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學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-04 02:50:19 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【推薦】學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總8篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃8篇,歡迎大家分享。

【推薦】學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總8篇

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴和寶貴的教育資源,家庭教育是幼兒教育的一個(gè)組成部分,家長(zhǎng)是幼兒園教育工作中不可忽視的教育資源,因此,重視家庭教育,做好家長(zhǎng)工作是幼兒園每個(gè)教師的重要職責(zé),做好家長(zhǎng)工作的最終目標(biāo),就是要促進(jìn)幼兒發(fā)展!毒V要》對(duì)于家園關(guān)系的出發(fā)點(diǎn)是家園的密切合作,而其落腳點(diǎn)是“共同為幼兒創(chuàng)造良好的條件”。 針對(duì)本班家長(zhǎng)的實(shí)際情況,和家長(zhǎng)建立平等的溝通關(guān)系,真心溝通,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,隨著幼教改革的不斷深入,家長(zhǎng)工作還會(huì)向更深、更廣的方向開(kāi)拓,有待于我們今后不斷鉆研和提高,只有家園配合一致,才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教,才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn),才能對(duì)每個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)良好的個(gè)性化教育。

  二、工作目標(biāo):

  1、通過(guò)多種渠道幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確觀念,使家園教育目標(biāo)一致,教育影響互相融合,共同促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。

  2、更新觀念,充分利用家庭、家長(zhǎng)的教育資源,努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,真正形成家園互動(dòng)。

  三、具體措施:

  1、每月有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個(gè)性特點(diǎn)。以便能更好的了解幼兒,幫助幼兒,教育幼兒。做好祖輩的思想工作。通過(guò)老師對(duì)孩子的關(guān)心、照顧使他們放心,并進(jìn)一步通過(guò)孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手,讓孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。

  2、辦好《家長(zhǎng)園地》,每周更換內(nèi)容,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。使家長(zhǎng)能了解我們的工作。并且投入一些國(guó)內(nèi)幼教新動(dòng)態(tài),推廣家教方面的經(jīng)驗(yàn)文章。

  3、利用家校路路通、建立班級(jí)QQ群、早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。本著尊重、平等、合作的精神,爭(zhēng)取家長(zhǎng)最大限度的理解和支持,鼓勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)參與教育,幫助部分家長(zhǎng)提高教育能力。

  4、開(kāi)展“熱線電話”活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和老師多打電話,多聯(lián)系,和家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通。定期進(jìn)行家園大活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng),讓家長(zhǎng)更了解幼兒教育。

  5、開(kāi)展豐富多彩的`家園聯(lián)系活動(dòng),定期發(fā)放、幼兒成長(zhǎng)檔案、調(diào)查表,讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期教學(xué)工作。開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況,為家長(zhǎng)接除后顧之憂,與家長(zhǎng)共同搞好班級(jí)的教育工作。

  6、開(kāi)辟“幼兒成長(zhǎng)”專欄,定期將幼兒成長(zhǎng)檔案陳列出來(lái),供家長(zhǎng)翻閱,并把幼兒成長(zhǎng)檔案中家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)和幼教新書推薦給家長(zhǎng),促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的學(xué)習(xí)與相互溝通。

  7、要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,增強(qiáng)教育合力

  8、結(jié)合節(jié)日,開(kāi)展家園活動(dòng):親子活動(dòng),慶“三八”,慶“六一”,春游等活動(dòng),家園共同參與活動(dòng),增進(jìn)家園之間的情感交流。

  四、主要活動(dòng)安排:

  1、家長(zhǎng)和孩子一起自制燈籠參與班級(jí)燈展

  2、準(zhǔn)備寒假的生活照片帶入園布置專欄《多彩的生活》

  3、三月八日半日親子活動(dòng)“和媽媽們一起包餛鈍”。

  4、對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日觀摩活動(dòng)。

  5、親子活動(dòng):春游。

  6、親子活動(dòng)“水果、蔬菜制作大比拼”

  7、請(qǐng)醫(yī)生家長(zhǎng)做一次教師,講愛(ài)護(hù)五官的課。

  8、迎六一家庭卡拉OK大賽

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、樹(shù)立正確服務(wù)思想:

  根據(jù)陽(yáng)谷縣教育局計(jì)財(cái)科的工作計(jì)劃,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。

  二、認(rèn)真抓好以下常規(guī)工作:

  1、加強(qiáng)過(guò)程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。

  2、學(xué)期末向全體教職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。

  3、加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員的`繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。

  4、協(xié)同團(tuán)委搞好貧困寄宿生救助工作。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時(shí)上報(bào)各種資料。

