特色學(xué)校工作計(jì)劃10篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的特色學(xué)校工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
特色學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
根據(jù)上級(jí)加快發(fā)展和普及校園足球的精神,增強(qiáng)學(xué)校足球特色,提高我校足球普及水平,按照山東省建設(shè)足球特色學(xué)校的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定此規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持健康第一,深化體育改革,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以校園足球運(yùn)動(dòng)為載體,普及足球基礎(chǔ)知識(shí)和技能,使之成為學(xué)生能夠獲得終身受益的運(yùn)動(dòng)方式;建設(shè)校園足球文化,把足球作為立德樹(shù)人的載體,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升辦學(xué)品位,強(qiáng)化辦學(xué)特色。
二、組織機(jī)構(gòu)與分工
1.成立足球特色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組
2.職責(zé)
統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路,制定相關(guān)評(píng)價(jià)、管理制度,統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)投入,并為學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。
3.分工如下:
體衛(wèi)藝處:負(fù)責(zé)足球活動(dòng)策劃,營(yíng)造校園足球氛圍,組織班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)足球隊(duì)對(duì)抗賽,指導(dǎo)體育教師開(kāi)展足球訓(xùn)練,協(xié)調(diào)足球活動(dòng)有關(guān)事宜。
德育處:協(xié)調(diào)體育教師編排、組織大課間足球團(tuán)體操,并負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)考核。
教務(wù)處:指導(dǎo)足球教學(xué),保證足球課教學(xué)質(zhì)量
體育組:落實(shí)校園足球活動(dòng),上好體育課,組建班級(jí)、年級(jí)足球隊(duì)、啦啦操隊(duì),并帶隊(duì)訓(xùn)練。按照德育處要求編排、訓(xùn)練大課間足球團(tuán)體操。
總務(wù)處:添置與維護(hù)足球器材,保證足球活動(dòng)的開(kāi)展。
安保處:加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的安全監(jiān)督與指導(dǎo),保證訓(xùn)練安全。 校辦:及時(shí)收集足球運(yùn)動(dòng)資料,總結(jié)校園足球運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),做好宣傳。
教科室:組織體育教師培訓(xùn),指導(dǎo)體育教師開(kāi)展足球教學(xué)與訓(xùn)練研究,改進(jìn)課堂教學(xué)與訓(xùn)練,提高教學(xué)效益。
三、發(fā)展目標(biāo)
1.總體目標(biāo)
師生健康水平有新提高,足球競(jìng)賽有新突破,足球人才培養(yǎng)有新進(jìn)展,足球文化有特色,充分發(fā)揮足球教育的育人功能,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)特色,
2.育人目標(biāo)
。1)以球育德,促進(jìn)學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成
足球作為一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,既需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,又需要遵守球場(chǎng)規(guī)則,既能共同分享成功的喜悅,又能勇敢地面對(duì)挫折。充分運(yùn)用足球的雨人功能,使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)合作、積極向上、勇于拼搏的良好品質(zhì)。
。2)以球健體,促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)壯體魄的形成
足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)的提高是十分有益的。球場(chǎng)上的奔跑,運(yùn)球盤(pán)帶,各種動(dòng)作技巧等是平時(shí)刻苦訓(xùn)練的積累,足球游戲、足球團(tuán)體操、足球啦啦隊(duì)隊(duì)操等都能活躍身心,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力,提高身體素質(zhì)。
(3)以球促智,帶動(dòng)學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)
強(qiáng)健的體魄、良好的意志品質(zhì)是智育發(fā)展的基礎(chǔ),足球運(yùn)動(dòng),足球文化為智育的發(fā)展提供了良好的土壤。
3.年度目標(biāo)
。1)20xx年目標(biāo)
、偻ㄟ^(guò)對(duì)足球的'宣傳,讓學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了解足球。在體育課堂教學(xué)中開(kāi)設(shè)足球課,讓學(xué)生接觸足球,便于發(fā)現(xiàn)、選拔條件優(yōu)秀的學(xué)生組建學(xué)校足球隊(duì)。以班級(jí)為單位組建班隊(duì),安排固定的時(shí)段,進(jìn)行練習(xí),為校隊(duì)建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ),并營(yíng)造特色氛圍。
、诩訌(qiáng)與上級(jí)部門(mén)聯(lián)系,請(qǐng)求給予技術(shù)、資金支持,開(kāi)展教師培訓(xùn),加大訓(xùn)練、比賽費(fèi)用和硬件設(shè)施投入。
、圩ズ没A(chǔ)訓(xùn)練。制定詳實(shí)的訓(xùn)練計(jì)劃,利用體育課、大課間等途徑,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,抓好意志品質(zhì),專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)和一般身體訓(xùn)練。積極參加比賽,提高實(shí)戰(zhàn)能力。
④在勝利教育管理中心運(yùn)動(dòng)會(huì)足球賽中保持前三。
(2)20xx年目標(biāo)
、匍_(kāi)發(fā)足球課程資源,開(kāi)展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球?yàn)樘厣捏w育教學(xué)。建設(shè)足球特色大課間。
、谕ㄟ^(guò)比賽取得優(yōu)異的成績(jī),提高學(xué)生的競(jìng)技水平,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)。
③進(jìn)一步在校內(nèi)外宣傳,并在班級(jí)、年級(jí)、校園內(nèi)營(yíng)造足球氛圍,并將此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)上升到文化的高度,從而推動(dòng)學(xué)校體育教育教學(xué)水平的發(fā)展。
、芗訌(qiáng)技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練要求、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
(3)20xx年目標(biāo)
、僭跂|營(yíng)市校園足球聯(lián)賽中,爭(zhēng)取進(jìn)入前八名。
②申報(bào)東營(yíng)市足球運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)學(xué)校。
四、工作措施
(一)加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)管理
1.發(fā)揮學(xué)校足球特色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,協(xié)調(diào)各方資源,保證足球活動(dòng)的開(kāi)展。落實(shí)體育教師待遇,配齊配強(qiáng)體育師資,滿(mǎn)足體育教學(xué)工作需求,并至少有一名足球?qū)m?xiàng)體育教師,足球訓(xùn)練活動(dòng)計(jì)入工作量。每年提供一次體育師資參加培訓(xùn)機(jī)會(huì),定期開(kāi)展體育教學(xué)研究,不斷提高體育教師教學(xué)技能。落實(shí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定,組織開(kāi)展體育教學(xué)和校園足球工作。
2. 完善規(guī)章制度。制定校園足球工作組織實(shí)施、招生、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度,并且不斷完善,保證學(xué)校足球特色項(xiàng)目的正常開(kāi)展。每學(xué)期都制定具體工作計(jì)劃,并及時(shí)記錄好各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況,做到定期研討,每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)回顧和反思。
3.營(yíng)造濃厚的足球運(yùn)動(dòng)氛圍。向廣大家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)設(shè)足球特色項(xiàng)目和學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的重要意義,贏(yíng)得家長(zhǎng)的充分支持。建設(shè)以足球?yàn)橹黝}的校園文化,學(xué)校宣傳欄設(shè)“足球?qū)凇,校園廣播站定期播放有關(guān)足球的節(jié)目等等。
4.加大資金投入。設(shè)立體育工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,原則上年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10%,保證體育和校園足球工作的正常開(kāi)展。為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校方責(zé)任險(xiǎn)和運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。每年增添部分公用足球,保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要;及時(shí)
修補(bǔ)損壞地面,確保學(xué)生安全的活動(dòng);及時(shí)添置其它常用體育器材,如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌,以保證足球運(yùn)動(dòng)的正常開(kāi)展。
5. 按照國(guó)家要求,開(kāi)足開(kāi)齊體育課,保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng);把足球作為體育課的必修內(nèi)容,每周用一節(jié)體育課進(jìn)行足球教學(xué)。學(xué)校統(tǒng)籌解決校足球隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練時(shí)間、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問(wèn)題,保證訓(xùn)練正常進(jìn)行。
。ǘ┳龊米闱蜻\(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)教育和普及工作
1.抓普及。各班成立 由8--9 人組成的足球代表隊(duì),每組員一個(gè)足球,利用課余時(shí)間經(jīng)常參加活動(dòng)。班主任、體育教師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動(dòng)等工作。力爭(zhēng)六、七年級(jí)學(xué)生每人一個(gè)足球。
2.抓基礎(chǔ)。利用體育課、大課間等時(shí)間進(jìn)行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng)。將戶(hù)外活動(dòng)課的內(nèi)容重新進(jìn)行編排,讓學(xué)生開(kāi)展以足球運(yùn)動(dòng)為主的體育活動(dòng)。
3.抓考核。每天對(duì)各班級(jí)大課間足球運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行考核,保證日常訓(xùn)練效果。每學(xué)年安排一次學(xué)生足球水平考級(jí)測(cè)試,作為評(píng)定學(xué)生參加足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù),同時(shí)開(kāi)展評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲活動(dòng)。
。ㄈ┡e行足球比賽和足球特色周
1.每學(xué)期的班級(jí)足球賽采用聯(lián)賽的形式,命名為“勝利杯”。由各班組織訓(xùn)練參加,分年級(jí)進(jìn)行,比賽采用7人制足球比賽。保證每學(xué)年每班比賽不低于10場(chǎng)次.
