【推薦】學校工作計劃匯編8篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,是時候開始寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的學校工作計劃8篇,歡迎大家分享。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想
以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學,為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學校文化建設(shè)、豐厚學校內(nèi)涵中的作用。
二、工作目標
要進一步提高館藏量,加強文獻管理、流通管理等工作。
三、工作重點
1、加強閱覽室建設(shè)。原學生閱覽室與教師會議室共用,并添置書桌、書架,精心布置環(huán)境,為學生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所。
2、參與新教育實驗。結(jié)合學校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”,圖書館要添置“新世紀教育文庫”等有關(guān)書籍;為各班建設(shè)小圖書角做好參謀;定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志,讓他們及時借閱;激勵學生讀名著、背名詩。
3、優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級,不斷充實圖書館的內(nèi)容,切實加強圖書館的基礎(chǔ)管理,努力改進師生借閱圖書的辦法,使圖書借閱及管理更方便、有效,每學期生均借書達到12冊以上。
四、具體措施
1、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借歸制度,做好登記;到歸還日期未還的',要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領(lǐng)導。
2、組織學生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務(wù)。
五、主要安排
二月份
1、布置、開放閱覽室、圖書館,
2、進一步完善圖書館設(shè)施建設(shè)與資料建設(shè)。
三月份
組織學生開展“同在藍天下,贈書獻愛心”活動。
五月份
結(jié)合學校舉行文化藝術(shù)節(jié),開展評比故事大王、小小讀書迷,展評優(yōu)秀讀書筆記等活動。
六月份
1、整理圖書館藏,做好師生借閱書刊的清理、催還以及圖書館暑期防濕、防霉、防蛀等工作。
2、做好裝訂期刊、報紙工作。
學校工作計劃 篇2
根據(jù)上級部門關(guān)于開展20xx年“安全月”系列活動的通知精神,在總結(jié)我校上學期“校園安全文明創(chuàng)建”工作的基礎(chǔ)上,為了切實加強對校園安全工作的領(lǐng)導,加大對師生安全教育的工作力度,增強廣大師生的安全責任意識,形成“人人關(guān)心校園安全”的`濃厚氛圍,決定從20xx年5月底起在全校范圍內(nèi)進行校園“安全月”宣傳教育活動。具體內(nèi)容如下:
一、指導思想:
堅持“安全第一、預防為主”的方針,認真貫徹開展“安全月”活動的實施意見,普及安全知識,大力營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的校園安全文明氛圍,進一步增強全體師生的安全意識,提高師生的安全文明素質(zhì),確保校園安全,保證學校教育教學的有序開展。
二、活動主題:安全發(fā)展,國泰民安
三、活動時間:20xx年5月25日至6月30日
四、活動內(nèi)容
時間內(nèi)容地點負責部門
5月25日活動布置綜合三樓會議室校創(chuàng)安工作領(lǐng)導小組
5月28日升旗儀式講話大操場人事
6月2日校安全教育系列講座一各班級校創(chuàng)安工作領(lǐng)導小組
6月2日道路交通安全知識測試各班級政教處
6月2日懸掛以“安全宣傳”為內(nèi)容的橫幅校門口人事
6月7日交通安全教育十分鐘隊會各班級大隊部
6月9日校安全教育系列講座二各班級校創(chuàng)安工作領(lǐng)導小組
6月12日“安全小論文”評比活動各班級政教處、大隊部
6月15日校園安全文明大檢查各班級、各組室校創(chuàng)安工作領(lǐng)導小組
6月16日安全知識宣傳黑板報評比各班級、各工會小組政教處、大隊部、工會
6月27日告學生、家長書各班級校創(chuàng)安工作領(lǐng)導小組
6月30日安全月活動總結(jié)各班級校創(chuàng)安工作領(lǐng)導小組
希望全校師生本著對學校安全工作高度負責的精神,人人行動起來,開展好校園20xx年安全月系列教育活動,使學校的安全工作更上一個臺階。
學校工作計劃 篇3
一、指導思想
以學校20xx年春季工作要點為指導,緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務(wù)的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化。
二、工作目標
本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是:確保校園建設(shè)、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保學校財務(wù)管理規(guī)范、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食、活動的安全,杜絕事故的發(fā)生;四個力爭是:力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進一步完備服務(wù)項目;力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量,力爭進一步提高服務(wù)效益。
三、工作措施
(一)加強安全防范工作,增強師生的安全衛(wèi)生意識
1、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。
2、樹立安全第一意識,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂。
(二)加強校舍、校產(chǎn)管理
1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度。
2、嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。
4、倡導良好風氣,愛護學校設(shè)施、設(shè)備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
(三)堅持財務(wù)制度,嚴肅財經(jīng)紀律
1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。
2、按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。
3、制定財務(wù)預算,堅持計劃、合理使用經(jīng)費。
(四)抓好綠化管理
1、加強對學生的綠化管理認識教育,教育學生自覺愛護校園綠化。
2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。
(五)加強學習,提高服務(wù)育人質(zhì)量