  6、嚴(yán)格報(bào)銷手續(xù),各種支出的原始憑證必須符合《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。報(bào)銷單據(jù)必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據(jù)需經(jīng)校長(zhǎng)、后勤主任及經(jīng)辦人簽字后方能驗(yàn)收。

  7、及時(shí)完成老干科安排的養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。

  8、認(rèn)真執(zhí)行《陽(yáng)谷縣財(cái)政局國(guó)有資產(chǎn)管理辦法》,配合財(cái)產(chǎn)管理人員加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購(gòu)物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。

  9、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。

  10、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

  總之,在新的學(xué)期里,我會(huì)提高自身業(yè)務(wù)操作能力,盡力做到財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制合理化,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用,積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,為學(xué)校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以深入實(shí)施素質(zhì)教育為中心,以新民市教育局基礎(chǔ)教育科教育教學(xué)計(jì)劃和師校教研工作需要為指導(dǎo),以提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力為宗旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為最終目的,立足本校教研,以研促教,以教代研,通過(guò)教研工作推動(dòng)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1.樹(shù)立責(zé)任意識(shí),自覺(jué)參與教研活動(dòng),形成良好的教科研氛圍。

  2.通過(guò)教研培訓(xùn),更新教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方式,形成適合學(xué)生的教學(xué)模式。

  3.積極參加教研活動(dòng),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。

  三、工作思路與重點(diǎn)

  1.強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2.以教研為主線,立足校本教研。

  3.開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),提高教學(xué)能力。

  四、主要工作與措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1.抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要以教研組為單位,每雙周學(xué)習(xí)一次,學(xué)習(xí)內(nèi)容有三種:一是教導(dǎo)處下發(fā)資料;二是教研組根據(jù)本組的特點(diǎn)去學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容;三是自學(xué)與本科相關(guān)的知識(shí),在學(xué)習(xí)中把重點(diǎn)放在當(dāng)前教學(xué)理念代更新,對(duì)新課標(biāo)正確理解和教學(xué)方法的研究上。每次學(xué)習(xí)要繼好學(xué)習(xí)筆記,組長(zhǎng)每月檢查一次。教導(dǎo)處統(tǒng)一檢查兩次。

  2.繼續(xù)完成培訓(xùn)工作

  校本培訓(xùn),通過(guò)三個(gè)不同層次培訓(xùn),加大培訓(xùn)力度增大培訓(xùn)。范圍。即指導(dǎo)層面培訓(xùn);骨干教師培訓(xùn);普及層面培訓(xùn)。繼續(xù)教育培訓(xùn)以計(jì)算機(jī)和多媒體應(yīng)用為主,主要體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)和多媒體的正確應(yīng)用。力爭(zhēng)在期末80%的教師能熟練操作,50%教師能夠熟練制作課件。

  外出培訓(xùn),繼續(xù)提供更多的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓教師走出去,進(jìn)行校際之間的聽(tīng)評(píng)課、研討、觀摩優(yōu)秀課參加各種學(xué)習(xí)、聆聽(tīng)專家報(bào)告及講評(píng)等,外出學(xué)習(xí)的教師要填好學(xué)習(xí)記錄和外出學(xué)習(xí)報(bào)告單上交教導(dǎo)處存檔并及時(shí)在組內(nèi)傳達(dá)所學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)體會(huì)。

  (二)加強(qiáng)備課研究

  1.集體備課要以教研組或同科為單位,集體備課重點(diǎn)放在三維目標(biāo)確定上,導(dǎo)課的創(chuàng)新上和聯(lián)系設(shè)計(jì)上。

  2.集體備課要做到“四定”即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定發(fā)言人。在組內(nèi)討論后形成框架性教案,教案應(yīng)體現(xiàn)“四統(tǒng)一”原則,即統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)結(jié)構(gòu),統(tǒng)一課件,統(tǒng)一聯(lián)系的設(shè)計(jì)。

  3.個(gè)教研組組長(zhǎng)對(duì)每次集體備課記錄在教研活動(dòng)記錄上。

 。ㄈ┰诮萄兄校匝写俳

  1.在課堂教學(xué)研究方面,教師可結(jié)合各年級(jí)教學(xué)特點(diǎn)制定符合自己實(shí)際條件的'教學(xué)模式,在教學(xué)中開(kāi)展課題研究。

  2.加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),教導(dǎo)處經(jīng)常有目的、有針對(duì)性的聽(tīng)課,及時(shí)反饋、共同研究、改進(jìn)方法、促進(jìn)教學(xué)。主管教學(xué)副校長(zhǎng)每周聽(tīng)課不少于4節(jié)、教導(dǎo)主任不少于5節(jié)。

