實(shí)用的學(xué)校工作計(jì)劃集錦10篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
校學(xué)習(xí)部部作為校學(xué)生會(huì)的中堅(jiān)力量，經(jīng)過(guò)整個(gè)暑假的休整，蓄勢(shì)待發(fā)，必將在新的學(xué)期一展往日風(fēng)采。
學(xué)期伊始，我們的首要的任務(wù)是確定部門的工作方向，這將是整個(gè)學(xué)期部門工作及活動(dòng)圍繞開展的主線，不容輕視，所以我們應(yīng)慎而為之。
總的來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期我部工作將從以下幾方面入手：
一、恢復(fù)狀態(tài)，有序開展好常規(guī)工作
二、積極籌備，開展好部門“招新工作”
三、抓緊時(shí)間，策劃新近部門特色活動(dòng)
四、主動(dòng)協(xié)作，為校運(yùn)動(dòng)會(huì)保好駕護(hù)好航。
五、協(xié)同校學(xué)生會(huì)其他部門做好校慶期間后勤方面工作。
其具體工作開展如下：
一、關(guān)于常規(guī)工作：
常規(guī)工作是一個(gè)部門工作的核心，它直接反映了一個(gè)部門存在的價(jià)值和意義。就學(xué)習(xí)部而言，營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍，搞好我校“學(xué)風(fēng)。校風(fēng)”方面建設(shè)。必將是我們終始工作的目標(biāo)和方向。
當(dāng)然我們也應(yīng)看到，高的出勤率。好的學(xué)習(xí)氛圍不是一蹴而就的事情，它需要一個(gè)長(zhǎng)期的'過(guò)程和眾師生的共同努力。所以面對(duì)常規(guī)工作中的一些瑣碎問(wèn)題，我們將從以下方面做起：
1、大力宣傳學(xué)習(xí)的重要性，鼓動(dòng)全體同學(xué)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力。
2、教學(xué)信息反饋——定期組織各院系學(xué)習(xí)部。學(xué)習(xí)委員反映廣大同學(xué)們的意見與建議，增強(qiáng)“教與學(xué)”的互動(dòng)性。
3、要求內(nèi)部成員熟練業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作效率。
4、號(hào)召我部成員從我做起，好學(xué)敬業(yè)，為身邊的同學(xué)起好模范帶頭作用。
5、加強(qiáng)“誠(chéng)信考試”宣傳力度。讓廣大同學(xué)意識(shí)到，考風(fēng)考紀(jì)不僅影響到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且會(huì)直接影響到學(xué)校的學(xué)風(fēng)，甚至影響到學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)和地位。宣傳期間，我們將在我校各教學(xué)樓門口利用展板和海報(bào)把考試違紀(jì)相關(guān)規(guī)定和典型案例張貼上榜，以使廣大同學(xué)引以為戒；并起草《誠(chéng)信考試倡議書》，通過(guò)宣傳欄。宣傳單呼吁廣大同學(xué)相互監(jiān)督。
二、關(guān)于部門招新：
為吸納新人才，開拓新局面，爭(zhēng)創(chuàng)新佳績(jī)。在充分細(xì)致的宣傳準(zhǔn)備和
招新籌備工作告一段落后，我部將于十月初面向08級(jí)大一新生大力開展部門招新工作。
我部招新工作將以招新面試的形式展開，在充分體現(xiàn)公平。公正。公開的原則下，通過(guò)面試過(guò)程中富有創(chuàng)意的提問(wèn)，考官與面試者面對(duì)面交談和提問(wèn)的方式，從各個(gè)方面考察了面試同學(xué)的表達(dá)能力。應(yīng)變能力。創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)能力。個(gè)人才藝。團(tuán)隊(duì)合作精神。以及責(zé)任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華。有能力的同學(xué)進(jìn)入我部，為我部帶來(lái)了新的血液，新的動(dòng)力，新的活力，為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)；另一方面，與時(shí)代接軌的招新方式。激烈的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程讓新同學(xué)們看到了以后踏入社會(huì)求職面試的側(cè)影，明白了從此刻開始需要更加努力地充實(shí)自己，提高各方面的素質(zhì)和能力。
三、關(guān)于新人培養(yǎng)：每一屆學(xué)生會(huì)的更新?lián)Q代都為各部門注入了新的活力，卻也遺憾地發(fā)現(xiàn)這些新干事雖熱情有余，但往往實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不夠。為此我們學(xué)習(xí)部培養(yǎng)新人將從此方面著重把握�；厥滓酝顒�(dòng)的舉辦，主導(dǎo)力量是干部們，干事們只是消極地配合，這學(xué)期的活動(dòng)將逐步放手給新一代人操作，干部只提供意見，進(jìn)行相關(guān)工作指導(dǎo)。
四、關(guān)于部門例會(huì)：
與往常無(wú)異，仍然是每周一次，具體時(shí)間在中午12：50，地點(diǎn)為4-1-3教室。開會(huì)內(nèi)容為一段時(shí)間工作開展情況的匯總，部門工作及有關(guān)活動(dòng)方面的部署和安排，無(wú)則以聊天或其他形式地溝通和交流，增進(jìn)彼此的了解。
五、關(guān)與部門活動(dòng)：
本學(xué)期因上學(xué)期課程調(diào)整原因?qū)е卤緦W(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重，同時(shí)院級(jí)活動(dòng)安排較多，所以我部不打算刻意舉辦部門特色活動(dòng)，當(dāng)然倘若時(shí)間充裕，我部必定開展一些豐富多彩活動(dòng)。 一來(lái)充實(shí)廣大同學(xué)課余生活，二來(lái)給大家一個(gè)挑戰(zhàn)自我展示自我的平臺(tái)。
六、關(guān)于部門制度，要求如下：
1、每次例會(huì)不準(zhǔn)遲到早退；
2、不得無(wú)故缺勤，有事需請(qǐng)假；
3、部是個(gè)大家庭，成員親如一家，有困難開口講，大家一起幫忙。
校學(xué)習(xí)部部是團(tuán)結(jié)的整體，是上進(jìn)的集體，不管本學(xué)期的工作任務(wù)如何艱巨和繁瑣，我們都相信：齊心可以辦大事，困難面前我們必將奮勇向前。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要(20xx-2020)》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以課程實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象，以教師為研究的主體，通過(guò)校本教研，深化教育教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平，促進(jìn)師生和諧發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)
圍繞縣教研室確定的“課程實(shí)施推進(jìn)年”，確立以“全面落實(shí)課程方案、努力提升課程實(shí)施水平、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”為工作總目標(biāo)開展工作。
1、以新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)研究與作業(yè)教學(xué)改革為切入點(diǎn)，以系列課型達(dá)標(biāo)活動(dòng)為抓手，深入開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法研究，努力提升教師專業(yè)素養(yǎng)，努力提高課堂教學(xué)效益，全面提高課程實(shí)施水平。
2、加大對(duì)薄弱課程(綜合實(shí)踐課程、地方課程、學(xué)校課程)的研究力度，力爭(zhēng)有所突破。
三、主要工作及措施
(一)狠抓薄弱課程建設(shè)，全面落實(shí)課程方案。
薄弱課程建設(shè)是我校落實(shí)課程的瓶頸，教師對(duì)薄弱課程開設(shè)的意義認(rèn)識(shí)不夠，不能很好的掌握課程開設(shè)的策略。在課堂教學(xué)上多數(shù)按照國(guó)家課程中傳統(tǒng)文化課的策略上課，不能很好的體現(xiàn)薄弱課程的學(xué)科特點(diǎn)，教學(xué)效益低。針對(duì)以上問(wèn)題在新學(xué)期將努力做好以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)研究與培訓(xùn)。新學(xué)期伊始召開薄弱課程研討會(huì)，結(jié)合上學(xué)期縣薄弱課程建設(shè)研討會(huì)會(huì)議精神引領(lǐng)教師明確課程設(shè)置的意義和目的，理清課程課程開設(shè)的策略、課堂教學(xué)模式及可操作性的評(píng)價(jià)形式。
2、學(xué)期中在綜合實(shí)踐課程中勞動(dòng)技術(shù)與研究性學(xué)習(xí)課程的教學(xué)過(guò)程中注意積累優(yōu)秀的課題研究方案、教學(xué)設(shè)計(jì)，形成資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享;在地方課程的教學(xué)上重在明確課程開設(shè)的意義、目標(biāo)、策略、課堂教學(xué)模式及可操作的.評(píng)價(jià)方式。
