中學(xué)學(xué)校工作計劃

時間：2022-09-03 12:09:03 學(xué)校工作計劃我要投稿

高中學(xué)校體育工作計劃推薦度：
初中學(xué)校體育工作計劃推薦度：
初中學(xué)校工作計劃推薦度：
初中學(xué)校工作計劃推薦度：
初中學(xué)校雙減工作計劃推薦度：
相關(guān)推薦

【精品】中學(xué)學(xué)校工作計劃3篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個全新的起點，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)學(xué)校工作計劃3篇，歡迎大家分享。

【精品】中學(xué)學(xué)校工作計劃3篇

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇1

　　人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”，我有幸成為了教師隊伍中的一員，十幾年的時間過去了，我在工作中更加感性的理解了“學(xué)高為師，德高為范”的涵義，也更加深刻的認識到了自己肩上的重擔(dān)和所面臨的挑戰(zhàn)，為了能夠更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師，我特制訂20xx—20xx年度教師個人工作計劃：在思想政治工作計劃，堅決維護和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到嚴于律己。加強學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的'良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

　　關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生，獻給教育事業(yè)。本學(xué)期，我擔(dān)任九年級年班三個物理教學(xué)工作計劃。在工作中，我要注意轉(zhuǎn)變觀念，把學(xué)生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛護與嚴格要求相結(jié)合，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方，嚴格有度，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有

　　“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作。同時還應(yīng)該加強與學(xué)生家長的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。

　　在個人教學(xué)工作計劃，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實和完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。尤其我是一名老教師，缺乏實際的新型教學(xué)和知識，更應(yīng)該加強學(xué)習(xí)，向更高一層教師學(xué)，向優(yōu)秀教師學(xué)。馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。”教師肩負著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，我不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，在以后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)

　　新，做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水，我必須有一個源源不斷的水源，那就是學(xué)習(xí)。

　　課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，保證課前的準備工作及時、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍，愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時反饋，記下教學(xué)中的成功點和失敗點及改進方法。

　　在教學(xué)工作中，最重要的不是計劃，而是怎樣貫徹和實行自己的計劃，而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難，但是我一定要嚴格要求自己，不斷學(xué)習(xí)、完善和改進自己的工作，爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標，做到無愧于心，無愧于教師這一神圣的職業(yè)！

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇2

　　以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持“主動學(xué)習(xí)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持育人為本，教學(xué)為重，進一步加強過程管理，推進學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，保持上海市安全文明校園、上海市行為規(guī)范示范校、區(qū)文明單位等系列榮譽稱號。

　　一、加強管理，促進發(fā)展

　　要進一步抓實抓好干部隊伍建設(shè)，抓好干部的學(xué)習(xí)與工作作風(fēng)，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，形成勤思樂學(xué)、務(wù)實進取的良好作風(fēng)，增強干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使之成為浦涇師生的榜樣。

　　要進一步加強民主管理建設(shè)。要充分發(fā)揮教代會的民主監(jiān)督作用，學(xué)校重大決策要積極聽取教職工意見和建議，努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開，促進“和諧”校園的建設(shè)。

　　要進一步推進扁平式管理，給予年級組更多的管理空間，支持鼓勵年級組結(jié)合組內(nèi)實際情況組織開展各項教育活動，充分發(fā)揮各年級組的管理能動性，切實提升管理效果，更好地營造敬業(yè)愛生、為人師表、積極進取、勤于奉獻的良好氛圍。

　　二、育人為本，活動滲透，提升德育教育的實效

　　以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點，根據(jù)上級主管部門布置的中心工作，結(jié)合本校的實際情況，進一步創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效,全面提高我校德育工作水平。

　�。ㄒ唬┤珕T育人——努力營造“人人皆教育之人，處處皆教育之地”的育人氛圍

　　進一步樹立“人人都是德育工作者”的教育理念。進一步充分發(fā)揮全體教職員工育人的作用，在較大程度上發(fā)揮教師本身教育資源的優(yōu)勢，跟蹤學(xué)生成長發(fā)展足跡。加強班主任隊伍建設(shè)。本學(xué)期我校將充分利用教育署宣講團資源開展班主任培訓(xùn)活動。培訓(xùn)活動在提高班主任業(yè)務(wù)水平的同時，進一步加強班主任自身修養(yǎng)，倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，努力組建一支勤于學(xué)習(xí)、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。)為青年班主任提供更多的外出參觀學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會，本學(xué)期每月我們將召開一次青年班主任交流會，每次兩位老師分享近期的班主任教育個案，在交流中互相借鑒，集思廣益，以豐富育人途徑，提高育人實效。