  (四)開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),提高教學(xué)能力

  本學(xué)期主要開(kāi)展以下幾個(gè)活動(dòng)。

  1.組內(nèi)匯報(bào)課活動(dòng)。時(shí)間為三月下旬至四月末,每人一節(jié)匯報(bào)課,要求盡量在“四室”上,教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,課后把匯報(bào)課教案上交存檔。

  2聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期每位教師完成組內(nèi)及校組織的聽(tīng)評(píng)課任務(wù),要有聽(tīng)評(píng)課記錄。

  3主題研究活動(dòng),每位教師確定一個(gè)研究主題,寫出主題研究方案,要在備課上體現(xiàn)主題,在教學(xué)中實(shí)施主題研究方案,期末寫出主題研究報(bào)告。

  4.示范課活動(dòng)。在五月中旬學(xué)出兩名骨干教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段個(gè)上一節(jié)示范課,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,調(diào)動(dòng)全體教師的積極性。

  5.本學(xué)期在各教研組廣泛開(kāi)展教學(xué)基本功大賽,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ㄎ澹┓e極參加科研活動(dòng)

  除研究組的教研主題外,學(xué)校認(rèn)真做好沈陽(yáng)市“十一五”規(guī)劃課題:小學(xué)英語(yǔ)分層教學(xué)和體育教學(xué)中學(xué)生自我鍛煉能力培養(yǎng)的研究的驗(yàn)收工作及小學(xué)英語(yǔ)“四位一體”的實(shí)驗(yàn)工作。

  (六)認(rèn)真完成“十一五”期間的繼續(xù)教育各項(xiàng)任務(wù)。

  (七)充分發(fā)揮教研組的作用

  各教研組要制定好計(jì)劃,做好以下工作:

  1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。

  2.組內(nèi)匯報(bào)課和聽(tīng)評(píng)課工作。

  3.記好校本教研活動(dòng)記錄,內(nèi)容有:教研計(jì)劃、三項(xiàng)專題研究、四次集體備課、所有匯報(bào)課、兩次質(zhì)量分析等等。

  4.組織好組員參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)。

  5.及時(shí)收集教師資料并統(tǒng)一上交到教導(dǎo)處。

  6.完成好對(duì)本組各項(xiàng)工作的檢查指導(dǎo)。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了提高全鎮(zhèn)英語(yǔ)教師的專業(yè)素質(zhì),在英語(yǔ)教學(xué)上取得突破,我們教研組把提高教師專業(yè)素質(zhì)當(dāng)作‘長(zhǎng)期的戰(zhàn)略’來(lái)抓,我們堅(jiān)信,高素質(zhì)的教師是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)提高自己

  二、具體措施

  1。集體備課講究實(shí)效,認(rèn)真 挖掘教材明確每課的教學(xué)目標(biāo),對(duì)于教材的如何使用和重難點(diǎn)的'把握,利用集體備課互相研討。

  2。抓教師的基本功提高教師的教學(xué)能力 如:課堂教學(xué)競(jìng)賽等。

  3學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試。

  4積極參加網(wǎng)上教研活動(dòng),向名師學(xué)習(xí)并認(rèn)真寫出自己的感受與收獲。

  三、實(shí)施方案:

  9月份:網(wǎng)上教研,學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”并進(jìn)行測(cè)試。

  10月份:全縣分片教研

  11月份:全鎮(zhèn)教研

  12月份:制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  新的學(xué)期,學(xué)校政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校的總體工作為指導(dǎo),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo):

  以德育工作為先導(dǎo),以愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),抓過(guò)程重落實(shí),抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),形成守紀(jì)樂(lè)學(xué)的校園氣氛,讓學(xué)生真正做到思想先進(jìn)、道德高尚,語(yǔ)言文明、行為規(guī)范,理想崇高、目標(biāo)遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)秀。

  三、工作措施:

  1.落實(shí)考核細(xì)則,優(yōu)化常規(guī)管理。

  在已經(jīng)實(shí)施的《懷遠(yuǎn)一中班級(jí)量化考核細(xì)則》的基礎(chǔ)上進(jìn)行符合校情的修改和完善。從班級(jí)和學(xué)生的儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、等為突破口,通過(guò)嚴(yán)查、嚴(yán)管,全面抓好學(xué)生的管理工作,優(yōu)化常規(guī)管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

  2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平。

  做好班主任的選拔和任用工作,努力組建一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。定期召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì),走出去和引進(jìn)來(lái)相結(jié)合,引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提升班主任的'管理水平和能力。定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程,研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,完善班主任考核制度。

  3.強(qiáng)化主題教育,突出教育重點(diǎn)。

  利用升旗儀式和教師節(jié)、國(guó)慶、元旦等重要重大節(jié)日有計(jì)劃、有主題地安排好各種豐富多彩的主題活動(dòng)。通過(guò)課內(nèi)外、多渠道的教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,責(zé)任和感恩教育,誠(chéng)信教育、法制教育等,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

