中學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃（通用13篇）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？以下是小編為大家整理的中學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持育人為本，推進(jìn)德育創(chuàng)新。在德育的內(nèi)容上，貼近時(shí)代，貼近生活，貼近學(xué)生;在德育的渠道和方法上，突出道德體驗(yàn)，道德實(shí)踐，以“關(guān)愛、理解、互動(dòng)”為德育工作思路，抓住德育關(guān)鍵，突出德育主體，優(yōu)化德育載體，使學(xué)校的德育形成“真情德育、”“愛心德育”、“快樂德育”、“實(shí)踐德育”和“全員德育”的特色，讓德育因行動(dòng)而光芒四射，讓學(xué)校因和諧而充滿活力。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的思想政治，道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育工作，
二、工作思路
1.樹立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理。
3.突出三個(gè)重點(diǎn)：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育，通過豐富活動(dòng)培養(yǎng)能力寓教于樂。
三、主要職責(zé)
1.協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針，以德育為先導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨組織、教育行政部門的指示和校黨組織及行政決議。
2.建立健全校紀(jì)校規(guī)，加強(qiáng)德育工作的制度建設(shè)，制定德育各崗位職責(zé)條列和考核措施。
3.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)、年級(jí)組、班主任的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常與他們研究改進(jìn)對(duì)學(xué)生的教育、管理工作。
4.深入學(xué)生、了解學(xué)生、召開學(xué)生座談會(huì)或與學(xué)生對(duì)話，把握學(xué)生思想脈搏，有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。
5.指導(dǎo)和幫助少先隊(duì)、關(guān)工委、家長(zhǎng)委員會(huì)開展工作，使學(xué)生工作形式生動(dòng)活撥，健康向上的局面。
6.發(fā)動(dòng)全體教師、職工、各部門、學(xué)生家長(zhǎng)共同做好學(xué)生德育工作，保證德育工作的全員性、形成齊抓共管的格局。
7.指導(dǎo)教師發(fā)揮各學(xué)科德育功能的教育使德育工作做得有序、自然、生動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
8.負(fù)責(zé)組織德育研究工作，不斷總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，全面提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。
9.加強(qiáng)學(xué)習(xí)落實(shí)"中小學(xué)師德規(guī)范"工作，組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),組織開展德育工作研討，交流會(huì)議，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
10.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育、法制教育工作。通過多種形式的教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念，提高學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
四、主要工作
(一)加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)
(1)全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師”活動(dòng)。通過開展活動(dòng)，全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成“敬業(yè)愛生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。通過一系列活動(dòng)，展示教師新形象，以德育人新風(fēng)尚。
(2)從大處著眼，從小事入手，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
2、切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)
(1)完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。大隊(duì)委、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊(duì)建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。
(2)規(guī)范班級(jí)管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅(jiān)持，重在滲透”的原則，確實(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好班級(jí)“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語(yǔ)言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，對(duì)每位學(xué)生提出具體要求，落實(shí)“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”：
早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天
整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天
主動(dòng)招呼有禮貌，微笑待人每一天
物歸原處有收拾，關(guān)愛他人每一天
不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天
新聞?wù)诹私�，關(guān)注時(shí)事每一天
學(xué)校趣事告家長(zhǎng)，親子交流每一天
學(xué)習(xí)知識(shí)常溫習(xí)，自我檢查每一天
積極勞動(dòng)樂助人，鄰里友善每一天
多做好事不留名，快樂健康每一天
(二)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，凈化育人環(huán)境。
學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題，營(yíng)造“書香校園”氛圍，凸現(xiàn)科技教育特色，以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”，一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”。
1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)黑板報(bào)、宣傳欄、隊(duì)角等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2.規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點(diǎn)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識(shí)教育，在各學(xué)科教學(xué)中滲透這種意識(shí)，讓學(xué)生爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”，建設(shè)綠色校園，綠色家園。
4.開展“讀書好、讀好書、好讀書”活動(dòng)。大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，提高圖書室、閱覽室的開放率，規(guī)范班級(jí)圖書角建設(shè)，加強(qiáng)讀書指導(dǎo)，提倡辦好班報(bào)，鼓勵(lì)師生共讀、親子共讀，營(yíng)造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。
(三)拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。
1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的`聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，開展好“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。對(duì)于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系，切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
2.舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，加快常規(guī)的養(yǎng)成。
3.認(rèn)真開展校外德育基地活動(dòng)，開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生能力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、法制、環(huán)保、尊老、助殘等多方面的教育。
(四)活動(dòng)豐富，富有特色
開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，努力營(yíng)造隊(duì)的濃厚文化氛圍，增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力，推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展。
中學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 2
作為一名業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，深感自己任重道遠(yuǎn)，現(xiàn)結(jié)合學(xué)�？傮w工作計(jì)劃及本人分管工作，特制定工作計(jì)劃如下：
一、教科研工作。
1、對(duì)教科室每個(gè)成員的工作要分配明確、合理、細(xì)致，責(zé)任到人。
2、加大培訓(xùn)力度。要充分利用好每周的集會(huì)、教研活動(dòng)等時(shí)間，不斷對(duì)所有老師進(jìn)行各方面培訓(xùn)，爭(zhēng)取使學(xué)校早日出現(xiàn)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。
3、努力組織好各科教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)“構(gòu)筑理想課堂”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，客觀、公平、公正的評(píng)出單項(xiàng)獎(jiǎng)、綜合獎(jiǎng)。
4、幫助每位老師樹立小課題意識(shí)，積極參加上級(jí)有關(guān)部門的課題申報(bào)活動(dòng)，不斷進(jìn)行課題研究，并及時(shí)把優(yōu)秀成果推廣、融入到我們的教育教學(xué)之中。
二、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)工作。