1、加強后勤人員對有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識的學習,提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,做好服務(wù)育人工作。樂于奉獻、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學的方便,確保教學工作正常、有序的開展。
2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養(yǎng)。
四、工作安排:
二月份:
1、配齊本學期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。
2、對全校財產(chǎn)進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。
3、做好財務(wù)管理工作,做好報名前的準備工作。
4、檢查各處室辦公桌、柜,班級課桌椅情況并記載,實施班主任、班級公物管理結(jié)帳兌現(xiàn)工作。
三月份:
1、繼續(xù)完善學校水電維修和其它維修工作。確保學校正常的教學秩序。
2、修補校園綠化帶,搞好校園綠化,美化、亮化校園環(huán)境,爭取綠化上一個新臺階。
3、加強對食堂和小賣部的管理工作,消除存在的各種安全隱患。
4、召開一次總務(wù)工作會。
四月份:
1、繼續(xù)完成綠化尾期工作。
2、檢查前期各項工作的'落實情況。
3、對校園內(nèi)水、電進行全面檢修。
五、六月份:
1、配合德育處完成學校藝術(shù)節(jié)的籌備工作。
2、配合教科處完成高考、中考的籌備工作。
3、安排暑期各項維修工作和下學期開學前的準備工作。
七、八月份
1、暑期對學校進行全面維修。
2、下學期所需物品的采購。
3、教室調(diào)整和開學前的準備。20xx-2-19一、指導思想圍繞學校教學教研工作計劃,進一步確立課程標準的基本理念,以課程改革為中心,以教學質(zhì)量為主題,以課堂教學的研究與改革為切入口,加大教研、教改力度,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革與網(wǎng)絡(luò)背景下的小學數(shù)學教研工作新模式,進一步提高教學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。
二、工作措施
(一)學習教育教學理論,進一步促進教學觀念更新。繼續(xù)加強教育教學理論的學習,認真組織切實有效的學習討論,用先進的教育教學理論來引領(lǐng)教學實踐。每位教師要把集體學習與自主學習相結(jié)合、專題學習與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學反思相結(jié)合,提高理論學習的針對性與實效性。根據(jù)本校的教學實際、重點研究的課題、教師的個性需求,學習可以采用靈活多樣的方式,多向書本學習、向同行學習、在“網(wǎng)上”學習,本期重點組織網(wǎng)絡(luò)教研、課堂教學模式、課堂教學理論等內(nèi)容的學習,讓教師在教育理論、個人觀點與教改實踐的對話中進一步促進教師教學新理念的內(nèi)化,不斷改善教學行為。
。ǘ┞鋵嵔虒W常規(guī),提高教學效益。為了更扎實而有效地開展教學活動,發(fā)揮教師的教學才能,發(fā)展學生的綜合素質(zhì),教師要認真開展教學教研工作。每位教師要嚴格執(zhí)行課程教學計劃,認真地備好課,按要求寫好教案,努力上好每一堂課,確保課堂教學的高效益;重視課后反思,及時寫教學反思與教學隨筆;教師要精心設(shè)計作業(yè),要求學生作業(yè)要規(guī)范、要整潔。教師要及時地、認真地批改學生作業(yè),及時評講作業(yè),及時補缺補漏;督促學生及時訂正作業(yè),對學困生要加強輔導,定期評選優(yōu)秀作業(yè);合理地評價學生的數(shù)學學習,組織好單元學習評價,發(fā)揮評價的功能。要大膽改進評價的內(nèi)容與方式,在評改、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上不斷改進教學,提高教學質(zhì)量。積極參與集體備課,每次備課組的活動要落實人員、主題與時間,集備前要有準備、集備要圍繞主題,充分發(fā)揮集體的智慧,使集備扎實有效。
。ㄈ┴S富教研形式,激發(fā)教師教研熱情網(wǎng)絡(luò)時代信息更新迅速,我校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已經(jīng)為我們改變傳統(tǒng)教研模式,嘗試進行校園網(wǎng)絡(luò)教研提供了條件。通過依托現(xiàn)代信息技術(shù)手段,開發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源,建立了開放、交互動態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺,實現(xiàn)資源的交流與共享,構(gòu)建民主、對話、合作的教師研修文化,讓專家的研究成果惠及更多的教師,讓教研活動更好地服務(wù)于教師的專業(yè)成長。本期將借助于學校的博客為教研平臺,將教研組的培訓活動、公開課教學、課題研究以及日常的教學與研究放在這一平臺上,以開放、互動、共享、共進的原則,使博客教研達到增強教師參與教研的自主性,提高解決問題的及時性,實現(xiàn)互動交流的廣泛性的目的,拓展校本教研渠道,有效促進了教師的專業(yè)成長。
。ㄋ模┘訌姅U優(yōu)輔差,提升學困生學習質(zhì)量。根據(jù)教研室的全面提升教育教學質(zhì)量要求,教師不僅要面向全體學生,提高課堂40分鐘的效益,也要加強對學困生的幫扶。教師要創(chuàng)設(shè)和諧、平等、互助的學習氛圍,讓班級中更多的同學向?qū)W困生伸出援助之手,幫助學困生建立學習信心,及早落實學校的轉(zhuǎn)化措施,通過集中輔導,使他們在各自原有水平上得到相應(yīng)的提高。加強對學困生的輔導,有針對性地查漏補缺,全面提高教學質(zhì)量。
。ㄎ澹╅_展語文綜合活動,發(fā)展學生的學科素養(yǎng)。結(jié)合本期教材精心選擇活動內(nèi)容,設(shè)計要加強活動的興趣性、自主性、實踐性、綜合性與創(chuàng)造性,改革傳統(tǒng)的教學模式和學生的學習方式,以有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生的潛能,促進學生心理和諧發(fā)展。教師要重視活動的指導,要全員參與。教師要及時做好活動材料的收集與整理。
學校工作計劃 篇4
一、指導思想:
過去的一年,我們順利地完成了華新實驗小學工作任務(wù)。雖然我們的努力贏得了學校的肯定,但作為一周開設(shè)四節(jié)英語課為特色的實驗學校,面對"打造教育強區(qū),創(chuàng)建一流學校"的更高目標,面對新學期、新任務(wù)、新要求,我們應(yīng)該清楚的認識到我們肩上的重任。我們將繼續(xù)努力奮進,積累經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,走出華新實驗小學英語特色之路。
根據(jù)學校的總體工作目標,本期學校的英語教學工作,將按照學校的工作要求,堅持本校"六年陽光教育、起步精彩人生"的育人理念,學校的英語教學工作,主要抓一個"精"字。堅持以"比、練、創(chuàng)、促"為途徑,嚴謹求實,注重細節(jié),精益求精,追求一流,突顯特色,提高師生素質(zhì)和學校英語教學質(zhì)量。
