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學(xué)校工作計劃

時間:2022-12-26 23:59:03 學(xué)校工作計劃 我要投稿

【精選】學(xué)校工作計劃3篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的學(xué)校工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】學(xué)校工作計劃3篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹黨中央可持續(xù)發(fā)展的精神,倡導(dǎo)綠色文明,長期堅持把學(xué)校的綠化美化工作當(dāng)作學(xué)校的大事來抓,不斷擴大綠化面積,美化校園環(huán)境,經(jīng)過多年努力,把我校建成一所鳥語花香的美麗學(xué)校。

  二、規(guī)劃理念

  規(guī)劃遵循“以人為本”的原則,在學(xué)校原有四塊花池,兩個水池,校中院文化墻,遍布校園的長綠樹木的基礎(chǔ)上進行進行修補,美化,最終使綠化覆蓋率為35%以上,宜綠化地綠化率達98%以上。力爭為全體教師和學(xué)生提供一個優(yōu)美的居住、生活、休息、活動場所。

  三、創(chuàng)建目標(biāo)

  強化我校校園綠化美化的建設(shè)與管理,優(yōu)化師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使我校的校園環(huán)境再上一個新臺階,爭取在2010年以前達到市園林式學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

  四、具體規(guī)劃

  在學(xué);ǔ刂醒a種月季花20棵,補種小葉女楨300余株,黃楊80余株,新添玉蘭花兩株;在操場周圍補種垂柳八棵;在校中院水池中投放觀賞魚苗500條,新修假山兩座;配合縣城城建綠化部門補種校門口路東側(cè)灑金柏23株。整理好校園綠化檔案資料,申請創(chuàng)建市園林式學(xué)校,力爭創(chuàng)建園林式學(xué)校一舉成功。

  五、創(chuàng)建工作具體措施

 。.成立綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長,其他班子成員任副組長,總務(wù)處相關(guān)老師為成員。

  2、集思廣益,共同確定我校合理的園林規(guī)劃綠化總體方案,并納入學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃,逐年實施綠化方案。

  3、保證每年的綠化經(jīng)費到位。學(xué)校將每年的綠化建設(shè)經(jīng)費納入學(xué)校經(jīng)費預(yù)算和計劃,爭取每年從學(xué)校經(jīng)費中列支XX-4000元作為綠化建設(shè)及維護專項經(jīng)費。

  4、 對學(xué)校已有綠色帶、常青草坪進行維護保養(yǎng),進一步加大綠色環(huán)境建設(shè)力度,植物種類力爭做到樹木、花草均有,加強辦公室、教室的保潔工作,創(chuàng)造更加幽靜、美觀的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、在校園內(nèi)植樹造景,不斷增大綠化覆蓋面積,提高覆蓋率和綠化率。校園主體建筑周圍的綠化突出安靜、清潔的.特點,形成具有良好環(huán)境的教學(xué)區(qū)。其布局形式與建筑相協(xié)調(diào),為方便師生通行,多采取規(guī)則式布置。在建筑物的四周,考慮到室內(nèi)的通風(fēng)、采光的需要,靠近建筑物栽植了低矮灌木或宿根花卉,離建筑物八米以外栽植喬木,在建筑物的背陰面選用耐蔭植物。

  同時在校園內(nèi)結(jié)合功能適當(dāng)布置運動器械等,修建體現(xiàn)校園文化的建筑景點,在景觀營造上,以植物造景為主,堅持喬、灌、草多層次復(fù)式綠化,堅持環(huán)境建設(shè)和功能建設(shè)同步,創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境和理想的讀書治學(xué)環(huán)境,體現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的時代要求。

  6、加強校園環(huán)境管理與維護。制定完善的環(huán)境管護制度,把環(huán)境生態(tài)教育納入學(xué)生課堂,把綠化文明宣傳教育列入學(xué)校文明創(chuàng)建工作。開展義務(wù)植樹、護樹活動,不斷增強師生愛綠護綠意識;堅持做好校園環(huán)境清潔衛(wèi)生工作,保持校園干凈整潔,無衛(wèi)生死角。

