精選年度學校工作計劃匯總六篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的年度學校工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
年度學校工作計劃 篇1
(一)重點新聞采集工作:
上學期,我部成功實行新聞我部自主采集和其他部門提供相結合的通訊寫作上傳制度。本學期,記者站新聞自主采集工作重心由各部門舉辦的大型活動轉向黨政團風建設、心理健康教育、社會實踐、科研立項等具有深刻影響力的重點題材上來。并做好我院新聞報道的社會性、影響性,加強與學校、社會媒體的`聯系,“走出去,拿進來”,正確把握輿論導向。
(二)部門品牌活動打造:
本學期,在充分發(fā)揮部門網絡技術和記者站的優(yōu)勢,舉辦與本部門職能相關的特色活動。通過活動,一方面提高全院學生的綜合技能,加強學院學生思想文化建設,另一方面加強部門成員籌劃、組織能力,考驗其團隊合作、協調能力,選拔、吸收優(yōu)秀網絡人才,提升部門綜合實力水平。
(三)畢業(yè)生專題系列宣傳:
在“畢業(yè)生”學期,畢業(yè)生專題網絡宣傳工作為我部本學期工作重點之一。建立畢業(yè)生專題網頁、結合“青年學子風采展”的活動形式開展“走訪校友,憶母校情”系列專訪活動、收集展示“再回首,感懷大學路”優(yōu)秀畢業(yè)生感言、報道宣傳院會其他部門畢業(yè)生的關活動,以新的宣傳方式、新的工作體制,展我院08屆畢業(yè)生惜別之情,打造我院濃厚的歡送氛圍。
年度學校工作計劃 篇2
一、指導思想:
堅持以學校工作意見和市教科工作計劃為指針,充分發(fā)揮“管理、研究、引領、指導、服務”的職能,堅持“為學生發(fā)展服務,為教師成長服務”的原則。以有效課堂為核心,以教師的專業(yè)成長為主線,突出骨干教師隊伍的培養(yǎng);建立和完善本校教師培訓制度,充分調動教師學習和科研的積極性和創(chuàng)造性,建設一支業(yè)務精、有活力、高素質的教師隊伍,為我校教育現代化發(fā)展提供有力的人才支持和智力保障。
二、工作目標:
1.增強科研自信和自覺,通過思想引領和學習培訓,進一步更新科研觀念,在平時的教育教學中大膽實踐,勇于探索。進一步抓實教科研常規(guī)工作,以“務實、有效、提升”為基點,積極開展專題研究,務實“微研究”,創(chuàng)新研究方式,組織有質量的教學反思、教學案例、沙龍等活動,提升科研品質。
2.組織、指導開展不同層面的課題研究工作,規(guī)范課題管理,深入開展研究,重點抓好教師們已有的區(qū)級課題研究工作。
3.關注青年教師和骨干教師的專業(yè)成長,通過師徒結對、外出學習、活動鍛煉等方式,優(yōu)化師資隊伍建設。
4.有序完成各類成果推廣宣傳,通過?某隹、微信的推送等方式,為學校做好各類宣傳工作,做到學校建設的規(guī)范化、品質化。
三、具體工作重點和措施:
。ㄒ唬┱J真做好常規(guī)管理工作
教科常規(guī)工作內容多樣,要把“務實、創(chuàng)新、開拓”的精神帶到日常工作中來。
1.緊密結合當前教育教學中的研究重點,開展好教科沙龍活動。語、數、技能要分別開展好一次較有質量的主題沙龍活動。要做好沙龍主題的前期準備工作,認真選題,要以學科中比較突出的教學問題作為研討主題,并認真做好發(fā)言準備,提煉總結研討成果,形成文稿供大家學習、運用到實際的教育教學中。力求使每位教師參與活動,展開思辨,在自由交流、和諧激發(fā)的狀態(tài)下實現共同進步。
2.根據上級組織的各類教學論文、教學設計、案例評比活動,有序地組織教師開展好各級文章評比活動,評比中努力做到公平、公正,并及時將結果公布網上,使信息公正明了。本學年的科研績效考核,除文章發(fā)表的覆蓋率外,還要看學術期刊和核心期刊的.覆蓋率,進一步提高了得分的難度,因此要努力提升科研論文的質與量,教科室在做好評比工作的同時,要主動為教師作好論文的修改、推薦工作,全力為教師的論文獲獎或發(fā)表做好指導、服務工作。
3.繼續(xù)做好科研網站的維護和充實工作,在網站上及時發(fā)布有關教科工作的信息,加強各項工作的動態(tài)化、過程化管理。吳江區(qū)科研網絡癱瘓,不能使用,要求學校在自己網站上按原來的要求做好課題的網絡化管理。及時上傳活動過程性資料。
