關于年度學校工作計劃三篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的年度學校工作計劃3篇,歡迎大家分享。
年度學校工作計劃 篇1
一、指導思想:
以公司(集團)辦學思想和理念為指針;以創(chuàng)建和諧學校、品牌學校。結合新教材內容和我校學生實際,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,靈活扎實地搞好教與學的實踐活動,全面優(yōu)化教學過程,努力提高師資的整體水平,進一步提高教學質量。把東方高中做精,做強,為學校下一步的可持性發(fā)展奠定堅實的基礎,努力開創(chuàng)教學工作的新局面。
工作目標:
高考本科進線率達到40%一本上線率比去年增加一個百分點。學期末測試要求在同類學校之首。規(guī)范課堂率達到90%會考100%通過。
二、工作要點:
1做好高一年級新課改的各個層次的培訓工作。牽動學校整體教學改革,提高全員的課改意識。
2繼續(xù)強化教學常規(guī)的管理和落實。
3加強教師隊伍建設。促進青年教師的成長。
4切實做好畢業(yè)班的各項工作。要抓尖子生,保證質量,爭創(chuàng)佳績。
三、具體工作及措施
(一)加強培訓和理論學習。轉變觀念,與新課程同行。
基礎教育體系的一次大的變革。其核心就是改變傳統的教學模式,這次課程改革是國建國以來的第八次課程改革。用現代的對話式,交流式的教學取代傳統的命令式、權威式的教學,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、自主學習意識。
1認真組織高一教師參加省級、市級的新課改的培訓工作。
2抓好校本教研工作。
課改培訓與平時教學相結合,做到通識培訓與學科培訓相結合。新課程培訓與常規(guī)教研相結合,新課程培訓與教師的`成長相結合”掌握新理念,轉變育人觀,使全校教師全面了解新課程,走入新課程。
3利用多種形式。
以及課改將給學生帶來的益處等,就課改的目的內容、如何選課。對學生進行宣傳和指導。
4舉辦專題報告會。
與家長攜手共同走進新課改。讓家長了解新課改、支持新課改、配合新課改。
5以課改為重點。進行新課改教學研討。
教學中一定會遇到很多問題和困難。本學期將組織高一年級教師“學習交流會、實踐交流會”對新課改實驗過程中的問題及對策進行研究和探索。相互交流,高一年級教師面對新一輪課改。取長補短,共同進步。還要舉辦“課改教學展示課”讓課改教師之間交流學習,讓沒有參加課改的教師借鑒課改的教育教學方法,轉變教育觀念和模式,指導自己的教學實踐。
6探索建立學生發(fā)展性的評價制度。
增加學生個人作品展示等內容,開展“實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式”研究。探索如何科學地應用我校創(chuàng)建的學生成長記錄手冊。為學生建立綜合、動態(tài)的成長記錄,全面反映學生成長歷程。
7建立新型的教學管理制度。加強研究。校本教研制度、課程資源開發(fā)制度、新課程教學評價體系及新課程的課堂教學模式等。
8結合我校實際。
(二)狠抓教學常規(guī)。使制度內化為教師們自覺行為
實行定期檢查制度,教學常規(guī)是教學管理的永恒主題。本學期教學處將對教學常規(guī)的五個環(huán)節(jié)“備、講、批、輔、考”加強監(jiān)控。并將其納入到教師的月考核內容。
1重點強化課堂教學秩序的管理。繼續(xù)實行課堂環(huán)境管理的考核辦法。及時反饋通報。檢查結果納入到學生個人、班級及任課教師的量化考核中。重點是對高一年級的教師和學生進行教學常規(guī)的培訓、指導和訓練。
2加強對教師備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差等工作的管理。
、艂湔n:做到三備”即:備課標。解本單元課程的特點;備學生,解學生的學習基礎,接受能力、年齡特點和認知規(guī)律。各年級教師開學第一周要對所任學科要做教材的整體分析,及時把握教材知識點之間聯系,宏觀上了解教材安排意圖,做好創(chuàng)造性的用教材教”而不是教教材”每天都要有一篇教學反思,尤其是要重視課后反思,做到及時、有效、有價值。
、粕险n:做到帶著“實驗課題”上課。明確“改”方向,使課堂教學有實效、有活力、有價值,出現新的局面。課堂上注意抓好教學的組織管理,科學有效地利用40分鐘,挖掘學生的學習潛力,激發(fā)學生的思考、想象、表達的欲望,利用多種手段培養(yǎng)學生的學習興趣,加強學生良好學習習慣的養(yǎng)成,提高教學成績。
