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學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-01 06:03:00 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃范文10篇

  時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃10篇,歡迎大家分享。

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃范文10篇

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)縣局工作安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),著力加強(qiáng)教研管理和教師隊(duì)伍建設(shè),深入開(kāi)展教學(xué)研究和課堂教學(xué)改革,以創(chuàng)新求發(fā)展,向管理要質(zhì)量,使我校教育教學(xué)工作再創(chuàng)輝煌,再上臺(tái)階。

  二、思路與目標(biāo)

  嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理,著力強(qiáng)化教師培訓(xùn),大力開(kāi)展教學(xué)研究,深入推進(jìn)課堂改革,全力提升教學(xué)質(zhì)量。

  三、方法與措施

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

  1.課程設(shè)置及安排。教務(wù)部門(mén)按照省市課程設(shè)置要求,開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好計(jì)劃規(guī)定的課程。教師嚴(yán)格按照課表上課,不得無(wú)故調(diào)課。

  2.規(guī)范學(xué)籍管理。做好一年級(jí)新生建籍和插班生轉(zhuǎn)學(xué)工作。

  3.組織好期中期末教學(xué)工作檢查。對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)批改等方面認(rèn)真檢查,及時(shí)反饋。質(zhì)量檢測(cè)做好質(zhì)量分析。

 。ǘ⿵(qiáng)化教師管理和培訓(xùn),提高教師整體素質(zhì)。

  1.建立教師集體學(xué)習(xí)制度。每周定時(shí)間定地點(diǎn),組織教師學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。

  2.加強(qiáng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。一是按照學(xué)校制定的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。扎實(shí)落實(shí)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手和課堂教學(xué)優(yōu)勝者培養(yǎng)規(guī)劃,努力造就一支能支撐學(xué)校未來(lái)發(fā)展的名優(yōu)教師群體,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。二是加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),提高教師專業(yè)技能。以信息技術(shù)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法、教學(xué)模式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)為重點(diǎn),舉辦形式多樣的校本研修和檢測(cè)活動(dòng),為教師發(fā)展提供展示的舞臺(tái),引導(dǎo)、督促、激勵(lì)教師自主成長(zhǎng)。三是根據(jù)教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和容量以及業(yè)務(wù)現(xiàn)狀,充分利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源,加強(qiáng)研修,提升教師的綜合素質(zhì)。

  3.充分利用課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課堂教學(xué)培訓(xùn),有計(jì)劃創(chuàng)造條件選派更多教師走出去參加省內(nèi)外各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流研討活動(dòng),組織推薦教師積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各類評(píng)先選優(yōu)活動(dòng)。

 。ㄈ﹪(yán)格執(zhí)行集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。

  進(jìn)一步明確備課組長(zhǎng)工作職責(zé),強(qiáng)化集體備課工作,各備課組要認(rèn)真制定備課計(jì)劃,充分發(fā)揮備課組的集體智慧,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,落實(shí)集體備課程序,提高集體備課實(shí)效,提高各備課組的教研質(zhì)量。在每次的'集體備課中,集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。學(xué)校班子成員分工跟進(jìn)各教研組指導(dǎo),教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師教研活動(dòng)的開(kāi)展。

  (四)開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),“以教促研、以研促教”。

  積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),組織和安排好組、校等各級(jí)教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)提高教師教育科研的能力和水平。一是做好以教研組為單位的組內(nèi)觀摩活動(dòng);二是做好全校課堂教學(xué)模式示范觀摩活動(dòng);三是開(kāi)展經(jīng)常性的聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng)。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。教研室對(duì)聽(tīng)課記錄及時(shí)檢查,使學(xué)校教研工作不斷改進(jìn)、深入開(kāi)展。

 。ㄎ澹⿵(qiáng)化教師課題研究意識(shí),深化學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。

  教師只有參與教育科研,才能提高教師的教育教學(xué)水平和能力。我們將以課題為抓手,把骨干教師團(tuán)結(jié)在一起,共同學(xué)習(xí),共同研究,共同提高。本學(xué)期學(xué)校將整合以往科研成果和現(xiàn)有研究課題,全方位推動(dòng)全校的課題研究工作,充分發(fā)揮教科研在教改中的中心作用,提高教師的課題研究水平。

  為了抓好學(xué)校各級(jí)課題組的開(kāi)展工作,要加強(qiáng)對(duì)已有課題的督查、評(píng)估和指導(dǎo)工作。另外各課題組在學(xué)期初須召開(kāi)課題組會(huì)議,制訂出本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃,確定本學(xué)期課題實(shí)施的目標(biāo)。平時(shí)還要做好活動(dòng)的記載工作、完善資料。在期中和期末要對(duì)各課題落實(shí)情況進(jìn)行督查,按期完成中期評(píng)估、結(jié)題等工作。要求課題組成員在日常教育教學(xué)工作中進(jìn)行實(shí)踐,進(jìn)行探索。在實(shí)踐中思索,在探索中反思,在反思中改進(jìn),在改進(jìn)中發(fā)展,以此提高教師的課題研究工作。

 。┻M(jìn)一步完善校本課程的開(kāi)發(fā)與研究工作。

  規(guī)范校本課程管理,制定相應(yīng)的制度,進(jìn)一步完善校本課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)施和評(píng)價(jià)方案,挖掘校內(nèi)外課程資源,充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,發(fā)揮教師特長(zhǎng),開(kāi)展形式多樣的校本課程競(jìng)賽或展示活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的空間,增強(qiáng)校本課程的系統(tǒng)性和實(shí)效性,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)興趣與特長(zhǎng)。

 。ㄆ撸┳龊卯厴I(yè)班教師和學(xué)生的思想工作。

  召開(kāi)畢業(yè)班工作研討會(huì),查找存在問(wèn)題,制定解決措施,全面提高教學(xué)質(zhì)量,做好六升七的有效銜接。

 。ò耍┳龊酶鞴δ苁液途W(wǎng)絡(luò)資源的管理使用工作。

  1.做好電教設(shè)備的管理與維護(hù),提高教育部教學(xué)資源庫(kù)和學(xué)科

  教學(xué)平臺(tái)的使用率,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,建立并充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù);完善學(xué)校網(wǎng)站,充實(shí)網(wǎng)站資源,積極參加優(yōu)秀校本課件資源征集活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。

  2.進(jìn)一步做好錄播教室等功能室的使用和管理。

  我們會(huì)在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)方法,不斷創(chuàng)新模式,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。重點(diǎn)抓好學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng),圍繞教師在課堂教學(xué)中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展校本教研活動(dòng),增強(qiáng)教研的時(shí)效性、實(shí)效性,使我們的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實(shí)際的校本教研之路。

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo):

  1、規(guī)范完善家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)制度,提高學(xué)校授課質(zhì)量,加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)家校合作。拓展家校聯(lián)系方式,繼續(xù)推進(jìn)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)研究,加強(qiáng)家校溝通。

  2、通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》,使家長(zhǎng)懂得撫養(yǎng)教育孩子的健康成長(zhǎng),是父母義不容辭的責(zé)任。

  3、使家長(zhǎng)懂得國(guó)家全面發(fā)展的指導(dǎo)方針,對(duì)子女做好素質(zhì)方面的培養(yǎng),要擺正教成材與教成人的關(guān)系,確立要成材必須先成人,育人先育德的家教思想。

  4、指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)教子的方法。使家長(zhǎng)懂得對(duì)孩子的疼愛(ài)要注意適度,要把物質(zhì)、生活上的關(guān)心愛(ài)護(hù)和思想道德上的嚴(yán)格要求統(tǒng)一起來(lái),不能溺愛(ài)嬌慣,以免使子女養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)的不良習(xí)慣。對(duì)孩子加強(qiáng)勞動(dòng)方面教育,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。

  三、工作措施:

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善家校聯(lián)系制度。

  完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各班期初制定相應(yīng)的家校聯(lián)誼計(jì)劃,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)家;ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

  (二)抓好常規(guī)管理,提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn)工作,不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的授課水平。

  2、進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校授課稿,保證教學(xué)質(zhì)量。家長(zhǎng)學(xué)校的授課稿學(xué)校將統(tǒng)一作出要求,務(wù)做到內(nèi)容充實(shí),貼合實(shí)際,有針對(duì)性,具有實(shí)效性。

  3、完善學(xué)員考核制度,規(guī)范學(xué)校管理。每次上課前,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,家長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,對(duì)不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課,缺勤的學(xué)員不得參加家長(zhǎng)學(xué)!昂细駥W(xué)員”評(píng)選。

  4、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪每質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到每學(xué)期家訪達(dá)100%。家長(zhǎng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長(zhǎng)親切交談,共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。通過(guò)活動(dòng),樹(shù)立良好的'教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會(huì)上的聲譽(yù)。

  5、家長(zhǎng)學(xué)校工作要有針對(duì)性,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。每期組織家長(zhǎng)進(jìn)行主題經(jīng)驗(yàn)交流,請(qǐng)各班有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校介紹育兒心得,進(jìn)行“優(yōu)秀育兒心得”“優(yōu)秀家教論文”的評(píng)選。

