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學校工作計劃

時間:2022-12-22 08:10:08 學校工作計劃 我要投稿

【精選】學校工作計劃匯總六篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的學校工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】學校工作計劃匯總六篇

學校工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  堅持以“辦人民滿意的教育,全面科學地提高教學質(zhì)量”為精神指引,貫徹執(zhí)行市、區(qū)《提高教育質(zhì)量三年行動計劃》,立足校情,切實以學生為核心,全面提升學生綜合素質(zhì),提高全面學習成績。努力探索有效突破制約學校發(fā)展的教育瓶頸問題策略,實現(xiàn)“教師隊伍建設有新突破,德育工作有新思路,教學質(zhì)量有新提升”,“一年初見成效”的教育行動計劃目標。

  二、工作目標:

  1、教師隊伍建設有新突破,綜合素質(zhì)有新提升。

  2、讓所有的學生達到能夠優(yōu)美地坐、立、行、走;讓所有的學生上課有秩序并且能夠聲音宏亮的表達;讓所有的學生都會說文明用語的微觀德育目標。達到養(yǎng)成學生良好道德行為習慣,使學生成為有知識、能力強、懂文明、身體健的一代新時期少年的宏觀德育目標。

  3、樹立“健康第一”的育人理念,以《學生體質(zhì)健康標準》為依據(jù),深入開展“師生陽光體育運動”,以綜合實踐活動為突破口,提高學生綜合素質(zhì)。

  4、研究學生學習需要,增長教師課堂教學實踐智慧。

  5、努力實現(xiàn)各項教育指標,爭創(chuàng)四項教育教學樣本校。

  三、實施策略:

  本學期工作實施總策略是:“抓核心,求突破;抓薄弱,求協(xié)調(diào)!

  (一)、教師隊伍建設有新突破,實現(xiàn)教師教育境界新提升。

  1、認真落實“24字”《規(guī)范》內(nèi)涵,師德師風建設常抓不懈。

  學校將通過個人自學與集體政治學習實踐活動,引領教師解讀實踐《中小學教師職業(yè)道德新規(guī)范》,通過以“24”字規(guī)范自身行為、查找自身問題、優(yōu)秀師德案例的學習交流促進教師提升師德修養(yǎng);通過開展校級“師德標兵”、“做學生最喜愛的老師”、“功勛班主任”、“感動校園人物” 評選等活動促進教師升華師德內(nèi)涵,追求教師職業(yè)的至高境界。

  2、擬定協(xié)作校教師共同發(fā)展方案,充分發(fā)揮“名師工作室”效應。

  學校將精心擬定名師培養(yǎng)方案,通過構建各級名師交流平臺,專家引領等培訓活動真正促進名優(yōu)教師成為“研究型”、“專家型”人才。著力抓實校名師與區(qū)“崔玉秋名師工作室”的研討交流;與協(xié)作式學區(qū)兄弟校與“劉威、石曉蕊”等名師開展“互學互助”的業(yè)務提升活動;建立本!榜叶鹈麕煿ぷ魇摇,通過教育博客專設“名師驛站”,引領各層次、各學科教師學習身邊業(yè)務典型,增長教育實踐智慧。

  3、 開展特色校本研培,促進教師專業(yè)水平提升。

  本學期將繼續(xù)征求教師校本研培建議,積極參與進修!坝唵问健迸嘤柣顒。著力抓實七項研培活動:

  第一,發(fā)揮學,F(xiàn)代教育技術優(yōu)勢,抓實網(wǎng)絡教研,引導教師積極參與各級、各學科UC論壇活動;繼續(xù)完善“民航路小學大家園”教育博客版塊,開展教師個性電子雜志培訓活動,充實學校課程資源庫,努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享、辦公無紙化的理想境界。

  第二, 開展師師、師生共讀共學培訓活動。

  引領教師再次研讀電子教育專著《蘇霍姆林斯基給教師的100條

  建議》,推薦教師自主閱讀魏書生《教學工作漫談》、竇桂梅《做一名有尊嚴的教師》、《呼喚中國教育解放》等相關專業(yè)書籍以及依據(jù)自身任課內(nèi)容與學生共讀課文原著等讀書活動,以讀書感悟交流會的形式組織進行研討;并將定期組織教師開展教師喜聞樂見的讀報、剪報(主要為《中國教育報》、《中國教師報》)學習活動,促進教師集智增蘊。