1、抓好常規(guī)管理。每月教案、作業(yè)要及時(shí)檢查，有紀(jì)錄、有評(píng)價(jià)、有反饋。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的聽評(píng)課制度。教研組長(zhǎng)要積極組織安排，做好聽課考勤。
3、繼續(xù)堅(jiān)持每月月考制度，從出題、考試到改卷要組織細(xì)致、嚴(yán)密，考完后要及時(shí)評(píng)比、反饋，使之能真實(shí)有效的促進(jìn)我們的教學(xué)。
4、要把4———6年級(jí)、特別是6年級(jí)作為重中之重的工作來(lái)抓，及時(shí)收集信息、改進(jìn)方法，多和有關(guān)老師交流、探討想法。
5、認(rèn)真組織好各種有關(guān)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的`競(jìng)賽活動(dòng)。
三、新教育實(shí)驗(yàn)工作。
1、及時(shí)制定總體目標(biāo)，每學(xué)期要有計(jì)劃、有落實(shí)、有反饋。
2、及時(shí)了解實(shí)驗(yàn)動(dòng)向，掌握并傳達(dá)最新的實(shí)驗(yàn)精神。
3、積極參加“新教育實(shí)驗(yàn)”總課題組組織的各種有關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
5、加強(qiáng)“新教育實(shí)驗(yàn)工作室“的管理，充分發(fā)揮其榜樣作用，使它真正成為激勵(lì)廣大教師、學(xué)生奮進(jìn)的工作室。
四、自身建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每天至少讀書半小時(shí)，每周至少寫2篇隨筆，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，要?jiǎng)?chuàng)造性的去開展各項(xiàng)工作。
2、團(tuán)結(jié)每位同志，時(shí)刻以大局為重，積極為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。
3、做好表率，引領(lǐng)好學(xué)校隊(duì)伍的建設(shè)。
4、多動(dòng)腦想辦法調(diào)動(dòng)老師的工作積極性。
5、樹立服務(wù)意識(shí)，找準(zhǔn)位置，做好校長(zhǎng)的助手。
總之，學(xué)校是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如何能“人盡其材，物盡其用”，關(guān)鍵在于“領(lǐng)頭雁”的引領(lǐng)，作為其中一員，我愿傾我所能、盡我所力，向著我校三年規(guī)劃發(fā)展的目標(biāo)而努力奮斗！
中學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 3
一、指導(dǎo)思想
在新的一年，要在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
二、工作措施
(一)細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
1、細(xì)化工作，嚴(yán)格按照指標(biāo)要求，扎實(shí)做好各類資料的收集、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。
2、做好學(xué)前班招生工作。主動(dòng)與村里密切配合，共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作，想法設(shè)法保證學(xué)校生源。
(二)堅(jiān)持以人為本，提高隊(duì)伍素質(zhì)。
1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。
2、加強(qiáng)師德教育，樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。
3、研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn)，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請(qǐng)骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)堅(jiān)持德育首位，提高育人實(shí)效。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
3、要加強(qiáng)德育科研工作，改進(jìn)德育教育的'方式和途徑，以班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課為陣地，增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以重大節(jié)日為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育，積極開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育，形成良好品德。
(四)規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時(shí)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度，積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查，完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、反饋通報(bào)制度，并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案，作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。
2、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué)。
3、做好畢業(yè)班工作，做好學(xué)生和老師的思想工作，定期進(jìn)行座談，爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)。
4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實(shí)在課堂上。
總之，新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的，希望全校廣大教師認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時(shí)俱進(jìn)，為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
中學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 4
一、 教學(xué)活動(dòng)安排
新學(xué)期里，本人將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n,探索切實(shí)可行的教學(xué)模式,積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，積極努力的準(zhǔn)備這一學(xué)期的教師匯報(bào)課。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)。全心全意地做好本學(xué)期的教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。
二、 提高教學(xué)質(zhì)量措施
1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動(dòng)，積極參與聽課、說(shuō)課、評(píng)課，與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題，尋找解決方法，從而真正提高自身的教學(xué)水平。
2、在課堂教學(xué)中，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握物理教學(xué)的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，全面提高學(xué)生的物理素養(yǎng)。
3、積極參加校本教研，按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、交流、討論、座談等活動(dòng)，集思廣益，博采眾長(zhǎng)。
4、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為，作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的心得體會(huì)、論文。
三、控輟事宜
帶領(lǐng)全體教師時(shí)刻關(guān)注各自包保的'學(xué)生，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心他們學(xué)習(xí)和生活上的情況，盡可能的提高他們的學(xué)習(xí)水平，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)、學(xué)校產(chǎn)生興趣，將輟學(xué)的念頭消滅在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)生思想波動(dòng)積極與家長(zhǎng)和班主任老師進(jìn)行溝通，掌握產(chǎn)生輟學(xué)的原因，并積極予以解決，努力協(xié)助學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)。
四、幫差措施
1、關(guān)心學(xué)生多給他們溫暖和愛。對(duì)學(xué)生一切從愛出發(fā)讓優(yōu)生在享受的同時(shí)，能和后進(jìn)生共同提高，對(duì)差生克服嫌棄、厭煩的心理，平等對(duì)待，克誠(chéng)幫助，及時(shí)表?yè)P(yáng)。
2、幫助差生樹立自尊心，培養(yǎng)榮譽(yù)感。對(duì)每個(gè)學(xué)生作全面分析，讓優(yōu)生在看到自己成績(jī)的同時(shí)也看到自己的不足。讓差生身上的“閃光點(diǎn)”不斷發(fā)揚(yáng)光大，喚起他們的創(chuàng)造熱情，激發(fā)、奮發(fā)向上銳意進(jìn)取的心理。
3、培植學(xué)生的自信心增加學(xué)習(xí)興趣。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生精心輔導(dǎo)，為他們查缺補(bǔ)漏，給他們提供課堂表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，使他們不斷享受到成功的樂趣。
五、網(wǎng)絡(luò)工作及主題教研工作內(nèi)容
不斷總結(jié)和完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)中的不足，在教學(xué)中進(jìn)行反思，與大家分享教學(xué)中的收獲和喜悅。積極配合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教研的廣泛資源不斷提高自己的教學(xué)水平。
中學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 5
根據(jù)學(xué)校20xx年學(xué)校辦公室工作計(jì)劃中校長(zhǎng)辦公室工作重點(diǎn)和取得成果，新的一年中還將以學(xué)校為中心，以學(xué)生為中心的指導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，結(jié)合實(shí)際，特制訂20xx年度校長(zhǎng)辦公室工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本的工作理念，深入領(lǐng)會(huì)和貫徹學(xué)校工作思路，堅(jiān)持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則，追求“想干事、能干事、會(huì)干事、能干成事”的辦公室形象，發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏精神，立足校辦職責(zé)，積極開展工作。