4.要定期向上級主管部門做好教育科研信息的發(fā)送工作,及時將學校的科研動態(tài)通過各種渠首、各個平臺發(fā)布。創(chuàng)編好綢都小學新校刊,才求在欄目開設、文章內容、版面設計等方面取得一些創(chuàng)新和突破。
(二)規(guī)范課題研究管理工作
課題研究是教科工作的重中之重,是教師提升科研力,促進專業(yè)成長的不二法寶。本著全員參與科研的宗旨,要求本校青年教師人人參加到課題研究中來,或者獨立承擔各級各類課題,或者參與他人課題。
1.學期初每位負責或參與課題的老師,人人制定學期課題研究計劃,確定好研究進度,減少課題研究中的盲目性和隨意性。
2.積極開展課題負責人的培訓工作,或者通過網絡平臺學習課題研究理論,或者通過沙龍等形式展開課題階段匯報交流。
3結合有效課堂教學活動,使教師自覺將課題研究與有效課堂緊密結合,體現“課堂中研究,研究為課堂”的理念,力求使課堂教學體現課題研究的成果。
4.由于綢都小學新獨立開來,沒有申報蘇州教育科研“十三五”規(guī)劃課題,因此,只能申報“十三五”滾動課題。因此要及早做好準備,認真選題,請專家來指導把脈,撰寫好課題申報表和方案,力求能順利通過審批。
5.原先已經審批立項的吳江區(qū)年度課題的老師,要認真填寫好區(qū)教科室下發(fā)的課題研究手冊,手冊的填寫情況將作為課題結題時的重要依據。平時要上傳好活動過程簡訊到學校網站,在結題之前做好論文發(fā)表工作,確保能順利結題。
(三)積極打造青年科研團隊
眾人拾柴火焰高,一枝獨放不是春。青年教師是學校教師隊伍的生力軍,抓好青年教師的團隊建設,關系著學校整體科研目標的達成。只有引領更多的青年教師通過教育科研提升自己的科研力,并將科研成果運用于全體教師的教育教學中,才能真正顯現教育科研的價值所在。
1.組建綢都小學科研中心組
吸收和培育一批科研骨干,組建好綢都小學科研團隊,教科室以科研先進個人為龍頭,以教師專業(yè)發(fā)展為目標,結合教育教學中的困惑實例,讓教師明確在教學中“走老路”、“憑感覺”只會讓自己進入迷霧之中。教育教學要探究要創(chuàng)新,要在開拓中尋找新方法、新途徑,從而進一步激發(fā)教師的科研意識。根據局工作意見,要求加強教研組與科研組合一的學校教科基層組織建設,因此,科研中心組聯合教研組,引導教師要學會將自己教學中的問題,作為課題,開展行動研究,提煉研究成果,并為他們搭建平臺,展示和推廣好研究成果,讓更多的老師從中獲益,帶領好其他教師共同成長,加快教師的專業(yè)發(fā)展。
2.完善青年教師專業(yè)考核機制
對青年教師的專業(yè)考核已經實施了很多難,在各方面取得了很多經驗,但依然存在著很多不足之處。我們要與時俱進,結合當前教育教學形勢,在考核內容、活動形式、成果賦分等方面作相應的調整和改進。對各類評比活動,特別是論文評比中的弄虛作假行為要給予公示。并將考核結果與教師的年度考核、評選先進、職稱評定等聯系起來,作為必要的評選依據。
。ㄋ模┯行蛲瓿筛黝惓晒茝V宣傳
1.根據上級要求,抓實推進綜合實踐活動課程,引導任課老師收集好過程資料,提煉研究成果,開展好校級層面的成果展評活動,培育推薦好優(yōu)秀的任課老師和研究成果,為參加區(qū)級層面的比賽作好準備。同時也為今后的綜合實踐研究成果的匯編作好充分的準備。
2.組建好新的學校微信公眾號推送團隊。采取規(guī)定內容和自選內容相結合的方式。要求各科室、各條線的負責人自主推薦好比較重要、有新意的活動信息,提供好稿件、照片,再由微信團隊教師做好文字審稿、排版設計、圖文美化等工作,同時教科室要根據學校實際統籌安排擬定好規(guī)定動作的推送內容。確保微信推送的每條信息都能及時、豐富、精彩。
年度學校工作計劃 篇3
一、指導思想
家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協調配合,有利于實現各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關系,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標
加快家庭教育事業(yè)專業(yè)化、網絡化、社會化建設,完善家長學校多維服務體系,做大做強家庭教育品牌,優(yōu)化海安家長教育新模式,進一步增強工作效能,促進我校家庭教育水平整體提升。