  7、增設(shè)環(huán)境保護標(biāo)牌,明確專門的管人員和班級。

學(xué)校工作計劃 篇2

  為進一步加大學(xué)校環(huán)境建設(shè),創(chuàng)建應(yīng)城市“綠色學(xué)!保倚@著創(chuàng)建綠色學(xué)校這個目標(biāo)開展的一系列工作取得了完滿的結(jié)果,過去一年的工作證明,我校“綠色學(xué)!苯ㄔO(shè)工作又有新的發(fā)展,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  一、向市級綠色學(xué)校全力沖刺

 。ㄒ唬┙(chuàng)建綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  本學(xué)年開始,為爭創(chuàng)市級“綠色學(xué)!,學(xué)校成立了校長劉亮生任組長,包括全體副校長及行政人員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立辦公室及環(huán)境教育、環(huán)境治理和資源節(jié)約、宣傳和檔案資料等專項工作組,明確了各自的工作職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織和管理全校的創(chuàng)建工作。

  (二)制訂創(chuàng)建工作方案

  學(xué)校制訂了創(chuàng)建工作方案并以文件形式頒布,編制訂工作進程表,將本年度的各項工作明確落實到職能部門和責(zé)任人。學(xué)校要求各部門將創(chuàng)建工作納入部門工作計劃,予以認(rèn)真落實。為保證工作落到實處,學(xué)校還建立了工作責(zé)任制度,根據(jù)各階段的工作目標(biāo)和進程,領(lǐng)導(dǎo)小組定期進行檢查、督促,對個別工作遲滯或效果不好的部門和責(zé)任人予以通報或批評。

  (三)積極落實創(chuàng)建任務(wù)

  1、制訂了《關(guān)于節(jié)約用電的通知》、《關(guān)于飲用水的管理規(guī)定》等一批旨在體現(xiàn)綠色理念,提升學(xué)校管理水平的規(guī)章制度。

  2、制定并實施《應(yīng)城市實驗小學(xué)“綠色學(xué)!眲(chuàng)建計劃》,大力開展環(huán)境教育、生命教育、禮儀教育、傳統(tǒng)文化教育,取得了初步的成果,推動了學(xué)校德育和素質(zhì)教育工作的深化與發(fā)展。

  3、邀請有關(guān)專家學(xué)者來校作環(huán)境問題、環(huán)境教育的學(xué)術(shù)報告和科普講座,學(xué)校創(chuàng)建工作在權(quán)威人士的直接指導(dǎo)下取得明顯成效。

  4、學(xué)校組織創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員及有關(guān)工作人員到其它省級綠色學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。派出管理人員參加一些綠色學(xué)校創(chuàng)建活動的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  學(xué)校在對辦公用品及宿舍區(qū)清潔用品使用情況進行科學(xué)測定的基礎(chǔ)上,通過嚴(yán)格控制,減少發(fā)放,避免了不必要的浪費。

 。ㄋ模閯(chuàng)建工作提供資金和物質(zhì)保障

  為完成綠色學(xué)校創(chuàng)建任務(wù),學(xué)校撥出了創(chuàng)建活動專項經(jīng)費30萬元,并為校園文化建設(shè)和改造環(huán)境設(shè)施投入了相應(yīng)的的經(jīng)費,主要用于改造學(xué)校廚房和餐廳、開展環(huán)保宣傳教育活動、編印和訂購環(huán)保教育教材及有關(guān)書刊以及校園文化景觀建設(shè)。

  二、學(xué)校目前開展環(huán)境教育的現(xiàn)狀

  1、堅持在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育

  小學(xué)語文、科學(xué)、思品與社會、美術(shù)等學(xué)科教材中有很多環(huán)境教育方面的內(nèi)容,老師們在教學(xué)時有意識地、積極地挖掘這些環(huán)保因素,聯(lián)系全球環(huán)境狀況、祖國環(huán)境現(xiàn)狀和家鄉(xiāng)、身邊的環(huán)境事例,不失時機地因勢利導(dǎo),畫龍點睛,積極宣傳環(huán)保知識,滲透環(huán)境教育,從而起到了事半功倍的教育作用,收到了良好的教學(xué)效果。在高年級,我們還利用活動課程專門開設(shè)了環(huán)境教育課程。

