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學(xué)校工作計劃

時間:2022-11-01 12:11:15 學(xué)校工作計劃 我要投稿

學(xué)校工作計劃范文錦集10篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,立即行動起來寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校工作計劃范文錦集10篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  新學(xué)期,我校繼續(xù)堅持以素質(zhì)教育為中心,全面落實《廣東省關(guān)于全面加強基礎(chǔ)教育工作的意見》精神和教育局工作部署,高目標定位,高質(zhì)量追求,高強度推進。以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以落實省市規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育為重點,以實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為契機,繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理,堅持依法治校,依法執(zhí)教,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,積極深化學(xué)校特色內(nèi)涵建設(shè),大力推進素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  一、堅持管理以人為本,加強兩支隊伍建設(shè)。

  1、提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì),作為工作重點。

  強化中層干部的規(guī)范化管理,堅持干部業(yè)務(wù)檔案、考核評價及獎勵制度,并在實踐的基礎(chǔ)上不斷完善。探索嘗試新時期中層干部競聘和輪崗制度,努力增強自律意識、責任意識、服務(wù)意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識、大局意識、民主意識。不斷改進工作作風(fēng),堅持以身作則,率先垂范,成為教師的楷模。

  2、培育優(yōu)秀教師群體,作為工作核心。

  ①、堅持教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,保持正確的政治方向,使學(xué)校始終保持積極、健康、向上的濃郁氛圍。加強教師職業(yè)道德教育,結(jié)合師德主題教育實踐活動,努力發(fā)揮學(xué)校師德標兵的模范帶頭作用。繼續(xù)加強對教師學(xué)歷進修的管理,提高教師的學(xué)歷層次。

  ②、開展豐富多彩的文體娛樂活動,不斷豐富教職工的文化生活。

 、、繼續(xù)探索與完善教師績效考核機制,充分發(fā)揮績效考核的效益。

  3、充分發(fā)揮工會小組的作用,關(guān)心教師的生活,關(guān)注教師的需求,解決教師的困難,提高教師工作的積極性。

  二、堅持德育為首,努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

  五育并舉,德育為首。德育工作是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的.各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動等教育中,對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。

  1、認真抓班主任培訓(xùn)與管理,促進班主任工作水平的不斷提高。努力打造班級文化。

  2、認真抓學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng),促進學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育既是學(xué)校常規(guī)工作,又是學(xué)校的重點工作,是我校常抓不懈的工作。

  3、認真開展各種形式的德育實踐活動,豐富德育內(nèi)涵。

  德育活動是學(xué)校德育教育的有效載體,豐富多彩的德育實踐活動是提升學(xué)校德育實效,豐厚德育活動內(nèi)涵的必然選擇,認真開展好“五育”活動。

  4、認真開展“社會、家庭、學(xué)!比Y(jié)合教育,拓寬教育渠道,構(gòu)建社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),認真做好“兩制”工作,開展“三走進”活動、“校園開放日活動”,探究新時期德育工作有效途徑。

  三、規(guī)范教學(xué)行為,深入推進素質(zhì)教育。

 。1)學(xué)校嚴格規(guī)范辦學(xué)行為,認真落實“五嚴”和“十條禁令”,認真執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足課程,切實減輕學(xué)生負擔。認真探索在減負情況下的增效體制的方法措施,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

 。2)繼續(xù)推進小班化教學(xué)實驗,強勢推進課程改革。

  學(xué)校要求教師積極加強自身學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位,切實改變師生關(guān)系。

  四、堅持科研興教,加強裝備管理與使用。

  1、積極申報各級各類研討課題,堅持以課題為依托,立足校本實際,突出校本教研,加強教師基本功培訓(xùn),深化校本培訓(xùn)。

  2、加強多媒體室的管理與使用,開展多種形式的讀書活動,規(guī)范信息綜合實踐活動課程,提高科學(xué)儀器的管理與使用,提高科學(xué)課程的質(zhì)量。

  五、安全以預(yù)防為主,努力打造平安校園。

  1、強化領(lǐng)導(dǎo)組織,健全責任網(wǎng)絡(luò),層層落實安全工作責任,加大各類設(shè)施及校舍排查力度,加大考核力度,適時進行安全教育。

  2、完善值班制度,關(guān)注食品安全,關(guān)注課堂安全,關(guān)注課間安全,確保校園24小時安全監(jiān)管不間斷。

  六、后勤從保障入手,增強服務(wù)意識。

  1、嚴格執(zhí)行民主理財制度。開源節(jié)流,規(guī)范學(xué)校收支管理,努力改善辦學(xué)條件,特別是辦公條件。

  2、繼續(xù)加強校園環(huán)境、校產(chǎn)管理。加強學(xué);、教學(xué)設(shè)施、器材、廁所、辦公課桌椅、教學(xué)用房等維修與管理。

  3、加強學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理,在保證安全的前提下努力提高質(zhì)量。

  4、開展伙食師生評議制度,采取定期與不定期的方式開展多種形式的評議活動,如民主生活會、我給食堂提建議、我也來體驗等多種形式。

  總之,新一學(xué)期,我校要揚起創(chuàng)新的風(fēng)帆,繪就美好的藍圖,讓全體教師以實際行動演繹“幸福著享受教育”這個響亮的口號,以“求真、博愛、健美、和諧”的工作作風(fēng),以開拓進取的工作熱情,以百倍的勇氣和信心,書寫美好燦爛的未來。

學(xué)校工作計劃 篇2

  在對上一個學(xué)期的工作作出總結(jié)后,結(jié)合學(xué)校學(xué)院以及我班的實際情況,本人(工商管理類084班團支書)作出第二學(xué)期的工作計劃如下:

  1)跟進第二批入黨積極分子的考核情況,并協(xié)助院黨支部所組織的活動;

  2)時刻關(guān)注第一,二批入黨積極分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨知識的情況,并適時提醒;

  3)繼續(xù)宣傳黨的有關(guān)消息,讓更多的同學(xué)向黨組織靠攏;

  4)協(xié)助班長處理班內(nèi)事務(wù);

  5)協(xié)助班長以及組宣委員在本學(xué)期舉行的一系列活動;

  6)鑒于本學(xué)期學(xué)校學(xué)院推出的許多活動,本人會盡量地協(xié)助組宣委員通知相關(guān)事情,同時盡力提高同學(xué)們參加活動的積極性;

  7)需要特別注意的是要迅速傳達學(xué)校學(xué)院的通知,暢通消息渠道,讓同學(xué)們更好地掌握信息;

  8)由于本學(xué)期取消了晚自習(xí),所以會更加注意協(xié)助學(xué)習(xí)委員的關(guān)學(xué)習(xí)的`工作,同時盡量起表率作用,正學(xué)風(fēng),除歪氣;