1.豐富活動形式。組織形式多樣的家庭教育活動,廣泛宣傳普及家庭教育知識,引導家長關注兒童的身心發(fā)展,指導家長科學育兒。配合市開展 “塑心20xx——關愛未成年人心理健康在行動”專題活動,家長學校教學班正常開展授課活動,確保每位家長學員全年聽課八課時,使家長了解科學的家庭教育知識和心理健康知識。
2.開展課題研究。深入開展家庭教育研究,家庭教育研究課題正常開展研究;研發(fā)家庭教育專題講座稿及配套的PPT,打造優(yōu)質家庭教育資源。
3.優(yōu)化網絡平臺。進一步優(yōu)化家長學校網站,鼓勵和引導教師及時記載“班級記事”,并通過QQ、微信等多種渠道促進家校溝通。
4.開展創(chuàng)建活動。深入開展第二屆“創(chuàng)特色,鑄品牌”活動,爭創(chuàng)示范級家長學校。
5.做好未成年人成長指導中心工作。 在市教育局、市文明辦的指導和支持下,為未成年人提供心理健康服務;深化親子共育實踐活動,形成心理健康教育新特色。
三、工作舉措
1.家長委員會成員會議。
召開一次到二次家長委員會會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2.家長學員信息調整。
開學初,各班核查現有家長學員信息,及時上報學員信息,以確保家長能及時收取家長學校信息平臺的信息。
3.家長學校網站記事及時更新。
家長學校網站欄目負責人每周及時更新欄目內容,各任課教師積極參與班級記事的建設,各班記事更新班主任為負責人,確保每班每周有兩篇記事更新。利用班級QQ群、微信群,讓家長及時了解班級情況、知道孩子在校的學習、生活情況,家校攜手,共同育人。
4.開展各項評比。
組織優(yōu)秀家庭教育論文、優(yōu)秀班級記事評選等活動;組織家長學校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家庭教育講師、優(yōu)秀家長學員、“好習慣”學生等評選活動。
5.開展豐富多彩的活動。
。1)舉行各年級家長會,組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
。2)食堂開放日活動,家長代表參觀食堂,了解食堂的硬件設施、食品安全、經營管理情況。
(3)結合大隊部開展的`各項活動,邀請家長代表參與志愿者服務活動,充分發(fā)揮家長對學校教育教學工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。
6.家長學校的資料積累工作。
學期末要收集整理好家長學校的資料,包括家長會教案、活動記錄、簽到表、反饋表等。
四、分月安排:
二月份
1.制定家長學;顒佑媱。
2.非典型肺炎防控期間,每日與家長聯系,做好居家防護工作,做到“停課不停學”。
三月份
1.召開一二年級家長會。
2.家長學校網站及時更新,班級記事每周更新。
3.家長代表進食堂。
四月份
1.召開家長委員會成員會議,聽取對學校工作和辦好家長學校的意見。
2.家長學校網站及時更新,班級記事每周更新。
3.結合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
4.組織優(yōu)秀家庭教育論文評比。
五月份
1.召開三四年級家長會。
2.家長學校網站及時更新,班級記事每周更新。
3.組織優(yōu)秀家庭教育工作人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長學員、“好習慣”學生評選。
4.結合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
六月份:
1.召開五六年級家長會。
2.家長學校網站及時更新,班級記事每周更新。
3.結合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
4.組織“優(yōu)秀班級記事”評比。
5.家長學校學期工作總結。
6.資料的收集整理。
年度學校工作計劃 篇4
指導思想
國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-20xx)》和學校三年發(fā)展規(guī)劃精神,圍繞“還學生一個快樂的童年”為主題,開展“童味教育”探索,培養(yǎng)“快樂學習、健康成長、全面發(fā)展”的一代新人,全面實施素質教育,全面提高教學質量,打造富有童味的幸福學校,把學校建設成為師生向往和留戀的精神家園和幸福樂園,迎接黨的十八大勝利召開。