二、問題分析:
在各位教師的努力下,過去的一年里學校英語教學取得了一定的成績。各年級學生在聽說讀寫方面有一定的發(fā)展,取得了或多或少的進步。教師們的教育教學能力也有很大提高。但縱觀全市,我們的英語教學還有差距。
1.對學生的評價還待規(guī)范。
2.每個階段的達成目標需要細化明確。
3.老師的教學藝術(shù)有待提升。
4.校本教研要更具有針對性。
三、主要工作:
針對以上問題,為確保我校的英語教學實驗順利進行,本期我校將從以下幾個方面開展英語教學工作:
1.以全面提高教學質(zhì)量為重點,精心做好教學"六認真"工作。教師要將"功在課前、精在課堂、思在課后"的教學思想變?yōu)榻虒W常規(guī)習慣,力求使教學工作在"創(chuàng)新設(shè)計、積極反思和認真改進"上下工夫。認真上好隨堂課、主動上好"主備試教",進一步把提高教學質(zhì)量的著眼點放在提高課堂教學效率,優(yōu)化教學過程上。
2.配合學校的教師素養(yǎng)大賽,努力提高教師的基本功,打造一流的教師隊伍。
3.做好學校英語電視節(jié)目的工作,做好第二屆"樂派"英語周活動。努力打造英語學習氛圍,樹立學校的英語特色。
4.與高校合作,認真搞好校本教研小學英語拼讀實驗的工作,注重研究的針對性,努力提高教師的研究水平和教學能力。
四、具體措施:
1.注重理論學習,努力提高教師的教育教學水平,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,確保課程改革的進一步深化。
(1)堅持組織教師每月兩次教育教學理論學習。針對英語教師都比較年輕,教學經(jīng)驗少的特點,本期著重從教育心理學和新課程理念方面進行學習和研討,為切切實實地搞好教育教學打下理論基礎(chǔ)。
(2)組織教師觀摩和研討優(yōu)秀課堂實錄和案例,從具體的各個教學環(huán)節(jié)著手,讓教師在討論的過程中相互促進,相互提高。
(3)積極鼓勵教師練習教學基本功,粉筆字、簡筆畫和英語朗讀,努力提高我校英語教師的整體素質(zhì),為我校英語教學的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
2.常規(guī)落實,努力提高英語教學質(zhì)量。狠抓課堂,在"創(chuàng)新設(shè)計、積極反思和認真改進"上下工夫,進一步提高教師實施教學的能力。
教學工作的重心放在基礎(chǔ)的落實和能力培養(yǎng)上,以課堂教學為研究與管理的重點,狠抓"備、上、改、評"四個環(huán)節(jié),形成"研、導、改、促"相結(jié)合的管理機制。具體做到以下幾點:
(1)加大集體探討的力度,年級組內(nèi)提倡重交流,重研討,努力實現(xiàn)資源共享。
(2)加強教學六認真檢查力度,積極推進校內(nèi)研究,把精心指導教師教學落實到具體的課堂。年級組內(nèi)教師必須每月互聽兩節(jié)課,以加強教師之間的相互學習,營造良好學術(shù)氛圍。倡導本組及跨組教師互相聽評課,并做好記錄,課后評課并小結(jié)。每課后寫出后記或反思,教學完幾個單元后,每位教師要有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會,進行經(jīng)驗總結(jié)。本學期內(nèi)寫1篇經(jīng)驗論文,1篇有價值的案例和分析。加強作業(yè)批改檢查力度,從作業(yè)布置質(zhì)與量上加強監(jiān)管。中高年級要統(tǒng)一作業(yè)書寫格式。
3.開展教研,精心指導,落實教研實效。
(1)每位教師根據(jù)學校英語工作計劃定好本期具體的教學計劃。
(2)組織教師開展教學研討和實踐。根據(jù)各年級學生特點,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性能力,探討有效的教學方法。針對問題,有的放矢,開展好主備試教教學研究活動。盡量與外校進行一次教學研討活動。為教師們交流教育教學改革經(jīng)驗、探討小學英語教學的發(fā)展等方面提供條件和機會,以促進教師教研、科研能力的提高。
(3)每周星期三的下午的第二節(jié)為教研活動時間。
4.注重拼讀教學的研究,把它作為科研課題研究。
在教育學院語言研究中心主任周力平的指導下,在一年級和三、四年級做英語拼讀實驗研究,認真搞好此課題的研究與管理,與校本研究結(jié)合起來,切實解決教學中的.疑難問題,以體現(xiàn)教育科研為教學服務(wù)的價值觀。以此為載體提升學校的教學影響力。
宗旨:密集型語言訓練(英語拼讀技巧訓練)
目的:學生見詞能讀,能讀能寫
周期:一年(暫定)
實驗教師和班級:三年級:3、3班(實驗)--3、2班(對比)楊康平
三年級3、4班(實驗)--3、5班(對比)陳希
四年級4、1班(實驗)---4、2班(對比)張薇薇
四年級4、5班(實驗)_4、4班(對比)陳希
具體措施:
*第2周開始,實驗教師參加培訓,每周4下午一個半小時,地點待定。(一邊培訓一邊實驗)
*電子教案三四年級的發(fā)給周老師,由周老師整合材料。
*教師嚴格按照整合的教案在實驗班上課,每星期周老師到校指導。每半個月做一次實驗教師的課堂實錄。
*每周實驗教師就自己的實驗班教學做反思報告,發(fā)送給周老師。(反思內(nèi)容為自己需要改進的、學生的反饋、自己的建議等)
*教師相互聽課,互相交流
項目評估:本期期末和一學年各做一次評估(方式待定)
預測:最后完善為校本教材(游泳負責)。申報為課題。
5.努力營造校園英語氛圍,使學校的英語特色向前邁一大步。
第二屆"樂派"英語活動周
本期教研主題活動為:
9月
1.做好"勞動之星"大賽的工作。第三周啟動并開始英語拼讀實驗研究。
2、第一周擬寫教研組工作計劃及各年級教學工作計劃。召開第一次教研組會議,明確本學期英語組的工作安排及要求。明確本學期的5認真考核要求。以及收集英語教師本學期的工作建議,完善本期工作計劃。
3.主備試教(教師、時間待定)
10月
1、學習理論2篇,觀摩優(yōu)質(zhì)課一節(jié)。
2、"主備試教"、區(qū)研究課(教師、時間待定)
3、英語拼讀實驗研究
4、梳理半期的知識點,制成卷子
5、常規(guī)教學檢查并總結(jié)
11月
1.學習理論2篇,觀摩優(yōu)質(zhì)課一節(jié)。
2、"主備試教"(教師、時間待定)
3.、教師素養(yǎng)基本動比賽:粉筆字、簡筆畫、朗讀、備課。
4、英語拼讀實驗研究。
5、梳理本期的知識點,制成卷子。
5、常規(guī)教學檢查并總結(jié)
12月
1、樂派英語比賽:一、二年級說唱,三、四年級背課文、講故事,五、六年級講故事、編演課文。
2、"圣誕樂派英語"節(jié)目展示
3、英語拼讀實驗研究
4、制定期末復習計劃、考試及質(zhì)量分析。
5、召開教研組會議,總結(jié)、反思教學教研得失。
備注:
1.教案的規(guī)范。備教要基本一致,聽課要檢查教案,課時特點要明顯,尤其要注重一課時的基礎(chǔ),二課時的能力培養(yǎng)。一個模塊4個基本課時。
2.要求教師每個月至少聽4節(jié)課,做好聽課筆記。
3.上課要做好課前準備,不能太隨意,低年級鼓勵老師多運用圖片,激發(fā)學生的學習興趣,中高年級要盡可能地采取各種方式保持孩子們的學習興趣。積極提倡教師自做簡單的課件。
4.3年級以上有作業(yè),每周應(yīng)有一次作業(yè)批改,注意作業(yè)的設(shè)計。
5.每個月上交一次反思記錄或者案例分析。
6.、期末評價。一二年級聽音90%,連線圖片10%。三四年級聽力80%,筆試20%。五六年級聽音70%,筆試30%。
7、更加規(guī)范考試。制定卷子更加規(guī)范。
以上是本校的英語教學工作計劃,如有不當,敬請指正,謝謝!
