎn)型，真正實現(xiàn)跨越發(fā)展。
學(xué)校管理：做到硬件與軟件同步、外因與內(nèi)因并舉、傳承與變革結(jié)合，逐步實現(xiàn)管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，真正提檔升級。依法治校，認(rèn)真落實《學(xué)校五大管理制度》，堅持常規(guī)管理高標(biāo)準(zhǔn)，推動學(xué)校發(fā)展。堅持文化引領(lǐng)，深入開展學(xué)校文化和辦學(xué)理念的提煉，不斷提升管理效能。
均衡迎檢：穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，切實體現(xiàn)義務(wù)教育的公益性、平等性原則，努力實現(xiàn)教育質(zhì)量一體化、師資配備均衡化，基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化，重點實施教育質(zhì)量提高工程、教師隊伍建設(shè)工程、學(xué)生關(guān)愛工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，為全市在迎接“湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣市”活動中起到排頭兵作用。
德育教育：落實常規(guī)德育，加強心理健康教育，努力達(dá)到“優(yōu)化學(xué)生德行，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標(biāo)。廣泛生動地開展德育主題活動，著力打造“尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、熱愛學(xué)�！钡膬�(yōu)良校風(fēng)和蓬勃向上、文明和諧的校園德育文化，鑄就德育品牌。
教學(xué)質(zhì)量：全面貫徹教育方針，扎實推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，確保教育教學(xué)質(zhì)量低碳、生態(tài)且高位、科學(xué)，成為荊州的品牌。
教育科研：深入開展省、地、市各學(xué)科多級課題的研究及以校為本的“草根科研”，深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動，落實校本研修培訓(xùn)。
隊伍建設(shè)：加強隊伍建設(shè)，打造和諧進(jìn)取團(tuán)隊。努力培育教育觀念新穎、以德立教、以愛動人、知識結(jié)構(gòu)完備的新時期學(xué)生喜愛的老師，著力培養(yǎng)一支帶得起頭、過得起硬、沉得下心、作風(fēng)過硬、素質(zhì)全面、能力卓越的干部隊伍，提高黨員干部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
后勤保障：嚴(yán)格規(guī)范管理，開源節(jié)流，著力改善學(xué)生生活條件，著力保障食品衛(wèi)生安全，做到服務(wù)貼心、保障有力，進(jìn)一步提高師生及社會滿意率，再創(chuàng)品牌輝煌。
群團(tuán)工作：加強師生的政治思想工作，加強黨的自身建設(shè)，不斷深化黨的“五個基本”建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，落實離退休教師、老干部黨員的管理服務(wù)工作，統(tǒng)籌做好社區(qū)共建、普法、計劃生育、社會治安、綜合治理等各項工作，圍繞中心，服務(wù)大局，形成特色。
宣傳交流：通過多種途徑加大學(xué)校內(nèi)宣外宣力度，推介學(xué)校、優(yōu)秀教師群體、品學(xué)兼優(yōu)的實中學(xué)子形象。搭建交流平臺，拓寬與名校交流的有效渠道，不斷開放學(xué)校，輸入能量，增強辦學(xué)活力，提升辦學(xué)品位。
安全綜治：強化安全管理和安全教育，做好校園周邊環(huán)境的綜合治理，確保校園內(nèi)安全事故零發(fā)生，學(xué)生違法犯罪率為零，努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。
三、工作措施
抓教育之本，在“管理精細(xì)化、服務(wù)貼心化、作為顯著化、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、發(fā)展科學(xué)化”上做文章、下功夫，謀創(chuàng)新之計，重落實之策，提發(fā)展之速，求爭先之效。
（一）規(guī)范辦學(xué)行為，創(chuàng)新工作方法，實現(xiàn)高位均衡
遵循辦學(xué)規(guī)律，彰顯以人為本。面向全體，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，持續(xù)著眼五個堅持：一是堅持學(xué)生平行編班，嚴(yán)控班額，教師均衡配置。二是堅持開齊課程、開足課時，體音美勞計教育、學(xué)生實驗操作、計算機操作、語言文字規(guī)范使用等達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)要求。三是堅持身心健康第一，全校統(tǒng)一開設(shè)心理健康教育課，全面推行德育導(dǎo)師制，全面開展“課外訪萬家”活動，確保心理健康教育全覆蓋。四是堅持高效輕負(fù)，全面取消早自習(xí)，打造高效課堂，嚴(yán)控課外作業(yè)量，確保學(xué)生休息和鍛煉時間，追求科學(xué)生態(tài)質(zhì)量。五是堅持全面的質(zhì)量觀，建立科學(xué)、生態(tài)的學(xué)生評價體系，取消各類考試排名，大力開展特長學(xué)生評價及特色班級創(chuàng)建活動，讓每個學(xué)生都有展示的平臺，讓每個學(xué)生在班集體中都能得到最好的發(fā)展和成長。
（二）豐富德育活動，突出德育特色，抓實生態(tài)德育
育人為本，德育為先。堅持以生為本，創(chuàng)新育人方式，加強德育工作的針對性、主動性和實效性，在德育內(nèi)容上，力求豐富全面，重點突出愛國主義教育、文明養(yǎng)成教育、勵志勤學(xué)教育和生命健康教育。在德育途徑上，做到環(huán)境育人、學(xué)科滲透和家校共育多措并舉。
抓實常規(guī)，提高實效。細(xì)致入微抓管理，認(rèn)真落實各項學(xué)校德育工作常規(guī)，充分發(fā)揮升旗、集會、團(tuán)隊活動、周小結(jié)等德育陣地的教育激勵作用，宣傳典型，弘揚正氣，糾錯矯偏，不斷優(yōu)化校風(fēng)班風(fēng)。加強德育管理督評，加強德育隊伍建設(shè)，強化德育工作人員職責(zé)，強化值周值日工作，全校上下形成良好的育人環(huán)境。
豐富活動，培養(yǎng)情趣。創(chuàng)新組織豐富多彩的德育活動課程，實施學(xué)生品德提升工程。組建一批社團(tuán)組織，讓學(xué)生在活動中鍛煉能力，弘揚個性，展示才藝，展現(xiàn)活力。認(rèn)真組織十一慶祝、校園文化藝術(shù)節(jié)、大課間活動、“課外訪萬家”活動、“五特學(xué)生”的關(guān)愛工程、校本教材《新弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)實踐活動、特長學(xué)生評價及特色班級創(chuàng)建活動，從生命價值和意義上、從身心發(fā)育成長的規(guī)律上、從參與社會活動的方法上、從個人與集體與國家民族的關(guān)系上，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)人生的美好。適時開展學(xué)生藝術(shù)成果展示活動，全面籌備市第九屆田徑運動會，力爭最優(yōu)成績。
（三）抓實教學(xué)過程，深化教育科研，打造生態(tài)課堂
科學(xué)施教，規(guī)范過程。強化質(zhì)量意識，加強教學(xué)管理；強化研究意識，加強教學(xué)研究；強化學(xué)習(xí)意識，加強校本研修。嚴(yán)把六項過程關(guān)，嚴(yán)格常規(guī)管理；堅持課堂巡查，嚴(yán)控教學(xué)違規(guī)；堅持集體備課，加強常規(guī)教研；開展學(xué)情調(diào)查，嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)；規(guī)范資料使用，切實做到減負(fù)。堅持畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級一起抓，常規(guī)教學(xué)與分層輔導(dǎo)一起抓，學(xué)風(fēng)與考風(fēng)一起抓，教學(xué)過程與目標(biāo)管理一起抓。
開展科研，樹立品牌。抓好各級課題實驗研究，追求高層次教研成果。努力發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科、備課組、教研組作用，集中團(tuán)隊智慧，整合教師資源，讓研究工作有廣度、有深度、有高度、出成果，讓教研文化彰顯特色。扎實開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動，充分發(fā)揮“班班通”等現(xiàn)代教學(xué)手段的作用，有效、高效使用信息技術(shù)，真正實現(xiàn)教育技術(shù)現(xiàn)代化。充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛能，充分尊重學(xué)生的興趣愛好，讓晚自習(xí)改革等特色課程的開發(fā)更多元、更有效、更常態(tài)�；I辦十月“生態(tài)教育論壇”，總結(jié)經(jīng)驗、提煉精髓、豐富內(nèi)涵、整理成集，以此促進(jìn)學(xué)校生態(tài)教育的長遠(yuǎn)健康發(fā)展。
�。ㄋ模┘訌婈犖榻ㄔO(shè)，推動專業(yè)成長，打造優(yōu)秀團(tuán)隊
加強干部隊伍建設(shè)。要求行管人員做到“四三二一”，即強化四個意識：責(zé)任意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、執(zhí)行意識；發(fā)揚三種干勁：求真務(wù)實的拼勁、一抓到底的狠勁、精益求精的鉆勁；樹立兩個形象：工作形象、作風(fēng)形象；落實一種能力：執(zhí)行力。在常規(guī)管理中落實層級管理體系，明確校長、副校長、職能處室、年級組崗位職責(zé)，堅持各在其位，各施其職，各負(fù)其責(zé)，層層推進(jìn)，逐級落實，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
加強師德師風(fēng)建設(shè)。以鑄師魂、強師能、優(yōu)管理為重點，全力建設(shè)一支教育觀念新穎、以德立教、以愛動人、知識結(jié)構(gòu)完備的新時期學(xué)生喜愛的教師隊伍。大力開展師德師風(fēng)主題教育實踐活動，樹立科學(xué)的質(zhì)量觀、教師觀、學(xué)生觀，不斷增強教師教書育人的責(zé)任感和使命感。大力進(jìn)行人文關(guān)懷、評先表�；顒�，讓教師擁有職業(yè)的成就感、歸宿感和幸福感。
推動教師專業(yè)成長。教師專業(yè)化發(fā)展是學(xué)校的核心競爭力，創(chuàng)新教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高的方法，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的`增強和專業(yè)水平的提升。通過自主研修、專家引領(lǐng)、專題研討、主題論壇、反思總結(jié)、外派交流等，著力培養(yǎng)推介學(xué)校名師。營造教師自學(xué)提高的氛圍，提倡教師每周做一套中考題，每月讀一本好書，每年學(xué)會一項專門技術(shù)，要求教師每期寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)案例、反思或論文。
�。ㄎ澹┩晟浦贫冉ㄔO(shè)，抓實群團(tuán)工作，追求高效和諧
加強制度管理。學(xué)校實施五塊四線制管理（五塊：三個年級組、后勤組、機關(guān)組；四線：德育線、教學(xué)線、后勤線、機關(guān)中樞線），強化校級干部線條負(fù)責(zé)制和年級管委會主任負(fù)責(zé)制。嚴(yán)格實施《學(xué)校五大管理辦法》，用制度約束人，管理人，激勵人。
做到文化立校。不斷提煉建樹先進(jìn)的文化理念，不斷豐富其精神內(nèi)涵，讓其成為師生行為的指導(dǎo)，成為學(xué)校持續(xù)發(fā)展的精神支持和力量支撐。通過活動開展、氛圍營造、輿論宣傳等形式，逐步構(gòu)建一個包容校園氛圍、人文環(huán)境、課程體系、育人方式，管理理念在內(nèi)的豐富的學(xué)校文化體系，讓學(xué)校成為有一定影響力的文化校園、書香校園、示范學(xué)校。
抓好黨群建設(shè)。加強黨的建設(shè)，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，實行人事、招生、評先表模、職稱評定、崗位設(shè)置等重大事項的集體決策制度，有效防止不正之風(fēng)，維護(hù)教師利益。發(fā)揮團(tuán)委在學(xué)生德育、興趣活動、心理健康教育、社會實踐等方面的積極作用。加強民主治校，定期召開教代會，充分發(fā)揮工會的聯(lián)系紐帶、貼心服務(wù)、督政護(hù)政、參政議政的職能作用，進(jìn)一步加強對學(xué)校校務(wù)、后勤管理、食堂工作、教輔資料征訂等方面的民主監(jiān)督。
加強老干工作。切實加強離退休教師、干部、黨員的管理服務(wù)工作，定期召開座談會，走訪離退休干部黨員并定期組織體檢，讓老干老有所盼、老有所樂、老有所為。
加強紀(jì)檢監(jiān)察。加強監(jiān)督、防微杜漸、嚴(yán)格教育，把信訪維穩(wěn)作為“第一要務(wù)”，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。加強廉政風(fēng)險預(yù)警防控工作和民主民權(quán)民生的調(diào)研工作，堅持構(gòu)建預(yù)防為主和教育、制約、監(jiān)督并重的懲防體系，進(jìn)一步加大黨務(wù)校務(wù)公開工作的監(jiān)督力度，做到公開及時、有效規(guī)范。
�。┮�(guī)范后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量，提升管理效能
規(guī)范收費。嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費紀(jì)律和要求，不亂收、多收任何費用，杜絕其它任何形式或個人的收費行為。
開源節(jié)流。積極拓寬學(xué)�；I資渠道，增加自身造血功能。增強全校節(jié)約意識，杜絕不合理開支，量入為出，節(jié)約增資。
管理增效。重制度講規(guī)范，嚴(yán)格財務(wù)財物和建設(shè)管理。加強預(yù)算管理，加強財物的管理，嚴(yán)格控制大宗設(shè)備的添置，嚴(yán)格實施物質(zhì)采購計劃報批制。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校建設(shè)維修計劃，確保校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)保質(zhì)保量保時完成。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)。繼續(xù)深入抓好“四創(chuàng)”工作，切實推進(jìn)“十有八配套”建設(shè)，著力改善學(xué)生生活條件。落實大宗物質(zhì)定點采購制，全力防控安全事故和食物中毒事故，確保師生飲食健康。加強員工培訓(xùn)和業(yè)務(wù)技能提高，強化服務(wù)意識、全局意識、奉獻(xiàn)意識，做到服務(wù)貼心化、操作規(guī)范化、辦事節(jié)約化，進(jìn)一步提高師生及社會滿意率，再創(chuàng)品牌輝煌。
�。ㄆ撸┌踩Ｗゲ恍�，維穩(wěn)持之以恒，打造平安校園
完善責(zé)任體系。安全防范、預(yù)防為主、群防群治，構(gòu)建安全責(zé)任目標(biāo)管理體系，分類逐級與責(zé)任主體簽訂安全責(zé)任狀，讓人人成為安全工作員。
深化預(yù)警機制。實行安全月例檢制、“安全信息員”制和24小時全天候值班制，加強校園及校園周邊環(huán)境安全隱患的全面排查，加強危禁物品的全面搜查，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
加強教育管理。深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，利用專題講座、主題班會、國旗下講話等多種形式進(jìn)行“六普法”教育活動。加強校園衛(wèi)生、食品藥品安全、師生交通安全管理，加強節(jié)假日安全維穩(wěn)工作。
強化綜治工作�？烤�(xì)的過程管理保安全，落實每日工作流程和規(guī)范。狠抓防范與整改，做到根據(jù)上級要求抓，根據(jù)事態(tài)發(fā)展抓，根據(jù)季節(jié)特點抓，根據(jù)突出問題抓，及時發(fā)現(xiàn)、排除校園的安全隱患，切實保障師生生命財產(chǎn)安全，營造安全和諧的校園環(huán)境。
學(xué)校的工作計劃 2