  6、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到“五有”:有家長(zhǎng)學(xué)校,有家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),有教育培訓(xùn)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。

  (三)開(kāi)辟多種渠道,豐富“家長(zhǎng)學(xué)!钡幕顒(dòng)。

  1、推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)研究。開(kāi)通校園網(wǎng),根據(jù)德育創(chuàng)新案例《網(wǎng)絡(luò)“20”分,成長(zhǎng)100分》進(jìn)行實(shí)踐操作,以家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開(kāi)展為載體研究“三位一體德育網(wǎng)絡(luò)教育”的實(shí)效性。開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)家庭教育專欄,全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗(yàn)、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作,為廣大家長(zhǎng)提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  2、學(xué)校結(jié)合“1月、三周、三節(jié)、兩日”( 11月文明行為規(guī)范月、10月民族精神教育月、11月科普創(chuàng)作月,推普周、安全周、環(huán)保周,文化藝術(shù)節(jié)、親子體育節(jié)、校園讀書(shū)節(jié),建隊(duì)日禮儀展示、禁毒日教育活動(dòng))活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)行家庭滲透,促進(jìn)家校合作,密切家校聯(lián)系。

  3、開(kāi)展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

  四、工作安排:

  1、制度定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、家校聯(lián)誼計(jì)劃。

  2、授課活動(dòng)研討、育兒心得經(jīng)驗(yàn)交流。

  3、舉行家庭教育專家講座。

  4、開(kāi)展特色中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比交流活動(dòng),邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加。

  5、學(xué)校藝術(shù)節(jié),邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加。

  6、六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)員畢業(yè),評(píng)選表彰一批優(yōu)秀學(xué)員。

  7、檢查家訪記錄本。

  1、建立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)

  2、調(diào)整師資隊(duì)伍,對(duì)授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、舉辦一年級(jí)新生家長(zhǎng)學(xué)校。

  4、調(diào)整班級(jí)家教委員會(huì)組成,并集中進(jìn)行專項(xiàng)授課。

  5、家長(zhǎng)論文征集、評(píng)選。

  6、舉行親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加。

  7、評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以市教育局20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期普教工作要點(diǎn)為指導(dǎo),踐行“促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想,深化有效課堂教學(xué)研究,推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校。

  二、主要工作

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

  1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)建設(shè)。

  第一,利用間周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)莊河市教育局下發(fā)的政治學(xué)習(xí)材料,采用學(xué)習(xí)與剖析相結(jié)合的方式,以教學(xué)生活為剖面,深刻剖析。要查擺問(wèn)題,制定策略,切實(shí)提高教師的政治素質(zhì)。第二,一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí)、好的班風(fēng)、學(xué)生的樂(lè)園,因此,每學(xué)期召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)惠及每位教師,進(jìn)而惠及每位學(xué)生。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。

  第一,利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,由教導(dǎo)處牽頭,組織教師進(jìn)行集體備課。第二,召開(kāi)有效教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力。第三,積極參加上級(jí)或中心小學(xué)組織的教師培訓(xùn)活動(dòng),不準(zhǔn)缺席,不準(zhǔn)早退,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要做好出勤記錄。第四,繼續(xù)加強(qiáng)教師寫(xiě)字基本功訓(xùn)練,每周寫(xiě)一篇大楷、一篇小楷、一版粉筆字,要有專人批閱記錄。

 。ǘ⒓訌(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)風(fēng)高尚的好少年。

  1、以養(yǎng)成性教育為重點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。

 。1)、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,各班主任要將守則和規(guī)范中的內(nèi)容,通過(guò)班隊(duì)會(huì)細(xì)化為學(xué)生平時(shí)的行為習(xí)慣,密切配合大隊(duì)部逐條落實(shí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并持之以恒。

  (2)、通過(guò)“百分制”評(píng)比手段,強(qiáng)化學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。

  通過(guò)值周、檢查、督促、評(píng)比等手段,采用周評(píng)和年評(píng)的辦法,公開(kāi)、公平、公正的評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。樹(shù)立典型,弘揚(yáng)校風(fēng)。

  2、以活動(dòng)為主渠道,提升學(xué)生的思想素質(zhì)。

 。1)、以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。“六、一”進(jìn)行“紅詩(shī)”朗誦和“紅歌”傳唱活動(dòng),還要進(jìn)行根據(jù)“四好少年”而確定的“愛(ài)國(guó)立志章”“奮進(jìn)章”“禮儀章”“健康章”爭(zhēng)章活動(dòng);“七、一”通過(guò)“繪畫(huà)”、“報(bào)告會(huì)”、“觀看紅色影片”等活動(dòng),引導(dǎo)孩子深刻認(rèn)識(shí)和全面了解黨的九十年偉大歷程和輝煌成就。

  (2)、規(guī)范升旗儀式

  升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行榜樣教育、愛(ài)國(guó)教育的很好平臺(tái),要結(jié)合身邊的事情和時(shí)事政治對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,不講空話、套話,國(guó)旗下講話的內(nèi)容一部分可讓學(xué)生自己寫(xiě),寫(xiě)身邊的事兒,讓學(xué)生真正受到教育。

  3、以廣播站為載體,展示學(xué)生才藝。

  紅領(lǐng)巾廣播站播出的節(jié)目名稱為“我的地盤(pán)我做主”,內(nèi)容包括“校園好人好事”、“校園不良現(xiàn)象”、“心里話”、“才藝展示”等,讓更多的學(xué)生在這里展示自我,鍛煉自己。

 。ǘ、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化有效課堂教學(xué)研究。

  1、部分學(xué)科集體備課。本學(xué)期所有電子教案均改為手寫(xiě)教案,部分學(xué)科將實(shí)行集體備課,備課方式、備課流程、檢查方法和以前有較大變化,變化如下:

 。1)、語(yǔ)文數(shù)學(xué)都采取集體備課的方式,利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,集中街道各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教師到中心小學(xué),由教導(dǎo)處牽頭組織,由指定的組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。每次研討兩周的課程,只研討核心問(wèn)題,并做好記錄,當(dāng)日不具體備課,日后寫(xiě)詳案。英語(yǔ)學(xué)科每月至少進(jìn)行一次集體備課,研究每個(gè)單元中的疑難為題。

 。2)語(yǔ)文數(shù)學(xué)按教導(dǎo)處新給定的.模式備課,其他學(xué)科按上學(xué)期模式備課。語(yǔ)文教學(xué)模式為“主線教學(xué)”,數(shù)學(xué)教學(xué)模式為“探究教學(xué)”。模式的具體內(nèi)容由教導(dǎo)處在第一次集體備課時(shí)印發(fā)并講解。

 。3)檢查教案要評(píng)出等級(jí),主要看兩方面,一是看是否按照教導(dǎo)處給定的模式備課,二是聽(tīng)課時(shí)看教案與講課是否相符。

  2、召開(kāi)有效課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。教導(dǎo)處將不定期深入各校聽(tīng)課,查看有效課堂教學(xué)開(kāi)展情況,四月末,各校將選出一名教師作課,代表本校展示有效課堂開(kāi)展成果。教導(dǎo)處將對(duì)前一階段有效課堂教學(xué)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié),并提出下一步工作任務(wù)。

  3、精心設(shè)計(jì)作業(yè)。作業(yè)要有監(jiān)測(cè)性和趣味性。3-6年級(jí)語(yǔ)文每課一次作業(yè),要有字詞句篇的訓(xùn)練,要考察學(xué)生對(duì)整篇文章的把握情況。數(shù)學(xué)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)一次作業(yè),作業(yè)的設(shè)計(jì)要有梯度,既注重基礎(chǔ)知識(shí)的考察,又注重探究意識(shí)的培養(yǎng)。要讓作業(yè)真正成為監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要手段之一,期末復(fù)習(xí)時(shí),教師要根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況,制定復(fù)習(xí)方案,為復(fù)習(xí)提供借鑒。同年組要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度布置基本同樣內(nèi)容的作業(yè),要及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,也讓作業(yè)成為監(jiān)測(cè)教師教學(xué)行為的主要手段之一。家庭作業(yè)要體現(xiàn)差異性和選擇性,讓不同層次的學(xué)生完成不同層次的作業(yè),防止機(jī)械重復(fù),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。對(duì)于1-2年級(jí)學(xué)生不留家庭作業(yè),對(duì)于3-6年級(jí)學(xué)生要將作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi)。

  4、繼續(xù)實(shí)行月監(jiān)測(cè)制度,加強(qiáng)對(duì)村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和指導(dǎo)。教師命題要認(rèn)真閱讀教材、參考書(shū)、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《大連市小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,命題結(jié)束要經(jīng)校負(fù)責(zé)人審閱后交教導(dǎo)處,同時(shí)提供閱讀答案,再由教導(dǎo)處進(jìn)行最后審定才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè),監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)要在監(jiān)測(cè)一周內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處,教導(dǎo)處根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并給出指導(dǎo)性意見(jiàn)。