　�。ǘ┓€(wěn)中求變——常規(guī)工作抓有新法

　　1、行規(guī)教育： “以查促行、及時反饋”是我校行規(guī)教育的主要措施，進一步規(guī)范學(xué)生的檢查隊伍是本學(xué)期的重點，有效的培訓(xùn)和指導(dǎo)是關(guān)鍵，后期的檢查監(jiān)督也是必不可少的。本學(xué)期為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣，堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準則，切實提高我校學(xué)生的文明水平。

　　《課堂晴雨表》是這學(xué)期新的設(shè)想，任課老師在課堂晴雨表內(nèi)的留言評價是“晴雨表”上升下降的條件，任課老師可以通過學(xué)生課堂表現(xiàn)的優(yōu)劣分別選擇在“晴表”和“雨表”里留言評價，如課堂情況一般也可以選擇不留言，一周在公示欄內(nèi)通過柱形圖表示，以此促進課堂學(xué)習(xí)氛圍、促進良好的師生關(guān)系。

　　2、德育課程：晨會課、校會課、班會課是組成我校德育課程的三大形式，是我校德育教育的主陣地。“以通達的道理啟迪人;以多樣的活動感染人;以真實的情感打動人;以學(xué)生自身的實例征服人”是學(xué)校德育課程的指導(dǎo)思想。本學(xué)期我們的晨會課和校會課會有一些調(diào)整，邀請一些校級學(xué)生干部和校外輔導(dǎo)員加入我們的授課隊伍，隊伍的壯大既豐富我們的內(nèi)容，更是為了提升影響力。

　　3、后進生教育：建立后進學(xué)生個人檔案，在班級幫教、學(xué)校幫教、校外幫教三級幫教體系下，開展“每日一談”工作，及時掌握這些后進生的思想狀態(tài)，努力了解他們，協(xié)助班主任老師完成這些后進生的轉(zhuǎn)化工作

　�。ㄈ┪幕恕蛟煨@主流文化

　　1、讓升旗儀式成為班級文化pk臺：“有交流才能提高;有競爭才有進步”。我們將升旗儀式的舞臺拿出一部分給班級，從主題的確立、內(nèi)容的安排、形式的選擇都由班級自主決定，充分展現(xiàn)班級文化特色，由此加強班級間的交流，為打造校園主流文化奠基。

　　2、“浦涇文化大講壇”再次啟動：通過邀請校內(nèi)魅力老師作為我們大講壇的明星老師，吸引學(xué)生走進真正的經(jīng)典，引領(lǐng)學(xué)生們欣賞真正的藝術(shù)，從而弘揚真正的校園主流文化。

　　3、主題活動求精求實求活求成效：變“一月一主題”為“一學(xué)期一主題一月一活動”，目標更明確，活動更集中。本學(xué)期就以“弘揚海洋精神，爭做美德少年”為主線，9月份民族精神教育月、10月份少先隊組織的換屆選舉、11月份安全教育月、12月份科技藝術(shù)節(jié)。

　　4、有序開展各項藝術(shù)教育活動：進一步加強與藝術(shù)教育與德育教育的有機整合，積極搭建校內(nèi)展示平臺，充分利用校外資源，在讓高雅藝術(shù)進校園的同時，要讓校內(nèi)的藝術(shù)教育活動炫麗開放，不斷豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)涵。

　�。ㄋ模┱J真進行法制、安全教育

　　加強學(xué)生法制觀念、提高學(xué)生安全意識。主動聯(lián)系學(xué)校法制副校長、新區(qū)法制中心，通過法制、安全教育課、法制、安全宣傳欄、板報、校園廣播、國旗下的演講等形式對學(xué)生進行法制、安全宣傳教育。

　�。ㄎ澹├^續(xù)推進心理健康教育

　　加強學(xué)生心理健康教育，充分發(fā)揮心理老師的作用，利用心理課、心理咨詢室和心理信箱，啟動校園心理危機干預(yù)系統(tǒng)，為學(xué)生的健康成長，創(chuàng)造良好的條件。

　　（六）進一步推動“溫馨教室”創(chuàng)建

　　繼續(xù)開展“溫馨教室”創(chuàng)建活動，評選本學(xué)年度“溫馨教室”創(chuàng)建優(yōu)秀班級。樹立典型，將學(xué)校的“溫馨教室”創(chuàng)建推向新的高潮。