  9)繼續(xù)充當好輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁;

  10)要及時地反映同學(xué)們的各方面需求和意見,最重要的是幫助同學(xué)們解決問題;

  11)與各班委更好地磨合,建立一個更好的協(xié)助團體,從而引領(lǐng)我們班向先進班集體靠攏;

  為了更好解決上學(xué)期由于本人因素所造成的問題,本學(xué)期我向自己以下要求:

  1)提高自己的工作熱情,進而在保質(zhì)的同時更好地提高工作速度;

  2)在做事前要做好充分的準備,以及考慮好所有有關(guān)事情;

  3)盡量減少出錯幾率,全面并及時了解信息再向同學(xué)公布消息;

  4)不要將自己個人事情參雜在公務(wù)中,正確處理私人問題與公事;

  5)積極參加班級活動,從而更好地組織活動;

  6)適時適地了解同學(xué)對班務(wù)意見,使我班工作更貼近同學(xué)要求;

  7)不單是了解同學(xué)需要,也要了解班委的意見,進而更好地團體協(xié)助處理好各種班務(wù);

學(xué)校工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以“科研興教、科研興校”為辦學(xué)宗旨,堅持走 “研究群體化”之路,使我校的教育科學(xué)研究真正成為實施新課改,充分調(diào)動全體教師參與教育科研的積極性,加強課題過程管理,深化幾個科研課題研究,向教科研要質(zhì)量,緊緊圍繞課改扎實有效地開展行動研究,促進教師專業(yè)成長的重要幫手。

  二、主要任務(wù):

  1、將新課程改革同課題研究結(jié)合起來,摸查我校課題研究情況,加強課題過程管理。

  2、 改革并重建校本教科研制度,努力構(gòu)建具有我校特色的教科研制度。

  3、建立并完善學(xué)校教科研主頁,促進溝通交流,實現(xiàn)資源共享。

  4、開展“沙龍式”的教科研模式,活躍學(xué)校的教科研氣氛,變個人智慧為集體智慧。

  5、以高一年級新課程改革為重點,做好校本課程的研究與開發(fā)工作。

  6、組織開展高一年級研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生初步的研究精神和實踐能力。

  三、工作重點:

  1、加強課題建設(shè)管理,落實各項課題研究,樹立成果意識。為提高課題研究效益,教科室將對我,F(xiàn)有的課題研究進行一次徹底的摸查,加強課題研究的管理;激勵和組織更多的老師積極申報各級各類課題;建立課題研究情況報表制度,“課題研究情況報表制度”用來調(diào)整各課題研究進展情況,從而及時反饋信息,進行調(diào)控。使教科室得以及時了解各課題實施情況,及時給予理論上的指導(dǎo)與疏通解決課題存在的實驗問題。

  2、以“教師行動研究”為切入點,搞好教科研理論和方法學(xué)習(xí),促進教師專業(yè)成長。“行動研究”把教學(xué)和研究聯(lián)系在一起,是教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉(zhuǎn)變的有力手段和必然選擇。教師即研究者,意味著教師在教學(xué)過程中要以研究者的心態(tài)置身于教學(xué)情境中,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實踐中的各種問題,對自身的行為進行反思,對出現(xiàn)的問題進行探究,對積累的經(jīng)驗進行總結(jié),形成規(guī)律性的認識。中學(xué)教師搞科研,應(yīng)該是從記錄自己觀察到的教育現(xiàn)象,記錄自己的感受和思考開始的。因此,本學(xué)期,學(xué)校教科室將力爭做好教師課后反思的檢查和指導(dǎo),使其真正起到培養(yǎng)科研意識和能力的作用。案例研究是教師進行科研的最主要的方法和形式,是教師分析教育教學(xué)行為和反思自我的有效手段。因此本學(xué)期,教科室將加強對案例寫作的指導(dǎo),進行典型案例展示活動。利用學(xué)校有利條件,要繼續(xù)主動爭取上級主管部門和高層次專家的指導(dǎo)和幫助,提高研究能力和水平。擬舉行幾次關(guān)于“教師如何進行教育科研”和“教師行動研究”的講座。

  3、規(guī)范管理,搞好自身建設(shè),為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策和教師發(fā)展服務(wù)。本學(xué)期,教科室將重新審視自己的職責,落實各項管理制度,強化服務(wù)意識。及時傳遞先進理念和教學(xué)動態(tài),組織交流科研信息,加強對課題組及課題的管理的指導(dǎo)。樹立成果意識,為學(xué)校教育教學(xué)工作增加亮點,為切實提高教學(xué)教育質(zhì)量出謀畫策。既保證常規(guī)工的順利開展,又著力于亮點的開發(fā)和提升。與教導(dǎo)處密切配合協(xié)調(diào),重點解決與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量最密切的問題,樹立教科形象。

  4、建立和完善學(xué)校教科研網(wǎng),借助網(wǎng)絡(luò)平臺實施管理,將定期在網(wǎng)上發(fā)布各種通知,推薦各科理論文章,展示我校教科研成果,逐步實現(xiàn)科研常規(guī)管理網(wǎng)絡(luò)化。同時,將在網(wǎng)絡(luò)上成立我們學(xué)校的教科研論壇,定期擬定論壇的主題,針對科研過程中的`問題與現(xiàn)象展開討論,促進加強交流,共同進步。

  5、舉辦學(xué)校教育科研沙龍。為活躍學(xué)校的教科研氣氛,幫助老師們開拓思路,變個人智慧為集體智慧。本學(xué)期,教科室將定期(兩周一次)舉辦教科研論沙龍,給老師一個展現(xiàn)自我,共同學(xué)習(xí)的機會。把教育界最先進的教育思想、教育理念帶給老師們。讓老師們通過這個沙龍,真正把自己在教育教學(xué)研究中存在的問題、取得的成績進行展示和交流。百家爭鳴,各抒已見,互取之長,使每個人在交流中進一步理清思路,明晰觀點,通過思維的碰撞閃耀出思想的火花。

  四、工作安排:

  教科室20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期各周主要安排(初稿)

