【精華】學(xué)校建設(shè)工作計劃四篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編收集整理的學(xué)校建設(shè)工作計劃4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇1
學(xué)校特色建設(shè)工作計劃提要：我校教科研成果累累。本學(xué)期中，要進一步做好和加強教科研工作，注重個案和對象研究，著重行動研究法，加強現(xiàn)實問題的研究，教育特色，繼續(xù)保持幾大亮點
（1）研究性學(xué)習。高中部學(xué)生的研究性學(xué)習接近年來成績斐然。從以Z本土研究為主導(dǎo)的基礎(chǔ)延伸到交通、環(huán)保、社會治安、人口管理等課題。研究性學(xué)習既能拓展學(xué)生自由發(fā)展的空間，也能使教師的專長得到深化。在這方面，我校已形成教豐富的經(jīng)驗，積累了不少資料，本學(xué)期將繼續(xù)有計劃有秩序地開展這項工作。
�。�2）科技小發(fā)明。我校初中部的學(xué)生，在以項淳老師為代表的多位老師的指導(dǎo)下，科
學(xué)校特色建設(shè)工作計劃提要：我校教科研成果累累。本學(xué)期中，要進一步做好和加強教科研工作，注重個案和對象研究，著重行動研究法，加強現(xiàn)實問題的研究，
技創(chuàng)新的熱情高漲，從勞技制作到生活小發(fā)明，成果累累，在省市區(qū)比賽中屢屢獲獎。本學(xué)期要擴大科技小發(fā)明的指導(dǎo)隊，調(diào)動陳萍等一大批身懷絕技、特長的老師輔導(dǎo)學(xué)生展開更豐富多樣的科技創(chuàng)新活動。
�。�3）各類興趣小組。為了充分發(fā)揮學(xué)生的.個性特長，挖掘?qū)W生的藝術(shù)、體育、美術(shù)、音樂等方面的特長，我校本學(xué)期特別成立了一個藝、體、衛(wèi)管理辦公室（教務(wù)處2），由趙鳳男副主任主抓。學(xué)校將一如既往繼續(xù)專門開設(shè)美術(shù)、音樂、體育的興趣小組，聘請老師對有這些方面興趣特長的學(xué)生進行專業(yè)輔導(dǎo)和訓(xùn)練，配備專門的訓(xùn)練教室和場地。盡可能地因材施教，使每個學(xué)生獲得協(xié)調(diào)發(fā)展，使更多學(xué)生找到自己的成功點。
（4）飛行員的“搖籃”。05年，陳琪、葉誠兩位同學(xué)經(jīng)過嚴格的挑選，走進了長春中國第一飛行預(yù)科大學(xué)。06年又有一位同學(xué)通過江蘇省招飛身體復(fù)檢，但由于其他原因，未進入飛行學(xué)院。今年，07年，在應(yīng)屆高三畢業(yè)生中又有一位徐君同學(xué)，通過省招飛身體復(fù)檢，文化成績也遠遠超出錄取線。
充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長，讓每一個學(xué)生都有成功的機會，有充分發(fā)展自身才藝智慧的空間。
凸現(xiàn)教科研的先導(dǎo)作用以“樣本學(xué)�！贝龠M課改工作
1．我校教科研成果累累。本學(xué)期中，要進一步做好和加強教科研工作，注重個案和對象研究，著重行動研究法，加強現(xiàn)實問題的研究，并運用于教育實踐。
繼續(xù)以“四自教育”課題的研究引領(lǐng)我校的教育教學(xué)改革。
以集體備課、優(yōu)化教案為抓手，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。以初一英語組、高二數(shù)學(xué)組為實驗研究對象，以備課為改革起點，從而進行課堂教學(xué)的改革，學(xué)習過程的改革。結(jié)合學(xué)校主課題中關(guān)于“自主學(xué)習”的子課題研究推廣這些備課組的先進經(jīng)驗。
創(chuàng)設(shè)科研氛圍，促進教科研的持續(xù)發(fā)展。引進蘇州高級中學(xué)的某些管理經(jīng)驗，成立校學(xué)術(shù)委員會，加強學(xué)術(shù)研討，推進教科研。
2．以“課改樣本學(xué)�！睘槠鯔C，改革教育模式：①首先是改革課堂教學(xué)模式，突出學(xué)生的主體性和主動性，多途徑構(gòu)建學(xué)生的知識和能力。②運用Howard Gardner的多元智能論，充分發(fā)掘每個學(xué)生優(yōu)勢潛能，調(diào)動每個學(xué)生的積極性；使每個學(xué)生充滿自信、抬起胸，使教育努力做到“為了每個學(xué)生的發(fā)展”。
在新的學(xué)年里，我們將進一步解放思想，更新觀念，凝心聚力，奮勇爭先，創(chuàng)新管理方法，提升教學(xué)水平，打造學(xué)校特色，努力開創(chuàng)我校教育和諧發(fā)展的新局面，為打造甪中教育文化、實現(xiàn)甪中教育新跨越做出更大的貢獻！
學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇2
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建全機構(gòu)