　�。ㄆ撸┻M一步加強家校聯(lián)動

　　定期召開學(xué)生家長會、家委會會議，摸清學(xué)生的在家生活、學(xué)習(xí)情況和對學(xué)校教師的意見要求;通報學(xué)校的教育動態(tài);繼續(xù)開辦新父母學(xué)校，向家長介紹符合學(xué)生特點的.家庭教育方法，與家長交流家庭教育經(jīng)驗，提高家長的家庭教育水平，以更好地促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　三、深化改革，質(zhì)量為本，提升教學(xué)實效

　　根據(jù)新區(qū)教學(xué)工作要求，圍繞本校教學(xué)工作核心“讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來”，進一步加強教學(xué)基礎(chǔ)管理，深化教學(xué)改革實踐，促進教師專業(yè)發(fā)展，促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，從而全面提升學(xué)校的辦學(xué)水準。

　　（一）加強檢查反饋、抓實教學(xué)常規(guī)

　　1、重點關(guān)注教師作業(yè)的設(shè)計和批改以及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成：教師要在復(fù)批的基礎(chǔ)上加強個別跟進，尤其是初始年級要抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過檢查及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、并發(fā)揚先進。

　　2、重點關(guān)注每次考試后的質(zhì)量分析，并制定有效的改進措施。以浦東新區(qū)質(zhì)量檢測平臺的使用為契機，每位任課老師對任教班級的考試情況做出細致的分析，既要了解整個年級的普遍情況，更要明確各個班級學(xué)生在不同知識點上的掌握差異，獨立完成任教班級的質(zhì)量分析，并制定有效的跟進措施。

　　3、重點關(guān)注多樣化的學(xué)科競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。以備課組為單位，針對學(xué)生的年齡特點以及學(xué)習(xí)能力的差異展開學(xué)科競賽。

　　（二）多法并舉，不斷深化課堂教學(xué)改革

　　1、進一步完善語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的“導(dǎo)學(xué)案”

　　繼續(xù)在課題“教師適時介入學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實踐和研究”的引領(lǐng)下，進一步推進語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計、完善與運用，進一步優(yōu)化課堂教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。其中，進一步發(fā)揮區(qū)級、校級骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用，帶頭投身“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計、完善與運用，成為浦涇推進課堂教學(xué)改革的排頭兵。同時，發(fā)揮備課組老師集體的智慧，共同完善上一輪老師設(shè)定的導(dǎo)學(xué)案。具體操作為：首先，各備課組確定教學(xué)目標、教學(xué)重點，然后由備課組成員分課時主備或者在此基礎(chǔ)上針對既有的導(dǎo)學(xué)案進行集體討論，再由每位教師在此基礎(chǔ)上根據(jù)本班學(xué)生和實際情況進行調(diào)整，形成自己的導(dǎo)學(xué)案或分層要求，寫出詳盡的課時教案包括設(shè)計分層作業(yè)。集體討論要求教研組或備課組在固定時間(單周教研活動時間)固定地點對分頭完成的學(xué)案或?qū)W(xué)案進行溝通，對課文教學(xué)內(nèi)容中的知識點(含重點、難點、熱點、易錯點、易混點)、教法、學(xué)法、典型例題與習(xí)題、檢測題等進行落實。

　　2、繼續(xù)開展教學(xué)專題研討

　　本學(xué)期，我們依舊通過就教學(xué)專題研討的形式深化課堂教學(xué)改革。除了區(qū)、校骨干和課題組老師的專題研討課以外，為了確保教研課的質(zhì)量，也為了能讓更多的老師參與到教學(xué)研討中來，我們繼續(xù)采取老師主動報名、學(xué)校安排固定時間落實觀課的方法。具體操作為：語數(shù)外理化組每組不少于2人，政史地、音體美每組不少于1人，由學(xué)校教導(dǎo)處結(jié)合校本研訓(xùn)，統(tǒng)一安排研討活動，希望各學(xué)科組老師能繼續(xù)發(fā)揚積極主動的教研好風(fēng)氣，主動參與教學(xué)研討、并在評課活動中發(fā)表自己的見解。