  2、堅持在各項活動中滲透環(huán)境教育

  ⑴召開各種環(huán)保主題會

  小學(xué)生很樂意參加各項豐富多彩的少先隊活動。我們把環(huán)保章作為少先隊雛鷹爭章活動中的.必修章,并把環(huán)保教育活動與愛國主義、集體主義教育有機融合,先后召開“呼喚綠色的明天”、“小樹小樹快快長”、“環(huán)保在我心中”等幾十個大、中隊環(huán)保主題會,以學(xué)生喜聞樂見的文娛演出這樣的形式宣傳環(huán)保,寓教于樂,效果良好。

 、平M織參觀、考察宣傳活動

  我們多次組織學(xué)生參觀“柳制品廠”、“植物園”等,組織師生收看環(huán)保電視節(jié)目、錄像,這些舉措既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識,又增強了學(xué)生的環(huán)保意識,即帶動了家庭,又影響了社會。

 、情_展環(huán)保競賽活動

  我們結(jié)合各項活動組織學(xué)生畫環(huán)保兒童畫、寫環(huán)保征文,積極參加縣、鎮(zhèn)組織開展的環(huán);顒印2簧賹W(xué)生寫的文章在報紙上和《小學(xué)生作文》上發(fā)表,在各類活動中也取得了不少大獎。

  3、堅持結(jié)合環(huán)保紀(jì)念日滲透環(huán)境教育

  每年的植樹節(jié)、“4·22”地球日、四五月份的節(jié)水日、愛鳥周、“5·31”戒煙日和“六·五”世界環(huán)境日都是我們集中進行環(huán)境教育、環(huán)保宣傳的好時機,我們或者召開大會,或者舉辦環(huán)保知識講座,或者走出課堂、走出校園開展環(huán)保活動,進行環(huán)保宣傳。

  4、堅持加強校園文化建設(shè)滲透環(huán)境教育

  多年來,我們一直重視營造“人人講環(huán)保,個個愛環(huán)!焙汀碍h(huán)境保護,人人有責(zé)”的環(huán)境氛圍。我們印發(fā)有環(huán)保內(nèi)容的校園警句,書寫有環(huán)保號召性的墻頭標(biāo)語,布置有環(huán)保專欄的黑板報,張貼寫有環(huán)保口號的知識牌。另外,我們努力廣植樹木,養(yǎng)花種草,讓師生在濃濃的環(huán)境氛圍中受到潛移默化的環(huán)境教育。

  三、學(xué)校目前環(huán)境現(xiàn)狀

  1、教學(xué)環(huán)境優(yōu)美

  2、校園綠化較好

  3、環(huán)境教育氛圍突出

  4、環(huán)境教育經(jīng);⒅贫然

  四、存在的問題和不足

  1、我校的環(huán)境教育以點帶面、以點促面,對學(xué)校的環(huán)境教育起了很好的示范作用、促進作用。但環(huán)境教育的促進作用做得還不夠。在學(xué)校環(huán)境管理,全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)方面,有待于不斷深化、細(xì)致地工作。

  2、由于學(xué)校面積受限、校園綠化受到了一定的影響。

  3、由于學(xué)校經(jīng)費緊張,開展環(huán)境教育時雖然精打細(xì)算,節(jié)約開支,但是仍然感到經(jīng)費困難。

  4、在“綠色學(xué)!睓n案建設(shè)方面,平時對原始資料的及時搜集積累做得還不夠。對本校創(chuàng)綠工作的宣傳也不夠。教師在環(huán)境教育理論研究上有待加強,對教師的綠色培訓(xùn)工作還需加強。