在學(xué)校課程方面將進(jìn)一步規(guī)范課程開發(fā)程序，完備必要的手續(xù)，構(gòu)建套餐式課程體系。(課程體系見后圖)
2、結(jié)合縣教研室工作扎實(shí)開展薄弱課程課程理念演講、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選、論文評(píng)選、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng)，盡最大努力調(diào)動(dòng)薄弱課程任課教師的工作積極性，引領(lǐng)教師加大對(duì)薄弱課程建設(shè)的研究，力爭(zhēng)在縣級(jí)活動(dòng)中取得好的成績(jī)。
(二)規(guī)范教研流程，使“1+2”校本教研走上精細(xì)化軌道。(“1”即教學(xué)中所生成的問(wèn)題、“2”即依托問(wèn)題所進(jìn)行的組內(nèi)教研與集體大教研兩中教研形式)
1、“1+ 2”校本教研流程：引導(dǎo)教師將教學(xué)中的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題-----在有效教學(xué)理念指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)-----利用兩種教研形式進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，在實(shí)踐中進(jìn)行再創(chuàng)造----引導(dǎo)教師在實(shí)踐中反思、在講述自己的教育教學(xué)故事中反思(反思自己的設(shè)計(jì)是否有效)，研究進(jìn)一步改進(jìn)的措施------收集教學(xué)案例，充分發(fā)揮其效益。通過(guò)規(guī)范教研流程，力爭(zhēng)在教研形式和教研的實(shí)效性上有所突破。
2、加強(qiáng)課題研究的力度，注重過(guò)程管理，加快課題研究成果的轉(zhuǎn)化速度，使課題研究更好的為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。本學(xué)期課題研究的目標(biāo)是校級(jí)課題研究實(shí)在化，縣級(jí)課題研究規(guī)范化;引導(dǎo)教師研究教學(xué)中有價(jià)值的小問(wèn)題，杜絕大而空。在原先只寫課題記錄的基礎(chǔ)上，充實(shí)課題研究的原始積累材料，使課題研究彰顯價(jià)值。在縣級(jí)課題中請(qǐng)專家直接參與課題組織、研究。落實(shí)課題責(zé)任制，表彰教科研積極分子，形成參與教科研的激勵(lì)機(jī)制。通過(guò)常態(tài)調(diào)研的形式對(duì)課題開展情況進(jìn)行監(jiān)控。
3、鼓勵(lì)“閑聊式”教研方式，提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時(shí)間，就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題或教育現(xiàn)象，進(jìn)行閑談，發(fā)表評(píng)論，并努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外，就個(gè)別教師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協(xié)助，共同解決。
4、注重“1+2”校本教研活動(dòng)的資料管理。學(xué)校要求教研組和個(gè)人嚴(yán)格按管理制度完成好自己的各項(xiàng)工作，注意做好校檔案和個(gè)人檔案資料的積累工作，做到有計(jì)劃，有總結(jié)、有反饋、有整改、有實(shí)效，學(xué)校將組織評(píng)選新課程活動(dòng)優(yōu)秀教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會(huì)，編輯成冊(cè)。
5、組織好上級(jí)部門安排的各種論文、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手等活動(dòng)，協(xié)助教師在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。
(三)以活動(dòng)促發(fā)展，造就睿智、博學(xué)、儒雅之生。
1、以構(gòu)建“書香校園”為抓手，深入開展“同心悅讀、多位延伸”大閱讀活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，具體分三步實(shí)施：
第一步：硬件建設(shè)，籌建六個(gè)“讀書吧”，容閱覽、展示、藏書予一體，打造師生最好的閱讀場(chǎng)所。購(gòu)置圖書，分年級(jí)配備每種圖書的樹木能保證一個(gè)班級(jí)讀書活動(dòng)的開展。
第二步：以課題為先導(dǎo)，開展閱讀實(shí)驗(yàn)。成立課題研究項(xiàng)目組，由校長(zhǎng)直接督導(dǎo)，確保順利進(jìn)行。制定可行的課題研究方案，融入新教育理念和學(xué)校發(fā)展愿景。每個(gè)班級(jí)每周設(shè)立2節(jié)大閱讀課，在低年級(jí)階段以圖畫書為閱讀重點(diǎn)，更重要的是進(jìn)行海量識(shí)字實(shí)驗(yàn)。在中高年級(jí)以童話故事、兒童小說(shuō)等為主，經(jīng)典與現(xiàn)代相結(jié)合，人文與科學(xué)相結(jié)合，讀書課上通過(guò)“讀寫繪”，“講讀書故事”， “精彩故事”，“激情誦讀”等形式的教學(xué)活動(dòng)為孩子打開一個(gè)神秘的心靈世界，在一次次童書穿越生命的歷程中，在老師、家長(zhǎng)、孩子情感、思想的互相編制中，讓孩子獲得寶貴的童年財(cái)富。語(yǔ)文教師每人一個(gè)特色讀書項(xiàng)目，開展“晨誦、午讀、暮醒”生活方式，從細(xì)微處著手，激發(fā)學(xué)生濃厚的讀書愿望。相信只要行動(dòng)就有收獲，只要上路，就會(huì)遇到隆重的慶典。
第三步：開發(fā)低學(xué)段海量識(shí)字、中學(xué)段海量閱讀、高學(xué)段海量寫作校本教材。并輔以學(xué)校文化節(jié)進(jìn)行學(xué)生的展示交流活動(dòng)。嘗試語(yǔ)文備課改革實(shí)行主題閱讀備課。
2、開展“特長(zhǎng)超市”活動(dòng)：根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好開設(shè)學(xué)科類、藝術(shù)類、科技類、制作類等如乒乓球、足球、籃球、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀、豎笛、合唱、電子琴、繪畫、書法、精彩寫作等選修課程，把它命名為“特長(zhǎng)超市”，學(xué)生全員參與，自主選修，以發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
3、陽(yáng)光大課間“一級(jí)一品”整體推進(jìn)：下午陽(yáng)光大課間調(diào)整為30分鐘體育活動(dòng)。實(shí)行“一級(jí)一品”，一年級(jí)小跳繩形成繩操，二年級(jí)呼啦圈，力求有造型設(shè)計(jì)，三年級(jí)竹竿舞形成花樣跳法，四年級(jí)竹竿舞形成花樣跳法，五年級(jí)校園韻律操，六年級(jí)花樣跳繩。
(四)系列課型達(dá)標(biāo)活動(dòng)通過(guò)驗(yàn)收
繼續(xù)學(xué)習(xí)縣教研室關(guān)于系列課型達(dá)標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施意見，組織教師進(jìn)一步觀摩立標(biāo)課，研討教學(xué)模式。以教研組為單位進(jìn)行達(dá)標(biāo)初驗(yàn)活動(dòng)，(此活動(dòng)3月20日完成)，協(xié)助教委進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，(3月底完成)，組織未達(dá)標(biāo)教師繼續(xù)對(duì)立標(biāo)課進(jìn)行學(xué)習(xí)，研究，教研組內(nèi)對(duì)其課堂進(jìn)行剖析，指導(dǎo)其改進(jìn)課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)水平，爭(zhēng)取通過(guò)第二輪驗(yàn)收。(5月底前完成)協(xié)助教委進(jìn)行第二輪達(dá)標(biāo)驗(yàn)收(6月底完成)。
(五)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教學(xué)流程管理，進(jìn)一步修訂完善《純化鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》，每位教師的備課、上課、作業(yè)批改都嚴(yán)格按照所教學(xué)科的常規(guī)進(jìn)行。
2、實(shí)施有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控形成一整套切合學(xué)校實(shí)際的操作性較強(qiáng)的教學(xué)監(jiān)控措施。利用常態(tài)調(diào)研、隨堂調(diào)研、集中調(diào)研等形式進(jìn)行監(jiān)控。具體由教務(wù)處、教研組長(zhǎng)、教師代表、學(xué)生代表共同實(shí)施。
3、加強(qiáng)考試命題研究、發(fā)揮評(píng)價(jià)激勵(lì)作用。
