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學(xué)校教研工作計劃

時間:2023-04-30 03:18:30 學(xué)校工作計劃 我要投稿

【精品】學(xué)校教研工作計劃4篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校教研工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】學(xué)校教研工作計劃4篇

學(xué)校教研工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以“育人比教書更重要,過程比結(jié)果更重要”為辦學(xué)理念,以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),以教學(xué)管理機制改革為動力,樹立全面的質(zhì)量觀、發(fā)展觀,以人為本,全面提升學(xué)區(qū)各學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  加強教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量;

  加快課程改革步伐,向課堂要質(zhì)量;

  加深校本教研力度,向教研要質(zhì)量;

  關(guān)注學(xué)生實踐活動,向活動要質(zhì)量;

  強化教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),向?qū)W習(xí)要質(zhì)量。

  三、工作措施:

  (一)精細(xì)常規(guī),向管理要質(zhì)量。

  本學(xué)期時間短任務(wù)重,各校要督促教師做好自身的教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)工作,中心學(xué)校教導(dǎo)處計劃開展三次教師常規(guī)業(yè)務(wù)階段性檢查、一次期末教師業(yè)務(wù)綜合性考評,檢查內(nèi)容將涵蓋教學(xué)管理的六大環(huán)節(jié)。具體安排如下:

  第一次段檢:重點內(nèi)容有計劃制定、備課、作業(yè)、學(xué)生素質(zhì)報告冊的收檔。

  第二次段檢:了解教學(xué)進度,重點檢查備課、期中各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研情況。

  第三次段檢:了解教學(xué)進度,重點檢查作業(yè)設(shè)置及批改情況。

  期末綜合考評:涵蓋教學(xué)六大環(huán)節(jié)。重點挖掘特色,發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)經(jīng)驗,以利提高。

  有關(guān)建議:

  計劃:本學(xué)期時間短,計劃制定特別要注意時效性,要對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度做出合理的時間安排,日常教學(xué)中要對照時間計劃安排表適時調(diào)整教學(xué)進度,確保按時高質(zhì)地完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

  備課:本學(xué)期備課建議個人獨立備課和年級組集體備課相結(jié)合。中心學(xué)校嘗試年級組集體備課。年級組集體備課時,主備人要說明設(shè)計依據(jù)、意圖和思路,重點闡釋教學(xué)過程與教學(xué)方法,備課組成員要從培養(yǎng)學(xué)生能力、優(yōu)選教法、學(xué)法等方面進行研討,充分發(fā)表見解,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,形成集體備課教案和導(dǎo)學(xué)案,這是備課的第一步。第二步:由于集體備課的教案和導(dǎo)學(xué)案是集年組每個人的智慧,因此這個教案和學(xué)案將成為每個教師的主教案,每們教師要在這個主教案上結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格及所教班級的學(xué)情,進行個性化的二次備課(在空白處加批注)此教案完成后再由各年組長進行審核,最后上交教務(wù)處存檔,在年級組審核合格后再進行使用。學(xué)案是在教案中生成的,是為課堂教學(xué)服務(wù)。

  上課:本學(xué)期教學(xué)管理的重點放在課堂教學(xué)上,教師要按教學(xué)計劃完成教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,上課目標(biāo)是打造“高效課堂”。課堂要具有三個特征:自主性、豐富性、選擇性,課堂要遵循先學(xué)后“教”的思想。加強隨堂聽課與個別指導(dǎo)。教導(dǎo)處將不定期對教師進行隨堂推門聽課,加強對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。

  輔導(dǎo):教師要指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),幫助學(xué)生解答學(xué)習(xí)中的疑難問題,幫助學(xué)生進一步理解課堂教學(xué)內(nèi)容。輔導(dǎo)原則:注意差異,分類指導(dǎo),以個別輔導(dǎo)、分散輔導(dǎo)為主,講求實效,實現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,使學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。