  五、今后打算

  1、繼續(xù)開展“以環(huán)境教育為載體,強化學(xué)校德育工作”的專題教育科研,把學(xué)校環(huán)境教育推向一個新的臺階,打造“綠色學(xué)!钡男缕放。

  2、以“綠色學(xué)!睒(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求各項工作,多方籌措資金,側(cè)重環(huán)境教育投入,把環(huán)境教育作為基礎(chǔ)教育重要組成部分,繼續(xù)深入地開展下去。

  3、我校將按照已制定的三年綠化方案,在重新規(guī)劃校園平面綠化的基礎(chǔ)上,重點實施垂直綠化,使全校綠化立體化。

學(xué)校工作計劃 篇3

  細(xì)分為五方面的內(nèi)容:

  一、注重實效,抓實德育工作

  1.切實加強班主任隊伍建設(shè),重視班主任培訓(xùn)工作,實施動態(tài)管理。在要求每位班主任工作計劃的落實基礎(chǔ)上,同時建立和完善對班主任工作的考評獎勵制度。加強班級文化建設(shè),鼓勵班級常規(guī)管理有特色、有個性,鼓勵中小隊活動開展的多樣性和特色化。開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建及優(yōu)秀學(xué)生等評比活動,力求評比有針對性、實效性。

  2.“育人為本、德育為先”。德育工作計劃中嚴(yán)格要求落實全員德育、全程德育、全心德育要求,把握德育規(guī)律,堅守課堂主陣地,讓每一個教師牢固樹立教書育人、“育人”為先的觀念,將優(yōu)良的師德體現(xiàn)在“育人”上。堅持在學(xué)校工作的各個方面滲透德育,加強對家庭教育的指導(dǎo)。

  3.以貫徹新《規(guī)范》為重點,進一步開展文明禮貌及行為規(guī)范教育,深入開展禮儀教育,形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4.弘揚孝心教育的文化內(nèi)涵,進一步強化校本課程的開發(fā)、利用。

  5.加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園,營造良好的育人氛圍。認(rèn)真組織開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動,努力提高校園文化建設(shè)檔次。

  6.積極開展環(huán)境保護教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等專題教育活動。切實加強心理健康教育。

  二、強化措施,提高教學(xué)質(zhì)量

  1.深入推進素質(zhì)教育,科學(xué)抓質(zhì)量。以科學(xué)、全面的教育質(zhì)量觀為基礎(chǔ),積極探索,構(gòu)建科學(xué)有效、能夠充分體現(xiàn)并達到素質(zhì)教育要求的質(zhì)量提升機制,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開全課程,開足課時,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進學(xué)生全面發(fā)展,促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

  2.找準(zhǔn)切入點,全程抓質(zhì)量。堅持從基礎(chǔ)抓起,從起始年級抓起,從新生進校的第一天抓起,從最后一名學(xué)生抓起,強化后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,形成層層抓質(zhì)量的良好機制。

  3.加強學(xué)科特色建設(shè),重視過程管理,提高全校教師整體教學(xué)水平。以常態(tài)課研究為重點,以教研活動為載體,加強學(xué)科組建設(shè),形成學(xué)科優(yōu)勢。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),重視抓好集體備課,課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、單元檢測、教學(xué)反思、培優(yōu)補差等教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理。

  4.強化教育細(xì)節(jié),追求有效教學(xué)。深入開展有效課堂的教學(xué)研討活動,強化調(diào)研,積極迎接教研部門對學(xué)校各項工作的調(diào)研與指導(dǎo)。

  5.搭建舞臺,分層展示。積極爭取各種機會在各級教學(xué)展示活動中亮相,積極抓住機會,選派優(yōu)秀教師參加各科課堂教學(xué)研討活動執(zhí)教任務(wù)。繼續(xù)開展“新教育、新課程、新課堂”教學(xué)專題活動,有重點地對有效教學(xué)、人文課堂等熱點進行專題研究,使新課程實驗向縱深發(fā)展。