根據(jù)《山東省普通中小學(xué)考試管理制度(試行)》的要求，努力引導(dǎo)教師加大對(duì)考試命題的研究，提高試題的命制能力。經(jīng)過(guò)研究力爭(zhēng)做到命制的試題結(jié)構(gòu)合理、題型靈活、難易適度、分量適中，杜絕偏題怪題。力爭(zhēng)在教研室組織的命題審查中順利過(guò)關(guān)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)《奉化市關(guān)于推進(jìn)教育改革和發(fā)展，加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》，以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為目標(biāo)，堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為中心，教育信息化為動(dòng)力，強(qiáng)化學(xué)校特色，把握“創(chuàng)教育強(qiáng)市”這一契機(jī)，推動(dòng)我街道小學(xué)教育再上新臺(tái)階。
二、主要目標(biāo)
1、完成中心小學(xué)四層教學(xué)樓建造。
2、深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進(jìn)一步落實(shí)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。著重探索課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革。
4、加強(qiáng)校本研修，實(shí)施“一二三培養(yǎng)工程”，不斷提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。
5、樹立全程網(wǎng)絡(luò)管理思想，全面推進(jìn)學(xué)校信息化工程。
6、繼續(xù)發(fā)展小排球，開辟女子小籃球，打造我校體育品牌。
7、參加市假日活動(dòng)成果展示。
8、搞好省級(jí)立項(xiàng)課題的研究工作。
9、配合上級(jí)部門創(chuàng)教育強(qiáng)市。
三、重點(diǎn)工作及措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化責(zé)任，規(guī)范管理，不斷提高學(xué)校管理水平。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境和校園文化的建設(shè)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，一要高度警惕，警鐘長(zhǎng)鳴，牢固樹立“安全無(wú)小事”的思想，不管工作多忙，都要把安全放在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上。二要健全制度，落實(shí)責(zé)任，真正做到安全工作人人有責(zé)。三要針對(duì)問(wèn)題，落實(shí)措施，杜絕事故隱患（特別是教學(xué)樓建造帶來(lái)的各種安全隱患）。
2、加強(qiáng)德育管理，堅(jiān)持德育為首觀念，規(guī)范德育常規(guī)工作，重視對(duì)德育工作針對(duì)性、實(shí)效性的研究，加強(qiáng)德育的資料積累。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手，從小事做起，落實(shí)在每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校要健全學(xué)生自主管理，參與管理的機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動(dòng)性，繼續(xù)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范每周突出重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成；開展“五個(gè)十系列教育活動(dòng)，看十部愛(ài)國(guó)影片、讀十本優(yōu)秀圖書、唱十首優(yōu)秀少兒歌曲、講十個(gè)道德故事、評(píng)十佳道德之星；進(jìn)一步落實(shí)值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師職責(zé)，做好值周日記，并及時(shí)公布反饋，起到良好的調(diào)控作用；利用德育課題的研究，進(jìn)一步探索學(xué)校德育的新途徑、新方法；通過(guò)聘請(qǐng)校外兼職法制副校長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)校開展綜合治理和法制教育，協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生的幫教，各方配合，保證幫教工作不留死角；繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3、強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。圍繞備課要"深"、上課要"實(shí)"、作業(yè)要"精"、教學(xué)要"活"、手段要"新"、活動(dòng)要"勤"、考核要"嚴(yán)"、輔導(dǎo)要"細(xì)"、負(fù)擔(dān)要"輕"、質(zhì)量要"高"這十個(gè)方面，抓好過(guò)程管理，落實(shí)隨堂聽課活動(dòng)和質(zhì)量調(diào)研工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作，一要見縫插針，利用早晨、中午、課間、放學(xué)后一段時(shí)間等，抓住個(gè)別學(xué)生，既關(guān)注學(xué)生在校時(shí)間、身心健康，又適時(shí)地給予補(bǔ)習(xí)；二要善于做學(xué)生的思想工作、家長(zhǎng)的思想工作，抓好開學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提早出擊，主動(dòng)上門家訪，切忌既成事實(shí)后上門告狀這種家訪的形式；三是特殊學(xué)生特殊對(duì)待，給予關(guān)愛(ài)、給予強(qiáng)化訓(xùn)練。
4、抓好學(xué)校特色建設(shè)。依托學(xué)校辦公平臺(tái)，樹立全程網(wǎng)絡(luò)管理思想，各職能部門要用足用好平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)信息化工程，時(shí)機(jī)成熟時(shí)將使用光纜拉入寬帶，將大大提升校園網(wǎng)應(yīng)用的廣度和深度；繼續(xù)加強(qiáng)排球隊(duì)訓(xùn)練，開辟女子籃球隊(duì)，力爭(zhēng)打造我校的體育品牌。
5、強(qiáng)化財(cái)務(wù)、后勤管理。加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)人員的思想教育，規(guī)范和完善必要的財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，重視對(duì)后勤人員的職業(yè)教育，提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)，規(guī)范后勤人員的工作規(guī)范，讓財(cái)務(wù)、后勤工作更好地為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，塑造一支學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信任、社會(huì)尊敬的教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。將教師的職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)交流，幫助全體教師正確領(lǐng)會(huì)和把握師德、師風(fēng)要求，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，嚴(yán)肅查處各類侮辱學(xué)生人格、有損學(xué)生身心健康的人和事，保持教師隊(duì)伍在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。
2、抓好各校校長(zhǎng)和中心校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的思想作風(fēng)建設(shè)。想問(wèn)題，辦事情時(shí)刻把全體師生的利益，群眾的利益的放在首位；要深入教學(xué)第一線，深入班級(jí)、深入課堂、詳細(xì)了解教師的教育教學(xué)狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，尤其要特別注重政治、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的水平，增強(qiáng)政治的敏銳性；要不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以求實(shí)的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
