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學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-29 09:40:43 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃(15篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃(15篇)

學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃1

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為了更好地將“農(nóng)遠(yuǎn)教”設(shè)備應(yīng)用并服務(wù)于教育教學(xué)之中,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定如下遠(yuǎn)程教育教研工作計(jì)劃:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師積極配合。

  我校成立了完善的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校的領(lǐng)導(dǎo)工作,具體成員名單如下:

  組 長(zhǎng):趙汝波 曹家泊學(xué)校校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):王金義 曹家泊學(xué)校副校長(zhǎng)

  成 員:宋洪波 王維平 臧家棟

  我們?nèi)w教師將提高認(rèn)識(shí),本著對(duì)黨、對(duì)人民負(fù)責(zé)的`態(tài)度,科學(xué)實(shí)施,管好、用好設(shè)備。確保高質(zhì)量、嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)地完成任務(wù)。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高全體教師應(yīng)用水平

  我校將采用不定期培訓(xùn)的方式,對(duì)所有教師進(jìn)行培訓(xùn),大力開(kāi)展面向全體教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高所有教師應(yīng)用現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)的能力。本期要求教師利用遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行授課不少于10次。

  三、開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng),不斷提高全體教師的應(yīng)用水平。

  現(xiàn)結(jié)合我校和特點(diǎn)和實(shí)際,對(duì)本學(xué)期我校的教研活動(dòng)安排如下。

  1、積極組織教師進(jìn)行各項(xiàng)培訓(xùn),提高應(yīng)用能力,帶動(dòng)全體教師充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)教”資源。

  2、在本校內(nèi)由形成“農(nóng)遠(yuǎn)教”,師與師之間互相幫助互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  3、開(kāi)展校級(jí)“農(nóng)遠(yuǎn)教”資源應(yīng)用公開(kāi)課、示范課等活動(dòng),遠(yuǎn)教教研活動(dòng)不少于2次。

  4、積極組織本校教師參加各種“農(nóng)遠(yuǎn)教”方面的優(yōu)質(zhì)課、論文、課件的評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)出一批骨干教師,帶動(dòng)全片區(qū)教師在遠(yuǎn)程教育方面的應(yīng)用水平。

  5、定期、定課題開(kāi)展“農(nóng)遠(yuǎn)教”教研活動(dòng),不斷提高全體教師在教育教學(xué)方面的業(yè)務(wù)水平和綜合能力。

  總之,實(shí)施遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),只要我們有“團(tuán)結(jié)一心,開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新、迎難而上”的決心和信心,在學(xué)生和教師的“培、練、學(xué)、研”上狠下功夫,我們一定能夠高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成各階段的任務(wù),以確保遠(yuǎn)教資源在我校教育教學(xué)活動(dòng)中能夠充分發(fā)揮作用。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃2

  x中學(xué)是一所古老而又年輕的校園,北臨繡江,南倚都嶠山,寧?kù)o幽雅,環(huán)境宜人,F(xiàn)有教學(xué)班25個(gè),學(xué)生1360人,教職工111人。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在我校實(shí)施一年多來(lái),我們建成了網(wǎng)絡(luò)電腦室二間,多媒體教室三間,衛(wèi)星教學(xué)收視教室一間,有計(jì)算機(jī)120臺(tái),34寸彩電1臺(tái),同時(shí)建立了校本資源庫(kù),使我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建設(shè)、管理得到進(jìn)一步加強(qiáng),應(yīng)用效益不斷凸現(xiàn),教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),完善了遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)、應(yīng)用、管理機(jī)制。

  1、規(guī)劃引領(lǐng)。20××年,校園領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,認(rèn)清形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),制訂了校園五年發(fā)展規(guī)劃。以“為學(xué)生的未來(lái)努力,為教師施展才華搭建平臺(tái),讓校園成為引領(lǐng)師生健康成長(zhǎng),走向成功的圣園!睘橹笇(dǎo)思想;以“工作科研化、裝備現(xiàn)代化、形象特色化”為辦學(xué)目標(biāo);五年內(nèi)建立適應(yīng)新一輪課程改革的網(wǎng)絡(luò)課堂,開(kāi)發(fā)新的教育教學(xué)資源,建立包括文本性資源、數(shù)字性資源、網(wǎng)絡(luò)資源、社會(huì)教育資源等組成的資源庫(kù),進(jìn)一步開(kāi)發(fā)高質(zhì)量的教育教學(xué)課件,改善信息教學(xué)設(shè)備,逐步完善教室多媒體投影設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)建設(shè)。校園五年發(fā)展規(guī)劃引領(lǐng)我們走在時(shí)代發(fā)展的前沿,提升著校園的教育教學(xué)質(zhì)量,為我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、組織引領(lǐng)。一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)識(shí)到位。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢(shì),是推動(dòng)農(nóng)村校園教育教學(xué)改革的重要手段,是提高校園教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育改革的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此,我們?cè)谛iL(zhǎng)和電教組教師的引領(lǐng)下,參與到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中,用心利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。二是健全遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu),校園成立了以校長(zhǎng)梁政松同志為組長(zhǎng),許國(guó)憲、覃炳宇副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的校園現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組,及成立以許國(guó)憲為組長(zhǎng),陸淑貞、李孟為副組長(zhǎng),邱茨芬、唐紹政、楊經(jīng)陵、鐘全福、黃軍雄、各學(xué)科組組長(zhǎng)為成員的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用指導(dǎo)小組。并堅(jiān)持每學(xué)期分小組召開(kāi)兩次專(zhuān)題研討會(huì),促進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理工作的進(jìn)一步完善。

  3、職責(zé)引領(lǐng)。校園領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)落實(shí)。校長(zhǎng)是校園遠(yuǎn)程教育工程的第一職責(zé)人,全面負(fù)責(zé)校園遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理、運(yùn)用和資源的接收、應(yīng)用等工作;許國(guó)憲副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體的工作;教導(dǎo)主任主要職責(zé)是做好遠(yuǎn)程教育條件下教學(xué)應(yīng)用和教研教改工作;電教組長(zhǎng)李孟具體負(fù)責(zé)接收、安裝和管理全,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施。我校電教組共有專(zhuān)職電腦教師2人,兼職電教專(zhuān)干1人,擔(dān)負(fù)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用和推廣的.重任。正是因?yàn)橛辛恕鞍熏F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程作為提升質(zhì)量的突破口”的職責(zé)感,我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作才會(huì)快速發(fā)展。

  4、制度引領(lǐng)。完善管理機(jī)制,強(qiáng)化制度保障,確保設(shè)備管理規(guī)范、使用科學(xué)。規(guī)范管理是遠(yuǎn)程教育工程的生命線(xiàn),根據(jù)縣教育局關(guān)于遠(yuǎn)程教育管理的規(guī)定,我們結(jié)合校園實(shí)際,完善了一系列管理制度。如《遠(yuǎn)程教育管理制度》、《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用制度》、《遠(yuǎn)程教育教室管理制度》、《遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)制度》、《遠(yuǎn)程教育資源管理制度》等,建立有關(guān)設(shè)備建帳維護(hù)和報(bào)修、資源登記、告示、檢索、使用、數(shù)字資源接收、存貯和共享的制度;建立定期檢查評(píng)估和學(xué)期向上級(jí)報(bào)告制度;制訂了“三種模式”教學(xué)應(yīng)用與實(shí)施素質(zhì)教育、課程改革、日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的實(shí)施方案;鼓勵(lì)教師充分使用設(shè)備和資源開(kāi)展教學(xué),將遠(yuǎn)程資源的應(yīng)用納入了教師年度考核管理?xiàng)l例中。透過(guò)這一系列制度的建立,使我校遠(yuǎn)程教育工作有章可循,有規(guī)可依,實(shí)現(xiàn)了管理的規(guī)范化。

  二、加強(qiáng)師資和資源建設(shè),切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和推進(jìn)項(xiàng)目工程應(yīng)用。

  1、加強(qiáng)師資建設(shè)。把全員培訓(xùn)與骨干教師培訓(xùn)相結(jié)合;自我研修與任務(wù)驅(qū)動(dòng)相結(jié)合,建立一支全員參與、人人能用的隊(duì)伍。20××年秋季期,為了搞好“英特爾未來(lái)教育”項(xiàng)目實(shí)施工作,進(jìn)一步提高教師應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施新課程的潛力,我校共有50多位教師參加了此項(xiàng)目的校本培訓(xùn),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目啟動(dòng)后,20××年10月底11月初,我校派出兩名教師參加了在南寧舉辦的為期一周的技術(shù)培訓(xùn),作為我校遠(yuǎn)程教育建設(shè)工程項(xiàng)目的技術(shù)管理員和計(jì)算機(jī)技術(shù)專(zhuān)任教師,為今后我校自行開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)工作,并透過(guò)培訓(xùn)提高我校其他老師的相關(guān)技術(shù)水平,使我校在該項(xiàng)目建設(shè)中有更多的可用人才,真正讓現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段深入基層。20××年春季期,我校組織了各個(gè)學(xué)科組的教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室的使用培訓(xùn),個(gè)性是對(duì)極域電子教室和國(guó)之源資源庫(kù)的使用和管理的培訓(xùn),使我校教師大大提高了對(duì)遠(yuǎn)程教育的利用。同時(shí)還經(jīng)常對(duì)本校教師進(jìn)行有關(guān)電腦知識(shí)的校本培訓(xùn),為我校教師更好地利用遠(yuǎn)程教育打下了基礎(chǔ)。到目前為止,我校45歲以下的教師全部能熟練應(yīng)用,40℅教師能整合自制課件。

  2、整合網(wǎng)上資源和遠(yuǎn)程教育資源,建立校本資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)資源共享。我校的資源主要以上網(wǎng)下載,衛(wèi)星接收為主,教師研發(fā)為輔。

  3、采取強(qiáng)力措施,以發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目效益。

 。1)撰寫(xiě)教學(xué)論文。用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提升教育教學(xué)質(zhì)量。彭峰老師撰寫(xiě)的論文《善用網(wǎng)絡(luò)資源》獲得了20××年玉林市教育學(xué)會(huì)“海百合杯”信息技術(shù)與學(xué)科整合論文評(píng)比三等獎(jiǎng);黃軍雄老師的論文《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐》發(fā)表在《廣西教育》06年1.2B中教版。有了一大批教師的理論指導(dǎo),我們的課堂教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,20××年中考,我校共有57位同學(xué)考上了重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