  第三, 以教師專項業(yè)務測試為發(fā)展點,進行專業(yè)知識學習。

  以暑期教師專業(yè)測試著力點,以骨干教師引導青年教師解讀課標、

  案例(課、題例)解析等為主要形式開展專業(yè)水平的提升學習活動。

  第四, 以“名優(yōu)教師開門課”、“龍沙杯”教學競賽為契機,分層

  進行跟蹤指導,促進不同層次的教師切實提升教學水平。學校將科學擬定“開門課教學”計劃,自下而上地逐學科、逐人進行課前指導、課中觀摩、課后反思研討,將研討課、競賽課與常態(tài)課指導有效整合;將“青年教師提升課”、“骨干教師示范課”、“學科教師學法指導課”相結合,促進教師課堂教學水平不同程度的新提升。

  第五,開展與協(xié)作式學區(qū)兄弟校 “課堂教學互學互助”活動。

  學校將擬定專項《與協(xié)作式學區(qū)共同發(fā)展方案》,將以組本教研形式,以學科、年組為單位與協(xié)作校開展集體備課、課例展示研討、小課題研究交流等活動,在互學互助活動中提升課堂教學質(zhì)量。

  第六,擬定與對口中學開展中小銜接學校主線學科教師交流研討活動。通過與中學教師交流學法指導以及研討課例的形式促進教師明確學科體系,做好學法指導的有效銜接,為中學輸送合格優(yōu)質(zhì)人才。

  第七,繼續(xù)開展“特色現(xiàn)場觀摩”、“班級管理經(jīng)驗交流”、“心理健康輔導”、“家校溝通方法講座”等培訓活動,促進班主任教育教學管理能力的有效提升,突破制約學校發(fā)展的瓶頸問題。

 。ǘ┴S富德育內(nèi)涵, 創(chuàng)建實踐特色。

  本學期目標落實的主要路徑是要以新中國成立60周年為契機,以學生良好行為的養(yǎng)成教育為重點,以德育科研為主導,以學校、家庭、社區(qū)相接合為主渠道,以研發(fā)德育課程為特色,豐富德育內(nèi)涵,增強德育工作的時代感。

  1、創(chuàng)建家長學校,綜合家校教育合力。

  我校座落在城鄉(xiāng)交界處,學生的來源及其復雜,流動人口的子女多;農(nóng)民工家庭的子女多;留守、特困兒童的數(shù)量多,阻礙和制約了我校長效發(fā)展的瓶頸因素。學校通過家長委員會的創(chuàng)建,讓家長認識到家庭教育與學校教育和諧關系,有利于子女的健康成長,更是推進社會進步的有效重要的手段之一。因此學校采用創(chuàng)建班級家長委員會、構建和諧型家庭、家庭教育指導案例分析、家校協(xié)作教育經(jīng)驗交流等方式,召開“百名教師進千家學生家訪”和“千名家長進校園開放日”等活動,甄別學生良好行為道德習慣的個體成長情況,不斷的改良我們的家長培訓工作,提高家長做好家庭教育的合力。

  2、依托德育科研,提升教師育人水平。

  作為市級德育科研先進學校,我校將秉承科研興校的促全面發(fā)展的硬道理。由于我校的地理位置和學情特點,大部分學生表現(xiàn)出不同的心理偏差行為如頑劣、好動,自卑等狀況,我們著重從小學生身心發(fā)展特點出發(fā),抓實心理健康教育。通過創(chuàng)建“心理健康教育工作室”,“從最后一名學生抓起的系列活動”、“心靈關愛幫扶派對”經(jīng)驗交流等活動,有效的進行心理疏導和矯正行為偏差活動,以進修校成立的心理健康教育工作室,成立我校的心理健康教育工作室。

  3、開展社區(qū)實踐活動,培養(yǎng)學生自理自信。

  在社區(qū)實踐的體驗活動中,學校充分發(fā)揮三位一體的育人網(wǎng)絡,聯(lián)系社會各界團體,開展學生“小眼睛看大世界”等活動, “科普素質(zhì)班”的活動培訓;到太陽社區(qū)、敬老院與“孤寡老人”結對送去快樂和溫暖;同時定期以年組“義賣晚報”培養(yǎng)學生關注生活和熱愛生活的美好情感。