3、加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育。進(jìn)一步落實(shí)新課程與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn)，開展教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例撰寫比賽和教師英語(yǔ)300句過(guò)關(guān)考核；全體教師除了積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)外，還要主動(dòng)加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)，一要加強(qiáng)自身的學(xué)歷培訓(xùn)，二要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力使我們的'教師成為學(xué)習(xí)化個(gè)人，學(xué)校成為學(xué)習(xí)化組織。
4、面對(duì)我校新教師比例增多，要加強(qiáng)“一二三培訓(xùn)工程”的力度，使新教師能更快上軌道，實(shí)現(xiàn)“一年基本規(guī)范，二年站穩(wěn)講臺(tái)，三年教有特色”的培養(yǎng)目標(biāo)。
5、配合市“8282”培養(yǎng)工程，通過(guò)多種形式的教學(xué)研究活動(dòng)，為廣大青年教師的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，搭好舞臺(tái)。
（三）更新觀念，激發(fā)活力，積極適應(yīng)新課程改革要求。
全體領(lǐng)導(dǎo)和一年級(jí)教師要準(zhǔn)確把握新課程改革的精髓，由于新課程的功能強(qiáng)調(diào)了要從單純課本傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)轶w現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人，形成正確的價(jià)值觀，新課程的結(jié)構(gòu)追求綜合化，可選擇性，注意經(jīng)驗(yàn)性課程，研究性學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)課程等，新課程的內(nèi)容也轉(zhuǎn)變到緊密聯(lián)系學(xué)生的生活以及現(xiàn)代社會(huì)、科技的發(fā)展。增加了學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能、因此，我們?cè)趯?shí)施中要注意改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)象，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè)于探索，勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息能力，獲取新知識(shí)的能力，分析、解決問(wèn)題的能力以及交流合作的能力。全體領(lǐng)導(dǎo)和教師要擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)，研究新課程，著重探索課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革。
1、開展系列化主題教研活動(dòng)，切實(shí)提高效益。
2、在評(píng)價(jià)方面，嘗試覆蓋知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀，全面開展學(xué)生道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與能力等方面的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)手段要多樣，既注重期末、更關(guān)注平時(shí)，實(shí)行面試與筆試、考查與考試并用，既重過(guò)程與又重結(jié)果，各教師。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡臎Q定》要求，努力把我校辦成市、盛國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)校”。并以此為載體，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、目標(biāo)和要求
1、“綠色學(xué)�！睆�(qiáng)調(diào)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動(dòng)中，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，讓青少年在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí)，樹立熱愛(ài)大自然，保護(hù)地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。
2、通過(guò)各學(xué)科教學(xué)滲透，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)，懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、學(xué)會(huì)如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。
4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心國(guó)家，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐。
5、通過(guò)學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)的開展，不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還要通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭，通過(guò)家庭帶動(dòng)社區(qū)，通過(guò)社區(qū)帶動(dòng)公民更廣泛的參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
6、以創(chuàng)建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)為載體，不斷探索新形勢(shì)下環(huán)境教育的有效途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行懂環(huán)保、愛(ài)環(huán)境，塑良好形象的養(yǎng)成教育，讓綠色的.“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。
7、綜合以上各項(xiàng)目標(biāo)要求，真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)貫穿于學(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一體化工程，最終實(shí)現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動(dòng)”的學(xué)校特色。
8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡母黜�(xiàng)過(guò)程管理，抓出成效，爭(zhēng)取進(jìn)入市、盛國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)校”的行列。
三、計(jì)劃實(shí)施時(shí)間和工作進(jìn)度安排：
�。ㄒ唬X年3月，學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡臎Q定，啟動(dòng)創(chuàng)建工程，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡臎Q定》指出：要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中，形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭(zhēng)創(chuàng)中不斷上檔次，上水平，向著更高目標(biāo)，向著省級(jí)、國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)�！边~進(jìn)。
�。ǘ┲贫▌�(chuàng)建“綠色學(xué)�！庇�(jì)劃
1、為了計(jì)劃切實(shí)可行，學(xué)校在計(jì)劃前對(duì)照“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建指南及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。具體通過(guò)觀察，問(wèn)卷調(diào)查、座談等方法，了解情況，分析調(diào)查結(jié)果，為制定計(jì)劃提供依據(jù)。
2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果，創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費(fèi)有保障的條件下，從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動(dòng)，學(xué)校環(huán)境管理，校園綠化、美化四方面來(lái)考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的計(jì)劃。
（三）實(shí)施創(chuàng)建“綠色學(xué)�！庇�(jì)劃：