為全面貫徹落實國家、省、市、區(qū)關(guān)于加強學(xué)校安全工作的各項要求，保障學(xué)校師生人身和財產(chǎn)安全，切實做好學(xué)校安全工作，努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本年度安全工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以“開展安全活動”為載體，以“警示教育”為主線，堅持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步強化安全工作責(zé)任追究制度，力拓寬安全知識宣傳教育渠道，建立健全安全管理工作長效機制，堅決杜絕小安全責(zé)任事故的發(fā)生，為全體師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，建立重危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的學(xué)校安全工作體系，健全安全工作各項規(guī)章制度，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。不斷提高安全教育管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力，使學(xué)校安全隱患明顯減少，周邊環(huán)境狀況明顯改善，杜絕學(xué)校重安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。
三、主要工作及措施
加強制度建設(shè)，確保安全工作規(guī)范化。
1.完善工作責(zé)任制度，層層簽訂安全工作責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強化安全工作職責(zé)，動員和組織師生、家長積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校的安全工作。
2.落實教師安全培訓(xùn)制度。深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，增強學(xué)法知法用法的意識。上半年重點學(xué)習(xí)內(nèi)容：《學(xué)生傷害事故處理辦法》，下半年重點學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。觀看學(xué)生傷害事故等案例分析錄像資料，提高分析、處理各種安全事故的能力。
3.強化安全預(yù)案制度。根據(jù)教育局印發(fā)的安全工作各種預(yù)案，制定或修訂適應(yīng)本學(xué)校的安全工作預(yù)案，完善保障措施，健全處置機制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，使應(yīng)急工作能有條不紊的展開，要使損失能控制到最低的限度。
4.強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度，使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作，特別做好開學(xué)初以及重節(jié)假日、重活動等的排查和預(yù)防工作，并及時向教育局做好安全匯報工作。
5.落實安全隱患排查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把排查作為做好安全工作的`一個重要方面，在學(xué)校每月和重節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、重點查、查復(fù)、復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
6.嚴(yán)格執(zhí)行安全工作例會制度。每月召開一次學(xué)校安全工作例會，主要是傳達(dá)上級部門安全工作會議精神，部署學(xué)校安全工作。
7.進(jìn)一步完善安全考核制度。安全工作人人有責(zé)，關(guān)鍵在于職責(zé)明確，責(zé)任到人。要進(jìn)一步完善安全責(zé)任追究制，定期報告制（含零事故報告制度），學(xué)校安全工作嚴(yán)格按照教育局的考核要求進(jìn)行考評，對學(xué)校安全工作成績突出的將給予表彰獎勵；因工作不力或管理不到位造成安全責(zé)任事故的，實行“一票否決”制，取消年度評優(yōu)資格。
8.健全規(guī)范檔案資料制度。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔，規(guī)范管理，為學(xué)校工作提供預(yù)見性和針對性的資料。
學(xué)校的工作計劃 3
一、指導(dǎo)思想
以國家關(guān)于社會主義民主與法制建設(shè)理論和黨中央、國務(wù)院依法治國戰(zhàn)略方針為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際，以憲法和法律為依據(jù)，健全學(xué)校各項規(guī)章制度、建立科學(xué)、合理、有序的管理體制，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層和管理人員依法決策、依法辦事的水平，促進(jìn)學(xué)校師生學(xué)法、知法、守法、用法的能力，全面推行依法治校和綜合治理工作，切實提高兩個文明建設(shè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)校成為法的學(xué)校。
二、工作目標(biāo)與基本任務(wù)
1、堅持以貫徹黨的路線方針政策為中心，依提高以法治校、依法執(zhí)教水平為目的，全面推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展，在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下，各部門同心協(xié)力、齊抓共管、各負(fù)其責(zé)，把學(xué)校建成法治的'學(xué)校，校風(fēng)優(yōu)良、教育質(zhì)量高效的優(yōu)秀學(xué)校。
2、加強黨員干部的法律意識，做到嚴(yán)格執(zhí)法、依法辦事。堅持杜絕人大于法、權(quán)大于法的不正�，F(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)班子知法、守法，樹立目光敏銳、作風(fēng)廉正的領(lǐng)導(dǎo)形象。
3、建立科學(xué)合法的學(xué)校管理體制，建立符合學(xué)校實際和需要的《教師守則》、《學(xué)生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規(guī)范教育教學(xué)行為，使全校師生言行一致。
4、結(jié)合法制教育，進(jìn)一步加強常規(guī)紀(jì)律教育，嚴(yán)格貫徹實施《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核，不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，不斷增強少年兒童自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格小學(xué)生。
5、結(jié)合法制教育，加強學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)。在學(xué)法、懂法、守法的基礎(chǔ)上，重點開展師德師表和職業(yè)道德教育，要求教師嚴(yán)格履行《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》，樹立全心全意獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念，養(yǎng)成良好的社會主義職業(yè)道德，真正做到教書育人，為人師表，使學(xué)校成為社會主義精神文明建設(shè)的窗口。
6、在加強法制的同時，堅持將民主與法制結(jié)合起來，堅持民主管理，正常召開教職代表大會，成立法制監(jiān)督小組，由骨干教師組成。學(xué)校的發(fā)展和各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督評議，杜絕暗箱操作，使學(xué)校的工作公開、公正、公平。
7、充分發(fā)揮廣播站、板報櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地向全校師生大力宣傳法律法規(guī)。
三、具體工作措施
長期以來，學(xué)校一直注重法制建設(shè)，今后將繼續(xù)加大宣傳力度，使學(xué)校法治工作更上一層樓。
�。ㄒ唬┘訌姺ㄖ茖W(xué)習(xí)，明確學(xué)法意義。
強化學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識，把學(xué)習(xí)法律知識作為教師的工作任務(wù)，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重點，利用間周的政治學(xué)習(xí)時間，組織全體教職工集中學(xué)習(xí)，進(jìn)行集體輔導(dǎo)。通過知識競賽、學(xué)法心得交流等方法，將《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《刑法》等法律知識的學(xué)習(xí)成績作為年終教師評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
增強教師法制觀念和法律意識，要求教師在教育教學(xué)中滲透法律知識，言傳身教，法成為我們生活、學(xué)習(xí)、行為的準(zhǔn)則。
�。ǘ┙∪芾頇C制，加大監(jiān)督力度
在普法宣傳教育中，我們尤其要注意將法律知識與學(xué)校工作結(jié)合起來，讓法律知識為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。要結(jié)合學(xué)校實際，制定科學(xué)合理的管理機制和民主監(jiān)督體制。
加強民主管理、健全監(jiān)督機制，民主與法制是不可分開的，在宣傳法制的同時，我們也充分發(fā)揮了民主監(jiān)督的作用。同時，要堅持進(jìn)行校務(wù)公開，學(xué)校實施校務(wù)公開、政務(wù)公開、財務(wù)公開，使學(xué)校管理更加透明，杜絕暗箱操作，使學(xué)校管理公正、公開、公平，更加法制化、科學(xué)化。
�。ㄈ﹦�(chuàng)設(shè)輿論氛圍，開展普法活動
加大宣傳力度，營造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報評比、主題班會、主題團(tuán)課等學(xué)生喜聞樂見的形式，增強同學(xué)們的守法、用法意識。
總之，普法工作要貫穿于整個學(xué)校工作中，要落在實處，學(xué)校各部門要齊抓共管，各負(fù)其責(zé)，使我校早日邁入模范學(xué)校、重點學(xué)校、綜合治理先進(jìn)學(xué)校的行列。
學(xué)校的工作計劃 4
一、加強師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)和法制知識的學(xué)習(xí)。
作為一名教師，更是要樹立崇高的師德，把每一個學(xué)生當(dāng)作是自己獨一無二的創(chuàng)作，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中，也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于自己的成長與進(jìn)步。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我一定會嚴(yán)格要求自己，做一名讓大家都喜歡的老師。依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨，學(xué)校在教給學(xué)生必要的.知識的同時，對學(xué)生進(jìn)行一定的法律知識的傳授也是生活與學(xué)習(xí)的需要，為使在教學(xué)的過程中能有效地對學(xué)生進(jìn)行法制教育，我一定加強法律的學(xué)習(xí)，為法制知識在教育教學(xué)活動中的滲透做鋪墊。
二、新理念、新知識、新方法、新技能的學(xué)習(xí)。
在“四新”的學(xué)習(xí)中，我一定積極學(xué)習(xí)及上級各部門所組織的培訓(xùn)，并專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后積極反思。在教育教學(xué)活動中將學(xué)到的知識滲透在課堂，學(xué)以致用，使繼教的成果服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。在課余時間，一定加強關(guān)于新理念、新知識、新方法、新技能的學(xué)習(xí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，向其它先進(jìn)的單位和個人學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記，定期梳理，及時總結(jié)，吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中。
三、鞏固繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成果，不斷進(jìn)步
加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，多動手制作課件運用于教學(xué)，并向有經(jīng)驗的教師多多請教，爭取使自己的計算機運用水平能有一個大幅度的提高。
學(xué)校的工作計劃 5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校的教學(xué)教研工作繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，組織全體教師深入學(xué)習(xí)教育局工作會議精神，堅持以課程改革為突破口，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，突出一個中心：提高教育教學(xué)質(zhì)量；抓住兩個關(guān)鍵：學(xué)校管理水平提升和教師隊伍素質(zhì)提高；狠抓三個重點：教學(xué)常規(guī)的落實、質(zhì)量監(jiān)測及評價。進(jìn)一步增強“質(zhì)量意識和效率意識”，創(chuàng)新教研方式，努力構(gòu)建“校本教研制度化、教研手段現(xiàn)代化”的教研體系，實現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
二、工作目標(biāo)
1、建立優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)，實施精致教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、開展多元的教研活動，以教科研工作羽翼，努力推進(jìn)課程改革。
3、加強師資隊伍建設(shè)。
4、加大各年級教學(xué)的監(jiān)督力度，全面提高教學(xué)成績。
5、組織我校教師積極參加鎮(zhèn)校級教研活動，爭取本學(xué)期每位教師都講一節(jié)公開課。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┙⑿＜壵n改團(tuán)隊，開展校本教研活動。
課改小組
組長：
組員：
各教研組組長具體負(fù)責(zé)組織開展校本教研和收集本教研組學(xué)科在教學(xué)中存在的問題。同時準(zhǔn)備分別參加五市教研活動（圍繞課題備課，上課，議課）。
（二）校本培訓(xùn)分層次、突重點
校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一，本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入，分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源，組織全體教師積極參加教研活動（說課，上示范課、評課）以及派教師外出培訓(xùn)等多種途徑促使教師們更新觀念，提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。ㄈ┬１窘萄懈邩�(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求
1、本年度的教研活動要繼續(xù)保持以往教研活動的一些行之有效的做法，教研活動的內(nèi)容要以本學(xué)段的課題為重點，加強專題教研活動，集中解決課改中出現(xiàn)的新問題，使每位教師確有收獲。
2、教研活動的形式要多樣化，圍繞課題開展授課、議課、反思、交流等，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。
3、教研活動要對外開放，加強教學(xué)交流，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質(zhì)量，積極采取走出去，請進(jìn)來的方式，加強校際間的互動交流，使教師在互動中達(dá)成共識，相互促進(jìn)，共同提高。
四、工作要求：
1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點是提高課堂效率，圍繞提高課堂效率開展好各項教研活動，在活動中落實新理念、提高課堂教學(xué)的效率。
2、落實好創(chuàng)新性備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項活動，在活動時把集體備課與反思交流活動結(jié)合起來，主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。每次教研活動，相應(yīng)教師要按時參加并積極發(fā)言，與同伴互動、共同進(jìn)步。
3、認(rèn)真積極參加各類教研活動，養(yǎng)成寫教學(xué)反思的習(xí)慣。
4、本期要求教師要做到：學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章；寫好每堂課教后反思，積極撰寫學(xué)科教學(xué)論文，參加各級各類學(xué)科論文評比；每期至少聽課12節(jié)。