  4、關注細節(jié)行為訓練,做好表里如一好少年。

  關注細節(jié)行為教育,學校主要通過從坐、立、行、走的姿勢、善用文明用語“您好,請、謝謝、再見”開始進行低、小行為的系列化教育。根據(jù)小學生的年齡特點,分階段,分年級的進行知、情、意、行的滲透、熏陶和感化教育。發(fā)揮“星級班評價”的功能,通過值周工作組的管理、督促、評比,激發(fā)競爭與合作的意識,激發(fā)榮辱觀和責任觀教育。

  5、深入課堂教學,關注學生綜合素質(zhì)發(fā)展。

  以課堂教學為主陣地,關注學生的良好行為習慣的培養(yǎng)效果,探究學生的合作、溝通能力;關注學生的肢體協(xié)調(diào)能力,同時整合分析學生的智力因素與非智力因素。舉辦建國六十周年詩歌、演講比賽。

  6、堅持班主任例會制度,班主任工作要專業(yè)化。

  讓實地、互動、網(wǎng)絡的學習培訓不斷改良我們的班主任專業(yè)化、副班主任梯隊化的教育工作,堅持班主任例會制度,根據(jù)校風、班標、班訓的主要內(nèi)容繼續(xù)營造布置舒適、寬松的班級文化氛圍,弘揚科任教師協(xié)助班級管理的典型示范作用,更好的讓學生得到漸進區(qū)域的良好教育。同時讓經(jīng)驗型、奉獻型、專家型的班主任教師作為骨干力量推動學校名師工程開展,為做好區(qū)級優(yōu)秀班主任標兵,功勛班主任評比做好基礎鋪墊工作。

 。ㄈ、研究學生學習需要,增長教師課堂教學實踐智慧。

  1、研究學生學習需要,開展小課題行動研究活動。

  引領教師開展專項小課題行動研究,從六個方面滿足學生學習需要,即賦予學生創(chuàng)新思維;指導學生擬定學習目標;促進學生友善用腦;教給學生學習方法;組織學生實踐活動;培養(yǎng)學生反思能力,指導教師針對學情,自主選擇子課題,分階段、分步驟開展行動研究,學校將逐項跟蹤問效,組織教師交流課題研究成果,從而逐步實現(xiàn)民航學生“養(yǎng)成好習慣,掌握好學法,有副好口才,寫手好文字,做手好文章!钡乃刭|(zhì)教育培養(yǎng)目標。

  2、立足校情,探索實施特色高效課堂的有效策略。

  學校將努力扎實四項課堂教學改革內(nèi)涵:

  第一, 繼續(xù)探索學法指導課及引入預習課的有效途徑。

  依據(jù)校情,要求各學科教師提高課堂教學效率從教會學生學會預習起步,逐步使學生養(yǎng)成自主預習習慣。并按照學生年段特點,規(guī)定一、二年級必須將預習環(huán)節(jié)引入課堂,教給學生預習方法;三、四年級以學生小組合作為主,教師指導學生運用方法有效預習;五、六年級由教師組織學生交流自主預習成果。

  第二,變“師師備課”為“師生共備”。

  探索“二度備課”的有效形式,定期組織學生參與教師每周五的備課活動,以“面對面”、“心交心”的形式細節(jié)了解學生課堂學習需要,突破“預設學生活動不充分導致無效課堂”這一難點問題。

  第三, 變教案為“導學預案”。通過“導學預案”流程設計,引

  領教師明確教學重、難點,精心擬定學生學習目標;指導學生預習到位;著重預設學生學習活動方案;加強質(zhì)量反饋;有效安排活動用時,突出學法指導。

  第四,探索高效“20+20”課堂教學模式流程。

  在秉持學校以往構建的課堂教學模式基礎,明確強化項目即:預習交流(3)——實踐研討(10分)——指導總結(20)——反饋應用(7分)。鼓勵教師創(chuàng)新實踐符合本人學科教學、學生學習實際的和而不同的課堂教學模式流程,突出學校共性特色的基礎上體現(xiàn)個性實效教學。

  第五, 增強各學科教學整合力度,全面提升課堂教學質(zhì)量。

  增強各學科教師課程整合研究實施意識,數(shù)學、科學、美術等學科教學要為孩子理性與空間思維服務,語文、社會、英語、音樂等學科教學要為孩子文學素養(yǎng)服務;體育、綜合實踐、微機等學科教學要為孩子綜合素質(zhì)服務。使各學科教師都明確對學生思維、表達、書寫等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)目標。真正實現(xiàn)立足平民辦學低起點,實現(xiàn)內(nèi)涵優(yōu)質(zhì)發(fā)展制高點這一辦學目標。