二、主要工作及其基本思路
1、圍繞學(xué)校創(chuàng)建“省四星級(jí)高中”工作，開展好相應(yīng)的協(xié)調(diào)、服務(wù)。重點(diǎn)是負(fù)責(zé)組織全校性和其他重要性會(huì)議，如安排好學(xué)校校務(wù)會(huì)議、行政會(huì)議、學(xué)校教職工大會(huì)，做好教學(xué)工作會(huì)議、學(xué)校創(chuàng)建等有關(guān)材料起草準(zhǔn)備及會(huì)議有關(guān)材料的匯編和記錄工作。
2、在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革等工作中，結(jié)合實(shí)際情況，發(fā)揮參謀助手作用，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。
3、以良好的素質(zhì)來(lái)發(fā)揮聯(lián)系內(nèi)外的作用，做好來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪的處理和接待工作。本學(xué)期擬訂并落實(shí)學(xué)校的接待制度。
4、與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好信息工作。20xx年的信息工作，要強(qiáng)化行政時(shí)效性意識(shí)，著重做好信息收集與上報(bào)工作，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體，反應(yīng)學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營(yíng)造氛圍。
5、完善和加強(qiáng)公文處理工作，文件及時(shí)分類和歸檔，對(duì)一些重要的文件實(shí)行文件傳閱制度，及時(shí)收發(fā)處理各種資訊，保持信息渠道的暢通。
6、強(qiáng)化現(xiàn)代辦公手段的.使用觀念，進(jìn)一步完善、推廣校內(nèi)信息發(fā)布網(wǎng)絡(luò)化，提高工作效率。
7、完成學(xué)�！遏哧�(yáng)苑》的編訂與印刷工作，協(xié)助教導(dǎo)處、學(xué)生處等部門，及時(shí)宣傳我校的教育改革動(dòng)態(tài)、成果，尤其是倍受矚目的我校實(shí)施創(chuàng)建省四星級(jí)高中過程中所取得的教育教學(xué)成果，辦好宣傳欄;記載和保存學(xué)校各方面大的活動(dòng)和重要事項(xiàng)的資料，做好大事記。
8、加強(qiáng)檔案室建設(shè)工作力度。認(rèn)真做好人事檔案工作。規(guī)范檔案管理程序。完善充實(shí)檔案室網(wǎng)頁(yè)，提高檔案的網(wǎng)絡(luò)查詢利用率。
9、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力提高校園信息化建設(shè)水平。
10、進(jìn)一步理順關(guān)系，完善機(jī)制，建立目標(biāo)考核責(zé)任制等規(guī)章制度，加強(qiáng)過程管理，在做好服務(wù)于學(xué)校教學(xué)工作和其他重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，努力開創(chuàng)工作新局面。
11、強(qiáng)化責(zé)任制，各項(xiàng)主要工作任務(wù)到人、責(zé)任到人，加強(qiáng)溝通，分工協(xié)作。
中學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 6
新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)、新追求，努力開創(chuàng)新局面。為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，細(xì)化常規(guī)管理，深化課程改革，充實(shí)德育特色，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，特制定此計(jì)劃。
一、工作思路和奮斗目標(biāo)
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1、推進(jìn)制度的實(shí)施和完善
為了適應(yīng)學(xué)校新發(fā)展、新要求。20XX年秋季，在廣泛征求民意的基礎(chǔ)上，學(xué)校制定了一套新制度。這對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，就制度的推行、實(shí)施和完善，要求相關(guān)部門和人員，深刻體會(huì)，熟悉內(nèi)容，把握細(xì)節(jié)，制定出相應(yīng)的配套實(shí)施方案，確保新制度的推行、貫徹落實(shí)和完善。以規(guī)范制度建設(shè)為抓手，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
2、發(fā)揮省級(jí)示范學(xué)校的示范作用
作為福建省示范初中校，要充分挖掘示范學(xué)校的內(nèi)涵，真正在課改、教研、教育教學(xué)、素質(zhì)教育以及規(guī)范辦學(xué)行為等方面，發(fā)揮示范性作用。以示范作用的發(fā)揮，提升辦學(xué)水平。
3、打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
從兩個(gè)方面入手，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是提倡與時(shí)俱進(jìn)講學(xué)習(xí)，營(yíng)造書香校園，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。二是加大培訓(xùn)力度，包括校本培訓(xùn)和外出經(jīng)驗(yàn)交流。通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，更新教育觀念，提升隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)。以隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、重樹南區(qū)在社會(huì)上的良好信譽(yù)。
通過與學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)和共建單位的良性互動(dòng)，挖掘德育資源，做好宣傳工作，形成德育大環(huán)境，通過提升隊(duì)伍素質(zhì)、辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，重樹南區(qū)在社會(huì)上的良好信譽(yù)，努力把南區(qū)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾信任、人人向往的省級(jí)示范學(xué)校。
（二）奮斗目標(biāo)
1、創(chuàng)建目標(biāo)
在XX市文明學(xué)校的基礎(chǔ)上，申報(bào)福建省文明學(xué)校。同時(shí)創(chuàng)建：全國(guó)雙擁模范單位、先進(jìn)教育工會(huì)、優(yōu)秀基層黨組織、創(chuàng)安創(chuàng)衛(wèi)先進(jìn)、辦事公開示范單位、“五四”紅旗團(tuán)隊(duì)等。
2、管理效益
進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。規(guī)范辦學(xué)、依法治校。安全無(wú)事故，環(huán)境常清潔，部門高效益，勤儉成風(fēng)尚。營(yíng)造團(tuán)結(jié)、互信、融洽、和諧、催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。
3、教學(xué)成績(jī)
中考要有新突破，統(tǒng)考成績(jī)要名列XX市前茅，絕大多數(shù)成績(jī)都有不同層次的進(jìn)步。學(xué)科競(jìng)賽，以點(diǎn)帶面，爭(zhēng)取大面積豐收。
二、新學(xué)期主要任務(wù)和要求
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步規(guī)范師德建設(shè)
1、尊重、理解教師，緩解教師的精神壓力，注重教師的心理健康教育。學(xué)校將引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)，更新觀念，提高素質(zhì)，樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀，避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生，造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生，杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。
2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動(dòng)。學(xué)校將掀起以“愛與責(zé)任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮，積極開展師德演講或辯論，師德論壇、師德反思、師德事跡報(bào)告會(huì)，師德標(biāo)兵評(píng)選，觀看優(yōu)秀教師影碟、學(xué)習(xí)名師等系列師德教育活動(dòng)，提升全體教師教書育人藝術(shù)。
3、大力提倡教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。學(xué)校將舉辦師德研討會(huì)，用“名師工程”典型事例來(lái)感染、鼓舞和帶動(dòng)更多教師、促進(jìn)教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。
4、嚴(yán)格師德考評(píng)制度，健全師德監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校將建立和完善師德師風(fēng)考核檔案，將考核評(píng)價(jià)結(jié)果列入教師綜合考評(píng)的主要內(nèi)容，同教師工資、聘任、評(píng)估、職稱晉升等掛鉤，對(duì)嚴(yán)重違反師德造成惡劣影響的，按有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理，并實(shí)行一票否決制。
（二）進(jìn)一步深化教師隊(duì)伍建設(shè)
1、繼續(xù)抓好“名師工程”，骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)等工作，以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師勤練內(nèi)功，發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用，為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
2、以學(xué)校為陣地，抓好校本培訓(xùn)工作。啟動(dòng)對(duì)教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程，學(xué)校將建立老師培訓(xùn)檔案，邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面進(jìn)行講座。利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源，組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn)，力爭(zhēng)觀念創(chuàng)新，教學(xué)得法。