  (2)組織收看專(zhuān)題片。我們?cè)陔娔X室透過(guò)玉林市信息網(wǎng)的視頻直播收看了20××年中考復(fù)習(xí)會(huì)議的現(xiàn)場(chǎng)直播,還收看了20××年玉林市“中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合應(yīng)用”的網(wǎng)絡(luò)視頻直播;20××年8月份組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科的30名教師在衛(wèi)星教學(xué)收視教室收看為期一周?chē)?guó)家級(jí)暑假專(zhuān)題;20××年9月、10月和11月份分別組織師生透過(guò)衛(wèi)星電視觀看了4次中央教育臺(tái)的形勢(shì)大課堂節(jié)目。

  (3)活動(dòng)驅(qū)動(dòng)。我校透過(guò)在校內(nèi)舉行賽課以及組織教師參加縣、市、區(qū)級(jí)賽課活動(dòng),以發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的最大效益。我校的彭峰老師制作的課件《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》獲得了20××年廣西區(qū)第八屆“微軟杯”信息技術(shù)與學(xué)科整合觀摩展示活動(dòng)周的現(xiàn)場(chǎng)課二等獎(jiǎng),并在20××年10月,參加第九屆“英特爾杯”全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合觀摩展示活動(dòng)周中的現(xiàn)場(chǎng)課《廣告多棱鏡》,榮獲二等獎(jiǎng)。20××年12月,陸淑貞老師上的《電流和電路》課例在縣級(jí)課改賽課中獲得一等獎(jiǎng);黃軍雄老師的上課課例《嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)》在20××年5月玉林市課改賽課中獲得一等獎(jiǎng);20××年5月,韋輝強(qiáng)老師的錄像課《綠色植物參與生物圈的水循環(huán)》獲得玉林市課改錄像課一等獎(jiǎng);20××年10月,龔雪麗老師上的《功》課例在市級(jí)課改賽課中獲得一等獎(jiǎng)。梁譽(yù)娟老師在20××年10月參加第九屆“英特爾杯”全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合觀摩展示活動(dòng)周中的說(shuō)課《日記本的封面設(shè)計(jì)》榮獲二等獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,激勵(lì)和驅(qū)動(dòng)著我校全體教師不斷嘗試著運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué),制作課件,擴(kuò)大課堂教學(xué)的容量,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

 。4)提高利用率。校園規(guī)定學(xué)科骨干教師每周務(wù)必上一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合課例,其他教師每月至少上一節(jié),以提高農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的利用率。

  三、籌措經(jīng)費(fèi),加大投入,完善遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)。

  20××年秋季期投資近5萬(wàn)8千多元完成了計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室的電源線(xiàn)路的重新安裝,并安裝好了地板、墻磚、鐵門(mén)、防盜網(wǎng)、防盜報(bào)警裝置、電腦桌椅等。同時(shí)設(shè)立了遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目專(zhuān)門(mén)資金帳戶(hù),做到專(zhuān)款專(zhuān)用,我校的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)才得以不斷完善。

  四、強(qiáng)化管理,注重遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目?jī)?nèi)涵提升。以培訓(xùn)為重點(diǎn),科研為先導(dǎo),應(yīng)用為核心,突出應(yīng)用和注重實(shí)效。

  1、課題引領(lǐng)。我校制訂了課題研究活動(dòng)計(jì)劃和研究工作措施,并組織教師參加課題研究。20××年10月,彭峰老師的市級(jí)課題《信息技術(shù)條件下語(yǔ)文課堂教學(xué)模式的研究》獲得批準(zhǔn)立項(xiàng),并成為課題的負(fù)責(zé)人。在這一課題的引領(lǐng)下,我們的信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式進(jìn)一步成熟。

  2、課件應(yīng)用。彭峰教師制作的課件《阿里山紀(jì)行》獲得了20××年玉林市教育學(xué)會(huì)“海百合杯”信息技術(shù)與學(xué)科整合課件比賽三等獎(jiǎng);梁宇琪老師制作的課件《透鏡及其應(yīng)用》獲得了廣西區(qū)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育課件評(píng)選活動(dòng)三等獎(jiǎng)。

  農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用才剛剛開(kāi)始,還有許多新?tīng)顩r、新問(wèn)題需要我們不斷探索,不斷改革創(chuàng)新。我們相信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo),有兄弟校園的經(jīng)驗(yàn)借鑒,我校農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作在今后必須能夠取得更大成績(jī)。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃3

  一、組織強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子

  遠(yuǎn)教工作涉及面廣、技術(shù)性大,為了搞好這項(xiàng)工作,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確主要工作職責(zé)。選定工作職責(zé)心強(qiáng),熱愛(ài)遠(yuǎn)程教育工作,且掌握電腦基礎(chǔ)技能的教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教工作,做到組織有保障、工作有安排。

  二、認(rèn)真做好遠(yuǎn)教的日常工作

  為了保證我校遠(yuǎn)教工作的正常開(kāi)展,我校遠(yuǎn)教室做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié)。計(jì)劃目標(biāo)明確,措施有力,并靈活地按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)遠(yuǎn)教活動(dòng)。在平時(shí)工作中,“六冊(cè)一志一簿”的填寫(xiě)詳實(shí)規(guī)范,其他各種表冊(cè)均認(rèn)真填寫(xiě)并已歸檔。

  三、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教師技術(shù)培訓(xùn)工作

  我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師及技術(shù)管理人員,在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中起主導(dǎo)作用。建立一支職責(zé)心強(qiáng)、熱愛(ài)遠(yuǎn)程教育工作、計(jì)算機(jī)理論水平高、操作技能熟練地教師及管理人員隊(duì)伍,是遠(yuǎn)程教育工作中一項(xiàng)重要的工作。為了使我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作正常開(kāi)展,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初組織教師進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,教師們都認(rèn)真聽(tīng)課和上機(jī)操作,并做好筆記。透過(guò)幾天的培訓(xùn),絕大多數(shù)老師都能掌握基本的操作技術(shù)和遠(yuǎn)教多媒體設(shè)備的使用。

  四、努力做好硬件設(shè)施建設(shè)

  為了確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,不影響遠(yuǎn)教工作的正常開(kāi)展,遠(yuǎn)教管理人員嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,實(shí)行專(zhuān)人管理,專(zhuān)項(xiàng)使用。在硬件設(shè)施的使用和管理上,始終堅(jiān)持“一頭管理、雙向服務(wù)”的原則,所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備作為固定國(guó)有資產(chǎn),我校納入固定資產(chǎn)登記。在日常管理工作中,經(jīng)常打掃遠(yuǎn)教室,定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查,并定期清潔機(jī)器等。

  五、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、提高“三服務(wù)”思想

  遠(yuǎn)教工作做得好與壞,除技術(shù)管理員要有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)外,其思想政治素質(zhì)起著關(guān)鍵性的作用。在這方面,我們要求技術(shù)管理員不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),樹(shù)立“三服務(wù)”的思想,即為校園帶給豐富的教育資源,以便提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);為當(dāng)?shù)卮逦瘞Ыo政務(wù)信息,提高農(nóng)村黨員干部的.思想素質(zhì)服務(wù);為周邊農(nóng)民帶給農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息和農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)。

  六、加強(qiáng)管理、嚴(yán)格考核

  學(xué)期結(jié)束,將教師遠(yuǎn)程教育技術(shù)掌握、運(yùn)用程度納入年度考核,考核的資料有:

  1、培訓(xùn)出勤率;

  2、遠(yuǎn)程資源應(yīng)用知識(shí)(分筆試成績(jī)和操作成績(jī)),要求教師學(xué)會(huì)接收資源、處理資源、運(yùn)用資源和制作課件;

  3、每位教師每月至少利用遠(yuǎn)程條件上一節(jié)“多媒體輔助教學(xué)”課;

  4、利用遠(yuǎn)程教育資源,開(kāi)展電子備課;

  5、利用遠(yuǎn)程資源,探索校本教研;

  6、利用遠(yuǎn)教條件,開(kāi)辟第二課堂?己私Y(jié)果不達(dá)60分的教師,年終不能評(píng)優(yōu)評(píng)先。

  一年來(lái),我們做了很多的工作,取得了一些成績(jī),但由于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學(xué)年里,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,使遠(yuǎn)教工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃4

  為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率,加強(qiáng)全校教師對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育教學(xué)成績(jī)的不斷提高。特制定本計(jì)劃。

  一、基本情況及機(jī)構(gòu)設(shè)置:

  我校現(xiàn)有教師42人,學(xué)生900余人。是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)校有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個(gè)及衛(wèi)星教學(xué)播放點(diǎn)8個(gè),還有比較完備的常規(guī)電教器材。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)謝建華任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排,副教導(dǎo)主任曹強(qiáng)為副組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與具體實(shí)施工作。

  二、指導(dǎo)思想:

  按市、縣上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo),以課題研究為目標(biāo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

  三、工作目標(biāo)任務(wù):

  本期的工作目標(biāo)是:以課題研究為出發(fā)點(diǎn),以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:

 、龠M(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;

 、趯W(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開(kāi)發(fā);

  ③學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)知識(shí)及常用的課件制作方法。

  四、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示:

  1、遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。

  2、每周一及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。

  3、對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤(pán)刻錄,登記造冊(cè)。

  4、如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護(hù)后,應(yīng)盡快從其他項(xiàng)目學(xué)校拷貝未接收到的教學(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。

  5、做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。

  工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

  6、制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作,填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

  7、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。

  努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。

  8、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源,及時(shí)整理和制作光盤(pán)。

  五、具體措施:

  1、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每周不少于20節(jié),任課教師參與度達(dá)到90%,用得好的達(dá)60%,骨干教師達(dá)10%以上。

  鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開(kāi)班會(huì),主題中隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

  2、利用電教媒體開(kāi)展學(xué)校教研活動(dòng),以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。

  本學(xué)期基于遠(yuǎn)教資源開(kāi)展的教研活動(dòng)每月不少于一次,所有教師“崗位練兵”課在遠(yuǎn)程教育設(shè)備室進(jìn)行,鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍,

  3、本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目不少于40學(xué)時(shí),每周組織學(xué)生收看一次影視節(jié)目,教師網(wǎng)上觀摩優(yōu)質(zhì)課10節(jié)以上,上優(yōu)質(zhì)課2節(jié)以上。

  所有任課教師要有遠(yuǎn)教工作計(jì)劃,用有運(yùn)資源的教案(電子、文本)、有反思。

  4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。

  促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

  5、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。

  為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的.教師提供服務(wù)和幫助。

  6、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、dvd播放機(jī),必須要求教師能夠正確操作,減少對(duì)設(shè)備的損壞。