  4、分層開展有效的學習反饋監(jiān)測,扎實學習基礎提高教學質(zhì)量。

  扎實三個層次的.反饋力度:

  第一,構建各學科教學“當堂反饋”制度。

  以制度構建的形式來促進教師必須將學生的課堂學習落實到用筆反饋這一環(huán)節(jié)中,切實提高課堂學習實效。

  第二,定期進行分科、分項、分層質(zhì)量監(jiān)測活動。

  依據(jù)學科特點通過口語測試、書面測試,實踐操作、技能競賽與德育實踐活動相結合等方式針對不同學科,層次不同的學生進行學習質(zhì)量測查,以發(fā)展性、綜合性、過程性評價方式指導學生不同程度的提升。

  第三,針對不同層次反饋出的課堂教學問題,學校將組織開展以教師及學生個人、教研組、學校等不同層面的教學反思、問題會診等質(zhì)量分析活動及專項教學工作會議,并依據(jù)學情,由學生自主選擇進行二次評價,真正解決知識欠帳問題。

 。ㄋ模┳嵁厴I(yè)班收口工作,確保輸送人才合格率。

  第一,做好畢業(yè)班思想穩(wěn)定工作。

  第二,做好畢業(yè)班教師業(yè)務培訓工作。針對畢業(yè)年級“兩證普查登記”、“學區(qū)劃分”要求、“相對就近、免試升學”要求、“電子學籍”核對以及農(nóng)民工子女相關政策等逐項針對班主任開展專項培訓工作。

  第三, 召開畢業(yè)班家長培訓會。在學期初學校將針對畢業(yè)學生

  升入初中相關事宜召開家長培訓會,傳達區(qū)教育局畢業(yè)班專項會議精神,并以服務指導為主,積極引導家長做好學生升學輔助工作。

  第四,抓實學生畢業(yè)復習質(zhì)量反饋。

  組織畢業(yè)班教師認真擬定小學學科知識分項復習與綜合復習計劃,通過跟蹤聽課、質(zhì)量監(jiān)測、開展有效的學習實踐活動等指導學生明確基礎學科體系,系統(tǒng)總結學習方法,強化學習習慣成果,注重學困生有效輔導,及時查漏補缺,努力為中學輸送有特長、會學習的合格優(yōu)質(zhì)人才。

 。ㄎ澹┟鞔_各項教育硬性指標,爭創(chuàng)特色樣本校,確保義務教育高效優(yōu)質(zhì)。

  第一.“八率”指標落實常抓不懈:

  輟學率不超過1%;學前三年教育不低于95%;學前一年教育不低于98%;實驗開課率達95%以上;行為規(guī)范合格率達100%;畢業(yè)生合格率達100%;努力實現(xiàn)各年級學業(yè)成績及格率達98%,優(yōu)秀率達60%。

  第二,通過爭創(chuàng)四項教學樣本校來促進師生、學校的可持續(xù)發(fā)展及優(yōu)質(zhì)提升。即“德育科研樣本!、“家校教育樣本!、“實驗教學樣本!、“校本教研樣本!。學校將通過挖掘適宜本地區(qū)發(fā)展、依據(jù)學生學情特點為特色的內(nèi)涵德育校本課程,做好區(qū)提出的五個德育樣本校:即“培養(yǎng)學生良好習慣樣本!、“社區(qū)實踐活動樣本!、“家長學校樣本!、“德育課題研發(fā)樣本!、“班主任專業(yè)發(fā)展樣本!钡任屙椖繕,做精“家長學校樣本!、“德育科研樣本!惫ぷ。充分發(fā)揮學校現(xiàn)代教育技術設備優(yōu)勢,引領師生積極參與數(shù)學實驗、科學實驗、綜合實踐活動課程、氣象站德育活動基地的充分運用,促進實驗教學任務的實效高質(zhì)完成,爭創(chuàng)實驗教學樣本校;將充分發(fā)揮校本教研室作用,通過有效特色的研培促進教師研究品位的提升,爭創(chuàng)校本教研樣本校;研究立足平民辦學起點,體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)辦學的發(fā)展內(nèi)涵,爭創(chuàng)具有區(qū)域特色的教育教學樣本校。