1、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)�！备黜�(xiàng)管理制度，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學(xué)�！睂�(shí)施方案》，在此方案指導(dǎo)下，從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責(zé)分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》《環(huán)�；顒�(dòng)小組章程》《環(huán)保知識(shí)十知道》等多項(xiàng)制度要求，真正把創(chuàng)建活動(dòng)納入制度化管理，當(dāng)作一項(xiàng)系統(tǒng)化的工程來(lái)抓實(shí)抓好。
2、組織培訓(xùn)：教職工是環(huán)境教育的推動(dòng)者，教職工的環(huán)境知識(shí)和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡某尚АＲ虼�，學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。具體進(jìn)行以下三方面的培訓(xùn)：環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法，“綠色學(xué)�！焙铜h(huán)境管理體系的基本概念，按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會(huì)的理論知識(shí)，以承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù)。
3、開發(fā)校本課程，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動(dòng)，通過(guò)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)�；A(chǔ)知識(shí)，自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系、人與動(dòng)物的關(guān)系，達(dá)到親和自然、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命、珍惜生靈的目的。
4、結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日，開展多種形式的專題教育活動(dòng)。如植樹節(jié)、愛(ài)鳥日、地球日、世界環(huán)境日等，以增強(qiáng)學(xué)生的參與和環(huán)保意識(shí)，主動(dòng)為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
5、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、廣播等，開展教育活動(dòng)，讓學(xué)生自己動(dòng)手收集資料信息。通過(guò)收集、自編、創(chuàng)編的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步受到教育和陶冶，發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責(zé)出力。并設(shè)立以環(huán)保為話題的討論活動(dòng)，利用每天早上的晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行，讓學(xué)生在討論中明理，提高環(huán)保道德，以指導(dǎo)自己的行為。
6、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，開展多種形式的教育活動(dòng)。如“辦環(huán)保小報(bào)”、設(shè)“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)�！彪娨暪�(jié)目，寫“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)”、開展“社會(huì)調(diào)查”、參加社會(huì)實(shí)踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營(yíng)等，讓學(xué)生在體驗(yàn)中感受，在活動(dòng)中成長(zhǎng)，達(dá)到自己教育自己的目的。
7、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn)，抓好對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“一月一個(gè)好習(xí)慣”的活動(dòng)，建立“我們承諾好習(xí)慣”評(píng)比機(jī)制，評(píng)比板，對(duì)每個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣做到有考核、有評(píng)比，采取自評(píng)、班評(píng)的辦法，達(dá)到自我教育、自我管理，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)班級(jí)采用“星級(jí)中隊(duì)”制，激勵(lì)各中隊(duì)向“綠色中隊(duì)”邁進(jìn)。
8、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”、“環(huán)保檢查組”開展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。做到日檢查、周小結(jié)評(píng)比、期末總結(jié)表彰，以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感，和“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的好公民意識(shí)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
�。ㄒ唬﹪�(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
1、繼續(xù)組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育文件，要求廣大教職工要將素質(zhì)教育貫徹于教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中，同時(shí)要改變舊的教育觀念，真正確立起與新課程相適應(yīng)的教育觀念，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
2、繼續(xù)深入認(rèn)真抓好課堂教學(xué) 改革，改變以往課程注重知識(shí)傳授、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正張揚(yáng)學(xué)生的自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人，成為獨(dú)立的、積極參與的、有責(zé)任感的人，成為生活的主人。
3、改變課程結(jié)構(gòu)過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位，科目之多和缺乏整合的現(xiàn)狀，加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)用技術(shù)能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。淡化學(xué)科界限，強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的聯(lián)系和綜合，發(fā)展學(xué)生個(gè)性價(jià)值，從而體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選取性。
4、繼續(xù)開展“研究性”學(xué)習(xí)，以初一、初二年級(jí)為重點(diǎn)開展對(duì)象，借鑒初三年級(jí)兩年多的研究和實(shí)踐，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的集體智慧，并要求教師都能撰寫關(guān)于“研究性學(xué)習(xí)”方面的論文，并能交流，使之成為我�！捌放啤钡囊徊糠�。
5、按照蘇州市教育局制定的雙語(yǔ)教育總體目標(biāo)，從本學(xué)期起，我校從初一部分班級(jí)強(qiáng)化英語(yǔ)，嘗試雙語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中能運(yùn)用第二語(yǔ)言類似母語(yǔ)一樣進(jìn)行思維和交流。
6、嚴(yán)格按照省、市教委頒布的有關(guān)精神，按課程計(jì)劃制定課表，開足、開全規(guī)定課表。同時(shí)要下大力氣抓好各種課外興趣小組活動(dòng)，加強(qiáng)各種類的競(jìng)賽指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生從單項(xiàng)突破，向全面發(fā)展、全方位提高素質(zhì)水平。
7、要求教師切切實(shí)實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教育質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生每天的作業(yè)量，嚴(yán)格控制資料，杜絕亂征訂、亂翻印現(xiàn)象，每學(xué)期進(jìn)行期中、期末兩次考試，并貫徹執(zhí)行授課權(quán)、命題權(quán)、閱卷權(quán)“三權(quán)分離”。
�。ǘ﹥�(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師素質(zhì)。