2.營(yíng)造校園足球文化。每年確立一個(gè)星期為“足球特色周”,開(kāi)展一系列的足球活動(dòng)。如足球運(yùn)動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、學(xué)生足球才藝展示、足球啦啦操展示、年級(jí)明星對(duì)抗賽、師生足球交流、足球知識(shí)講座、嘉賓來(lái)校指導(dǎo)、評(píng)選各類(lèi)先進(jìn)等。以促進(jìn)學(xué)校足球水平的發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)品位。開(kāi)展以足球?yàn)橹黝}的校園文化活動(dòng)(如攝影、繪畫(huà)、征文、演講等)建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺(tái),動(dòng)態(tài)報(bào)道足球活動(dòng)、交流工作經(jīng)驗(yàn)、展示特色成果。
。ㄋ模┡μ岣咝W闱蜿(duì)的素質(zhì)和競(jìng)技水平
1.學(xué)校成立男子和女子足球隊(duì),常年堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練。體育組制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,做好訓(xùn)練記錄,及時(shí)探討研究訓(xùn)練情況,提高訓(xùn)練質(zhì)量。建好運(yùn)動(dòng)員檔案,保證資料的完整性。
2.搞好學(xué)校足球隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)。成立學(xué)校足球二隊(duì),主要由
六、七年級(jí)的學(xué)生組成,著重抓好隊(duì)員的身體素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本功的訓(xùn)練,為進(jìn)入校足球一隊(duì)做好準(zhǔn)備。
3.與兄弟學(xué)校開(kāi)展足球交流比賽,提高球隊(duì)的比賽經(jīng)驗(yàn)和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真組織參加各級(jí)各類(lèi)的足球比賽,做好比賽的一切事務(wù),力爭(zhēng)取得較好的成績(jī)。
。ㄎ澹╅_(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)的教育科研活動(dòng)促進(jìn)特色創(chuàng)建工作
1.鼓勵(lì)教師開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)研究和科研探索活動(dòng),嘗試、實(shí)驗(yàn)多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法,及時(shí)總結(jié)反思,經(jīng)常探討研究,交流科研成果,申報(bào)足球科研課題,推動(dòng)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)向縱深發(fā)展。
2.嘗試體育課堂教學(xué)的改革創(chuàng)新,選擇編排適當(dāng)?shù)淖闱騼?nèi)容融入體育課中,盡早編排科學(xué)的足球操,積極開(kāi)發(fā)足球教學(xué)校本教材,形成足球教學(xué)特色。
特色學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
我校坐落于池州市貴池區(qū)西部,是一所農(nóng)村小學(xué),下設(shè)六個(gè)年級(jí),六個(gè)班級(jí),共計(jì)學(xué)生306人,有14名教師,其中兼職體育教師2人。 為了貫徹教育部《關(guān)于做好全國(guó)青少年校園粽球特色學(xué)校及 試點(diǎn)縣(區(qū))遴選工作的通知》精神,推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,也為了借助這一契機(jī)推進(jìn)我校的“陽(yáng)光體育”活動(dòng),豐富以現(xiàn)代體育為特征的我校“足球文化”的內(nèi)涵,全面推進(jìn)我校的普及足球工作和素質(zhì)教育,特制定李吉樓小學(xué)創(chuàng)辦足球特色學(xué)校三年規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨,全面落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),建立和完善我校足球聯(lián)賽,普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文化,從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、工作方針 依托上級(jí)部門(mén)的有力領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)與縣區(qū)足球推廣中心的合作,發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障,為足球人才的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、三年規(guī)劃 第一年 積極營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,與縣區(qū)足球推廣中心的合作。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,全校普及足球運(yùn)動(dòng),提高自覺(jué)主動(dòng)訓(xùn)練意識(shí),增強(qiáng)進(jìn)取心和自信心,了解足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展簡(jiǎn)史,學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)。開(kāi)展與足球有關(guān)的知識(shí)講座和宣傳,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣,動(dòng)員全
體學(xué)生保證每班一球,成立班級(jí)男、女足球隊(duì),開(kāi)展校級(jí)足球比賽。 第二年 進(jìn)一步營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,加強(qiáng)與縣區(qū)足球推廣
中心的合作,發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,使學(xué)生進(jìn)一步掌握足球基本技術(shù)動(dòng)作,加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí),提高靈活控球的能力,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的意志
品質(zhì),樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。使校級(jí)聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級(jí)聯(lián)賽水平得到提高。 第三年 進(jìn)一步創(chuàng)造條件,加大資金投入,聘請(qǐng)高水平教練,提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力,鞏固提高足球的基本技術(shù)動(dòng)作,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強(qiáng)協(xié)同配合能力,能將所學(xué)技術(shù)靈活用于比賽中,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),為參加區(qū)、市級(jí)比賽并獲得優(yōu)異成績(jī)奠定基礎(chǔ)。
四、組織機(jī)構(gòu) 學(xué)校成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):時(shí)金魁 副組長(zhǎng):魯家運(yùn)、宋亞運(yùn) 特邀顧問(wèn):張小俠 張店鄉(xiāng)中心校體育組組長(zhǎng)成 員:體育教師宣 傳:各班班主任、少先隊(duì) 實(shí)施小組:各班主任 負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開(kāi)展等。后勤保障組組長(zhǎng):張軍 負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)橫幅懸掛、開(kāi)幕式主席臺(tái)擺放、物品采購(gòu) 醫(yī)務(wù)組:李超負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)。 五、具體措施 1.搞好校園足球的普及1體育課加大足球教學(xué)的比例把足球運(yùn)動(dòng)作為課程納入校本課程,全校每班每周安排一節(jié)體育課開(kāi)展興趣足球課,聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教練或體育教師任教。除此之外,體育老師在基本保證原有體育課程實(shí)施的前提下,根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),通過(guò)體育課滲透足球教學(xué)或?qū)n}足球課等方式,結(jié)合不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行足球基本知識(shí)、基本技能等方面的教學(xué)與訓(xùn)練。 2 開(kāi)展相關(guān)系列活動(dòng) 如足球活動(dòng)課時(shí)間遇天雨、或平時(shí)利用部分班隊(duì)會(huì)、十分鐘隊(duì)會(huì)等時(shí)間,各
班可在教室內(nèi)開(kāi)展與足球有關(guān)的系列活動(dòng)。如:傳球、顛球單項(xiàng)比賽、觀(guān)足球比賽或講座、裁判知識(shí)的學(xué)習(xí)、侃足球、說(shuō)球星以及其他與足球結(jié)合的游戲活動(dòng),以此培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣愛(ài)好。此項(xiàng)工作由體育組、德育組協(xié)調(diào),班主任落實(shí)。2. 提高校園足球的比賽水平1學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練 將校級(jí)男子足球隊(duì),分為A、B、C、D三個(gè)梯隊(duì),進(jìn)行有針對(duì)性的的足球訓(xùn)練。我校體育教師一起每天下午3點(diǎn)半帶隊(duì)訓(xùn)練,常年堅(jiān)持。足球教練具有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和長(zhǎng)期的青少年訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓(xùn)練的高質(zhì)量,做到不走彎路,科學(xué)有效。2建立班級(jí)足球隊(duì)并搞好訓(xùn)練 全校所有一至六年級(jí)的班級(jí),由班主任負(fù)責(zé),成立班級(jí)男、女足球隊(duì)。班主任教師要注意安全教育與防范。通過(guò)班級(jí)的內(nèi)部訓(xùn)練比賽,為年級(jí)聯(lián)賽運(yùn)行的和學(xué)校足球隊(duì)后備人才的組建打下基礎(chǔ)。