　　3、加強聽課評課

　　繼續(xù)通過推門聽課的方式，加強教學(xué)交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與中層將結(jié)合行政檢查，落實推門聽課，并在課后及時與相關(guān)教師溝通交流，重點是發(fā)掘亮點、促進學(xué)習(xí)。每位中層每周聽課1-2節(jié)。

　　4、注重反思，以思優(yōu)教

　　老師用好校本研修手冊案例記載的功能，及時在研討課過后完成反思，優(yōu)化自己的課堂教學(xué)行為。同時，要求老師將自己的教學(xué)心得傳至博客，以促進交流共享。

　　5、完善評價，以評促教

　　進一步完善教學(xué)考核制度，關(guān)注過程，關(guān)注結(jié)果，加大獎勵的力度。本學(xué)期將繼續(xù)從積極參與校本研修、學(xué)科教學(xué)與德育資源的整合、教案(導(dǎo)學(xué)案)的設(shè)計、多媒體與課堂教學(xué)的整合、上好教學(xué)研討課、撰寫教學(xué)評價表、上好拓展課、完成教研組、備課組手冊填寫、教研成果等方面進行考核評價。

　　（三）繼續(xù)完善校本課程，適時開展校外活動

　　繼續(xù)以校本課程的開發(fā)為抓手，通過拓展、豐富課程，促進教師的專業(yè)發(fā)展，更為學(xué)生的主動發(fā)展提供更多的平臺。校本課程的開設(shè)繼續(xù)納入教學(xué)考核，并適當(dāng)增加比重。

　�。ㄋ模╆P(guān)注青年教師的專業(yè)成長

　　學(xué)校設(shè)立帶教制度。為每位青年教師安排經(jīng)驗豐富的帶教老師，從教學(xué)、教育等方面進行指導(dǎo)，幫助青年教師盡快熟悉教育教學(xué)工作。

　�。ㄎ澹┣袑嵓訌姵跞厴I(yè)班工作

　　加強初三教學(xué)過程管理和質(zhì)量監(jiān)控，從教師到學(xué)生，從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，都要抓早抓實，做到措施有力，跟蹤到人，力保合格率達95%以上。

　　（六）落實其他教學(xué)常規(guī)工作

　　1、支持安排好教師參加240業(yè)務(wù)進修。

　　2、積極組織輔導(dǎo)青年教師參加學(xué)區(qū)、新區(qū)、市級的各項教學(xué)競賽，并組織輔導(dǎo)好學(xué)生參加作文競賽、“經(jīng)典誦讀”等各類學(xué)科考試、競賽、活動。

　　3、落實好隨班就讀工作。

　　4、加強對九室一館的管理，要求管理員賬目清楚，管理有序，充分發(fā)揮各室為教學(xué)服務(wù)的作用，提高電教覆蓋率，實驗完成率。

　　四、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認真做好其他各項工作

　　1、發(fā)揮工會的凝聚力作用，繼續(xù)加強學(xué)校的精神文明建設(shè)，關(guān)心教職工的身心健康，開展豐富多彩的校園活動，充實教職工的業(yè)余文化生活。

　　2、做好控?zé)煿ぷ鳎龅接杏媱�、有措施，并與學(xué)校的文明組室評比掛鉤。

　　3、加強后勤服務(wù)管理，提升后勤保障功能。

　　4、做好安全保衛(wèi)工作。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標，大力加強思想道德和法制紀律教育，積極推進德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標，強化學(xué)生的公民道德意識，“五愛教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子；加強班級年級的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺階。

　　二、工作總目標

　　1.加強道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀團員”等活動，以點帶面，繼續(xù)推進中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強道德修養(yǎng)，學(xué)會道德評價。

　　2.加強法制紀律安全教育，各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

　　3.建好學(xué)校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

　　4.完成校園文化環(huán)境布置，增強育人氛圍。

　　5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu)，爭取優(yōu)秀成績。

　　三、工作重點

　　1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生干部，發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的重要作用，在實際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理的能力。

　　3、以＂推動班會課程化，打造精品班會課＂為主題，進一步推進班會課程化建設(shè)。積極開展主題班會課賽課活動，完善并實施校本德育課程。

　　4、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)開展創(chuàng)建特色班集體活動。

　　5、繼續(xù)開展各項活動，寓教育于各項活動中。本學(xué)期學(xué)校將開展＂三愛＂教育、＂節(jié)水型學(xué)校＂等創(chuàng)建活動，以這些活動為契機，通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳等各種途徑開展專項活動，同時配合團委舉辦各種體育、藝術(shù)競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、團結(jié)進取精神和提高學(xué)生的審美、創(chuàng)造美的'能力。