根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要，學(xué)校要進一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機構(gòu)，把精神文明建設(shè)的各項工作落實到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作，并要率先垂范，不斷加強政治理論學(xué)習，努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習制度，要求每位教職員工都要在學(xué)習擴大會上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度，要深入基層，密切聯(lián)系群眾，廉潔自律，處處起表率作用，切實把學(xué)校兩個文明建設(shè)工作落到實處。
二、落實《綱要》，加強教師職業(yè)道德建設(shè)
在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實守信教育，使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為主題的師德建設(shè)系列活動，并制定了活動方案。通過學(xué)習、討論、演講、征文等一系列活動，進一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，使每一位教師都承擔起教書育人的重任。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮群團組織的作用
群團工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進一步加強建全工、青、婦組織機構(gòu)，使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍”的評比活動，要組織教職工、學(xué)生參加周一升國旗活動。群團組織 要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶祝活動。通過開展各種活動，以加強對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育，弘揚時代主弦律。
四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌
良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng)，能夠改善人的精神面貌，學(xué)校要不斷加大對環(huán)境建設(shè)的投入，不僅要教書育人，還要通過環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生，徹底清除校園死角垃圾，加大對校園的綠化、美化、硬化，加強對食堂、學(xué)生寢室的'衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理，創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
五、做好普法、綜治工作
普法和綜治工作，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，關(guān)系到依法治校，學(xué)校十分重視此項工作，把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過板報、廣播、主題班會等多種形式進行普法宣傳。要加強對教職工學(xué)生的法制宣傳教育，提高教職工學(xué)生的法律意識和法制觀念，做到知法、懂法、守法。要加強學(xué)校綜合治理工作，落實綜治領(lǐng)導(dǎo)責任制，加強校內(nèi)的各項管理和防范，通過對學(xué)生封閉管理，建立學(xué)校安全保衛(wèi)機構(gòu)，校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班，學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時值班等多種形式，把綜合治理各項工作落到實處，創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的校園。
學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
校園文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體，大力加強和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容。以人文精神培養(yǎng)為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實際，突出特色，通過加強校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系，使我校校園文化朝著規(guī)范化、多樣化、藝術(shù)化方向發(fā)展。
二、目標任務(wù)