3、高質(zhì)量開展校本研究工作，構(gòu)建立體多元的校本教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將完善教研組、備課組的建設(shè)與評(píng)價(jià)，努力讓課堂教學(xué)充滿生命活力、人文動(dòng)力和知識(shí)魅力。倡導(dǎo)教師開展“行動(dòng)研究”、“案例研究”，開設(shè)課程論壇，撰寫教學(xué)反思，教育敘事、教育隨筆和教育日記，變校本研究過程為教師理論學(xué)習(xí)、成果創(chuàng)造、專業(yè)成長(zhǎng)的過程，促進(jìn)更多教師成為學(xué)習(xí)型、科研型、反思型教師。
4、增強(qiáng)教師新課程實(shí)施的研究意識(shí)。倡導(dǎo)教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣，提高課程開發(fā)和應(yīng)用能力、研究和解決教學(xué)實(shí)際問題的水平，形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式。
5、實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、研一體化。學(xué)校要求教師制定個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃，通過專業(yè)引領(lǐng)、同伴合作、個(gè)體努力等各種方式實(shí)現(xiàn)教育觀念的更新，同時(shí)加大學(xué)校間的合作交流，共同促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
�。ㄈ┻M(jìn)一步細(xì)化德育創(chuàng)新內(nèi)容
1、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)校德育活動(dòng)的開展。唱響黨員干部吃虧歌，組織開展系列活動(dòng)，做到每周有專題，每月有主題。辦好以下重點(diǎn)活動(dòng)：一是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，二是紀(jì)念紅五月，三是辦好校園文化節(jié)，四是舉辦好德育工作研討及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。以重點(diǎn)活動(dòng)的開展，營(yíng)造校園育人氛圍。
2、優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境，以“學(xué)會(huì)做人工程”為核心，抓好學(xué)科滲透德育工作，努力營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍，加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則。班主任工作要有創(chuàng)新，堅(jiān)持每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合的例會(huì)制度。
4、通過豐富多彩的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外興趣活動(dòng)等有效載體，讓學(xué)生強(qiáng)化體驗(yàn)，明辨是非，提高生存、適應(yīng)社會(huì)能力。
5、繼續(xù)開展主題班會(huì)、專題班刊、特色展示等德育評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)德育研究工作力度，正確引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、自我管理、學(xué)習(xí)策略、心理咨詢服務(wù)等科學(xué)構(gòu)建和創(chuàng)新。
6、德育工作常抓不懈。學(xué)校將充分發(fā)揮政教處、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、班主任等德育網(wǎng)絡(luò)的作用，健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作機(jī)制開展系列健康有益的活動(dòng)，讓學(xué)生良好的行為習(xí)慣成為自然，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
7、大力加強(qiáng)誠(chéng)信、感恩教育，深入開展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園，培育誠(chéng)信師生”活動(dòng)，征集學(xué)生誠(chéng)信格言，組辦誠(chéng)信演講比賽。
8、積極培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品格和頑強(qiáng)的作風(fēng)，利用假期對(duì)學(xué)生實(shí)行軍訓(xùn)。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
1、創(chuàng)造條件，加大信息技術(shù)軟、硬件建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)辦公現(xiàn)代化。
2、充分利用好學(xué)�，F(xiàn)有的技術(shù)裝備，力求每位教師都能基本操作電腦，獲取網(wǎng)上教育資源，提高教師信息素養(yǎng)和應(yīng)用信息技術(shù)能力。
3、促進(jìn)老師盡快適應(yīng)信息技術(shù)教育環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段，積極開展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)支持下的課堂教研工作，努力探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法，提高質(zhì)量和效益。
4、通過網(wǎng)絡(luò)開闊老師視野，豐富教學(xué)資源，促進(jìn)教育全面發(fā)展。學(xué)校將依據(jù)網(wǎng)絡(luò)開展教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育，使網(wǎng)絡(luò)成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺(tái)，通過教育信息化實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
5、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)和教法創(chuàng)新，抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負(fù)”，構(gòu)筑理想課堂，打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，讓每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及自律委員會(huì)等學(xué)生干部作用，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，推進(jìn)學(xué)生管理規(guī)范化。
7、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。教學(xué)成績(jī)是檢驗(yàn)辦學(xué)成效的關(guān)鍵，而中考成績(jī)則是生命線。畢業(yè)班要推行學(xué)科創(chuàng)“a”教學(xué)活動(dòng)，把因單科教學(xué)不力而影響學(xué)生上重點(diǎn)高中的不利因素降到最低。
8、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的過程性管理。每周要對(duì)任課教師的課前準(zhǔn)備以及反饋情況進(jìn)行檢查，每天早上要組織人員對(duì)后進(jìn)生輔導(dǎo)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。定期舉辦后進(jìn)生家長(zhǎng)座談會(huì)，征求家長(zhǎng)意見，及時(shí)修正和完善實(shí)驗(yàn)方案，根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行合理地調(diào)整，確保后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作順利進(jìn)行。
9、全體教師都要有鞏生意識(shí)，在重視教教學(xué)成績(jī)，提高教育質(zhì)量的同時(shí)，要把鞏生工作當(dāng)做頭等大事抓好抓落實(shí)。學(xué)校推行班級(jí)鞏生責(zé)任制，不管是誰(shuí)都不準(zhǔn)以任何借口、任何方式趕學(xué)生回家。溜生一名，都要當(dāng)做一次重大事件來(lái)處理。真正做到“一個(gè)都不能少”。
（五）進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作
1、實(shí)行安全工作責(zé)任追究制，引導(dǎo)廣大教職工樹立“時(shí)時(shí)想著安全，處處確保安全”的安全觀。特別是保衛(wèi)人員、護(hù)導(dǎo)師要真正發(fā)揮積極作用，不能有崗無(wú)責(zé)。
2、加強(qiáng)安全督查工作，加大安全隱患的整改力度，定期進(jìn)行安全隱患的排查分析和整改。
3、認(rèn)真制訂活動(dòng)安全防范方案，加強(qiáng)學(xué)生課間（課間操）、午間、上學(xué)和放學(xué)期間安全督導(dǎo)和不定期檢查，提高學(xué)校防范、控制和處置突發(fā)事件的能力，確保安全工作無(wú)疏漏，嚴(yán)防各類安全事故。
4、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，通過開展防火、防疫、飲食、用電、交能等各方面的安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)和防護(hù)自救能力。
5、成立安全督查隊(duì)，班級(jí)增選安全員，加強(qiáng)課間特別是重大活動(dòng)集會(huì)秩序的巡查，確保校產(chǎn)和師生安全。
�。┻M(jìn)一步提升校園文化品位
1、構(gòu)建民主科學(xué)的管理文化。學(xué)校行班管理人員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身理論素養(yǎng)和管理水平，突出人文關(guān)懷，打造和諧平臺(tái)，依法民主治校，
2、創(chuàng)建豐富高雅的校園物質(zhì)文化。以“文化品位、現(xiàn)代信息、人文精神”為理念，著眼于環(huán)境文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染，將現(xiàn)代文明氣息與國(guó)家傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)有機(jī)滲透，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處都感受著學(xué)校文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好的思想首先修養(yǎng)的形成。學(xué)校將創(chuàng)設(shè)條件，繼續(xù)加強(qiáng)綠化、美化、凈化校園建設(shè)，讓學(xué)校的花草樹木，建筑設(shè)施都蘊(yùn)含獨(dú)特的風(fēng)格和文化內(nèi)涵，具有教育意義，讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。
3、完善以人為本的學(xué)校制度文化。倡導(dǎo)講大氣、講品位、講合作，弘揚(yáng)人文精神、合作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神。學(xué)校在日常管理中逐步建立和完善科學(xué)的管理體系和現(xiàn)代學(xué)校管理制度，建立科學(xué)的師生評(píng)價(jià)制度和教育質(zhì)量監(jiān)督調(diào)控體系，讓師生擁有一個(gè)規(guī)范有序、富有人文氣息的環(huán)境。