  聽課:加強隨堂聽課力度,提升常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量。各校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂,實行點課聽課,了解掌握教師教學(xué)動態(tài),學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進行有效的'指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果,要求每節(jié)課都要高效,提高常態(tài)課的實效性。本學(xué)期隨堂聽課分為兩種形式:一是領(lǐng)導(dǎo)推門聽課,二是教師隨堂聽課。校長、教務(wù)主任聽課不少于15節(jié),教師一學(xué)期不少于10節(jié),記好聽課記錄寫出合理性建議或意見。

  作業(yè):作業(yè)是鞏固知識,形成技能的重要環(huán)節(jié),是反思教學(xué)、改進教學(xué)的重要依據(jù)和手段。必須十分重視,做到精心設(shè)計、要求明確、布置清楚。具體要求如下:

  為達(dá)到減負(fù)高質(zhì)的目的,各任課老師要精心設(shè)計課堂練習(xí)。1-3年級語文學(xué)科,每課安排課堂練習(xí)2次,4-6年級每課安排課堂練習(xí)1次。鼓勵學(xué)生進行課后小練筆,3-6年級每周安排周記1次,作文每學(xué)期8-10篇。數(shù)學(xué)1-6年級依據(jù)課表節(jié)數(shù),每節(jié)課均安排課堂練習(xí)1次。為加強學(xué)生的雙基訓(xùn)練,語、數(shù)各科的“基礎(chǔ)訓(xùn)練”均應(yīng)安排學(xué)生認(rèn)真完成。所有學(xué)生的作業(yè)要全批全改。為切實給學(xué)生和老師減負(fù),本期除上述要求的作業(yè)外,其余在各種教輔上進行的學(xué)生練習(xí),只作為教師業(yè)務(wù)量參考范疇之中。

  堅持開展學(xué)生“每日一讀”活動,安排專人督查誦讀效果。

  堅持學(xué)生“陽光大課間”活動,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

學(xué)校教研工作計劃 篇2

  貫徹全國、省、____市基礎(chǔ)教育工作會議精神,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)改革為中心,狠抓教育思想更新、教學(xué)科研的探索,緊緊圍繞學(xué)校工作計劃“十五”三個立項課題,扎實開展工作。

  一、主要工作

  1、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí)。

  2、認(rèn)真開展新課程教科研活動。

  3、積極申報參加市級教科研活動。

  4、加大教科工作的過程管理。

  5、進一步深入開展課題研究。

  6、具體指導(dǎo)好村小的課題研究。

  7、提煉、推薦教師文章發(fā)表。

  8、編輯校刊

  二、具體措施

  (一)完善組織網(wǎng)絡(luò),加強隊伍建設(shè)

  我們始終知道只有擁有一支有現(xiàn)代教育觀點,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),有較高教育教學(xué)水平和教科研水平的教師隊伍,學(xué)校才能發(fā)展。因此,學(xué)校繼續(xù)成立教科工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長擔(dān)任組長,統(tǒng)抓統(tǒng)管教科研工作。進一步健全教科室,配備兼職教科員。進一步健全“十五”課題組,建立參與課題研究的教師隊伍名冊,人手一份,讓每位參與者都明確自己的目標(biāo)與任務(wù)。責(zé)任到人,任務(wù)到人。學(xué)校每一位教師都要樹立“人人搞科研”的觀念,努力成長為一名“科研型”教師,為學(xué)校的.教科研工作出謀劃策。

  (二)建立規(guī)章制度,規(guī)范教科管理

  1、完善理論學(xué)習(xí)制度

  學(xué)校繼續(xù)在各年級成立理論學(xué)習(xí)小組,按“五定”要求開展活動。

  (1)定內(nèi)容:每位教師根據(jù)自己所教科目繼續(xù)自學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn),進一步改變教學(xué)觀念,改善教學(xué)方法。同時有選擇地閱讀一些教改前沿的理論文章,更新思想,借鑒成功經(jīng)驗,幫助教學(xué)。