  5、認(rèn)真貫徹莊教發(fā)【20xx】13號(hào)文件精神,加強(qiáng)1至6年級(jí)口算、口語(yǔ)交際、寫(xiě)字、閱讀的教學(xué)研究。中心教導(dǎo)處將把各項(xiàng)教學(xué)建議下發(fā)各校,各校要重視這幾項(xiàng)教學(xué),按照教學(xué)建議,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  6、舉行部分學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。4月上旬,舉行1~3年級(jí)鉛筆字、4~6年級(jí)鋼筆字和毛筆字競(jìng)賽。4月下旬,舉行6年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

  7、繼續(xù)進(jìn)行小課題研究。教師要選擇新穎的實(shí)用的問(wèn)題作為研究對(duì)象,研究周期要短,不超過(guò)一學(xué)期為宜。記錄過(guò)程,呈現(xiàn)結(jié)果。每校至少要有四人進(jìn)行研究,結(jié)束后將過(guò)程材料和研究結(jié)果交中心教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處評(píng)價(jià)、公布、存檔。

  8、大力加強(qiáng)學(xué)校體藝工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的體育、藝術(shù)素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)表現(xiàn)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,爭(zhēng)取學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)率在97%以上。要廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天有效鍛煉1小時(shí)以上,4月末,召開(kāi)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)既要有趣味性又要有競(jìng)技性,地點(diǎn)在中心小學(xué),時(shí)間為一天。做好新廣播體操的普及工作, 5月中旬,將進(jìn)行大間操拉練檢查,各校要將功夫下在平時(shí),不得停課迎接檢查。教導(dǎo)處要根據(jù)莊教發(fā)【20xx】14號(hào)文件精神,制定“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案,各校根據(jù)方案,認(rèn)真落實(shí)。

 。ㄈ、積極迎接“雙高”普九工作,努力提高對(duì)學(xué)校軟硬件的管理和使用能力。

  以“雙高”普九達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為契機(jī),全面完善和規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,使學(xué)校的整體辦學(xué)水平不斷提高。積極配合市政府、市教育局對(duì)學(xué)校的硬件建設(shè)的投入工作,同時(shí),不斷充實(shí)和完善軟件工作,按照“雙高”普九驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),逐條落實(shí),力爭(zhēng)一次通過(guò)驗(yàn)收。

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃 篇4

  XXXX—XXXX學(xué)年是教育教學(xué)改革與發(fā)展的關(guān)鍵之年,我校的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)依然并存,希望與困難仍然同在。為確保學(xué)校各項(xiàng)工作得到新的突破和發(fā)展,全面提高學(xué)校的辦學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校“教育觀念要有新跨越、學(xué)校管理要有新舉措、文化建設(shè)要有新變化、教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作目標(biāo),我們將進(jìn)一步更新觀念、改革創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效,凝聚全鄉(xiāng)教職工的智慧和力量,同心同德、奮力拼搏、努力提升學(xué)校辦學(xué)品位,特制訂本學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  XXXX—XXXX學(xué)年,全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作要以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XXXX—XXXX)》,堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展的管理理念,進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、人本化學(xué)校管理的新路子,與時(shí)俱進(jìn),充分挖掘全體師生的創(chuàng)造潛能,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,面向全體學(xué)生,積極開(kāi)展“三生教育”、養(yǎng)成教育、賞識(shí)教育、激勵(lì)教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,實(shí)行全方位管理,打造新作風(fēng),塑造新形象,力爭(zhēng)工作上新臺(tái)階,努力辦人民滿意的山區(qū)教育!

  二、工作目標(biāo)

  堅(jiān)定不移地堅(jiān)持“關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生未來(lái)幸福奠基”的辦學(xué)理念,認(rèn)真落實(shí)“教真育愛(ài)、立德樹(shù)人”的德育目標(biāo)和“建安全舒心環(huán)境、創(chuàng)平安和諧校園、施民主規(guī)范管理、走科研興校之路、促全面提升質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理、科學(xué)發(fā)展。

 。ㄒ唬┬I峒拔幕ㄔO(shè)目標(biāo):搶抓機(jī)遇、攻堅(jiān)克難,按期完成各項(xiàng)目建設(shè)任務(wù),

  加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,不斷改善辦學(xué)條件,全力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成“一校一品”特色文化,努力提升環(huán)境育人、文化育人功能。

 。ǘ┙逃虒W(xué)質(zhì)量目標(biāo):1、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)課改及教育教學(xué)綜合改革,提高辦學(xué)效益,學(xué)年末,教育局組織的教育教學(xué)及科研工作目標(biāo)管理考評(píng)結(jié)果爭(zhēng)一保二;2、學(xué)校組織師生參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)及以上。

  三、務(wù)實(shí)創(chuàng)新求發(fā)展,全力做好學(xué)校各項(xiàng)工作

 。ㄒ唬﹫(jiān)持德育為首,實(shí)施全程育人,提高德育實(shí)效

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師的政治思想素養(yǎng),以“教真育愛(ài),立德樹(shù)人”為目標(biāo),極力打造“教書(shū)育人,為人師表,專業(yè)成長(zhǎng)”的教師文化,愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,嚴(yán)禁辱罵、體罰、變相體罰學(xué)生行為,樹(shù)立教師良好形象。

  2、加強(qiáng)“習(xí)慣決定命運(yùn),讀書(shū)成就未來(lái)”的校訓(xùn)及“三風(fēng)建設(shè)”,努力培育“志存高遠(yuǎn)、學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、全面發(fā)展”的學(xué)生精神,以養(yǎng)成教育訓(xùn)練為抓手,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、生活習(xí)慣及文明禮儀行為。

  3、以少先隊(duì)活動(dòng)為陣地,以節(jié)假日為契機(jī),分時(shí)段組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、理想教育、感恩教育、三生體驗(yàn)教育等主題教育系列活動(dòng),不斷提高學(xué)生的思想意識(shí)及行為實(shí)踐能力。

  4、加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng),定期開(kāi)辦“家長(zhǎng)學(xué)!保M織教師開(kāi)展“訪萬(wàn)家”活動(dòng),共同打造“目標(biāo)一致、心手相牽、合作共贏”的家校文化,形成教育合力。

  5、關(guān)愛(ài)留守兒童,依托“留守兒童之家”開(kāi)展好各項(xiàng)關(guān)愛(ài)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)留守兒童思想的撫慰及學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、能力的指導(dǎo),使留守兒童體會(huì)到在學(xué)校不孤獨(dú)、不自卑,學(xué)習(xí)、生活更有信心。各村要認(rèn)真調(diào)查并統(tǒng)計(jì)留守兒童,掌握留守兒童的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)、生活情況,適時(shí)召開(kāi)座談會(huì)、指導(dǎo)會(huì),幫助解決留守兒童的各種困難,努力實(shí)現(xiàn)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

 。ǘ﹫(jiān)持教學(xué)中心主體地位,全面提升教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教師的立身之本、發(fā)展之基,也是學(xué)校的生命所在,村完小、教師必須樹(shù)立教學(xué)第一、質(zhì)量第一的思想意識(shí),突出教學(xué)的中心地位。

  1、扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,精細(xì)做好教學(xué)各環(huán)節(jié),樹(shù)立向過(guò)程要質(zhì)量的思想意識(shí)。

  2、深化課程改革,重視教學(xué)研究,抓實(shí)課堂教學(xué)培訓(xùn)與指導(dǎo),打造“自主創(chuàng)新、合作高效、幸?鞓(lè)”的課堂文化,努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)量從課堂中產(chǎn)生。教學(xué)中充分利用教具、學(xué)具、電子白板等多媒體教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。

  3、扎實(shí)推進(jìn)課題研究,努力轉(zhuǎn)化科研成果。一是充分利用《學(xué)科教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與利用》素材,高效運(yùn)用“互動(dòng)探究課堂教學(xué)模式”,努力提高課堂效益;二是深入開(kāi)展好我鄉(xiāng)《農(nóng)村小學(xué)班級(jí)特色文化建設(shè)實(shí)踐研究》課題,豐富研究?jī)?nèi)容,形成物化成果,力爭(zhēng)XXXX年12月底完成結(jié)題驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

 。ㄈ┮越ㄔO(shè)“秀美”校園為目標(biāo),創(chuàng)新抓實(shí)“五化”校園。

  以深化教育教學(xué)綜合改革為載體,圍繞生態(tài)式、環(huán)保式、人體化、全面發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校理念,著力打造數(shù)字校園、綠色校園、文化校園、平安校園、質(zhì)量校園,提升辦學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力,鞏固市級(jí)現(xiàn)代教育示范學(xué)校成果,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求完成義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)任務(wù),為師生提供更加多樣化的服務(wù),充分滿足人民群眾讓子女上好學(xué)的愿望。

 。ㄋ模﹫(jiān)持藝體教育活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  1、嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局統(tǒng)一的《作息時(shí)間表》,規(guī)范教學(xué)行為。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開(kāi)齊課程、上足上好課時(shí),特別加強(qiáng)音、體、美、三生教育、書(shū)法等教學(xué)研究,提高教學(xué)效率。每學(xué)期,鄉(xiāng)對(duì)村進(jìn)行嚴(yán)格考評(píng),各科