學校工作計劃 篇5
在過去的一年里,我校的環(huán)保教育取得了一定的成績,創(chuàng)建“綠色學!钡墓ぷ鬟~出了實質(zhì)性的步伐,在今后的一年里,我們將進一步加強環(huán)保教育,推動學校的各項工作。
一、指導思想
環(huán)保教育是一項基本國策,也是學校教育的一項重要內(nèi)容。我們將認真貫徹、落實《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》,以此為學校環(huán)境教育的指導思想,繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學校”工作,把環(huán)境教育作為重點來抓,進一步加強領(lǐng)導,努力形成立足于學校,滲透于課堂,服務(wù)于社會的環(huán)境建設(shè)模式。
二、創(chuàng)建目標:
圍繞市教育局確定的關(guān)于創(chuàng)建綠色學校的目標,切實提高學生的環(huán)境意識,充分利用學校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。我們的創(chuàng)建口號是“關(guān)愛綠色,責任在我”。創(chuàng)建綠色學;顒右(guī)范化、制度化、科學化。建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化、優(yōu)質(zhì)化、多樣化。
通過創(chuàng)建“綠色學!被顒,將環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想滲透到學校行政管理、教育教學管理、后勤管理等各方面工作中,讓校園成為自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧、師生環(huán)保意識強烈、行為習慣文明的綠色校園。通過創(chuàng)建過程,提升個人素質(zhì),提升環(huán)境質(zhì)量,提升學校品位。
三、主要措施
創(chuàng)建“綠色學校”有助于加深師生對環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展思想的認識和理解,提高師生環(huán)境素養(yǎng),使其在今后的生活和工作中更加重視對環(huán)境的保護。“綠色學!辈粌H能使教師和學生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學校環(huán)境得到改善,而且還通過學生帶動家庭、通過家庭帶動社區(qū)、通過社區(qū)又帶動公民,使更多的人廣泛地參與保護環(huán)境的行動。創(chuàng)建“綠色學校”活動為素質(zhì)教育提供了豐富的內(nèi)容和有效的途徑,是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志。
本年度,我們將鞏固去年創(chuàng)建的成果,采取扎實的措施,在環(huán)境教育的實效性上做文章。
1.突重點:滲透于課堂
首先,各個學科的老師繼續(xù)注意梳理各科教材中環(huán)境教育的滲透點,并初步形成系列。對各個學科,尤其是科學、品德與生活、品德與社會、地方課程等幾門學科的環(huán)境教育內(nèi)容,都要做好梳理,形成學科滲透環(huán)境教育的序列。其次,各科教師要改進教學方法,做到滲透的有機、有理,提高環(huán)境教育的實效。做到“三個注意”,即注意學生的認知規(guī)律,注意知識的科學性,注意課內(nèi)外結(jié)合。本年度將組織教師開展學科滲透環(huán)境教育的.案例征文活動,引導教師研究環(huán)境教育,鉆研環(huán)境教育。
2.抓關(guān)鍵:寄寓于活動
我們將立足與校園,適當走出校門,繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動來強化環(huán)保教育,從而不斷增強學生的環(huán)保意識,努力提高學生的環(huán)保能力。特別是利用具有紀念意義的紀念日,開展活動。每年的紀念日都有一定的主題,校少先隊大隊部要積極組織學生開展有關(guān)活動,如專題講座、參觀調(diào)查、紀念活動、模擬場景、征文競賽等等。在活動中培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和能力。
3.強熏陶:潛移默化于環(huán)境
過去的一年,我們一方面對已建成的綠化、盆景、雕塑,進行養(yǎng)護,一年四季綠意縈繞,花團錦簇。另一方面,我們舍得投入,加強了校園的文化環(huán)境的建設(shè),用不銹鋼制作了環(huán)保教育的標語。今年,我們要充分發(fā)揮這些校園銘牌的作用,來教育學生愛護環(huán)境,做護綠的模范!皩W高為師,身正為范”。在環(huán)境教育中,我們的老師要注意以具體的行動來教育學生,以高尚的愛護環(huán)境的行為在學生中樹立威信,從而營造一個保護環(huán)境的氛圍,如春風化雨,給學生以深刻的影響。
4.攻難點:結(jié)合于習慣
我們要把環(huán)境教育與對學生的行為規(guī)范的教育結(jié)合起來,一方面,要對學生的行為規(guī)范提出明確的目標,特別是在校的行為習慣愛護環(huán)境、衛(wèi)生習慣等提出明確的要求,并強化訓練,引導學生養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護、保護環(huán)境的習慣,如“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食等。在校園里設(shè)置廢電池回收箱,要隸學生不亂扔電池。大隊部要組織班主任等加強對學生行為習慣的檢查,做到每天小檢查、一周大檢查、一月一評比。從而使我們學校一年四季“綠”(草坪等)的常綠,“白”(墻壁)的常白,地面常潔,門窗常凈。
設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。
發(fā)動學生,組織“環(huán)保宣傳隊”。 學校通過節(jié)紙、節(jié)水、節(jié)電等節(jié)約和節(jié)能措施提高資源利用率。
成立環(huán)保小隊。學校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保小隊”。
成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責任制堅持長久進行環(huán)保活動。
總之,我們要在上級教育、環(huán)保等部門的指導下,全校師生積極行動起來,努力把學校的環(huán)境教育推向一個新的高度,努力把學校創(chuàng)辦成市級“綠色學!。
根據(jù)市區(qū)教育局20xx年教育工作意見和教科研工作計劃為指導,圍繞創(chuàng)建“三星級”高中的總體工作,圍繞課程改革,以提升教學質(zhì)量為核心,以提高課堂教學的有效性為抓手;突出體現(xiàn)“抓隊伍,重師德,抓管理,重常規(guī),抓教學,重績效”的學校工作思路。努力做好課題研究、課堂教學、教師隊伍建設(shè)等方面的工作,以“素質(zhì)教育”、“主體教育”、“終生教育”等理論為指導,力爭全面提升我校的教育教學質(zhì)量,為順利通過省“三星級”高中驗收而奮斗。