  月 日周內(nèi) 容

  8月29日/9月4日11.制訂本學(xué)期工作計劃

  2.向?qū)W校提出有關(guān)搞好學(xué)校教研工作的建議

  9月5日/9月11日21.20xx---20xx學(xué)校、科組、個人科研課題立項情況匯總

  2. 20xx---20xx教師論文發(fā)表和獲獎

  情況匯總

  3.科組聽課評課、“一幫一”資料記錄本的設(shè)計和發(fā)放

  9月12日/9月19日31.建立莞中教研網(wǎng)站

  2.協(xié)助教導(dǎo)處搞好高一新課程改革及研究性學(xué)習(xí)課題選題

  3.動員教師制定自己的科研計劃、開始課題選題工作

  4.動員全體教師設(shè)計自己的多媒體課例、課件,為12月學(xué)校“優(yōu)秀多媒體課件評比”做準備

  5.參加高二級八校聯(lián)考會議

  9月20日/9月26日41.出好《莞中教研》第一期

  2.通知各科組市學(xué)科年會、論文征集截止時間

  3、4樓教師沙龍開始正常運作,爭取一周安排一次

  4.省教科所博士生導(dǎo)師張俊洪教授作《如何開展課題研究》(下午)、《高一如何進行研究性學(xué)習(xí)》(晚上)的報告(9 24)

  9月27日/10月2日51.完善莞中教研網(wǎng)站

  2.協(xié)助教導(dǎo)處制定好外出學(xué)習(xí)有關(guān)章程

  10月3日/10月9日61.課題研究情況報表制度制訂

  2.網(wǎng)站建設(shè)

  10月10日/10月16日71.網(wǎng)站建設(shè)

  10月17日/10月23日81.網(wǎng)站建設(shè)

  2.第2期《莞中教研》材料準備

  10月24日/10月30日91.出好《莞中教研》第二期

  2

  10月31日/11月6日101.網(wǎng)站建設(shè)

  11月7日/11月13日111.網(wǎng)站建設(shè)

  11月14日/11月20日121.協(xié)助教導(dǎo)處搞好“新課程 新理念 新教法”校級公開課活動

  11月21日/11月27日131.協(xié)助教導(dǎo)處搞好“新課程 新理念 新教法”校級公開課活動

  11月28日/12月4日141.助教導(dǎo)處搞好“新課?新理念 新教法”校級公開課活動

  12月5日/12月11日151.出好《莞中教研》第三期

  12月12日/12月18日16

  12月19日/12月25日17

  12月26日/1月1日181.協(xié)助教導(dǎo)處、和電教中心聯(lián)合舉辦學(xué)!皟(yōu)秀多媒體課例、課件評比”

  1月2日/1月8日191出好《莞中教研》第四期.

  1月9日/1月15日201. 聽課評課、青年教師指導(dǎo)培養(yǎng)工作原始資料收集歸檔

  1月16日/1月22日211本學(xué)期論文發(fā)表、獲獎情況登記歸檔

  2.本學(xué)期工作總結(jié)

  1月23日/1月30日22

學(xué)校工作計劃 篇4

 基本情況回顧:

  在過去的一年里,我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力,順利完成學(xué)校各方面工作。學(xué)校教學(xué)秩序保持穩(wěn)定,校園環(huán)境進一步改善,校本教研逐步走上正軌。為了做好本學(xué)期工作,現(xiàn)將上學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、強化“一崗雙責”,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

  為了明確教師職責,規(guī)范教師教學(xué)行為,德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責”責任書,進一步明確各崗位職責。在安全制度的落實上,在明顯位置寫明當天值班教師的姓名。這樣,既提高了教師的值班意識,也增強了責任感,實踐證明,這種做法效果明顯,確保了學(xué)校在安全工作方面不出任何問題。

  二、為了開展好校本研訓(xùn)工作,我們以“聽評課活動”為抓手,進行了三個輪次的.聽評課活動。第一輪,每位教師準備一節(jié)公開課,為全體教師搭建了相互交流學(xué)習(xí)的平臺。第二輪,由教研組牽頭組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選,共有12老師獲得校級優(yōu)質(zhì)課二等獎。第三輪,由教導(dǎo)處推出了兩位老師的校級公開示范課,屆時全校老師聽課踴躍,收到了良好的效果。在前三輪課的基礎(chǔ)上,我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時間緊“研究課”沒有在全校全面展開。

  三、理順年級組管理,年級組管理水平又上新臺階

  從建校至今,我們不斷探索年級組管理的方方面面。通過三年來的努力,年級組管理在學(xué)校管理中發(fā)揮的作用越來越大。我校的各年級組長都起用了年富力強的教師擔任,年級組的工作開展的有聲有色。最令人會心慰的是,三位年級組長在圓滿完成了學(xué)校的工作的同時,還能夠?qū)彆r度勢根據(jù)本年級不同情況,開展有針對性的活動。目前我校各年級教師精誠團結(jié),有著極強的凝聚力、戰(zhàn)爭力,這是我們能夠取得一個又一個成績的基礎(chǔ)。

  四、工作中的不足

  在剛剛過去的一個學(xué)期中,在學(xué)校各方面工作中我們?nèi)源嬖诤芏嗟牟蛔,主要表現(xiàn)在:

  1、在學(xué)生流失上我們做了大量工作,但仍然力度不夠,各年級流失現(xiàn)象依然比較嚴重。

  2、學(xué)科教學(xué)中,在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們?nèi)鄙儆行У姆椒,還有待進一步提高。

  3、在校本教研工作中,針對“教師教學(xué)理念落后、課堂教學(xué)模式陳舊”等問題,我們還缺少改進和提高的有效辦法。

  為了更好的開展本學(xué)期各項學(xué)校工作,現(xiàn)制定本學(xué)期的校工作計劃。

學(xué)校工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識,發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用,使學(xué)生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責無旁貸的責任。開展環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校,培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng),是一種契機,也是一種希望,它能有效地促進我校的校風(fēng)、校容、校貌的轉(zhuǎn)變,是我校師生的一致愿望,以“綠色學(xué)!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實際情況制定以下計劃:

  二、奮斗目標

  1、創(chuàng)建綠色學(xué)校活動規(guī)范化、制度化 。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的.具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。

  2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

  3、創(chuàng)建活動多樣化 。以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。

  三、主要措施

 。ㄒ唬 加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長全面負責,教導(dǎo)主任抓,總輔導(dǎo)員緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊等各項活動中。

  2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。

  3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

  (二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)

  1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

  2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

  3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用,成立環(huán)保興趣小組。

 。ㄈ┐罅﹂_展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展

  1、 設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、遠程教育設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。

  2、發(fā)動學(xué)生,組織“兒童環(huán)保宣傳隊”。

  3、成立環(huán)保小隊。學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保小隊”。

  4、成立監(jiān)督小組。 在環(huán)保小組基礎(chǔ)上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責任制堅持長久進行環(huán);顒。

  (四)教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中

  1、樹立榜樣,充分發(fā)揮其帶動作用。 在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標兵,樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍,并帶動社會和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,調(diào)查和監(jiān)督活動。