  4.用好宣傳陣地,營(yíng)造德育氛圍。

  好黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播及教室多媒體播放愛(ài)國(guó)主義電教片及勵(lì)志宣傳片,宣傳師生中出現(xiàn)的好人好事,向師生傳遞正能量,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

  5.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育合力。

  建立家長(zhǎng)委員會(huì),擴(kuò)大家長(zhǎng)學(xué)校的授課次數(shù),豐富家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容,提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。 2、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),并通過(guò)家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

  6.做好評(píng)先評(píng)優(yōu),實(shí)現(xiàn)典型輻射。

  每學(xué)期期末,對(duì)學(xué)生中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型、好人好事,進(jìn)行分類化的科學(xué)評(píng)選,并對(duì)他們的先進(jìn)事跡進(jìn)行廣泛宣傳和報(bào)道,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的典型示范作用,達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)的目的。

  7.加強(qiáng)心理疏導(dǎo),培養(yǎng)健全人格。利用學(xué)校的心理咨詢室,開(kāi)設(shè)健康教育講座,通過(guò)多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo),提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  春季學(xué)期根據(jù)中心學(xué)!袄^續(xù)按照強(qiáng)化管理,樹(shù)立示范、分類要求、分別指導(dǎo)、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)的工作思路,以教育改革為契機(jī),總攬教育教學(xué)工作全局,不斷深化教育改革,從抓實(shí)常規(guī)入手,為求機(jī)制上有所創(chuàng)新,管理上有特色,質(zhì)量上有提高,工作上有成效!钡墓ぷ鞣结樅湍繕(biāo),結(jié)合我學(xué)校實(shí)際情況,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃如下:

  一、安全工作:

  以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo),強(qiáng)化安全管理,樹(shù)立安全第一的思想,把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置,堅(jiān)持教育預(yù)防為主,監(jiān)督檢查為輔的工作方法,落實(shí)晨檢制度,跟蹤到位,情況明確,最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度,落實(shí)安全責(zé)任制度,明確安全事故處理措施,堅(jiān)持安全月檢,排除學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患,減少安全事故的發(fā)生。為達(dá)到安全目標(biāo),做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作。

  二、教育教學(xué)工作

  認(rèn)真落實(shí)中心學(xué)校對(duì)上課、備課、及作業(yè)批改的具體要求,深入學(xué)習(xí)中心學(xué)校20xx年春季學(xué)期下發(fā)的關(guān)于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認(rèn)識(shí)到中心學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的重視,也讓教師從工作實(shí)際中改善工作方法,樹(shù)立一絲不茍的工作態(tài)度。學(xué)校將加大對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度,做到有問(wèn)題早發(fā)現(xiàn),早解決。對(duì)不按要求備課及不按要求批改作業(yè)的工作情況決不姑息。

  加大教學(xué)研究的力度,提高教學(xué)研究的水平,最少利用一周時(shí)間,進(jìn)行一次教學(xué)研究活動(dòng),讓每位教師都有機(jī)會(huì)展示自己,相互幫助,相互提高。具體落實(shí)由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)落實(shí)。

  高度重視畢業(yè)班工作,教導(dǎo)主任要經(jīng)常關(guān)注畢業(yè)班教師的教育教學(xué)工作,教學(xué)進(jìn)度,根據(jù)情況提出合理的建議和意見(jiàn)。畢業(yè)班課程在4月30日前必須完成,隨后轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段。

  三、后勤工作

  提高后勤工作的服務(wù)效率,加大對(duì)財(cái)產(chǎn)的'管理力度,減少財(cái)產(chǎn)的流失。加大對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理,實(shí)行專人專管,提高為教學(xué)服務(wù)的水平。繼續(xù)堅(jiān)持管錢和管帳分開(kāi),合理使用,帳目清楚,定期公布,增加財(cái)務(wù)管理使用透明度,杜絕教師相互猜疑。

  四、德育工作

  圍繞中心學(xué)校德育工作要點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況,以課堂,活動(dòng)為陣地,以板報(bào)、晨會(huì),為載體,以宣傳評(píng)比,以教育監(jiān)督為手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育宣傳和教育影響,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,從做人中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中做人,從小事做起養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。教師和學(xué)生共同努力,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),文明的德育氛圍。

  五、管理工作

  繼續(xù)堅(jiān)持民主參與民主管理,群策群力,修訂不適合學(xué)校發(fā)展的管理制度,增加沒(méi)有的管理制度,對(duì)各項(xiàng)管理制度,建立實(shí)施組織機(jī)構(gòu),落到實(shí)處,充分發(fā)揮制度的作用,達(dá)到制度由人制定,制度管人,管人育人的目的,使學(xué)校管理制度化,規(guī)范化。本學(xué)期將衡量各教師工作量,使各教師在心理上達(dá)到平衡,提高工作責(zé)任感,學(xué)校從物質(zhì)和精神上給予彌補(bǔ),讓教師在實(shí)際工作中端正自己的工作態(tài)度,認(rèn)真完成工作任務(wù)。