  6.重視素養(yǎng)積淀,進一步規(guī)范閱覽室建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生主動閱讀,拓展學(xué)生視野,放牧學(xué)生心靈。

  7.抓活動管理,促學(xué)生素質(zhì)提高。注重特長藝術(shù)活動,重視社團活動,合理培養(yǎng)興趣、能力,提高實效。繼續(xù)抓好課余項目訓(xùn)練,做到計劃、內(nèi)容、時間、人員落實,重實放,期終有成果展示。

  三、創(chuàng)新機制,規(guī)范學(xué)校管理促進內(nèi)涵發(fā)展

  1.強化管理意識,創(chuàng)新管理模式。規(guī)范辦學(xué)行為,實施人文化、精細(xì)化管理。在精細(xì)上下功夫,執(zhí)行上求落實。

  2.進一步完善學(xué)校管理制度,實現(xiàn)學(xué)校決策的科學(xué)化、民主化。努力實行層級負(fù)責(zé)、過程管理、責(zé)任追究的.管理機制,做到分工明確、責(zé)任落實、各有專重。

  3.加強班子隊伍建設(shè),積極發(fā)揮班子人員的先鋒模范作用、帶頭示范作用。加強教師隊伍管理,形成一支目標(biāo)高遠、德藝雙馨、發(fā)展稱心的師資隊伍,保障學(xué)校各項工作順利開展。

  4.加強制度建設(shè),進一步修訂和完善學(xué)校各項規(guī)章制度,積極探索構(gòu)建規(guī)范運行的現(xiàn)代學(xué)校管理制度,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,推進依法治校、民主治校、科學(xué)治校。

  5.加強教科研工作。進一步增強科研興師、科研興校意識。切實提高教科研工作的實效性,重視教科研的過程管理和科研成果的推廣應(yīng)用。

  6.繼續(xù)加強特色學(xué)校建設(shè)。把“孝心教育”這一品牌做深做實做好,進一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。

  四、積極行動,扎實推進新教育實驗

  1.扎實、有效開展新課程改革實驗活動。以“農(nóng)村小學(xué)素質(zhì)教育”為主題,積極推進課程改革的實施。以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)參與新課程,以學(xué)生主體地位的確立落實新課改理念。重視行動研究,強化組內(nèi)研討,堅持行動就有收獲。

  2.加強實踐,切實推進新教育實驗的行動。積極開展新教育實驗行動研究以及新公民教育,新生命教育等項目的實踐研究,特別加大對“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”、“構(gòu)建理想課堂”的實驗研究。

  3.加強生活教育,綜合實踐活動,“考察、實驗、探究”,充分利用現(xiàn)有教育信息技術(shù),進行集知識教育、娛樂為一體,課內(nèi)外聯(lián)系,校內(nèi)外溝通,學(xué)科間交融的綜合課程和生活教育校本課程的探究。

  4.組織開展新教育實驗的交流、展示活動,促進新教育實驗的深化與推廣。展示學(xué)校風(fēng)采。

  5.深化“經(jīng)典誦讀”活動,師生同寫日記,強化交流工作,重視學(xué)校博客群建設(shè),加強引導(dǎo)與管理。

  五、豐富內(nèi)容,積極開展體藝衛(wèi)科技教育活動

  實施陽光體育工程,積極推行陽光體育運動,豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生素質(zhì)。堅持兩個條例為指導(dǎo),牢固樹立“健康第一”的思想,堅持開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施,認(rèn)真做好體質(zhì)測試和數(shù)據(jù)報送工作。深化藝、體學(xué)科新課程實施的研究。開好體育課程,保證每天一小時體育鍛煉時間。積極開展各類體育比賽活動,努力促使學(xué)生形成兩項體育專長。

  以上工作計劃是就20xx年學(xué)校工作計劃在春季展開工作的一扇門,相信學(xué)生們沿著這扇門一定會吮吸到春天新鮮的氣息,從而身心健康和學(xué)習(xí)成績都得到進一步提高。

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