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學校2022年語言文字工作計劃范文(通用5篇)
時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的學校2022年語言文字工作計劃范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校語言文字工作計劃1
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,貫徹落實《武漢市語委辦20xx年工作要點》,認真開展我校語言文字工作,提升師生語言能力,優(yōu)化學校語言形象,弘揚中華優(yōu)秀文化,構(gòu)建和諧語言生活,為把語言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻。
二、重點目標
1、夯實語言文字示范校、"經(jīng)典誦讀特色學校"成果,爭創(chuàng)市級年度優(yōu)秀。
2、持續(xù)開展"陽光朗讀"活動。
3、對校級10個文明用語示范崗開展復評。
4、組織第19屆"推普周"活動,創(chuàng)新推普工作。
5、教職工普通話培訓達標;一、二年級學生開設《普通話與口語交際課程》,參加普通話水平測試,測試合格率達到85%。
三、主要工作
1、召開20xx年語言文字工作布置會?偨Y(jié)20xx年工作,科學研究謀劃20xx年工作,統(tǒng)一思想,提高認識,高度重視,將語言文字工作融入后示范校建設、教育教學、精神文明建設等中心工作,把語言文字工作貫穿在日常工作之中。
2、繼續(xù)組織好"陽光朗讀"活動。"陽光朗讀"活動繼續(xù)在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。一是堅持早自習誦讀,二是組織學生社團活動,三是舉辦經(jīng)典文學作品系列講座,四是校園文化藝術(shù)節(jié)舉辦學生詩文朗誦比賽,五是開展4月23日全國"讀書日"活動;。
3、狠抓教職工、學生語言文字達標培訓。針對個別專職教師還未達標、學生測試成績合格率偏低、少部分教職工日常工作用語未能完全使用普通話等問題,開展語言文字規(guī)范化、標準化培訓。加強普通話教學研究,提高普通話水平測試的測試質(zhì)量及測試合格率。本年度將組織開設《普通話與口語交際》課程的.學生參加普通話水平測試。
4、選送教師參加普通話省級測評員培訓,提高師資水平。
5、為全市語言文字工作校長論壇、總結(jié)展示"十二五"時期學校語言文字工作成果經(jīng)驗做好資料準備。
6、對照"文明用語示范崗"評選標準,采取不定期抽查和定期檢查形式,對成教部等10個"文明用語示范崗"進行考核及重新評價,確保示范引領(lǐng)效果,發(fā)揮典型作用。
7、精心組織第xx屆全國"推普周"活動。根據(jù)上級"推普周"活動總體部署,認真落實我校第19屆全國推普宣傳周活動方案,進一步創(chuàng)新"推普周"活動方式,提高廣大師生的參與意識,擴大推普活動的輻射面和影響力。
學校語言文字工作計劃2
一、指導思想
正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,是學校素質(zhì)教育的首要任務,是提高教育教學質(zhì)量和辦學水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學質(zhì)量服務。我校將以科學發(fā)展觀為指導,繼續(xù)深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點,結(jié)合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規(guī)工作,開展豐富多樣的活動,以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學校語言文字工作上一個新的臺階。
二、主要工作
。ㄒ唬⿲W校工作
在學校工作中,繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,以爭創(chuàng)長春市語言文字規(guī)范化示范校為契機,加強語言文字規(guī)范化宣傳,組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》,創(chuàng)設良好的輿論氛圍,多方配合、齊抓共管,使我校語言文字工作取得更好的效果。
1.定期召開學校語言文字工作會議,在市語辦的領(lǐng)導下,根據(jù)學校實際情況,制定學校語言文字工作計劃。
2.在學科教學和學校一切集體活動中,師生都必須使用普通話,使普通話真正成為校園語言。師生之間、學生之間交談必須使用普通話。
3.學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報以及校園網(wǎng)等要嚴格遵循文字的規(guī)范,嚴禁使用不規(guī)范漢字。
4.加強教師普通話和口語表達方面的培訓,鼓勵并幫助教師提高普通話水平,從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎.