  2、環(huán)保知識競賽 。學(xué)校定期組織環(huán)保知識競賽,強化學(xué)生對環(huán)保知識的掌握。

  4、開展“保護環(huán)境 珍愛生命”主題活動。 在六月“世界環(huán)境日”時,開展“保護環(huán)境,珍愛生命”系列活動,使學(xué)生認識到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系,從而做到珍惜每一滴水,每一片綠葉、每一寸土地。

 。ㄎ澹┘訌娦@環(huán)境建設(shè)

  充分發(fā)揮“綠色學(xué)!钡挠俗饔谩T趯W(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。

  各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作納入到學(xué)校的整體工作計劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識,提高學(xué)生素質(zhì),為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。

學(xué)校工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

  二、奮斗目標:

  (一)創(chuàng)建綠色學(xué);顒右(guī)范化、制度化 建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。 全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。

 。ǘ┙逃ぷ鲀(yōu)質(zhì)化 充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

 。ㄈ﹦(chuàng)建活動多樣化 以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)!被顒。

  三、總體要求:

  創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的.重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

  四、主要措施:

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,教育處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。

  學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單為:

  組 長:沈立軍 副組長:高艷君 謝更 成 員:張國紅 袁秀娥 陳濤 賈俊春 劉占彪 趙薇 沈秀清等

  2.強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、綜合實踐等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。

  3.完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。

  4.定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

 。ǘ┩晟骗h(huán)保隊伍建設(shè)

  1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

  2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

  3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實落實工作。

 。ㄈ┚G化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

  1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計劃在校內(nèi)加種草坪、觀賞

  樹等,并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整,使校園綠化布局合理,覆蓋率超國家標準。

  2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,努力營造環(huán)保氛圍。

  3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)!惫ぷ,加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標準。

  4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

 。ㄋ模┒鄬用、全方位,開展環(huán)保教育活動。

  1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。

  2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織題宣傳活動。

  3、發(fā)動學(xué)生,組織“綠色衛(wèi)隊”,走進社會家庭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,開展環(huán)境教育

  4、結(jié)合學(xué)生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社會環(huán)保實踐活動。

學(xué)校工作計劃 篇7

  第一件事:設(shè)定目標

  拿破侖希爾說:許多人埋頭苦干,卻不知為了什么,到頭來終于發(fā)現(xiàn)了自己夢寐以求的東西,卻為時已晚。因此,給自己設(shè)定一個目標,這是人生最重要的一件事。這個目標應(yīng)該是長期的、特定的、具體化的、可實現(xiàn)的。教會孩子在設(shè)定目標時要考慮以下因素:機會、環(huán)境、選擇、可能性、要求、娛樂以及挑戰(zhàn)性。同時,更要強調(diào)發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力,爭取把目標定得遠大而且實際。我們可以這樣告訴孩子:假想自己大腦里有塊黑板,你可以在這塊黑板上寫下你想完成的目標和所有與目標相關(guān)的因素(例如前面所談到的環(huán)境、選擇、機會、條件等等),這個時候你應(yīng)該像一個藝術(shù)家一樣,展開想像,羅列出你可以想到的任何目標。然后,經(jīng)過充分比較,選出一個最適合你的目標。這個目標應(yīng)該是具體的和可實現(xiàn)的。孩子們可以用這種方法去做出一個重大的決定(比如我應(yīng)該考高中還是中專?我是上大學(xué)還是去工作),也可以用這種方法去做一個小的決定(我應(yīng)該在晚飯前的45分鐘內(nèi)做哪些事情?這個寒假該怎么過?)。我們在培養(yǎng)孩子制定目標時,一定要發(fā)揮孩子大腦的創(chuàng)造性和靈活性,給孩子一個充分考慮的機會。大一點的孩子,家長更多的是要啟發(fā)孩子善于發(fā)現(xiàn)自己潛在的條件,避免制定出目光短淺的目標。

  第二件事:制定計劃

  完成目標需要計劃,計劃是通向目標的必經(jīng)之路。假如你是一個廚師,你按照菜譜烹飪時,就必須要把一某種調(diào)料放入菜肴中,這個菜譜就是我們需要制定的計劃。家長要告訴孩子,制定計劃好像設(shè)計程序或者打開電腦一樣,需要一步一步地進行。怎樣才能做到一步不漏地完成一個精密的計劃呢?我們可以教孩子像“剝洋蔥”一樣,從外面一層一層地向里剝,從最終目標反推到目前的狀況。讓孩子在制定計劃時反復(fù)地問自己:“下一步應(yīng)該做什么?再下一步呢?只有先做這一步才可能有下一步!敝贫ㄓ媱潟r一定要落實到紙上,計劃應(yīng)該具體、可操作、有時間限制。這樣容易對照檢查自己執(zhí)行計劃的進展情況,也能夠在必要時做出調(diào)整。父母可以幫助孩子設(shè)計一張計劃表。它的形式可以多種多樣,但最為重要的還是那句話:寫在紙上!為此,我們建議家長為孩子準備一個大小適中的“計劃本”,并和孩子一起填寫,讓他們逐漸習(xí)慣嚴謹、高效地管理自己的行為。

  第三件事:投入精力

  每一個目標的實現(xiàn)都需要投入精力,需要舍棄一些自我和犧牲一些享樂時間,這是我們要達到目標所必須付出的代價。家長可以用問話的形式讓孩子意識到他需要為實現(xiàn)目標所必須付出的代價,也要讓孩子明了需要多長時間才能完成他所設(shè)定的目標!澳阍鯓硬拍軐W(xué)會鋼琴和寫字?每天該怎樣去做?總共需要多長時間呢?”此外,還應(yīng)包括要求孩子在某個時間段做到注意力集中,在保證實現(xiàn)主要目標時,有時必須放棄其他一些不重要的目標。美國莘德爾教授對兩組人做過調(diào)查,一組是事業(yè)成功人士,另一組是那些常常抱怨不幸福的人。調(diào)查結(jié)果令莘德爾教授十分吃驚:成功人士都是因為他們做好了三件事情而成功的,而不成功的人也正是因為他們沒有做好這三件事。那么,成功者做了哪三件事情呢?那就是:設(shè)定目標、制定計劃、投入行動。

  最后希望我們的家長針對孩子上課不認真聽講的惡習(xí)配合老師采取一定的手段,方法。特別是當您的孩子回到家連作業(yè)搞不清楚的時候,希望能夠認真處理,究其原因,不再重犯。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣受益終生,希望各位家長配合支持我做好這項工作。