4、營(yíng)建學(xué)校濃厚的讀書氛圍，創(chuàng)造“書香型”校園。學(xué)校將健全教師學(xué)習(xí)考評(píng)制度，開放圖書館，深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，爭(zhēng)取智慧型教師”活動(dòng)，讓讀書成為師生的良好習(xí)慣。
5、深化課堂教學(xué)改革，提高教師課堂教學(xué)品位。從哲學(xué)高度或美學(xué)韻味來(lái)認(rèn)識(shí)教師的講課品位，把情感、態(tài)度、價(jià)值觀這三個(gè)要素作為課程目標(biāo)的重要組成部分，有機(jī)地滲透課堂教學(xué)中。
總之，新的學(xué)期，我們承擔(dān)著新的任務(wù)，相信全體教職工一定能夠同心協(xié)力，追求新目標(biāo)，繼往開來(lái)，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
中學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 7
新學(xué)期已經(jīng)開始，學(xué)校的教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)入正常運(yùn)行。這學(xué)期我還在xx班主任。為了順利開展這學(xué)期的工作，為了讓我們的學(xué)生從無(wú)知的青春到青春的門檻，成熟的生活，更幫助他們走青春的第一步，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，本學(xué)期我的主要工作是建立和諧的班級(jí)，糾正班級(jí)風(fēng)格，學(xué)習(xí)風(fēng)格，全面提高班級(jí)成績(jī)，制定以下班級(jí)工作計(jì)劃：
一、班級(jí)基本情況
本班有xx人，男生xx人，女生xx人，共有xx人。
在過去的一年里，我們班已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)和生活，日常行為準(zhǔn)則也越來(lái)越正確。大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。上學(xué)年中，連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為校級(jí)文明班，在學(xué)校常規(guī)、板報(bào)、衛(wèi)生等方面均獲得第一名。在上學(xué)期末考試中，我們班的語(yǔ)文和英語(yǔ)處于年級(jí)領(lǐng)先地位，數(shù)學(xué)略薄弱，但與其他班級(jí)差距不大，尤其是年級(jí)前的學(xué)生。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭狀況、個(gè)人因素等原因，學(xué)生成績(jī)存在明顯差異，并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì)。個(gè)別學(xué)生有嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，在日常學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色，如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量不合格等。更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲極大地?fù)p害了身心健康。
二、本學(xué)期奮斗目標(biāo)
1、努力提高文化成績(jī)，爭(zhēng)取各科平均成績(jī)穩(wěn)定在年級(jí)前三名，其中語(yǔ)文、英語(yǔ)第一；同時(shí)，保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢(shì)，控制低分率；自覺加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物和地理學(xué)校的重視，確保每個(gè)學(xué)生下半學(xué)期順利通過小學(xué)入學(xué)考試；配合物理教師做好物理教學(xué)，確保新學(xué)科的順利進(jìn)行。
2、進(jìn)一步提高行為準(zhǔn)則的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好，最大限度地發(fā)展和發(fā)揮自己，努力與移動(dòng)紅旗合影。
3、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展，努力鍛煉，加強(qiáng)體育鍛煉，提高審美品味，提高綜合素質(zhì)，整合班級(jí)活動(dòng)和班級(jí)集體建設(shè)，使活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺(tái)。
4、開展愛國(guó)主義、集體主義和理想教育，培養(yǎng)學(xué)生的.責(zé)任感、愛心和創(chuàng)造力，真正落實(shí)附中精神。
為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，我們將采取以下措施：
三、工作措施
以上是本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃，在實(shí)際工作中安排未盡的事項(xiàng)；同時(shí)，該計(jì)劃可以適當(dāng)調(diào)整學(xué)校道德教育的重點(diǎn)和時(shí)間。
㈠、德育工作。
利用課堂會(huì)議、外出學(xué)習(xí)、大型會(huì)議等時(shí)間，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；特別是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
工作重點(diǎn)：
1、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，主動(dòng)與老師溝通，經(jīng)常與學(xué)生交談，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定，關(guān)心和加強(qiáng)周末學(xué)習(xí)、生活和安全管理。
2、加強(qiáng)了班級(jí)干部隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校重新選擇班級(jí)委員會(huì)，調(diào)整班級(jí)委員會(huì)立，今年增加了6個(gè)雜物，建立了以班長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生在紀(jì)律、行為準(zhǔn)則、衛(wèi)生等方面取得更多進(jìn)展，培養(yǎng)更強(qiáng)的責(zé)任感、更強(qiáng)的工作能力，真正成為班級(jí)的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律領(lǐng)導(dǎo)者。
3、結(jié)合學(xué)校德育安排，利用班組主題活動(dòng)，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。如果可以的話，xx節(jié)”“xx以節(jié)日為背景的有意活動(dòng)，以促進(jìn)師生之間相互了解的活動(dòng)xx節(jié)、xx節(jié)日開展愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操，也可以觀看視頻、辯論、藝術(shù)表演、論文、演講等形式，為青少年學(xué)習(xí)和生活做好充分的精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生提高辨別是非的能力，樹立崇高的理想，確定人生目標(biāo)，做一個(gè)熱愛祖國(guó)、關(guān)心他人、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的新一代接班人。
4、利用心理培訓(xùn)班學(xué)到的相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生心理咨詢，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，為特殊學(xué)生建立心理健康檔案。
5、初xx學(xué)生正處于青春發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，要嚴(yán)格規(guī)范儀表，嚴(yán)禁長(zhǎng)發(fā)、分發(fā)、染發(fā)。
6、加強(qiáng)教室內(nèi)部安排，衛(wèi)生、裝修符合要求，努力在本學(xué)期再次獲得文明班榮譽(yù)稱號(hào)，成功通過區(qū)優(yōu)秀班集體驗(yàn)收。
�、�、學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
1、加強(qiáng)與學(xué)科教師的溝通，及時(shí)間接向?qū)W生反饋學(xué)科教師的情況，嚴(yán)格控制作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量，充分發(fā)揮學(xué)科代表的作用，及時(shí)準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)作業(yè)的收集作業(yè)檢查登記簿。落實(shí)班級(jí)學(xué)生培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求，張馳有度，特別注重成績(jī)突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)；
2、鼓勵(lì)有余力學(xué)習(xí)的學(xué)生要求提前意識(shí)，但要量力而行；配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)和生活跟蹤工作；對(duì)于后進(jìn)生，首先要做好思想教育，同時(shí)發(fā)揮班級(jí)學(xué)生的作用，尤其是尖子生，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，互相幫助，輔以班主任和科任教師，詢問學(xué)生的心理和學(xué)習(xí)問題。有效指導(dǎo)工作。
中學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 8
大學(xué)畢業(yè)后，我開始了我的教師生涯。從一開始的激情和一點(diǎn)奇怪，初生小牛不怕老虎的野心，到半年后的信心，我開始了我教師生涯的第一次轉(zhuǎn)變，從新教師的新鮮心理時(shí)期到成熟時(shí)期。
即將開始xx下學(xué)期的教學(xué)工作，現(xiàn)在對(duì)下學(xué)期的校長(zhǎng)工作做出以下安排和計(jì)劃。我希望我能制定一個(gè)新的合理的工作計(jì)劃，這樣我就可以在一個(gè)學(xué)期內(nèi)有一個(gè)良好的工作時(shí)間表，一個(gè)學(xué)期的工作將會(huì)有序。
一、思想狀況
1、這個(gè)教學(xué)點(diǎn)與其他教學(xué)點(diǎn)大不相同。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求不高。有些家長(zhǎng)甚至告訴他們的孩子，只要他們拿到九年義務(wù)教育證書。因此，擴(kuò)大教育工作比較困難。因此，家訪應(yīng)該更多，爭(zhēng)取更多家長(zhǎng)的理解和支持。讓他們了解家庭教育的重要性，讓父母與我們同心同德。學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)還可以，但在家里卻不行。以前消極的原因是有些學(xué)生不懂事，有些家長(zhǎng)不支持。通過家長(zhǎng)，讓學(xué)生在家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、長(zhǎng)期溝通，了解這個(gè)班的一些學(xué)生比較調(diào)皮，缺乏上進(jìn)心，自制力差，往往控制不了自己。他們喜歡在課堂上隨便說(shuō)話、借錢或做小動(dòng)作。所以班里的學(xué)生比較活躍，班里的紀(jì)律也不是很好。首先，我要調(diào)整心態(tài)，穩(wěn)定情緒，充滿激情和愛心。增加耐心，減少?zèng)_動(dòng)。與學(xué)生私下交談，珍惜學(xué)生對(duì)自己的依賴。尤其是一些話很少的學(xué)生，他們犯的錯(cuò)誤相對(duì)較少，但很容易讓各科老師頭疼。我應(yīng)該多和這樣的學(xué)生溝通，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
