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學(xué)校文明工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-29 19:14:39 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)校文明工作計(jì)劃三篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校文明工作計(jì)劃3篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)校文明工作計(jì)劃三篇

學(xué)校文明工作計(jì)劃 篇1

  一、 指導(dǎo)思想

  文明禮儀是素質(zhì)的重要內(nèi)容,良好的文明禮儀可以使人終身受益。面對(duì)二年級(jí)學(xué)生,更應(yīng)該重視良好文明禮儀的培養(yǎng)。他們到底應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的行為,以適應(yīng)學(xué)校的生活,確保學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,這就需要教師做大量的.工作,來(lái)幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  本教材以貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為核心,以提高小學(xué)生文明素質(zhì),提高思想道德修養(yǎng)為目的,以《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中相關(guān)內(nèi)容為依據(jù),共包含8課。

  二、 教學(xué)內(nèi)容

  第一部分 個(gè)人禮儀

  1。站姿

  2。坐姿

  3。走姿

  4。蹲子

  5。嚼口香糖

  第二部分。交往禮儀

  6。贊美別人

  7。保持安靜

  8。敲門(mén)

  第三部分。公共禮儀

  11。遲到的禮儀

  XX。課堂上的禮儀

  13。乘升降電梯

  14。成自動(dòng)扶梯

  15。在理發(fā)店里

  三、教學(xué)措施

  1、學(xué)習(xí)基本的文明禮貌用語(yǔ)的含義和用法。

  2、借助課本的插圖,了解生活情景如何用。

  3、通過(guò)學(xué)生聯(lián)想生活實(shí)際,創(chuàng)造性地模擬生活場(chǎng)景,學(xué)以致用。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí),通過(guò)討論明確不文明的行為。

  5、采用知識(shí)問(wèn)答的形式,記憶基本的禮儀。

  6、通過(guò)交流體驗(yàn)卡,激發(fā)學(xué)生的文明表現(xiàn)欲望。

  四、教學(xué)方法:

  1、榜樣示范

  培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的最佳方式就是為學(xué)生提供榜樣,讓學(xué)生模仿。榜樣主要是指教師和學(xué)生中的佼佼者。在日常工作中,教師一方面要規(guī)范自己的一言一行、一舉一動(dòng),作學(xué)生的表率。一方面要大量發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的佼佼者,樹(shù)立榜樣。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),具體細(xì)致地指出他們的長(zhǎng)處,使這些同學(xué)更加努力,保持自己的優(yōu)勢(shì),促使其他同學(xué)更用心。

  2、實(shí)際演練

  兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成,必須要有實(shí)際表演練習(xí),按常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容的具體方法讓學(xué)生去做一做,演練演練,行為習(xí)慣就在這演練過(guò)程中開(kāi)始形成,教給他們行為準(zhǔn)則,而不讓他們?nèi)プ,就難以形成言行一致的品質(zhì)習(xí)慣。

  讓學(xué)生做一做,演練演練,明確各項(xiàng)內(nèi)容的具體要求,就在這演練的過(guò)程中學(xué)生就會(huì)記在心中,落在行動(dòng)上,養(yǎng)成習(xí)慣了。平時(shí),可緊密結(jié)合教學(xué)過(guò)程隨時(shí)講評(píng)學(xué)生的常規(guī)遵守情況,使學(xué)生在不知不覺(jué)中自覺(jué)自愿地投入到訓(xùn)練活動(dòng)中去。并對(duì)難以形成的習(xí)慣進(jìn)行反復(fù)地行為演練。“嚴(yán)格要求,耐心疏導(dǎo),反復(fù)訓(xùn)練”是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵。

  五、課時(shí)安排

  36課時(shí)

  

學(xué)校文明工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實(shí)區(qū)委四屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,緊緊圍繞“1881”戰(zhàn)略和“發(fā)展·提升年”的各項(xiàng)要求,在鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果基礎(chǔ)上,以開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)為抓手,積極開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育活動(dòng),大力開(kāi)展志愿者活動(dòng),不斷深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育,鞏固我市全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果,通過(guò)豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng),努力形成符合傳統(tǒng)美德,具有時(shí)代特征的道德規(guī)范和行為規(guī)范,不斷提升師生的整體文明素質(zhì)。

  二、主要任務(wù):

  1、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。今年“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)主題是:“弘揚(yáng)雷鋒精神廣泛開(kāi)展公民道德實(shí)踐活動(dòng)”。進(jìn)一步激發(fā)廣大師生學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)的熱情,為全年的精神文明建設(shè)工作開(kāi)好頭、起好步。把“日行一善”、傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典誦讀融入全年的'活動(dòng)之中。