3加強(qiáng)校園足球活動(dòng)交流 走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。派出校足球隊(duì)到 其他優(yōu)秀學(xué)校參加足球交流活動(dòng)3.校園足球的聯(lián)賽組織 1,積極參加校級(jí)以上聯(lián)賽 根據(jù)我,F(xiàn)在實(shí)際情況,積極參加市區(qū)各級(jí)足球比賽,結(jié)合比賽加強(qiáng)反思、訓(xùn)練,逐步提高比賽成績(jī)。 2認(rèn)真組織校內(nèi)足球聯(lián)賽班級(jí)間足球聯(lián)賽是推進(jìn)我校校園足球活動(dòng)的良好途徑,也是我校的傳統(tǒng)比賽。學(xué)校一至六年級(jí)每學(xué)年都開(kāi)展同年級(jí)的班級(jí)間足球聯(lián)賽。在整個(gè)學(xué)年度中,我校足球聯(lián)賽將在兩個(gè)學(xué)期分為2個(gè)階段進(jìn)行。第一學(xué)期進(jìn)行“校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽,學(xué)校1---6年級(jí)各班都組隊(duì)參加。第二學(xué)期進(jìn)行“超級(jí)杯”足球聯(lián)賽,各自年級(jí)、男女組別在決出 1——6年級(jí)學(xué)生在各自組成男子、女子年級(jí)隊(duì)參加
年級(jí)之 間的“超級(jí)杯”足球聯(lián)賽。5、6年級(jí)男子組各班再進(jìn)行交叉混合足球比賽。最后決出男子、女子“超級(jí)杯”的總冠軍。 整個(gè)班級(jí)間“校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽將歷時(shí)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月,比賽期間力爭(zhēng)全校每一個(gè)學(xué)生都能以不同的方式參與到其中,比賽隊(duì)員、隊(duì)伍各班學(xué)生組成的拉拉隊(duì)、還有家長(zhǎng)親友團(tuán)等。同時(shí),從各班選出熱愛(ài)足球的學(xué)生進(jìn)行裁判培訓(xùn),在整個(gè)足球聯(lián)賽期間當(dāng)小裁判。使“校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽真正成為學(xué)生自己的節(jié)日。通過(guò)這些活動(dòng)初步形成“人人有足球,班班有球隊(duì),周周上足球課,年年搞足球比賽,人人都參與”的校園足球活動(dòng)新局面。4.校園足球的文化拓展1足球衍生活動(dòng)的開(kāi)展學(xué)校重視校園足球氣氛的培養(yǎng),加大對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳和普及的推廣。我校對(duì)外宣傳欄始終有一塊足球?qū),傳我校開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)的情況,教學(xué)樓走廊上的宣傳欄掛滿(mǎn)了關(guān)于足球的知識(shí)、趣聞等,級(jí)內(nèi)鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間搜集足球各種信息集成冊(cè)子。以普通學(xué)生為班底,積極學(xué)習(xí)并繼續(xù)創(chuàng)編足球操或足球舞,讓足球在與音樂(lè)的結(jié)合中綻放異彩。結(jié)合德育與少先隊(duì),開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的快樂(lè)足球體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)校的'廢舊足球通過(guò)學(xué)生們的巧手制作也成為可以點(diǎn)綴教室的獨(dú)特風(fēng)景。讓孩子在足球游戲競(jìng)賽、漫畫(huà)創(chuàng)作、搜集足球趣聞或故事等多種形式的活動(dòng)中享受足球的快樂(lè),在 “賽足球、繪足球、影足球、寫(xiě)足球、賞足球、品足球”等妙趣橫生的活動(dòng)里感悟足球的魅力,進(jìn)而努力打造具有時(shí)代特點(diǎn)和少先隊(duì)活動(dòng)特色的“一項(xiàng)技能與身體素質(zhì)共同發(fā)展、個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)合作精神相互結(jié)合、困難挫折和勇氣快樂(lè)并存”的快樂(lè)足球文化。通過(guò)各種活動(dòng)是我校學(xué)生了
解足球、喜愛(ài)足球、最后參與到足球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中。2引導(dǎo)教職工積極參與足球活動(dòng)由于職業(yè)等因素,教職員工的身體狀況不容樂(lè)觀(guān)。其主要原因之一就是缺少運(yùn)動(dòng)與鍛煉。學(xué)校工會(huì)要借助“校園足球活動(dòng)”這一契機(jī)積極參與并,開(kāi)展與足球相關(guān)的活動(dòng)。如男教工可開(kāi)展足球訓(xùn)練與小型友誼賽,女教工可參與編排足球操或足球舞;顒(dòng)時(shí)間可利用中午、放學(xué)后等,周五放學(xué)后可組織專(zhuān)項(xiàng)的活動(dòng)或比賽。 五、激勵(lì)與保障 1.經(jīng)費(fèi)保障一是將上撥經(jīng)費(fèi)做到專(zhuān)款專(zhuān)用,二是不
足部分通過(guò)行政公用 經(jīng)費(fèi)來(lái)彌補(bǔ),三是爭(zhēng)取社會(huì)企事業(yè)單位的支持。
2.組織保障學(xué)校由校長(zhǎng)室牽頭,視各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況,每月召開(kāi)專(zhuān)題或相 關(guān)會(huì)議,以確;顒(dòng)的實(shí)施。除校內(nèi)外聯(lián)賽外,學(xué)校適時(shí)組織足 球操、攝影、征文、足球知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)、電子小報(bào)等比賽。 3.獎(jiǎng)勵(lì)保障一是結(jié)合績(jī)效工資制度的實(shí)施,校內(nèi)相關(guān)的足球活動(dòng)訓(xùn)練人員視具體情況記入績(jī)效工資工作量。二是對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)、體育教師和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。三是將校園足球活動(dòng)開(kāi)展情況作為評(píng)優(yōu)選先的重要條件。
特色學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
為貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》(xx年修訂)、《xx省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-20xx年)》和《xx市關(guān)于加快教育體制改革,全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》,根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于印發(fā)xx省普通中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃工作實(shí)施方案的通知》(魯教基字〔xx〕24號(hào))要求,自xx年起,在全市啟動(dòng)實(shí)施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下。
一、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)實(shí)施心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃,在全市樹(shù)立一批心理健康教育先進(jìn)學(xué)校典型,帶動(dòng)廣大中小學(xué)全面普及心理健康教育,落實(shí)心理健康教育指導(dǎo)綱要的各項(xiàng)要求,明確學(xué)校在促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展方面的義務(wù)和責(zé)任,規(guī)范學(xué)校心理健康教育工作,保證心理健康教育時(shí)間和必要的活動(dòng)場(chǎng)地,豐富課程內(nèi)容,建立穩(wěn)定的`專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍,形成全體教師關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生心靈成長(zhǎng)的良好氛圍,切實(shí)提高中小學(xué)生的心理素質(zhì)和健康水平,促進(jìn)立德樹(shù)人根本任務(wù)落實(shí)。爭(zhēng)取到20xx年,在全市創(chuàng)建60所左右的濰坊市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校,10所左右的xx省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校,5所左右全國(guó)中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。
二、創(chuàng)建范圍
全市全日制普通中小學(xué)。
三、工作步驟
爭(zhēng)創(chuàng)工作自xx年開(kāi)始,xx年組織首次認(rèn)定,工作步驟如下:
(一)創(chuàng)建階段。自通知下發(fā)之日起,各縣市區(qū)、各直屬學(xué)校對(duì)照《中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(附件1),組織本縣市區(qū)中小學(xué)校開(kāi)展心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作,全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作。
(二)認(rèn)定階段。xx市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校認(rèn)定從xx年開(kāi)始,隔年進(jìn)行。xx年3月由各縣市區(qū)組織申報(bào),每縣市區(qū)推薦數(shù)量不超過(guò)3所,市教育局委托xx市中小學(xué)生健康成長(zhǎng)研究中心組織專(zhuān)家對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行考察認(rèn)定,公布濰坊市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校,從中擇優(yōu)推薦參加全省及全國(guó)中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的評(píng)審。近兩年內(nèi)存在學(xué)生逃學(xué)、輟學(xué)、流失、違法犯罪等情況的不能申報(bào)各級(jí)中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。