  努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。

  6、做好常規(guī)電教工作。

  管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

  六、主要工作安排:

  三月:

  1、教師遠(yuǎn)程教育操作基本知識(shí)培訓(xùn)。

  2、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開(kāi)展崗位練兵教育教學(xué)活動(dòng)。

  3、組織全體教師觀看<三種模式觀摩課例>光盤(pán),探討利用遠(yuǎn)程

  進(jìn)行教學(xué)的新路子。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行電腦教學(xué)的常規(guī)教育。

  四月:

  1、組織教師利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備及資源進(jìn)行技能課評(píng)比。

  2、教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。

  五月:

  1、組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課,提高教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)的水平。

  2、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)程資源,組織師生觀摩一次主題中隊(duì)會(huì)。

  3、組織教師觀看衛(wèi)星接收的教學(xué)錄像,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  4、office辦公系統(tǒng)操作培訓(xùn)。

  六月:

  1、組織語(yǔ)數(shù)英青年教師用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

  2、觀看電腦收的<同步課堂>內(nèi)容,并運(yùn)用于指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)中。

  3、繼續(xù)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng),要求教師寫(xiě)出論文或心得體會(huì)。

  4、教程教育校本培訓(xùn)考核。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃5

  為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開(kāi)展,讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合縣局相關(guān)精神和我校實(shí)際,擬定以下工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  為了限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績(jī)有更大的提高。特制定本計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo):

  1、做好教學(xué)資源的下載與登記。

  2、做好學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。

  3、做好多媒體課件技能的培訓(xùn)及教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。

  充分開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  4、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作,抓好學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)的培訓(xùn)。

  三、具體措施:

  (一)開(kāi)展校本培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。

  加強(qiáng)信息化應(yīng)用水平和教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。使每位教師能夠掌握設(shè)備的基本知識(shí)、基本操作和初步應(yīng)用能力,充分發(fā)揮教師在遠(yuǎn)程教育中的關(guān)鍵作用,倡導(dǎo)積極應(yīng)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備,實(shí)施并探索課堂教學(xué)新模式,有效地提高課堂教學(xué)效率。定期對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)和媒體知識(shí)培訓(xùn),提高教師的使用水平,豐富課程整合的內(nèi)涵,使全體教師掌握現(xiàn)代教育理念和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教育資源實(shí)施教學(xué)的`理論與方法,形成教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際將優(yōu)秀教學(xué)資源應(yīng)用于教學(xué)的自覺(jué)性。

  (二)加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作

  搞好信息技術(shù)課課堂教學(xué),提高科研水平。本學(xué)期按照信息技術(shù)課要求,信息技術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行操作考核。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和收集信息、分析信息、處理信息的能力;培養(yǎng)學(xué)生探索精神和自學(xué)能力。學(xué)會(huì)應(yīng)用信息技術(shù)分析、處理并解決實(shí)際問(wèn)題。積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、擴(kuò)大學(xué)生視野、增加學(xué)習(xí)過(guò)程的交互、強(qiáng)化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與反饋,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知水平提高、基本技能培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生正確的情感和價(jià)值觀的形成;努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (三)維護(hù)管理工作

  加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室的管理、維護(hù)及學(xué)校局域網(wǎng)的維護(hù)、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)。豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,向社會(huì)上推薦學(xué)校,并得到社會(huì)的認(rèn)可。制定相關(guān)的制度、規(guī)定,形成全員參與學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的氛圍,進(jìn)一步規(guī)范完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。

  (四)加快我校教育教學(xué)資源的建設(shè)

  加快我校教育教學(xué)資源的建設(shè),解決網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用的“瓶頸”問(wèn)題,通過(guò)資源庫(kù)的建設(shè),督促?gòu)V大教師不斷探索學(xué)習(xí)新思想、新內(nèi)容、新方法,提高教師自身素質(zhì)。

  1、利用所有可能利用的時(shí)間,特別是在培訓(xùn)、教研活動(dòng)中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課。

  2、引導(dǎo)教師利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源,下載積累各種資料,提高資源的利用率,并做好資源的使用記錄。

  3、本學(xué)期要繼續(xù)組織教師進(jìn)行課件的制作、交流,活動(dòng),促進(jìn)教師加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育信息在教學(xué)中的應(yīng)用,使教師對(duì)遠(yuǎn)程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應(yīng)用經(jīng);、習(xí)慣化、主動(dòng)化。

  四、具體要求:

  為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作正常有序的開(kāi)展,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排:

  (1)每位教師每學(xué)期至少利用遠(yuǎn)程資源上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。

  (2)抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上,提高操作水平,為了培訓(xùn)不走過(guò)場(chǎng),學(xué)習(xí)有成效,培訓(xùn)期間做好培訓(xùn)記錄,對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行考勤記載,對(duì)實(shí)際操作進(jìn)行考核。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃6

  為把國(guó)家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,我校特結(jié)合本校實(shí)際,特制訂出本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃:

  一、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

  遠(yuǎn)程教育主要通過(guò)中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)專(zhuān)門(mén)從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。

  三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)

  現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價(jià)值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來(lái),這是一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題,為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來(lái)抓:

  (一) 抓好教師培訓(xùn)工作

  要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此,我校在本學(xué)期開(kāi)始要大力抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有"計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)"操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容。

  (二) 加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率

  為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校要制訂遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使遠(yuǎn)程教育資源

  與學(xué)校實(shí)際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步。

  (三) 遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)

  我校地處農(nóng)村,遠(yuǎn)程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識(shí)。學(xué)校要配合鎮(zhèn)政府對(duì)農(nóng)村黨員、農(nóng)民進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),使他們能通過(guò)遠(yuǎn)程教育學(xué)到致富信息,了解國(guó)家的有關(guān)政策,讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)。

  (四)、做好計(jì)算機(jī)教室與遠(yuǎn)教資源的整合

  把遠(yuǎn)教的資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室,每天開(kāi)放微機(jī)教室,使每個(gè)教師都到微機(jī)教室里面學(xué)習(xí)到更多、更新的知識(shí)。

  四、電教負(fù)責(zé)人主要工作安排

  1、積極配學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收下來(lái),進(jìn)行數(shù)據(jù)的'保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。

  2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動(dòng)手保養(yǎng)和維修,延長(zhǎng)使用壽命。

  3、按時(shí)去完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

  4、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

  5、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門(mén)窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。

  6、建立健全檔案,認(rèn)真填寫(xiě)各種記錄。

  7、組織培訓(xùn)全校教師使用電子白板,利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學(xué)會(huì)使用電腦(必須會(huì)瀏覽網(wǎng)站),

  以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

  8、把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室連接起來(lái),通過(guò)指定的IP地址來(lái)訪(fǎng)問(wèn)遠(yuǎn)程教育資源。

  五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高

  遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程,要想把該項(xiàng)工作抓牢抓實(shí),在實(shí)踐中,我們只不斷總結(jié)得失,努力把遠(yuǎn)程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去,以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高!

學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃7

  國(guó)家開(kāi)展的中小學(xué)遠(yuǎn)程教育在我校全面推開(kāi)。設(shè)備管理、資源開(kāi)發(fā)和教育教學(xué)應(yīng)用正在進(jìn)一步深入,為進(jìn)一步推動(dòng)我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用水平,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和縣教科局的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,持制定此工作計(jì)劃。

  一、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作的要求:

  1、進(jìn)一步明確應(yīng)用工作的指導(dǎo)思想。模式的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育、大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和日常的教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。我校要以體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的能力發(fā)展為宗旨。以提高學(xué)科教學(xué)水平及教師的能力為根本、促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,全面育人為目的。

  2、抓住關(guān)鍵開(kāi)展應(yīng)用工作。要切實(shí)做到“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”;要充分認(rèn)識(shí)學(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮教師在遠(yuǎn)程教育中的作用,掌握現(xiàn)代教育理念和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教育資源的方法,提高專(zhuān)業(yè)水平;要積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育課程、面向農(nóng)村開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

  3、積極利用遠(yuǎn)程教育資源。做好遠(yuǎn)程教育資源的收集、處理、開(kāi)發(fā)、運(yùn)用工作,豐富教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)教育教學(xué)方式的變革。

  4、抓好應(yīng)用的先進(jìn)典型。學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查開(kāi)設(shè)情況、作課情況、應(yīng)把此項(xiàng)工作列入年終對(duì)學(xué)校和教師的考核,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,推動(dòng)應(yīng)用工作的全面開(kāi)展。

  二、把握重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)遠(yuǎn)程教育模式應(yīng)用的管理工作。

  1、要把這項(xiàng)工作放在學(xué)校整體工作中、要納入學(xué)校、教師工作的實(shí)際考核中。要加強(qiáng)管理,要有專(zhuān)業(yè)人員負(fù)責(zé)應(yīng)用工作。

  2、組織力量,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的研究和指導(dǎo)。(1)我校教研組在教師培訓(xùn)、校本教研和課程教學(xué)改革等活動(dòng)中要注重應(yīng)用。(2)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法加強(qiáng)對(duì)教師培訓(xùn),以提高教育教學(xué)水平。(3)我校各負(fù)責(zé)人要以身作則,帶頭應(yīng)用,帶頭引領(lǐng)教師應(yīng)用研究,努力將遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用,作為教育科研課題來(lái)開(kāi)展研究。

  3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理與措施。實(shí)施遠(yuǎn)程教育的學(xué)校要做到:(1)將遠(yuǎn)程教育模式應(yīng)用納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃。(2)模式的.應(yīng)用要落實(shí)于課程的安排,要在課程表上體現(xiàn)。平均每周遠(yuǎn)程教育各類(lèi)設(shè)備的使用不少于10課時(shí),教師應(yīng)用面不得低于80%。(3)模式的應(yīng)用要盡力落實(shí)于各個(gè)學(xué)科教學(xué),落實(shí)于各個(gè)班級(jí)的運(yùn)用,全體教師都應(yīng)充分使用設(shè)備和資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。(4)要積極安排和組織應(yīng)用的大型教研活動(dòng),每學(xué)期做到2次以上。(5遠(yuǎn)教設(shè)備要經(jīng)常處于良好的接收狀態(tài),有故障及時(shí)排除,或向中心學(xué)校報(bào)告,保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備的專(zhuān)業(yè)性。

  4、樹(shù)立典型,抓好先進(jìn)。學(xué)校除布置日常工作外,必須抓好典型,以點(diǎn)帶面地開(kāi)展工作。要善于發(fā)現(xiàn)應(yīng)用的典型,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),全面帶動(dòng)信息技術(shù)的提升。