  將采取抽測(cè)的方式進(jìn)行考評(píng),考評(píng)成績(jī)納入對(duì)村校、教師的綜合績(jī)效考核。

  3、各村組建好3—5個(gè)的特色興趣小組,安排好指導(dǎo)教師,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),形成成果。各村完小要安排專人排練好各具特色的大課間活動(dòng),活動(dòng)成效納入對(duì)村完小的考評(píng)。

  4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。立足學(xué)校實(shí)際,突出主題,精選內(nèi)容,設(shè)立好文化長(zhǎng)廊、文化櫥窗、文化餐廳,加強(qiáng)班級(jí)文化、宿舍文化建設(shè),讓校園文化滲透到每一個(gè)角落,達(dá)到“墻壁說(shuō)話、草木言情”的'教育功效;以學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)為載體,認(rèn)真開(kāi)展好“讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)”等校園文化活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中熏陶思想、增長(zhǎng)知識(shí)。通過(guò)豐富的校園文化建設(shè),不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

 。ㄎ澹﹫(jiān)持安全第一的思想,建章立制,全面有效地抓好學(xué)校安全工作

  確保校園及師生安全是學(xué)校的頭等大事,是抓好其它一切工作的前提,生命不保,何談教育。學(xué)校安全工作堅(jiān)持做到“警鐘長(zhǎng)鳴,防范于未然”,全面鞏固“創(chuàng)建平安校園”成果,全學(xué)年認(rèn)真完成以下工作:

  1、通過(guò)校園廣播、晨夕會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、安全教育講座、觀看安全教育警示片等途徑,認(rèn)真宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全要求及安全自救常識(shí),通過(guò)不斷的宣傳教育:一是讓學(xué)生明確要確保安全能做什么,不能做什么,該去什么地方,不該去什么地方;二是獲取必要的安全常識(shí)、自救常識(shí),增強(qiáng)安全自我防范能力。

  2、健全制度,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),鄉(xiāng)中心小學(xué)→村完小→教師→學(xué)生、家長(zhǎng),層層落實(shí)安全責(zé)任,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。一是鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)全鄉(xiāng)師生在校安全負(fù)總責(zé),副校長(zhǎng)負(fù)直接責(zé)任,安全管理員負(fù)具體責(zé)任;二是村完小校長(zhǎng)對(duì)完小師生安全負(fù)總責(zé);三是值周教師對(duì)學(xué)生在校一日安全負(fù)責(zé);四是班主任、科任教師對(duì)學(xué)生一日學(xué)習(xí)中、課間休息時(shí)負(fù)責(zé);五是宿舍管理人員對(duì)住校生晚睡

  管理、宿舍安全負(fù)責(zé);六是食品管理人員、后勤人員對(duì)食品衛(wèi)生負(fù)總責(zé),不出售變質(zhì)、發(fā)霉的飯菜,不出售涼拌菜、四季豆及野生菌。各類人員要各負(fù)其責(zé),確保師生在校平安、安全。

  3、加強(qiáng)學(xué)生往返校園的道路交通安全、防溺水、防山洪、泥石流、防雷擊等人身安全。堅(jiān)持學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的家長(zhǎng)接送到位,教育并督促家長(zhǎng)、學(xué)生不乘坐三輪車(chē)、拖拉機(jī)、農(nóng)用車(chē)及無(wú)證、超載、酒駕等違規(guī)車(chē)輛,不在公路上騎自行車(chē)、摩托車(chē)等。

  4、健全各類發(fā)生事故的應(yīng)急疏散預(yù)案,并定期不定期、定時(shí)不定時(shí)組織師生開(kāi)展應(yīng)急演練。暢通突發(fā)事件的匯報(bào)渠道,要做到逐級(jí)、確切匯報(bào),不緩報(bào)、不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不亂報(bào)。

  5、加強(qiáng)季節(jié)性流行病的預(yù)防及管理工作,嚴(yán)格實(shí)施重要場(chǎng)所及物品、用品的消毒制,教室、宿舍的通風(fēng)透氣制和三拖洗制。

  6、加強(qiáng)安全資料管理,各類安全資料要齊全、規(guī)范,講過(guò)的,做過(guò)的要有全面、詳細(xì)的記錄材料備查。

 。﹫(jiān)持服務(wù)育人的思想,想方設(shè)法抓好勤工儉學(xué)及后勤食堂管理

  1、做好做強(qiáng)勤工儉學(xué)這篇文章。各村完小要因地制宜,抓住季節(jié)特點(diǎn),以小豬圈、小基地為主,開(kāi)展好種植養(yǎng)殖,以收廢利舊為主,多渠道抓好創(chuàng)收活動(dòng),1—6年級(jí)生均完成XX元以上。

  2、抓后勤食堂管理促服務(wù)質(zhì)量的提升。(1)嚴(yán)格執(zhí)行大宗食品、食材統(tǒng)一配送或在鄉(xiāng)中心小學(xué)主導(dǎo)下索證索票定點(diǎn)統(tǒng)一采購(gòu)、專人驗(yàn)收、復(fù)稱、規(guī)范存放等規(guī)定,確保食品安全;(2)堅(jiān)持每餐食品留樣登記、存放制度;(3)有計(jì)劃采購(gòu)和按量調(diào)撥,杜絕浪費(fèi)行為,實(shí)現(xiàn)食堂略有盈利(盈利控制在5%以內(nèi));(4)抓后勤人員管理,提高飯菜和服務(wù)質(zhì)量,實(shí)施好“小盆化多菜種”的經(jīng)營(yíng)模式。

  

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  我校繼續(xù)把堅(jiān)持“以人為本,一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的工作要求,更新教學(xué)觀念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。加強(qiáng)德育工作,注重教師隊(duì)伍的管理和建設(shè),牢牢樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化教學(xué)管理,加大教研教改力度,認(rèn)真做好體育衛(wèi)生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)貫徹《新義務(wù)教育法》,普及和鞏固九年義務(wù)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  2、加強(qiáng)學(xué)籍管理。認(rèn)真核對(duì)入學(xué)鞏固情況,及時(shí)準(zhǔn)確地完成“兩基”表冊(cè)。

  3、更新教育觀念,樹(shù)立以人為本的教育思想,注重培育學(xué)生的創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力和科學(xué)態(tài)度。全面實(shí)施新的課程體系和教材,探索符合時(shí)代要求和本地實(shí)際的教學(xué)模式和教育教學(xué)方法。

  4、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),遵循教育規(guī)律,進(jìn)一步抓好學(xué)生的思想教育。大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),勤奮好學(xué)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。

  5、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。

  6、以校本研究為主,打造特色品牌,提高辦學(xué)品質(zhì)。加強(qiáng)教科研工作的建設(shè)和管理,真正使教科研活動(dòng)經(jīng);鸵(guī)范化。

  7、優(yōu)化辦學(xué)條件,完善學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備,逐步建立教育教學(xué)共享資源體系,全面提升教育教學(xué)水平。

  8、進(jìn)一步開(kāi)展好文體、衛(wèi)生保健工作,購(gòu)置文體器材,增添體育設(shè)施。

  9、積極開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間,促進(jìn)師生個(gè)性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺(tái)。

  三、具體工作及措施

  (一)、遵循規(guī)律,加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行省廳教學(xué)課程計(jì)劃,按計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課程?茖W(xué)合理安排好課程表和作息時(shí)間表。注意交叉安排,確保效果優(yōu)化。

  2、進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,狠抓落實(shí)。加強(qiáng)教學(xué)工作過(guò)程管理和每天班級(jí)檢查管理,提高教學(xué)質(zhì)效。切實(shí)加強(qiáng)備課、上課、批改、輔導(dǎo)、測(cè)試五環(huán)節(jié)的管理,采取集中檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,通過(guò)檢查教案、推門(mén)聽(tīng)課、檢查學(xué)生作業(yè)、舉行學(xué)生座談會(huì)、進(jìn)行期中末考試成績(jī)分析等多種途徑,規(guī)范教學(xué)行為,避免教學(xué)的隨意性和盲目性,自覺(jué)養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,教書(shū)育人,誨人不倦。

  3、積極采取措施抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。有些學(xué)生起點(diǎn)低,素質(zhì)不是很高。要予以充分認(rèn)識(shí),認(rèn)真分析,找出癥結(jié),對(duì)癥下藥。

  4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。抓好“教師教的常規(guī)”,細(xì)化“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考評(píng)、反思”等環(huán)節(jié);抓好“學(xué)生學(xué)的.常規(guī)”,精化“預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、總結(jié)”等環(huán)節(jié),發(fā)揮教研組作業(yè),加強(qiáng)學(xué)科組常規(guī)檢查。進(jìn)一步完善績(jī)效考評(píng),制定科學(xué)的考核措施,不斷完善考評(píng)制度,使績(jī)效考評(píng)更趨科學(xué)、合理,把考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、績(jī)效工資的發(fā)放、獎(jiǎng)懲的依據(jù)。

  5、認(rèn)真做好音、體、美、勞等工作。認(rèn)真落實(shí)體育、衛(wèi)生工作,上好“兩課、兩操”,開(kāi)展好第二課堂活動(dòng),保證學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)綜合實(shí)踐課,保證上課時(shí)間和上課質(zhì)量。組織好學(xué)校文體活動(dòng),豐富師生校園文化生活。加強(qiáng)衛(wèi)生安全管理工作,做好常見(jiàn)病的預(yù)防工作。