五、完善教研機構(gòu)，充分發(fā)揮教研組的作用
學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論，廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上，結(jié)合各學(xué)段的.研究課題，確定教研的目標(biāo)，全盤部署教研工作，各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的課題研究，確定各學(xué)科的教研計劃，組織教研活動，真正做到有計劃，有實施，有記錄，有總結(jié)。
六、教研工作計劃安排：
九月、十月：
1、制訂各教研組教科研工作計劃。
2、召開教師會議，了解各學(xué)段教學(xué)中存在的問題。
3、參加進(jìn)修校組織的錄課活動。
4、積極開展好校本教研活動。
5、各教研組組織本室教師講課、評課。
十一月、十二月：
1、學(xué)校按各教研組期初制定的教研工作計劃有序、認(rèn)真開展好校本教研活動。
2、適時進(jìn)行總結(jié)。
一月
1、對課題工作進(jìn)行小結(jié)。
2、各教研組組長對本學(xué)期教研工作進(jìn)行全面總結(jié)。
3、學(xué)校對本學(xué)期的教研工作進(jìn)行全面總結(jié)。
學(xué)校的工作計劃 6
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實黨的十九大精神，緊緊圍繞潛山市市教育局中小學(xué)常規(guī)重點工作實施要點，以提高師生員工使命感、成就感和幸福感為追求，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，加強學(xué)習(xí)共同體建設(shè)，積極推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園及學(xué)術(shù)素養(yǎng)提升五項工程，爭取在校本教研、規(guī)范書寫、深度閱讀、課堂演講、陽光體藝、品格教育等方面形成一定的特色，推進(jìn)學(xué)校走上“以德立校，科研興校，質(zhì)量強校，文化潤校，特色亮校”的內(nèi)涵發(fā)展之路，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所教師幸福，學(xué)生快樂，家長滿意，在區(qū)域內(nèi)有一定影響的學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1.聚力廉潔教育，提升師德師能，規(guī)范從教行為，塑造良好形象。
2.探索主題教育，注重習(xí)慣養(yǎng)成，突顯活動育人，促進(jìn)全面發(fā)展。
3.追求精致管理，聚焦自主課堂，提升教研質(zhì)態(tài)，全力提高質(zhì)量。
4.著力青藍(lán)工程，搭建成長平臺，引領(lǐng)專業(yè)成長，提升綜合實力。
5.保障教工權(quán)益，開展豐富活動，提升幸福指數(shù)，打造凝心集體。
6.全心服務(wù)教學(xué)，美化學(xué)校環(huán)境，建設(shè)平安校園，營造和諧氛圍。
7.優(yōu)化裝備管理，穩(wěn)定跟進(jìn)教學(xué)，建設(shè)管理使用，形成一定特色。
三、重點工作及具體措施
（一）加強教師隊伍建設(shè)，著力專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化內(nèi)部管理機制。
1.著重管理隊伍建設(shè)，提升管理水平。
加強班子成員的學(xué)習(xí)，班子成員要以課堂教學(xué)為中心，多進(jìn)課堂，增強對最新教學(xué)理念和教改動向的關(guān)注和理解，實現(xiàn)管理立足于校本實際。新的學(xué)期，學(xué)校將對班子成員進(jìn)行民意測評，科室負(fù)責(zé)人要樹立第一責(zé)任人意識和服務(wù)意識，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)、周密安排、精心落實、追求實效，進(jìn)一步提高教師的滿意程度。
2. 敬廉崇潔，著重師德建設(shè)，提升師德素養(yǎng)。
學(xué)校將進(jìn)一步加強教師思想品德、職業(yè)理想和職業(yè)道德建設(shè)，引導(dǎo)教職工樹立正確的育人觀、科學(xué)的發(fā)展觀，以德修身、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、淡泊名利，自覺培養(yǎng)健康的生活情趣，以無私奉獻(xiàn)的精神服務(wù)于學(xué)校。新學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)組織教職工學(xué)習(xí)十九大精神及《教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)，以進(jìn)一步提高教職工的政治素質(zhì)、職業(yè)道德。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責(zé)任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀(jì)律、看職業(yè)實效，落實育人工作。通過簽訂廉潔從教責(zé)任狀，進(jìn)一步強化“規(guī)范從教、廉潔從教”的意識；通過“優(yōu)秀教育工作者”評選，用身邊的典型，感染教師，傳遞正能量。引導(dǎo)教職工自覺杜絕“有償家教”、“體罰或變相體罰學(xué)生”、“有償推銷教輔材料”等違反師德規(guī)范的行為。
3.著力專業(yè)發(fā)展，強化師能提升，促進(jìn)專業(yè)成長。
學(xué)校將繼續(xù)深入實施“鍛造名師策略”，將采取請進(jìn)來，走出去的方法，為教師的專業(yè)發(fā)展與素質(zhì)提升提供足夠的空間與平臺。在校本培訓(xùn)中催生骨干，走教師發(fā)展學(xué)校之路。我們要“盤活”校內(nèi)名師資源，積極推行優(yōu)秀骨干教師選拔培養(yǎng)工程，促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提高和教師資源的優(yōu)化配置。新學(xué)年，學(xué)校將開展校級名師評比活動，實行市、鎮(zhèn)、校級名師梯度培養(yǎng)制度，制定和實施名師考核和獎勵制度，促進(jìn)名師責(zé)、權(quán)、利結(jié)合。
（1）開展教師讀書活動，打造學(xué)習(xí)型校園。各位老師要樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想，以學(xué)習(xí)為突破口，在學(xué)習(xí)中提升自己。新的學(xué)年，學(xué)校將要求每位老師讀好一本教育理論專著，經(jīng)常翻閱教育報刊雜志，學(xué)校也將定期開展學(xué)習(xí)成果展示活動，并要求每位教師在新的學(xué)期中至少撰寫一篇質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計、典型案例、教育教學(xué)隨筆等，以切實加強教師理論和實踐的整合。
�。�2）建立和完善校本教研制度。一是以校為本，立足校情，落實校本教研機制；二是打破原有年級、學(xué)科組的布局及教研活動內(nèi)容和形式，以“課堂觀察——教學(xué)反思——同伴交流”活動的落實，加強校本課程的開發(fā)與實踐，靈活適用地將教研重點指向同伴合作，注重課堂教學(xué)的研究和經(jīng)驗交流與探討，構(gòu)建具有學(xué)校特色的教研新模式。
（3）加強校本培訓(xùn)。做好學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)相結(jié)合的研究探索工作和培訓(xùn)工作，以提高電子白板技術(shù)在課堂教學(xué)中的運用能力，提高課堂教學(xué)效果和教師的教學(xué)能力。同時以觀看業(yè)務(wù)講座、示范課視頻，派教師外出學(xué)習(xí)等手段，多渠道對青年教師、骨干教師進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)培養(yǎng)，提高教師專業(yè)化水平，打造名師隊伍。
（4）繼續(xù)開展區(qū)域教研和教學(xué)聯(lián)誼活動。積極參與源潭片區(qū)區(qū)域教研，為骨干教師創(chuàng)造展示平臺，繼續(xù)開展片區(qū)內(nèi)教學(xué)聯(lián)誼活動。
（5）加大隨堂聽課力度。學(xué)校行政將有計劃開展隨堂聽課活動，并重視聽課后的評課，學(xué)校教學(xué)管理人員在隨堂聽課的同時進(jìn)行教師備課的常規(guī)檢查。
�。�6）積極承辦一些大型的教研活動。為了給本校教師更多的展示機會，新學(xué)年，學(xué)校將積極承辦一些大型的教研活動。同時經(jīng)常邀請縣教研室的專家為我校的青年教師診斷課堂。
�。�7）開展骨干教師課堂教學(xué)展示活動。充分發(fā)揮汪方進(jìn)首席教師教師工作室的作用。青年教師，特別是語文教師要充分利用這一資源以提升自己的專業(yè)水平。
4.完善激勵機制，提升幸福指數(shù)。
學(xué)校的發(fā)展，需要一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。學(xué)校從工作上、生活上關(guān)心教師，完善激勵機制，保障教師的合法權(quán)益，鼓勵教師為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。工會要開展豐富多彩的文體活動，活躍教師身心。組織在職教師分批外出拓展，關(guān)愛老教師，重陽節(jié)或新年慰問退休教職工，開展互助互濟工作，增強凝聚力。
�。ǘ﹫猿值掠秊槭�，著眼學(xué)生發(fā)展，狠抓養(yǎng)成，注重精品，提升綜合素養(yǎng)。
新學(xué)年，學(xué)校的德育工作將主要依托少先隊組織，要充分發(fā)揮品格教育種子教師的引領(lǐng)作用，以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，開展豐富多彩的教育活動，建設(shè)好我校的品格教育基地，把我校的德育工作推上一個新的'臺階。
1.著眼細(xì)節(jié)，強化常規(guī)教育，狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成。
抓好養(yǎng)成教育，堅持三個一模式，即一個年級一個主題，一個月一個專題，一周一節(jié)班會課（或一個活動）。少先隊、種子教師、中隊輔導(dǎo)員要充分利用國旗下講話與集體晨會以及紅領(lǐng)巾廣播臺加強學(xué)生常規(guī)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)與執(zhí)行《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，搞好班風(fēng)建設(shè)。加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗建設(shè)，表揚與曝光相結(jié)合，發(fā)揮監(jiān)督崗功能，要挑選好人員，進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，根據(jù)校園實際，固定崗位與流動崗位相結(jié)合。試點培養(yǎng)班級小助手，用好小助手。堅持正面引導(dǎo)和嚴(yán)明紀(jì)律約束相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生守規(guī)矩的習(xí)慣。建立多元學(xué)生評價激勵體系，通過升旗、廣播、櫥窗、板報、網(wǎng)站等廣泛宣傳表彰學(xué)生楷模。堅持推行行政值班、師生值日巡查制度，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班的常規(guī)工作如衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行考核，每周公布評比情況，進(jìn)行小結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。
積極開展靜�；顒樱訌娦Ｒ�(guī)校紀(jì)教育。重視放學(xué)后幾分鐘國學(xué)經(jīng)典集體誦讀活動，持之以恒，堅持不懈，潤物無聲。
2.活動校本化，注重提升內(nèi)涵。
在傳承與創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，充分挖掘傳統(tǒng)文化資源，結(jié)合學(xué)雷鋒日、婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日，以學(xué)校少先隊組織開展豐富多彩的德育體驗感悟活動，以活動促發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和高尚的人格。圍繞主題，提升內(nèi)涵，走校本化特色之路，全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
3.扎實開展禮儀教育。
扎實抓好“八禮四儀”活動，從生活細(xì)節(jié)入手，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。本學(xué)年嘗試開展一年級入學(xué)禮，精心策劃，細(xì)心組織。
4.充分發(fā)揮陣地作用。
堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。宣講對象包括校長室、學(xué)校中層處室、教師、學(xué)生等，形式多樣，內(nèi)容豐富。要培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
5.加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，引領(lǐng)專業(yè)成長。
積極開展班主任培訓(xùn)工作，規(guī)范班主任管理，完善班主任考核辦法，成立家校委員會，加強與家長溝通。
6.積極開展大課間活動和中隊活動。
把大課間、中隊活動課程化、常態(tài)化，大課間活動和中隊活動要注重師生積極性，提升師生精氣神，培養(yǎng)學(xué)生各項能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
�。ㄈ┐_立教學(xué)中心，著重質(zhì)量提升，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。
1.強化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
（1）常規(guī)管理科學(xué)化。
努力做到各項工作“有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)”，開學(xué)初要抓好教學(xué)工作計劃的制訂，期中抓好檢查，期末抓好總結(jié)，日常要抓好落實。協(xié)調(diào)好各個職能部門的工作，對學(xué)校的教學(xué)活動達(dá)到有效的控制，把“以教學(xué)為中心”落到實處。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，學(xué)校教導(dǎo)處將加強隨堂檢查。
�。�2）常規(guī)工作規(guī)范化。
�、賯湔n備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。要及時撰寫教學(xué)反思，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等，要求寫一些實在的得與失。教導(dǎo)處將進(jìn)行定期檢查，檢查之后資料作為教師個人業(yè)務(wù)檔案。
②上課課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。新的學(xué)年，學(xué)校教導(dǎo)處要加強隨堂聽課的力度，聽課后及時與上課教師交流，提出修改意見，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
�、圩鳂I(yè)教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時、正確，要提高面批的次數(shù)。
�、茌o導(dǎo)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo)，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo)，做到因材施教，輔導(dǎo)的計劃要有可操作性，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性，對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
�。�3）教學(xué)手段現(xiàn)代化。
鼓勵教師在教學(xué)中使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。穩(wěn)步推進(jìn)智慧課堂和智慧校園建設(shè)。
（4）調(diào)研活動精細(xì)化。
抓好質(zhì)量調(diào)研工作，增加調(diào)研密度與廣度，大力提高教學(xué)質(zhì)量，特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。
2.注重學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提升。