  三、發(fā)揮農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行教學(xué)提高應(yīng)用的質(zhì)量和水平。

  1、運(yùn)用教學(xué)光盤(pán)進(jìn)行教學(xué)或輔助教學(xué)。

  教學(xué)中要注重發(fā)揮教學(xué)光盤(pán)在課堂教學(xué)中的重要作用,要運(yùn)用教學(xué)光盤(pán)上課,使用前教師必須熟悉和把握光盤(pán)資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu),將光盤(pán)播放與課堂講授有機(jī)結(jié)合。組織好教學(xué),激發(fā)學(xué)生的思維。

  2、要落實(shí)于課堂教學(xué)

  遠(yuǎn)教資源的內(nèi)容十分豐富,必須高度重視,我校一定要將應(yīng)用落實(shí)于教育教學(xué)工作中,可以采取課堂上直接收看教育電視臺(tái)節(jié)目、或?qū)⒄n程數(shù)字資源收集、整理、處理后在課堂上應(yīng)用。讓教師了解資源內(nèi)容,注意教學(xué)設(shè)計(jì)。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃8

  農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已實(shí)施五年。五年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教師積極參與,刻苦學(xué)習(xí),在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的建設(shè)、配備、管理、培訓(xùn)、應(yīng)用等各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),尤其是一批青年教師脫穎而出,成為技術(shù)骨干;建立了工作責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)相對(duì)嫻熟的管理隊(duì)伍、技術(shù)隊(duì)伍;信息教育技術(shù)在教師中得到了普及,教育教學(xué)觀念得到了更新,形成了由學(xué)校規(guī)定教師使用發(fā)展到教師要求使用的良好格局。根據(jù)20××年縣教育工作會(huì)議和遠(yuǎn)程教育工作會(huì)議精神,為進(jìn)一步做好新學(xué)年的遠(yuǎn)程教育工作,實(shí)現(xiàn)“遠(yuǎn)程教育示范!蹦繕(biāo),特制定本工作意見(jiàn)。

  一、貫徹兩個(gè)文件,實(shí)施一項(xiàng)制度:

  新學(xué)年重點(diǎn)貫徹落實(shí)安徽省教育廳教基[20××]8號(hào)文件《關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用與管理工作的意見(jiàn)》、安徽省歙縣教育局教電〔20××〕13號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)〈歙縣貫徹“關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用與管理工作的意見(jiàn)”實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》精神,突出“農(nóng)遠(yuǎn)”設(shè)備的管理、增配、使用,確保設(shè)備的正常運(yùn)行,發(fā)揮設(shè)備的教學(xué)效益。努力實(shí)施《安徽省中小學(xué)校現(xiàn)代教育裝備制度》,根據(jù)《安徽省中小學(xué),F(xiàn)代教育裝備制度》要求,結(jié)合我校實(shí)際,修改、補(bǔ)充、完善原訂的相關(guān)制度,重點(diǎn)是管理、應(yīng)用、培訓(xùn)、考核等制度。使遠(yuǎn)程教育體現(xiàn)出規(guī)范化、制度化、效益化。

  二、繼續(xù)保證投入,強(qiáng)化設(shè)備管理:

  在過(guò)去的五年里,我校始終確保了遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入,達(dá)到或超過(guò)了上級(jí)規(guī)定經(jīng)費(fèi)投入比例,保證了設(shè)備的正常應(yīng)用。遠(yuǎn)程教育工作也取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求還有較大的差距,與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離,仍然不能滿(mǎn)足廣大學(xué)生、家長(zhǎng)的需要。因此,新學(xué)年我們將繼續(xù)保證遠(yuǎn)程教育所需的經(jīng)費(fèi)投入,添置補(bǔ)充必要的設(shè)備,并進(jìn)一步強(qiáng)化設(shè)備管理。

  開(kāi)學(xué)初全體管理員、技術(shù)員要齊心協(xié)力對(duì)計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、電子備課室的設(shè)備及各村小、教學(xué)點(diǎn)的設(shè)備進(jìn)行一次全面的除塵、維護(hù)、調(diào)試,有故障的及時(shí)維修。已損壞的報(bào)總務(wù)處,經(jīng)校長(zhǎng)室同意后補(bǔ)充更新。設(shè)備直接管理人要明確自己的管理職責(zé)、管理要求和應(yīng)達(dá)到的管理效果。

  必須做到:一勤于整理設(shè)備儲(chǔ)存室,保證室內(nèi)干凈整潔,設(shè)備分類(lèi)擺放整齊、有序。二勤于為設(shè)備“洗澡”,隨時(shí)為設(shè)備表面除塵,配合技術(shù)員定期為設(shè)備(主機(jī)、顯示器)內(nèi)部清除灰塵。三勤于收存,對(duì)于那些一時(shí)不用、有故障暫時(shí)未維修或已報(bào)廢的部件等及時(shí)收入儲(chǔ)存室保存。四勤于與技術(shù)員聯(lián)系,便于讓技術(shù)員隨時(shí)可以維護(hù)、維修。

  三、管理技術(shù)配合,提高應(yīng)用效率:

  校長(zhǎng)堅(jiān)持做到為遠(yuǎn)程教育保駕護(hù)航,鼓勵(lì)教師、督促教師使用,為遠(yuǎn)程教育建章立制,為遠(yuǎn)程教育提供必需的經(jīng)費(fèi),保證設(shè)備更新與補(bǔ)充,保證設(shè)備正常運(yùn)行。分管校長(zhǎng)做到敢于管理,善于管理,與管理員、技術(shù)員配合,充分調(diào)動(dòng)管理員、技術(shù)員的工作熱情?倓(wù)處做到主動(dòng)與管理員配合,管理好設(shè)備,包括設(shè)備的存放、安全、整潔衛(wèi)生,根據(jù)技術(shù)員的要求及時(shí)購(gòu)置有關(guān)設(shè)備、資料。教務(wù)處做到妥善安排好、調(diào)節(jié)好各科、各教師的教學(xué)應(yīng)用,并指導(dǎo)、督促教師使用,檢查教師的使用情況,組織教師開(kāi)展相關(guān)研究活動(dòng),不斷提高使用質(zhì)量。

  學(xué)校保證直接管理員的權(quán)益,在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、考核、晉級(jí)等方面給予優(yōu)先考慮。這幾年來(lái),學(xué)校都非常重視技術(shù)員的培養(yǎng),新學(xué)年將繼續(xù)培養(yǎng)技術(shù)員,使他們進(jìn)一步提高管理、維護(hù)、維修技術(shù),以滿(mǎn)足設(shè)備故障多發(fā)期的維護(hù)、維修需要。

  各科教師應(yīng)達(dá)到或超過(guò)學(xué)校規(guī)定的應(yīng)用課時(shí),共青團(tuán)、少先隊(duì)要充分利用遠(yuǎn)教資源開(kāi)展品德教育活動(dòng),學(xué)校綜治辦要充分利用遠(yuǎn)教資源開(kāi)展安全教育、衛(wèi)生教育、疾病防控教育活動(dòng)。做好各項(xiàng)使用記錄,學(xué)校將把應(yīng)用情況納入年度考核。

  四、試行電子備課,實(shí)現(xiàn)資源共享:

  1、學(xué)校將選用有技術(shù)、有能力、肯奉獻(xiàn)的教師擔(dān)任電子備課室管理員,制定管理辦法。

  規(guī)定45周歲以下的教師必須實(shí)行電子備課,每個(gè)學(xué)科一臺(tái)計(jì)算機(jī)(小學(xué)部2臺(tái)),安排一名骨干教師擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)科專(zhuān)用機(jī)的使用和資料整理,教導(dǎo)處安排好教師用機(jī)時(shí)間。教師根據(jù)遠(yuǎn)教辦安排的上機(jī)規(guī)定進(jìn)行備課,明確提出電子備課室的作用——只是用于備課,一切為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)科與資源的整合。

  2、備課室內(nèi)計(jì)算機(jī)并入校園局域網(wǎng),教師可使用中央資源庫(kù)、衛(wèi)星接收資源、網(wǎng)上資源及光盤(pán)資源,進(jìn)行備課,制作課件,也可進(jìn)行課題材料及遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等。

  教師制作的教學(xué)設(shè)計(jì)和課件,在電腦上必須有備份,管理員將教師的材料分學(xué)科分年級(jí)進(jìn)行處理,以實(shí)現(xiàn)校內(nèi)資源共享,充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)。

  3、電子備課以學(xué)科備課組為單位,備課組教師共同參與備課。

  學(xué)期初由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配教學(xué)設(shè)計(jì)量,具體分工落實(shí),責(zé)任到人。利用集體備課時(shí)間對(duì)每一個(gè)單元、每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集體討論,分析教材,明確目標(biāo),把握教學(xué)方向。每單元主備教師要提前一星期將教學(xué)設(shè)計(jì)存放入學(xué)科計(jì)算機(jī),其他教師進(jìn)行動(dòng)態(tài)修改。上課教師及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)后記,并署名存到相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)后。

  4、各備課組每學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定詳細(xì)的備課分工計(jì)劃,經(jīng)教研組長(zhǎng)審核后上報(bào)教務(wù)處。

  教學(xué)設(shè)計(jì)和課件至少提前一周上傳到學(xué)科備課計(jì)算機(jī)中,以便其他教師瀏覽參考。每篇教學(xué)設(shè)計(jì)包括教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)流程、練習(xí)設(shè)計(jì)等等,使用教師根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況修改和整理,完全抄襲網(wǎng)絡(luò)教案或無(wú)主體完善的`網(wǎng)上×則視作無(wú)教案。學(xué)校對(duì)實(shí)行電子備課的學(xué)科進(jìn)行隨時(shí)檢查,并記入檔案。

  電子備課室每周一至周五的8時(shí)至21時(shí)按根據(jù)安排表向教師開(kāi)放。

  五、開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),提高應(yīng)用技術(shù):

  繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作。在總結(jié)前幾年培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)上根據(jù)據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,針對(duì)各類(lèi)信息技術(shù)教育的不同特點(diǎn)和需求,合理確定培訓(xùn)內(nèi)容。以教×用作為培訓(xùn)重點(diǎn),開(kāi)展信息技術(shù)設(shè)備、設(shè)施應(yīng)用知識(shí)、技能和操作方法等培訓(xùn),提高管理、應(yīng)用人員使用機(jī)器設(shè)備的知識(shí)和技術(shù)水平。把遠(yuǎn)教培訓(xùn)作為校本培訓(xùn)的內(nèi)容之一,實(shí)施常規(guī)培訓(xùn),不折不扣完成繼續(xù)教育現(xiàn)代教育技術(shù)規(guī)定的學(xué)時(shí)。