1、組織教師學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》等現(xiàn)代教育理論，增強(qiáng)廣大教師對(duì)于教育的時(shí)代感、責(zé)任感，真正做到教書育人，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生。
2、充分發(fā)揮本校參加新課程培訓(xùn)的教師的帶頭工作，堅(jiān)持對(duì)起始班的任課教師先培訓(xùn)，后上崗，提高教師綜合素質(zhì)，要求每個(gè)教師在短時(shí)間內(nèi)就能準(zhǔn)確地把握新教材的脈搏，吃透每一課，上好每一堂課，同時(shí)要求參加新課程培訓(xùn)的教師及初二部分教師上示范課、講體會(huì)、談收獲、搞科研。
3、認(rèn)真做好青、老年教師的結(jié)對(duì)子活動(dòng)，并把它落實(shí)到實(shí)處。
4、要求全體教師認(rèn)真參與新課程改革，盡快掌握新的教育理念、方法、內(nèi)容和運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化教育手段，使我校的教育水平跟上時(shí)代的節(jié)拍，真正起到“示范初中”的帶頭作用。
5、鼓勵(lì)青年教師向一專多能發(fā)展，鼓勵(lì)英語(yǔ)教師和學(xué)科教師從事雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)，并不斷加強(qiáng)雙語(yǔ)師資的培養(yǎng)和培訓(xùn)。
6、要注意培養(yǎng)青年骨干教師，促進(jìn)青年教師脫穎而出，組織青年教師培訓(xùn)班，定期舉行。鼓勵(lì)青年教師向“一、二、三”奮斗（一年站穩(wěn)講臺(tái)、二年成才、三年出碩果）。
7、要求每一位青年教師爭(zhēng)做班主任，同時(shí)做好“四個(gè)一”：交一學(xué)期備課筆記，寫一篇優(yōu)秀教案，上一節(jié)示范課，發(fā)表一篇教科研論文。
�。ㄈ┳ズ脤W(xué)校教學(xué) 管理改革，提高教學(xué) 質(zhì)量。
1、理直氣壯抓教學(xué) 質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用，上好每一堂，同時(shí)加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)的聽課評(píng)議活動(dòng)，尤其是對(duì)起始班課程教師，同教研組一起教研活動(dòng)，時(shí)刻了解新課程實(shí)施情況，準(zhǔn)確把握實(shí)施原則。
2、加強(qiáng)教學(xué) “六認(rèn)真”的管理工作，尤其要抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作，建立“六認(rèn)真”情況記載檔案，盡量做到量化。
3、加強(qiáng)教研組工作的.管理。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，制定出具體的教研計(jì)劃，切實(shí)落實(shí)新課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的調(diào)整和改革，真正解決一些具體問(wèn)題，不流于形式，各教研組要有研究性課題，要有活動(dòng)記載，有總結(jié)，期末對(duì)教研組進(jìn)行評(píng)比，真正通過(guò)教研活動(dòng)提高教學(xué) 質(zhì)量。
4、加強(qiáng)備課組建設(shè)。備課組對(duì)同一教材進(jìn)行集體備課，共同探討，特別是對(duì)教學(xué) 模式、方法的變革上選擇最佳授課方式，發(fā)揮備課組應(yīng)有的作用，同時(shí)要求每個(gè)備課組要有研究的課題。
5、充分挖掘?qū)W生各方面的才能，積極參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和校園藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)落實(shí)“金牌行動(dòng)”計(jì)劃，組織專人負(fù)責(zé)競(jìng)賽輔導(dǎo)，逐步提高競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，培養(yǎng)和選就一批尖子。
6、抓好考試紀(jì)律，端正考風(fēng)。
（四）抓好畢業(yè)班工作，爭(zhēng)取明年再創(chuàng)輝煌。
1、建立以校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組、教研組、班主任和任課教師代表組成的畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況，建立學(xué)生成績(jī)檔案，并做好跟蹤調(diào)查，既要抓“尖子”同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率。
3、根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況，講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對(duì)性、系統(tǒng)性，力爭(zhēng)明年中考考核再居區(qū)首位。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
20xx年已經(jīng)過(guò)完，08年失敗的教訓(xùn)與收獲的喜悅依然在身邊圍繞。過(guò)去一年的成功與否，都已成為一段美好的回憶。記得08年所做年度工作計(jì)劃中有許多漏洞，所以為了今年的工作做得更好，新學(xué)年在在學(xué)生會(huì)主席和老師的指導(dǎo)下，各部門的工作調(diào)整基本完成。新的力量，為新學(xué)期的工作增添了新的活力，我們女生部一定會(huì)本著全心全力為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨，以最飽滿的熱情投入新學(xué)期的工作，現(xiàn)將就女生部在20xx年學(xué)校工作計(jì)劃簡(jiǎn)列如下、
第一、組織建設(shè)
1、為了保證女生部干部的`素質(zhì)，我部門加大力度完善各種規(guī)章制度，并嚴(yán)格遵守。
2、認(rèn)真做好每次工作記錄，整理好所以資料，方便日后工作以及供下一屆參考學(xué)習(xí)之用。
3、通過(guò)培訓(xùn)以及舉辦各種活動(dòng)，提高各干部的素質(zhì)和工作能力。并在適當(dāng)時(shí)候引導(dǎo)干是門常識(shí)動(dòng)手策劃，有意識(shí)、有目的地培養(yǎng)下一任的女生部接班人。
第二、常規(guī)工作
1、通過(guò)展開各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，提供更多工作機(jī)會(huì)，讓每個(gè)干事更好的投入學(xué)生會(huì)工作。
2、加強(qiáng)各學(xué)院女生部的溝通，指導(dǎo)鼓勵(lì)她們做哈哦各項(xiàng)工作，為了機(jī)械女生的生活姿彩。
第三、活動(dòng)安排
1、3月份“春之聲”朗誦比賽
2、五月份“女生文化藝術(shù)節(jié)”的策劃書以及活動(dòng)的舉行。
下學(xué)期，本部門將繼續(xù)舉辦“女生節(jié)”。這將是機(jī)械學(xué)院第四屆女生節(jié)，我們將總結(jié)過(guò)去一年的種種不足之處以及各樣優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短不斷突破創(chuàng)新，組織開展一系列多彩的系列活動(dòng)，使其成為機(jī)械學(xué)院特色活動(dòng)之一。
以下三點(diǎn)是我校女生部的新學(xué)期工作計(jì)劃，提高我院女生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我院女生的風(fēng)采。搭建女生與女生、男生與女生之間的交流平臺(tái)。集中解決女生關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。我們將會(huì)盡最大的努力做好本學(xué)期的女生部工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
新年伊始之際，通訊部的每個(gè)成員都正滿懷著無(wú)比高漲的熱情翹首期待著投入到新學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作中。在過(guò)去的一學(xué)期里，部長(zhǎng)以及各位干事的相互配合，協(xié)調(diào)工作下，使各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。 所以在接下來(lái)的新學(xué)期里，為展現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀部門的實(shí)干精神，更好地開展學(xué)生會(huì)通訊部的各項(xiàng)工作，真正做到有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行各項(xiàng)工作，同時(shí)使我們的工作做出特色和成效，特制定了以下20xx年第一學(xué)期工作計(jì)劃。具體內(nèi)容如下：
一、日常工作
1、部室工作。我部仍要堅(jiān)持以展開日常工作為主，如下達(dá)學(xué)生會(huì)每項(xiàng)活動(dòng)的通知，活動(dòng)后期的宣傳工作。