  六、組織機(jī)構(gòu)工作

  本學(xué)期將再次明確各教師工作量、工作內(nèi)容及其工作職責(zé),使各教師人盡其才,對(duì)學(xué)

  校領(lǐng)導(dǎo)班子工作內(nèi)容進(jìn)一步調(diào)整,明確工作職責(zé)、分管內(nèi)容及其工作任務(wù)。達(dá)到在內(nèi)部分工負(fù)責(zé),事情有人做,事情有人管,責(zé)任有人承擔(dān)。使得學(xué)校各項(xiàng)工作都進(jìn)一步有所提高。

  七、校本培訓(xùn)工作

  貫徹中心學(xué)校對(duì)校本培訓(xùn)的具體要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和各教師對(duì)培訓(xùn)的要求,堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)原則,加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,增加集中學(xué)習(xí)的時(shí)間和次數(shù),有計(jì)劃,有步驟的開(kāi)展校本培訓(xùn),完善培訓(xùn)資料,讓校本培訓(xùn)工作有序開(kāi)展,達(dá)到培訓(xùn)目的,真正讓教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有所收獲。

  八、常規(guī)工作

  堅(jiān)持以往的一日常規(guī)工作制度,堅(jiān)持教師值周制度,嚴(yán)格執(zhí)行考勤管理辦法,繼續(xù)落實(shí)中心學(xué)校關(guān)于教師坐班的要求,從常規(guī)工作中體現(xiàn)出學(xué)校工作的嚴(yán)謹(jǐn)及教師間的和諧。從而達(dá)到在嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的工作氛圍中提高各方面工作質(zhì)量

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校新學(xué)年工作思路,堅(jiān)持服務(wù)教育教學(xué)的工作原則,以引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),大力推行行動(dòng)研究,注重過(guò)程管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),切實(shí)提高教科研實(shí)踐性和實(shí)效性,積極推進(jìn)學(xué)校課程改革、教學(xué)診改和教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

  二、工作目標(biāo)和工作思路

 。ㄒ唬┕ぷ髂繕(biāo):進(jìn)一步規(guī)范教科研管理和教學(xué)質(zhì)量管理,提高課堂教學(xué)效益,增強(qiáng)德育實(shí)效,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升;營(yíng)造良好教科研氛圍,培育骨干力量,提升整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

 。ǘ┕ぷ魉悸罚簢@“三抓一注重”開(kāi)展教科研工作即主抓課題研究工作(“十三五”課題的申報(bào)與管理),狠抓常規(guī)教研活動(dòng)(加強(qiáng)日常教研活動(dòng)的檢查,啟動(dòng)“四個(gè)一”活動(dòng)),抓好教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)(各專業(yè)、各學(xué)科題庫(kù)建設(shè)與日常教師視頻、課件的收集與整理),注重教師培養(yǎng),尤其是青年教師培養(yǎng)工作(內(nèi)外培訓(xùn)的規(guī)范,教師崗位工作過(guò)程知識(shí)大賽)

  三、工作措施

 。ㄒ唬┚(xì)管理抓常規(guī)

  1.抓好源頭。重視學(xué)期初教研計(jì)劃的制訂和學(xué)期末總結(jié)的撰寫,力求能相互印證,推動(dòng)教研工作進(jìn)步。

  2.強(qiáng)化管理。加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的檢查,及時(shí)指出問(wèn)題,定期不定期抽查各專業(yè)和各學(xué)科教研活動(dòng)例會(huì)。加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課管理,使之成為真正促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的重要載體。

  3.規(guī)范檔案。及時(shí)收集、整理教師教科研培訓(xùn)檔案,課題研究檔案以及各項(xiàng)教科研成果的收集歸檔

 。ǘ┭凶x學(xué)習(xí)促提高

  1.讀書交流:與工會(huì)協(xié)同,發(fā)揮咖啡書屋功能,積極開(kāi)展讀書沙龍活動(dòng)或讀書講堂活動(dòng),交流讀書心得體會(huì),互促互進(jìn)。

  2.編印資料:教科室將整理上學(xué)期收錄的教科研成果(獲獎(jiǎng)?wù)撐、案例等),編印成?cè)。

  3.媒介交流:充分發(fā)揮學(xué)校信息化建設(shè)成果,利用各種有效媒介開(kāi)展教學(xué)研討(教研活動(dòng)之集體備課錄像,學(xué)帶優(yōu)青示范課錄播等)。