(三)推廣階段。由xx市中小學(xué)生健康成長(zhǎng)研究中心建立工作交流平臺(tái),及時(shí)推廣宣傳各級(jí)特色學(xué)校開(kāi)展心理健康教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
四、工作保障
。ㄒ唬┩晟乒ぷ髦贫取8骺h市區(qū)和學(xué)校要將心理健康教育納入整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,建立和完善心理健康教育工作組織實(shí)施、檢查督導(dǎo)、評(píng)估評(píng)價(jià)等方面的規(guī)章制度,完善心理輔導(dǎo)倫理規(guī)范、檔案管理、值班值勤、學(xué)生轉(zhuǎn)介、危機(jī)干預(yù)等方面的工作制度。建立針對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)的心理健康教育教學(xué)研究制度,推動(dòng)學(xué)校積極開(kāi)展校本研究,開(kāi)發(fā)貼近學(xué)生實(shí)際的心理健康教育校本課程。健全心理健康教育教師工作考核制度,將專(zhuān)兼職心理健康教育教師開(kāi)展心理健康教育教學(xué)活動(dòng)和心理輔導(dǎo)計(jì)入教學(xué)工作量。
。ǘ┳⒅貙(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。各級(jí)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)研究中心要協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)外的心理健康教育專(zhuān)家資源,加強(qiáng)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)工作的指導(dǎo),定期組織開(kāi)展專(zhuān)題性培訓(xùn)、觀(guān)摩研討和經(jīng)驗(yàn)交流等心理健康教育學(xué)習(xí)交流活動(dòng),幫助學(xué)校提升心理健康教育水平。
。ㄈ┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在核定的編制范圍內(nèi),爭(zhēng)取政策支持,做好專(zhuān)職心理健康教育教師配備,并根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要配備兼職心理健康教育教師。心理健康教育教師要有相關(guān)心理學(xué)教育背景或取得相關(guān)資格證書(shū),能夠勝任心理健康教育教學(xué)工作。市教育局將逐步建立中小學(xué)心理健康教師持證上崗制度。加強(qiáng)心理健康教育培訓(xùn),將心理健康教育培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)計(jì)劃,每年對(duì)專(zhuān)兼職心理健康教育教師和班主任的心理健康教育培訓(xùn)不少于10課時(shí),每年至少組織一次針對(duì)全體教職工的心理健康教育培訓(xùn)。保證心理健康教育教師在職務(wù)評(píng)聘、工資待遇、評(píng)優(yōu)評(píng)比等方面的待遇,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事心理健康教育工作。
。ㄋ模┍U瞎ぷ鹘(jīng)費(fèi)。各地和學(xué)校要設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為開(kāi)展心理健康教育教學(xué)、師資培訓(xùn)、課題研究、課程開(kāi)發(fā)等提供必要的支持。原則上,心理健康教育特色學(xué)校年生均心理健康教育經(jīng)費(fèi)不低于10元。
特色學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
又一年“全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”比賽開(kāi)始了,從接到任務(wù)開(kāi)始,我就對(duì)于此次活動(dòng)我做了周密的策劃。從活動(dòng)構(gòu)思到作品出爐,從選擇學(xué)生到制作作品、再到優(yōu)秀作品出爐,都滲透著各位學(xué)生的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品,時(shí)間緊任務(wù)重,我們把所有作品進(jìn)行查看,從中選出好的作品,最終在短時(shí)間內(nèi)將該作品制作完成,使優(yōu)秀作品得以順利出現(xiàn)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力,收獲知識(shí)的不僅是學(xué)生,作為老師的`我也從中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,由于時(shí)間緊迫,學(xué)生和老師的壓力都很大,但是再大的壓力我們都挺過(guò)來(lái)了。這雖然是學(xué)生電腦制作活動(dòng),但電腦技術(shù)、美術(shù)功底、作文能力在這項(xiàng)活動(dòng)中都是缺一不可的,而學(xué)生在主題的選擇、創(chuàng)新意識(shí)等方面也有著較高的要求。所以這項(xiàng)活動(dòng)不能不說(shuō)是體現(xiàn)學(xué)生,乃至老師、學(xué)校的綜合實(shí)力的一個(gè)窗口。
20xx-03-12
晉江市新塘道南小學(xué)
特色學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
根據(jù)我校特色學(xué)校創(chuàng)建方案,結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,本年度,學(xué)校特色創(chuàng)建主要從以下方面開(kāi)展工作。
一、借助經(jīng)典誦讀項(xiàng)目,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園
。1)、啟發(fā)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)
學(xué)校仍然將圖書(shū)發(fā)給班級(jí)管理,班主任利用早讀時(shí)間,課表中的閱讀課,組織學(xué)生多讀書(shū),有選擇性的讀好書(shū),讀經(jīng)典,讀古詩(shī)文,倡導(dǎo)學(xué)生與好書(shū)交朋友,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣,逐步提高寫(xiě)作能力。
。2)、形式多樣的經(jīng)典、古詩(shī)文誦讀活動(dòng)
推薦、組織學(xué)生讀《三字經(jīng)》、《千字文》、《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》及唐詩(shī)宋詞,要求學(xué)生每周背誦一首古詩(shī)詞活動(dòng);以“我喜愛(ài)的古詩(shī)文”、“我鐘愛(ài)的一本書(shū)”為主題,舉行古詩(shī)
文誦讀競(jìng)賽;開(kāi)展“優(yōu)秀書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)之星”等評(píng)選活動(dòng);在校園網(wǎng)站創(chuàng)建“書(shū)香校園”專(zhuān)題日志,創(chuàng)辦《起航》書(shū)刊等一系列有創(chuàng)新的書(shū)香校園活動(dòng)。
二、繼續(xù)做好校園六化建設(shè)。
1、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。要利用春秋季
植樹(shù)時(shí)節(jié),在校園種植松樹(shù)、柳樹(shù)以及一些花樹(shù)花草, 提高校園綠化率,爭(zhēng)取做到三季有花,四季常青。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建
設(shè),不斷改進(jìn)班風(fēng),形成不同特色,突出文化特色,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。
3、加強(qiáng)學(xué)校法制化建設(shè),堅(jiān)持依法治校,依法治教。
要在全校師生當(dāng)中不斷進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng),努力提高全
校師生的法制觀(guān)念和學(xué)法、懂法、用法的意識(shí),逐步推進(jìn)學(xué)校工作向法制化軌道邁進(jìn)。
三、抓好體衛(wèi)藝工作,彰顯藝體特色。
(一)、藝體工作內(nèi)容
1.體育工作。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于
加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,重點(diǎn)加強(qiáng)體育工作的教育管理。本學(xué)期,學(xué)校將充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施和資源,舉辦第二屆冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課,嚴(yán)格體育課標(biāo)準(zhǔn),做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)查,及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生體質(zhì)健康登記冊(cè),認(rèn)真落實(shí)好“三操兩活動(dòng)” 計(jì)劃。成立各種體育活動(dòng)小組并定期開(kāi)展活動(dòng),豐富學(xué)生生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2.衛(wèi)生與健康工作。一要加強(qiáng)督促檢查,充分發(fā)揮值
周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理作用,保證班級(jí)衛(wèi)生,區(qū)域衛(wèi)生長(zhǎng)期干凈整潔。二要以衛(wèi)生防疫工作和食品安全為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)傳染病的防控和公共衛(wèi)生管理,認(rèn)真落實(shí)早蛋工程,按照學(xué)校早蛋工程實(shí)施方案,認(rèn)真履行職責(zé),保證學(xué)生用餐安全,確保學(xué)生每天都能吃到一個(gè)新鮮的熟雞蛋,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。進(jìn)一步完善晨午檢制度,確保學(xué)生健康和生命安全。三要加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),加大對(duì)衛(wèi)生方面的宣傳工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
3.藝術(shù)工作。藝術(shù)教育要成為我校的特色,本學(xué)期,