2、配合其他部門的工作。體育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)是統(tǒng)一整體，內(nèi)部和諧才能將工作完成到最好。 任何其他部門需要我部配合的工作，我們將義不容辭，認(rèn)真準(zhǔn)確地完成。
3、經(jīng)常開部?jī)?nèi)會(huì)議，加強(qiáng)我部門內(nèi)部人員團(tuán)結(jié)和提高個(gè)人素質(zhì)，不斷在工作中鍛煉成長(zhǎng)。
4、將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事，逐漸鍛煉干事們獨(dú)立工作的能力；
5、部長(zhǎng)、副部平時(shí)要熱心關(guān)心干事，在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助。
二、重點(diǎn)工作
1、發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性地開展通訊活動(dòng)。在堅(jiān)持傳統(tǒng)宣傳通訊方式的基礎(chǔ)上,廣開思路,通過(guò)多種渠道將體育學(xué)院的進(jìn)步展示在全校師生前
2、加強(qiáng)對(duì)大一干事的培訓(xùn)，以老帶新，新老交替的適應(yīng)過(guò)程，努力使各部員在工作中積極主動(dòng)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，講求創(chuàng)新。
三、部室新學(xué)期的目標(biāo)
1、通訊部能夠發(fā)展的更好，工作質(zhì)量能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。
2、每位部員都能夠更加熱情和積極向上的態(tài)度迎接新學(xué)期的'工作。
3、本學(xué)期的通訊報(bào)道工作能夠優(yōu)質(zhì)完成。
四、總結(jié)
總之，通訊部必將在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極開拓，勇于實(shí)踐，為體育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)進(jìn)一步的發(fā)展和成熟貢獻(xiàn)自己的力量。在工作的具體實(shí)施中我們將遇到很多很多的困難，但我們堅(jiān)信我們會(huì)除萬(wàn)難，盡最大的努力把通訊報(bào)道工作做的最好，同時(shí)請(qǐng)各位主席監(jiān)督，使我們工作完成的更加優(yōu)秀。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
貫徹全國(guó)、省、____市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為中心，狠抓教育思想更新、教學(xué)科研的探索，緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃“十五”三個(gè)立項(xiàng)課題，扎實(shí)開展工作。
一、主要工作
1、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真開展新課程教科研活動(dòng)。
3、積極申報(bào)參加市級(jí)教科研活動(dòng)。
4、加大教科工作的過(guò)程管理。
5、進(jìn)一步深入開展課題研究。
6、具體指導(dǎo)好村小的課題研究。
7、提煉、推薦教師文章發(fā)表。
8、編輯�？�
二、具體措施
（一）完善組織網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
我們始終知道只有擁有一支有現(xiàn)代教育觀點(diǎn)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，有較高教育教學(xué)水平和教科研水平的教師隊(duì)伍，學(xué)校才能發(fā)展。因此，學(xué)校繼續(xù)成立教科工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，統(tǒng)抓統(tǒng)管教科研工作。進(jìn)一步健全教科室，配備兼職教科員。進(jìn)一步健全“十五”課題組，建立參與課題研究的教師隊(duì)伍名冊(cè)，人手一份，讓每位參與者都明確自己的目標(biāo)與任務(wù)。責(zé)任到人，任務(wù)到人。學(xué)校每一位教師都要樹立“人人搞科研”的觀念，努力成長(zhǎng)為一名“科研型”教師，為學(xué)校的教科研工作出謀劃策。
（二）建立規(guī)章制度，規(guī)范教科管理
1、完善理論學(xué)習(xí)制度
學(xué)校繼續(xù)在各年級(jí)成立理論學(xué)習(xí)小組，按“五定”要求開展活動(dòng)。
�。�1）定內(nèi)容：每位教師根據(jù)自己所教科目繼續(xù)自學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步改變教學(xué)觀念，改善教學(xué)方法。同時(shí)有選擇地閱讀一些教改前沿的理論文章，更新思想，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，幫助教學(xué)。
（2）定時(shí)間：除了學(xué)校統(tǒng)一安排的理論學(xué)習(xí)時(shí)間外，每一位教師自己每周安排2小時(shí)的'理論學(xué)習(xí)時(shí)間。
�。�4）定交流：每個(gè)學(xué)習(xí)小組每學(xué)期舉行一次讀書交流活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的專題理論學(xué)習(xí)交流會(huì)。
�。�5）定考核：期末由教科處組織力量全面檢查理論學(xué)習(xí)情況，出教育理論檢測(cè)題、考核教科成績(jī)。
在完善理論學(xué)習(xí)制度的同時(shí)，我們將定期向教師推薦理論學(xué)習(xí)文章，舉辦理論學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，并邀請(qǐng)專家老師來(lái)校指導(dǎo)，組織專題報(bào)告會(huì)，為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。
2、建立定期的研討制度
本學(xué)期我們將進(jìn)一步建立各課題的研討制度。學(xué)期初制定課題研究計(jì)劃，確立學(xué)期目標(biāo)，安排雙周星期三為研討課時(shí)間，指定當(dāng)天中午為討論時(shí)間，集中做好記錄，收集好各項(xiàng)第一手資料。
�。ㄈ�、深化教科研究，優(yōu)化科研過(guò)程
1、通過(guò)課堂教學(xué)的研究，把教科研有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
每位教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中，要緊緊圍繞相關(guān)課題，進(jìn)行探索、總結(jié)，在各自的教學(xué)中要有所研究，有所體現(xiàn)。課題研討課和教研活動(dòng)課進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，使教師既能在課題研究中有所成績(jī)，又能在教學(xué)活動(dòng)中嶄露頭角。
2、參與同類課題研究的協(xié)作組活動(dòng)
我們學(xué)校的課題都屬于“創(chuàng)新教育”的范疇，市教研室組織的協(xié)作組活動(dòng)為我校的教學(xué)科研提供了信息，提供了參謀，我們將積極組織骨干教師參加此類活動(dòng)，促進(jìn)我校的科研工作上臺(tái)階。
�。ㄋ模└愫没顒�(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展
1、積極申報(bào)參加市級(jí)教科活動(dòng)
本學(xué)期我校申報(bào)參加市級(jí)教科研活動(dòng)，開展課題組的研究活動(dòng)，希望通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)我校的課題研究的進(jìn)程，也為教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)研究的機(jī)會(huì)。
2、組織好教師參加各級(jí)各類的教科論文比賽。
本學(xué)期，我們將繼續(xù)組織教師參加各級(jí)各類比賽，讓教師把平時(shí)的隨筆隨感、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過(guò)提煉而能及時(shí)得到肯定。繼續(xù)組織鎮(zhèn)級(jí)論文賽，希望在比賽中脫穎而出一些有質(zhì)量的文章。
（五）出好教科成果，加強(qiáng)陣地建設(shè)
1、辦好�？�，進(jìn)一步提高《追求》質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教師對(duì)研究總結(jié)，對(duì)論文的撰寫。
3、逐步提高發(fā)表文章刊物的檔次。
4、利用好陣地，宣傳學(xué)校的研究成果、辦學(xué)成果。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂(lè)體育” 、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)，認(rèn)真工作，強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè)，大力開展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