 。2)定時間:除了學(xué)校統(tǒng)一安排的理論學(xué)習(xí)時間外,每一位教師自己每周安排2小時的理論學(xué)習(xí)時間。

 。4)定交流:每個學(xué)習(xí)小組每學(xué)期舉行一次讀書交流活動,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的專題理論學(xué)習(xí)交流會。

  (5)定考核:期末由教科處組織力量全面檢查理論學(xué)習(xí)情況,出教育理論檢測題、考核教科成績。

  在完善理論學(xué)習(xí)制度的同時,我們將定期向教師推薦理論學(xué)習(xí)文章,舉辦理論學(xué)習(xí)交流活動,并邀請專家老師來校指導(dǎo),組織專題報告會,為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流的機會。

  2、建立定期的研討制度

  本學(xué)期我們將進一步建立各課題的研討制度。學(xué)期初制定課題研究計劃,確立學(xué)期目標(biāo),安排雙周星期三為研討課時間,指定當(dāng)天中午為討論時間,集中做好記錄,收集好各項第一手資料。

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  1、通過課堂教學(xué)的研究,把教科研有機地結(jié)合起來。

  每位教師在自己的教學(xué)實踐中,要緊緊圍繞相關(guān)課題,進行探索、總結(jié),在各自的教學(xué)中要有所研究,有所體現(xiàn)。課題研討課和教研活動課進行有機結(jié)合,使教師既能在課題研究中有所成績,又能在教學(xué)活動中嶄露頭角。

  2、參與同類課題研究的協(xié)作組活動

  我們學(xué)校的課題都屬于“創(chuàng)新教育”的范疇,市教研室組織的協(xié)作組活動為我校的教學(xué)科研提供了信息,提供了參謀,我們將積極組織骨干教師參加此類活動,促進我校的科研工作上臺階。

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  1、積極申報參加市級教科活動

  本學(xué)期我校申報參加市級教科研活動,開展課題組的研究活動,希望通過這項活動進一步推動我校的課題研究的進程,也為教師提供一個學(xué)習(xí)研究的機會。

  2、組織好教師參加各級各類的教科論文比賽。

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織教師參加各級各類比賽,讓教師把平時的隨筆隨感、經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)過提煉而能及時得到肯定。繼續(xù)組織鎮(zhèn)級論文賽,希望在比賽中脫穎而出一些有質(zhì)量的文章。

  (五)出好教科成果,加強陣地建設(shè)

  1、辦好?M一步提高《追求》質(zhì)量。

  2、加強教師對研究總結(jié),對論文的撰寫。

  3、逐步提高發(fā)表文章刊物的檔次。

  4、利用好陣地,宣傳學(xué)校的研究成果、辦學(xué)成果。

學(xué)校教研工作計劃 篇3

  隨著社會的不斷發(fā)展,教育也在不斷的向前發(fā)展與進步,其中教育科研是教育發(fā)展的直接動力,它不斷的推動教育車輪向前進步。搞好教育科研是學(xué)校教育不斷進步的重要舉措,因此在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我校將采取以下計劃:

  一、抓教學(xué)常規(guī)工作

  任何成功的事業(yè)都不可能一蹴而就的,它必須有一個循序漸進的過程。要想有好的收獲,就離不開平時辛苦的勞動。因此,要想提高本學(xué)年的教育教學(xué)質(zhì)量,必須從常規(guī)做起,我們必須從現(xiàn)在做起:

  1、加強管理,認(rèn)真督導(dǎo)教師做好教學(xué)。

  在教學(xué)中,不斷加強對教師的管理,促進教學(xué)體制的完善,增強教師責(zé)任感意識。從而更有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