工作重點:
1、認真落實課題研究工作,促進課題研究為教學工作服務(wù)。
2。推進“課堂教學模式”實施工作,構(gòu)建符合學校實際的課堂教學模式。
3、加強教師隊伍建設(shè),進一步提升教研組、備課組的研究能力。
工作要點:
一、落實課題研究
1、目前我校已承擔二個市級課題、三個區(qū)級課題的研究任務(wù),做好市、區(qū)級這五個課題的研究和結(jié)題的前期準備工作。
2、做好20xx年省級滾動課題的申報工作,整理相關(guān)課題研究材料,制定好計劃,布置本學期的課題研究任務(wù)。同時推動我校各教研組和年級組的校級課題研究,把課題研究與課堂教學緊密結(jié)合起來,切實解決我校各個年級、各個學科的實際問題。
二、和教務(wù)處配合,抓好課堂教學
1、進一步加強課堂教學有效性的研究,和教務(wù)處抓好公開課活動。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺,作為一個實現(xiàn)教學方法創(chuàng)新的支撐點。努力促進教師、學生教學行為的轉(zhuǎn)變,營造互動、和諧的課堂氛圍,努力形成“愛崗、敬業(yè)、崇實、創(chuàng)新”的教風,從而促進課堂教學質(zhì)量的全面提高。
2、進一步加強課堂教學評價體系的研究。教師要確立全面的質(zhì)量觀,不但重視考試成績,而且關(guān)注學生的全面發(fā)展,促進學生走全面發(fā)展之路。
3、要加強教育質(zhì)量的監(jiān)控。通過“會課”活動,優(yōu)化教學過程,實現(xiàn)高效教學,推出一批優(yōu)秀教師,推進課堂教學改革。
三、加強教師隊伍建設(shè)
1、20xx年是我校積極創(chuàng)造條件申報江蘇省“三星級”高中的關(guān)鍵一年。教科室將根據(jù)“三星級”高中的要求,對全校教師進行逐個審核,爭取更多教師的課能夠成為優(yōu)秀課、示范課。學校將繼續(xù)與市區(qū)名校聯(lián)系,充分發(fā)揮名校名師的專業(yè)引領(lǐng)作用。
2、為進一步促進教師專業(yè)發(fā)展,加快新教師成長步伐,學校將進一步重視青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮校教學骨干、學科帶頭人的傳、幫、帶作用,抓好校教科研骨干教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支有較強研究意識和教科研能力的骨干教師隊伍。繼續(xù)實施“青藍工程”,實行“以老帶新”,建立“同伴互助”關(guān)系,要求指導教師每月至少聽青年教師兩節(jié)課,課后要及時評課,指導,并作好聽、評課記錄,加快教師的成長。
四、提高論文的發(fā)表率、開發(fā)好校本課程
。1)繼續(xù)落實每學期要求教師上交一篇論文的規(guī)定,同時鼓勵教師積極參與各級論文的發(fā)表、評獎活動,教科室應(yīng)及時提供上級有關(guān)部門的論文評選信息,與教研組、備課組加強溝通,努力為教師的發(fā)展和提高創(chuàng)設(shè)一個有利的平臺,加大對教師撰寫論文的指導力度,著力提高我校教師論文的獲獎率和發(fā)表率,從而提高我校教師在市、區(qū)的影響力。
。2)為了配合新課程標準的實施,繼續(xù)鼓勵教師編寫校本教材,努力使我校的校本課程系列化、多樣化,凸顯我校的校本特色,擴大我校校本課程的影響。
為了認真落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,大力開展創(chuàng)建“綠色學校”活動,優(yōu)化育人環(huán)境,F(xiàn)擬定我校刨建“綠色學校”規(guī)劃。
一、明確創(chuàng)建“綠色學!蹦康囊饬x
環(huán)境保護是我國的一項基本國策。認真領(lǐng)會創(chuàng)建“綠色學!钡木駥嵸|(zhì),高度重視環(huán)境教育工作,是提高師生環(huán)保意識,搞好校園綠化工作,培養(yǎng)跨世紀人才和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一項戰(zhàn)略措施。環(huán)境教育對促進整個民族素質(zhì)的提高有著重要的現(xiàn)實意義。斂好校園的合理布局規(guī)劃,建設(shè)文明整潔的花園式學校,開展環(huán)境教育活動,可以收到良好的辦學效益。為師生提供優(yōu)美舒適的工作、學習、生活環(huán)境,還可以陶冶師生的情操,誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感,從而達到人和自然的和諧統(tǒng)一。
二、健全完善組織機構(gòu)
我校要根據(jù)省、市環(huán)保部門和教育主管部門的有關(guān)部署,成立創(chuàng)建“綠色學!焙铜h(huán)境教育領(lǐng)導小組,由校長擔任組長,副校長擔任副組長,教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、少先隊大隊輔導員,部分教研組長為成員。主要職責是組織設(shè)計校園綠化規(guī)劃布局,實施環(huán)境教育活動計劃,主持召開專題會議,開展環(huán)保研討課題。做到有組織、有計劃、有活動、有檢查、有總結(jié)、有經(jīng)費,確保創(chuàng)建“綠色學!焙铜h(huán)境教育活動能深入持久的開展下去。
三、注重學科滲透教育
環(huán)境教育具有跨學科的特點,我們要抓住學科課堂教學的主渠道進行環(huán)保教育的滲透。在不改變教材體系,不打亂正常教學秩序的前提下,各學科老師要努力挖掘教材的教育因素,從不同的角度,尋找結(jié)合點把環(huán)境知識寓于其中,適當拓寬、補充或聯(lián)系實際問題進行環(huán)保知識教育的滲透。從而使學生在學習學科知識中潛移默化地獲得環(huán)境知識,掌握環(huán)保技能,提高環(huán)保意識。樹立正確的環(huán)境價直觀,認識環(huán)境倫理道德問題。
要根據(jù)學生的學習能力和特點,著重提高學生對人和環(huán)境相互關(guān)系的認識,培養(yǎng)學生的環(huán)境責任感,自覺地熱愛和保護環(huán)境。還要根據(jù)不同的年級,不同的教學內(nèi)容,進行不同層次的環(huán)境教育。讓學生樹立環(huán)境法制意識,規(guī)范環(huán)境道。
要定期邀請環(huán)保部門的負責同志或相關(guān)學科的專家進行環(huán)保知識講座,加強對學科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解,加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護的重要性,緊迫性的認識。
要認真開展環(huán)?萍己蛯嵺`活動。訂閱與環(huán)保有關(guān)的報刊雜志,積極宣傳學習環(huán)境科普知識,舉行形式多樣,豐富多彩的環(huán)保實踐系列活動。組織學生到野外考察,到我市的一些與環(huán)境有關(guān)的企業(yè)參觀考察、社會實踐,培養(yǎng)學生的觀察力、分析力和實際操作能力。