  (五)后勤善于統(tǒng)籌規(guī)劃,為素質(zhì)教育的有效實施提供實力保障。

  第一,高效優(yōu)質(zhì)完成常規(guī)性本職工作。

  首先是財經(jīng)管理方面,精心做好學期收支預算,本著“增收節(jié)支”、“保障重點、照顧一般”的原則,合理、科學地安排使用有限的教育經(jīng)費,發(fā)揮經(jīng)費的最大經(jīng)濟效益。其次是嚴把收費關,做到收入不違章,支出不違法,及時公示收費項目,出具收費收據(jù),認真執(zhí)行“當天上繳、不坐支、支出必有經(jīng)辦人,驗收及校長審批核實方可支出”的要求。

  第二, 加大管理與檢查力度,抓實安全保衛(wèi)工作。

  加強安全隱患常規(guī)排查及保衛(wèi)工作,注意防止水電火災的發(fā)生,注意門窗的管確保師生在校的人身安全,做好備品管理及維修防盜工作。

  第三,前衛(wèi)思考教育教學輔助工作。

  做好學期初、末師生教學用品的發(fā)放及備品回收工作;校園綠化工作;完善“蘇繡”資困體系,繼續(xù)做好家長及社區(qū)人員的蘇繡培訓工作。

  新的學期,壓力與挑戰(zhàn)并存,學校將認真貫徹執(zhí)行區(qū)政府、區(qū)教育行政及教研部門的工作會議精神,發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力攻克制約學校發(fā)展的瓶頸難關,以“雙高普九”復檢及標準化小學驗收為契機,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績!

學校工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  本學期總務處工作主要以學校工作計劃為指導思想,從實際出發(fā),堅持勤儉辦學、厲行節(jié)約的原則,用好有限的資金,全方位做好教育教學的后勤,并強化常規(guī)管理,進一步提高辦學質(zhì)量,為實現(xiàn)學校工作目標而努力。

  二、工作要點:

  堅持勤儉辦學的方針,教育全校師生員工艱苦奮斗,厲行節(jié)約,嚴格財經(jīng)紀律,做好財務、財物的管理工作。維修保養(yǎng)好校舍校具,做好師生教育教學用品的采購工作和保管工作。結合本學期學校工作,管理好校園環(huán)境,搞好校園的綠化、美化、凈化。并做好室內(nèi)外的布置,樹立良好的服務作風。

  三、具體工作:

  八月份

  1、做好門窗、課桌維修。

  2、做好教室編排工作。

  3、做好各班課本、簿冊分發(fā)工作。

  4、開學準備工作,營造學校新形象。

  九月份:

  1、做好開學報到、注冊、收費等工作。

  2、配齊各班衛(wèi)生潔具。

  3、做好各項教學設備設施的添置工作。

  4、做好學生保險工作。

  5、過好教師節(jié)。

  6、做好預算編制工作。

  十、十一月份:

  1、過好國慶節(jié)、中秋節(jié)。

  2、做好校產(chǎn)登記。

  3、加固樓梯護欄。

  4、有關校舍校具的'期中修理。

  5、協(xié)助做好期中考試工作。

  十二月份:

  1、做好門窗玻璃檢查維修工作。

  2、綠化的冬季管理。

  3、做好水電線路維護工作。

  一、二月份:

  1、做好各項費用的結算。

  2、協(xié)助做好期末考試工作。

  3、校產(chǎn)、校具的收交檢查、修理及有關結束工作。

  4、過好春節(jié)。

  5、做好總結。

  6、安排寒假值班。

學校工作計劃 篇3

  全面推行校務公開,是加強黨風廉正建設和行風建設的重要舉措,是切實糾正行業(yè)不正之風的重點和實行民主管理、民主監(jiān)督的有效形式。為了不斷加強我校校務公開工作的制度化和規(guī)范化管理,制定20xx——20xx學年度校務公開工作計劃。

  一、校務公開領導小組:

  組長:顏阿亮

  成員:董拴魁 曹慧妮 趙曉妍

  二、校務公開監(jiān)督小組:

  組長:王東志

  成員:董志儒 茍公寬

  三、工作職責:

  1、 領導組:(1)制定校務公開監(jiān)督制度,組織實施校務公開有關工作;(2)主動接受群眾監(jiān)督,虛心傾聽群眾意見,對群眾來訪做到件件落實,事事有回音,對合理建議要及時采納;(3)研究確定校務公開的內(nèi)容、時間、范圍和形式;(xx)建立健全校務公開的檔案,做好文書整檔歸類工作、總結經(jīng)驗、完善制度。