  (二)、加大教師培訓(xùn)力度,樹(shù)立教師職業(yè)道德感

  1、牢固樹(shù)立教師的責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí),科研意識(shí),形成實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)協(xié)作,精益求精的工作作風(fēng)。

  2、積極推進(jìn)教師培訓(xùn)。首先,積極支持教師參加市教師進(jìn)修學(xué)校組織的課程培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn);其次,切實(shí)組織和開(kāi)展好各校的校本培訓(xùn);再次,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,學(xué)習(xí)和引進(jìn)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)全體教師的教學(xué)水平的全面提高。

  3、認(rèn)真抓好教研教改工作。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、外出考察學(xué)習(xí),不斷提高教研員的業(yè)務(wù)水平。

  4、落實(shí)聽(tīng)課制度。不定期下班進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課檢查,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在全校推廣。

  (三)、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)德育工作規(guī)程》,創(chuàng)新性地加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。努力開(kāi)創(chuàng)管理科學(xué)化,內(nèi)容系列化、活動(dòng)規(guī)范化、措施具體化的德育格局。

  2、增強(qiáng)德育工作的社會(huì)性和文化性,以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為主要內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,進(jìn)一步抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  3、開(kāi)展“四觀”教育。宏揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀。

  4、搞好校園文化建設(shè),完善育人環(huán)境,積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境和德育氛圍。

  5、以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活、愛(ài)科學(xué)為主題,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操和對(duì)理想對(duì)未來(lái)美好的追求。

  6、利用重大節(jié)日,有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)社會(huì)主義教育活動(dòng)。舉辦國(guó)慶元旦慶;顒(dòng),同心協(xié)力,辦好今年全校廣播體操比賽,表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

  7、堅(jiān)持升旗制度,有效的利用好國(guó)旗下的講話這塊德育主陣地。

  8、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,有計(jì)劃地召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),搞好家長(zhǎng)學(xué)校,改進(jìn)家長(zhǎng)的教育方法,使其配合學(xué)校教育,形成教育合力,使德育工作再進(jìn)新臺(tái)階。

  9、大力推行法制建設(shè)。進(jìn)一步做好教育普法工作,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng),輔導(dǎo)員的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。

 。ㄋ模、扎實(shí)做好體育衛(wèi)生工作

  1、開(kāi)足開(kāi)好體育健康課程。體育教師要按照規(guī)定時(shí)間上下課。認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案,上好每節(jié)課。

  2、積極做好體育訓(xùn)練。體育組應(yīng)制定訓(xùn)練計(jì)劃,科學(xué)訓(xùn)練,使部分體育特長(zhǎng)生學(xué)有所得。

  3、普及衛(wèi)生防疫防治工作。做好衛(wèi)生區(qū)、教室、功能室等公共場(chǎng)所的打掃和保持工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。班主任做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,嚴(yán)格預(yù)防傳染病,確保全體學(xué)生身心健康。

  三、崖城鎮(zhèn)南濱小學(xué)工作安排表(見(jiàn)下頁(yè)附表)。

  崖城鎮(zhèn)南濱小學(xué)教導(dǎo)處

  20xx年9月1日

  周次

  時(shí)間安排

  主 要 工 作 內(nèi) 容

  組織落實(shí)者

  20xx.8.26—

  20xx.9.1

  1、報(bào)名注冊(cè) ,完善學(xué)籍信息采集。

  全體教師

  教導(dǎo)處

  2、安排功課、正式上課

  3、制定各種計(jì)劃

  4、開(kāi)展安全專題教育

  2

  9.2—9.8

  1、衛(wèi)生整治,布置教室,評(píng)選班干。

  班主任

  各科組

  校領(lǐng)導(dǎo)

  2、根據(jù)計(jì)劃布置本學(xué)期工作

  3、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育

  3

  9.9—9.15

  1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)績(jī)效考核方案

  全體教師

  2、進(jìn)行交通安全教育

  3、開(kāi)展尊師重教活動(dòng)。

  4

  9.16—9.22

  1、教學(xué)常規(guī)檢查

  全體教師

  教 研 組

  2、舉行二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)公開(kāi)課

  5

  9.23—9.29

  1、少先隊(duì)活動(dòng)

  全體師生

  大隊(duì)鋪導(dǎo)員

  2、文明行為教育

  3、班主任工作交流研討

  6

  9.30—10.6

  1、慶祝國(guó)慶

  全體師生

  2、開(kāi)展衛(wèi)生、安全教育

  7

  10.7—10.13

  1、 舉行三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)公開(kāi)課

  全體師生

  班.主.任

  2、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

  3、召開(kāi)班干部小結(jié)工作會(huì)議

  8

  10.14—10.20

  1、舉行四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)公開(kāi)課

  全體教師

  教 研 組

  少 隊(duì) 部

  2、教學(xué)研討

  3、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

  9

  10.21—10.27

  1、舉行五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)公開(kāi)課

  全體教師

  教 研 組

  2、進(jìn)行法制宣傳教育

  10

  10.28—11.3

  1、班級(jí)工作交流研討(探討如何改變后進(jìn)生)

  全體教師

  教 研 組

  2、作業(yè)和單元試卷抽查

  11

  11.4—11.10

  1、開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)

  全體教師

  大隊(duì)部

  2、期中復(fù)習(xí)測(cè)試

  12

  11.11—11.17

  1、表彰中考成績(jī)優(yōu)秀師生

  2、期中質(zhì)量分析

  全體教師

  教 研 組

  13

  11.18—11.24

  1、開(kāi)展預(yù)防毒品教育活動(dòng)

  全體教師

  教 研 組

  2、舉行一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)公開(kāi)課

  3、年級(jí)工作研討及小學(xué)課程研討;

  14

  11.25—12.1

  1、召開(kāi)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作座談會(huì)

  全體教師

  教.研.組

  2、舉行英語(yǔ)公開(kāi)課

  15

  12.2—12.8

  1、舉行六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)公開(kāi)課

  全體教師

  教.研.組

  2、教學(xué)交流會(huì)

  16

  12.9—12.15

  1、舉行體育公開(kāi)課

  全體教師

  大隊(duì)鋪導(dǎo)員

  教 研 組

  2、廣播體操比賽

  17

  12.16—12.22

  1、教學(xué)研討

  全體教師

  教研組

  2、開(kāi)展安全專題教育

  18

  12.23—12.29

  1、作業(yè)、教案和單元試卷抽查

  教研組、教導(dǎo)處

  19

  12.30—20xx.1.5

  1、慶祝元旦

  全體師生

  2、搞好衛(wèi)生、安全教育

  20

  1.6—1.12

  復(fù)習(xí)總動(dòng)員

  全體教師

  21

  1.13—1.19

  1、教學(xué)常規(guī)檢查

  全體教師

  2、做好期末收尾工作

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,堅(jiān)持以德立校、以德治校、依法治教,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以課程改革為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校管理,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

  二、具體工作

  (一)德育工作

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,努力創(chuàng)造松嚴(yán)適度的和諧教育氛圍。要求每一位教師做一個(gè)合格教師的目標(biāo)。學(xué)會(huì)師師之間、師生之間的尊重合作,共同進(jìn)步。公正評(píng)價(jià)教師工作績(jī)效。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。

  重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期要召開(kāi)畢業(yè)班班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),打造優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。

  2、發(fā)揮好少先隊(duì)、班委會(huì)的作用,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,使德育工作處處有人抓,時(shí)時(shí)有人管。利用好校園廣播、板報(bào)、櫥窗、校刊等發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),鍛煉學(xué)生自我教育能力,使學(xué)生德育工作更加豐富多彩,更加富有成效。發(fā)揮學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)作用,加強(qiáng)家庭教育。積極探索家庭、學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的教育機(jī)制和模式,總結(jié)推廣好的典型。

  3、利用各種渠道,創(chuàng)新各種活動(dòng),加強(qiáng)誠(chéng)信教育和《守則》、《規(guī)范》的落實(shí),尤其是加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。使學(xué)生了解誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容,懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神,規(guī)范各種行為養(yǎng)成。此項(xiàng)工作由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)組、少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體實(shí)施。倡導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,開(kāi)展“愛(ài)護(hù)校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動(dòng),加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要發(fā)現(xiàn)、推廣行為習(xí)慣養(yǎng)成教育好的學(xué)校好做法、好經(jīng)驗(yàn)。

  4、進(jìn)一步落實(shí)小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀和優(yōu)秀歌曲傳唱活動(dòng)。

  5、落實(shí)民族教育課程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。要進(jìn)一步抓好校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

  (二)教學(xué)工作

  1、組織教師認(rèn)真深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《市小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,編寫(xiě)課時(shí)計(jì)劃,課后寫(xiě)出教學(xué)反思。精心設(shè)置作業(yè),認(rèn)真耐心做好批閱工作。鼓勵(lì)教師在參考優(yōu)秀教案的同時(shí),結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè),寫(xiě)出具有個(gè)人特色的.教案和教學(xué)后記。