  我班共有學(xué)生66名,其中男生38人,女生28人。其中大隊干部1人,中隊干部5人,還沒有進行有組織的小隊活動。學(xué)生聰明、天真、可愛,個性活躍,有很強的自信心,大多數(shù)學(xué)生已有良好的行為習(xí)慣,能遵守《小學(xué)生在校一日常規(guī)》,誠實、善良,愿意幫助別人,能接受老師的教育,但個別學(xué)生自律能力較差,班級的榮譽感還不夠,比較好動,還會出現(xiàn)打人罵人的現(xiàn)象,需要進一步加強紀律教育。班干部工作的.積極性很高,但個別干部還不能做到以身作則。嚴于律己。管理班級的能力有待進一步提高。

  在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,大多數(shù)學(xué)生能在課堂三十五分鐘內(nèi)認真思考,有的還能積極舉手發(fā)言。每天能按時完成作業(yè),字跡工整。但是,班中還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上比較困難,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好,插嘴現(xiàn)象比較嚴重。有的在上課時思想不集中,愛做小動作,掌握知識點較慢,做作業(yè)的速度太慢,所以,班級整體學(xué)習(xí)成績在年級中屬中等水平,“兩頭尖”現(xiàn)象較嚴重。

  開學(xué)初,我走訪了絕大部分學(xué)生家庭,了解了他們在暑假里的生活、學(xué)習(xí)情況。學(xué)生們都表示要在新的一年里有更好的表現(xiàn),有一個新的飛躍。家長們也表示會積極配合學(xué)校工作。作為教師的我應(yīng)給予學(xué)生更細致周到的關(guān)心和幫助,使他們得到更多的溫暖,更健康地成長。對于家長工作,應(yīng)做到及時聯(lián)系,溝通到位,避免誤會,同時,充分發(fā)揮“家委會”的作用,把我們的班級工作搞得更出色。

  希望家長配合做到以下幾點:

  1、早晨8點進校。。

  2、每周末檢查孩子的領(lǐng)巾、指甲、手帕的情況。

  3、每天臨睡之前檢查本子、書本夾帶情況。(看課程表、作息時間表、藝校表),教育孩子逐步養(yǎng)成自己檢查、自己整理的習(xí)慣。

  4、家長對備忘錄要每天簽名,對凡有分數(shù)的卷子、本子都要簽名。

  5、語文本子有以下幾種:

  一號本抄寫詞語,四遍的要求是——看、記、背、默。

  表揚朱杰余、吳楚盈、才一佳等。

  二號本默寫詞語、句子、詞語時、正反義詞等。寫一些小段、句子。

  備忘錄記錄。

  三號本預(yù)習(xí)課文,要有生字組詞、詞語解釋、提問質(zhì)疑、近、反義詞,查資料,讀課文5遍——讀懂主要內(nèi)容、寫小節(jié)號;讀懂小節(jié)內(nèi)容、查字詞解釋;還讀課文,質(zhì)疑;再讀課文,想中心思想;最后讀時能讀上句知道下句。作文草稿本、謄寫本。(兩周一次)鋼筆本。

  分析考卷。

  如有補缺補差,留下來,請家長了理解。

學(xué)校工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  xx年,是黨的十八大召開具有特殊重要意義的一年,是全面落實教育規(guī)劃綱要、實施我市教育改革發(fā)展的關(guān)鍵一年,是順利完成我市教育“十二五”規(guī)劃目標任務(wù)承上啟下的重要一年,做好今年的工作意義重大。根據(jù)我市教育行政工作會議部署和教輔室xx學(xué)年工作要點,我校堅持貫徹“外樹形象提升教育地位,內(nèi)強素質(zhì)提高教育質(zhì)量”的發(fā)展方針,堅持內(nèi)涵發(fā)展,堅持均衡發(fā)展,努力創(chuàng)辦花園式、樂園式的農(nóng)村現(xiàn)代化小學(xué)。

  二、工作目標和主要措施

  (一)以“責任”!鞍踩,為教育護航。1、加強責任教育,樹立安全意識。2、明確崗位職責,實行制度管理。3、普及安全教育,提高避險能力。

  (二)以“課堂”提“質(zhì)量”,為教育立命。1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂效益。2、做好作業(yè)輔導(dǎo),完善教學(xué)細節(jié)。3、改進教學(xué)評價,促進教育公平。

 。ㄈ┮浴芭嘤(xùn)”促“成長”,為教育固本。1、堅持政治學(xué)習(xí),提高師德水平。2、加強校本教研,提升專業(yè)能力。3、利用師徒結(jié)對,引領(lǐng)教師成長。

 。ㄋ模┮浴盎顒印奔ぁ澳芰Α保瑸榻逃齽(chuàng)新。1、開展學(xué)科活動,豐富校園生活。2、享受活動過程,挖掘師生潛能。3、減輕學(xué)生負擔,促進身心健康。

 。ㄎ澹┮浴皠(chuàng)建”帶“發(fā)展”,為教育奠基。1、加大硬件投入,改善辦學(xué)環(huán)境。2、完成各項創(chuàng)建,推動均衡發(fā)展。3、崇尚廉潔自律,共建和諧校園。

  三、主要工作及具體措施

 。ㄒ唬⒁浴柏熑巍北!鞍踩保瑸榻逃o航。

  1、加強責任教育,樹立安全意識。安全工作是學(xué)校工作中壓倒一切的重中之重,加強教職工的責任教育則是做好這一工作的前提和保證。堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,以“平安校園”創(chuàng)建為載體,進一步落實安全工作責任制。教師崗位不同于社會上一般的崗位,她工作的對象是未成年人,所以意義深遠,責任重大。學(xué)校就安全問題專門和教職工簽訂了責任書,讓教職工進一步明確自己的職責,牢固樹立安全意識。加強對保安、門衛(wèi)、食堂人員的安全培訓(xùn),加深其對各自崗位的認識,了解擔負的責任,從而更加珍惜和熱愛這份工作。根據(jù)XX市教育局的食堂工作意見,加強對食堂工作的管理和監(jiān)督,由總務(wù)主任具體負責食堂管理,由食品安全管理員負責食品衛(wèi)生的監(jiān)督。9月份起食堂原料實行定點采購,確保食品衛(wèi)生安全,確保學(xué)生吃飽吃好。