  2、 監(jiān)督組:(1)了解有關政策規(guī)定,依法監(jiān)督校務公開工作,促進公開制度的實施;(2)深入群眾調(diào)查研究,及時反饋群眾意見和建議;(3)協(xié)助解決、理順校群關系,積極解答群眾疑問。

  四、工作重點

  1、加強學習、更新觀念、充分認識校務公開的重要性和必要性,為學校公開工作的開展奠定基礎。

  2、制定學校校務公開實施細則,使校務公開工作具體化,操作規(guī)范化。

  3、加強組織領導,定期召開領導小組會議,研究協(xié)調(diào)、部署和指導學校校務公開工作,保證校務公開的長期化、深入化。

  xx、充分發(fā)揮監(jiān)督小組作用,以公開內(nèi)容、形式為抓手,定期開展信息反饋、檢查、監(jiān)督及測評活動,從而確保公開真實性和公開實效性。

  5、在實踐中及時總結經(jīng)驗,找出不足,逐步完善校務公開工作。

  6、認真及時地做好校務公開資料歸檔工作。

  校務公開工作總結

  辦好一所學校要依靠全體教職工,學校的一切工作應讓每一個教職工了解,這是尊重教職工的體現(xiàn),是尊重民主,發(fā)揚民主的有效管理方式。我校依據(jù)校務公開實施細則,認真執(zhí)行校務公開方案,為學校的進一步發(fā)展夯實了基礎,現(xiàn)總結如下:

  1、學校黨政工重視校務公開工作,在年度工作計劃中都把校務公開工作作為一個管理目標來實施。學校也加強校務公開領導小組和監(jiān)督小組的建設,年初制訂了相應的工作計劃,中間經(jīng)常召開小組成員會議,研究問題,探討方法,總結經(jīng)驗,年末加以小結。同時,我們還重視把校務公開工作向教代會報告,讓教職工了解學校的每一件事。我們的工作得到了大家的`歡迎和肯定。

  2、我校的校務公開能突出重點,學校發(fā)展的一切規(guī)劃、涉及到教師利益的所有舉措,我們都真實地向教職工公開,如每學期的學校工作計劃、教師和黨政及中層干部的考核辦法與結果、學校結構工資的調(diào)整方案、對教師和干部工作的獎勵措施等全部經(jīng)過教職工的審議、修訂、通過而實施,做到了公開、公正、公平。

  3、讓教職工以主人翁的態(tài)度積極地投入到校務公開的工作中來。我們通過召開座談會,通過個別交談等形式讓教職工暢所欲言,發(fā)表意見,提出建議。學校領導集思廣益,制訂相關的管理文本。我們也積極地組織教職工參與監(jiān)督學校的各項工作,組織教師積極競聘管理崗位,目前學校教研員就是通過競聘上崗的。組織教職工客觀公正地考評黨政及中層干部的工作,讓大家無記名投票,并由教職工代表統(tǒng)計。我們組織教職工積極推優(yōu),讓教職工從自己的身邊發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀,如今年局xx%優(yōu)秀人選以及3%晉級工資,學校的王宙老師和王桂英老師就是脫穎而出的。對于學生中的評優(yōu),我們同樣也發(fā)揚民主,讓學生推選,并征求教師意見,而后公布。

  xx、我校的所有財務工作也能夠向教職工公開。從大宗儀器的采購、基建工程的經(jīng)費使用以及食堂招標等,都讓教職工參與知曉。學校的年度經(jīng)費使用情況以及三產(chǎn)租借情況、教職工的“四金”交納情況、師生用書訂閱情況都向教職工匯報,增加了透明度,讓教職工滿意。

  5、我校通過“校園傳送”及校長信箱,及時向社會和家長公布學校工作情況,對于每年的招生工作、學生評優(yōu)都張榜公布,收費及使用情況都以“告家長書”發(fā)送給每一個家長,學校發(fā)展的主要舉措以及教師的師德師風也都通過家委會、家長會或校長信箱讓大家了解,從而取得家長和社會的支持與配合。

  總之,我們的校務公開工作促進了學校民主化管理的進程,提高了辦學的效益,受到了顯著的成效

學校工作計劃 篇4

  今年學校的教育工作重點是推進學校內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,借力xx大專家指導團隊,實現(xiàn)學校走內(nèi)涵發(fā)展具有重大意義。站在新學期的新起點上,我校將秉承“讓每一個孩子成為最好的自己”的教育理念,深入開展“學校精細化管理年”活動。