要結(jié)合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日"、“地球日"、“愛鳥日"、“水日”等與環(huán)境有關(guān)的重大紀念日,舉辦主題班會或團隊活動課,舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、書畫比賽、小論文等活動,擴大學生的感召面與參與面。
四、努力改善育人環(huán)境
為了營造優(yōu)雅的育人環(huán)境,使我校的校園建設(shè)再上一個新臺階,我們要注重建設(shè),狠抓落實,積極采取新的拳措,加大校園環(huán)境改造,進一步加強校園的“綠化、美化、凈化"。把創(chuàng)建“綠色學校"和環(huán)境教育活動納入學校工作的議事日程,并加大資金投入力度,按照校園的綠化規(guī)劃,做到有樹、有草、有花、有園林風格,使校園三季花香,一年常綠。
要根據(jù)學校的實際情況,制定有關(guān)規(guī)章制度,如:校園衛(wèi)生制度、綠化制度等,發(fā)動學生參加各項環(huán)保實踐活動。建立班級護綠區(qū),栽種花草,參加志愿者活動,愛護公共綠化地。努力提高學生的環(huán)境意識水平,并教育學生從身邊的小事做起,嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范和中學生守則,做好環(huán)境教育和環(huán)境保護工作,建立良好的風氣。
要進一步做好校園規(guī)劃,完善學校的供水供電工程,確保師生的工作、學習、生活的用水用電需要。
要進一步加快我校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的應(yīng)用,充分發(fā)揮我校在這方面的優(yōu)勢,為環(huán)境育人打下堅實基礎(chǔ)。
我們堅信,在上級黨、政有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,通過全體師生的共同努力,我們的目標一定可以實現(xiàn),一所具有自己特色的“綠色學!倍艹尸F(xiàn)在人們的面前。
學校工作計劃 篇6
高橋金帆實驗學校101班家委會于xx年11月21日成立,成員6人,已于12月8日開展首次活動——“親近自然歡樂燒烤”義橋農(nóng)莊親子活動。為更好地履職,共同建設(shè)好我們的“綠野之家”,幫助孩子開拓視野快樂成長,特制定家委會第一學年工作計劃。如下:
活動一:家長有話說(類型:督學)
時間:xx年1月或3月
主題:以調(diào)查表形式或電話收集家長意見建議,家委會成員申請聽課或食堂就餐一次,將意見建議及時反饋給校方。
主要負責人:吳楷鏑爸爸
活動二:教育講座(類型:講座)
時間:xx年3月
地點:金帆小學101班教室
主題:邀請家庭教育方面的相關(guān)專家,與家長座談交流。
主要負責人:林倚真媽媽
家委會成員分工如下:
林倚真媽媽:總負責,具體負責宣傳(每次指定人員拍照、報道、照片整理等)、會議召集。
吳鍇鏑爸爸:負責組織(分小組、活動分工、活動設(shè)計等)和財務(wù)監(jiān)管。
邵宇昊爸爸:負責外聯(lián)(活動確定后,負責與對方單位的`聯(lián)系)
臧憶南媽媽:負責財務(wù)(班級經(jīng)費保管,收支情況整理并公布)
李舜澤媽媽:負責采購(根據(jù)華老師要求或活動需求進行采購)
胡柏燁媽媽:負責采購(根據(jù)華老師要求或活動需求進行采購)
6位家委會成員主要分工如上,每次活動時還需帶好自己負責的小組(分組可參照第一次活動)。
學校工作計劃 篇7
為了有序推進阜康市職業(yè)中等專業(yè)學校李俊杰名師工作室年度工作的順利開展,促進工作員成員的專業(yè)成長,發(fā)揮工作室的專業(yè)引領(lǐng)、輻射作用,特制訂本工作室20xx年度下半年工作計劃。
一、學習相關(guān)文件精神
認真學習《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔20xx〕19號)、《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》(教職成[20xx]6號)、《人力資源社會保障部關(guān)于推進技工院校改革創(chuàng)新的`若干意見》(人社部發(fā)〔20xx〕96號)等文件精神。
二、強化工作室機制
調(diào)整工作室組織結(jié)構(gòu),細化分工,明確成員職責,在保證工作室各項制度的基礎(chǔ)上,使“工作室”能高效運行。
三、工作室為成員量身定做專業(yè)發(fā)展的三年規(guī)劃
本工作室結(jié)合成員的自我發(fā)展計劃,為成員制定專業(yè)發(fā)展的三年規(guī)劃,促使每位成員盡快提高專業(yè)技能、教育教學和科研能力,推動成員的專業(yè)成長。
四、申報新疆教育學會科研規(guī)劃項目
在實踐中總結(jié)教育教學經(jīng)驗,以工作過程導向,加強教學模式研究與實施。在實踐探索中破解學科教學難題,帶領(lǐng)本工作室同仁開展有效的科研活動,積極申報新疆職業(yè)教育學會20xx年度科研規(guī)劃項目課題,爭取課題研究項目,提升工作室成員教科研水平。
五、為全校做好示范校成果應(yīng)用及后示范校建設(shè)的工作起到引領(lǐng)作用
以“示范校”后期建設(shè)和技師培訓學院申報為依托,以提高課堂教學質(zhì)量為抓手,狠抓專業(yè)建設(shè)和教學質(zhì)量,工作室成員起到應(yīng)有的帶頭示范作用,努力提高學校辦學水平。
六、積極開展20xx年技能大賽準備工作
根據(jù)本工作室教師的特長特點,開展崗位練兵和技能大賽集訓項目。要求工作室成員積極主動參加訓練,提高自身實訓操作能力。
七、加強工作室成員培養(yǎng)工作
為提高本工作室成員教學、科研素質(zhì),選派人員參加各級各類培訓。
八、開展工作室內(nèi)教研活動
為提高工作室成員教學能力,適應(yīng)“一體化”教學,開展工作室內(nèi)示范課、觀摩課、評課、議課等研討活動。
九、名師工作室博客更新工作
撰寫博文,更新名師工作室博客。
十、開展讀書活動
為加強成員專業(yè)能力,開展讀書活動,每月閱讀一本以上書籍,并撰寫讀書筆記。
十一、工作室年度工作交流總與結(jié)
本學期末開展交流與總結(jié)會議,各個工作成員進行成果展示交流,讓每個工作室在互動交流中拓展,在群體研究中磨合,促進工作室成員的專業(yè)成長。做好工作室年度工作總結(jié)與成果分享,在區(qū)域類發(fā)揮工作室的專業(yè)引領(lǐng)、輻射作用。
十二、本學年具體工作安排入下表
阜康市職業(yè)中等專業(yè)學校李俊杰名師工作室工作安排表
序號:1
時間:8月
內(nèi)容:
1.學習《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔20xx〕19號)精神;
2.強化工作室機制;
3.選派工作室人員參加自治區(qū)技工院校骨干教師師資培訓;
4.每月讀書活動;
5.名師工作室博客更新。
序號:2
時間:9月
內(nèi)容:
1.學習《人力資源社會保障部關(guān)于推進技工院校改革創(chuàng)新的若干意見》(人社部發(fā)〔20xx〕96號)精神;
2.為成員量身定做專業(yè)發(fā)展的三年規(guī)劃;
3.申報新疆教育學會20xx年科研規(guī)劃項目;