在上好音樂(lè)美術(shù)課的同時(shí),要成立學(xué)校文藝隊(duì),充分發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì),訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),加強(qiáng)藝術(shù)教育,定期開(kāi)展活動(dòng)。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際創(chuàng)建音樂(lè)室,組建學(xué)校樂(lè)隊(duì)。要按照《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的規(guī)定,以育人
為宗旨,形式要豐富多樣,生動(dòng)活潑,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
。ǘ、藝體工作措施
1、多渠道開(kāi)展藝術(shù)教育,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處受到藝術(shù)的
熏陶。
。1)創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境讓學(xué)生走進(jìn)校園就能感受到濃濃的藝術(shù)氣息。優(yōu)美的校園環(huán)境是一部立體的、多彩的、富有吸引力的無(wú)聲教科書(shū)。學(xué)校的每一個(gè)地方都是學(xué)校的一個(gè)個(gè)宣傳窗口,對(duì)學(xué)生的思想行為有著潛移默化的影響。我們用生動(dòng)形象的藝術(shù)圖片,閃耀藝術(shù)之光的文字代替生硬的標(biāo)語(yǔ),讓他們接受藝術(shù)的熏陶。
。2)在櫥窗、板報(bào)中開(kāi)辟“藝術(shù)園地”,擴(kuò)大藝術(shù)教育的輻射范圍。我們積極組織學(xué)生懼一些藝術(shù)圖片,優(yōu)秀作品在櫥窗、板報(bào)中展出,同進(jìn)配上精彩的解說(shuō)詞提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,更重要的是要經(jīng)常把學(xué)生自己創(chuàng)作的一些書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品參與藝術(shù)表演的圖片制成作品,布置在展室,輪流定期展出,以鼓勵(lì)學(xué)生欣賞藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)的熱情。
(3)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站和班級(jí)電教設(shè)備,定期播放經(jīng)典音樂(lè)和一些藝術(shù)欣賞片,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校利用有較齊備的現(xiàn)代化電教設(shè)施,紅領(lǐng)巾廣播站建立有質(zhì)量、有特色的“藝術(shù)曲庫(kù)”,內(nèi)容包括民歌名曲,愛(ài)國(guó)主義歌曲、經(jīng)典音樂(lè)等,利用課間、午后播放,在播放過(guò)程中,加上通俗簡(jiǎn)潔的導(dǎo)語(yǔ),讓學(xué)生參與接受并產(chǎn)生合理想象,積極主動(dòng)地接受藝術(shù)熏陶。同時(shí)利用班級(jí)電教設(shè)施,播放藝術(shù)欣賞片,舉行一些舞蹈、美術(shù)、攝影作品賞析的電視講座,圖文并茂,
利于學(xué)生理解,還播放一些藝術(shù)家的事跡和藝術(shù)生活片斷,讓學(xué)生從藝術(shù)家的藝術(shù)生涯中尋找藝術(shù)真理,完善自我,誘發(fā)獻(xiàn)身藝術(shù)的熱情。
2、以課堂為起點(diǎn),在各學(xué)科中滲透藝術(shù)教育。
我校要求教師根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),在教學(xué)中有計(jì)劃、有目的、有系統(tǒng)地滲透藝術(shù)教育,并通過(guò)藝術(shù)教育提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
。1)教學(xué)立足于學(xué)生發(fā)展,超越學(xué)科本位,充分挖掘藝術(shù)教育困素。例如:語(yǔ)文學(xué)科,在音樂(lè)聲中讓學(xué)生走進(jìn)課堂,體會(huì)崇高的思想美、真摯的情感美、活潑的語(yǔ)言美、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)美、高雅的文學(xué)美等;數(shù)學(xué)學(xué)科,則要體現(xiàn)出數(shù)字美、簡(jiǎn)潔美、思維美,把數(shù)學(xué)演繹成“思維的體操”
。2)充分利用電教手段,提高藝術(shù)教育效果。要利用廣播音像雙向傳輸系統(tǒng),多媒體教室、信息技術(shù)教室等先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施,突破了學(xué)生認(rèn)識(shí)及時(shí)空的限制,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。優(yōu)美的畫(huà)面、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、引人入勝的課件吸引著他們?nèi)ソ?jīng)歷、去體驗(yàn)、去感悟、去想象……
。3)結(jié)合藝術(shù)課內(nèi)容,在課內(nèi)外組織學(xué)生為主體的發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的活動(dòng),將藝術(shù)教育引向深入。編排課本劇、課堂小品等,延伸到各學(xué)科的課堂教學(xué)中,讓學(xué)生們用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式既學(xué)習(xí)了知識(shí),又提高了藝術(shù)技能。 通過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí)空間拓展,促進(jìn)了各學(xué)科知識(shí)的融合和應(yīng)用,促進(jìn)了師與生、生與生的合作,促進(jìn)了他們生活和體驗(yàn)、知識(shí)和能力的和諧統(tǒng)一。
3、構(gòu)建了育人的新平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高。
(1)讓藝術(shù)教育陶治學(xué)生的'情操。對(duì)美的感受與追求,
可以使人的精神生活變得更加絢麗多彩。我校長(zhǎng)期堅(jiān)持藝術(shù)教育,陶治了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生每演奏一個(gè)曲目,每完成一幅書(shū)畫(huà)作品,都能得到美的享受。
。2)讓藝術(shù)教育豐富學(xué)生的知識(shí)。在音樂(lè)美術(shù)訓(xùn)練中,孩子們進(jìn)入了藝術(shù)的殿堂,他們不僅審美、創(chuàng)造美的能力增強(qiáng),而且懂得了更多的書(shū)法、美術(shù)知識(shí)、民族知識(shí)、歷史知識(shí)。排練節(jié)目的過(guò)程也是豐富學(xué)生知識(shí)的過(guò)程。
(3)讓藝術(shù)教育促進(jìn)學(xué)生智力和非智力的發(fā)展。藝術(shù)教育活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的精神生活,拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野,學(xué)生思維的廣闊性、想象的豐富性,注意力的穩(wěn)定性大增強(qiáng),同時(shí)磨練了學(xué)生的意志品質(zhì),促進(jìn)他們逐步形成了堅(jiān)韌不拔,勇于克服困難的精神。
四、各項(xiàng)工作相得益彰,共同提高。
我們?cè)谧ヌ厣ㄔO(shè)的同時(shí),絕不能放松其他工作。要以德育工作為主線(xiàn),以教學(xué)質(zhì)量為核心,抓精細(xì)化管理,創(chuàng)平安和諧校園,使得常規(guī)工作和特色建設(shè)相得益彰,促進(jìn)學(xué)校工作有新突破。
特色學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
今后三年我校創(chuàng)建足球特色學(xué)校的目標(biāo)是,讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)激情,分享足球快樂(lè),感悟足球文化,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。傳授足球知識(shí)和技能,讓學(xué)生走走進(jìn)足球文化領(lǐng)域,感受足球的'豐富內(nèi)涵,加強(qiáng)足球軟環(huán)境建設(shè),爭(zhēng)取三年內(nèi)組建的校足球隊(duì),參加省、市中學(xué)生足球賽并獲得較好名次。
長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃是:
20xx年:鞏固足球特色項(xiàng)目,加大投入,完善設(shè)施,加強(qiáng)訓(xùn)練,打好基礎(chǔ)。在球隊(duì)之間開(kāi)展比賽,達(dá)到一定水準(zhǔn)。
20xx年:加強(qiáng)足球文化氛圍建設(shè),班級(jí)球隊(duì)普及率達(dá)到80%,爭(zhēng)創(chuàng)市足球特色示范校。參加校際和縣區(qū)比賽,獲得較好名次。
20xx年:提高學(xué)生足球技能,班級(jí)球隊(duì)普及率達(dá)到100%,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)足球特色先進(jìn)校。參加市級(jí)小學(xué)足球賽事,力爭(zhēng)獲得較好名次。另外建立學(xué)校建立一整套創(chuàng)建足球特色學(xué)校規(guī)章制度,例如《足球大課間活動(dòng)制度》,《足球訓(xùn)練制度》,《足球比賽制度》,《足球特色學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度》等等。制度的完善和建立,確保了創(chuàng)建活動(dòng)的有效實(shí)施。
特色學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
學(xué)校特色建設(shè)工作計(jì)劃提要:我校教科研成果累累。本學(xué)期中,要進(jìn)一步做好和加強(qiáng)教科研工作,注重個(gè)案和對(duì)象研究,著重行動(dòng)研究法,加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究,教育特色,繼續(xù)保持幾大亮點(diǎn)
(1)研究性學(xué)習(xí)。高中部學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)接近年來(lái)成績(jī)斐然。從以Z本土研究為主導(dǎo)的基礎(chǔ)延伸到交通、環(huán)保、社會(huì)治安、人口管理等課題。研究性學(xué)習(xí)既能拓展學(xué)生自由發(fā)展的空間,也能使教師的專(zhuān)長(zhǎng)得到深化。在這方面,我校已形成教豐富的經(jīng)驗(yàn),積累了不少資料,本學(xué)期將繼續(xù)有計(jì)劃有秩序地開(kāi)展這項(xiàng)工作。
。2)科技小發(fā)明。我校初中部的學(xué)生,在以項(xiàng)淳老師為代表的多位老師的指導(dǎo)下,科