基本思路
精細管理,務實求真彰顯人文關懷;鑄造師魂,依法執(zhí)教展現師德高尚;
狠抓成績,教研結合再創(chuàng)教學佳績;立下行規(guī),規(guī)范行為培育文明學子;
保障安全,保駕護航構建平安校園;細做服務,立足全局樹立服務意識。
總體目標
1.探索學校增值管理,培養(yǎng)學校文化軟實力,以績效管理為重點,強化部門職責,加強部門溝通,形成合力,共促提高,把學校進一步做大、做強、做優(yōu),實現學校最優(yōu)化發(fā)展。
2.通過繼續(xù)教育促進教師專業(yè)成長和可持續(xù)發(fā)展,通力打造名師工程。
3.以團隊合作為風格,以教育科研為方法,以教學質量為軸心,致力于教育教學質量提升,特別是畢業(yè)班教學成績有大幅提升。
4.促進思路,開拓思維,多方聯動,積極推動學校二期工程的啟動。
工作重點
本學期工作重點是探索“童味教育”模式,打造“童味教育”學校。
“童味教育”學校的內涵是“五生五好”,即:以學生個體發(fā)展為本,力求個個都有好老師;以學生增長智慧為綱,力求家家都有好希望;以學生心理和諧為基,力求天天都有好心情;以學生身體健康為重,力求人人都有好身體;以學生學習環(huán)境為先,力求處處都有好環(huán)境!拔迳搴谩狈謩e從前提條件、成長基礎、主觀感受和內在保障等方面,形成了“童味教育”的基本內涵。其中,“五生”是理性的,是學校的追求;“五好”是感性的,是學生和家長的期盼!拔迳搴谩卑褜W校的追求與學生及家長的期盼有機聯系在一起,成為學校雙方共同的理想追求。
“童味教育”的四大支柱是:校園文化兒童化;課程設置兒童化;學習方式兒童化;教師心態(tài)兒童化。
工作措施
一、教師隊伍建設:以學生個體發(fā)展為本,力求個個都有好老師
1.加強師德師風建設,規(guī)范教師從教行為,倡導“學高為師,德高為范”的教師職業(yè)道德,努力做到“三像”標準:“像關愛自己的孩子一樣關愛自己的學生,像愛護自己的眼睛一樣愛護學校的聲譽,像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的事業(yè)”,以高尚的道德情操和人格修養(yǎng),自覺成為廉潔從教的參與者、塑造者和維護者。
2.創(chuàng)建“童心教師”團隊,讓教師心態(tài)兒童化。教師要有一顆童心,站在兒童的立場,洞察兒童的心理,換位思考,以兒童的心態(tài)和視角去關注生活,蹲下身子靠近兒童,理解兒童,走進兒童,與兒童結伴成長,教學相長,最終成為兒童成長的引路者。
3.打造“名師工程”。在構建學校教師隊伍梯隊的基礎上,對有潛質、有意愿的骨干教師,采取有針對性、計劃性地加強培養(yǎng),成為學校的名師。
4.加強理論學習與班主任隊伍建設,與時俱進,提升教師專業(yè)素養(yǎng),建立“學習型”教師隊伍。完善教師專業(yè)成長評價體系,建立教師“成長檔案袋”。
5.扎實開展好“青藍攜手,教學相長”的青藍結對工程,努力發(fā)揮互幫互帶、教學相長的作用,提高指導老師的指導能力,促進新教師快速成長。
二、支部工作:加強黨風廉政建設,發(fā)揮黨員先鋒模范作用
按照“圍繞中心、服務大局、夯實基礎、提升隊伍”的工作思路,著力加強黨的思想建設、組織建設、隊伍建設、精神文明建設和反腐倡廉建設,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,全面提高黨員、干部、教師職業(yè)道德素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進一步推動學校穩(wěn)步、有序、和諧發(fā)展。
3.開展主題活動,進一步提高教職工整體素質。深入開展主題讀書學習活動,努力營造人人講學習、人人愛讀書的'氛圍。特別是大力開展師德主題系列教育活動,提高教師的師德修養(yǎng)和綜合能力,引導教師不斷增強“當人民滿意教師”的光榮感、責任感和使命感。
4.以工作創(chuàng)新為動力,不斷加強工會自身建設。加強學習,提高能力和水平,增強責任心和使命感。大力加強工會組織建設,不斷推進工會組織群眾化、民主化、規(guī)范化建設,進一步增強工會組織感召力和影響力。