  2、各校切實(shí)抓好校本研修工作,關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。通過(guò)三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展有效教學(xué)研究,推動(dòng)課堂組織形式向生活化、問(wèn)題化、對(duì)話化、實(shí)踐化發(fā)展。本學(xué)期,要召開(kāi)片、鎮(zhèn)教學(xué)研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學(xué)專題活動(dòng),研究課堂教學(xué)、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,努力改進(jìn)、優(yōu)化教法與學(xué)法。要積極參加市召開(kāi)的教學(xué)管理、高效課堂、有效作業(yè)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究等現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

  3、做好畢業(yè)班級(jí)備考工作,各校必須盡早動(dòng)手提前訓(xùn)練,確保在小學(xué)畢業(yè)成績(jī)測(cè)試中取得好成績(jī)。對(duì)畢業(yè)測(cè)試成績(jī)高的班主任、校長(zhǎng)實(shí)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。為青年教師業(yè)務(wù)能力提高創(chuàng)造條件,一方面鼓勵(lì)青年教師自修業(yè)務(wù)知識(shí),另一方面通過(guò)校內(nèi)教師合作以及骨干教師帶頭作用,帶動(dòng)青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。本學(xué)期將通過(guò)全鎮(zhèn)青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等多種形式,全方位多途徑提高青年教師業(yè)務(wù)水平,使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)寫(xiě)字、口語(yǔ)交流、閱讀教學(xué)。

  (三)體育和藝術(shù)教育工作

  開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)。不斷提高體育課、大課間活動(dòng)質(zhì)量,全面提高學(xué)校體育課教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開(kāi)展好大課間評(píng)比活動(dòng)。組織好陽(yáng)光體育活動(dòng)和“2+1”課外文體活動(dòng),有效落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校課程表。落實(shí)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)將康標(biāo)準(zhǔn),及格率要到到97%。參加市市小學(xué)籃球、排球賽。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)改革,擴(kuò)大學(xué)生參與面。融娛樂(lè)性、趣味性、競(jìng)技性、群體性于一體!1》《2》

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  xx年是我國(guó)第十一個(gè)五年計(jì)劃的開(kāi)局之年,也是實(shí)現(xiàn)更高發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵之年,認(rèn)真做好這一年的教育科研工作,將對(duì)承繼“十五”成果,開(kāi)創(chuàng)“十一五”學(xué)校教科工作新局面具有十分重要的意義。

  本學(xué)期,教科處將以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局和學(xué)校xx年工作意見(jiàn),堅(jiān)持以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,以素質(zhì)教育和課程改革為重點(diǎn),堅(jiān)持教育科研工作與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,努力做到“研教結(jié)合,同步相長(zhǎng)”。

  本學(xué)期,教科處將進(jìn)一步提高教科管理水平,進(jìn)一步落實(shí)教育科研的群眾性、示范性和實(shí)驗(yàn)性,實(shí)現(xiàn)教師在參與教育科研的廣度上有新的突破,教科研究在深度上有新的突破,努力為教師和學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù),為建設(shè)健康和諧校園、為學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越作出貢獻(xiàn)。

  二、重點(diǎn)工作

  1、認(rèn)真做好“十一五”學(xué)校主課題的立項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為該課題的順利立項(xiàng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (1)向全校教師及校外專家廣泛征集學(xué)!笆晃濉敝髡n題的選題,召集專門(mén)的會(huì)議論證并確定課題。

 。2)撰寫(xiě)課題研究方案,在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上修改、定稿。

 。3)按照江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃和課題指南,做好課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作。

 。4)籌備“十一五”立項(xiàng)課題的開(kāi)題活動(dòng)。

 。5)協(xié)助有關(guān)課題負(fù)責(zé)人做好蘇州市“十五”立項(xiàng)課題的結(jié)題工作。

 。6)為了使課題研究更加規(guī)范,我們將擬訂課題研究指南和考核辦法,進(jìn)一步落實(shí)課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和考核制,加強(qiáng)過(guò)程管理。

 。7)積極參加蘇州市教育局組織的第五次教育科研成果評(píng)獎(jiǎng),積極參加上級(jí)教科組織的課題成果和課題方案評(píng)選,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

  2、認(rèn)真做好“導(dǎo)師制”工作,青年教師培訓(xùn)及教師教育科研培訓(xùn)工作,重視教育科研骨干的培養(yǎng),為青年教師的健康成長(zhǎng)提供條件,為教師進(jìn)一步樹(shù)立教科意識(shí)、改進(jìn)教科方法、提高教科水平提供條件。

 。1)本學(xué)期,xx屆“導(dǎo)師制”工作將告一段落,我們將按照慣例組織“徒弟”開(kāi)設(shè)匯報(bào)課,并進(jìn)行必要的總結(jié)。

 。2)為了實(shí)現(xiàn)“引領(lǐng)思想、規(guī)范行為、提升素質(zhì)、促進(jìn)成長(zhǎng)”的目標(biāo),繼續(xù)做好青年教師培訓(xùn)工作。我們將邀請(qǐng)昆山市的特級(jí)教師、教育教學(xué)教科研骨干與我校青年教師交流。我們將通過(guò)組織青年教師外出學(xué)習(xí),激發(fā)其工作積極性和責(zé)任心。我們還將組織青年教師開(kāi)展專題討論和讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得評(píng)比等活動(dòng)。

  (3)擬訂“學(xué)校教育科研骨干培養(yǎng)條例”,組織教科研骨干開(kāi)展學(xué)習(xí)、研究和交流,優(yōu)先組織其外出學(xué)習(xí)和交流,力求使他們?cè)诔蔀槊麕煹牡缆飞贤黄平逃蒲蟹矫娴钠款i,更快地發(fā)展,為壯大學(xué)校優(yōu)秀教師群體作出貢獻(xiàn)。

 。4)推薦學(xué)校教育科研骨干教師參加昆山市第七批學(xué)術(shù)帶頭人的評(píng)選,協(xié)助做好昆山市第三、五批學(xué)術(shù)帶頭人重新評(píng)定工作。

  3、開(kāi)展對(duì)課程改革的研究,繼續(xù)為新課程的深入開(kāi)展提供理論和實(shí)踐的指導(dǎo)。

 。1)組編一期以“課程改革”為主題的《昆中教研參考》。

 。2)協(xié)助學(xué)校組織開(kāi)展課程、教材、教法和評(píng)價(jià)的研究和研討活動(dòng)。

  4、重視教育科研平臺(tái)的'構(gòu)筑。

 。1)努力辦好《昆中教育》,使之進(jìn)一步成為我校教師探討教育教學(xué)的理論和實(shí)踐,提高教科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重要陣地。本學(xué)期,我們將編輯一期《昆中教育》,編輯兩期《昆中教研參考》,編輯四期《傳是》“杏壇論語(yǔ)”版,編輯兩期《江花》。

 。2)認(rèn)真組織各項(xiàng)教育科研競(jìng)賽,力爭(zhēng)獲得較高層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。本學(xué)期,我們將重點(diǎn)組織教師參加江蘇省教育廳主辦的“新世紀(jì)園丁教育教學(xué)論文大賽”,爭(zhēng)取在獲獎(jiǎng)層次上取得新突破。同時(shí),我們將重點(diǎn)組織好我校第三次青年教師(不滿三十五周歲)教育隨筆征文評(píng)比活動(dòng)。

 。3)暢通對(duì)外交流的渠道,為教師參加各類學(xué)術(shù)研究和交流活動(dòng),展示自我實(shí)力和學(xué)校形象提供條件。

 。4)開(kāi)展一次全校教師參加的論文發(fā)布活動(dòng),組織撰寫(xiě)出較高質(zhì)量論文的教師與教師交流論文的主要內(nèi)容及研究心得。

  (5)擬編輯一本“江蘇省昆山中學(xué)優(yōu)秀教育論文選(1996-xx)”,爭(zhēng)取正式出版,向校慶六十周年獻(xiàn)禮。

  5、組建一支編審隊(duì)伍,負(fù)責(zé)對(duì)教師每學(xué)期撰寫(xiě)的專題總結(jié)及其他論文進(jìn)行審稿和修改,并負(fù)責(zé)向《昆中教育》推薦、向外推薦發(fā)表或參評(píng)。編審人員一年一聘,由學(xué)校下發(fā)聘書(shū),教科處負(fù)責(zé)管理并安排有關(guān)工作。學(xué)校將給予編審人員一定的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。

  6、每學(xué)期認(rèn)真宣傳并執(zhí)行已由學(xué)校教代會(huì)通過(guò)的《江蘇省昆山中學(xué)教育科研常規(guī)工作考核條理》。

  7、認(rèn)真完成上級(jí)教科部門(mén)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作,積極配合其他處室做好工作,積極參與上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的活動(dòng),積極參加校外教科培訓(xùn)、會(huì)議及學(xué)術(shù)交流活動(dòng),建立并加強(qiáng)同教科先進(jìn)學(xué)校、學(xué)術(shù)刊物的聯(lián)系。