  2、以精細(xì)化管理推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。

  以“綠色質(zhì)量”為目標(biāo),踐行“輕負(fù)高效,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念,以精心的態(tài)度,精細(xì)的管理,精品的成果,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

  3、抓好學(xué)校特色文化建設(shè)。繼續(xù)打造德育實(shí)踐周、文化藝術(shù)節(jié)、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動(dòng)和校本課程,引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)。在改擴(kuò)建完工之契機(jī),部分完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。

  三、具體工作:

  (一)、抓好教職工隊(duì)伍思想道德素質(zhì)。

  1、定期集中組織學(xué)習(xí)黨的方針政策,法律法規(guī)、民族團(tuán)結(jié)等有關(guān)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅(jiān)定黨的理想信念。建設(shè)思想覺(jué)悟高、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實(shí)高效、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。搭建平臺(tái)開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地,定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優(yōu)秀書(shū)籍,學(xué)習(xí)交流開(kāi)闊視野擴(kuò)大知識(shí)面。

  2、開(kāi)展師德師風(fēng)教育。以“師德高尚”為隊(duì)伍建設(shè)的追求目標(biāo),教師要為人師表,領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹(shù)立師德典型。通過(guò)學(xué)生評(píng)、教師評(píng)等綜合評(píng)價(jià),評(píng)出若干師德先進(jìn)集體和個(gè)人,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。三是建立校務(wù)公開(kāi)機(jī)制,暢通與家長(zhǎng)溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、市區(qū)級(jí)骨干教師要努力成為師德標(biāo)兵,帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是要自覺(jué)拒絕有償家教。五是加大考核權(quán)重,對(duì)違反師德規(guī)范的教師實(shí)行評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)晉升、績(jī)效工資考核、職級(jí)認(rèn)定實(shí)行“一票否決”。

 。ǘ、德育工作

  以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),以全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系為依據(jù),整合德育功能,規(guī)范學(xué)生行為,全方位、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。

  1、按照區(qū)文明委的要求,為切實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作,引導(dǎo)全區(qū)未成年人胸懷祖國(guó)、心系社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人、孝敬父母、自信自強(qiáng),促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和成才。開(kāi)展“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、熱心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”的“五心”教育活動(dòng)。

  2、強(qiáng)化德育意識(shí),抓好德育隊(duì)伍。發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度,抓好各級(jí)德育骨干及班主任的培訓(xùn),增強(qiáng)教師育人意識(shí)和育人能力。通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮示范、輻射作用。

  3、重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),以一日常規(guī)考核為抓手,開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。利用班隊(duì)會(huì)、主題教育活動(dòng)、班級(jí)公約等,強(qiáng)化教育訓(xùn)練。特別要抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集隊(duì)、上操、和課間行為規(guī)范等,培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。

  4、開(kāi)展好系列主題教育活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,一月一主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育,塑造學(xué)生良好品格。

  5、開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)。大隊(duì)部和教務(wù)要組織開(kāi)展好形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),誦經(jīng)典、誦名篇營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),展示師生閱讀成果,打造書(shū)香校園。

  6、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),落實(shí)心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。抓好學(xué)困生和行為習(xí)慣、性格偏差學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

  7、落實(shí)家庭教育工作。建立健全家庭教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,深入管理合力育人。要爭(zhēng)取社會(huì)支持,使用好校訊通平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)QQ群、骨干家長(zhǎng)群,及時(shí)更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。

  (三)、教學(xué)工作

  以市教育局“六嚴(yán)”規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實(shí),引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),用心育人,潛心教學(xué),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。

  1、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練與考核,進(jìn)一步夯實(shí)教師基本功。進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,行政領(lǐng)導(dǎo)要多聽(tīng)推門(mén)課,重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況。及時(shí)組織校內(nèi)檢查,檢查重點(diǎn)放在青年教師、薄弱班級(jí)、薄弱教師中,促進(jìn)教師成長(zhǎng),進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。

  2、重點(diǎn)帶動(dòng),全面提升教師素質(zhì)。一是開(kāi)展研討課、公開(kāi)課、示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長(zhǎng)匯報(bào)課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),邀請(qǐng)外校老師開(kāi)展聯(lián)合教研,加強(qiáng)教學(xué)基本功的提升,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能發(fā)展。