  2、明確崗位職責,實行制度管理。定期召開教師、乘車學(xué)生、過馬路學(xué)生、騎自行車學(xué)生的安全會議,明確職責,建立制度。加強對校門口接送、護送學(xué)生過馬路、學(xué)生接送車輛、學(xué)校食堂、特殊體質(zhì)學(xué)生、校園周邊環(huán)境等的管理,實行中午回家學(xué)生持證出校門制度和乘車、護送學(xué)生點名制。強化三個重點環(huán)節(jié)管理,即重點時段、重點對象、重點場所安全管理,實現(xiàn)安全工作的“無縫管理”。安全工作做到層層分解、責任明確,做到一級管一級,一級對一級負責,做到時時有人管,事事有人管,處處有人管。將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),杜絕責任事故的發(fā)生,為全體師生提供安全舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、普及安全教育,提高避險能力。制訂學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期進行應(yīng)急演練和安全周教育活動,提高師生應(yīng)急處置能力。各班利用晨會課、班隊課、實踐課、思想品德課和黑板報等有效平臺,不定期的對學(xué)生進行交通安全教育、消防安全教育、安全用電教育、衛(wèi)生安全(食品、藥品)教育、防溺水安全教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育和反邪教教育,普及安全知識、增長辨析能力、提高避險能力。

 。ǘ┮浴罢n堂”提“質(zhì)量”,為教育立命。

  1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂效益。學(xué)校的生命在質(zhì)量,質(zhì)量的生命在課堂。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《XX市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)(上課)》、《XX市中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法》等教學(xué)工作規(guī)范性文件。緊緊抓住課堂教學(xué)這個主陣地,進一步貫徹落實新課改,深入研究教材,講究教學(xué)設(shè)計,大力倡導(dǎo)“輕負高質(zhì)”課,努力提高40分鐘的課堂效益,扎扎實實把每一節(jié)課上好。

  2、做好作業(yè)輔導(dǎo),完善教學(xué)細節(jié)。結(jié)合農(nóng)村學(xué)校實際,以鞏固知識和均衡發(fā)展為目的,開展形式多樣的作業(yè)輔導(dǎo)。通過和學(xué)生的談話記錄、幫扶記錄等有效途徑,了解學(xué)生的身心發(fā)展,進一步完善教學(xué)細節(jié),最終達到提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的,力爭期末抽測成績力爭達到全市同類學(xué)校的中上游水平。

  3、改進教學(xué)評價,促進教育公平。創(chuàng)新評價方法,擴大評價范圍,改善評價體系,嚴禁以“成績”為唯一的評價標準。努力創(chuàng)造機會讓每一個孩子都獲得成功的體驗,努力找到每一個孩子的閃光點,努力體會每一個孩子的與眾不同,努力讓每一個孩子找到自信,努力讓每一個孩子存有夢想和希望。不放棄任何一個孩子,關(guān)愛每一個孩子,讓教育公平不再是空話。

 。ㄈ┮浴芭嘤(xùn)”促“成長”,為教育固本。

  1、堅持政治學(xué)習(xí),提高師德水平。學(xué)校發(fā)展離不開教師成長,教師成長離不開高尚的師德。通過暑期師德培訓(xùn)、學(xué)習(xí)先進教師事跡、撰寫心得體會和閱讀等多種途徑,不斷地對教師心理造成強大的沖擊,喚醒教師發(fā)自內(nèi)心的.“覺悟”,更加珍惜自己的權(quán)利和義務(wù),進一步提升教師的師德水平。

  2、加強校本教研,提升專業(yè)能力!皩W(xué)高為師,身正為范”始終是教師成長的兩個立足點。建立教師“1+1”培訓(xùn)模式,制訂年輕教師三年成長計劃,認真組織90學(xué)時的脫產(chǎn)培訓(xùn)。堅持扎實開展有效的校本教研活動,力求參與面廣,活動內(nèi)容豐富,活動效果好。教研組要早計劃早安排,力求每一次活動順利開展。根據(jù)《XX市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)專項培訓(xùn)(上課常規(guī)管理)實施方案》,要認真做好每位教師的上課培訓(xùn)和考核,這也是今年校本教研的重點。廣大教師要抓住本次培訓(xùn)的有利機會,進一步學(xué)習(xí)、探究課堂,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  3、利用師徒結(jié)對,引領(lǐng)教師成長。xx學(xué)年我校有兩位年輕教師和低塘小學(xué)的兩位骨干教師結(jié)對,這是一個非常好的教學(xué)和教師成長平臺,要切實重視利用和開發(fā)這個平臺。徒弟老師要主動熱情,積極參與結(jié)對活動,教研組老師要團結(jié)協(xié)作,充分利用師傅老師高超的專業(yè)水平和強大的團隊優(yōu)勢,引領(lǐng)我校教師的專業(yè)成長。年輕教師(36周歲以下)每學(xué)期至少上一節(jié)有影響的公開課,組織一次本學(xué)科教師的培訓(xùn)活動,寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文。今年是XX市第三屆年輕教師基本功大比武,希望廣大年輕教師積極參與,認真準備,爭取獲得獎項,有效促進教師素質(zhì)的全面提高。

 。ㄋ模┮浴盎顒印奔ぁ澳芰Α,為教育創(chuàng)新。

  1、開展學(xué)科活動,豐富校園生活。大隊部、教導(dǎo)處、教研組要積極開展形式多樣,內(nèi)容豐富的學(xué)科活動,既有我校傳統(tǒng)的優(yōu)勢項目,例如歌詠、書畫、征文、拔河等活動,又有有趣的創(chuàng)新項目,例如攝影、書法、學(xué)科競賽等;顒蛹纫獏⑴c面廣又要開展深入,極大地豐富校園生活。

  2、享受活動過程,挖掘師生潛能。學(xué)校活動的設(shè)置宜精不宜多。要深入挖掘活動資源,充分展示當代小學(xué)生的心理特點和精神風(fēng)貌,讓每個活動的參與者都能從中體會樂趣、鍛煉能力、分享快樂。更重要的是要讓大多數(shù)學(xué)生找到適合自己參加的項目,以便利用、培養(yǎng)和開發(fā),增長其能力。各班要善于從活動中挖掘我們的“明星”,建立“明星”檔案、“明星”臉,讓“明星”成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。少先隊還要根據(jù)各班的推薦,設(shè)置學(xué)校“明星”墻,增添學(xué)校的德育基地。

  3、減輕學(xué)生負擔,促進身心健康。要認真執(zhí)行省廳的“六個”嚴格即嚴格開設(shè)課程、嚴格控制學(xué)生作業(yè)量、嚴格控制補課、嚴格規(guī)范考試管理、嚴格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間、嚴格規(guī)范招生秩序。積極開展“體藝2+1”活動,做到人人參與,定期開展,確保每個學(xué)生每天1小時的活動鍛煉時間,緩解學(xué)習(xí)壓力和心理疲勞,增強體質(zhì)。積極實施《XX市中小學(xué)生健康促進行動計劃》,大力開展以健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,確保學(xué)生的身心健康。各班要設(shè)立“讀書角”,要利用一定的時間教會學(xué)生閱讀,要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