總體目標：遵循“整體規(guī)劃，分項實施，逐步完善”的原則，按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、人際和諧營造文明美”的思路。爭取校園文化活動出成果，使校園文化成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體，使育人環(huán)境得到全面優(yōu)化。
三、具體目標要求和工作任務(wù)
（一）環(huán)境建設(shè)：
1、綠化、美化工作：
目標：把學(xué)校建成四季常綠、三季有花、恬靜雅致、自然優(yōu)美的'校園。
工作任務(wù)：
�、僮龊镁G化、美化環(huán)境工作。
②加強對環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作的管理。總務(wù)處安排教師定期對全�；ú�、樹木、進行修剪、養(yǎng)護。
2、工作學(xué)習環(huán)境：
目標：為師生員工創(chuàng)設(shè)一個整潔舒適、競爭合作、文明向上、創(chuàng)新進取、愉快學(xué)習、健康成長的工作學(xué)習環(huán)境。
3、人文景觀建設(shè)：
目標：加強人本文化建設(shè)，體現(xiàn)“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、有效育人”的原則。
工作任務(wù)：
�、僭趯W(xué)校設(shè)置體現(xiàn)公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、素質(zhì)教育實施等內(nèi)容要求的牌。
�、谕晟菩麄鳈淮啊⒑诎鍒�、布告欄等內(nèi)容等。
�。ǘ┪幕諊�
1、宣傳輿論：
目標：理論教育深入扎實，認真貫徹執(zhí)行國家、省、市關(guān)于做好宣傳思想教育工作的精神，正確把握輿論導(dǎo)向、加大典型宣傳力度，思想道德教育要經(jīng)�；�、規(guī)范化，為我校的校園文明建設(shè)提供良好的理論支持和思想保證。工作任務(wù)：
�、俪浞职l(fā)揮黑板報、和宣傳櫥窗的主陣地作用。
②引導(dǎo)校園文化氣氛健康向上，開展形式多樣的宣傳活動。
③擴大宣傳陣地、宣傳設(shè)施和宣傳內(nèi)容，把文明校園建設(shè)與學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合起來。
2、校園文化：
目標：改變單調(diào)的學(xué)習、工作、生活模式，使文體活動生動活潑，使團隊工作有聲有色，使校園文化生活呈現(xiàn)出異彩紛呈、百花齊放、健康向上的繁榮景象。
工作任務(wù)：
�、俦局皩W(xué)以致用、鍛煉自我、提高素質(zhì)”的宗旨組織開展豐富多彩的活動。
②舉辦青年教師演講、、研討交流等活動，豐富校園文化。
�、坶_展各種健康向上，生動活潑的體育比賽和文娛活動。
四、具體措施
1、統(tǒng)一思想，提高認識，明確校園文化建設(shè)的重要性。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責，確保校園文化建設(shè)工作的順利進行。
3、以人為本，發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用。
師生是學(xué)校的主體，校園文化是師生員工學(xué)習、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境，每個師生員工都生活在其中，并且自覺或不自覺地參與這種精神氛圍和物質(zhì)環(huán)境的建造與變革，又自覺不自覺地接受這一文化氛圍的陶冶、引導(dǎo)和塑造。為此，要充分發(fā)揮他們在校園文化建設(shè)中的主體作用，使校園文化建設(shè)在學(xué)校發(fā)展過程中，真正達到“求真務(wù)實，以樂醒人，以美育人”的積極效果。
學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇4
一流的教育，一流的學(xué)校，要靠一流的教師來創(chuàng)造，教師強，則學(xué)校強，教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵力量，培養(yǎng)一支學(xué)風濃、教風正、身心健、業(yè)務(wù)精、有思想、有智慧的新型教師隊伍是我校的工作重點。
一、指導(dǎo)思想：
以全面提高教師隊伍素質(zhì)為核心，以“實實在在提升教師業(yè)務(wù)能力，扎扎實實促進學(xué)生全面發(fā)展”為工作重點，堅持 “質(zhì)量立校，特色強�！敝罚瑘猿稚罨母�、發(fā)展內(nèi)涵、講求實效的原則，建立有利于教師專業(yè)化發(fā)展的管理機制，建設(shè)一支素質(zhì)良好、敬業(yè)愛生、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的學(xué)習型、創(chuàng)造型教師隊伍。
二、總體目標