  (三)強(qiáng)化培訓(xùn)促成長(zhǎng)

  1.交流提升:加強(qiáng)校際交流和校內(nèi)交流,邀請(qǐng)兄弟學(xué)校與我校開(kāi)展教研活動(dòng),同時(shí),提倡專業(yè)組和學(xué)科組之間互相觀摩教研活動(dòng),開(kāi)闊教師視野,拓展教育教學(xué)思路,促進(jìn)隊(duì)伍素質(zhì)提升。

  2.落實(shí)培訓(xùn)。積極選派教師參加市區(qū)以上專業(yè)培訓(xùn),規(guī)范參訓(xùn)要求,促進(jìn)教師教育教學(xué)能力和水平的提高。

  3.校本培訓(xùn):加大校本培訓(xùn)力度,加強(qiáng)教育科研理論和教育科研方法的培訓(xùn),進(jìn)一步關(guān)注教師科研素養(yǎng)的提高,促使更多的教師成為“科研型教師”,為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展與科研群體的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)積極動(dòng)員教研組從教師實(shí)際培訓(xùn)需要出發(fā),申報(bào)“量身裁衣”式的`校本培訓(xùn)項(xiàng)目,滿足教師多元化、個(gè)性化發(fā)展要求。

  4.任務(wù)驅(qū)動(dòng):鼓勵(lì)中青年教師參加各種教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)選活動(dòng)、教科研課題研究活動(dòng)。如教壇新秀評(píng)選、骨干教師或?qū)W科帶頭人評(píng)選、教育教學(xué)技能競(jìng)賽、申報(bào)個(gè)人科研課題等。

 。ㄋ模┛蒲谢顒(dòng)講實(shí)效

  1.論文指導(dǎo)。組織教師積極參與本學(xué)年的教育課題申報(bào)和各級(jí)各類論文(含教學(xué)設(shè)計(jì)、教育教學(xué)案例、說(shuō)課、微課設(shè)計(jì)等,下同)評(píng)比,指導(dǎo)教師撰寫論文,努力提高送審論文獲獎(jiǎng)率、獲獎(jiǎng)數(shù)以及獲獎(jiǎng)等級(jí),促進(jìn)教師在不斷的總結(jié)、反思和探索中提升自己的教育教學(xué)實(shí)效。

  2.課題管理。加強(qiáng)對(duì)“十三五”市級(jí)課題研究過(guò)程的監(jiān)管,鼓勵(lì)和幫助各課題組或個(gè)人切實(shí)有效開(kāi)展教育科研工作,增強(qiáng)課題研究的規(guī)范性和實(shí)效性。

  3.課程開(kāi)發(fā)。根據(jù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展趨勢(shì),充分發(fā)揮校企聯(lián)盟平臺(tái)作用,深化“產(chǎn)結(jié)融合,校企合作”模式改革,積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),在原有基礎(chǔ)上,加快校企聯(lián)合課程建設(shè)和教材開(kāi)發(fā),逐步形成學(xué)校特色課程。

  4.專業(yè)比拼。以組織基于崗位工作過(guò)程知識(shí)競(jìng)賽為載體,提高教師對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式和課程體系建設(shè)的認(rèn)知,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

 。ㄎ澹┮劳性\改促發(fā)展

  1.強(qiáng)化培訓(xùn)。以中等職業(yè)教育教學(xué)診斷與改進(jìn)工作為契機(jī),加強(qiáng)診改培訓(xùn),配合各職能部門重新梳理學(xué)校制度,建立新的標(biāo)準(zhǔn)并強(qiáng)化執(zhí)行。

  2.數(shù)據(jù)監(jiān)控。與信息裝備中心通力合作,強(qiáng)化數(shù)據(jù)的源頭收集與分析,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際撰寫年度質(zhì)量報(bào)告,填報(bào)人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全教育及日常管理工作,確保我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,為全校師生營(yíng)造安全、和諧的生活及學(xué)習(xí)工作環(huán)境,根據(jù)工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想及工作思路

  1、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持教育先行、預(yù)防為主、工作細(xì)致深入的方針,各層面各崗位緊密配合,各環(huán)節(jié)抓住重點(diǎn),全方位、多角度搞好安全教育和重點(diǎn)防范工作。

  2、工作思路:加大檢查指導(dǎo)力度,加大各項(xiàng)安全管理制度及措施的落實(shí)力度,以重點(diǎn)抓落實(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)以教育和預(yù)防為主的目的。真正搞好對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)防范對(duì)象的監(jiān)控。對(duì)嚴(yán)重違犯校紀(jì)校規(guī)和安全管理規(guī)定的學(xué)生將思想品德教育、安全常規(guī)教育和心理健康教育結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)為先,防止反彈。