。ǘ╅_展豐富多彩的師生語言文字活動,有針對性地提高師生語言文字規(guī)范性和運用能力,營造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍,本學期擬開展以下活動。
教師活動:
1.要求每位教師只要進到校園,無論是課上還是課下,無論是跟學生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,并把使用普通話納入到年終考核。
2.在教師隊伍中開展演講、朗讀等多種形式的普通話實踐活動,以提高教師的普通話水平。
3.組織全體教師學習《國家通用語言文字法》,提高全體教師的推普意識、寫規(guī)范字意識。
4.邀請有關(guān)語言文字的專家到校對教師進行語言文字培訓,以切實提高教師的語言文字水平。
5.加強全體教師推普意識,積極投入推普活動,努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課、板書練習鋼筆字、毛筆字。
6.對教育教學資料語言文字規(guī)范化進行檢查:含教學進度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學生評語、成績冊等資料的檢查。學生活動:
1.繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強,有責任心的學生推普員隊伍,加強推普員的培養(yǎng),要求每班設有推普員,起示范與督促作用。
2.校園、班級對語言文字規(guī)范化均有長期的宣傳和環(huán)境布置,做到常態(tài)化、制度化。
3.將語言文字工作的有關(guān)要求納入學生值周活動之中,要求值周學生做語言文字規(guī)范化的表率。
4.加強傳統(tǒng)校園活動如金秋藝術(shù)匯演、紅五月詩文朗誦會等活動的語言文字規(guī)范化要求,開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動,主要有:
。1)中華經(jīng)典誦讀比賽;
。2)書法比賽;
。3)征文比賽;
。4)演講比賽;
。5)漢字聽寫比賽。
。ㄈ┌l(fā)揮語文課堂的主渠道作用,提高學生語言文字素養(yǎng)。
學校語言文字工作的`重點是提高學生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應用能力。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學校對語文教師和語文教學提出如下要求:
1.為進一步提高學生的語文素養(yǎng),除在語文課中加強語言文字規(guī)范的教學和口頭說話訓練外,還要進一步開展語言文字實踐活動。
2.繼續(xù)結(jié)合教學開展詩歌朗誦比賽、演講比賽等活動,在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。
3.發(fā)動各班以《國家通用語言文字法》為內(nèi)容,設計一期精美的墻報。
三、做好校園文字規(guī)范化檢查工作,做規(guī)范用字的表率。
1.各年級組、教研組、各班級認真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各班推普員做好班級板報宣傳文字規(guī)范的檢查,并協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查,治理整頓學校校園用字。
2.積極宣傳《國家通用語言文字法》和市語委有關(guān)文件,及時報道我校有關(guān)工作動態(tài)、先進事例。校內(nèi)設置語言文字固定宣傳展板,定期做好布置、維護工作。
3.健全語言文字工作網(wǎng)絡。本校確定專人負責語言文字規(guī)范化工作。
4.繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化。校內(nèi)發(fā)布的公文、印章、標牌,頒發(fā)的各種獎狀、證書、牌匾,各種活動的會標、標語、張貼物、學校簡報、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字,要求書寫規(guī)范。
學校語言文字工作計劃3
健全語言文字規(guī)范化制度,加強宏觀政策指導,加大培訓測試及評估力度,采取切實有效措施,是各級語委會長期的重要的工作任務。為了進一步促進我縣語言文字工作的有效提升,積極創(chuàng)建語言文字示范校,特擬定如下工作計劃。
一、指導思想