加強音、體、美等綜合學(xué)科的教學(xué)教育，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。開展豐富多彩的學(xué)習(xí)競賽活動，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使其產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。
�。�1）加強體藝傳統(tǒng)項目教育教學(xué)。
認(rèn)真上好體育課，落實大課間體育活動制度。做好傳統(tǒng)體育項目、各年級特色項目的訓(xùn)練，推動我校陽光體育活動，進(jìn)一步增強學(xué)生體質(zhì)。重視藝術(shù)教育，組織學(xué)生積極參加各種活動，提高藝術(shù)修養(yǎng)。
�。�2）創(chuàng)建書香校園。
繼續(xù)圍繞“營造書香校園，師生共同成長”的良好氛圍，多層次、多領(lǐng)域地開展師生讀書活動，充分發(fā)揮班級圖書柜以及學(xué)校的圖書室資源，認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生借閱。開展讀經(jīng)誦典活動，讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。開展“寫規(guī)范字比賽”、“講故事比賽”等活動，促進(jìn)學(xué)生更加規(guī)范地使用“語言文字”。
（3）抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。
①注重日常滲透，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時作業(yè)的習(xí)慣及學(xué)生獨立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達(dá)、誠實考試的習(xí)慣。
�、诩訌妼W(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。平時應(yīng)有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，還應(yīng)在平時讓學(xué)生掌握一些實用的技巧。如怎樣進(jìn)行預(yù)習(xí)，如何記好課堂筆記，如何有效作業(yè)，如何提高記憶效果等。
�。ㄋ模┥罨厣ㄔO(shè)，著力提升校園文化，提高辦學(xué)質(zhì)量品位。
優(yōu)秀的學(xué)校文化可以優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，可以體現(xiàn)學(xué)校綜合辦學(xué)水平，反映學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色。新的學(xué)年，學(xué)校將在新課程理念的引領(lǐng)下，構(gòu)建具有學(xué)校特色的校園文化體系，并大力從文化、體育、藝術(shù)、科技、書法、文明禮儀等方面構(gòu)建具有學(xué)校特色的校本課程。使學(xué)校成為“學(xué)生幸福成長的樂園，教工成就自我的家園”。
�。ㄎ澹┒啻氩⑴e，著眼師生平安，構(gòu)建平安文明和諧校園。
新的學(xué)年，我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實加強學(xué)校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，避免各類事故的發(fā)生。
1.強化安全意識
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預(yù)案，切實做到防患于未然。充分利用國旗下講話、班隊會和每天上、下午最后一節(jié)課的最后一分鐘和放學(xué)集訓(xùn)有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容涉及交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。并利用校園櫥窗、手抄報、墻報等形式廣泛宣傳安全知識，做到安全教育深入人心。
2. 強化管理措施
落實人防、物防、技防措施，保證人力、物力、財力到位。新的學(xué)年，學(xué)校安全處還將認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動：舉辦一次學(xué)生交通安全手抄報競賽；組織觀看一次交通安全教育專題片；向家長印發(fā)一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報；開展一次“交通安全教育”主題班會。學(xué)校還將繼續(xù)聘請校外法制副校長，為全體師生作專題報告。組織一次全校性的防震及消防安全演練；進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練；進(jìn)行一次全面的安全工作自查。
3. 強化安全排查
定期對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查，杜絕安全隱患。新的學(xué)年，組織校內(nèi)安全檢查每月將不少于一次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
�。┘訌姾笄诠芾�，著意優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提供后勤有力保障。
后勤要成為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的堅實后盾，后勤人員必須本著服務(wù)全局、服務(wù)育人的宗旨，更新觀念，勤奮工作，為學(xué)校教育教學(xué)的順利開展提供有力保障。
一是嚴(yán)格人員管理。要進(jìn)一步增強崗位意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，完善后勤工作考核制度，最大限度地發(fā)揮每個人的工作潛能。要加強食堂職工的業(yè)務(wù)錘煉，優(yōu)化服務(wù)，提高效率。
二是嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律。繼續(xù)實行收支兩條線運作，嚴(yán)控服務(wù)性收費及支出項目；要堅持財務(wù)公開，嚴(yán)肅財務(wù)審核；規(guī)范公物采購使用管理。建立健全校產(chǎn)登記、使用和維護(hù)制度，對全校校產(chǎn)進(jìn)一步做好各室財產(chǎn)登記分類。公物采購按預(yù)算、申報、議價、購買流程，集中采購，公物領(lǐng)用要打領(lǐng)條，及時備案、核對，新增固定資產(chǎn)及時入帳。對于校產(chǎn)維修，繼續(xù)實施先議價，后維修的方案，維修結(jié)束后及時報支相關(guān)費用。
三是加強食堂管理。食堂采購要確保安全衛(wèi)生，體現(xiàn)陽光操作。
繼續(xù)執(zhí)行一周菜譜公示制度，努力改善師生伙食。食堂所進(jìn)食材專人把關(guān)，校長室定期抽查，及時了解調(diào)整食譜；規(guī)范操作流程，把好食品安全關(guān)，杜絕食品安全事故發(fā)生，所有菜肴必須按規(guī)定留有小樣。
四是嚴(yán)格財物管理�？倓�(wù)處要加強財務(wù)保管制度建設(shè)，細(xì)化管理要求及賠償、獎懲措施的落實，及時做好財物注冊登記與相關(guān)維修工作，努力壓縮辦公經(jīng)費，盡可能減少支出，杜絕浪費。
五是科學(xué)改造校園。積極推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。
（七）堅持以人為本，著力民主管理，營造“溫馨校園”。
1、傾聽教職工的呼聲，定期召開教職工大會，了解教職工的建議和要求，努力為教職工排憂解難。
2、關(guān)心廣大女教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活，進(jìn)一步提高女教職工的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮她們在教育教學(xué)工作中的作用。
3、堅持開展豐富多彩的教職工文化體育活動。使廣大教職工在緊張的工作之余，有較豐富的文化生活和體育活動加以調(diào)節(jié)和補充，促進(jìn)身心健康和工作效率的提高，有力地推動學(xué)校校園文化的建設(shè)、精神文明建設(shè)和教職工隊伍建設(shè)。
藍(lán)圖繪就，正當(dāng)揚帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須策馬加鞭。回顧20xx-2020學(xué)年，我們滿懷自豪；展望20xx-2021學(xué)年，我們信心百倍。新的學(xué)年，我們雙小人將團(tuán)結(jié)一心，求實奮進(jìn)，不折不扣地完成教育教學(xué)的各項工作任務(wù)，再次譜寫教育事業(yè)的新篇章！
學(xué)校的工作計劃 7
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹合川區(qū)20xx年教育工作會議精神，結(jié)合學(xué)校實際，扎實有效地落實合川區(qū)教委“1248”工作思路，即以“辦人民滿意教育”為宗旨，以建設(shè)“渝西教育高地、重慶統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育先行區(qū)”為目標(biāo)，積極構(gòu)建“創(chuàng)造教育、開放教育、陽光教育、和諧教育”的“四型教育”，全面實施質(zhì)量提升、素質(zhì)培養(yǎng)、機制建設(shè)、隊伍培育、陽光辦學(xué)、陽光師生、均衡發(fā)展、安全穩(wěn)定等八大工程。按照《隆興鎮(zhèn)學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度綜合目標(biāo)考核辦法》，進(jìn)一步完善管理體制，強化德育安全工作，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，切實抓好課堂常規(guī)和學(xué)生行為習(xí)慣，狠抓師資隊伍建設(shè)和校本培訓(xùn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，探索特色學(xué)校建設(shè)，不斷提升學(xué)校教育整體實力，確保學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
總體目標(biāo)：圍繞一個中心（以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心），落實兩個重點（落實有效課堂與安全管理），促進(jìn)三個提升（提升教師隊伍素質(zhì)，提升學(xué)生文明習(xí)慣，提升校園文化內(nèi)涵），探索一個特色（探索“誦詩習(xí)文”特色校園建設(shè)），從而促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高（簡稱“1-2-3-1”工作總目標(biāo)）。
具體目標(biāo)：
1、管理目標(biāo)：走學(xué)校管理制度化、人本化，協(xié)調(diào)配合、和諧發(fā)展之路。完善《教師崗位職責(zé)》、《教職工專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)評聘量化考核意見》、《教職工出勤及工作紀(jì)律暫行辦法》、《學(xué)校獎勵績效分配方案》、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)評價細(xì)則》、《教研組長考核辦法》、《班主任考核辦法》、《學(xué)校工勤人員工作職責(zé)與考核辦法》。
2、德育目標(biāo)：常規(guī)教育繼續(xù)深化，行為規(guī)范力求實效。特別要重視學(xué)生的感恩教育、理想前途教育和堅韌不拔的毅力教育。將德育教育融入教育教學(xué)活動及校園文化建設(shè)中。
3、法制安全目標(biāo)：確保安全零事故。對師生進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)、教育，強化校園人、物的排查和及時處理力度。
4、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)真落實《中小學(xué)教學(xué)基本要求》，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，人人達(dá)到有效課堂。加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。完成20xx年教委下達(dá)的普職高送生任務(wù)，確保診斷考試教學(xué)質(zhì)量綜合排名進(jìn)入全區(qū)前19名。
5、教研科研目標(biāo)：逐步讓教師擁有較強的教研科研意識，認(rèn)真開展說課、上課、評課活動。推行“1110工程”（每位教師每學(xué)期上一堂有價值的校級公開課，讀一本教育類專著，寫10篇教育心得）。集全校之力至少申請一個區(qū)級科研課題。在全區(qū)初中教師賽課活動中至少有2個科目在片區(qū)出線進(jìn)入決賽。
6、隊伍建設(shè)目標(biāo)：強化師德師風(fēng)建設(shè)，確保不出現(xiàn)違反重慶市“15個不準(zhǔn)”現(xiàn)象。教師在“三段九步教學(xué)法”的探索上出新成果并形成自己的特色。加強繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。
7、后勤工會服務(wù)目標(biāo)：開源節(jié)流，鞏固學(xué)校經(jīng)濟基礎(chǔ)；主動服務(wù)，保證教育教學(xué)所需。適當(dāng)開展活動，在一張一弛中為師生送溫暖。完善校園文化建設(shè)和綠化工程建設(shè)。
8、學(xué)校特色目標(biāo)：與龍井小學(xué)聯(lián)合，探索我校的特色校園建設(shè)，以“弟子規(guī)和經(jīng)典誦讀”為切入點，通過讀、寫、思、行，對學(xué)生進(jìn)行倫理道德、傳統(tǒng)美德、文明禮儀、文化知識等方面的教育。
三、工作措施：
�。ㄒ唬┘訌妰芍ш犖榻ㄔO(shè)。
1、加強干部隊伍建設(shè)
采用個別談心交流、干部會等方式，對管理人員進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，著重加強三種意識：
�。�1）強化角色意識。一是進(jìn)一步引導(dǎo)干部要找準(zhǔn)角色。不要靠邊站（邊緣化），不當(dāng)傳話筒。二是進(jìn)一步要求干部進(jìn)入角色。根據(jù)角色定位，做到思路清晰（該做什么、怎么做、做到什么程度），積極主動（自己的事情主動做，安排的工作積極做）。從本學(xué)期期，各處室必須做到開學(xué)有計劃、期末有總結(jié)，每周有安排，做到工作周周明，期期清，增強工作的目的性、針對性和實效性。
�。�2）強化責(zé)任意識。我校的管理干部要樹立“干不好工作睡不好覺，完不成任務(wù)對不起師生的責(zé)任意識”。要在制度化、規(guī)范化、精細(xì)化上下功夫，靜下心來積極謀劃工作思路，躬下身來狠抓管理落實，抬起頭來真真敢說敢干，回過頭來認(rèn)真總結(jié)反思。抓出實效，抓出特色。
（3）強化大局意識。一是心中有全局、言行重整體。二是時時處處、一言一行示范引領(lǐng)。帶頭履行學(xué)校的各項規(guī)章制度，并維護(hù)規(guī)章制度的嚴(yán)肅性。三是在服從學(xué)校大局的前提下積極主動地開展工作，處室之間、聯(lián)系的各年級之間要相互溝通、理解、支持、配合，確保協(xié)調(diào)一致。
2、加強教師隊伍建設(shè)
�。�1）強化師德師風(fēng)建設(shè)。一是教職工的政治學(xué)習(xí)落到實處。做到時間上的固定性，即每兩周一次（利用周前會）學(xué)習(xí)；內(nèi)容上的針對性，既要加強校內(nèi)外熱點、焦點問題的正面引導(dǎo)，又要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的層遞性，先進(jìn)引領(lǐng)，榜樣帶動，入腦入心；組織上的規(guī)范性，每次學(xué)習(xí)有主講人并準(zhǔn)備充分，有備課稿，有實效性。二是規(guī)范教職工的行為習(xí)慣。做到為人師表，率先垂范。若出現(xiàn)師德敗壞、亂訂資料、亂收費、違規(guī)補課、行課期間賭博等行為，將及時通報并計入教職工業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行考核，嚴(yán)重的交上級部門處理。
（2）給年青教師壓擔(dān)子，給骨干教師搭臺子。對責(zé)任感強、有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煆娀瘜λ麄兊闹笇?dǎo)培訓(xùn)，督促他們學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，讓他們成為我校學(xué)科帶頭人，并給他們更多的學(xué)習(xí)和評先機會。
（3）搞好幫扶活動。新教師與學(xué)校骨干教師結(jié)對幫扶，學(xué)校定詳細(xì)的幫扶方案、派專人抓落實、幫扶過程和結(jié)果對師徒進(jìn)行嚴(yán)格的考核。每期召開三個會：一是新教師座談會。其目的是在思想上盡快融入學(xué)校，在教學(xué)上盡快站穩(wěn)講臺。二是到校任教二至三年的教師座談會。其目的是回頭反思，離成熟尚差多遠(yuǎn)；進(jìn)行思想引領(lǐng)，技能培訓(xùn)。三是到校五到六年教師座談會。其目的是回頭反思，離骨干尚差多遠(yuǎn)；進(jìn)行思想引領(lǐng)、技能培訓(xùn)、榜樣示范。
�。�4）每年春期倒數(shù)第二周，任教診斷考試科目的教師參加當(dāng)年的初三診斷題測試。對考試成績優(yōu)秀者，學(xué)校設(shè)獎鼓勵。對45周歲以下的教師考試成績不及格者，將作為調(diào)整教學(xué)崗位的重要依據(jù)之一。