所任教的學(xué)生，處于青春發(fā)育期，身體特征開始明顯，男女差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)與強(qiáng)；女生趨于文靜，不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。
三、教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)
教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí)（籃、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí)）田徑類、球類、體操、民族傳統(tǒng)體育。
四、工作目標(biāo)
1、深化體育課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)。
3、強(qiáng)化科研意識(shí)，善于總結(jié)，教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲得好名次。
五、具體工作措施
（一）深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程
1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的'指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性，按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識(shí)。
�。ǘ⿵�(qiáng)化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力做好以下幾項(xiàng)工作：
1.認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。
2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動(dòng)，在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。
4.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。
5.認(rèn)真開展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思，力爭(zhēng)上好每一節(jié)體育課
�。ㄈ�、加大課余訓(xùn)練力度，提高競(jìng)技水平
1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)，重點(diǎn)建設(shè)排球隊(duì)和田徑隊(duì)，合理制定訓(xùn)練計(jì)劃。科學(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。
3.注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
六、教學(xué)措施與教改思路
1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng)，可多采用一些對(duì)抗性的游戲。
2：初中生對(duì)抗性強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3：因材施教，分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。
七、本學(xué)期考核項(xiàng)目
男：100米 仰臥起坐 女：50米 仰臥起坐
學(xué)校工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
我們把藝術(shù)藝術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，確立了“以課堂教學(xué)為主渠道，以課外活動(dòng)為載體，使學(xué)生在富于知識(shí)性、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育中提高審美能力、創(chuàng)造能力，最終實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展”的工作思路。使藝術(shù)教育在育人環(huán)境，提高學(xué)生整體素質(zhì)方面發(fā)揮了積極的育人功能，推動(dòng)了學(xué)校整體工作的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、加大教科研工作力度，深化課堂教學(xué)改革，確保教育教學(xué)有一個(gè)新提高。
2、做好民樂(lè)隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)、電子琴隊(duì)、合唱隊(duì)的人員調(diào)整和訓(xùn)練工作。
3、準(zhǔn)備迎接一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。
三、工作措施
1、強(qiáng)化組織管理，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的.組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校文藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育工作，定期研究工作、制定發(fā)展規(guī)劃，把握校園文化發(fā)展方向，促進(jìn)學(xué)校文藝工作水平不斷提高。領(lǐng)導(dǎo)小組由盧文麗校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成員由黃麗霞、方春蘭、藝術(shù)組全體教師組成。
2、強(qiáng)化文藝社團(tuán)建設(shè)，保證社團(tuán)水平穩(wěn)步發(fā)展和提高。開學(xué)初要認(rèn)真抓好學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍的調(diào)整訓(xùn)練工作。吸納部分新六年級(jí)學(xué)生，按中等軍樂(lè)隊(duì)規(guī)模，人數(shù)初定為70人。4位音樂(lè)教師具體教授相關(guān)技能，訓(xùn)練時(shí)間為每周四下午和雙休日等課余時(shí)間，根據(jù)訓(xùn)練進(jìn)度和實(shí)際需要，計(jì)劃聘請(qǐng)專業(yè)老師來(lái)校進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。訓(xùn)練要搶時(shí)間、趕進(jìn)度，爭(zhēng)取在學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)之前達(dá)到預(yù)期效果，滿足各項(xiàng)慶典和文化活動(dòng)的需要，也活躍學(xué)生校園文化生活。
3、提前籌劃一年一度的校園合唱節(jié)。此項(xiàng)活動(dòng)以各年級(jí)音樂(lè)課為訓(xùn)練陣地，強(qiáng)化課堂練習(xí)，防止突擊訓(xùn)練，定于5月初進(jìn)行第一次驗(yàn)收，下旬組織比賽。為保證活動(dòng)質(zhì)量，此項(xiàng)工作要充分調(diào)動(dòng)班主任老師的工作積極性，將成績(jī)納入班級(jí)考核之中。
4、精心組織好一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。首先要注重培養(yǎng)一批文藝骨干，組成藝術(shù)節(jié)演出的骨干隊(duì)伍。加大訓(xùn)練和專業(yè)指導(dǎo)力度。組織形式要豐富多樣，確保班班參與、人人參與，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，使一大批文藝人才能展示出各自的才華，從而推動(dòng)學(xué)校文藝工作再上新水平。
5、關(guān)于美術(shù)訓(xùn)練的安排與展示。
對(duì)于本學(xué)年的書法美術(shù)教育，由李寶智、張玉娟、徐鶯三位老師做好專項(xiàng)安排，在做好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)是加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，盡快提高美術(shù)新人技巧，力爭(zhēng)美術(shù)展示活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)新的突破，在水平上有新的提高。
6、強(qiáng)化民樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練。
學(xué)校民樂(lè)隊(duì)要在原有基礎(chǔ)上抓好鞏固提高，保證這一文藝社團(tuán)能在學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演等展示活動(dòng)中表現(xiàn)出較好的水平。學(xué)校合唱隊(duì)要以六、七年級(jí)學(xué)生為主，注重選好隊(duì)員，強(qiáng)化演唱技能訓(xùn)練，力爭(zhēng)在縣級(jí)以上中學(xué)生合唱比賽中獲獎(jiǎng)。針對(duì)我�，F(xiàn)有的小學(xué)二胡隊(duì)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步強(qiáng)化民樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的電子琴演奏隊(duì)伍，錘煉器樂(lè)演奏人員的專業(yè)技能。
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