  繼續(xù)選拔有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、管理員、技術(shù)員、骨干教師參加省、市、縣級(jí)培訓(xùn),建設(shè)一支素質(zhì)高技術(shù)強(qiáng)的管理應(yīng)用骨干隊(duì)伍。貫徹學(xué)以致用的培訓(xùn)原則,堅(jiān)持理論知識(shí)與具體操作相結(jié)合、集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、應(yīng)用培訓(xùn)與各科目教育教學(xué)相結(jié)合。

  九月份學(xué)校擬聘請(qǐng)縣技術(shù)員為我校各模式的技術(shù)員進(jìn)行一次技術(shù)提高培訓(xùn),十一月份教務(wù)處結(jié)合遠(yuǎn)教月活動(dòng),組織全體教師進(jìn)行衛(wèi)星資源應(yīng)用培訓(xùn)、PPT課件制作、動(dòng)畫(huà)課件制作、×制作培訓(xùn)。遠(yuǎn)教辦積極配合、協(xié)助上述培訓(xùn)工作。全體教師要珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真參加培訓(xùn),積極主動(dòng)請(qǐng)教,努力提高自己的應(yīng)用技術(shù),提高遠(yuǎn)程教育在學(xué)科教學(xué)中的效益。

  六、加強(qiáng)教學(xué)應(yīng)用,提高應(yīng)用質(zhì)量:

  認(rèn)真組織遠(yuǎn)教月活動(dòng)。根據(jù)縣教育局的要求開(kāi)展送教下鄉(xiāng)、遠(yuǎn)教活動(dòng)月等要求。結(jié)合我校實(shí)際本學(xué)年教務(wù)處將在遠(yuǎn)教月期間組織開(kāi)展中心校小學(xué)部與村小相互送教活動(dòng),利用活動(dòng)為教師提供交流與展示的平臺(tái)。遠(yuǎn)教月活動(dòng)期間每位教師至少上一節(jié)遠(yuǎn)教公開(kāi)課,撰寫(xiě)一則心得體會(huì)或教學(xué)小論文,制作一個(gè)頗具特色的教學(xué)課件,寫(xiě)一份特色教案,準(zhǔn)備一節(jié)遠(yuǎn)教觀摩課;顒(dòng)后教務(wù)處將推薦優(yōu)秀參加各級(jí)評(píng)選。

  加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)。通過(guò)前幾年的信息技術(shù)課教學(xué),學(xué)校、教師都積累了一定的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生也具備了一定的基礎(chǔ)。新學(xué)年要進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué),利用信息技術(shù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。三至六年級(jí)每周安排2節(jié)信息技術(shù)課(其中1節(jié)在地方課時(shí)中安排),七至九年級(jí)每周安排1節(jié)信息技術(shù)課,并在活動(dòng)課中適當(dāng)增加信息技術(shù)課。任課教師要認(rèn)真鉆研教材,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,每學(xué)期必須保證總課時(shí)的70%讓學(xué)上機(jī)練習(xí),同時(shí)注意指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

  推薦優(yōu)秀作品,參加各級(jí)評(píng)選。教師在教學(xué)應(yīng)用中做到善于積累,善于總結(jié),根據(jù)九項(xiàng)學(xué)術(shù)作品評(píng)選要求,撰寫(xiě)出有一定分量、一定價(jià)值的學(xué)術(shù)作品,學(xué)校將擇優(yōu)推薦參加各級(jí)評(píng)比活動(dòng)。信息技術(shù)教師及其他有相關(guān)愛(ài)好的教師要積極組織指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展電腦小制作活動(dòng),并推薦學(xué)生制作的優(yōu)秀作品參加競(jìng)賽評(píng)比。

  搞好村校共用,發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)備的雙重效益。中心校及各村小的技術(shù)員要及時(shí)接收農(nóng)村黨員培訓(xùn)、農(nóng)技培訓(xùn)、計(jì)生培訓(xùn)等資源,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的有關(guān)培訓(xùn)做好資源準(zhǔn)備。學(xué)校應(yīng)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的有關(guān)培訓(xùn)提供場(chǎng)所,中心校及各村小的管理員、技術(shù)員要熱情做好培訓(xùn)的技術(shù)服務(wù)。真正發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)工程的“雙重效益”,為當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  七、規(guī)范檔案資料實(shí)現(xiàn)示范目標(biāo):

  收集學(xué)校五年來(lái)關(guān)于遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃、總結(jié),遠(yuǎn)程教育的管理制度、應(yīng)用制度、考核制度等,整理匯編成“遠(yuǎn)程教育管理應(yīng)用資料”。收集五年來(lái)遠(yuǎn)程教育課題組的優(yōu)秀課題研究成果,教師的九項(xiàng)學(xué)術(shù)縣級(jí)及以上的獲獎(jiǎng)作品,學(xué)生的縣級(jí)及以上獲獎(jiǎng)電腦制作作品及相關(guān)的獲獎(jiǎng)通報(bào)文件,真理匯編成“遠(yuǎn)程教育應(yīng)用成果資料”。并將上述匯編資料在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)發(fā)布。

  根據(jù)《歙縣農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用管理示范校(區(qū))創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》和《上豐中心學(xué)校創(chuàng)建農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用管理示范學(xué)校實(shí)施方案》要求,努力實(shí)現(xiàn)“農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用管理示范校。本學(xué)年重點(diǎn):一是根據(jù)新學(xué)年人事變動(dòng)情況適時(shí)調(diào)整有關(guān)組織成員和工作職責(zé);二是設(shè)備管理與教學(xué)應(yīng)用,達(dá)到《歙縣農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用管理示范校(區(qū))創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》要求;三是建立校園局域網(wǎng)和學(xué)校內(nèi)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源共享;四是適時(shí)進(jìn)行“示范校”自我評(píng)估,做好“示范!彬(yàn)收準(zhǔn)備。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃9

  為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開(kāi)展,讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合上級(jí)文件精神、學(xué)校計(jì)劃及我校工作實(shí)際,擬定以下工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以上級(jí)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),通過(guò)播放教學(xué)光盤(pán)、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里,使他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念的教學(xué)方法,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合黨委政府,作好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓(xùn)。

  二、具體工作措施

  1.加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

  遠(yuǎn)程教育主要通過(guò)中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)專(zhuān)門(mén)從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。

  3、因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)

  現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價(jià)值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來(lái),這是一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題,為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來(lái)抓:

 、僮ズ媒處熍嘤(xùn)工作

  要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此,我校在本學(xué)期繼續(xù)大力抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有"計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)"操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容。

 、诩哟筮h(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率

  為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校要制訂遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實(shí)際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步。

 、圻h(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)

  我校地處農(nóng)村,遠(yuǎn)程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識(shí)。學(xué)校要配合鎮(zhèn)政府對(duì)農(nóng)村黨員、農(nóng)民進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),使他們能通過(guò)遠(yuǎn)程教育學(xué)到致富信息,了解國(guó)家的有關(guān)政策,讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)。

 、茏龊糜(jì)算機(jī)教室與遠(yuǎn)教資源的整合

  把遠(yuǎn)教的資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室,每天開(kāi)放微機(jī)教室,使每個(gè)教師都到微機(jī)教室里面學(xué)習(xí)到更多、更新的知識(shí)。

  三、工作安排及要求

  1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收下來(lái),進(jìn)行數(shù)據(jù)的`保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。

  2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。

  管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動(dòng)手保養(yǎng)和維修,延長(zhǎng)使用壽命。

  3、按時(shí)去完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

  4、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

  5、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門(mén)窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。

  6、建立健全檔案,認(rèn)真填寫(xiě)各種記錄。

  7、組織培訓(xùn)全校教師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學(xué)會(huì)使用電腦(必須會(huì)瀏覽網(wǎng)站),以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

  8、把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室連接起來(lái),通過(guò)指定的IP地址來(lái)訪(fǎng)問(wèn)遠(yuǎn)程教育資源。

  四、獎(jiǎng)懲制度

  按照學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育管理制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲,遠(yuǎn)程教育活動(dòng)開(kāi)展情況與教師評(píng)優(yōu)評(píng)先和年終考核掛鉤。

  五、工作展望

  爭(zhēng)取通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),將遠(yuǎn)程教育資源引入課堂教學(xué)中,提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合學(xué)校、黨委政府,為“三農(nóng)”服務(wù),為建設(shè)和諧文明的坪壩中學(xué)及社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)縣電教站07-08學(xué)年工作安排,并順利開(kāi)展我校遠(yuǎn)程教育工作,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)為全校師生服務(wù)的宗旨而努力創(chuàng)新。

  二、工作目標(biāo)

  1、充分利用遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù)。

  2、完成轉(zhuǎn)星調(diào)試工作,并做好新資源接收工作。

  3、用好、管好本校各功能教室及遠(yuǎn)教設(shè)備。

  4、按教學(xué)計(jì)劃完成信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

  5、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作。

  6、認(rèn)真完成縣站的'關(guān)于“學(xué)校信息”材料的報(bào)送。

  7、進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)及學(xué)校主頁(yè)建設(shè)。

  8、三優(yōu)作品。

  三、工作安排

  九月份

  1、8月30日前完成“轉(zhuǎn)星”工作。

  2、調(diào)整服務(wù)器一(即接收機(jī))的數(shù)據(jù)盤(pán),開(kāi)始接收新資源。

  3、網(wǎng)絡(luò)調(diào)整、資源發(fā)布。

  4、組織召開(kāi)新學(xué)期遠(yuǎn)教工作協(xié)調(diào)會(huì),并征求意見(jiàn)、制訂計(jì)劃、布置任務(wù)。

  5、各功能室的衛(wèi)生,財(cái)產(chǎn)清理登記。

  6、本年度第一期校本培訓(xùn)——Flash課件基礎(chǔ)。

  7、校園信息上報(bào)。

  8、常規(guī)教學(xué)。

  9、進(jìn)一步修改完善各功能室使用辦法及管理制度。

  10、排出計(jì)算機(jī)室、多媒體室、光盤(pán)播放室課程表

  11、三優(yōu)作品、遠(yuǎn)教論文。

  十月份

  1、校本培訓(xùn)——Flash課件制作。

  2、常規(guī)教學(xué)。

  3、至少兩期校園信息上報(bào)。

  4、迎接縣站領(lǐng)導(dǎo)巡查。

  5、資源接收整理。

  6、督促檢查各室使用情況。

  7、做好校園網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。

  8、清掃機(jī)房。

  十一月份

  1、校本培訓(xùn)——課件制作培訓(xùn)。

  2、常規(guī)教學(xué)。

  3、進(jìn)一步完備“燕坊中學(xué)校園服務(wù)網(wǎng)(內(nèi)網(wǎng))”。

  4、校園信息上報(bào)。

  5、首屆學(xué)生計(jì)算機(jī)基本技能大賽。

  6、遠(yuǎn)教IP資源下載、登記。

  十二月份

  1、繼續(xù)教師校本培訓(xùn)。

  2、常規(guī)教學(xué)。

  3、學(xué)校信息上報(bào)。

  4、學(xué)校主頁(yè)維護(hù)。

  5、完備校園廣播系統(tǒng)。

  一月份至二月份

  1、常規(guī)教學(xué)。

  2、協(xié)助學(xué)校各部門(mén)完成各項(xiàng)期末迎考工作。

  3、上報(bào)本學(xué)期各種教學(xué)表格、總結(jié)。

  4、機(jī)器的養(yǎng)護(hù)。

  5、設(shè)備財(cái)產(chǎn)清理登記。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃11