二、工作目標(biāo)
1、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。
2、全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度。
3、形成勤奮好學(xué)、積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。
4、差生轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。
三、主要工作
1、第一周召開班委會(huì)議，明確具體分工，聽取班干部班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，確立班級(jí)規(guī)則和宣言，使班委工作正式運(yùn)作。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組優(yōu)化組合，平衡力量，建立幫助。
3、實(shí)行勞動(dòng)人人崗位責(zé)任制，按人數(shù)分為56份，每人負(fù)責(zé)一份。每天，每個(gè)學(xué)生都有自己明確的勞動(dòng)崗位。哪個(gè)學(xué)生的工作做得好，一目了然，既方便了班級(jí)管理，又讓學(xué)生在班級(jí)中樹立了主人翁的態(tài)度。在此基礎(chǔ)上，勞動(dòng)委員會(huì)成員和各班干部的工作更容易開展。
4、以常規(guī)管理為載體，及時(shí)開展班風(fēng)校紀(jì)教育，規(guī)范學(xué)生管理要求，重申學(xué)校各方面要求，防患于未然。
5、從學(xué)生的食品、衣服、住房、交通等方面開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣，進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。
6、開展法律監(jiān)督員值班活動(dòng)。讓每個(gè)學(xué)生成為與教師和學(xué)生溝通的紐帶，帶頭做好教師分配的工作。特別是在解決師生矛盾方面發(fā)揮橋梁和紐帶的作用。
7、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定激發(fā)學(xué)生的集體主義觀念和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)意識(shí)。
8、繼續(xù)開展周記日記活動(dòng)，征求學(xué)生意見，及時(shí)把握學(xué)生心理狀態(tài)，時(shí)刻與學(xué)生保持精神交流。
9、以學(xué)習(xí)委員會(huì)成員為核心，以各科為代表的自習(xí)課和中午自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
10、充分利用業(yè)余時(shí)間做好黑板報(bào)和學(xué)生手動(dòng)。
11、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的管理制度，進(jìn)一步約束學(xué)生的思想行為。
12、努力實(shí)施班干部輪換制度。
13、倡導(dǎo)在課堂工作和學(xué)習(xí)中大力開展中學(xué)生日常活動(dòng)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)展創(chuàng)造力。
14、堅(jiān)決杜絕私自外出、隨意缺課的發(fā)生。
15、加強(qiáng)安全教育，始終處處講安全，以防為主，經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，防止各種事故發(fā)生。
16、充分利用考試的杠桿作用，要求每個(gè)學(xué)生在每次考試結(jié)束時(shí)寫經(jīng)驗(yàn)和不足，列出整改計(jì)劃和下一次考試的.目標(biāo)。
17、開展心理健康教育，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，糾正學(xué)生的溝通觀念，確保學(xué)習(xí)的主要精力。
總之，希望在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，在全體同學(xué)的努力下，我的班級(jí)在各方面都能更上一層樓。
同時(shí)，班主任不應(yīng)該是班級(jí)集體的保姆，而應(yīng)該是班級(jí)道德教育的組織者。這樣，班主任就要努力成為學(xué)生的朋友，成為各學(xué)科教師道德教育的伙伴，成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。在班級(jí)管理過程中，我不斷學(xué)習(xí)，與外界溝通，跟上改革發(fā)展的步伐，樹立信心，鼓起勇氣，更好地開展班級(jí)管理。
班主任的工作就是這樣。雖然很麻煩，但很有意義。我很高興看到我的學(xué)生一天天長(zhǎng)大。孩子們的今天是我們祖國(guó)的明天。照顧好他們就是照顧好我們祖國(guó)的未來(lái)。我必須堅(jiān)持更好的努力，照顧好孩子們。我相信我會(huì)做的。
中學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 9
進(jìn)入高三第二學(xué)期，也進(jìn)入高三沖刺階段，成為學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。作為班主任，他知道班級(jí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)風(fēng)格對(duì)班級(jí)準(zhǔn)備的影響，所以他必須密切關(guān)注班級(jí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)風(fēng)格的建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。因此，本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
一是營(yíng)造高考氛圍，讓學(xué)生盡快進(jìn)入狀態(tài)
從思想上講，我們應(yīng)該告訴學(xué)生我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。一是注重立志教育，立志堅(jiān)強(qiáng)，立志不懈；二是培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備；三是培養(yǎng)學(xué)生的勤奮精神。讓學(xué)生明白，只要他們有信心，努力學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)努力工作，他們就必須成功。
1.舉辦與高考相關(guān)的主題班會(huì)，立倒計(jì)時(shí)卡，部署最后階段的復(fù)習(xí)要求。
2.通過主題班會(huì)議和講座，讓學(xué)生了解和了解高考的情況和動(dòng)態(tài)，以及高考對(duì)生活的影響，加強(qiáng)高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。
3.通過以往考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理，讓學(xué)生零距離感受高考。
4.通過對(duì)優(yōu)生學(xué)生的個(gè)人交談，他們可以指出光明的學(xué)習(xí)之路，了解自己的位置，鼓起信心，爭(zhēng)分奪秒，帶頭上課，樹立良好的'標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)上，我們不僅要在全班爭(zhēng)上游，還要在學(xué)校爭(zhēng)先，還要在全市定位。
通過對(duì)今年和未來(lái)高考情況的分析，向他們指出，只要他們努力工作，他們就必須能夠成功地參加大學(xué)入學(xué)考試。只要我們?cè)谶@兩個(gè)方面做得很好，全班的工作就會(huì)有一個(gè)很好的情況。
二、做好各方面的保障措施，確保良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.督促學(xué)生制定計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理閑暇時(shí)間，形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要太快或太慢，調(diào)整狀態(tài)，以最佳身心投入學(xué)習(xí)和生活。
2.密切關(guān)注學(xué)生的思想趨勢(shì)。作為班主任，我們應(yīng)該密切關(guān)注學(xué)生的思想趨勢(shì)。對(duì)于班上有負(fù)面悲觀思想的學(xué)生，要及時(shí)做好工作，讓學(xué)生始終樂觀進(jìn)取。
3.根據(jù)學(xué)生每月的考試成績(jī)和總排名，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。同時(shí)，讓學(xué)生設(shè)定下一個(gè)目標(biāo)，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)狀態(tài)與未完成狀態(tài)的比較，找出差距和原因，在下一次考試中取得突破。
4.勤抓常管，督促嚴(yán)格要求及時(shí)開展班風(fēng)校紀(jì)教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生管理要求，重申學(xué)校各方面要求，防患于未然。
5.指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確努力的目標(biāo)和方向，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，通過課堂會(huì)議、個(gè)人教育和榜樣指導(dǎo)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6.樹立榜樣和典型，鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
7.通過有效學(xué)生的思想情感交流，引導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，糾正和監(jiān)督行為習(xí)慣，大力幫助他們提高自信心和自尊心。
8.充分利用班級(jí)黑板報(bào)和教室空間，通過學(xué)生喜愛的名句鼓勵(lì)和鼓勵(lì)學(xué)生，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、密切配合科任教師，共同管理
經(jīng)常與本班教師保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班教師之間的關(guān)系，調(diào)整各種教育教學(xué)措施。必要時(shí)，召開本班教師會(huì)議，共同研究，努力解決各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各學(xué)科的家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)和課堂內(nèi)外的問題。
四、引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的奮斗目標(biāo)，高三這半年的努力方向明確，給下一步的學(xué)習(xí)帶來(lái)了無(wú)限的動(dòng)力。
通過談?wù)摾硐�、表達(dá)決心、設(shè)定目標(biāo)活動(dòng)，幫助學(xué)生建立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)看得遠(yuǎn)，走得穩(wěn)，學(xué)得好。