  三、成員分工

  洪 敏:全面主持教科處工作,協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系;對(duì)外聯(lián)絡(luò)與宣傳;處室工作安排;課題研究的組織與管理;教師教科考核;編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語(yǔ)”版。

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞縣局及學(xué)校工作計(jì)劃,立足我校教學(xué)實(shí)際,以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以提高師資整體素質(zhì)為核心,以強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理為突破口,促進(jìn)全校教師專業(yè)化發(fā)展,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作思路:

  深思并總結(jié)我校近幾年教學(xué)發(fā)展的過(guò)程,汲取有用經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系實(shí)際,重新定位本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)和措施。堅(jiān)持精細(xì)化管理,務(wù)實(shí)化求真,把提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量放在重要位置,不斷加大我校的教學(xué)科研力度,突破進(jìn)取,開(kāi)拓一個(gè)嶄新的教學(xué)面貌。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┏R(guī)管理注重規(guī)范

  1、嚴(yán)格執(zhí)行按課表上課的制度。根據(jù)省課程計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足各門(mén)學(xué)科,教師不得隨意調(diào)課、代課或擠占課時(shí),必須按時(shí)到崗,上課不得中途離開(kāi)教室等教育現(xiàn)場(chǎng),課堂上不得接打手機(jī)。

  2、進(jìn)一步完善備課制度。教師備課分層要求:工作不滿三年的教師,以及第一次任教某一年段學(xué)科的教師,必須手寫(xiě)備課,其他教師可以選擇集體備課、統(tǒng)一打印教案。凡采用集體備課、統(tǒng)一打印教案的教師,要在教案中有自己的個(gè)性化設(shè)計(jì),個(gè)性化設(shè)計(jì)要有針對(duì)性、實(shí)用性。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課。要求教師能做到“超前備教案、課前溫教案,課后反思教案”。教學(xué)后記每單元不少于兩篇,要把自己真實(shí)感悟到的點(diǎn)滴體會(huì)寫(xiě)下來(lái),杜絕互相抄襲。

  3、注重課堂效果,提高教學(xué)效益。教師要充分做好課前準(zhǔn)備,課堂教學(xué)中注重新課程理念的滲透,力求做到“四活”,即課堂上氣氛活,教學(xué)方法活,學(xué)生思維活,練習(xí)形式活。課堂上要給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì),形成師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、嚴(yán)格控制好作業(yè)量。自覺(jué)執(zhí)行省市有關(guān)減負(fù)規(guī)定,一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)家庭作業(yè)時(shí)間控制在一小時(shí)左右。備課組統(tǒng)一作業(yè)量,作業(yè)簿本、作業(yè)格式。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)!拔逵形灞亍钡淖鳂I(yè)要求,即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有練必評(píng)、有錯(cuò)必糾,要求批改及時(shí)、細(xì)致,符號(hào)規(guī)范。

  5、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)督查。每學(xué)期除了組織期初、期中、期末三次全面教學(xué)工作檢查外,還采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,加大常規(guī)檢查的力度,對(duì)所查情況及時(shí)總結(jié),及時(shí)提出整改措施。必要時(shí)還可以對(duì)某個(gè)年級(jí),部分教師進(jìn)行跟蹤督查,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。

 。ǘ┙萄谢顒(dòng)注重實(shí)效

  1、繼續(xù)開(kāi)展“精選精備精講精練,打造簡(jiǎn)約高效課堂”主題研討活動(dòng)。

  上學(xué)期我們已經(jīng)在二、四、六年級(jí)開(kāi)展了這一主題的教學(xué)研討活動(dòng),并取得了較好的活動(dòng)效果。本學(xué)期我們還將著重圍繞“精選精備精講精練,打造簡(jiǎn)約高效課堂”這一主題,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),并邀請(qǐng)本校教學(xué)聯(lián)盟校的教師和我們一同參與研討,努力通過(guò)校研討課帶動(dòng)組研討課,直至影響到我們每一位教師的每一堂課的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2、發(fā)揮特級(jí)教師、市英才工程教師、市縣學(xué)科帶頭人的教學(xué)引領(lǐng)作用。

  我校有省著名特級(jí)教師吳汝萍校長(zhǎng),有享受縣政府特殊津貼的'十多名市英才工程教師、市縣學(xué)科帶頭人,他們?cè)诮虒W(xué)上不但有豐富的經(jīng)驗(yàn),而且有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。因此,我們請(qǐng)他們?yōu)槔蠋焸冏鲋v座,上示范課,將他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給老師,將他們的教學(xué)風(fēng)格示范給老師,充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)示范作用。

  3.享受教學(xué)光盤(pán)中的名家示范。

  上學(xué)期,我校共購(gòu)置了各學(xué)科的課堂教學(xué)光盤(pán)近兩百?gòu),它們大多是全?guó)著名特級(jí)教師、名家大師、教學(xué)精英和教壇新秀的課堂教學(xué)實(shí)錄。本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮這些光盤(pán)的作用,利用備課組活動(dòng)時(shí)間和教研組活動(dòng)時(shí)間,組織教師觀摩并研討,做到足不出戶就能享受到名家名師帶給我們的課堂教學(xué)示范。

  4.挖掘備課組的集體智慧。

  備課組活動(dòng)繼續(xù)以新授課課例為重點(diǎn)展開(kāi)研究,做到“一課多上”、“一課多議”,形成合作教研的氛圍,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。每周組織一次定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定主講人的沙龍式的集體備課活動(dòng),做到有計(jì)劃、有分工、有記錄、有反饋。備課組活動(dòng)時(shí)間相對(duì)集中,每周二下午第三節(jié)、周三下午第三節(jié)分別為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的集體備課時(shí)間。為了確;顒(dòng)的實(shí)效性,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處成員每周隨機(jī)參與一、兩個(gè)組的活動(dòng),起到一定的督促、指導(dǎo)作用。

 。ㄈ⿴熒囵B(yǎng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)

  1、重視教師教學(xué)素養(yǎng)的提高。

 。1)重視青年教師的培養(yǎng)。

  給青年教師定目標(biāo),壓擔(dān)子,充分發(fā)揮骨干教師的“傳幫帶”作用,以名師為目標(biāo),有計(jì)劃、分層次,多渠道加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),促使其快速成長(zhǎng)為名師。骨干教師與新教師和青年教師結(jié)對(duì)子幫扶幫教。通過(guò)參加各種教科研活動(dòng)和課堂觀摩活動(dòng),提高青年教師駕馭課堂的能力,在活動(dòng)中磨煉提高自己。

  ⑵ 提供教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  上學(xué)期,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,為超過(guò)百分之三十的教師提供了出市學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),其中數(shù)學(xué)教師外出學(xué)習(xí)的比例超過(guò)了百分之八十。名家名師的講座、課堂教學(xué)不斷更新我們的教學(xué)理念,不斷給我們提供教學(xué)范例。本學(xué)期,學(xué)校還將為更多的教師創(chuàng)造更多的、更好的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),盡可能的讓每一位教師都能有外出的機(jī)會(huì)為自己充電。

  2.為學(xué)生的終身發(fā)展著想。

  ⑴ 誦讀經(jīng)典,厚積學(xué)生文化底蘊(yùn)。

  繼續(xù)利用我們的校本課程《小學(xué)經(jīng)典讀本》為學(xué)生提供誦讀經(jīng)典的教材,引導(dǎo)學(xué)生潛心誦讀經(jīng)典,厚積文化底蘊(yùn)。為將這項(xiàng)活動(dòng)抓好抓實(shí),我們將規(guī)定學(xué)生利用每天晨讀時(shí)間背誦一定數(shù)量的古詩(shī)詞、名言警句、名家經(jīng)典片斷,利用中午以及其他課余時(shí)間誦讀一定數(shù)量的名著。學(xué)校將隨時(shí)督查,隨機(jī)檢測(cè),以保證學(xué)生的閱讀效果。

  ⑵苦練書(shū)法,扎實(shí)學(xué)生書(shū)寫(xiě)基本功。

  為進(jìn)一步扎實(shí)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)基本功,培養(yǎng)良好的寫(xiě)字習(xí)慣,全面提高學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量,我們繼續(xù)利用中午練的時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生習(xí)字。為保證習(xí)字的效果,我們除了要求學(xué)生樹(shù)立“提筆即是練字時(shí)”的意識(shí),切實(shí)將寫(xiě)字訓(xùn)練滲透到各項(xiàng)作業(yè)練習(xí)之中,還通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)、競(jìng)賽來(lái)促進(jìn)保證練字的效果。

 、情_(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力。

  組織形式多樣、生動(dòng)活潑的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),如讀書(shū)、寫(xiě)字競(jìng)賽,數(shù)學(xué)專項(xiàng)能力競(jìng)賽,英語(yǔ)情境劇表演,體育小型競(jìng)賽等。積極做好各類競(jìng)賽活動(dòng)的策劃、組織和評(píng)定工作,面向全體學(xué)生,豐富校園生活,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和能力。通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。