  二、安全教育工作

  1、三月份為安全教育月。本周班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《安全工作責(zé)任書》,組織新近轉(zhuǎn)入的學(xué)生簽訂該《責(zé)任書》。

  2、本學(xué)期配合政教處開(kāi)好法制安全教育大會(huì),分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育,長(zhǎng)期堅(jiān)持公路、鐵路、交通安全及用電、用火、夏季防汛安全教育,堅(jiān)持樓道及集會(huì)后有序疏散教育。

  3、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫教育,利用板報(bào)等宣傳陣地,加強(qiáng)甲型流感及其他春季、夏季流行病的防控知識(shí)教育。

  4、指導(dǎo)各班充分利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展班級(jí)安全教育,按照“六落實(shí)”要求檢查指導(dǎo)校本教師上好安全教育課。

  5、開(kāi)好三次班長(zhǎng)、安全委員、安全信息員會(huì)議,開(kāi)學(xué)第二周召開(kāi)培訓(xùn)會(huì),期中考試前開(kāi)好小結(jié)會(huì),期末考試前開(kāi)好總結(jié)會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生干部的安全管理輔助作用。

  6、充分發(fā)揮校園文化墻,安全專題宣傳專欄的作用,重點(diǎn)以安全常識(shí)的講解與安全案例分析為主,強(qiáng)化全體師生的安全責(zé)任意識(shí)和自我防范技能(本期重點(diǎn):交通安全、甲型流感及其它春夏季流行病的防疫知識(shí),夏季防溺水及防汛安全)。

  7、定期召開(kāi)內(nèi)保會(huì)議,不斷加強(qiáng)各崗位安全責(zé)任意識(shí)及文明管理、熱情服務(wù)的水平,本學(xué)期宿舍管理要通過(guò)升級(jí)晉檔的驗(yàn)收,內(nèi)保處及各位宿管員要加強(qiáng)對(duì)每位住校生的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、公物管護(hù)的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活素養(yǎng),達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。

  8、本學(xué)期開(kāi)展一次緊急疏散演練和消防滅火演練活動(dòng),以增強(qiáng)師生在緊急狀況下的應(yīng)急自救能力和組織管理能力。

  9、在調(diào)查處理各類學(xué)生違紀(jì)和師生矛盾沖突的同時(shí),搞好對(duì)學(xué)生的思想品德、紀(jì)律規(guī)范、安全常規(guī)和心理健康教育,通過(guò)深入細(xì)致地思想工作,努力降低學(xué)生的違紀(jì)率,力爭(zhēng)達(dá)到師生安全事故率為零。

  10、根據(jù)上級(jí)文件精神及管理要求,結(jié)合我校實(shí)際,修訂、整合、完善各項(xiàng)安全管理制度,通過(guò)分發(fā)、會(huì)議學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際情況宣講等形式,首先不斷加強(qiáng)全體教師安全工作的責(zé)任心,提高教師安全管理工作能力,通過(guò)完善的安全管理制度體系及加大落實(shí)各項(xiàng)工作的力度,全面提高師生的安全責(zé)任意識(shí)和防范能力。

  三、安全管理工作

  1、內(nèi)保處工作

 。1)每期有主題,每月有重點(diǎn),每周有安排,每天抓落實(shí),全方位、多角度搞好重點(diǎn)防范工作,在原先制定的處室工作常規(guī)“三勤”、“三及時(shí)”、“五有”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期前三周完善《特殊家庭學(xué)生檔案》、《新轉(zhuǎn)入學(xué)生入保檔案》、《問(wèn)題學(xué)生管理檔案》,以齊全的檔案確保對(duì)全校的安全狀況心中有數(shù)。組織、督促、檢查好晨午檢工作,繼續(xù)建好《甲型流感防控工作檔案》,建好《甲型流感疫苗接種檔案》,配合學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)組織管理好疫苗接種工作,嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生衛(wèi)生及健康狀況,繼續(xù)嚴(yán)防死守,防備甲流感及其他疫病在我校爆發(fā)。

  (2)加大檢查落實(shí)力度,以檢查促落實(shí),以詳實(shí)的文字記載充實(shí)內(nèi)保工作檔案,為學(xué)期終各項(xiàng)工作考核提供準(zhǔn)確、切實(shí)的資料。檢查重點(diǎn):

 、偻碜粤(xí)后走讀生與住校生錯(cuò)時(shí)分流制度執(zhí)行情況;

 、诔课鐧z制度執(zhí)行情況;

  ③候課制度執(zhí)行情況;

 、馨嗉(jí)安全教育執(zhí)行情況;

 、莅踩逃慕贪讣敖虒W(xué)情況;