  一、工作思路和任務目標

  以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、綠色校園、和諧校園”為目標,強化學校管理、推進教學研究、加強教師隊伍建設、培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)為重點,以特色學校創(chuàng)建為抓手,深入開展“精細化管理年”活動,辦家長滿意,社會認可的`學校。

  二、工作重點

 。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榈墓芾,進一步提升學校管理水平。

  1.加強教師隊伍建設。

  加強師德師風建設。把師德建設工作作為教師績效考核、職務聘任和評優(yōu)獎勵的重要依據(jù),實施師德表現(xiàn)一票否決制。把師德建設與教師的專業(yè)成長結合起來,與學校文化建設結合起來,實現(xiàn)以德興教。強化教師教育工作。舉辦教師論壇、班主任論壇。

  建立教師培訓管理制度。以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心,以提升培訓質(zhì)量為主線,以青年教師為重點,對其進行各類培訓,重點進行學科培訓、班主任培訓,全面提高教師素質(zhì)。對全體教師進行分類、分層、分崗管理,全面提高教師素質(zhì)。建立健全骨干教師考核機制,落實、“學科帶頭人”、“骨干教師”和“教學新秀”的管理辦

  法,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范和引領作用。

 。ǘ┘訌娊虒W管理工作,不斷提高教育質(zhì)量。

  1.規(guī)范課程管理行為,開展各學科教學評估。重點落實音體美等技能課程實施情況。加強技能學科監(jiān)控和考評力度,確保技能課程教學質(zhì)量;做好《xx故事》校本課程出版工作。

  2.細化教學常規(guī)管理,開展有效課堂教學研究。進行“有效管理、有效教學、有效學習、有效教研”的探索,建立完善課堂教學優(yōu)化機制。修訂完善教學常規(guī)管理制度、學習培訓制度,集體備課制度、聽評課制度等教研管理制度,規(guī)范教師教學行為。不斷深化校本教研工作,建立以校為本的教研評價機制,把校本教研與教育科研相結合,與網(wǎng)絡教研相結合,與教學管理相結合,積極營造校本教研的良好環(huán)境與氛圍,努力探索校本教研的新方法。

  3.優(yōu)化質(zhì)量監(jiān)控。以《xx區(qū)小學教學質(zhì)量獎評選方案》為依據(jù)做好各學科教學質(zhì)量監(jiān)控。

  4.實施區(qū)進修!督炭蒲杏栂冗M校園的評選方案》,促進校本研訓的落實,提升校本研訓實效。不斷深化校本教研工作,建立以校為本的教研評價機制,把校本教研與教育科研相結合,與網(wǎng)絡教研相結合,與教學管理相結合,積極營造校本教研的良好環(huán)境與氛圍,努力探索校本教研的新方法。組織教師參與xx市第六屆課堂教學創(chuàng)新競賽(開展讀書活動,營造書香校園。積極開展教師讀好書、寫隨筆活動。繼續(xù)加大圖書配備及硬件建設,繼續(xù)開展“讀書節(jié)”,鼓勵教師讀書活動和學生親子讀書交流活動,開展班級讀書競賽活動。)

  5.引導教師扎實開展課題研究,切實解決教育教學中的實際問題。繼續(xù)開展省、市課題研究活動。做好市級課題中期研討活動。做好微課的研討活動。做好向《xx教育》投稿活動

  6.努力創(chuàng)造條件,使社團活動和“鷺帆”管樂團活動開展得豐富多彩,使每個學生的特長得到發(fā)揮。

  7.積極開展大課間和陽光一小時活動。創(chuàng)新大課間活動形式。

 。ㄈ┘訌姷掠芾砉ぷ,落實以德治校。

  1.建立健全各種規(guī)章制度,試行“班級日記”管理,引導學生自主管理。

  2.開展校園文化節(jié)爭章活動。(三月安全節(jié)、四月體育節(jié)、五月讀書節(jié))

  3.開展社會實踐活動系列主題活動。重點開展春游、護綠等活動。

  4.開展特殊學生幫扶系列活動。

  5.開展家;酉盗谢顒。(家訪、家長會)