 。ㄎ澹┮浴皠(chuàng)建”帶“發(fā)展”,為教育奠基。

  1、加大硬件投入,改善辦學(xué)環(huán)境。積極多方籌措資金,改善辦學(xué)設(shè)施,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。努力爭取學(xué)校操場、天井等場地的改造,進一步完善校園音響、自來水管網(wǎng)等設(shè)施的更新。

  2、完成各項創(chuàng)建,推動均衡發(fā)展。xx年我校要完成XX市衛(wèi)生先進單位的創(chuàng)建和XX市標準化學(xué)校的通過,是學(xué)校下半年的兩件大事。希望全體教師高度重視,共同努力,順利通過,為推動學(xué)校的進一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  3、崇尚廉潔自律,共建和諧校園。強化學(xué)校各項工作的規(guī)范化管理,提高科學(xué)管理水平。加強民主監(jiān)督和班子成員自律,把學(xué)校有限的資金管好用好,保障廣大師生的權(quán)益,更好地發(fā)揮學(xué)校獎勵方案的激勵功能。加強行政班子和學(xué)校內(nèi)部團結(jié),穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)。實行學(xué)校大事議事制,進一步發(fā)揚民主,廣泛征求教師意見和建議,力爭把每一件大事辦好,共建和諧校園。

學(xué)校工作計劃 篇9

  家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  工作目標

  1、充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會作用,積極探索運行機制,努力構(gòu)建以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社區(qū)教育為依托的教育體系,為學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境。

  2、在充分利用學(xué)校、社會、家庭立體化教育網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)各家庭向創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭邁進,從創(chuàng)新型家庭教育的指導(dǎo)內(nèi)容、指導(dǎo)途徑、指導(dǎo)方法和指導(dǎo)手段為切入口,積極探索以家長為主體,與素質(zhì)教育相結(jié)合的.多元指導(dǎo)模式。

  3、繼續(xù)重視家庭教育的自培工作,進一步加強家庭教育隊伍建設(shè),提高家庭教育隊伍素質(zhì)。

  4、繼續(xù)重視家、校聯(lián)系工作,尤其是上門家訪工作,逐步實現(xiàn)家訪工作的制度化、規(guī)范化和普及化。特別重視特殊學(xué)生、新生的家訪工作,并注重提高家訪的效能。

  5、繼續(xù)加強家庭心理健康指導(dǎo),多途徑、多形式地組織家長學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,以不斷地提高家長對孩子進行心理健康教育的素質(zhì)。

  6、繼續(xù)開展“初小銜接,讓小學(xué)生早日適應(yīng)初中生活”和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的研究,著手進行隔代教育的研究,努力提高家長的家庭教育素質(zhì),進一步發(fā)展學(xué)生的良好個性。

  7、充分發(fā)揮家庭教育委員會的作用,加強我校家長學(xué)校示范輻射引領(lǐng)作用,將我校家長學(xué)校工作與社會公益工作緊密結(jié)合,既要引進來,又要走出去,增強我校家長學(xué)校工作的社會影響力。

  措施和途徑

  一加強領(lǐng)導(dǎo),落實常規(guī)管理

  1、每學(xué)年初,學(xué)校成立學(xué)年度家庭教育指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組和家庭教育指導(dǎo)工作小組,具體負責制定學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計劃,并組織實施、檢查具體的家庭教育指導(dǎo)工作。

  2、每年,學(xué)校選舉新一屆校、年級、班級家庭教育指導(dǎo)委員會委員,建立三級網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),并成立家庭教育指導(dǎo)委員會領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責,通過定期例會、熱線聯(lián)系等為發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會在學(xué)校、家長中橋梁、紐帶作用奠定較好的組織基礎(chǔ)。

  3、繼續(xù)堅持學(xué)校在多年實踐與探索基礎(chǔ)上建立形成的一系列家庭教育指導(dǎo)制度和常規(guī),如家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組例會制、家庭教育指導(dǎo)委員會例會制、家長會制、家校半日活動制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導(dǎo)家長反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導(dǎo)資料積累制、校學(xué)習(xí)型家庭評選制等。

  二創(chuàng)設(shè)自培基地,提高隊伍素質(zhì)

  1、利用每周一次的班主任例會,加強家庭教育指導(dǎo)小組成員的培訓(xùn)工作。如專題討論學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的關(guān)于家庭教育的有關(guān)文件,從而不斷轉(zhuǎn)變教師家庭教育觀念,改進家庭教育方法。

  2、通過定期召開的家庭教育指導(dǎo)委員會會議,組織學(xué)校、班級家長委員會學(xué)習(xí)學(xué)!都议L委員會工作章程》、家庭教育理論及科學(xué)育兒方法,并重視這一支骨干隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),傾聽他們對學(xué)校工作的建議和意見,讓他們參與到學(xué)校的管理與監(jiān)督中,促進家、校溝通,增強教育合力。

  3、成立學(xué)校家庭教育指導(dǎo)講師團,講師團成員包括家庭教育領(lǐng)導(dǎo)人員、骨干班主任及家庭教育指導(dǎo)委員會成員等,在各級各類家庭教育指導(dǎo)活動時或作家庭教育專題講座,或現(xiàn)身說法,以進一步幫助家長樹立正確的家庭教育觀念、提高家庭教育的水平、推進學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建和形成家校共教合力。

  4、充分依托區(qū)家庭教育指導(dǎo)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),加強隊伍建設(shè),班主任及任課老師提升自己家庭教育素養(yǎng),加強理論學(xué)習(xí),不定期請專家進校園進行指導(dǎo),不斷補充教師隊伍的家庭教育理論素養(yǎng)。

  5、提高班主任的家庭教育指導(dǎo)質(zhì)量。對班主任定期進行家庭心理指導(dǎo)的培訓(xùn),家;顒邮前嘀魅螌议L進行培訓(xùn),家校活動時班主任對家長進行培訓(xùn),同時班主任要注意教學(xué)態(tài)度與教學(xué)方法,對學(xué)生尊重和激勵可減少或消除學(xué)習(xí)上的心理壓力,使學(xué)生向健康心理發(fā)展。

  6、發(fā)揮班級家委會、年級家委會、校級家委會三級家委會的作用,及時將各班級、年級存在的共性問題及時反饋總結(jié)。

  本學(xué)期重點推進新一屆校級家委會參與學(xué)校管理、配合學(xué)校事務(wù)力度,不斷優(yōu)化校級家委會的隊伍,整合家長學(xué)校資源,為學(xué)校新學(xué)期的家長工作做好鋪墊。