三、辦公室工作:貫徹服務宗旨,發(fā)揮協調作用
以學!叭臧l(fā)展規(guī)劃”和“XX年度學校工作思路”為指導,樹立人本理念,貫徹服務宗旨,發(fā)揮協調作用,抓好辦公室內部建設,上傳下達,內引外聯,為校長和書記決策提供第一手材料,為學校持續(xù)、健康出謀劃策。
1.常規(guī)工作,確保有序的運轉機制。做好教師出勤考核,及時發(fā)布各項通知,安排節(jié)假日的行政值班工作,做好教師職稱評聘工作。
2.綜合協調,創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境。協助校長、書記督促學校各處室積極做好工作,為學校決策提供參考依據。做好統籌協調工作,維護好學校班子及各處室的團結,提高工作效率。
3.上傳下達,創(chuàng)設暢通的信息渠道。上情下達、下情上曉要及時、準確;及時收發(fā)文件,并交校長審閱。實事求是,堅持原則,辦事公道,嚴守機密。
4.辦文辦會,建立規(guī)范的辦公流程。負責起草全校性行政工作計劃、報告、總結、決議等文書,組織、擬訂全校性規(guī)章制度,實行科學化管理。做好會務準備工作,做好會議記錄,撰寫重要的會議紀要,做好會議決定的傳達和督辦工作。
5.檔案工作,構建科學的管理模式。促進檔案管理規(guī)范化,進一步建立和規(guī)范各類檔案,提高檔案的查閱效率。
6.教育宣傳,打造優(yōu)良的品牌形象。加強與新聞媒體的聯系,做好校園網的建設,編輯?U大學校在社會上的影響,提高學校知名度。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊屛覀兎e極探索“童味教育”模式,打造“童味教育”學校,培養(yǎng)“快樂學習,健康成長,全面發(fā)展”的陽光學子,把我校建設成“教師齊心、學生安心、家長放心”的“三心”學校,譜寫更加華麗的教育篇章。
年度學校工作計劃 篇5
一、指導思想
我校體衛(wèi)藝工作將嚴格按照《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》,以《xxx區(qū)教育局20xx年工作要點》、《xxx區(qū)教育局教育科20xx年工作計劃》為指導,依據《20xx年度xxx小學工作計劃》,切實搞好學校的體衛(wèi)藝工作,以增強學生的身體素質,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生意識,促進學生身心健康發(fā)展,提高學生總體修養(yǎng)水平。
二、工作重點:
1、繼續(xù)開展陽光體育大課間活動,做好陽光體育大課間與“體育、藝術2+1”活動的有機結合。積極參加xxx區(qū)教育局舉辦的20xx年全區(qū)中小學生田徑運動會及球類比賽,促進學生健康發(fā)展。
2. 全面實施《國家學生體質健康標準(20xx年修訂)》,規(guī)范學校測試、統計、分析、上報工作。
3. 嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊上足上好體、健、音、美課程,增強學生體質、心理、社會適應能力,音樂、美術素養(yǎng)。
4、加強學校體育安全管理,做到活動前有安全預案,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
5、開展衛(wèi)生、傳染病的宣傳工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,營造整潔的校園環(huán)境。
6.積極參加學校和上級舉行的各類競賽,爭取優(yōu)異成績。
7.組織好學校每年度一次的藝術節(jié)活動。
三、具體工作措施
(一)體育教育工作
1.全面落實“體藝2+1”項目,深入開展“陽光體育”運動。
扎實落實好學生的每天一小時體育活動,堅持做好眼保健操、廣播體操,豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動,用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間,讓全部同學參與到陽光體育活動中來,發(fā)展學生的體能,鍛煉學生的身體,愉悅學生的身心。