4.每月讀書活動;
5.名師工作室博客更新;
6.積極開展20xx年技能大賽準備工作。
序號:3
時間:10月
內(nèi)容:
1.學習《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》(教職成[20xx]6號)
2.每月讀書活動;
3.名師工作室博客更新。
序號:4
時間:11月
內(nèi)容:
1.開展工作室內(nèi)教研活動;
2.每月讀書活動;
3.名師工作室博客更新。
序號:5
時間:12月
內(nèi)容:
1.工作室年度工作總結(jié)與成果分享;
2.每月讀書活動;
3.名師工作室博客更新。
學校工作計劃 篇8
本學年,石巖公學高中部在教育教學工作中將繼續(xù)牢牢把握學!案叨宿k學,卓越發(fā)展”這一主旨,緊緊圍繞“提升公學質(zhì)量”這一中心工作,圍繞“體藝特色高中”這一工作重心,以學生卓越發(fā)展為目標,著力培養(yǎng)學生“獨立之精神、自由之思想、謹慎之行為”,繼續(xù)落實規(guī)范制度,提升研究水平,形成發(fā)展合力,借助傳媒、體藝、留學直通車等學生成才的多向通道,為學生成長成才與發(fā)展提供廣闊舞臺,在公學卓越發(fā)展的道路上發(fā)揮高中部的示范引領(lǐng)作用。
一、 指導思想
本學年高中部工作重點緊緊圍繞學校提出的“一主兩翼”“轉(zhuǎn)型升級”的大戰(zhàn)略展開工作,高揚質(zhì)量主題,落實常規(guī)教學,發(fā)揮主導作用;落實《石巖公學0—18歲德育系列綱要》,切實加強中學生德育的針對性和實效性,整體提升學生素質(zhì)。以推進課堂教學改革提高教學質(zhì)量,以教育教學評價為杠桿提升管理水平。突出精細管理、量化管理、激勵管理三大特點,推進教育教學工作的全面發(fā)展。
二、主要目標
。ㄒ唬┩瓿20xx屆高考備考和20xx屆學業(yè)水平考試工作,按可比口徑計算,爭取年度高考成績提高5%。
。ǘ┮愿咧小白吭秸n堂教學模式”為核心,進一步加大課改力度,創(chuàng)新課堂教學模式,鍛造有效課堂;量化常規(guī)管理,加強校本培訓,注意開發(fā)建設(shè)校本課程,繼續(xù)開展小課題研究。
。ㄈ┴S富、拓寬多元化備考的路徑,加強文化尖子生、藝術(shù)生、體育生、傳媒生、港澳臺學生備考經(jīng)驗的總結(jié)和科學備考方式的探索,要特別重視并加大對傳媒生與體藝生的培養(yǎng)力度,規(guī)范對藝術(shù)、傳媒類合作機構(gòu)的管理。
。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè),規(guī)范教學行為,鼓勵教學研究,改善教師評價,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,開展校本培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。
。ㄎ澹﹪@學習、生活、集體活動三個主要方面開展行為習慣的養(yǎng)成教育。加強學生的班級評價和學生個人評價,強力推進魅力班級評選和學生晉級評比方案。加強生活區(qū)建設(shè),改革生活區(qū)管理模式。
。﹫猿珠_展主題班會、新生入學教育、安全教育等系列主題教育活動,繼續(xù)辦好英語文化周、綠色文化周、升旗儀式等主題教育周活動。
(七)堅持嚴格管理,堅持推進“以班主任為核心,以班級為基本教育單位,全員參與,全程教育”的德育管理模式。
(八)強化教學與德育安全工作責任、完善并落實教學與德育安全制度,做好教學與德育安全工作。
。ň牛┴S富校園文化生活,加強校園文化建設(shè),管理好學生社團。
。ㄊ╉樌瓿20xx級麻省大學留學直通車項目的招生、開班、管理工作。
三、主要工作任務(wù)和措施
(一)確立德育工作的首要地位,圍繞《中小學德育大綱》與《中學生日常行為規(guī)范》開展德育工作,增強德育工作實效性與創(chuàng)新性。(鄧洪負責,學生發(fā)展處、團委落實)
1、德育為先,堅持全員參與。堅持面向全體學生,認真研究各類學生的教育和管理特點,結(jié)合我校學生主體實際,圍繞學習、生活、集體活動三個主要方面開展行為習慣的養(yǎng)成教育。全力推行“1+x”德育模式,落實德育導師制。
2、客觀評價學生,推動學生自主發(fā)展。以班級、宿舍、社團、個人為對象進行德育評價,創(chuàng)建不同層面的教育表現(xiàn)平臺,完善學生激勵機制,全面施行石巖公學“卓越石”晉級計劃。
3、加強德育隊伍建設(shè),提升管理水平。落實年級組長負責制,堅持班主任例會和學習制度。進一步完善以年級組、生活區(qū)為單位對教職員進行的德育考核。加強生活區(qū)建設(shè),在生活區(qū)常年開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動。
4、高度重視安全工作。把校園安全放在各項工作的首位,每位教職工必須簽訂《安全責任書》,教學區(qū)、生活區(qū)、功能區(qū)、高中校園要定期排查安全隱患。制定生活區(qū)、教學區(qū)突發(fā)事件安全預案,加強各級值日職責,確保學生在校學習和生活安全。
5、發(fā)展社區(qū)德育,加強家校聯(lián)系,辦好家長學校。繼續(xù)組織全體教師開展“百名教師進社區(qū)”的活動,認真組建各年級和班級家長委員會。定期召開家長會,利用家訪、電話、電郵、家校互動平臺等形式與家長互動溝通,建立家校通報機制
6、改革宿舍管理模式,建設(shè)居家式生活區(qū)。轉(zhuǎn)變生活老師職能,由服務(wù)為主向教育管理為主轉(zhuǎn)化。積極建設(shè)寢室文化,變宿舍為家園。結(jié)合食堂工程改造,將高中部食堂變?yōu)閷W生自習閱覽、休息休閑等多功能場所。
7、指導群團工作,豐富第二課堂。學生發(fā)展處要加強對團委和學生會的指導和支持,加強對學生干部的`培養(yǎng),充分發(fā)揮先進學生的帶頭和榜樣作用,形成學生自我教育自我發(fā)展的機制。要指導配合語文組、體育組、藝術(shù)組繼續(xù)打造高中部學生社團活動的品牌,進一步做好“放舟”文學社、“蹊路”義工社、“靈動”啦啦操、動漫社、辯論隊等學生社團的各項工作,指導體育組繼續(xù)辦好“校長杯”籃球賽、秋季運動會、迎新年“山水情懷、共舞松風”羊臺山登高活動。
8、開展主題教育活動,深化德育體驗。做好主題班會的選題和組織,繼續(xù)抓好新生入學教育、公民基本道德教育、安全教育、法紀教育、環(huán)境教育、禮儀教育、國防教育等主題教育活動,繼續(xù)辦好英語文化周、綠色文化周、XX市和學校讀書月等專項活動。組織好、開好各類大型集會,如每周升旗儀式,年級總結(jié)表彰動員大會、專家報告會等。
9、加強德育校本培訓,開辦“公學講壇——高中論壇”。改進高中部德育研討會模式,配合課程與教學處共同辦好“高中論壇”。結(jié)合學生實際選擇德育工作中的重點和難點問題進行深度研究,力爭每年解決一到兩個具體問題。本學期高中部德育校本研討的重點課題為“高中部b層學生教育專題研究”。
10、關(guān)注學生身心健康,提高心智能力。組建學!獙W部——班級三級工作網(wǎng)絡(luò),建立學生心理危機干預機制,完善高中部心理健康教育和衛(wèi)生健康教育工作模式。積極配合學校有關(guān)部門,做好特異體質(zhì)、特異心理學生的排查、登記、跟蹤、管理、疏導、與家長溝通等工作,努力營造平安校園、和諧校園。以高三畢業(yè)班學生為重點,多種形式開展面向?qū)W生的心理健康教育和疏導工作。