學(xué)校工作計劃 篇10

  步入“十一五”規(guī)劃的開局之年,我校教育、教學(xué)、科研、后勤等各項工作將以黨的“十六大”和十六屆五中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的教育方針和“關(guān)注人本,開拓創(chuàng)新,和諧發(fā)展,惠民利國”的教育科學(xué)發(fā)展觀,全面落實市教育局《xx年教育工作要點》所確立的各項工作目標,進一步強化“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,構(gòu)建適合教師發(fā)展的平臺”的辦學(xué)理念,凸現(xiàn)“以人為本,評價導(dǎo)航,課改先行,重建校本”的辦學(xué)特色,以提高育人質(zhì)量為重點,努力加強和改進未成年人思想道德建設(shè),集中精力抓教學(xué),一心一意搞課改,腳踏實地抓評價,全面穩(wěn)步推進中考評價改革,著力加強學(xué)校內(nèi)部管理,努力實現(xiàn)學(xué)校學(xué)年工作總目標。

  工作目標與任務(wù)

  一、加強教育行風(fēng)建設(shè),樹立良好師表形象 。本學(xué)期在全體教師中要扎實開展以“愛心和責任”為主題的師德師風(fēng)教育活動,激勵教師愛生如子,愛崗敬業(yè),努力提高教師職業(yè)道德水平,鞏固“六條禁令”成果,教師言行零違紀,學(xué)校收費零投訴,師生安全零事故,育人方式創(chuàng)特色,力爭創(chuàng)建“人民滿意的學(xué)校”驗收合格。

  二、進一步鞏固“普九”成果,穩(wěn)步提高普及程度。確保學(xué)生輟學(xué)率控制在0.2%以內(nèi),力爭實現(xiàn)“零輟學(xué)”,“普九”各種資料檔案進一步規(guī)范。

  三、不斷強化“四個校本”,著力深化課程改革。不斷提高專任教師高學(xué)歷比例,80%的教師基本掌握初步的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,校本培訓(xùn)有新點子,校本課程取得新突破,校本教研再創(chuàng)新特色,讓課改植根深處,成為提升學(xué)校文化品位的'有力支撐,努力創(chuàng)建“話題式”校本教研示范學(xué)校。

  四、突破難點,不斷優(yōu)化學(xué)校管理。民主法治意識進一步增強,人本管理理念進一步強化,辦學(xué)規(guī)范,管理到位,過程落實,作風(fēng)扎實。

  五、突出中心,全面提高育人質(zhì)量。學(xué)生行為規(guī)范合格率達到99%;全校學(xué)生“三項”主要身體素質(zhì)總成績均值在70分以上,參加市運動會團體總分名次有進步,有體、藝特長生向高一級學(xué)校輸送,力創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)特色,體質(zhì)健康合格率達到95%以上;各年級各學(xué)科各項指標進入全市前十名;綜合辦學(xué)水平保持全市優(yōu)秀等次。

  工作思路

  一、強力推進全員育人,著力優(yōu)化層級管理,大力實施過程管理。

  二、強力推進校本課程,著力張揚師生個性,大力實施分層教學(xué)。

  三、強力推進評價改革,著力營造和諧氛圍,大力實施目標激勵。

  四、強力推進后勤改革,著力美化校園環(huán)境,大力實施名校工程。

  工作任務(wù)與措施

  一、以創(chuàng)建“人民滿意學(xué)!睘槠鯔C,大力加強師生思想道德建設(shè)。

  突出德育的首要地位,針對未成年人的思想、心理特點和認知水平,深入研究新時期學(xué)校德育工作的特點及方法,解決好當前學(xué)校德育工作中不同程度存在的“計劃多、執(zhí)行少”,“管的多、育的少”,“虛的多、實的少”等突出問題;按年級分別確立德育操練目標及要求;繼續(xù)開展好德育的針對性與實效性研究,認真組織好第六屆主題班會設(shè)計研討活動,使得德育研究有水平、上檔次。充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂作用,真正形成全員育人、全程育人和服務(wù)育人的德育氛圍。各年級組要開展好以基本道德規(guī)范,行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育為重點的主題教育活動,調(diào)動全員參與,彌補管理“真空”;全體教師都要以“育人”為第一己任,針對少數(shù)精神空虛、行為失范,懶于學(xué)習(xí),對抗教育的同學(xué),我們要多關(guān)愛、多疏導(dǎo)、多溝通,特別要關(guān)注和加強對“留守”學(xué)生的教育,認真執(zhí)行《宜都市中小學(xué)生違紀處分聽證程序暫行規(guī)定》,采用必要的懲戒措施,堅決遏制“三對抗”行為(家長、學(xué)校、教師)。逐步推行學(xué)生干部競爭上崗制度。

  不斷加強校園文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位,政教處、年級組、教研組要讓學(xué)生動起來,陣地活起來,櫥窗亮起來,認真組織好師生“迎五一、慶五四”文體系列活動,拓寬校內(nèi)外育人渠道,提高家長會的實效性,開展經(jīng)常性的、多種形式的家校聯(lián)系活動,認真辦好家長學(xué)校,積極協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌社會各方面資源,不斷優(yōu)化學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。

  狠抓教師職業(yè)道德建設(shè),把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,扎實開展好以“愛心和責任”為主題的師德師風(fēng)教育活動,著力解決好教師隊伍中打牌,以教謀私、有償家教、亂收費等突出問題,努力培養(yǎng)全體教師的敬業(yè)精神,務(wù)實精神,奉獻精神和創(chuàng)新精神,樹立師表形象。加大師德檔案制度的落實力度,逐步推行師德承諾制度,大力培植先進典型,在宣傳櫥窗內(nèi)適時推出管理、教育、教學(xué)、科研、服務(wù)等各方面優(yōu)秀的人和事。充分發(fā)揮榜樣的示范作用,全面落實“六條禁令”和黨風(fēng)廉政建設(shè)的新要求,對有悖師德規(guī)范的教師決不姑息遷就。

  二、以創(chuàng)建“話題式”校本教研示范學(xué)校為契機,不斷深化課程改革。

  我校自xx年秋進入課改以來,積極參與,大膽探索,積累了不少鮮活的經(jīng)驗,部分成果在省、市產(chǎn)生了較大的影響。涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀集體和先進個人,課改工作已成為全市的一面旗幟,從去年秋季開始,各年級都已全面進入課改,今春教導(dǎo)室、教研組及各位教師要進一步總結(jié)成績,提煉經(jīng)驗,在深化課程改革上做大文章,在話題式校本教研方面取得新突破,話題從實際出發(fā),從實踐中來,又能服務(wù)于教學(xué),真正形成一批具有學(xué)校特色的話題式校本教研成果。共2頁,當前第1頁12

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