學(xué)校特色建設(shè)工作計(jì)劃提要:我校教科研成果累累。本學(xué)期中,要進(jìn)一步做好和加強(qiáng)教科研工作,注重個(gè)案和對(duì)象研究,著重行動(dòng)研究法,加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究,
技創(chuàng)新的熱情高漲,從勞技制作到生活小發(fā)明,成果累累,在省市區(qū)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。本學(xué)期要擴(kuò)大科技小發(fā)明的指導(dǎo)隊(duì),調(diào)動(dòng)陳萍等一大批身懷絕技、特長(zhǎng)的老師輔導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)更豐富多樣的科技創(chuàng)新活動(dòng)。
(3)各類(lèi)興趣小組。為了充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),挖掘?qū)W生的'藝術(shù)、體育、美術(shù)、音樂(lè)等方面的特長(zhǎng),我校本學(xué)期特別成立了一個(gè)藝、體、衛(wèi)管理辦公室(教務(wù)處2),由趙鳳男副主任主抓。學(xué)校將一如既往繼續(xù)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)美術(shù)、音樂(lè)、體育的興趣小組,聘請(qǐng)老師對(duì)有這些方面興趣特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)和訓(xùn)練,配備專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練教室和場(chǎng)地。盡可能地因材施教,使每個(gè)學(xué)生獲得協(xié)調(diào)發(fā)展,使更多學(xué)生找到自己的成功點(diǎn)。
。4)飛行員的“搖籃”。05年,陳琪、葉誠(chéng)兩位同學(xué)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的挑選,走進(jìn)了長(zhǎng)春中國(guó)第一飛行預(yù)科大學(xué)。06年又有一位同學(xué)通過(guò)江蘇省招飛身體復(fù)檢,但由于其他原因,未進(jìn)入飛行學(xué)院。今年,07年,在應(yīng)屆高三畢業(yè)生中又有一位徐君同學(xué),通過(guò)省招飛身體復(fù)檢,文化成績(jī)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出錄取線(xiàn)。
充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì),有充分發(fā)展自身才藝智慧的空間。
凸現(xiàn)教科研的先導(dǎo)作用以“樣本學(xué)!贝龠M(jìn)課改工作
1.我校教科研成果累累。本學(xué)期中,要進(jìn)一步做好和加強(qiáng)教科研工作,注重個(gè)案和對(duì)象研究,著重行動(dòng)研究法,加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究,并運(yùn)用于教育實(shí)踐。
繼續(xù)以“四自教育”課題的研究引領(lǐng)我校的教育教學(xué)改革。
以集體備課、優(yōu)化教案為抓手,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。以初一英語(yǔ)組、高二數(shù)學(xué)組為實(shí)驗(yàn)研究對(duì)象,以備課為改革起點(diǎn),從而進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,學(xué)習(xí)過(guò)程的改革。結(jié)合學(xué)校主課題中關(guān)于“自主學(xué)習(xí)”的子課題研究推廣這些備課組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
創(chuàng)設(shè)科研氛圍,促進(jìn)教科研的持續(xù)發(fā)展。引進(jìn)蘇州高級(jí)中學(xué)的某些管理經(jīng)驗(yàn),成立校學(xué)術(shù)委員會(huì),加強(qiáng)學(xué)術(shù)研討,推進(jìn)教科研。
2.以“課改樣本學(xué)!睘槠鯔C(jī),改革教育模式:①首先是改革課堂教學(xué)模式,突出學(xué)生的主體性和主動(dòng)性,多途徑構(gòu)建學(xué)生的知識(shí)和能力。②運(yùn)用Howard Gardner的多元智能論,充分發(fā)掘每個(gè)學(xué)生優(yōu)勢(shì)潛能,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性;使每個(gè)學(xué)生充滿(mǎn)自信、抬起胸,使教育努力做到“為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展”。
在新的學(xué)年里,我們將進(jìn)一步解放思想,更新觀(guān)念,凝心聚力,奮勇?tīng)?zhēng)先,創(chuàng)新管理方法,提升教學(xué)水平,打造學(xué)校特色,努力開(kāi)創(chuàng)我校教育和諧發(fā)展的新局面,為打造甪中教育文化、實(shí)現(xiàn)甪中教育新跨越做出更大的貢獻(xiàn)!
特色學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
為了全面貫徹國(guó)家的教育方針,加強(qiáng)和發(fā)展藝術(shù)教育,并把藝術(shù)教育作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn),凸現(xiàn)我校藝術(shù)教育特色,使藝術(shù)教育工作更加規(guī)范化、序列化、科學(xué)化,把我校創(chuàng)建成為藝術(shù)特色學(xué)校,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑,也是學(xué)校加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高學(xué)生道德水準(zhǔn),陶冶學(xué)生高尚情操,促進(jìn)學(xué)生智力和身心健康發(fā)展的有力手段。藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分,既貫穿于學(xué)科教育之中,又具有其他學(xué)科教育所不可代替的特殊作用。根據(jù)新時(shí)期教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)以及藝術(shù)教育的特殊意義,立足本校實(shí)際,我們的指導(dǎo)思想是:全面貫徹國(guó)家的教育方針,按國(guó)家教育部制定的教學(xué)計(jì)劃開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,藝術(shù)課與文化課并重,樹(shù)立整體發(fā)展加藝術(shù)教育思想,以藝術(shù)教育促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)
深化學(xué)校的藝術(shù)特色教育,規(guī)范藝術(shù)和體育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)提高審美素養(yǎng)、獲得豐富的藝術(shù)情感體驗(yàn)、掌握體育健康知識(shí)與技能、培養(yǎng)健全的人格和團(tuán)隊(duì)精神、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術(shù)人才。
三、學(xué)校優(yōu)勢(shì)
我,F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,21名教職工,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),教師事業(yè)心強(qiáng),教育教學(xué)水平高,教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)良。學(xué),F(xiàn)有音樂(lè)、體育、美術(shù)院校畢業(yè)的專(zhuān)職音樂(lè)教師宋若華、專(zhuān)職體育教師李玉光、鄭保霞;專(zhuān)職美術(shù)教師濰坊市教學(xué)能手張金萍。學(xué)校多年來(lái)重視音體美教學(xué)工作,學(xué)校是中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”科研規(guī)劃課題組確立的“體育與健康新課程資源科研基地”,是青州市體育局、教育局聯(lián)合確立的“青州市青少年體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(足球)訓(xùn)練基地”。
四、組織保障
。ㄒ唬┙C(jī)構(gòu)
1、“藝術(shù)特色學(xué)!眲(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):杜長(zhǎng)富
副組長(zhǎng):趙光強(qiáng)張金萍趙若奎
2、“藝術(shù)特色學(xué)!眲(chuàng)建工作小組
成員:張金萍宋若華李玉光鄭保霞張?jiān)蕦W(xué)
3、設(shè)備設(shè)施工作組:
組長(zhǎng):黨國(guó)起
成員:后勤組全體人員及體育組全體人員
。ǘ┙∪贫
1、領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究創(chuàng)建工作制度。
。1)每月領(lǐng)導(dǎo)小組研究藝術(shù)教育工作一次。
。2)每學(xué)期對(duì)藝術(shù)教育工作進(jìn)行檢查。
。3)每學(xué)期對(duì)藝術(shù)教育工作進(jìn)行考評(píng)、總結(jié)、表彰。
2、建立學(xué)校行政、教導(dǎo)處、大隊(duì)部、教研組、年級(jí)組分級(jí)管理責(zé)任制度。
。1)學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),掌握基本內(nèi)容,制定創(chuàng)建方案,并負(fù)責(zé)督促、檢查、驗(yàn)收。
(2)學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織課堂教學(xué)、科研及師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)藝術(shù)教育的`過(guò)程管理,建立藝術(shù)教育、教研、教改制度。藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常深入班級(jí),深入課堂進(jìn)行調(diào)查研究,隨時(shí)參加美術(shù)、音樂(lè)、體育等任課教師的聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng)。
。3)少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織好課外教研、課外活動(dòng),鞏固和發(fā)展學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、書(shū)法小組、美術(shù)小組等多個(gè)藝術(shù)興趣小組成果。
。4)教研組、年級(jí)組在學(xué)校行政、教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,按方案具體實(shí)施。