�。�5）堅持和落實集體備課制度，合理安排集體備課時間，強化對集體備課的督查；堅持和落實聽評課制度，校長每期聽評課不少于15節(jié)，副校長、教導(dǎo)處人員、教研組長、新教師25節(jié)，其他教師不少于15節(jié)。聽課節(jié)數(shù)將納入教研組嚴(yán)格考核。
�。�6）強化校際交流，為教師搭建交流學(xué)習(xí)的平臺。充分用好“學(xué)區(qū)聯(lián)考，太和-隆興-七間三校聯(lián)合”這一平臺，讓教師廣泛參與，取長補短，提升自己。同時廣泛和其他學(xué)校交流與合作，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，完善自己，提高自己。
�。ǘ┑掠踩ぷ魍伙@及時性、針對性和實效性
1、明確德育工作的目標(biāo)和重點。從本學(xué)期起，以“三雅”“四靜”“一珍愛”作為德育工作目標(biāo)。即語言文雅，行為儒雅，氣質(zhì)高雅；教室安靜、校園干凈、對人尊敬、追求上進(jìn)；珍愛生命。以“三風(fēng)”（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）建設(shè)為重點。校風(fēng)：管理“嚴(yán)”為重；言行“雅”為準(zhǔn)；校園“凈”為先。教風(fēng)：課前下足功夫，課堂高效活躍，課后跟蹤反思。學(xué)風(fēng)：以“嚴(yán)”字為要求，以“靜”字為標(biāo)準(zhǔn)，在“活”字上做文章。
2、注重教育引導(dǎo)。做到每期有講座，每月有培訓(xùn)，每周有教育，每天有提示。
（1）每期全校學(xué)生集中至少一次法紀(jì)教育、安全教育、珍愛生命的教育。
�。�2）對女生進(jìn)行一次青春期教育。
�。�3）對初三學(xué)生進(jìn)行一次理想與生涯規(guī)劃教育。
（4）利用廣播宣傳國家政策、校園好人好事。
（5）每周班主任要充分利用班會對學(xué)生進(jìn)行安全、法紀(jì)、心理、感恩、珍愛生命等教育。
�。�6）、每天班主任根據(jù)班級發(fā)現(xiàn)的問題及時的、有針對性的提示。
3、以活動為載體，讓學(xué)生自我教育、自我提升。
�。�1）德育活動序列化。德育處、團(tuán)委每月設(shè)計一次有針對性和指導(dǎo)性的主題班會活動提供給各年級班主任組織實施，并檢查考核。
�。�2）培育和營造節(jié)日文化。利用“三八婦女節(jié)”對女生進(jìn)行青春期教育；利用“清明節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行感恩教育；利用“端午節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛國主義及理想前途教育；利用“五四青年節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任感教育。
4、加強學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和管理。
一是德育處、保衛(wèi)處、團(tuán)委要指導(dǎo)班主任選好學(xué)生干部。把那些品行好、組織能力強、有責(zé)任感的人選為學(xué)生干部。二是用好學(xué)生干部。對學(xué)生干部要分工明確，職責(zé)明確，多給指導(dǎo)。讓每一個學(xué)生干部都動起來，真正實現(xiàn)師生共管。三是定期培訓(xùn)，提升學(xué)生干部的管理能力；定期總結(jié)評比表彰，確保學(xué)生干部工作的極積性和持久性。
5、嚴(yán)管重教，嚴(yán)明紀(jì)律。禁止學(xué)生在行課期間（含睡覺時間）使用手機。在充分教育引導(dǎo)的基礎(chǔ)上，仍有出現(xiàn)性質(zhì)惡劣、影響極壞的違紀(jì)行為，嚴(yán)格按照學(xué)校的相關(guān)制度從快處理。
6、加強心理健康的指導(dǎo)。老師們特別是班主任要多與學(xué)生交心，多了解，多鼓勵，多指導(dǎo)，多與家長交流。
7、以“精細(xì)化”為標(biāo)準(zhǔn)，從紀(jì)律、清潔、內(nèi)務(wù)、文化四個方面強化學(xué)生教室、宿舍、公地的管理和建設(shè)。班主任要按照“五到四查一處理”的`基本要求做好各項工作。
�。ㄈ┩怀鼋虒W(xué)中心地位
1、認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育階段課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足各門課程。（具體安排見“20xx年春期課程安排表”）。
2、繼續(xù)狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。各科任教師要采取各種措施，讓學(xué)生必須養(yǎng)成“坐得住，常書寫，多閱讀，勤思考”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開好班委干部會，逐步形成“學(xué)校要求—教師督促—學(xué)生自律”的機制。特別是在課前預(yù)習(xí)，完成導(dǎo)學(xué)案方面狠抓落實。
3、進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理、檢查和考核力度。根據(jù)《《中小學(xué)教學(xué)基本要求》對教師的授課計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等教學(xué)常規(guī)，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。教導(dǎo)處要根據(jù)《教學(xué)常規(guī)記錄冊》定期檢查公布。
4、齊心協(xié)力，抓實畢業(yè)班工作。
�。�1）原則：提高優(yōu)等生、重視中等生，轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。
�。�2）加強對學(xué)生的思想引導(dǎo)和信心教育，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性。
�。�3）抓緊教學(xué)進(jìn)度，三月中旬按時完成新課教學(xué)任務(wù)，然后又針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。各科在教學(xué)中要真正體現(xiàn)分層教學(xué)的思想，絕不放棄一個學(xué)生。
�。�4）要特別重視年級前50名的學(xué)生的各科平衡，打好整體仗。初三班主任要立足全局，做好協(xié)調(diào)工作和學(xué)生紀(jì)律管理，真正做到抓兩頭促中間。
�。�5）狠抓學(xué)生成績。繼續(xù)做好聯(lián)合月考及分析比較工作，力爭做到每次考試學(xué)生成績能穩(wěn)中有升。
�。�6）與學(xué)生、家長及中職學(xué)校密切配合，努力完成中職送生任務(wù)。
5、培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和興趣愛好，讓“誦詩習(xí)文”逐漸成為我校的一大特色。
以經(jīng)典誦讀為切入點，通過讀、寫、思、行，對學(xué)生進(jìn)行倫理道德、傳統(tǒng)美德、文明禮儀、文化知識等方面的教育，讓孩子學(xué)習(xí)、生活、成長在一種濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍中。初一年級：三字經(jīng)、百家姓、弟子規(guī)（主要是養(yǎng)成教育方面）；初二年級：千字文、朱子家訓(xùn)、增廣賢文、唐詩宋詞等（主要是文化知識、為人處世方面）；初三年級：孝經(jīng)、論語、《大學(xué)》及其它優(yōu)秀詩文（主要是文學(xué)、傳統(tǒng)思想教育）。通過文本學(xué)習(xí)、情感熏陶，引導(dǎo)學(xué)生追求真善美，注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成和高尚人格的修煉，組織班隊會、誦讀競賽、書法比賽、知識競賽等、表演展示活動，激勵學(xué)生廣泛參與。
6、抓好藝體工作。
發(fā)展學(xué)生的個性特長，認(rèn)真上好體育健康課。搞好音、體、美等教學(xué)工作。
7、合理充分用好多媒體教學(xué)和實驗室教學(xué)。理化演示實驗開出率必須達(dá)到100%，并做好教學(xué)儀器設(shè)備的登記及借出、使用記錄，做好危險品的保管使用，充分發(fā)揮它們在教學(xué)中的作用。
（四）在排除安全隱患的同時，加強校園文化、綠化的硬件建設(shè)
1、積極爭取上級資金，逐步排除食堂、上操場、男女生公寓門窗和床等地的安全隱患。
2、根據(jù)學(xué)校的歷史、現(xiàn)實及未來發(fā)展的方向，規(guī)劃設(shè)計學(xué)校校園文化和綠化建設(shè)實施方案并分步實施。
�。ㄎ澹┏浞职l(fā)揮后勤服務(wù)職能
其一，食品安全衛(wèi)生工作常抓不懈：
1、安全教育常態(tài)化。做到每天有提示。
2、層層簽訂安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書，分解責(zé)任，責(zé)任到人。
3、加強食堂和超市的管理，做到：進(jìn)貨嚴(yán)查，保管規(guī)范嚴(yán)密，加工衛(wèi)生安全，分發(fā)萬無一失。
4、落實每月一次的安全例會，確保安全工作常抓不懈，確保安全防范無縫對接。
其二，積極主動地加強校舍校產(chǎn)的保管、使用和維護(hù)、維修。校產(chǎn)登記造冊、承包到人、期末收還、有損必賠。校舍校產(chǎn)定期檢查，及時維修，確保安全。
其三、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，按上級文件規(guī)定使用所有錢、物。
�。┏浞职l(fā)揮黨、工、團(tuán)的作用
1、認(rèn)真組織開展好上級黨組織的主題活動，借勢提神，借力發(fā)展。共產(chǎn)黨員要充分發(fā)揮先鋒模范作用。
2、充分發(fā)揮工會職能，保障教職工的合法權(quán)益；適當(dāng)開展工會活動，豐富教職工的業(yè)余生活。
3、團(tuán)的工作重在充分發(fā)揮學(xué)生會的作用，促進(jìn)學(xué)生自我管理，提升學(xué)校的管理水平。同時，結(jié)合團(tuán)隊工作的特點，開展一系列活動促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。
學(xué)校的工作計劃 8
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面落實“組織起來，切實維權(quán)”的工作方針，學(xué)習(xí)黨的十七大精神。按照縣教育工會及學(xué)校工會的工作部署，在各級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高女工素質(zhì)為根本，突出女工工作特色，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際，配合本校的教育教學(xué)中心工作，結(jié)合女教職工的工作特點，加強女工自身建設(shè)，積極開展活動，堅持與時俱進(jìn)，真抓實干，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為振興實小女工工作做出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
全面學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，激勵廣大女教職工在構(gòu)建和諧教育中充分發(fā)揮重要的主力軍作用；突出女教工的參與職能，大力推進(jìn)學(xué)�；鶎用裰鹘ㄔO(shè)，依法表達(dá)女教職工的合法訴求；加強工會維權(quán)機制建設(shè)，主動、依法、科學(xué)維護(hù)廣大女教職工的合法權(quán)益。
三、主要工作
�。ㄒ唬╅_展學(xué)習(xí)教育活動，激發(fā)女教職工的作用
1.組織女教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，進(jìn)一步增強思想工作的針對性，切實把黨的十七大精神貫徹落實到女工工作中去，引導(dǎo)她們正確認(rèn)識和處理利益關(guān)系，為構(gòu)建和諧社會而努力。
2.引導(dǎo)女教職工追求健康文明的生活，在建設(shè)和諧校園的過程中，塑造良好女知識分子群體形象。積極配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，參與教研活動、賽課活動、送課下鄉(xiāng)等活動，在教育教學(xué)上大顯身手。
3.倡導(dǎo)女教職工有“一輩子做教師，一輩子做好教師”的敬業(yè)精神，用無私的愛關(guān)注每一個學(xué)生的.學(xué)習(xí)和生活，特別是特困生和留守兒童。
�。ǘ﹨⑴c學(xué)校管理，推進(jìn)學(xué)�；鶎用裰鹘ㄔO(shè)
1.組織女教職工參與民主管理和民主監(jiān)督，鼓勵女教職工為我校的教育教學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
2.做好女教職工的思想工作，鼓勵女教職工積極支持、配合學(xué)校落實各項措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。
�。ㄈ┩怀鼍S護(hù)職責(zé)，依法維護(hù)女教工權(quán)益
1.組織女教師參加女教職工權(quán)益保障法學(xué)習(xí)，組織好女教職工的一年一度的婦檢，關(guān)心女教師，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時就診，及時為女教師排憂解難。
2.繼續(xù)切實維護(hù)好女教職工在法律和政策規(guī)定的`范圍內(nèi)所享受的權(quán)利，在女職工懷孕期、產(chǎn)褥期、哺乳期給予特殊照顧。
3.在生活上，積極開展“進(jìn)千家門、知千家情、解千家難、暖千家心”的送溫暖活動，深入了解每位女教職工家庭情況，及時探望患病的女教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。
4.開展“三八”節(jié)慶�；顒�，維護(hù)女職工文化精神權(quán)利和特殊權(quán)利，充分調(diào)動女職工的積極性和創(chuàng)造性，關(guān)注教師子女健康成長。
�。ㄋ模╅_展各種活動，促進(jìn)女工身心健康發(fā)展
1.為活躍女教師的身心，增強女教師的凝聚力，促進(jìn)校園文化健康蓬勃發(fā)展。女工委將繼續(xù)配合學(xué)校工會搞好各項比賽活動，如“教師合唱隊”，還將組建女教工健美運動隊，并請專業(yè)人士定期開展訓(xùn)練、表演。
2.今年，女工會將圍繞體育年，開展女工迎奧運系列活動。如：組織女工學(xué)習(xí)奧運知識，開展奧運知識競賽；女教工運動會。
四、具體安排
1.一月，配合行政做好學(xué)期末工作。
2.二月，做好春節(jié)慰問女教工、送溫暖工作；召開女工委會議，制定2008年工作計劃。
3、三月，慶�！叭ぐ恕眿D女節(jié)系列活動。
4.四月，舉行女教工教學(xué)競賽與送課下鄉(xiāng)活動。
5.五月，慶�！拔濉ひ弧眲趧庸�(jié)；參與春季校運會，喜迎奧運。
6.六月，參與慶�！傲ひ弧眱和�(jié)的文藝演出活動，并為貧困學(xué)生和留守兒童捐款捐物。
7.七月，參加政治學(xué)習(xí)、開展奧運知識競賽；參與民主評議干部。
8.八月，關(guān)注奧運，為奧運會做力所能及的事。
9.九月，慶祝教師節(jié)，展示女教工獨特的風(fēng)采。
10.十月，慶祝國慶節(jié)；參與學(xué)校秋季運動會，開展豐富多彩的女職工體育活動。
11.十一月，組織好女教工參加教代會。
12.十二月，慰問女教工、慶元旦、總結(jié)一年工作
學(xué)校的工作計劃 9
今年我院綜合治理工作要以“平安校園”等級創(chuàng)建為目標(biāo)，以維護(hù)校園安全穩(wěn)定為主線，堅持依法辦學(xué)，以德立校。同時認(rèn)真貫徹市教育局會議精神，進(jìn)一步加強我院各種形式的法制宣傳教育力度，努力提高全校師生的法制意識，自覺遵紀(jì)守法。為了進(jìn)一步加強學(xué)院綜合治理工作，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，結(jié)合我院實際，特制定20xx年綜合治理工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以平安建設(shè)、構(gòu)建安全文明校園為抓手，認(rèn)真貫徹市局綜合治理工作要點的精神，進(jìn)一步完善學(xué)院綜合治理網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)，將綜合治理工作分解到學(xué)院各個部門，建立和完善學(xué)院綜合治理工作的管理制度和獎懲制度，使學(xué)院的綜合治理工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、制度健全。我院將繼續(xù)努力保持學(xué)院穩(wěn)定，教育教學(xué)秩序良好，校園周邊環(huán)境整潔安寧。為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、安全的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，為創(chuàng)建“平安校園”創(chuàng)造有利的條件。
二、工作目標(biāo)：