以推進行業(yè)系統(tǒng)語言文字規(guī)范化工作為重點,以創(chuàng)建示范校為目標,以推廣普通話、寫規(guī)范字為著力點,大力開展各類語言文字競賽活動,全面做好推普周活動,為完成上級督導評估盡職盡責工作。
二、主要工作任務
1、健全組織機構(gòu)。各校要成立專門的組織機構(gòu),構(gòu)建校內(nèi)的語言文字規(guī)范化網(wǎng)絡體系。各校每個班級要有推普員。
2、堅持計劃管理。各校要根據(jù)教育工作目標全面擬定各校語言文字工作計劃。計劃要求全面具體。
3、創(chuàng)新活動內(nèi)涵。推進重點行業(yè)系統(tǒng)語言文字規(guī)范化工作,是我們教育工作者義不容辭的職責。語言文字規(guī)范化,教育須率先垂范;學校應成為學習宣傳的主陣地,教師應成為語言文字規(guī)范化的先行者。創(chuàng)新語言文工作形式,豐富語言文字工作活動內(nèi)涵。各校要適時開展推廣普通話,寫規(guī)范字的系列活動。
4、爭創(chuàng)示范達標。語言文字規(guī)范化建設,學校責任重大,教師使命光榮。各校要認真對照示范校建設標準,找出自身差距,加大整改力度,積極申報示范校。20xx年創(chuàng)建示范;顒,我縣的總體目標為市級示范校爭取上報2-3所。
5、強化考核評價。各校要將“說普通話,寫規(guī)范字”納入教師業(yè)務和學生評價體系之中。教師課堂教學要堅持說普通話,寫規(guī)范字。各校語言文字活動要具體,任務要明確,考核要科學。要圍繞課堂抓質(zhì)量,圍繞教學抓經(jīng)典,圍繞活動提升素質(zhì)。
6、開展競賽活動。20xx年各校要大力開展經(jīng)典誦讀活動;加強課堂朗讀教學指導;鞏固書法教學成果。20xx年教育局將適時舉辦全縣中小學生書法賽。創(chuàng)造條件開展?jié)h字書寫大賽。各校要創(chuàng)新活動形式,探索語言文字規(guī)范化創(chuàng)建的.不同途徑。
7、發(fā)揮媒體作用。各校要設立顯著的語言文字規(guī)范化的宣傳標語;各校大型活動用語、用字要規(guī)范;充分利用班級板報、手抄報、廣播等宣傳媒介,宣傳語言規(guī)范化常識,充分發(fā)揮學校內(nèi)部媒體的導向作用。
8、做好示范引領(lǐng)。各校要積極開展“啄木鳥”活動,堅持師生錯別字矯正的習慣;堅持校園用字、用語定期檢查的的習慣;堅持檔案資料的規(guī)范檢查習慣。
9、加強信息上報。各校要及時上報工作計劃;認真組織普通話報名、培訓與測試工作;及時報道推普工作的動態(tài)信息。
三、主要措施
1、提高認識,加強領(lǐng)導。各校要高度重視推普工作,要從提高教學質(zhì)量、提高教師綜合素質(zhì)的角度,從教書育人啟迪心智的高度來認識此項工作。
2、強化措施,以評促改。20xx年省督導團將語言文字工作納入了教育崗位責任制,并且年底實行驗收,各校一定要提高認識,強化措施,加強對師生的評價和整改。
3、及時驗收,快速推進?h級示范校將不限名額,達標一所備案一所。對縣級達標?h局將發(fā)給獎牌,崗位責任制加5分。
4、突出特色,推薦典型。充分發(fā)揮實驗小學、長青小學示范引領(lǐng)作用,及時召開推介會,經(jīng)驗介紹會,加強縣內(nèi)各校之間的學習與借鑒,提升我縣語言文字工作的實際水平。
學校語言文字工作計劃4
指導思想
圍繞貫徹實施《國家通用語言文字法》,繼續(xù)大力宣傳國家語言文字工作的方針、政策。開展多樣活動,創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應用環(huán)境,切實提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應用能力,使語言文字工作與學校各項教育工作更好地結(jié)合起來,使普通話、規(guī)范漢字真正成為教學工具、交際工具、校園工具。
工作目標
1、繼續(xù)積極推廣普通話。師生在教學中使用普通話率達到100%,師生員工在教學、工作、會議、廣播宣傳和其他集體活動中使用普通話率達到100%。
2、繼續(xù)推行寫規(guī)范字。校內(nèi)標牌、指示牌、印章、標語牌、櫥窗宣傳欄、張貼物、課堂板書,以及各種活動的會標等用字規(guī)范率達到100%。學校自制的獎章、證書、以及各種宣傳資料等用字規(guī)范率達到100%。
主要工作
一、加強語言文字規(guī)范化建設。
。ㄒ唬┘訌妼W校語言文字工作的管理。
進一步增強對語言文字工作的責任意識,充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導小組的作用,使普通話成為教學語言和校園語言。