。5)學(xué)校后勤積極支持學(xué)校藝術(shù)教育工作,添置設(shè)施設(shè)備。
五、創(chuàng)建措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)宣傳,營(yíng)造良好氛圍
1、積極向教管辦匯報(bào)創(chuàng)建工作,爭(zhēng)取上級(jí)組織的政策、經(jīng)費(fèi)支持和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
2、進(jìn)行深入廣泛的校內(nèi)宣傳動(dòng)員,使全校師生眾志成城、齊心協(xié)力,確保工作取得好成績(jī)。
3、向社會(huì)進(jìn)行宣傳,贏(yíng)得家長(zhǎng)和社會(huì)的理解、認(rèn)同和支持,營(yíng)造良好氛圍。
。ǘ┘哟笏囆g(shù)教育投入,改善辦學(xué)條件
充分利用和合理配置教育資源。學(xué)校增購(gòu)音樂(lè)、美術(shù)、體育教學(xué)設(shè)備,配齊與教學(xué)有關(guān)的多媒體、音響、音像等資料。
。ㄈ┲匾曊n堂教學(xué),加強(qiáng)改革力度
1、按計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)教育課程課時(shí),依據(jù)學(xué)科和學(xué)生年齡特征適時(shí)加大文化課程藝術(shù)教育的含量。
2、藝術(shù)課教師要吃透教材,面向全體學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改,認(rèn)真考核。嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教參及課程目標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中注重雙基教學(xué)和審美能力、審美意識(shí)的培養(yǎng),努力優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),更新教學(xué)手段,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期每位教師必須撰寫(xiě)一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文或教學(xué)反思。
(1)音樂(lè)教師要樹(shù)立音樂(lè)教育的素質(zhì)教育觀(guān)念,面向全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,讓學(xué)生參與到以創(chuàng)造為主的教學(xué)過(guò)程中來(lái),使學(xué)生掌握一定的音樂(lè)知識(shí)和技能,培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好,并在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的思變力、鑒別力、想象力的同時(shí)使學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力得到發(fā)展。在音樂(lè)課堂中開(kāi)展豎笛教學(xué)。
(2)美術(shù)教師以現(xiàn)行的美術(shù)教材為依據(jù),結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際,在教學(xué)中要使學(xué)生通過(guò)眼、手、腦的協(xié)同動(dòng)作,在觀(guān)摩、臨摹、工藝制作、美術(shù)創(chuàng)作和欣賞活動(dòng)中,學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí),訓(xùn)練基本技巧,使審美觀(guān)念和審美能力得到不斷提高。低年級(jí)開(kāi)設(shè)兒童畫(huà)課,高年級(jí)開(kāi)設(shè)刻紙課。并通過(guò)學(xué)校的墻報(bào)、宣傳欄、藝術(shù)長(zhǎng)廊等設(shè)施來(lái)展示學(xué)生的作品,創(chuàng)設(shè)校園藝術(shù)氛圍。大自然是取之不盡的藝術(shù)源泉,利用大自然對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育。教師組織學(xué)生參加參觀(guān)游覽等活動(dòng),通過(guò)觀(guān)察、感受、欣賞大自然,聽(tīng)取有關(guān)傳說(shuō)、趣聞、歷史故事,利用攝影、寫(xiě)生收集創(chuàng)作題材,采集動(dòng)植物標(biāo)本等知識(shí)與技能,讓學(xué)生從欣賞客體的形式美過(guò)渡到體現(xiàn)其內(nèi)容美,從而提高學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作素養(yǎng)。
。3)落實(shí)“健康第一”的理念,進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì),活躍校園文化氛圍,彰顯學(xué)校體育特色,推動(dòng)素質(zhì)教育的落實(shí),積極創(chuàng)編韻律操并在學(xué)校推廣教學(xué),利用體育課和課余時(shí)間開(kāi)展足球、乒乓球教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)體育特長(zhǎng)生。
。4)我校在全面創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校的同時(shí),繼續(xù)發(fā)展我校舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),書(shū)法美術(shù)小組,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了我校藝術(shù)教育再上新臺(tái)階,成為我校藝術(shù)教育中亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
。ㄋ模﹥(yōu)化活動(dòng)課程,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)
1、對(duì)藝術(shù)教育活動(dòng)課程統(tǒng)一規(guī)劃,合理安排。
學(xué)校從兒童心理特征、認(rèn)知特征,從班級(jí)實(shí)際和發(fā)展學(xué)生個(gè)性出發(fā),對(duì)全校的藝術(shù)教育活動(dòng)課程進(jìn)行統(tǒng)一。組建班、年級(jí)、校三級(jí)興趣活動(dòng)小組,讓學(xué)生全員參與,自由活動(dòng),各得其所。一級(jí)興趣活動(dòng)小組由各班班主任根據(jù)學(xué)生自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)設(shè)置相應(yīng)的活動(dòng)項(xiàng)目,開(kāi)展活動(dòng),做到項(xiàng)項(xiàng)有成果,班班有特色,人人學(xué)藝術(shù);二級(jí)興趣活動(dòng),打亂“行政”班級(jí),讓學(xué)生自由選擇項(xiàng)目,組建年級(jí)特長(zhǎng)班,由年級(jí)組內(nèi)有特長(zhǎng)的教師進(jìn)行輔導(dǎo);三級(jí)興趣活動(dòng)由學(xué)校在各班選拔苗子,組成舞蹈隊(duì)、合唱組、繪畫(huà)組、書(shū)法組、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等,由專(zhuān)職藝術(shù)教師或具有專(zhuān)長(zhǎng)的教師擔(dān)任相應(yīng)的輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)藝術(shù)尖子。三級(jí)藝術(shù)興趣小組的學(xué)生可以自由選擇,升級(jí)流動(dòng)。
2、定期舉辦書(shū)法、美術(shù)展覽及匯報(bào)表演活動(dòng)。
每年的“6.1”、國(guó)慶等節(jié)日,舉辦全校性的美術(shù)作品展覽活動(dòng)。
3、辦好一年一屆的校園藝術(shù)節(jié)。
每年的5月份(結(jié)合六一兒童節(jié))為我校的校園藝術(shù)節(jié),活動(dòng)時(shí)間一個(gè)月,舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng)。融書(shū)畫(huà)展覽、歌詠比賽、器樂(lè)演奏、體育運(yùn)動(dòng)于一體,豐富校園文化。重視學(xué)生的普遍參與,強(qiáng)調(diào)“在校每一個(gè)學(xué)生或唱一支歌,或參加一個(gè)文藝節(jié)目表演,或畫(huà)一幅畫(huà),或參加一項(xiàng)其它藝術(shù)活動(dòng)”,使每一個(gè)在校學(xué)生都能在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶,展示藝術(shù)各人才華,接受美的教育。
特色學(xué)校工作計(jì)劃 篇9
我校坐落于通遼市科爾沁區(qū)303國(guó)道邊。學(xué)校總占地面積23萬(wàn)平方米教學(xué)區(qū)面積7萬(wàn)平方米。是科爾沁區(qū)唯一一所蒙古族民族學(xué)校。下設(shè)八個(gè)班級(jí).學(xué)生183人.70多名教師.其中體育教師5人.為了貫切教育部《關(guān)于做好全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校工作的通知》精神.為推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展.也為了借助這一契機(jī)推進(jìn)我校的《陽(yáng)光體育》活動(dòng).全面推進(jìn)我校的普及足球工作和素質(zhì)教育.特制定莫力廟民族學(xué)校創(chuàng)辦足球特色學(xué)校三年規(guī)劃。
一 指導(dǎo)思想:以培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì).培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取團(tuán)結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞活動(dòng)計(jì)劃.通過(guò)開(kāi)展校園足球活動(dòng)建立和完善我校足球聯(lián)賽普及足球知識(shí)和技能形成校園足球文化.從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二工作方針:依托上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)與縣區(qū)足球推廣中心的合作.發(fā)揮學(xué)校體育教師.班主任以及任課教師的作用積極創(chuàng)造必要條件加大資金投入營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍.為校園足球活動(dòng)開(kāi)展提供保障.為足球人才的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三三年規(guī)劃:第一年積極營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍與縣區(qū)足球推廣工作推廣中心的合作。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣.全校普及足球運(yùn)動(dòng)提高學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)訓(xùn)練意識(shí)培養(yǎng)進(jìn)取心和自信心.學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)開(kāi)展與足球有關(guān)的知識(shí)宣傳.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣。成立班級(jí)校級(jí)足球隊(duì)開(kāi)展校級(jí)足球比賽。第二年 進(jìn)一步營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的`氣氛.加強(qiáng)與縣區(qū)足球推廣中心合作.發(fā)揮學(xué)校體育教師班主任及任課教師的作用.積極創(chuàng)造必要條件加大資金投入.使學(xué)生進(jìn)