堅持“以教師發(fā)展為本”的理念，進一步完善學(xué)校教師隊伍建設(shè)的管理體制與工作機制，切實提高教師隊伍建設(shè)的針對性和有效性，努力造就一支適應(yīng)素質(zhì)教育要求，師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有較高素質(zhì)和創(chuàng)新精神的教師隊伍。
三、教師隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長：
副組長：
組員：
四、具體措施
（一）提高師德修養(yǎng)，規(guī)范教師行為。
1.開展師德風范教育。重視教師對現(xiàn)代教育理論的學(xué)習，以奉獻精神、師德規(guī)范、人文素養(yǎng)等為內(nèi)容，多形式、多渠道地對教師開展教育和熏陶，提升教師的師德素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。
堅持政治學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習相結(jié)合。加強教師職業(yè)道德教育，通過師德感悟、師德演講、學(xué)身邊的榜樣、討論交流等活動進行師德教育。
堅持集體學(xué)習與自主學(xué)習相結(jié)合。組織全體教師學(xué)習、討論，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、教書育人，形成“學(xué)高為師、身正為范”的良好風尚。通過導(dǎo)讀、精讀、賞讀等形式，培養(yǎng)教師樂于讀書、勤于思考的習慣，
堅持走出去請進來相結(jié)合，加強與結(jié)對校的校際互動交流。
2.加強班主任隊伍建設(shè)。以班主任的師德修養(yǎng)和專業(yè)能力為重點，定期開展班主任工作例會，組織班主任學(xué)習育人經(jīng)驗，交流工作心得，探討工作方式；建立校園班主任工作網(wǎng)絡(luò)平臺，反饋班主任工作成效，促進班主任之間的互動交流；及時總結(jié)班主任工作經(jīng)驗；發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)、示范和輻射作用，帶動班主任師德修養(yǎng)和專業(yè)能力的整體提升。
（二）積極搭建平臺，提升師能水平。
1.注重師資培訓(xùn)。
加強校本培訓(xùn)的針對性和實效性，結(jié)合學(xué)校特色，教師需求，設(shè)計、安排培訓(xùn)內(nèi)容，通過集中培訓(xùn)、基本功競賽、聽講座等，使教師不斷提高履行崗位職責的能力，更好地適應(yīng)實施素質(zhì)教育和學(xué)校發(fā)展的需要，落實骨干教師示范引領(lǐng)職責，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用。
2.增強教研活動。
制定教研組活動的相關(guān)制度，明確教研組活動要求，強化教研組在教師專業(yè)發(fā)展中的功能，通過經(jīng)驗反思、行動研究、案例分析、同伴互動等形式，幫助教師認識、解決課堂教學(xué)中存在的問題。
通過新課程理念的學(xué)習，跨教研組的互動交流活動，增強教師的.課程意識，提高教師用好教材的能力。
3.加大青年教師培養(yǎng)力度，形成我校名師教師梯隊。
繼續(xù)對現(xiàn)有的“名師”做好管理工作和指導(dǎo)工作，使“名師”成為影響和帶動青年教師盡快成長、成熟的最佳促進者。對青年教師做到“放心、放手、不放松”，鼓勵爭先，鼓勵挑重擔，從思想、業(yè)務(wù)、生活等方面給予關(guān)心、幫助，要求青年教師“爭先、爭鳴、不爭利”。 本學(xué)年我們將抓實抓好青年教師的培訓(xùn)和師徒結(jié)對工作，并通過教、研、訓(xùn)等形式促進青年教師的盡快成長。學(xué)校全程監(jiān)控，經(jīng)過考核合格的結(jié)隊給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。
4.聚焦課堂教學(xué)。
首先，做好教研組長、備課組長的培訓(xùn)，為校本教研的開展培養(yǎng)好領(lǐng)頭人，并充分發(fā)揮他們的帶頭和輻射作用；其次，對各年齡段的教師進行培訓(xùn)，幫助教師克服在成長中出現(xiàn)的高原現(xiàn)象，引導(dǎo)他們關(guān)注和解決教學(xué)中的常態(tài)問題，進而優(yōu)化教學(xué)過程。通過自報課、公開課、示范課、研究課、展示課、評優(yōu)課等多種形式促進教師的課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
鼓勵教師針對自己的教學(xué)實際發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，通過課題研究，提高科研意識和科研能力。
在新課改的形勢下，我校將通過政策激勵、榜樣激勵、榮譽激勵，等多種途徑，采取多種措施挖掘教師潛能，弘揚教師個性，激發(fā)教師生命活力，精心培育教師，努力建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。
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