 、挪欢ㄆ诘倪M行教案的檢查。

  ⑵隨時步入課堂聽課。

  ⑶加強作業(yè)批改的檢查。

  ⑷加強后進生、優(yōu)等生進取工作的管理。

  2、督導(dǎo)教師按規(guī)定的課程表進行上課。

  為了響應(yīng)教委及學(xué)生自身素質(zhì)提高的'要求。學(xué)校必須實行素質(zhì)教育,把學(xué)生培養(yǎng)成社會主義建設(shè)者和接班人。因此,在上課時,教師不能把提高學(xué)生基礎(chǔ)科成績作為自己侵占學(xué)生藝體課的理由。

 、烹S時步入課堂,進行實課與課表的對比檢查。

 、仆ㄟ^課堂課表的檢查,檢查教師上課內(nèi)容是否與當(dāng)堂的科目相符。

 、峭ㄟ^學(xué)生反映的情況進行調(diào)查,檢查教師是否有擠占學(xué)生課堂的情況。

  3、處理好轉(zhuǎn)學(xué)生的完善手續(xù)工作。

  加強轉(zhuǎn)學(xué)生手續(xù)的完善工作。轉(zhuǎn)入學(xué)生必須具有完善的手續(xù)方可轉(zhuǎn)入本校進行學(xué)習(xí)。

  對于流失生,促使班主任去追其原因,務(wù)必使其返校,不能放走一位學(xué)生流失。

  4、狠抓畢業(yè)班教學(xué)及帶動工作。

  畢業(yè)班教學(xué)是一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重中之重。抓好畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校的首要任務(wù)。:

 、旁鰪娊處煹呢(zé)任感意識。

 、七x派優(yōu)秀教師擔(dān)任六年級教學(xué)工作。

 、钦J(rèn)真擬定好教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)計劃。

 、冉處煍M定后進生輔導(dǎo)方案及后進生的預(yù)定目標(biāo)。

  二、努力推進教研、科研工作

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  1、做好“開設(shè)藝術(shù)課程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的研究”揭題工作。

  在本期中,將搞好“開設(shè)藝術(shù)課程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的研究”揭題工作。順應(yīng)素質(zhì)教育的精神,開展與學(xué)生的身心發(fā)展相適應(yīng)的藝術(shù)課程,培養(yǎng)學(xué)生的音樂、美術(shù)等各方面的能力。從而促進學(xué)生的全面發(fā)展。把教育科研推向新的起點。

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  1、開展由低、中、高段教師分別擔(dān)任的語數(shù)教研示范課。

  為了不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,學(xué)校將開展低、中、高段教師分別擔(dān)任的語數(shù)教研示范課。在教研示范課中,將由有經(jīng)驗的有能力的教師擔(dān)任,講出水平講出風(fēng)格。改變以前指定教師上課的弊端。示范課分別為低段的語文,中段的數(shù)學(xué)、高段的語文。要求做到精益求精,各位教師在聽課后寫出自己的感受和想法,共同交流。

  2、開展藝體課程體育示范課。

  認(rèn)真開展藝體課程體育示范及。在我校藝體課程處于薄弱環(huán)節(jié),許多藝體課程都是語數(shù)教師兼職。出現(xiàn)語數(shù)偏重的現(xiàn)象,因此,本期中,將強化藝體課程的重要性,由經(jīng)驗較豐富的教師擔(dān)任示范課的執(zhí)教。教會其他教師如何上好一堂體育課。

  3、開展學(xué)科知識競賽。

  本期中,將在學(xué)生之間的學(xué)科知識競賽。通過對知識競賽的方式提高學(xué)生的積極性和踴躍性。使他們的興趣得到有效的提高。從而達(dá)到提高他們學(xué)習(xí)成績的目的。

  總之,教研工作是一項長期堅持不懈的工作,還有很多問題等待我們?nèi)ゲ粩嗟奶骄,在今后的工作中,將以更多的熱情和精力投入到教研工作?dāng)中,把學(xué)校的教育科研推向新的一個起點。