3練習與輔導:培養(yǎng)學生認真聽、細思考、多動腦的好習慣;針對練習。及時發(fā)現問題,及時進行補充練習和幫教。注重培優(yōu)補差工作,因材施教,使每個學生都學有所獲。教師要精心設計練習,加強單元過關的訓練力度,要及時出好單元試卷,加強檢測,及時發(fā)現學生在學習過程中存在問題,做好試卷分析,并結合問題,做好知識點的彌補工作。
4作業(yè)批改:做到作業(yè)布置量適當。難易搭配,提倡分層布置作業(yè),及時反饋、認真批改。教師批改作業(yè)注意針對書寫卷面、作業(yè)準確度做出相應等級評價,并標明日期。針對學生出現的不同情況要有相應的評語,每個學生的作業(yè)至少在一個月內有一次教師針對性的評語。
3強化教研組、備課組的工作,處理好學年組與教研組的關系。各教研組要抓好以下幾項工作:
1加強集體備課。
2設計好組內的教研活動。組織好組內的公開課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,使他能迅速提高自己的教學能力和業(yè)務水平。
3設計好學科性的學生活動。主題要新穎。要能激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望,為學生搭建展示自己特長和才華的平臺。大型活動每學期組織一次,建議開展以班級為單位的普及性的配合教學的一些活動。
(三)加強畢業(yè)班的管理。
1高三要確定總的升學目標。增強復習備考的計劃性、科學性和前瞻性。
2要重點抓好重點班的教學與管理。盡早創(chuàng)設高考復習備考的氛圍。激發(fā)學生的熱情,力爭明年的高考在一本上線率上有所突破。
3加強對學情的分析。對學生進行教學會診,重點生要逐一分析,制定幫教措施,落實責任人。
4為高三教師提供良好的教學信息服務。
四、其它工作
1做好高一新生的學籍登記、注冊申報等工作。
2為45歲以下教師建立教師業(yè)務檔案。
3對教師進行基本禮儀培訓。
新的課程,新的學期。新的理念,給我?guī)硇碌臋C遇、新的挑戰(zhàn),也給我提出了新的要求和目標。堅信,有公司正確決策的指導,有團結、和諧、奮進的學校管理團隊,有全校教師務實創(chuàng)新的工作態(tài)度,一定會走進新課程,開創(chuàng)新境界,結出新碩果,為全面提高我校的教學質量而不懈努力!
年度學校工作計劃 篇2
教育信息技術中心
20xx年工作總結:
1、成功承辦安陽市教育局教育信息化建設與應用經驗交流現場會。交流展示了我縣中小學信息化建設與應
用新模式,創(chuàng)新了數字教育教學資源傳輸途徑,彌補小學英語、音樂、美術、科學等薄弱學科師資力量不足,實現了優(yōu)質教育教學資源共享。我縣遠程教育電視進課堂教學模式在各縣區(qū)推廣。
2、迎接安陽市人民政府對安陽縣中小學教育信息化工作專項檢查督導,受到督導組成員高度贊揚。1)截至20xx年底,全縣各級各方面共籌資金4000多萬元,增設白板1460套。2)縣教體局協調移動、聯通、電信公司免費為學校安裝寬帶、光纖,每年節(jié)省經費240萬元。目前,全縣中小學接入開通互聯網寬帶達100%。3)小學安裝多媒體教學設備“班班通”教室XX57個,其中交互式多媒體設備943套,展示式多媒體714套,安裝率89.8%;初中安裝多媒體教學設備“班班通”教室647個,其中交互式多媒體設備517套,展示式多媒體130套,安裝率120%。4)全縣小學師機比
2.2:1;初中師機比1.1:1;高中師機比0.8:1。小學生機比26:1,初中生機比8.1:1,高中生機比6.8:1。
3、信息技術基礎建設:籌資400萬元,購置1300臺大屏幕液晶電視,實施數字教育電視進課堂工程,多媒體優(yōu)質教學資源有效進入中小學課堂;完成改造薄弱學校計劃,配套資金700余萬元,購置計算機1210臺,多媒體教學設備201套。
4、完成20xx-20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”工作。在安陽市網絡教研平臺注冊教師7000多人,在河南省基礎教育網注冊教師4000多人,上傳國家網絡教研平臺有效優(yōu)課3500節(jié),比例和數量均居全市各縣區(qū)之首。完成教師網絡學習交流空間人人通。
5、開展安陽縣“微秀教育”教師視頻制作大賽、中小學生攝影攝像大賽,優(yōu)秀作品在教育電視臺、安陽教育電視微信公眾平臺展播。
6、完成每周知識解析拍攝制作105課時。內容涵蓋小學三、四、五年級語文、數學、英語。
7、組織安陽縣信息技術活動月(10月),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展信息技術活動周活動;12月組織安陽市信息技術活動周安陽縣分會場經驗交流現場會。
8、開展中小學信息技術應用管理示范校評估驗收活動。
20xx年打算:
1、加強中小學信息技術基礎建設,上半年投資400萬元建成一個縣級平臺和10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)級課堂錄播教室,并投入使用;下半年投資350萬元建成10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)級課堂錄播教室,并投入使用。
2、用好用足薄弱學校改造資金,按時完成改薄計劃任務,使全縣班班通多媒體教室終端達到80%以上。
3、完善數字教育電視進課堂工程,優(yōu)質教學資源進入課堂達到100%。
4、加大縣本優(yōu)質數字教學資源庫建設,開辟數字教育電視節(jié)目資源建設途徑,全面開通義務教育階段9個年級的同步課堂。
5、探索信息技術環(huán)境下的教學模式,抓好信息技術與課堂教學高度融合的教學研究,組織開展信息技術與課程融合評比活動,推動信息技術在中小學課堂教學上的應用。
6、狠抓中小學信息技術在教學中的.應用工作,促進信息技術手段在教育教學中的常態(tài)化,做好中小學教育信息化應用管理示范校建設工作。
7、結合安陽市信息技術工作安排,做好全縣信息技術周活動工作。
二〇XX年十一月
年度學校工作計劃 篇3
一、家委會宗旨:
組織調動五年四班所有學生家長,密切班級與家庭的聯系,充分發(fā)揮家長對學校及班級工作的參謀作用,協助班主任做好教育工作,努力讓班內孩子全面發(fā)展,讓家長相互感染和學習,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,
二、家委會工作任務和要求:
1、定期召開家委會會議,討論商議本學期家委會活動內容、形式和活動時間、地點,制定本學期活動計劃,家委會負責組織、開展各項活動。
2、溝通、組織家長參與到學校、班級的各項活動中來,積極協助老師順暢地開展教學工作,當好學校、班級和家長之間的“傳聲筒”、“反光板”。
3、關心班級的發(fā)展,為班級的發(fā)展獻計獻策,及時向班主任反饋家長對教學工作的意見和建議,共同為學生創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境。
4、協助班主任組織實施各種活動,以及交流家庭教育的經驗,通過推廣、學習好經驗,好辦法,共同提高教育技巧,充分發(fā)揮好家校共育的作用。
5、家委會加強服務、溝通意識。通過網絡、QQ群、手機短信等工具,及時傳達學校、班級各項要求和任務,也經常反映家長對學校、班級的訴求,配合學校做好社會聯系工作,以增強教育合力。
6、負責家委會費用收支平衡;收集和計劃好班費的使用,通過網絡或群定期向家委會和全體學生家長匯報費用收支情況。
三、本學期家委會具體工作計劃:
計劃(一):為了豐富孩子們的課外生活,讓孩子們親近大自然。
1、時間:10月份
2、地點:峰山公園
3、參加人員:全班同學、部分家長
4、活動安排:帶領學生們領略峰山公園的魅力的同時,又走進自然,親近自然,感受秋的氣息和感覺,增加書本上學不到的知識;丶液蟀褏⒂^到的景色寫篇日記。
計劃(二):班級“漂流書”活動---評選我們最喜歡的書
1、時間:11月份
2、地點:班級或家里
3、參加人員:全班學生
4、活動安排:月初,每名學生精心挑選自己最喜歡的一本書,在封面上簽上自己的姓名,并將它傳給任一位同學,該同學看完后在扉頁上簽名,再傳給下一位同學,如不感興趣,則不必簽名馬上傳給下一位同學,以此進行“漂流”。月底進行“我最喜歡的書”評選,看哪本書扉頁上的簽名最多,那本書就評為本月最受大家歡迎的書!(可獎勵一張賞識卡)
計劃(三):班級大掃除
1、時間:12月份2、地點:五四班教室3、參加人員:部分學生、家委會成員、部分家長
4、活動安排:家委會成員組織學生家長在本學期臨近結束時為班級進行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報等),為學生在下學期提供干凈整潔的學習環(huán)境。
計劃(五)計劃(一):結合書本英語教學同步知識,請英語外教老師親臨現場和學生們零距離交流和互動。
1、時間:1月份2、地點:大眾完小3、參加人員:全班同學、部分家長
4、活動安排:根據英語教學同步內容,增強書本與實際的.聯系,便于更好地理解和掌握書本知識。請外教英語老師輔導孩子們如何讀準英語發(fā)音,如何跟對方主動用英語進行交流的習慣。最后同唱一首英語歌結束這堂既有意義的課,相信這堂課將會是學生們留下一個美好的回憶!
家委會是五四班全體家長的代表,家委會的宗旨是架起學校與家長溝通的橋梁,營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力,在老師和全體家長的大力支持下,讓五四班的工作上一個臺階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。
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