  為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開(kāi)展,讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際,擬定以下工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),通過(guò)播放教學(xué)光盤(pán)、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里,使他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念的教學(xué)方法,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,韓村學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃(學(xué)期)。積極配合村委,作好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓(xùn)。

  二、具體工作措施

  1、做好衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行,工作計(jì)劃《韓村學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃(學(xué)期)》。按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時(shí)整理和制作光盤(pán),及時(shí)預(yù)告。專(zhuān)人負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)教室設(shè)備的管理和應(yīng)用。按要求建立好各種制度,作好各種資料的收集。認(rèn)真做好每期遠(yuǎn)程教育資源的收集整理,作好資源的預(yù)告工作。及時(shí)收集教師和學(xué)生的反饋信息,優(yōu)化遠(yuǎn)程教育資源,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行記錄并存檔。

  2、做好課題科研工作,按步驟有序穩(wěn)妥進(jìn)行,并注意加強(qiáng)交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),按時(shí)上報(bào),接受上級(jí)監(jiān)督指導(dǎo)。加強(qiáng)宣傳,引導(dǎo)全校教師支持和配合,濃厚學(xué)校的教育科氛圍。

  3、繼續(xù)搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的`研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動(dòng)提供服務(wù)和幫助。

  4、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。

  5、積極宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,促使教師及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

  6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠(yuǎn)程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進(jìn)行安全檢查,電源、門(mén)窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。

  7、為加強(qiáng)教師遠(yuǎn)程教育資源的利用,掌握現(xiàn)代教育手段,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,積極鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)活動(dòng)、對(duì)學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題講座。要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課。

  8、將互聯(lián)網(wǎng)與校園進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,充分利用互聯(lián)網(wǎng)彌補(bǔ)遠(yuǎn)程教育資源的不足,認(rèn)真做好校園網(wǎng)的維護(hù)工作,充分利用校園樹(shù)立學(xué)校形象,立足本地,宣傳地方文化。

  三、工作展望爭(zhēng)取通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),將遠(yuǎn)程教育資源引入課堂教學(xué)中,提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合黨委政府、為“三農(nóng)”服務(wù),為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃12

  利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)歷培訓(xùn),是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的學(xué)習(xí)形式。我們作為湖北教育學(xué)院校外學(xué)習(xí)中心,自20××年下半年正式啟動(dòng)以來(lái),已有280多名本、專(zhuān)科學(xué)員透過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的考試、考核,學(xué)成畢業(yè)。20××年暑假,我們?cè)谠兄形、?shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上,增開(kāi)了物理、化學(xué)、生物三個(gè)本科專(zhuān)業(yè),七個(gè)專(zhuān)業(yè)共有在籍學(xué)員176人、跟讀生12人,實(shí)際在讀學(xué)員188人。工作中,我們按照湖北教育學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的有關(guān)要求,不斷完善教學(xué)設(shè)施,用心充實(shí)管理隊(duì)伍,注重教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格管理,促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化,確保遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量,取得了較好的效果。

  一、完善設(shè)施,整合資源,建立優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。

  自從我們理解校外學(xué)習(xí)中心的任務(wù)以來(lái),校園就投入了超多的資金和人力物力進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)。尤其是今年5月,省政府批準(zhǔn)在潛江藝術(shù)師范校園基礎(chǔ)上組建江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院后,我們更加專(zhuān)注于遠(yuǎn)程教育。根據(jù)上級(jí)指示和學(xué)院實(shí)際,原承擔(dān)遠(yuǎn)程教育管理任務(wù)的潛江藝師培訓(xùn)部過(guò)渡為江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院成教處,并從過(guò)去從事教師繼續(xù)教育、教育干部培訓(xùn)、學(xué)歷教育和協(xié)助管理教師隊(duì)伍等多重工作,轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖侣殬I(yè)技術(shù)短期培訓(xùn)和學(xué)歷教育兩項(xiàng)工作,利用遠(yuǎn)程教育形式配合湖北教育學(xué)院辦好本科學(xué)歷教育成為成教處的主要工作任務(wù)。

  為此,學(xué)院成立了以分管副院長(zhǎng)李飛同志為組長(zhǎng)的“遠(yuǎn)程教育工作小組”,并明確規(guī)定了職責(zé)和要求。學(xué)院投資60萬(wàn)元健全了網(wǎng)絡(luò)管理中心,與市電信公司建立了長(zhǎng)期、高速、大容量的網(wǎng)絡(luò)連接。學(xué)院新購(gòu)置了100臺(tái)計(jì)算機(jī)成套設(shè)備,組建了2個(gè)高規(guī)格的計(jì)算機(jī)教室。學(xué)院規(guī)定,學(xué)院現(xiàn)有的4個(gè)計(jì)算機(jī)教室和1個(gè)多媒體教室在雙休日、節(jié)假日由成教處獨(dú)立使用。由于專(zhuān)業(yè)增多,成教處還在原有的2間普通教室里安裝了大屏幕放映設(shè)備,并接通校園網(wǎng)絡(luò)。這樣,即使是全部專(zhuān)業(yè)同時(shí)集中聽(tīng)課,也能學(xué)科相對(duì)獨(dú)立,學(xué)員互不干擾。同時(shí),我們還進(jìn)一步改善了成教處全體工作人員的辦公環(huán)境,每人配置了聯(lián)網(wǎng)的'計(jì)算機(jī),添置了音像刻錄機(jī)、激光打印機(jī),為組織、管理、備課、輔導(dǎo)帶給了優(yōu)良的條件。

  二、形式靈活,方法多樣,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃聽(tīng)課學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  (一)在統(tǒng)一的時(shí)間進(jìn)行面授。一方面,根據(jù)湖北教育學(xué)院遠(yuǎn)程教育的上網(wǎng)課程狀況,我們選取了部分重點(diǎn)學(xué)科課程進(jìn)行集中聽(tīng)課面授;另一方面,我們安排那些在家里無(wú)法利用計(jì)算機(jī)聽(tīng)課的學(xué)員來(lái)學(xué)院集中聽(tīng)課。為了防止網(wǎng)絡(luò)沖突、意外中斷等故障,我們將各專(zhuān)業(yè)課程全部下載,并刻錄成光盤(pán),將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印,建立了教學(xué)資料庫(kù)。時(shí)間、人員、課件、練習(xí)四集中,極大地提高了單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。

  (二)按統(tǒng)一的計(jì)劃自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達(dá)的這天,我們鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的學(xué)員遵照教學(xué)計(jì)劃,直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。為保證自主學(xué)習(xí)的實(shí)際效果,我們舉辦了上網(wǎng)學(xué)習(xí)操作技術(shù)培訓(xùn),派人上門(mén)為學(xué)員安裝設(shè)備、軟件,開(kāi)設(shè)24小時(shí)咨詢(xún)電話(huà)。這樣,學(xué)員既節(jié)省了學(xué)習(xí)費(fèi)用,又不影響工作,還能自由地反復(fù)學(xué)習(xí)和探討。

  (三)分學(xué)習(xí)小組集中學(xué)習(xí)。對(duì)沒(méi)有計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)條件而學(xué)員又較為集中的地區(qū),我們將刻錄的光盤(pán)免費(fèi)供給學(xué)員,讓他們以學(xué)習(xí)小組為單位群眾聽(tīng)課。我們要求組長(zhǎng)詳細(xì)做好考勤記錄,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。我們還與學(xué)員所在校園取得聯(lián)系,請(qǐng)他們?cè)谟?jì)算機(jī)設(shè)備、學(xué)習(xí)場(chǎng)所等方面給予支持,并派人下鄉(xiāng)巡視和指導(dǎo)。

  (四)隨時(shí)接待學(xué)員來(lái)院學(xué)習(xí)。對(duì)于因特殊狀況缺課、落課,或者有學(xué)習(xí)困惑的學(xué)員,我們熱忱歡迎他們來(lái)學(xué)院補(bǔ)課和交流。對(duì)個(gè)別學(xué)員,就安排在教師辦公室聽(tīng)課學(xué)習(xí);人數(shù)較多時(shí),則開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室。這種形式,很適宜解決學(xué)習(xí)進(jìn)度不一致、學(xué)習(xí)科目繁多、學(xué)員個(gè)體差異等問(wèn)題,也是我們各班班主任平時(shí)獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)管理的主要手段之一。

  三、健全制度,嚴(yán)格管理,確保遠(yuǎn)程教學(xué)質(zhì)量。

  這一屆的學(xué)員,雖然都經(jīng)過(guò)了全國(guó)統(tǒng)一的成人高考,整體水平較前一屆有較大提高,但對(duì)于開(kāi)放式的教學(xué)方式來(lái)說(shuō),如果管理跟不上,則可能使學(xué)習(xí)流于形式,教學(xué)質(zhì)量難以保證。為此,我們把對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程的管理視為工作的重中之重,人人落實(shí),環(huán)環(huán)落實(shí)。