實現(xiàn)減少、消除、扼制特大、重大責(zé)任事故，做到“四個到位，七個無”的工作目標(biāo)，即：宣傳教育到位、硬件設(shè)施到位、責(zé)任落實到位、各項制度到位；校園內(nèi)無刑事案件及治安案件、嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災(zāi)隱患及火災(zāi)事故、無責(zé)任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發(fā)生。進(jìn)一步加強學(xué)院綜合治理工作的制度化、規(guī)范化，積極探索學(xué)院安全工作的新思路、新方法。切實做好學(xué)院綜治工作，建立安全、文明、有序的校園環(huán)境。同時，加強對師生的安全教育和法制教育，提高師生的安全意識和防范意識，減少師生違法違紀(jì)現(xiàn)象為學(xué)院教育的改革和發(fā)展創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。
三、主要工作
1、提高認(rèn)識，切實加強學(xué)院綜治工作。
綜合治理工作是學(xué)院工作的重中之重，要進(jìn)一步提高認(rèn)識，牢固確立“安全第一、”“責(zé)任重于泰山”的觀念。要切實做好對校園綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實學(xué)院安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、逐級負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，認(rèn)真履行職責(zé)，努力形成教職工全員參與學(xué)院安全綜治工作的良好局面。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓；進(jìn)一步完善學(xué)院綜合治理網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)，落實學(xué)院安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、逐級負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，根據(jù)誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，將綜合治理工作分解到各部門每個條線；健全學(xué)院綜合治理工作的管理制度和獎懲制度，使學(xué)院的綜合治理工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、制度健全。
2、深入開展矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作。
建立健全矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作機制和制度，真正形成“院長掛帥、部門聯(lián)動、各方參與”的矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作格局。要堅持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，確保學(xué)院不發(fā)生嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會穩(wěn)定。
3、強化社會治安防控機制，落實各項治安防范措施。
�。�1）加強治安隊伍的建設(shè)。成立由院長任組長，學(xué)院各部門負(fù)責(zé)人為組員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并要求學(xué)院綜合治理工作組的成員要積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高政治業(yè)務(wù)水平。
�。�2）提高技防水平。學(xué)院要在作好人防、物防和技防三者有效結(jié)合的同時，還要求師生將貴重物品存放好，特別要加強對重點要害部位的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，確保學(xué)院安全。
�。�3）加大交通安全宣傳力度，維護(hù)校園秩序，嚴(yán)防校內(nèi)交通事故發(fā)生。
�。�4）加強學(xué)院消防安全工作，認(rèn)真履行“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的`放火工作原則，定期實施日常防火檢查，及時消除火災(zāi)隱患，確保學(xué)院防火工作萬無一失。
�。�5）整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強對學(xué)院及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安、城管、工商等有關(guān)部門的大力支持，防止不良信息的傳播，凈化校園環(huán)境，預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。
4、采取有效措施，預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪。
�。�1）要大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學(xué)生法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性。切實杜絕教職工違紀(jì)違法行為，不斷提高師生的思想政治素質(zhì)、法制觀念、道德水準(zhǔn)，在社會上樹立教師良好的形象。
（2）加強校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的管理。加強校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的`管理，做到制度健全，責(zé)任到人，落實校園網(wǎng)絡(luò)信息安全管理責(zé)任制和監(jiān)控措施，抵制各種有害信息侵蝕，筑起一道防迷信、反動信息的“防火墻”，確保校園的安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。
�。�3）加強安全警示教育和防范活動。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動，豐富學(xué)生安全知識，增強學(xué)生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、”不穩(wěn)定因素”的教育活動。加強對學(xué)院門衛(wèi)、食堂、教學(xué)樓、宿舍等重點部位的管理和治安防范，確保學(xué)院正常的教學(xué)、師生的人身財產(chǎn)安全。
5、加強法制教育和安全教育，提高師生的綜治意識。充分利用廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、主題班會等形式進(jìn)行宣傳教育，積極組織開展法制、交通、消防、防事故、防傷害等安全教育活動，邀請當(dāng)?shù)毓膊块T、消防等有關(guān)專家進(jìn)校開設(shè)安全專題講座，有針對性地加強師生的安全教育，通過安全教育和演練不斷提高學(xué)生的安全意識、安全素質(zhì)、自救互救和防范能力。
6、建立健全校園管理機制，強化安全保衛(wèi)工作。嚴(yán)格門衛(wèi)管理和24小時輪流值班制度，加強外來人員和車輛的管理，嚴(yán)格實行驗證、登記制度門衛(wèi)制度的實施，經(jīng)常檢查外來人員登記和夜間值班制度的落實情況，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入學(xué)院，保證學(xué)院正常的教育教學(xué)秩序。
學(xué)校的工作計劃 10
一、完善安全責(zé)任制度
我校各種安全制度比較健全，先后制定了安全防范預(yù)案、各場室安全管理制度、安全事故報告制度、突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作預(yù)案、安全設(shè)施管理制度、安全用電制度、食堂飲食衛(wèi)生管理制度、信息上報制度等一系列制度。本學(xué)期工作重點在完善崗位安全責(zé)任制度，按照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》的要求，與在校各位老師、班主任、各部門分管人員、食堂工人簽訂安全責(zé)任書，落實安全工作責(zé)任。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，同時承擔(dān)安全管理工作職責(zé)，做到“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”，使安全管理工作規(guī)范有序。
二、加強安全保衛(wèi)，打造蕭中名片
學(xué)校大門就是學(xué)校的窗口，是學(xué)校向外展示的第一張名片。明確了定位，本學(xué)期工作重點放在打造這張名片上。要爭取社會的理解，使家長信任蕭縣中學(xué)。
1、校門阻斷學(xué)生隨意外出。
�、佟⑸险n時間嚴(yán)禁學(xué)生外出，有特殊情況的須班主任電話通知門衛(wèi)。
②、家長領(lǐng)出學(xué)生，必須驗證家長身份，作出詳細(xì)記錄并報告班主任知曉才可放行；
�、�、門衛(wèi)要嚴(yán)格執(zhí)行出入驗證制度，對不帶出入證、使用假證、他人證件者，保安將堅決阻止其進(jìn)出。
2、校門阻斷外來人員隨意進(jìn)入，保障校園教學(xué)秩序井然，切斷來自校外的危險。確有特殊情況須進(jìn)入校園的，須電話聯(lián)系被訪者確認(rèn)并做好詳細(xì)登記方可進(jìn)入。
3、保障教學(xué)區(qū)的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)禁閑雜人員在教學(xué)區(qū)游走。
4、加強巡邏，及時發(fā)現(xiàn)和處置以學(xué)生為主要侵犯對象的突發(fā)性事件，預(yù)防聚眾斗毆。
5、規(guī)范學(xué)生的.出入秩序，為推進(jìn)出入校門學(xué)生電子檔的'建立以及電子出入證的使用做好前期準(zhǔn)備工作。
三、明確職責(zé)，擺正位置，做好本職工作
1、建立班級安全隱患排查、匯報制度。各班成立安全排查小組，班主任任組長，班長任副組長（聯(lián)絡(luò)員），班委及宿舍長任成員。小組全面負(fù)責(zé)班級安全隱患的排查以及匯報。班長負(fù)責(zé)班級與安全辦之間的聯(lián)系。
2、健全監(jiān)控系統(tǒng)。假期學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)已經(jīng)安裝完畢，本學(xué)期，安全辦將通過展示監(jiān)控屏幕、展示截圖、展示視頻等形式不斷提高監(jiān)控系統(tǒng)的震懾作用，將一些違紀(jì)行為消滅在萌芽。
3、快速反應(yīng)，對于學(xué)校及學(xué)校周邊出現(xiàn)的危及學(xué)生的隱患和事件，及時到位并聯(lián)系城郊派出所，配合公安機關(guān)做好學(xué)校治安案件的查辦工作。
4、認(rèn)真完成學(xué)校交辦的各項安全保衛(wèi)工作。
具體工作安排：
九月份：
1、努力做好開學(xué)工作，注意學(xué)校的安全保衛(wèi)及門前衛(wèi)生和交通順暢，保障學(xué)生順利入校。
2、做好高一學(xué)生消防知識普及教育及地震、火災(zāi)等災(zāi)害的緊急疏散演練。
3、分年級組開班主任安全會議。
4、全校各班召開安全工作主題班會，“尋找身邊安全隱患”。
5、全校范圍內(nèi)開展安全排查。
十月份：
做好國慶長假學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。
十一月份：
1、做好冬季安全用火、用電教育。防火、防煤煙、防煤氣中毒的安全教育。
2、交通安全教育。
十二月份：
1、“艾滋病”
2、做好寒假安全警示教育工作。
3、做好學(xué)期工作總結(jié)。
4、落實學(xué)校護(hù)校工作。
新的學(xué)期里，安全辦要把學(xué)校的治安保衛(wèi)工作做得更好，為創(chuàng)建和諧、平安校園做出更大努力。
學(xué)校的工作計劃 11
一、指導(dǎo)思想：
家長學(xué)校的教學(xué)目的，在于指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì)；認(rèn)識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識，從而使家庭、學(xué)�；�、互助、共同承擔(dān)教育下一代的重任。
通過家長學(xué)校的教學(xué)，要求不同年級的學(xué)生家長了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點，并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件；根據(jù)區(qū)的指示精神，著重從家長培訓(xùn)活動、家教咨詢活動、家校溝通活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動、典型個案跟蹤活動等五項活動入手，要求家長與時俱進(jìn)，主動配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；要求家長配合學(xué)校共同開發(fā)孩子的非智力因素，增強孩子的學(xué)習(xí)動力；要求家長言傳身教，通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德。
二、主要工作：
1、建立和健全家長學(xué)校組織機構(gòu)，人員落實，職責(zé)明確，發(fā)揮三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用，辦好家長學(xué)校。
2、定期組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論，為家長提供交流的機會，努力提高家長的素質(zhì)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展。
3、教學(xué)做到定內(nèi)容、有講稿。家長會每學(xué)期不少于2次。
4、建立家訪聯(lián)系制度，學(xué)校定期組織班主任、任課教師集體走訪學(xué)生家庭，及時向家長反映學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在校外學(xué)習(xí)生活情況，以促進(jìn)學(xué)生健康成長。
5、加強家校聯(lián)系，走訪社區(qū)，設(shè)立家庭教育咨詢?nèi)栈蚍稚⑿图议L接待日以及家長參與教學(xué)開放日。
三、具體措施：
�、哦ㄆ诎l(fā)放學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行輔導(dǎo)。
�、普匍_一次家長委員會座談會。
�、轻槍狳c問題及焦點問題舉行專門研討。
�、日垖＜�、有經(jīng)驗的家長舉行專題講座。
�、砷_展家教征文活動。
四、家長學(xué)�；顒影才牛�
1．組織專兼職教師針對不同年級學(xué)生特點進(jìn)行專題講座。
2．對家長進(jìn)行問卷調(diào)查，了解家長對家長學(xué)校教學(xué)活動的意見與需求以及反饋授課的效果。
3．作為家長學(xué)校的深入開展，改變以往家長會的固定模式，以班為單位用座談會的.形式組織家長討論交流，給每一個家長提供發(fā)言的機會，讓家長充分發(fā)表看法，通過家長談?wù)摻?jīng)驗、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā)，強化學(xué)習(xí)效果，以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持。
4．積極發(fā)動教師和家長撰寫有關(guān)家庭教育方面的論文和心得體會，以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，不斷提高家教理論水平。
5．采用討論的方式，一事一議，通過典型事例揭示出簡明道理，授課中適當(dāng)安排現(xiàn)場質(zhì)疑、答疑的時間，有針對性地滿足家長的學(xué)習(xí)需要。
6．家長學(xué)校建立表彰獎勵制度。
學(xué)校的工作計劃 12
一、學(xué)生基本情況
1、學(xué)生情況：本學(xué)期我所教的教學(xué)班級是六年級2個班，每班學(xué)生都在45人以上，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運動技能障礙。
2、技能情況：六年級學(xué)生喜歡跑、跳、投、游戲等活動，但有些學(xué)生身體協(xié)調(diào)性較差，肥胖等，學(xué)習(xí)動作明顯不協(xié)調(diào)。
二、教材分析
根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本：體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實際情況，有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，從小樹立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目的和要求
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的`態(tài)度。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評，你將會感受體育運動帶來的樂趣，你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣，更美好!