　　6、加強家校合作，通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校，發(fā)揮家長委員會的作用，共同提高教育的合力。

　　四、具體措施

　�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教育常抓不懈。

　　1、繼續(xù)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

　　各班利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合贛馬高級中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容開展班級活動，政教處將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

　　通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從＂要我這樣做＂轉(zhuǎn)變?yōu)椋⑽覒?yīng)該這樣做＂，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以政教處、年級、班級管理為一體，共同對常規(guī)活動進行管理，值班行政、值班教師和學(xué)生會加強常規(guī)檢查的反饋、督促，使常規(guī)管理達到精細化。

　　2、以校園禮儀為重點。

　　繼續(xù)開展＂三愛＂教育，＂學(xué)八禮四儀、踐行社會主義核心價值觀＂及＂中國夢、港城夢、我的夢＂征文活動為主題教育實踐活動。結(jié)合我校學(xué)生特點開展說文明話、做文明人活動。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

　　3、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度。

　　開展內(nèi)容豐富的愛國主義教育活動，利用重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

　　4、加強環(huán)保行為教育，提倡綠色生活時尚。

　　通過創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校，把綠色環(huán)保教育與學(xué)生的日常行為要求結(jié)合起來，為創(chuàng)造良好的班風(fēng)校風(fēng)營造良好的氛圍。課堂中的有機滲透，豐富多彩的各種活動，使學(xué)生所接受的環(huán)境教育，從表層開始深入到了內(nèi)心，再轉(zhuǎn)化為自覺的行為。

　　5、根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理。

　　學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

　　6、做好學(xué)生法制教育。

　　認真開展法律知識普及教育，切實提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率；堅持開展＂學(xué)法守法＂專題宣傳教育，組織開展＂普法宣傳周＂活動，舉辦普法知識競賽、報告會、模擬法庭等豐富多彩的活動，引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法，降低青少年違法犯罪率。積極發(fā)揮法制副校長教育、管理作用。

　�。ǘ┮曰顒訛檩d體強化愛國主義教育，弘揚和培育民族精神。

　　1、中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚和培育民族精神，積極開展＂弘揚和培育民族精神＂活動，通過廣播、板報的形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國旗下講話、團課等教育平臺繼續(xù)深化愛國主義教育。

　　2、利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備，拓展愛國主義教育的時空，定期播放愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育影視片。

　�。ㄈ┩七M德心融合，助推學(xué)生健康成長。

　　德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，將德育與心理健康教育有機融合，形成合力，能更好地促進學(xué)生的健康成長。

　　1、＂以心育德＂，提升學(xué)校德育實效。

　　以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng)，將心理健康教育與德育有效融合，從心理健康教育入手，從德育的價值著眼，使德育在學(xué)生心理需求上凸現(xiàn)時代烙印，為有效地實施心理健康教育提供一個背景更為廣闊的理論支撐，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。積極利用心理健康教育形式多樣的活動方式，寓德于樂，提高學(xué)校德育的實效性。

　　2、＂以德養(yǎng)心＂，促進學(xué)生和諧發(fā)展。

　　在德育工作中以學(xué)生成長需要為基點，以積極心態(tài)調(diào)適為抓手，既靈活運用傳統(tǒng)德育方法，也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù)，構(gòu)建以德育為主導(dǎo)，以心理健康教育為基礎(chǔ)，以情感體驗為基本途徑，最終達到德心共育培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。

　�。ㄋ模┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)，營造全員育人氛圍。

　　加強班主任隊伍建設(shè)，組織開展班主任工作座談、班主任工作例會，提高班主任隊伍整體水平。

　　1、定期召開班主任工作例會，反饋信息，交流經(jīng)驗，逐步推廣好方法、好舉措。

　　2、進一步優(yōu)化班主任的過程管理，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學(xué)生最新思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。

　　3、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地，切實做到德育思想進頭腦，德育目標進教案，德育措施進課堂，貫徹教書必先育人，正人必先正已的宗旨。

　　五、具體安排

　　九月份

　　1.全校學(xué)生收看《開學(xué)第一課》并寫觀后感.

　　2.七年級入學(xué)教育.

　　3.安全教育及安全黑板報評比.

　　4.各班制訂班級工作計劃、布置教室.

　　5.中華魂（踐行核心價值觀凝聚中華正能量）讀書活動.