  (一)健全制度。為了規(guī)范管理,我們針對(duì)新的學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn),進(jìn)一步修訂和完善了《輔導(dǎo)教師工作職責(zé)》、《班主任跟班指導(dǎo)制度》、《學(xué)員自學(xué)與面授管理制度》、《學(xué)員結(jié)業(yè)考試管理制度》等一系列規(guī)章,并在開(kāi)學(xué)典禮上由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宣講,將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學(xué)員手中。每次集中聽(tīng)課,班主任都要再次強(qiáng)調(diào)。我們還建立了學(xué)員學(xué)習(xí)“三冊(cè)”:面授考勤冊(cè)、作業(yè)評(píng)定冊(cè)、學(xué)科成績(jī)冊(cè),實(shí)行平時(shí)學(xué)習(xí)狀況與學(xué)分、考試(考核)成績(jī)掛鉤。

  (二)狠抓落實(shí)。

  嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤記載。每次面授,都安排有領(lǐng)導(dǎo)值班檢查,班主任和輔導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)員的出勤狀況嚴(yán)格清點(diǎn)登記。分組集中聽(tīng)課,則由學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)詳細(xì)登記,報(bào)班主任載入總冊(cè)。

  嚴(yán)格作業(yè)檢查評(píng)定。輔導(dǎo)教師在認(rèn)真隨堂聽(tīng)課的基礎(chǔ)上,提出作業(yè)要求,將作業(yè)題打印下發(fā)到學(xué)員手中。各科考前集中輔導(dǎo)時(shí)上交作業(yè),輔導(dǎo)教師及時(shí)評(píng)定,寫(xiě)好評(píng)語(yǔ),做好記載。對(duì)于個(gè)別學(xué)科不便進(jìn)行作業(yè)評(píng)定的,則透過(guò)抽查聽(tīng)課筆記來(lái)作評(píng)定。

  認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。根據(jù)各專(zhuān)業(yè)課程狀況,我們聘請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀教師擔(dān)任學(xué)科輔導(dǎo)教師,并發(fā)揚(yáng)跟班聽(tīng)課、輔導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)。聽(tīng)課過(guò)程中隨時(shí)與學(xué)員進(jìn)行交流,了解他們的學(xué)習(xí)狀況。結(jié)業(yè)考試前,再有針對(duì)性地集中進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)輔導(dǎo)講座。輔導(dǎo)資料印發(fā)到學(xué)員手中,人手一份。對(duì)于學(xué)習(xí)小組平時(shí)遇到的問(wèn)題,則采取預(yù)約方式,由成教處派輔導(dǎo)教師下鄉(xiāng)巡回解答。

  我們的工作雖然取得了一些成績(jī),但離主辦院校的要求還有較大的距離,個(gè)性是在對(duì)學(xué)員分散學(xué)習(xí)的考勤管理、集中學(xué)習(xí)時(shí)的師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強(qiáng)。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理,不斷改善條件、改善方法,密切配合主辦院校,使遠(yuǎn)程教育模式下的學(xué)歷教育質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃13

  為全面提高教育的質(zhì)量和效益,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,使項(xiàng)目更好地進(jìn)入課堂,服務(wù)教育教學(xué),充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程的作用,努力開(kāi)發(fā)和利用教學(xué)資源,不斷深化教育改革,培養(yǎng)和提高全校師生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,本學(xué)期,我們要做好以下幾方面的工作:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定計(jì)劃,統(tǒng)一部署,保證實(shí)施。

  本學(xué)期,為了使遠(yuǎn)程教育工程在我校較好的應(yīng)用,學(xué)校要健全項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將遠(yuǎn)程教育工作納入議事日程,制定本學(xué)期工作計(jì)劃,具體安排本學(xué)期的工作內(nèi)容,校長(zhǎng)掛帥,教導(dǎo)主任具體親自督促、檢查此項(xiàng)工作,管理員具體負(fù)責(zé)實(shí)施。本學(xué)期,要把此項(xiàng)工作落到日常工作之中,保證日常各項(xiàng)工作有條不紊地實(shí)施,以促進(jìn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展。

  二、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程組織機(jī)構(gòu)與各自職責(zé):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):陳渝

  副組長(zhǎng):王慶瑜

  成員:田強(qiáng)地、王金山、黃書(shū)華、黃前、王培權(quán)

  (1)貫徹現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方針和政策,決策學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的建設(shè)及發(fā)展規(guī)劃。

 。2)認(rèn)識(shí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)中的作用,拿出一定的資金用于遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入。

 。3)指導(dǎo)及督促檢查培訓(xùn)小組、考核小組完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  2、培訓(xùn)小組:

  組長(zhǎng):王慶瑜

  副組長(zhǎng):田強(qiáng)地

  成員:王金山、黃書(shū)華、黃前、王培權(quán)

  (1)貫徹執(zhí)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方針和政策,擬定我校遠(yuǎn)程教育的使用計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案。

 。2)提出學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,對(duì)入庫(kù)遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行驗(yàn)收建帳及管理。

 。3)維護(hù)遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備、設(shè)施,以保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

 。4)負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的下載收集、著錄編目、及時(shí)推介新目錄,方便教師教學(xué)教研查閱使用。

  (5)愛(ài)惜遠(yuǎn)程教育設(shè)備,具有較熟練的操作能力,組織我校教師現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的基本知識(shí)和技能培訓(xùn)。

  3、考核評(píng)價(jià)小組

  組長(zhǎng):陳渝

  副組長(zhǎng):王慶瑜

  成員:田強(qiáng)地、劉慶宇、王培權(quán)

  考核評(píng)價(jià)小組職責(zé):

 。1)對(duì)全校教師使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源按當(dāng)時(shí)的規(guī)定情況予以考核。

  (2)對(duì)全校教師應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技能的培訓(xùn)情況予以考核。

 。3)對(duì)于在考核中不達(dá)標(biāo)的教師要進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),指定專(zhuān)人督促其進(jìn)行提高,使其早日達(dá)標(biāo)。

  三、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備責(zé)任人安排:

  遠(yuǎn)程教育設(shè)備所在地責(zé)任人:田強(qiáng)地

  現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收室負(fù)責(zé)人:田強(qiáng)地

  現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育光盤(pán)播放室負(fù)責(zé)人:董延壽

  其他設(shè)備由借出人保管

  四、工作目標(biāo)任務(wù)

  本年度的工作目標(biāo)是:加強(qiáng)對(duì)我校教師的.全員培訓(xùn),狠抓現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用。以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  本年度的校本培訓(xùn)內(nèi)容是:學(xué)習(xí)使用并掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)常用的辦公軟件的使用及簡(jiǎn)單的幻燈片制作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的下載、選擇、利用和二次開(kāi)發(fā)。

  本年度教師應(yīng)用目標(biāo)及基本任務(wù):教學(xué)人員至少在學(xué)校資源平臺(tái)上完成一門(mén)學(xué)科的資源優(yōu)化與整理;至少上好一節(jié)全校性遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科整合的研討課;獨(dú)立制作完成一件高質(zhì)量的教學(xué)課件;完成一項(xiàng)遠(yuǎn)程教育資源專(zhuān)題自學(xué)任務(wù)(不少于20學(xué)時(shí))。

  五、具體措施

  1、做好衛(wèi)星資源接收室和播放室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系相關(guān)人員修理。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備,保持光盤(pán)播放室和接收室的清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

  2、制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作,填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

  3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。

  4、建立和管理好學(xué)校校園網(wǎng)。

  5、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源,及時(shí)整理和制作光盤(pán),及時(shí)預(yù)告。要堅(jiān)持周一至周五全時(shí)段下載、接收信息資源,由管理員負(fù)責(zé)每天按時(shí)下載、接收,并填寫(xiě)《遠(yuǎn)教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類(lèi),對(duì)有用的資料刻錄成資料光盤(pán),使用前必須填寫(xiě)《遠(yuǎn)教資源使用情況登記表》。

  6、重視安全教育。注意設(shè)備安全和用電安全。保證各室不發(fā)生任何責(zé)任事故。每次使用都必須做到:嚴(yán)格按照操作規(guī)程,使用前先查看設(shè)備物理連接是否良好,電源供電是否正常,使用時(shí)先學(xué)習(xí)“操作須知”,嚴(yán)禁違規(guī)操作,操作時(shí)必須在管理員的指導(dǎo)下進(jìn)行,所有設(shè)備不得隨意挪動(dòng),確需挪動(dòng)時(shí),必須輕拿輕放,使用后,檢查設(shè)備運(yùn)行情況,確認(rèn)無(wú)誤后,按正常操作關(guān)機(jī),切斷電源。另外,要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風(fēng)、透氣,防塵、防潮處理,遇陰雨天氣,切斷總電源,確保設(shè)備的完好無(wú)損。

  7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

  8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

  9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)。本學(xué)年實(shí)行全員培訓(xùn)。通過(guò)課堂教學(xué)、上機(jī)實(shí)踐、討論會(huì)、專(zhuān)題報(bào)告會(huì)等形式,使培訓(xùn)活動(dòng)更好地開(kāi)展。培訓(xùn)過(guò)程中,要隨時(shí)了解教師學(xué)習(xí)情況。培訓(xùn)結(jié)束,每一位參加培訓(xùn)的教師都要進(jìn)行一次結(jié)業(yè)考試(即制作一件課件、備寫(xiě)一份電子教案、進(jìn)行一次上機(jī)實(shí)踐);并進(jìn)行一次成果展示,由參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行評(píng)議,評(píng)出較好的作品,努力讓全體教師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源上課。

  10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教務(wù)處,做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

  11、全校教師應(yīng)努力研究并探索現(xiàn)代信息技術(shù)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)與學(xué)科整合的教育模式,搜集并撰寫(xiě)相關(guān)材料,從而推進(jìn)課題研究工作。

  12、定期開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,推進(jìn)校際交流。營(yíng)造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。

  六、本年度主要活動(dòng)安排:

  時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)參與人員責(zé)任人及單位

  20xx年9月:各小組作遠(yuǎn)程教育計(jì)劃。

  20xx年9月至20xx年5月:遠(yuǎn)程教育資源使用和二次開(kāi)發(fā),作好資源使用登記,每個(gè)小學(xué)教師每期至少應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源上課3次以上,做到有教案和填寫(xiě)好資源應(yīng)用表。每期進(jìn)行遠(yuǎn)程教育研究課至少3次以上。

  20xx年11月,和20xx年5月各進(jìn)行一次遠(yuǎn)程資源應(yīng)用研究課,小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各組至少2人上課,藝術(shù)組1人次上課,要求課前由全組教師討論教案,上課時(shí)全組人員聽(tīng)課,上課后全組人沒(méi)進(jìn)行評(píng)課,上課教師寫(xiě)出教學(xué)反思,并做到資料齊全。