2.按照上級教育部門的要求,開齊、上足、教好體育課、體育大課間,全面提高體育課的教學質量。加強學校體育活動安全防范工作,加強體育場地的維護、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發(fā)生。
3.全面《實施國家學生體質健康標準(20xx年修訂)》
按照《國家學生體質健康標準(20xx年修訂)》的要求和時間段,做好學生的測試,測試成績的登記、統計、分等工作,并將結果及時上報。進一步培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,努力提高及格率。
4. 認真組織學生參加全區(qū)中小學生田徑運動會、球類比賽,要求體育組老師精心組織與籌備,力爭在比賽中取得好成績;迎接4月底大課間活動的落實情況的檢查。
(二)學校衛(wèi)生工作
1. 有針對性地持久地開展常見傳染病防控工作,如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,繼續(xù)建立健全各項制度、預案、措施等,將晨午檢病因追蹤、消毒、疫情上報等工作落到實處,并經常對教室進行消毒和通風。
2. 以《吉林省中小學校健康教育工作考核標準(試行)》為依據,認真開展健康教育工作,協助做好學生體檢工作。
3.做好近視眼防控,開展學生“愛眼護眼周”活動,教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。
4. 樹立教師對學生健康的責任意識,把關注學生健康作為教師教育教學管理和教師業(yè)務的重要內容。
5.心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道,強調班主任和體育教師對學生進行心理疏導。學校開設心理咨詢室,對廣大學生開放,為學生解除心理上的困惑,讓學生能健康成長。切實落實健康教育課,廣泛開展健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康等內容的宣傳教育,每學期一次的健康教育講座。
(三)藝術教育工作
1. 創(chuàng)新校園體育藝術活動內容與形式,因地制宜開展豐富的文體活動,提升學校體育藝術工作水平,培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和較高的審美、人文素養(yǎng)。
2.積極組織學校每年度一次的'文藝活動匯演活動,組織豐富多彩、具有時代特征、校園特色和學生特點的藝術活動,動員教師和學生積極參與,展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風貌,弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
3.根據《國家“2+1項目”體育與藝術技能標準》,以課堂教學為主渠道,以學生興趣小組建設為切入點,進一步豐富學生課外文體活動的內容和形式,讓學生選擇自己喜愛的活動內容,參加自己喜愛的藝術項目,確保每個學生自主發(fā)展一項藝術特長。
4.加強學生課外興趣小組,提高教師業(yè)務水平和團隊指導能力,培養(yǎng)學生藝術才能,提高學生藝術素質,營造和諧的校園藝術氛圍。
5. 開齊開足音樂、美術課,提高教學質量。
四、工作安排:
二月份
制定體衛(wèi)藝工作計劃。
三月份
1、體育、美術、音樂各興趣小組的宣傳與組建,按要求開展活動。
2、各科進一步規(guī)范課堂常規(guī)教學,各年級規(guī)范兩操。
3.選取參加區(qū)田徑運動會的參賽隊員,并做好訓練,制定《迎接區(qū)田徑運動會的安全預案》做好運動員的訓練工作。
4.認真做好訓練,迎接大課間落實情況的檢查。
5.籌劃文藝匯演。
四月份
1.迎接大課間落實情況的檢查。
2.按上級要求做好各項工作。
3.舉行全校50米加速跑比賽。
五月份
1、參加xxx區(qū)中小學生田徑運動會。
2、進行個人衛(wèi)生大檢查。
3.“六一”文藝匯演。
六月份
1.“體育、藝術2+1項目”考核。、
2.學生體質健康測試抽測。
3.學生“愛眼護眼周”活動。
七、八月份
1、收繳各種總結、材料。
2、進行各種評價。
九——十一月份
1. 組織學生進行體質健康測試。
2. 舉行校級運動會。
3. 參加xxx區(qū)中小學生圍棋、象棋和球類比賽。
4.參加20xx年xxx區(qū)中小學生書法大賽。