 。ㄋ模┘訌妼W校后勤工作,確保學校教育教學工作正常運轉。

 。.加強“平安校園”創(chuàng)建工作。推進平安和諧校園建設,開展“星級平安班級”創(chuàng)建活動。

  2.結合“安全節(jié)”扎實做好安全教育工作。

 。ㄎ澹┳龊霉ぷ,發(fā)揮工會參政議政的積極性

  1.做好換屆工作

  2.做好教工(社團)活動

  三、xxxx年上半年月工作安排

  三月

  1.進行各項常規(guī)教育活動

  2.制訂、交流教研工作計劃和各科教學計劃

  3.召開教學工作會議。

  4.教師社團組建

  5.慶“三.八”評最美女教師活動

  6.安全節(jié)活動

  7.月教師考核

  四月

  1.對“微課”教學進行培訓

  2.開展好課題研究,進行市級課題中期研討

  3.春游活動、清明節(jié)祭掃烈士活動

  4.體育節(jié)活動

  5.工會組織教師讀書活動

  6.月教師考核

  五月

  1.期中考試、家長會

  2.讀書節(jié)活動

  3.工會教師技能大賽活動

  4.月教師考核

  5.完成《xx故事》出版

  六月

  1.慶六一活動

  2.期末復習考試

  3.各部門工作總結

  4.教師考核評優(yōu)

  5.評選最美教師社團

  6.月教師考核

學校工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以學?傮w工作部署為指針,以教育教學工作為中心,以“運轉有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標,樹立以人為本的理念,貫徹服務宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好內(nèi)部建設,努力提高素質(zhì),在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務。

  二、常規(guī)工作

  1、及時收發(fā)書面和教育網(wǎng)上文件、通知,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉達給分管校長及相關處室辦理或通知相關教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案,按長、中、短期分類,永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。

  2、做好文件的上傳下達工作。在主管領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確,優(yōu)質(zhì)、高效。

  3、提前做好開學和學期結束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃(總結)和校歷。

  4、及時向區(qū)教育局和其他上級部門上報學校相關的工作材料。

  5、及時出好會議通知、學校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。

  6、做好學校會議的籌備工作、記錄工作。

  7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。

  8、做好相關的年報和各類信息統(tǒng)計工作。

  9、做好校長及常務校長及校委會安排的`臨時指令性工作。

  三、主要工作

  1、進一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合。堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的橋梁,不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體,維護好學校班子的團結,提高工作效率。

  2、做好學校文函檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范,作好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。

  3、做好校務公開工作。認真做好校務公開工作,增加公平、公正和公開的透明度,對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜,在全校教職工中及時做到公開。

學校工作計劃 篇6

  在第105個“三八”國際勞動婦女節(jié)到來之際,校醫(yī)院積極響應校工會女工委號召,以“弘揚社會主義核心價值觀,做新時期智慧女性”為主題,開展形式多樣活動豐富廣大女職工業(yè)余文化生活;以“崇尚科學,倡導文明;提升內(nèi)涵,建功立業(yè);以人為本,關愛女職工”為指導思想,向廣大女職工宣傳社會主義核心價值觀,激發(fā)廣大女職工的責任感、使命感,為創(chuàng)建高水平大學再立新功。

  20xx年工作計劃及具體內(nèi)容如下:

  一、在院黨政工領導下,以醫(yī)院業(yè)務工作為中心,結合實際,認真落實完成上級女工委組織交辦的各項工作任務。

  二、做好慶“三八”國際勞動婦女節(jié)的系列活動:

  1. 參加校工會女工委組織的慶“三八”各項活動;

  2. 組織單位女職工參加院工會女工委舉辦的慶“三八”各項活動。

  三、認真組織學習“巾幗苑榜上有名”欄目中刊登的20xx年女工工作達標先進單位和《五好文明家庭》的'典型事跡。

  四、積極組織女職工參加校工會女工委舉辦的大型婦女健康義診、講座及咨詢活動。

  五、積極籌備組織參加校工會女工委開展的“快樂健身舞”培訓及普及工作。

  六、繼續(xù)落實校女工委開展的“讀一本好書,寫一篇好心得,做一件特色工作”的讀書活動,提升內(nèi)涵,建功立業(yè)。

  七、實施女職工關愛工程,維護廣大女職工的合法權益:

  1.認真做好在職女職工核對及上報工作;

  2.認真核對女職工的特殊疾病保險工作;

  3.關心關愛單親家庭及婦女兒童的身心健康,積極配合校女工委做好愛心聯(lián)誼工作;

  3.及時向校女工委、同級工會反映女職工的各種問題并積極配合協(xié)調(diào)解決;

  4.做好一年一次的女職工體檢服務工作;

  5.結合醫(yī)院實際情況,不定期開展有益于女職工身心健康的活動。

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