四、重難點及教學(xué)安排
1、教學(xué)內(nèi)容
(1)體育衛(wèi)生保健基本常識
(2)田徑
(3)游戲
(4)體操
(5)小球類
(6)大課間(武術(shù)操)
2、重難點
在以上六點內(nèi)容中，(1)(2)(4)(6)為重點內(nèi)容，其中(2)(6)為難點
五、教學(xué)措施
1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
4、根據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
六、學(xué)生方面
1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課，著裝要輕便合體，穿輕便運動鞋上課。不得佩帶與體育課無關(guān)的配飾，掛牌等。
學(xué)校的工作計劃 13
一、指導(dǎo)思想
以《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定》為指導(dǎo)，堅持實踐教育科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力。
二、家長委員會的宗旨
團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對班級工作的參謀和監(jiān)督作用，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī)，引導(dǎo)家長正確地評價學(xué)校，提高家長教育子女的水平，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作理念
一切而為了教育，一切為了孩子，一切為了班級以及學(xué)校的發(fā)展。
四、工作目標(biāo)
以構(gòu)建家校和諧，培養(yǎng)“報國、自強、智慧的`現(xiàn)代中國人”為主要工作目標(biāo)，積極構(gòu)建學(xué)�，F(xiàn)代家庭教育體系，使學(xué)校教育與家庭教育達(dá)到“同步”，教師和家長教育達(dá)到“同心”，學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”，努力營造有利于少年兒童健康成長的環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性，構(gòu)建具有高品牌的個性化學(xué)校。
五、家長委員會組織機構(gòu)
主任：
副主任：
委員：
六、家長委員會主要工作安排
1、了解家長資源，收集和動員有合適資源的家長積極謀劃，為班級活動提供便利條件。
2、組織家長積極參與班級組織的專題實踐活動，了解活動目標(biāo)和實際達(dá)到的效果。
3、組織家長開放日活動。邀請家長到校聽課，參與班級工作，收集反饋意見和建議，了解家長心聲，改進(jìn)教育教學(xué)。
4、建議班級基金，為孩子購置一些教育資源，如建設(shè)圖書角等，挖掘和利用家長資源，促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更密切的聯(lián)系。
5、創(chuàng)建班級博客，建立班級博客圈，為老師、家長和孩子們提供一個展示自我、相互交流的平臺，做到互相提高，資源共享受。
6、發(fā)揮家長委員會的作用，做好與其他家長的溝通。
定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作，定期向家長介紹教育經(jīng)驗，相互交流，充分發(fā)揮民主性，發(fā)揮好其橋梁紐帶作用、協(xié)助班主任做好個別對班級工作有誤會的家長的疏導(dǎo)工作。
7、搞好優(yōu)秀家長的評選，要最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的先進(jìn)教育理念，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，樹立為國教子的思想，配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。
8、維護(hù)學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。家長是學(xué)校形象的維護(hù)者，學(xué)校品牌的宣傳者，家長委員會真實、客觀、公正、公平地宣傳，介紹學(xué)校的教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時把辦學(xué)情況反饋給家長，主動宣傳學(xué)校改革發(fā)展的成果，為打造智慧教育、個性化學(xué)校品牌而努力。
學(xué)校的工作計劃 14
為了切實加強班級的安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，確保學(xué)生的生命、財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)結(jié)合班級實際，特制定本班級安全教育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件為宗旨，按照學(xué)校的有關(guān)安全教育的要求，作為班級組織者要緊繃安全這根弦，務(wù)實工作，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的'教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、落實組織
建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長，學(xué)科教師、班長擔(dān)任副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作，重點為安全制度的落實和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)督促學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
三、具體措施
1、加強上放學(xué)路上的安全教育和管理，教育學(xué)生結(jié)伴而行，橫行公路上下看，不與陌生人搭話，不接陌生人的錢物，不在路上逗留。
2、通過課本《生命與安全》的學(xué)習(xí)，增強學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存。
3、圍繞安全教育周的工作要求，對學(xué)生進(jìn)行專題的安全教育，出一期黑板報，以牢固樹立學(xué)生的安全意識。
4。平時利用周會、晨會，高度重視學(xué)生的交通、飲食、體育、人身、用電等安全。做到安全教育天天講、時時講、處處講，努）力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
5、加強體育課安全教育，科任教師要有強烈的安全意識，不得隨意上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位，不得進(jìn)行放羊式教學(xué)，不得讓學(xué)生進(jìn)行危險性游戲，對有危險的體育活動，體育教師必須在場進(jìn)行保護(hù)，以防事故發(fā)生。
6、教師要加強用電、用氣安全，做到人離電關(guān)，注意防止因電引起火災(zāi)事故的發(fā)生。
四、教育內(nèi)容安排：
1、交通安全教育。交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置，必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。
2、防溺水教育。要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育。對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識教育，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育。平時加強學(xué)生的飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運動傷害的教育。重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。檢查班里的防電設(shè)施，教育學(xué)生不能隨便觸摸電器開關(guān)，需要時叫老師。
學(xué)校的工作計劃 15
為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面、健康發(fā)展，努力做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境，進(jìn)一步增強學(xué)生的衛(wèi)生意識，特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計劃如下：
一、組織機構(gòu)
為了保證衛(wèi)生工作的順利開展，特成立衛(wèi)生工作的'領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組：
組長：
副組長：
成員：
二、組織實施辦法
（一）做好日常衛(wèi)生工作，營造良好環(huán)境衛(wèi)生
認(rèn)真抓好各轄區(qū)內(nèi)的日常保潔工作。班級衛(wèi)生區(qū)域、教室、教師宿舍等區(qū)域的日常衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé)、人人參與，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值周老師組織相關(guān)人員實行定期檢查和不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。狠抓落實各項衛(wèi)生檢查考核機制，各項衛(wèi)生檢查評比結(jié)果與班主任、寢室管理員績效工資掛鉤。具體分工如下：
1、主要工作
（1）健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊伍，做到分工明確，責(zé)任到人。
�。�2）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)。
（3）劃分好衛(wèi)生公共區(qū)，責(zé)任到班級。
�。�4）認(rèn)真做好衛(wèi)生工作，加強學(xué)校整體和學(xué)生個人衛(wèi)生工作。
2、具體要求
教室內(nèi)外要求：
a、地面干凈，無紙屑、無雜物。
b、墻壁、天花板、標(biāo)語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
c、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。
d、書柜或者放置物件的課桌無積塵，清潔工具擺放有序,不準(zhǔn)放在室外。
�。ǘ┕矃^(qū)要求：
1、地面干凈，無紙屑、無雜物。
2、花壇內(nèi)無紙屑、無雜物，周圍瓷磚上無積塵、無腳印。
3、廁所內(nèi)外地面干凈，水池清潔無污垢，墻壁無積塵、無腳印。
4、墻裙瓷磚要擦拭干凈，沒有積塵。
5、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭，保持潔凈，桶內(nèi)垃圾滿了要及時倒掉。
�。ㄈ┧奚醿�(nèi)外要求
1、地面：清潔，無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等，用拖把拖干凈，禁止水沖。
2、門窗、墻壁：室內(nèi)墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網(wǎng)、污損，墻壁整潔無涂畫；玻璃明亮，無破損，無糊紙及貼物，墻壁無污跡。
（四）廚房、操作間由大師負(fù)責(zé)
三、工作措施
1、強化全體師生的衛(wèi)生管理意識，宣傳并強調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性，使全體師生提高對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視，并促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的環(huán)境衛(wèi)生隊伍，由值周老師帶隊堅持第二節(jié)課后檢查第一次教室及公共區(qū)衛(wèi)生和學(xué)生的個人衛(wèi)生、晚自習(xí)前檢查第二次教室及公共區(qū)衛(wèi)生。
3、每天公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果，成績上墻。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生總結(jié)，及時表揚先進(jìn)。
4、每天各班在檢查前進(jìn)行一次大掃除，并負(fù)責(zé)保持好本班衛(wèi)生。
5、學(xué)校直接與衛(wèi)生委員和班主任進(jìn)行溝通，對出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時處理。
為創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境作出我們的貢獻(xiàn)。
學(xué)校的工作計劃 16
一、指導(dǎo)思想
為了創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，消除和減少煙草煙霧的危害，保障師生身體健康，創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，提高校園文明水平，特制定學(xué)校控?zé)煿ぷ髦贫取?/p>
二、工作目標(biāo)
通過全面開展“無煙校園”創(chuàng)建活動，營造學(xué)校無煙環(huán)境，積極響應(yīng)并推進(jìn)全社會無煙環(huán)境的建立，使學(xué)校達(dá)到無煙校園的標(biāo)準(zhǔn)。
三、控?zé)煿ぷ鞔胧?/strong>
1．學(xué)校通過校園網(wǎng)站、公示欄開展圍繞“吸煙危害健康”的主題宣傳；在教室、走廊及公共場所張貼明顯禁煙標(biāo)志。
2．各年級要充分利用主題班會、板報、健康教育等各種形式，對學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣，增強學(xué)生的自我保健意識與能力。
3．校辦室要利用教師大會、教研活動等各種途徑，在教師中開展控?zé)煛⒔錈�、禁煙教育，使控�(zé)�、戒煙成為教職工的自覺行動，提高教職工的控?zé)熌芰Α?/p>
4．校辦室、學(xué)生處、教務(wù)處、總務(wù)處要制定必要的監(jiān)督制度，明確獎懲辦法，將活動成果與工作考核掛鉤，使“禁煙”活動成為大家的自覺行動。
5．學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭不吸煙，全體師生共同參與控?zé)熁顒�，人人爭做控�(zé)熤魅恕?/p>
四、控?zé)煿ぷ饕?guī)定
1．學(xué)校內(nèi)任何區(qū)域禁止吸煙。
2．會議室、接待室、衛(wèi)生間均不得擺放煙灰缸等煙具。 3．學(xué)校所屬任何區(qū)域內(nèi)禁止銷售煙草制品。 4．學(xué)校全體師生積極參與控?zé)煿ぷ鳎龅讲晃鼰�、不敬煙、不勸煙�？腿诉f煙，要做到婉言謝絕，并勸阻其本人吸煙。
5．政教處要督促校團(tuán)委、學(xué)生會加強對吸煙危害健康的宣傳。倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙。家長進(jìn)入校園時，須規(guī)勸其不吸煙。
6.建立控?zé)熆荚u獎懲制度，對控?zé)煴憩F(xiàn)好（包括監(jiān)督、勸阻、宣傳、戒煙）的處室和個人給予一定獎勵，對違反制度的將給予處罰并嚴(yán)肅處理。
五、獎懲辦法
1．未遵守學(xué)�？�?zé)熤贫鹊慕搪毠�，不積極戒煙并仍在校內(nèi)吸煙的，在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)他人（包括師生）有吸煙行為而未勸阻、監(jiān)督、舉報的，予以通報批評。
2．學(xué)生在校內(nèi)吸煙的，按照學(xué)生處有關(guān)規(guī)定處理，同時取消其本人本學(xué)年所有評先評獎評優(yōu)資格、取消其助學(xué)金申請資格，取消其所在班級本學(xué)年評選校級及以上“優(yōu)秀班級”資格。
3．各處室內(nèi)若有人員違反規(guī)定吸煙者，除對吸煙當(dāng)事人進(jìn)行批評教育外，對部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行通報批評，一學(xué)年內(nèi)發(fā)生兩次以上的，要做出書面檢查。
4．對來訪人員，無論其職別高低，每位教工都有責(zé)任和義務(wù)，勸阻其在學(xué)院內(nèi)吸煙，制止不文明行為。對來訪人員，聽之任之，不加勸阻，致使其在校園內(nèi)吸煙的，相關(guān)人員將受到通報批評，情節(jié)嚴(yán)重的將予以處罰。
5．控?zé)焾?zhí)行部門：校辦室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、圖書館
學(xué)校的工作計劃 17
為了全面貫徹落實上級部門關(guān)于學(xué)校安全工作的系列精神，進(jìn)一步加強我校的安全能力建設(shè)工作，細(xì)化分工、明確責(zé)任，確保學(xué)校安全工作落到實處，現(xiàn)將xxx學(xué)年學(xué)校安全組織機構(gòu)、責(zé)任分工及工作要求等明確如下：
一、安全組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
二、安全工作職責(zé)
學(xué)校安全實行“一把手負(fù)責(zé)制”和“一崗雙責(zé)制”，具體如下：
1、校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。
2、各分管副校長對分管工作的安全負(fù)責(zé)。
3、各部門、處、室、委、中心的一把手是本部門、處、室、委、中心安全工作的第一責(zé)任人。
4、各班級班主任是本班級安全工作的第一責(zé)任人。
5、各崗位工作人員是本崗位安全的直接責(zé)任人。
6、各部門各崗位具體的安全職責(zé)詳見本部門辦公室內(nèi)懸掛的安全職責(zé)版面。
7、幾個重點部位的安全職責(zé)：
1）安全教育課程的開設(shè)、課堂教學(xué)的安全（含實驗教學(xué)、音體美及信息技術(shù)教學(xué)等）由教務(wù)處組織，科任教師負(fù)責(zé)；
2）學(xué)生課間活動的安全管理；在校期間發(fā)生的矛盾糾紛；對學(xué)生開展系列安全教育；適時對家長進(jìn)行安全告知以及學(xué)校的安全日志填寫等，由政教處組織，具體崗位工作人員負(fù)責(zé)；
3）學(xué)校的設(shè)施設(shè)備安全、大小灶食品衛(wèi)生安全及用水用電的安全等由總務(wù)處組織，具體崗位的工作人員負(fù)責(zé)；
4）住宿學(xué)生住宿期間的安全管理由宿舍管理中心負(fù)責(zé)；
5）學(xué)校治安及周邊環(huán)境治理等由保衛(wèi)科牽頭負(fù)責(zé)；
6）各部門各辦公室的人員和財產(chǎn)安全由本部門本處室的負(fù)責(zé)人牽頭負(fù)責(zé)。
7）每日值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員有權(quán)對全校的安全工作進(jìn)行檢查、監(jiān)督并有權(quán)要求整改。