作為一名高生，學(xué)習(xí)是主營(yíng)業(yè)務(wù)。高三(5)班的學(xué)習(xí)有一個(gè)特點(diǎn)，就是有的同學(xué)自卑，缺乏自信，而女同學(xué)性格明顯；針對(duì)這種情況，在本學(xué)期的班會(huì)活動(dòng)中，要樹立必要的學(xué)習(xí)模式，表彰學(xué)習(xí)好的同學(xué)，培養(yǎng)自信心，提出我自信，我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)口號(hào)。要提高全班的學(xué)習(xí)水平，關(guān)鍵是后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)后進(jìn)生的關(guān)鍵是提高他們的學(xué)習(xí)信心。同時(shí)，通過相互學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ墙⑿判牡年P(guān)鍵。隨著學(xué)習(xí)的深入，許多學(xué)生的心理壓力會(huì)越來(lái)越大，會(huì)出現(xiàn)一些不應(yīng)有的心理變形。應(yīng)對(duì)這些學(xué)生可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)與他們溝通，幫助他們克服困難，提高學(xué)習(xí)信心。
學(xué)習(xí)信心的提高在于對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的認(rèn)可。因此，在課堂工作中，我們應(yīng)該更加關(guān)注這些學(xué)生。對(duì)于一些家長(zhǎng)的高期望，我們也應(yīng)該從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，更加關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步，而不是多少分?jǐn)?shù)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功。
五、建立學(xué)生備考檔案。
備考檔案中的資料包括月考(含摸底考試)成績(jī)、學(xué)生每次考試得失分析、下一步學(xué)習(xí)措施等。及時(shí)有效指導(dǎo)學(xué)生的準(zhǔn)備工作，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的心理和知識(shí)波動(dòng)，與教師密切合作，各級(jí)學(xué)生應(yīng)對(duì)面指導(dǎo)，包括學(xué)習(xí)方法和知識(shí)指導(dǎo)，讓學(xué)生感受到教師的關(guān)注，提高學(xué)習(xí)熱情。
整合教學(xué)關(guān)系，加強(qiáng)教師與學(xué)生的雙向交流，對(duì)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行雙向交流和討論，取得更好的教學(xué)效果，大規(guī)模提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。
六、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。
高中生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，不僅學(xué)生壓力大，家長(zhǎng)心理壓力也大。如果家長(zhǎng)不能正確對(duì)待，會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，整合社會(huì)教育資源的各個(gè)方面，也是高中校長(zhǎng)召開家長(zhǎng)會(huì)議的重要工作，通過家訪、電話訪問等方式繼續(xù)與家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用。
中學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 10
為做好新學(xué)期班級(jí)管理工作，本學(xué)期班主任工作總體安排如下：
一、認(rèn)真建立班級(jí)規(guī)章制度和班級(jí)考核制度，使學(xué)生規(guī)范行為，將學(xué)校要求內(nèi)化為班級(jí)學(xué)生自覺行動(dòng)。
本學(xué)期，我擔(dān)任新成立的藝術(shù)專業(yè)班的班主任。學(xué)生分別來(lái)自9個(gè)班。學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)能力、自控能力、學(xué)生之間的磨合能力相對(duì)較差。特別是在學(xué)習(xí)態(tài)度方面，需要長(zhǎng)期的指導(dǎo)，努力提高自學(xué)能力和自信能力，保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，建立班級(jí)規(guī)章制度，努力提高班級(jí)規(guī)章制度對(duì)學(xué)生的約束力和自覺遵守班級(jí)規(guī)章制度的習(xí)慣。
二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，了解他們的問題，包括學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)一步提高他們的文化課程成績(jī)，盡快培養(yǎng)他們對(duì)專業(yè)課程的興趣，努力提高他們的專業(yè)課程成績(jī)；對(duì)于窮學(xué)生，多與他們交談，認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化，尋找思想閃光點(diǎn)和思想工作突破，鼓勵(lì)他們趕上；特別是對(duì)于貧困學(xué)生，做好他們的思想工作，讓他們失去包袱，輕裝前進(jìn)，努力思考人生的'價(jià)值，不要壓倒眼前的暫時(shí)困難。
三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和主人翁意識(shí)，心胸開闊，顧全大局，讓學(xué)生自覺維護(hù)集體榮譽(yù)，樹立我班良好形象
四、建立新的班委會(huì)，指導(dǎo)班干部開展工作，做好日常班級(jí)管理
班長(zhǎng)要充分發(fā)揮班干部、組長(zhǎng)、班代表的領(lǐng)導(dǎo)作用，積極配合學(xué)校、年級(jí)、班主任開展工作，杜絕各種違紀(jì)行為，堅(jiān)持正義、公平合理，使我班保持健康向上的發(fā)展勢(shì)頭。
五、注意各方面教育因素的調(diào)動(dòng)
班主任努力與學(xué)生，特別是貧困學(xué)生和貧困學(xué)生的家長(zhǎng)保持聯(lián)系，溝通，及時(shí)把握學(xué)生的思想趨勢(shì)；注意與各學(xué)科教師溝通協(xié)調(diào)，聽取意見和建議，準(zhǔn)確把握班級(jí)趨勢(shì)。
六、大力學(xué)習(xí)學(xué)生的文化課程和專業(yè)課程
認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn)，組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法，相互學(xué)習(xí)，努力優(yōu)化所有學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。每次考試結(jié)束后，及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行自我分析，讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)。
由于這個(gè)班是一個(gè)零起點(diǎn)的藝術(shù)專業(yè)班，學(xué)生基本上沒有系統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ)，對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)仍有一些懷疑和缺乏信心，因此，在本學(xué)期初期必須首先穩(wěn)定學(xué)生對(duì)藝術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心，與專業(yè)教師合作做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生盡快進(jìn)入緊張有序的專業(yè)課程學(xué)習(xí)。
相信只要努力，加上全班同學(xué)的默契配合，我一定會(huì)把我班打造成全班最好的一個(gè)。
中學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 11
新學(xué)期又開始了。眾所周知，進(jìn)入高三，尤其是第二學(xué)期，師生已經(jīng)成為學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。高三師生的一舉一動(dòng)都將成為他們毫不掩飾的談話。因?yàn)樗麄円矊?duì)明年的高考寄予厚望，無(wú)形中給高三師生帶來(lái)了很大的心理壓力。
高三(9)班的.學(xué)生在高三第一學(xué)期取得了進(jìn)步，但學(xué)生整體表現(xiàn)參差不齊，具體表現(xiàn)為思想行為、知識(shí)基礎(chǔ)、文理不平等。這些給所有科任教師的教學(xué)工作帶來(lái)了困難，也給我班主任帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，作為一名校長(zhǎng)，我知道班級(jí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)風(fēng)格對(duì)班級(jí)高考準(zhǔn)備的影響，所以我必須密切關(guān)注班級(jí)風(fēng)格的建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境。本學(xué)期我特制定的工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)思想教育、道德教育、法律教育、心理健康教育、職責(zé)教育、理想教育，提高學(xué)生的自我教育潛力和獨(dú)立管理潛力，培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性和進(jìn)取精神。努力在高考中取得理想的成績(jī)！
二、基本要求
堅(jiān)持學(xué)生利益、學(xué)校利益，服從領(lǐng)導(dǎo)，了解安排，堅(jiān)持以人為本的教育政策，注重課堂作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持四個(gè)基本原則，培養(yǎng)現(xiàn)代新人。具體要求：早上7：00，晚上7：00出勤，早晚閱讀質(zhì)量，嚴(yán)格控制作業(yè)質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生均衡安排學(xué)習(xí)時(shí)間，爭(zhēng)取科學(xué)平衡發(fā)展，全面提高整體成績(jī)。
三、主要工作：
1.爭(zhēng)取各科教師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定優(yōu)生學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)和差生學(xué)的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。
2.多與父母溝通。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，樹立安全意識(shí)，遇到特殊情況及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。
3.加強(qiáng)部門代表的責(zé)任和作用，使他們真正成為學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)者、教師的好幫手和學(xué)生的親密人士。
4.樹立榜樣和典型，鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上.