  20xx年1月:各小組總結(jié)上期遠(yuǎn)程教育工作情況。

  20xx年6月:各小組總結(jié)本年度遠(yuǎn)程教育工作。培訓(xùn)和資源使用的總結(jié)考核。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃14

  為了進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)星收視教室的利用率,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和衛(wèi)星教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績(jī)有更大的提高,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  按照省、市、縣遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目辦的工作要求,以各級(jí)教育主管部門(mén)有關(guān)教育技術(shù)、遠(yuǎn)程教育精神為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以衛(wèi)星收視教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星收視資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣。拓展“為農(nóng)服務(wù)”和“黨員教育”工作。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

  二、本期的工作目標(biāo)是:

  以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  1、做好衛(wèi)星接收機(jī)的遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管工作。

  對(duì)衛(wèi)星接收機(jī)設(shè)置密碼,保證除管理員外任何人不可以開(kāi)啟動(dòng)用衛(wèi)星接收機(jī)。

  2、按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育接收、下載的要求,及時(shí)、準(zhǔn)確、完整下載遠(yuǎn)程教育資源,并及時(shí)將資源發(fā)布到網(wǎng)站中,提供給任課教師使用。

  3、根據(jù)教育教學(xué)和黨員干部遠(yuǎn)程教育工作的需要做好遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄。

  并將資源按學(xué)科分類(lèi)、編制目錄,做好資源庫(kù)的`管理。

  4、提前一周發(fā)布提供衛(wèi)星電視節(jié)目節(jié)目預(yù)告。

  5、及時(shí)開(kāi)放衛(wèi)星收視教室,安排教師、學(xué)生進(jìn)入衛(wèi)星收視教室上課或收看衛(wèi)星電視及流媒體節(jié)目。

  6、繼續(xù)做好“黨員教育”、“為農(nóng)服務(wù)”的信息提供工作,確保“黨員教育”、“為農(nóng)服務(wù)”的工作順利開(kāi)展。

  7、繼續(xù)開(kāi)展衛(wèi)星收視設(shè)備的培訓(xùn)工作,做好衛(wèi)星收視設(shè)備的保養(yǎng)、維修、維護(hù)工作。

  8、管理員做好與任課教師之間的交接工作,并輔助任課教師填寫(xiě)好設(shè)備使用記錄。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校教導(dǎo)處工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),立足我校教學(xué)工作實(shí)際,以常規(guī)管理為抓手,以新課程改革為中心,以教學(xué)質(zhì)量為生命,以開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)為主渠道,以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為突破口,通過(guò)多種形式引領(lǐng)教師進(jìn)一步更新教育觀念,提升實(shí)施新課程的能力,積極探索現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、教學(xué)研究的新方法、新模式,全面開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn)。

  2、繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理制度,關(guān)注過(guò)程,加強(qiáng)教育教學(xué)管理的實(shí)效。

  3、積極開(kāi)展校本教研活動(dòng), 重視教研活動(dòng)的組織與開(kāi)展,做到教研活動(dòng)主題化。

  4、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,加強(qiáng)日常教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

  5、認(rèn)真做好各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的組織活動(dòng)。

  6、繼續(xù)以一人一課的形式開(kāi)出一節(jié)教研課,關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。

  7、繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)、科技教學(xué),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和審美能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、工作措施

  (一)規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率。

  1、優(yōu)化備課。

  (1)繼續(xù)完善集體備課制度。利用教研活動(dòng)時(shí)間,組織好集體備課活動(dòng),采用專(zhuān)題討論、了解學(xué)科知識(shí)之間的聯(lián)系等形式互相交流共同探討。做到備課內(nèi)容要有具體的活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)內(nèi)容、詳細(xì)的記錄,每個(gè)單元要求至少有1課形成教學(xué)案例。

 。2)個(gè)人備課必須認(rèn)真鉆研教材,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,做到備教材、備學(xué)生、備教法、備練習(xí)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)。力爭(zhēng)做到目標(biāo)有效、環(huán)節(jié)有效、活動(dòng)有效、指導(dǎo)有效、訓(xùn)練有效。每位教師必須根據(jù)教學(xué)情況進(jìn)行教學(xué)反思,教研組活動(dòng)中及時(shí)組織教師進(jìn)行交流。

  2、優(yōu)化課堂教學(xué)。

 。1)深化課改理念,強(qiáng)化校本培訓(xùn)。通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、集體學(xué)習(xí)、自學(xué)、隨筆、外出學(xué)習(xí)、骨干教師做教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,樹(shù)立全新理念,融入實(shí)踐。

  (2)開(kāi)展校內(nèi)研討活動(dòng),形成有效的'課堂教學(xué)模式,以及征集相關(guān)案例提高教師的教學(xué)水平。

 。3)學(xué)校行政繼續(xù)深入課堂隨堂聽(tīng)課。行政進(jìn)行隨堂聽(tīng)課并撰寫(xiě)評(píng)課意見(jiàn)。教研組教師要做到經(jīng);ハ嗦(tīng)課、評(píng)課取長(zhǎng)補(bǔ)短,在本學(xué)科的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師跨學(xué)科、跨年級(jí)聽(tīng)課,認(rèn)真作好記錄并開(kāi)展評(píng)課。

 。4)加強(qiáng)平時(shí)的集體備課,在此基礎(chǔ)上每人上好一堂校內(nèi)研討課(第20周前完成)。組內(nèi)實(shí)踐課,教研組成員必須到位,共同參與。課后必須進(jìn)行評(píng)課,且有記錄。本學(xué)期教師的教研課要做好錄照,評(píng)課時(shí),結(jié)合錄像進(jìn)行細(xì)致點(diǎn)評(píng)。

  3、 優(yōu)化作業(yè)布置批改。

  抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量, 注重分層,布置的作業(yè)自己先做。書(shū)寫(xiě)格式要求統(tǒng)一、規(guī)范,保持清潔和齊全。教師批改及時(shí)、認(rèn)真。學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)要及時(shí)批改,字跡端正。各科作業(yè)特別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)要協(xié)調(diào)好。

  4、優(yōu)化學(xué)生轉(zhuǎn)化 。

  各任課教師做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,建立潛質(zhì)生、優(yōu)秀生檔案。每位教師開(kāi)學(xué)初制定切實(shí)可行的潛質(zhì)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,計(jì)劃要有針對(duì)性的措施、記錄和總結(jié)。學(xué)科教師加強(qiáng)所負(fù)責(zé)的潛質(zhì)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,與家長(zhǎng)攜手,努力在原有的基礎(chǔ)上提高潛質(zhì)生的成績(jī)。

  5、優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。

  ⑴重視日常教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,教師根據(jù)單元重難點(diǎn)及學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),幫助學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理歸納。在教研組長(zhǎng)的組織下,以教研活動(dòng)為時(shí)間,由組員輪流進(jìn)行每單元一次的試卷分析。

 、评^續(xù)做好教導(dǎo)處質(zhì)量監(jiān)控工作,并不斷加以完善,以便教師不斷調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真組織質(zhì)量監(jiān)控常規(guī)工作,幫助教師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及個(gè)人教學(xué)水平。開(kāi)展年段教學(xué)質(zhì)量捆綁式的評(píng)估,既重視個(gè)體競(jìng)爭(zhēng)又加強(qiáng)合作、溝通與協(xié)調(diào),以團(tuán)體的智慧促進(jìn)個(gè)體教學(xué)質(zhì)量的提高,以切實(shí)提高整體教學(xué)質(zhì)量。

 。ǘ┳ズ媒萄薪M建設(shè),務(wù)實(shí)校本教研活動(dòng),促進(jìn)教研一體化。

  1、 教研組、備課組活動(dòng)要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講,保證每周至少一小時(shí)的教研活動(dòng)時(shí)間。每次教研組活動(dòng)必須確定主題、明確主講。

  2、開(kāi)展校內(nèi)研討活動(dòng),形成有效的課堂教學(xué)模式,以及征集相關(guān)案例并開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流,開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。要求記錄齊全,有評(píng)課,期末上交記錄本。

  4、不斷加強(qiáng)合作教研。積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),開(kāi)展合作教研,能使兩所不同的學(xué)校教學(xué)研究方面互相借鑒,教學(xué)資源方面互相利用。

  5、教研組長(zhǎng)認(rèn)真參加每一次組長(zhǎng)會(huì)議,做好記錄,努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平和工作能力,充分發(fā)揮組長(zhǎng)的核心作用,營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研氛圍。

 。ㄈ 從學(xué)生的需要入手,積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高

  1、以社團(tuán)活動(dòng)為著眼點(diǎn),發(fā)展興趣特長(zhǎng)。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)利用課余時(shí)間成立多個(gè)社團(tuán),安排固定時(shí)間,由專(zhuān)業(yè)教師任指導(dǎo)師。

  2、加強(qiáng)課外閱讀,營(yíng)造書(shū)香校園。教師應(yīng)倡導(dǎo)“書(shū)香為伴”的思想,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)生應(yīng)倡導(dǎo)“與好書(shū)交朋友”的思想,養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣。

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  1、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)籍工作。做好學(xué)生名冊(cè)、學(xué)生手冊(cè)等有關(guān)學(xué)籍管理表冊(cè),讓轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)完備。

  2、配合校長(zhǎng)室教科研工作,使之與教學(xué)工作緊緊結(jié)合,真正做到向科研要質(zhì)量。

  3、做好創(chuàng)建省科普示范學(xué)校的資料收集,校園環(huán)境建設(shè)工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)科教學(xué)能手選拔工作。

  四、具體安排

  九月份:

  1.制訂各學(xué)科教研活動(dòng)計(jì)劃和個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。

  2。 期初教學(xué)工作巡查。

  3.校本研修活動(dòng)。

  4.做好新生統(tǒng)籌工作和學(xué)籍錄入工作

  5.新教材培訓(xùn)工作

  十月份:

  1.組織教學(xué)觀摩活動(dòng)。

  2.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  3.家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。

  4。 校本研修活動(dòng)

  十一月份:

  1.期中練習(xí)分析工作。

  2.學(xué)校語(yǔ)數(shù)教師解題能力大比武

  3。 校本研修活動(dòng)

  4!靶@科技節(jié)”系列活動(dòng)

  十二月份:

  1.各班優(yōu)秀作業(yè)展覽。

  2。 校本研修活動(dòng)。

  3。 教學(xué)常規(guī)檢查

  元月份:

  1.結(jié)束新課,制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

  3.教師學(xué)期教學(xué)工作考評(píng)。

  4。整理、匯總教學(xué)工作過(guò)程資料。

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