5.將學生體質健康測試結果通報家長。
6.啟動冬季長跑活動。
7.校級跳繩比賽。
8.參加區(qū)花樣跳繩比賽。
9.20xx年陽光體育冬季長跑運動啟動儀式。
十二月份
1. 收繳各種總結、材料。
2. 年底總結。
年度學校工作計劃 篇6
活動目標:
為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的音樂氛圍。使學生在良好的音樂氛圍中提高自己的音樂素質和音樂修養(yǎng)。在匯演中取得優(yōu)異的成績,特組織了舞蹈興趣小組。希望通過每周兩次的訓練,使學生初步了解、掌握舞蹈的基本訓練,讓學生通過活動,注意自己的基本形態(tài),學習一些簡單的舞蹈步伐,培養(yǎng)對舞蹈的興趣愛好,同時也對舞蹈表演所比備的軟度、開度,以及訓練方法進行初步的了解,為今后的舞臺表演奠定良好的基礎。
活動措施:
舞蹈興趣小組的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈興趣小組的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
活動目的:
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。
3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的舞蹈。
培養(yǎng)目標:
1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的'動作技術,養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學習成套的舞蹈韻律基本動作,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協調性和靈敏性。
3、發(fā)展學生各項身體素質,增強學生的體質。
4、培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。
活動特色:
1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā),開設形體活動小組。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難,開拓進取的精神。
3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育,能力較弱的學生,在藝術活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。
主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)
1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:
2、教學手段:個別指導、分組教學等
活動安排:
1、定時活動,每周星期二、星期四課外活動。
2、活動規(guī)劃。每次活動前點名,活動中學生積極性高漲,活動后有記載,有成果積累。
3、總結得與失,借鑒成功的經驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術,使特色更鮮明。
活動內容安排:
1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位等。
2、第二個月對學生進行關節(jié)訓練,訓練關節(jié)的靈活性,為訓練基本功打基礎。
3、第三個月要求隊員要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
4、第四個月訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。
【年度學校工作計劃】相關文章:
學校年度學校工作計劃02-25
學校語言工作計劃學校語言年度工作計劃10-01
學校年度安全工作計劃05-19
年度學校安全工作計劃01-28
學校年度工作計劃06-24
學校年度安全工作計劃12-04
學校年度食堂工作計劃11-27
學校年度體育工作計劃01-06
年度學校師德工作計劃01-07
學校年度工作計劃12-29