 、 培養(yǎng)習(xí)慣,為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)。

  繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),重點(diǎn)做好閱讀、寫(xiě)字等習(xí)慣的培養(yǎng)。通過(guò)習(xí)慣的養(yǎng)成,帶動(dòng)學(xué)生的耐心、注意力、意志力等品質(zhì)的發(fā)展。

  四、具體安排

  二月份:

  1.制訂教學(xué)工作計(jì)劃、各學(xué)科教研活動(dòng)計(jì)劃、備課組活動(dòng)計(jì)劃。

  2.組織四年級(jí)語(yǔ)數(shù)英教師參加縣測(cè)試答題情況分析報(bào)告評(píng)比。

  3.發(fā)放《小學(xué)經(jīng)典讀本》下冊(cè),組織學(xué)生誦讀。

  4.期初教學(xué)“六認(rèn)真”工作視導(dǎo)。

  三月份:

  1、市“533英才工程”第三層次教師、市縣學(xué)科帶頭人講座及課堂教學(xué)示范。

  2、高年級(jí)學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、參加縣教育聯(lián)盟活動(dòng)。

  4.“精選精備精講精練、打造簡(jiǎn)約高效課堂”教學(xué)研討活動(dòng)之一。

  四月份:

  1、參加縣青年教師優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)。

  2、期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研、質(zhì)量分析。

  3、期中教學(xué)“六認(rèn)真”工作視導(dǎo)。

  4、“精選精備精講精練、打造簡(jiǎn)約高效課堂”教學(xué)研討活動(dòng)之二。

  5、組織學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

  五月份:

  1、舉辦專題業(yè)務(wù)理論知識(shí)講座。

  2、組織學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、組織送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

  4、參加縣教學(xué)聯(lián)盟活動(dòng)。

  5、舉辦“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)。

  六月份:

  1、讀書(shū)、寫(xiě)字成果展。

  2.“最佳誦讀班”、“優(yōu)秀作業(yè)班”等評(píng)比和表彰活動(dòng)。

  3、結(jié)束新課,制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  4、組織全校期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)。

  5、期末教學(xué)工作綜合考評(píng)。

  6、收集、整理教學(xué)工作過(guò)程資料。

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃 篇9

  為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)的德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,營(yíng)造一個(gè)良好的教育氣氛,使學(xué)生能夠在學(xué)校和家庭共同教育和關(guān)心下健康成長(zhǎng),本學(xué)年,我校的家長(zhǎng)學(xué)校將以培養(yǎng)“三健”“四有”為指導(dǎo)思想,以共同協(xié)作為中心與家長(zhǎng)一起,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,提高教育效果,為此,我們打算做以下工作。

  一、落實(shí)教育隊(duì)伍,經(jīng)常性開(kāi)展工作。

  在校長(zhǎng)室指導(dǎo)下,政教處組織全校班主任教師,做好與家庭溝通的工作,班級(jí)隊(duì)伍要在期初,期中考后,期末對(duì)每位學(xué)生進(jìn)一次家訪或電訪,要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的輔導(dǎo)。

  二、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)行專題輔導(dǎo)。

  本第一學(xué)期擬于第六周,第十三周及第二學(xué)期初召開(kāi)優(yōu)生和差生家長(zhǎng)會(huì)議,第二學(xué)期的模擬考后,召開(kāi)高三級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議安排為:

  1、第六周:開(kāi)高一級(jí)家長(zhǎng)會(huì),講座內(nèi)容:

 、偃绾沃笇(dǎo)聯(lián)系適應(yīng)高中生活。

 、诹职傩乐袑W(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)。由政教處、教導(dǎo)處、教研室上課。

  2、第十三周:召開(kāi)優(yōu)生家長(zhǎng)會(huì)

  講座內(nèi)容:鼓勵(lì)孩子“創(chuàng)十佳”“爭(zhēng)優(yōu)”。

  第二期初,召開(kāi)差生家長(zhǎng)會(huì),如何糾正家庭教育誤區(qū),幫助孩子糾正缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步。由政教處、年級(jí)組長(zhǎng)上課。

  3、第二學(xué)期模擬考后:

  召開(kāi)高三家長(zhǎng)會(huì),講座內(nèi)容:

 、倏记叭绾握{(diào)適考生的心理。

 、谌绾沃笇(dǎo)孩子填報(bào)志愿。由政教處、教導(dǎo)處、教研室上課。

  三、注重反饋、追求實(shí)效

  政教處組織各年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任,了解收集家長(zhǎng)有關(guān)反饋的`情況,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求以及他們對(duì)子女教育的問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,使學(xué)校辦出成效。

  四、突出重點(diǎn)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

學(xué)校要把工作重點(diǎn)放在各年級(jí)的尖子生和差生上,政教處和班主任要負(fù)責(zé)掛鉤其家長(zhǎng),做長(zhǎng)期政治的思想工作,與家長(zhǎng)一起為孩子的健康成長(zhǎng)面努力。

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃 篇10

  為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施上級(jí)有關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,穩(wěn)定師生情緒,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,創(chuàng)建和諧校園,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以上級(jí)有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo),把安全衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,創(chuàng)建安全校園。

  二、主要工作任務(wù)和措施

  1、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是指導(dǎo)、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。

  2、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查小組。

  檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責(zé)是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細(xì)致地檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。

  3、實(shí)行安全衛(wèi)生工作責(zé)任制。

  校長(zhǎng)是學(xué)校黨政一把手要負(fù)總責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)主要責(zé)任,班主任要負(fù)直接責(zé)任。一旦出現(xiàn)問(wèn)題,則按照職責(zé)范圍追究責(zé)任。

  4、加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識(shí)教育,提高師生安全衛(wèi)生防范意識(shí)。

  教育形式:

  采取全校性集會(huì)教育與班級(jí)教育相結(jié)合。

  教育內(nèi)容:

 。1)貫徹上級(jí)有關(guān)安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī),深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園校園安全管理規(guī)定;

  (2)以安全衛(wèi)生知識(shí)讀本作為教材與學(xué)生一起學(xué),提高教師安全教育培訓(xùn)技能。

 。3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如:防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防等等專題性教育。

 。4)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、資料。

  5、出墻報(bào)貼圖片進(jìn)行宣傳教育。

  根據(jù)不同的季節(jié)出版有關(guān)墻報(bào)和貼有關(guān)圖片對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育,讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。

  6、制定完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度,并認(rèn)真貫徹實(shí)施。

  7、加強(qiáng)學(xué)生飯?zhí)霉芾怼?/strong>

 。1)按照衛(wèi)生防疫部門(mén)的要求認(rèn)真完善學(xué)生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施。

 。2)切實(shí)做好炊具和餐具的`消毒工作,負(fù)責(zé)飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。

  (3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進(jìn)入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>

 。4)把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購(gòu)買(mǎi)劣質(zhì)的食品,不能購(gòu)買(mǎi)或自制容易引起中毒的食品,不能購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品,所購(gòu)買(mǎi)的食品盡可能做到固定地點(diǎn),而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店),并簽定安全衛(wèi)生責(zé)任書(shū),不準(zhǔn)非飯?zhí)萌藛T亂進(jìn)入飯?zhí)谩?/p>

  8、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  (1)建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施(值班室及基地)

 。2)保衛(wèi)人員要認(rèn)真履行保衛(wèi)工作職責(zé),認(rèn)真做好來(lái)訪登記工作。

 。3)加強(qiáng)夜間巡邏工作。

 。4)不準(zhǔn)外來(lái)機(jī)動(dòng)車(chē)輛及陌生人隨便進(jìn)入校園。

 。5)未到放學(xué)時(shí),保衛(wèi)人員到校門(mén)負(fù)責(zé)維護(hù)治安工作。

  9、檢查維修體育設(shè)備設(shè)施。

  10、根據(jù)上級(jí)的要求,認(rèn)真配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生的體檢和疾病預(yù)防工作。

  11、切實(shí)搞好校園教室及廁所的清潔工作。

  各班每天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時(shí)噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項(xiàng)清潔工作,學(xué)校每天都組織評(píng)比小組對(duì)各班清潔包干區(qū)和教室進(jìn)行評(píng)分。每周公布一次分?jǐn)?shù),期末統(tǒng)計(jì)總分,并把其列為評(píng)選先進(jìn)班極的條件之一。

  12、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作。

  輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、教師必須按時(shí)到校值班,工作要盡職盡責(zé)。放學(xué)時(shí)要到校門(mén)維護(hù)治安。

  附:行事表

  9月

  1.對(duì)教室、飯?zhí)眠M(jìn)行檢修。

  2.劃分清潔包干區(qū),提出清潔要求。

  3.制定安全衛(wèi)生工作計(jì)劃。

  4.學(xué)習(xí)中小學(xué)校園安全管理辦法。

  10月

  1.檢查教室、飯?zhí)谩⑿@安全衛(wèi)生。

  2.學(xué)生校園安全教育。

  11月

  1.進(jìn)行防食物中毒和自救教育。

  2.進(jìn)行預(yù)防疾病教育。

  12月

  1.進(jìn)行防專題教育。

  2.進(jìn)行防傷害事故教育。

  01月

  1.做好安全衛(wèi)生的總結(jié)工作。

  2.進(jìn)行假期安全衛(wèi)生教育。

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