11、做好高一新生入學教育。做好高一新生提前開學各項準備工作、高初中教學銜接、法制和紀律教育、國防教育及匯報表演,開好高一全體學生大會,做好入學教育總結(jié)表彰大會,開好高一第一次家長會、成立家長委員會。
。ǘ┐_立教學中心地位,改進并完善教學的組織與管理。(江開凌負責,課程與教學處落實)
12、落實好國家課程計劃,建設(shè)好特色校本課程。在高二、高三開設(shè)傳媒課程和美術(shù)課程體育舞蹈等特色課程。以學科課程,開設(shè)好閱讀課、電影鑒賞課、時事沙龍等課程。
13、建立好學科教學規(guī)范,細化教學常規(guī)管理。落實好備課的要求與考評,作業(yè)的布置、批改和考評、學科組和備課組活動的要求與考評
14、堅持抓好課堂教學,搞好課堂的建設(shè)與管理。課堂教學的改革提倡多元化,推行匯報課、示范課、精品課等形式多樣的展示課。實行行政推門聽課、教務(wù)員每天巡堂、網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控和教師課堂日志四級課堂管理制度。
15、建立多元教學質(zhì)量評價標準。推行學生評教制度,推行從入口看出口的教學效果量化評價辦法,落實《高中部教師績效考核量化評價方案》。
16、堅持以校本資源為主體的教師培訓。每兩周組織一次教師培訓,形成書面材料,報教學處備案。
17、切實做好拔尖學生的培養(yǎng)工作。明確優(yōu)生培養(yǎng)的對象和培養(yǎng)目標,專人負責。培優(yōu)的同時要兼顧補差,確保學部整體教學水平的提高。各年級組負責組織落實。
18、搞好學科組和備課組的考評工作。對各科組和各備課組實施學科整體教學質(zhì)量評價科組成員民主測評考評,并實施由科組長、年級長考評、行政三個層面的評價。
19、搞好體音美教研組的建設(shè)和教學管理工作。體育組要整合好模塊教學和體育高考的資源,音樂和美術(shù)要合理安排公共課和專業(yè)班教學,探索出有學部特點的術(shù)科教學新路子。
20、指導高三年級落實好備考計劃。做好對20xx屆高三的監(jiān)督、指導、協(xié)調(diào)工,按時按標準完成各個階段的備考任務(wù),確保20xx屆高考取得勝利。
。ㄈ┻M一步推進多元化備考模式,完成好以高效、創(chuàng)新、科學、精細為特點的高三年級卓越備考工作任務(wù)。(江開凌負責,王世霞協(xié)助)
21、成立高三備考專項工作領(lǐng)導小組,全面負責備考的協(xié)調(diào)、指揮以及備考策略的研制、實施。
22、 全面落實以年級組長為核心的班主任、備課組質(zhì)量負責制。高三全體教師及相關(guān)人員,深入研究廣東省高考方案、歷年高考試題及教情學情,探索科學適用的備考方法。落實“重本有突破、弱生不拖腿、本科有增長”的工作要求,實現(xiàn)三線上線人數(shù)增長率超過學校提出的5%目標管理,
23、積極營造科學、民主、和諧、上進的備考文化,人盡其才,通力協(xié)作,加強學法指導和學生心理素質(zhì)的訓練。
24、備考重心下移,堅持走“多元備考、全面開花”的備考之路;加強體音美考生及培訓機構(gòu)的管理,力促其文化和專業(yè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展,加強港澳臺生的備考指導,重視傳媒類課程設(shè)置與學習管理,為報考傳媒班的學生提供更多幫助。
25、做好高考報名、體檢、體育藝術(shù)生專業(yè)考試、英語聽說考試、考場設(shè)定、志愿填報等有關(guān)高考事務(wù)的組織安排。
。ㄋ模┨剿、深化符合公學學情的課改工作,賦予高中教育教學以新的活力。(江開凌負責,課程與教學處落實)
26、認真組織教師參加市區(qū)培訓,開展好課標、教材的學習研討與交流活動。
27、統(tǒng)籌學校課程資源,做到課程設(shè)置合理、教學資源高效使用。
28、加強教學中對學生的學法指導,進一步促進教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變。
29、加大科研力度,加強“小課題”研究,開展立足于解決實際問題的教學研究活動,制定好新一輪科研計劃。促進教師專業(yè)發(fā)展。
30、管理好已經(jīng)立項的課題,對切合我校實際、有研究價值的課題,應(yīng)鼓勵教師參與,爭取課題經(jīng)費,做好溝通協(xié)調(diào)。
31、組織教師參加好省、市、區(qū)教學研討及競賽活動,要求每位教師學年內(nèi)提交1-2篇教學感言,鼓勵參加各級論文征集與評比活動。
32、要求每位教師至少指導幫助2名學困生,記錄其變化及開展指導情況,學年終提交一份教育個案。
。ㄎ澹┏浞肿鹬厝瞬,打造高素質(zhì)教師團隊。(張萍負責)
33、加強領(lǐng)導班子學風、思想作風建設(shè),進一步發(fā)揚講究原則、團結(jié)協(xié)作和無私奉獻精神,增強責任意識和行政能力。
34、加強教職工主人翁意識、敬業(yè)精神、愛生情感的培養(yǎng),加大教師業(yè)務(wù)培訓力度,繼續(xù)推行青藍工程制度,積極營造勤于學習、勇于創(chuàng)新的良好氛圍。
35、加強師德師風建設(shè),制度規(guī)范建設(shè),致力于形成優(yōu)良校風、教風、學風,發(fā)揮管理干部、名師學科帶頭人、各類骨干和先進人物的示范帶動作用,以教研組為單位打造優(yōu)秀教學工作團隊,以年級組為單位打造優(yōu)秀德育工作團隊,以學生公寓樓為單位打造優(yōu)秀生活管理服務(wù)團隊,以學生社團為單位打造優(yōu)秀教練輔導員團隊。
。┘訌妼W生社團建設(shè),豐富校園文化生活。(閆燕負責,學生發(fā)展處、課程與教學處、團委落實)
36、繼續(xù)打造高中部學生社團活動的品牌,進一步做好“公學之聲”廣播站、“放舟”文學社、“蹊路”義工社、攝影社、動漫社、辯論隊、羽毛球社、街舞社等學生社團的各項工作。
37、舉辦好文藝演出、演講、講座、辯論、主題文化周等校園文化活動。
38、辦好學科版報、班級版報及生活區(qū)版報,高中網(wǎng)頁和電子屏及時更新,編印好必要的招生宣傳材料。
39、開展好校長杯籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球賽、登山比賽等師生群體性體育活動,營造校園文化氛圍。
(七)增強安全意識,做好安全工作。(張萍、覃建軍負責,學生發(fā)展處、課程與教學處、團委、體育中心落實)
40、配合校辦,做好學生的接送工作。
41、在師生中開展安全教育活動,隨時排查并及時清除教學區(qū)與生活區(qū)以及學生接送的安全隱患,開展好消防疏散演習活動。
42、做好設(shè)施設(shè)備的正確使用與安全保管工作。
43、堅持行政及樓層老師值班制度,建立并實施突發(fā)性事件的快速反應(yīng)機制。
。ò耍┺k好“中美2+1”美國麻省大學留學直通車項目。(樊書斌負責,學生發(fā)展處、課程與教學處落實)
44、在順利開展20xx年直通車沖刺班工作的基礎(chǔ)上,做好20xx級直通車項目的招生、開班、管理工作
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