學(xué)校教研工作計劃 篇4

  以教育的“三個面向”指示精神和“新課改”的重要思想為指導(dǎo);堅持以“學(xué)生發(fā)展為本,基于學(xué)生發(fā)展,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,為了學(xué)生的發(fā)展”為教育課程改革的核心理念。貫徹縣市級學(xué)校工作計劃思想,以備課組為單位進行集體備課。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平;加強校本教研活動,發(fā)揚“團體作戰(zhàn)”精神,以飽滿的工作熱情、精益求精的工作態(tài)度。積極投入到我校的日常教學(xué)活動中去,并結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)科特點,做到重要章節(jié)實施集體備課。認(rèn)真落實不流于形式,逐步把提高教學(xué)質(zhì)量的思想和理念滲透到課堂教學(xué)中,努力貫徹學(xué)校的.各項工作和數(shù)學(xué)教研組的建設(shè)。根據(jù)我段的實際情況,備課組本學(xué)期主要要從以下幾方面加強落實。

  1、本學(xué)期要求每位教師合理安排本學(xué)期教學(xué)進度,扎扎實實完成教學(xué)任務(wù)。

  2、切實做好集體備課工作,從少到多,逐步完善,保證質(zhì)量。

  3、從實際出發(fā)分層次選擇教輔資料統(tǒng)一征訂,單元分層測試、自主評卷。認(rèn)真分析問題所在,共同提出解決方案,加強落實,各教師注重因材施教。大考要求統(tǒng)一改卷,流水作業(yè),對每次考試總結(jié)經(jīng)驗,找出問題,逐步解決。

  4、精選例題和課時作業(yè),提高拓展練習(xí),讓知者加速。盡量做到以點帶面,兼顧兩頭,逐步提高課堂效率,并要求老師結(jié)合新課改精神。改善課堂教學(xué)這一主要陣地切實做好對學(xué)生的作業(yè)的評價與跟蹤。

  5、信息共享,發(fā)揮集體智慧的作用。備課組成員要積極借助網(wǎng)絡(luò)信息收集和篩選資料存庫,發(fā)揮集體智慧,在備課組會議上整理,及時應(yīng)用到具體教學(xué)中。

  6、要求每位數(shù)學(xué)老師要多與學(xué)生交流,認(rèn)真聽取學(xué)生意見,了解他們的心里所想,和對數(shù)學(xué)的熱情以及在學(xué)習(xí)方法上的個別指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,備課組教師應(yīng)團結(jié)一心,相互協(xié)作,多干實事,在“落實”二字上下足功夫,向“落實”要質(zhì)量,向“落實”要成績,并且要不斷進取,提高專業(yè)水平,并把校本教研活動與教學(xué)實踐結(jié)合起來,開闊知識面,逐步提高上課水平,爭取向課堂要效率,進而做到學(xué)生的數(shù)學(xué)成績和數(shù)學(xué)素質(zhì)提高。本學(xué)期還要把我們組的課程開發(fā)的前期工作做好。

  (附活動進度安排表)

  周次

  活動內(nèi)容

  參加對象

  1、第一次會議(制定本學(xué)期計劃)討論本學(xué)期教輔材料的選擇,全組教師

  2、學(xué)習(xí)新課改理論,參加市名師大講堂,全組教師

  3、數(shù)學(xué)組教研活動(安排數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo),及公開課),全組教師

  4、集體備課與教學(xué)觀摩課(內(nèi)容另定)執(zhí)教,李秀珍,吳歡燕

  5、理論學(xué)習(xí)《新課程,新理念》課程開發(fā),部分教師

  6、集體備課,全組教師

  7、觀摩課(內(nèi)容另定),執(zhí)教,徐成浩,胡冬雪

  8、期中考試及質(zhì)量分析,全組教師

  9、集體備課與公開課,執(zhí)教,劉峰,陳建堯

  10理論學(xué)習(xí),相關(guān)教師

  11、集體備課與公開課,執(zhí)教,呂永吹,祁炳利

  12、期末考試及評卷,全組教師

  13、高二數(shù)學(xué)備課組(執(zhí)筆;呂永吹)

  xx.9.6

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