三、安全工作要求
對安全工作要做到：認(rèn)識到位，責(zé)任明確；認(rèn)真履職，團(tuán)結(jié)協(xié)作；加強排查，及時整改；消除隱患，確保安全。
1、認(rèn)識到位，責(zé)任明確
安全是一種意識，要做到逢會必講安全、事事強調(diào)安全、時時注意安全，牢記崗位職責(zé)，強化責(zé)任意識。
2、認(rèn)真履職，團(tuán)結(jié)協(xié)作
在明確職責(zé)，認(rèn)真履責(zé)的同時要加強部門之間、處室之間和崗位之間的`協(xié)調(diào)配合，做到齊抓共管，不留空白。
3、加強排查，及時整改
全體教師、職工每日上班前，要對本崗位的安全隱患進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，處理不了的及時上報。各部門及每日的值班人員要對本部門和全校重點部位的安全工作進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)工作不到位或存在的安全隱患等要及時做出處理。
4、消除隱患，確保安全
對自查和檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患、問題等要第一時間整改，第一時間消除隱患，做到隱患不過夜，措施不滯后，確保校園安全。
四、責(zé)任追究
對于因工作失職導(dǎo)致的安全責(zé)任事故實行“誰主管誰負(fù)責(zé)，誰的責(zé)任誰承擔(dān)”的責(zé)任追究制度，對重大安全責(zé)任事故，除根據(jù)職責(zé)分工和相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰外，實行年終總結(jié)一票否決。
學(xué)校的工作計劃 18
一、指導(dǎo)思想
以全面提高實驗小學(xué)素質(zhì)教育為重點，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在x班兩老師的指導(dǎo)下，家長委員會積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個作用，兼顧學(xué)生、家長、學(xué)校三者利益，通過開展多種形式的活動，溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系，督促學(xué)校工作，改善并促進(jìn)家庭教育，在學(xué)校和學(xué)生家庭之間架起聯(lián)系的橋梁，共商教育大計，為促進(jìn)實驗小學(xué)的發(fā)展，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營造家長、教師和學(xué)生之間互動的教育氛圍，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和家庭教育達(dá)到“合力”，調(diào)動社會各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性，使其真正成為學(xué)校的得力助手和家長的貼心朋友。
三、主要工作安排
1、舉辦“家長聽課周”活動。為大力推進(jìn)開放式素質(zhì)教育，特邀請家長走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的教育教學(xué)和管理情況，更好地服務(wù)家長，共同教育學(xué)生，每月的第二周定為家長聽課周，屆時邀請5至10名家長，家長通過聽課認(rèn)真反饋意見建議，對課堂進(jìn)行評價。
2、舉辦“家長學(xué)�！毕盗兄v座。家長學(xué)校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所。在全面啟動新課改的大背景下，讓家長了解當(dāng)今課改動態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措，引導(dǎo)家長更新觀念，解答家長在孩子教育上遇到的困惑，使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長。
3、每學(xué)期組織一次有特長的家長走進(jìn)課堂講課，講一些課外的小常識，既讓家長了解了同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況和當(dāng)老師的辛苦感受，也讓同學(xué)們在這次特別的課堂中收獲了許多書本中沒有的知識。
4、組織參與學(xué)校校園文化活動。參與學(xué)生校園文化活動是家長溝通家校教育，溝通親子關(guān)系的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉行的`校園文化活動，并提供幫助與支持，使家長通過親身參與，更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，如藝術(shù)節(jié)、運動會、科技節(jié)、主題班會開放日及重大慶典等活動，學(xué)校均應(yīng)事先告知全體家長。
5、由家長委員會委員輪流到校安全值崗，看護(hù)孩子們上學(xué)下學(xué)。
6、建立六（4）班家長委員會群，在群里互相探討教育孩子的經(jīng)驗，傳達(dá)學(xué)校的教育理念，了解家長的心聲，并于每月15日（遇雙休日順延）召開一次家長會。
7、宣傳學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對于學(xué)校的社會影響力至關(guān)重要。家長委員會應(yīng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，應(yīng)該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時把辦學(xué)情況反饋給家長，讓家長對學(xué)校的發(fā)展和未來前景充滿信心，并主動宣傳學(xué)校形象，為迅速提升學(xué)校品牌價值而多做貢獻(xiàn)。
學(xué)校的工作計劃 19
一、指導(dǎo)思想
為適應(yīng)新課程改革要求，深入推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力，建設(shè)精神校園和書香校園，依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對社會活動課程的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實際，經(jīng)學(xué)校校長辦公會討論研究決定，本學(xué)期先期開展部分學(xué)生社團(tuán)活動。
二、社團(tuán)活動總體目標(biāo)
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，實現(xiàn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園。
三、社團(tuán)活動實施內(nèi)容和操作步驟：
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依據(jù)以人為本的發(fā)展理論，以實施平民教育，建設(shè)書香校園的辦學(xué)特色和“學(xué)生的發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，社團(tuán)活動必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的`高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，確定以下特色項目和社團(tuán)活動：
1、春蕾攝影書畫社。主要負(fù)責(zé)繪畫創(chuàng)作、書法藝術(shù)、攝影等。組織創(chuàng)作、展覽等活動。
2、三球協(xié)會。主要負(fù)責(zé)學(xué)校乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊的建設(shè)和發(fā)展。
3、年華文學(xué)社。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生和老師的文學(xué)作品的創(chuàng)作、匯編、交流、推薦等工作。
4、啟航讀書書友協(xié)會。主要負(fù)責(zé)愛好讀書的學(xué)生到閱覽室、圖書館的時間安排，交流讀書心得，以書會友。
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1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議，向全體同學(xué)進(jìn)行宣傳招收會員。
2、教務(wù)處根據(jù)教師特長，組織教師報名，指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動，每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校教務(wù)處遞交具體實施規(guī)劃。（指導(dǎo)教師的工作量計入課時費)
3、在學(xué)生自愿報名的前提下，由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動，固定時間、地點開展活動，活動時間是課外活動時間。（每周二、三下午第四節(jié)）
4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排，本學(xué)期社團(tuán)活動分以下三階段進(jìn)行�；A(chǔ)階段：第3－6周；擬定方案，宣傳動員，組織實施。實施階段：第11－16周；成果展示階段：第17－18周；開展成果展示周活動。
5、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請假條。
6、每次活動目標(biāo)明確，活動過程完整，指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料（記載本、教案、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等），學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實際活動情況，評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀社團(tuán)成員。
7、做好社團(tuán)活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動，提升學(xué)校知名度。
8、社團(tuán)活動由校長室牽頭，教務(wù)處為主要組織者，制定、部署社團(tuán)活動總體活動方案。教學(xué)處落實活動場地、教師工作量計算、指導(dǎo)教師人員安排。
學(xué)校的工作計劃 20
為了認(rèn)真落實《七里河區(qū)“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建工作實施方案的通知》精神，進(jìn)一步提高學(xué)校教育管理的水平，把創(chuàng)建“健康校園”作為構(gòu)建和諧教育的`綜合目標(biāo)，努力辦人民滿意的教育�，F(xiàn)結(jié)合我校實際情況，制定“健康校園”創(chuàng)建工作計劃，具體做到思想上重視，組織上保證，教育上創(chuàng)新，經(jīng)費上保障，活動中落實，努力使學(xué)校達(dá)到“健康校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，把我校建設(shè)成為名副其實的“健康校園”。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為行動指南，堅持“以人為本，健康第一”的育人目標(biāo)，不斷弘揚奉獻(xiàn)、人道、扶危濟困精神。根據(jù)《上海市建設(shè)健康城市三年行動計劃》的有關(guān)要求，為全面、有序地推動我區(qū)“健康校園”建設(shè)工作的開展，進(jìn)一步提高廣大師生的健康水平，結(jié)合學(xué)校工作實際，特制定本計劃。
二、工作目標(biāo)
積極推進(jìn)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生工作，鼓勵學(xué)生積極參與體育鍛煉，提高學(xué)生心理健康水平，達(dá)到“健康校園”的標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建“上海市健康校園”。
三、主要工作
1、建立和完善學(xué)校保障機制
�。�1）建立學(xué)校創(chuàng)建健康校園領(lǐng)導(dǎo)小組，對開展健康校園創(chuàng)建工作實施有效管理。
�。�2）制定學(xué)校健康校園三年的.行動計劃和年度達(dá)成目標(biāo)。
�。�3）制定并完善相應(yīng)的規(guī)章制度。
�。�4）加強健康校園管理隊伍建設(shè)，制定、執(zhí)行培訓(xùn)計劃。保健教師和學(xué)校醫(yī)務(wù)人員參加職業(yè)培訓(xùn)，加強青年體育教師的培養(yǎng)工作。
�。�5）對學(xué)校健康校園創(chuàng)建工作進(jìn)行階段性有關(guān)指標(biāo)抽查、年度指標(biāo)達(dá)成度考核和創(chuàng)建工作完成自查。
�。�6）及時溝通健康校園創(chuàng)建工作信息，加強健康校園創(chuàng)建工作宣傳力度，出好宣傳板報。
2、重視學(xué)生的健康技能教育
（1）根據(jù)上級部門制定的學(xué)生健康教育大綱和《南匯區(qū)學(xué)校健康教育實施意見》，結(jié)合本校實際，編寫健康教育校本課程教材，學(xué)校健康教育課開課率達(dá)到100%，學(xué)生健康基本知識普及率達(dá)到100%。
�。�2）組織學(xué)生開展各類有益的健康宣傳等實踐活動，促進(jìn)學(xué)生健康技能的形成。
3、加強學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作
（1）完成學(xué)校食堂達(dá)標(biāo)建設(shè)工作。
（2）加強學(xué)校食堂衛(wèi)生工作的管理。學(xué)校食堂衛(wèi)生等級達(dá)B級，防止集體性食物中毒事件的發(fā)生。
（3）進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，健全學(xué)校食堂衛(wèi)生管理的各項規(guī)章制度，并按照規(guī)章制度進(jìn)行常態(tài)長效管理。
�。�4）建立食品衛(wèi)生安全管理工作督查隊伍。成立區(qū)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理督查小組，加強對食品衛(wèi)生安全工作的督查。
4、開展學(xué)校健康服務(wù)工作
�。�1）教育、衛(wèi)生密切配合，認(rèn)真做好學(xué)生健康體檢工作，定期進(jìn)行學(xué)生健康體檢，學(xué)生健康體質(zhì)受檢率達(dá)100%。
�。�2）做好學(xué)生常見病和突發(fā)病的預(yù)防保健工作，做好每年度貧血等常見病的抽查及齲齒防治工作。
（3）進(jìn)一步加強學(xué)生傳染病的防治工作，建立分合學(xué)生傳染病的防治體系，嚴(yán)格執(zhí)行傳染病立即報告、隔離、跟蹤調(diào)查等一系列制度。
學(xué)校的工作計劃 21
一、現(xiàn)狀分析：
學(xué)校現(xiàn)有在職教職工126人，區(qū)學(xué)科帶頭人1人，區(qū)骨干教師9人。教職工隊伍穩(wěn)定，人心思進(jìn)。但同時，存在著學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，青年骨干教師支撐點少，尤其是教改科研意識較弱等問題。
二、培養(yǎng)目標(biāo)：
通過2—3年的努力，培養(yǎng)一支由區(qū)學(xué)科帶頭人為龍頭，區(qū)骨干教師、及各類優(yōu)秀骨干教師組成的青年骨干教師隊伍。
三、主要舉措：
1、強化學(xué)習(xí)，更新觀念，不斷提高自身理論水平。
人的意識、觀念的更新比行為更重要。對青年教師的培養(yǎng)著重學(xué)習(xí)，尤其是教育、教學(xué)理念，相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)，及時把握教育發(fā)展的時代脈搏，從而增強教師認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。為此，要求青年骨干教師每月交一份讀書心得體會，每學(xué)期精讀一本教育專著，積極參加各類專家講座、學(xué)習(xí)，多角度吸收營養(yǎng)。
2、加強校內(nèi)“傳、幫、帶”活動，以課堂為載體，切實提高青年教師專業(yè)水平。
骨干教師不能等、靠、要，教師的成長主陣地在校內(nèi)。為此，在校內(nèi)堅持“一幫一”“一幫二”的“結(jié)對子”活動，從思想交流、課前的學(xué)情分析、教材分析到教學(xué)過程設(shè)計、課后反思均進(jìn)行隨時對話、“跟蹤聽課”、重點強化“示范課”“隨堂課”“診斷課”，讓青年教師先定格，再入格，直至跳出“模式”逐步形成自身教學(xué)特色和風(fēng)格。為集體體現(xiàn)校內(nèi)“幫扶”成果，每學(xué)年舉行一次青年教師賽課活動，提供更多展示平臺。
3、“壓擔(dān)子”促使青年教師更穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。
青年教師的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，自我成長的需要是內(nèi)因，是主要動力，外部環(huán)境起著巨大的推動作用。為此，在學(xué)校工作中，對青年教師適時加壓工作擔(dān)子，如年級組長、教研組長、教科室主任、團(tuán)總支書記等，讓他們充分感受到成長的體驗和賞識的愉悅，進(jìn)一步激發(fā)青年教師自我成長的需要。并進(jìn)一步適時提出新的工作要求，促使其沿著優(yōu)秀青年教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名教師的軌跡發(fā)展。
教師隊伍建設(shè)，尤其是青年教師的'培養(yǎng)直接制約和影響著學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，我校將堅持以青年骨干教師的培養(yǎng)為龍頭，扎實抓好教師隊伍建設(shè)，爭創(chuàng)人民滿意的教育，辦家長滿意的學(xué)校，做學(xué)生滿意的教師，讓光福的孩子快樂成長起來。
四、骨干教師培養(yǎng)
1、凡被評為本年度的骨干教師，實行公開。
2、學(xué)校、個人制定本年度培養(yǎng)計劃，并認(rèn)真落實。
3、學(xué)校創(chuàng)造條件為骨干教師提供教育教學(xué)服務(wù)。
4、要求骨干教師每人自訂一份報刊雜志。
5、每學(xué)期學(xué)校提出骨干教師到校外先進(jìn)校學(xué)習(xí)、交流2—3天。
6、每學(xué)年骨干教師組織公開課一節(jié)，每學(xué)年骨干教師撰寫有價值的論文一篇，并在區(qū)級以上獲獎。
7、適時組織骨干教師參加市、區(qū)教育教學(xué)培訓(xùn)，提高理論水平。
8、學(xué)校每年對骨干教師進(jìn)行考核，不合格者不能作為年度骨干教師。
9、學(xué)校對骨干教師實行年度獎勵，并在評優(yōu)、晉級等方面優(yōu)先考慮。
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