  3、抓“頭腦奧林匹克”、合唱、珠心算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。繼續(xù)做大做強(qiáng),使學(xué)生素質(zhì)不斷提升,使精英項(xiàng)目和教師團(tuán)隊(duì)不斷涌現(xiàn)。本學(xué)期,教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),學(xué)校層面要建設(shè)一個(gè)藝術(shù)和體育特色項(xiàng)目,每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個(gè)藝術(shù)和體育特長(zhǎng)。

學(xué)校文明工作計(jì)劃 篇3

  今年學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首,全面發(fā)展”的育人理念,在學(xué)好文化科學(xué)的同時(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和文明行為習(xí)慣。積極構(gòu)建和諧文明校園,加大創(chuàng)建文明校園工作力度,我們今年創(chuàng)建工作思路是:

  一、堅(jiān)持依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際繼續(xù)完善《紀(jì)王場(chǎng)中學(xué)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。依據(jù)各年級(jí)學(xué)生教育的不同特點(diǎn),突出重點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展了學(xué)生思想品德教育。七年級(jí)、八年級(jí)重點(diǎn)加強(qiáng)了基礎(chǔ)道德教育、文明行為習(xí)慣教育和品德缺陷學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育,九年級(jí)重點(diǎn)加強(qiáng)了理想信念教育和心理健康教育。按照《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作章程》制度德育工作計(jì)劃,重點(diǎn)內(nèi)容是學(xué)生的思想品德教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)及省市治理亂收費(fèi)等方面的文件,強(qiáng)化教師的法律觀念和依法執(zhí)教意識(shí),以德感人,以德育人,從自身做起,共建和諧的師生關(guān)系。

  二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)

  增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。成立以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng),以主管德育工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面部署、檢查和指導(dǎo)學(xué)校的德育工作。

  加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)是培養(yǎng)學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。依照《家長(zhǎng)學(xué)校工作制度》成立新一屆 “家長(zhǎng)委員會(huì)”,制定工作章程,明確工作職責(zé)和要求。設(shè)立 “家長(zhǎng)接待室”和“家教咨詢(xún)處”。落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的教師和輔導(dǎo)員。家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期制訂教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校部署安排,精心設(shè)計(jì)方案,扎實(shí)施教,每學(xué)年集中教學(xué)時(shí)間不少于6次,教材內(nèi)容緊密結(jié)合學(xué)生一時(shí)期的思想品德表現(xiàn)和傾向性問(wèn)題,在《成功家教啟示錄》和《失誤家教警世錄》中選定。其方式是以講座為主,結(jié)合案例給家長(zhǎng)指導(dǎo)補(bǔ)救失誤孩子的方法。定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),共商育人大計(jì),征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議,確保家長(zhǎng)學(xué)校工作開(kāi)展得有始有終,有聲有色,本學(xué)期我們將組織家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)“家長(zhǎng)學(xué)!惫ぷ鏖_(kāi)展情況評(píng)估考核,總結(jié)評(píng)比。

  三、開(kāi)展德育活動(dòng),增強(qiáng)工作實(shí)效

  1、以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義”的五愛(ài)教育為主線(xiàn),通過(guò)國(guó)旗下演講,參觀德育基地,觀看愛(ài)國(guó)主義影片,收看國(guó)內(nèi)外的重大新聞,利用重要節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展系列教育活動(dòng),激發(fā)同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義的思想感情。通過(guò)義務(wù)勞動(dòng)、感恩工程,幫助父母干活,料理家務(wù),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)人民的感情。學(xué)校定期組織學(xué)生去敬老院打掃衛(wèi)生,洗衣等。通過(guò)科技制作,參加科技展評(píng),采集標(biāo)本,理化生實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的情感。

  2、在做好德育常規(guī)性工作同時(shí),要狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,開(kāi)學(xué)第一周,定為“文明行為規(guī)范周”教育。按照不同時(shí)期不同情況和不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)開(kāi)展“文明行為規(guī)范月”活動(dòng),加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),強(qiáng)化考核與評(píng)估。

  3、定期舉行德育研討活動(dòng),聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的德育工作者和校外德育輔導(dǎo)員傳經(jīng)送寶,協(xié)助學(xué)校和班級(jí)搞好德育工作。定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),征集一次德育論文,對(duì)優(yōu)秀德育論文和德育工作者加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。本學(xué)期計(jì)劃召開(kāi)班主任工作交流會(huì)和德育工作研討會(huì)2次。