一步掌握足球基本動(dòng)作.加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)提高控球能力樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)提高校際聯(lián)賽水平。第三年 進(jìn)一步創(chuàng)造條件加大資金投入.提高學(xué)生技術(shù).戰(zhàn)術(shù)能力鞏固提高足球基本技術(shù)動(dòng)作培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)增強(qiáng)協(xié)調(diào)配合能力能將所學(xué)技術(shù)靈活運(yùn)用于比賽中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)為參加區(qū).市級(jí)比賽并獲取優(yōu)異成績(jī)奠定基礎(chǔ)。
四 組織機(jī)構(gòu).學(xué)校成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng): 包賽音那 副組長(zhǎng): 李高娃 溫都蘇 彭宇華 學(xué)校體育組成員:寶音烏力吉 周振華 韓小英 包保衛(wèi) 宣傳:班主任 少先隊(duì).實(shí)施小組:體育組負(fù)責(zé)策劃 籌備足球各項(xiàng)活動(dòng)。
五 內(nèi)容:足球經(jīng)費(fèi)校及申請(qǐng)協(xié)調(diào)全校師生足球的開(kāi)展等。
特色學(xué)校工作計(jì)劃 篇10
一、 概況介紹
阿圖什市第一小學(xué)是一所于1976年7月創(chuàng)辦的辦學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)的公建配套小學(xué)。它占地12500平方米,建筑面積5917平方米,綠化覆蓋率3410平方米。46個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2741人,在編教師160人,教職工160人。
參加足球訓(xùn)練的隊(duì)員有三年級(jí)12人,二年級(jí)14人,一年級(jí)12人,另有,學(xué)齡前兒童足球隊(duì)員35人。
二、指導(dǎo)思想
以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo),把開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂(lè)、創(chuàng)造為宗旨,做強(qiáng)、做實(shí)、做響金茂“綠茵足球社”品牌,進(jìn)而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
二、 發(fā)展目標(biāo)
1、總目標(biāo)
深入挖掘和提煉“快樂(lè)、好玩、樂(lè)學(xué)、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動(dòng)、足球社團(tuán)良好運(yùn)行機(jī)制,以足球?yàn)檩d體,把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。
2、分目標(biāo)
(1)構(gòu)建足球特色學(xué)校運(yùn)行網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
(2)研究足球訓(xùn)練規(guī)律,不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭(zhēng)在市的比賽中保三爭(zhēng)二。
。3)探索“綠茵足球”社團(tuán)的選拔、訓(xùn)練、活動(dòng)與比賽的運(yùn)行機(jī)制,構(gòu)建運(yùn)作模式。
三、措施與方法:
。ㄒ唬、組織與管理
1、成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng): (校長(zhǎng))副組長(zhǎng) ( 副校長(zhǎng))
組員:體育教師
專(zhuān)業(yè)教練:吐?tīng)柡?/p>
2、開(kāi)展班主任足球?qū)m?xiàng)工作培訓(xùn),督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動(dòng)。
3、加強(qiáng)“綠茵足球”社團(tuán)管理,定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展訓(xùn)練工作。
(二)、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料,不斷促進(jìn)體教結(jié)合工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、定期組織體育教師開(kāi)展足球培訓(xùn)活動(dòng),提高全體體育整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開(kāi)展。
。ㄈ、以足球社團(tuán)為抓手,積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
進(jìn)一步選拔人才,擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊(duì)的'規(guī)模。認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,建設(shè)好球隊(duì),壯大球隊(duì),保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。
2、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間:周五下午:3:20點(diǎn)---5:00點(diǎn)半
3、落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容:
(1) 提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。
(2) 掌握正確的傳接球技術(shù)。
(3) 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。
4、完善訓(xùn)練體系
。1)進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計(jì)劃
足球訓(xùn)練必須做到有計(jì)劃進(jìn)行,足球訓(xùn)練計(jì)劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。
。2)建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制
以教導(dǎo)處為主,定期對(duì)足球訓(xùn)練的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。
。3)建立運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)檔案和運(yùn)動(dòng)員管理制度
每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)都是一個(gè)系統(tǒng)訓(xùn)練的過(guò)程,建立成長(zhǎng)檔案有助于他們的健康成長(zhǎng);同時(shí),運(yùn)動(dòng)員活潑好動(dòng),思維活躍,比較容易沖動(dòng),較難管理,所以,建立和完善運(yùn)動(dòng)員管理制度非常重要。
5、健全訓(xùn)練制度
(1)遵守作息時(shí)間,按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地,不遲到,不早退。
(2)每次訓(xùn)練都要履行運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名制度
。3)訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無(wú)關(guān)的事情
6、開(kāi)展多種形式比賽
。1)每年定期舉行以年級(jí)為單位的足球比賽。
。2)根據(jù)學(xué)校的情況,多與兄弟學(xué)校開(kāi)展競(jìng)賽與切磋。
7、加強(qiáng)宣傳力度
(1)形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。
(2)在校園網(wǎng)上開(kāi)辟足球特色創(chuàng)建專(zhuān)題的網(wǎng)頁(yè)。
。ㄋ模┖笄谂c保障
1、組織保障:學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開(kāi)發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好,做好實(shí)施的組織、檢查、評(píng)估工作。充分發(fā)揮項(xiàng)目組長(zhǎng)的作用,緊緊依靠全體教師做好開(kāi)發(fā)實(shí)施工作。
2、制度保障:制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施制度,搞好制度管理。
3、激勵(lì)保障:把創(chuàng)建實(shí)施的成績(jī)與對(duì)老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來(lái),與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來(lái),與考核實(shí)驗(yàn)成果、考核先進(jìn)結(jié)合起來(lái)。發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)全體老師的積極性。
4、經(jīng)費(fèi)保障:學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專(zhuān)門(mén)劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施,確保本課程的順利進(jìn)行。
四、預(yù)期效果
1、規(guī)模:以年級(jí)為單位做到班班有社員,每年級(jí)都有一個(gè)足球隊(duì)。
2、成績(jī):在區(qū)的比賽中,力爭(zhēng)第一。在市的比賽中做到保三爭(zhēng)二。
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