 、薨嗉(jí)安全常規(guī)執(zhí)行情況;

 、邔W(xué)生宿舍樓的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物管理情況。

 。3)加大過(guò)程管理及工作勤奮細(xì)心程度,內(nèi)保處三位工作人員既分工明確又互相合作,切實(shí)搞好處室的日常管理工作。主要工作內(nèi)容體現(xiàn)在《內(nèi)保處工作日誌》上。

  2、內(nèi)保處主任:主要負(fù)責(zé)內(nèi)保處日常工作的檢查、督促、指導(dǎo)工作和重大學(xué)生矛盾糾紛和一般性師生矛盾糾紛的.調(diào)查處理工作,對(duì)重大疫情、險(xiǎn)情、隱患、事故及時(shí)報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),并協(xié)助其及時(shí)處置。

  3、班級(jí)安全教育及管理仍然按照《班主任安全工作日常工作要求》辦理。

  4、門衛(wèi)人員仍然堅(jiān)持“一報(bào)告”、“兩細(xì)問(wèn)”、“三嚴(yán)查”、“四嚴(yán)堵”制度,把好校園安全第一關(guān)。

  5、校警仍然堅(jiān)持“三巡邏”、“三及時(shí)”的操作規(guī)程,切實(shí)搞好巡邏及安全保衛(wèi)工作。對(duì)本職工作在《內(nèi)保日誌》做好記錄,同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)一般性學(xué)生矛盾糾紛進(jìn)行調(diào)查處理。

  6、干事仍然負(fù)責(zé)疫病防控工作表冊(cè)資料的收集、驗(yàn)收、匯總、上報(bào)工作,并對(duì)各班主任對(duì)此項(xiàng)工作的履職情況在《內(nèi)保日誌》上做好詳實(shí)記錄。同時(shí)協(xié)同校警做好矛盾糾紛的排查、調(diào)查、處理工作及文件的打印工作和檔案的整理工作。

  7、宿舍管理員仍然堅(jiān)持“兩有”、“三勤”、“四及時(shí)”、“四嚴(yán)查”、“五到位”的工作流程要求,并關(guān)心愛(ài)護(hù)住校生,本學(xué)期我校宿管工作要?jiǎng)?chuàng)建“四星級(jí)”文明規(guī)范學(xué)生宿舍樓,宿管員要按更高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施常規(guī)管理工作(具體要求及措施待后擬定),同時(shí)內(nèi)保處要修訂完善《宿管工作制度》、《宿管工作職責(zé)》、《住校生守則》、《住校生一日生活常規(guī)》。在第四周各項(xiàng)制度及規(guī)則要上墻。

  8、加大對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的查處力度和精細(xì)化管理力度,對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理,積極配合學(xué)校實(shí)施問(wèn)題學(xué)生定員幫扶計(jì)劃,加快其良性轉(zhuǎn)化進(jìn)程。

  9、會(huì)同分管副校長(zhǎng)、總務(wù)處定期對(duì)全校的技防設(shè)施進(jìn)行效能測(cè)試,定期或不定期對(duì)全校各類設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查,切實(shí)做到人防、物防、技防三結(jié)合。

  10、對(duì)應(yīng)急疏散及消防演練、春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型全校型活動(dòng)提前周密部署,制定出完善的安全保障預(yù)案,并在實(shí)施過(guò)程中切實(shí)配合有關(guān)處室搞好安全防范及組織管理工作。

  11、提前思考及周密部署初三理化生實(shí)驗(yàn)操作考試、體育測(cè)試及中考安全保衛(wèi)工作,以具體、切實(shí)的方案或預(yù)案,扎實(shí)的工作作風(fēng),確保重大教育教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。

  四、安全預(yù)防的重點(diǎn)

  1、繼續(xù)嚴(yán)防死守,搞好甲流及其它疫病的防控工作;

  2、不定期突擊搜繳危險(xiǎn)品及管制刀具。(各班自查,宿舍樓內(nèi)由內(nèi)保處組織人力查繳);

  3、排查學(xué)生之間,師生之間的矛盾糾紛;

  4、交通安全、夏季安全教育及門口的交通工具監(jiān)管;

  5、堅(jiān)持樓道疏散管理制度、候課制度、集會(huì)、早操、按疏散秩序和線路管理制度;

  6、學(xué)生宿舍樓重點(diǎn)搞好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物管理及防下水道堵塞現(xiàn)象;

  7、廣泛搜集校內(nèi)外安全信息,防線前移,增強(qiáng)內(nèi)保工作的前瞻性及預(yù)見(jiàn)性,做到信息靈、行動(dòng)快、處置及時(shí)、不留后患;

  8、重點(diǎn)抓檢查、促落實(shí)、夯實(shí)責(zé)任,常抓不懈。

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