簡(jiǎn)而言之，我說(shuō)與學(xué)校合作，在學(xué)校和年級(jí)的指導(dǎo)下，為班級(jí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，努力完成學(xué)校分配的任務(wù)。
中學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 12
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校和一年級(jí)組的相關(guān)工作安排，結(jié)合本班的實(shí)際情況，制定本學(xué)期一年級(jí)（10）班主任的工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》為基本內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣、誠(chéng)信教育和心理健康教育。在全體教師的幫助下，共同幫助全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神，努力提高學(xué)業(yè)成績(jī)和思想道德素質(zhì)。
二、班級(jí)基本情況
全班學(xué)生52人，其中女生38人，男生14人；從中考成績(jī)來(lái)看，班級(jí)學(xué)生主要在市區(qū)1.5萬(wàn)至1.8萬(wàn)人之間(市區(qū)中考考生約2.7萬(wàn)人)，基礎(chǔ)相對(duì)較弱，班級(jí)學(xué)生思想活躍。
三、奮斗目標(biāo)
確保我們班的學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)四個(gè)一的目標(biāo)：和諧的生活集體、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、追求追求的班級(jí)風(fēng)格、健康積極的精神面貌，努力成為學(xué)校先進(jìn)文明班的集體。
四、主要工作內(nèi)容
1、開學(xué)之初，學(xué)生經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假休息，無(wú)法快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此，有必要教育學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)互愛的班級(jí)集體。
通過第一次開學(xué)演講和第一次班會(huì)，學(xué)生可以充分思考我心目中的班級(jí) 我想為班級(jí)做些什么，有利于形成學(xué)生對(duì)班級(jí)的感情，提高他們對(duì)班級(jí)的責(zé)任感。讓學(xué)生找到共同的目標(biāo)：共同建設(shè)優(yōu)秀的班級(jí)集體——文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取、紀(jì)律強(qiáng)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。
通過學(xué)生的自我推薦和一段時(shí)間的考試，初步確定一些班級(jí)干部的候選人，并與他們單獨(dú)交談，鼓勵(lì)他們有勇氣承擔(dān)沉重的責(zé)任，為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。班級(jí)干部、部門代表、組長(zhǎng)是未來(lái)管理工作中不可或缺的助手，應(yīng)召開相應(yīng)的會(huì)議，從分工到強(qiáng)調(diào)工作的重要性，再到強(qiáng)調(diào)班級(jí)學(xué)生的辛勤工作，為他們樹立威望。
4、完善制度，形成規(guī)則。
從國(guó)家到班級(jí)都是如此。俗話說(shuō)，沒有規(guī)則就沒有方圓。為此，我將始終貫穿學(xué)校的管理規(guī)定，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)完善機(jī)制，形成合理的管理體系。同時(shí)，我將注意制度的實(shí)施不生硬，使制度得到最有效的實(shí)施。
5、密切關(guān)注常規(guī)，努力形成良好的`行為習(xí)慣。
6、不斷推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)最大進(jìn)步。
每個(gè)學(xué)生心中最關(guān)心的是學(xué)習(xí)成績(jī)，成績(jī)的進(jìn)退容易波動(dòng)學(xué)生的情緒。從一開始就強(qiáng)調(diào)班風(fēng)好-學(xué)風(fēng)好-成績(jī)好的關(guān)系。課堂上要注意40分鐘，確保專注高效的學(xué)習(xí)。與各科教師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生從初中到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)。高中畢業(yè)后非常重視學(xué)生的第一次大考-期中考試，注意備考和反饋，做好學(xué)生的心理咨詢。
充分利用班會(huì)課。
充分利用課堂會(huì)議的重要集體教育時(shí)間，認(rèn)真?zhèn)湔n，開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，解決學(xué)生最迫切的疑問，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
8、加強(qiáng)家校交流，促進(jìn)合力。
本學(xué)期始終與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解和反映情況，與家長(zhǎng)討論對(duì)策，實(shí)現(xiàn)家�；�(dòng)。同時(shí)，根據(jù)學(xué)校的安排，認(rèn)真組織家長(zhǎng)會(huì)。
總之，高一第一學(xué)期對(duì)學(xué)生的高中生涯至關(guān)重要，對(duì)一個(gè)集體的成長(zhǎng)至關(guān)重要，對(duì)后的工作至關(guān)重要。因此，他們將努力工作，學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷進(jìn)取，努力完成校長(zhǎng)的工作。
中學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 13
此刻離高考還有xx多天。全班同學(xué)xx人(男生xx人，女生xx人)，班上學(xué)生整體基礎(chǔ)差，落后大，情緒不穩(wěn)定。高考任務(wù)繁重。如何克服不利因素，幫助學(xué)生準(zhǔn)備考試，需要做很多工作。粗略計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)思想教育、道德教育、法律教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育潛力、獨(dú)立管理潛力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全的進(jìn)取精神，爭(zhēng)取高考理想成績(jī)。
二、主要工作
1.做好學(xué)生的思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí)、心理、身體、技能測(cè)試等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，抓住生活大選擇的機(jī)會(huì)。
2.認(rèn)真上課。利用各種形式的課堂會(huì)議課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意圖，培養(yǎng)學(xué)生良好的'個(gè)性、培養(yǎng)等。第一周的課堂會(huì)議幫助學(xué)生建立贏得高考的信心。有計(jì)劃地安排一些主題的課堂會(huì)議，以提高每個(gè)課堂會(huì)議的質(zhì)量。
3.實(shí)行班干部輪流值班責(zé)任制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自學(xué)紀(jì)律。配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持做好學(xué)生日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍，配合宿舍管理組做好宿舍學(xué)生管理工作，為學(xué)生創(chuàng)造良好的休息環(huán)境。
4.爭(zhēng)取各科教師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定優(yōu)生培養(yǎng)目標(biāo)和差生轉(zhuǎn)化目標(biāo)，協(xié)調(diào)各科。
5.多與父母溝通。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，樹立安全意識(shí)，遇到特殊情況及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。
6.組織學(xué)生高考報(bào)名、體檢、志愿填報(bào)等工作，整理學(xué)生檔案，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
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