  4、改革了對(duì)學(xué)生的操行評(píng)價(jià)辦法,完善《紀(jì)王場(chǎng)中學(xué)學(xué)生操行評(píng)價(jià)細(xì)則》。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)將等級(jí)制和學(xué)分制結(jié)合起來(lái)。對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)客觀實(shí)際,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),提倡用激勵(lì)性的語(yǔ)言,促使學(xué)生進(jìn)步。

  5、對(duì)品德有缺陷的學(xué)生,采取“結(jié)對(duì)子,一幫一”、個(gè)別輔導(dǎo)、家訪(fǎng)、談心等措施,促其轉(zhuǎn)化進(jìn)步。在老師和同學(xué)的熱心幫助下,讓他們深刻體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖,養(yǎng)成了樂(lè)于助人,發(fā)奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  6、關(guān)心資助貧困生。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)心捐助工程”,為學(xué)生發(fā)放困難資助金。本學(xué)期學(xué)校爭(zhēng)取在我校設(shè)立 “獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金”,激發(fā)廣大教師的敬業(yè)精神和工作積極性,增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)遇,刻苦學(xué)習(xí)。

  7、加強(qiáng)法制安全教育。首先,與紀(jì)王場(chǎng)鄉(xiāng)派出所建立 “警民共建學(xué)校”,聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng),定期舉辦“法制教育報(bào)告會(huì)”,讓學(xué)生觀看“法制教育圖片”,增強(qiáng)了廣大師生的`法律意識(shí)和法制觀念。其次,協(xié)同“家長(zhǎng)委員會(huì)”治理周邊環(huán)境,及時(shí)排除不安全隱患,第三,校長(zhǎng)牽頭與各處室,各處室與各班主任,各班主任與校外住宿生簽訂安全責(zé)任協(xié)議書(shū)。分工明確,責(zé)任到人。第四,根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,安排 “專(zhuān)項(xiàng)安全教育月”活動(dòng)。第五,加強(qiáng)了危房漏舍的安全檢查和維修工作。第六,加強(qiáng)治安巡邏小組。加強(qiáng)夜間巡邏,每天晚自習(xí)下后,護(hù)送學(xué)生安全離校。第七,劃分安全責(zé)任區(qū),落實(shí)管理責(zé)任。

  8、重視校園文化建設(shè),通過(guò)美化校園環(huán)境、設(shè)置宣傳專(zhuān)欄、辦黑板報(bào)、開(kāi)辦校園廣播、舉辦名人名言征集和舉辦書(shū)畫(huà)展、演唱會(huì)、演講、征文、展評(píng)、文明之星等六星評(píng)選及每學(xué)年舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)等,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

  9、重視心理健康教育,開(kāi)設(shè)好心理健康教育課,成立心理健康咨詢(xún)室,建立學(xué)生心理健康教育檔案。通過(guò)心理健康教育主題班會(huì),舉辦展覽,廣播、黑板報(bào)等多種形式,把心理健康教育落到實(shí)處。

  10、開(kāi)展環(huán)保教育。物、化、生、地學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透式教育,制定綠化公約,教育學(xué)生養(yǎng)成綠色生活觀念,不使用一次筷子和方便袋。開(kāi)展了“四個(gè)一”(節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水、節(jié)約一根粉筆)活動(dòng)。革除生活陋習(xí),樹(shù)立文明形象,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  11、教學(xué)《弟子規(guī)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育和孝敬教育,給每個(gè)學(xué)生免費(fèi)發(fā)放《弟子規(guī)》讀本作為校本課程,并通過(guò)朗誦比賽、交流,布置如記住自己父母的生日作為孝敬日等親情作業(yè),教育學(xué)生孝敬父母,感恩他人,從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。

  12、積極探索利用信息技術(shù)加強(qiáng)德育工作,通過(guò)舉辦網(wǎng)絡(luò)的利與弊、文明上網(wǎng)專(zhuān)題講座,教育學(xué)生文明上網(wǎng),自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò)影響。

  13、樹(shù)立榜樣,開(kāi)展各類(lèi)先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)期將表彰一批三好學(xué)生,優(yōu)秀班、團(tuán)干部,優(yōu)勝班級(jí)和文明宿舍。以先進(jìn)的事跡感召人,以先進(jìn)的思想教育人,教育廣大學(xué)生自覺(jué)遵法守紀(jì),養(yǎng)成文明禮貌、專(zhuān)心學(xué)習(xí)、努力向上的品質(zhì)。

  只要我們?cè)鷮?shí)工作,我們有理由相信,我們的明天會(huì)更好。

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