組長:張明權(quán)
副組長:李再仙、王四龍
組員:黃菊、肖惟、黃繼永、李志華、各班語文教師
。ǘ├^續(xù)營造校園推普環(huán)境,加大語言文字宣傳力度。運用以下多種媒介進行語言文字的宣傳:
校園:學校教學樓設置推廣普通話使用規(guī)范字的永久性標語牌。黑板報:及時更新內(nèi)容,并且做到文字規(guī)范、字跡端正,圖文并茂,充分發(fā)揮輻射作用,使其成為向師生提供咨詢和信息服務的平臺。教室:各班的'語文課代表負責班級的語言文字工作。充分利用晨讀時間進行有感情地朗讀活動。
校園廣播:主持人必須使用正確流利的普通話,充分發(fā)揮校園廣播的宣傳示范作用。
二、開展豐富多彩的師生語言文字活動,提升語言文字規(guī)范化運用能力。
。ㄒ唬┮哉Z文教學為主渠道,加強朗誦技巧、書寫技巧訓練。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學校計劃開展如下工作:
1、日常聽課時,關(guān)注教師是否能范讀,為學生樹立榜樣;課堂集體誦讀和個別朗讀課文時,關(guān)注教師是否滲透朗讀技巧指導。評課時,對師生的誦讀進行客觀評價。
2、組織學生查找同學們平日書寫的不規(guī)范字、錯別字,在班級博客中公開,并且注明正確寫法,幫助同學們提高漢字書寫正確率。
(二)以“閱讀讓我們的世界更豐富”為主題,提高學生的語言素養(yǎng)。
1、開展4、23世界讀書日活動。
2、建立長效讀書機制
。1)晨讀,每天早上8點到8點10分各班誦讀中華經(jīng)典詩文,感受中華語文文字的魅力。
。2)繼續(xù)充實學校一角書落,給學生提供可流動、可交流、開放型的讀書角。
。3)利用課間時間開放學生圖書室,組織學生開展“讀會“,通過閱讀統(tǒng)一類型的書籍交流讀書感悟。
。ㄈ┮浴巴瑢懸(guī)范字”為主題,提高學生的文字素養(yǎng)。
1、學校每周開展同寫規(guī)范字拓展課堂活動,吸收對書法感興趣的學生,在老師的帶領(lǐng)下,研習書法藝術(shù)。
2、開展書法課展示活動,提高書法課的教學質(zhì)量。
3、舉辦“書法筆會”,研討書法藝術(shù)的魅力,并且以字會“友”,交流提高書寫質(zhì)量的技巧。
學校語言文字工作計劃5
為了貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,實現(xiàn)我國語言文字工作目標,推動國家語言文字規(guī)范化、標準化及其健康發(fā)展,結(jié)合我校工作實際,制定20xx年語言文字工作計劃如下:
一、指導思想
深入貫徹《國家通用語言文字法》,大力推進普及普通話和社會用字規(guī)范化,全面提高教師素質(zhì),使之與各項工作有機結(jié)合,當好社會語言文字規(guī)范化的表率。
二、工作目標
提高語言文字規(guī)范化、標準化水平,將語言文字達標工作與教師考核、學生評價相結(jié)合,使語言文字工作更好的為當?shù)厣鐣l(fā)展和精神文明建設服務。
具體目標包括:
1、進一步加強語言文字工作的宣傳,組織人員進一步學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,提高依法推進語言文字規(guī)范工作的意識。
2、把語言文字規(guī)范工作融入日常工作之中,繼續(xù)抓好推廣普通話和推行規(guī)范漢字的工作,并將語言文字規(guī)范工作進一步延伸提高語言文字規(guī)范意識和水平。
3、提高全體教師在工作場所使用普通話的自覺性;要加強對公示性文字規(guī)范用字的檢查和整改;要提高公文格式和用語用字的規(guī)范化水平。
三、具體措施
1、召開語言文字工作會議。明確語言文字工作組成員的責任,確保有專人負責協(xié)調(diào)、督促行文、重大活動等場合的規(guī)范用語用字工作。
2、認真學習、貫徹、落實《國家通用語言文字法》。結(jié)合學習,找出工作中的'不足,促使語言文字工作規(guī)范化。
3、健全語言文字工作網(wǎng)絡。確定專人負責語言文字規(guī)范化工作,設立語言文字工作機構(gòu),在統(tǒng)一要求和部署下,開展語言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。
4、做好本單位語言文字工作的自查自評,整理有關(guān)檔案資料,迎接我市語言文字工作的評估驗收。
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